节日活动的策划(通用20篇)

时间:2023-12-15 22:17:23 作者:紫薇儿

编写策划书需要我们团队协作和沟通能力,确保各个环节和步骤都能够顺利衔接和执行。希望以下范文能给大家提供一些帮助和指导,愿大家能够写出一份完美的策划书。

节日活动策划书

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,学校决定举办_电子科技大学首届大学生电影节,培养创新能力和电影艺术观赏水平,努力营造积极健康向上的校园文化氛围。请各单位、各部门积极组织广大师生踊跃参与本届电影节活动,现将具体要求安排如下:

一、活动主题。

青春筑梦如影随行。

二、活动目的。

传播电影文化,展现电影魅力;丰富校园生活,营造文化氛围。

三、活动日期

20_年10月-11月。

1.“佳片有约相遇x电”电影展播活动。

面向师生免费播放3场左右近期主题鲜明,有积极健康向上的思想内涵和较高的思想性、艺术性、观赏性,有较强的感染力和较好的传播价值的电影,并在校新媒体中心官微上开展短评互动送礼活动。

2.电影评赏征文比赛。

以展播电影为题材,自选主题撰写影评文章,评选出若干奖项,并在校报上刊登。

3.微电影和自媒体短片参赛作品比赛。

征集微电影、短视频作品,评出若干奖项,同时在校新媒体中心官微信中开展网络投票,选出人气参赛作品。

4.电影海报设计比赛。

根据公布出的电影片名组织师生开展微电影海报设计。从主题内容、创意角度、文化意蕴、视觉表现等方面进行评选展示,为海报设计爱好者搭建观摩学习的交流平台。设若干奖项。

5.电影片段朗诵秀比赛。

参赛选手根据公布出的电影片名自选6分钟左右电影片段参赛,根据朗诵水平和表演能力进行评比,根据参赛人数可分为初赛、半决赛、决赛。

6.电影鉴赏讲座。

邀请有影响力的电影业界人士、影评人到校开展电影文化沙龙,或在电影展播结束后进行影片欣赏活动。

7.“小科红包雨”之电影寻宝活动。

五、其他事项。

1.各项活动的具体安排详见后续通知。

2.颁奖活动统一安排在本届电影节闭幕晚会上进行。

公司节日活动策划

为丰富员工的业余文化生活,强化部门与部门、员工与员工之间的沟通,感谢公司员工多年以来付出辛勤的'劳动,暂定于20xx年4月份举行20xx年员工旅游活动。

二、活动地点。

西峡恐龙遗迹园、龙潭沟。

三、活动时间。

根据公司运作适当调整具体时间,暂定于20xx年4、5月份。

四、参加人员。

全体员工,共26人。

五、景点特色:西峡恐龙遗迹园位于河南省西峡县丹水镇的中国西峡恐龙遗迹园,以西峡恐龙蛋化石为主要展出特色。这里有全国一个以恐龙蛋化石为主要展品的西峡恐龙蛋化石博物馆,有世界一座以恐龙蛋化石原始埋藏状态为特色的恐龙蛋遗址展馆,这里有中原首座动感4d影院,这里有以展示地球沧海桑田变化和生物复杂演化主题的时空隧道。包括地质科普广场、恐龙蛋化石博物馆、仿真恐龙园、恐龙蛋化石博物馆(景区门票90元/人,4d影院30元/人,水上乐园70元/人,恐龙嘉年华60元。)。

龙潭沟自然生态风景区位于河南省伏牛山脉腹地的西峡县双龙镇化山村,距西峡县城30公里,311国道途经此地,交通极为便利。龙潭沟整个山体是花岗岩体,在地质学上,它属于典型的水蚀地貌,是长期流水冲击下而形成的梯式瀑布群,景区景点集中,瀑布密集,融山秀、石奇、水澈、林茂、潭幽于一体,被誉为“中原一绝,人间仙境”。包括奇石、瀑布群、动植物。(门票45元)。

六、行程安排:

06:00-9:006点钟在公司楼下集下,坐大巴统一出发,车程约3小时。

七、旅游方式。

由旅行社组织旅行团旅游,旅行团成员均为我司人员。

八、费用预算:230元/人。

九、备注:

团费包含:

1、景点:行程表内所列景点首道门票(行程景点顺序以当地安排为准)。

2、膳食:午餐,人均30元标准。

3、交通:全程旅游空调车。

4、服务:全程优秀导游服务。

5、保险:旅行社责任险(30w)。

团费不包含:

