学好英语可以为个人的求职、升学和出国留学提供更多机会。以下是一些英语学习经验分享，希望对大家的学习有所启发。
我喜欢英语老师作文
我的英语老师是所有的老师中年纪最小的，可是她的教学任务是非常多的。我的英语老师长的非常漂亮。她的眼睛像玻璃球一般大，十分有精神。在长长的睫毛的衬托下，跟显得楚楚动人。她的皮肤白里透出点微红，她那金黄色的头有时候披在肩上，有时候扎成蝎子头，显得天真可爱。英语老师微笑的时候，像鲜花一样温柔，像天仙一样美丽，像小姑娘一样可爱！她看起来是那样善良，温柔又美丽的活泼女孩。
英语老师不仅长得美，而且她的心更美更纯真。
在星期三上辅导的时候，英语老师听见我们班的好多人都在咳嗽。她就劝我们说：“你们宿舍的提电壶的女同学可以装些热水放在教室里。那些咳嗽的同学可以拿一个杯子放在教室，下课后倒水喝。
在去年的的12月24日，我们上英语辅导的时候。英语老师神秘兮兮的提着一个红塑料袋来到教室里。我们都私下里窃窃私语。我们组也在讨论。张辰昭说：“有可能装着一些书吧。”王亚雯反驳道：“书应该占大面积，可是你看，塑料袋现在确实扁的。”赵泽林惊奇的问道：“那到底装的是什么呀？”我说：“我也不知道。老师一会打开了我们再看吧。”只剩5分钟就快下课了。英语老师把袋子打开了，给班长张宝康说：“你把……给发一下。”我听到不太清楚。只见张宝康提着袋子走到了我们组，放了七个小熊棒棒糖，我迫不及待的塞进嘴里吃起来。英语老师问我们：“你们知道今天是什么节日吗？”同学们都遥遥头。接着她又说：“今天是圣诞节前夜——平安夜。”本来平安夜是吃苹果的。我打算给你们买苹果，可是苹果很难带上来，所以我给你们买了棒棒糖，希望你们在新的一年里平平安安。
我们的英语老师还十分刻苦地向别人学习，她的课堂上，同学们都积极回答问题。在上学期，我的英语第一次考得太差了，第二次，第三次确进步很大。在英语老师的鼓励下，我的`英语在一步步的地提高。
我们的英语老师作文
一头乌黑的长发，两道月牙般弯弯的眉毛下面镶嵌着一对水灵灵的大眼睛。小小的鼻子上架着一副黑色的眼镜，让她的眼睛看起来炯炯有神。一张樱桃般的嘴巴里总是输出着流利的英语。没错，这就是我们班的英语张老师。她有趣中透着博学，和蔼中带着威严。真是一位“百变”的好老师。
张老师的课非常有趣，经常在笑声中让我们掌握了英语知识。一次，为了让我们记住“family”这个词，张老师这样和我们说：“f表示father，a表示and，m表示mother，i表示i，l表示love，y表示you。合起来就是爸爸妈妈我爱你。如果这么简单的单词你们记不住，那只能说明你在家处在水深火热中，一点也不幸福。”我们听完哈哈大笑起来，我们怎么可能不爱自己的`爸爸妈妈呢？笑声中我们牢牢记住了这个单词，枯燥的英语在张老师的解释下，变得这么有趣。
张老师不仅有趣博学，而且对我们非常的和蔼可亲。记得三年级我竞选学校大队委失败了。我失落地站在校园的小花园里，眼中的泪水不争气地流了下来。正巧，做校园护导的张老师发现了我。她给我递上了纸巾温柔地摸了摸我的头：“李雨曈，一次的失败算不了什么，如果这样就伤心气馁了，那你以后如何面对更曲折的未来呢？老师相信你，只要不放弃努力，一定可以如愿以偿。”听了张老师的话，我好像充满了前进的力量，擦干了眼泪，坚定地点了点头。
可是，再和蔼的张老师也会表现出她的威严。一次考试，最后一个简单的单词我拼写错误，丢掉了满分。张老师勃然大怒，当着全班同学的面，狠狠地批评了我：“这么简单的单词你都错，说明你考试时候是多么地心不在焉，不要以为你平时成绩不错，就可以不认真对待，这样下去你会吃苦头的。”我听了羞愧地低下了头，不敢直视张老师的眼睛，当然自从那次以后，认真也成了我一直追求的态度。
这就是我的英语老师，不仅给了我知识，更教会了我做人的道理。不仅带给我快乐，更让我从点滴中领悟做事的原则。
我们的英语老师作文
