海的女儿读后感四年级(热门18篇)

时间:2023-12-07 23:46:22 作者:JQ文豪

读后感不仅仅是对书中内容的简单复述,更重要的是对其中的深意和启示的思考和展开。在这里,我为大家准备了一份精选的读后感范文,供大家参考和借鉴。

四年级《海的女儿》读后感

《海的女儿》讲述了一个小美人鱼为了让自己变成人,结束了她在海底的生活,忍受着痛苦让自己的鱼尾变成了人腿。她救了一个王子并且喜欢上了这个王子,而这个王子却和一个临国的公主结了婚。在她没有希望的时候,也给了她艰难的抉择,如果她还想继续成为“海的女儿”那她就得杀死那个王子,就可以回到她生活三百多年的家里去,不然就会变成海里的泡沫。她毅然的选择跳进海里变成了泡沫。

《海的女儿》让我生命的可贵,虽然在她最后没能变成人,但是美人鱼的精神是值得我们去学习的。不管在成功的路上玉带任何困难和磨难,都要勇于的去面对它,去克服它。不管结果会是怎样,那至少在我们美好的生命里都要让我们的生活变的有意义,做不能让自己后悔的事,自己所坚持的事就得要坚持到底。

四年级读后感海的女儿

海的女儿读后感400。

海的女儿是我自小就非常喜欢的文章,每次读都有着不同的领悟。

幼年时,读懂啦:小人鱼回到海底宫殿,她变得非常忧郁,她爱上了王子,她愿意放弃自己三百年的生命,只为拥有一个人类一样的灵魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆给小人鱼一瓶使她的人鱼尾巴变成人腿的药。海巫婆警告她说,如果他不能嫁给王子,那么在王子结婚的那天早晨,她就会变成海上的泡沫。作为代价,小人鱼失去了自己的声音。小人鱼来到王子的宫殿,喝下了药,她觉得好像一把利刃劈开了她的身体,她昏了过去。当她醒来时,那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人鱼是宫殿里最美丽的人了,然而她是一个哑巴,既不能讲话。小人鱼为王子表演舞蹈,没人知道她的脚接触到地面时候,就像是在刀刃上新走一样。

可是,王子娶了海边那位年轻女子做妻子,他一直以为她是自己的救命恩人。小人鱼的心都要碎了。姐姐们送来一把刀子,只要把它插进王子的心脏,王子的血会让小人鱼与恢复原形。小人鱼不愿意伤害王子,在天亮之前在王子的婚礼即将举行时,她跳进大海,化成了泡沫。

那时,这个故事告诉我,为了友情,感情、爱情,要勇于牺牲自己的精神。

如今,《海的女儿》告诉成年的我:人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切,特别是遇上自己的王子时,为了靠近他,她牺牲了一切。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的'鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。

小时候读《海的女儿》,我以为,那是一个悲伤的童话。

现在读《海的女儿》,我坚信,那是一个幸福的童话。

美人鱼为王子变成泡沫,虽然,她没有漂亮的长发,没有甜美的歌喉,她甚至连继续活下去的权力都没有。可是,她却是最美的泡沫,因为她可以守候王子,看到王子的幸福。

美人鱼有守候的幸福,王子有思念的幸福。放弃又何不是一种幸福?