1、个人消费、自费及其他额外费用;。

2、因不可抗力因素所引致的额外费用。

注意事项:

1、所有人员应严格按照计划执行,若确有特殊情况,应向导游及时反馈,旅途中过程中请遵照时间表集合,以免时间浪费。

2、因天气炎热,需自备矿泉水饮料,防暑药品,晕车药、照相机等物品。

3、大家在游览景区、景点时应注意无照游商围追兜售和宰客欺客的现象。这些无照商贩经常向过往行人和旅游团队兜售水果、饮料和小纪念品,请大家谨慎购买。

节日活动策划书

替代主题:。

九重阳节,一日游。

诸德孝为先,九九重阳享健康。

2.通过在联谊会现场描绘幸福生活片段,让与会者对美好生活产生依恋,从而引起他们对健康的足够重视。

3.塑造企业形象,提升企业形象,促进客户升级。

10月26日前(10月26日重阳节)。

主要邀请孩子不在身边的客户。客户对节日期间与我们员工团聚的友谊的感激和珍惜将是影响他们现场购买的重要因素。

1.根据重阳节徒步的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排大课健康知识讲座,会卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有登高、爬山、赏菊、饮菊花酒、插山茱萸的习俗)。

2.每位到会的客户都会赠送一份精美的小礼物。

3.客户和员工一起喝菊花茶或者菊花酒;

4.吃重阳糕或饼;

5.现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”是各公司定的)。

6.客户可以参与现场抽奖。

7.诗歌游戏;(有奖问答)。

1.在原有会议横幅的基础上,会场将悬挂中秋横幅:。

“九九重阳享健康,孝居诸德之首。”

“父爱如山,母爱如水,一宝是天下健康父母”

开场前:循环播放开场短片。

8:30—8:50:主持人上台介绍活动主题,重阳节的传说和由来。

8:50—8:55:一起喝菊花酒或菊花茶。

8:55—9:00:员工表现。

9:00—9:20:诗歌游戏。

从9:20到9:35,将放映“核酸专题片”。

9:35—9:45:播放短片《媒体证明》(选择“xxx”、《焦点访谈》、“时间空连线”中的.一个)。

9:45—9:50:运动(让老年朋友锻炼肌肉)。

10:00—10:15:吃重阳糕或饼。

10:15—10:20:主持人宣布推广政策。

10:20—11:30考察、推广、抽奖、颁奖。

1.员工有同样的工具。

2.会议期间,空位员工穿插而坐,其余员工整齐地站在会场两侧,积极鼓掌,制造场效应。

3.商店经理和区域经理负责此事。

4.会议期间,员工不得进出会场,不得在会场走动。

5.会议期间,不得在会场内接听、拨打电话、收发短信。

6.场馆主任负责场馆纪律的监督和记录。

节日活动策划方案

本策划以环保、节日、创优争先为素材,适合重视环保的社区细化方案和执行活动。

绿色环保,是永恒的话题,地球这个大家需要每一个人的呵护。环保的活动,也不一定要在节假日,平常都可以做。本策划以国庆节重阳节为背景,是因为xx年的金秋,节假日多,大家的空余时间也多。在大家欢快消费的同时,会在不经意间增加地球的负担,我们更加应该提倡环保。

本策划采用网上线下征集志愿者,网络宣传活动效果的方式,加大社区活动的影响力。

本活动策划应用到活动互联的图片展示功能、视频上传播放功能,这些功能在其他网站也有可能具备,活动互联这些功能的使用目前是确认不会收费的,所以暂时以活动互联的功能使用为参考,如果有其他考虑,请自行删减修改。

公益活动不在大小而在于心,一分心意可大可小,呼吁有条件的网友可以多搞这样的活动。

1、利用节日的空余时间让更多的人参与到环保活动中来

通过活动来宣传环保,对优秀的行为进行表扬,以网络为媒介扩大活动效果。

1、提倡使用环保购物袋

2、家庭垃圾是否可回收的分装

3、提倡无纸办公

4、提倡植树绿化

5、提倡使用节能灯具、电器

6、提倡不能乱扔东西、禁止高空抛物

1—2周,自己调整

1、社区活动:宣传环保行为,展示环保产品

1、本社区全体社员(居民)

2、延伸至所有居民(一个城市的,甚至全国的)

活动主办方,协办方

社区,活动互联,社团组织、城市论坛等(根据实际情况定)

