教研工作总结会(实用20篇)

时间:2023-12-01 09:48:32 作者:书香墨

月工作总结是一个动态的过程,我们需要不断地总结和改进,以适应工作中的变化和挑战。如果你还在为写好月工作总结而苦恼,不妨先参考以下的范文,再进行撰写。

教研室主任在教育教学工作总结会上讲话

各位老师、同学们,大家晚上好!

(—)。

很高兴参加今晚我们07-3班的教育实习总结会。

22年前,我作为原xx师专政史系大二的一名学子在xx二中从事了教育实习工作。21年前,我留校与xx、xx老师一道上班参加了工作,体育系xx等老师那都还是我亲亲的老师。说起来,我与体育系也是很有缘的,12年前的1998年,体育系正式宣告成立,首任系主任张永贵老师还找时任数学系辅导员的我谈话,想调我来体育系当辅导员,十二年后,校党委派我来系上工作,实质是让我来系上学习、锻炼、总结、提高的。

和咱们07-3班的近距离接触,包括今晚有三次,前两次一是9个月前系上在一号阶梯教室举办的07级学生教育实习动员大会,二是7个月前我送前往新疆支教实习的同学离校。在我的工作日志上,清楚地记着:9月13日,副院长张有明教授在教务处长和我系领导的陪同下为出征省运会的马常禄同学壮行;9月22日凌晨五时,我和xx老师前往xx火车站为凯旋归来的马常禄接站……刚才班长陈伟太的班情介绍,让我真正懂得了一枝独秀不是春的道理,因为涌现出省运会标枪金牌获得者的07-3班在过去的三年中取得了多项集体荣誉,学生党员人数在全系首屈一指,团学主要干部、负责人也出自咱们班,全校受到表彰的新疆支教实习先进个人69人中体育系占到三分之一,有6个就出自咱们班……所以我们说,07-3班是一个团结友爱、拼搏进取的光荣的班级,是一个理术并举、德艺双馨的英雄的团体。

教育实习是师范类学生在校学习的一门必修课,是广大同学走向社会、步入职场、从师立教的关键一步。刚才,先后听取了12位同学的教育实习总结交流发言(其中3名同学是自由发言),很受鼓舞,深受启发。同学们的表现的确令人欣慰,今天漂亮的黑板布置,大家发言中清新的文字、非凡见地和妙语连珠、流畅的普通话表达能力,就足以证明大家的教育实习做到了不虚此行。教育实习中,同学们付出了辛劳、汗水和泪水,收获了思想、知识和技能,实现了由学生向老师的华丽转身。实习归来话自身,大家明确了自身不足和奋斗目标,顿悟了学习机会的难得和珍惜,懂得了加倍努力地苦练技艺、刻苦学习,变得更加成熟了、懂事了,有了体育人的高姿态、学哥学姐的好风范。总结会开得很好、很成功,这里,我代表系党政团学组织,为我们07-3班取得的成绩表示热烈的祝贺!

(二)。

来体育系工作,我也是一名实习生。9个月里的林林总总、点点滴滴、风风雨雨,现在都历历在目,9个月,我收获了一点点良知、收获了一次次感动、收获了一粒粒珍珠,也收获了一场场欣喜。与大家阔别的半年,我们的系情发生了一些变化,我们系领导班子在磨合中探索前行,半年里,我们作的工作主要有:

一、是完善制度,坚持学习,以理驭实,我系发展规划和目标责任日渐清晰;二是联系实际找载体,集中民意求突破,召开党总支扩大会议讨论创先争优活动内容;三是围绕教学中心工作,狠抓教学常规管理,教学质量工程建设有新的突破;四是主动出击,争取支持,借船出海,积极营造我系建设发展的良好环境;五是突出专业特色,打造活动品牌,《体育系精品文化活动创建方案》出台;六是规范工作程序,严肃工作纪律,我系探索试行系务工作流程化管理;七是树立榜样典型示范,服务学生成长成才,我系党团学社工作打开新局面;八是对症下药治顽疾,有的放矢见真情,我系联系实际开展思想政治工作;九是创先争优劈蹊径,以评促建夯基础,我系思政评估自评工作招实效显;十是总结十年办学经验,适应教学改革要求,《公共体育课改革方案》火热出炉。半年里,我们06级170名本科生毕业文明离校,有4人还考取了研究生;2位讲师升格为副教授,其中一位就是我们的班主任周晓莲老师;10级新生117人(其中女生16人)加盟,使我系现有10个教学班535名学生;同时,通过第二届体育文化艺术节的中秋迎新晚会、“动吧”舞动青春汇报演出、省运会金牌贺信宣传,通过秋季教工排球联赛、学生篮球联赛和我系学生迎新杯篮球比赛等,现如今的河西学院内,体育人扬眉吐气,犹如过节般喜庆。

工作中,我认识到,体育是高智商的才会玩、才能玩的把戏,体育是聪明人理性的最佳选择,体育是人类文明进步的集大成者,体育是人类终极价值追求——真善美的化身。我还认识到,体育人是世上最能吃苦耐劳的人,体育人是世上最懂得文明礼貌的人,体育人是世上最能够助人为乐的人,体育人是世上最能够勇于拼搏的人!

(三)。

有了这样好的教育实习成果,我们如何很好地加以巩固呢?这就需要我们的同学们洁身自好、“保持晚节”,站好最后一班岗。

一、书到用时方恨少,学而知不足,用更知不足。成绩永远属于过去,关键在于我们立足当前,放眼未来,总结经验,弥补不足。

二、找出差距,迎头赶上,学习专业理论课和术课知识,锻造扎实的专业基础;学习社会知识和社交礼仪,以更好的融入社会;学习师范技能,苦练教师基本功;学习求职技巧,打开就业通途;出好早操,锻炼好身体素质和基本技能,迎接毕业通七项考试;同时还要认真进行毕业论文的撰写,以期顺利通过论文答辩。

三、理性思考、儒雅举止,遵纪守法,体现大学生体育人应有的文化底蕴,切忌群体酗酒滋事。

四、十一长假,注意安全(交通、人身、饮食、消防),注重细节,砥砺品质。

五、准确定位,发挥优势,尽早就业创业,服务祖国人民。

在此,我代表系党政团学组织庄严承诺:提高效率、搞好服务,为同学们的成长成才和成功铺路搭桥;为考研同学成立俱乐部、建立自习室、联系辅导答疑和报考指导等。

国庆长假将至,在此,一并代表系党总支、系行政、系团总支、系学生会和挂靠我系的学生社团,向大家并通过你们向你们的家人致以节日的问候:国庆快乐,万事如意!

谢谢大家!

教研工作总结

时光飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了20xx—20xx学年度第二学期。在校长室的正确领导和教导处的直接指导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,努力提高学生的思想道德素质、文化素质与审美能力,改革并优化课堂教学过程,提高课堂教学效率,较好地完成了本学期的教学工作。现小结如下:

1、全组各备课精心设计讲学稿。各备课组充分讨论、主备老师精心准备讲学稿,集全组老师智慧形成较为成熟的讲学稿格式规范,内容详细,练习精当,程序清晰,较好地体现了各备课组老师对教材和学生的研究成果。综合组的老师在教学过程中渗透新理念,贯穿新精神、运用新方法,每节课都有新发现,新进步。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、积极参与公开课教研活动。本学期,我组各备课专职老师做到了人均一学期一节公开课的要求,各位上课老师积极准备,精心设计,巧妙组织教学,努力探讨与沈中学生实际相结合的讲学稿模式。张荣坚、陈文迪等老师,虽然年过五旬,但他们一样积极参与这一活动,并表现出极大的热情。李俊松、潘爱琴、卢红艳、陈志忠、薛飞、徐卫东等青年老师呈现的课设计有特色、呈现有讲究、互动有亮点、教学高效率,取得良好的教学效果,获得同行的好评。这些课的课堂教学中,学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组织互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,学生成为课堂上真正的主人。

3、积极参与新课程理念的学习与实践。本组老师积极参与了学校组织的赴三仓中学聆听姚教授开设的讲座,并联系自身实际反复讨论揣摩,付诸于教学实践,力求在教学实践中做到将抽象的内容讲得生动活泼,将简单的内容讲得丰富多彩,将重要的内容得得贴近中考。

4、我们的教学条件虽苦,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还协助班主任做好学生的思想工作,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨,努力完成任务。我校的思想品德、生物、地理、历史等学科的常规教学有了很大的进步。

