发言稿六年级(实用18篇)

时间:2023-12-03 13:09:39 作者:LZ文人

发言稿要考虑到听众的接受能力和兴趣,用简单的词语讲解复杂的问题。让我们一起欣赏一些成功的发言稿范文,感受优秀演讲带来的力量和魅力。

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自六(6)班这个温暖的大集体。作为一名升旗手,我感到十分的骄傲与自豪!

同学们,你们知道“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”对,就是时间!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。可在知识的海洋中,我们懂得的却是微不足道。在过去的时间里,我们用在学习方面的时间少得可怜,遗失的时间已经可以汇成一条河,而我们学到的知识则连一条小溪也不能形成。人类流传了五千年的知识文化,岂是短短几十年能学完的?要想自己脑袋不那么空空如也,要想使自己成为一个不被现代社会抛弃的人,那么就要从现在做起,学会珍惜时间,努力学习。时间是不等人的,想挤出时间很不容易,但失去时间却是轻而易举。b吃饭时,时间从饭碗里流过,洗脸时,时间从脸盆里流过,睡觉时,时间从呼噜声中流过,有人想挽留时间,时间却从挽留的手的缝隙中流过。

“花有再开日,人无再少年”。所以,同学们,请记住:成功,只会光顾那些珍惜时间的人。

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

光阴如梭,又到了竞选班干部的时候了。这次,我要竞选学习委员。

我认为自己有能力当好学习委员。因为我的学习成绩比较稳定,我上课还认真听讲。我还会当好老师的小助手。及时地将作业本送到老师办公室,又会及时去老师办公室将作业本拿来并发下去。如果有谁没有交作业那我会把他的名字记下来,并让他把作业在白天补起。如果有谁忘记带铅笔,那我会将一支笔递给他。

如果,我当上了学习委员,我会帮助同学“扫”难题。当学习委员并不是“官大”才竞选,而是因为当学习委员最能帮助大家解决学习上的难题。如果有谁哪题不会做,我就会告诉他做这道题的方法。绝不会因为手头正忙,就把作业本拿给他去抄。若大家在学习上有什么困难,我一定会尽自己最大的努力来帮助你。虽然,当学习委员很辛苦,但为了帮助大家,我绝不会叫苦!

希望大家能支持我,投我宝贵的一票。若没有被选上,我会更加努力的。谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我不会忘记,刚上三年级的时候,因为我的胆怯,从来都不敢举手发言。有一次,马老师出了一道难题,让我们回答,马老师的话音刚刚落下,全班同学的手都举了起来。虽然我知道怎么做,但自己的表达能力很差,害怕讲不出来被同学们嘲笑。我的手刚举到一半,又迅速放了下来。但还是被马老师发现了,马老师请我上台讲解。我胆怯地走上讲台。但是我非常着急,急得是满头大汗,马老师看透了我的心思,心平气和地对我说:“大胆点,说错也没关系。”看着那充满鼓励的眼神,把这道题的过程一五一十的讲了出来,赢得了同学们热烈的掌声。从那时起,我不仅在上课的时候能认真听讲,还积极举手回答问题,越来越觉得数学的有趣,成绩也不断的提高。有了马老师的鼓励,才有了我今天优异的成绩,改掉了我胆却的毛病。

我也不会忘记,一年级时的那次帮助。那天马老师让我们做卷子,做着做着,被一道难题卡住了,热心的同桌王耀看到了,连忙问我:“怎么啦!为什么突然停下来不做了。”“我、、、我有一道题不会做。”我吞吞吐吐地说了出来。还害怕他会嘲笑我,但他并没有这样做。而他听完后紧皱眉头,耐心地给我讲了起来,并告诉我这每一步求的是什么,为什么要这样做。可我还是摸不着头脑,但王耀并没有着急,有给我仔仔细细地讲了一遍,直到我明白为止,他那紧皱的眉头才慢慢地舒展开,脸上露出一丝微笑。是王耀的这次帮助让我明白了:帮助别人快乐自己,善待他人就是善待我们自己,我们要给予别人帮助。

一、二、三······旁边的同学和老师不断地鼓励我说:“相信自己一定能行,加油!”就在这时,我听见了老师和同学们的鼓舞,钻到绳子中间,我头一低,左腿一蹬,右腿轻轻一抬,一下子跳了过去。大家都松了一口气,为我欢呼叫好!几轮下来,许多队员脸上都渗出了密密麻麻的汗珠,但队员们都在奋力跳动。至今想起来老师的教育,让我明白了:无论做什么事,只要努力就会有收获。这句话至今让我难以忘怀。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!它将永远珍藏在我的心里。