我们的英语老师漂亮、温柔、聪明、能干，每个人都亲切地叫她姚老师。
姚小姐虽然三十多岁了，但是看起来还是那么年轻漂亮。她金色卷曲的长发，自然地披在肩上，给她增添了许多魅力；一双会说话的眼睛清澈如水，深邃如蓝天，眼角微微上翘，更是光芒四射；最特别的是，美丽的嘴唇不说话，微微张开，仿佛要倾吐出满满的喜悦。
我们都喜欢她，不仅仅是因为她的美丽，更是因为她的人格魅力和多才多艺。她是著名的教学专家，教学风格严谨风趣。她总是关注每一个学生。在姚老师眼里，每个孩子都是可爱的，都可以成为一个人才。她精心预设了我们每节课最喜欢的活动，让我们所有人都能参与进来，培养我们的合作意识，为我们创造一个用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透，再创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习了第七课《when’syourbirthday?》。姚老师为那天过生日的学生买了一个大生日蛋糕。我们边唱边拍手，高高兴兴地进了新课。我们学习了十二个月，学会了日期的表达，我们每个人都学会了说自己的生日。然后，老师从包里拿出一大堆我们爱吃的零食，组织我们开生日派对，严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于随口回答，老师满意地笑了.
姚先生不仅是我们最喜欢的老师，也是我们最喜欢的玩伴。她有一颗童心。有一次课间，我们去操场踢毽子。这时，姚老师走过来，笑着说：“我们一起玩吧！”我们高兴地说：“对，对！”说着，他把毽子递给了姚小姐。她把毽子抛起来，轻轻熟练地踢了一脚，像一只快乐的燕子。“五十八、五十九、六十……”老了，踢不动了。”“哪里，你还很年轻！”她忍不住笑了，像一朵盛开的向日葵。
姚老师虽然童心未泯，很爱和我们玩，但是对工作很负责，对我们的学习要求也很严格。我记得有一次期中考试，姚老师在给我们读一道题。我觉得很简单，就对姚老师说：“不读，不读，我们就写。”我一直说啊说，姚老师严厉的看了我一眼，事后还很认真的教我，让我觉得很难过。但经过这件事，我意识到自己应该谦虚谨慎，无论何时何地都要戒骄戒躁。
我们的英语老师作文
说起我的英语老师黄老师，那绝对是我印象最深的老师之一。他现在虽然不教我了，但他的有趣有料，让我们在欢声笑语中牢牢记住知识的场面，记忆犹新。
黄老师的幽默大概是天生的吧。有一次，黄老师换了发型。一进教室就对我们说：“我是黄老师的弟弟，我哥因为偷铅笔，被警察抓走了，今天我来替他上课。”可我们早就认出他来了，同学们哄堂大笑。
在课堂上，黄老师的幽默也是无处不在。我印象最深的游戏是黄老师发明的“321”。
“321”规则是：当黄老师说出321时，就可以举手抢答问题，答对加一分；如果答错或者他没说321时举手，扣一分。你可能会奇怪：怎么会没说321就举手了呢？别急，听我说完。黄老师经常会以奇怪的方式说出321，说很多其它的话来误导你。这个游戏的窍门是：一定要忽略他说的任何话，只听321。比如他说：“我用‘我’字来代替那三个字。”但他说“我”的时候你举手了，你就会被扣一分。有时，黄老师会飞快的说出：“323！”有些同学就会因举手而被扣一分。他还会说：“我让于子墨来说321。”这时你要赶紧举手了。
黄老师发明的321游戏，不仅锻炼了我们的反应力、专注力，还提升了我们做题的速度。别忘了，你还要答题呢，答对了才能加分！
黄老师教的语法：过去完成时中had的运用，也让我印象特别深刻。这个词在句子中没有实际的意思，但是必须存在。每当有新同学来班里，黄老师总会在语法环节讲到这一点。他会提问新同学had的含义，新同学们说出各种答案，黄老师就会让我们这些老学员一起喊出答案：“没意思！”他会接着说：“但是……”“必须加！”每经历一次，都让我们对过去完成时的印象更深刻一点点。
