月工作总结与计划内容(实用20篇)

时间:2023-12-05 08:46:43 作者:飞雪

月工作总结是对过去一个月自己的工作情况进行概括和总结的一种重要方式。下面是一些有关月工作总结的范例,可以根据具体情况进行参考和修改。

毕业实习计划内容

2、调查公司投资决策流程,包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容,对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。

3、调查公司长期融资来源渠道,目前的资本成本水平,未来的融资需求以及资本结。

构的合理性,对公司目前的资本结构、未来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析,评价其长短期资金的配合战略。

4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理情况,包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等,对其目前营运资金的管理现状进行分析,提出可以改进的具体措施和建议。

(二)公司会计核算与管理方面。

1、了解公司会计核算机构的设置情况,人员配备情况,会计工作的组织情况,并进行描述性说明。

2、了解公司整体会计核算制度和内部会计控制流程,指出会计控制系统存在的问题,提出优化方案。

2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及具体实施过程,了解公司特殊的交易或业务的会计处理方法,对典型交易总结其会计处理原则和依据。

3、通过问卷调查或人员访谈等方法,了解不同管理层系的人员对会计人员基本素质的要求,帮助公司提高人员招聘过程中对财务人员专业胜任能力和管理胜能力的确认,以及总结本公司会计管理工作经验,提高与其他部门的协调与沟通能力,形成工作阶段成果报告。

4、了解公司财务、会计信息化的实际现状,包括信息化目标、实施过程、存在的问题,并提出完善和优化建议。

6、帮助公司寻找会计实践中存在的问题及改进措施。

7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题,深入分析产生问题的原因,总结应对方式和方法。

(三)金融市场与金融机构方面。

1、了解商业银行的管理与运作,包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思考,重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系,说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。

2、了解保险公司的管理与运作,包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理,进行风险的转移和规避。

3、其它金融机构(合作、租赁等机构)的管理与运作,包括其发展情况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思考。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理,提出一些可以借鉴的创新交易类型。

(四)证券投资管理方面。

1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、委托、成交、清算与交割、过户)。

2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格,以及具体的操作程序。

3、了解常用的技术分析方法,以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。

4、了解基础分析的主要内容,以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因素。

5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。

1、

及单位意见反馈:结合实习单位的实习情况,记录实习日记,要求记录工作内容、对工作问题的思考和解决方法、工作中的。

心得体会。

等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

2、

实习报告。

:实习结束,完成一篇实习报告(要求打印稿,字数一般为3000字以上),内容包括实习单位简介,实习单位财务部门岗位设置,具体介绍各个岗位的工作职责及内容,总结自己在实习过程中具体的工作内容及心得体会,并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。

一个人实习阶段的主要任务:

1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;。

3.加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;。

二教育教学指导思想。

结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

三教学工作。

(一)附科课。

1.教本。

(1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整,进一步完善。

(2)教学内容的组织:

a.遵从指导老师的安排,完成相应教学内容。

b.按照专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作,及时查漏补缺。

c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习的特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论,切实提高美术创作能力。

(3)教材的备课。

在自己备好课的前提下,根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课,向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课能力。

2.读本,动手,想象,画。

根据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应衔接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手能力,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分,结合“研究性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。

(二)活动想象教学。

1.依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。

2.结合指导老师的教学计划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标。

3.提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。

4.调动学生参与作品观察与点评,提高观察实效。

5.作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。

6.鼓励学生作品后和作品反思,做。

自我总结。

提高作品作画的能力。

(三)课时进度。

实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。具体由实习指导老师安排。

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个人帮扶计划内容

(3)在重大节日期间,组织党员干部到结对帮扶对象家中慰问和志愿服务活动。

(4)在宣传公民道德新风尚、推行移风易俗和计划生育、反对封建迷信、严格遵纪守法、维护社会治安、建设社会主义精神文明方面积极发挥示范引导作用。

四、帮扶要求。

1、加强领导,明确责任。局结对帮扶工作领导小组要定期研究结对帮扶工作,及时研究解决帮扶工作中出现的新情况、新问题。

2、精心组织,务求实效。要把结对帮扶活动作为密切干群关系,作为促进机关作风转变的一件大事来抓,切实摆上位置,认真抓紧抓好。局帮扶工作人员要带着感情,带着热情、带着责任投身到帮扶活动中去,对帮扶对象做到“政治上关心,经济上资助,技能上培训,生活上照顾,精神上慰问。”要经常深入帮扶对象家中走访,重大节日要开展慰问活动,及时掌握帮扶对象的动态情况,确保帮扶活动取得实效,不断推向深入。

新罗区民政局。

xxxx年4月18日。

本学期,我担任四年级一班的语文教学工作,在我所教的班级中,有几个孩子在学习上存在较大的困难,针对孩子的具体情况,我制度了以下的帮扶措施。

一、找出原因。

教师是学生最好的心理医生,深思熟虑地、仔细耐心地研究儿童的智力发展情感发展和道德发展的情况,找出原因,采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。就像医生细心地研究病人的机体,找出疾病的根源,以便着手进行治疗一样。

二、降低门槛,激发兴趣。

针对学困生学习困难,接受知识慢,对学习很容易失望。作为教师,我注意做到降低门槛,放宽对他们的要求,让学困生能容易地完成学习任务,轻松地掌握符合他们现实状况的知识。这样,就容易把学困生引入学习的殿堂,激发学习语文的兴趣。所以每次布置作业时,我会让学困生做常规作业(如朗读课文与抄写、听写生字词),让学困生能轻松地完成作业,培养学习兴趣。

三、主动出击,帮扶前进。

学困生由于学习成绩较差,他们往往容易产生悲观失望的自卑感,正是由于他们缺乏学习的兴趣,所以一般遇到困难他们不会主动去请教。作为教师要主动关心他们,主动帮助他们,并且要发动学习好的同学也主动去帮助他们。

