青铜葵花初三读后感大全(15篇)

时间:2023-12-03 17:34:41 作者:薇儿

通过写读后感,我们可以发现自己的思想和心灵的碰撞与共鸣,进一步丰富自己的阅读体验。以下是一些值得一读的读后感范文,希望能给大家带来阅读的乐趣和启示。

青铜葵花初三读后感

浓厚淳朴的爱,深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结,深深地触动了我的内心深处,震撼了我的灵魂连我的血液都随着这故事情节的起伏而“潮”来“潮”涌,这本书貌似揪住我的心,久久不能释怀。

这本书其实就讲了一个简单的故事:一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩的故事,一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起成长。葵花十二岁那年,命运又将女孩召唤到城市,男孩青铜从此遥望芦苇的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。故事虽简单,但其中情节让人流连往返,那情节仍历历在目,记忆犹新,使人久久不能忘怀。我想这正是这本书的魅力所在。

当我读到“干校的人发现了他,立即有人将她抱住。她在那人的怀里拼命挣扎,两只胳膊在空中胡乱的飞舞不停:‘爸爸!爸爸!・・・・・・"这时,心想:命运的葵花开了一个又一个玩笑。自从妈妈去世以后,只剩她和爸爸相依为命,而现在,爸爸也去世了葵花的一滴滴泪水让人怜惜不已。而多少人能承受葵花这样的苦难。在享乐主义泛滥的今天,人们几乎已经忘却了苦难,老一辈的爷爷奶奶爸爸妈妈肯定承受过这样的苦难,但生活条件的改善已经使他们忘却了苦难,更何况现在的九零后,零零后,他们被家长溺爱,过这衣来伸手,饭来张口的甜蜜生活。苦难对他们应该是陌生的。

当我读到“葵花说‘哥哥先上学,我明年再上,我还小哩!我要在家陪奶奶。青铜却像是早就想好了,用表情手势准确无误的告诉奶奶,爸爸妈妈,让妹妹上学,我上学没用,只能放牛,妹妹还小不会放牛”这时,我的心哽咽了一下,不经感叹到:多深厚的'兄妹情呀!贫穷的青铜家义不容辞的接受了葵花,因家里贫穷,只能让一个人上学,是想:青铜和葵花哪一个不愿上学?都特别希望上学,但家庭情况不允许。说到这,我不禁想起了我和哥哥,为了遥控器而不依不饶,,谁也不会谦让,为此,我真是自叹不如,但试着联想天下有多少兄妹姐弟,有多少能做到这一点,老祖宗流传下来的《孔融让梨》的故事家喻户晓,但做到的人并不多,这也反映了一个问题---教育问题,老师家长一味的让孩子好好学习,并施加压力,而殊不知“学习”已经严重变质,学生死记硬背应付考试,让家长得到满意的分数,得到家长老师的表扬和奖赏・・・・・・等等目的,而并没有完全吃透理解,没有运用到实际中去,达到学以致用的目的.

当我读到“这闺女是大麦地的”“夏天,青铜家惟一的蚊帐都给了这闺女”“日子苦得不得了,再苦也没苦了这闺女”“这一家子过得叫那个亲!才叫一家子呢!”在青铜家住了五年,想带走就带走,天下哪有这种道理!”这儿时,我真正感受到了村民的善良与团结,这是在城里人要带走葵花时,村民你一句我一句说的。多么感人呀!在现实生活中,我相信有这样的例子,但我还要告诉大家不管在一个小区,一个村庄还是一个城市,我们都应该具有善良的品质和团结的精神,这样,我们的社会才能更加美好和谐!

读完这本书时,心中感慨万千,故事情节争先涌在脑海里,令我深思许久最后总结出:这本书写苦难---大苦难,将苦难写到深刻之处;写美---大美,将美写到极致;写爱---大爱,将爱写得充满生机与情意。但是也同时提醒人们不要在欢乐中忘记苦难;不要在生活中忘记谦让;不要在苦难面前忘记团结。我想这本书想告诉人们的大概是这样的吧!

