海底的秘密读后感(模板18篇)

时间:2023-12-16 23:12:06 作者:雁落霞

同一本书在不同人身上会产生出截然不同的读后感,我们可以通过写读后感的方式来发现自己与他人的差异。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的读后感,从中汲取写作的灵感和经验。

《秘密》读后感

这是我第一次接触此类书籍,以往对这类书籍都兴趣不大,励志也好,灵修也罢,似乎都和自己的生活相去甚远。但这本书,给了我深深地震撼与启迪。震撼在这个秘密,将人的心智摆在了无比重要的地位,超脱一切事物,遵从自己内心的呼声。启迪在它所具有的强烈的实践价值,运用这种法则,为自己聚拢坚不可摧的力量,去改善自己的生活,去实现自己的理想。

当我刚开始阅读这本书的时候,我充满了疑惑和怀疑,带有一种先入为主的偏见,吸引力法则似乎在向人们传授一种未经科学证实的神秘主义,将唯心论摆在了最为突出的位置。但后来深入阅读和领悟其主旨和内涵后,才慢慢发掘到了其中的精妙之处。这也是我阅读中所存在的一个巨大的问题,也是以后所需要改正的——不能在还未阅读此书之前,就妄下议论,做出判断,这是非常不明智的。不能以主义盲目否定一种思想,主义产生于思想,思想来源于认知。即使是从唯心主义出发,也是经过了无数人的有效性认知,才得以推广和传播的。

这本书让我看到了人类思想所蕴含的无穷力量,当我们集中于我们所想完成的目标,所想得到的东西,并清除一切杂念,只留下对美好状态的真切感受和持久地凝神思索,我们便可以改变自己。书中也列举了许许多多的例子来佐证这一观点,"一切都是能量,你就是一个能量的磁铁,因此你也可以像电一般,让所有的事物都随着你而‘活化’,而你也可以随着你想要的事物来活化‘自己’".我们每个人都是能量的集合体,我们每个人身边也都有着一个强烈的磁场。如何发挥能量和磁场的最大化作用,决定权在我们自己身上。

书中详细解释了吸引力法则实践的三步骤——要求,相信和接收。要求不是对过程的苛求,而是对理想状态的渴求,让你确定你想要什么,当你心中清楚要什么的时候,要求已经完成了;相信你所思所想的已经来到了你的身边,相信那就是现在的你,而不是未来的你;接收你所达到理想状态的感受,快乐,幸福,满足等喜悦的心情。按照这三个步骤,去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。

除了吸引力法则,全书还贯彻着另一个主题——爱。当然,二者也有着内在的联系。没有了爱和感恩,吸引力法则也就失去了它存在的意义和价值。如果只是一味的索取,而不懂得回馈,我们的存在就如同行尸走肉一般,贪婪地汲取他人和社会的恩赐。因此在运用吸引力法则时,这也是我们应避免的误区。"赞美、祝福这世界的一切,你将化解其负面性与不和谐,让自己和"爱"这个最高的频率一致".爱他人,爱社会,爱整个宇宙。同时,也要爱自己。

希望今后可以将吸引力法则运用到生活中,让自己得到一些改变,让自己更好的成为自己。

秘密读后感

阅读《秘密》,感到人生最大的问题往往是逃避而不是问题本身,正如书中所提到的:要改变你的状况,首先务必改变你的想法,做到如此,成功离我们就不远了。其实,人生本无所谓秘密可言,但确实有着较为普遍的经验和规律。《秘密》的价值就在于。

总结。

概括阐明了那些经验和规律对人生的某种作用,并以可信的例子说服人们重视它们坚信它们实践它们。正如书中所说:如果能在心中想着你所想要的,并且让他成为你的主要思想,那么你就会把它带进你的人生。那我们如何才能拥有光彩的人生,其实我们所要做的就如同书中所说:找到我们主要的思想或者心态,并把它作为一块强有力的磁铁,同类相吸,就是法则。其结果必然是:心态会吸引与其本质相呼应的状态。坚信:生命最伟大的秘密就是吸引法则你的思想会变成实物那么你必须会有拥有一个不一样的精彩人生。这个人生也是一个充满爱的人生,在书中我深深的感受到了爱的力量,书中所说:爱的感觉是你所能发出的最高的频率,你所感受和发出的爱越大,所掌控的力量也就越大。如果能把每个思想都裹上厚厚的爱,爱所有的事物所有的人,那么你的生命就会转变,你的思想就会吸引更多完美的事物,吸引与之同频的东西,把你心中所想,把你的困惑,你的感恩,写下来,视觉化它,不断的强化你想拥有它的思想,那么你就会吸引你期望的好的东西,你就会拥有它,那么人生将会发生奇迹。

我想,许许多多的别人正是和我一样信心不足,但却发奋追求完美。我们都在为一个个属于自己的完美的梦想在奋斗,并为之不惜远离亲人,远走他乡,然而,结果却不尽如人意,也许有的人放下了,有的人还在坚持在《秘密》一书中作者说了三个创造奇迹的过程,其实也就是书中所说:三个法则:思想变成实物。我们也能够明白为:要求、坚信、理解。多么的言简意赅,找到自己心中所想,向宇宙自然索取,坚信自己必须能够拥有它,理解并享受拥有带来的美妙体验,简单的六个字却蕴藏了人生成功的秘密,很可能我们需要用我们的一生才能慢慢的体悟并领会于心。

《秘密》这本书告诉了我们城的秘密吸引力法则。也许很多人会认为这是唯心的论述,然而,我想郎达是想告诉我们:无论是学习、生活、工作,我们都要用乐观的心态、用心的态度去认真的应对每一件你所在意的事情,这才会成功。《易经》中也有言:天助自助者。能够明白为:上天会帮忙那些自己发奋奋斗的人。我想,如书中所说,首先,你要有明确的目标,知道自己想要什么,然后你才能去向宇宙要求,最后,你才能真正的拥有并享受它。我想,少一些抱怨,多一分承担;少一些懒散,多一分专注;少一些偏执,多一分宽容,将自己的精力更多地投入到自己想要的事情上,这样我们才会成功,才会真正的成功。

由于别人推荐的缘故,我疑心这是极好的书,因此一字一字的读过去,不一样的版块设计,期盼揭晓这个秘密,想象看完之后自己的变化……直到看完这本值得品味的好书。

第一次看到吸引力法则这几个字眼时,我觉得挺浮夸的,毕竟再大的力量也不能操纵与宇宙吧,这完全是不可能的,其实不然。我们认真想想:若没有吸引力法则,谁会坚信宇宙是这样的,谁会坚信地球只是宇宙中的一粒沙而已,又有谁会想到去登月这个计划。就是正因这个秘密——吸引力法则,使原本那些不可能的出此刻了生命之中。并且在未来,还会有更大的进展。

从此刻起,抛开任何的怀疑,去追求。让自己同梦想飞的越来越高吧!

