在国旗下发表讲话是一种重要的仪式,它代表着对国家和民族的敬意和尊重。接下来,请大家阅读这些国旗下讲话稿范文,从中汲取力量和灵感,激发写作的激情。
五月底国旗下讲话稿
亲爱的同学们、老师们:早上好!
今天我讲话的题目是:走进红十字
红十字,一个熟悉的声音;红十字,一个响亮的口号;红十字,一个光荣的称谓;红十字,一个伟大而又神圣的名词!也许有的同学还不太了解她,下面首先和大家一起回顾一下红十字的来历。
说到红十字,必须知道一个人,他就是红十字会的创始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦,是一位议员的儿子。从小受人道主义思想的熏陶,十分关心老弱病残和社会底层的穷苦人。1859年6月,这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇,恰逢拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段,他亲眼目睹尸横遍野的战场上,无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。由于缺少医护人员,大部分伤兵得不到应有的护理。富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。1862年11月,杜南把这次亲身经历写成《索弗利诺的回忆》一书,在日内瓦发表。他在书中强烈呼吁人类不要战争,在战时有必要不分你我,向敌对双方派出救护团体。1863年2月,由他发起在瑞士日内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会,即红十字国际委员会。同年10月,欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议,决定在各国成立红十字组织。为表示对杜南和他的祖国的敬意,会议决定以瑞士国旗图案红底白十字相反的颜色与图案——白底红十字作为红十字会的通用标志。
亨利·杜南开创的红十字事业为人类和平与进步作出了杰出的贡献。然而他却为此耗尽了自己的资财,沦为老人济贫院的病人。1896年当人们在济贫院发现他,并了解他是国际红十字组织奠基者的身世后,人们把世界上最崇高的荣誉赐予这位慈爱的老人。1901年他获得了首次颁发的诺贝尔和平奖。1910年10月30日杜南离开了人世。
每年的5月8日为世界红十字日,这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天,国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子,以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,它一直引领着我们中华民族的前进与发展。人类需要进步,人类需要和平,人类更需要爱。人道主义事业赋予中国红十字会的责任是:保护人的生命和健康,帮助最需要帮助的人群。我们坚信,在人道主义的感召下,一个更美好的时代将展现在我们面前。让我们用人类最美好的愿望——人道的力量,为人类的发展进步,共同迎接美好的明天。
红十字会救人是不分国界的,红十字会的原则是人道、公正、中立、独立、志愿、服务、统一、普遍,它的精神是人道、博爱、奉献,它的宗旨是保护人的身体和健康、发扬人道主义精神、促进和平事业。它的工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。可见,红十字会是广义的,它包括我们生活中的每一个细节,每一个动作。虽然我们并不能很专业的操作,但是,我们应该从红十字会的精神“奉献”方面做得更完美一些。有人曾说过,“施与者有福”。这里的“福”字,并不是表示身体上的感受,而是一种心灵和心理上的。有可能,你还没有感受到,但我相信,不久的将来,你一定能够拥有。试着去奉献吧,试着去付出吧!让红十字会永存我们心中。
同学们,老师们,人生因奉献而精彩,社会由关爱而和谐,社会关爱需要弘扬人道,文明发展需要倡导公益,社会和谐更需要博爱奉献。红十字会是个爱心公益平台,我们真诚地希望全体师生以人道为本、博爱为怀、奉献为荣,积极参与到红十字人道救助的崇高事业中,动员更多的人道力量,努力保护人的生命和健康,汇聚更多的人道爱心资源,帮助最需要帮助的弱势人群,让红十字精神永远温暖人间!
今天在这庄严的升旗仪式上,我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下,心潮澎湃。诉不尽,我们对先烈的无限思念,诉不尽,我们对先烈的无限崇敬。今天我讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。
有一本著名的小说《红岩》,不知有多少同学看过?这部小说里有一个人物,是我国,也是世界上最小的革命烈士,书中称他为“小萝卜头”。
小萝卜头遇害时年仅只有9岁。和我们二、三年级的小朋友差不多大。但是,他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的,在敌人残酷迫-害下,小萝卜头是吃霉的米饭长大的,不知道糖是什么味儿,不知道外面的世界是什么样的。他和所有的孩子一样,渴望到学校里去读书,敌人不让他读书,经过地下党的斗争,他才在监狱里上了学,由地下党员和爱国志士作他的老师。为了斗争的需要,小萝卜头在狱中刻苦地读语文,做算术,学俄语。没有笔和纸,他就用小石子在地上画,没有课本他就请爸爸、叔叔为他编写……“小萝卜头”学习非常刻苦,记忆力很强,也很懂礼貌,非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理,共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作,为建立新中国,立下了不可磨灭的功劳。
同学们,小萝卜头的整个生命过程,几乎都是在暗无天日的监狱中度过的,没有阳光,没有游戏,没有明亮的教室,更没有今天这样丰富多彩的生活,但小萝卜头却表现出了顽强的意志和坚定的信念。
王老师再给大家讲一个革命小英雄刘胡兰的故事。刘胡兰出生在山西一个贫苦农民家庭,从小就接受党的教育,参加了革命,十四岁就入了党。1947年,敌人突然攻击他们的村庄,刘胡兰在敌人威逼利诱面前毫不动遥关于党的秘密她没有说出半个字。最后,敌人把刘胡兰带到已连铡6人的铡刀前,问她投降不投降?刘胡兰痛斥敌人;“要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,共产党员你们是杀不绝的,革命烈火是扑不灭的。”说完,刘胡兰从容地向烈士染红的铡刀走去,自己坦然地躺到铡刀的刀座上……刘胡兰牺牲时,未满15周岁。毛主席为她题词“生的伟大,死的光荣”。
15岁的刘胡兰为了祖国,为了保护其他共产党员,为了保卫村上的其他同志,献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们,我们不能忘记,正是由无数个像小萝卜头,刘胡兰这样的先烈牺牲了幸福的家庭,健康,自由乃至生命,才换来了我们今天和平美好的家园。
我们应该懂得这幸福生活来之不易,我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。虽然现在不需要我们像先烈们那样抛头颅,洒热血,但我们应居安思危, 21世纪是知识经济的时代,国际竞争日趋激烈。只有建设强大的祖国,拥有先进的科学技术和强大的经济实力,才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则,落后就要挨打。
建设更加繁荣富强的祖国,维护世界和平,促进共同发展,是我们肩负的重任,落实到我们现在平时的具体行为中,就是要学习先烈,树立崇高理想,学习先烈不怕困难、奋力拼搏。学习先烈,顾全大局,甘于奉献。认真上好每一堂课,认真做好每一次作业,扎实掌握各科文化知识,各种技术技能,努力提高自己的综合素质和实践能力,健全我们的心灵,完善我们的人格。
同学们,让我们一起用实际行动向先烈学习:刻苦磨练,奋发向上,为建设强大的祖国而读书。让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进!