青铜葵花初三读后感

《青铜葵花》讲了葵花的父亲去世了,葵花成了一个孤儿,青铜因为一场灾难而失去了声音,虽然青铜家是村中最穷的人家,但还是收留了孤苦伶仃的葵花,青铜还把自己盼望已久的读书机会让给了葵花,葵花后来还是走了,青铜用尽平生力气,喊了声:“葵花。”从不会场被书本打动的我看到结尾也深深的震撼了。

这种爱是无私的,是不需回报的,青铜与葵花他们虽小却很懂事,他们没有因为争过东西而吵过架,在面对只有一个读书机会面前,他们想让对方来得到它,而不是自己拥有它,当有好吃的东西,他们总是互相分享,想让对方吃多一点,而自己吃少一点,面对困难,他们坚强地面对,不逃避困难,总是想方法解决它,他们很穷,却过得很幸福、快乐,小小的屋子里,充满了温暖与欢声笑语,有好事情他们总是互相谦让,从不争夺。

而我呢,我和他们比,就是一个地和一个天,需要仰视着他们。

我是无法不说恨的。他的出现,就像一场毫无预兆的暴风雨,改变了航船的路线。夏天的冰激凌,妈妈从超市里买回来的饼干、零食,哪怕是电视的遥控器,都需要分成两份;由于多了一个成员而似乎更加拥挤的房子、日益拮据的生活……一切都让我痛恨,一切都让我觉得被父母抛弃了、被这个世界遗忘了。而造就这一切的原因,就是那个可恶的他,也就是我的弟弟。我带着已经因嫉妒和怨恨而硬化的心,在一次次的欺负弟弟中显得愈发不堪的模样,从以前的一家三口里的宝贝女儿,父母的掌上明珠,走到了如今连自己都讨厌的地步。原本这些只属于我的爱,只属于我的关怀,只属于我的眼神,现在却多了一个人与我分享。很多个夜里,我都睡不着觉,躺在床上,睁着双眼一遍又一遍的在脑海中设想:如果没有他这个家会怎么样。肯定是继续着原本的航线,独自享受着父母的关怀和爱护。就这样不断地想着、假设着,丝毫也不会觉得困倦和厌烦,从他出现,我就一直饰演着两个人物,在长辈面前是乖小孩,在他面前,饰演着恶魔。每天演同样的戏码,竟也不会觉得累,大概是我的心已变成两瓣,灵魂也被抽走了吧!

可是《青铜葵花》,让我觉得自己时如此的可鄙。青铜和葵花是没有血缘关系的兄妹,相处得却如此和睦和融洽;而我和他是有血缘关系的亲姐弟,相处起来却行同陌路,多么讽刺啊。和青铜和葵花他们总想让对方过得幸福、快乐,对对方好,而我却是一心想伤害我弟弟,只因为自私地想占有所有的爱。青铜和葵花让我豁然开朗:“爱”字下面是个友,需对他人友好、友善,自己才会获得爱,获得快乐,获得幸福。要有一颗宽容的心,去承认去接纳,才会活得快乐和满足。爱要互相分享才完美,。

《青铜葵花》让我对爱和分享进行确定,也诠释了爱和分享。

暑假里,我读了几本书,其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早,我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》,津津有味地啃了起来。

这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花,他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿,这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气,而葵花是那么亮丽,光洁,忠贞地朝向太阳,而在这个故事中,这个爸爸的女儿——葵花,与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩,经历苦难的故事。太阳升起来了,阳光照在书上。我继续往下读着,葵花真不幸,妈妈死了,爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜,他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧,纯真的他,他们善良的一家,即使在危难时刻也毫不慌乱,同心协力。

失去母亲的葵花跟爸爸去了干校,到了大麦地生活,葵花在那里感到很孤独,一次偶然的机会,葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后,才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着,一个意外突发事件,让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作,不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花,所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了,要收养葵花,之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。

葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年,当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后,失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已,他用尽全身力气的叫了一声:“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了,十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚,但这声音震动了所有人的心灵。

