优秀作文是用文字展现美好情感和情景，通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。下面是一些具有启发性和思考价值的优秀作文，希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
小学作文：我了解了他
我有一个好朋友叫张宇泽，是我小学五年级认识他的，他和我在同一个家教老师那里补习，因为只有我们两人上一堂课，所以认识的比较快。他和我一样大，不过比我要高一点。他白净的脸庞长着一道柳叶眉、丹凤眼，咋一看还有点文艺小青年的范！
他的性格不错，说话语气不快也不慢，他现在六中上初中，他家也住在汉口，所以我会常到他家玩，他的爷爷、奶奶非常好客，所以，我每次去都会留在他家吃饭。
在我看来他有时候是一个大马虎，还有一点懒惰。因为我们每次去上课的时候他的作业不是忘在家里，让他家长送过来。就是不知道放在哪里去了或是忘记写了。
我真是服了他健忘的性格了，每次去补习，我俩一见面，第一件事情就是问他：“你作业带了吗？一般回答都是：哦，对不起，我忘了”
有一次，我和他去海昌·极地海洋世界玩，我带了500元，他带了700元，我那天什么也没有带，但他却背了一个大包包。
要对得起那张门票，我们打算疼快的玩上一整天。我们先去看了企鹅与北极熊。企鹅有时候还会“挣扎”的动几下，而那北极熊仰面朝天躺在那里一动不动，真没有趣。后来我们被一个叫“魔术小屋”的商店吸引住了，有个魔术扑克，被那个店员千变万化，我情不自禁买了一副。
不知不觉就到了中午，这里只有一个快餐厅，而且东西比kfc还要贵，服务态度还差，张宇泽带了两盒康师傅快餐面，呵呵，这个大马虎还记得我的时候，我们接着又去看了海豚表演，一看就是两个小时，坐在旁边的小朋友们拿着零食大吃的时候我们不免有点馋，我们也从包里拿出大袋吃的、喝的，好不开心！
我们准备回家的时候，我被一个小朋友绊了一跤，正值夏天，一下就出血了，他马上又从包里拿出创可贴。我立马觉得他的包变成了百宝包了。我问他“这是你妈妈让你带的吧”。“怎么会，这都是我自己准备的”。
我一下打心里佩服，想不到他也这么心细啊！
小学作文：我了解了他
我会在父亲说话时“砰”地关上房门，无视他落寞的眼神，会在他端来一杯牛奶时，埋怨他阻塞了我的思虑，亦会在他生病时置之不理，我认为这些都是他欠我的，他早晚得还！
这一次，母亲的腰刚刚做完手术，医生建议她卧床休息，本来父亲和我事先商量好，要来给我开家长会，谁知，我等来的又是母亲。
我不知道这两个小时对于母亲有多煎熬，只看到母亲鬓旁黄豆大的汗珠顺着脸庞流下，母亲那紧咬的嘴唇和颦蹙的眉毛，刺痛了我的心。家长会结束后，我再也忍不住内心的愤怒，不顾母亲的阻拦，直奔父亲的单位。
老人走后，父亲又重新回到书桌前，埋头看那些早已摞成山的案卷，夕阳透过窗户映红了满屋的锦旗，也照亮了父亲疲惫的身影，父亲已不似当年的风华，岁月终究无情在他身上留下了痕迹，是我错怪了父亲，终没有走进门去，默默转身离开。
小学作文：我了解了他
我有一位同学，他叫张平。他的学习成绩非常好，同学们都很佩服他，可我却不以为然，因为听人说，他曾从家里偷钱买罐头吃。不管这是真是假，总之，我对他没有好感，对他的态度十分冷淡。
但有一件事使我真正地了解了他的为人。
一次，班上组织看电影，张平是文娱委员，自然由他买票。他买票回来时，我正好去倒垃圾，看见他先往兜里藏了一张，我心想：哼：把好票留给自己，真自私。但是，我没有揭发他的“罪行”。看电影时，我留神看他到底坐哪儿。老天，他坐在2排39号最差的座位上。真没想到，他不是我想象中的那号人！