1.建立学生“一帮一”学习小组。各班在优等生与“学困生”之间建立“一帮一”辅助网络,让学困生自己选择喜欢的接对同学,让优等生辅导学困生释疑解难,温故知新,帮助他们扫除学习中的“拦路虎”,克服消极、畏难情绪。同时,教师在备课时也要注意设计帮扶学困生的环节,设计一些符合学困生实际水平能解答的问题去让他们回答,促使他们能积极参与课堂的学习中。

四、开展学习竞赛活动,点燃成功火苗。

教育心理学认为,成功给人以鼓舞,给人以力量,给人以兴趣。根据这一心理特点,我开展很多的学习竞赛、评比活动,如:每单元1次竞赛等等。对于学困生,背课文是最基本也是最简单任务,因此在这些竞赛中学困生都取得了一定的成绩。同时,我还及时给予奖励,使他们在点滴进步中,通过“奖励”这一导火线,帮助他们点燃“渴望进步、渴望成功”的强烈学习欲望,培养了学习的兴趣。根据小学生的心理特点,学生是既喜欢物质奖励,又喜欢精神奖励。因此我对学生的奖励可分为四种:(1)发表扬信(2)发奖品(3)作业减量(4)测验加分。有位教育家曾说过:受奖励的人数如能在总人数的50%以上,那么是最能鼓动全体学生的士气的。

五、捕捉学生的“闪光点”,展示自我。

学困生往往会被老师和同学们遗忘。作为一个合格的教师,要时刻把学困生放在心上,要给他们多创造机会,让他们能展示自我。苏霍姆林斯基说:“对每一个学习困难的儿童……我们崇高的使命就在于……给予他一种自尊感。”;“我们任何时候都不要急于做出最后的、绝对的结论:某某学生什么都做不来,他的命运就这么注定了。”;一点点成功“会给他带来无可比拟的欢乐、自豪感和自信心”。我会经常设计一些浅显的问题让他们回答,布置浅显的作业让他们做,甚至是一些难题,连学习好的学生也难以完成的题也让他们进行尝试。有可能学习好的同学做不到的题、回答不了的问题,学困生通过激发思维,激发灵感,也有可能完成和回答。一旦他们的答案接近或类似正确的答案的时候,马上予以肯定,并引导他们向前迈进,直达正确的彼岸。这样,创造机会,让学困生展示了自己的能力和才华,久而久之,他们就会爱学习。他们在感受到老师和同学们没有遗忘他们,并且非常重视他们,他们的学习兴趣就会自觉形成。

六、自定目标,超越自我。

让学生给自己定下学习的目标,这是我们学校张主任教的绝招。制定目标并不是简单的定下自己要达到的等级,而是具体的分数及要求和水平层次,目标不能太高,也不能太低。这样学困生就能根据自己的实际情况,在每次小测和单元测验中制定目标,超越自我。当然,我还对达到目标的同学发奖品奖状。

总之,教师的心目中要有学困生,但我们绝不能把他们当成是学困生,特别是不能把们他当成是永久的学困生。只有这样,我们才会自觉的培养学困生的学习兴趣,才有可能使学困生转变成为“不学就困”的好学生。培养了学困生的学习兴趣,就有可能改变这个学生一生的前途和命运。

个人帮扶计划内容

省委决定,从今年开始,在全省开展以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。这是我们贯彻落实胡锦涛等中央领导同志对甘肃工作重要指示精神,适应全面建设小康社会新形势,顺应广大人民群众新期待,立足推动转型跨越新实践,着眼密切党群干群关系新要求,作出的一项全局性战略性的重大决策。这是一次解放思想、转变作风、锻炼干部的创新之举,是一项固本强基、促进发展、造福群众的务实之策。为了深入贯彻落实中共甘肃省委《关于在全省开展“联村联户、为民富民”行动的意见》精神,进一步加强新形势下的群众工作,密切党同人民群众的血肉联系,加快脱贫致富步伐,我们对__县__镇__村三户帮扶对象的家庭现状,经济收入,和产业结构等基本情况进行全面了解和深入调查,根据帮扶对象的基本情况,制定出本帮扶计划。

帮扶对象:___ ___ ___一.___家庭基本情况:

___,现年66岁,全家九口人。___常年患病,妻子___在家务农,其子___及儿媳___外出打工,两个孙子正读高中,家中因为缺乏经济来源,无力支付昂贵的医疗费用和学费,现处于贫困状况。

按照市、县产业结构调整的有关要求,帮其掌握新的果树和其他经济作物的栽培技术,使其增加经济收入,缓解贫困现状。鼓励___夫妇学习果树栽植及果园管理相关技术知识,给其提供一些致富信息,使他们有发家致富的信心和决心。宣传农村“一池三改”补助政策。宣传农机具购置补贴申请办理程序及其他相关事宜。给其子联系技能培训,帮助他们掌握新知识新技能。

二.___家庭基本情况:

___,现年55岁,全家五口人。___在家务农,妻子___失聪,其子___及___均读高中,家中人多地少,缺乏劳动力。不能解决贫困现状。

宣传粮食直补、农资综合补贴、农作物良种补贴的申批程序,补贴物种、标准等政策。宣传20__年1号文件中,关于扶持、鼓励、引导农民群众投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。积极引导参与镇重点项目,增加收入。宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。积极与民政办衔接,按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。赠送有关农村农业以、科技致富方面的图书资料。

三.___家庭基本情况:

___,现年63岁,全家三口人.___及其妻___均常年患病,其子___在家务农,家中缺少劳动力。无力承受沉重的医疗负担。现处于贫困状况。

宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。积极与民政办衔接,按时上交大病救助所需各种表格及证件复印件。不定期与联系户交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心。赠送有关农村农业以、科技致富方面的图书资料。从帮扶对象的实际出发,结合自身条件,按照一户一方,循序渐进的原则,帮助他们早日走出贫困,奔向小康生活。

