学生岂能如机器(通用16篇)

时间:2023-12-05 16:21:11 作者:笔砚

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。以下是一些经典的优秀作文范文,希望通过这些作品的欣赏和分析,可以帮助大家提高写作水平。

学生岂能如机器作文

“医生你好,通过分析,我们已确定了这个病人的病症及心态,可以开始启动治疗了!”此时正是20xx年,我的助理――一个可爱的大头机器人“不凡”正坐在我的面前,十分笃定地向我汇报。“好的,那接下来就麻烦你了!”我微笑着说。

“不凡”祛癌智能系统给我这个主任医师减轻了许多工作负担。它是我于20xx年的最新科研发明。“不凡”的脑袋里装了上千种医疗知识,还可以主动与病人对话。

此时,“不凡”正坐在病人的面前,“你好,我可以帮助你!”温馨的开场白,让病人瞬间轻松了许多。“不凡”微笑着递给病人小小的一枚形似胶囊的物体,“这是病源探测器,吞下它,就能帮你诊断病情。”这枚探测器虽然小,但功能却很齐全。它进入人的腹部后,附着的软件开启探测系统,即刻和“不凡”自动连接,将不同角度拍到的景象,一一回传到“不凡”的数据库里。“不凡”身上,容纳了上千种医学疑难杂症的信息及相应治病方案。只看见它肚子上屏幕的数据在快速计算着,不断变换数值,眼睛滴溜溜地转。不一会儿,只听“叮咚”一声,先是一份病理分析出来,随后出来一套治疗方案,检查完毕。病源探测器就像电影《哆啦a梦》中的迷你小哆拉一样,自动随着体液排泄出来。

紧接着,“不凡”和病人对话,同步扫描病人的脑部组织。通过接收脑波的数据分析,捕捉病人内心深处的真实想法,根据不同的症状制定最佳的疗养方案打印出来。医疗专家曾说:“癌症其实并不可怕,只要尽早发现,平衡心态,可大大降低死亡率。”所以,若是遇到特别害怕癌症的病人,就通过癌症学习课程,给病人输入正确的抗癌信息,鼓励战胜病魔;遇到心里特别忧郁的,就教给家人多陪伴的方式,带着病人走出情绪低落;遇到本身乐观的,就通过活动建议去加固他们顽强的心理。这样一来,得了癌症的病人也就不再因为过度的担忧、害怕或者犹豫,影响了病情的诊断和治疗,能够更好地抗击癌症,提升治疗机率。

“不凡”智能抗癌机器人就犹如一朵绚烂的科技之花,让癌症死亡率大大下降,人们面对疾病困难,已不再害怕;拥有健康的身体、美好的生活已不再是梦。

学生岂能如机器作文

李世石大战alphago,让“人机大战”和“人工智能”一下子成为人们热议的话题;而柯洁再战alphago,更让世界惊呼:这个出自人类之手的“围棋狗”已经所向披靡、无人能敌了!

机器人的“智商”和能力已经远超人类水平,而科学家们对于机器人的研发才刚刚起步。在不久的将来,人类社会将真正进入机器人时代,越来越多的职位会被机器人取代。那么机器人会代替人类吗?显然不会,因为它们没有情感、无法思考。

苹果公司总裁库克说:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”的确,虽然现在有根据用户回答做出相应反应的机器人,那也只是机械地在执行开发者输入的一系列程序指令,它并不会真正地拥有、表达某种情感。然而,不容忽视的是,现代人的内心似乎有向机器靠近的趋势,人们似乎比以前更冷漠了。现代人更喜欢对着屏幕敲打键盘,而不是与人面对面地交流;当一些事情发生时,人们首先想到的是拍照、录像、上传到网络上并发表自己的看法。

库克显然是注意到了这些现象,才会提出这样的担忧。但是,我认为“机器”人并不会真的出现。人们或许已经变得比从前冷漠一些,但绝不会变得冷酷、冷血,至少大部分人是这样。在每年的感动中国十大人物颁奖典礼上,我们总能看到一个个感人肺腑的故事。获奖者或是支教山区,或是火场救人,或是为国献身……这些无不是人间真情的体现,也无不体现着人与机器的区别。

