纪念国家公祭日活动总结大全(14篇)

时间:2023-12-08 14:53:05 作者:HT书生

活动总结可以让我们更好地了解自己的行为模式和思维方式,从而提高自己的执行力和解决问题的能力。以下是小编为大家准备的一些精选活动总结范文,其中包括了一些优秀的学生和专家的观点和心得,供大家参考。

纪念国家公祭日活动总结范文

我们在历史深处挖掘沉痛过往,帝国主义的铁蹄似乎还在踢踩践踏,侵略者的刀似乎还在铮铮作响,我们唯有抚摸伤痛,让它结痂,化作坚韧铠甲;收捡断壁残垣,重铸民族信仰,像锈迹斑斑沉睡于地下几千年之久的青铜戈矛,越磨砺,越光芒。

居安思危,忘战必危,公祭日回顾历史、反思历史,不是要挑起敌对情绪,而是要我们都竖起警觉的耳朵,听,今天的世界在平衡中并不太平,人心之变化,地区之复杂,有时候远超我们的想象。你一定不会漠视我们的历史长河中那些跌倒而未颓顿的片段;一定不会遗忘我们的民族艰苦摸索中那些创痛而未绝望的细节;更不会错过我们的国家在新时代的发展中高歌猛进的时代大潮。每一个人都应该是弄潮儿,是水手,不必徘徊,不必彷徨,不必迷茫,党和国家领导人就站在巍巍巨轮之上,指引着我们前进的方向。

不忘记忆,离不开历史的载体。设立国家层面的纪念日,是以国家名义对历史的记忆;各种各样的纪念碑、历史遗迹,是站立在大地上的记忆,都是在告诉世界、提醒后人,渴望和平、走向复兴的中国人民,不能、不会更不应淡忘那些曾经沉痛的记忆。不让历史的悲剧重演,就必须建立一个强大的祖国,每一个人都应牢记神圣职责,砥砺前行,这便是对南京遇难同胞的纪念。

今天上午,党和国家领导人在南京参加国家公祭日活动,纪念83年前南京惨案中30万死难者的亡灵,唤起14亿人民勿忘国耻,珍惜和平,奋发图强,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆,引领国人尤其是青年一代对历史的回顾,振奋青年一代对未来的憧憬。

看了公祭过程之后,心不由己地想起身边的青少年学生,他们太缺乏爱国主义教育了,今天这样的大型活动,他们是不会自觉观看的,甚至说,既是看了对他们触动也不会太大。

为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说,但我还是想说说农村学生的实际情况:他们基本上是生下来就与父母分离,靠爷爷奶奶抚养长大;这些隔代抚养的孩子,大都任性,自私,缺乏家庭观念,无集体意识,一切唯我独尊,根本谈不上爱家爱国。等到入学之后,学生从一年级就被灌输分数观念,学校引导着学生围绕着分数转,什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教;一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处,过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌,参加过升旗仪式,你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了,还不会左右转,不会唱国歌,更不懂什么历史、国情。

因此,笔者认为,对学生进行爱国主义教育,就应该从娃娃抓起,从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历,就能唱国歌中“起来,不愿做奴隶的人们,冒着敌人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义、集体主义教育当做第一要事抓,培养学生的家庭、集体观念,引导学生树立心中有他人,心中有集体,处处想祖国,祖国的利益高一切的理念。

祭是对于逝者表达致敬哀悼的仪式。国家公祭就是国家设祭,向逝者郑重表达致敬致哀的庄严仪式。中华人民共和国第十二届全国人大会第七次会议决定将12月13日确定为南京_死难者国家公祭日,标志着在南京_中遇难的三十多万同胞,从此获得国家给予的规格的公祭,预示着这段锥心痛史将成为中华民族绵久的心灵刻度。

国家公祭南京_死难者,首先是为了铭记暴日侵华的罪恶历史。日本乃中国近邻,与中国交往历史悠久,先承中国文化启蒙,完成封建化;进入近代,脱亚入欧,学习西方,早于中国完成工业化,获得优于中国的综合国力,但是国家却步入军国主义道路。受其_本质的驱使,不仅没有利用先发优势造福人类,反而危害世界,蹂躏亚洲,侵略中国。铁蹄所到,兽性毕露,烧杀掳掠,无恶不作,罄南山之竹,书罪未穷,决东海之波,流毒难尽。南京_更是惨绝人寰,人神共愤,尽管如此,也不过是其无边罪恶中的一个缩影而已。

民族的历史必须被民族记忆。南京_更不应该随着历史时空的变迁而淡出历史。往事已矣,必须铭记,铭记历史才能以史为鉴,前事不忘乃为后事之师。忘却历史,意味背叛,轻淡罪恶,易蹈覆辙,企图掩盖历史罪恶,决不是对历史价值的无知,而是巨奸大恶心怀叵测文章国家公祭日有感--铭记痛史,复兴中华。南京_的制造国,现在处心积虑地淡化乃至否定这桩人类历史中的滔天大罪,其别有用心恰恰警示我们一定要勿忘痛史。

