2023年高一军训实施方案(专业14篇)

时间:2023-11-29 19:55:06 作者:雁落霞

实施方案的执行过程中可能会遇到各种困难和挑战,我们需要灵活应对,并及时调整方案。小编为大家选取了一些实施方案的关键要点和精华部分,希望对大家有所帮助。

学生军训实施方案

一、军训意义与目的。

军训是当代大学生进行国防教育、集体主义教育和组织纪律性教育的一次机会,必须全力以赴、齐抓共管,达到提高素质,创先争优的目标。

通过军训,使学生在掌握基本军事知识和技能的同时,增强国防观念和国家安全意识,培养学生爱国主义、集体主义、革命英雄主义和民族精神,增强学生的组织纪律性,为国家培养综合素质人才和向人民军队提供合格的后备兵员打好基础。军训是人生的特殊经历,是磨炼意志的机会,是集体主义的实践。

二、参训人员及时间。

参加本次军训的人员为生命学院级名在籍学生,训练时间为月日至月日。

三、思想政治工作。

在军训开始前,根据学生的思想状况,认真做好军训动员,向学生讲明军训的目的、意义和要求,以饱满的热情投入到军训中去,尽快适应军训生活。通过宣誓仪式、挑战书、应战书、决心书等形式,鼓励学生积极参训。

在军训中,针对部分学生怕苦、怕累、思想动摇、心理脆弱的现象,及时做好思想工作,保证各项军训内容顺利完成。通过参观和平广场等主题教育活动,提高学生的政治思想觉悟,军训期间引导学生提交入党申请书。

2.宣传动员工作。

努力营造军训氛围,展开宣传攻势,形成创先争优的局面。具体做法:悬挂条幅、标语和彩旗,鼓舞学生士气,张贴军训海报,展现军训风采,制作标准化的12营军训建制栏,体现规范化组织管理,这一切旨在感染学生积极投入到军训之中。

四、组织领导及责任分工。

学院高度重视军训工作,院党委领导亲自挂帅,全体辅导员齐抓共管,并且安排每班的党区负责人为协训员,全力以赴指导班级的军训。具体领导机构和分工如下:

领导小组名单:

3.军事理论与技能。

本次军训开设军事理论课,维持学生听课秩序,检查听课状态,监督学生保质保量完成各种军事技能训练。

4.业余文化共建活动。

为了活跃军训生活,将开展军学共建活动和内容健康的文化娱乐活动,如:军学联欢、歌咏比赛、参观教官内务、观看教官军事技能表演等。丰富业余文化生活,密切军学关系,在学生中牢固树立军爱民,民拥军的理念。

5.内务军容纪律工作。

强调以服从命令为天职,严肃军训纪律。军训活动出席情况要有专人统计,内务要严抓真管。协训员要深入寝室,指导内务整理,检查卫生。为今后的寝室文化建设奠定基础,坚决杜绝迟到、早退、注意力不集中等违纪行为。严禁穿戴与军训不相符的衣裤鞋帽,不许佩戴饰品,着装要整齐。

6.后勤工作。

协训员要负责后勤工作,组织因病不能参训的学生,为教官和其他参训学生备水,备药。按时收送各种宣传栏、旗帜、条幅等。

7.安全工作。

进行安全教育,杜绝一切不安全隐患。集体活动要有专人带队,并关注体质较差的学生,做好应对突发事件的预案。

五、其他要求。

1.协训员除参加正常教学活动外,要深入军训现场、班级、寝室和学生中间,全方位指导学生参训。要记录、汇总学生在军训中的表现情况。

2.每天晚上,要召开包括营长、教导员、指导员和协训员在内的军训碰头会,总结当日军训情况,部署次日工作。

3.军训期间注意征集学生的军训心得和随想等材料,及时发表。掌握学生军训动态,军训结束后要上交书面总结。

高一新生军训实施方案

为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定实施方案如下:

(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。

(2)刻苦训练,不懂就问。

(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。

(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。

(5)积极学习军事知识,提高军事素质。

(6)注意安全,严防事故。

为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。

(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;

(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。

(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。

(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。

(1)学生必须按学校规定着装校服。

(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。

(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。

(1)听从指挥,服从命令。

(2)不怕困苦,坚持训练。

(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴。

(4)不准酗酒,不准赌博,不准互窜寝室。

(5)讲究卫生,保持内务整洁。

(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌。

1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。

2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。

3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。

4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。

5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。

高一军训实施方案

1、领导组:

组长:陈**。

副组长:奚**。

2、工作组:

(1)业务指导组:**。

职责:制定军训。

工作计划。

安全预案及教育内容,具体负责军训工作。

(2)后勤保障组:**。

职责:负责急救物品、药品及场地医生的落实;接送教官的车辆落实、用餐及午休;督促生活指导加强住校生在寝的检查、管理。

(3)宣传报道组:**。

职责:开营、闭营及军训期间的对外宣传报道、欢迎标语、条幅。

(4)指导员:各班主任。

职责:做好学生的政治思想工作,协助教官做好军训工作,军训期间。

开展对学生的入学教育,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(5)教官:部队参训官兵。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任。

做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

增强受训学生的组织性、纪律性,培养学生国防意识、集体主义观念、团队意识和无私奉献精神,学习和发扬中国人民解放军艰苦奋斗、顽强拼搏的优良传统;掌握军事基本知识和基本技能,增强身体素质,锻炼意志品质;知晓二中的校规校纪,增强遵规守纪的意识。

8月22日上午学生报到、入学教育(各班班级)。

8月23日上午8:00开营仪式(校田径场)。

8月23日-28日军事训练、国防、入学教育(校田径场、各班教室)。

8月28日上午8:00闭营仪式(校田径场)。

1、军事训练:(1)队列操练(2)内务整理训练(3)军体拳训练。

2、国防教育:(1)学唱军歌(2)观看国防教育影片(3)军事知识学习。

3、入学教育:《宣城二中学生手册》。

1、全体师生、教官要提高对军训意义的认识,军训是高中综合实践课的一部分,是高中教育的必修课,纳入学分管理。如因身体原因不能参加军训,须出具县级以上医院证明。

2、全体参训学员必须树立高度的.组织纪律性,严格遵守军训纪律;统一着装,语言文明,行为规范;要尊重教官劳动,虚心向教官学习,一切行动听指挥。

3、全体参训学员在军训活动中要树立“安全第一”的思想,既要确保军训效果,又要确保学员安全;教官和指导员要做好本连学员的安全教育和管理工作。

4、各班指导员要坚持出满勤,主动协助教官加强对学生行为的管理、考核,做到以身作则,靠前指导。

5、军训结束,军训领导组将组织对全体学员进行入学教育考试,并评选产生优秀连队和学员,在闭营仪式上进行表彰。

6、要加大宣传力度,广泛宣传军训中涌现出的典型人物和事迹,及时收集图片资料。军训结束后,上报学生军训感言。

此次军训设团长一名,下设13个连,每个连安排连长1名(部队教官)、指导员2名(班主任)。

高一军训实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[20**]1号)精神,推进学生军事训练工作创新发展,发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能,严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定,并结合我校实际制定此方案。

8月24日—28日,为期五天。

高一年级全体新生和中加班新生。

高级中学校内。

项目负责:(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)。

统筹管理:各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)。

后勤服务:(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)。

音响设备:(操场和综合楼报告厅)。

校医值班:

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

**x。

为保证20**级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20**级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分。

(2)班主任出勤情况,该项分值10分;。

(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;。

(6)报告厅学习情况,该项分值10分。

(7)教室学习情况,该项分值10分。

2、军训会操部分。

3、《学生手册》和入校教育学习部分。

试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容,全部为单选题目,共20题,每题5分,总分100分,考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。

以上考核的第一、三项由分校组织考核,第二项有学生发展部组织考核,最终“班级军训成绩=日常考核x50%+军训会操x40%+学习部分x10%”

(二)军训优秀个人考核细则。

(5)被推荐者要有良好仪容仪表。

(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。

(7)各班可推荐优秀学员人数为3名,报至分校,由分校负责把关。

1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。

高一新生军训实施方案

为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定实施方案如下:

(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。

(2)刻苦训练,不懂就问。

(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。

(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。

(5)积极学习军事知识,提高军事素质。

(6)注意安全,严防事故。

为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。

(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;