这本书被称作史上最畅销的心灵励志书,在美国销量超过八百万本,深受到西方社会的喜爱。如果说在国内也有不错的销量恐怕难免有跟风之嫌,既然在欧美风行了,不妨买来看看;亦或是西方人发现的真理也务必跟着附和一下显得自己很有水平。这本书是典型的西方的思维方式,简单直接,速成式的,有点像早些时候的心灵鸡汤。

如果不去较真,把书上的法则直接拿来用,或许也不失为一种很好的激励自己的方式。但是我们要辩证地思考推敲每一条法则,恐怕会得出一些本书的创作者们也没有想到的结论。举例如下:

不好的感觉和好的思想,是不可能同时存在的。

这句话是作为秘密摘要罗列在第一章的后面的,这就是典型的西方人才会得出的结论。但这是为什么呢,正面和负面的明白就不能同时存在吗,不解释。

每一天结束时,在你睡觉前,去想想一整天所发生的事。如果有任何的时候或事件不是你想要的样貌,那就改用能使你满意的方式,在心中“回放”一次。

多么简单又方便操作,可想而知这样做了,接下来必须是在乐观温暖快乐的情绪中入睡的。也许伟大的作家鲁迅先生笔下的阿q早就这么做了。

要让某种关联顺利,就把焦点放在对他人的欣赏上,而非抱怨。当你把焦点放在他们的优点上时,你就会发现他们更多的优点。

通常我们会不停的抱怨,抱怨别人、抱怨客观环境,仿佛所有的不成功、不顺利都是正因别人,我们显得那么无辜,又那么无助。这个法则就是当我们处在这种尴尬境况下的心灵鸡汤。其实更有营养的鸡汤早在几千年前,我们的祖先已经给我们做好了,《易经》有坤卦,其《大象》曰:“地势坤,君子以厚德载物”,不需要掩耳盗铃样的只把焦点放在他人的优点上,同样能够做到欣赏。

你唯一需要做的事是——此刻就去感觉完美。

我又要强调简单和易操作了,看着这句话都能想到如果我们照做了是多么完美。

《秘密》一书向我们揭示了生命的伟大秘密——吸引力法则。掌握这个法则,我们就会获取自己生命中想要的财富、理想的伴侣、家庭的幸福、和谐的人际关联、健康的身体。那么到底什么是吸引力法则呢?简言之,可归纳为三个词汇简单的短句:思想——变成——实物。具体的说,我们人本身是一个能量场,像是一座“人体发射台”,你的思想具有磁性,并且有着某钟频率,当你思考的时侯,这些思想的频率就会发送到宇宙中吸引相同频率的同类事物,又回到源头自己,这样思想就会变成实物。

吸引力法则所采取的创造过程有三个步骤:要求、坚信、理解。要求即是想要什么;坚信指你已经处于或正在得到你要求的事物;理解就是只要你去感受喜悦,享受这个事物给你带来的快乐。按照这个法则只要你信念足够强,只思考用心、正面的思想,排除消极、负面的思想就没有实现不了的愿望或理想。举一个书中的例子:要减肥,不好把焦点放在“减肥”上,反之,把焦点放在你想要的完美体重上。去感受拥有完美体重的感觉,结果是你将拥有完美的体重。

在我看来,这个吸引力法则注重的是思想和最终的结果。乐观、坚强、用心向上的心态固然重要。然而,它似乎忽视了从思想变成目标的过程!——奋斗。顺其自然就会实现目标吗?举个例子说,你此刻想渡过一条河水湍急的大河去彼岸,只是站在河边想:我必须能够过去,我正在过去中,而不去透过自己的发奋寻找如何渡过这条河的方法,比如,找条船、架个桥或去下游。即使意念再坚定,这显然也是愚蠢的,很容易导致空想和唯心主义的极端。

尽管本书说了许多当今成功者透过运用“秘密”法则,实现了出人意料的奇迹——治愈绝症,获取巨额财富,跨越人生的种种不可能。然而,我们都知道奇迹之因此为奇迹是独一无二的,不是每个人都能创造出来的。一个奇迹的背后是无数个失败的案例。难道能用一比无穷来使人信服吗?结果,很显然说服力趋于零。

“破釜沉舟”,“置于死地而后生,置于忘地而后存”告诉我们正是让人充分思考了自己失败会带来的后果,而不是回避,才使得人们越挫越勇而创造奇迹。

二战中,盟军最高统帅艾森豪威尔将军在指挥盟军诺曼底登陆的“霸王行动”中,对行动能否成功也没有很大的胜算。据英国《泰晤士报》报道,这位盟军最高司令各准备了一份登陆成功和失败的演讲稿。可见,他还是做过最坏的打算。观其一生,他创造了一个充满戏剧性的传奇:晋升“第一快”在所有的美国将军中、二战时盟军最高统帅部司令、第一个担任北大西洋公约组织的最高统帅、哥伦比亚大学校长、连续两届担任美国总统,也是唯一一位五星上将总统。他没有排斥和回避那些负面的思想,同样凭借卓越的军事潜质和组织协调潜质,严谨的思维潜质和团队精神创造了他的人生传奇。

正如一首歌词:“没有人能随随便便成功”,坚强的意念就能够获取理想的人生嘛?如果只停留在思想层面,永远是一个完美的理想,要想实现它,务必要付出艰辛的个人奋斗。

中兴汉朝的光武帝,东汉的开国皇帝刘秀早年有“仕宦当作执金吾,娶妻当得阴丽华”的感叹,他是中国历史上最勇敢的皇帝,骑着一头耕牛带领十八骑冲出王莽的四十万大军的围追堵截竟未损一兵一骑,而后搬来救兵以三千子弟兵大破王莽大军,演绎了又一段战争奇迹。每个朝代,都会有忘国之君,他们也想保住和振兴自己祖先的江山社稷。然而,不管意念多么坚定,思想多么乐观都不可能阻挡历史发展的潮流。刘秀在位三十二年,每日清晨即起、临朝处政,直至日暮,入夜还秉烛诵读,直到更阑夜深。太子劝说道:“陛下有舜汤之明,而失黄老养生之福,愿颐养精神,优哉自宁。”刘秀笑道:“吾自乐此不彼!”正是他的的励精图治,勤勉不息而名留青史。

2010年10月31日,热情“桑巴之国”迎来了首位女性领舞者,巴西历史上第一位女总统迪尔玛·罗塞夫,她曾参加过游击战,会用ak-47,被右翼军事独裁政府通缉逮捕入狱三年,其间禁住酷刑,之后战胜癌症。被称为“当代罗宾汉”、“铁娘子”。这位命运多舛又充满传奇的伟大女性时刻都在与命运作斗争,透过个人发奋最后从幕后走到台前,势将巴西发展成为世界第五大经济体。

可能这些传奇人物,我们会觉得个人奋斗的重要性,却又使我们望尘莫及。那就看看我们自己吧!我们经历过高考,参加过研究生入学考试,有的人还参加过国家公务员考试等等,按《秘密》的吸引力法则我们是向宇宙的目录命令了我们的要求,这就和去饭店点菜一样,菜会端上来,但吸引力法则忽视了吃上这样的菜是要“买单”的。正如我们所有学子有了愿景之后,都要经历“万山秋叶下,独坐一灯深”的寒窗苦读生涯。

吸引力法则只是一个条件。它所倡导的坚定,乐观向上的信念能促使我们成功,但不是决定性的因素。关键是我们要付诸实践,找出把理想和蓝图变成实物的途径,只有为了目标挥洒汗水,披荆斩棘,勤勉奋斗,创造人生的辉煌,才能真正的有所作为。

大学生活刚开始,我又重新拿起了许久未翻阅的这本书thesecret秘密。之因此买它,首先是被它的作者所吸引。该书囊括了几大励志书的名作家,其中朗达拜恩人选了美国《时代杂志》2007年全球最具影响力的100人,在新一年‘全球最有影响力的人:创造力和巨擘人物评选中,更是唯一以作家身份,名列全球最有影响力的人物。同时,它的作者群还有《心灵鸡汤》的作这坎菲尔,《男生来自火星,女生来自金星》作者葛瑞博士,励志演说家哈里斯,卡耐基传人普科斯等,可谓强强联合。