1、联系活动场地,能接待多少人等

2、在线报名或现场报名。开通活动作品展示、优秀志愿者、环保先锋评选功能。(均可直接使用活动互联的功能,免费开通和使用)。

3、活动现场互动环节的方案细化。

4、利用网站的视频上传功能,该活动的情况

6、进行网上评选活动,将活动的影响力从一个社区,扩展到整个城市。

7、(现场活动)略

8、联系好冲印照片的地方。(如果有当地相关赞助最佳。如果需要付费冲印,建议使用网上,比如淘宝里进行冲印)

物资准备

1、礼品、奖状、证书等

2、宣传条幅

1、社区内宣传

2、电视台、报纸联系(如果没这方面的资源,不一定强求)

3、逐户通知

4、通过网络宣传,比如活动互联作为媒体支持。

(略,请根据实际和本策划的前半部分来自行填写)

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8—10人(略)

1、制作活动现场的横幅,可以用布也可以用纸来写。

2、网络宣传、电视台、报纸宣传费用(如果取得友情支持,则可以降低费用或不产生费用)

3、网上活动经费:网上推广(根据活动互联、搜房网业主论坛、社区网站等等网站的推广来。请对比各个网站的价格,以好做预算决定)

4、网上功能使用:在活动互联使用在祝福、视频上传、作品展示、优秀志愿者、环保先锋投票评选等功能,目前不收费。但如果要委托活动互联的工作人员,应该会有个执行费用,可以商谈。

5、活动礼品(最好是商家赞助。没有赞助的情况下,礼品可以买少点,表达一份心意即可。

节日活动策划书

在理解统一促销的时候,尤其是节日促销的关键时刻,不要放弃促销的低代价换来的销售规模,促销项目多少、新颖将是促销的亮点。

d动态促销;节日促销里面需要动态促销,也就是把促销要按照节日推进的阶段进行,而不是不变的,企业在节日促销里面往往忽略这样一点,节日前与节日中可能变化较小,但节日后期的变化就非常明显,因此,在节日促销项目上,要动态观察,而这个时候也是促销企业放假的时候,跟不上市场变化的节奏,容易出现节日促销"空虚"症状,空虚症的表现是没有管理、没有促销技术跟进、没有促销产品转换、没有新的促销亮点、没有促销反馈数据、没有竞争压力分析等等,有的就是促销人员的按部就班,让节日促销动起来就是胜利。

技巧:促销技巧在日常的表现中,主要是对产品的有机分化,通过把促销的一些手段用在促销的过程里面,使得促销成为消费者过节日的标志,也是适应消费需求的一种表现,实际上是把促销按照不同的规程,在有效的'时间段内,做出不同的摆设,这样将对促销的含量有所提高促销时限;有促销时限是目前比较流行的做法,比如节日的第一天,节日的消费时段,限定消费时间来鼓动消费,在固定的时间里面满足促销的需求。

促销量化;把要销售的产品规定数量,这也是常规的做法,但在节日消费当中,这样的做法不是很好,容易被竞争掉,所以在旺季的节日中不太好使用这样的规则。

促销特点;有自己的促销特点,比如民族特点,那么在赠送、包装、折扣、礼物、优惠上要鲜明地树立起特色的旗帜,把特色促销做到底,区别节日的统一"红"的格局。

促销目标;促销目标的要求是将促销规定在一定的范围内,便于消费者选择,同样也是对销售梳理的一个过程,找寻自己的,选择自己的,才是促销的最佳效果。

促销氛围;控制好促销的氛围是很重要的,一般在节日中间,氛围比较统一,以喜庆为代表,但在不同的场合或者不同的产品上可以有所区别,要表现出主动的促销氛围,主要展示促销氛围中的个性,比如重促销手段,而轻产品功能,重促销礼物,轻促销承诺等。

节日促销策划当中要体现稳当、特色、鲜明,在技巧的合理配置上,对技巧的保鲜、困难、问题要考虑的比技巧展示重要多,无论在环境的变化、促销难度的加大、成本的提高、管理的困难上,需要对促销技能的合理部署,有时候技巧并不是最重要的,而是对技巧的调度、对技巧的现场控制、对技巧的困难分析,显得更加突出、重要。

节日活动策划

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的团体荣誉感,进一步加强未成年人的.思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。

(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日。

评比时间:9月29日中午1:30。

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员。

评比细则:

1、评分表:

(1)评比项目:字体资料色彩排版图案。

(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)各项分值:各占20分,总分100分。

2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。

时间:9月26日周一的班会活动课。

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)。

上交作品截止时间:9月27日。

要求各班主任认真组织活动,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情景进行检查评比。

国庆节日活动策划

孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

1、国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

2、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

3、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

4、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

我们来看一些例子:

加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

在促销活动上,x主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动"纸飞机的夏天",通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间x推出促销活动"炫彩的世界",表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节进行的推广活动是"蹦谢妈妈的爱",表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;x则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,x还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。

当然,上面只是童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!