人类创造机器人,人类利用机器人,但人类绝不会、也绝不能变成“机器”人。

学生岂能如机器作文

五岁时,妈妈就软硬兼施,威逼利诱将我“赶”出她的房间,非要让我独居一室。当天晚上,我躺在床上一直不敢合眼。不知几点,看到一个黑影进来了,我以为是鬼来了,吓得蜷缩在床上一动也不敢动。一双温暧的手抚摸了一下我的头,把被我掀开的被子重新盖在我身上。是妈妈,我如获救星,一把抱住妈妈,向她哭诉着独居的“惨状”。但妈妈只是淡淡地说:“要学会独立。”便回她的房间去了。

七岁时,我想骑自行车,央求妈妈给我买一辆,妈妈竟爽快的答应了。买回后,我迫不及待地练起来。先坐上车,一只脚踩在踏板上,另一只脚先在地上滑动几下,然后踩上去蹬。没想到刚一蹬,我就被重重地摔倒在地上,痛得我“哇哇”大哭。我向妈妈投去求助的目光,可是妈妈站在原地一动不动,只说了一句:“自己站起来。”我只好忍痛从地上“爬”起来,用脏兮兮的手擦干眼泪,继续练。“啊”我又被摔了一跤,我知道,妈妈是不会来扶我的。于是,我不再哭泣,站起来继续练习。就这样,摔倒,站起,再摔到,再站起……终于,功夫不负有心人,我能骑几米,几十米,几百米,一圈又一圈……这匹“野马”被我驯服了。小朋友们对我羡慕不已,妈妈也在一旁为我鼓掌,我明白那是妈妈对我最高的奖赏。

早上开门去上学,一股寒气向我扑来,使我打了个寒战。门外的风“呼呼”地闯进来,强盗似的乱窜,我赶紧关上门。善解人意的爸爸说:“天气这么冷,我开车送你吧。”妈妈却甩出一句冰冷的话:“不送,自己去!”那话简直比外面的天气还要冷三分,我温暖的心嗖地冰凉了。只好拉开门“英勇”地冲了出去。寒风像刀子一样在我脸上刮了又刮,真疼啊!终于,我战胜了风魔踏进了校门。得意地扭头看走过的路,一个熟悉的身影居然在我身后几米处,冻得发紫的.脸微笑着看着我,是妈妈,她一路跟着我吗?顿时,一股暖流涌了上来,泪水却夺眶而出。

衣服自己洗,被子自己叠,碗筷自己刷……唉,总之,只要是我力所能及的事,妈妈都会豪不犹豫地压在我头上,决不包办代替。

正因为妈妈这种如冰似的爱,我才比同龄人更早学会了独立,并且能勇敢坚强地面对学习和生活上的困难与挫折。随着年龄的增长,我逐渐地意识到:妈妈看似“冰冷”的背后,其实满含着对我的爱,那种爱很深很深,让我刻骨铭心,永志不忘。

学生岂能如机器作文

说到侠,顺理成章想起金庸武侠、古等老前辈的武打小说。侠是真豪侠,她们有别于这些武学大师,斩尽杀绝的侩子手。不知不觉,仿佛全球拥有两方面。实际上,学员也当如侠。

侠者公平正义。

当大侠的`,凭借一声以德服人、义薄云天的大吼,才拥有水许传八百里水泊梁山上聚起的一百单八位好汉。就是这般,有些人爱憎分明、拔刀相助,锄强扶弱,变成了梁山好汉;还有了辨别是非的火眼金睛,便变成侠者。侠之大者,无私无畏,最先,当大侠便要主持正义,视天地以民为本。回过头看这些只配称为大神的人,全靠本人恩仇与江湖义气,动则生杀,滥杀,燕赵多慷慨悲歌之士,一言不合,拔刀相向!。也许有阴差阳错,专项斗争惩恶扬善,却不可以称之为是真实的侠义了。