四年级读后感:海的女儿读后感想

《海的女儿》讲述海的最小的也是最漂亮的女儿小人鱼,对人类充满幻想,对城堡里的王子更是充满爱慕之情,在一次偶然的机会,她救了王子,可王子第一眼看到的是别的女人,并且爱上了那个女人,小人鱼喜欢上了王子,帅气英俊的王子始终在小人鱼的脑海出现,有一天找到了海底女巫,她也变成和人类一样,要把鱼身变成两条分开的柱子(人类的腿),她要放弃三百年的生命,而去选择得到永恒的灵魂,但女巫是不会让她轻易实现愿望的,除非她用最动听的声音在换取这一切,小鱼人虽然害怕,但为了她的王子为了她的爱情,她选择继续走下去,小鱼人变成了世人最美的人。唯一的缺点就是她是的哑女,只能用微笑回答别人,不过这已经足够吸引王子的注意了,虽然王子接纳了她,她们形影不离,小女人是幸福的,不过王子始终没有提出结婚,小鱼人心里感到一丝的不安(因为女巫说过,如果王子和其他人结婚,小女人将会在黎明的时候,化作气泡消失),她并没有提出就这样的生活着。不幸始终都会到来的,只是早晚而已,王子要到邻国去相亲,她对小人鱼说旅游,王子却是顺便游玩,因为她心里喜欢的是他在岸边第一眼见到的那个女人,只因小人鱼和她张相相识而已,当王子来到邻国时,并见到公主后,他们相拥在一起,公主就是王子所思念的人,王子带走了公主,小鱼人跟在身后,看着他们幸福的相依在一起,小人女的心在流血。王子和公主要结婚了,同时小人鱼的生命也要宣告结束了,在有限的时间里,小人鱼走到海边向蓝蓝的大海望去,仿佛看到自己的家,在她的思维飘到远方的时候,平静的海面动了,出现了几个短发的女人,小人鱼看清楚了,那是她的姐姐们,姐姐告诉小人鱼她们用最美丽的头发换来了一把刀,只要把这把刀王子的心脏里,小人鱼就可以重回海底,并且继续拥有32017年的生命,姐姐还说祖母等着你那。小人鱼接过刀回去了,看到王子的时候,王子正拥抱着公主,脸上挂着幸福的笑容,小人鱼拿起了被下过咒语的刀,“咕咚”一声,刀被扔进了海里,接着又是一声,小人鱼跳进了水中,水中冒出几点水泡,东方的天空被红色渲染,此时太阳正一点点的升起。

四年级读后感海的女儿

《女儿的故事》是著名作家梅子涵记录他女儿快乐童年的一本书。

在读这本书时,我笑得眼泪都流出来了,因为它实在是太有趣了!最让我感兴趣的是《t在行动》,主要讲了这样一个故事:梅思繁在紧张的学习之余,还参加了各类活动,并获得了很好的成绩,确实让人惊叹,我们来看看梅思繁的荣誉:上海市圣麦乐杯中学生作文比赛三等奖。校辩论赛一等奖,校大合唱一等奖,并担任钢琴伴奏,还参加了年级的英语演讲和语文演讲,还是校足球队拉拉队队长,更让人觉得厉害的是她担任校文艺艺术节的主持人,与其他三个主持人一起,用小品的方式来串联节目,他们的台词把我笑得肚子痛得直打滚。

读完这本书后,我十分佩服梅思繁。她就是有智慧有担当的人,真正做到了全面发展。“i”就像个没有肩膀没有力量的人。而加上一横,成为了“t”,力量就出来了,有了肩膀,可以挑担子了挑起单子来还能疾走如飞,梅思繁就是这样的“t”。我要向梅思繁学习,我也要向她一样不仅学习成绩优秀,还有丰富多彩的才艺,也变成一个“t”。我不仅想起我的一个同学十分调皮,总是引发让我们笑得一些事。有一次,下课的时候,她从别人地方借来了毽子,开始当起了马戏团里的小丑,开始扔起毽子,开始耍杂技。围观的人越来越多,她就耍得更开心,更起劲,吸引了好多人的.眼球。

虽然书中只是一个有一个的小故事,但是那一个个深刻的道理却永远留在了我的心中,时时刻刻激励着我。

四年级学生《女儿的故事》读后感

这个暑假,我读了《女儿的故事》这本书。它是由著名文学家梅子涵创作的。

梅子涵的文笔非常的幽默,也非常的形象,仿佛并不是一位作家,而是一位熟悉的老朋友一般和蔼可亲。这本书讲述的是他的女儿梅思繁的故事,这些故事中的情节虽然很有趣,但是也富含了许多哲理,如,《绿色学校》这篇故事提出的“t”是想告诉我们要做一个多才多艺的人,而不要做一个像“i”一样没有翅膀的'人。

令我印象最深刻的故事是《数学数学数学》讲述的是一件梅思繁学习上的故事。梅思繁在学校里语文和外语都是数一数二的,可是她的数学却非常的糟糕,每次数学都是拉分数的那一项学科,梅子涵几乎隔两天就会问梅思繁:“这几天数学又没有考好呀?”还会常常督促梅思繁:“数学抓抓紧哦!”之类的句子。梅思繁她妈妈在学习上也非常严格,成天让梅思繁做试卷,可是梅思繁成绩就是上不去,有时昨天刚做的题目,第二天就不会了,真是令人烦恼的一件事啊!