(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。

(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。

(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。

(1)学生必须按学校规定着装校服。

(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。

(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。

(1)听从指挥,服从命令。

(2)不怕困苦,坚持训练。

(3)团结友爱,互帮互助,严禁打架斗殴。

(4)不准酗酒,不准赌博,不准互窜寝室。

(5)讲究卫生,保持内务整洁。

(6)遵守社会公德,讲究文明礼貌。

1、严格考勤,不迟到、早退,不允许无故缺勤,凡迟到、早退三次者计一学时旷课,每天按八学时计算,凡旷课十学时者经警告处分,旷课三十学时给记过处分,旷课五十学时为留校察看,旷课七十学时勒令退学。

2、凡请病假者,经以军训特派医生诊断病情为请假依据,经班主任同意,教官批准才可执行,凡请假者特殊情况外,一般就地观察军训,不得离开军训现场。

3、无特殊情况者,一般不准请事假,请事假者应参加下期军训。

4、凡军训不合格者,下期补训,直至合格为止,不合格者不能参加与学校“三好学生”的评比。

5、为方便管理,学生需佩带校徽参加军训,凡发现一次未带校徽者,扣操行一分。故意不带者加倍处理。

根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况,特制定2018级高一学生军训方案。一、目的通过......

指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕国家人才培养的长远战略目标,牢固树立“以学生发展为本,为学生幸福奠基......

3篇为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格......

新高一军训实施方案

为了全面贯彻党的教育方针,落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[20xx]1号)精神,推进学生军事训练工作创新发展,发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能,严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定,并结合我校实际制定此方案。

二、军训时间。

8月24日—28日,为期五天。

高一年级全体新生和中加班新生。

四、军训地点。

高级中学校内。

五、具体分工。

项目负责:(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)。

统筹管理:各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)。

后勤服务:(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)。

音响设备:(操场和综合楼报告厅)。

校医值班:

六、军训内容和要求。

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

八、军训考核和评优。

为保证20xx级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分。

(2)班主任出勤情况,该项分值10分;。

(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;。

(6)报告厅学习情况,该项分值10分。

(7)教室学习情况,该项分值10分。

2、军训会操部分。

3、《学生手册》和入校教育学习部分。

试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容,全部为单选题目,共20题,每题5分,总分100分,考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。

以上考核的第一、三项由分校组织考核,第二项有学生发展部组织考核,最终“班级军训成绩=日常考核*50%+军训会操*40%+学习部分*10%”

(二)军训优秀个人考核细则。

(5)被推荐者要有良好仪容仪表。

(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。

(7)各班可推荐优秀学员人数为3名,报至分校,由分校负责把关。

九、宣传和总结工作。

1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。

新高一军训实施方案

高校学生。

军训。

是新生入学教育且终身受益的第一课是十分必要和重要的。下面是有20xx新高一军训实施方案欢迎参阅。

为认真贯彻惠州市教育局“学生军训工作领导小组”《关于组织市直学校20xx级高一学生赴国防教育基地军训的通知》精神,加强学生国防观念和组织纪律性,培养学生集体主义精神和热爱解放军的情感,促进我校教育教学工作,特制定如下军训方案:。

一、加强领导,成立军训领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

二、做好宣传发动工作。

1、做好对家长的宣传工作。发放《致家长的一封信》,就本次军训的目的、时间、地点、方式、收费以及相关要求,详细向学生家长通报,以取得家长的积极配合。

2、做好对学生的宣传发动工作。首先,年级部召开班主任会议,认真传达上级《通知》指示、要求,让班主任切实领会有关军训的各项操作要求和注意事项,以便更好地带班军训。其次,各班召开“军训主题班会”,认真传达本次军训的目的意义、着装规定、作息时间、安全意识、军训纪律、住宿安排以及其他相关要求和注意事项。

3、做好与学校其他部门的沟通工作。军训之前,年级部要和学校各职能部门、学生饭堂、宿管部等沟通,以免军训期间出现学校在工作安排和管理上的疏漏。

三、加强军训的组织工作,确保军训往返顺利。

1、在惠州市军训领导小组的统一组织安排下,每一批军训,学校将安排一个校级领导带队,年级部主任、该批次军训的班主任均随从参加,每一批次军训均配备一名校医。

2、做好出发前各项准备工作。第一,确定该批次各班参加军训男、女生的准确人数;第二,根据该批次军训学生人数和军训基地的实际情况安排好宿舍,并选好舍长;第三,检查着装、日常生活用品;第四,明确出发时的集中时间、地点、车辆安排;第五,清点学生人数。