侠者包容。

上善若水,有容乃大。容天容地容人,实际上也是在容己。他人惹恼了你,心里也会躁动不安。大侠们通常是不容易斩尽杀绝的,她们都好像明白了《孙子兵法》,即便是自身的对手除非是是自以为是的大不赦们。如同星爷《功夫》中末尾的一句一样,这句话,你要学么?我教你。

侠者谦逊。

侠者难学,一副谦恭的温润如玉之状。像郭靖一样,学习了江南七大不可思议的基础时间,黄蓉襄助下谦虚的北乞丐学习了有名的降龙十八掌,终于获得了“九阴真经”,但看起来像色鬼的张无忌、九阳神功、干坤却把它们移动得很大。侠者难学,不容易像一些避世的孤傲老头儿老太太、或是是一些造就鼠目寸光的自大的人一样,处于一隅,仗其一术,恃才傲物是旷世英杰。侠者当如果是,谦逊谦谦君子也。

侠者诚实守信。

人无信而不立,故时古人以便很多年以后的鸡黍之约,可翻山越岭,不辞病症劳碌,如约而至。古时候还有得金子百,比不上得季布一诺。侠者一去数十载,或为一纸服务承诺,即便龙潭虎穴,刀山火海,千般艰险,言必出行必果,眼睑不眨一下,分毫不以r间所变。时间沙,可她们是水,只由于一个信字,对得住自身的良知。

侠者如果是,学员当如侠。

学生岂能如机器作文

压力是生活中必不缺少的,压力如果不存在,生活就会很顺心,很顺利的完成。那生活因此也就没有了挑战性,就会很无味。这样的生活是人们无法适应的。如果生活有了压力,我们就会在压力下所长大。在压力下我们才会更快得成长。才会更快得成熟!

学习之压力。

学生时代,我们的主要任务就是学习,学习使我们快乐,学习使我们进步。学习不仅学知识更学的是本领。学生时代,学习就像是大山版压倒在我们身上,但想一想,我们的学习都是为了谁?还不是为了今后的我们更好的.发展。学习之压力是学生之涯最艰苦的,但我们并不觉得苦。因为我们深知现在多学点,长大后我们就会有更好的成就,更高的学业。学生时代现在虽不容易,但想想以后,想想以后美好生活的到来,再大的压力也是值得的!

生活之压力。

我们虽说生活得无忧无虑,衣食住行都不需要我们自己承担,但都是父母为我们做的,已准备好的。父母的压力很大,但压力却不曾想我们提起。整天都是在说应该好好学习,长大有一个好的工作。父母的压力,父母每天拼命的挣钱都是为了什么?为了我们一家人能够过上幸福的生活。整天早出晚归,实在不易!我们现在也已经长大了,也应该为家人分担一些事情了。做一些家务,扫地等。这些都是我们力所能及的事情。所以,在学习中长大,在分担中长大。共同进步,共同开心!

养老之压力。

养老,是我们孩子们应该做的。因为父母给了我们的生命,没有了父母就没有今天的我们。孝敬老人也是中华民族的传统美德。在家中,父母养我们,拼命挣钱,但还要孝敬自己的父母。每个家中的经济都是不同的,都是有限的。但孝敬父母是必不可少的,所以,孝敬父母是永远。是不能改变的。虽说家庭中的经济不同,我们也应该竭尽所能,只要有心就好。不需要礼物的多少,金钱的多少。因为只有亲情是最重要的。挣钱不容易,我们尚且珍惜。把钱花在有用的地方,只有这样才是最好的!

人生岂能无压力,无压力的人生算不上是精彩人生。无压力的人生就很单调无味,这样的生活并不适应我们。我们向往的人生是敢拼搏,敢挑战的人生。人生很短,努力吧!拼搏吧!相信,我们的人生会更好!

无压力人生暗淡无味,有压力人生才会放射更多光彩!向自己的人生发起挑战吧!

