爱也可以这样表达大全(19篇)

时间:2023-12-13 07:57:06 作者:ZS文王

优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法,给读者留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。

爱也可以这样作文

有人说,父爱如山,母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候,就像我们看的电影爱心中的母亲。因为爱子之心,那位母亲在得知自己得了癌症后,让儿子柯正南在上海这个国际化大都市独自拼搏;因为爱子之心,她狠下心来,不顾儿子的责怪,让他去拼,却暗自煞费苦心地为他部署好了一切;因为爱子之心,她忍受着身体与心灵的双重折磨,等待着那一个身影——一个经过一年既熟悉又陌生的身影,等待着一年后成材的儿子……这样的父母太多了,知道儿女长大了,放手让他们寻找一片自己的天空去飞,这是狠吗?这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练,孩子的未来需要打拼,可是许多父母不明白这一点,他们的爱叫溺爱。

真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们,怪他们,也不让孩子一无是处的父母。其实,母爱的表现有很多,岳飞是中国古代的一个大将军,正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质,这是坚定的'爱;孟子是中国古代著名的儒学家,而他小时候,就发生过孟母三迁的故事,这是细腻的爱;藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜,这是忘我的爱……对孩子的爱,不一定要在生活中处处顺从孩子,而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。其实,爱也可以这样。爱应该是博大的,爱应该是长远而非短浅的,宁愿孩子一时的难过,也不要因为他们委屈的眼泪而心软,让他们终生懊悔,那时的眼泪才是心酸的。

让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地,并且依靠的是自己的双手,让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹,就算没有成功,他也可以坦然地告诉别人:“我已经尝试过了。”其实,父母的爱不应该是这样吗?而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗?我要说:“爱,也可以是这样……”

爱可以这样表达

这是一个真实的故事。

我的同桌杨苏,父亲姓杨,母亲姓苏,合姓而给他取了此姓名,可见他父母对他的爱意和期望。

他父母均年近不惑才有了他,中年得子的父母,对杨苏是百依百顺,加上他的父亲是建筑承包商,母亲是银行职员,家境在我们当地是相当富有、殷实的,更是提供了别家孩子无法有的物质条件。

可令父母大失所望的是,在一切有保姆照料,想吃啥就吃啥,想要啥就买啥的环境中长大的杨苏,一天比一天坏起来,成绩差,不会做作业,就出钱买作业,逃学、吸烟、打架、通宵上网,甚至辱骂女老师、调戏女同学……几乎达到了地痞流氓的地步。父母不是没有发现,不是没有管教,什么办法都想过了,什么方式都尝试过了,就是毫无作用,黔驴技穷的父母一筹莫展。

杨苏快初二了,杨父眼看着因自己溺爱而酿成的苦果,孩子一天天滑向深渊,无计可施。气恼、沮丧之下,走入了赌场,很快就输光了家产,还债台高筑,并和他的母亲离了婚。

父母“离异”后,杨苏跟母亲过,之前为了教育杨苏,母亲早就把银行的工作辞了,现在就只好带着杨苏以捡破烂为生。突然的家庭变故,确实把杨苏击垮了,震蒙了。原来的生活条件没有了,就连一日三餐都成了问题。

杨苏以前大手大脚结交的所谓哥们儿,现在全都不见了,一个个离他远远的,偶尔见到,也是嗤之以鼻,甚至以脚踹之。

巨大的变故,强烈的反差,慢慢在起作用。杨苏变了,慢慢地变好了,他开始认真上学,努力上进。可他毕竟成绩差,以前没有学习,此时他学得是非常吃力。但他没有放弃,一想到周边人的或鄙夷或同情的眼神,他便迸发出一股力量:一定要争口气,让人们看看,我杨苏还行,谁也不能就这样把我给看死。

升入初二后,他的成绩开始好转,母亲笑在嘴边,喜在心头。但她仍然每天坚持捡破烂,只是捡破烂的时间缩短了些,给杨苏的饭菜做好了些,杨苏并没有觉察。

工夫不负有心人,杨苏确实变好多了,老师对他也转变了看法和态度,看到他家“穷”,学校还把贫困生补助款给了他,他得到了鼓励,学习更加认真了,更加刻苦了,初三毕业,他居然考取了我们这所重点中学,我俩就成了同桌,而且一坐就是两年。因为杨苏是我们学校里的拔尖生,他也就自然成了人们谈论的焦点人物。

临近高考了,我才偶尔从小道听知,杨苏的父母当初是假离婚,家破也是假象。这一点,杨苏丝毫没有察觉。而在我,这点似乎得到了印证:我见杨苏的父亲经常出入我们学校,经常和校长走在一起。可杨苏并不认他这个父亲,他父亲也不恼不气,反而乐呵呵的。同学们有时笑杨苏,杨苏也不管,就是一个倔脾气,掉头就走。

事情果真不出所料,当初杨苏的父母为了杨苏,不惜做出一个十分大胆的、极不寻常的'举动:制造输光家产和离婚的假象。一切的一切都是为了杨苏。父母为了杨苏,也还真是尝遍了“家破人亡,妻离子散”的滋味,没少遭罪,没少受苦。但现在,看到杨苏的成长和成绩,父母都喜在心头,乐在眉梢。

“杨苏父母没离婚,杨苏家没破产,我们学校的所有捐款都是杨苏父亲捐的……”这样的话,回荡在我们校园的每一个角落……爱,原来可以这样表达!