不论看题目还是它的作家群,给人的感觉便是高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之。这本书我七七八八翻过几次,这次静心读读,最后咂出一点味道,拿出来和大家分享一下。

翻阅完《秘密》,我才知道什么是可能,什么是坚信,什么是我们所不知道的秘密。这本集成功学、财富学、心理学等的着作中,作者揭露了运行在宇宙间主宰人生的强有力的黄金法则,清晰明了地解析了如何运用这个法则,创造美满幸福的生活。

在书中,作者讲述了秘密运用的三个创造过程要求,坚信,理解。所谓要求,就是找出自己心中想要的事物,向宇宙索取;坚信,就是坚信自己能行,坚信自己已经拥有的所想要的事物,知道它们会在你需要的时候就到来;理解,就是感受自己已经拥有自己所想要的事物,身体力行。尽管这三个过程只有六个字,但是也许它们就蕴含着许多完美成功人生的秘密,也许我们都明白它们的意思,甚至可能一时兴起,也会尝试一下,但能把它们践行于一生的又有几人呢?我们每一个人都拥有自己的梦想,但鲜有人真正持之以恒,真正专着自己心中的梦想。

其实在很多方面都会是这个法则,比如健康,比如财富,生活和谐度等等,都是思想的产物。因此改变思维方式是成功的关键。说性格决定成败不如说是思维方式决定成败。一个人的性格在六岁前就基本构成,很难改变的,但一个人的思维方式能够透过不断的训练得以修正和改变。那么我们所能做的就是不断的缩小和摒弃不良情绪和负面思维,凡事从用心,乐观的一面去思考。并专注于用心面,学会感恩,持续感恩,感恩我们这天所拥有的一切。不断的感觉我们想要的、渴望的事物,感觉他真实的存在。感觉一切棒极了,就是用我们无限大,无限自由的思想去想你想要的一切,那么我们的思维将引导我们拥有这一切。用吸引力法则的说法就是宇宙会把你发出的这一系列命令透过宇宙电波回传到你的现实生活。

试想我们整日处于负面思维中,整日为未来的事焦虑,怀疑身边的人,整日与环境抗争。感觉忧愁和不满,那么我们会获得一种什么样的结果?不言而喻,我们会吸引更多的焦虑,怀疑,抗争,忧愁和不满而惶惶不可终日,我们的生活将变的一团糟。

续写《海底的秘密》

你们好,我是玛丽的新朋友——凯瑞。我也跟玛丽一样是个脾气暴躁的小女孩,但是在玛丽与柯林的帮助下,我居然变得活泼开朗起来,不仅我的家人不相信这件事,就连我都不敢相信这是真的!

一天,我因为大发公主脾气,差点把家里最宝贵的古董打碎了。爸爸妈妈怒火冲天,却拿我没办法,犹豫再三还是决定把我送进了“改革脾气大庄园”。因为这里使玛丽、柯林找到了生活的自信与快乐,所以他们决定也让我去试试,看看那里能不能让我变得听话。

“叮咚、叮咚”,爸爸妈妈回来了,他们一看见我,别提有多高兴了。我急忙把沏好的温茶端过去,又开始给他们捶背,爸爸笑着说:“女儿长大了,再也不是霸道公主了!”

海底的秘密读后感

《海底的秘密》是美国大卫·威斯纳创作的绘本故事书,这本书是一本无字书,除了画,没有任何文字的说明。随着一幅幅精美的图画徐徐展开,一个充满了童真和想象力的故事鲜明地展现在眼前,故事的结尾非常巧妙,仿佛这个故事永远也不会结束。

故事讲的是一个跟随父母在海边嬉戏的小男孩饶有兴趣的研究着海边的生物,突然发现一部被海浪冲上岸的相机,相机外壳上寄居了贝壳海藻,应该是在海里漂流了多日了。

男孩从相机里翻出一个胶卷到照片冲印店洗出来,当他看到照片时都惊呆了。其中一张照片上是深海的鱼群,鱼群里有一只机器鱼,还有一张是章鱼的。家,章鱼爸爸正在沙发上读故事呢。

一幅幅人性化又天马行空的照片引领着阅读者对海底世界充满了好奇心。最后有一张照片出乎意料,是一张特别的合影,是由捡到相机的人拿着前面捡到相机者的自拍照自拍,文中的男孩也拿着这张照片用装了新胶卷的相机自拍了一张。

然后,他把相机用力扔进了大海,一只路过的墨鱼拖住了相机绳子,相机又开始了在海里的旅程,甚至到了人迹罕至的南极,最后,相机被冲到了沙滩上,不远处一个女孩在那儿,就这样一个意犹未尽的结尾,让你的想象力跟随着海里流浪的相机对神奇的大海展开,而且回味中好想下次捡到相机的会是自己。

另外书里对海洋生物生活拟人化的处理,会引起孩子的共鸣,让他们热爱大海及大海里的各种生物。

真的是一本耐人寻味的有意思的书。

秘密读后感

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我读了这名言后,它给我带来了不少的启发。渐渐地,我爱上了读书。

书是我的良师益友,书是给我指路的启航灯;书像冬日里的阳光,温暖了我孤独的心灵;书像夏日里的一场雨水,滋润了我干涸的心灵。

受到高尔基的名言的启发后,我的书柜便“改头换面”,从原来的空无一物到了现在的书的海洋、书的世界。书架上,摆着我一本本珍贵的书:令人感动得落泪的《爱的教育》,使人懂得低碳环保的《青蛙军团爱地球》;中国的四大名著以及各种让我受益扉浅的书。每天无论我多忙,有多少的事情要做,我都会抽出时间去那知识的宝库看书,吸收知识。一翻开书,我便迫不及待地阅读着,那滋味,像鱼儿游进了自由自在的海域;又如在雨天迎来阳光。我愿化作小鸟,在书的世界里自由飞翔。

看完了这个故事,我合上书,静静地坐在椅子上,想着这本影响了两位诺贝尔文学奖得主的书给我的无限启发;文中九岁的小玛丽并不是一个坏女孩,只是她一出生就没有关怀,来到英国的克兰文姑夫家后,她受到了启发,从而懂得去改变自己,超越自我,成为一个乖巧、懂事的好女孩。而我们在生活中,又何尝不是这样呢?遇到困难就要知道迎刃而解:别人提出你自身的缺点或不足时,不要当成耳边风,而是要认真改正好自己的不足,向更高、更远的地方奔去,迎接更完美的自己。不要因为一时的高傲、糊涂,而让自己落下终生的遗憾。

记得莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”现在,我在书里面汲取了多少来之不易、独一无二的营养。我愿在书里汲取更多丰富的营养,收获更多无价的知识,开括自己的视野,创造更美好的未来!

《海底的秘密》教案

1.理解绘本内容,学习海洋动物背着景物的想象创作模式,把熟悉、喜欢的景物嫁接到不同海底动物的背上。

2.仔细观察画面,大胆想象作画并讲述选取的海洋动物和景物的缘由。

3.体验创想作画的乐趣,激发对绘本和美术的兴趣。

1.经验准备:了解并会画各种海洋动物的形象。

2.材料准备:a4纸、勾线笔若干张,幼儿范画一张。

3.ppt。

1.出示绘本引题。

教师:今天老师给大家带来一本好看的.绘本,名字叫《海底的秘密》。海底到底有什么秘密呢?我们一起去看看。

2.欣赏绘本画面,启发思维。

引题画面欣赏。

1.欣赏画面一,教师:格雷斯哥哥在什么地方?他有个爱好,他喜欢研究什么?

