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音乐学院简历
姓名:
性别:
年龄:
居住地:北京。
工作年限:
电话:
e-mail:
公司:xx有限公司。
行业:互联网/电子商务。
职位:项目管理。
学历:本科。
专业:艺术管理。
到岗时间:可随时到岗。
工作性质:全职。
希望行业:互联网/电子商务。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:项目管理。
20xx/10–20xx/4:xx有限公司[1年6个月]。
所属行业:互联网/电子商务。
产品部项目管理。
1.负责参与项目的测试工作;。
2.阅读prd并梳理需求功能点,并根据需求进行测试;。
3.跟进项目需求搭建测试环境;。
4.根据项目目标,制定测试计划和执行策略;。
20xx/7–20xx/9:xx有限公司[1年2个月]。
所属行业:互联网/电子商务。
产品部项目管理。
1.监管产品线上问题并及时沟通解决重大故障问题,确保线上产品运行正常;。
3.搭建项目测试资源,并进行跨部门协调等工作;。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的.事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
音乐学院简历模板
姓名:王x。
性别:女。
学历:本科。
学制:4年。
出生:1987年4月9日。
生源地:山东聊城。
民族:汉。
毕业学校:茌平一中。
政治面貌:团员。
主修外语:英语。
微机:计算机一级。
普通话:二级甲等。
个人奖励情况。
2005—2006年获得三等奖学金。
2006—2007年获得一等奖学金。
2007年被评为“三好学生”。
2007年荣获咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛一等奖。
2008年4月份通过计算机一级。
2008年与全班同学一起代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛荣获优秀奖。
2008年5月获第四届世界华人青少年艺术节扬琴组金奖。
2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛获得第一名。
2008年获“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐弹拨组三等奖。
个人实践情况。
2005年参加大学生艺术团。
2006年参加系里的演出活动。
2006年4月参加湖北省普通话测试。
2006年10月参加班里的九宫山游玩。
2006年11月参加系里的专场音乐晚会。
2007年参加班里组织的野炊活动。
2007年3月开始在外面做家教,教扬琴。
2007年运动会中担任联络员。
2007年4月与全班参加系里的体操比赛。
2007年参加咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。
2007年参加院组织的拔河比赛。
2007年参加学校评估晚会。
2008年4月参加全国计算机等级考试。
2008年与全班同学代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛。
2008年5月参加第四届世界华人青少年艺术节。
2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛。
2008年参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。
2008年暑期社会实践。
一、准备阶段。
时间:2008年7月5日——2008年8月13日。
工作内容:培养他们的.音乐爱好,提高他们的音乐素质。
工作方式:手把手教,给他们播放音乐,一起讨论。
形成成果:他们对音乐都有了更高的认识,提高了他们对音乐的爱好。
二、实地考察阶段。
时间:2008.7.13--2008.8.13。
实地考察:博平中学。
三、课程设置。
感受音乐:8:00---9:00声乐:9:30---11:00。
识谱:3:00---4:30扬琴:5:00----6:00。
四、开始程序:
每天上课开始我给他们放音乐,提起他们的兴趣。让他们感受音乐,
然后我会给他们做示范,尽量做到每个人一个一个的辅导。现阶段。
学音乐的底子都很薄,我会让他们打下牢固的基础,为以后做铺垫。
和他们一起我也能提高自己的音乐水平,锻炼自己。大家一起听音乐。
一起讨论音乐。我还教他们学习视唱练耳,让他们能够学会识谱,能够自己拿起谱子就会唱。在声乐方面,根据每个人的嗓音条件教适合他们的歌曲,让他们产生浓厚的兴趣。同时练习他们的气息,学声乐不但要有好的嗓音条件,还要有更好的气息来做基础,让他们能达到更高的水平。在扬琴上,我会给他们做示范,还会手把手的教,让他们知道扬琴的妙处。我会尽量把自己所会的知识都交给他们,发掘他们的潜智,让他们更上一层楼。
五、结束阶段。
通过这一暑假的实践活动,让我变的更加成熟。我有那么多的朋友,和他们不但是师生关系还是朋友关系,休息的时候和他们谈心。我真的很开心,我觉得我学到了好多东西,收获了许多知识。同时也让认识到自己的不足,在今后的生活和学习中,我会更加努力,更加刻苦,使自己的专业更加突出,更加优秀。
下载简历制作最忌讳平淡无奇,没有针对性的个人简历自然入不了用人单位的法眼。一份好的简历要有针对性,因为只有针对性的简历,才能帮助求职者找到更好的工作。......