再见,亲爱的同学。五年了,吵过,闹过,可一根无形的线早已将我们系在一起,香味终究要散开,梦终究要醒来,我们终究要分开,有缘分多年以后还会相见。这段宝贵的记忆,我会永远珍藏在心灵的最深处。

再见,亲爱的老师,是您,不顾额头上豆大的汗珠;是您,不顾自身的疲惫,一日一日的教导我们。让我们学会各种本领,您是帮助我们长成小树的阳光雨露。

再见,亲爱的母校,在你宽大而厚实的背上,让我们懂得了感恩,学会了自信,您见证了我们的成长,陪伴我们在成长的大道上印下一个个足迹。今天我以您为荣,明天您一定为我自豪。

六年级发言稿

各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是六(1)班的符xx,今天召开毕业班学生复习动员会议,我作为学生代表,站在这里发言感到很荣幸,这是老师、同学对我莫大的鼓励,我们在立才小学已度过了将近六个春秋,再过二十多天,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

阳光总在风雨后,让我们,携起手来共同努力吧!请全体同学起立!下面请允许我带领六年级毕业班全体同学宣誓:我们要遵守纪律,扎实复习,考出好成绩,为了理想,为努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!美好明天,努力奋斗,为小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年级学生田**,很荣幸老师给了我在开学典礼上发言的机会。此时此刻,我的心情不仅仅是激动,更多的是对母校的无限感恩和依恋。

春去春又来,花落花又开。不知不觉,我们已在李庙完小的怀抱中成长了六年。六年来,李庙完小悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师、优美舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。回首过去的日子,是那样的五彩缤纷。我们忘不了,明净的教室里,老师一次次耐心讲解,一次次谆谆教诲;忘不了,崭新的运动场上,同学们一个个生龙活虎、兴致勃勃地参加各种体育活动,锻炼身体,收获快乐;忘不了,青青舞台上,同学们八仙过海,各显神通,展现自我风采;更忘不了,社会实践活动中,老师带领我们,深入社区,贴近自然,收获爱心。六年来,是敬爱的老师悉心培育,让我们从一个个懵懂的儿童变成了自尊自信、自立自强的风华少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师,你们辛苦了!我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信,这也是我们全体学生的共同心声!因为我们的心中早已有了自己的理想!对母校丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽也道不完。今天我们为是李庙完小的一名学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们朝气蓬勃的接班人而自豪!

我个人认为一至四年级的同学们要脚踏实地打下扎实的基础;而五年级的同学们则更不能放松,不能懈怠,这一年是转折点;六年级的同窗们:我们很快就要与朝夕相处的老师同学们分别,对于即将迈入初中大门的我们而言,这是至关重要的一学期,在这短暂的时光中,必然是荆棘丛生,乌云密布,但只要咬紧牙关,定能破茧成蝶。

同学们,我们来学校学知识,更要学做人,我们要用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,做一个品德高尚的人,用一言一行反映出我们的素质与修养,文明礼貌、遵守纪律、乐于助人、尊敬师长,爱惜学校的一桌一椅、一砖一瓦、一草一木等等,别看这些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且学校是我家,爱护要靠大家呀。

亲爱的同学们,我们是清晨的太阳,是祖国的栋梁,是未来的希望。“一年之。

计在于春”,让我们一起加油,把命运掌握在自己手中,无论以前是成功还是失败都只代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的起点,拿出满腔学习的热情,刻苦勤奋的学习作风,在老师同学们的指导帮助下,找准方向向前迈出一大步吧!

最后,请让我向尊敬的老师、亲爱的同学们送上我真诚的祝福:祝大家在羊年里,时间流逝慢羊羊,生活甜蜜暖洋洋,身体健康沸羊羊,学习进步美羊羊,工作顺利喜羊羊,就算你是懒羊羊,只要愿意改,也会大变样!

谢谢大家!