评点:

这是一篇小小说式的作文,故事情节的设置,人物形象的刻画、塑造,还真是无可挑剔,仿佛真人真事。这都说明,作者有着一个不俗的写作功底,起码对小小说是熟悉的,进行了大量阅读和潜心研究。制造输光家产和离婚的假象,这出格举动,一切都是为了子女,都是爱。的确:“爱,原来可以这样表达。”此外,文章语言通俗、朴实,情节的设置、过渡等均合理可信,并无虚构、编造的痕迹。

生日也可以这样过作文

有人说,父爱如山,母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候,就像我们看的电影《爱心》中的母亲。

这样的父母太多了,知道儿女长大了,放手让他们寻找一片自己的天空去飞,这是狠吗?这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练,孩子的未来需要打拼,可是许多父母不明白这一点,他们的爱叫溺爱。真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们,怪他们,也不让孩子一无是处的父母。

其实,母爱的表现有很多,岳飞是中国古代的一个大将军,正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质,这是坚定的爱;孟子是中国古代著名的儒学家,而他小时候,就发生过孟母三迁的故事,这是细腻的爱;藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜,这是忘我的爱……对孩子的爱,不一定要在生活中处处顺从孩子,而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。

爱应该是博大的,爱应该是长远而非短浅的,宁愿孩子一时的难过,也不要因为他们委屈的眼泪而心软,让他们终生懊悔,那时的眼泪才是心酸的。

让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地,并且依靠的是自己的双手,让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹,就算没有成功,他也可以坦然地告诉别人:“我已经尝试过了。”

其实,父母的爱不应该是这样吗?而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗?我要说:“爱,也可以是这样……”

生日也可以这样过作文

有人说,父爱如山,母爱如水。母亲代表的水也有波涛汹涌的时候,就像我们看的电影《爱心》中的母亲。

因为爱子之心,那位母亲在得知自己得了癌症后,让儿子柯正南在上海这个国际化大都市独自拼搏;因为爱子之心,她狠下心来,不顾儿子的责怪,让他去拼,却暗自煞费苦心地为他部署好了一切;因为爱子之心,她忍受着身体与心灵的双重折磨,等待着那一个身影——一个经过一年既熟悉又陌生的身影,等待着一年后成材的儿子。。。。。。

这样的父母太多了,知道儿女长大了,放手让他们寻找一片自己的天空去飞,这是狠吗?这是为孩子的未来着想。孩子的未来需要历练,孩子的未来需要打拼,可是许多父母不明白这一点,他们的爱叫溺爱。真正爱孩子的是那些宁愿让孩子在心里怨他们,怪他们,也不让孩子一无是处的'父母。

其实,母爱的表现有很多,岳飞是中国古代的一个大将军,正是他的母亲刺在他背上的“精忠报国”造就了这位伟大人物奋战沙场仍心存祖国的优秀品质,这是坚定的爱;孟子是中国古代著名的儒学家,而他小时候,就发生过孟母三迁的故事,这是细腻的爱;藏羚羊母亲也曾因为想救自己的孩子而跪拜,这是忘我的爱。。。。。。对孩子的爱,不一定要在生活中处处顺从孩子,而应该在生活中提炼孩子的优秀品质。

生日也可以这样过作文

爱应该是博大的,爱应该是长远而非短浅的,宁愿孩子一时的难过,也不要因为他们委屈的眼泪而心软,让他们终生懊悔,那时的眼泪才是心酸的。

让孩子在平等的环境下闯出一片属于自己的天地,并且依靠的是自己的双手,让孩子在自信、努力与尝试中创造奇迹,就算没有成功,他也可以坦然地告诉别人:“我已经尝试过了。”

其实,父母的爱不应该是这样吗?而孩子真的能一辈子活在溺爱里吗?我要说:“爱,也可以是这样。。。。。。”

生日也可以这样过作文

一直说不喜欢,原来是不敢承认,原来爱已生根。

一直在逃避,原来真的有心动,可却不可能。

总以为,这样子骗自己,就真的`可以放下。

总以为,这样子说服自己,就真的会忘记。

原来——。

到头来,什么都还在。

只是错过,只是过客。

只是匆匆一瞥,只是擦肩而过。

也许在当初相识的时候。

就已经埋下了分别的种子。

我们只是茫茫人海中偶然相遇的过客。

时间到了,也就该落幕了。

只当gameover的一刹那。

快得让人来不及道别。

甚至连声“再见”的机会都没有。

可终究还是忍不住。

偷偷地进去。

看到那一幅幅温馨的画面。

才发现——。

泪还是会不住地流。

拂去泪水。

笑着对自己说:

原来哭都可以那么幸福。

生日也可以这样过作文

幸福似阳光洒在人们的心间;幸福像清泉滋润人们的心田;幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美;幸福就在人类奏响在大自然中最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说,自己得不到幸福,真的是这样吗?不,只要你用心去体会,你就会发现幸福,幸福就在身边。

有这样一名话:“予人玫瑰,手留余香”意思是说帮助了别人的人,心中也会感到快乐。当我们乘坐公交车让座时;当我们带惊惶失措的小朋友过马路时;当我们帮同学解一道难题时;还有哪怕当我们帮家人做一件力所能及的小事时,都会有一股愉悦感涌上心间,这难道不是一种幸福?因为我们于人方便,证明自己是个阳光的人,便拥有了幸福。

