让爱心长上翅膀(通用13篇)

时间:2023-12-05 14:20:31 作者:GZ才子

作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

让爱心长上翅膀作文

读过了《乌丢丢的奇遇》,我又读了金波的名著――《让太阳长上翅膀》。

这本书里虽然全是诗歌,但每首诗歌都优美。里面运用了大量的排比句。其中,我最喜欢《校园故事》、《献给母亲的花环》。

《校园故事》这首诗歌用的句型好,由此,我也跟着这种型式编了一小节:

校园故事是太阳,

校园故事是蓝天。

它能温暖我们的心,

使我们更加“美丽“。

不错吧?说完了《校园故事》,再说说《献给母亲的花环》。这首诗是来说母亲的,是母亲给了我们生命,有了母亲才有了我们。当我读完之后,就泪如雨下,心想:母亲为我们付出那么多,而我们却不知道,还经常和母亲发脾气,真是惭愧。因为这首诗,让我懂得了母亲的重要。仔细读,还可以发现,这里的每一首小诗的结尾,都是下一首小诗的开头,这发现让我感觉诗歌真有意思!

”真想让太阳长上翅膀,天上就多了一只太阳鸟......"当阳光照耀大地,你会感觉世界那么美好......

让爱心长上翅膀作文

苦于没有找到有效引导和激励的办法,我们常为学生被动低效的背诵犯愁。教学中,我以“语言储蓄所”为载体,建立起推动背诵的动力机制,学生在“仿真式”游戏情境中,背诵的兴趣得到有效激发,潜能获得最大的挖掘,记忆犹如长上了翅膀。

语文新课标把积累提升到一个新高度,强调背诵是积累和培养语感的必要途径和好方法,并对义务教育(-上网第一站35d1教育网)的各阶段提出了背诵的具体篇目、数量,明确了背诵的要求:要在理解的基础上记诵;要保护学生背诵的积极性;要充分考虑个体差异等等。

这里,实际上提出了快乐背诵、有效背诵、自主选择、分层要求等原则,创设学生愉快背诵的情境,创建激发和培育学生背诵的'动力机制,无疑是语文教改着力点之一。

一、以“语言储蓄所”为载体,激发、挖掘学生背诵兴趣和潜能。

1.建立运行机制。

有一次我检查头天布置的《月光曲》背诵,效果很不理想。怎样才能调动他们积极性呢?

借鉴“爱心储蓄卡”学雷锋活动的思路,我萌生了建立“语言储蓄所”,让学生自主、愉悦地进行背诵积累的想法,孩子们一听就来了兴趣。

为使“语言储蓄所”能充分吸引学生,让他们感到新鲜、有趣、有用,自觉积极地“储蓄”,我抓住孩子们喜欢“仿真式”游戏这一特点,建立了“语言储蓄所”运行机制。

首先,建立“语言储蓄所”组织机构,语文教师当所长,科代表任副所长,组长作营业员,全班同学为储户。

师生一起制作了“语言储蓄卡”,包括封面、账户登记、记分栏、“储蓄须知”等内容(如图)。要求储户在该组营业员处背诵,背诵一次,营业员在“存折”上记下日期、内容和积分;副所长将储户积分上报所长……每月汇总,孩子们自评、互评、总评,所长根据储户的积分情况颁发奖状;对超额完成指定背诵内容的储户,颁发“优秀储户奖”;各营业员和副所长的语言储蓄手续在所长处办理。

“储蓄”分定、活期两种:“定期”是“储蓄”教材指定的背诵内容;“活期”为自主选择背诵、鼓励产生“暴发户”。

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让爱心长上翅膀作文

假期,我读了金波爷爷的名著《让太阳长上翅膀》,当翻开第一页时就被那鲜活的诗句,吸引住了,这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,这动听的乐曲,早已溶进了我的心里。我最喜欢长翅膀的太阳是我们的心,把光和热送给所有的人,只要你有一颗善良的心,将温暖送给别人,迟早都会幸福和快乐的。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,母爱便是太阳升起的第一缕阳光。作者以优美的文字,柔美的诗词,让我感动,书里的每一首诗就像一次次充满旋律的波浪,起起伏伏。