六年级发言稿

我叫张煜,张煜的张,张煜,希望这个名字能在不久的将来能与体育部紧紧联系在一起。

虽然在一开始,我没有选择进入任何部门,但是,这一个多学期过来,我发现自己的大学生活实在是太空虚了,我不能让自己堕落下去,所以,我来了。我不知道我的竞争对手实力如何,但我相信自己有能力胜任体育部的工作即使没有选上,我也相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作。

我在班里任体育委员一职,当然,这也是靠大家投票的。大概是觉得我长的不像音乐生,所以我每次碰到人都会解释,其实,我不是体育系的.。我个人是非常热爱体育的,特别是篮球,虽然自己打的不怎么样,而且三球联赛也不幸被刷下来了。不过他们的每一场比赛我都有去加油。这也是为什么嗓自会哑的原因,希望没有给在座的各位带来什么听觉上的不适。

最后要说的是,今年是奥运年嘛,奥运会的口号是更快更高更强,所以,我们的口号是快一点高一点强一点。

六年级发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是xx二班的吴家乐,在这丰收喜悦挂满枝头的日子里,今天我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!我代表全体学生,对我们尹集中学的全体老师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!(鞠躬)

在这次考试中,我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。我之所以能取得好成绩是因为有端正的学习态度,课堂专心听讲,课后认真复习,按时完成作业,不迟到不早退,不无故缺课,踏踏实实,认认真真,上好每一节课,学习好每一篇文章,做好每一道习题,养成了不懂就问的好习惯,面对学习中的困难,充满自信,因为我相信人生是一场战斗的历程,时而平稳,时而顺利,时而坎坷磨难,要想进前,要想成功,自信是必备的,只有相信,才能实现自己的理想,同时人生又像一座险峻的山峰,只有勇敢地向上攀登,才能将无限风光收尽眼底。

在这次考试中,有些同学没有考出自己理想的`成绩,这些同学一定很伤心,以为自己不如别人。在此我要真诚地对你们说,在失败面前,不要消沉,不要灰心,不要气馁,不要萎靡不振丧失信心而放弃努力,甚至于自暴自弃,这样的做法是完全不对的,因为每个人在学习中,在生活上不可能事事顺心,一帆风顺,雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼,骏马奔驰大地难免失蹄折骨,不管遇到什么困难,不管经历多少失败,都要努力地去战胜困难,不经风雨怎能看见彩虹。你们应该正确面对试卷,认真总结、反思、寻找差距,及时地调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺,迎头赶上,使自己的学习成绩再上一个新台阶,我相信,只要你真心地付出,抛辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果,那么在这次考试中取得好成绩的同学更不能骄傲自满,要谦虚好学,不断进取,奋发向上,成绩只能说明过去,未来需要我们努力。

同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。

谢谢大家!(鞠躬)

六年级发言稿

大家好!

我是~~~(写自己名字),今天我很荣幸的能站在这个讲台上,我是想竞选劳动委员的。

中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族,在中国五千年的历史长河里,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳,才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!

同样的道理,我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是,我在家里只要有时间,就力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、洗碗、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。竞选劳动委员演讲稿。

当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。

如果能当上劳动委员,我会以身作则,努力改正自身的缺点,上课注意力集中,不作小动作。带领大家一起把我们班的.卫生搞好,让大家在一个干净的环境中学习。多参加劳动可以提高我们的动手能力,也能锻练我们的身体。希望大家能给我这个机会,投下你神圣的一票。如果没能选上,我也不会气馁,我要让大家看到我身上的闪光点,争取下一次当选。

请大家相信,我一定能做好的!谢谢大家!

六年级发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(3)班的xx,今天,我将与我们六年级三百多位同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年的时光居然会过得那么快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的母校,告别了!向教以我们智慧、为我们默默付出的'老师们道别了!向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别了!也向这段不能忘怀的童年岁月道别了!

还记得,当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路;当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁给予安慰与鼓励,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,现在即将离别了,我们心中更多的是对已经定格的记忆的怀念,是我们彼此之间在心灵上的思念与不舍。不舍同学们在操场上做大课间时矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声和老师的淳淳教导;不舍下课同学间嬉戏玩闹的日子;不舍学校五彩纷呈的活动……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们会更加努力地锻炼自己,养成一颗自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到无措,不会感到胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好!祝福我们的母校更美好!

谢谢给予我们力量的老师们,谢谢你们!

六年级发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的六年级全体同学们:

下午好!