国家公祭南京_死难者,也是为了更好地认清中日关系的政治现实。历史与现实本来就有天然联系。1945年日本宣布无条件投降后,中国政府和人民秉承我中华民族特有的厚德仁爱精神,着眼中日长远友好大局,体恤日本人民,厚待日本战俘,主动放弃国家赔偿,减轻日本战后负担,助益日本战后恢复与发展。只因冷战之故,日本军国主义的历史罪责并未得到彻底清算,终致孽种暗藏,祸根深植,以滴水穿石之韧功,由点及面,由微至著,由暗到明。

反映在日本现实国家政治活动中,多有政府要员,罔顾受害国人民的感情,公开拜神祭鬼,为战争罪犯招魂;修改教材,美化侵略历史,直至公然否定南京_,试图掩恶匿罪以欺世,重温军国残梦,伺机东山再起;近年来,日本右翼政权竟借“购岛”之名,搅乱东海,播云布雨,兴风作浪,试图修改和平宪法,突破战后体制,美其名曰“做正常国家”,是可忍孰不可忍!但是南京_罪孽深重,事实清楚,史册铭刻,国际公认,岂容随意作践,任意否定!现在,国家设立公祭日,通过提高公祭规格,使全体中华儿女共同缅怀罹难同胞,铭记惨痛历史,弘扬正义,坚守底线,捍卫和平,警示当下,启迪未来,彰显国家意志,展现民族决心,其意义既是中国的,也是世界的。

国家公祭南京_死难者,更是激励国人为民族复兴而奋斗。想我中华民族,历史悠久,文化辉煌,历经五千年而绵延不绝;道德厚重,怀仁行义,远者慕名而近者信服;疆域辽阔,物产饶丰,国家富强而人民殷实;地灵人杰,英才辈出,国治邦安而自立世界民族之林。惜近代伊始,国势衰败,列强屡犯,横遭暴掠,直至上个世纪三十年代,日寇悍然全面侵华,中华民族空前危急。面对锦绣河山支离破碎,生灵涂炭哀鸿遍地,硝烟密布日月无辉,民族之耻刻骨铭心,国家之恨如箭穿胸,中华民族不甘沉沦,以空前的民族牺牲决死抵抗,精英先进前赴后继,慷慨悲壮义薄云天,壮烈志士实难尽书,艰苦卓绝世所罕见,终于获得民族独立,国家新生。

及至今日,民族复兴的光荣梦想即将成真,国家现代化仅欠临门一脚;当此之时,国家公祭,缅怀遇难同胞,我们要深刻汲取忘战必危,落后挨打、国破家亡的历史教训,将国家之耻民族之恨化为强国动力,以临渊履薄之心,怀卧薪尝胆之志,万众团结,众志成城,脚踏实地,竭力奋斗,既以复兴中华民族为职志,更以复兴中华民族的伟大成果惠及世界,贡献人类的和平与发展!

纪念国家公祭日活动总结

为进一步缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,确保2018年烈士公祭日公祭活动能在庄严、安全、整洁、有序的环境中开展,xx区民政局提前部署,多举措为2018年烈士公祭日公祭活动做准备。

五是全力做好烈士公祭活动保障和服务分工工作,切实为公祭活动的顺利举行作好积极准备。

小学开展国家公祭日纪念的活动总结

1.各园校积极组织开展“牢记使命珍爱和平”系列主题教育。通过组织学生集体为遇难者默哀,观看南京大屠杀死难者国家公祭日直播活动和爱国主义教育影片,召开爱国主义主题班队会,营造了“缅怀先烈传承精神感恩生活”的氛围。桑树坪镇桑树坪学校组织学生集中为南京大屠杀遇难同胞默哀,寄托哀思。金城区陈家巷小学开展了“勿忘国耻圆满中华”主题班队会活动,为学生讲述南京大屠杀国家公祭日的由来和意义,增强学生对公祭日的深入了解。新城区新城区幼儿园以动画片形式向孩子们介绍日本侵略者在占领南京期间的战争罪行,并亲手制作小白花为遇难者进行哀悼。新城区五星幼儿园举行国旗下的默哀活动,表达对遇难者的哀悼,引导幼儿珍惜来之不易的幸福生活,从小树立报效祖国的远大理想。通过形式多样的爱国主义教育活动,充分揭露日本侵略者的战争罪行,激发学生爱国热情,让学生们铭记历史,牢记使命,珍爱和平。2.12月13日上午,该校组织学生骨干集中观看在日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式,以座谈形式抒发感想,沉痛缅怀遇难同胞。该校学生会主席刘雨声表示,要铭记历史,勿忘国耻,居安思危,兴我中华。现代大学生肩负着历史重任,在不忘血泪史的同时,应该更加发愤图强、扎实进取,在民族之魂引领之下,服务国家,为实现中华民族的伟大复兴尽己绵薄之力。该校学生会媒体宣传委员会副主任倪蒙表示,“明镜所以照形,古事所以知今”,缅怀历史、回望过去,是为了牢记使命、奋发图强。作为青年学子,应该铭记历史、立志报国、牢记使命,缅怀先辈做出的历史贡献、珍惜现在的幸福生活,为国家富强和民族复兴贡献自己的青春力量。该校学生艺术团团支部宣传部部长王羽雯表示,日军南京大屠杀虽然已经过去了80周年,但给祖国留下的伤痕却久久不能平息。自己将牢记“落后就要挨打”的血泪教训,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。