学生岂能如机器作文

每个孩子心中都有一个愿望,是什麽呢?如果问我,嘿嘿,我会说:“不上学。”你想想,每天都不上学,在家里想吃就吃,想喝就喝,睡觉睡到中午12点也不起床……那该多自由、快活呀!可在这个时代,没有文化和知识的人,终究会被这个社会淘汰、抛弃的,我告诉你一个十全十美的好办法。

一天,我正在家写作业,看着那一本本密密麻麻的题,心里就烦,还是看会儿电视吧!我来到客厅,打开电视机,忽然听到几句话:“你想不上学吗?你想不写作业吗?……那就到万果园五楼来吧!这有好消息等着你哦!

”我听了,不管三七二十一,直奔万果园五楼,刚到那就又被挤了出来,唉!这人像全世界的蚂蚁聚在一起开会一样。我费了九牛二虎之力才挤了进去,来到销售台前,只见一个非常非常精美的机器放在最顶端的台上,经解说,我才知道,原来是一种可以把全部知识输入到脑子里的机器,取名为“学生最爱”。

我一看标价只有一千元,说是上级领导为了使学生不再烦恼,特意打了五折呢!我听了,心里一阵激动,连忙给妈妈打了一个电话:“妈,您下班了吗?”“正在路上走着呢!”“您快到万果园五楼来吧!记住,拿点钱。”

“你有什麽事呀?”“来了再说,来了再说,快点哪!”看着同学们都拿着“学生最爱”走出去,我就像热锅上的蚂蚁――急得团团转。终于,妈妈来了,我挽着妈妈的胳膊便挤了进去,妈妈问道:“咋这么多人呀?”我指了指台顶,妈妈看了一会儿说:“会不会是骗人的`呀?”我又指了指桌子上面,大声说:“国家免检产品。”

妈妈又看了一会儿,觉得没啥问题了,才拿出1000元钱买了下来。一路上,我一直盯着这个小巧玲珑的机器,真是爱不释手。它的形状是一个小天使拿着一根魔法棒,在魔法棒的右下角有一个小按钮,从小天使的翅膀可以看到他身体里的一根根五花八门颜色的小电线,只要一按魔法棒下面的按钮,把魔法棒的顶端贴在脑门上,就可以得到知识了。

俗话说:“不吃苦中苦,难得甜上甜。”路要自己一步一个脚印的踏出来,要想一步到达终点,那是根本不可能的。从今往后,我要踏踏实实地学习,不会再开小差了。

我的机器人作文我的机器人小学生作文

我有一个机器人,那可不是一般的机器人,是五个小机器人组合而成的。

最大的机器人是一辆消防车,变形以后,胸上会有一个“1”的标志,全身火红,头上有个黑色的半圆形,有点像激光发射口;肩上有两把威力巨大的水枪,仿佛随时都能够喷出水似的,有了这两把水枪,它变得更加厉害了;它的两条腿特别粗壮有力,大腿是不锈钢做成的,非常坚固,膝盖是黄色的,像两辆小汽车,小腿比大腿还粗,简直是两根红色的柱子,可以想象,它走起来,是地动山摇的,一脚就可以把一座高楼踩成粉末,它的脚扭一下,就可以弄出一个五十米深的大洞,人若掉进去,别想再爬出去,这个机器人可真厉害呀!

另外几个是四胞胎,长得一模一样,背上有红色的条纹,穿着高跟鞋,仿佛是一个夺命女特务,笑里藏刀,非常阴险。

五个机器人合体之后,消防机器人为中心,另外几个分别变成它的手和脚,是智慧和力量的配合,超级厉害哦!