帮扶人:___。

教师的计划内容

学历:大专。

工作年限:5-8年。

工作地点:北京-朝阳-不限。

求职意向:教师|幼教|督导|店长/卖场经理|理货/分拣/打包。

责任心强善于创新。

工作经验。

(工作了2年,做了1份工作)。

家具用品有限责任公司。

工作时间:1月至1月[2年]。

职位名称:店长。

工作内容:负责店面日常运营管理,提升店铺销售,维护店面品牌形象及推广。统筹制定每月销售计划和任务分配,负责店内员工的初招及新员工的培训。制定店内商品的陈列计划并定期更换,负责店内员工的日常考勤监督及定期将店内所有销售分析报表向公司运营区经汇报。

教育经历。

7月毕业四川师范大学绵阳初等教育学院小学美术教育。

207月毕业四川师范大学绵阳初等教育学院小学美术教育。

自我描述。

任何工作都是自己的一份事业。

更多。

个人帮扶计划内容

局机关各股室、直属单位:

为牢固树立“立党为公、执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,规范工作程序,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,使结对帮扶困难户充分感受到党的温暖,为维护社会稳定,构造和谐社会发挥积极作用,根据上级有关要求,结合我局实际,现就文明单位与困难群众结对帮扶活动,制定工作计划如下。

确保结地帮扶困难对象的基本生活得到保障;有子女上学的,不因贫困而辍学;有危重病人的,能得到及时医治;有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现再就业;每户帮扶对象年上门走访慰问不少于2次。

单位驻地所在社区内的3户结对困难户。

(1)宣传党的路线、方针、政策,宣传国际、国内形势,做好结对帮扶困难户的思想政治工作。引导他们正确认识当前形势,克服怨天尤人、消极悲观、等靠依赖等思想情绪,坚定战胜困难、摆脱困境的信心和决心。

(2)在向3户结对帮扶对象各提供帮扶资金3000元的基础上,对有劳动能力的结对帮扶对象,积极通过项目扶持、技能扶持、就业扶持等形式,帮助增强致富意识和工作本领;对子女难以完成学业的结对帮扶对象,采取建立长期助学计划,使其顺利完成学业;对无劳动能力、无生活处理能力的结对帮扶对象,通过发动党员干部出资、出力,帮助其改善生活状况,增强其生活信心。

教师的计划内容

我是一名光荣的人民教师,我宣誓:忠诚于党的教育事业,充满爱去对待一切孩子和人民,孜孜以求地学习,循循善诱地教导;胸怀祖国栋梁之材,志存民族复兴大业;淡泊名利,廉洁奉献;永远地,永远地拥抱自己的工作而不放弃。愿为德兴教育事业、德兴经济社会的发展,为人类文明社会的进步,奉献自己所有的智慧和力量!

教师的计划内容

暑假对于学生的我们来说,是一个非常值得期待的日子,暑假如期而至,大家一定安排了很多很多的学习和生活计划吧?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,小编给大家罗列了小学生暑期完整计划,希望同学们认真完成喔!

星期一:上午打羽毛球、看书,下午写字、画画。

星期二:上午做数学题,下午写字。

星期三:上午看书,下午学英语。

星期四:上午做数学题,下午休息,晚上画画。

星期五:上午画画,下午看书,晚上画画。

星期六:上午写字,下午学英语。

星期日:帮妈妈做家务事。

暑假学习安排。

愉快的暑假到了,为了使女儿的`假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:

6:30起床。

7:00游泳。

7:40早餐。

8:00看报纸。

8:40家务。

9:00休息。

9:30复习旧知识。

11:30午餐。

睡觉说明:(略)。

个人帮扶计划内容

为了认真贯彻党的十七大、十七届五中六中全会和省委第十二次党代会精神,全力稳步推进“联村联户为民富民”行动深入有效开展,确保所帮扶对象脱贫致富奔小康奋斗目标按期实现,根据县委、县政府的决策部署及帮扶户余海巴的实际情况,特制定如下帮扶计划:

一、指导思想。

坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则,牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念,本着常怀爱民之心,夯实群众基础;善谋富民之策,不断新扶贫帮困方式;多行惠民之举,务求利民之效,努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事,使其充分感受到党和政府的温暖,为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。

1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式,纠正其等、靠、要错误思想,克服懒堕不思变做法,重树勤劳致富奔小康信念,帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能,准确找出一条合适致富方法。

3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶,通过参加劳动、物资赞助和信息服务,帮助解决其生产、生活中的实际困难。

1、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的`政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

2、加强与劳务办、科技局沟通联系,适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

3、协调相关部门,为其治病提供力所能及的帮助。

4、根据其发展意愿,为其提供一些建设性的致富意见和建议。

5、充分利用工作之余,积极参与其生产劳动,帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。

五、帮扶目标:

到,其家庭人均纯收入达脱贫指标,人均住房面积30平方米以上,居住环境及生产生活条件大为改善。

一、基本情况。

柳树湾村地处兰州市以南的后山地区,属七里河区魏岭乡东山地带,自然条件十分恶劣,全村有7个村小组,588户,1737人,耕地面积1952亩,均为山旱地,以种植小麦、洋芋、玉米为主。人多地少,十种九不收,农业产出效益十分低,村民生活困难。现有村办集体煤矿企业一个,有小学、村卫生所各一所。我村又地处阿干矿区采煤沉陷区中心地段,属原阿干煤矿50多年煤炭开采造成沉陷最为严重地段之一。

帮扶计划的目标及实施安排要从帮扶对象的实际出发,结合自身条件,按照循序渐进的原则,帮助他们早日走出贫困,奔向小康生活。

(1)做好宣传教育工作。采取入户走访、召开会议等形式,加强宣传教育,转变思想观念。通过宣讲惠农政策,传递致富信息,帮助贫困户树立脱贫致富信心;及时掌握思想动态,了解生活困难,积极疏导情绪,树立贫困户脱贫致富的信心。