3、各班主任带上一份附有家长联系电话的学生名单,以便必要时与家长联系。如有条件,还可自带相机。

4、各班准备一至两个文艺节目,形式不拘,以供在天气恶劣不能军训或班级联欢时用。

5、准备一部军训专用车辆。

6、做好军训结束的返校工作。在搞好基地宿舍卫生、带齐个人物品和清点人数之后返校。

四、加强军训管理,确保军训质量与安全。

1、组织学生认真学习军训有关纪律规定,如作息时间、住宿要求、就餐要求、内务要求和训练要求等。

2、做好考勤工作。各班将每天训练学生出勤情况于晚上熄灯之前上报给带队年级部主任,年级部主任上报给负责军训的校领导。

3、班主任必须每天跟班训练,积极协助教官开展训练活动,并做好学生军训情况纪录。

4、安排带队老师值日,值日内容包括午休晚休的查寝、学生宿舍内务检查、夜间巡逻等。在主要楼道醒目处张贴轮值教师名单(含联系电话、住宿房号)。

5、加强安全教育工作。各班主任要特别强调并时刻关注学生的安全工作(如防病、防雨、防电、防火、防蛇、防蚊虫以及防意外事故),一旦发现学生有异常情况,必须马上报告以便及时处置。

6、加强与军训基地、部队领导的沟通工作,及时反馈、解决学生在伙食、住宿等后勤保障出现的问题。

五、进行军训总结。

1、军训结束后,参加军训同学写一份军训心得,不少于500字,各班分别(因批次不同时间不同)进行一次小结,评选军训积极分子,并从中推选1-3名表现突出者上报年级部。

2、年级部出一期“军训风采”摄影展览。

3、年级部写一份军训总结上报学校。

一、指导思想。

为了全面贯彻党的教育方针,落实《教育部、总参谋部、总政治部关于全面提高学生军事训练质量的通知》(教体艺[20xx]1号)精神,推进学生军事训练工作创新发展,发挥学生军事训练在加强学生思想政治工作、提高学生国防意识、增强学生身体素质、磨炼学生意志品质等方面的育人功能,严格按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的有关规定,并结合我校实际制定此方案。

二、军训时间。

8月24日—28日,为期五天。

高一年级全体新生和中加班新生。

四、军训地点。

高级中学校内。

五、具体分工。

项目负责:xxx(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)。

统筹管理:xxx各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)。

后勤服务:xxx(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)。

音响设备:xxx(操场和综合楼报告厅)。

校医值班:xxx。

六、军训内容和要求。

按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。

八、军训考核和评优。

为保证20xx级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:

(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。

1、日常考核部分。

(2)班主任出勤情况,该项分值10分;。

(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;。

(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;。

(6)报告厅学习情况,该项分值10分。

(7)教室学习情况,该项分值10分。

2、军训会操部分。

3、《学生手册》和入校教育学习部分。

试卷内容全部来自军训期间学习资料与讲座内容,全部为单选题目,共20题,每题5分,总分100分,考试时间20分钟。学校将视情况进行抽查。

以上考核的第一、三项由分校组织考核,第二项有学生发展部组织考核,最终“班级军训成绩=日常考核*50%+军训会操*40%+学习部分*10%”