3.该校各个学院的学生分别组织了纪念活动,为遇难同胞们默哀一分钟,并观看纪录片《南京大屠杀》和微电影《每个人的“12·13”》。微电影中提出的“南京大屠杀与我有什么关系”这一问题,引发了95后大学生们的思考,同学们纷纷写下了自己的感想。该校经济与管理学院大二本科生雷暘说,虽然今天的中国已经站起来了,中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代也一去不复返了,但是作为当代大学生,必须要了解、铭记那段历史,守护中华儿女共同的记忆,以史为鉴、树立起“吾辈当自强”的坚定信念!该校科大人文学院汉语言文学系大二本科生魏书珺说:“我们出生在和平年代,而且祖国越来越强盛,但是历史的记忆不应该在我们这一代这里断裂,通过观看纪录片、参加纪念活动,让我们更加了解历史,也更加懂得和平的可贵!振兴中华,吾辈自强,这段历史记忆,将会成为我们为实现中华民族伟大复兴而不断奋斗的动力!”4.值此国家公祭日,该校组织开展了系列主题教育。该校经济与管理学院级学生白婷表示:“作为新时代新青年,要以史为鉴,不忘国耻,珍惜如今来之不易的和平,珍惜这无数人心血铸就的盛世。我们大学生要勤奋学习,练就过硬的技术本领,以饱满的热情、干事的.激情、创业的豪情、奉献的真情,融入到建设新时代中国特色社会主义现代化事业的伟大实践中,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”该校经济与管理学院2016级赵云婷表示:“作为大学生,我们要始终铭记历史,忽忘国耻,牢记使命,自觉肩负起为实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史责任。要把学习作为大学生的首要任务,作为一种责任,一种精神追求,一种生活方式,练就过硬本领,争当新时代新青年。”5.该校组织开展了观看国家公祭日仪式、唱国歌、网络祭奠、博文祈福等纪念活动,表达对南京大屠杀遇难同胞的悼念和哀思,鼓励青年学生发奋图强、心系国家。同学们纷纷表示,要铭记历史,奋力拼搏,化悲愤为力量,为祖国的繁荣昌盛,为倡导世界和平贡献自己的力量。

6.该校积极组织以默哀活动、语言接龙活动、辩论赛等多种形式开展“勿忘国耻,砥砺前行”系列国家公祭日纪念活动,缅怀遇难同胞,铭记民族历史。一是举行公祭日默哀活动,从走进历史,朗诵祭文到默哀三分钟,逐步引领参加人员树立爱国主义观念。二是举办纪念国家公祭日演讲比赛,参赛选手用语言感怀历史,激发了在场所有人的爱国情怀。三是开展“勿忘国耻,砥砺前行”语言接龙活动,该校来自不同地域,不同学院的学子们,将自己内心的情绪用句句豪言壮语表达出来,让我们看到了当代大学生的爱国热情。通过这次活动,同学们重温历史事件,激起了强烈的民族精神和爱国情怀。我们心系一起,共同为南京祈福,祭奠亡魂。通过此次系列活动,激发了该校学生的爱国热情和进取意识,增强了历史荣誉感和民族使命感。学生们纷纷表示要牢记这段不寻常的历史,发奋图强,自强不息,挽回我们中华民族的尊严,并珍惜现在的和平生活。

7.该校通过组织学生观看纪录片、历史图片展、网上公祭活动、双微平台等多种形式开展“国际公祭日”纪念活动,悼念南京大屠杀遇难同胞,引导广大青年学子铭记中华民族反抗日本侵略战争时期的艰苦卓绝、中华民族复兴之路的艰难曲折,珍惜当下的和平生活。12月13日,该校宣传部通过网络视频平台,向全校师生实时直播南京大屠杀国家公祭日活动;该校环化学院等各学院教师在上课时,带领学生默哀一分钟,缅怀遇难同胞,同学们纷纷表示要牢记历史,勿忘国耻,痛定思痛,继续前行。

8.中午12时,该校在学子广场举办主题为“勿忘国耻吾辈自强”的万人签名活动,旨让全校师生铭记历史,永远记住那些为了中国复兴而流血牺牲的烈士以及惨遭屠戮的民众。活动伊始,在场全体师生低头默哀一分钟,以此悼念南京大屠杀的无辜的死难者,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄们。随后,新闻与传播学院的同学带来祭文朗诵。祭文字字沉痛,如刀剜心,悼念三十万逝去的冤魂。时隔八十年的历史,没有被埋上灰尘,我们选择忘记仇恨,但不遗忘耻辱。祭文短,却足以表达哀伤之感;历史长,却不足以治愈国人之伤。最后,校领导、教师代表及各单位、各学院师生有序地在签名墙上签名。我们将时刻谨记历史的教训,用青年人的力量去建设祖国,让历史的悲剧不再重演。

