五查五整顿个人自查报告大全(17篇)

时间:2023-12-16 11:11:14 作者:琴心月

自查报告是促使个人或组织深入反思与检视自身的重要手段,有助于提高工作质量与效率。在阅读自查报告范文时,我们可以了解不同类型的自查报告的写作思路和结构。

五查五整顿个人自查报告【】

自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见,作自我问题剖析如下:

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,就缺乏耐心,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误,再多些循循善诱的教育,使其改正错误。

1、思想认识不太高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2、由于多方面原因,爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不强,,缺乏耐心和责任心,缺少时代的使命感和高度的责任感。

3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。

五查五看个人自查报告

党的群众路线教肓实践活动已到了最后冲刹阶段,通过一系列参观学习提髙,开民主生活会,自己思想上有了新的认识。今天,我和大家一样以一名普通党员的身份参加公司直属支部民主生活会,对照党章规定的党员义务和本所开展“五查五看”的基本内容,认真地反思和剖析,对自己几年来在思想、工作、作风等方面的情况重点从世界观、人生观、价值观等方面进行了清晰地梳理,从认识程度上把这次反思、剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程和促进自己认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上得到新高度的过程。

学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策,碰到材料才找依据、查资料。

我深感自己的政治思想还很不成熟,看事情想事情还不够深入细致,自我整改自我完善能力还尚待进一步提高。虽然有着正确的人生观价值观,但是面对社会上的种种物质诱惑,还时而会心潮起伏。在实际工作中,还是不能做到全心付出毫无怨言。尤其是在一些重大事情上,考虑的不够深入细致,政治觉悟很需要大步提升。

在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作走弯路,给有些工作带来了麻烦。

我们电影人说到底就是一个为人服务的岗位。它是为广大观众提供休闲娱乐的场所,这就要求我们要有过硬的礼仪技巧。虽然我们基本树立了观众服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,尤其是碰到手续办理中的一些问题产生委难情绪。面对这种情况,我会表现的很不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到面带微笑,态度温和。

我感觉自己的纪律性还不够严格。有些时候,特别是周五下午,比较放松工作。主动性比较欠缺,沒有很好静下心来考虑下个星期基建上要办理的相关流程。存在问题的原因:上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但必须引起足够的重视,除了一些客观原因,主要是主观世界改造不够,认识不到位,主要有以下几点:

首先,马列主义水平不够高,没有比较好的与时俱进,理解现实人本和市场经济体制下涌现的新问题、新情况比较幼稚,结合本单位的实际,有的还要及时解决。

第二,党性意识有点弱化。一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。

第三,宗旨意识有点退化。全心全意为人民服务,关心群众的根本利益和对员工关心、关爱做的不够。

第四,标准意识有点淡化。回避矛盾,有效遏制不良现象、深入调研、努力拼搏不够;有时不拘小节,不注意党员,特别是领导干部形象等等。

解决问题的措施

根据共产党员的标准结合本人的思想实际,在今后的工作中做好“五个”表率:

(一)当热爱学习的表率。一是要更加努力地学习政治理论,强调学习的系统性和经常性,带动和组织好全所的学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识,不断更新知识,恪尽职守,甘于奉献。

(二)当坚定信念的表率。坚持解放思想、实事求是、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效的精神和淡泊名利、无私奉献的精神,始终保持共产党人的气节,堂堂正正做人,干干净净做事。

(三)当改革创新的表率。坚持艰苦奋斗,奋发图强,锐意改革,勇于创新。与班子成员一道强力出击,克服困难,实现短期较大的突破。

(四)当团结向上的表率。密切联系群众,弘扬团结协作精神,比较深入地,不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理各种关系,以善待人,坚持“互相补台好戏连台”,做大家的知心人、贴心人。

(五)当廉政奉公的表率。慎独自我,廉洁自律,遵纪守法,一心为公,热爱、关心集体,不损公肥私,不损人利己,不以权谋私,用自己良好的言行维护党的名声,永葆共产党人节气、正气。

五查五整顿

思想方面觉悟不高,缺乏使命感、责任感、紧迫感。在平时的学习中,较注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在来看学习得不系统,掌握不全面,理解不深刻。思想认识不足、存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。

(二)查纪律方面。

作为一名共产党员,我认真对照中央八项规定精神、司法部颁发的“六条禁令”、“六个一律”、“六个决不允许”、“十个严禁”、“六严禁”的要求,在执行铁规禁令方面不打折扣。

(三)查作风方面。

在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,需要大幅度提升。考虑问题时,还没有完全做到深入细致,工作上创新意识不强,遇到问题还是没有用新的方法去理解。

(四)查担当方面。

虽然在本职岗位上一直很努力的工作,但都很被动,认为工作任务完成差不多就行,超强意识不强,没有做到很细致。

(五)管理方面。

对待工作能保持积极热情的态度,但是手头工作稍多、稍忙时,会有急躁情绪,谦虚谨慎的作风不够。有些工作不够细,与领导的要求有差距,工作责任心还需加强。

二、今后整改和努力方向。

通过这次“五查五整顿”专项行动,我看到自身存在的问题和不足,认真剖析原因,在今后的工作中得到改进,具体从以下几方面着手:

(一)学习方面。加强自我政治学习能力,养成勤学习勤思考的好习惯。对各种精神方针也要认真自我学习,领会各项会议精神,并切实贯彻到日常工作中,用来指导自己的各项工作,避免在工作中出现方向错误问题和原则错误问题。(二)加强全局观念,舍弃利己思想,加强组织纪律性。在工作中,吸取以前所犯错误,私下不谈未公开的工作中的事情,“闲坐莫论他人非,低头常思自己过”。没有调查就没有发言权,对于自己不知情或者不了解的事情,不能轻易发表自己的观点。在对人对事上,要做到公正公平以事论事;在日常工作中,要做到不偏不倚,科学合理。(三)养成谦虚谨慎、艰苦奋斗,善于自我批评的工作作风。工作无小事,工作中,要保持谦虚的态度和慎言慎行的习惯;要肯于吃苦,对工作不拈轻怕重;对自己所犯过失,要勇于承认错误,敢于自我批评,杜绝敷衍塞责推卸责任的态度。

(四)勤学勤思,善于总结,提高工作效率。在已经熟悉业务的基础上,进一步加强业务学习,对于工作中会用到的各项能力,要通过学习尽快掌握,并力求在工作方法上有所创新发展。

五查五看个人自查报告

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

“五查五看”是“两学一做”的重要内容,要求党员干部要切实履行职责、率先垂范,带头查找问题、剖析问题、整改问题,发挥示范作用。

全体党员干部要对照查看的具体内容,认真查摆分析自身存在问题,真正做到查找问题在思想上有震动,发现问题在灵魂上有触动,公开问题在工作上有推动,解决问题在落实上有行动,确保取得实效。一直以来,我注重政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,个人也取得了一定的进步,但仍有很多不足。“作风建设年,狠抓落实年”学习教育活动进入“查摆问题,自我剖析”阶段。现根据“五查五看”活动要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析:

一查思想。政治思想上,我对党建理论关注度不高,对如何更好地坚持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。对党建学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就是学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。

工作中,存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

二、查纪律观念,看遵规守纪的意识强不强,有无有章不徇,有禁不止的问题。作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名遵守纪律的党员干部。作为一名银行职员,我深知纪律和合规的重要性,对自身在组织纪律方面的要求还是比较严格的,遵守组织纪律的思想意识树的比较牢,基本能够做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。但在日常工作中,仍有一些时候因为种种原因,造成在遵规守纪方面出现时紧时松的现象。关于有无“有章不徇、有禁不止”这个问题,工作中受环境的熏陶和其他同志们的影响,能够严格坚持上级制定的各项规章制度,不该办的事情坚决不办,该办的事按章去办,做得比较好。但也有问题,就是由于自身在学习上不够积极主动,导致一些规章制度、条令纪律在内容上掌握得不够详细,工作中表现出来的一些问题矛盾也把握得不够准确,造成了诸如“好心办错事”、“无知耽误事”等一些工作纰漏。

三查工作作风。在工作中,我一直尽职尽责,工作作风还算踏实硬朗。但是大局意识、责任意识还远远不够,满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,需要大幅度提升。

考虑问题时,更多地从小我出发,还做不到以大局为出发点,致使有过工作失误,给工作带来了麻烦。

在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

还有,由于自身学习不主动,致使干工作中出现拈轻怕重的现象,“见困难就挠头,有问题想退缩”这种思想也偶尔存在,导致工作落实不到位。

以上种种问题归根到底一句话,就是因为自身工作作风不够扎实,工作标准不高,个别情况下缺乏较真碰硬的勇气和毅力。

四查工作质量与效率。工作中一直以踏踏实实办事,认认真真做人为工作原则,基本完成了按时上级交给的各项任务,自我感觉事业心和责任感还是比较强的,工作中也是尽心尽力的,没有出现过失职渎职的问题。但在工作作风上还是存在一定的问题,通过深入思考,总结归纳一是工作状态不稳定。日常工作中往往不能长时间保持旺盛的工作斗志和良好的工作状态,喜欢的就加班加点,厌烦的就搪塞敷衍,导致工作成绩不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意总结归纳,身边有优秀的同事,也没有及时向人家学习,蛮干、傻干的现象时有发生,导致工作效果不明显。五查服务。党员一定要与群众心贴心,想群众之所想,急群众之所急,全心全意为人民服务。在我的工作中,应坚持“客户利益无小事”,从客户最现实、最关心、最直接的利益入手,尽我所能,为客户排忧解难。但是,我在工作中,仍有进步的空间。对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为客户服务,没有拿出百分之百的热情对待客户。柜员说到底就是一个为客户服务的岗位。虽然我基本树立了服务的思想观念,服务态度也还算端正,但服务意识还需要进一步增强,服务质量还有待于进一步完善。因为日常工作繁多琐碎,我会嫌麻烦,这是需要改正的。另外,对客户的不耐烦和刁难,也需要进一步端正加强。面对这种情况,我会表现出不耐烦,尽管会一一办理,但是难以做到热情和耐心。

改进通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。这次“五查五看”教育活动,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的再考验,通过大家的关心和帮助,我将进一步明确自己的工作思路和目标任务。

所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让客户满意,让领导放心。

五查五看个人自查报告

根据教体局深入开展“争做人民满意好老师”活动安排,针对第二阶段“五查五看”活动,自己作为一名中心学校校长,深感责任重大。活动开展以来,通过自己的观察、体验,逐步对所在的阳店教育产生了深刻的感情,对教育发展的前景充满了期待;同时对教育的发展,也逐渐有了自己的一些理解和想法,希望能够有机会在阳店教育的岗位上锻炼自己,体现自身的价值,为自己深爱的阳店教育做出更大的贡献。

近段时间,通过系统学习和深刻思考,充分感受到“一个好校长就是一所好学校”这句话的分量。在摸索中前进,在学习中成长。随着工作经验的不断积累,对教育管理趋向成熟。但同时,也深刻的感受到在当前教育事业飞速发展变革的过程中,越来越暴露出自身的一些弱点和不足,感受到自身存在的制约个人发展、学校发展的一些“硬伤”,亟待需要通过领导同志们的指导帮助和个人不断学习、反思等途径去努力弥补或克服。

在认真学习的基础上,对比“五查五看”,结合本身的工作岗位职责,对比自己平时的实际工作及思想动态,深入反思本身在思想工作,作风纪律等方面存在的问题,并对自己进行一次深层次的剖析。按照要求,进一步提高个人思想境界,明确自己的岗位职责,增强干事创业的责任心、事业心,现将个人思想剖析情况向领导汇报如下:

校长既要承担起学校教育改革与发展的历史重任,又肩负着培养一代新人、促进社会文明进步的历史重任。所以校长这个岗位是崇高的,是神圣的,是值得为之奋斗一生,辛苦一生的。

1、校长是学校管理者、组织者的角色和学校发展的决策者。校长管理学校,首先要决策学校的发展,要根据社会主义教育方针,从学校实际出发,提出校本化的办学思想和办学理念,描绘学校发展的蓝图和愿景,因此,校长的理念、决策,决定了一所学校发展的走向。

2、校长是师生员工的服务者。校长是师生员工的服务者。从某种意义上说,教育就是服务,学校管理就是服务。要确立学生是教育对象又是服务对象、教师是管理对象又是服务对象的思想。

3、校长是现代学校教育的研究者、课程改革的领跑者,是师生学习的教科书。校长职业角色具有示范性的作用,其非正式影响力比正式影响力的作用更大,影响更深远。校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。学校发展需要以教育科研为支撑,教育科研必须为学校发展服务。学校发展要求校长成为教育科研的带头人,成为研究型的校长。

这就要求校长要学会经营,善于“算计”,把资金运用到最合理,实现效益最大化。从这方面来说,校长应当是学校生计发展的经营者。

作为一位新时期中心学校的校长,我认为必须具备以下几种素质:

1、校长具备良好的道德修养。

孔子说:“己身正,不令而行;己身不正,虽令不从”。校长必须以自己的言行在各个方面为全镇师生树立典范。以自己强烈的事业心和高度的责任感去感染师生。其次,校长要一身正气,两袖清风,公正廉洁,严于律己。时时严格要求自己,自觉抵制各种诱惑,保持公正廉洁。在处理各种问题时,公正无私、一视同仁。

2、校长要具有正确的教育思想。

苏霍姆林斯基说:“对学校的`领导首先是教育思想的领导,而后才是教育行政的领导”。学校的教育教学实践活动需要有正确的科学的符合教育规律的理论作指导。校长是否具有正确的教育思想,直接关系着学校工作的成败。因此,校长应自觉加强自身学习,不断提高教育理论素养,形成正确的教育思想。