首先,我要送给同学们一句话,那就是:聆听是一种美德,安静时一种享受。我希望这次会议同学们从始至终能牢记:学会聆听,安静享受。今天我们召开六年级全体学生会议,应当说是我们开学以来的第一次级会,同学们,本学期你们迈入六年级,成为我们学校小学部年级最高、岁数最大的学生,是1~5年级学生的大哥哥、大姐姐。所有的学生都在注视着你们,你们的一举一动、一言一行都在默默地影响着你们身后的小同学。对于你们自己来说,也是处于一个非常关键的过渡期,那就是由小学向初中过渡,由少年向青少年过渡的一个转变阶段。这个阶段,是你们人生成长过程中的一个重要转折点。如果在这个时候你们能形成一种良好的品性,养成一种良好的习惯,拥有一个健康的人格。那么将会为你们以后的成长和发展铺平道路。

本次会议,我主要与同学们沟通三个方面的问题:一是对同学们开学来的表现做个总结;二是提出三点要求,希望同学们在以后的日子里发扬优点,改正缺点;三是对星期五的秋游强调一些注意事项。首先来总结开学以还同学们的表现。

好的方面:通过开学来八周的接触,我发现很多同学已经适应六年级的紧张的学习、生活,本学期有许多同学第一次住宿,但在学校生活地很愉快,有时家长下晚自习来接都不愿意回,家长们都说进步了,懂事了,自理能力不错,值得表扬,还有,走读的同学能在7;20前到校参加早读很好,还有很大部分同学能在周日晚返校上晚自习,这一点要表扬六三班的同学,他们班周日来上晚自习的人数最多。平时同学们见到老师能主动问好,尊敬老师,老师的悉心教育也能虚心接受,大部分同学热爱班集体,如将自己的图书带来学校与同学分享,在家、对外总是赞美学校、老师、同学。最好的是早餐后我们各个班能按时回班,在老师、同学的带领下读书、写字,安静等待老师来上课。大部分同学能环保,能主动清扫不干净的角落。昨天我就听商老师说三班的文诗成同学看到楼梯口有垃圾,能主动清扫。

(一)言语美

俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。通过听一个人说话,我们就可以判断出他是一个什么样的人。一个人的知识水平、思考方式及行为方式,都会通过语言表现出来。1、待人接物使用文明语言,不说脏话。2、每当你的同学们在语言上不讲文明礼貌时,你不应嘲笑,更不能附合,你都要及时为他们指出来,帮助他们形成良好的言语习惯。3、轻言细语,不大喊大叫,4、不挖苦、打击他人,不叫他人绰号,话多不如话少,话少不如话少,多一些赞美与鼓励。我每天想听到的是早上同学们朗朗的读书声,而不是沉默声。课间同学们的谈笑声,而不是叫喊声。进餐时安静地咀嚼声,而不是喧哗声,午休时香甜的酣睡声,而不是吵嚷声。自习课上沙沙的写字声,而不是小话声,对学校、老师的赞美声而不是埋怨声,而主动问候老师、父母、外宾等长辈那是我听来最美的言语了。

(二)行为美

举手投足,音容笑貌,无一不体现着一个人的气质与素养。《小学生日常行为规范》对行为习惯作了明确的规定:

1、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。

2、听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

4、不经他人允许不随意翻动他人的物品,午餐完后不能擅自回教室,你想要是有同学丢失了东西,你不就成了怀疑对象了吗?不要给自己打麻烦,所以,吃完中餐直接回住宿区。

6、排队做到快静齐,上下楼梯靠右行。领餐时更要排队,不能插队、吵嚷。有同学关系好,还说我让她排在我的前面,你让她排,后面的同学不愿意啊,所以排队要讲秩序。

7、不在楼道里、走廊上奔跑,以防安全事故的发生尤其是下雨天,最好不要在走廊外逗留,管好自己的手和脚,不要让自己受伤,也不要让别人因为你而受伤。我去年有位学生,把另一名同学脚给踢伤了,那同学每天要去换药,瘸着腿来上课,受了皮肉之苦,这还不算什么,双方家长也起了冲突,争吵不休,你想老师怎么办叫呢,手心手背都是肉,也很为难,所以我常对xxx班的同学说,不要让自己受也不要让别人因为你而受伤。