音乐学毕业生简历
姓名:
xuexila。
国籍:
中国。
照片。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
湖北。
身材:
166cm49kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
26岁。
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
工作年限:
4
职称:
无职称。
求职类型:
全职。
可到职日期:
随时。
--3500。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
公司名称:
公司性质:
所属行业:
担任职务:
音乐老师兼钢琴老师。
工作描述:
至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。
10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。
2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。
离职原因:
公司名称:
广东工业大学华立学院起止年月:-09~-09。
公司性质:
所属行业:
担任职务:
团委副书记兼大学音乐老师。
工作描述:
2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。
1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。
2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。
2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。
2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。
2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。
1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。
2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。
2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。
2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:
湖北省长江大学。
最高学历:
本科。
毕业日期:
所学专业一:
所学专业二:
受教育培训经历:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
湖北省长江大学。
艺术系音乐教育。
一等奖学金。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
良好。
粤语水平:
一般。
工作能力及其他专长。
获得证书:
2000.9-2004.6大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。
在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。
12取得全国高等学校“计算机一级”证书。
2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。
2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。
2004.6取得“高级中学教师”资格证。
2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。
2004.6取得“大学英语四级”证书。
2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。
2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。
详细个人自传。
有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。
通讯地址:
联系电话:
15988888888。
家庭电话:
手机:
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
音乐学教师简历
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求职意向
期望工作性质: 全职、兼职、实习
期望工作地点: 石家庄市,保定市,秦皇岛市
期望从事行业: 媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校,政府/非营利机构
期望从事职业: 教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师
到岗时间: 1周以内
期望月薪: 1000元-1999元 (税前)
教育经历
毕业学校: 福建师范大学 时间: 2007-09至 2010-06
专 业: 音乐,舞蹈,作曲 学历: 硕士
专业描述: 本人就读的是音乐学专业,“二胡艺术及其教育”方向,该专业注重二胡演奏、二胡教学,同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。
公司名称: 福州市华南实小
职位名称: 二胡教师 工作时间 : 2008-03至2008-06
工作描述: 担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
自我评价
我是即将毕业的.福建师范大学音乐学院2010届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。
在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。
未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余,我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时,我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出,积累了一定的舞台经验。
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音乐学院毕业感言
人生就像站台,我们不记得自己走了多远的路,但我们记得自己曾经经历的那些人和事,它们就像根扎在我们记忆深处,夜阑人静的,往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆,曾经的经历无论是痛苦,还是欢乐,无论是得还是失,也不用说值还是不值,我们会珍惜这些经历,因为它们是我们生命的一个组成部分。当4年的时光画上句点,心里不舍,记忆还是那么清晰,此刻,只想对你们说:我很幸福,因为我曾经生活过。
”苍劲的青松伴着学子朗朗的书声挺拔秀丽,在初夏的阳光下倾听感慨和叹息。仙林的恬静掩饰不了对母校离别的思念,犹如后山的树木感恩阳光的恩赐,高唱“扬子滔滔,钟山巍巍......”的歌声,肩负“严谨朴实,奋发奉献”的重任,永远追随着“南师人精神”的`脚步,向着更新、更高的目标前进,用精彩美丽的人生画卷向母校交上一份完美的答卷。
相聚不知珍惜,别离才知情重。看着日益苍老不再年轻的老师们,看着学弟学妹们那一张张稍显稚气的纯真面庞。才想起,我真的要毕业了.通过大学四年的学习,无论是文化基础知识,还是专业技能,教育学心理学知识的掌握,这些本领,让我在找工作的轮轮考试中脱颖而出,找到我的人生价值,也让我身为南京师范大学感到骄傲.感谢南京师范大学,感谢培养我的音乐学院各位老师,感谢你们让我的人生变的绚丽多彩,体现我的人生价值,我会永远怀念!