各位同学、各位老师:
星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:"我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞倒我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。"这则故事告诉我们:遇到事情,一定要肯替别人着想,替别人着想也就是为自己着想。替别人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会,我们不仅要学会读书,更要学会做人,学会关心别人,学会奉献,学会与人合作,这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样,人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突,我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年,好榜样,他们是苏州市“阳光少年”,我们学校原六年级的留富灵,和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。xx月的一天,放学回家的路上,大雨滂沱,留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了,于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然,他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉,一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来,留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来,刚想叫住掉钱包的人,可是已不见了踪影,他只好将钱包收起,发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金,他想失主发现了丢了钱包,肯定急坏了,我一定要找到失主还给他。通过询问打听,几经周折,留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家,把钱包还给了哭得眼睛通红的失主,并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧,xx年xx月xx日上午8点15分,苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里,正在向全校师生转播,四(5)班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面,是四(5)班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨,只听邹晨烨同学激动地说:
“我是四(5)班的邹晨烨,是个贫困学生。生活上我们困难重重,但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象,每学期都有好心人都来关心我,帮助我,他们给我钱给我物,把温暖送给我,我从心里感激他们,我想只有努力学习,用优异http://的成绩才能向他们汇报。心里想着,手里做着,我默默地给自己下决心。功夫不负有心人,我的学习成绩有了长足的进步,在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校,全校老师为我高兴,全体学生为我自豪,我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会,在今年xx月xx日的扶贫会议上,恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴,当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的,我虽然取得了一些成绩,但离不开老师和同学的帮助,吴叔叔给的钱我一定要用好,我决定拿出500元为班级添置一些图书,只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家,大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任,班主任陆老师听了十分赞同。于是,我们一起行动,买来了图书,今天我要亲手把图书交给我们的班长,让我们一起分享成功的快乐,让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四(5)班的班长,心中十分感动,他说:“邹晨烨同学是我们班的贫困生,现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级,我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢,也感谢吴长泉伯伯,是他给了邹晨烨温暖,是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级,我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望,不辜负学校、老师的希望,认真读书,做全面发展的好学生。”
是啊,春风在这里荡漾,爱心在这里传递,社会对贫困学生的关爱和期望,通过邹晨烨同学,通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母,亲戚,朋友对我们关爱有加,家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里,不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗?你了解父母的兴趣吗?你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗?同学们,在你紧张学习的同时,别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈,帮助他人,宽容他人,多替别人着想。争为同学作贡献,争为班级作贡献,争为家庭作贡献,争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
尊敬老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:保护环境,人人有责。
5月19日《现代快报》上有一则报道:题目是《江苏酸雨发生率50%大气污染防治将列入立法》,文中提到“2012年,全省雾霾天猛增到138天,成为近50年来最多的`一年;酸雨发生率为50%,一半的雨都“酸”…… “雾霾天”、“pm2.5”等词语越来越频繁地出现在人们的视野中,空气质量成为人们关心的焦点问题。”新华网在5月21日也发了一篇报道,题目是“江苏沿江酸雨多发苏宁锡下的雨一半是"酸"的”,文中还有这样一个小标题“2012年江苏空气质量如何?全未达标”,文中说“如果按照《环境空气质量标准》评价,全省13个省辖城市空气质量全部超二级标准,影响环境空气质量的首要污染物仍为可吸入颗粒物。”
由于人们对生态系统缺乏认识、不了解自然规律,近年来,我国的自然环境和生态平衡已经遭到了严重的破坏。比如人们为了取暖、做饭、盖房子,大量破坏森林,进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥,由于城市无力供应干净能源,直接烧煤、烧柴造成空气污染,工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收,造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末,出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象,由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道,使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡,影响气候、影响人类健康。