5、注重了课堂教学的改革工作,且收到了一定的成果,使我校教师能够紧紧跟上时代潮流,不被时间淘汰。

6、抓好了教学成果的统计与展示工作,今年我们在开学时就要求每一位教师在平时的教学过程中要注重收集学生在平时作业中的一些好的作品。

1、要注意综合组内各备课组的横向联系,相互学习,相互交流,取长补短,弥补不足。

2、只要注重发挥全组所有教师的集体力量,注重每一位教师的参与,才能把本组的教学教研工作搞上去。

3、要注重形成一定的制度,使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识。

4、只有认真抓好每一次活动的准备、过程及后续总结工作,才能更大的调动全组成员的工作积极性。

1、教研活动开展得不够扎实;我们组安排了周二为教研活动时间,但由于我们教研组人比较杂,有时学校事务太多、太杂,并不能保证有充足的教研交流时间。

2、教研组教师大多数是兼职教师,主教学科是语文或数学,政治、历史、地理、生物只是他们的兼教学科,对这些学科部分老师往往缺乏教研经验和专业的理论指导,眼界不够开阔,思路狭窄,造成看法不够全面,想法不够深入。要让老师们走出去,多参观、多学习,开阔眼界、开拓思路。

今后工作中,我组全体同仁将谨记“静下心来教书,潜下心来育人”教诲,在“爱心、正义、责任”精神的感召下,和谐奋进、和融共赢,努力工作,力求使沈中综合组各项教研工作更上一层楼。

教研室主任在教育教学工作总结会上讲话

(2014年1月27日)。

同志们:

新春伊始,万象更新,我们满载着2013年的累累硕果,走进充满生机和希望的2014。

刚才,xxx乡长对2013年的工作进行了总结。现在,我谨代表乡党委、政府所有班子成员,向在座的全体干部职工致以新春最美好的祝福,并恭祝你们的家人身体健康,万事如意!

同志们,在2013年初的时候我就说过,要想做好工作,全乡干部都要脱一层皮。在各项工作的安排实施过程中,我们的干部职工牺牲了所有的节假日,流转土地、征用土地,在数不清的日子里忘我地工作。但辛苦总有回报,今天,我十分高兴、同时也十分自豪地祝贺大家:在2013年度全县的目标考核中,xx乡获得了全县第一,实现了三连冠的目标。连续三年全县第一,这在xx的历史上也是不多见的。

在别人眼里,看到的是我们三连冠的风光。但是,我看到的却是同志们日晒雨淋、汗流浃背的辛劳。所以,今天,此时此刻,我想对所有人说的一句话,就是:xx乡的干部职工是能干事、干成事的,无论是从工作的能力还是工作的激情来说,三连冠我们当之无愧!下面,我就xx乡当前的工作讲4点意见。

一、肯定成绩、增强发展信心。

2013年,在全乡干部职工的努力下,xx乡获得了贵州省五好基层党组织表彰;全市产业结构调整现场会、全市扶贫工作现场会在xx召开,xx副省长等领导也亲临xx调研。这些荣誉的取得,来之不易,下面,我就xx乡的几项重点工作作一点简单介绍。

一是园区工作:目前园区已整合各部门项目资金共计1.59亿元重点向园区投入,内容涉及道路交通、水利设施、土地整治、河道治理、生态移民等。建设完善农技服务设施和电力设施,夯实了园区后续发展的基础条件。目前深圳乐满家公司已在xx乡落城村设立办事处和收购点,常年收购园区蔬菜。

自2013年6月,xxxxxx等10家公司和鸿图、永超利群、旺达果蔬等企业经营主体入驻园区以来,企业支付劳务工资816万余元,平均每人每月收入达到1800元左右。可以说,园区工作的开展,已经从根本上改变了xx乡的生产生活结构,xx乡园区涉及到的农户也完成了从“农民”的靠天吃饭转变到“产业工人”领薪酬致富的转变。

二是生态移民搬迁工作。xx新区生态移民搬迁工作是改善我乡民生的一个重要手段,同时也是我乡产业结构调整工作的一大重点工程。在实施过程中,xx乡按照“统—规划、分步实施,政府引导、产业支撑、突出特色”的思路,充分考虑地理、人文、历史、文化、环境、交通、物流的走向和发展辐射能力等多种因素,几易其稿,最终形成了以“禾弘新区”命名的,集历史沿革与布依族特色为一体的xx乡经济文化小城镇蓝图。

目前,和弘新区移民安置房166套全部完工,部分安置房已经开始装修。xx乡的小城镇建设工作已经初见成效。

已在全乡适宜种植冰脆李的荒山、荒坡上实施冰脆李种植1.3万亩,同时,通过招商引资,在磨安村建成了3000亩的蓝莓标准化种植基地。xx冰脆李和xx蓝莓的口感和品质,在省扶贫办得到了多位专家的肯定和赞许。

四是党的建设工作。

一、顺利完成xx乡第九届村级换届工作。xx乡由原来的17个村合并为现在的12个村,在换届工作中,xx乡严格按照组织程序,新选举产生支委委员42名(女9人),并选举产生村党组织书记12名,圆满完成了县委交办的选举任务。加上新发展党员18名,为基层党组织建设注入新鲜血液,增强了基层组织的凝聚力和战斗力。

二、党风廉政建设工作见实效。严格执行领导干部廉洁自律建设各项规定,干部职工无违反纪律现象,维护了xx乡党员干部廉洁自律的形象。

三、同步小康驻村工作中,工作组认真开展走访活动,了解群众生产生活情况及发展诉求真帮实助,利用各种会议和走访群众的机会培训向群众宣传党的十八大及省、市、县的精神,宣传党和国家的各项强农惠农富农政策,想方设法,为民办好事实事。积极帮助群众解决热点难点问题。比如火烘村(现已更名为禾弘村)工作组协调资金50余万元,修建者棉组、坡七组进组道路桥梁一座,解决两个组村民出行难及学生上学脱鞋过河的局面等。

二、认清形势,谋求突破,全力整改不放松。

2月27日xx村发生的爆炸事件,一人死亡、一人受伤,这表明了我们的安全生产排除工作仍然存在漏洞;四是移民安置、征地拆迁等各种矛盾交织叠加,错综复杂,社会维稳压力极大;五是干部素质仍需强化,办事效率、政府效能有待进一步加强。

同志们,千里之堤,毁于蚁穴,发生了问题不可怕,可怕的是我们回避问题,对此,我要求:

一是计划生育工作要自查自纠,明白问题的所在,找到薄弱环节,清楚工作管理漏洞,严格责任追究制度。通过排查,深究根源。计生办要制定整改措施,交党委会研究讨论。

二是综合治理工作,要认真吸取教训,举一反三,层层落实综治责任制,扎实开展整改工作,落实整改措施,堵塞工作漏洞,对全乡各村和所站办在干部管理、思想教育进行整改,严防类似问题在本乡再次发生。

三是安全生产工作,乡安监站要主动定期或不定期地对烟花爆竹等易燃易爆物品、道路交通、非营运车辆载客、食品卫生、建筑工程安全、防汛工作、学校安全、企业生产等存在安全隐患的场所和易发生事故的行业进行安全大检查和各类检查,发现问题,及时解决问题,不留死角,尽量减少安全隐患,避免重特大事故的发生。

三、抢抓机遇,全力推进2014年工作。

2014年是xx乡继续深化产业结构调整、迅速崛起的关键之年,是xx乡巩固地位提升形象的重要之年,对此,我作如下几点建议:

2、建平台,强基础,储后劲。在xx乡生态移民安置区的辐射带动下,拓展xx乡经济发展的空间,倾力将和弘新区打造成为xx乡商贸、旅游、金融、物流、餐饮、教育、医疗中心,进而优化产业结构。

3、惠民生,强品质,促和谐。继续推动教育、文化、体育、卫生等事业的发展,提高人民群众的生活品质,不断丰富人民群众的业余文化生活;加强农村卫生服务一体化管理,启用xx乡养老院,全面提高“老有所养”整体水平,完善社保体系。

4、重产业,强活力,促发展。按照县“抓特、扶优、助弱”的发展思路,继续加快农业产业化进程;坚持产业发展与基础设施建设并进的工作原则,围绕构建全乡精果林、早熟蔬菜两大主导产业布局,切实加大农业产业化、基础设施建设,为下一步的休闲观光农业打下良好的生态基础。

四、近期工作安排。

现在距离春节只有短短的4天时间了,也是我们思想最容易松懈的时候,越是在这种情况下,越要做好群众生活安排和绷紧社会稳定这根弦,确保群众过一个欢乐祥和的春节。在这里我强调三点。

一要安排好困难群众的生活。各村要切实把春节期间困难群众的生活安排放在更加突出位置,采取切实有效的措施,深入村组,确保群众生活不出现任何问题。

坟祭祖,更要注意用火安全。

三要做好信息上报和值班工作。春节期间,各村、各股室站所要安排专人24小时值班,领导干部在岗带班。所有值班人员必须坚守岗位、尽职尽责,遇到紧急、重要情况或重大突发事件,及时请示、报告,妥善协调处置。对因瞒报、迟报、漏报延误处置时机或造成重大影响的,要按规定严肃追究责任。会后各村各单位必须将值班安排报乡党政办。

同志们!回首过去,成绩鼓舞人心;展望未来,目标催人奋进。让我们在县委、县政府的正确领导下,团结带领全乡干部群众,万众一心,锐意进取,以更加饱满的热情,更加旺盛的干劲,更加务实的作风,抓落实、解难题、促发展、保民生,努力构建富裕、文明、和谐的新xx,以优异成绩向四年冠、五连冠的目标,前进!