人们都说春天是温暖的,可今年的春天却傲气逼人,让人不禁缩起身子。老师布置的作业还没写呢!我心里烦躁极了,不耐烦的转着笔,老师也真是的,大冷天的,写什么作文呀?就在我发呆的时候,妈妈轻轻地走进我房间,手里捧着一碗刚烧好的核桃酒,这是我平时最喜欢的小吃。我从妈妈手中接过它,刚尝一口,就感觉一股暖流传遍全身。望望妈妈朝我微笑的眼神,我注意到妈妈的脸已经冻紫了,我心疼的说:“妈妈,你吃……还没等我说完,妈妈想回味似的说:“妈妈吃过了,你吃。”这种善意的谎言,我不知听了多少遍了,也让我心中产生了幸福的火花!此时,我无法控制自己的感情,站起来亲吻了妈妈。妈妈愣了半天之后有灿烂的笑了,说:“你呀!又来了。”她似乎在回忆着过去,幸福的微笑溢满了整个脸庞。“你呀!很小的时候就喜欢这样,现在都这么大了还撒娇……”妈妈幸福地倾诉着,我专注地听着。此时此刻我才发现幸福原来离我这么近,幸福就在我身边呀!

鸟儿拥有蓝天是幸福,鱼儿拥有溪水是幸福,花儿拥有泥土是幸福……幸福其实很简单,他就在我们身边,让我们一起去发现、感受幸福吧!

生日也可以这样过作文

卡尼曼的“前景理论”中有两大“定律”:

先看这样一个实验:

一是有两个选择,a是肯定赢1000元,b是50%可能赢元,50%可能什么也得不到,你会选择哪一个呢?大部分人都选择a,这说明人是风险规避的。

二是这样两个选择,a是你肯定损失1000元,b是50%可能你损失2000元,50%可能你什么都不损失。结果,大部分人选择b,这说明人是风险偏好的。

可是,细想一下你会发现,一和二是完全一样的。如果以赢得2000元为期待,那么,“一”中的a――肯定赢1000元,也就意味着肯定损失1000元;“一“中的b――50%赢2000元也就是有50%的可能不损失钱;50%什么也得不到就相当于50%的可能损失2000元。

可是,明明同样的选项,因为表述不同,大家的选择却大相径庭。

于是,这就得出了前景理论中的第一大定律:人在面临获得时,往往小心翼翼,不愿冒风险;而在面对损失时,人人都成了冒险家了。

再看卡尼曼与特沃斯基的著名实验:

假定美国正在为预防一种罕见疾病的爆发做准备,预计这种疾病会使600人死亡。现在有两种方案,采用x方案,可以救200人;采用y方案,有1/3的可能救600人,2/3的可能一个也救不了。显然,救人是一种获得,所以人们不愿冒风险,更愿意选择x方案。

现在来看另外一种描述,有两种方案,x方案会使400人死亡,而y方案有1/3的可能性无人死亡,有2/3的可能性600人全部死亡。死亡是一种失去,因此人们更倾向于冒风险,选择方案y。

而事实上,两种情况的结果是完全一样的。救活200人等于死亡400人;1/3可能救活600人等于1/3可能一个也没有死亡。可见,不同的表述方式改变的仅仅是参照点――是拿死亡,还是救活作参照点,结果就完全不一样了。

这就是“前景理论”的另一大“定律”:人们对损失和获得的敏感程度是不同的,损失的痛苦要远远大于获得的快乐。

事实上,大多数人在面临风险决策时,对于稳定的收益通常会选择规避风险,比如在答题类节目中,大多数参赛者的战术是见好就收,不会刻意贪图终极大奖。而在面临损失时,人又会选择冒险试试,“没准还成功了呢”?就像被套牢的股民,总有冒险再搏一次的冲动和行动。

实验显示,人对于损失比获得更敏感,就像人们常有的心态:如果没有机会,还不至于太过痛苦,但如果机会来了,自己却没有抓住,才真真叫人懊恼得肝肠寸断。正如人们常说:最痛苦的事情是与幸福擦肩而过。

那么,企业管理者可以怎样借鉴,并激励好自己的团队呢?

首先,不要过度承诺。为激励员工达成目标,承诺固然是有效的激励手段,但如果过度滥用,不但起不到激励的作用,还会产生负效应――当管理者兑现承诺时,员工已经毫无惊喜,认为这完全是理所当然。而如果管理者没有兑现或兑现不到位,员工就感觉自己受到了莫大的损失,只会加剧痛苦感和愤怒情绪。这种激励的不到位,比不激励的效果还要差――因为,“损失”更让人记忆犹新。

此时,如果团队的盈利目标定为100万元,那么方案a看起来好像超出了100万元,而b则是要么刚好达到目标,要么多盈利300万元。a和b都是获得,这时人就不愿意去冒风险了,都会倾向于选择方案a。

反之,如果公司的目标定为400万元,那么方案a就是少赚了200万元,而b要么刚好达到目标,要么少赚200万元,这时候两个方案都是损失。这种情况下,员工反而会抱着“冒个险说不定可能达到目标”的心理,选择有风险的方案b。