最让我感动的,是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的,可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。

再看看我,记得我从来不懂得给予,不顾他人感受,和青铜比起来,我可相差甚远了。

总之,青铜和葵花让我懂了许多……。

虽然结果并不是我们想象中的那么完美,但情节却可以让人感动得五体投地了。

青铜葵花初三读后感

这周我读了《青铜葵花》这本书,这本书的主人公是两个小孩,男孩叫青铜,女孩叫葵花。青铜是一个乡村里长大的男孩,可惜他在小的时候因为一场大火失去了声音。葵花是一个城市里长大的女孩,可惜她在几岁时因为一次意外失去了爸爸。

青铜所住的那个农村叫大麦地,葵花所住的城市被大麦地人称作“五七干校”。葵花在失去爸爸之后来到了大麦地,被青铜一家领养。他们经历了很多的痛苦。比如在《芦花鞋》一章中,青铜和家人一起编制了一百零一双芦花鞋,让青铜去卖。之前生意还不错,不过卖到最后十一双时,下起了大雪。在青铜卖芦花鞋的地方的对面有一户人家。不管他们怎么劝,青铜就是不走。后来雪下完了,几个城市人买走了青铜的鞋,他才肯回家。这篇故事告诉我们坚持就会有好的回报。还比如说《金茅草》中的青铜,为了给葵花一盏灯去做作业,自己抓了很多只萤火虫。还有《冰项链》里,青铜为了让葵花安心地看马戏,自己去和那些野蛮的男孩搏斗,想抢回石磙。为此还伤了自己。后来,青铜背着葵花,葵花才能好好看表演。

这本书的结局是这样的:“他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:‘葵―花!’泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼,正巧路过这里,忽然听到了青铜的叫声,一下怔住了。青铜又叫了一声:‘葵―花!’虽然吐词不清,但声音的确是从青铜的喉咙里发出的。嘎鱼丢下他的鸭群,撒腿就往青铜家跑,一边跑,一边大声向大麦地人宣布:‘青铜会说话啦!青铜会说话啦!’青铜正从大草垛下,往田野上狂跑。当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”经历了苦难,能让一个哑巴说话。

正如曹文轩先生说的:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这本书告诉了我们,痛苦在生活中是不可缺少的一部分,面对痛苦、对痛苦有风度的人才是一个强者。

青铜葵花初三读后感

人们常说,苦难是一种力量,因为它能让我们变得坚强,可我们似乎忽略了,苦难更是一种美,一种无与伦比,超越一切的美。安徒生的作品中,更多的是凄凉与悲伤,而留给我们的却是最最美的回忆。

幸福篇。

葵花的命运是悲惨的,而她却毫无怨言,活在幸福快乐的世界里。即使贫穷,哪怕卑贱,只要一家人快快乐乐的生活在一起,就是他最大的幸福。想想她,再看看我们。这天壤之别,却更加浓重的体现出所被我们忽视的幸福。有时候,幸福时时围绕在我们身边,而我们却对它视而不见。一次又一次无情的将他从我们身边赶走,现在看来,还真是生在福中不知福。

苦难篇。

苦难,不是我们所能够把握的。它几乎是永恒的,不论是什么么样的年代,苦难总是围绕着人们,困苦总是让人无奈,但却又力不从心。

也许,苦难是上天赐予葵花的恩惠,让他在这场人生的浩劫中成长,收获。真可谓“不幸,是一所最好的大学。”这也许就是老天想教导她的吧!