最后,我代表乡党委、政府向到会的全体同志,并通过你们向全乡广大干部群众拜个早年,祝大家合家幸福,工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

教研工作总结

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实。一份耕耘,一份收获。本学期我们根据省普三验收的指示精神,结合本园的实际情况,围绕幼儿园的教育目标,成立了教研活动小组,开展了系列的科学研讨活动,引导教师在学习与反思的实践中,不断摸索和积累教育经验,提高教师的教育教学水平。我们所取得的成绩都离不开大家的辛勤付出,幼儿家长的支持。

教师们利用休息时间不断探索网络新的领域,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现家园同步、迈向幼教的前沿,开拓幼儿园教育教学的新局面,我们完成了如下方面的工作:

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力坚持园本教研。

立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。指导教师如何分析和评价科学活动中的教育目标,我们的教师受益匪浅,让教师获得了全新的知识理念。各个班级教师结合幼儿的发展水平,制定了学期科学教育活动的专题计划,学期教育计划,学期班级管理计划,在日常月、周计划中做到有目的实施教育计划,以专题研讨为切入点。教师们围绕教育内容,不断探索新的教材教法,大胆尝试和研究教育目标。改变了以往的教育模式,刚开始教师们的反响比较大,不知怎么确立教育目标,如何选择最佳的教育方法,问题摆在每个教师的面前。我们根据教师的提出的问题,要求教师每月把教学工作中的难点和不懂的地方,把问题带到教师沙龙活动中集体研讨,组织教师大家互相交流,更好地帮助教师解决工作中的疑难问题。

二、通过对区域活动的实践与研讨,提高教师组织和辅导区域活动的能力。

三、本学期教师通过研讨、观摩与评析区域活动使每位教师受益。

在各班区域活动教育研究中,形成了一个共同学习与研究的集体,不断地通过阶段性的总结与反思,减少了活动的盲目性,增强了有效性。帮助教师更好地使用丰富的活动材料理解了教材教育思想。我园骨干教师刘秀军在教研活动中起到了模范带头作用,每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验,向年轻教师传授和演示教育技能,帮助年轻教师提升教育理念。自己在工作中以身作则,严格要求自己,不断探索新的教育理念,有较强的创新意识,她们所带班级的区域活动开展的丰富多彩,幼儿参与的兴趣很浓,受到园领导和幼儿家长的好评,为年轻教师起到了以点带面,促动其他教师共同成长的表率作用。幼儿通过一学期系列的区域活动,对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容有了新的了解,这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯,幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高,教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来,通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念,增强幼儿的探究能力。幼儿通过社会交往区的实践,对很多社会成员有了更多的了解,与同伴和谐共处的能力也增强了,对相应的机构有了更深的理解,社会交往能力和认识水平得到了提升。

本学期我们以先进的教育理论为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,加强幼儿园教研工作的管理,提高教师参与教研的积极性,以教研活动促进教师专业化成长。加强园本培训与研究,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师专业素质,让幼儿园的教育真正成为了适合教师发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。在以后的教研工作中继续以特色教学为核心,潜心研讨,形成良好的教研氛围,全面提高幼儿教育质量,使幼儿园整体办园水平再上一个新台阶。

教研室主任在教育教学工作总结会上讲话

与会的各位领导、老师:

大家好!

今天,我们在这里隆重集会,召开教育教学工作总结大会。总结表彰了过去一年里做出贡献业绩的优胜单位及先进个人,对下一阶段工作作了详尽的部署与安排。骄人的成绩,使每位教师欢欣鼓舞;高屋建瓴地教育决策,更是对每位教师的鞭策与鼓励。借此机会,我向大会作如下表态发言:

一、坚定信心,明确目标,加强教师队伍建设。

我校将以本次大会为契机,进行再教育、再动员,深刻领会会议精神,确立工作目标,制定实施方案。把教师队伍建设作为首要任务来抓。

首先,做好青年教师的帮扶指导工作,把“传、帮、带”制度作为一项长期任务坚定不移的执行下去。

其次,搞好校本研修工作,创自己的领头兵,树自己的领头雁。第三,加强教师业务理论学习,提高自身业务水平,练就过硬的本领,适应新时期新课程改革。

通过以上措施,旨在打造一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。使每位教师树立“关中用我,用我必胜”的信念。形成“见红旗就扛,见第一就抢”的竞争教风,努力营造不甘人后、勇往直前的良好教学氛围。

二、狠抓常规管理,深化课堂教学改革。

1、向常规要管理,向常规要质量。打破传统的常规观念,实现由流于形式向真抓实干转变;实现由数量保证向质量提升转变;实现由传统常规向创新常规转变。进一步精化、细化常规管理细则,重新审视常规考核方案,使之更趋于规范、更便于操作,以常规管理带动教学工作实现质的飞跃。

2、学习先进的课堂教学改革模式,借鉴优秀的课堂教学改革经验。敢于打破常规、跳出常规。向课堂50分钟要质量。优化课堂结构,提高课堂效率。以新课标指导课堂教学,以新理念引领课堂教学,以新教法贯穿课堂教学,让课堂教学这一主阵地的效益实现最大化、最优化。

下一阶段,我将于中学全体教师一道,做好如下几项工作:

1、做好初二统考、初三中考的备考工作。制定切实可行的奋斗目标,营造紧锣密鼓的备考氛围,将工作落实到人,真正做到“千斤重担大家挑,人人肩上有指标”。

2、采取“走出去、请进来”的方法,收集中考信息,立足中考最前沿。

3、继续巩固教学评估成果,进一步充实完善,迎接再一次的教学评估检查。

4、认真抓好教学日常管理工作,做到有计划、有总结;有布置、有落实。确保各专用室的正常开放和使用。

最后,我代表关防中学全体教师郑重表态:在新的学期里,我们。

一定会忠于职守、爱岗敬业;以教书育人为己任,努力工作,尽职尽责,圆满完成各项教育教学任务,确保教学成绩名列前茅。以优异的成绩为学校争光,为中心校添彩。向关方乡父老乡亲交一份满意的答卷。

谢谢大家!

教研工作总结

本学年工作结束了,大学英语教研室在学院各级领导的关怀指导下,根据本 部门的工作部署和教研室的工作计划,围绕大学英语教学及科研,认真全面地完 成了本学期的工作任务。为了把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。

(2)审核各位教师本学期的授课计划并检查授课计划的执行情况;

(4) 定期开展英语沙龙活动,为教师进行学术研究讨论和学习提供平台;

(5)完成了补考、重修工作以及下学期教学任务的安排;完成了期末的出卷; 积极参与学院、系的各项活动,加强与各个教研室沟通,以确保教育教学工作的 正常有序进行。

(6)积极响应学院“以科研促教学“的指导方针,组织教研室老师参加各级学 术讲座,本教研室徐朝晖老师更是以身作则,积极促推英语教学外教讲座; (7)定期开展英语角活动,积极营造课外英语口语学习氛围。

2、重视英语沙龙活动,认真利用每一次,充分发挥教研活动的功能。英语 沙龙活动不仅仅,也成为真正意义上的教学研讨、教学交流、理论学习、共同提 高的一个平台。本学期主要由王平和涂秀清两位副教授主持开展英语沙龙活动, 沙龙主题及内容附后。

5、坚持推行自主学习,丰富学生课后英语学习资源,提高学习主动性和独 立性;

6、组织教研室教师互相听课,集体交流,共同提高。教研室领导同时也提高 了对任课教师教学水平的了解程度和督察力度; 7、20xx 级一级起读和二级起读的期末口语成绩比例由 15%到 20%,强 化学生口语训练的目的性和导向性。

充分的将教研室骨干教师、党员教师的个人力量与集体智慧相结合,发 掘教学及教研室活动的好点子、新思路。教研室与党支部积极配合,为下学 期教师中进一步推广现代多媒体技术营造了很好的学习范围。

5、一名教师:绳薇老师评上讲师;