精彩毕业感言阅读:学院代表毕业感言学院学生毕业感言。
中国音乐学院高校简历
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姓名:文书帮
两年以上工作经验|男|27岁(1989年12月11日)
居住地:北京
电话:180*******(手机)
e-mail:
最近工作[1年6个月]
公司:xx有限公司
行业:互联网/电子商务
职位:项目管理
最高学历
学历:本科
专业:艺术管理
学校:中国音乐学院
求职意向
到岗时间:可随时到岗
工作性质:全职
希望行业:互联网/电子商务
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:项目管理
工作经验
2013/10 – 2015/4:xx有限公司[1年6个月]
所属行业:互联网/电子商务
产品部项目管理
1. 负责参与项目的测试工作;
2. 阅读prd并梳理需求功能点,并根据需求进行测试;
3. 跟进项目需求搭建测试环境;
4. 根据项目目标,制定测试计划和执行策略;
2012/7 – 2013/9:xx有限公司[1年2个月]
所属行业:互联网/电子商务
产品部项目管理
1. 监管产品线上问题并及时沟通解决重大故障问题,确保线上产品运行正常;
3. 搭建项目测试资源,并进行跨部门协调等工作;
教育经历
2008/8— 2012/6 中国音乐学院 艺术管理本科
证书
2009/12 大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的'努力实现自身价值。作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
天津音乐学院校徽
天津农学院(tianjinagriculturaluniversity)始建于1976年,是天津市属唯一的.一所高等农业类院校,经天津市政府批准,天津市城乡经济学校并入天津农学院。1982年获学士学位授予权,获硕士学位授予权。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校以农科为主体和优势,农学、工学、管理学、理学、经济学、文学协调发展。经过多年的办学实践,形成了紧贴区域经济社会发展,服务于沿海都市型现代农业的鲜明办学特色。
截至8月,有东、西两个校区,校园占地面积1049亩,校舍建筑面积30万平方米。现有16个专业学院(部),7个学科门类、45个本科专业及方向、14个高职专业。学校现有教职工1048人,其中专任教师693人。
历史沿革。
学校源头。
澳洲音乐学院
新南威尔士大学以治学风格严谨、教学手段灵活、富于创造性、课程设置紧密联系社会需要而著称,并以其一流的教学和研究水平,多年来连续被“亚洲周刊”评为亚太地区前十位的大学。
音乐本科教育是四年全日制学位,专业设置包括音乐创作实践、声乐艺术、音乐教育学、历史音乐学、民族音乐学、音乐分析及音乐心理学研究等。音乐教育着重强调实际应用,培养学生的音乐素养、表演及器乐演奏,为西方发展音乐才能、技能提供广泛机会支持。
6.澳大利亚昆士兰大学。
推荐专业:音乐专业。
昆大是昆士兰州的第一所综合型大学,始建于1910年,是澳大利亚最大最有声望的大学之一。昆大是被誉为“澳大利亚常青藤名校”的groupofeight联盟(澳洲八大名校联盟)成员之一。
昆士兰的音乐专业提供音乐教育、独立音乐制作、社区音乐教育等领域的理论和实践专业技能。开设的课程有乐谱学、合唱指挥、音乐教育技术、当代音乐教育等等。该专业毕业的学生一般都从事音乐教育领域工作,从事音乐基础知识教育或乐器教育等等,也有从事音乐制作工作。
7.澳大利亚阿德雷德大学。
音乐学专业面试简历
音乐学专业面试简历,就读于音乐学院的同学们,应届毕业生网站为大家准备了一份音乐学专业面试简历范文,欢迎大家参考阅读!