3.欣赏画面三,教师:画面上里有什么呀?这是一条什么鱼?你从哪里看出来的?

4.欣赏画面四,教师:画上面有谁?它们在做什么?从哪里看出来的?

《秘密》读后感

今年寒假,我看了一本名叫《甜草莓的秘密》的书。一看到这个书名,我心中就产生了疑问,甜草莓有什么秘密呢?难道它跟普通的草莓不一样吗?我带着疑问,迫不及待地翻开书。

《甜草莓的秘密》是一本童话故事,它是由著名的一级作家汤素兰写的,这位作家写过很多书,《甜草莓的秘密》就是最吸引我的一本书。

这本书中有两个故事中的主人公我印象最深刻,一个是蚌孩子,另一个是星星,这两个故事跟发生在我身上的一些事特别相似。

蚌孩子讲得是一只坚持不懈的蚌孕育珍珠的事,它用自己的努力孕育出了珍珠。而我,也有过这样的经历。那一次,是我刚上一年级的时候,学校要求每个同学都要学会垫排球,但我们对排球一点儿也不熟悉,所以想学会垫排球是一件不容易的事。首先,老师先教了我们垫排球的基本动作,然后,老师就让我们自己练习。但是,练了一节课也没有任何一个同学学会垫排球。为了让我自己尽早学会垫排球,我每天早上一大早就起床练习,持续了很多天,我每天进步一点点,这让我非常开心。不久后,我终于学会垫排球了!看来,那些努力都没有白费。这件事中,我就跟蚌孩子一样,用自己的`努力换来了成功,只要我们坚持不懈,没有什么事情是不能成功的。

而星星讲得是一个名叫安琪儿的小女孩失去亲人、朋友,但是她没有放弃的故事。去年暑假,我参加了英语网络阅读大赛,在进行过初赛之后,我担忧着自己能不能进入复赛,没想到我进了复赛,我非常开心!可是,我偏偏在决赛时出了差错。由于我忘记看通知,不清楚什么时候举行决赛,当我发现时,答题时间已经过了,我很伤心。可是万万没想到的是,决赛之后竟然还有一轮加赛!我也错过了时间!我更加伤心了!也许,很多人会想:既然是因为英语而惹出的麻烦,那我肯定会非常讨厌英语。但是,我并没有放弃,反而更加认真地去学习、去对待英语,因为我知道,如果我在这时候放弃英语,那我就前功尽弃了,所以,我不能因为一点小小的打击就放弃。故事中的安琪儿也是这样的,虽然她失去了爸爸妈妈,但她没有放弃,因为她爸爸妈妈在她身上寄托了很大的希望,所以安琪儿一直快乐地生活着,我们也要学习安琪儿这种品德。

这本书中,有优美神奇的幻想、诗意浪漫的语言、纯真质朴的情感、可爱俏皮的幽默,更有他持之以恒的精神,让我们一起来感受这本书中的美好与真诚吧!

续写《海底的秘密》

自从柯林能够独自行走后,他每天都和玛丽、迪肯一起到秘密花园去栽花,一呆就是一整天。

现在,秘密花园已经不再是一个秘密。庄园里的每一个人都参与其中。玛莎、克兰文先生、季元本,甚至莫得劳克太太,他们都与玛丽、柯林和迪肯一起在花园里种植、玩耍。所有人都相互分享着快乐。

这天,玛丽和柯林早早地就起床了。他们在玛丽的房间里见面。

玛丽朝柯林打了声招呼,便向他倾诉了她内心的秘密:“你觉得花园应该开放给所有人吗?我是说除了庄园外的人们。”

“为什么呢?我觉得现在这样也挺好呀!”柯林不解地问。

“有时候,我认为,既然花园已经不再是我们三人的秘密了,我们为何不将它给更多的人欣赏呢?”玛丽解释道,“我想别人也和我们一样喜欢它吧。”

“不!就算花园已经对庄园的人开放了,但是你认为我们它开放给别人,别人也会向我们一样好好对待它吗?”柯林坚决地反对。

玛丽无奈极了,她只好就此作罢,尽管她不想这样。

当迪肯听玛丽讲了这件事后,他做出了与柯林截然相反的反应:“我想这应该是件好事!我们应该让更多的人欣赏到花园的美景。”

“可是柯林不愿意,他认为别人会破坏花园。”玛丽摇摇头,她又思考了一会说,“或许我们再去劝劝柯林?”

玛丽和迪肯找到了柯林,并成功的劝说了他。

这之后的几周内,庄园里的'人都非常地忙碌。迪肯找来了一块大木牌,他在它上面刻了几个醒目的大字:“秘密花园”――永远免费开放。

一个孩子忍不住赞叹道:“真是太美了!”其余人纷纷附和。

玛丽站在角落,看着欣赏地不亦乐乎的孩子们,对柯林说:“你看,大家玩得多高兴啊!才没有像你说的那样呢!”

柯林听了,不好意思地挠挠后脑勺,说:“我也没想到嘛。”

这时,一些温顺的小动物们从树洞、墙外钻了进来,也融入到了这快乐的气氛中。

看着这和谐的景象,迪肯笑了,他对柯林和玛丽说:“把快乐分享给更多的人,自己也会更快乐的!”

玛丽、柯林附和道:“的确!”

欢笑声传遍了整片花园上空。

《秘密》读后感

电影的主人公王葆喜欢胡思乱想。

看,他今天又做白日梦了。

王葆的妈妈今天出差,王葆睡醒后,急忙跟妈妈说再见。跟妈妈道别后,他就上学去了。

看来他今天学习过程不顺利啊!预习没预习、手工手工没做……。

他喜欢钓鱼,却总是钓不到鱼。直到有一天,他钓到一个宝葫芦,于是王葆和宝葫芦的故事就此展开。

宝葫芦他全身都是宝,可上天摘星、可入地寻宝,任何科技都比不过。但宝葫芦也不是人们想像的那样神奇,他没有脑子,所以主人想要的东西他也只能肓目地变到那里。

宝葫芦帮王葆写作业、偷书、偷试卷上的字(相当于偷试卷)……。

可到了最后,宝葫芦终于明白了一件事,那就是:不要想着不劳而获是最好的,因为天上不会掉馅饼,有些事情如果你认真去做的话就可能会成功,你才能从其中获得最大的利益、最大的快乐!

《秘密》读后感

“宝葫芦真的是一个宝吗?”我带着我的疑问,翻开了这本书。

中书的主人公是王葆,是一名初一的小学生,他不是一名优秀的学生,最讨厌学数学,但他喜欢钓鱼,也就是在钓鱼的时候钓到了这个神奇宝葫芦,这是葫芦可不简单,他可以实现王葆的愿望,帮王葆写作业、干活、变鱼···但也给王葆带来了麻烦:下棋时,他想吃掉对方的棋子,棋子就马上飞到了他的嘴里,在一次数学考试时,王葆一道题也没有做,于是葫芦把他和同学的答案给换了,让他出了丑,更让他想不到的是,宝葫芦给他的东西,竟然是偷来的。王葆越来越讨厌葫芦,一气之下,把它给扔了。

这本书中,让我印象最深的一句话就是:天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。你看王葆,他有了宝葫芦,从此想要什么就有什么,使他“吃不了、用不完、玩不尽”。可是不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到无聊和苦恼。这不就明白了吗?“宝”葫芦这个玩意儿不是什么宝贝,我们千万不要幻想得到它。所以,我们做什么事情都不能贪图小利。

这样的人,在现实生活中也有许多,比如:卖粥的人,刚开业生意很好,赚的钱也很多,但他贪图小利想赚更多的钱,就在粥里加色素,看上去虽然好,但他的生意越来越差;卖水果的人,为了多赚点钱,在水果中加入了乙烯,使水果早熟。而那些真正不贪图小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他们向来都是靠自己的努力,从没有不劳而获。这正好对应了一句话:“种瓜得瓜,种豆得豆”。这有付出,才有收获。

读了《宝葫芦的秘密》这本书,使我明白,我们不能收不劳而获的东西,但是可以让自己成为一个优秀、懂事的小学生!