9.该校政治与公共管理学院举办了国家公祭日活动,谨以此来缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄,激发学生“勿忘国耻,圆梦中华”的爱国情怀,唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守。该院院长侯学华、党委副书记副院长刘霖杰、团委书记李媛、级辅导员杨峰、级辅导员张顺军参加活动。公祭活动现场,全体人员起立默哀,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,同时时刻警醒每个中国人勿忘国耻,警钟长鸣。在场师生观看了以青年作家张纯如采访南京大屠杀幸存者、查找南京大屠杀相关资料为线索的大型纪录片《1937南京记忆》,学习了“南京大屠杀死难者国家公祭日”相关知识。李萌、戚宇江、赵爽、何启源等同学表演了激情澎湃的朗诵《百年潮·中国梦》,让在场师生热血沸腾。最后,活动在全场师生高唱的国歌声中结束。10.】12月13日,该校组织学生党员工作站学生观看南京大屠杀死难者国家公祭仪式。在观看活动中,大家伴随警报声集体默哀三分钟,深刻缅怀南京大屠杀遇难同胞。会上大家全程目光集中、端坐静听、神情凝重,认真聆听了南京青少年代表宣读的和平宣言、全国政协主席俞正声的主旨讲话。本次活动充分提升了该校学生党员工作站学生们的历史使命感和政治责任感,大家纷纷表示,在铭记历史中砥砺不忘初心、牢记使命的坚定信念,在缅怀同胞和先烈中凝聚以爱国主义为核心的伟大民族精神,大家一定能走好新时代的长征路,在新征程上不断夺取新胜利。

纪念国家公祭日活动总结

今年的12月13日是全国第3个南南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,xxxx中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。

学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。

学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。

为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行**,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长xxx参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模事件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

xx中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

国家公祭日纪念活动总结报告

20_年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区__小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育活动:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

纪念国家公祭日活动总结

20__年12月13日,是第x个国家公祭日。为使全校师生铭记历史、勿忘国耻,进一步弘扬民族精神,增强爱国主义情怀,江北区蜀都小学开展了“铭记历史砥砺前行”国家公祭日主题教育活动。

立志向·珍爱和平。

升旗仪式上,课程发展部__主任给同学们带来了题为《铭记历史砥砺前行》的讲话,她用了一连串触目惊心的数据,回顾了那场惨绝人寰的南京大屠杀。希望孩子们能时刻怀有爱国之心,自强不息,为了祖国的明天,为了中华的崛起而努力奋斗!

紧接着,同学们朗诵的《少年中国说(节选)》,铿锵有力,充分表达了不忘国耻,立志成为担当民族复兴大任的时代新人的决心。

最后,全体学生举起右手,庄严宣誓:勿忘历史,珍爱和平!振兴中华,吾辈自强!

知历史·勿忘国耻。

学校各班级召开了主题班会。班主任向同学们讲解“国家公祭日”的由来,让孩子们熟知历史,珍惜当下,热爱祖国,拥护和平。

同学们通过观看南京大屠杀的相关历史影片和视频,了解“国家公祭日”设立的背景及意义,纷纷表示将用实际行动践行社会主义核心价值观,为祖国的美好明天贡献自己的力量。

历史实践告诉我们,国家与民族的兴衰成败,需要全民族的共同努力。作为少年儿童,我们是祖国的希望,我们肩负着富国强国的责任。同学们,把握现在,以史为鉴,让我们牢记历史,勿忘国耻,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!

小学开展国家公祭日纪念的活动总结

12月13日,在第__个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,岭南师范学院志愿者于当天下午举行了“铭记历史,爱我中华”——南京大屠杀公祭日宣传活动。

在活动现场,悲戚感人的音乐吸引了许多同学参与到活动中来,了解南京大屠杀的历史。活动的摊位上,摆放着几十本与南京大屠杀有关的书籍资料,供同学们翻阅浏览。摊位一旁,同学们还可以看到一些南京大屠杀的历史照片,里面日本军队的残忍行径令人心畏。宣传摊位前的“祝福墙”上贴满了师生对这段历史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗诵南京大屠杀的有关文章,朗朗地声音,让现场气氛显得庄重而肃穆,让人不禁缅怀无辜受难的同胞。此外,部分志愿者拉起“铭记历史,爱我中国”的横幅到校园各处开展签名活动,让更多的同学参与到公祭日的活动中来。

最后,志愿者们奏唱国歌并且为南京大屠杀的遇难同胞进行一分钟的默哀仪式。

今年12月13日,是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第3个国家公祭日。为牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发大家维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,秦淮中学开展了国家公祭日·纪念南京大屠杀系列活动。

1、12月7日,历史组教师荣嘉做了《铭记历史,牢记责任》国旗下讲话,带领全校师生回顾了这段荡气回肠的历史,以此加强爱国主义教育,激发广大师生为维护世界和平、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量。

2、高二历史备课组统一要求,开展了关于“南京大屠杀”为课题的历史课堂,让学生更多、更深刻、更全面地了解这段历史,并且对这段历史进行反思。

3、12月11日,高二年级各班开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会活动。各班由班主任负责,以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义教育专题活动,让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义,培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。

4、高二年级学生利用双休日通过媒体观看电影《南京!南京!》、《金陵十三钗》、《屠城血证》等反映南京大屠杀题材的电影。通过电影再现南京大屠杀,学生更加直观的了解和感悟这段不能忘却也不会忘却的历史,激发国人不忘屈辱历史,永葆爱国热情。在看电影的基础上,学生根据自己所看电影写一篇电影观后感。学生踊跃参加,学校据此评选出了1、2、3等奖。(评选结果附后)。