快看;春姑娘摇响了雨鈴,一行行大雁在天空飞过,蚯蚓辛勤的耕耘,顽皮的小芽也探出头来。春溶进每个人心里。人人心中有一片最美的大自然,人人心中也有一个长大的童年,我们心中都有一片属于自己的自然风光。有的人觉得是大海,有的人觉得是草原,还有的。作者的诗向我们展现出一副又一副大自然的美景。赶快仔细聆听,下一个故事将在爱的海洋中展开。

让爱心长上翅膀作文

小学生作文大全。

我真想让太阳长上一对翅膀,天上就会多了一个光明使者。

光明使者在天空中遨游,在天空中自由飞翔,飞到古老的村庄,人们没有暖气,冻的背井离乡。于是,光明使者就给他们都安上了暖气和电风扇,这些人都乐滋滋的。

光明使者继续行走,发现在一片沙漠之中,有一个骑骆驼的人,在沙漠中行走,但是有一把剑,把这位商人给刺昏了,骆驼着急了,急忙跑出了沙漠,这位商人不得不自杀,这时,光明使者发现了,就让商人到自己的飞天扫帚上坐着,这位商人对光明使者赞叹不已,称他为救命恩人。

飞呀飞,飞到了一个无人区,但是有一个人走进了无人区的沼泽地,出不来了,光明使者把他救出来,又去救被困在森林里的小朋友。

光明使者就是我们的心,我们只要有一颗善良的心,那么我就是光明使者。

三年级幻想作文:让太阳长上翅膀是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

让爱心长上翅膀作文

寒假里,我读了《让太阳长上翅膀》这本书,书中优美的诗句激起了我的遐想。

《让太阳长上翅膀》讲述了伟大的母爱,讲述了孩子们对童年的渴望,讲述了孩子们对梦想的追求。《让太阳长上翅膀》这本书的内容我已经深刻的理解了,《让太阳长上翅膀》里写着每一个母亲的母爱和孩子们的梦想。假如生活是四季,那母爱便是春天的第一个绿叶,假如生活是太阳,那母爱便是太阳升起的第一缕阳光。

《让太阳长上翅膀》也写出了我们的愿望。我们现在正处在童年时代,我们要珍惜这美丽而纯真的时光,我们也有自己的梦想,我们也要让梦想飞翔,童年的快乐无边无际,让我们去拥抱这美丽的童年吧!

让爱心长上翅膀作文

世上有无限的爱,可有些地方分享不到爱。我希望爱心长上翅膀,飞到世界的各地,洒下爱的阳光,让爱和世界拥抱。

5.12大地震,大自然的力量把四川给震得狼狈不堪。房子倒了,电线杆倒了,这无情的地震让几万人民失去了宝贵的生命,损失几百亿人民币,比唐山7.8级大地震损失了更多的经济。可是,就在汶川8.0级大地震后,全国人民都行动起来,可以说是:一方有难,八方支援。解放军翻开层层废墟,不顾余震的威力,把一条条生命给救了回来,而不能去救援的人们,也捐出了自己的爱心,有的是一块钱,有的是一百,有的一万,甚至一百万,一千万……就连外国人民,也拿出最先进的技术来援助我们中国。这次大地震,不但没有把中国子孙的心击倒,反而更加牢固了。这就体现了中国人民的团结之心,让长上翅膀的爱心,把爱的阳光,洒遍四川,让四川人民重新开始幸福的生活。

一场突如其来的.冰灾冻结了湖南无情的大自然让湖南的水、电、交通中断九天之久雪把地面覆盖十几厘米厚让汽车无法通行。电线杆被变成了“冰柱”让高压电线无法正常工作可是人们却一点也不害怕就连温家宝爷爷也来了。道路上铲雪的人连成片都是无偿为人民服务的人们。许多电力工人也来帮助湖南。让寒冷的湖南变得更“温暖”起来。让长上翅膀的爱心自湖南传遍全中国。

如果爱真的长上翅膀,可以飞向任何地方的话,那世界该多美好啊。

让爱心长上翅膀作文

今天我读了《让太阳长上翅膀》这一本书,诗人金波以独特的想象力,向我们展示了一个全新的童话世界。原来,生活可以如此美好,太阳可以张开想象的翅膀去飞翔,在神州大地自由驰骋,将太阳的光和热送给所有的人,让人们感受到阳光的温暖。