3、校长必须具备决策指挥能力。

校长是一所学校的决策者、领导者和指挥者。无论是各学校发展规划的制定,还是具体环节的实施,都要求校长具有较高的决策计划能力。校长是否能有效地正确地决策,直接关系着学校各项工作的成败,所谓“一着不慎,满盘皆输”,说的就是一个错误决策带来的严重后果。

4、校长要具有创新意识。

校长应具有创新意识,不要默守陈规,要敢于冲破传统的教学模式和管理模式。敢于标新立异,开拓创新,另辟蹊径,创造性地进行教育教学改革,认真学习和研究现代教育理论,启动思维的创造力,树立创新意识和观念,创造一套适合本镇各学校发展、高效运转的教育教学管理模式。

5、校长要有多元化的知识层面。

知识是经济的基础,经济是知识的依托。作为一名校长,不仅要有迎接各种挑战的能力,还要在工作中不断学习,充实头脑,完善自己的知识结构,提高自己的综合素质。包括广博的学识、完备的教育管理知识、具有多渠道获取信息并运用信息的能力、掌握一般的法律、法规知识等。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略,使自己真正武装起来。

(一)存在的问题:

1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,把握形势、了解大局不够透彻。

2、对上、对内沟通交流方面做得还很不够。因为工作忙,极少向领导主动汇报自己的工作和思想,对各校校长老师的管理方面,沟通相对较少,不能及时了解老师们的工作及生活情况,更好地服务于教师。

3、在解放思想方面还不够大胆,不敢闯,墨守成规。要么坐井观天,浅尝辄止,要么小进则满。缺少危机意识,还存在无过就是功的思想。

4、不善于运用科学发展观的方法开展教育教学工作。在教学管理上还不够科学。学校教科研工作的开展、青年教师队伍的建设方面,都还没有取得突破性进展。需要个人在率先垂范和科学管理培训上不断提高自己的觉悟和水平。

(二)今后努力方向:

1、加强学习,从政策、法律法规方面及学校管理、教科研研究等方面,都需要不断更新知识结构,适应新形势下的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。努力在把握理论的科学体系和精神实质上下功夫,在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来,与工作中遇到的难点结合起来,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施,逐步形成系统科学持续的学校办学理念和指导思想,将学校中长期规划做到科学合理,具有先进性、持续性和前瞻性。

五查五看个人自查报告

一直以来,我在同志们关怀、支持和帮助下,注重政治理论和业务知识学习,不断提高自身综合能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定成绩,个人也取得了一定的进步,根据“五查五看”活动要求,结合本人学习和工作实际,作如下剖析:

一、存在的问题。

1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、

积极性和主动性,存在实用主义,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。

2、宗旨意识不够牢固。有时总认为,只要树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识就行了,没有深刻认识到牢记理想信念和宗旨意识是党员的精神支柱和奋斗目标,对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的精神实质理解不深刻,致使理想信念有所淡化,对社会上存在的不正之风抵制和批评不够自觉。

3、工作作风不够扎实。满足于按部就班,担当意识还不够强,创新的思路还不够宽阔。

4、关心全局发展不够,缺乏为领导出谋划策、提建设性意见的主动性。具体表现为:一是有时候到基层和有关单位了解情况,也只限于自己的工作范围之内的事,对关乎全局发展的事情问的少,回到机关向领导汇报不够。二是对自己承担的工作依赖集体研究和主要领导安排,不能大胆的思考和解决问题,对全局性工作思考研究不足,也没提出好的和建设性的意见和建议。主动参与全局性工作和参谋助手作用发挥不力。

二、产生问题的根源。

针对查摆出来的问题和不足,结合学习有关理论和论述。

的理解,自我剖析,找出了问题产生的根源:主要是自己有时放松了政治理论学习,放松了主观世界的改造,没有正确对待世界观、人生观和价值观问题。胡锦涛同志指出:“党的作风状况关系党的生死存亡,越是发展社会主义市场经济越要加强和改进党的作风建设。加强和改进党的作风建设首先要加强领导干部作风建设”。“对于共产党员和各级领导干部来说,保持和弘扬艰苦奋斗的精神,说到底是牢固树立和坚持马克思主义世界观、人生观问题。只有从根本上解决好世界观、人生观和价值观的问题,牢固树立群众观点,才能使艰苦奋斗的精神在思想上真正扎根、在行动上自觉体现。”通过这些精辟的论述来对照检查自己的主观世界,就是没有真正树立马克思主义这唯一正确的世界观、人生观和价值观,没有真正掌握和运用其立场、观点和方法。这就要求我自己必须努力改造自己的主观世界,牢固树立马克思主义世界观,掌握“解放思想、实事求是、与时俱进”的根本观点及其辩证的思想方法,就能善于分析各种复杂矛盾,透过现象看清本质,就能有政治头脑和战略眼光;牢固树立马克思主义人生观,就能摆正自己同社会、他人的关系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、谦虚谨慎、戒骄戒操;牢固树立马克思主义价值观,就能使自己的目标设定和行为取向的选择,产生科学的价值意识和正确的价值判断,从而由此获得正当的、合理的、高尚的物质动因与精神动因,切实做到艰苦奋斗。由此看来,自己学习、思想作风和工作中存在的问题和不足,根子上也就是没有正确地对待“三观”。

三、整改措施和努力方向。

解决自身存在问题的根本出路在于改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;深刻认识和牢牢把握“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,用以指导自己的思想和行动:一是树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,切实地把理论学习作为自己的第一需要,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准,就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到上级的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为财政工作作出应有的贡献。二是不断掌握科学文化知识,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。三是理清工作思路,进一步做好设备管理工作。按照工作计划提出的各项目标任务狠抓落实,坚持以人为本,加大力度,严格程序,不断提高业务能力和水平。四是注重调查研究,切实改进自己的工作作风。在今后的工作中,要发扬求真务实精神,大兴求真务实之风,注重理论联系实际,注重调查研究,注重实际效果,增强工作的责任感和紧迫感。同时,对自己承担的工作要经常予以总结和分析,要学会善于从广度和深度上研究和思考工作,对各项工作要抓住重点、抓好落实、抓出成效。

这次“五查五看”教育活动,对我自己来说是一次理想信念的再教育,工作学习的再考验,通过大家的批评和帮助,进一步明确自己的工作思路和目标任务。我将以科学发展观统览各项工作,认真落实整改措施,全心全意搞好工作,为全市财政事业做出应有的贡献。

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五查五整顿

公安机关作为社会管理和行政执法的“主力军、排头兵”,必须清醒认识守纪律、讲规矩的深刻内涵和丰富外延,牢记使命、勇于担当,坚决维护党的政治纪律和政治规矩,打造一支政治过硬、纪律严明、人民满意的公安队伍。

明职责、讲政治。

打造忠诚可靠的公安队伍。

公安机关是具有武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,公安民警必须深入根植“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观,牢牢把握“忠诚”第一要素,时刻把讲政治放在首位,锻造忠诚可靠的政治品格。

忠于党。公安机关要把坚持党的绝对领导作为开展一切工作的首要原则,始终保持对党唯一的、彻底的、无条件的忠诚,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实。