这件事过后，我对他的态度有点儿改变了。
还有一次，我看见他拿着一张“大团结”匆匆忙忙地跑出家门。我想知道他干什么，于是就悄悄地跟在后面。我看到他跑进了商店，一会儿工夫，就捧着两瓶罐头出来了。哦，我明白了，看来，他所做的与我听说的很相符嘛！咦，不对！他怎么不往家走？对，跟踪到底。我跟着他七拐八拐地进了一条小胡同里。我盯着他走进了一间小屋。我蹑手蹑脚地来到门前，竖起耳朵听里面在说什么。“孩子，你怎么又给我买罐头了？”一个苍老的声音在问。“没关系，这都是用过年的压岁钱买的。再说，您没儿没女，您不是把我当成您的孩子吗？那还见外啥？”听到这儿，我全都明白了，这回真的明白了。在回家的路上，我想，张平身上有一种我没有的东西，那就是一心为他人着想的崇高品质。今天我才真正地了解了他。
张平，你是一个好学生，我一定追上你！让咱们俩并肩前进。
小学作文：我了解了他
邓志宽是我读初三时的同班同学，他沉默寡言，不愿与别人多交谈。我们的`接触也不多，所以对他不了解。可是，在以后的接触中，我逐渐了解了他。
我是数学科代表，有一次，我检查数学作业，其他同学都交了唯独他没交。我便很不高兴地找到他，对他说：“你怎么啦，怎么没见你的数学作业？什么原因没交？”他直视着我，脸色变得清白，很有点怕人。我以为他一定要发火了，可过了半晌，他并没有生气，只是用低沉的声音说了句：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午他果真把写得工工整整的作业交给了我。这令我有些诧异，因为往常有的同学就会把作业赖过去，可他却老老实实地交了上来。
正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的又一件事使我又一次更深地了解了他。
一天下午，正当我们上完课准备回家的时候，天空中忽然乌云密布，一阵疾风吹过，电闪雷鸣，下起了瓢泼大雨。“哎呀，坏了。”我心中暗暗叫苦：这可怎么办？我家那么远，没有雨具，怎么回家？看着同学们打着伞，穿着雨衣回家了，我更焦急起来。
“给你，拿去用吧！”随着话音，一件雨衣便放在了我身前的课桌上。我抬头一看，是他！顿时，我心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不知道是什么滋味了。“给你吧，谢谢，我不用。”我不知怎么的，也许是内疚或觉得欠他点什么，又把雨衣还给了他。
“没关系，我家近，拿着吧。”他又一次把雨衣放在桌子上，随后扭身就走了。
我了解他了：他是一个意志坚强、胸怀宽广的小男子汉！
小学作文：我了解了他
他是我的朋友，我们是从小玩到大的朋友，但是昨天我误解了他。
昨天放学的时候，我去叫朋友，因为每天放学我们都是一起走回家的。但是昨天，朋友拒绝了我，他说他还有点其他事情要做。虽然，我有点生气，但是也没有多问，接着就一个人先走了。
只不过在我走到了半路的时候，我突然发现今天的作业本我忘记带了，我不得不又重新返回了学校。但是，我却发现朋友正在教室里拿着别人的作业本正在奋笔疾书。“你在抄作业？”我站在教室门口朝朋友问到，内心里全部都是不可置信。“不是，我……”还没等朋友开口，我又道：“难怪你今天不跟我一起走，没想到你是这样的一个人。”朋友听出了我嘴里不耻的语气，瞬间从座位上站了起来。“你爱怎么想就怎么想。”朋友许是被我话里的讽刺给刺激到了，接着收起作业本就往外面走了去，一点解释都没有给我。
当天回去之后，我也一肚子的气，认为我的这位朋友太让我失望了。可是第二天的时候，我从班上另一位同学的嘴里知道，原来我的朋友昨天放学后并不是在抄作业，而是好心在帮这位同学抄课后的家庭作业题目。因为我们的课后作业都是老师事先出题写在黑板上的，昨天这位同学没有抄完，放学的时候又因为突然闹肚子了，于是一下课就拜托了朋友帮他将今天今天家庭作业的题目炒一下。