6、教研室全体教师积极参加 20xx 年暑期各项英语教学科研研讨会议。

教研室主任在教育教学工作总结会上讲话

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

青春荏苒,美梦如梭。来不及回味,来不及追思。转眼间,一年的美丽时光就在大家的忙碌中消逝,但岁月的光盘已雕刻我们走过的点点滴滴。

不会忘记,大家迎着烈日在人群中穿梭、发放着一张张希望的传单;不会忘记,大家硬着头皮和一张张陌生的面孔诉说着雅博未来的辉煌;不会忘记,大家汗流浃背打扫着学生宿舍楼的卫生;更不会忘记,教学楼办公室那漫漫长夜不灭的灯火。亲爱的老师们,如果雅博的夜空将会美丽如画,那你们将是最灿烂的那颗星星;如果雅博这座花园将会花团锦簇,那你们定是那最美的鲜花。

老师们,一年来,我们顺利的进行了揭牌仪式暨第一届家长会,我们如愿的举行了“六一”文艺晚会,我们也如期的开展了各项政教活动,而这一切的顺利进行都离不开你们的帮助与支持。离不开你们的辛勤付出与努力坚守。

一年来,我们见证了雅博的成长,也见证了我们自己的成长,还记得一些老师刚担任班主任的胆战心惊,还记得一些老师为班级工作弄得焦头烂额,但是,凭着你们对教育事业的热爱、凭着你们不服输的干劲,你们现在都是独挡一面豪杰、汉子。

亲爱的老师们,每次电访抽查听着家长们对你们的认可与赞许,身为政教主任,我也倍感荣幸,每每看到你们班上的几个调皮生变得懂事懂礼,我也倍感快乐。当然,我更知道,这一切的背后流着多少年轻的汗水、甚至青春的泪水,但我也深知:所有的辉煌与成就都应该有汗水与泪水才能铸就成的。

亲爱的老师们,成绩属于过去,我们还要成长,雅博还要成长。为了今后更好的前行,我们也得静下心来想想我们走过的路,看看我们还有哪些不足。因为,只有反思才能正取,只有看到不足,才能奋力直追。

当然,一年来,由于我们政教的年轻,由于我们制度的不健全,由于我们处事的不力,更由于本人愚笨,曾经伤害了一个个忙碌的身影、伤害的一个个孜孜不倦的灵魂。是的,付出了就要得到认可,做了就应该与不做不一样,做得好也应该与做的不好有所区别。这一切,都是我们政教有些工作没有很好开展下去,我们有些制度规则没有很好去落实。我也多次在反省自己。但我相信:在下一个学年里,政教处必将以崭新的面貌去面对你们,也恳请你们对我们的支持与鞭策,与我们一道将政教工作做得更好更实。

再次感谢你们一年来对政教工作的支持与帮助,感谢你们对我们政教人员的理解与宽容。

最后,希望我们大家在假期的放松之余,抽些时间去看看我们的专业书籍,去充实自己、提升自己。祝大家过一个快乐祥和的暑假。谢谢大家!

黄明旺2017年7月9日。

教研工作总结

增强参与性和实效性以教研组为活动平台,改变传统的教研活动方式,定期开展教研活动。一方面采用参与式教材分析的方法,针对《科学》教材中的每个单元,提出若干问题,让教师们先在小组中合作思考、再互相交流探讨;使教师在亲身介入的活动中熟悉教材,深入地理解编者意图,确立教学目标,把握教材重难点,灵活地创造性地处理教材,全面实现课程的三维目标。同时集思广益,共同探讨和设计让学生主动参与、贴近学生生活实际的主题活动和探究任务;并针对教师们在教学中遇到的疑难问题,组织中心组教师共同质疑、释疑、研讨教材与教法,解决课堂教学中的实际问题,提高教师结合学生的实际情况,构建师生互动、民主和谐的教学氛围、设计和实施个性化的主题活动和探究活动的能力。另一方面,让教师亲历科学过程,促进教改实施。

对科学课程而言,探究是科学课程的主旋律,强调要让学生亲历探究活动的全过程。这要求教师能依据学生实际预设出适合学生探究、发展学生思维能力的教学方案。在中心组教研活动中,每小组选择一个单元,小组中的每位教师在本单元中选择一个课题写出教学设计,在小组内交流、评选,修改。为学生创造了自主发展的空间,改变了学生的学习方式,学生主体得到了较好体现。

评价改革是科学课程改革的一个重要方面,本学期科学课程评价改革的主要工作是继续探索和改进科学学科考试方法,注重在评价内容、评价主体、评价方式、评卷方法上改革创新。同时更关注过程性评价,把指导学生建立成长记录袋作为评价改革工作的重点。成长记录袋作为一种物质化的资料,在显示学生学习成果,尤其是显示学生持续进步的信息方面具有不可替代的作用。在众多的评价方式中,指导学生建立成长记录袋评价体系是全面、有效地对学生进行评价的方法之一。

本学期,科学教研组以课题研究加强理论学习,促进教师提高,带动教研教改。定期学习交流,明确分工,互相研讨。要求课题组成员结合自己的教学实践,围绕设计科学探究活动的策略、探究活动的目标、探究活动的评价等方面进行有益探索,精心设计科学探究活动,形成有价值的课例与论文。

为提高学生动手实践和创新能力;普及科学知识,弘扬科学精神,引领孩子们学科学、爱科学、用科学,增强学生对科学的学习兴趣,本学期教研组组织学生参加了各类科技手工制作比赛。在实践中还存在一些问题,值得进一步探索和研究:

一是新课程理念与教师传统教育观念的矛盾,教学教程中,教师往往忽视情感态度和价值观的培养。

二是科学师资队伍不稳定,且都是兼职教师多、因此静下心来研究课题的时间较少。

力求不断解决问题,深入推进课程改革。为科学教研组的建设掀开一个新的篇章。

工作总结会计

我于__年8月23日正式加入__公司,四个多月的“__时光”让我感触颇多,感恩__,是__给了我这样颠沛流离于职场中人一个温馨的家;感恩__,在我人生陷入低谷和黑暗中给我援助和光明的“希望之泉”;感恩__,给予我一个放飞梦想和祈盼的人生舞台。

自入职以来,我遵照公司的工作部署,担任行政部行政后勤一职,负责日常行政及招聘培训工作。四个多月的时间在紧凑的学习适应过程中如白驹过隙般转瞬即逝,在这一期间领导和同事们的和煦友善使我迅速融入了公司团队,工作上遇到的困难和瓶颈也在领导和同事的谆谆教导下得到了顺利解决,个人的业务能力和综合素质得到了明显提升。

在这期间,我工作态度认真积极、具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈、富有工作激情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好的沟通能力和团队协作能力,能积极配合同事们完成各项工作业务;主动学习新知识、新技能,注重自身发展和进步,能自觉利用休息时间自我学习,提升相关业务素质。

一、业务工作情况。

(一)招聘工作。

每个工作日维护管理“智联招聘”、“前程无忧”招聘网站和公司两个招聘邮箱,梳理求职简历,并对符合初审要求的求职人员及时进行电话口试、技术口试,做好现场面试工作的安排部署。截止到12月31日,共计进行电话口试54人次、技术电话口试16人次、现场面试5人次,并对口、面试情况做好记录维护和上报反馈等工作。

(二)员工考勤工作。

每个工作日做好全体员工的考勤登记记录管理(每个工作日两次)和上一工作日(含周末)员工加班情况记录管理工作;每周定期(星期一和星期五)清查梳理考勤机数据,及时通报督促考勤异常人员;每月按时(5日前)出具《员工请假登记表》和《员工事、病假扣款通知》并及时上报相关领导和财务部门。

(三)行政部质量管理体系工作。

融合完善质量管理体系和cmmi体系的培训管理程序和记录模板;对行政部__年度质量管理体系外审文件进行梳理完善、持续改进,确保__年度行政部质量管理体系资料文档无重大缺失和纰漏,顺利通过质量体系外部审核。

(四)日常行政工作。

认真做好公司日常文件(含红头文件)的登记发放和存档管理、公司笔记本电脑管理、公司快递业务的寄送(共计35批次)、报刊杂志信函的分发回收、员工一卡通管理等基础性行政工作。积极协助配合其他部门同事开展好日常工作,全力做好每个工作日行政部电话、传真机接听接收工作,对接收到的传真件和电话信息第一时间送达相关部门和人员,做到公司对外沟通交流畅通无阻。

(五)保密资质认证工作。

积极配合公司保密办做好保密资质审查认证相关工作:部分保密文件编辑撰写、新闻稿件保密审查批复、保密电脑清查梳理以及保密认证接待等,为公司保密资质审查认证工作贡献自己的绵薄之力。