忠于国家。着眼于实现中华民族伟大复兴中国梦、实现国家长治久安的长远部署,紧紧围绕维护国家安全和社会稳定中遇到的新情况、新问题,坚持依法治理,不断提升公安工作和维护稳定工作的能力,维护公共安全,保障国家利益。

忠于人民。始终牢记以民为本、亲民爱民的宗旨,把人民群众的满意作为第一标准,带着对人民群众的浓厚感情去执法、去工作,坚决杜绝发生伤害群众感情、漠视群众疾苦、有损群众利益的行为,全心全意为人民服务。

忠于法律。主动顺应全面推进依法治国、建设社会主义法治国家新要求,打牢严格规范公正文明执法的思想根基,积极引导广大公安民警把法治精神内植于心、外践于行,不断提升公安机关依法履职能力和执法公信力。切实增强法治意识,自觉践行法治原则,维护法律权威,维护公平正义。

守纪律、讲规矩。

打造纪律严明的公安队伍。

公安机关作为人民民主专政的重要工具,公安队伍作为拥有执法权力的纪律部队,必须把各项政治纪律和政治规矩作为行动指南和准则,切实做到“三个严守”:

严守党的纪律。公安机关作为党绝对领导下的纪律部队,作为人民民主专政的重要工具和维护社会稳定的专门力量,坚守政治信念、坚定政治信仰不仅是公安民警最基本的,也是最根本的纪律要求,是每一名公安民警必须遵守的铁的纪律。

严守法律法规。公安民警要自觉用法律约束和规范自己的行为,进一步增强坚守法治的定力、厉行法治的意志,自觉做社会主义法治的守护者。

严守警队纪律。公安机关要以《公安机关人民警察纪律条令》为基本准绳,严格落实各项警队纪律,从工作作风、执法规范、守纪意识、内务管理等方方面面入手,用铁的纪律、铁的手腕、铁的措施,切实加强和改进公安队伍素质。

敢担当、讲奉献。

打造人民满意的公安队伍。

成都公安要敢于面对当前日益复杂的形势、勇于挑起更加艰巨的工作任务,以法治为引领、以平安为目标,紧紧围绕全市“改革创新、转型升级”总体战略,无私奉献,努力工作,忠实履行公安主责,全力打造人民满意的公安队伍。

全力维护社会政治稳定。牢牢把握确保政治安全、政权安全这一着眼点、着力点,积极适应新常态下维稳形势的新变化新特点,以反颠覆反渗透斗争、反分裂斗争、网上斗争,全力落实各项工作措施,确保全市政治稳定。

妥善应对反恐防暴严峻形势。坚持立足当前、着眼长远,进一步深化专项打击行动、强化整体防控、夯实反恐基础、完善制度机制,密切关注暴力恐怖活动的新动向,切实做到早发现、早处置,不断提升反恐怖斗争能力和水平,推动反恐防暴常态化,坚决防止暴恐活动向我市蔓延。

以社会治安治理和公共安全管理为切入点,按照“科学指挥、合成作战、专业研判、分类侦查”的要求,不断完善打击犯罪新机制,控制发案、准确破案;完善消防综合监管、道路常态监管和大型活动风险评估工作机制,严格落实主体责任,坚决防止重大火灾交通事故和群死群伤事故发生,努力提高“平安成都”建设的层次和水平,确保人民群众安全感稳步提升。

打造过硬队伍,是公安机关的基础性、战略性工程,事关公安事业发展全局。当前,内蒙古自治区公安机关正深入开展纪律作风整顿、“提效增力”大练兵活动,这对新形势下加强公安队伍建设提出了更高的要求。教育整顿活动要取得实实在在的效果,真正打造出一支过硬的公安队伍,须着力在培育当代警察的“八个职业要求”上下功夫。

一、培育职业精神。“忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”,这就是对当代警察忠诚的职业精神要求。人民警察只有毫不动摇地坚持忠诚职业精神,才能经受住各种考验。这种职业精神体现在工作中,就是对上级组织和上级领导的服从和尽责,对上级部署和要求的落实和执行,就是充分履行职责,脚踏实地、心无旁骛、竭尽全力地做好每一项工作。培育忠诚的警察职业精神,就要坚决克服思想意识庸俗化、世俗化,甚至市井化、市侩化的问题,坚决纠正工作中存在的上有政策、下有对策,甚至欺上瞒下、我行我素的问题。培育忠诚的职业精神,就是培育人民警察坚定政治本色的思想灵魂。因此,我们要在学习教育活动中,抓住思想建设这个根本,抓好党性教育这个核心,引导广大民警坚定政治立场,始终做党和人民的忠诚卫士,以实际行动彰显人民警察的人格力量,确保忠诚履责。

二、坚定职业追求。“以正确的世界观立身、以正确的事业观做事、以正确的权力观用权、以淡薄之心对待个人名利、以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业”,这就是对当代警察坚定职业追求的要求。要把这种职业追求寓于工作中,成为一种精神状态、一种价值取向、一种工作氛围,成为争先创优、进位争名的不竭动力。坚决克服思想上麻木不仁、精神懈怠,甚至消极腐败、违法乱纪的问题。坚决纠正工作上不思进取、得过且过,甚至热衷于表面文章、热衷于哗众取宠的问题。培育坚定的职业追求,就是培育人民警察经得起任何考验的精神支柱。因此,我们要在学习教育活动中,把当代警察的职业追求植根于每名民警心中,使其增强神圣使命感,树立远大理想抱负,确保能经得起诱惑、耐得住寂寞、耐得住清贫。

三、

强化职业作风。“讲法律、守纪律,讲实话、办实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果,敢负责、敢碰硬”,这就是对当代警察职业作风的要求。这种职业作风是公安工作和队伍建设的力量源泉和鲜明标志。培育这种职业作风,就要坚决克服思想上弄虚作假、避重就轻,甚至“遇到矛盾绕着走、碰见问题不敢抓、面对风险不敢闯”的问题,坚决纠正工作中执法不公、执法不严,甚至耍威风、耍特权的问题。培育这种职业作风,就是培育人民警察守住底线和战胜困难的道德基础。因此,我们在学习教育活动中,要把纪律作风建设摆在更加突出的位置,把贯彻落实各项法律法规、纪律条令、禁令作为一项常态化机制化的工作。

四、提升职业能力。“有思想、有激情,有干劲、有实绩,有业务、有技能,有创新、有开拓,有诚信、有品行”,这就是对当代警察职业能力的要求。培育这种职业能力,就要坚决克服不善学习、不肯钻研,甚至墨守成规、思想僵化的问题,要坚决纠正重抓任务、轻抓培养,甚至随意作为、胡乱作为的问题。培育这种职业能力,就是培育人民警察应对挑战的素质保障。因此,我们要在学习教育活动中,着力解决队伍中存在的“不适应”问题,即:着力解决正规化、职业化程度不高,看不住、打不赢、管不好、办不妥的低级错误问题;着力解决执法上不规范、不文明、不合法等现象在一定程度上存在的问题;着力解决思想观念跟不上目前警务工作的部署要求,旧的不能用、新的不肯学,老办法不管用、新办法不会用的问题;着力解决不思进取、推脱捂瞒等顽症痼疾问题。