《女儿的故事》中虽然讲述的是梅思繁成长的故事,但是其中却包含了梅子涵对梅思繁的照顾与关心,还有梅子涵对梅思繁的爱,这父爱比海深,比山高,父爱是多么伟大呀!

四年级《海的女儿》读后感【】

人鱼公主曾经全心全意为她的目标奋斗,忍受过痛苦,她坚持下去了,她的善良使她在500年后拥有一个不灭的灵魂。

我在想,爱也许是生命的一个意外,生命是陆地上的一个意外,陆地也是大海的一个意外,爱情源于大海,最后又回归大海。仿佛每一滴水珠都是一朵蓝色的爱的火焰,即使被酷热蒸干了水份,还会化作云,化作雨,回归大海,生生不息。

当夜幕降临的时候,月光蔓延开来,我是一个安静的孩子,黑夜常常让我觉得平静和舒心,我衷情于醉人的蓝色,也固执的人为我与大海之间有前生的缘,让我在潜意识里一直默念着它,注视着它,拥抱着它,它的美是击碎在岩石上的浪花,是沉淀在海底的人类的情感,是一个个被人们幻想的童话。我的心里一直珍藏着这样的一幅图画:在碧波荡漾的海面上,有沙鸥点点,宝石一样的蓝在微风的吹拂下显露出层层的水波,在金色的阳光下,它们慢慢地向前涌动着,散发着清新的味道。抬起头看,是一片美丽的大世界,其实美丽多于伤害,人鱼公主也一定是这样的想的吧,因为她看见王子的微笑那么那么美,她一直都看着,记着,念着,想着。

四年级读后感:读《海的女儿》有感

今天,牟老师给我们讲完了安徒生写的《海的女儿》。这个故事讲了海底的小人鱼为了小王子用声音换来了双腿,期望能够和王子一起快乐的生活。可王子娶了另一个女人,小公主在第二天化成泡沫飞走了。

我认为爱有伤口,也有愈合。小公主为爱付出了颇多,被爱划出了无数伤口,但爱让小公主释怀了,她还是可以通过善良来获得不灭的灵魂。很多事情都是矛盾的,它就好似有阴阳两面,一面可以伤害人,一面却可以安慰人。爱就是这样,可以让人忘记自我,迷失方向,甚至做出一些过分的事情,让自己无法回头。但自己清白、清醒,最先得到的就是爱的宽恕。在爱的道路上,会让人伤痕累累。但在最终释怀的那刻,爱会让那些伤口统统愈合,就像没有受过伤一样。

在现实生活中,这样的故事时有发生,比如自己所爱的人去世了!我的外公去世时,对我来说简直是个灾难。外公异常疼爱我,在外公断气的那一刻,我撕声裂肺地喊了他最后一声。当我知道外公永远离开我时,眼泪就像小河的水哗哗直流。我少了一个疼爱我的人,心里无比伤心。爱,给我划下了深深的伤口。但爱也在弥补,妈妈更爱外婆了,她把对外公的爱倾注到了外婆身上,我也要把对外公的爱放在外婆身上。我们不应该永远沉浸在失去亲人的悲痛之中。而外公,我相信他一定会在天上,会在冥冥之中保佑我们的。

在生活和书里,我认为无不在诉说着:爱有伤口,也有愈合。

四年级学生《女儿的故事》读后感

这个故事可能很多人都知道,它让我们感动,善良的小美人鱼为了让心爱的王子,竟然牺牲了自己。如今这样的爱情,消失的无影无踪了,如果说,世上还有这样的美人鱼,那么我想只有在梦中了。

爱一个人,难道真的要以死相逼才能让对方相信吗?难道我们不能为了心爱的人放弃一切吗?看到小美人鱼的爱情,我们几乎没有人能做到。但我们没有一个人不为她的爱感到为之动容。因为他的成全,英俊王子得到了她的幸福,因为她的成全,英俊王子得到了快乐。小美人鱼为了王子牺牲了自己的幸福。在故事中,巫婆该苏他如果杀了王子,让王子的血流到她的腿上,她就可以回归大海,继续他的公主梦。