本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
l. 掌握音乐学的基本理论。
2. 掌握音乐的分析方法。
3. 具有从事本专业工作的基本能力。
4. 了解党和国家的文艺方针、政策和法规。
5. 了解本专业及相关学科的发展动态。
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。
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姓名:应届毕业生网站
两年以上工作经验 | 女| 25岁(1986年7月15日)
居住地:上海
电话:139********(手机)
e-mail:wangxiaomei@
最近工作 [ 2年1个月 ]
公司:xx文化传播有限公司
行业:影视/媒体/艺术/文化传播
职位:音乐编辑
最高学历
学历:本科
专业:音乐
学校:南京艺术学院
自我评价
本人有较高的艺术修养,具有多年音频音效制作处理经验,精通cool edit、adobe audition、sound forge软件。兼备编辑工作经验,善于整合信息、编创文稿内容、能够独立采编以及制作各种音乐专题。我责任心强、有耐心,够细心,能够适应加班以及承受巨大的工作压力。
求职意向
到岗时间: 一个月内
工作性质: 全职
希望行业: 影视/媒体/艺术/文化传播
目标地点: 上海
期望月薪: 面议/月
目标职能: 音乐编辑
工作经验
2010/4—至今:xx文化传播有限公司[ 2年1个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
音频编辑部音乐编辑
1、负责电视台cd歌曲的编辑与分类注释;
3、负责曲库的建立维护、产品的内容规划、数据审核;
4、负责电视台栏目的整体音乐剪辑以及音效的`处理;
5、负责音乐专题的编辑策划。
2009/3—2010/3:xx中学[ 1年]
所属行业: 教育/培训/院校
教师 中学教师
2、主要课程有声乐课、乐理知识、音乐欣赏等;
3、负责音乐专业生的专业辅导;
4、负责学校合唱团的日常训练和比赛指导;
5、兼任学生会、团委的管理工作,并负责学校活动的组织、排练等。
2008/7--2009 /2:xx影视文化有限公司[ 8个月]
所属行业:影视/媒体/艺术/文化传播
音乐制作 录音师
1、曾为知名歌手录制过唱片,完成专辑录音剪辑等;
2、为大型公司宣传片进行配乐及制作;
3、制作及录制电台节目的歌曲demo;
4、为乐队拍摄制作宣传片、录音及后期混音等;
5、参与录音棚的前期建设准备工作以及建成后的一些录音、混音、设备维护等工作。
教育经历
2004/9 --2008 /7 南京艺术学院 音乐 本科
证 书
2006/12 大学英语六级
2005/12 大学英语四级
语言能力
英语(熟练) 听说(熟练),读写(熟练)
音乐学教师硕士简历
婚姻状况:未婚 民族:
联系电话:
求职意向期望工作性质:全职、兼职、实习
期望工作地点:石家庄市,保定市,秦皇岛市
期望从事行业:媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校,政府/非营利机构
期望从事职业:教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师到岗时间:1周以内期望
月薪:1000元-1999元(税前)
教育经历毕业学校:
福建师范大学时间:2008-09至2010-06专业:音乐,舞蹈,作曲学历:硕士 专业描述:本人就读的是音乐学专业,“二胡艺术及其教育”方向,该专业注重二胡演奏、二胡教学,同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。
工作经验公司名称:
公司名称:
福州市华南实小职位名称:二胡教师工作时间:2008-03至2008-06工作描述:担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。
自我评价
我是即将毕业的.福建师范大学音乐学院2010届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。
未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余,我参加了大量教学一线的社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
与此同时,我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出,积累了一定的舞台经验。
音乐专业简历范文音乐学专业简历
一,基本信息:
姓名:方萍出生年月:1987年6月居住地:杭州个人电话:xxxx。
求职意向:希望能从事互联网方面的音乐专业领域的相关工作。
到岗时间:一个月内期望工作地点:上海市内。
二,个人工作经验:
曾经在xx网络科技有限公司工作过一年多的时间。
主要负责手机铃声、全曲铃声等业务的产品设计、用户运营等工作;并且熟练业务网站的策划、设计,进行日常的网站维护和更新;音乐铃声等产品数据分析,以及时调整营销策略;分析竞争对手业务;亲自负责制定产品的短期、长期发展目标、运营策略;负责与开发、营销、客服团队配合,配合进行产品开发、推广、运营工作。在这段工作中充分运用了自己音乐方面的专业知识,制作了很多受用户喜爱的铃声,并且在运营的过程中接触了很多用户,对自己的运营能力也有了很大的提高。