(三)心灵美

爱美之心,人皆有之。然而,人们往往重视的只是外表,而忽略了内心,其实,只有纯洁的心灵才是真正的美。有一位有名的企业家在招聘员口时是这样说的:有才有德重用,无才有德小用,有才无德不用!有才华的而且有良好品德这样的人要重用,没有才华的但有良好品德的要可以小用,有才华的但没有良好品德的人一概不用,可见一个人的品德对你人生的影响有多大,这里,我也要提醒同学们:

1、懂得宽容、忍让,不要为一点小事,争吵甚至大打出手;

2、一心向善,对人对事讲良心,不害人,不做坏事;

3、乐于助人、团结友爱,主动帮助、关心同学;

4、懂得感恩,知恩图报,

5、主动承认错误,知错就改。

最后,我要对周五的秋游提出几点要求

1、不参加的个别同学在家里要注意安全,合理安排好作息时间。

2、具体时间安排:7:00吃早餐,8:00准时出发。12:00吃午餐。15:50集合上车返校。5:30返校。你可通知父母周五下午5:30来校按,附近的同学可以叫父母步行来校,那一天人很多,开车会很不方便。具体时间各位班主任在班上还会再强调。

3、着装统一,穿黄色长袖校服,白色运动鞋,戴校帽,背背包或挎包,不要拿手提包,带一把可折叠的雨伞或雨衣。

4乘车要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤不争抢。上、下车时都要等车停稳。乘车时不在车上随意走动,不把头、手、胳膊伸出窗外,以免被窗外物刮伤。更不能往车窗外丢杂物,以免伤及他人。车内不能吃零食,也不能喝过量的水,车程较长,以防呕吐或上厕所。车内要保持整洁。

5、小组行动,五六人一组最好,一切要听从组长安排。不准私自离队,不随意掉队、散队。同学们一定要记住带队老师的手机号码,有突发情况要及时联系到老师。

6、合理安排饮食,合理花费零花钱,注意不能乱吃食物,以免吃坏肚子。

7、行走时不能边走边吃,要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里,吃中餐后的餐具要放在垃圾筒内,不能随意乱丢,注意环境保护。

8、有时间观念。每位学生要在规定时间3:50前到集合点,到了下午3:30就得往出口走。

9、有安全意识。游玩时注意安全,比如说同学在排队玩游戏时,不能与他人甚至外校的同学起冲突,我们走出去就一定要展现我们光大新亚学校的风貌。遇到问题要及时与老师联系。

10、随身携带自己财物,手机,相机,带适量的零花钱,游玩时一定要保管好,在游玩时,你不能一高兴,就把包一丢,或玩完了就把包给忘了,可以找一个同学看着,同学间也要互相提醒,如果你认为自己不会保管贵重物品,请愿你不要带,以防丢失。

11、返校后一定要先回教室,听完老师的小结后才能由父母接走,不能在大厅或校门外看到父母来了就跟着父母走了。走的时候一定要与老师打招呼,免得老师担心。

同学们,希望你们牢牢记住老师提出的这几点要求,能真正做到快乐出发,安全归来。

同学们,真心地希望此次级会让你们受益,能让优秀的同学更加优秀,中等表现的同学变成优秀的同学,落后的同学能进步。最后,我宣布本次级会到此结束。下面有秩序地退场。

六年级发言稿

尊敬的各位老师:

你们好,时间过得真快,转眼间一个学年就要结束了,我参加工作也快一年了。感受很多,成长很多。今天我就和在座的各位老师一起来交流一下六年级下学期的语文教学。因为年轻,没有经验,有所不妥之处请您包含。

接下来我仅从以下六个方面来进行交流:

课前口语训练是我们六年级的老师们根据学生们的身心健康发展规律和认知水平提出来的,是语文学习“五个一”的重要内容。每天一则小故事,每天一个小收获。在期中考试之后,为了贯彻学校对于我们六年级学生名著阅读的新要求,我把名著阅读也作为了口语训练的一部分。这样不仅可以落实名著阅读的时效性,而且也可以激发学生们的阅读兴趣。这样坚持下来,我们班大多数同学都成了汤姆索亚的粉丝,其中也包括我。在学生讲故事的同时,我也坚持每天给学生们讲一个小故事,故事的内容涵盖很广,如历史故事,科学常识,自然地理知识,考古探险,小寓言等。这些东西虽说他们还不能完全理解,但是对于提升课堂质量,激发学习兴趣具有积极的促进作用。现在我们班的孩子看到我说的第一句话就是:“,今天给我们讲什么故事呀?”但是我讲的故事学生们回家也要给他们的父母讲一讲,在这个学期中,我也做过调查,总体来说孩子们完成的这项作业还是不错的。