节日活动策划书

20xx年x月x日。

综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

月圆,家远,人圆。

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

xx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

(一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

(三)互动小游戏。

1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

(四)猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);。

2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);。

3、童年时光已忘怀(打七字口语);。

4、搬家(打七字常言一);。

5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);。

6、两色茄子分开放(打六字常用语);。

7、推开又来(打一字);。

8、八面透风(打一六字俗语);。

9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);。

10、彼此各有一半(打一字);。

11、东征西讨(打一字);。

12、北京午夜(打一动物);。

13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);。

14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

(五)拉歌游戏(或个性表演)。

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

1、白忙活;。

2、明天会、再见;。

3、大人不记小人过;。

4、有所失必有所得;。

5、打开窗户说亮话;。

6、青一块、紫一块;。

7、摊;。

8、气不打一处来;。

9、会当凌绝顶;。

10、跛;。

11、证;。

12、燕子;。

13、打开天窗说亮话;。

14、多谢。

节日活动策划

在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。

美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。

舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。

(1)由本次负责人提前申请场地。

(2)班委负责活动所需物品的购置。

(3)班委负责对场地的布置。

(4)宣传委员负责照相。

(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。

(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的认识自我。

(3)活动:自我画像

每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。

(4)才艺展示:

同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。

6612歌曲《相信自我》

3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》

6604+6608《兄弟》

仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》

武术表演———李杰炬

6609《站起来》

(5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。

团支书完成活动的策划并开展

宣传委员对黑板海报的制作

生活委员下载视频

组织委员带动活动气氛

同学们参与活动进取

全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。

节日活动策划

一、活动意义:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节,小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

二、活动目的:

1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日,能初步了解这些节日并分类。

2、选择自己喜欢的`节日,初步学会制定研究的计划书。

3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。

4、锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

5、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

三、活动重点、难点:

重点:

1、通过活动让学生初步了解春天的节日,并自主选择了解春天的一个节日。

2、初步学会制定研究计划书。

难点:

1、制定节日的研究计划书。

2、根据制定的计划书行动,顺利展示自己的研究成果。

四、活动用具与准备:

学生课前准备:

1、分组学习,小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。

2、准备活动用具(水彩笔、胶水、剪刀等),小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。

3、收集跟节日有关的资料。

教师课前准备:

1、春天的节日卡片。

2、实物投影。

3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。

4、课件:春节的小报。

5、收集有关春天节日的资料。

6、为学生提供有关的网址和书籍。

五、活动时间:2课时。

六、活动过程:

第一课时。

一、运用多媒体创设情景,激发学生的主题研究兴趣。

活动1、创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

师:播放一段vcd《新年好》,引起学生对春节趣事的回忆。

师:多么欢乐的一首歌呀,是在哪个节日里唱的?根据学生的回答出示春节的节日卡片。

生:说春节的趣事。如:吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。

师:引导学生关注春节的社会文化现象,并指导学生关注节日的内涵。如:为什么要放爆竹?拿压岁钱?等。

活动2、学生交流已知的节日名称并分类。

师:春天除了春节,还有那些节日?

生:小组讨论,比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。

师:根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。

师:春天有这么多的节日,我们来给它们分分类。

生:小组讨论分类,交流。

师:指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。

二、填写计划书。

活动1、学生自主确定研究的节日。

师:你们对哪个节日最感兴趣?请各小组简单讨论一下今天要研究的节日,请书记员把结果填在计划书的我们要研究的节日这一栏里。

师:实物投影,空白的研究计划书(附1)。指明所要填写的栏目。

生:讨论确定,填写。各小组发言人汇报小组的决定。

节日活动策划方案

情人节,又称“圣瓦伦丁节”(ine'sday)。大概这世上有多少情人就有多少关于情人节来历的诠释吧。

和中国人现在用近乎狂热的热情过起了圣诞节一样,情人节也已经悄悄渗透到了无数年轻人的心目当中,成为中国传统节日之外的又一个重要节日。网吧一个作为无数青年人光顾和消遣的场所,如何在情人节这天让我们的网吧借情人节的热度来提升人气,是我这个网吧经理要考虑的,所以我做了这个情人节网吧营销策划!