《秘密》读后感

最初想读这本书,是被它的书名和封面吸引了。

那扇半开的门后面是什么呢?花园里究竟隐藏着什么秘密呢?那个小姑娘会不会像爱丽丝一样在花园中有着诸多神奇的遭遇呢……这一幅图画惹出我许多遐想,于是打开书,期待着遇见、走入一个神奇美丽的故事中去。

书中并没有什么发人深省,引人沉思的道理,在我的感觉中,它更像是作者写给自然的一首赞美诗。

而更让这庄园美丽的是它不知在什么地方隐藏着一个神秘的花园,也正是这个花园向人们展示了自然、生命和人性的纯真与美好。

玛丽和玛尔塔、狄肯以及那一只有着红色胸脯的美丽知更鸟成为了好朋友。在知更鸟的指引下,玛丽无意中找到了埋藏了十年的花园钥匙,在一个起风的午后,打开了常春藤后的那扇门,走进了那座秘密花园,也走进了一个瑰丽多姿的心灵世界。

也许童真的心灵都想拥有一块属于自己的土地吧,看草木抽芽吐蕊,欣欣向荣,能感受到生命和自然最神奇的魔法。玛丽和狄肯在这一个属于她们的秘密花园里兴致勃勃地除草、松土、播种、为玫瑰丛和小树修剪枝桠……他们在心中国共产党同期待着春天花园里繁花盛开时的景象,并用这份美好的期待唤醒了另一扇紧锁的心门,带领科林走出他心灵的囚笼。

等到那个被病痛和绝望折磨着的少年科林第一次进入到秘密花园的时候,一切仿佛都是最好的模样:"狄肯把轮椅推到一棵李树下,树上的花雪白,蜜蜂嗡嗡在唱。整棵树看上去就像童话世界里一顶国王的华盖。近旁有几棵盛开的樱桃树,还有几棵挂满红色和白色花蕾的苹果树,这里那里已经有一两朵开了花。那顶华盖上一小块一小块树枝空隙间的蓝天,活像一只只神奇的眼睛在朝下望。"这样美丽的景色让狄肯不止一次地停下手里的活,静静地站着、看着觉得春天用尽了她的一切力量,把所有美好的东西都集中在这个花园里了;这样美丽的景色也让那个自认活不长、常常歇斯底里的瘦弱少年科林着迷、不肯离去……在这里他尝试着站立、行走、挖土、和小动物们做朋友,最终成为了一个面色红润,在风中奔跑的健康少年……是大自然的神奇魔法和人性的美好点醒了他心灵的成年。

《秘密》读后感

未到书的末尾时,还以为本书的秘密就是女儿和母亲共用一个躯体的秘密,那令人匪夷所思的五年,没想要这个秘密是……保留一丝悬念吧。

书中整体上围绕着一场车祸中相关的人物来穿插着铺陈的,总体上说还好,但是今年看的东野圭吾的小说挺多了,感觉没有深的感触了。

直子尽管是历经很多,但是在和年纪小的孩子一起上学的时候,还是学到了很多东西。这就是社会的好处吧,人和人交往中的互相影响,相互借鉴,渗透,转化,奇妙的人际社会,独自一人的生活或许1很轻松,但是会少很多乐趣吧。

其他的还好,今年读东野圭吾的小说有点多,该换换口味了。

《秘密》读后感

“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。“这是《山谷中的秘密》一文中的最后一句话。这句话一直在我心里回响,使我久久不能平静。

这篇文章讲的是在加拿大魁北克省,有一个山谷,它的西坡长了很多杂树,而东坡只有雪松。原来,山谷的东坡,每到冬天都会有铺天盖的大雪,而西坡要小一些。那些雪松,当雪积到一定程度时,它们便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来。如此反复,雪松完好无损;而那些杂树没有雪松的本领,所以它们的枝丫在东坡都被压断了,无法生存,而西坡雪小,所以那些杂树也可以生存。

是什么让那一棵棵雪松经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损呢?它能坚持下来,不是它有坚韧高大的身躯,而是因为它有能反复弯曲的枝丫。弯曲不是屈服和毁灭,而是求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因!

春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践甘愿做吴王的奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国虚实。勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来,还打败吴国。越王勾践为什么能够成功?也许他比雪松更艰难。越王勾践自己明白,当时自己的力量还远远差于吴国,要想反败为胜必须先忍耐与弯曲,再求反击。

退让,不是畏缩,不是害怕,不是懦弱。退让是智慧,是从容,是坚忍。退让是为了取得更大的成功。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。当我们面对各种困难和挫折时,不但要勇往直前,更要学会以退为进,在进退之间,彰显智者本色。

《秘密》读后感

感谢缘分,让我结识了一位同样酷爱儿童阅读的编辑——广州新世纪出版社的何敏静女士。

感谢敏静,寄给我一套《曹操的秘密日记》系列丛书,开启了我的暑期儿童文学阅读之旅。

一番细聊才知,此“曹操”非彼曹操也!不禁哑然失笑。于是,很期待能拥有《曹操的秘密日记》,一探此“曹操”的秘密。

敏静寄来的书早已于六月初收到,因为手头的事情实在太多,当时只是粗略翻阅了一下,便一直搁在办公室和床头,没顾得上细细品读。

终于等到放暑假了,我花了整整两天的时间,将《曹操的秘密日记》之“我们班的花束队”“一起去打伏地魔”“可怕的星期三”“‘酱油党’万岁”认认真真、仔仔细细、反反复复阅读了两遍,越看越觉得好看,越读越觉得值得一读。

1、鲜活可爱的人物形象,熟稔而真实。

本书的主人公,与三国人物曹操同名同姓的小学生曹操,是一个集善良、幽默、顽皮、好奇、热心、智慧于一身的小男孩。他会把感冒药藏在食物中悄悄照顾不肯吃药的妈妈;他会给市长写建议信;他会向宇航员提与众不同的问题;他会给喜欢的女生递纸条送卡片;他喜欢幻想,他懂得感恩,他热衷探险,他爱恶作剧,他还会好心办坏事,他更是不知不觉迷上了写秘密日记。说白了,这个曹操,其实就是校园中随处可见的那个令人欢喜令人忧、有一些聪明又有一些调皮的小淘气,每个四五年级的男孩子都可以在他身上找到自己的影子!如此真实的心灵告白,如此熟悉的校园故事,孩子们不喜欢读才怪呢!

还有贪吃懒惰的富家子弟哈智慧、不讲卫生靠拳头行走校园的周大狼、喜欢尖叫爱打小报告的小女生宁静、喜欢摄影且不肯透露年龄的姥姥、喜欢画画喜欢养猫的小姑、忘性大且对家务一窍不通只会写童话的老妈,这些书中的人物一个个都是有血有肉,栩栩如生。这么多个性鲜明的人物串连在一起,发生的故事不有趣才怪呢!