5、“1937.12.13”,刻骨铭心的日期以血泪书写,记载一个民族最深重的苦难,标注人类文明史上最黑暗的一页。我校组织了以纪念南京大屠杀为题材的小报制作活动。同学们以手抄报和电脑制作的形式上交了多份小报。学校据此也评选出了1、2、3等奖。

小学开展国家公祭日纪念的活动总结

xx年12月13日,是南京大屠杀79周年纪念日,也是中国以立法形式确立南京大屠杀死难者公祭日以来的第三个国家公祭日。为使学生铭记历史、勿忘国耻,激发广大学生维护和平、实现中华民族伟大复兴的正能量,上海市静安区xx小学组织全校师生分年级开展国家公祭日主题教育:二至五年级前往参观四行仓库、中共二大会址等历史展馆,一年级则以“绿领巾心向党,我是阳光小苗苗”为主题开展了儿童团入团仪式。

在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的介绍,仔细观看展览。一幅幅来之不易的照片、一段段记载着史实的视频、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍贵的实物,都在讲述当年的故事。追溯红色经典的回忆,感受祖国飞速的发展,所见所闻使学生们受益匪浅。而在校内的一年级学生们,则在家长和老师们的见证下,戴上了鲜艳的绿领巾,明确自己肩负的责任,作出了庄严的承诺。

通过这次主题纪念活动,加深了学生对历史的了解,使全校师生接受了一次良好的爱国主义教育,接受了红色教育精神的洗礼,对于战争与和平有了更深一步的感触和认识。同学们纷纷表示一定要肩负起振兴中华民族的重任,努力学习、报效祖国,用自己的实际行动维护来之不易的和平。

国家公祭日活动心得总结国家公祭日活动背景

12月13日是南京大屠杀遇难同胞__周年纪念日,是全中国人民心中永远挥之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占领南京。在日本华中派遣军司令松井石根和第六师团师团长谷寿夫指挥下,日军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,经6个星期的血腥屠杀,在南京杀害中国平民和被俘军人达30多万人。南京大屠杀是第二次世界大战中极端残暴的法西斯兽行。

让我们来回顾一下那段屈辱的历史吧!

南京——中国着名古都,世界历史文化名城。早在60__年前这里就出现了原始村落,公元前472年,越王勾践在雨花台下筑城史称越城。这是南京建有城堡的最早记载,至今已有2480年历史。这__多年的历史里先后有东吴、东晋、宋、齐、梁、陈、五代南唐、明、太平天国、中华民国在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少惊心动魄的史话、可歌可泣的伟绩。然而,1937年12月13日,日军占领南京,古城空前的灾难降临了。

1937年日军占领上海后又以20万兵力分南北两路夹攻南京,中国军队以10多万之众浴血苦战,英勇的反击侵略者。然而终因实力悬殊,13日南京城沦陷。

日军占领南京后,对南京城进行了血腥的屠杀。暴行猖獗多达6个星期里,共杀害我中国平民和被俘军人达30多万人,__2万以上的妇女,掠夺文物、财产不计其数,古城南京到处尸横遍野,血流成河,浓烟滚滚,断壁残垣,哀号凄惨……史称南京大屠杀。

南京大屠杀,中国人心中永远的痛。当我写下这个题目的时候,心里不免一阵沉重。为了难以忘怀的纪念,殊不知,这纪念,更是一份哀伤!一份沉痛!一份哀思!

12月13日这个让国人永远难以忘怀的耻辱日子,想到日本鬼子丧尽天良的兽行,想到日本鬼子在我国犯下的奸淫掳掠,犯下的罄竹难书的滔天罪行,我们世世代代都不会忘记!实现和平、自由、平等是人类社会最崇高的理想和不懈追求。因此每一个有血性的中国人,都不能忘却日本军国主义曾经带给我们的伤害和耻辱。

然而时值南京大屠杀第__个纪念日的到来,让我却有一些难以困惑和忧愤。

二是日本政府无视我国政府的强烈_,多次肆无忌惮地参拜靖国神社;湖南常德受害妇女要求赔偿的申诉还没有满意结果;日本政府在对受害者的赔偿和台湾问题上,至今还没有做出让中国人民满意的举动,至今日本政府包括一些右翼团体不但不承认那场侵华战争,而在美化那场侵华战争,更没有承认南京大屠杀。

世界各国一直在为维护世界和平做出积极努力。今天,和平与发展已成为时代的主题。但是,我们不能忘记帝国主义曾经给我们国家民族带来的深重灾难,自日军侵华起,南京大屠杀和他们在中国大地上犯下的滔天罪行,给中国人民带来的巨大伤害,直至今天依然铭心刻骨。经历这次战争惨痛,我们对和平的祈求更加热切,要求和平的呼声更加加强烈,我们更珍惜和平。时隔__年后的今天,饱受战争之苦的南京人民,乃至中国人民借此表达对和平的祈愿,借以呼吁全世界人民对和平的珍惜和热爱。