这几个机器人我非常珍惜,它将成为我成长中的好伙伴。

时空机器小学生作文

在未来的2050年,我已经是一个有名的科学家了。经过几年的坚持不懈的奋斗,我终于实现了自己一直以来的梦想:发明出了一台可以任意穿梭时空的机器,我给它起了一个名字,就叫时光机吧。我抑制不住心中的兴奋,决定亲自体验一下。我打开舱门,走进去,只见无数的仪器和按钮闪着五颜六色的光芒,我坐上时空椅,心想:去什么时空呢?正在我冥思苦想的时候,一个助手跑进来,由于他跑得太匆忙,撞到了桌子,把桌上的一本《恐龙灭绝十大可能》掉到了地上,我灵光一闪,心想:这下困扰人类多年的迷题就要解开了!去恐龙时代吧。于是我就操纵时光机器,将时间调到公元前6700万年白垩纪末期,只听“轰隆隆”一声巨响,机器开始振动起来,发出了一道道白光,以超过光速的速度运行起来。十几分钟后,机器终于安静下来,我把小窗口打开,看见我已经身处于一片茂密的原始森林里,各种各样的.恐龙展现在我眼前:在空中,翼龙展开巨大的双翼达12米;陆地上,凶残的霸王龙正在捕食植食性的鸭嘴龙;还有最后灭绝的三角龙……种类多的数不清。看到这只能出现在科幻电影中的景象,我兴奋极了,正准备去别处逛逛,忽然大地一阵震动,接着,无数的流星夹杂着火焰朝大地飞来,我赶紧启动了时光机的防御系统,一个天蓝色的保护罩将时光机完全包裹了起来,以防止时光机被损伤。不一会儿这片原始森林变成了火的海洋!那些恐龙有的被烧死,有的被砸死,天空中充满了令人窒息的烟尘。我叹了一口气,心想:这就是恐龙灭绝的原因吗?真的是因为彗星撞击地球引起的吗?看来再待在这里不安全了,我只好启动机器,回到了现在的时空。可是未来的世界又怎么样呢?于是,我重新坐入时光机,把年份调入21,机器又晃动起来,过了一会,机器重新安静下来,我走出时空机器,只见一辆辆小汽车、公交车等等都在天空中行驶,真是让人大开眼界啊!原来科学家们为了解决地上道路拥挤的问题,发明了空中汽车。那时候的人们更注重保护环境了,到处绿树成荫,空气也更清新了。看到这些我不禁欣慰的点点头。

回到我现在的时空,我感慨万千:我们的家园真美啊!我们一定要保护好地球的环境,让这个美好的星球能永远是我们的家园。

我的机器人作文我的机器人小学生作文

现在都市独生子女多,缺乏同伴的陪伴,我今天给大家推荐一款智伴机器人,这是一款全天候、全方位为2—12岁儿童提供实时陪伴体验的儿童智能机器人。

智伴机器人作为一款专为儿童设计的智能儿童机器人,不同于一般的玩具,外型就像一个可爱的宠物精灵,机身重量为820克,孩子都能够轻松将它抱起。它还融合了未来科技,结合了儿童的人体结构。功能强大,包括了语音闹钟、备忘录、天气查询、成语接龙、电台广播、京剧相声等等。

智伴机器人的使用方法都非常简单。所有按键在小智伴嘴部形成一个微笑表情。小智伴的头部是智能触碰区,轻轻碰这个位置,就可以与小智伴进行语音互动。还可以陪你聊天呢。后脑勺就是放音孔,专门针对听觉设计,全频喇叭,采用了绽放式设计。

小智伴还是一个幽默大师呢,在跟我们聊天的过程中,还会说笑话,还经常带点东北腔调呢,让我们笑得人仰马翻。

小智伴不仅操作简便,而且还可以通过无线热点,孩子和父母可以随时联系、聊天,感觉父母时刻就在孩子身边,让爱陪伴你孩子的童年!它真是我的能干“小精灵”!