(二)军训优秀个人考核细则。

(5)被推荐者要有良好仪容仪表。

(6)被推荐者文明礼仪、校纪校规考试必须在80分以上。

(7)各班可推荐优秀学员人数为3名,报至分校,由分校负责把关。

九、宣传和总结工作。

1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。

2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。

根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》,为做好我校学生军训工作,特制定本实施方案。

通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。

所有高一新生。

三、军训时间及主要内容。

1、军训时间:9月13日--17日上午(四天半)。

2、军训内容:国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲五个部分。

四、军训组织机构。

1、军训领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

五、开训典礼、军训、汇操表演及考核、评先事项。

1、9月12日晚上19:00教官到教室与学生见面(班主任到位)。

2、9月13日上午7:30举行新生军训动员会。

3、9月13日上午8:00--9月16日夜。

国防教育、队列训练、军体拳训练、内务整理、军营歌曲。

4、9月17日上午举行汇操表演及考核评先。军训结束时,将评选出军训先进集体及军训积极分子。

六、军训后勤保障。

1、军训训练场地及安全保卫工作:军训分别在学校操场内进行。军训期间,应切实加强安全教育及管理工作,确保军训顺利进行。

2、9月12日下午教官到校,作好开训前的准备工作。安排教官住宿。

学校有关部门应根据本实施方案,作好各项准备工作,确保学生军训工作如期顺利进行。

新生军训实施方案

学校体育场。

军训时间:9月1日—3日(共3天)。

xxx第一中队。

组长:王和平王雅梅。

副组长:帅豪张攀谭劲松田方见李国义。

成员:张静张帮文曾洁琼。

初20xx级全体班主任和体育教师。

(附件一)。

(附件二)。

(附件三)。

1、初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

2、因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

3、初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

4、尊重教官,服从管理和指挥。

5、参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

6、振奋精神,保持高昂的士气和斗志。

7、同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

8、军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

提示。

1、保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2、军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3、注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4、学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

优秀连队4个,优秀学员5名/连队。授予荣誉称号。

军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。

学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训。

教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。

校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

新生军训实施方案

根据《中华人民共和国国防教育法》、教育部《高级中学军事训练教学大纲》及有关文件精神,结合我校实际情况。

通过军事训练,增强学生的'国防观念,纪律观念;培养学生吃苦精神、合作精神和集体主义精神,提高学生综合素质。

8月19日——8月26日。

依据教育部《高级中学学生军事训练教学大纲》所规定的内容实施。成绩按规定载入学生高中综合素质评价档案。

8月19日上午8:00张贴军训班学生名单,学生到军训班报到(省身楼,进南大门左侧第二幢),各班领军训服,办理住宿和校园卡,班主任进行学前教育(中小学行为规范、安全教育)。

8月20日下午3:00召开2018级高一新生法制教育、禁毒教育报告会。(请市公安局领导等来校报告)。

8月21日一26日正式军训。

日期

教学内容。

上午。

下午。

地点。

7:30学生列队欢迎教官入校举行开营仪式;训练开始—立正、稍息、跨立、整齐报数。

停止间转法、脱帽、戴帽、敬礼、蹲下起立、踏步与立定

校运动场。

齐步与立定、跑步与立定。

正步与立定、跑操训练。

校运动场。

步法变换、跑操训练。

跑操训练、方队合练。

校运动场。

跑操训练、方队合练。

跑操训练、方队合练。

校运动场。

跑操训练、方队合练。

跑操训练、方队合练。

校运动场。

分列式预演。

军训成果汇报表演(阅兵式、分列式、跑操汇报表演等)—军训闭幕式。

校运。

动场。

注:原则上军训操练四十五分钟,休息十五分钟。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

注:8月16日召开军训领导小组会议;8月17日召开军训班主任会议。

1、各处室及各班主任军训期间职责分工:

(1)政教处:制定军训方案,统筹协调军训各项工作,安排好开闭营仪式,做好军训期间的宣传报道工作。

(2)校长办:负责开闭营仪式领导的邀请、接待,准备会议席卡、领导讲话稿。

(3)教导处:负责编排高一24个军训班。

(4)总务处:协调物业、食堂做好教官及学生住宿、餐饮等保障工作,提供学生饮用水,负责法制报告会、军训开闭营仪式主席台的搭建工作。

(5)治保组:安排专职保安负责军训训练场地的安全保卫工作。

(6)信息中心:每天专人负责法制报告会、军训开闭营仪式及军训期间训练场地的音响等工作。

(7)团委:负责开闭营仪式的升旗以及闭营仪式观礼家长的引导等志愿服务工作,

(8)负责24个军训班主任的日常考勤及学生军训管理工作。

(9)高一年级军训班主任:按时到岗,跟踪管理,负责学生日常教育管理,包括住校生晚上的安全和纪律教育,军训前排查身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生,履行请假手续,政教处备案。