经过这位同学的一番解释，我才知道我昨天误会他了。昨天我的反应确实过激了，只不过，我只是太把他当做了好朋友而已。
今天放学的时候，我决定了，要去向我的朋友好好道歉。希望我的朋友能够原谅昨天，我的出言不逊，以及我的鲁莽。
小学作文：我了解了他
6年前，我的家里又添了一位新成员，我的弟弟小钘。只是，我并不像其他家庭里的姐姐那么疼爱弟弟，相反，我还很讨厌他。因为他一出世便抢走了本该全属于我的关爱。我几乎天天都和小钘闹矛盾，原因也总是包括我的小气和他的淘气。闹到最后，不是我受罚，便是两人“两败俱伤”。
我觉得我再也不能以从前的眼光看待他了，可是却总是在他淘气的时候，心中那丁点好感即刻便荡然无存。
写到这里，那个家伙又出来烦我了，在我的身边追问我的作业完成没有。没完没了，没办法，我只能就此结尾了。
不过，我还是要对他补说一句：“
弟弟，我也爱你！”
小学作文：我了解了他
昨日的雨，还在我的记忆里回旋，我逐渐想起了他，那个手执着茅草嘴中却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人——杜甫。
第一次知道他，是冲着他的才气而来，这位与诗仙李白齐名的男人，的确有着冲天的才气，“会当凌绝顶，一览众山小”，这句写的格外霸气，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，拟人用的的确巧妙，使大唐没落的安史之乱，却因他的才华在文学多了一笔不朽的财富。
第一眼，始于才华。
第二次知道他，是听了他的故事，这位不幸的工部侍郎，却几乎大半生在漂泊，然而他躲避战乱就躲避战乱，还要可劲找朝廷，还要时刻观察朝廷动态。听闻收了河南河北，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，赶忙收拾东西回家乡，住的草房茅草被吹飞却要喊“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，吾庐独破受冻死亦足”，登个楼还要说着“北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵”，我无法说他是多么为国为民或者做作矫情，只是这样的杜甫，我喜欢！
第二眼，忠于品格。
第三次了解他，是知道他的妻子。作为唐朝如此繁荣的朝代，作为当代的才子，他却从来没有写过风流的诗句。李白有，张继有，白居易有，几乎整个大唐的诗人都写过风流的诗句，但他杜甫老人家似乎就是个绝缘体，妻子明明二十七八岁，他却一口一个“老妻”，一口一个“老妻”的喊着；被叛军抓走，想的却是妻子儿女在一起的幸福生活，在整个大唐，他似乎总是那么老，又是整个大唐，他似乎总是那么爱着她。
第三眼，陷于专情。
时光斑驳，让风吹走了很多，吹走了人，吹走了物，吹走了记忆，但吹走不了艺术，吹走不了感情，始于才华，忠于品行，陷于专情，终于，我逐渐了解了他，那个手执着茅草却喊着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的男人。谢谢，他逐渐感动了我，那个嘴咬着笔头却做着一堆不切实际的梦的我。
小学作文：我了解了他
他，高高的个儿，密密的小胡子，乌黑的头发，鼻梁上架着一副黑框眼镜。没错，这就是我爸爸。我总觉得，爸爸是那么坏，对我是那么的严厉。