在这场人生的旅途中,相信葵花一定获益匪浅,她收获了友情,亲情,懂得了许许多多的人生哲理。她成长了,懂得了,想开了……。她懂得了承受,学会了担当。

初三青铜葵花读后感

《青铜葵花》是一本讲述亲情可贵的书,给了多少人温暖,当我阅读之后,心中也燃起些许暖意,对于这个世界的爱也多了一分。

青铜、葵花是两个孩子的名字,葵花是一个大城市出生成长的女孩,可是她的目前在葵花三岁的时候就死了,葵花的父亲辛苦抚养葵花长大,之后带葵花到了麦地干活。可是后来,葵花的父亲也因为劳累死去了,留下了葵花一个人。后来,青铜的母亲看到葵花,就收留了葵花,葵花就跟青铜一起生活在一起,一起成长,一起学习。青铜是个哑巴,不能讲话,可是心中非常喜欢葵花,虽然知道葵花不是自己亲人,但是心里一直把葵花当中亲妹妹看待。

突然有一天,葵花的城里亲戚要来带走葵花,青铜一家人都是本分农民,辩驳不过城里人,只好眼巴巴看着葵花的离开。葵花走后,青铜因为太过思念葵花,念叨出了“葵花”两个字,哑巴也变得能够说话了。

《青铜葵花》,这本书真的非常感人啊,告诉我们一个道理,人是有感情的,亲情不应该仅仅有血缘关系,更多的还是一起相处一起生活积累的情感。

初三《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》这本书,是作家曹文轩的纯美小说之一。

男孩叫青铜,女孩叫葵花。7岁的城市女孩葵花,跟随着雕塑家爸爸来到大麦地村的干校,葵花没有妈妈,她的妈妈两年前得病死了,除了爸爸,她身边没有一个亲戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成为了孤儿,而贫穷善良的青铜家认领了她。葵花与青铜,成为了兄妹相称的好朋友。时间在一点点流逝,他们一起生活,一起成长,在粗茶淡饭的生活中,一家人尽心尽力地抚养葵花。男孩青铜因为小时候一场灾难,成为了哑巴,在有了葵花后,青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。

青铜是一个伟大的哥哥,为了葵花能够上学,他亲手放弃了憧憬已久的上学梦;为了葵花能够照一张照片,他在风雪中卖掉了本来是留给自己穿的芦花鞋;为了葵花能够在晚上写作业,聪明的青铜努力地抓来萤火虫做成花灯照明;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地将妹妹葵花护在身后……在这个充满天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫,同心协力,从容地应对着洪水,蝗灾等一切的苦难。

五年的时间在这艰辛却又充实快乐的日子里一晃而过,12岁的葵花又迎来了命运的转折,城市里的人想要接走葵花,在大麦地的村民的几番劝阻下,却是为了葵花能有一个更好的未来,最终将葵花带走了。失去妹妹的痛苦让青铜仰天痛哭,他从他的心底喊出了一个名字——“葵花”,喊声震动了所有人的心灵,我的泪水已然流下。

正如作者所说:“有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。”苦难不是生命的意外,而是生命的常态,你如果不经历苦难,又怎么知道幸福的滋味?《青铜葵花》中,作者写苦难,却并没有像《稻草人》那样悲愤的呼号,又无可奈何的心理,而是写出面临诸多困难,但心中一直坚持敢于面对苦难的人们的心态。作者笔下的人物在苦难的面前从容镇定,就像葵花,年纪小小就经历了那么多苦难,却从未被打垮,坚强不屈于苦难的青铜一家,顽强地在每一次灾难来临时,坚韧的生活下去。

苦难是不可避免的,痛苦也是暂时的,风雨过后,一定会是美好的晴天!

初三青铜葵花读后感2

《青铜葵花》这本书是曹文轩先生写的,他讲述了一个城市女孩葵花与一个农村男孩青铜在大麦地发生的故事,情节此起彼伏,内容一波三折,人物刻划的入木三分,其中的主要人物有青铜、葵花、长老、葵花爸爸以及嘎鱼。我印象最深刻的人物是青铜,青铜是一个哑巴,他本来会说话,但因为一场大火把青铜吓坏了,从此青铜不再说话了,变成了一个哑巴,但面对残酷的现实,他依然以乐观的心态去面对、去生活,这是我最喜欢青铜的原因,正是因为他乐观的心态深深的打动了我。