自从上学期的全国会听了一系列的作文课后,使我对语文作文教学产生了浓厚的兴趣,我也在积极探索以切合我校“互动态”作文为基础的教学。经过上一学期的教学实践和反思,在本学期我根据学生们的兴趣爱好和智力发展水平以及我校推广的小组合作模式采取了以开作文大会为主要方式的作文讲评模式。即:小组推荐,选手读文,同学点评,班级投票,组内pk,才艺表演等形式。以小组之间的竞比为依托,激发学生们的写作兴趣,并辅之以奖励。

由于我不是语文科班出身,缺乏语文专业知识与素养,为此我在努力。我也结合自身的实际来打造属于自己的课堂。本学期我在教学过程中探索出了两种教学导入模式。

两种导入模式:

1、穿越时空。孩子们喜欢看热播的穿越剧,为此在语文教学的同时我也带着他们去穿越。当然我们的穿越是服从教学的。我带着他们穿越到两千多年前的战国时期,去认识列子,认识孔子,认识在科技水平和生产力低下的那个时代人们对于自然想象的解读;我们穿越到18世纪的丹麦,去看看那个卖火柴的小女孩,感受一下她生活的悲惨,体会一下她所谓的“幸福”

2、乐在途中。我们从天津出发,坐火车经过,石家庄,太原,西安,兰州最后到达新疆,去领略一下和田尔人的热情豪放,我请学生们喝葡萄酒,吃囊,吃哈密瓜,亲他们看一看帅小伙与美丽的姑娘;我们还曾经徒步旅行经过我国的西北,中亚,西亚,东欧去浪漫之都法国,我带着学生们去先贤祠瞻仰一下居里夫人,领略其跨越了百年之久的美丽。

这两种方式使原本枯燥语文教学活泼起来,孩子们不仅开阔了眼界,增长了知识,同时也把课文的内容熟记于心。而在本学期,我利用早自习的时间除了完成中学生必备古诗70首外,我还给他们推荐,讲解了三首新月派诗人的代表作。我坚信,文学能提高我们的修养。

每一个孩子都是我们的天使,他们纯美的无法复制,洁净的不容去玷污。在关注后进生方面,我主要采取了以下几种方法:

1、补差行动:在学生自愿,家长同意的情况下,我把两个班的后进生组合起来形成了一个新的组织,美其名曰为“钢铁混合旅”。我利用午休的时间给他们不差,就从最基本的基础抓起。日积月累,勤能补拙,在期末考试前的一次测验中,我们钢铁混合旅的大部分同学们都有了很大的进步。如六年级十班的王继东同学,课内十首古诗背诵和默写都很费力,经过我们一段时间的拉链,就在昨天它可以背诵十首,并且可以默写三首了。这个小的进步,让我感到很欣慰。

2、激励为主,辅之以理想教育。我们在一起,他们都喜欢听我讲故事。于是我就让他们每人搜一句名人名言来换取一个小故事。我就用这些名言古诗来激励他们努力学习,让他们树立自己的理想,找寻适合自己的座右铭,在学习中找到学习的榜样。因为心中的偶像会激发见贤思齐的能量。

3、鼓励。教师的言传身教对于孩子的身心健康发展具有导向作用。六年级十班的徐春杰同学,因为身体健康的特殊情况跟同学们走得很远,我经常在课间和他谈话,经常鼓励他说:“老师和同学们都特别想听你讲故事”,每次的谈话,每次的拒绝。突然有一天他在课上跟我说我想给大家讲一个脑筋急转弯,听到这句话别提我多么高兴了。从那以后他也就习惯了上讲台给同学们讲故事。持之以恒的鼓励,效果让我很欣慰。五、作课反思。

1、参与编辑了两期校刊,并在第五期中担任主编。

2、出版校报“心源之韵”两期。

1、把自己当做孩子。

2、创造性的开展工作3各位老师同学:大家晚上好!

今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划:首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的'成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的塬则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的塬则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

六年级发言稿

老师们,同学们:

大家下午好!