国家公祭日纪念活动作文

今天,我们参加了公祭活动,参加者为我们班和五班。

经过一路颠簸后,我们来到了西山烈士墓。这里中央矗立着一个巨大的石碑,石碑后面是革命烈士墓,左面是长廊。

我们进场后,首先我们先默哀。站在此地,面朝着石碑,脑海中仿佛浮现出了当年革命烈士的壮举。他们在战场上顶着炮火冒着硝烟,付出血的代价才换来今天的和平。

场内第二个环节是齐唱《我们是共产主义接班人》。歌曲雄壮、气势磅礴还带着建设祖国的决心,所有人仿佛接二连三的被感染了一般,都纷纷严肃起来,好似歌曲是个指令一般。

第三个环节是献花。每个人都拿着一朵鲜花,排着队,井井有条的.献花。一个个人,自主的献完花后行礼,都表达了人们对革命先烈无比崇高的敬意。

第四个环节是参观长廊。我们仔细阅读,看到了先烈的光荣事迹,也看到了先烈的悲惨身世。而且,我们还发现了一个点,先烈们为了振兴中华,付出了生命的代价,他们最久的,也只活了三十至四十岁,还有一些先烈们竟连一张遗像都没有。看了这些,我们深感敬佩。

我参加了此活动,我又加了一个志向:我一定要为中华出一份力,让中华更加强大!

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为贯彻落实师市《关于组织开展南京大屠杀死难者国家公祭日活动的通知》(师市党宣发[2014]37号)有关通知精神,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,激发广大师生维护世界和平,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的正能量,我校于12月5日—13月13日开展南京大屠杀死难者“国家公祭日”主题教育活动。

一、活动时间:2014年12月5日-12月13日。二、组织部门:党支部、德育处、团支部三、活动方式:

1、号召全体师生登陆国家公祭网,,利用网络资源进行专题学习。

2、开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题班会。

各班级以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题,结合社会主义核心价值观主题教育,开展爱国主义专题教育活动。让同学们了解相关历史和国家公祭日的时间、意义。培养热爱祖国、热爱和平的道德情操。教育和引导广大干部职工群众和青年学生铭记国耻、振兴中华,进一步激发师生的爱国热情、团结奋进力量。

3、开展“牢记历史、勿忘国耻,凝聚力量、奋力拼搏”主题签名活动。团支部号召全体团员开展以“牢记历史、勿忘国耻、凝聚力量、奋力拼搏”为主题的签名活动。通过集体签名,积极引导同学们培育和践行社会主义核心价值观,珍惜时光、坚定理想、勤奋学习,为实现伟大的中国梦而奋发图强。

4、开展国家公祭日“虚拟城墙捐砖”活动。进入新华日报媒体宣传互动网络平台——“众志成城,为了永不忘却的国家记忆”,向象征国力国防和人民意志的城墙进行虚拟捐砖,激发师生众志成城的爱国之情。

5、组织“勿忘国耻,爱我中华”主题征文活动。学校以宣传栏、黑板报等宣传方式,介绍了关南京大屠杀的历史,鲜活的历史资料让全体师生牢记历史,勿忘国耻,让学生有所思有所悟之后,开展一次主题征文活动,并进行评比。

我校高度重视此项工作,营造浓厚舆论氛围。引导全体师生牢记历史、勿忘国耻,将开展各类公祭纪念活动与践行社会主义核心价值观,实现中国梦紧密结合起来,积极弘扬社会正能量。

国家公祭日纪念语录

又是一年国家公祭日的日子,希望大家都能真诚的纪念这一天,了解这个节日的意义,关于国家公祭日纪念语录有哪些呢?下面小编给大家带来国家公祭日纪念语录,希望大家喜欢!

1、英名万古传飞将,正气千秋壮国魂。

2、根据星辰占卜法:你将工资要发,奖金要发,股票要发,债券要发,基金要发,生意要发,事业要发,买彩要发,买楼更要发,九个要发送给你,南京大屠杀你快乐得了?!

3、昆仑关下英雄记,革命军前金石光。

4、南京大屠杀公祭日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的历史教训,在爱国主义社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

5、面对极其野蛮极其残暴的日本侵略者,具有伟大爱国主义精神的中国人民有屈服。

6、南京大屠杀纪念日,铭记灾难,爱我中华,发愤图强,扬我国威!

7、亭伴苍松抒英雄凌云壮志,园铺芳草绣烈士旷古丰功。

8、黄土一抔埋忠骨,心香三瓣吊雄魂。

9、历史屈辱,警醒世代的华人;。

10、马革裹尸烈士志,捷报传家父母心。

11、中国人民抗日战争的胜利,谱写了中华民族不屈不挠抵抗外来侵略的壮丽史诗。

12、武汉居天下之中,歼敌太空,百万军民仰战绩;滂沱挥同胞之泪,丧我良士,九霄风雨招英魂。

13、一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。

14、年年祭扫先人墓,处处犹存长者风。

15、今天的中国,已经成为一一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家,中华民族任人宰割饱受欺凌的时代已经一去不复返了。

16、青山有幸埋忠骨,战士无敌报国仇。

17、卧薪尝胆,成就一代的霸主;。

18、海外播英名,御气排云,争显龙城飞将勇;天空奋神武,粉身报国;何须马革裹尸还。

19、南京大屠杀惨案铁证如山不容篡改。

20、弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。

21、浴火重生,才是骄傲的凤凰;。

22、和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖像雨露一样滋润。

23、忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。

24、我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。

25、国家要富强,国耻记心上。

26、扞国骋长空,伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨,丰碑美媲黄花岗。

27、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强!