第五章《金茅草》吸引了我,它讲自从葵花搬到青铜家以后,青铜一家都非常的照顾葵花,把她当自己的亲孩子一样养,可是大风刮倒了他们家的房子,我本以为青铜一家会非常的伤心,可是没想到他们没有气馁,反而更加卖力的重新建一栋房子,青铜的奶奶把戴了一辈子的戒指和耳钉卖了,青铜爸爸东凑凑、西凑凑,给家里凑了一笔钱,他们去割茅草并买来木材,大家一共协力建一栋新的大房子。

读完并合上了这本书好久,书中的这一一幅画面依然清晰的在我脑海中闪过,而同时在我的脑海中浮现了放假前发生过的一件事,期末三好学生评比后,老师让三好学生们去拍照,当我和另外一个同学要出去的时候,老师把我们叫住了说我们俩很遗憾没有评上这学期的三好学生,我是个要强的女孩,听到没有评上三好学生之后我就大哭一场,非常伤心,而当我寒假看完《青铜葵花》这本书后,很快我就明白了一个道理,失败不可怕,可怕的是不改正,于是我抹去了眼泪,我知道下一个学期我要改正不足,完美自我,就像青铜和青铜家人那样勇往直前,不放弃,乐观的面对明天。

初中青铜葵花的读后感:《青铜葵花》读后感

当我读完这本书后,想起了罗曼·罗兰的一段文字:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

曹文轩,1954年1月生于江苏盐城。中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师。主要文学作品集有:《忧郁的田园》、《红葫芦》、《追随永恒》、《甜橙树》等。长篇小说有:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》、《天飘》、《大书王》等。还获得中国安徒生奖、国家图书奖、优秀作品奖、宋庆龄文学奖金奖、冰心文学大奖等。

我知道曹文轩曾经对这本书说过一段话“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就是一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者”。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

《青铜葵花》读后感

我落泪了。

那一刻,我感动着,震撼着,心中像是打翻了五味瓶似的,不知是什么滋味。亲情,能够抚平一切悲痛,它是温暖的天堂。亲情和友情使男孩和女孩相依为命,一起面对生活,一起辛苦劳作,一起承担痛苦,一起分享喜悦。所有的困难都不能将他们打倒,谁都不知道,这两颗幼小的心灵究竟蕴含着多么大的力量能够使他们坚持到最后。所有的快乐都融入在他们心间,笑声在芦苇荡上飘扬......

她,是一个柔弱的女孩,跟着爸爸来到大麦地上生活。他的爸爸是一个雕塑家,酷爱充满活力,充满希望的葵花,他雕的青铜葵花是城市的象征,古典,文雅,因此,他的女儿便有了一个具有乡村气息的名字——葵花。但在她爸爸心中,葵花永远是一个灿烂的小太阳,永远是无人替代的小天使。她的爸爸去世后,青铜一家人便收留了她。

他,在一场火灾后,失去了说话的能力,上不了学,只能与忠厚老实的结伴游荡。自葵花到了他家后,便成了他生命中的一部分,他用自己的全部力量呵护着这个“亲妹妹”,为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上,他把她看得比自己还要宝贵,还要重要。

他们俩心有灵犀,妹妹会知道哥哥心里在想什么。而他,就像青铜一样,默默无闻,衬托着葵花的美丽。但是,好景不长,一段时间后,奶奶去世了,老牛也死了,葵花硬是被市长接回了城里,而青铜呢,不管狂风暴雨,始终坐在草堆上,望着葵花离去的方向,希望她能够回来。终于有一天,他的愿望实现了,葵花回来了,他用尽全身力气,模糊地喊着:“葵花,葵花”

看到这里,泪水不禁夺眶而出,这感人的故事,有谁能不为之动容?这纯美无暇的亲情故事,令我震惊,令我感动,让我受益匪浅。

我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼一样。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”是啊,每个人的生命中,难免遇到挫折,正是因为这一次次的挫折,才能让人成长,让人感悟。只有你经过挫折,只有你面对现实,不逃避,不怯弱,才能变得更加坚强!