(2)加快基础设施建设。结合新农村建设,协调各方面关系,整合项目资金,按照基础设施建设规划,全面完成交通、水利、危旧房改造和文化基础设施的建设任务。

(3)尽力赠送有关科技致富和农业生产等方面的有关书籍、化肥农资等。引导他们调整现在的种植业结构,将单一的种植现状转变到高产、高收入的发展模式上。

(4)不定期与困难户多联系交流生活生产的方面,帮他们解除思想压力,力所能及帮助他们的子女尽快完成学业,以解除他们的后顾之忧。

(5)宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、申批程序及贷款额度,以帮助他们顺利贷到全额资金。

(6)宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。

(7)帮助贫困户争取上级有关部门扶贫项目,扩大创业路径。

(8)加大劳动力技能培训及劳务输出。加大农村劳动力技能培训,邀请农业专家和技术人才,有计划分年度开展劳动力技能培训,逐步提高该村劳动力科技素质、职业技能和生产经营能力。

在进一步抓好帮扶重点工作的基础上,帮忙开展治理环境,改善村容村貌,开展精神文明建设和法制民主建设,促进文化教育事业发展。

(1)加大农业结构调整力度,推广种植双垄地膜洋芋50亩。

(2)新增、更新村文化站的各类图书5000册本。

(3)利用文化阵地举办各类文艺表演1场次。

(4)进行马莲滩小组道路的硬化,长1000米、宽3米,马莲滩农路1000米。

综合办公室工作总结工作计划内容

在刚过去的20xx年,厂综合办公室在公司领导的直接指挥下,在各部门的帮助和支持下,做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。办公室作为公司的综合职能部门,较好的发挥了职能作用,为公司的发展做出了应有的贡献。面对已到来的机遇和挑战并存的2015年,办公室要在已完成的工作基础上,再接再厉,争取以更广阔的思路、更严格的管理、更高标准的要求,让全厂的发展再上一个新台阶,现将厂综合办公室2015年工作计划汇报如下:

一、进一步加强公司制度建设,规范管理

对20xx年新制订的公司各项管理制度,在20xx年的具体工作生产中逐步加以整理并完善,确保公司在运营过程中出现的各种问题或突发事件有对应管理制度可查、可依。特别是有两项工作需要认真完成,一是协同各部门整理并制定出新的工作考核制度,优化薪资结构,引入绩效工资,增加公司员工薪酬弹性;二是结合公司实际,特别是公司即将在“新三板”挂牌之时,为了激励员工持续价值创造,保证企业长期繁荣发展,研究制定多种模式、可操作性强的股权激励办法。

二、积极配合证券工作,确保公司“新三板”成功挂牌

目前,我公司在争取“新三板”挂牌已进入最后冲刺阶段,主要准备材料在证券的协助下已基本完成,办公室要加强与中介券商的沟通联系,及时提供其需要的各项材料,并保证材料的真实准确,争取在一月底之前挂牌成功。同时考虑挂牌后企业运营模式,为企业发展提供新鲜血液,提高公司资产价值。

三、加强企业文化宣传,凝聚核心价值观

20xx年我公司获得了各项多种奖励荣誉,包括中国农业机械协会产品金奖、中国国际农业机械展会金奖、创新奖等多项有分量的荣誉,企业的品牌价值通过多种途径有了一定幅度的上升。在新的一年里,要对企业文化建设工作进行更加深入的分析研究,进行整体框架的构思;在此基础上,未来几年内逐步完整完善企业文化建设的大体系,凝聚成企业的核心价值观。

1、加强企业制度文化建设

在“以人为本”的理念基础上,丰富公司管理规章制度的各个方面,使之对员工行为具有约束性的同时,又不失人性化、温暖化、福利化。通过对管理制度的长期执行,逐渐让所有员工形成一种统一、文明、健康、积极的企业工作理念。

2、加强企业意识个性化建设

20xx年,办公室要协同其他部门,在已有的企业理念的基础上,通过结合当前企业发展阶段及市场发展趋势,讨论研究企业在短、长期的发展目标、发展思路、员工意识。落实到具体措施上:充分发挥厂区宣传栏的作用,定期对公司阶段成果、发展动态、领导要求等内容进行更新;在公司明显区域悬挂宣传、活动口号条幅;考虑制作一些公司及产品宣传手册、针对公司客户制作一些印有公司标志、简介、产品的水杯、笔记本、书签等赠品;及时对公司网站的内容进行更新、拓展,并做好推广工作;做好对已有的企业标志、展板、标牌的维护保养工作。

3、加强企业精神文化建设

在注重、提高公司生产工作的同时,进一步重视企业员工精神文化建设工作。利用工作空余时间,统筹安排,考虑举办公司年会等活动,加强与相关单位的沟通联系、信息共享;组织企业内部员工的体育娱乐活动,缓解工作压力,提高员工凝聚力;推选劳动模范、优秀员工,给予物质、荣誉奖励,发挥其榜样作用,产生带动效应,提高员工生产效率。

4、加强企业员工培训工作

针对企业各阶段的不同要求,定期与不定期相结合,加强对企业中、高管理层,细分到总体管理、生产工艺、技术革新、销售手段、质量监督、安全管理、财务管理等方面的员工能力升级改造的培训工作,积极参加行业内的交流活动、产品展会,对标先进单位,学习经验,提升自我。

四、积极跑办国家各级财政补贴,降低运营成本

20xx年,公司成功争取了xx资金补贴,现补贴资金待批,近期要加强与财政局及县商务局的沟通联系,争取资金早日到账。

20xx年,抓住国家不断重视农业大中型机械化生产的倾斜优势,生产上项目、搞技改,争取上级及地方政府的政策、资金优惠。公司在“新三板”成功挂牌后,要积极争取国家及地方政府对新三板挂牌企业的资金奖励。

五、进一步加强日常管理工作,提高工作效率

1、严格遵守公司管理制度中的各项要求,严于律己,提高工作质量;

5、进一步加强食堂卫生安全的督导工作,确保饭菜质量及用餐环境的卫生;

6、及时完成公司各种证照20xx年的审验工作;