如果,她自己离开,将会化为泡沫,永不复活。善良的小美人鱼最终还是选择了离开。这样的爱情让我们为之动容,这样的爱情让我们感慨万千。这样的成全,这样的放弃,这样的感动。善良,美丽集一身的小美人鱼用他的幸福换回了王子的幸福。可如今,有多少像小美人鱼这样的女人?还有谁愿意为了爱人的幸福牺牲自己的幸福?小美人鱼对王子的爱让我们感动,让我们震撼。

这就是成全,这就是真爱,这就是小美人鱼,这就是那段感人至深的童话。这就是那段刻骨铭心的爱情。在海中,可爱的美人鱼依然动人,依旧美丽。在海上,英俊王子依旧英俊,依旧善良。只是他身边的女孩不是小美人鱼,而是另一个女人。有一种爱叫做成全。小美人鱼成全了别人却牺牲了自己。这样的爱情,如此凄惨。这样的美人鱼,如此动人!有一种爱叫做成全!

四年级读后感

放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!

读后感四年级

今天,我读了《落花生》这篇文章,这篇文章告诉我一个刻骨铭心的道理,这个道理让我受益匪浅。

在我们眼里,花生只是美味的佳肴。但在品尝花生的同时,谁又会想到花生内在的品格呢?它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有没有果实,必须挖起来才知道。

这段话留给我一个人生的哲理,花生虽然长的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只讲体面,而做对别人没有好处的人。

我们的生命的价值在于劳动,劳动就是奉献,用我们的双手去为人民服务,去收获劳动的果实,来回报人们。

花生,是朴素的,花生,是美味的,花生是默默无闻无私奉献的。

落花生,它的品格让我无法忘记,是它让我懂得了做人,要去做有用的人。

四年级读后感范文(二)《窗边的小豆豆》读后感。

《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。

因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

真本书让我受益匪浅!

四年级读后感范文(三)《窃读记》读后感。

今天我有幸读了《窃读记》,心里百感交集,思绪万千,就像一块石头年掉进平静的湖里荡漾起一层层涟漪,久久不能平静。我被作者爱读书的精神震憾。

这篇文章主要讲述了作者小时候家里穷,没有钱买书,只好业余时间去书店偷偷看书的事。

这篇文章中我印象最深的是“急忙打开书,一页,两页,我像一皮饿狼,贪婪地读着。”这句话写出了我读那本书时的痴迷,已经到了忘我的境界以及对知识的渴望,而我家里书很多,便大部分我都没有认真读过,我要学习作者读书的精神。()。

“进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。”这段话中,“常常光顾,而从不购买”写出了作者小时候家里穷,没钱买书,所以才在书店里偷偷看书。面我们现在生活条件好了,想买什么书,父母都给我们买。我扪心自问:“我又认认真真看过多少次呢?”

“啊。它在这里,原来不在原来的地方了。”这句话用自语式独白描写了作者找到书时的欣喜。而我现在掉了一本书就不找了,大不了不看就是了,从没有像作者一样,今天看了,明天想尽办法还要继续看。为此,我深感愧疚。

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“光阴我们经验,读书给我们知识。”从现在开始,我一定要像作者一样认真读书,热爱读书。不动笔墨不读书,好读书。读好书。多学习科学文化知识,长大后把祖国建设得更加美好。

四年级读后感

这本书讲了二年级小女孩叽咕的故事。本书作者是秦文君。叽咕是一个普通的小女孩,早上起床时,妈妈会摇铃铛,听起来脆生生的,好听极了!

她还有一个“御厨”爸爸,一切都是那么美好,可唯独她有一个表姐,叫做果果,经常欺负她,说她是苦瓜脸,但妈妈却说叽咕是蜜桃脸;她让叽咕给她买“刘来”(牛奶),叽咕不听,她就骂她“刀割”(狗,dog);她还“叫叽咕的妈妈“亲爱的千铃姨妈”,想把叽咕的`妈妈抢到手……一次偶然的机会,叽咕认识了星鸟,认识了花瓣宫,成为了小鸟公主,生活在了千鸟珍宝殿,住进了花瓣宫,每天在萱草教室上有趣的课程……可她没想到,表姐果果也过来了,成为了大鸟公主,住进了大鸟宝殿,而且和原来一样,就住在她家隔壁!