那么,你是想让员工保守地完成你的低预期,还是去博一下呢?通过改变目标可以改变员工对待风险的态度,可能激发出员工的更大潜能。

最后,让员工“迎风破浪”。有过出海经验的人都知道,要迎着浪航行才能平稳和安全的前进。要用正面、积极、客观的态度去描述风险,而不是躲避和隐瞒。事实上,人之所以恐慌是源于不知情。如果员工知道一个决策的风险底线,便可能会产生不一样的选择。

而任何情况下,主管是否能用正面、积极的思维方式去引导员工,将决定团队的态度。而这,也是一个长期的过程。

聪明领导这样发布消息。

刚刚结束的中考作文题,一直备受睹目。其中,昆明的作文题来源于演员李冰冰5月3日的一条励志微博:“幸福其实很简单,可能就是因为太简单了,就总是忽略到看不见……”由于该题目形象正面,引发了众多的关注。李冰冰还被网友评为“最优秀的出卷老师”。

试想,如果李冰冰说了一句:“痛苦其实是很复杂的,可能就是因为太复杂了,就总是会被放大……”这两种表达方式,哪个更为积极和正向,引人向上恐怕不言而喻。

在巨变的时代背景下,团队遭遇好消息与坏消息都很正常。但管理者如何发布消息,将直接影响团队的氛围。

第一,将好消息分开享用。如果管理者一下子有几个好消息要发布,那就把它们分开发布。比如某个部门受到了老板的奖励,每个人分奖金500元。而同时,还将组织一次部门的旅游。一般情况下,管理者会将两个喜讯一块公布,正所谓双喜临门。事实上,如果将这两件事分成两次说,每天都告诉员工一个喜讯,那么不仅是可以开心两次,更可以强化“这个团队是优秀的”、“团队氛围活跃”的感受。

为什么经常有团队活动的部门,气氛更为融洽和活跃?其实,这就像幸福感一样――破天荒地收到999朵玫瑰,和每天都会收到玫瑰或问候,哪个更让人感觉幸福?分别经历两次获得所带来的快感之和,要大于同时获知两个喜讯的快感。

第二,绑定坏消息。这个原则与上一条正相反:应该把两条坏消息一起发布,这让员工感觉再坏也坏不到哪去了,因为已经是最坏了。两个损失结合起来所带来的痛苦,要小于分别经历这两次损失所带来的痛苦之和。

第三,如果你有一个大大的好消息和一个小小的坏消息,应该把这两个消息一起告诉别人。这样的话,坏消息带来的痛苦会被好消息带来的快乐所冲淡,负面效应也就少得多。

第四,如果你有一个大大的坏消息和一个小小的好消息,应该分别公布这两个消息。这样,好消息带来的快乐不至于被坏消息带来的痛苦所淹没,人们还是可以享受好消息带来的快乐。

事实上,换一种思路,结果就会大不相同。无论是获得还是损失,无论是好事还是坏事,只要花一些心思去思考和表述,任何事情都会有正向价值。

原来这样也可以成长作文

人生匆匆,本不该计较,因为美好的事物太多。世间所有的一切都应去珍惜。珍惜每分每秒,珍惜每人每物,每一个帮助你的人,不要等失去了,才想起拥有,才想起珍惜。

——题记。

我是一个凡事只有三分钟热度的人,在我很小的时候,并不知道珍惜为何物,只是一味的认为,珍惜就是享受自己所有,一切事物都是自己应该拥有的,自己想怎么做,便怎么做。

后来,我有了一只乌龟,因为小时候的我,还未懂事。弃旧恋新,喜新厌旧,成了我的生活代名词。乌龟刚买回来,新奇与动物,每天便精心喂养,乌龟也成了我的“心肝宝贝”。每天捧着怕摔,含着怕化,很不得每时每刻都和它在一起。

有句老话“合久必分”,每天同乌龟在一起,我慢慢就厌倦了,从每天的一天一次换水,到两天一次,在到心情好了换一次水,一个秋风瑟瑟的早上,幼儿园里举办运动会,我早早的就起床了,悠闲地走到厨房,偶然间看见乌龟在不堪入目的龟缸里,伸长了头,像一个可怜的乞讨者,我给乌龟换好水,因为乌龟水要用凉白开,所以要把水晾凉,再把乌龟放进龟缸,我把乌龟放在四纷五落的阳台上。“快点出发啦,晚了会赶不上远动会的。”“好,马上!”

中午我笑逐颜开地回家,累了一上午,一到家我就跑到厨房,大口大口地喝水,下意识往龟缸看了一眼,哪里看见乌龟的影子,我马上恐慌万状地找起来,猛地想起自己把乌龟放到了阳台上,我在阳台左翻翻,右找找,终于在一个塑料袋里找到了乌龟,“啊。”我下意识地大叫,因为乌龟紧闭双眼,伸长脖子,满满的求生欲。妈妈跑过来,也吃了一惊,但随即淡定过来,把乌龟放到水里,乌龟挣扎了两下,睁开了眼,一向活泼的它把头缩进龟壳,恨不得藏起来,我自惭形秽地哭了。“孩子,既然买了它,就好好养,或者是做好失去的准备”妈妈笑笑,高深莫测地说。颇为语重心长。

妈妈的话对于小时候的我来说艰深晦涩,现在长大的我,回味着妈妈说过的话,一句心灵鸡汤“我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着,根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。”一次失去,一个妈妈教我的道理,教会了我珍惜。