2、幽默风趣的时尚语言,生动而亲切。

阅读这套校园小说,我们不难发现,老爸、老妈、小屁孩;吃货、熊抱、打酱油、羡慕嫉妒恨;宅男、宅女、月光族……诸多具有浓浓时代气息的电视、网络语言出现的频率很高,读来让人感觉如此亲切,如此贴近现实生活。而每本书扉页上晒出的“曹操语录”,在有些直白有些口语化的文字背后,却蕴含着关乎“坚持”“勇敢”“成长”“责任心”等人生主题,不能不佩服编者的匠心,让孩子们从字里行间学会辩明是非,从而收获人生智慧。

3、自由随性的日记体裁,轻松而又愉悦。

记忆中,读过的儿童文学作品有很多,但以日记的形式来讲故事的书籍,《曹操的秘密日记》应该是第一套。书中的每一篇日记都是一个独立的故事,或长,或短,或温暖,或感动,或让人开怀大笑,或令人自我反省。而日记体最大的优点就是,不用费力去揣摩故事情节会怎样向前发展,只需跟着小曹操过好每一天就行了,这样的阅读轻松而又愉悦,这样的写作方式更能表现儿童生活的无拘无束和校园生活的丰富多采。

4、图文并茂的排版方式,独特而有创意。

这套丛书的排版方式尤为独特,每个版面都配有一两幅手绘的漫画。这些漫画不仅勾勒出日记的核心内容,还对日记进行生动地补充,有助于读者跟随漫画拓展的思路展开天马行空的想象,增强了日记的趣味性和可读性。

特别值得一提的是,漫画形象和书中的主人公性格极其吻合:歪戴着太阳帽的曹操一看就是一个聪明的淘气包、圆滚滚的哈智慧毋庸置疑就是一个地道的“吃货”、而有一个爆炸头的周大良当然就是一匹有些暴力的“大狼”……这些生动形象的手绘插图,只寥寥几笔,主人公们的性格便跃然纸上。

在写这篇读后感的时候,四本《曹操的秘密日记》一本不拉地摆在我的电脑旁边。写写,翻翻;读读,写写;终于大功告成!

感谢敏静,让我认识了曹操的妈妈——本书的作者——幽默风趣的段立欣姐姐;

感谢立欣,让我认识了曹操——本书的主人公——一个顽皮可爱的邻家小屁孩。

期待立欣姐姐写出更多有趣好玩的小屁孩日记;

期待曹操同学带给我们更多不一样的精彩生活。

我记住了这个叫曹操的小男孩,我喜欢他!你呢?

《秘密》读后感

老早前就听人推荐过《秘密》,那会儿翻看了《秘密·实践版》,很肤浅的认为,这就是一本心灵鸡汤类的书嘛,没什么特别之处,所以,也就没怎么看进去。

这次又被好几个朋友推荐这本书,决定静下心来好好看看,翻了几页之后,发现的确透露出一股神奇的力量,至于具体是什么力量,当时还说不出来。于是,想到读书群里,小伙伴儿们提出的新年共读,不如就从这本书开始,一起去探寻一下这本书的神奇之处吧。

今天,是xxxx年第一期共读活动结束的时间。这次的活动,没有之前的紧凑感和严苛规则,特意留出了很大的自由发挥空间,比如阅读方式、输出方式等,都未做固定的要求。当然,正如我之前几次一样,这次依旧算是一次探索性的尝试——我想摸索一种能够持续适用的“共读”方式。

我没有做过专门的社群运营,之前也一直害怕自己建的群成为“死群”,但对于读书群,我是希望持续做下去的,只是对于运营模式,我还没想太清楚,这也是群里现在只有少数十几位小伙伴儿的主要原因——我还不敢加太多人进来,怕心理压力过大。

不过,不管怎样,先行动吧,毕竟,经验都是在不断行动的过程中积累的。

02关于本书。

这本书虽然跟其他心灵励志书一样,对于有些唯心的想法,说得十分绝对,让人感觉有“夸张之嫌”。不过,如果是真正去感受过书中所说的那股来自宇宙的神奇力量的人,再来读这些文字,会觉得非常认同。

当然了,这跟我们所说的星座运势对号入座是不一样的,因为这股力量是可以真实感受到的,而不是说不清楚的那种。

还是跟我之前说的那样,所有的值得看的书,底层逻辑都是相通的,这本也一样。

(1)吸引力法则绝对存在,要学着吸引好的,不要坏的。

我记得上初中时,我就开始为“找朋友”这件事烦恼。因为我很重视友情,我希望自己能够结识到同样爱学习、有善心,也同样对朋友绝对忠诚友好的挚友。我自认为自己的择友标准极其严苛,所以,最后能真正成为好朋友的,都可算是“人间极品”了。

其实,那时的我不知道,这其实也是一种吸引力法则的体现。因为我们经常会对跟我们相似的人群,投入更多的关注度。

虽然,最终与我们玩得上或者玩得好的朋友,很多看上去跟我们自己的性格大相径庭,但仔细观察,就会发现,我们总会在某些大的方面找到共同点。还有很多的事实,都可以证明:吸引力法则是真实存在的,这是一种很神奇的力量。

关于书中所提到的,我们要经常提出更加正向的要求,少说“不要、不能”等否定性的要求,我深有体会。

记得小时候,老师给我们讲过一个小故事。说是妈妈让小明去买铅笔,千叮咛万嘱咐:千万不要买红色的,要买绿色的。小明一路上边走边重复妈妈的嘱咐:不要买红色,要买绿色;不要买红色;不要买红色……等到了商店,小明只记得“红色铅笔”,于是就买了一大盒红色铅笔回去。

其实,这种正向的要求,正是我们在潜意识里给自己定的目标。只要我们时刻记着这个目标,自然会让自己的行动慢慢靠近目标,最终,目标一定会实现。

(2)心(思想)的力量很强大,“唯物”和“唯心”结合,才能让结果更优。

我们从小接受了很多唯物主义思想,很容易忽视“唯心”的思想。在我看来,“唯物”和“唯心”都过于绝对,二者其实是可以有效结合的。用“唯物”的思想去做事,用“唯心”的思想去做人。

人和事是分不开的,所以,我们需要从自己的内心和思想里,找到做事的动力;同时,我们的思想也需要符合客观世界的规律,并通过所做事情的反馈中,让自己的思想慢慢成长和进化。

(3)心有所想,梦想才可能走近现实,自信的力量十分强大。

过去很多年,我都在追逐一个词,那就是——自信。我知道,身边很多人也都在寻觅这个词。因为我们中国人的传统教育方式,让我们很多人从小就在远离自信的路上越走越远。很多时候,不是我们做不到,是我们不敢想,更不敢去做。

但《秘密》一书告诉我们:只要你想要的,你都可以去想;而且只要你一直想着它,它就真的会来到你身边。

这看上去像是忽悠小孩子的魔法,但你试试就会知道,这个魔法对成人也同样管用。

以前,我们时常喜欢说:这地球少了谁都照样转,所以,一个人,对于这个世界、这个地球而言,是多么渺小啊。

但《秘密》一书却说:你要相信,宇宙就是为你而存在的;太阳也是为你发光发热;你所见到的花儿,只为你散发芬芳。你就是宇宙的中心(更别说地球了)。

多么伟大的观点啊:如果你不存在了,宇宙也就不存在了。是啊,如果你不存在,你怎么见得到宇宙呢?毕竟,这宇宙,是你眼中的宇宙啊。即便宇宙存在,那也不在你的世界里了——因为你不在宇宙中,所以,宇宙也就不存在了。