当然，他有趣的事情绝不仅仅只有这些啦，我还记得他推荐过免费送薯条的牛排餐厅、最好吃的巧克力，我的抽屉里还收集着每学期结课时，黄老师送给我们的印上他自己头像的笔记本、小胸针、贴画等，让人想忘都忘不了啊！
这样有趣的黄老师，你是不是想要来一打？
校园人物的作文范文：我们喜欢英语老师
初一第一学期刚开学，教室前门就进来一位中等个子，披散着一头乱头发的女教师。上下一打量，她一进门就用英文介绍了一下自己!我立刻就意识到她就是我们的英语老师!她在介不过我对你们在学习英语这一方面提一个要求：我希望你们能认真听好每一节英语课，做好该做的笔记，能做到课前预习课后复习。”这句话着实把我们全班都镇住了。第一印象：严格!正式上课就已经如此严格要求我们听课，那以后上课不就骂，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、读书等等，不像班主任那样，一些人生大道理给我们。英语老师抱着书是听写，就是读书。她每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、我们有时还会说笑话，即使是好笑，她自己也会乐成一团。
每天有英语课，打了上课铃，我们之后班里仍是像炸了锅一样热闹：吵架的、打架的、嬉笑的，老师，你不仅是我见过最好的英语老师，也是我们的“良师益友”。我相信，在我初中三年内，有您与我同行，我的英语成绩一定会更上一层楼!
教过我的英语老师甚至是所有老师中，她的确是教得最好且最能拉近与学生之间距离的一个。翻开我们的英语作业本，你会发现，每个人的同步每天都会有一个大大的评分：a+!
你们都是我的学生，你们在我心目中都没有优差之分，我对待我的每一个学生都是一视同仁的。只要你肯学，我都会卖力地教育你们!——这就是她的教学方式。
啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师!
我们的英语老师作文
陈老师（我的英语老师），在一次偶然的思索中，我竟然意外地发现了有7个英语单词可以形容您！
第一个单词是“eye（眼睛、眼光、眼神）”。您有一双清澈、明亮的大眼睛。每次看见我们时，您的眼睛射出的总是提醒的眼神、鼓励的眼神、信任的眼神、温柔的眼神……，这样的眼神对您来说可能是不经意的，但对我们来说，不仅仅是一个惊喜，更多的让我们读到了真诚、关爱、温暖……。
第二个单词是never（从不、决不）。您从不强求我们按您的要求做任何事，即便是背单词，您也总是相信我们中的每个同学都会自觉地背诵所学过的单词的。您也从不打骂我们，您只会心平气和地找同学们个别谈话，鼓励我们一定要、也一定会学好英语的。
第三个单词是gracious（亲切的、高尚的）。您那可爱的脸庞上，时常传递出您的亲切与和蔼。您上课表情丰富，即使再枯燥的内容您也能讲解的生动幽默，深受我们大家的喜爱。
第四个单词是liberalism(宽容、开明)。您的宽容与开明曾让我们很多人都那样地感动。我们犯了错误，或考试成绩不理想，您从来不责骂我们，您对我们总是不停地鼓励，要知道这比责骂的作用不知道要强多少倍！
第五个单词是immensity（广大、巨大）。您的英语知识非常渊博，无论什么难题您都能用最简单的方法来解答，您的知识和智慧让我们肃然起敬。
第六个单词是smile（笑容、微笑）。无论是课上还是课后，您都保持着那可爱的微笑。您的微笑深深感染着我们，让我们在轻松和快乐中去学习英语。
第七个单词是happy（开心、快乐）。您从来不在我们面前流露出悲伤忧郁的表情，您让我们感到每一天都是开心快乐的，虽然我们知道您也有不快乐的时候。您带给我们的开心快乐，给我们每个新的一天注入了不一样的学习动力。
写完了上面的七个单词，我又惊异地发现这七个单词第一个字母连起来，竟是e-n-g-l-i-s-h（英语）。从小学到现在，我遇到了很多值得我尊敬的人，但我相信，今后无论我走到哪里，我都永远不会忘记初中阶段的那个微笑、可爱、宽容、智慧的英语老师——陈老师！