活动一:情人节当天所有来网吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支,送完为止)

活动二:情侣联袂跑跑、劲舞团比赛注意事项:活动所需的玫瑰花为情人节当天的紧俏商品,必须提前拿到和平时最低价的玫瑰花是本活动成本控制的关键。

报名方式:凭会员卡免费报名。只接受情侣模式报名

比赛服务器:网通一区l3频道竞速赛城镇高速公路

比赛方法:分两场进行比赛,分别由一个蒙上眼睛操作赛车,另一人指挥,共同完成比赛

比赛方式:初赛为七对情侣为一小组,由报名先后顺序组成,采用淘汰制。每个小组的前两名晋级到下一轮比赛,直至决出7强,晋级总决赛,总决赛采用积分制,进行三轮比赛,按总积分排名,取积分前三名为冠、亚、季军注:如果在比赛中选手出现积分同分现象,比赛将进入加时赛。

第一名冠军99朵玫瑰+精美礼品

第二名亚军89朵玫瑰+精美礼品

传统节日活动策划

在信息技术高度发展的今天,大家对于传统文化的了解和保护越来越少。我们作为当代青年大学生,更应该了解中国传统文化,关心传统节日。我国的传统节日是很丰富的,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化。它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化是我们志在必行的。

了解传统节日,增强文化底蕴

我们将以清明节、端午节、中秋节、重阳节等民族传统节日来引导同学们了解中华的民俗风情和传统美德,增强传统文化底蕴,用心体验我国传统节日中蕴涵的深层意义,从而教育和引导广大师生、群众更加积极地去弘扬中华民族优秀文化,进一步增强爱国热情、提高文明素质。另外此次活动也是为了促进同学之间的交流、增进同学间的感情,培养同学们的集体主义精神,调动每个集体成员的积极性,为增强班级体的凝聚力、树立良好的班风打下坚实的基础,最终实现我们班级的和谐发展。

:20xx年5月

待定

前期准备:

1、 准备相关图片,视频,音频等材料;

2、 做好班上宣传工作,好让大家提前学习相关知识;

3、 鼓励同学们能够积极参与到班会活动中,在学习传统知

识,增强爱国主义精神的同时,更好的提高班级凝聚力。 活动过程:

1、 有关传统节日的故事比拼

首先我们可以引入一些传统节日画面的图片,以此来激起同学们的思维上的联想。接下来,我们就正式进入正题,以一个自由开放的方式开场,鼓励大家主动积极的来讲述一些关于传统节日的故事或人物。积极参与者有奖品。活动当中,我们可以再加入一个纠错环节。如果有人讲的故事是有错误的,另一位同学就可以纠正他,此时奖品就归纠错者所有。

2、合作竞猜

这是一个游戏环节,两位同学搭档。该环节中会有很多道关于传统节日的题目。其中一位同学看幻灯片中有关传统节日的画面,并用肢体语言给另一位同学提示,让另一同学猜出这是什么传统节日。

一轮下来,猜对题目最多的两组为获胜组。获胜的两组同学再进行传统节日知识大比拼。两组同学轮流说出一个有关传统节日的成语、歌词或是诗句等,直到一方说不出来为止。奖励归最终胜利者所得。

3、播放视频片段

希望通过一些关于传统节日的视觉,可以激起大家对于传统节日的兴趣,为班会的进一步继续做铺垫。

4、 谈谈感想与收获

通过这次的班会,你有什么样的触动或是感受,可以和大家分享一下,这种感受不局限于班会内容,可以是任何的想法或是提议。

教室布置的气球:3块

圆珠笔10根:10块

小笔记本5本:5块

10级教育技术学班委

20xx年3月20日

企业节日活动策划

2、成员:各部门负责人。

二、活动时间:9月23日至9月24日。

三、活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!