同学们,让我们行动起来吧,保护环境,人人有责。虽然我们只是做一些微小的事,但是我们坚信,只有我们每个人的心中都装有那份对环境保护的责任心,那么地球将成为我们永久的乐园。未来的天一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,我们可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是2011年5月23日,第15周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
五月底国旗下讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
今天我讲话的题目是“遵守校规校纪,创建和谐校园”。
没有堤岸的河流会肆意成洪水猛兽,没有缰绳约束的牛马会践踏满载希望的庄稼,高速行驶的汽车无视交通规则会付出惨重的代价,同样,学生若没有纪律的管制、制度的约束,那将成为社会的危险品,我们的学校将会是一盘散沙。军队之所以最强最有力,那是因为他们有铁一般的纪律。纪律涣散,国家便失去了最坚强的防线;纪律严明,国家才能队固若金汤、坚如磐石。作为学校,我们也应该有学校的纪律,作为学校的.每一个成员,我们都必须明白纪律的重要性,严格遵守学校的规章制度。
首先,学习和生活需要纪律,需要规则。在纪律的环境中,活动才会更有秩序,更加高效。但是,我们校园中还存在着一些不守纪律的现象。比如:有些同学不遵守课堂纪律,老师在前面讲课,他在下面乱说话,做小动作,不仅影响自己的学习,还扰乱了课堂秩序。学校规定不让学生带手机,但仍有同学屡劝不改,我行我素,在课堂上手机不离手,根本不知道老师讲的什么内容。玩手机既浪费时间和精力,又影响自己的身心健康,长此以往,头晕头疼,精神萎靡不振,成绩一落千丈。就餐本应该自觉排队,却依然有同学不顾规劝,对规定置若罔闻,插队推搡相互拥挤的现象时有发生。还有些学生将校外三无食品带进校园,甚至有学生在校谈恋爱。这些不利于学生成长的行为若不改掉,继续我行我素、玩物丧志,势必影响我们三年的高中生活,影响我们的学习成绩,前途,也是一片黯淡。
其次,在交友上也要遵循一定的原则。每个人都有结交朋友的渴望,俗话说“一个篱笆三根桩,一个好汉三个帮”,可见结交朋友的重要性。但是交友既若不懂得选择,不懂得甄别,广交友、滥交友,对自己也是百害无益。要交就交真友、挚友。在你做错时,他会提醒你;在你迷失时,他会引导你;在你无助时,他会帮助你,这才是真正的良师益友,这样的朋友我们要多交。有的所谓的朋友在你做错时,不但不提醒,还会怂恿你,比如,明知学校严禁买外卖,却还是叫你一起去;明知沉迷游戏影响学习,却还是拉着你一块玩。还有的人不分是非对错,只凭义气、冲动行事,这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好:视益友为贵人,多多益善;视损友为小人,远离勿近。让我们一起“亲贵人,远小人”。
最后,希望同学们能有慎独的觉悟。有同学可能还不知道什么是慎独,慎独就是要在自己独处、无人知晓的情况下,或者是个人独处,无人监督时,也要严格要求自己。谨慎小心,自觉遵守,不做有违道德的事,不因别人的不在场或不注意而干坏事。尤其是只在一闪念的情况下,自觉不做非分之想,违规之行。我们同学习惯监督他人行为,习惯对别人的不良行为评头论足,而对自己的行为却难以做到人前人后一个样。有同学在众人面前讲究卫生,独自一人时却随地吐痰;有同学在教室面对老师遵守教室规章制度,老师一离开就演孙悟空大闹天宫;还有同学在自己熟悉的团体内谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就漠视纪律、漠视公德。很多同学都有这样的心理:规矩是给别人定的,而我可以想办法突破它。实际上,只有人人都以自觉约束的方式享受自由,才能获得真正的自由的权利,也是诚信的基础。慎独能让我们形成良性循环,就算有时冒出不好的念头,也会以自律的行为使做错事的几率降低。所以我希望同学能遵守社会公德,拾金不昧,注意环保,爱护公物;尊重别人的隐私,不偷看别人的日记、信件,无人监考时也不作弊;不看暴力的东西;不在背后议论别人,公共场合不大声喧哗。
同学们,纪律就像石头,背在身上,会痛苦无比;如果你把它垫在脚下,它会帮助你站得更高,望得更远。所以我希望同学们应该清楚地知道,哪些可做哪些不可做。遵守学校纪律就是不旷课、不迟到,不早退,不打架斗殴;遵守学校纪律就是在课堂上,认真听讲,不做小动作,不看与学习无关的书籍;遵守学校纪律就是严格按照学校规定:不带手机,不穿奇装异服,不留怪发;遵守学校纪律就是就餐时自觉排队,尊重工作人员的劳动成果,不乱倒剩菜剩饭;遵守学校纪律就是多交益友,远离损友。遵守学校纪律就是就是不论有人无人在,都自觉严格自律,不做有可能损害他人、社会利益并最终损害自己的事。
同学们,让每天都有改变,每周都有提升,每月都有收获,为了自己,为了他人,为了校园,为了社会,自律克己,遵纪守法,养成良好的文明习惯。说到不如做到,要做就做最好!同学们,让我们一起行动起来,从自我做起,从身边的小事做起,遵守校规校纪,为和谐校园增光添彩。
五月份国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
五月份国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好,今天我讲话的题目是《积极成长每一天》。
曾经读过这样一个故事:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:“新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。”李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,恍然大悟,总理的意思再明白不过,是利用自己的优势——阳光大做文章。后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的“花园国家”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,我们都有自己独特的魅力,我们要善于发现自己的优势,善于利用自己的优势,积极成长,做最好的自己。为此,我提三点希望和要求,与同学们分享:
一、注重修炼内心世界。内心的坚定、自信、不怕困难和吃苦忍耐是我们干好一切事情的力量源泉。首先,同学们要有坚定的信念,对未来充满信心。自信是成功第一要诀!在成长的道路上,我们会遇到许多失意、挫折甚至失败和打击,但这些都是造物主有意安排对我们进行心灵力量的修炼。一个人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困难有多少!请相信,命运的罗盘始终指向光明的未来!信念给我们带来希望,目标为我们指明方向,奋斗给我们带来力量,坚持给我们带来成功!其次,同学们要持重,要坚决克服急功近利、蜻蜓点水的浮躁心态。要有不以物喜,不以己悲的宏伟气度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。长此以往,你的人格、修养就会达到一个新的高度。第三,要做一只吃苦耐劳,奋斗不息的蜗牛。我希望你们都成为一只雄鹰,但当今世界雄鹰少之又少,所以更希望你们成为一只象俞敏洪一样的蜗牛,朝着自己心中的目标全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,坚持到底,奋斗一生!