28、九三七年,日寇大屠杀,三十万亡魂,震惊中国人,又到记念日,南京大屠杀,铭记在心间,暗暗许誓言,强我大中国,捍我中国土,保卫!南京大屠杀记念日,中国人加油!

29、要让辉煌的历史流芳百世,要让苦难的记忆代代相传。

30、经历坎坷,塑造伟大的民族;。

1、岁月将暮浩气存,魂魄守土怀有依。

2、撕开伤心往事,疮痍的画面历历在目;耻辱记忆犹新,牢记国耻当自强;铭记先辈恩情,齐心协力势难挡;今朝不容侵犯,神龙腾飞扬国威。南京大屠杀纪念日,为南京大屠杀死难者默哀,愿祖国越来越强大,越来越昌盛!

4、南京大屠杀纪念日,缅怀过去,为了总结教训和耻辱的根源。铭记历史,为了决不让历史悲剧重演。以史为鉴,为了照亮前行的道路。面向未来,祝福祖国更加繁荣富强。

5、少年强则中国强,国强则民安,历史不能改写,耻辱不能忘记!

6、今日清明,你在何处寄哀思?

7、我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。

8、健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋雨湿黄花。

9、不忘历史,热爱祖国,振兴中华。

10、岁月静好吾辈愿,负重逆行汝当先。舍身忘死为家国,英雄高义永流传。

11、淮畔英豪丰功垂史册,蓼原儿女碧血壮山河。

12、南京大屠杀,斩不断中华儿女的爱国意志,杀不完炎黄子孙的爱国热情。历史不倒退,悲剧不再现,看我神州崛起的飞天梦,下水的猛蛟龙,为中华的腾飞,为铭记历史的可悲,奋斗吧每一个爱国的公民。

13、舍生者,国之大义,泪别抗疫英雄,愿一路走好。

14、今天,我们以国之名祭奠,愿逝者安息,和平永存。

15、今天,请允许大地呜咽,今天,请允许河流缄默。今天,汽笛长鸣,告慰英灵!

16、英魂归来日,正是春芳菲。

17、南来雁做客,檐下补旧窝。游魂归故里,泪雨汇新河。

18、生经白刃头方贵,死葬红花骨亦香。

19、今天,请允许山河失色,今天,请允许草木失秀。今天,默哀三分钟,共寄哀思!

20、屠刀砍进中国人的心脏,震惊了中国魂,我立志誓死捍卫祖国,野心紧盯钓鱼岛,撕扯了中国心,我立愿誓死保卫领土,南京大屠杀纪念日,中国人,雄起!

21、龟蛇倚江聚敬意,黄鹤淒凄对江泣。冠毒汹汹来势猛,儿女英雄请战急。血火血礼不畏险,众志成城胜恶疫。莫道庚子灾池多,中华复兴志不移。

22、南京大屠杀公祭日,让我们不忘国耻,铭记“落后就要挨打”的.历史教训,在爱国主义、社会主义的伟大旗帜下,振奋民族精神,刻苦学习,为实现祖国的伟大复兴而努力奋斗!

23、莫道山河今便改,国于天地镇长存。

24、战绩令人怀壮烈,国殇为鬼亦雄奇。

25、血染牡丹红,灾降南京城。铭记国耻痛,倭寇在行凶。杀人者偿命,屠城者灭顶。红旗为何红,烈士血染成。国耻藏于胸,大步向成功。南京大屠杀公祭日,不忘国耻,爱我中华,努力奋斗,自强不息!

26、你们的丰碑不倒,你们的生命永存!

27、若我们能相遇,我一定会告诉你:山河仍在,国泰民安。

28、欲安其家,必先安国也。

29、倾尽慈念满腔血,留得世间一哨音。

30、南京,南京。灾难已经发生,人死无法重生。六朝古都金陵,花团锦簇清冷。我们刻骨铭心,我们应该相信,祖国会繁荣昌盛,灾难不再发生。南京大屠杀纪念日,记住历史,铭记灾难,让我们一切向前看!

1、不忘历史,是因为战争留给人类巨大的创伤;警钟长鸣,是因为战争的号角还在吹响。南京大屠杀纪念日,让我们牢记国耻,奋发图强。愿祖国繁荣富强!

2、勿忘浩劫血历史,犯我中华虽远必诛!哀祭!

3、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4、愿逝者安息,愿山河无恙;愿凛冬消散,春暖花开后再无国殇。

5、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。

6、如果岁月可回头,我真心希望你们不是英雄;只希望你们是家中的亲人,是家中的顶梁柱。

7、耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

8、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

9、纪念,是为了不忘却。伤疤可以愈合,伤痛可以淡忘,但历史的伤痕值得被纪念。愿国家安定祥和。

10、马革裹尸烈士志,捷报传家父母心。

11、清明烛火动春愁,欲泪英魂寄野丘。墓地碑前荒小草,青山寂寂尽啼鸠。

12、英雄曾壮行,全民不能忘。献上一杯情,共赴好时光。

13、青山有幸埋忠骨,战士无敌报国仇。

14、名将以身殉国家,留的清漳吐血花。

15、历史如果淡忘,必将重演,因为悬崖不会因为闭眼而消失,南京大屠杀是中华民族身体上的30余万伤疤,时至今日仍隐隐作痛,铭记历史,勿忘屈辱,团结一致,振兴中华,祝祖国更强!