小学生与机器人寓言故事

楚国有个人在集市上既卖盾又卖矛,为了招徕顾客,使自己的商品尽快出手,他不惜夸大其辞、言过其实地高声炒卖。

他首先举起了手中的盾,向着过往的行人大肆吹嘘:“列位看官,请瞧我手上的这块盾牌,这可是用上好的材料一次锻造而成的好盾呀,质地特别坚固,任凭您用什么锋利的矛也不可能戳穿它!”一番话说得人们纷纷围拢来,仔细观看。

接着,这个楚人又拿起了靠在墙根的.矛,更加肆无忌惮地夸口:“诸位豪杰,再请看我手上的这根长矛,它可是经过千锤百炼打制出来的好矛呀,矛头特别锋利,不论您用如何坚固的盾来抵挡,也会被我的矛戳穿!”此番大话一经出口,听的人个个目瞪口呆。

过了一会儿,只见人群中站出来一条汉子,指着那位楚人问道:“你刚才说,你的盾坚固无比,无论什么矛都不能戳穿;而你的矛又是锋利无双,无论什么盾都不可抵挡。那么请问:如果我用你的矛来戳你的盾,结果又将如何?”楚人听了,无言以对,只好涨红着脸,赶紧收拾好他的矛和盾,灰溜溜地逃离了集市。

楚人说话绝对化,前后自相矛盾,不能自圆其说,难免陷入尴尬境地。要知道,戳不破的盾与戳无不破的矛是不可能并存于世的。因此,我们无论做事说话,都要注意留有余地,不要做满说绝走极端。

文档为doc格式。

扫地机器人小学生作文

妈妈说她从网上买了一个扫地机器人。还有扫地的机器人呀?那是不是跟变形金刚一样呀?我真想让邮递员叔叔立马送到我家呀!

没过几天,扫地机器人就送到了我家。这东西居然是小小的、圆圆的。黑灰色的身体,有点像飞碟。它上面还有个按扭,那按扭点一下就开机,再点一下就开始扫地,当它碰到墙障碍物时就会转弯、调头,像个机灵的小孩子。它的底部有一个抹布,只要在水壶里灌一些水,就会让抹布湿湿的,可以让地拖得更干净。那有个圆柱形长着毛的东西叫滚刷,它可以把地上的纸条、灰尘等垃圾都给吸进去。如果试卷落在地上,被小机器人吸进去那就惨了。

小机器人可真能干呀!自从它来到我们家后,妈妈再也不用那么辛苦地打扫卫生了,就连床底下也能轻轻松松地被它搞定,真是妈妈的好帮手呀!

阿姨带着小弟弟多多来我家玩,正好小机器人在打扫卫生,他一见到小机器人,就立刻跑到沙发上去,哭着喊妈妈。我们一下子还没反应过来,只见他用小手指着小机器人,嘴里不停地喊着:“怪物”、“怪物”……噢,原来他是怕小机器人啊,把我们大伙逗得哈哈大笑。慢慢地,他也放下了对小机器人的恐惧。

这就是我家的高科技产品之一,科技创新让我们的生活变得更有意思,让祖国变得越发强大。少年强,则国强。辉煌的前景,美好的未来,一定属于我们少年儿童!

时空机器小学生作文

我来到了另一个地方,茂密的森林不见了,取而代之的是一座古老的木屋,老虎也变成了身披厚厚盔甲的士兵。我又看了看自己:身披战甲,手拿宝剑。我还没弄明白这到底是怎么一回事呢,为首的士兵大喊:“冲啊!”门就打开了,大家都冲了出去,我也被挤了出去。原来我们刚才是在一只大木马的.肚子里。我恍然大悟:原来这里是特洛伊战场。正当我整理思绪的时候,一把大刀已无情地向我劈来!我扭头就跑,可是他却穷追不舍,把我逼进了死胡同,“看来今天难逃一死了”正当我绝望的时候,一道强光紧接着又闪了过来。

睁眼一看,我发现自己被绑在一根木桩上。环顾四周,原来这里是阿兹特克。阿兹特克的大祭司正不怀好意地盯着我,他手里拿着一把锋利的刀子缓缓地向我走来,搞了半天,原来我是太阳神的祭品。我拼命挣扎,可是怎么也挣脱不了,祭司的刀离我越来越近,吓得我差点尿裤子了。转眼间,刀已到了我的胸口,我放弃了挣扎,绝望地闭上了眼睛,一道强光又射来……我发现我又回到了公园。