金波描写的诗歌想象力丰富而且充满生活情趣。你在电车上有过遐想吗?金波爷爷就有过,他看到一位孕妇,立马起身让座,因为他想到了那位阿姨肚子里的小孩,他不但给阿姨让座,还给那看不见的小宝宝让座。他又想到再过几年小宝宝长大了,他也会给不认识的阿姨让座……这就是金波爷爷在电车里的遐想,他为我们构筑了一个充满美丽温馨的儿童世界。

生命的真谛不在于年轮的多少,而是在于一种精神灌注的长短。读书则是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方,生命也因读书而美丽。要书写出生命的华丽篇章就请一定“热爱读书”吧!

让爱心长上翅膀作文

《让太阳长上翅膀》(诗集)是我国著名作家——金波之作。他的作品还有:《我们去看海——金波儿童十四行诗集》、《推开窗子看见你》、《乌丢丢的奇遇》、《感谢往事》、《等待好朋友》等几十篇(首)。而《让太阳长上翅膀》是金波奉献的童诗自选集,收录了作家多年精心创作的童诗一百余首,文句隽永、工整、境界高远。

金波在这个作品中写道:真想让太阳长上一对翅膀,天上就多了一只太阳鸟;让它在蓝天里自由飞翔,一边飞,一边自由鸣叫。长翅膀的太阳是我们的心,好把光和热送给所有的人。

在这本书当中,也有一首叫做《让太阳长上翅膀》的诗。这首诗采用的是英体十四行诗的体式。它的开头和结尾就是上面金波说的那段话分开。而中间则是:它们的歌声是这样温暖,给人们心头带来了光明;孩子们看见了笑得更甜,盲人听见了也睁开眼睛。天上飞翔着光明的使者,飞临千万年的冰山雪峰;沙漠里流来明亮的小河,高山上漾着潋滟的小湖。

这首诗让我们一睹了金波的文采,我希望也像诗中所说:把光和热带给每一个人!

让爱心长上翅膀作文

《让太阳长上翅膀》是金波爷爷写的一本儿童诗集。诗集里共有101首小诗,这些小诗读起来朗朗上口,意境优美,没有高深的语言,非常适合小学生阅读。

诗集中有一首《找呀找》的小诗,读完这首诗我眼前仿佛浮现了一个调皮、丢三落四的小男孩,早上起来要去上学了,一会儿找不到这个,一会儿找不到那个,几个大人围着他团团转,爷爷帮他从桌子底下找到课本,奶奶从枕头底下摸出铅笔,爸爸帮他从门框上拔下小刀,妈妈从牛奶糖里帮他捡出橡皮,好不容易找齐了,可是等到了学校,却发现忘了做算术作业,红领巾也没戴,正在着急的时候,奶奶给他送来了,奶奶说了一句非常有哲理的话“千万别丢了自己”。其实生活中这机样的小孩有很多,依赖大人,衣来伸手,饭来张口,如果不学会独立,有一天真的会把自己“弄丢”。

金波爷爷的许多诗,我都喜欢读,比如《春的消息》、《星星和花》、《我的雪人》、《数狮子》等等。在诗集中有一首《鸟巢》的小诗,我特别喜欢。因为我经常在大树下看到鸟巢,我有时会盯着看很久,我很敬佩小鸟,能在这么细的枝桠之间建起这么牢固的“家”,读了小诗之后我明白了,鸟巢让大树快乐,让大树鲜活,鸟巢是大树的另一种生命。

金波爷爷的诗像长上翅膀的太阳,给我们送来温暖,送来爱和美好,我们也应该像长上翅膀的太阳把爱传播到四方。

《让太阳长上翅膀》读书笔记

今天,我看了一本《让太阳长上翅膀》的书,这里的每一篇都很好看,其中我最爱看的一篇是:嫩绿的豆荚。

看了这个故事,让我想起了我的好朋友潘羽,有一次,放学路上因为我不小心碰了她一下,可她却生气地挖了我的脸,顿时鲜血从脸上流了下来,我委屈地哭了,从此,我们就不在一起开心地玩耍了,现在我想,当时她的心里一定也很难过,因为我们曾经是一对非常要好的朋友。我们不应该像小丫她们为了一件小事而吵那么大一架。朋友就是朋友,如果心里装的是友爱和温暖,就应该马上送给你,送给她,送给大家。潘羽,让我们再次成为好朋友吧!