二、注重提高学习效率。有的人天天在忙,但忙不出令人满意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羡慕的结果。什么原因?效率使然!有了效率的意识,就有了学习的能力,就有了做事的风格,而这种风格不但决定你学习是否进步,还决定着你未来事业是否成功。首先,目标要真实具体,真正优化我们课前、课中、课后三个阶段的学习。预习15分钟,一定要有预习的计划,读一遍书,看一遍导学案,再读一遍书,做完预习学案,并清理预习效果,准备课堂讨论。高效课堂45分钟,热闹好玩不是目的,每一个时间段都要牢记自己的使命和目标,要针对目标紧张地动脑思考,深入地分析研究,积极地参与讨论。该记住的必须记住,该掌握的必须掌握,不达目的誓不罢休!课后按时做好训练学案,对一天所学清好底子,清盘入账。长此以往,你的学习就会形成一个好的习惯,这个习惯就是一种力量,一旦拥有了这种力量想不进步都不可能。其次,要训练自己的思维能力。丰校长在第一周国旗下讲话中要求同学们学会举一反三,知其然,更要知其所以然。不仅知道“是什么”,更要学会问“为什么”和“为什么不”,为什么一定是这样,为什么不可以那样。这样才能学得深,学得透,学得有智慧,学得精彩,学得有洞察力。一听就会,一放就忘,一做就错,这种低效的学习方式暴露出我们思维的浅薄,浪费了我们许多宝贵的时间和精力。所以,平日学习要逼迫自己多问几个为什么,多与现实生活联系,展开想象的翅膀,擦亮发现的眼睛,练就质疑的能力。思维是学习的主旋律,思维的品质就是学习的品质,思维的质量就是学习的质量,强化思维能力训练是提高学习成绩的必由之路。最后是清好底子,清底子是保证学习效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每个知识点和题目都要清出底子。学习的目的不是当时明白而是要永远彻底掌握并灵活运用。当清底子成为学习的习惯,你手中就掌握了高效学习的金钥匙。
三、注重打造人脉。“人”的一撇是你,一捺是他人。只有你自己这一撇,没有别人一捺的支撑,你就不是一个完整意义上的“社会人”。当今社会任何一个人要成功、幸福,就必须时时、处处、事事为别人着想,打造精彩人生必需的人脉。打造人脉,首先要替他人着想,这应该成为我们农大附中学子共有的特色。学会换位思考,学会替父母着想,替老师着想,替同学着想;学会感恩,更要学会宽容,宽容和感恩会让你天天享受明媚的阳光。其次,集体利益高于一切。班级是我们共同生活成长的家园,小组是我们学习的团队,为集体荣誉而战是我们义不容辞的责任。只有集体的成功才能有个人的进步,只有团队的力量才能帮助个人实现最大的发展。社会不可能为你而存在,但是班级、小组一定要因你的存在而精彩!最后,要乐于助人。施爱者受爱,助人者自助。帮助别人就是提高自己,关心别人就是发展自己,帮助别人会为自己打造一个安宁的内心世界,让我们求同存异,互帮共进,共创美好明天!
最后,祝同学们健康快乐,天天进步!
谢谢大家!
五月底国旗下讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的内容是:保护视力,从我做起,从小做起。
同学们,当我们抬起头注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起时,你们有没有想过:是什么让我们看到了这激动人心的情景?对,是我们的眼睛!
当你牵着爸爸妈妈的手,漫步在林荫小路,观看两边绿草如茵,鲜花盛开时,当你坐在教室里读书、看黑板,看老师的眼睛索取知识时,你是否意识到你是幸运的呢?眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我们每个人小时候都拥有一双明亮的眼睛,拥有过夏夜繁星闪烁的天空。可是渐渐地,由于读写姿势不当,用眼过度,许多人的视力不断地下降,蓝天不再明净,繁星变得一片朦胧。有资料显示,我国眼睛不好的人数居然仅次于世界第一的日本,因此也被称为“中国眼”。我国的盲人达到了500万,占全世界盲人总数的18%;而且每年约有45万人失明,这意味着几乎每分钟就会出现一例新的盲人。我国的近视人数达到了1000万。保护视力刻不容缓,我呼吁:为了你能继续拥有一双明亮的眼睛,为了你能拥有更明净的天空,每一位同学都要把爱护眼睛、保护视力的信念牢记心中,都要把爱护眼睛的要求落实到自己的日常行为中。为此,我建议大家做到如下几点:
一、认真准确做好眼保健操,注意眼睛卫生。
二、养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离书本一尺,手距笔尖一寸,胸离课桌一拳。
三、“三不”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字。
四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离和坐姿的端正。
五、保证充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲劳,恢复学习能力的重要原因,也是保持身体健康的主要因素。
六、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
七、不偏食,多吃奶制品、鱼蛋、肉等,少吃糖果和含糖高的食品,合理的安排我们的饮食结构,从饮食中获取充分的营养物质。多吃蔬菜,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品。
做到以上几点并不难,只要同学们自觉执行,只要老师们随时提醒,我相信,同学们一定会拥有一双更清澈、更明亮的眼睛,一定会拥有一片更广阔、更明净的天空!为了美好的明天让我们一起努力吧!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!同学们,今天国旗下讲话的主题就是“爱眼护眼,拥有明亮的眼睛”。
眼睛是心灵的窗户,人人都有一双明亮的眼睛。这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界,但现在,清晰的视野离我们越来越远。这是为什么呢?这是因为许多同学没有作息地用眼,不顾卫生地擦拭眼睛,不注意距离地看电视、用计算机、看书等等。也许有的同学错误地认为“只要我学习好就行了,视力不好配戴眼镜就行了”;更有甚者认为戴眼镜是有知识的象征。但现实生活告诉我们:一旦患了近视,戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候,打篮球或踢足球时,打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如仍不注意用眼卫生,常会使视力下降加快,形成高度近视,甚至失明。而且患高度近视的同学在将来考大学选择专业和将来工作择业都会受到限制。如果你学习成绩很好,只是因为眼睛近视而被你所钟爱的专业拒之门外,那你将会抱憾终生。
下面,我向大家提几个建议:
1.认真做好眼保健操,注意眼睛卫生。