在暑假的时候，同学们都开开心心地出去玩。而我，却得在书房里，埋头苦读着数学书，我多么羡慕那些在外面玩的同学呀！之所以这样，是因为，爸爸见我在房里看书。
有一次，我在书房里看书。突然，我心里冒出一个念头：悄悄地下楼看电视。我正准备下楼，忽然被爸爸发现了。他说：“钱彘，你书看好了吗？”“看……看好了。”我结结巴巴地说。“那好，我来问你……”我当然不会了，结果被爸爸骂了一顿。我心里想：我的这个爸爸坏呀，真严厉。
时间一点点过去，渐渐地，我上小学了。
上了小学之后，作业变多了，学的内容也变多了。有一次数学课，老师问了全班同学一个很难的问题，全班没有一个人举手。这时，我举手了，老师听了我的答案，向我投来了赞许的目光，并说了一声：“钱彘，我真聪明。”而这，是因为爸爸给我的数学书上有这题。从此我对爸爸有了一些了解，可是，我还是不太懂爸爸。他为什么对我那么严厉。
一眨眼，我已经从一年级升到了三年级。有一次，在数学考试中，试卷里的题很难，不过，这些对我来说已经不是难题了。到附加题时，我便在草稿本上一遍一遍地算着，不一会儿，我便算了出来。做完了卷子，我看了看一旁的同学们，他们还在冥思苦想呢。而这，都是因为爸爸给我看的数学书。报分时，老师说：“钱彘，100+20，是全年级唯一一个！”我听了，非常开心。
获得全国一等奖三次，二等奖两次，三等奖一次，三年级下学年数学全部100……在有了这么多的成绩之后，我才理解了，爸爸有时那么严厉是为了我好，其实，他是我生活和学习中的榜样！
小学作文：我了解了他
松是我小学至中学的同学。曾经我们携手并进，可谓风雨同舟，苦难同当的好兄弟。我们曾立下誓言：宁可把头断，血流尽，义气也要永存留。
回想起过去种种往事。不管他有什么事，我都是第一个为他出头。我有什么事，他也是第一个为我勇往直前。不管有什么困难，我都是与他共同担负。那时觉得我们是一对最知己，最患难与共的好兄弟。那时的天感觉也最蓝，心情也最畅快。
然而那次，我终于了解到，以前的我都是一厢情愿。你在同学面前说我坏话。说我做人不真心，说我利用你，说我爱耍威风，说你与我完全是相互利用，你凭什么这样说我?老师把你我调开位置后，你像变了个人。不再跟我玩，不再跟我一块学习，我有困难你也不再帮我。可是这一些都不重要，重要的是你用言语伤了我的心。伤了一个曾同你出生入死的兄弟的心。
我很痛苦也很迷茫，为什么会这样？以至于后来，班上的同学欺负你，我袖手旁观，冷眼相看。甚至还自以为是的想:一个不真心对待自己兄弟的人，一个不善待友谊的人，一个在背后说伤害兄弟话的人，他不值得我为他阻拦风雨。我们情感的天空从此乌云密布。自此，我们形同陌路。
生活中有许多看似美好的事物，然而当你用心去体会理解后会发现，它并不那么美好。要想真正了解事物的本质不是用眼，而是用心。
评：世间万物，没有绝对的对错，鸦片用于医可以治病救人，用于享受则要人性命。我以为关键在于自己的把握。凡事都可让人三分，宁可人负我，不可我负人。只要真心的付出，真诚的交流，任何人都可成朋友，任何人都可成为尧舜。水至清则无鱼，人至察则无友。再说，你们的感情基础很好，切不可一句话而断了友谊。朋友难免会犯糊涂的时候。真希望你们的友谊在挫折中更真、更美。
小学作文：我了解了他
他中等个子，瓜子脸，头发乌黑，一对亮光闪闪的大眼睛，看上去精明干练。他就是博文教育培训班里辅导我写作文的刘老师。
因为学校里教我们班的老师都是女老师，所以刚刚认识刘老师的时候，我心里对男老师有一种疏远和偏见，认为男老师没有女老师好。男老师比较凶，不像女老师那么温柔可亲。所以，很多时候我都不愿意上作文课，即使坐在教室里，心理也是不舒服的感觉，没有认真听课。