企业文化也可以这样玩

关于“企业文化的落地”,hr们有过太多的文章,看得多了,不免感慨“落地”这个词的形象。空中飘浮的云朵,终归要春风化雨落到地上才能孕育生命。

有很多hr专家教的招儿,或者是疾风暴雨劈头盖脸强行灌输,或者是挖沟筑渠、霸王条款强制改道,大有一副企业强势文化顺之则续签、逆之则开掉的架势。无奈企业文化教育有些“先天不足”,无法从娃娃抓起,招用员工时均已成年,又不能排除8小时之外家庭和社会等的负面影响,多少有点不那么顺畅舒心。

这两天在做企业内刊的时候,开始尝试设计企业文化系列填字游戏,将公司的一些文化名词融入游戏之中,增加趣味性和参与度,让员工在玩儿中学习,用这类柔性的方式作为硬性方式的补充。策划如下:

「规则」规则说明:

(1)请按照提示文字填写空白部分,令横向和纵向的.词句符合对应的提示;

(2)汉字一、二……序列的为横向;阿拉伯数字1、2……序列的为纵向;

(3)请将答案发到xxx,每期我们将在回答完全正确、回复快速及时的员工中抽取三名予以奖励!

(4)答案和获奖名单下期公布。

1、公司企业文化术语词汇——宣传企业文化

2、所获荣誉、称号、奖励等——了解企业荣誉

3、公司产品名称、人物、地名等——熟悉公司

4、公司全员大型活动——辅助全员活动宣传

5、相关行业、专业术语——加深行业、专业理解

6、当期杂志文章标题、作者等——提高当期杂志阅读率

7、其他传统填字设计手法如成语、诗词等——适当的时候补空

1、设计者要有意识地扩充知识面。填字游戏设计需要设计者对公司情况有全面了解,最好还要有行业、专业的背景知识,而设计过程又需要词语之间纵横勾联,对设计者的知识面、关联能力、时间精力等都有要求。

2、难度设计适中。太难会让参与者感觉生僻、不合常理;太易会降低参与者挑战体验。总之,难度适中是一个需要认真把握的度。绝对不是以难倒大家为目的,除了柔性渗透强化外,有的是故意用这种形式让大家了解知晓。

3、素材收集机制。填字游戏一般设计在10x10的正方形格子中,横向纵向都约10个词左右,因此,一期大约会用掉20个词。如果没有建立素材收集机制,很快就会导致易设计的熟悉词汇用完而“无米下锅”,为避免重复而不得不使用生僻词,导致难度越来越高,最终无以为继。一般可以向一些特殊岗位人员进行定向收集,以及建立“公司百科”、有奖征集、内部新闻热点摘编等方式。

4、提示审核机制。除了词汇选择外,各种提示的文字表达也很关键。由于设计者思路有限,应该由相应方面的专业人员审核,如表达方式是否为业内通行方式、是否与公司统一提法一致、是否简洁明快没有歧义等。

5、“奖励幸运读者”和“答案见下期”。奖励是必要的,可以按时间先后取前几名完全正确的读者,也可以随机抽取规定时限内回复的参与者,第一种方法,有可能导致获奖者长期被几个活跃的人“垄断”,故第二种做法更常见一些。下期公布答案的办法,也是一个延续关注度的好办法。

6、其他本身设计关键点。要注意形式上的连通性、紧凑性、照应性、均衡性;内容上的广泛性、深度性、趣味性、模糊性等等。

怎么样?你也在自己企业的内刊上试试看?

原来这样也可以成长作文

小时候,我经常为一些鸡毛蒜皮的小事和同伴大发雷霆。还记得有天上课,同桌向我借橡皮,我毫不犹豫地借给了他,可他归还时橡皮竟然少了一大截!于是刚一下课就找他评理,直到他答应第二天还给我一块新的橡皮才罢休。可现在呢,同学把橡皮还给我的时候,我都忍不住反问道:“这真的是我的吗?我怎么没印象借出去了……”我和同学往往就笑作了一团。

小时候,要还是有人敢欠我钱,那还得了,第二天找几个帮手去向那个人讨债,吓得他们立马就范;要是他说没钱,那我就将看到的所有好玩好吃的顶债,然后高高兴兴地跑了。但是现在,谁管我借了钱,过了几天不还我也就忘了,因为我觉得朋友间不必计较那么多,要是他想起了,他肯定会还;要是他假装想不起来,那也没必要去讨要了。

小时候,课桌上总画着一条三八线,谁要是敢过界,那就要给对方上相应的“刑法”——轻则打手,重则就要给对方做一天的值日。可现在,早就已经没有了三八线的概念,就算“过界”也没有多大关系,“让他三尺又如何”,总不能因为这点小事让我们友谊的小船说翻就翻吧!

小时候,如果有人敢动我的零食,那我肯定是要和他“决一死战”的,哪怕是家里的零食多到我一人吃不完了,我也不愿意看着它们被吃进别的小朋友的肚子里。而现在呢,要是有朋友来我家做客,我一定把家里所有好吃的都找出来任他选择,有时候还会带一些到学校里,和周围同学一起分享呢!