2.养成良好的读书习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。
3.做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。
4.保证充足的睡眠。
5.多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持,需要持之以恒,才能预防近视的发生及近视程度的加深。
婀娜多姿的山河,绚丽多彩的万物,一切的一切都需要眼睛来观察,同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。
五月份国旗下讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天国旗下讲话的主题是:每天问一问自己。
我们每天问一问自己,我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己,在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步,进步了多少?健康是生命之本、幸福之源;学问是一切前进活力的源泉;工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响;道德是做人的根本,根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。他说:“如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己,实际上就是一种反省,这是一种良好的习惯,在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质,《论语》中曾子有云:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”用现在的话说就是:“我每天必定用三个问题来反省自己:替人谋事是不是尽心尽力了?与朋友交往是不是做到了诚实可信?师长的传授学艺是不是复习运用了?”千百年来,无数的古代先贤以这一标准严格要求自己,最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天,我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们,同学们,我们都要来养成每天问一问自己的习惯,做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人,做一个对社会有用的人。
五月份国旗下讲话稿
大家早上好!我是来自高二(13)班的陈--。我演讲的题目是《劳动最光荣》。
五月,是山花烂漫的季节;五月,是辛勤耕耘的季节;五月,是全世界劳动人民的节日。
一提起“劳动”,我们的印象往往是面朝黄土背朝天,“足蒸暑土气,背灼炎天光”。不错,那是劳动,是最直观的田间地头的劳作。几千来来我们祖辈们就是用这样的劳动创造了华夏民族。这样的.劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
劳动,是人类创造物质财富、精神财富的过程。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,浩瀚的荒原变成天下粮仓;是劳动,身边的万丈高楼拔地而起;是劳动,一条条宽阔的道路四通八达;是劳动,现代化的信息高速公路让偌大的世界变成地球村!神奇的劳动编织了这个五彩斑斓的世界。劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
在当今中国社会主义现代化建设中,劳动愈发散发着迷人的魅力,焕发出夺目的光彩。
在这一路的披荆斩棘、风雨兼程中,劳动者获得了世人高度的赞扬。我们不能忘记,在举世瞩目的“中国天眼”背后执着坚守22年的首席科学家南仁乐;我们也无法忘记,林鸣及其团队一路克难攻坚,建成港珠澳大桥,创造性地完成“当今世界上最具挑战性的工程”。他们把不可能变成可能,用劳动缔造了“中国的骄傲”。这样的劳动是光荣的,我赞美这样的劳动!
有人会说,这样伟大而崇高的“劳动”实在是遥不可及,对我们中学生来说就是“白日做梦”。那么,回归现实,从几个最简单的劳动概念说起。每天的寝教室卫生、餐桌卫生、包干区卫生做好了吗?你随手破坏别人值日的劳动成果了吗?课堂上,你是积极主动,保证每一节课的精神专注了吗?你自觉尊重老师的劳动了吗?餐桌上,你明白一粥一饭当思来之不易的道理,尊重农民伯伯的劳动了吗?身边每天的点点滴滴都是劳动,认真从点滴做起,学会热爱劳动。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”每天积累小的事情,养成爱劳动的习惯,视劳动为光荣:爱劳动的人心灵是美的。有一位心理学家曾经讲过:“习惯成自然,自然成性格,性格影响一个人一生的命运。”毫无疑问,劳动就是培养我们良好性格、促进健康成长的有效途径。
劳动是光荣的,我赞美劳动。希望我们都能养成热爱劳动的好习惯!
五月国旗下的讲话稿
各位老师,亲爱的同学们:
当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。
讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。
那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:
1。见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。
2。上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。
3。课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。
4。保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。
同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。
五月国旗下的讲话稿
亲爱的老师同学们:
大家好!
我是初一(6)班的。
五月,暮春时节,绿荫如海。轻轻地翻开日历,当我们看到那一连串的`节日,便会明白我们为什么把五月称为“红五月”。 五月,有太多的节日要我们共同度过:5月1日——国际劳动节,5月4日——“五四”运动纪念日、中国青年节,5月20日——“五·二o血案”。追忆往昔,一件件、一桩桩血染的历史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫,喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任…… 历史,我们不能忘记!红五月,我们时刻铭记!