今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。

《让太阳长上翅膀》读后感

在文学的花园里,诗歌是众多盛开鲜艳花朵的其中一朵。在暑假中,我也读了一本诗集,它的名字叫《让太阳长上翅膀》。

这本诗集是由作者金波写过的101篇现代诗组成的,而让我记忆犹新的一篇是《倾听春天》。它从天气、动物、植物、动态、静态这五个方面写出了春天的到来。它通过湖水、蚯蚓、蒲公英、啄木鸟等自然景观和生物形象地描写,展现出了春天的美丽和生机勃勃。

作者写下的是春天的景色,赞美的是大自然的美景。可是,当我们在赞叹大自然的时候,有没有想过大自然正在逐渐消失殆尽。这都是人类对地球的过度开发引起的。我们年龄虽然还小,还不能为环保事业作出什么大贡献,但是也能为环保出一份力。

当今世界,因为超音速飞机的大量使用、空调的大量使用等,导致保护地球的臭氧层已经出现了三个空洞,使得紫外线可以肆无忌惮地射向地球,造成地球出现了“温室效应”,南北极的冰川开始加速融化;人们为了得到地下的矿物,所以大肆挖掘,造成了大量的水土流失;人们为了用木材来造纸和做家具,所以对大量的树木进行大规模的砍伐,造成了每天都有一片足球场那么大的树林被砍伐的悲剧……我们应该行动起来,拒绝一次性用品,少开汽车,绿色出行,节约水源,多植树造林等等,这样才能使我们的地球更加健康、更加美丽。

环保,既是为了地球,也是为了我们自己!

《让太阳长上翅膀》读后感

假如太阳长上翅膀,它一定把光和热带给所有人。去滋润每一个人的心灵。

《让太阳长上翅膀》是儿童文学作家金波的儿童诗歌自选集。他以朴实优美的语句,绘成了一首首动听的诗。时不时地看这本书,就会被吸引住,好象又回到天真的童年。

这本诗集分为四辑。如果你问我喜欢哪一辑,我会毫不犹豫地回答,我喜欢第四辑――诗与思。因为第四辑更有童年的感觉。例如《泥土的馈赠》,泥土是童年时最好的玩具。既表现孩子们天真的想法,又表现孩子们丰富的想象能力。这塑一头小熊,那塑一匹小马,快乐极了。再例如《鸟儿的生命》,写的是梦中听到鸟儿歌唱。歌唱是鸟儿的生命,所以“我”没有打扰它,表现了孩子童年的天性。

至于另外三辑,也并不代表我不喜欢。第一辑春的消息中《花的梦》让我们感受到春天的美丽。让我们又身临其境,闻一闻花的清香,看一看花的开放。金波先生那优美的语句,让我沉醉于其中了。第二辑在我和你之间,《嘿》既让我们体会到弟弟的天真可爱,又让我们时刻记住,对人要尊重。不能嘿完了你又嘿他,要不然会闹出一场笑话。第三辑回声中《数狮子》告诉我们要细心对待事物,千万不要粗心大意。

《让太阳长上翅膀》读后感

看着,读着,差不多一下午,恋恋不舍地结束了诗的梦幻之旅。啊!一首首童诗像春风般抚摸着我的心灵,像清脆的铃声叮咚、叮咚……在我耳边回响。由春到冬,由我对你的诉说,到我对你的爱,由诗变成思再变成念。捧起来就不舍放下,放下来不由地回味起来!

读着一首首诗,在诗集第二部《你和我之间》,无论是你还是我,都有着那么多说不完的悄悄话,有着那么多数不清的嬉闹声;欣赏《在校外,我遇见了老师》时,引起了我强烈的共鸣,联想到老师有时板着一张严肃的面孔,其实她们的内心是非常温柔可亲啊!

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