五、塑造职业情怀。“铭记为民宗旨、坚守公正追求、恪守廉洁操守,将一心为民、一切为民作为全部行为的出发点和落脚点,积极回应人民群众的新期待和新要求”,这就是对当代警察职业情怀的要求。培育这种职业情怀,就要坚决克服脱离群众、背离群众,甚至损害群众利益、侵犯群众权益的问题。要坚决纠正形式主义、官僚主义,甚至滥用职权、以权谋私的问题。培育这种职业情怀,就是培育人民警察保持同人民群众的血肉联系。因此,我们在学习教育活动中,既要解决好人民群众反映的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,又要完善直接联系群众的制度,塑造民警亲民、爱民的职业情怀。

六、体现职业关怀。要从警察“职业荣誉、职业发展、职业保障、职业健康”等方面入手,系统谋划新形势下的爱警工作。要坚决克服疲劳用警、疲惫用警,甚至超强度、超负荷用警的问题。坚决纠正只讲工作、不讲生活,甚至只讲从严、不讲从优的问题。要坚持爱心暖警、从优待警,关注和满足民警的政治、经济、文化、生活等方方面面的合理需求,维护民警的合法权益,拓展民警的职业发展空间。要加强警营文化建设,落实年度的民警体检和强行休假制度,通过一点一滴体现警察职业关怀。

总结。

涌现出的先进典型、先进做法、先进经验,在不同的警种、不同的层面选树一批业务骨干、岗位尖兵、创新能手、爱民模范,大力表彰宣传,展示公安机关人民警察形象。

八、激发职业动力。要从警察“内在需求的原动力、工作目标的驱动力、价值实现的能动力、心理健康的意志力、警营文化的凝聚力、教育培训的提升力、先进典型的带动力、环境因素的助推力和管理监督的约束力”的九大动力因素入手,着力建立导向、激励、约束、控制机制,激发警察的职业动力。要坚持以科学考评为抓手,健全、完善、修订符合实际的考核机制,与评先评优、晋职晋级、立功受奖挂钩,让广大民警想干事、能干事、干成事,不断激发警察职业动力、创造力和工作的主动性,通过激发警察职业动力凸显工作变化及成果。

五查五看个人自查报告

为切实落实《中共铜川市工业和信息化局党组关于全在全局开展第二个纪律教育宣传月活动的通知》要求,提升思想觉悟和日常工作能力,我作为铜川市陶瓷研究所工作人员,认真对照通知要求,结合日常工作表现,深挖自身思想根源,对自己严格进行自查。现将“五查五看”自查情况进行汇报。

一查理想信念,看是否做到“不忘初心、牢记使命”。作为一名艺术设计人员,我深知“不忘初心、牢记使命”不仅仅是在个人思想上为人民服务,坚定理想信念,更应该在艺术设计领域“不忘初心、牢记使命”,热爱自己从事的事业,乐于奉献,敢于寂寞,做到在逆境时不妄自菲薄,顺境时不忘乎所以。

二查“两个责任”,看是否做到从严治党、正风肃纪。通过岗前培训和日常工作学习教育,我深知只有坚持党的绝对领导,国家才会繁荣昌盛。我虽然不是一名共产党员,但是一直以党员的要求严格要求自己,深刻明白作为一名党员就是要为祖国、为党的建设奋斗终身。因此对党性原则、正风肃纪方面有较为深刻的`理解。

三查纪律规矩,看是否做到严守党纪、清正廉洁。我深知组织纪律的重要性,对自身的要求比较严格,遵守组织纪律的思想意识树立比较牢固,基本可以做到时刻不忘组织纪律,事事对照规章制度。在日常生活中确实因为种种原因,造成自身在学习上不够积极主动,对某些纪律在内容上掌握不够详细,对此我决心在今后的工作中进一步加强组织纪律观念,认真学习各种规章制度和纪律条令,确保工作程序正规有序。

四查作风建设,看是否做到从严律己、以上率下。作为一名新入职的工作人员,我坚信可以做到踏踏实实办事、认认真真做人,自身可以做到扎实肯干,高标准完成工作。但是因为入职时间较短,对岗位的理解还有偏差,为此我在今后会继续加强学习,提升自身素质和能力,更好的完成本职工作。

五查担当作为,看是否做到勤政有为、推进发展。在我单位,我属于比较年轻的工作人员,由于艺术设计的特殊性,因此我个人业务素质和工作能力还有较大的提升空间。我应该提升自身的事业心和责任感,提高能力水平,强化前瞻意识,提升工作能力,锐意进取,争取感触更好更多的工作成绩。

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五查个人自查报告模板

在“五查五看”学习活动中,对照“五查五树”内容,认真进行了检查和自我剖析,仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

1、查思想方面。

原先我对党建理论关注度不高,对如何更好地保持党的先进性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平时的学习中,只注重业务学习,往往忽视政治上的学习,从现在看就不得学习不系统,掌握不全面,理解不深刻。存在的主要问题:思想认识不足,存在片面的自我满足意识,自认为工作过得去,表现一般,没有违反任何乡机关规章制度,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽然存在一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“五查五看”活动的认识片面,态度不够端正。开拓创新意识不强,虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为总体规划、出谋划策那都是领导的事,与己无关,事不关己,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。

2、查工作方面。

还没有完全做到深入细致,工作上还存在一定差距。有时工作上不够周密细致,不能很好的统筹兼顾,缺乏创新意识和精神,工作忙上有时也有疲于应付的表现,缺少下基层了解情况,一定程度上降低了工作标准。按照科学发展的要求,深入推进计生工作,要提高认识,统一思想,要坚持把学习“三个代表”重要思想贯彻始终,要坚持正面教育和自我教育为主,要坚持边学、变查、边改,要强化自己在计划生育工作中保持先进性的意识,切实解决在思想、组织、作风上的突出问题,发挥先锋模范作用,始终保持先进性。在工作中,必须进一步坚持以科学发展统领各项工作,进一步提高计生工作的能力,进一步推进村民自治,提升为老表办好事、办实事的工作水平,加强业务学习、加大依法行政、加大四术清查工作的力度。

3、查服务方面。

对待服务对象不能始终保持热情的态度,特别是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有真正成为人民群众的公仆,没有拿出百分之百的热情对待办事群众。有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作责任心还需要加强,工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风不够。在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,工作上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题,没有进行深层次的分析,仅看表面现象,()思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关新农村建设方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的老前辈、领导和其他同事沟通,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

4、查纪律方面。

作为一名共产党员,我认为自身形象的塑造非常重要,这种形象不仅是外在的,更重要的是内在的。不仅要努力做一名先进的共产党员,也要做一名群众满意的干部。对照自己,我觉得这两个目标对于我来说还远远没有达到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我将继续从自身做起,切实落实工作效果。工作上要积极开拓创新,牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力做好本职工作,让群众满意,让领导放心。