走在校园里,五月舒适的清风,让我们能够切实的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要精神的力量。红五月,恰恰带给我们这种精神。让我们在牢牢铭记昨天的同时,把目光投向未来。让我们用知识带来的思考和启示,懂得生命的内涵和力度,逐步形成属于我们自己的精神内核。这种精神最简单的解释,那就是对民族的热爱和对社会的关注,是继承和发扬中华民族与时俱进,勇往直前的精神。
面对世界范围各种思想代化的相互激荡,中华民族的伟大精神显得那样苍白,当新一代耳听mp3,嘴中哼着rap,他们已不识陈毅、朱德、刘伯承是何许人也,这无疑是可悲的。作为立达中学的一位莘莘学子,我们不该忘掉传承了一代又一代的红色精神。学校即将举办歌咏比赛,大家知道吗?一首歌曲就是一面革命的旗帜,一支江曲就是一个战役的号角。红色是中华民族最喜欢的颜色,是中国群众的文明图腾,中国近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了中国人太多的红色回想,让我们用一首首真实生动的歌曲唱出祖国的伟大,革命的艰辛和今天美好生活的来之不易。用这激昂的旋律来唱响美好明天。用合唱的节奏将心情渲染。让拼搏、团结、奉献的民族精神驻留在大家心中。
战争的年代照就了战士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,成为国之栋梁,为她增光,为她添彩!
五月国旗下的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二(10)班的~~~,今天我国旗下演讲的主题是与信仰同行。
相信大家都很熟悉晋代诗人陶渊明不为五斗米折腰的故事,那么,究竟是什么让一个几乎一无所有,家徒四壁的小小县令为自己的人格拼搏,放弃工作呢?没错,正是信仰。陶渊明的信仰是把守自己高贵的灵魂,即使前路荆棘遍布,即使自己将孑然一身,依然不向权贵低头。因为与信仰同行,陶渊明成功了,他守住了那方心灵的净土。
有了信仰,人生的旅途便不再孤单。当你为自己的理想拼搏奋斗,当你遭受挫折苦难,你就不会感到迷茫,因为有信仰与你同行,即便黑夜,信仰也会为你点亮光明。
信仰的方式有多种,有的人以追求真理作为自己的信仰。居里夫人因为发现镭而名声大噪,获得了诺贝尔奖,但她并没有引以为豪,却将奖章送给女儿,再次潜心于科学,不理会外界舆论的热潮,正因为如此,她再次获得了诺贝尔奖。
有的人以为人类创造幸福作为自己的信仰。马丁?路德?金是著名的美国民权运动领袖,他毕生都在为黑人的自由而奋斗,不管辛苦劳累,不怕政敌的恐吓,他将自己的生命都奉献给了民权运动,直至39岁遭遇刺杀。
作为中学生,我们或许没有那么宏大的人生理想,但最微小的品性或习惯也可以成为我们的信仰-----在学习中精益求精,懂得为他人喝彩,这些都值得我们去学习、去坚守。青春哪有不迷茫?但若有信仰陪伴我们,青春将会焕发出更闪耀的光彩。
在危险的情况下,最虔诚的信仰支撑着我们。
在严重的困难面前,也是最虔诚的信仰助我们获得胜利。
为自己设立一个信仰吧,让信仰的旗帜高举在我们心灵的沃土上,让信仰与我们同行!
谢谢大家,我有演讲结束了。
五月国旗下的讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!我演讲的题目是《个人修养有多好,人生舞台就有多大》。
雄鹰翱翔天际,那是血的见证;猎豹飞驰原野,那是生死的抉择;火炬放出光辉,那是生命的燃烧。我们,拼搏在漫漫学海之中,那是付出的收获。
我们,有如朝日一般,散发出青春的光辉;我们,有如花蕾一般,绽放出生命的红硕;我们,有如展翅雄鹰,划破无尽的苍穹。我们没有那撼动山岳的气力,我们没有那气吞万象的气势,但,我们有如火的青春,我们有生命的波动。放飞一片理想,便会迎来一分成绩,种下一束希望,便会收获一片成功。狂风阵阵,吹不熄我们心中燃烧的火焰;暴雨连连,浇不灭我们心中希望的火苗。我们不会迷失,我们也不会停滞,我们将永远向前,因为我们心中都拥有理想与希望。
人人都拥有一份真挚的理想,人人都有一份执着的追求。我们为了自己的理想而奋斗,我们为了自己的追求而努力。或许会遭遇失败的阻碍,或许会面对挫折的挑战。但我相信,只要付出,便会收获累累硕果,只要努力,便会迎来成功。我坚信——风雨之后总能见彩虹。
雄鹰展翅,因血的磨砺而能划破长空;花蕾绽放,因风雨的打击而更显红硕;我们带着翱翔天际的梦,带着划破苍穹的理想,拼搏在人生的路上。我们,因困难的阻碍而更勇往直前。因为我们心中有着一份永不熄灭的希望之火,增强个人修养,创造美好未来。
五月国旗下的讲话稿
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!今天,我们在此欢聚一堂,举办我校第二届“五月歌会”比赛。全校三个年级共12个班精彩的表演给我们留下了深刻难忘的印象。激情满怀的师生同台表演,用豪迈的激情唱出了我们xx人的心声,唱出了我们xx人团结向上的精神面貌。今天有幸请到了xx校长、xx校长、xx校长等领导来出席本次活动,xx老师、xx老师等老师出席担任当本次活动的评委,让我们再一次为他们的到来鼓掌,表达我们真诚的谢意!为了举办好本次比赛,各年级、各班做了大量、认真的准备工作,还有xx等一群学生志愿者做了一系列细致的幕后工作,大家辛苦了!