(六)行政部部分文件撰写工作。

认真做好行政部部分日常文件(安全生产、创建工作、报告总结等)编辑撰写和上报工作,力求内容详实准确,上报及时充分满足各项要求。

(七)新闻宣传工作。

撰写公司新闻稿件八篇,并发布至公司新闻主页;三个月度公司新闻稿件七篇,并投稿至集团宣传部;做好公司文化宣传墙管理工作,配合__x制作安装公司文化宣传墙并张贴年度季度优秀员工、公司文体活动等照片,烘托企业文化氛围。

教研工作总结

随着期末考试的临近,一学期的教学工作也即将结束。回顾本学期,我们组的老师坚持教育教学理论的学习,积极参加教研活动,完善和改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

学期初,根据我们学生的现状和教学案的反馈信息,重新学习了“成功教学案”的设计思想及方案,便于调整自己的教学,更适应于现在学生的学习水平;随后在每周两次的教研会议上,总有一位老师主讲,其他老师补充,形成浓厚的研讨氛围,从备课、说课、课堂等几方面听取教育名家的意见,更是从自己的教学实际谈感受;而之后通过学习霍懋征老师的事迹,全组人谈体会,明确了自己的教育目的;学习基于标准的教学,使自己的教学有理论可依,老师们围绕这个开展的教学也更明朗化。

为了提高教师的课堂教学水平,我们坚持开展听、评、说课活动。每大周的小组教研开展单元说课,通本单元的重、难点,通学生应掌握的解题规律、技巧。而在每周的听评课上更下功夫,课前备好课,课后大家诚恳地提出自己的不同意见,不仅看到课堂上的生成与亮点,更看重课堂上需要改进的地方。一人上课,大家受益,在这样的氛围中我组老师使用教学案的水平也日渐成熟。

同时还即时教研,充分利用空课、课间几分钟的时间进行,一起探讨教学手法,反思自己的教学行为,使教研渗透在日常工作中的时时刻刻。就这样,我们一起努力着、成长着。

教研工作总结

4、结合课题研究,进行课改研究活动。

进一步加大了对教学过程管理的检查与指导力度,提升制度执行力,扎实有效地把常规教学的各项要求落到实处。

4、加强校本教研,促进教师专业化发展

1、积极推进“青蓝工程”,重视做好青年教师、骨干教师、学科带头人的培养工作。针对学校青年教师所占比例较大的特点,学校进行帮扶,老、中、年青共同进步;要求青年教师多学习、多听课。本学期,指导教师听新教师30节以上,新教师听指导教师40节以上。老教师在平常的工作中认真做好了对新教师的生活帮助和业务指导,促进了新教师专业快速成长。

本学期,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;

3.有待提高学校特色教育的工作;

4.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高;参与交流的意识还有待加强。

工作总结会议

各市(区)建管局,医药高新区住建局:

为贯彻落实住建设部和省、市政府关于加强安全生产工作的一系列指示,切实落实安全生产责任制,总结x年度全年安全生产工作,决定召开全市x年度年终建筑安全生产工作会议。现将会议有关事项通知如下:。

一、参会人员:

各市(区)分管局长、安监站站长、医药高新区质安站站长。

x年12月29日下午2:30。

泰州市建工局六楼会议室。

1、四季度安全生产工作完成情况汇报。

2、x年全年建筑安全生产专项整治回头看情况通报。

3、x年建筑安全生产工作总结(各市区安全生产工作总结带会)。

4、全市x年安全生产工作目标考核,各市区安全生产工作目标完成情况相关台账资料带会。

5、部署春节前安全生产工作。

6、领导讲话。

联系人:联系电话:

请各市(区)接通知后,安排好工作,准时参加会议。

泰州市建筑工程管理局。

x年12月18日。

工作总结会议

我们在这里召开20xx年度安全生产工作会议。会议的主题是深入贯彻、落实公司20xx年工作会议精神,回顾总结20xx年安全生产工作,布置20xx年安全生产任务,进一步认清形势,强化责任,落实措施,夯实基础,推动安全生产形势持续稳定,为公司科学发展新跨越提供安全保障。

公司自20xx年8月11日挂牌成立以来,在两家股东单位的领导和支持下,公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,充分认识安全促进生产、安全就是效益的辩证关系,以国庆六十周年营造阶段性安全环境为抓手,关注重点部位和薄弱环节,狠抓现场预警监控,消除各类安全隐患,安全生产取得了明显成效,各项指标均低于母体公司考核指标。

无火灾事故,无工伤事故,无刑事、治安案件,无职工违法犯罪案件,治安秩序稳定。在此,我谨代表总经理室向一贯来对安全生产工作关心支持、倾注心血、辛勤工作的各级领导和全体员工表示衷心的感谢!回顾站场公司组建四个月来的安全生产管理工作,主要做了以下工作:

一、适应调整,理顺关系,建立健全安全保障体系公司成立之初,边建设,边运营,又恰逢祖国六十周年大庆,安全形势复杂,安全任务繁重。针对新形势、新情况、新问题,在安全管理上把建章立制放在首位,在生产安全上以反恐防暴为重点,在基本建设上以施工安全为抓手,完善安全保障体系,牢筑安全防线。

1.完善安全组织机构。公司第一时间成立了安全生产委员会及各个安全生产领导小组等组织机构,加强了安全生产的组织领导。各基层单位也在原有的安全组织机构的基础上,结合体制调整,对安全管理机构进行了同步调整,为开展安全生产提供了组织保障。

2.落实安全生产责任。公司严格贯彻落实安全生产责任制,总经理与各基层单位行政一把手签订了《安全目标责任书》,各基层单位也自上而下层层签订责任书,做到横向到边、纵向到底,形成一把手负总责,分管领导具体负责,干部职工在分工范围内相应负责的安全责任体系。

3.制定安全规章制度。根据体制调整和公司主营业务特点,对安全生产管理体系、安全生产规章制度及岗位职责进行调整、梳理、修订和完善,明确了各岗位安全生产工作职责和操作规程,汇编了《安全生产岗位职责及操作规程》,先后制定了16个安全管理制度,其中包括安全生产管理办法、例会制度、应急预案等一整套安全制度体系,使安全工作能够有章可循顺利开展。

二、加强安全宣教,增强安全意识,营造良好安全氛围公司成立以来,通过加大安全宣传教育、培训、激励力度,有效促进了全体员工安全意识、安全技能的不断提高,为确保安全生产提供了强有力的人力保障。

1、加强宣传教育,增强安全生产意识。结合全国“安全生产年”和国庆60周年安全工作要求,公司根据集团公司整体安排,开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育。通过发放小册子等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规,贯彻落实上级有关国庆安保和上级有关安全会议等文件精神;二是丰富宣传活动形式。通过组织职工参加消防安全知识竞赛、消防实务演练、旅客疏散演练等等,大大增强员工安全生产意识,使广大员工能深入了解安全,广泛重视安全,极大地提高了全员安全意识。

2、重视安全培训,提高队伍素质。为加强安保工作人员的安全意识和责任意识,增强工作自觉性和责任性,确保基层单位安保队伍素质、技能全面提高,去年9月中旬,我们邀请杭州市交通治安分局的教官对140余名安保人员进行车站危险品堵查知识培训,使安保人员能较全面的掌握危险品方面的知识、识别方法和防控方法,提高了危险品查堵的工作技能。同时安全分管领导和管理人员也分期分批参加了交通治安分局组织的安全培训,提高安全管理知识和水平。

三、预警防范,注重实效,努力提高安全管理水平打造“平安站场”是公司努力的安全目标,在管理上注重各项预警防范措施的落实,不断加大检查力度,加密检查频率,对查到的问题及时纠正、整改,有效防范、遏制了各类事故,生产经营平稳有序,工程建设稳步推进。

1、加强安全检查,排除事故隐患。公司采取明查、暗查、相互检查、突击检查、专项督查、重点抽查等形式对各基层单位进行监督检查。建立基层单位日检、治安保卫人员巡检和公司抽检的三级检查制度。对检查中发现的问题一查到底,凡经调查属实的及时通报批评并责令整改,追踪验证,直至问题彻底解决。截至12月底,在公司正式运作的4个月里,共组织安全检查145次,查出安全隐患102条,均已按要求整改。

2、狠抓反恐防暴工作,突出假日重点20xx年的黄金周是站场公司成立后的第一个黄金周,恰逢中秋佳节,同时又逢第十一届西博会,天气晴好,会展多,活动多,人气旺,客流最高峰达到了17.8万人次,连续二天超过历史记录,各大车站均处于满负荷工作状况,安全管理难度大、风险高。为此,公司紧紧围绕“安全、有序、优质、畅通”的八字方针,以20xx年奥运安保要求为基本标准,对国庆黄金周期间的安保工作进行早准备、早布置、早落实,真正做到了认识到位,责任到位、措施到位、管理到位,较好地完成了双节期间的安保工作。

工作总结会议

本学期我担任高一(1)、(2)两班的数学教学。本学期教学主要内容有:集合与函数的概念,基本初等函数,函数的应用,直线与方程等内容。现将本学期的教学工作总结如下:

一、教育教学。

1.合理使用教科书,提高课堂效益。

对教材内容,教学时需要作适当处理,适当补充或降低难度是备课必须处理的。灵活使用教材,才能在教学中少走弯路,提高教学质量。对教材中存在的一些问题,教师应认真理解课标,对课标要求的重点内容要作适量的补充;对教材中不符合学生实际的题目要作适当的调整。此外,还应把握教材的“度”,不要想一步到位,如函数性质的教学,要多次螺旋上升,逐步加深。

2.在课前预习中培养学生的自学能力。

课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点,促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。

(1)、本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?