我们的英语老师作文
8月初，我们重回到熟悉的校园。眼前的一切依然还在，一张张熟悉的面孔呈现在眼前。可是，有一张再熟悉不过的面孔却找也找不到了。
后来听说，她出了事故，目前在医院接受治疗。顿时，同学们的心情都陷入了低谷。虽然平时最厌烦她的课了，但我们的心都还是一直牵挂着她。她，就是我们的英语老师——李碧。
往日，她的霸道，让同学们对英语充满恐惧。
美术、信息……一些非主科的课程都被她无情地霸占了。同学们都愤怒地抱怨她封杀了他们的“艺术细胞”。终于，今天的到来，它们又有了“重见天日”的机会了。可问题是，这些所谓的“艺术细胞”们已不再那么活跃了。
铃声一响，她又熟练地走进教室，开始她的英语课。除了有非常紧迫的事，她决不迟到。因此，在我的记忆中，她只有两次迟到教室几分钟。口中还不停念叨“sory！i’msory！”课堂上，她的每节课都“精打细算过，都备了教案，果然，时间都在她的意料掌握着，决不会留下一分钟让我们有机可趁的机会。因此，每个单元都在她的一丝不苟下结束。
因为第二天，她就捧着早已改好的试卷走进教室，随后，卷子都发到了每个人的手中，虽然考得不理想，可她从不不会骂我们，而是鼓励和赞扬：“comeon！belineyoarself！”，让每一个学生的的信心树立起来。
她已经两个月没有踏入这熟悉的教室了。原以为我们得到“解放”，会变得更开心。可后来才慢慢发现自己早已不能与她脱离。我们不能适应也不想适应另一个英语老师。我们期盼，期盼美术、信息课又变回英语课；期盼每天早晨又是一只国宝来教我们读单词；期盼下一节英语课又是那张消失两月了的面孔。可是，这些想法要寄托到下个学期才能实现。
相信她的每个学生都有一个自私的想法，让她赶快康复起来，回来与我们一起度过初三时光。但愿上帝保佑我的自私，祝她早日康复！
我们喜欢你,李老师作文
三年级开学了，我们又迎来了一个新学期，同时也迎来了一位新老师。
他姓李，看起来有三十七八岁，是一位个子比较高的男老师，有一米七七左右吧。他的头发很有趣，是刺猬式的，短短的，直立着。我觉得把他的头从上面缩小了看，活脱脱就是一只小刺猬。这个发型让他整个人显得精神极了。最好玩的，要数他那张很有特点的脸了：眉毛又浓又黑又粗，像两把利剑，让人望而生畏，可眼睛挺小，还是单眼皮，眼神亲切温和。如果仔细观察，还能发现他的右眼眼角有一小条约两寸长的细细的若隐若现的伤痕。唉，真是配不上他那两条漂亮的剑眉呀！他的鼻子就更有趣了：鼻头大大的，鼻梁高高的。要说这是中国人的鼻子吧，这鼻梁就有点儿高了;要说这是外国人的鼻子吧，这鼻梁又有点儿矮了。不过，这鼻子和他的脸搭配还挺和谐的。对了，他的嘴巴上面还有看起来是青色的小胡子呢。这样一个外貌抢眼的老师，一下子就吸引了我们的注意力。
李老师上课时，教室里经常会爆发出同学们一阵阵欢乐的笑声。课间休息时，他会带我们疯闹，和我们玩各种开心的游戏。我们大家很快喜欢上了李老师，成了他的小粉丝。毫无疑问，我们也非常喜欢上他的课，他的课堂非常有创意，总是能牢牢抓住我们的注意力，要知道，整整一节课，我们的眼睛一刻也舍不得离开他的身影！
当然，别看李老师平时对我们很好，但如果你惹怒了他，他也会“大发雷霆”哦。那时，他声音浑厚低沉，但语气严厉，透着一股不容抗拒的威严。如果你上课乱讲话、做小动作、思想开小差、违反纪律……那你可要小心点儿喽。
这就是我的李老师印象记，当然，也许李老师还有更多的个性，等待着我们去发现呢，想想真让人期待。
我喜欢我的英语老师日记