五、活动口号:略。

六、场景布置:

(一)、场外布置:大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10__13m,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);。

4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、宣传策略。

1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);。

2、电视媒体宣传:

a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;b、时间:9月1日8日;c、费用收取:

d、宣传形式:动画图片加文字。

3、场外巨幅、展板宣传;。

4、场内播音宣传;。

5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“__购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:__”

活动、购物满20留住快乐瞬间。

活动时间:9月1--9月8日。

活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

奖项设置:

节日活动策划方案

中华民族历史悠久,传统节日丰富,民族传统节日成为展示和传播优秀民族文化的有利时机,成为弘扬和培育伟大民族精神的有效载体,运用传统节日弘扬民族文化是精神文明建设重要任务。在中秋、重阳、国庆也即将到来之际,深入开展以“我们的节日”为主题的群众性精神文明建设活动,弘扬爱国主义精神、传承中华传统文化、提升市民文明素质,特制定本安排:

坚持以构建社会主义和谐社会为目标,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。紧密依托社区市民学校、文化活动室,充分发挥社区文艺志愿者队伍的作用,唱响“我们的节日”这一主题,组织社区居民以丰富多彩的节庆活动,推动社区文化活动室建设,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。不断增强节庆活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

1.组织开展“我们的节日—中秋”庆佳节系列活动。组织单位工作人员和社区群众开展中秋赏月晚会、中秋颂诗会、重阳登高、重阳敬老等活动,弘扬和传承中华传统文化。

2.组织开展庆祝建国周年系列活动。组织居民以文艺汇演、摄影大赛、外出观光看xx变化、参观博物馆等形式,进一步激发居民爱家乡、爱祖国的热情。

此项活动历时一个月,从9月中旬开始至10月中旬结束。

1.策划启动阶段(9月中旬)

各县(市、区)法律援助中心要根据社区不同特点,精心策划有主题、有内涵、有文化、有特色,形式新颖别致的活动方案。9月20日之前,将在社区开展“喜迎国庆、欢度中秋”系列活动方案报至市中心。

2.安排实施阶段(9月下旬至10月中旬)

按照实施方案,在各社区开展“我们的节日”系列活动,并在中秋、国庆期间形成活动高潮。活动结束后各单位将在街道开展活动的信息附照片报至市中心。

3.评比表彰阶段(择期)

10月底,市法律援助中心组织对在系列活动中涌现的先进单位和个人予以表彰、奖励和宣传。

1.高度重视、精心组织。各工作人员要高度重视开展“我们的节日”主题精神文明建设活动的重要意义,组织社区居民积极开展活动,形成浓厚氛围。要通过开展活动提高社区文化活动水平,推动社区文化活动室建设。

2.创新思路、多种形式。各中心要积极开拓思路、创新发展精神文明建设的新模式,力求用更多、更新、更生动、更富有成效的形式引导广大市民积极参与到精神文明建设中来,努力扩大精神文明建设工作的影响力,努力提升城区文明程度。

3.加大宣传、相互借鉴。各单位要及时总结此次活动的情况,通过各种形式宣传活动效果,积极营造和谐氛围,文明办也将从网络将各街道的方案和活动信息予以转发,使中心相互借鉴经验,创新发展。

传统节日活动策划

1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。

3.感受中国民间节日特有的韵味。

4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

5.体验明显的季节特征。

故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》。

2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

(一)了解端午节的名称及时间。

1.出示粽子实物,引发幼儿兴趣。

师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?

教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。

(二)引导幼儿了解端午节的来历。

1.观看端午节的故事。

师:你们知道端午节的故事吗?

2.提问帮助理解。

师:刚才故事里说了什么?

教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。

(三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。

从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。

教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。

2.玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。

师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。

幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。

教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!

(四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。

1.提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。

2.幼儿交流探索结果。

教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!

(五)结束活动,儿歌总结。

1.教师念儿歌总结。

2.去教室里继续寻找端午节的其他活动。

美工区:用彩色纸折粽子,尝试编蛋网兜。

生活区:继续学习包粽子,编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动。

语言区:讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事。

1.幼儿做完粽子后,教师让幼儿向大家介绍自己做的粽子和给粽子起的名字。

2.教师对幼儿的表现进行表扬。

教师:老师在绘画区准备了很多的画纸和画笔,小朋友们去画出一副自己心里的端午节吧!