今天很高兴参加六年级的备考动员会。

小考的铃声渐行渐近,六月的丰收翘首企盼。六年级的学习已进入冲刺阶段,屈指一算,20xx年小考只有短短的93天了。今天,我们在这里召开六年级复习备考动员会,也是誓师大会。

亲爱的同学们:芦台二小在你们的人生中即将成为过去,你们在二小,你们以二小为荣,你们出二小,二小以你们为荣。你们的人生还要经历中考,要努力考入芦台一中;还要经历高考,要努力考入自己梦想的大学。

在这复习备考的紧张时刻,我衷心希望大家在以下四个方面去努力。

一是要有良好的精神状态投投入学习,变要我学为我要学,变被动学为主动学,要找到时不我待的感觉,要表现出心潮澎湃的激情。二是要有务实的态度。不能做说话的巨人,行动的矮子。喊破嗓子不如做出样子,想入非非不如实实在在地解几个题或写几篇文章或记忆几个知识点。三是要高效地学习,拖拖踏踏不行,磨磨蹭蹭不行,杂乱无章、没有头绪也不行。四是要静心,执着专著。惜时如金,万念归一。排除干扰,心无杂念。盯准目标,毫不动摇。特别是应该暂时告别电脑手机,不再上网玩游戏。

不同的学生有不同的学业基础,对于基础差的同学,要在短时间内有很大提高,仍然不是一件很容易的事,没有勇气不行,没有毅力不行,没有豪气和霸气不行。自暴自弃,更为人所不耻。复习备考是一件很辛苦的事,成功只亲睐那些百折不挠、锲而不舍的人。我们不求你卓越于群,但你必须通过努力卓越于你原来的自己。不管成功是否有我,但努力必须有我。

时间是个常数,时间的利用率是个变数。科学的方法会使你如虎添翼,愚蠢的做法会让你劳而无功,甚至得不偿失。具体说:一是仍然要在课堂上下功夫,把每一节课上好。二是归类整理,找出薄弱环节(木桶盛水的多少在于短板的长度)。语数英三个学科也是如次,要往薄弱的学科多用力。三是清理过去作业和考试中出现的错误,做到“题不二错”。四是不耻下问,把老师揪住不放,刨根问底求真知。我希望天天看到六年级的同学总在围着老师问问题。五是按照老师的要求复习,不搞偏题怪题,不钻牛角尖。六是践行“字斟句酌,规范答题,卷面洁美,用足时间”的应考策略。

希望同学们好好计划这93天,明天学校还要召开你们的家长会,共同研究如何能确保你们全身心投入到学习上,取得都满意的成绩。

老师们,同学们:奋战百日让青春无悔,决胜六月为成才奠基。身后是脚印,前方是太阳,不徘徊,不犹豫,让我们一起努力,向着我们的梦想携手前行。时间不长,只要89天就到达了目的地。

预祝老师们、同学们都能梦想成真!我期待着你们!

最后让我们用最热烈的掌声感谢教我们的老师,也为我们自己鼓鼓劲!

六年级发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级的张璐璠,非常荣幸地在这里代表六一班同学发言。迈着轻盈的步伐,沐浴着三月的阳光,在这播种的的季节里,我们又迎来了播种希望的新学年。

业精于勤荒于嬉。同学们,我们要想取得好成绩,勤奋是必不可少的,也是最为重要的。鲁迅先生曾说过:“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时,穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学,勤奋不懈,年仅16岁就写出了“野火烧不尽,春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功,但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹露珠是我们迎接日出的问候。不断追求心中的梦想,不断振奋克服困难的勇气和决心,经受风雨,勇往直前,只有这样,我们才能够响亮地回答:我们没有虚度时光。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、做爱校使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不损坏公物。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩考上理想的中学,向父母和老师汇报。

同学们,请大声地喊出我们的口号:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我们努力,一定能取得好成绩。让我们一起努力吧!

谢谢大家!

六年级发言稿

六年三班xxxx年下学期期末及安全方面家长会现在开始。

首先我代表四年三班全体同学对各位家长的到来表示感谢!望子成龙,望女成凤的你们,看着我们快乐学习、健康成长是你们最大的幸福,可如今的我们还像一只未满丰翼的小鸟,需要你们的陪伴和教导。当我们犯错误时,需要你们正确的引导,请告诉我们:孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;当我们进步时请给我们一点掌声,用微笑对我们说,孩子,你是最棒的,继续努力;当我们遇到困难时,需要你们在一旁给我们加油打气,请对我们说;“孩子,勇敢的面对困难,相信你能行!”;当我们跌倒时,请告诉我们孩子,“从哪里跌倒就从哪爬起!”用阳光的心态面对生活和学习,在成长的路上扬起风帆,驶向成功的彼岸!