三年级的英语老师真好呀！，不仅长的好看，还不会大声说话和不打不乖的同学。英语老师姓林，老师让我们叫她的英语名字，英文名像司令一样，老师会像数学老师一样，【数学老师姓黄的】发贴贴纸来加分啊。有1次，我们见到英语老师是这么说的；hi，英语老师。老师的表情是这样的；笑了1下，再微微的堵了堵嘴。我和赖雨【赖雨是我最要好的朋友】开始考论刚刚的英语老师，一会儿笑嘻嘻，笑呵呵的，一会儿讲刚刚堵了堵嘴的英语老师的表情【嘻嘻嘻，哈哈哈，如果老师听到了，后果不开设想。我想】我经常忘记咋说英语单词。我是不是太那个了你们觉得我搞笑吗，我觉得我很搞笑，我连英语都有点说不好。再说，我经常问爸爸的英文名字是什么，爸爸说我已经问了很多遍了【大概三四遍】，但我还是问，嘻嘻我有时候可能没信心。谁能相信我，信任我，帮助我呢。哪怕有一点点希望，就一丁丁，一点点，一些些，一丝丝。
我最喜欢英语老师作文
嗨，我的名字叫杰。我有许多好老师，但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。
她很年轻，但她的'英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌，和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。
她喜欢读书和运动。下课后，李老师经常和我们一起运动，我们很高兴。我们非常喜欢她。
我们喜欢你,李老师作文
脸蛋是鹅蛋脸，头发是长头发，带着一副宽宽的眼镜，声音脆脆的，个子高高的，姓是木和子的儿子。猜猜她是谁？哦！答对了，是李老师。
她是一位万能老师。一会儿耐心地讲题目，一会儿开心地玩游戏，一会儿来当体育老师，一会儿来当品德老师。
记得有一次我做错了题目，李老师就一边问我为什么错，一边教我怎样避免以后做错。记得每当我犯了错，她都会让我自己换位思考一下，再改正！记得期末，她经常教我们变魔术，教我们做实验，玩游戏。
有一次上课，我才知道她也是学校里的学生，只是年纪大了一点儿。但她在我心目中是个可爱的姐姐！
虽然只有6年能和她在一起，但我相信我们会很开心。最后祝她身体健康，万事如意！
我们的英语老师作文
太棒了，明天可以去英语补习班了。因为，那里有我最喜欢的人---英语老师。
她个子高高的，瓜子脸上长着一对月牙似的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。她的幽默，常常把我们逗地哈哈大笑。有一次，有一位同学上课一直打哈欠，叶老师悄悄地走到他身旁对他说：“哎哟！我唱了催眠曲了吗？”那位同学口吃的说：“没……没有。”“那你为什么一直打哈欠？”那位同学红着脸说不出话来，而我们都快笑掉大牙了，够有趣吧！
再幽默的人也会有严厉的一面，有一次英语考试，有一位同学的考卷上被老师圈了很多的红圈圈。我猜想，一场暴风雨即将来临，果然，老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了五遍，够严厉吧！
由于我们总是忘了交作业，英语老师想出了一个好办法。在计划实行的第一天，我成了“受害者”。那天，我们几个同学都忘了交作业，休息的时老师把我们几个都叫到了她的面前说：“听说你们比较健忘，所以我想出了一个好办法，包治你们的怪病。”她接着说：“摆在你们面前的有两条路，一：把英语作业写五遍；二：写一篇六十个单词的英语作文。”
当然，我们只有自认倒霉，奇怪的是，从此我们的“健忘症”还真的不再复发。
我喜欢的老师英语作文
我们的英语老师是我们的班主任，她有一双水灵的眼睛，一头短而黄的`头发，上面她总喜欢戴头箍。
不管学校布置什么作业，她都第一时间让我们完成。如果下午有人不交的话，除了中午不回家的人外，其他的人，如果下午有人不交的话，老师就要请他吃又香又辣的鸡毛炒肉丝了。
大家快猜猜她是谁吧?谜底要揭晓了，她就是杨玉萍老师。
我们喜欢你,李老师作文
在我的老师中，最让我印象深刻的，是我的数学老师——李老师。
李老师瘦瘦的，个子高高的，皮肤黑黝黝的，脸上棱角分明。他的鼻子上架着一副黑色的眼睛，厚厚的镜片后面是一双炯炯有神的眼睛。