小学生与机器人寓言故事

今天是周末,刚巧爸爸不在家,我和妈妈也想出去散散心,于是妈妈就在网上搜了一家店,名叫“辛派机器人主题餐厅”。我怀着好奇的心情和妈妈一起去了。

我边走边想:机器人会是什么样子呢?他一定很小巧,手脚很灵活。

到了店里,终于看到了真正的机器人,原来他们很大。有一个专门上菜的机器人,应该是个女孩子,因为她脖子上系着一条蝴蝶结领巾,她只走直角,而且是蹭着地面走。我想:还不如把她的脚改成吸尘器呢!

店里还有一个名叫“旺仔”的机器人,服务员阿姨说:“他可以和我们对话互动!”我半信半疑地摸了一下他的小屁股,他顿时红了一对小脸蛋儿,嘴还一张一合地说:“不要摸我的小屁屁。”哈哈……他还知道害羞呢,真是可爱极了!我推了他一下,他说:“你推我,我告老师。”我又打了他头一下,他又说:“主人,我错了,别打我的头。”我又欢喜又兴奋地问他:“你几岁了?”他说:“这是天生的,一般人我不能告诉他。”我还和他一起做数学题,他居然都答对了,真是太棒了!

我说:“我要看电影。”他说:“主人,你只要说搜索附近的电影院就行了。”我暗想:太神奇了,还难不倒他了,没有他不知道的事儿!他又应我的要求,给我唱歌、跳舞,我真是太开心了,越来越喜欢这个机器人朋友!

时间太晚了,我恋恋不舍地把他送到服务员阿姨那,他对我亲切地说:“以后我们就是好兄弟了!”我非常高兴今天结识的这位新朋友——我的好兄弟“旺仔”,以后我会经常来看你的!

时空机器小学生作文

任务:观光旅游、体验土星。

我们乘着时空穿梭机来大八大行星的老大——土星,因为地球和木星有些光年的距离,为了缩短时间,当然要做时空穿梭机喽!

经过三个多小时的长途跋涉,我们来到了属于土星的那块区域,土星有许多的“孩子”那些可都是土星的卫星,土星是太阳系中卫星最多的行星,他一共有二十六颗卫星,相当于它有地球的二十六个月亮。它们不停的饶着自己的妈妈公转。

我们进距离地接触了土星的.光环,在地球在看,那光环就把土星装饰成一顶草帽。别看那是一条平的线,那是有很多层的,有不同种颜色,分别是由蓝、白、黄、白、灰、蓝、紫、黄、蓝组成,里面并不是一条一条的,而是由很多的小颗粒组成,里面有冰快、水、氨等等等等。我们飞船里的某人想出了一个荒谬的主意:从光环里穿过去!听地球上的天文学家说,地球上的物质如果受到撞击,非坏了不可。

我们为了能仔细观察这美丽的大光环,我们冒着生命的危险从光环的上方通过去,这里面的成分啊,远远地超出了我的想象。

十分钟后我们来到了土星的表面,这里四面八方都是大海,我们没有一个地方可以着陆,天上一阵狂风暴雨,阴云密布,外面寒气十足,还飘着一些寒云,我们一个人都不敢下去,我们坐在土星车上,漂浮在空中,一片荒芜。我心里十分纳闷,在地球上看去这么美丽的星球,为什么他本来面目是这样的呢!

在这个星球上,我们没有看到任何生命的迹象,土星是一个外头美里头空的星球,这个星球上的物质,我怀疑对地球有很大的作用。

这一个充满奥秘的宇宙还等着我们这一代去探索,去研究!

机器人小学生想象作文

这段时间妈妈非常辛苦,光工作上的事情就忙得不可开交,每天还得接送我上下学、做饭、洗衣服等等。看着妈妈疲惫不堪的样子,我的心里闷得慌,很不是滋味。我想要是有一个能做家务的机器人,那该多好啊!