7、做好对厂区卫生及绿化工作,保证工作环境的整洁、卫生,以提高企业外部形象。

8、及时完成公司领导交代的其他后勤、绿化、土建工作,确保各部门本职工作不受影响。

六、积极配合各部门完成20xx年人才资源相关工作

1、及时掌握公司领导层及各部门用人计划,通过社会招聘、校园招聘、网上招聘等多种方式,完成各项人才招聘任务,其中招聘人员向技术、工艺、销售、重要管理岗位倾斜,有相关工作经验及较大发展潜力者优先考虑。各生产车间在招聘其所需工人时,必须严格按照审批制度进行,不得私自招聘,且要对所招工人技术能力进行综合评测,对无专业技术能力者确保其经过技术及安全培训后方能上岗。

2、严格各车间用工审批流程,完善职工劳动、及各项保险的办理工作,以及退休、离职职工(包括冲剪、华宝)的手续办理工作。

七、及时做好污水处理及固废处理工作

教学计划内容

空间感、主体关系、重心、饱满(重心、疏与密、色块均衡、位置均衡、线条的均衡、正三角、直角、直线上下方)。

目的:避免构图、重心不稳、小气、分散、过分集中等毛病,充分认识构图艺术与创作的关系,并在考试中从构图上就与人拉开距离。

二:色彩造型训练。

铅笔造型、把握对象特征、造型的力度与美感。

目的:解决用色塑造形体能力、形色相容。

三:单色训练。

用单色变化来把握控制明度在色彩画的用处,

目的':学会用明度来统一画面。

四:色彩调和训练。

目的:通过类似色、光源色、中性色、色彩的量比关系的调和训练。达到画面色调、色块面积和谐统一的效果。

五:色调训练。

色调的倾向(色彩的倾向与区分),暖色调、亮色调、冷色调、暗色调。

目的:用主色调来区分或统一画面,避免生熟、冷暖不协调、色相花乱的画面出现。

六:局部特写训练(水果、陶罐、布、等等)。

目的:解决单个物体的深入塑造能力。

七:全面色彩训练。

对构图、造型、色调、色感、整体感的综合训练。

目的:能够准确把握色彩关系、及整体关系,并对构图、造型、画面色调有所追求。

八:默写训练(半默写与全默写)。

目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对。

九:模拟针对训练(写生与默写)。

教学计划内容

三、主要工作。

(一)抓队伍建设,促综合素质提高。

1、加强师德修养,树立良好形象。

各班利用宣传栏以书面形式向学生家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受学生家长的监督。每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和学生家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于学生家长,服务于幼儿。

2、加强理论学习,提升老师素养。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中的“每月话题”,组织老师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。另外,坚持“教育笔记”的撰写,引导老师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。具体制订培训征询表,如老师电脑操作及课件制作培训。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观察、分析、评价等综合能力,从而促进老师专业化发展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

(二)、抓班级管理,促保教质量提高。

加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

1、老师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

3、老师与学生家长的互动:善于指导学生家长的育儿知识等工作,与学生家长建立平等和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次学生家长开放日;每周用书面的形式向学生家长反馈一次幼儿发展情况和幼儿园教育教学内容;期末进行一次学生家长问卷,了解学生家长的意见、建议,向学生家长进行展示活动。

4、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐发展。

(三)抓特色研究,促办园声誉提高。

充分利用本园优质的师资优势,围绕《科学启蒙整合教育》、史丰收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等兴趣活动,突出特色教学,增强办园活力。

1、我愿就将这种教育渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、善于表达自己。在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。现在,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会继续将这一课题教育贯穿日常教育中,在环境中引发幼儿的好奇心,促使其去探索,去观察,在这些活动中开发幼儿的思维心智。

2、今年继续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学,各班老师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。

3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。

4、筹建幼儿绘画兴趣小组,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。

教师的计划内容

1.简要描述和介绍你的公司及产品、服务;根据你的市场调研描述市场概况、市场竞争程度及你的营销策略、生产销售管理计划;对你的创业成本及财务进行预测和分析。

2.介绍创业团队的优势和竞争力,你将拿什么去和已经存在的同行竞争。

产品、服务的技术特点。

根据你的前期市场调研,指出产品、服务目前的技术水平及市场需求及其操作的可行性分析。

市场分析。

2.细分目标市场及客户描述。

3.估计市场份额和销售额。

竞争策略与发展规划。

1.分析行业内既有竞争,规划市场开发策略和进入策略。

2.分析现有及潜在的竞争对手,分析对手的竞争力所在,总结自身优势并研究战胜对手的方案。

3.思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力。

营销策略。

市场进入策略、市场扩展、价格策略、促销策略、稳定和提高市场占有率策略。

经营管理。

1.确定生产方式是自主生产还是外包,各有什么特点和优势。

2.以产品或服务为依据,以生产工艺为主线。

团队组成。

1.介绍创业成员的经验、能力和专长。

2.创业策划过程中的营销、财务、行政、生产、技术团队的组建。

3.明确各成员之间的管理分工和互补情况,公司组织结构情况,领导层成员,创业顾问及主要投资人的持股情况。

4.明确企业的产权比例划分。

财务分析。

1.营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本。

2.前两年财务月报,后三年财务年报。

3.数据应基于对经营状况和未来发展的估计,并能反映出公司的财务绩效。

融资方案。

关键的财务假设,会计报表包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报,财务分析irr、npv、投资回收期、敏感性分析等。

关键风险和问题。

客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,制定合理可行的规避计划。

新年的计划内容

从在网上报名、参加听试、笔试、面试、复试到参加培训,不知不觉来到客户服务中心这个大家庭已经有五个多月的时间了,在这五个月的时间里我经历的是从一个刚走出校园的大学生到一个上班族的改变;从一个独立的个体到成为xx银行电话银行客户服务中心的一员。