原来这样也可以成长作文

我是不喜欢看那种所谓的青春小说的,总觉得有点矫情和做作掺杂在里面,有时甚至有点傲气地想要是我有时间静下来写我也会编故事的。于是,不论别人把一本什么书说烂了,我也不会看的昏天暗地痛哭流涕然后满桌子满地都是餐巾纸。

小四的《梦》,本也如此的。这是一个很久之前的故事了,我想比我年龄大的比我岁数小的也都看过很多遍了吧,听说把一大堆女生搞得淅沥哗啦泪流满面的。我总是,不以为然撇撇嘴心想的你为一本虚构的书流下金子般的泪你值不值啊。那只能说明那些人不坚强。我想我是个坚强的孩子。

直到我无意识读到《梦》。那是无意识地在逛大街时买了一本小四的精品集,翻开,挺喜欢里面的一些文字的,然后,就看到了《梦里花落知多少》这个题目。我想,我是抱了一种我看看这书到底能让人有多感动的心思去读的,起码,是刚开始。

但是,看着读着,我就停不下来了,一口气地,我读完了它。心中总是会涌起一些细小的波浪,那浪花翻腾着、跳跃着,一点点地触击内心的那些不为人知岩石。我的眼睛里不知何时已经有点湿润润的迹象了,我像林岚那样摆摆手,不愿让它们掉落。青春的成长里,总有疼痛,总有苦涩,总有无奈,就像林岚说的,这些无奈,你永远无法改变。

合上书,脑子里留下的,是一幅画面:默默地深深地、孤独地无助地、撕心裂肺地安安静静地、一个人地好多人地各种各样的哭泣的场景。我不知怎么地就想起了我的那些个流泪日子,那是哽咽的难受的不敢发出任何声音的流泪;想起了我那没有轰轰烈烈波澜壮阔一波三折的青春却也充斥着点点伤感,我睁着大大的眼睛看着它们从我的指间流走。

原来,很多的人不是完全为书中的故事哭泣。原来,的人从故事中读到了自己的故事,看到了自己的影子,想到了自己这的这一路。飞鸟在遥远的天边迅速地掠过。王菲说,一路上青春的小鸟掉下长不回的羽毛。总有一种东西,叫成长。

原来这样也可以成长作文

一青春为调。

时间在走,短暂的青春转瞬即逝。六月,注定是个分别的月份,不过,亲爱的,朋友们,收拾好你们的悲伤,大阔步的向前走吧!曾经都会被经过,经过无数次的沉积,我们才会绽放出流光溢彩的青春年华。

毕业薄上,会不会有好多好多的隐秘的话,好多好多三年都一直埋藏于心的话。我想,会有的。毕竟,我们即将分离,再次相见不知何年何月,也可能是永不再见。那么,那些“我不知道的事”而且你做了好多好多的事,你是不是是时候让我知道那,给我们美好的岁月画上一个完美的句号。

二父爱为词。

“对我来说,一生的悲哀,并不是要赚的全世界,而是要你欣赏我”。

——三毛。

“爸爸的花谢了,我已不再是小孩。”

——林海音。

对于父亲,每个人的情感都不一样:或是像三毛一样与父亲的关系极为紧张,像是有着一颗隐形的炮弹置在父女俩中间,随时都会被引爆;也或是像林海音,一直对父亲言听计从,把父亲当作自己的一片天。

在我的内心深处,有一个人,他有着宽厚的脊背,不是那么高,有点微胖,却总能把小小的我高高举起,看着太阳从东方冉冉升起;有一个人,总会在晚自习10点多放学后,睡眼惺忪地在橘红色的灯光下等着我。这个人,是陪伴着我走了十八个年头,最亲爱的人——我的爸爸。

父爱,是世界上最深沉的爱,最伟大的爱。现在忽然明白,朱自清的《背影》为何感动了那么多i人,不仅是因为他极高的才情,更为重要的是他把每个人心中那个伟大的父亲的形象写了出来,写的如此真实,以至每读一次,都会禁不住掉泪。

长大了,就是曾经得不到的东西,如今,都不想要了……。

简历这样表达薪水

一、老板将知道你目前的薪水比他们愿意付的高。即使你可能自愿降薪,但是你也不会有面谈表达意愿的机会,因为老板通常不愿雇用这种薪水愈赚愈少的人,他们会觉得你是在利用他们“填补空缺”。或者他们会认为给你面谈机会只是浪费你的时间而已。

二、老板将会知道你目前的薪水远比他们愿意付出的低。你可能有了面谈的机会,但是你薪金的筹码大大削弱了。如果薪水可以讨价还价,他们会用你目前的薪水为起薪。反过来说,他们也可能根本不给你面谈的`机会,因为他们会觉得你太“微不足道”而无法胜任这项工作。

三、你可能提供非常误导的信息。你目前的薪水不能精确反应这项工作对你的价值。你或许还有很多其他福利,如配备医疗保险、退休金、免费午餐等棗所有这些福利都要加进你的“总报酬额”才对。目前你的薪水或许比另一家老板付的薪水高,但是另一家提供的“总报酬额”可能更高。相反,你现在的薪水或许看起来低很多。

老板在登广告时,通常不会说明他们愿意付的总报酬额是多少,但是他们会要求你说出你的总报酬额,你和目前的老板如何商议待遇,是你们之间的私人事情,如果你说了你的薪水是多少,那么把它写在应聘信上棗千万不要扯进简历中。

原来这样也可以成长作文

不经意间中,我已经渡过了十三个秋春,留有了每一个成长的足迹。暮然回首,每一个踪迹都为我印痕着发展的获得,并要我使用终身。

清风唤起我沉寂的记忆力,刻画起大家由稚嫩天确实小孩走向成熟。可是却有那麼一次历经,要我发展,要我完善。

回望望一望,那就是一个春季。清风醒过来一切的微生物,凸显充满活力的春意盎然。挺过了一个冬季,在这里春意盎然暗然的时节当中,我们一家踏入了开心的踏春之行。在其中更让我懂得了坚强,获得发展。