5、查学习方面。

学习的积极性、主动性和自觉性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差和应付的思想,对与自己工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,遇到实际的问题才去查资料找依据。在学习态度上不够认真、不善于学习,学习抓的不紧,积极性不高,存在着应付思想。学习敷衍了事,学习只限于一般性的读书看报,只是念一念,集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自己业务无关的一些知识。业务上的提高,不仅来自实践经验,也来自于各种丰富的理论知识。要把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,社会发展瞬息万变,知识更新也比较快。学习显得更为重要和紧迫。必须把学习作为自己人生的组成部分,自我加压,认真学习,勤于思考。业余时间,自学不够,学习的层次不高。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾在乡镇上了十几年的班(十七岁开始到油石至今)虽能各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素质、科学思想、管理方法、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他同事相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

通过自我剖析和深挖问题,确定了我以后的努力方向:勇于正视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己、分析自己、估计自己。克服为难情绪积极完成各项工作任务。对于问题分析,多从主观上找原因,少从客观上找理由。具体来说主要从以下几个方面入手:。

(1)学习方面,克服惰性,争取积极、主动;深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为人民服务的宗旨意识、处处事事以群众利益为重。全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习计生法律、法规以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加细致;我负责的是社会抚养费征收管理工作以及陶朱行政村的计生工作管理,今后将努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任务。

(3)人际关系方面,对人应该更加热情和真诚,协调好与各级领导和同事之间的关系。

五查五整顿

按照局党组统一部署,****科通过集中学习、自学、开展调研等活动,广泛征求意见,对照“五查五看”标准认真进行了自查。现将****科存在的问题及整改措施作如下报告。

一、存在的问题。

1、学习有待于进一步加强。虽然制定了学习制度和学习计划,但由于平时工作较多,存在“以干代学”的现象,业务学习和政治理论学习有待于进一步增强。

2、工作方法和工作效率有待于进一步提高。虽然具有吃苦耐劳精神,也有较强的责任心,但是文字综合水平还不够高,有时质量达不到主要领导要求,工作方法和工作效率有待于进一步提高。

3、综合素质有待于进一步提高。由于平时忙于处理会议材料等各类事务性材料,深入基层调研不够,调研方法也不够深入,对业务还不够精通;有时偏重现学现用,在业务知识和文字综合能力方面还有差距,综合素质有待于进一步提高。

二、下一步整改措施。

1、进一步提高综合素质。加强学习,注重向领导学习、1。

向上级业务部门学习、向身边同志们学习、向基层学习,注重向网络学习、向书本学习、向兄弟部门的材料学习,进一步提高业务能力和综合文字水平。加强与市委办公室、市政府办公室等部门综合文字科室的沟通交流,学习他们的工作态度,进一步提高文字综合能力。

2、注重工作方式方法,认真做好综合文字及信息宣传工作。及时向上级提报我市商务工作中的好典型、好做法,力争在市委信息科和市政府信息科考核中取得较好成绩;提高信息的时效性和信息质量,充分发挥其平台作用。加强与媒体的交流,特别是注重加强与媒体的协调沟通,借助他们的力量,扩大商务影响面。

3、加强自身建设。强化团结意识和能力意识,确保科室每个同志都能够与局党组保持高度一致。引导科室同志廉政勤政,树立良好的形象。

二〇一一年六月七日。

作风整顿个人自查报告

随着社会主义市场经济的不断发展和政府职能的逐步转变,政府决策的科学性、工作的创造性、管理的规范性的要求日益提高,对政府办公室工作的要求也愈来愈高。我们针对办公室内部还不同程度存在着作风不实、办事效率不高、制度化管理不够、责任感不强等问题,在室内深入开展了干部作风整顿,着力塑造现代、务实、高效的政府办公室形象,本文是本站小编为大家整理的作风整顿个人。

仅供参考。

5月31日县委、县政府号召全县干部进行作风整顿工作以来,我认真学习会议精神,深刻领会国栋书记讲话内涵,深感当前开展干部作风整顿工作意义重大。在学习的基础上,我认真进行自查,现将自查情况报告如下:

一、存在问题。

1、思想作风方面:主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

二、存在问题原因分析。

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

4、理论学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

针对自查发现的问题,我将在下步的工作中认真制定整改措施并扎实改进,使自身的学习能力、工作能力、创新能力、领导能力得到有效提高,以优良的工作作风服务滦南科学发展赶超跨越。

按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排,通过第一阶段的学习交流,就对照思想纪律作风整顿活动要求,对照自身条件,认真剖析,深刻反思,认识到自己在以下三个方面存在不足,具体剖析如下:

1.学识、见识和胆识,“三识”不够。有学识没见识,更缺乏胆识。没有学识会智慧不足;没有见识会经验不足;没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识;增长见识就是要多出去,多交往,多体悟;增长胆识则要大胆创新,勇于实践。今后要拓宽自己的学识,不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识,不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识,提升敢于担当的勇气和魄力。

2.能力、动力和定力,“三力”不均。能力是干事的基础,决定“能干什么”;动力是干事的条件,决定“想干什么”;定力是干事的保证,决定“敢或不敢干什么”,三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力,能力就打了折扣;有能力有动力,而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的动力,炼好干事情的定力,挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不应付了事。

3.想法、说法和办法,“三法”不通。想法,谁都会有,但自己想得简单肤浅,不够成熟妥贴;说法,谁都会讲,但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂;办法,谁都会有,但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来,而且要“说清楚、讲明白”,让人“听得进、记得住、用得上”,不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去,打动人、温暖人、感染人,让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法,付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通,不做闷葫芦、泥菩萨,才能想事情、干事情、干成事。

各位领导,同事,通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动,我认识到自己存在的不足和问题,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,严守工作纪律,弥补自身不足,整改存在的问题,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。

今年5月,区局召开了整顿机关作风动员大会,决定开展机关干部作风整顿活动,按照具体安排,我认真学习了市局领导的重要讲话精神和区局。

活动方案。

在这次学习和讨论活动中,自己通过学习文件,认真讨论,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题,现对照检查于后。

一、存在的问题。

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、整改措施和努力方向。

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现目标作出自己的贡献。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项。

规章制度。

从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人真正做到自重、自省、自警、自励时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则在生活上严格要求自己敢于抵制各种不正之风和腐败行为努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,真正使自己的工作得到进一步提高、作风得到进一步改进,努力把领导分配给自己的各项工作做好。

教师作风整顿个人自查报告

按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,及时查摆自己在工作中存在的问题,现将情况汇报如下。

1、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

干部作风自检整改措施。

自从开展作风整顿活动以来,我严格按照的要求,积极参加学习,认真查找问题。查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的人民教师。

1、进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、是积极开拓进取,提高工作水平。

在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。是进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

医院作风整顿个人自查报告

时光如梭,转眼我已来院十年,在这十年内我认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:

本人作为一名医务人员,恪守行医准则,在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向,坚持共产党的领导,忠于社会主义医疗事业,遵守医院规章制度。

作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己。注重平时的业务学习,积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动,保持知识的持久更新。