在这里,我们每天早上召开班前小组会议,每个组的小组长会从昨天的外呼和呼入情况中总结一些错误,在第二天强调今天外呼应该注意哪些问题;在这里,我们小组成员之间、组长和学员之间互相做案例,从一个个案例中发现我们的不足之处,强化我们的标准话术,让我们在面对各种刁难的客户时都能游刃有余;在这里,我们每个组商讨各队的板报设计,每位学员都主动参与到讨论中来,大家各抒己见,互相交流意见,齐心协力完成板报的设计到制作;在这里,我们每天下班之前会召开大组会议,楼层组长会对在各方面表现优秀的学员予以表扬,对有进步的学员进行鼓励;在这里,每天都会发生许多好人好事,这些事虽小,但从这些小事中让我们感受到的是我们电话银行xx中心大家庭般的温暖;在这里,我们每天会记录下自己当天的工作感言,记录我们工作中的点点滴滴;更重要的是,在这里,我们在xx银行电话银行xx中心企业文化的熏陶下,不断提高我们自身的综合素质,不断完善自我……这紧张忙碌的气氛,使平日里有些懒散的我感到有些压力。但老坐席和新学员们的热度、欢迎、微笑感染了我,使我轻松起来。听着老员工们亲切熟练的话语,看着他们娴熟的操作,体味着他们在工作时的认真和笃定,青春的浮躁也与之褪去,多了一份成熟和稳重。

从这几月的工作中总结出以下几点:

记得石主任给我们新员工上过的一堂课的上有讲过这样一句话:“选择了建行就是选择了不断学习”。作为电话银行xx中心的客户服务人员,我深刻体会到业务的学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。这几个月以来我坚持勤奋学习,努力提高业务知识,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重理论联系实际。

2、注重克服思想上的“惰”性。

坚持按制度,按计划进行业务知识的学习。首先不将业务知识的学习视为额外负担,自觉学习更新的业务知识和建行的企业文化;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

在今后的工作中,我会努力的继续工作,在工作中保持好和客户之间的关系,用最好的服务来解决客户的困难,让我用最好的服务来化解客户的难题。制定如下计划:

要学会把枯燥和单调的工作做得有声有色,学会把工作当成是一种享受。

后勤工作计划内容

一、指导思想:

后勤工作始终遵循学校总体工作思路,围绕教育这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作目标:

(一)一如既往地做好各项常规管理工作;

(二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

(三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

三、工作举措:

(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。

1、对各室台凳作一次清理、修理,对六年级的课桌凳作更换处理。

2、对教学楼的窗户作一次修理。

3、对教学楼各厕所进行改造,并对所有校舍屋面平台处作防漏处理。

(二)抓好绿化管理工作。

1、做好夏日花木的治虫、浇水工作。

2、对草坪带进行一次修剪。

3、依据绿化管理网,注重平时对花木进行治虫、施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

(三)改进食堂管理,办好师生食堂。

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

5、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律(欢迎师生参与)。发现问题及时表扬先进、批评后进。

7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质,如组织学习烹饪知识。

9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、

降低成本,提高饭菜质量。

10、通过强化学习“要求”、“标准”、“制度”,逐步使学校食堂管理到位、精细,让学校食堂品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

(四)加强校舍、校产管理工作。

1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度,并汇集成册,全员学习执行。

2、应用管理软件、管好校产、用好校产,严格校产管理制度化、规范化,充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

4、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。

5、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。

6、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

(五)坚持财务制度,严肃财经纪律。

1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约,压缩非教育开支,把有限的资金用于学校建设的刀口上。

2、坚持民主理财。

3、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。

4、坚持一支笔、一本帐的原则,计划、合理使用经费。

(六)加强学习,更新观念,增强服务意识。

1、要求全体后勤人员树立师生利益至上的服务观,把教师和学生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想、全心全意为全校师生服务。教育全体后勤人员向一线教师学习,学习他们无私的奉献和忘我的工作态度,摆正位置,树立为教学、为师生服务的思想。

2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,不断提高自身的修养。

新学期新计划内容

这一周是我们进入初中的第一周,用五个字来形容,就是:“痛并欢乐着。”“痛”是因为还有些不适应中学教师的教学风格和习惯;而欢乐是因为认识了许多新教师,新同学,建立了许多新的友谊。总体来说,这一周是欢乐的,因为这一周发生了许多精彩的事情。

首先,我们立了班规。虽然这班规十条看起来很普通,看起来谁都能够做到,可是让我们每一条都做到,可不是一件容易的事。就拿第一条来说:每一天按时到校上课,就不容易做到。就像我,每一天总是离规定到校时间差那么四五分钟才到。还有第三条:每一天的作业要保质保量,可是又有谁能真正做到每一天的作业都认真完成呢?所以,我们要把这十条班规作为一种形式来约束自我,逼迫自我把从小学带来的坏毛病改掉。

然后,我有意外地被选上了历史课代表。上了那么多年学,我还是第一次当课代表。可是我明白,课代表虽然职位不高,可是职责也不小。课代表必须是那门课的成绩比较好,要不然拿什么征服同学们;然后是必须要负责,就像教师在班委会上说的,课代表必须要配合教师教学,下课后如果有同学来问问题,必须要耐心讲解。所以我必须要在历史这门课上下工夫,也要对历史这门课负职责。

在这一周中,还有体育教师教了我们充满趣味的中学生广播体操;数学教师不惜利用他自我上课的时间,交给我们一个又一个好习惯。

总之,这一周是一个好的开始,在今后的日子里,我必须要努力适应中学教师的教学风格,也要努力在中学学校里大放异彩。

新学期新计划内容

在这完美的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学学校,又开始了新学期的美丽征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,此刻加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

在新学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我明白了成功不是靠梦想来实现,而是靠自我的行动......