有一天，刘老师正在讲课，我怎么也听不懂，我举手发问，刘老师不仅没有生气，而且还用温柔的语调耐心地给我讲解，我很感动，啊，男老师原来也不都是那么脾气暴躁的，我觉得自己以前的想法错了，事情不是自己想象的那样。从此我就认认真真地听课了。
随着时间的流逝，我对刘老师的了解更多了。而且还在心里由衷地感谢他。一天，我正在课堂上在聚精会神地做作业。谁知道，我的同桌在我的一张试卷上画了一个大乌龟，我看见了，“哇”地一声大哭起来，眼泪像断线的珠子一样落下来。刘老师走过来，问我哭什么，他了解了事情的原因之后，把我的同桌狠狠地批评了一顿，然后，他用和蔼的声音安慰我：“小朋友乖，不哭了，没关系，我已经批评他了……”我的呜咽声渐渐变小了。我深刻地感受到了刘老师对学生的关爱。
在短暂的学习中，刘老师和我们慢慢建立了深厚的师生感情，培训课结束那天，他面带微笑走进教室，和我们一起先玩一个游戏，然后再开始讲课，同学们玩得开开心心，听课也是津津有味。刘老师把他学到的知识和写作方法毫无保留地传授给我们。
现在刘老师和我们不见面快一个月了，我非常盼望刘老师再次为我们上作文课。真希望刘老师辅导我们写作文的那一天早一点到来。
我了解了水仙花作文
今天，有一盆水仙花从花鸟市场来到我家安家落户。
它呀！就像一个大蒜头，圆圆的，白白胖胖、干干净净的“大脑袋”——球茎。脑袋上顶着扁扁的，指甲状的，绿里透黄的小芽儿。近看，球茎“大脑”上的小芽儿很像孔雀羽毛。大球茎傲立盆中，有盛气凌人之感，大球茎旁长出几个小球茎，小小的球茎“小鸟依人”紧紧地贴在妈妈身旁，有趣极了。远看，就像白雪皑皑的小山包。
“水中仙子何处来，翠袖黄冠白玉英”。古人所吟诵的这句诗赞美了水仙花的外形，但，水仙花偷偷喝水又是另一幅图画。以前，我只知道这种植物叫水仙花，可不知道它怎么喝水。现在，我注意了，原来水仙花是有根的。早上，我在花盆里倒了一些清水，下午感觉水浅了一些。“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花”，水仙花啊！你是不是趁我不备喝水了呢？我看着参差不齐的“胡须”，仿佛它们在舒畅地喝着“琼浆玉液”呢！我瞟了窗台上的水仙花，它还“咧开嘴”冲着我笑呢！
一个星期以后，大球茎头上的帽子已经变成笋芽儿一样了，天天向上。黄绿芽老练了很多，最长的已经长到厘米了，露出了挺拔的身姿。旁边还冒出几个小小的新芽儿，新芽儿在那些长叶子的衬托下，看上去矮矮的，但很可爱，我用手去摸，很细腻，很光滑，叶片也很厚。我凑近一闻，什么气味也没有。
水仙花修长的叶子，娇滴滴，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的令箭。看着看着，仿佛有许多白色花瓣，黄色花蕊的花，源源不断地向我挤来，我用力吸了一口气，“哇——”一股清香沁人心脾，眼前一位白衣女子冲着我笑，她是那么妩媚，那样冰清玉洁，那样一尘不染。
每天放学，我都要去看一眼，有时候还会去浇点水。
我了解了水仙花作文
我家院子里养着一盆水仙花，轻盈而淡雅。那翠绿的叶子在阳光下闪着幽幽的绿光，鹅黄色的花瓣随风舞动。每每闻到那淡淡的清香时，不禁想起了那件往事。
去年冬天，妈妈卖完油条后，特意给我买了两头既像野百合，又像蒜头的水仙花。我心想：这么难看的家伙还能开出什么花来呀？因此，我随便拣了个盒子，再放一些小石子，固定根须，在盒子里随便盛一些水，就把它放置在院子的角落里，让它自生自灭。
一天早上，待妈妈出去卖油条后，我打开冰箱，把那只冻僵的咸水鸭放处滚烫的油锅中，没想到，油碰到水后竟噼哩啪啦地作响，紧接着，溅起一滴滴油水，我痛苦难耐，一阵乱抓，幸好妈妈有事回来才及时送我去医院，可是，我原先那漂亮的脸蛋简直成了丑八怪了，觉得无颜见“江东父老”。为了不让小伙伴们取笑我，我成天都呆在房间里，任由妈妈怎样哄我，我也不离开房间半步。