三,个人的教育经历:
大学就读于南京艺术学院音乐作曲本科。
英语水平:听说(熟练),读写(熟练);普通话:听说(精通),读写(精通)。
四,个人的自我评价。
通过了大学的学习以及这几年的工作经验,善于从事互联网、移动互联网、数字音乐、唱片制作行业的工作;清楚的了解音乐用户和时尚用户的行为与需求,熟悉产品开发和上线流程;对于公司音乐产品的实施和运营都有很好的整体掌控能力;我有着极强的执行力和抗压力为了项目的成功可以不计较个人的得失;善于通过数据分析建立用户视图,并围绕用户需求制定运营计划。
附:
很多求职者在求职过程中都会在个人简历上下功夫,原因是现在社会压力大,求职者众多导致工作岗位供不应求,于是想要求得一个满意的工作是件非常困难的事。求职者如果想要更好的更好的求职效果就必须要在个人简历上下功夫。
求职者在编写个人简历时不要把个人简历编写成毕业论文,要知道个人简历内容详细而不累赘求职效果更好。简历简历主要就是用最简单的话语表达出最充实的内容,让招聘官浏览一遍就知道求职者的求职优势是什么,有什么能力可以比其他求职者更好的胜任这份工作。有些求职者就显得十分不解,为什么自己费尽心机编写了好几页的简历而且每页都有看头,招聘官却弃如敝履呢?这时候求职者不妨与招聘官换位思考,想想自己的个人简历出现了什么问题。招聘官每天都要浏览求职者数以万计的个人简历,如果求职者的个人简历有好几页的内容,任哪个招聘官都没有耐心看吧。作为求职者想要编写一份能为自己赢得工作岗位的个人简历之前,首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么样的个人简历。求职者不要盲目的编写自己的个人简历,以为最详细的就是最好的,其实不然。
在求职者编写个人简历时要稍微耍一点心机,适当的在个人简历中耍心机能更轻松的博得招聘官青睐,从而获得面试机会。
音乐专业简历范文音乐学专业简历
民族:汉。
身高:165cm。
出生年月:1987年6月。
专业:音乐教育。
学历:本科。
籍贯:湖南衡阳。
特长:声乐、古筝、舞蹈。
毕业学校:湖南邵阳学院。
毕业时间:206月。
政治面貌:团员。
联系电话:
通信地址:
教育背景。
9月—2005年6月在祁东二中学习,担任音乐委员等职务。
2005年9月—2009年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习,担任纪检委员。
专业技能。
英语水平:湖南省大学英语三级。
计算机水平:计算机水平一级。
普通话水平:二级乙等。
师范技能:教师资格证。
所获奖励。
在2006—,荣获丙等奖学金。
在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖。
在2007-回乡调查报告中获得二等奖。
205月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书。
社会实践。
2005年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。
2005年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。
2005年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。
2006年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。
多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。
2008年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。
更多。
音乐学院工作计划
作为一名中学音乐教师,在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。
音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。本学期以“尝试教学法”为核心理念,在唱歌课上加大力度,要为提高每位学生的演唱打下坚实的基础。同时,也根据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理知识的力度,在兴趣的同时也使学生掌握一定的知识技能技巧。
学生情况分析。
本人本学期教学的班级有八年级的(1—10)班,我校初二的学生来自于____小学,还有一部分的学生来自于周边乡镇,虽然孩子们经过初一年级的学习,具备了一些音乐知识,对的音乐学习有了一定的了解,但是因为每个学生原有的音乐基础和在初一年级学习的效果不一,同学个体存在的差异还是比较大的。要加深他们对音乐的浓厚兴趣,让它们他们乐于参与各项音乐活动,特别是要让他们对一些动手、需要合作完成的音乐内容比较感兴趣,还是要花好大的功夫。考虑到学生年纪小,对音乐内容的理解还需要加强,教学工作中让八年级的学生保持对音乐的兴趣的同时,还要引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的'美感。提高他们音乐的审美和创造能力,以丰富他们的生活,提高他们的素养,享受人生的快乐。
教材分析。