十分唯心的观点,但却十分有道理,是不是?这让我想起来“难得糊涂”几个字。是啊,有时候,活得不那么较真,或许也就不必那般累了。

(4)小心你的思想,你只对自己负责。

正如《思考,快与慢》中所说,我们都有两个大脑,第一大脑属于第一反应的“情绪脑”,第二大脑才是真正的“思考脑”。很多人习惯于用第一大脑来看待问题和解决问题,这是很危险的。

是啊,这就是你做的啊,只是,是在你“下意识“的情形下去做的。人的大脑天生有惰性,如果我们不对大脑进行控制,它只会根据以往经验或是某个印象片段,随意发挥。有时候,发挥得好,可能可以称之为“灵感”,发挥得不好,也可能会制造“灾难”。

所以,要小心你的思想。

而且,你只对你自己负责。就像前面说的,宇宙只属于你,这个宇宙在你心中,至于别人怎么看这个宇宙,那是别人的事。我们要对自己负责,且只对自己负责。个人的边界感,或许也是需要我们长久去学习的功课。

(5)爱和感恩,是发现幸福的神秘钥匙。

现实也是如此,很多人在到处索取爱,却不知道,真正的爱的来源,其实是你自己对自己的爱。当然,我理解这里的“自爱”,更多的是保持对自己身心需求的觉知和意识,同时也正如书中所提倡的,让自己变得越来越好,也是爱自己的方式之一。

当我们真正学会了“自爱”,就不会因为寻求不到“爱和认同”,而产生失落和悲伤感,就会有更多幸福和喜悦感。

这次,读这本书的时候,我忽然理解了,为何感恩能让人幸福?

因为,我们很多人,习惯了去追逐自己缺少的东西,就像我们所有的目标,都是现在不曾拥有的,或者已经失去的。但感恩,会让我们专注到自己当下拥有的事物上。事实证明,人如果学着享受已有拥有的满足,就会感受到更多的幸福。

《秘密》一书读完,接下来,就是好好践行《秘密》(实践版)了。让我们一起好好运用和感受这股来自宇宙的神奇力量吧!

《秘密》读后感

读了《秘密》感触颇受,产生了一种想说说的冲动,它的核心思想是一、运用感觉;二、想你所要的;三、坚定信念,付出努力。

二、想你所要的,人是宇宙的精灵,是宇宙的集合体,宇宙每天发生各种各样的事情,积极的消极的都有,所以人也会出现这些想法,你要在这些想法中想你内心真正想要的!这得运用你的感性思维去感知,想象颜色、声音、味觉、触觉、动作、气味等比如你观想一朵荷花,你要想象荷花是粉嫩的、金光闪闪的、散发着香气、还能听到碧波荡漾!再比如你想找到一份理想的工作,你可以想象面试官看到你的简历时喜悦的神情,大家都很喜欢你,自己拥有胜任这份工作的学识与能力,你不慌不忙地回答着对方提出的问题,面试官很满意,偶而的他们提一些刁难问题也都被你机智回答,对方虽然表现出不屑可内心还是很满意的,这一切都被你感觉到了!你想着自己已经在这家公司上班,你全身心投入,领导很器重你,你的职位和待遇在不断提升!当然这样做要多次,每次要平心静气持续一断时间,而不是一闪而过的念头!这样做的目的就是要在你潜意识中留下深刻的印象,时间长了就成了你的信念!就像吞下一颗神奇的丹丸一样,时时地给你能量!过程中你可能总是摆脱不了负面信息的困扰,不用担心,只要你把意念都集中到你想要的,负面信息自然而然就会远离你。

三、坚定信念,付出努力;做了上面还不够,你必须付出行动,要不断集聚能量,实现从量变到质变。过程中你可能会遇到重重困难,但只要一想到目标,你观想得到的能量就会源源不断跑来支持你!

一、没考虑到问题的可能性与现实性,如果每人都能得到自己想要的,那岂不都成亿万富翁了,都健康不生病,医院岂不都要关门了?所以要考虑问题的现实性与可能性,就像植物生长需要阳光、水和空气一样,缺一不可!如果你在观想过程中总觉得担心、恐惧、甚至看到了不好的结局,那就赶紧打住,打消这个念头,这说明你实现目标的可能性很小,目标不适合你,或这个时期不适合你去实现这个目标!你要懂得放弃,就像36计中最厉害的一计是第36计:走为上计;这是一种大智慧,是你做过全面分析之后的决定,是一种否定之否定的认识论!

二、《秘密》这本书做为一本畅销书,是作者在编写的时候就已策划好的,所以敛财是它的很大一个目的,功利性不言而喻!书中说盖茨得到此书决定弃学从商,而很多书都说盖茨得到自己书决定弃学从商的,正所谓“尽信书则不如无书!”,我们要辩证地看待问题!

总得来说这本书还是很不错的,值得一读!

那我们怎样来对待我们的生活、家庭与事业呢?

首先,正确认识成功;我对成功的理解是:对正确的目标予以持续的专注和行动,最终达成目标!如果你不成功或不够成功可能是:1、没树立正确的目标;什么是你真正想要的,静下心来,听听自己的声音,问问自己:我是谁,我要到哪儿去?健康、幸福、财富、智慧等这些都有可能做为你追求的目标!现在这个物欲横流的社会大多数的人都把财富当作成功的目标,而事实并不仅如此!人人都想追求天堂般的生活,为什么?因为那里安宁、祥和、圆满!所以成功的目标应该能给你带来安宁、祥和、圆满的感觉!所以成功不仅是一种目标更是一种状态,你心里总是保持着这种安宁、祥和、圆满的状态就是在向成功迈进,这样就很容易理解成功,世界上多数人都是成功的,只要愿意你也很容易成功!2、持续的专注和行动;运用你的感知能力专注于你的目标去观想,无论你相不相信人在观想过程中有预测能力,能看到事情的结果,这样你就会有必胜的信念。最关键的你还必须付出行动,这是物质层面的,能量在这里是能看得见摸得着的!每一个小小的进步你都能看见,这会给你的成功带来无比的信心,这就好像成功就在上面,你只要顺着梯子一阶一阶向上爬就可以得到了!在这过程中你得注意时间的管理,时间是什么,时间是能量,利用好时间就是积累好能量,只有不断积累才会实现从量变到质变!3、最终达成目标;你要明白你的最终目的是要成功,是达成目标,而不是沉迷于成功理念的思辨之中,不能沉迷于观想之中!

其次,要有一颗平常心;你可能对陈安之的成功学无比的崇拜,因为那激昂的情绪、欢乎的会场、巅峰般的成功这些场景让你无法不激动,无法不受感染,你会认为这就是成功,于是你会树立很多目标,可是过一段时间来看,多数人都是不能达成目标,都是不成功的,为什么?我要和你说成功不是靠这种巅峰的感觉,要回归你的自然状态,要有一颗平常心!一切顺其自然!老了说:“地法天,天法道,道法自然”,成功的信念要在那种自然的状态下才能扎根,就像空气一样自然地飘进你的身体里。就像植物生长,你给它施肥,它就芝麻开花节节高,而你会错以为以后它也会这么迅猛成长,而事实是过一段时间后它会回归它的本来状态,靠慢慢吸收阳光、雨露和空气成长。还是脚踏实地,一步一个脚印向走,艰苦奋斗是咱中华民族的传统美德。人的进步是一个循序渐进的过程,任何人都不可能逾越这一过程。在这奉劝一些人,不要一味去研究各种各样的“吸引力法则”,而忘记了去行动,去奋斗!不然到时理想还是理想,你还是你!