去年在手足口病暴发时,我主动要求到手足口一线病房工作,并圆满完成任务。今年入冬以来,儿科病人增多,在工作量繁重情况下,我加班加点,使更多患儿康复出院。在平时工作中,积极配合主任工作,及时完成主任及领导下达任务。作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,我将在自己的岗位上对待临床工作兢兢业业、恪尽职守,努力做好一名合格的儿科医师。

当然最难的`不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满意来上交这份生命的答卷。

纪律作风整顿自查报告

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在这次纪律作风整顿活动中,我通过深刻反思和认真听取别人意见,认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次纪律作风整顿为契机,牢固树立五种态度:一是干部的先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务学生,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

为了认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,进一步加强警察作风建设的有关要求,切实解决警察队伍中存在的突出问题,教育引导广大民警进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,大力弘扬求真务实精神,打造一支作风过硬的警察队伍。上级党委决定开展“整顿纪律作风,”专题教育活动中。自开展保持纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据场党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“xxxx”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。

参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅,一些劳教管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。

没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益,绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具,时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事,为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实,开拓创新意识不够,领导艺术有待进一步提高。

本人以前往往是领导安排什么工作就干什么,临时性的工作和活动较多,主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统的考虑和研究;在处理领导与同志们的关系方面,为顾及面子往往自我批评多一些,忽视对同志的批评,存在“老好人”思想;埋头干工作多,主动向领导汇报工作和思想少;与同志们谈心交流不够,谈思想、交流业务较少。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化、教条化。致是理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求,思想理论水平的高低,决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高,主动性不强,满足于一知半解,在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样,才使自己在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作,并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路,胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势,创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

这次纪律作风整顿教育活动,使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题,但关键不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样按照《党章》的要求,按照党性的要求,特别是按照xx同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求,针对自身存在的问题和薄弱环节,为督促自己拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题,始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。

当前,国际国内形势复杂多变,党员干部如果不保持政治上的警惕,不增强政治敏锐性、政治洞察力,是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的劳教工作方针政策,激发爱岗敬业的热情,积极投身到党的劳教事业中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规,不断提高自己的法纪观念,提高自己的业务水平和服务质量,圆满完成各项任务。

坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《人民警察法》为行动准则,时时处处,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。作为一名共产党员,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、文明执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为党的管教事业,民众的生命财产添砖加瓦。

针对一些公安机关和民警中长期存在而从未根治的在毒、枪、酒、车、赌等方面的顽症,公安部颁布实施了“五条禁令”,省厅、市局颁布了“八条铁规”,这些年以来各级公安领导机关不止一次地进行过治理,然而至今仍有不少人违反“五条禁令”、“八条铁规”,严重影响了人民警察在群众心目中的威信,败坏了公安机关的形象。

“五条禁令”、“八条铁规”颁布实施以来,各部门都组织了多次的学习和讨论,但是,我们必须清醒地看到,当前一些民警的违法违纪问题还没有从根本上得到解决,个别公安民警吸食、注射毒品,违反枪支管理使用规定、携枪饮酒、酒后驾车、在工作时间饮酒和参与赌博等问题还比较突出。一些民警因此受到党纪政纪处分,有的还被追究刑事责任。这些问题虽然发生在极少数民警身上,但造成的社会影响却非常恶劣,严重诋毁了广大公安民警用鲜血乃至生命换来的荣誉,败坏了公安机关的形象。公安部及时制定并实施“五条禁令”,省厅、市局也相继颁布了“八条铁规”,是公安机关贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神的重要举措,是有效解决公安队伍存在的突出问题、深入推进公安队伍建设的迫切需要,是保障公安机关在新世纪新阶段担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、确保人民安居乐业的政治和社会责任的必然要求。

通过对“五个禁令”、“八条铁规”的学习,我感到,为贯彻落实依法从严治警方针,对涉毒、枪、酒、车、赌等五个方面突出的五种违法违纪问题,必须以坚决的态度,下大的决心,采取强有力的措施来加以解决。本人决心对“五条禁令”、“八条铁规”认真逐条学习、熟记规定,确保做到入耳、入脑、入心,熟记“禁令”,并严格遵照执行。

公安部“五条禁令”颁布之后,我局民警面貌焕然一新。现在,无论到派出所、还是局机关的任一科室,所见的民警都是警容严谨,言谈举止彬彬有礼又不失威严。给来办事的群众一种亲切感,给犯罪分子一种正义的威慑。长沙市公安局近日决定,将在全市范围内开展为期4个月的公安民警(含消防、警卫现役官兵)涉毒涉枪涉车涉酒涉赌违法违纪问题集中整治专项行动,集中整治公安民警违反“五条禁令”和涉毒涉枪涉车涉酒涉赌等违法违纪问题。这对我们基层民警的各项工作将带来又一次锻炼促进的机会。

集中整治期间,长沙公安机关将对违反“五条禁令”和涉毒涉枪涉车涉酒涉赌民警实行“八条铁规”:公安民警吸食、注射海洛因、冰毒、麻古、k粉、摇头丸等传统毒品或新型毒品的,一律给予开除处分。公安民警违规使用枪支构成犯罪的,依法追究刑事责任;违规用枪致人死亡的,所在县市区公安局局长引咎辞职。公安民警携带枪支饮酒,造成严重后果的,给予开除处分。公安民警酒后驾驶机动车,造成严重后果的,给予开除处分;醉酒驾驶机动车的,依法追究刑事责任。公安民警工作时间饮酒的,一律给予纪律处分;造成严重后果的,给予开除处分。公安民警使用无牌、套牌、假牌机动车辆的,给予纪律处分,领导干部免职;民警配偶子女使用无牌、套牌、假牌机动车辆的,对该民警给予纪律处分。公安民警参与赌博的,一律给予记过以上处分;情节较重的,清除出公安队伍;情节严重的,给予开除处分。公安民警为涉赌涉毒场所提供保护、通风报信的,一律给予开除处分。

曾经有一段时间,人家一听说我是干公安的,都会发表一通“对公安印象不佳”的感慨,有些措辞之偏激,令人实在难以接受。我曾想:是什么使得我们公安的形象在人们心目中变得如此之差呢?当人们的生命财产处于危难之时,我们公安民警总是冲锋陷阵,常常是献出生命也在所不惜;在与犯罪分子的较量中,我们民警的千辛万苦、斗智斗勇不足挂齿,为之流血牺牲的事件也比比皆是!一直来,我都为自己选择了这份崇高的职业而感到自豪。所以,我虽也与他人据理力争,而心中的那份委曲之感,仍会油然而生,且久久挥之不去。

痛定思痛,我开始冷静地思考、仔细地观察,发现人们的怨言与不满不是毫无来由的。你听:某某地方民警酒后开枪打死了人,某某地方民警酒后驾车交通肇事,某某地方民警参与赌博,等等、等等。或许这些只是庞大的公安队伍中极个别的现象,而由此造成的影响之恶劣,却是震天撼地的。

俗话说:“没有规矩,无以成方圆”。大至一个国家,需要制订法律、法规来规范国民的行为;小至一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们公安民警,是人民公务员,受公务员行为规范的约束,同时,我们公安民警又是肩负着特殊使命的公务员,因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”和长沙市公安机关实行的“八条铁规”无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”,是对我们公安民警行为的更深一层的约束,是对广大民警真正的关心、爱护。因为,我们公安民警也是人,也存在着人性的弱点,在“可为可不为”的时候,往往在“一闪念”之间,我们还是放纵了自己。有了“五条禁令”“八条铁规”,我们有了行为之“规矩”,就有了拒绝的理由,别人也会因为这“规矩”而理解我们。

让这“五条禁令”“八条铁规”之“规矩”,来铸造我们公安民警行为之“方圆”吧!相信通过对“五条禁令”的严格执行,在不久的将来,人民群众会对我们刮目相看并大加赞赏的,我们有信心使自己成为真正合格、称职的人民警察!