接下来有请学习委员耿怡怡同学宣读期中考以后获奖同学名单。

掌声欢迎!

最后,请杨老师分享一些教育心得及布置暑假任务。

掌声欢迎!

六年级发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级学生,今天能站在这儿,代表我们毕业班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在黄冈学校已度过了将近六个春秋,再过几个月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将要画上一个圆满的句号。同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上:是以优异的成绩考上理想的初中,进入我们学校优秀的骄子班。还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通的初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去。让我们以今天作为一个新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、克服困难,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,在毕业考试中取得最理想最优异的成绩!

我的发言到此结束,谢谢大家。

六年级发言稿

各位尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

时间似水,再过四个多月我们六年级的学生们,即将毕业,迈入中学,成为一名中学生了。今天召开新学期开学典礼,我作为学生代表站在这里发言,感到很荣幸,这是老师、同学们对我的鼓励和信任。我相信在座的各位同学也和我一样感到时间紧迫。这个学期对我们毕业班的同学来说是至关重要的一个学期,就好比是一个岔路口、转折点。是一个决定我们去留的一个重要时期。

同学们,让我们一起加油。命运是掌握在我们自己手中的,无论以是成功还是失败都只能代表过去!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”让我们以此刻作为一个新的开始,让满腔学习的热情,刻苦努力的学习作风,在任课老师、家长的悉心指导下,找准方向向前迈出一大步,克服困难投入到紧张有序的学习中去吧!让我们以优异的成绩迈入中学的大门,走上人生的另一个阶梯吧!

同学门,不经风雨怎见彩虹?阳光总在风雨后,胜利永远在努力的后面,让我们一起努力吧!

六年级发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

新学期开始,就要有一个新的自我,新的行动,新的改变,新的目标!我决定制作一个计划表,就像星期一到星期五的课程表一样,有休息时间,也有学习时间,我已经开始完成计划表上的内容了,星期五:“回到家把作业写完,留半个小时休息,休息完听读英语,听读完英语去看书,看完书洗澡,洗完澡就换衣服睡觉去。”星期六:“九点半起床去深大学画画,画完画可以去玩,然后等妈妈带我回家……”

要在这一个“新”的学期里面有一个新的目标我准备把语文和数学的成绩给拉上去,英语虽然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好优良的成绩,不要一下就飞流直下三千尺,最好一下子突飞猛进!

也要有新的改变,改变自己的坏毛病,把它转变成好习惯,比如拿我快要改掉的坏毛病来打一个比方:“我要把自己老是在上课说话的习惯给慢慢的改掉,每次不说话都觉得不舒服,非常的难受,觉得可能永远都改不掉了,可是还是可以闭上嘴的啊,我慢慢地学会了管好自己的嘴巴,不让嘴巴上的拉链轻易拉开,昨天就验证了我说的是对的,就在上学第一天,也就是昨天星期四,我已经争取到去书法室的路上不说话,我在去书法室上课的时候全班就我一个人没说话,老师还表扬了我,哈!可真是太有面子了!

在新学期也要有新的行动,认识学习的重要性,自己要把成绩单上画上一个句号,这个新学期,代表着新的开始,要让成绩勇往直前,没错,学习是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算听妈妈的话,每天一起床喝一杯水,改掉以前不爱喝水的坏毛病,这样才会有健康的身体的。

我希望我能完成这学期的目标,能让自己有新的好成绩!!

六年级发言稿

老师们、同学们:

早上好!

我今天演讲的题目是《节约用水从我做起》。

自20--年以来,我国--五省区遭受了大规模的旱灾,绝大部分地区无任何降雨,土地龟裂、颗粒无收,--同胞饮水艰难。本该在教室安心学习的孩子,如今只能带着渴望的眼神排队等待甘露。缺水的警钟已经敲响,节约用水的共识深入人心。

大家一定都看过这样一则公益广告吧:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事,但我们可以从自身做起,从现在做起,例如:看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到有水龙头在滴水,我们可以走过去随手关上……那些至今仍认为“水很多”的同学,你们也应该醒醒了,让我们所有的人都节约用水,从一点一滴做起,让我们的家园永远有碧水蓝天!

同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。

我的演讲完了,谢谢大家!

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