2、训练安全预防。

(1)学校制定军训期间安全预案,配备专职保安,加强校门管理;高一年级军训班主任按时到岗,跟踪管理,负责日常管理及处置意外事件,按照作息时间签到签出。

(2)配备专职心理、医务人员(军医2名),在军训过程中,如果出现意外伤害,及时治疗;伤势较重的,及时送往医院。

(3)身体上面有特殊原因如患有心脏病不能参加军训的学生要向班主任告知并履行请假手续,政教处备案。

1、参训期间,一律穿军训服装,穿运动鞋或球鞋。

2、军训实行封闭式管理,学生有事有病需报告请假,不得擅自离开营地。

3、严禁学生训练场吃小食品;严禁带通讯工具、电子产品及篮球等进入训练场。

4、要求参训学生每日写军训随想日记;也可以写不少于800字的军训心得体会;军训结束各军训班收齐交政教处;将优秀的50位同学作品,参加“军训七日”征文比赛,颁发奖状。

5、学生请假须教官和军训班主任同时批准,政教处备案。军训结束前,将评选出军训先进班集体10个,军训先进个人200人。优秀军训学生颁发奖状并记入该生“高中学生综合素质评价”档案。

新生军训实施方案

为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定七年级军训方案。

1.实施素质教育,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2.通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。

1.领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

职责:制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2.工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共10名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官:武警支队教官10名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由卫生室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

全体七年级学生。

1.时间安排:20xx年9月7日-9月16日,共7天。

9月7日上午10:00动员大会。

上午:8:00——11:30。

下午:1:40——5:20。

9月16日下午会操表演、闭幕式。

2.准备工作:

(1)总务处联系购买军训服。

(2)9月7日上午9:30以前总务准备好保温桶。

(3)9月6日政教处召集七年级班主任会议。

(4)9月16日下午会操表演,对家长开放。

3.训练内容:

a稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告。

b各种转法。

c集合、解散、入场、退场。

d原地踏步走。

e齐步走。

f跑步走。

可根据教官特长适当增加训练内容。

1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。

2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

3.各班主任、体育老师要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。

4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。

5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

1.因统一购买服装,需向学生征收服装费。

2.军训班主任工作职责。

大学生军训实施方案

二、调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等。

三、调研目的:通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

四、调研内容:。

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:。

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售。一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。

服装品牌风格,店面的风格:。

而男装则以深沉、粗矿的线条为主,突出阳刚之气;。

童装店可以采用不规则图案,可在地板上铺设一些卡通图案,显得天真与活泼。

专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感。

橱窗是专卖店的眼睛,店面这张脸是否迷人,这只眼睛具有举足轻重的作用,橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。

商场出入口的设置:。

在商场设计中第一关便是出入口的设置,招牌漂亮只能吸引顾客的目光,而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素,既要便于顾客出入,又要便于商店管理。

店面的布置:。

店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的感觉,激发他们不断来消费的愿望。一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。

店内的灯光效果:。

室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这套“5∶3∶1灯的黄金定律”,所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线,如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果,应根据需要选择适当的灯具,以配合店内的整体设计。

地面的设计:。

地面设计与灯光照明色调要统一,避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色,使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。

学生军训实施方案

“三化”:教育系统化,训练科学化、管理正规化。

“四结合”:军事训练与国防教育结合,军事训练与德育教育结合,军事训练与素质教育结合,军事管理与学校管理结合。

为保证军训质量,高效率进行,必须强化学生组织纪律。军训期间参加军训的学生就是未穿军装的战士,必须严格遵守军训安排,一切行动听指挥,绝对服从军训团领导。军训是强化学生组织纪律,强化校规、校纪的主要措施。为保证军训圆满完成,特制定措施如下:

(1)服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,坚决完成任务。

(2)刻苦训练,不懂就问。

(3)严守纪律,服从管理,尊重领导,团结同志,爱护集体荣誉。

(4)艰苦奋斗,厉行节约,爱护公物,保护好自己的钱物。

(5)积极学习军事知识,提高军事素质。

(6)注意安全,严防事故。

为体现军训团内部的团结友爱和互相尊重,学生必须有礼节。

(1)每天早上第一次遇见教官、教师或上级时,必须问好;

(2)学生进见教师、教官时,在进入室内时,应当喊“报告”或者敲门,经允许后方可进入。

(3)在室内,教师、教官或上级来到时,应当自行起立。

(4)学生听到教官或教师呼唤自己时,应当立即答“到”,回答教官、教师问话时,应当自行立正。领受教官、教师口述命令、批示后,应当回答“是”。

(1)学生必须按学校规定着装校服。

(2)女生不允许穿裙子、高跟鞋,头发不能过肩,不允许烫发,不允许化妆和配戴首饰物品。男生不允许穿背心、短裤、拖鞋,不准留胡须。

(3)学生必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。不得袖手、背手和将手插入衣袋,不允许吸烟和边走边吃东西,不允许搭肩挽背。