唱响青春主旋律,伴随着歌声,我仿佛回到了自己青春峥嵘的岁月,我觉得年轻真好!看着可亲可敬的老师站在同学们的身边唱歌,我又想起了自己高中的老师,很遗憾的是我当年的高中没有经历过这样的活动,现在想去弥补,而我的老师现在已是白发苍苍,不知道身体健康可否,能否再高亢一曲。
没有哪个字比“爱”更能概括我此时的心情。我爱着xx,虽然我和xx只接触了短短地一年多的时间。有块砖凸出来了,拐角处的那颗枇杷树受伤了,黄同学你长高了却长瘦了……我不自觉地用眼晴拍下眼前的一切,有静的、也有动的;有人物、也有风景,我把xx当成了自己的家,把记忆当成了储存家里生活点滴的胶卷。
一首歌一面旗,一支曲一把号。不是我多事,逼着大家中午歌会、五月歌会,我很害怕我策划的每一个活动会影响到大家的学习,我真心的希望每一个活动都能凝聚人心、团结师生,赋予xx人明礼慧心、积极向上的精神动力!很多时候,我站在xx楼的三楼,有时一激动也会跑到四楼,用心感受中午2点左右同学们的歌声。你们的歌声令人感动,震撼人心,这就是xx人的精神!xx,需要这样的一种精神!一次全校齐唱《站起来》,我感动的流了眼泪,它将长时间的也将是永久性的储存在我的记忆里。感谢大家带给我感动和记忆!“唱好一首歌,精神下午课”,xx,正以团结进取、积极向上的精神引领着自己前行。
今天的歌会比赛,师生们都投入了极高的热情,付出了辛勤汗水。结果怎么样并不重要,重要的是活动组织的过程中,有荣誉感的我积极参与活动并融入了对班集体的热爱,有自信心的我站在舞台上敢于敞开胸怀纵情高唱。本次活动,每个班集体都唱出了英雄气概,唱出了心中豪迈,唱出了精神气势,希望大家将这种良好的精神状态融入到今后的学习生活中去,用心学习,放飞青春梦想,唱响青春主旋律!
谢谢大家!
五月国旗下的讲话稿
大家上午好!
我是来自高三371班,今天我演讲的题目是《五月,让我们一起感悟母爱》
有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;
有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”;
这种爱,叫“母爱”!
当我们早上匆匆忙忙的从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们晚自习放学回家时,是谁依旧在灯下等待?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁在我们的桌角轻悄悄放上一杯牛奶?是妈妈,是我们最亲爱的妈妈!
“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”。
春去秋来,过去了的18年,在母亲的关怀下我们在茁壮成长,而母亲却逝去了青春的容颜。
父母,任劳任怨,无怨无悔的为我们做着许多许多的事情,如果说这些事情是应该的,那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们,关心着我们的人,但我们最需要感谢的是我们的父母,最值得让我们感动的也是我们的父母,别等到“如果有一天”,就从现在开始,就从此刻开始。
在此我想引用一首诗来结尾:
孩儿的成长,是母亲再生的希望;
孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;
孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。
同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,从今天开始,让我们对母亲多一份理解,多一份关爱,同时对自己的理想多一份执着,多一份坚定。
五月国旗下的讲话稿
同学们:
同学们,一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的。养成教育至关重要。如果不尽快补上这一课,我们落后的不仅仅是三五十年,如果硬要加个期限的话,它有可能是“一万年”。
下面让我们来听听名人的话。我国著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能取得良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”苏霍姆林斯基说过:"如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的”。
可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀!其实,我们中华民族历来重视“人之初”的德育。就是要教育孩子“从小学做人” 要让孩子“学习生存和生活,学做健康人;学习交往和关心,学做社会人;学习创造和学习,学做智慧人”。
你应该尊敬师长。要能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。请你回忆一下,今天,你在校门口向老师问早了吗?当你遇到困难需要帮助时会说:“请您帮我……”受到帮助后,会说:“谢谢”。 当自己不注意而影响别人时,会主动诚恳地道歉,而当别人影响了自己时,能克制、谅解别人,会说:“没关系,不要紧。”当别人在谈话时,应不插嘴、不妨碍;老师或大人和自己讲话时,要专心地听,不打断别人讲话,不离开,不嫌烦。应该认真做值日,保持教室、校园整洁,保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到地上有纸屑能主动撿起,不将午餐的菜如:排骨、鸡腿等带出餐厅;不管是在教室还是在专用教室上课,离开座位时,要自觉地将椅子按要求摆放好;课间做正当游戏,在校园内不奔跑,不追逐打闹,不走到花坛里;要在老师的指导下开展体育活动,不擅自玩联合器;要遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座,在此,老师再提醒乘车上下学的同学,当乘车的人比较多的时候,自觉排队上车,或等下一班车,记住,生命没有下一次,等等。
同学们,上面几点,你都做到了吗?从开学的第一天起,少先队总部已对你们的行为进行全面检查。老师相信,你们会做到的。因为,你们的心田是一块神奇的土地,播种了思想,便会有行为的收获;播种了行为,便会有习惯的收获;播种了习惯,便会有品德的收获;播种了品德,便会有命运的收获。
同学们,让我们改掉一个坏习惯,养成一个好习惯。以主人翁的姿态投入到行为养成教育活动中,争做一个合格的小公民。
五月国旗下的讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我国旗下讲话的主题是:温馨五月,学会感恩。
首先,我们要学会感恩父母。从我们咿呀学语,蹒跚学步到如今风华正茂的少年,他们都在陪伴着我们。他们用源源不断,朝阳一般温暖明媚的爱为我们的成长之路留下了鲜明的脚印。因此,感恩父母,应该是我们要学会的第一堂课。
我们还要感恩老师。老师是勤劳的耕耘者,无私的播种者。是他们让我们懂礼仪,让我们避开了粗俗。是他们教授我们知识,让我们抛弃了愚昧。是他们用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!因此,感恩老师,也是我们成长的必修课。
我们还要感恩祖国,是祖国母亲给了我们安定和谐的生活环境,让我们安心学习,快乐成长。
最后,我们要感恩自己。感恩自己遇到困难时努力坚持,感恩自己在最好的时光里勇于追梦,感恩自己的每一次努力奋斗,感恩获得的每一份荣誉进步,这都是我们成长路上不可磨灭的印记。
当然,空喊的感恩没有意义。我们不仅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我们也可以从小处落实感恩:在学校碰见老师问声好,认真上课,按时完成作业,遵规守纪;在家做一些力所能及的家务,帮爸爸妈妈捶背倒水,不顶嘴不惹事;与人交往时面带微笑,举止有分寸;在学校努力学习,长大争做祖国的栋梁之材!这些虽是小事,但也已经能够表达我们的感恩之情。
感恩是美好的,是快乐的,是幸福的。这简单的两个字,却要用心来完成。在这个温馨的五月,让我们学会感恩,践行感恩,让感恩遍布校园的每个角落吧!我的讲话到此结束,谢谢大家!