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种职责,是我应当做并且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有提高和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会所以不断克服困难取得新提高。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应当好好珍惜这段宝贵的时光充实自我,把自我的梦想变为势不可当的动力。

1、学好自我的专业课。不管说自我以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自我,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应当多加强实践本事为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自我应当很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就能够拿下)背新概念英语,提高口语本事!同时练练听力,扩大词汇的积累量,进取为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自我的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会进取写些随笔,多去图书馆看书,进取投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了进取主动的态度,还要学会安排自我的时间,管理自我的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每一天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不一样的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自我合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自我安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。……手勤快些,多在博客上写些东西,来反省自我,思考生活中的问题!同时上网多转转论坛,进取利用时间来学习。

5、关注时事,开拓自我的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友本事。

6、保养好自我,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要进取入党,原因很简单-仅有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的欢乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。进取投入自我喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一齐因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,可是“千里之行,始于足下,”要想使梦想成为现实,积累是必不可少的.,我们应当从此刻做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,为我们供给了崭新的园地,可是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体此刻学习之中!

莫泊桑说:“人生活在期望之中,一个期望破灭了或实现了,就会有新的期望产生。”新学年就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更完美的明天,让我们再一次踏上征途!

教学计划内容

色彩基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共16次/2小时)。

目标:系统掌握学院派色彩基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。

主要学习内容:明度、纯度、色相、对比色、调和色、补色等知识讲解与练习。

1明度、纯度、色相训练。

明度、纯度、色相是色彩表现的根本。通过不同明度、纯度、色相的训练,掌握不同色彩语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好色彩的前提。

2色彩质感训练讲解概括之后的色彩表现精要,目的在于提高基础的色彩表现能力。训练色彩的能力。

3单体色彩训练。

一方面需要了解基础的色彩知识,另一方面更重要的在于学习“色彩视觉错觉”。

5单体色彩训练--简单针对色彩绘画中会出现的各种主体的基础训练。

6单体色彩训练--复杂针对色彩绘画中会出现的各种主体的提高训练。

7单体组合训练--简单将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握物体之间的色彩关系,虚实关系。

8单体组合训练--复杂。

将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的色彩关系,虚实关系。

9完整空间训练整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始色彩对比色、调和色、补色训练。

第二期。

色彩综合能力深入训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共16次/2小时)。

目标:在规范系统的掌握色彩知识基础上,对学生综合色彩知识及绘画能力进行深度和广度深入训练。这一阶段的学习要使学生无论在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。从而树立学生自信心。

主要学习内容:色调练习、塑造练习、色彩情感练习、主观色彩练习、水粉画表现技法练习。

新年的计划内容

看了去年的新年计划,好是好,但没有解决我最要紧的问题。放假这段时间,我一直在思考什么是我最需要解决的问题,以及解决的方式。琢磨了一段时间后,我发现身体健康和心理健康是最基本,也是最重要的两个方面。尽管从小到大一直有坚持锻炼,但身体素质还是有待提高。小时候的历史遗留问题给我带来很多麻烦,但目前所造成的后果还是在我能承受的范围之内。

身体是革命的本钱。从去年的表现来看,锻炼身体给我带来很多好处。我变得不那么容易生病,并且精力更加充沛。同时,运动在一定程度上释放了我的压力,缓解了我的焦虑。今年,运动是生活不可或缺的一部分。除了跑步之外,应该增加多一些柔韧性运动。(如,每天压腿,拉伸肩部等)另外,力量性训练应该得到重视。去年锻炼的大部分时间只是跑步,并没有进行很多力量性的训练。力量性训练的缺乏导致我的背部不够强壮,在搬东西的时候总感觉背部使不上力。

不吃身体不需要的食物,不喝身体不需要的饮料。从去年的表现来看,大脑最清醒的时候是演出前的一个星期。鉴于食物对演出的影响,我必须很仔细挑选吃进我胃里的东西。零食,多油和多糖的食物是绝对不可以出现在我的演出前的食品栏上的。而喝的东西只有水和茶。而演出过后就没有那么严格的要求了,所以有时候会吃或者喝一些给身体带来负担的东西,导致学习和做事的效率降低了。

从去年的表现来看,我最大的问题就是时间管理和情绪管理不当。这两大问题又造成压力管理、目标管理和心智管理的混乱。由于时间管理不当,导致自己的目标很多没有实现,同时给自己带来很多不必要的压力。在压力之下,负面情绪升起来了,心智便制造了很多带有负面情绪的念想。

我从小就有拖拉的习惯。很多事情不拖到最后一分钟绝对不会动手去做。长大了以后,尽管为此吃尽了苦头,却依然故我。上了大学以后,课业负担变重,拖拉给我带来更多的麻烦。

第一,童蒙养正,小时候没有培养好快速处理事情的习惯。

第二,父母的教育方式。在这里我并不想指责我父母对我的教养方式,因为我相信他们做了当时他们认为最好的选择。我爸妈对我拖拉的习惯很不满,便不断地唠叨我、提醒我,甚至为此骂我。我内心便升起抵触情绪,反而变得更拖拉了。

第三,对完美的执着和对失败的恐惧。我总是害怕把事情搞砸,所以便逃避着不去做,实在拖不下去了,便急急忙忙地把它完成了。当事情做得不是很好的时候,我便有理由给自己找借口。这反映出我内心不能够接受自我,害怕自己不完美的一面。

与此同时,问问自己,为什么如此恐惧自己的不完美之处?为什么你会怕失败?人人本自具足,正因为如此,我们才要生在不完美中去学习完美。至于失败,你是怕你败了之后没有人会接受你和喜欢你吧。

情绪管理后的问题:对自己不满意,便升起情绪。

解决之道:觉知自己情绪背后的原因,并判断为此起情绪值不值得。

压力管理背后的问题:压力的来源分为两种,一种是外在的压力,一种是自己给自己的压力。(在此感谢李佳桐博主对压力的解析,让我对这个问题有了更加清晰的认识)现在主要外在的压力是学业上的压力,而自己同时也给了自己不少的压力。

解决之道:你无法控制外在给你的压力,但你能控制自己不要给自己压力。事实上,如果你处理得当的话,外在的压力也无法影响你。很多时候,压力是产生于自己时间和情绪管理上的问题,只要把这两项处理好,生活上的压力就会大为减少。同时,在面对事情的时候,不要给自己压力,而是去思考事情的解决方案。