李老师上课很投入。他说话很快，可他也经常因为激动而口误，每当这时，我们会哈哈大笑，李老师也会尴尬一笑。李老师每次讲到重要的知识点时，眼睛会睁得大大的，唾沫星子四溅，说话时还会手舞足蹈地比划着。他每次写板书，从左写到右，总是写得满满的。李老师常常会提前一点上课，为得是让我们多学一些。有时候他上课太投入了，连下课铃都没有听到。等到下节课的上课铃都响了，他才醒悟到：原来早就下课了！
李老师很有威严。无论我们课前多么吵闹，只要李老师一进来就立刻变得鸦雀无声了。李老师也是有脾气的。比如我们成绩下滑时或不守规矩时他都会大发雷霆。李老师的眼睛会蹬得又大又圆，声音会大得整个教室都开始摇晃起来，同学们会紧张得一动都不敢动。不过我们知道李老师是想让我们更加努力学习，更加守规矩才会这么激动的。他其实是恨铁不成钢。我们也不想再李老师生气了。
这就是我们上课投入，又有威严的李老师。
我们喜欢你,李老师作文
李老师是我现在四一班的班主任，同学们都很喜欢她。李老师很年轻，淡淡的眉毛，俊俏的嘴巴，微笑起来便露出两排白白的牙齿，亮亮的。另外配上一副很有气质的眼镜，衬着她那乌黑柔顺的长发，显得格外潇洒，富有青春活力。李老师负责我们的语文讲课，她课讲得很好。举个例子，在讲第一单元的《孔子和学生》一课中，李老师把孔子和子夏的对话讲述的娓娓动听，让我们听得入了迷，仿佛身临其境，恍如我就在古时候的.他们俩身边倾听一样。李老师改作业很认真，哪怕就是一丁点儿错也能找出来。
有一次，我把“幽”字里的幺写成了两个x，李老师都找了出来，并扣了0.5分。在李老师的指导下，我的学习成绩提高的很快。班主任老师的最大特点就是十分严厉。就在前几天，因为吕申奥同学作业没写，李老师让他通知家长打个电话说明原因，他却没重视，忘了打。因此，老师让他站在门前听了一节课，以示惩戒。虽然李老师严厉起来让人紧张不已，但她大多时候还是很温和的。下课的时候，我们总是找李老师聊天；不会的问题总是问李老师；有委屈也总是向李老师诉说。一句话，我们喜欢这样的老师。这就是我们的李老师，哦，忘了介绍名字了。我们的李老师大名叫李晓恩，这段师恩我要牢记在心，永远忘不了，哪怕以后我当了再大的官员，也不会忘记我们的李老师。
我们喜欢你,李老师作文
我们的李老师，有一双炯炯有神的大眼睛，一个圆圆的脸上，就是有一些皱纹，一个三角形一样的鼻子镶嵌在脸的中央，一张大大的嘴巴，大的可以放下一个鸭蛋，还有那黑黝黝的.头发，看上去年轻又漂亮。老师有一个特点，就是幽默，怎么幽默呢？我就拿李老师喜欢给我们起外号来说吧！
一天上午，一节课上我们在学习，学习有点烦，就看外边的风景，黄的花，绿的叶，高高的大楼，绿绿的山，一片生机勃勃，这是我的心正在山上旅游，突然一声叫：“李威骏三千瓦的电灯泡儿。”我的心马上跑回家――人体，原来是老师在给我起外号，大家哄堂大笑，我脸红了。
第二是在一节语文课上，刘子淼在全神贯注的玩一张小纸条，突然老师想：“淼有三个水。”老师说：“刘山水。”大家一听又是一场狂笑。
还有一次是星期二，语文老师正在上课，看见了王男和一个小女孩说话，老师看见了想：“王男还不如王女呢！”老师说：“王女、王女……”大家一听就知道是王男，又是一场嘻嘻哈哈。
老师不只是喜欢起外号，还读的很好听。
一天，我们在读书，怎么读都读不好，大家一起读，张艺霖领头读的托托拉拉的，我们又读的很快，但没有感情。老师开始读，李老师读读一次使人赏心悦目。
老师还会说笑话，下面也由我亲自讲一下吧！
老师为了让我们分清[xing]行[hang]行，讲了一个笑话：“一天，我骑着自[hang]行车，来到银[xing]行，见了[xing]行长，[hang]行了个礼。全般哄堂大笑，笑的喘不过气来，一个个脸红的像红苹果。
老师的幽默还有很多很多，多得像天上得星星数不过来。再我眼里李老师永远是年轻、漂亮、可爱的。