再次,要承认个体的差异;不见得别人在这方面能成功,你也能成功!从性格类型来说,人大致可以分为四种类型:活泼型、力量型、完美型、平和型。各种性格都有自己的优势也有劣势,你要知道自己是哪种类型,在哪方面更容易成功!不要因为读了《秘密》就觉得自己是超人了,无所不能,要还世界本来的面目,我们是生活在真实的世界中的!就像道家说的入世与出世都是在修行!

第四、正确对待负面信息,人既然是一个宇宙就不可避免地会遇到负面信息,如疾病、车祸等,如果一味惧怕负面信息这本身就是一种负面信息!你可能会说《秘密》上不是说想你想要的,不要想不想要的,这么说研究癌症的医生岂不都会得癌症,处理车祸的交通警察岂不都会遇上车祸?事实上研究癌症的医生是在寻找战胜癌症的方法,交通警察在采取减少车祸发生的措施!所以对待负面信息我们不要惧怕,心里要想着战胜它的方法!这就是为什么有些人能临威不惧、处变不惊!人是由正面积极和负面消极两方面信息的载体,这两方面是一个辩证统一的集成体,如果人没有负面信息,岂不都成为超人啦!即使再成功的人他也有负面信息的困扰,要不然他就不是一个辩证统一的集成体,成功的人之所以能成功是因为他的正面信息战胜了他的负面信息,而失败的人不是因为他没有积极正面的思想,而是因为他的正面思想败给负面思想!为什么败给它,是因为你的正面能量太弱,功力太弱!所以你只有不断观想、不断努力行动,才能增加积极能量,才能成功!

《秘密》读后感

假期有幸读了迈克尔林辛老师的《打造优秀班级的1个秘密》,这本书很生动有趣,林辛老师非常善于讲故事,她从如何给学生立规矩,如何走进学生的内心成为学生的朋友,如何表扬才能真正赢得学生的爱戴,如何培养学生拥有强大的内心等方面讲述了许多有意义有用的班级管理小妙招。

林辛说,教学的效果如何,很少取决于我们教授学生的工具,更多的是取决于我们教授学生的方式——包括我们与学生的互动,我们与学生之间的关系,以及我们营造的学习氛围等等。程规划与堂管理流程固然重要,但是他们并不是能够促成改变的关键要素。事实上,两位教师使用同一套教材,教授同一套程,并且执行同一套学生守则,教学的效果也将大相径庭。

比如我们的英语教学,结合英语学科的特点,我们的堂是以口语交际为主,为了让学生提高学习兴趣,在堂上我们利用多种奖励机制,比如:物质奖励,小贴画,小奖品,精神奖励,表扬信,表扬通告等等除此之外还有我们的上方式。

比如说:在英语堂当中,尤其是我教的低段英语,三四年级的英语中小组讨论练习的模式是可以展开练习的。在我的堂上在单词堂上,可以在单词练习环节进行小组监督练习,在呈现练习环节可以小组集体展示,第一让练习的手段更加丰富,第二让练习的效果更加深刻,同时也培养了学生的集体感。

在对话当中,小组讨论莫过于最有意思的环节了,学生通过对话表演可以看出每个小组内每个学生的性格特点,学生的自主学习的时候会对学生的不同特点自己进行分工,有的语音语调标准,有的肢体语言很丰富。在小组展示的时候,为了让其他同学能够做到有事做,我选择了评选最佳观众作为评价标准,同时让观众在表演后进行简单的评价,表演的满意了我们鼓鼓掌,表演的有些害羞了我们也鼓鼓掌进行鼓励。每一次展示都对孩子是一种信心的提高。所以在时间充裕的情况下要学会多使用小组讨论,小组展示,让练习环节还给学生,让学生充分练习,掌握好重难点句型。

我们学校大部分学生自农民工的孩子,家长苦于在城市扎根,生活的压力让他们很少也很难有效的监管自己的孩子比如一班的小王同学,给我的印象比较内向,上比较听话,一次上他和某个同学在讲话,我才意识到了他的存在。

下之后我把他和另外一个同学叫到了办公室。询问到上的一些情况,他的认错态度很好,我看他的表情乖乖的感觉挺不舒服的,后我回忆起他上有一次没有带书,上在那里抠东西,让举手发言和小组读书活动也很难融入进去,我问他;“你的爸爸妈妈在哪里工作?”“爸爸在外地工作很少回。”他回答说。看着他的头低了越越狠,感觉孩子很可怜。于是我说道,既然爸爸妈妈这么辛苦,你也要理解他们,他们是为了让你的生活变得更好。爸爸妈妈既然这么辛苦,那么让他们减轻负担的方式是不是可以选择让自己照顾好自己?是不是应该自己管理好自己,管理好自己的学习才能够不让爸爸妈妈那么操心?他点点头,小声的说了一个嗯。然后我又告诉他,无论你的成绩是什么样的,我都不是戴有色眼镜看人的老师,你只要有进步了就是值得肯定和骄傲的事情,你从现在开始,每节记得带好本,练习本,间的时候记得找老师读书啊。

后第二次上发现在许多学生当中,我发现了他的身影,这次他读得并不好,但是我觉得他虽然是读得不够熟练,但是他做到了,能够主动找老师读书,很有勇气而且言出必行,这是值得肯定的。我很欣慰告诉他这个奖励不是对你读书很熟练的奖励,而是对你的勇气,你说到做到的这种勇敢超过昨天自己行为的肯定,希望你回家多听录音,多练习下次会更棒的后的早读,我的代表告诉我他最近进步显著,刚还给他发了小贴画作为奖励了。当老师不仅仅是他的教书先生,更是他的朋友,从朋友做起,孩子的内心打开了,也许从朋友的角度能更加了解孩子,也就知道了孩子成绩无法提高,或者写作业拖拉等坏习惯背后的真正原因。

看完林辛老师总结出的这1个要诀:我能感受到他是如何将随意一个普通班级,打造成他的梦想堂。我也希望自己能够努力像林辛老师靠拢,借鉴她的经验,结合自己的情况把它变成有利的经验,希望有朝一日我能打造属于自己的梦想堂。

《秘密》读后感

这本书主要介绍的“吸引力法则”,内容非常特别,它告诉我一个天大的秘密——原来在这世上的每件事都是被自己吸引来的。健康、财富、幸福、一辆轿车、甚至人生的伴侣,都是被我们吸引来的。我认为这个神奇的“吸引力法则”,应该可以说是:一种自信或是简单的自我催眠法。“相信考试一百分,相信可以抽到头奖,相信自己可以健康的活下去……”只要你衷心地相信,事情就会真的发生,真的太神奇了。

吸引力法则的效用,取决于你的心态,无论情况再怎么糟糕,情形有多么的绝望,只要你“相信”情况可以好转,那么情况就会真正的好起来。这本书让我了解到:不只是学会了吸引力法则的应用,且让我在每一则小故事中,明白了“信心”的力量,并永远要以乐观的态度正面的看待每件事,使我对生命有了新的热忱、充满了能量,遇到困难能愈挫愈勇,屡败屡战,更让我认识只要你永不放弃,没有人能夺走你的希望。

是的!人生不如意事十常八九,随着中考的接近,初中生活课业压力日见沉重,更有许多不为人知的挫折,常常使我们失去信心,但这本书改变了我对生命的看法,让我明白每个人都应该走出负面思考的魔镜,意识到“他”对你造成的伤害有多大、有多深;反之若能正向的思考,乐观的看待每件事,人生自然过得精采而且心想事成,这本书,就有这种神奇的力量。

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