心智管理和目标管理背后的问题:脑子杂念不断,说白了就小我老想向外抓取东西来填充自我,同时也产生了焦虑感。

解决之道:当杂念不断的时候,由他去!专注于当下的事情,并不断的练习,慢慢地减少头脑里的杂念。

至于目标管理,写下每天的计划,再脑子发晕得时候拿出来看看。 还有一点,执行力对目标管理起到至关重要的作用。

新年计划出来以后,还要不断地跟进,确保此计划的到真正的执行。

教师的计划内容

教师工作总结一般由标题、正文、署名、日期四部分组成。

总结的标题有三种写法:一种是由“单位名称、时间期限、文种”构成,这种标题大部分用于工作总结,如《xx市第二中学20xx年工作总结》;也有在标题中再加“内容范围”的,如《xx中学校园治安保卫工作总结》。第二种类似一般文章标题的写法。这种标题多用于经验总结,如《一条叩开学生心灵之窗的轨迹》。第三种是正副标题的写法,即有正题概括总结内容,用副标题标明单位名称、时间期限、文种等,这类标题多用于专题性总结,如《加速提高学生的读写能力―福建师大附中语文教改小结》。

那么教育工作总结的标题一般就是《xx学校20xx年教育工作总结》、《xx教师工作总结》。

总结的正文一般包括以下内容:

(1)教育、教学工作基本情况概述。它是总结的开头,这一部分要简要介绍教育工作活动的基本情况、过程和结果,即交代在什么情况下,做了哪些工作,取得哪些成效,以给人一个总的印象。

(2)成绩和缺点。这是总结的一个主要内容,占据篇幅比较多。写总结要肯定成绩,找出缺点,要具体写出教育活动的成绩效果,表现在哪些方面,简明扼要地列出事例和数据资料,是怎样取得的,缺点、不足有哪些,产生的原因是什么。

(3)经验和教训。这是教育工作总结的重点和中心,也是总结的主要目的所在,教育工作者必须在大量材料的基础上,研究、探索工作、活动中的利弊得失,探寻其内在规律,提高认识水平。

(4)存在问题和今后努力方向。它是正文的结尾部分,一般文字较少,概括写出即可。不要多加分析,既可以分条写,也可以简单提及。今后努力的方向,是在总结经验教训的基础上,分析形势,提出任务,展望前景,表明决心。经验总结,一般可以不写这一部分。就一篇总结而言,以上内容不一定面面俱到,可以专讲经验,也可以专讲教训,如果两方面均有体会,自然不妨既讲经验,也讲教训,但两者还是应该有所侧重。必须从实际出发,以悟出规律,讲出心得为首要任务。

正文的结构形式多种多样,常见的有三种:

(1)条文式。即将总结的内容按性质和主次轻重逐条排列,行文简要,眉目清晰。

(2)小标题式。即将总结的内容归纳为几部分,每个部分以小标题标示,一部分一部分地写出。这种写法适合于大型工作经验总结,条理清楚,一目了然。

(3)全文贯通式。为了使行文前后相连,既不列一、二、三条目,也不分小标题,而是把总结的内容,按照事物的发展先后顺序,或事物的内部逻辑关系,分成几个部分,层次只用分段来表示,全文贯通,一气呵成,结构紧凑严谨。

署名与日期。署名要写全称,写在正文右下方,也有的写在标题之下。如果标题中有了单位名称,可以不再署名。日期写在署名之后,另起一行。

教育工作总结写作的基本要求。

第一,要有明确的教育指导思想。写总结最忌指导思想不明确,就事论事,上升不到应有的理论认识高度。只有以科学的世界观和正确的认识论,回顾、分析、研究、检查、总结教育、教学活动,才能透过现象看本质,把握规律,得出符合客观规律的结论。

第二,要有实事求是的态度。一切从实际出发,按照事物本来的面目反映事物。总结中涉及的人物、事件、时间、数据、成果等,一定要真实可靠,对成绩、问题的评价不夸大、不缩小,要防止绝对化、片面性。

第三,要找出规律性的东西。总结的目的,是对人们的社会实践作出恰当的、符众客观实际的认识,从而积累经验,认识和掌客观事物的规律,以便更好地指导今后的工作。教育是一门纷繁复杂的科学,由于各地、各部门、各校、各人的环境不同,因此撰写教育工作总结更要善于抓住工作实践中的主要问题,探寻带规律性的东西,提出符合客观实际的改进意见,明确今后的工作任务和努力方向,这样总结出来的经验,才是“真经”,才有指导性。

新学期新计划内容

在我小的时候梦想就已经烙在了我的脑海里,如同天上的繁星一样多。盼望已久的新学期最之后临了,为了实现我的梦想,使我又有了新的学习计划。

当然,认真听课是首当其冲的。我得要认真听讲,理解课文的资料,以致每个“角落”,遇到不会的地方,及时请教教师,还要做到不耻下问。课后积累课里课外的的好词好句,以后学习写作之时能够用到,正所谓“养兵千日,用兵一时”嘛。

说道积累好词好句,就不得不说读书了。我要每一天早晚坚持读书2小时,多读一些名着,增加自我的知识面。我还要做到“不动笔墨不读书”,然后写出自我的读后感,提高自我的创作本事。

我还要天天坚持练硬笔书法五百个字……。

总之,对我而言,以上的每一个项目都是我每一天要做到的,而整个学习计划的项目却是无穷无尽的,数不胜数的,我举的这些例子只是九牛一毛。我会认真地、仔细的做好每一个已知的项目,它还能充实我的生活。它们就像是我最贴心的朋友,每一天都会带我到一个地方,这个地方如水一样滋润着我,它就是——知识的海洋。我相信,在新学期里我必须得做到,绝不能怕吃苦,并且还要做到持之以恒。我坚信成绩必须更会直线上升的!我的梦离我不远了!

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