学生军训实施方案

为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定七年级军训方案。

一、指导思想。

1.实施素质教育,落实我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的要求,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。

2.通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。

二、组织机构。

1.领导小组。

组长:

副组长:

成员:

职责:制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。

2.工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共10名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。

(2)教官:武警支队教官10名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由卫生室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象。

全体七年级学生。

四.工作事项。

1.时间安排:20xx年9月7日-9月16日,共7天。

9月7日上午10:00动员大会。

上午:8:00——11:30。

下午:1:40——5:20。

9月16日下午会操表演、闭幕式。

2.准备工作:

(1)总务处联系购买军训服。

(2)9月7日上午9:30以前总务准备好保温桶。

(3)9月6日政教处召集七年级班主任会议。

(4)9月16日下午会操表演,对家长开放。

3.训练内容:

a稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告。

b各种转法。

c集合、解散、入场、退场。

d原地踏步走。

e齐步走。

f跑步走。

可根据教官特长适当增加训练内容。

五、工作要求。

1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。

2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

3.各班主任、体育老师要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。

4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。

5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。

六、军训费用及其它。

1.因统一购买服装,需向学生征收服装费。

2.军训班主任工作职责。

大学生军训实施方案

一、加强大学生心理健康教育的制度建设和场地建设。

1、完善大学生心理健康教育各项规章制度。

2、建立个别咨询、团体咨询、网络咨询和危机干预等各项工作流程图。

3、购买大学生心理健康的情绪调节、沙盘游戏等设备。

二、完成大学生心理健康教育知识的普及工作。

1、继续在全校大一学生范围内开设《大学生心理卫生保健》,在力所能及的情况下,开设公选课。

2、编写《辅导员、班主任心理健康工作手册》、《大学生心理健康宣传手册》、《心理委员培训教材》等宣传资料。

3、针对大学生普遍存在的、较为集中的心理问题安排专题讲座。

三、继续加强心理健康教育的宣传和活动。

1、加强宣传。

心理健康教育的宣传仍是我们工作的基石,我们将继续以《心星点灯》、网络、宣传窗、广播等多种形式对心理健康知识进行广泛而深入的宣传,形成心理健康教育的良好氛围。计划于5月份举办“心理嘉年华”活动和11月份举办“第_届心理健康宣传月”活动。

2、指导二级学院开展特色活动。

二级学院是心理健康教育的主体,我们将加强对二级学院开展各类心理健康教育特色活动及讲座的指导和督促工作。

四、加强对咨询师、辅导员和心理委员的培训。

1、为了提高咨询人员的基本素质,更加有效地解决学生存在的心理问题,专兼职咨询老师每月进行一次集中学习和个案研讨会。

2、定期由心理咨询中心组织对心理辅导员进行专业知识培训。

3、定期由心理咨询中心组织对班级心理委员进行心理知识培训。11月份举办08级新生心理委员培训班,经考试合格后挂牌上岗。

五、进一步规范突出心理问题学生的档案。

进一步加强心理健康教育和心理健康指导工作,深入调查了解大学生心理状况,发现大学生中存在的心理隐患(例如:学习压力大、经济特困、男女交友、上网成瘾、性格怪异等)进行及时的.心理疏导,化解大学生心理问题。突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,我们将进一步规范,并要求二级学院对重点问题学生进行定期追踪观察。

六、继续对我校__级新生进行心理健康普查,建立心理档案。

20__年11月份我们将继续对我校新生进行心理健康普查,建立心理档案。普查结果统计完成之后对有心理问题的学生邀请咨询辅导,并进行跟踪、回访。

七、加强对大学生心理健康协会的管理和业务指导。

以大学生心理协会为骨干,加强大学生心理健康的宣传、调研、讲座,丰富大学生心理健康教育的途径。鼓励各学院积极组建心理协会院分会,充分发挥心理协会社团骨干、班级心理委员在学生心理危机干预中自我教育、自我管理、自我服务的作用。

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