五月国旗下的讲话稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我们都很有幸成为实验的学子,在实验中学这块育人的沃土上学习成长。人们常说:“学习如登山.”说的正是读书的只有那些在崎岖的小路上不畏艰难,用于攀登的人才能登上成功的顶峰,才会有“一览众山小”的境界。
高三和初三是机遇,更是挑战,而此时高考和中考这座大善就横在我们的面前,经验证明,没有谁轻轻松松就能跨过这座大山,关键时刻唯有一拼。俗话说:“人生能有几回搏”。既然选择了毕业,就等于选择了拼搏和挑战。我们要珍重自己的选择,勇敢的跨过去。
不要总以为自己是最苦的人,别忘了,大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才会有比他人更多的收获。
每一次的成功与失败,都会激励我们发奋前进,品味考试,体会学习的乐趣,就会发现成功离我们越来越近。学习犹如一剂苦口良药,只要学会吃苦就能祛病强身,学习是一杯浓浓的咖啡,味儿很苦,但苦过以后随之而来的便是醇醇的的浓香,而此时高三和初三临近毕业的大哥哥大姐姐们希望你们在这最后的时刻,扬起自信的风帆,乘风破浪,努力冲刺。愿你们金榜题名!
非毕业班的同学们,只要我们共同努力,不懈追求,只要我们少一点空想,多一点努力,少一点闲谈,多一点勤奋,期末考试的胜利也一定会属于我们。
最后,让我们携起手来,争分夺秒共创人生的辉煌。
五月国旗下的讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初二(10)班的xx,今天我国旗下演讲的主题是与信仰同行。
相信大家都很熟悉晋代诗人陶渊明不为五斗米折腰的故事,那么,究竟是什么让一个几乎一无所有,家徒四壁的小小县令为自己的人格拼搏,放弃工作呢?没错,正是信仰。陶渊明的信仰是把守自己高贵的灵魂,即使前路荆棘遍布,即使自己将孑然一身,依然不向权贵低头。因为与信仰同行,陶渊明成功了,他守住了那方心灵的净土。
有了信仰,人生的旅途便不再孤单。当你为自己的理想拼搏奋斗,当你遭受挫折苦难,你就不会感到迷茫,因为有信仰与你同行,即便黑夜,信仰也会为你点亮光明。
信仰的方式有多种,有的人以追求真理作为自己的信仰。居里夫人因为发现镭而名声大噪,获得了诺贝尔奖,但她并没有引以为豪,却将奖章送给女儿,再次潜心于科学,不理会外界舆论的热潮,正因为如此,她再次获得了诺贝尔奖。
有的人以为人类创造幸福作为自己的信仰。马丁·路德·金是著名的美国民权运动领袖,他毕生都在为黑人的自由而奋斗,不管辛苦劳累,不怕政敌的恐吓,他将自己的生命都奉献给了民权运动,直至39岁遭遇刺杀。
作为中学生,我们或许没有那么宏大的人生理想,但最微小的品性或习惯也可以成为我们的信仰-----在学习中精益求精,懂得为他人喝彩,这些都值得我们去学习、去坚守。青春哪有不迷茫?但若有信仰陪伴我们,青春将会焕发出更闪耀的光彩。
在危险的情况下,最虔诚的信仰支撑着我们。
在严重的困难面前,也是最虔诚的信仰助我们获得胜利。
为自己设立一个信仰吧,让信仰的旗帜高举在我们心灵的沃土上,让信仰与我们同行!
谢谢大家,我有演讲结束了。
五月国旗下的讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xx。今天我国旗下发言的主题是《浓情五月,心怀感恩》。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为;感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一个微笑,我们只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动。在未来的生活中少一点怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。
我们要感谢我们的父母,是他们给了我们的生命,把我们带到了这个多彩的世界,让我们体会到这世界的真情与真爱,是他们在默默地为我们十几年如一日,无怨无悔的付出。
我们还要感谢我们的老师,是他们赐予我们无穷无尽的文化,带我们走进这知识的海洋。在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩呢?是老师教会了我们的知识,教会了我怎样做人,在漫长的人生旅途中是老师用心血浇灌着我们幼小的心灵。
最后我们还要感恩同学和朋友,因为当我遇到困难时是同学和朋友,鼓励我,帮助我,助我克服困难。
同学们,希望你们心怀感恩,用一颗感恩的心去面对生活的一切。相信常怀感恩之心的你一定更阳光,更自信,生活得更精彩!
最后,我提议大家今天真诚地对我们亲爱的父母,老师,同学和朋友说一声:谢谢你,有你们真好!
我的发言结束了,谢谢大家的聆听!