我们一家赶到了银瓶山。我带上极为激动的情绪逐渐登山。我先离开了一段平路,却早已要我觉得了累,我却依然永不放弃。但是,当我们来到险峻艰险的新路处时,我禁不住惊怕了起來,因此我也想回去了。可这时候,父亲却跟我说一定要坚持不懈。我也只有遵从。我一步一步慢慢地走,害怕有一点点的闪失。我扶着边上的护栏,脚轻抬小心轻放地走,两眉时刻紧皱着。逐渐来到一半时,我却沉沉的摔了一跤。我趴在地上,基本上要想舍弃,我的脚面划伤了一层皮,我流下来了泪水。我不愿意爬了。这时候,父亲对我说:“越成长,就需要越坚强。不必由于一点点挫败就随便舍弃。要学好挫败,走向成熟。”

听了这翻话,便坚强地站了起來,一步一步慢慢地走。但每走一步,我那悬起的心便就没法学会放下。就在我提前准备走那歪斜的室内楼梯时,我那颗不坚定不移的心又惦记着要放弃了。由于我自小就会有一点恐高症,所以我禁不住又给自己担忧起來。我紧皱眉你,前额直冒起虚汗。父亲仿佛看透了我的思绪,温婉的说:“不要怕,慢慢地走上来。”我摇了摆头,说:“不好,我不甘心。”

父亲跟我说:“你先一点一点慢慢走,一定要敢于尝试迈出第一步,仅有坚强,才可以获得取得成功。”我遵从他得话,扶着杆,慢慢地走上来,我没走一步都是会对自己说:“要坚强!”就是这样,我爬了上来,我成功了,我保证了!父亲也衷心的夸赞了我。因为我获得了坚强。

没有错,越成长,就越坚强。在成长的脚印当中,我获得了坚强。这一次的踏春之行,我发展了,我长大了,我懂得了坚强,学会了战胜困难。我确实成熟了。我越成长,就越坚强!

狂风暴雨也可以这样美作文

依旧,在繁忙、紧张的学习中,抽出空来,休息。台风袭来,学校放假一天,我正在家里看电视,看得正高兴,哧的一声,电视被断开了。心情被扰了,我讨厌台风暴雨。

然而,始终耐不住沉闷的气氛,我来到被风被雨弄得乱七八糟的阳台,就这样趴着观雨,风好大,雨仍猛的下着。

风吹得好爽,好爽。心情有点转变,好了许多。忽转身,看了看乱七八糟的阳台,又看看外面凉爽的,树因为雨的.浇灌觉得狂风暴雨始终也不是那么烂,也可以这样美。是的,狂风暴雨曾经肆虐的破坏我家的阳台,但是我忽然觉得狂风暴雨也好美,从另个角度看。

狂风暴雨只是暂时的,真的,过了许久,狂风不再放肆,雨也跟着渐渐停了,云边似乎有一道亮丽的彩虹,好美,天也蓝了。这就是雨过天晴彩虹桥吗!回想,人生不也是这样吗?在我们要向理想出发时,我们怀着激动的心情,路程中,总又会遇到挫折,她时常破坏你的心情,你的自信,让你觉得理想在你眼中下着倾盆大雨,但是你换个角度,其实挫折很短暂,也很美,她可以好好的锻炼你,让你在理想实现时,获得更多,更有自豪感,你有着这样的美好的想法,在理想道路上,你会很自在,因为你眼中有一道美丽的彩虹,我相信,你定会实现你的理想,雨过天晴彩虹桥!

我还在阳台上看雨景,有一种美感,甜甜的。

原来这样也可以成长作文

合理的要求是锻炼,不合理的要求是磨炼。

——题记。

军训,是一段乐章,短暂而美妙,他改变着我人生的轨迹,是我人生的转折点,是我成长的必经之途。

当我踏进这里时我是一名懒懒散散的学生,如今我以是一名严于律己的学生。这六天,在生命的漫长岁月里,只不过短短一瞬。却让我尝尽了世间的酸甜苦辣。

军装,一直是我梦寐以求,遥不可及的。我对这一切憧憬着,渴望着。在我小小的世界里,穿上军装就是军人,军人就应该保卫祖国,为人民服务。可我又何曾想过这肩上的重担。在这六天我们哭过,笑过。六天时光是成长的洗礼,岁月的年轮。做不好的,教官绝不会心软,不管是女生还是男生。教官如此的严厉,我们曾经抱怨过,可细想一下,在漫漫的人生旅途中,我们要面临的挫折比这个还痛苦。何况是这点锻炼,对比起来真是虚无缥缈。

在我的印象里,教官常常板着脸。可是不得不承认他们是爱我们的,只是他们对学生的爱,永远不会写在脸上。他们用不同的方式表达着。他们的爱也是暖暖的。

在这六天的军训生活里,操场上有我们笔直身影,每个角落都有我们响亮的口号,随处可见的是我们坚定的目光,每一寸土地都有我们的汗水。我们一起在操场上踏步,一起在饭堂受罚,一起在休息时欢笑……哪怕是短暂的笑声也是幸福的。然而,我们经历的只是军人在训练生活中的一小部分。试想一下,我们训练一个星期,就腰酸腿疼,疲惫不堪。而那些教官,那些军人,又是训练了多久,才如此优异?他们忍受的不仅是身体的疲惫,更是思念的痛苦。他们肩负着祖国的重任,祖国的希望,祖国的未来。