《青铜葵花》读后感

给你一篇《青铜葵花》读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

最终,葵花要回到城市了,分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:葵——花!这喊声惊天动地,让人泪如雨下。这是青铜的心声!这样的痛苦经历我们生活在幸福里的孩子是无法用心体会的。

和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不必去卖芦花鞋挣学费,也不必在南瓜灯下写作业,更不必为填不饱肚子而苦恼。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太软弱了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,感谢青铜葵花,教会了我面对困难时要做一个坚强、乐观的人。

青铜葵花是写一个男孩青铜和女孩葵花之间的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是个艺术家,在市中心塑了一个青铜葵花,成了名人,成市长的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一个叫“大麦地”的乡村劳动。

然而有一天她爸爸坐船时,船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麦地的一户人收养,那户人的儿子叫青铜,于是,葵花和青铜成了兄妹,一起长大,一起玩耍。

当葵花12岁的时候,市长把她召回成市,让她在城市生活。从此哥哥青铜常常坐在大草垛上,遥望芦荡的尽头,看妹妹葵花走的地方。

此书写的很好,写的内容是由两个字:苦、爱。

苦:生活苦,深刻。爱:兄妹爱,情意。

我把这本书推荐给:受过苦难的人们。

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青铜,一个哑巴男孩,在妹妹葵花来到自己家里后,他从来没有为自己着想过。他愿意为葵花赴汤蹈火,也愿意为自己的家人做出一切。

葵花,一个天真、可爱的小女孩,她失去了自己的父亲,住到了青铜家,成为了青铜的妹妹。她很懂事,不论帮不帮上任何事情的忙,她总是会全力以赴。这本书,我非常喜欢。喜欢青铜的见义勇为,也喜欢葵花的乐观坚强。

葵花要离开这里,回到城市。葵花并不想离开这里,不想离开这个让它充满开心、快乐的地方。青铜和葵花,这一对兄妹,经过了许多点点滴滴,,也创造了许多不可思议的时间,也让他们一家人永远都不会分开。

也许,或者,这世界上最好的事情就是一家人重新在一起。

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最近,我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。

曹文轩的《青铜葵花》真是一本好书,读了这书,就好像我们又结交了一位知心的朋友。

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这本书讲的是青铜和葵花的故事。青铜是一个哑巴,也是一个称职的哥哥,自从葵花刚来到大麦地,他就无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是竭尽全力保护葵花。葵花12岁时,她回城了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。

社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱,让我学到了应当尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的价值。

提供的《青铜葵花》读后感范文,都是经过我们会员精心挑选整理的。

葵花是一个城里的孩子,她和她的爸爸在大麦地村工作。葵花很想去河对岸的大麦地村去看一看,于是坐上了河边的一条小船,她突然发现船飘走了她回头一看船绑在树上的绳子被一个小男孩松开了。最后是青铜骑牛救了她。

一定要做一个诚实乐于助人的人。

书中讲到,葵花因为父母都去世了,被青铜一家收养了,青铜对葵花很好,青铜不会说话,不能去上学,妈妈掏出钱供葵花上学,葵花不愿意,要和青铜在一起,经过爸爸妈妈的劝告,终于同意了,到后来,葵花去了城里,青铜一直找,最后青铜会说话了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就会成功。

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第一眼看到这个书名,我就很纳闷,“青铜葵花”是什么意思?后来看了这书,我才知道,青铜是一个大麦地的孩子,但他是个哑巴,但最后却喊出了“葵花”这两字。

这书我已经看完,看得过程上我流了好几次泪水,看完这书,我有许多感想:我们应当正视苦难,乐观地面对苦难,历经苦难的洗礼,才能懂得人生的价值。在我们的人生中,更应该互相帮助,共同成长,人人都献出一点爱,世界会因此而变得更加美好!

文章讲述了一个不爱哭的教师在看过《青铜葵花》后,被青铜和葵花那深深的兄妹感情所打动了,哑巴哥哥天天都要在村门口等待他的妹妹放学回家,哥哥虽与妹妹血统不一样,但是,他们却亲如手足。

看完作者写的文章,我深深的`被打动了,像我一样生活在城市里的孩子是体会不到那个时候的困难与感人的兄妹之情、互相关照的感人场面的。所以我们要像作者所说的那样,多去读一些那个时代的书以丰富我们的阅历,感受那个时代的感人场面吧!