(3)、对照课本上的例题,你能否回答课本中的练习。

(4)、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“数学摘抄本”上,而且从来没有要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己评价什么有用,什么没用(对于个体而言)少数学生的问题具有一定的代表性,也有一定的灵活性。这些要求刚开始实施时,还有一定困难,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。

3.在课堂教学中培养学生的自学能力。

课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为数学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。

在尊重学生主体性的同时,我也考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。

4.在课后作业,反馈练习中培养学生自学能力。

课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。

二、教育创新。

大家都知道中学数学的教学内容为初等数学的基础知识,这些基础知识源远流长。不可能再有什么知识层面的创新了。更不可能要求学生发明创造什么新的初等数学的结论。因此,我个人认为数学教育创新应该着眼于学生建构新的认知过程,用数学的语言就是——“认知建模”。而这过程的创新应该体现在以下三个方面:

1.勤于思考:

创新的前题是理解。我们知道,数学离不开概念,由概念又引伸出性质,这些性质往往以定理或公式呈现出来。对定理、公式少不了要进行逻辑推理论证,形成这些论证的理路需要思维过程。为此,我们首先必须让学生对学习的对象有所理解。因为数学知识的获得主要依赖紧张思维活动后的理解,只有透彻的理解才能溶入其认知结构。

这就需要拼弃过去那种单靠记往教师在课堂上传授的数学结论,然后套用这些结论或机械地模仿某种模式去解题的坏习惯。而要做到理解,就需要勤于思考。对知识和方法要多问几个为什么?如:为什么要形成这个概念?为什么要导出这个性质?这个性质、定理、公式有什么功能?如何应用?勤于思考的表现还在于对认知过程的不断反思、回顾,不断总结挫折的教训和成功的经验。避免墨守成规,勇于创新。

2.善于提问:

学生在数学课堂中通过观察、感知学习的对象以后,要学会分析,要有自己的见解,不要人云亦云,要善于挖掘自己尚不清楚的问题,多角度,全方位地探究,并提出质疑。作为一个中学生,不见得也毋须什么问题都能自己解决。我们倡导的只是能对学习的对象提出多角度的问题,尤其是善于提出新颖的具有独特见解的问题。我认为会提问是创新的一个重要标志。

3.解决问题:

学数学离不开解题,解题是在掌握所学知识和方法的基础上进行运用。解题可以训练技巧,磨炼意志。在解题过程中,首先应判断解题的大方向,大致有什么思路,在引导学生解题的探索过程中,要注意联想,要学会用不同的立意、不同的知识、不同的方法去思考,并善于在解题全过程监控自己的行为:是否走弯路?是否走入死胡同?有没有出错?需要及时调整,排除障碍。这样长期形成习惯后,往往可以别出心裁,另辟解题捷径。

这种思维品质也是创新的重要标志。为了让学生达到这个境界,必须让学生明确不要为解题而解题,要在解题后不断反思、回顾,积累经验,增强解题意识,提高能力。从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。

教研工作总结

深入开展“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”的“五心”教育活动,激励广大新生用自己的优良表现,体现对自己、对他人、对家庭、对学校、对社会的责任;进一步深化诚实守信、谦逊自律、理性坚毅、乐观友爱的品格教育,培养学生健全的人格和个性。

教研工作总结

一学期以来,我们紧紧围绕市教育局教研室20xx年的工作要点精神和学校整体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学汇总出现的新情况、新问题,积极参与教育教学改革,开发校本课程。以教研活动为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,取得了很大的成绩。现将一学期来的工作择其要总结如下:

一、取得的成绩。

(一)认真贯彻落实“三认真”管理,努力提高教育教学质量。

本学期,教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“三认真”——“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”管理,努力提高教育教学质量上。

1、认真备课。开学初,教导处就针对学校老师的不同情况,让精通计算机熟练多媒体教学的老师率先实行了电子备课,并把备课成果交到教导处,由教研组组织学习;开学初检查全体任课教师的备课环节是否齐全,是否按新的《课程标准》进行备课,是否符合新课程理念,尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性,所以老师的备课质量有所提高。

2、认真上课。本学期教导处用推门听课的方法,加强对课堂教学的监控。同时,开展教研团队二次上课的观摩课活动,老师在活动中表现出了非常高的积极性,在课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来,大家在一起畅所欲言,积极讨论,为上课的老师出谋划策,实现资源共享,共同进步,老师的教学能力也得到了提高。

3、认真布置和批改作业、作文。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变,补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习,以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案,因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流,有利于老师之间互相沟通和相互学习。对作文的批改,学校按有关文件的相关规定,要求必须做到既有横批,又有眉批。特别是对青年教师,作业、作文的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。

(二)继续加强教学常规管理,不断增强教师驾驭课堂教学的能力及业务水平。

1、强化教育教学制度化管理。开学初,学校教导处针对我校职称评聘、绩效考核、评优评先等制度多次召开校务会议、教研组长会议及教师代表会议,多次张贴公示征集教职工意见,不断完善教学常规管理机制,力争做到民主化、制度化和科学化。

2、抓好教学常规,注重过程管理。强化教学常规视导,严肃纪律,开足开齐图音体美等非统考学科。要求各任课教师按新课程标准撰写教案,每学期至少撰写一篇教学论文、一篇教学个案、一篇说课稿、每周一篇教学反思。教导处对教学常规工作组织了三次定时检查与两次不定时抽查,并把检查的结果进行张榜,对常规工作优秀的老师给予表扬和奖励,对不完成任务的老师给予通报批评,并要求整改,把工作落到了实处。同时学校非常重视对教学质量的监测,月考、中期测试和期末考试相结合,及时掌握各班、各科、各教师教学效果,注重分析,提出针对性改进措施和要求。不管是月考,还是期中、期末考试,都实行学生交叉考场、老师交叉监考、期末考试还组织教师以教研组为单采取流水的方式进行评卷,同时要求各科任教师认真命题、评卷,并做好试卷分析、学生成绩登记和“三率一分”统计,考试结束后把各科试卷收集,形成学校的习题库,效果显著,教学质量呈良性发展趋势。

3、大力推进素质教育。着重抓好了两个课堂和几个活动。图音体美课堂倡导教师加强学生特长培养,各教研组组织开展各种学艺竞赛。其中,语文组开展了演讲比赛、朗读比赛、征文比赛,还组织学生参加市朗读比赛;数学组开展了学科知识竞赛;英语组开展了英语书法比赛、口语比赛,还参加市、省的农村英语口语比赛,蔡理城和吉家丽同学还获得了省级二等奖;艺术组开展了书法比赛、绘画比赛、文艺汇演;政史地组开展了历史知识和时事政治竞赛。为学生创设展示特长的平台,鼓励学生展示才能;课间艺体组组织了丰富多彩的活动,如:周一至周五下午放学后各班集体跑步、篮球比赛、跳绳比赛、文艺汇演、展示美术作品等兴趣活动,锻炼了学生的能力,丰富了学生的学习生活。

(三)加强教研活动,组织教师开发校本课程。

教研活动是提高教学质量的理论基础和有效手段,本学期的教研工作结合学校的实际继续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队,使老师在团队教学中完成上课、听课、评课、议课,通过一次又一次的讨论,一次一次的磨课,老师们的教研氛围越发浓厚,老师们的感悟是共同提高了。

1、加强片区及各教研组教研活动,提高教师的业务水平。

本学期各教研组开展了大量的教研活动,要求学校校级领导及教导处主任听课不少于30节,教导处副主任不少于20节,其他老师不少于15节,每位任课教师至少上一节公开课,各教研组隔周开展教研活动,组织教师学习教育教学理论,开展评课、议课活动,并要求各教研组做好活动记录,作为学校绩效考评的依据之一。其中,语文组组织开展15节公开课、10次教研学习活动,数学组组织开展12节公开课、10次教研学习活动,英语组组织开展10节公开课、10次教研学习活动,物理组组织开展6节公开课、8次教研学习活动,生化组组织开展5节公开课、8次教研学习活动,、政史地组织开展10节公开课、8次教研学习活动,艺术组组织开展6节公开课、8次教研学习活动。