读了这个故事,我明白了一个道理:善良的,永远是最美的……。

四年级读后感

《人鱼少年》读完了,这本书讲的是:于小鱼天生爱出一种带腥味的汗,一直被同学孤立。他孤独、自卑、成绩不好,直到遇到了天使补习班的板刷老师。板刷对孩子和玩具的热爱使他拥有一种神奇的直觉,他洞悉了于小鱼的身世之谜。平凡的于小鱼一下子变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的还是板刷老师,这个看上去另类的老师,他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师。还是能跟孩子一并促膝谈心的朋友。板刷老师常说:“没什么,天使偶尔也打个盹儿。”他唤醒了于小鱼,使他找到自己的方向,展翅飞翔。最终让于小鱼学会在海上“飞”起来,使他变成了会飞的鱼天使。

我最喜欢的是:摇曳的水草、各种颜色的小鱼、小海龟煽动着肉乎乎的两臂,五彩斑斓的水底世界……有个自卑的少年,在水里找到归宿,真正地开心快乐起来,于小鱼“飞”起来了。

这本书让我知道了,等秘密不再是秘密,我们就不会因为各种可爱的小缺点而自卑了,都会成长为快乐的天使。

四年级读后感

从来不知道冰心是谁?一次偶然的机会,我有幸拥有了一本冰心儿童新作奖丛书《那年夏天》。从此,我知道了冰心是我国了不起的作家,我知道了许许多多跟冰心一样的优秀作家,我更知道了高中学习生活的悲壮…….

自从读了《那年夏天》,一向不爱看书的我渐渐地迷上了书中的故事。

书中让我印象最深的是:有一篇写到了她高三的生活,夏天的女生穿着裙子在风中摆动,五颜六色处处洋溢着青春的朝气,让学校充满了生机和活力。还写到了高考倒计时的牌子悬在门口,“人生能有几回搏”、“学海无涯苦作舟”、“十年寒窗,看我今朝小试牛刀”等大幅标语贴满了墙,大家都有一种悲壮感,高考也是一场决定生命的战斗啊!

读了后,我不禁想到了自己的未来,我的高中生活会不会跟他们一样忙碌紧张?我的高中生活会不会也麻木匆忙?那时的我是不是能够适应习惯的了那样的学习环境呢?我疑惑着。我憧憬着。

绿草青青,百鸟鸣唱,好一个明媚的春日!现在的我已经深深得迷上了看书,相信在以后的日子里,只要一遇到好的书,我就会情不自禁的埋在书中,甚至看上几遍都不会觉得烦。

四年级读后感

漫长的暑假里,妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。我被故事的主人公海伦·凯勒所感动,她像一块磁铁深深的吸引了我。

当别的`孩子开开心心地做着自己喜欢做的事时,海伦·凯勒却因一场大病失去了听力和声音正蜷缩成一团躲在墙角边。后来沙利文老师教会了海伦用手指触摸盲人字板来记单词和句子,接着海伦凭着坚强的意志和永不放弃的决心考上了哈佛大学,后来她成为了卓越的社会活动家,到美国各地以及亚洲、欧洲发表演说,为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金。

读完了这本书,我的心久久不能平静,海伦·凯勒身为残疾人本可以依赖父母生活,但海伦却没有这样做,她自立根生让我敬佩不已。

相比之下,我很愧疚,我的意志力还不如残疾人海伦·凯勒。记得有一次,上体育课老师为了让我们加强体育锻炼,让我们上操场慢跑五圈,有些同学顺利通过,有些同学也顶了过去,而我却没顶住,瘫倒在地;在学习中遇到了困难,我并没有选择挑战,而是像缩头乌龟逃避了,星期天,妈妈让我做黄冈语文大试卷,我死也不肯,但还是做了,因为十分不情愿,所以错误满天飞。