男孩和女孩以兄妹相称,一个来自城市的女孩叫葵花,一个土生土长的农村男孩叫青铜,他们的命运纠缠在一起,只因为葵花爸爸的“青铜葵花”。

苦难,是人生中必不可少的调味料,它有自然的袭击,有人类野蛮本性的发作,也有人内心世界的暴风雨。然而,作者用最细腻的内心写照来告诉我们:苦难是不可避免的,我们得忘却。其实苦难对于我们的生命也有一定的价值,它可以磨练我们,让我们变得坚强——是内心的强大。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行,就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。罗曼·罗兰曾经说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得欢颂,痛苦又何尝不值得赞颂!”

《青铜葵花》这是一本令人悲伤的小说,讲述了一个城里女孩葵花来到大麦地与乡下男孩青铜结为兄妹、发生的痛苦离别的故事。

故事讲述了兄妹之间的真情和家人之间的团结。葵花的父亲带葵花到大麦地工作,不幸逆水身亡。7岁的葵花就像一只小鸟失去了飞向蓝天的翅膀。后来葵花被青铜一家收养,与青铜情同兄妹。

最终市长叫干部们把葵花接回城里,青铜天天都在等待葵花回来。葵花虽然走了,但他们之间的感情用火烧不尽,用风吹不散,用铁打不断,永远连接在一起。

为了葵花照相,青铜在冬天里卖掉了芦花鞋;

为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯。为了葵花,他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里,齐心协力,以他们不凡的毅力度过了洪灾,蝗灾,从中也收获了快乐,艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人。

青铜葵花读后感

花是美的,草是鲜艳的,树叶沙沙作响的声音是好听的,鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好,但美好的一切需要我们来守护。

《青铜葵花》是一个关于守护的故事。书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥——青铜。因为青铜是个懂得奉献爱的人:

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;

为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋;

为了让葵花晚上写作业有灯,青铜捉来了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯;

为了让葵花看到戏,青铜顶着葵花默默地站了一个晚上;

为了让葵花晚上回来时不害怕,青铜天天提着纸灯笼去码头接她;

为了让葵花上台报幕时美丽,青铜吹得腮帮子疼,做了一串世界上独一无二的冰项链……。

8月17日的下午,我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区,开展了“垃圾分类,你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识,发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小,跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了,“万一他们不理我怎么办?万一他们嫌我烦怎么办?”但是转念一想,如果多一个人注意垃圾分类,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类,就可以减少很多人力,节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少,还可以增加地球母亲的寿命,拯救我们美丽的家园……想到这里,我鼓起勇气,大步走到一位老爷爷跟前,“爷爷,你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完,并接受了宣传册和垃圾筒。这下,我不再胆怯了,将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事,但人人做到垃圾分类却是一件大事,让我们一起行动起来吧!

青铜葵花读后感

不管你有多穷,你都必须被风支撑着,在我耳边低语。永远不会消失的《青铜葵花》,再次出现在我的眼前。我捡起来,打开它,两个孩子又开始玩了。一种淡淡的黄色悲伤随之而来。

透过它,我意识到那是向日葵和青铜。他们是曹文轩的《青铜葵花》的两个主角。向日葵是一个天生聪明的孩子,反应很快,每次考试都拿第一名。她,另一个城市居民,很孤独。青铜,他是一个整天放牛的贫穷的农民男孩。后来,出于某种原因,他变成了一个哑巴。

有一天,向日葵跟着她的父亲去了大麦村。她的父亲是一所干部学校的雕塑家,在城市广场中央雕刻了“青铜向日葵”。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一栋房子。

向日葵每天都在河边玩耍。晚上,我爸爸会去接她。日子就这样一天天、一年年地过去了。突然有一天,河边有一个"牛郎" ——铜像。青铜向日葵坐在岸边的草坪上,他们两个就这样相遇了。看到青铜向日葵触动了我的心。接下来的每一天,他们都在这个地方见面。