1.艺术领域:画龙舟。

2.语言领域:讲述屈原的故事。

3.手工活动:做五彩绳。

创意节日活动策划

三、活动人员:食安111全体。

四、活动地点:上海影视乐园。

五、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

(一)前期准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。

2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。

3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。

6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:__年_月_日_点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。

2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案。

如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

八、主要负责人联系方式。

节日活动策划

一、 活动意义:

“节日”离学生的生活是这样的近,学生仿佛每天都在过节,小学语文《春天的节日》主题活动设计。但是对于五年级的学生来说,他们对节日的理解仅仅停留在知道有这样一个节日上。其实节日是一种社会现象,它涉及自然界的发展变更、民族风俗、历史文化等内容。这次的活动借助于学生对节日的向往和对过节的兴趣,引导学生学会观察和分析,初步培养学生探索社会文化现象及其根源的能力和善于质疑的能力。同时也继续巩固学生对资料的收集能力、动手能力和小组合作的能力。

二、活动目的:

1、通过活动让学生知道春天里有哪些节日,能初步了解这些节日并分类。

2、选择自己喜欢的节日,初步学会制定研究的计划书。

3、培养学生对生活中现象的好奇心和探究的愿望。

4、锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

5、在活动中培养学生分工合作,积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。

三、活动重点、难点:

重点:

1、通过活动让学生初步了解春天的节日,并自主选择了解春天的一个节日。

2、初步学会制定研究计划书。

难点:

1、制定节日的研究计划书。

2、根据制定的计划书行动,顺利展示自己的研究成果。

四、活动用具与准备:

学生课前准备:

1、分组学习,小组中成员进行分工。每组有正副组长、发言人、书记员、联络员和资料保管员。

2、准备活动用具(水彩笔、胶水、剪刀等),小学五年级语文教案《小学语文《春天的节日》主题活动设计》。

3、收集跟节日有关的资料。

教师课前准备:

1、春天的节日卡片。

2、实物投影。

3、春节的研究计划书和空白的研究计划书。

4、课件:春节的小报。

5、收集有关春天节日的资料。

6、为学生提供有关的网址和书籍。

五、活动时间:2课时

六、活动过程:

第一课时

一、运用多媒体创设情景,激发学生的主题研究兴趣

活动1、创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。

师:播放一段vcd《新年好》,引起学生对春节趣事的回忆。

师:多么欢乐的一首歌呀,是在哪个节日里唱的?根据学生的回答出示春节的节日卡片。

生:说春节的趣事。如:吃年夜饭、拿压岁钱、放爆竹等。

师:引导学生关注春节的社会文化现象,并指导学生关注节日的内涵。如:为什么要放爆竹?拿压岁钱?等。

活动2、学生交流已知的节日名称并分类。

师:春天除了春节,还有那些节日?

生:小组讨论,比一比哪个小组知道得多。各小组交流汇总。

师:根据学生回答在黑板上粘贴节日卡片。

师:春天有这么多的节日,我们来给它们分分类。

生:小组讨论分类,交流。

师:指导学生有意义地分类。可以按是不是国际性的节日、民族性的节日、社会公益性的节日、环境保护的节日或按时间等来分。

二、填写计划书

活动1、学生自主确定研究的节日。

师:你们对哪个节日最感兴趣?请各小组简单讨论一下今天要研究的节日,请书记员把结果填在计划书的' 我们要研究的节日 这一栏里。

师:实物投影,空白的研究计划书(附1)。指明所要填写的栏目。

生:讨论确定,填写。各小组发言人汇报小组的决定。

节日活动策划

小粽子,大创意,馅鲜型靓拿第一,绿色大奖等着你。

在双泉过端午,除了风景如画的自然环境,市民还能参加趣味比赛,如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心,也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇,活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

1.活动主题:双泉端午·绿色假期

2.主办单位:双泉农庄·绿色空间风景区

3.活动时间:20年6月8日

4.活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄·绿色空间风景区

5.比赛内容:

5.1创意粽子争霸赛

5.1.1比赛内容:

包粽子比赛的参赛者,需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.2比赛分区:

5.1.2.1原料自助区:供参赛者领取所需原料。

5.1.2.2粽子制作区:供参赛者制作粽子的场地。

5.1.2.3粽子加工区:双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

5.1.2.4比赛评判区:评委对参赛粽子进行打分。

5.1.3比赛规则:

1、参赛者2人一组进行比赛;

3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;

4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者,即可获得;

5、参赛作品分值达到10分的参赛者,,即可获得。

6.1.4评委阵容:邀请专业人士组成评委团,对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

6.1.5比赛时间:6月8日上午9点– 12点

6.1.6比赛地点:双泉农庄野炊区

6.1.7比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.2端午攀岩争霸赛:

6.2.1比赛内容:参赛者2人一组,带着一个端午节的问题登顶,首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

6.2.2比赛时间:6月8日上午9点– 11点

6.2.3比赛地点:双泉农庄攀岩区

6.2.4比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.3端午钓王争霸赛:

6.3.1比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛,只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2比赛规则:

1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

2、参赛者比赛时间为1小时,超时即为作废;

3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

4、规定时间内,按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

6.3.3比赛时间:6月8日上午9点– 16点

6.3.4比赛地点:双泉农庄垂钓区

6.3.5比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

7.餐饮活动

7.1千人粽子宴(有机绿色餐饮):

7.1.1活动时间:6月8日12点

7.1.2活动地点:双泉农庄餐厅

7.1.3活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食,凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

7.2烧烤party:

7.2.1活动时间:6月8日10点– 16点

7.2.2活动地点:双泉农庄烧烤区

7.2.3活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金),双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

8.入园有礼·香囊相赠

8.1活动内容:凡来到双泉农庄的市民,均可获得端午香囊一个。

主题节日活动策划3

活动目的

1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

4.通过公司生活秀使公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。

公司总部及x公司员工

活动时间:20年月日晚

活动地点:x公司总部食堂

主办单位x公司

承办单位x策划公司

活动内容

一.节目征集:

1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目

2、本周四11点前完成节目申报工作

3、本周五进行排练

4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd

二.20年中秋晚会现场

主干时间分配:1民乐中秋宣传片

又一段短小的宣传片作为晚会的开端

2 领导致辞

由现场主持人介绍嘉宾邀请先生给公司员工致辞,并邀请大家共同举杯

演出

3由各个部门选报的活动(具体编排待订)

4公司生活秀

说明:此项活动旨在让公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

5游戏

同一首歌

邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)

游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

6抽奖与礼品的颁发

效果预测

鉴于本活动是传统佳节公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

媒介传播策略

1、鉴于《公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在公司主页新闻中心发表通讯一篇。

2、活动执行后跟踪报道,有效运用《公司天地》和公司主页的优势。

3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。

4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。

广告媒介传播策略

1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。

2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。

3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。

实现活动方案的措施

1.联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。

2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。

3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人

活动场地布置

1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和公司的形象标志。

主题节日活动策划4

一、活动背景:相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

二、活动主题:礼赞父亲,孝行天下

三、活动时间:20年6月15日

四、活动内容:

1、赠送生日蛋糕:

凡6月15日出生的父亲凭有效证件可在x店享受购生日蛋糕6折优惠。

2、喝啤酒的比赛

在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

3、五颜六色闯关中大奖:

父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

(1)奖品设置:

特等奖:任选服饰一件;

一等奖:送指定商品一个

二等奖:购买商品在打8折;

三等奖:购买商品在打7折;

(2)活动细则:

a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

4、为父亲父亲赢奖

在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

(1)活动细则:

a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

五、广告宣传及预算:

3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元

主题节日活动策划5

一、活动主题:领略文化风情,凝聚班级力量

二、活动时间:2014年x月x日

三、活动人员:食安111全体

四、活动地点:上海影视乐园

五、活动目的:为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让同学们在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习,让经过一个假期后显得有些生疏的同学们走进彼此。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、为保障全体员工们的利益与安全,选择旅行社线路开展春游。

2、与旅行社做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,注意了解保险方面问题,保障全体员工们的利益。

3、召开全体会议,讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒全体同学出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、与旅行社商议好出游价格后,出游经费来源为班费。

6、负责人应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:年x月x日x点到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往上海影视乐园,注意确保各人员安全。

2、听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

八、主要负责人联系方式

企业节日活动策划

20__年x月x日下午3点整。

__酒店路店。

三、参与人员。

__公司全体员工。

四、游戏规则。

将__公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

五、游戏方式。

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件。

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定。

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚。

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

元旦节日活动策划

1、愿意为好朋友或亲人制作贺卡。

2、学习设计和制作贺卡。

3、发展想象力和创造力。

1、小兔头饰、蜡笔、彩色卡纸、剪刀、胶水以及新年贺卡。

2、背景音乐《新年好》。

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班教师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。(引导语:新年快到了,小熊给他的好朋友小兔子送了新年贺卡,小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡。小朋友们想不想给自我的好朋友送一张贺卡呢?让我们和小兔子一齐制作贺卡吧!)

二、幼儿在教师指导下制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案。

2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。

提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要缓慢、规范,让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自我制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自我的想法制作自我喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

提示:幼儿制作贺卡时,教师可播放《新年好》背景音乐,也能够播放其他轻音乐,创设良好的制作氛围。

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一齐收拾教室,结束活动。

提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

让幼儿在新年当天将贺卡送给亲人或好朋友,并拍照留念。

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