军训离别之际,教官给我们一个个敬礼摘军帽。我还清楚的看到,教官走路时腿是一瘸一拐的这几天教官和我们一起训练,这其中的苦只有教官自己知道。可教官却从没说一个“累”字,更没有请假。这时我心中涌上一股热流,鼻子一酸,眼泪咕噜的就掉下来了。以前的抱怨,全都烟消云散,感觉是是那么的不舍,那么的依恋。

军训,是一杯咖啡,苦涩而又香浓,待你品到香味时,却又已经喝到了底。

爱可以这样表达

人世间的情爱,错综复杂,而都是爱和情又有着不同的表达方式,因人而异。

“暴走”妈妈陈玉蓉选择暴走掉脂肪肝,为儿子治病,来表达伟大无私的母爱;亦有马鹏飞每天起早贪黑,侍奉奶奶,来表达诚挚感人的子孙情;也有屈原怒沉汨罗江,来表达高洁奉献的爱国情。巍巍中华,无时无处不渗透着人情爱。

屈原信而见疑,忠而被谤,惨遭小人诬蔑楚怀王闭目塞听,听不见屈原的正义呼唤,反而听信谗言,将忠信的屈原放逐。行吟江畔的屈原无奈。赤胆忠心,只叹无处报,伟大的爱国情,只恨无处申诉,惊人才学,只叹无处施展。屈原,披头散发,怀着满腔愤怒,纵身一跃,历史,遂在此定格。屈原选择以死明志,以死来表达他的爱国情,这一举动,被载入了史册,永远不朽,永远。

全面建设社会主义时期的优秀青年雷锋,选择用无私奉献,以助人为乐来表达对人民的爱。雷锋一生,都在为别人奉献着,他出身贫寒,早年丧父母,坚强的他并没有因此放弃希望,而是选择积极、乐观地面对人生。用奉献来表达他对人民无私的爱,甚至,为此牺牲了自己的生命。一朵鲜艳灿烂的花朵为了别人,过早地凋零了。

而如今,艺人邰丽华用坚强乐观、顽强拼搏奋斗来表达对人生的爱。身残志坚,身为聋哑人的她并没有因此失去对人生理想的追求,反而过了实践自己的人生价值坚强地努力着,用毅力支撑着。终于,在06年的春晚上,一支“千手观音”以其极华丽,更以其背后的感人故事震撼了全国,全世界。爱,还可以用拼搏、毅力来表达。

古往今来,表达爱的方式千百种不止。苏轼用词悼念亡妻,表达其深深的爱;大学一徐本禹,进大山支教,来表达对社会的爱;英国残模凯莉·诺克斯,用智慧与毅力来表达对人生的爱。

仁者,爱人。己所不欲,勿施于人,用行动来表达对他人的爱。爱,不只可以靠言语来表达,也可以靠自己的行动来表达;更可以靠自己的精神,态度来表达各种爱。

2下一页。

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原来这样也可以成长作文

“速度七十迈。心情是自由自在,希望终点是爱琴海,全力奔跑梦在彼岸……”一曲《奔跑》唱出了所有人的心声。其实,我们都在奔跑,向终点,向梦想,向着每一个未知,全力奔跑。

奔跑,最为直观的应是在运动会上。刘翔、博尔特在短跑赛场上总是疾如闪电,马拉松比赛中运动员们在奔跑时顽强的毅力令人折服。听过这样一个故事:

一个马拉松运动员在比赛过程中突发意外,负了伤,他本可以选择弃权,可他却拖着伤腿,一步一步小跑前行。当他终于一瘸一拐地进入赛道的最后一段距离时,全场观众站起来,目送他慢慢接近目标,最终迈过了终点线——尽管此时距离颁奖典礼已经过了两个小时。虽然我记不清他的名字,但他在赛后的采访中有一句话深深地刻在我的脑海里:“我的国家把我送到这么远的地方来,不是为了让我赢得比赛,而是为了让我完成比赛!”

是的,他也许不会是第一名,但也决不会是最后一名——在这场比赛中,有18个人中途弃权了——最起码,他坚持到底了,他完成了比赛,他是有成绩、有名次的!

其实成长何尝不是如此?成长的过程就像一场马拉松的比赛,赛程很长,一直奔跑会很累,而且不一定会第一个跑到终点,甚至,还会面临失败。

但我们还是要像那个马拉松运动员一样,在失败把我们砸了个正着的时候,在成功的希望已经渺茫或已破灭的时候,仍然不向挫折屈服,不做那18个弃权者,用尽全力去克服它,努力成长,不论是失败,或是成功,总要成长。所以,每当我站在800米体育考试的跑道上时,我都心知自己不可能会冲在最前面,但我没有因此而放弃奔跑,一次也没有,我会从起点出发,最后稳稳地停在终点线上,完成每一次都不够完美的奔跑。

因为我始终告诉自己:“成功也好,失败也罢,那都是我胸前佩戴的勋章,是成长的印记。我可以不成功,但决不能不成长!”

谁说奔跑只是奔跑,它还是另一种成长……。

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