直到有一天,暴风雨爆发了,所有忧郁的烦恼都来了。

他们两个在玩。一个男人来找向日葵,让向日葵和他一起走。年轻的向日葵手拿着铜牌。两个人在散步。突然,他看到他的父亲躺在地上。向日葵是苍白的。原来,他的父亲看到一大群向日葵准备去河边写生。没想到,他掉进河里淹死了。结果,向日葵被几个阿姨轮流收养。

后来,大麦家族打算收养向日葵,青铜家族也决定收养向日葵,但是青铜家族很穷,很少有人相信他们能把她抚养好,因为他的家族还有一个祖母。但是后来,他们证明了他们可以用实际行动很好地培养他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和链子来解决食物问题。

但最终,她父亲原来城市的市长觉得她不能被冤枉。她的父亲对这座城市做出了如此大的贡献。他们找了个人把向日葵带回去,无视青铜家族的反对。

这真是一本生动、有趣、精彩的书。难怪每个人都说,“这是一本比故事书更值得一读的小说。”

《青铜葵花》读后感

本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献,心爱备至的小说力作,在我看来,曹文轩的作品就给人一个感觉“唯美”。是的,极其唯美。《草房子》如此,这本书亦是如此。虽然唯美但依然能给人一种强烈的冲击感,像是在诉说什么。举个例子,你读着读着,就会陷进去,引人深思。

写到青铜与葵花的情,深深的爱;写到青铜与葵花的事,深深的苦难与欢乐;写青铜与葵花的景,深深的美。这本书就是如此,唯美中带着苦难,苦难中带着欢乐,欢乐中带着至爱,至爱中带着痛苦,痛苦中带着纯美。

作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作者写爱——挚爱,将爱写得充满生机与情意。整个故事充满悲悯情怀,但又不失美的感受。同时,作者也在通过这本书告诉我一个道理:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩说的。

是啊,我们身处在一个享乐主义的时代,这本书就是告诉我们:在面对痛苦我们要做的不是逃避,而是迎难而上。我们要的不是享乐而是乐观,不能一味沉浸在欢乐之中,而是要通过痛苦来磨砺自己,以处变不惊的优雅风度来面对苦难,才能成为强者,才能成功。

可见苦难不一定痛苦,但美丽的痛苦却能让人更上一层楼。

“曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜对曹文轩的评价。所以让我们多读读他的作品,在美与悲悯中找寻真理吧。

《青铜葵花》读后感

暑假里,我读了许多书,比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻,不过《青铜葵花》最让我欢喜。

《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩,他曾经获得过《安徒生童话》奖。

这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起成长。12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。

本文给我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了,他蹲在了草垛里,随着葵花的离去,青铜居然从大草垛里跳了出来,边跑边喊:“葵花!葵花!”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀!他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演,青铜为了让葵花看到表演,自己不顾疼痛,可是后来青铜和葵花并没有看成表演,这一回让我感受深刻。

读到这里,我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉,要是我也有这样的哥哥该多好啊,真羡慕葵花呀!

这本书有着优美的语句,动人的故事。读了这本书,我受益匪浅,大家也可以去看看《青铜葵花》哦。(长江小学乐欣妍)

《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残,他们在严寒和饥饿的折磨中挺立,他们便是青铜和葵花。

全村人"都挺成一棵树",这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天,葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指,她操劳终身,力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖,带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。

葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,她只得了几张面值很小的票子,她以为自己挣了"很多"钱,她还不懂得金钱的价值,她只懂得了爱的份量与责任,岁月艰难,爱却弥足珍贵。

正是爱给了人们支撑苦难的力量,爱的主人公便是青铜,火灾使他不会说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对大自然心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性,这个奇特形象,正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》像一个至真至美的童话,书都是满满的爱,爱得人心头阵阵发热,这热一直蔓延到心的深处,触动了那根深藏的心弦。

只要能体会这份爱的人,就能懂得人生的价值与意义!

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