本册音乐教材是选自河北少年儿童出版社的八年级上册义务教育新课程标准教科书,它包括六个单元(不同风格的教学内容)和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题。如:第一单元奥运情怀歌曲《手拉手》和欣赏《奥林匹克号角》《我和你》《红旗飘飘》《奥林匹克风》,第二单元收获的季节《美丽的村庄》,欣赏《在中国大地上》(帕米尔,我的家乡那么美)、《丰收的锣鼓》《秋》,第三单元中国民歌集锦,歌曲《阿里郎》,欣赏就有《赶牲灵》《茉莉花》《拼命号子》《阿玛嘞火》《玛依拉》《森吉德玛》第四单元是交响乐欣赏,《西洋乐器家族》《青少年管弦乐组合》《波莱罗》《e小调交响曲》《小巫师》。活动为青苹果乐队,第五单元戏曲大舞台中就有《包龙图打坐在开封府》《迎来春色换人间》(京剧智取威虎山选段)、《树上鸟儿成双对》《谁说女子不如男》《报花名》活动为戏曲小舞台,第六单元永不言败中有歌曲《真心英雄》欣赏曲目有《好大一棵树》《从头再来》《e小调第五交响曲》活动有:我心飞翔、学吹口琴。而且每个单元分演唱、欣赏、实践与创作三个版块,教材最后还有附录《音乐数据库》、《音乐魔方》《音乐日记》等练习测试。这一册内容大致有以下几个方面特色:
1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。每个单元前面有简要的主题内容的引言、图片,主题鲜明。除此之外还有如:要学唱的歌曲,就在此歌曲前画一个“麦克风”,欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。
2、关注教学对象,教学内容富有时代感,注重多元化结合。大体是按照“奠基——发展——实现”来组织单元。面对八年级学生,根据学生年级的提高,欣赏水平的提升教学的要求有了明显的提高。首先是歌曲的难度明显加大。虽然有些仍然是流行歌曲,但是音域的广度,节奏的变化的复杂程度,调式的变化等等都有了新的要求。每一个单元的风格和特点都不相同,在音乐的形式上由演唱、器乐演奏、交响诗、戏曲等,形式多样,内容丰富。
3、强调以学生的主动探究为主,重视参与实践。在每一单元的实践与创作中,各内容具有较大的扩展性,大多是开放题,注重能力的发展。因此,在教学中的难度也会很大,课时的安排是目前最大的问题,除此之外就是教具准备了。
教学安排。
交响乐欣赏《e小调交响曲》《小巫师》。
活动:青苹果乐队。
戏曲欣赏《包龙图打坐在开封府》《迎来春色换人间》(京剧智取威虎山选段)。
戏曲欣赏《树上鸟儿成双对》《谁说女子不如男》《报花名》。
戏曲小舞台。
歌曲《真心英雄》。
欣赏曲目有《好大一棵树》《从头再来》《e小调第五交响曲》。
活动:我心飞翔,学吹口琴。
二十一。
期末考试。
二十二。
放寒假。
世界排名前十音乐学院
英国院校申请截止时间:
所有英国学校音乐类本科硕士都需要通过ucas去申请,音乐类专业截止日期都在10月1日。英国本科ucas系统申请截止日期:2021年1月15日,但这个不是作品集的截止日期。
美国院校申请截止时间:
本科/研究生的最终截止日期是12月1日,那么建议大家在11月份之前最好可以提交我们的语言成绩和录制好的作品集portfolio。
2.语言成绩。
英国:申请本科所需的雅思语言成绩一般是5.5-6.0分;申请硕士所需的雅思语言成绩一般是6.5-7.0分。当然,语言成绩也是可以在获得条件录取的情况下后补提交的。
美国:对于国际生来说,都需要提供托福或雅思的语言成绩,总体来说独立音乐学院ibt80分(雅思6.5分)是直接入读大学的标准,成绩不达标的一些学校可以提供双录取。所以建议同学们在11月前就考出相对理想的托福分数。
其实gpa虽然对于音乐专业的学生不是最重要的考量因素,但它确实也是考量范围。有申请音乐学院留学意向的同学,尽量考到好的成绩,有个好的gpa,增大自己的被录取的几率。
4.个人陈述。
在个人陈述中,申请者能够讲述自己的申请动机、过往经历等,证明自己比其他申请者更适合这个专业项目。这是冷冰冰的成绩单和奖状证明做不到的。
如果学校没有设置面试环节,个人陈述可能是你唯一和招生官对话的机会。而在有设置面试环节的专业中,面试官的问题也通常会围绕着你的个人陈述进行。
5.个人简历。
申请者一般需要提供2封以上的英文推荐信。推荐信要说明被推荐人的基本情况,介绍推荐人的成绩,包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。
选择一位非常了解你的现任老师是非常重要的。学校想要了解的是你现在的状态,音乐专业的学生呢最好选择你所学的专业的老师,或者导师。并且他要有很强的音乐能力。如能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信,那当然更好了。
当然,最好选择一位还了解你的课外生活情况的人,这个人需要十分了解你以及你的长处。比如这位老师带你参加过演出,你在他工作室实习过,或者是你的私教老师等都可以。
7.作品集。
作品集可以说是决定申请成功与否最关键的一步了,也是音乐学院留学与普通留学最大的不同,因为它的好坏不但影响到录取,也会涉及奖学金、助学金的发放,所以越早准备越好,准备越完备越好。
有的音乐类专业需要录音录像面试或现场面试(audition),或先录音录像预审核再进行现场面试。比如,作曲专业除了要提交自己的作品,还需将作品制作成录音,音乐理论专业需要提交论文。现场面试的曲目要求一般是不同时期、风格各异的作品3-4首,有的学校随后还会有视唱练耳或视奏考试等等一系列准备。