八项规定自查报告警察。

最近我与班子成员一起学习了八项规定。八项规定是在12月4日中共中央政治局会议上审议通过的,主关改进工作作风、密切联系群众。以下是我学习八项规定的心得体会:

八项规定内容是这样的:“改进调查研究”、“切实改进会风”、“切实改进文风”、“规范出访活动”、“改进警卫工作”、“改进新闻报道”、“严格文稿发表”、“厉行勤俭节约”,特别是“要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。”

领导干部特别是高级干部作风如何,对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。

要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。因而在工作中,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。

教育整顿个人自查报告

(一)理想信念方面。作为一名党员,经过党多年的教育,我始终把坚定共产主义理想信念作为人生追求的目标。但是面对改革开放和快速发展变化的世界潮流,我在自觉地把实现共产主义理想信念建立到对社会主义科学认识的基础上还存在一定差距,还不善于经常运用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,在思想上认为社会主义是一个漫长的过程,对在新形势下怎样建设社会主义和谐社会缺乏一定的认识和经验。面对在发展中遇到的种种困难,在学习和自觉运用先进的政治理论解决问题方面的能力还不强,对工作的复杂性和艰巨性认识还不足。

(二)宗旨意识方面。我能够自觉地把实现好维护好最广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,但在认识高度和感情投入上还有距离。对一些深层次的问题还缺乏细致的思考和研究,主动性和积极性不高,服务意识还不强。

(三)理论学习方面。首先是不够深入,不够系统。自己虽然注重政治和业务学习,在学习上也从来没有放松过,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其次在学习的态度上,存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习,就学习而学习,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性,工作中与本职岗位有关的就学一点,与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,用得不透,这种学习上的实用主义态度,带有功利性,是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

(四)工作作风方面。上下联系少,主动沟通不够。长期以来,只注重于埋头工作,围着工作团团转,缺少对事物的`思考和人际的沟通,缺乏思想的敏锐性,往往只注意到事物的表面现象,没有注意到事物的本质。(自查报告)平时养成闷头思考问题、完成任务的习惯,深入调查不够细致,联系工作不够踏实,主动沟通的时候不多,因此出现有些问题考虑不周全的毛病。工作起来也只管工作,而缺少与大家交流,特别是与领导和同事们的沟通少。

(五)工作效能方面。主动性欠缺,开拓精神不够。往往有工作任务了,迎头就上,事先工作策划不细致,责任分解不清晰。在具体工作中,有时强调客观条件和困难多,主动找出解决问题的办法少,开拓意识还不强,求稳怕乱。

(六)廉洁自律方面。近几年来,我能够严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,认真落实党风廉政建设责任制,认真执行“四大纪律、八项要求”,从思想上筑牢拒腐防变的道德防线,用党的纪律严格约束自己的行为规范,自觉接受党组织和人民群众的监督。从未利用职权谋取过个人私利。在日常工作中有公车私用的现象。这些都说明自己在落实党风廉政建设中,工作还不够过硬,没有对自己进行严格要求。

二、剖析存在的原因:

通过以上六个方面的查摆,就存在的问题进行深入分析,归纳起来有以下三个方面的原因:一是长期在一个单位,见识短浅,视野不开阔,思想闭塞,许多在别人都干了,并且证明都是成功的经验,但到了自己这里前怕狼后怕虎,缩手缩脚;二是从主观上找原因还是有些畏难情绪,老好好思想在作祟,更多的是懒惰情绪在延伸;三是在外部环境的打造上,缺乏手段和办法,这是造成史志办知名度低的原因所在,在让更多的人了解史志工作方面还有漫漫长路。

三、初步整改的措施:

(三)克服顽症,提高效能,要通过建立和完善制度来加强机关作风建设,克服“四大顽症”、执行力衰减和效能低下的问题。

纪律整顿个人自查报告

在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:

1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

教师个人作风整顿自查报告

根据郴州市委市政府20xx(1)号文件精神的要求,通过教师作风整顿的学习,使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题,现就自己过去存在的问题进行如下剖析:

一、存在的问题。

1、严格要求做得不够到位:虽然是对家长都不愿意教育的学生不愿意放弃,但要求还是不够严厉;有时候要求学生做到的,自己却没有做到,比如说卫生,自己的桌面总是堆满了各种书籍及练习本,欠整洁;遇到学生问好,有时可能是因为正在想别的事情而忽略了学生的感受,只是点点头而已;遇到垃圾自己弯腰捡起的次数不是百分之一百。

2、工作拖拉现象时有发生:不喜欢来虚的,认为许多事情其实是没有多大涵义的,布置的任务能拖则拖,实在不能拖了,凑合着糊弄一下应付了事,交差就行,或者等到了一定程度,才组织学生来个干净彻底的大动作,比如公共区卫生问题,我总站在学生的立场,认为教师应该是为人师表的,所以,教师家属区的公共卫生就应该由他们自己实行前后三包干制度,不应该剥削学生的劳动,更主要的原因在于:他们(她们)认为反正有学生搞卫生,所以,就不珍惜学生的劳动成果,乱丢乱扔现象明显。

3、区别对待学生现象常有:对勤奋好学的学生给予的关心与关注往往是潜水艇级的一至数倍,在纪律好的班级讲得更深入而且更透彻,着重于锦上添花,忽略了雪中送炭,对不好学的懒惰的.学生有成见,对干扰课堂教学的学生的耐性不够强,忘记了他们才是应该重点帮扶的对象。

4、着重于知识的传授,忽视了心理的疏导:因为知识的传授见效快而且明显,心理的疏导需要长期的耐心教育和潜移默化的影响下才会逐步形成,并且还需要家庭、社会的配合,既要细心,更要耐心,不愿意让课堂上那宝贵的45分钟的大部分时间浪费在这上面。

5、名利意思淡薄,经济意思不强:不愿与人争利,一切顺其自然,孩子考上大学也没请客吃饭,给学生进行课外辅导从来都是免费的,往往还给他们提供茶水。

二、改进的措施:

紧跟当前形式,向经验丰富的同志们学习;增强责任意识,对学生、家长及社会负责。

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