另外,在教育局教研室的组织下和帮助下,我校开展了一次南片中学语文课教研活动,市二中赵忠、张生丽老师亲自到我校开展观摩课,我校老师和南片教师参加了此次观摩课和评课活动,这次活动的成功开展,对我校今后教研工作的开展意义重大。

2、组织教师开发校本课程,提高教育教学质量。

本学期,针对我校新生基础较差的现状,学校组织语文组的卢清清、卢亮请、柳笛三位年青教师和数学组的郑礼帮副校长、吉家聪、卢运磺老师分别开发小学高年级语文和数学基础知识汇总,编成我校的校本课程,现校本课程已开发出版出书,下学年在七年级新生教学中使用,进一步提高学生的基础知识,为学习初中知识夯实基础。

(四)开展“师徒配对”及“传、帮、带”活动,加强继续教育培训力度,促进青年教师的迅速成长。

一个学校的青年教师能否迅速成长是学校能否持续发展的一个重要指标,本学期教导处把培养青年教师,帮助青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。继续开展“师徒配对”和“传、帮、带”活动。开学初,要求市级骨干教师和学科带头人个带一名徒弟,并要求师傅每周至少为徒弟上一节展示课和听徒弟一节课并加以点评,落实好“传、帮、带”活动,把工作做好做实,促成了年轻教师迅速成长。

加强继续教育培训力度、坚持“走出去,请进来”是我们提高青年教师课堂教学能力的又一个有效手段。充分发挥我校作为继续教育省级示范学校的优势,认真做好校本培训及基地培训工作,要求全体教师积极参与继续教育培训学习活动,树立终身学习的理念,不断提高自身的教学能力和业务水平。同时,我们还组织教师外出学习,积极鼓励青年教师参加各种课堂观摩活动,在学习后把先进的教学理念,教学方法和教学手段引入自己的课堂教学,鼓励青年教师多上公开课、研讨课,进一步促进我校年青教师的迅速成长。本学期,钟万星副校长到海口市白驹中学挂职学习;符含亮教导主任参加全国著名教育专家中小学校务管理和小学优质课课堂展示海南省专场研讨会;符玉松、卢清清、卢运师等几位老师参加招考研讨会;卢亮请、符欲俊等年青教师到海口一中听课;王萍二、卢大燕老师参加上岗学习培训;英语组组织教师参加各种优质展示课活动等等。

(五)教学质量稳中有升。

本学期,各项调研还是让所有教师看到了学校的差距,教导处本着不能让我们的孩子输在起跑线上的想法,将进一步加强质量监督管理,找出学生在知识掌握方面的薄弱环节,狠下工夫,切实提高初中学生的知识水平,从而使学校的教学质量进一步提高,一学期来喜报频传,成果累累,在各级各类学艺竞赛活动中取得优异的成绩。其中,符秀平老师参加海南省远程教育说课比赛获得二等奖;吉家聪老师参加市数学优质课比赛获得三等奖;蔡理城、吉家丽两位同学参加市英语口语比赛分别获得二等奖和优秀奖,同时代表市参加省首届农村英语口语比赛都获得二等奖;麦名蕴同学参加市演讲比赛获得乡镇组第二名;学校体操队参加市阳光运动会获得广播体操乡镇组第二名;学校篮球队参加市中学生篮球比赛,表现优异,深受好评。

(六)做好其它教务工作。

教导处的工作是繁杂的,教导处的职能是多样的。本学期,我们教导处除了抓好课堂教学、质量管理和其他的常规管理工作外,还组织各班班主任做好学生成绩、学籍登记等工作,教导处在全体成员的努力下,学校的教学教研工作按学期初的工作计划在有条不紊地开展。

二、存在的问题和采取的措施及今后努力的方向。

(一)存在的问题。

1、在备课中也发现许多问题,比如:机动课时老师经常是用来进行单元测试的,在备课中只有试卷没有质量分析;虽然有教学重点的设置,但有的老师重难点设置不到位和设置错误。

2、在作业、作文检查中,我们还是发现了一些问题,比如,九年级语文,因为同步探究是选做的,所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略了,老师们可能是怕麻烦,因为做了就要讲解,需要花大量的时间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重,并且还需培养学生良好的书写习惯,数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业;作文的批改还存在没有按规定的“既有横批,又有眉批”的要求批改,个别老师的批改过于简单等等。

(二)采取的措施及今后努力的方向。

针对以上存在的问题,结合学校的实际和学生的需求,在下学期的教学教研工作中,我们将采取以下措施,力争做到有的放矢,进一步提高学校的教育教学水平。

1、不断完善教学教研管理机制,提高教导处的管理水平,做到分工明确,责任到人,力争把工作做细、做好、做实,扎扎实实地开展各项教学教研工作,把教学教研工作落实到实处,使教导处的工作更科学、更规范、更有效,不断提高教师的道德素养和教学能力,自觉地做好本职工作。

2、针对传统教学方法的课堂教学效果不够显著这一问题,我们将通过借用名校的经验,大胆创新教学模式,在七、八年级中各选出四个教学班尝试开展“先学后教”的教学模式,然后组织各教研组教师观摩“先学后教”的教学模式,在20xx年秋季全面铺开,更好地为学生创造良好的平台,不断提高学校的教育教学质量。

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教研工作总结

学校期中、期末对学生开展学情调查,对学情分类进行归纳,及时反馈并进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。

工作总结会议

四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经流逝。是因为这个月太过于忙碌还是什么其他原因?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!

一、准备辩论赛,赛出风格。

作为一名大二学生,或许在经验上比刚进大学不久且没有过辩论赛经验的人来说,具有一定的优势,但是从辩论赛的结果来看,我想说的是:江山代有才人出,各领风骚数百年。或许也是自己么可以准备好,所以,才在先局中失利,从而导致下面的辩论赛没有正常发挥。同时,也在告诉我们,即使作为大二的学长学姐,也不要有这种轻敌的思想。把自己看重点,把别人看重点。索然这次辩论赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,一直奋斗下去,为自己,也为班级。

二、做好考级考证的前期工作。

四月份,是个忙碌的月份,所有的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简单。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考级考证工作中,自己又很多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。

或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会慢慢的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望未来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。

教研工作总结

具体要求:

参加中考学科的每位教师每两周解一套中考试题;非中考学科:体育、音乐、美术教师可组织学生兴趣小组,如:体育学科的篮球队、足球队、乒乓球队、田径队;音乐学科的合唱队、舞蹈队、乐队;美术学科的书法、绘画等,通过组织学生活动提升教师基本功。30岁以下青年教师每周交一篇钢楷、每月上交一份板书设计、含板书设计说明。

全体任课教师每(月、学期)上交一篇教学反思、一篇教育叙事。

2、教学常规培训(备课、上课、批改作业);

具体要求:

(1)坚持(数学、语文、外语、物理、化学)同学年、同学科集体备课,每周两课时,做到“三定”(定时间、地点,定主备人,定备课内容)“四统一”(统一进度、统一课时、统一重、难点、统一作业)“五议论”(即议论教学环节的设计及问题或活动的设计;议论学生活动的方式,重点解决的问题是什么;议论在课堂上教师可能会遇到的问题,学生在学习过程中可能会出现的问题,如何解决;议论可选择的教学方法和手段;议论有关课件的选择。)。

个人初备:

根据备课组的分工、内容写好个人备课初案,在初案中重点备教材重、难点及突出策略,设计问题及意图、活动方式和情况预测四方面内容。组内教师通读周备课内容,为集体备课做好充分的准备,整理疑难问题,教师将备课时遇到的难以解决而又需要共同探讨的问题整理后拿到备课组。

备课教师(主备人)说课,从教学目标、教学过程策略与方法、作业设计和学生整体情况分析进行说课,必须强调新课标对所备内容的基本要求。

集体研讨:

每位教师根据自己的备课体验对主备人说课所确定的目标、重难点、问题设计的合理性、准确性、严密性及课件使用的有效性、学生活动方式进行研讨,互相提供自己收集的相关资料,主备人将大家讨论的结果写在备课组讨论记录上,并形成教案,为上课做准备。

重点章节备课结束后还要关注个体差异,大家共同探讨和解决其他教师在个人备课中所遇到的疑难问题,做到重点突出,兼顾个体,满足每位教师对教学的不同需求。

课上实践――课后反思――二次备课。

学科整合:

利用学科集体备课实现学科间的整合和沟通,为每位教师提供思维碰撞,彼此深化各自原有想法的空间,为进一步发展教师个性化的思维和方法创造条件。把被动的集体备课管理变成集体参与式的学习活动,是教师专业化发展的有利途径。

重组加工个人加减体现个性化。

在集体备课的基础上授课教师依据班级学生情况,对集体备课的内容进行个人加减,对初案进行反思和修改后,形成具有个人独特风格的教案。这是我校“新课标”试用教案,教案在内容上力求体现新理念、新课标和课堂教学的基本要求。

教案书写体现以下几个方面:

(1)教学目标设计、目标制定依据和教学准备。

(2)教学过程的设计,包括内容、设计意图和耗时估算。

(3)教师、学生活动问题设计。

(4)教学板书设计和教学感悟、反思与重建。

好的教学方案具有五个特征:教学内容问题化、讨论问题情境化、问题结论多元化、目标任务分层化、方法选择多样化。

反思重建,提升教学智慧。

(1)个人反思。

教师按每月教研主题反思自己的教学行为,找出自己课堂成功和失败的地方,重构新的教学方案。

(2)集体反思。

跟踪主备人到课堂听课,然后共同反思备课,让教学充满集体的智慧,充分体现教师间的团队合作精神。

在实践、反思和探究的过程中,逐渐增强教师的研究意识,真正体现校本化教研。

备课是激活校本教研的主要途径,是提高教学质量的重要保证,是实现学校发展的必备条件。备课的四个流程为教师的交流、互动、共同提高、共同发展搭建了平台,也为我校发展目标奠定坚实的基础。

上课流程:体现“五环”,创设情境――展示目标――全体参与――突出重点――兼顾媒体。突出课堂教学的“五有”:有吸引学生参与的教学情境;有学生参与活动的时间保证;有人文精神、创新精神和实践能力的培养;有师生平等、自由讨论的气氛;有现代教育技术运用于教学过程中的实效。

作业批改流程是:教师有批有改――既体现批改过程,――教师评价――学生自评改错。

3、课型培训:

利用一年的时间培训:新授课、复习课、试卷讲评课等基本课型,让教师能较规范的上好常规课。

4、骨干教师队伍“示范课“培训:

精心打造骨干教师队伍,认真雕琢每位骨干教师的每一节“公开课”使其真正起到“引领”作用。

工作总结会议

我局坚持科学发展观,认真落实《安全生产法》等法律法规和县委县政府安全工作指示,坚持“旅游发展,安全第一”思想,执行“安全防范、综合治理”方针,加大安全检查专项整治力度,全县旅游安全形势保持良好势头。现将工作情况汇报如下:

一、加强领导,落实责任。

按照与县政府签订的安全生产目标要求,我局加强组织管理,细化责任目标,为旅游安全生产工作奠定强大基础。

(一)组建安全生产工作领导小组。

旅游发展,安全第一。为加强对旅游安全生产工作的领导,我局建立了安全生产工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,一名工作人员专门负责旅游安全工作;实行安全工作例会制度,统筹协调,全面指导旅游企业单位的安全工作,保证全县旅游安全生产工作顺利开展。

(二)落实旅游安全生产责任制。

安全生产离不开责任制度的有效落实。为此,年初局长代表旅游局与全县18家旅游企业单位签订20xx年度旅游安全生产责任书,突出旅游企业单位一把手的安全主体责任;同时要求各企业单位与工作人员签订岗位安全书,具体细化安全责任,切实加强安全监管,有效遏制安全事故发生。

(三)完善旅游安全生产各项制度。

按照县政府及安委会要求,我局积极建立完善各项安全生产制度。一是建立健全“安全自查、隐患自改、责任自负、接受监督”的安全管理机制;二是落实重大隐患排查和重大活动备案制度;三是建立旅游安全考核与奖惩机制;四是严格执行节假日等非常时期工作人员值班和领导带班制度。

二、积极宣传,营造氛围。

加强旅游安全宣传和教育,是做好旅游安全工作的保证。我局主要从以下几方面开展工作:

(一)统一全局安全生产责任意识。

根据旅游行业生产特点,我局紧紧抓住“安全”这一主题,把其作为构建和谐社会,提升旅游形象的重要抓手。遵照省市旅游局和县委县政府要求,多次组织召开各类安全生产工作会议,明确落实重大节假日旅游安全生产任务,增强各级从业人员的旅游安全责任意识。

(二)加大旅游安全教育培训力度。

结合旅游敏感性和综合性强的特点,我局积极协调市旅游局与相关旅游院校,推荐旅游企业单位派人外出学习,加强对从业人员的安全教育培训。同时,要求各旅游企业单位制定本单位安全生产宣教和培训计划,严格督促落实人员、经费,确保安全教育与技能培训落到实处。

(三)多种手段加强旅游安全宣传。

一是利用报纸、网站等进行旅游安全宣传;二是结合“中国旅游日”活动,在太阳城步行街悬挂竖幅4条,散发宣传材料1000余份;三是召开“安全生产月”专门会议,落实旅游安全宣传、刊物征订、安全知识培训等任务。四是发挥旅游企业单位直接服务游客作用,增强游客安全意识。

三、精心组织,扎实推进。

结合全县安全生产大局,我局精心组织,扎实推进各项旅游安全工作,确保实现全年旅游安全无事故的目标。

(一)精心组织各项安全生产工作。

针对各级领导、部门要求,我局及时落实相关安全生产责任,力求工作取得实效。

1、加大节假日等非常时期旅游安全检查力度。“五一”、“十一”等节假日期间,我局均召开专门会议,研究部署全县旅游安全生产工作。另外,“”、“打非治违”、“大排查、大治理”、“第二个旅游市场检查周”期间,我局均出动人员对旅游企业单位进行了安全生产专项检查。

2、积极参加安委会各类安全生产活动。根据安委会统一安排,我局积极落实旅游行业打非治违,参加安全人员培训,督导旅游企业单位进行隐患排查治理,及时报送安全生产信息动态并取得较好效果。在此基础上,还把旅游安全整治与落实安全生产保障制度、建立长效机制有机结合起来。

(二)有效完成年度安全生产目标。

今年以来,我局积极开展相关安全生产工作,具体情况为:1)会议:局长每月均主持召开安全工作例会;2)安全生产责任:与全县7家旅行社、7家旅游景区和4家星级酒店签订安全生产责任书,签约率100%;3)安全生产机构:全县旅游企业单位均建有安全生产领导小组,并配有专门安全管理人员;4)安全检查与治理:联合工商、质检、消防、卫生等单位,累计开展安全检查6次,累计排查隐患49家次;5)应急救援:全县各旅游企业单位均制定有安全生产应急救援预案;6)安全教育培训:累计培训单位负责人19人,安全管理员30多人次。从目前来看,20xx年度我局安全工作效果明显,全县旅游安全生产形势良好,全年没有发生旅游安全事故,圆满实现了我局安全生产目标。

四、面对问题,立足长远。

旅游安全生产工作牵涉面广,敏感性强;但安全生产工作责任重于泰山,需要时刻关注,未雨绸缪。

(一)存在的问题。

1、旅行社方面:旅游车辆多依赖的车船公司,不利于我局进行安全监管;部分旅行社存在虚假宣传,旅行社门市部存在违规操作团队现象,严重干扰旅游市场秩序;旅行社对导游缺乏有效监管;旅行社档案管理还不是很完善。

2、星级饭店方面:部分酒店的设施设备保养和质量监督不足;酒店从业人员流动性大,新进人员安全意识淡薄;部分酒店安全培训与演练不到位;食品卫生环节问题较多。

3、旅游景区方面:一些旅游景区内部安全标识标牌严重不足;有些景区的值班人员监管不力,安全意识淡薄;景区消防、重点区域(特别是水面)监管还存在较多安全隐患。

(二)下一步打算。

下一步,我局将加大工作力度,坚决反对“重旅游、轻安全”思想,不断强化安全意识,消除安全隐患,督促各旅游企业单位加强安全生产管理,加大从业人员安全教育培训。一是促进建立旅游车船公司,加大对旅游车(船)安全出行的监管力度,对旅游驾导人员进行安全教育,从根本上解决旅游车(船)安全出行问题;二是规范旅行社宣传和团队运作,严厉查处旅行社门市部超范围经营,要求租赁具有旅游营运资质的旅游车辆;三是加强星级饭店诚信经营宣传和实施力度,加强食品卫生和消防安全监管,加强员工安全知识培训工作,强化突发旅游公共事故应急演练,确保游客的生命财产安全;四是加强景区重点区域和安全设施设备的检查管理力度,完善消防设施设备的使用和管理制度。

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