从今后起,我要向海伦·凯勒学习,在遇到困难是不放弃,成为一个有意义的人。

四年级读后感

今天,我津津有味地读了梅子涵伯伯写的《投降,不许动》中的《星期六童话》。

故事主要讲了:星期六,妈妈叫率率整天写作业,不许出去玩;叫爸爸做家务。妈妈上班去了,率率不想写作业,爸爸不想做家务,他们一起奔出家门,到外面去玩。出了家门的爸爸变成了小时候的“大头”,他会很多游戏。大头和率率玩斗鸡,率率不会玩;他们玩跳山羊,率率不敢玩……大头会玩弹子、刮香烟牌子、养蚕宝宝、钓鱼……这些游戏率率都不会玩。

四年级读后感

今天我读了《父与子》整本书,它的作者是德国漫画大师卜劳恩。这是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱。

书中的父亲疼爱儿子,做过一件惹人大笑的事情:父亲看到儿子做作业很苦恼的样子,就亲自去帮儿子写作业,结果事情败露,遭到老师严厉批评。

在儿子不听话的时候,父亲会拿出一根树根打儿子。但更多的时候,父亲总是无微不至地照顾儿子,他们过着平凡而幸福的日子。

这整本书让我印象最深的是,有一次儿子将球踢到路人头上,路人非常生气,开始教训儿子:“你怎么老在路边踢球呢?”爸爸加入到指责的队伍里来,但路人不依不饶,父亲说:“我的儿子已经给你道过一个歉了,有完没完?”路人没有反应过来,父亲就带儿子离开了。儿子犯了错误,父亲会严厉批评;当儿子受了委屈,父亲又会百般呵护。

从这本书中,我感受到了两代人之间浓厚的亲情、挚爱、理解、信任,也感受到了父子之间互相信任、互相扶持。生活中无论有多大的困难,只要有爱,我们都可以坚强地度过。

我越来越觉得,书中那位令人敬重的他就是现实生活中我们的父亲!

四年级读后感

中国有四个名字叫《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,都很精彩。作为一个女孩,前三部对我不太感兴趣。它们涉及军事、政治和神话,所以最吸引我的是《红楼梦》。

《红楼梦》带着悲伤凄凉的气氛,让人常常想哭,里面有很多诗,让人不得不佩服。难怪有那么多人在研究《红楼梦》!

这里的是非是“不断切割,原因仍然混乱”,让人们看到古代婚姻的.不完美,他们经常由父母处理,什么“腹部结婚”,更荒谬的是,他们有时从未见过面,混乱地结婚。而且,在古代,女性争相进宫,因为这样可以让家庭富裕,但皇帝有成千上万的妃子,她们得宠一会儿,很快就会被遗忘。他们为什么要进宫?皇帝的奶奶们喝酒玩乐,衣食无忧,而普通人吃了最后一顿饭,没有下一顿饭。生活的艰辛是难以想象的。难怪起义一次又一次地“造反”。灾难之缘在于皇帝。这场悲剧让人心寒愤怒,让人不禁讨厌古代的民税。他们一步一步把人推到火坑边,真的很讨厌。

《红楼梦》这本书有时让我开心,有时悲伤,有时愤怒,有时感慨万千。

四年级读后感

今天,我读懂了许多道理。我分享给大家。

1诚信如果你没有诚信,别人就不会相信你,也不会帮助你,最后一事无成。

2善良如果你不帮助别人,别人也不会帮助你,最后成为敌人,下场是一事无成。

3勤奋如果你不努力去干一件事,你就不会做的很完美,别人就会说你。你烦,人家也觉得烦,别人不会找你帮忙,同时也不会帮你。

4简朴举个例子。从前有个小孩,他爸爸是大富翁。有一天,他爸爸意外死了,他拿着遗产,天天晚上去化妆舞会上玩,拿硬币打水漂,用纸币糊风筝玩,最后弄得倾家荡产了。

5正直虽然要说出,但也不要直接说,也必须说,要说好,也要看你的口才了。

6谦虚是最重要的一点,做事做不好,人家提出意见要虚心接受,说不定什么时候可以用得上。

好了,就讲到这里。记住了,人生中有许许多多的困难需要我们去面对,我们不要慌张,要想办法。踏破铁鞋无觅处,得还要想办法。

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