一个礼拜后，我打开窗户，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。咦，哪来的香味呀？那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无暇的小花。花有六个白色的花瓣，当中镶嵌着鹅黄色的花蕊，蕊子的顶端还有一颗颗芝麻大小的黄色绒球。一阵微风吹过，小花似乎穿着水晶衣裤，在水石之上翩翩起舞，让我见了心旷神怡，陶醉其中。
看着芳香四溢的水仙花，我懂得了人们之所以喜爱它，不仅是因为它有素雅的外表，更可贵的是它冲破了隆冬，像一名顽强的勇士在天寒地冻里开得笑盈盈的！花尚且如此，更何况是人呢？我第一次大胆地跨出大门，急冲冲地跑到水仙花面前，就像找到了知己，和它一起倾诉衷肠。
我心中的水仙花终于重新绽放了，而且长得越来越茁壮，越来越高了。
我了解了水仙花作文
又考砸了。
我无精打采地蜷缩在书桌前，外面的天空雾蒙蒙地压下来，沉得令人喘不过气，那个鲜红的分数深深烙在心底，成为心中挥散不去的阴霾，惨白的灯光那么刺眼，刺得我的泪水忍不住地掉落下来。
为什么？不是常说一份耕耘一份收获吗？我耕耘了，那收获呢？在哪里？
我焦躁，我厌烦，一点无端的小事就可以点燃我的怒火。于是我将自己一个人关在房间里，努力让自己冷静下来。
窗外，夜幕四合，鸣笛声断断续续，此起彼伏。我怔怔地对着马路上的车水马龙发呆。直到那一道道霓虹灯的颜色灼痛我的双眼。回过头，我的眼角仿佛掠过了一抹极浅的颜色，我定睛看去，原来是一盆水仙花。
那是几株绿茎白瓣黄蕊的水仙花。我想起来了，那是前几天为了装点一下房间而从花市淘来的花，想不到这么快竟然开了。看洁白宁静的水仙，我的心不由稍稍柔软起来，凝望着她我不由陷入沉思。
水仙是凌波仙子。她没有牡丹的妖艳非凡，没有百合的沁香芬馥，没有白梅的玲珑剔透，但她有从骨子里透出来的冰清玉洁。当她就在那里亭亭玉立地沉默着时，人们感觉不到她的一丝一抹张扬。没有色彩，没有香气，没有独特的形状，就那么素净，似乎就是由水凝成的一般。仿佛一位出家的女子，不食人间烟火。她要的不多，一点水，一点空气，一点阳光，她就能生长开花。因为她会竭尽所能地吸收水分与养分，孕育她的花朵。她面对冬日的寒冷与养分贫瘠的一点水，没有烦躁不安，没有抱怨上天的不公，面对自己千辛万苦绽放出的平凡花朵，她也没有悲哀，更不会放弃，只是坦然接受，然后更加努力地绽放花朵。终于，努力的她被人们接受，人们看见了她的美丽。她是水仙，她是凌波仙子。
连一朵花都没放弃，我放弃什么呢？
我抬起头，感到一瞬间又重新充满信心。房门外，妈妈正试探着喊我吃饭，我跳起身应声出门。
身后，水仙花正盛开着。
我了解了水仙花作文
寒冷随冬而去，温暖伴春而来。初春时节，又到了水仙花一展风采的时候。
我爱水仙花。每到冬末春初，妈妈总会买来一盆水仙花，摆在阳台上。
春天即将来临的时候，水仙花翠绿的叶上长出了许许多多圆鼓鼓、硬邦邦的花骨朵儿。碧绿的叶紧紧裹住雪白的花瓣，不让花儿绽开美丽的笑脸。终于有一天，随着“啪――”地一声脆响，叶子从顶端裂开了，一朵洁白的水仙花开了。这朵花是信号，紧接着便一发不可阻挡。
花儿千姿百态，娇艳欲滴。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，迟迟不肯向人们展示自己美丽的容颜；有的只绽开了几片花瓣，像少女托着脸蛋，手儿遮住了半边脸，真是犹抱琵琶半遮面；还有的完全绽放，像一位活泼可爱的小公主，尽情地享受着春风的沐浴。洁白的花瓣中是金黄的花蕊，翠绿的叶子衬得指甲盖儿般大小的水仙花更加美丽娇艳。