16、长空万里英雄去,自留高洁在人间!

17、扞国骋长空,伟绩光昭青史册;凯旋埋忠骨,丰碑美媲黄花岗。

18、满地的鲜血,残缺的肢体,南京大屠杀成为我们民族最为惨痛的记忆;钓鱼岛上的争端,日本右翼的翻案,在提示着我们危险从未走远。把灾难铭记,不要忘记这段屈辱的历史;祝福祖国强大,一起努力奋发,把和平真正掌握在我们手中。南京大屠杀纪念日,勿忘国耻,振兴中华。

19、黄土一抔埋忠骨,心香三瓣吊雄魂。

20、我不会遗忘,历史上今天的屠杀;我不会忘记,那刺刀刺向国人的心脏;我不会忘却,日寇的野蛮行径;我立下誓言,为了祖国我甘愿献出宝贵的.生命;我默默祝福,愿祖国富强,人民安定!

国家公祭日南京纪念活动

12月13日,第一个南京大屠杀死难者国家公祭日。国之殇,缅怀南京大屠杀的无辜死难者,缅怀所有惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞,缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄;国之祭,南京的祭日,全国的祭日,中国民族的公祭日,举国悼念,人民公祭。

77年前的今天,日本军人制造了震惊中外的南京大屠杀,屠杀了南京市民三十万,三十万这不仅是个数字,更是血淋淋的数字,数字背后是我们中华民族同胞,是日本法西斯制造的侵略罪恶。

从《拉贝日记》等一些文件中依稀可以看到77年前的惨状,从幸存者口中我们可以了解当时屠杀的惨状,从纪念馆一幅幅图片我们可以看到日军的残忍,他们完全没有人性的屠杀势必遭到今天中日和平人士的谴责,但是现在日本执政者不承认这段历史,这是对历史不负责任的说法。

中国必须强大,只有强大才能不会被人欺负。

南京,有着太多的情感与眷恋,曾经的我,在这里读书生活。南京记忆,难以抹去实在太多。在国家公祭日来临之际,我们不可能回到从前,不可能去南京,与他们一同抗争,与大家一起亲临悼念。所能想的,所能做的,便是在身边做一些有利于公祭之事,或亲临烈士陵园悼念,或参加宗教活动纪念,或写文抒怀。

12月初,恩师在秋风大和尚处得到了一份樱井宏的《受训笔记》,该史料内容包括了自1931年至1944年期间日本国内公开出版的战报剪报,其中有“七七事变”发生5年内“中国陆海军主要战力变化一览图”、“决战下的标准汉字表”等,同时还有手绘的20余幅地图详细记录了伪“满洲国”地区的基本情况,以及扬子江自上海、昆山至宜昌、重庆等沿线战略要地的气候、水文、商贸等信息。

我不是这份《受训笔记》的直接发现者和研究者,但我却是一名联络者。恩师在完成对该份史料的研究后,全国各大报刊先后转载报道。周五上午,苏州电视台的一名顾姓记者,通过其他途径要到了我的号码,并请我联系一下恩师和大和尚需要做一采访,了解情况后,我立即联系老师,告诉他采访之事,恩师说:你和大和尚联系,请他下午三点在华藏寺接受媒体采访。之后,我又向大和尚转达了恩师的意思。下午三点,多家媒体记者在华藏寺客堂采访了恩师和大和尚。

一段笔记,一段历史,构筑了捍卫正义的一段国家记忆。无论在哪里,中华子孙都应记住这段历史,缅怀逝者,珍惜和平。怀革命先烈的同时,我也有所感悟。烈士们付出了生命,即使没有牺牲的抗日英雄们,也苦等了8年才等来对侵略者的正义审判。这其中多少坎坎坷坷,挫折失败,寂寞忍耐,甚至是战友的背叛。但是,先辈们没有放弃,才最终获得了抗日战争的胜利。正义可能会迟到,但绝不会缺席!同样,因为以郭家学先生为代表的复兴英雄们的存在,广誉远的复兴,中医文化的复兴,中华民族的复兴也许会迟到,但绝不会缺席!

国家公祭日活动总结

各位员工:

牢记南京大屠杀这段惨痛历史;了解国家公祭日;积极、理性、有序地参与国家公祭活动。12月13日上午10时,请各单位以各种形式组织观看现场直播。10时01分,防空警报鸣响后主动起立默哀一分钟;如出行在外,请着深色服装,并在警报鸣响时,立即停下手上的活动,就地肃立默哀一分钟;车辆保持停驶状态,鸣笛默哀。致哀一分钟后恢复正常状态。

公祭日活动不只为悼念遇难同胞,还为了以史为鉴,永远不让历史的悲剧重演。我们要用自己的行动表达对历史的尊重,对生命的敬畏,对和平的珍视,勿忘国耻、追忆历史、奋发图强,做文明**人。

谢谢!

江苏**宾馆集团有限公司党委。

文档为doc格式。

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