首先,我设计的家务机器人有做饭功能,它的身上有一个触摸屏,可以点餐;还有预约功能,可以预约一定的时间来做饭。

其次,我设计的家务机器人有一种电子眼可以扫射衣服上的细菌,根据细菌的多少判断哪件衣服该洗,哪件衣服不该洗。

我设计的家务机器人还有自动充电功能,要是没电的时候,它可以休息一段时间自行充电,然后继续工作。

你看我设计的家务机器人方便吧!我们应该好好学习科学知识,运用我们所学到的知识去研制这样的机器人。我相信在不久的将来,这种机器人就会在我们的生活中出现,让天下所有的妈妈都过上轻松快乐的日子。

每次,我看奶奶干活的时候都满头大汗,非常累。我想发明做家务的机器人帮奶奶干活。

机器人的身子是用铁做得,是长方形的。头是用金做得,脸上是个显示器,脚是两个轮子,手可以变成多种多样的形状。

机器人做家务可厉害了,比如你要叫它洗衣服,在机器人头上的显示器输入洗衣服,它马上跑到衣服前把衣服“吃”掉。十分钟后,机器人就会“吐”出干干净净的衣裳。

机器人做饭很“出色”。你只要在机器人头上的显示器输入你要吃的东西,给它“吃”做的原料,不用一分钟,你点的美味佳肴从机器人肚里送出,让你饱吃一顿。

如果你要扫地,机器人的手就会变成扫把匀速地左右前后摆动,几分钟后,垃圾就会扫成一堆,机器人会把垃圾“吃”掉,再把垃圾“消化”掉。屋子里就干净多了。

怎么样?喜欢就预定一台哟!

机器人小学生活动反思

不久前,我们带领孩子们参观了小学,他们对小学生活有一种无比的向往之情。正好音乐活动《机器人小学生》,运用机器人动作表演小学生的学习生活,它既能让幼儿在游戏中感受机器人动作的滑稽有趣,又能增强幼儿乐于当小学生的情感。于是,我就选定了该活动。

整个活动一共有三个环节,第一环节中我借来了非常形象的机器人,请它为大家表演,机器人的生动表演让孩子们不由得万分喜欢,带动了幼儿想表演的激动心情,还从机器人表演中了解到我们人类动作和机器人动作的不同点,升入了解机器人动作的特点。随后在搭班老师的帮助下,幼儿欣赏了有音乐伴奏的机器人表演,从而引导幼儿感受a段音乐的特点。从机器人表演到搭班老师的表演,幼儿在感兴趣的情况下一步一步走向教学目标。

在学习b段音乐时,首先我让幼儿回忆小学生的'各种动作,为下一个环节作铺垫,孩子们的回忆很多,我都一一记录下来,想为下一步机器人动作做根据,孩子们的动作非常有趣形象,为了让他们收集更多的动作,我邀请了很多幼儿,虽然这里运用了很多时间,但孩子们的状态还是非常好。但如果这一环节中,当我记录好小学生动作后,请幼儿自己选一个动作试一试,而后师幼再一起评价,也许这样的话此环节会更紧凑些。b段音乐,节奏有点快,所以我选用了易懂好记的说词,帮助幼儿了解在节奏间的动作变化,增强对b段音乐特点的了解。从孩子们的表现中,我看到了他们对该段音乐的了解。根据音乐不停地变换着机器人小学生的动作,动作滑稽幽默,想象力也非常丰富。

最后一个环节,在游戏中巩固音乐,并增强乐于当小学生的情感。从孩子们的游戏情况来看,他们能准守游戏规则,能根据音乐的节奏变化而变换自己的动作。

活动在轻松快乐的游戏中结束,活动中,从孩子们的笑脸中,我看到了有趣,因为只有有趣的课堂才能带给幼儿更多的笑。从孩子们的模仿中,我看到了形象逼真幽默,因为适合他们的才是最好的。从孩子们的游戏中,我看到了快乐,因为体验到了成功快乐自然跟随而来。在以后的音乐游戏教学活动中,我愿多学、多思、多练,希望能看到更多更好的东西。

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