一阵微风吹过，顿时一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。花儿随风摇摆，看，那朵单独的花儿正在欢快地跳着独舞；瞧，那两朵水仙花挨得多近，就像一对孪生姐妹，正亲昵地靠在一块儿说着悄悄话儿，再看那边，一簇簇水仙花聚在一起，像在开着热闹的聚会。
阳光照着水仙花，一丛丛、一簇簇、一朵朵花儿就像一位位开朗的小公主，在那儿动情地放声歌唱。
“啦，啦啦啦啦――我是快乐的水仙花。”
水仙花热爱阳光，阳光越炽热，它开得越茂盛。一次，我忘了给它晒太阳，没过几天，花儿就慢慢凋谢了。我赶忙把它端到窗外，嘿，不几天，水仙花就重新绽开了笑脸。
一天又一天，花儿越开越多，越开越喜人。“咔嚓！”啊！小小的花儿多得竟把支撑它们的茎给压裂了，整盆花儿都倾斜到一边。
天气越来越暖，春的气息越来越浓，可水仙花的生命却将要走到尽头。它开始枯黄，一点点凋谢了。于是，妈妈把它仍进了垃圾箱。可我却摘下几朵尚未凋谢的花儿，悄悄地保存起来。那是因为我爱水仙花，爱它淡雅的清香，更爱它的亭亭玉立。
我了解了水仙花作文
我最喜欢的花是水仙花。在我心中，水仙花就好似水中的仙子，每次看到它，都令我流连忘返，叹为观止。
水仙花姿态优雅，绿色的长叶子形状很奇特，靠近根部是椭圆的，越往上越尖；六片小花瓣是鹅黄色的，里面藏着嫩嫩的淡黄色花蕊。从上面望去，好像一颗奇怪的小星星身旁围着一圈圈绿纱；从侧面看去，又好似亭亭玉立的姑娘身着碧绿的`连衣裙。
水仙花的根茎好似一个小葱头，把它放进水里没几天，一枝枝嫩绿色的长条形叶子露了出来，慢慢向上生长，越长越高，不久，从叶子中央抽出一枝小花苞，含苞待放。开放的水仙花，花香浓郁，芳香袭人，那花香，闻起来感觉有点儿甜、又有点儿酸。
从小我就喜爱水仙花。记得幼儿园大班时，爸爸出差从厦门给我带回三颗水仙花，我精心的把它们养在水里。那时，我每天都要进行舞蹈排练，特别辛苦。一次演出排练，我有几个动作不到位，老师批评了我，回到家，我偷偷跑到水仙花前，向它吐诉，我不想再坚持了。但水仙花伸展着枝叶，婀娜多姿，仿佛跳着舞蹈对我说：“别灰心，跳舞多快乐啊！”看着她那亭亭玉立的身姿，我又鼓起了勇气。
虽说水仙花没有娇艳的玫瑰、富贵的牡丹花那样妩媚动人，没有牵牛花、太阳花那样迎风招展，但我就是喜欢它，喜欢它的清秀美丽、小巧可爱、高雅绝俗，正如朱熹的诗一样：“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英。”
小学作文：我了解了他
那天，吃过晚饭，班里的一个同学打电话说让我到职工之家去看别人演节目。我对着电话说：“行”。挂了电话我拿起提包去装橘子，可是爸爸说：“刚吃完饭拿橘子干什么？”“吃。”我顺口答应，爸爸见我对他不理不睬的样子，严肃地说；“刚刚吃完饭，再吃橘子也不怕撑着？再说吃橘子吃多了会上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情吓得我不敢再拿了。
那天风也大，我出去站到门外正准备关门，风咔嚓一下把门给刮上了。爸爸在里面大声喊；“吴思嘉给我回来。”我没听见一直往下走，可是爸爸不甘心，把门打开，把我叫回去。
他那两只大眼睛瞪着我拿起旁边的木棍说：“把手伸出来。”就打起我来，边打我边说：“哦，我说你两句你就生气了，脾气不小啊。”“是风。”我争辩到。“你走吧。”爸爸失望地对我说。当时我就哭了。
爸爸，您知道您的女儿在路上流了多少眼泪啊!
爸爸，现在我多想对你说：“您误解我了。”