帮助类型的初中英语范文(19篇)

时间:2023-12-03 21:54:11 作者:曼珠

英语是一扇通向世界的窗户,通过学习英语,我们可以更好地了解外部世界。以下是小编为大家收集的英语总结范文,供大家参考和借鉴。

帮助父母家务初中英语作文

今天中午我刚吃完饭就对我的妈妈说:“我的妈妈,今天我收拾东西,您歇着吧!”

刚开始,我还不知到怎么洗碗刷锅,后来经过我的妈妈教我,我才学会。

洗碗的时候,我先拿水冲一遍碗,然后又用了点洗洁精,学我的妈妈的样子用海绵洗碗,最后再用清水冲洗得干干净净。

洗碗还好学,刷锅可是把我给难住了。

刷锅时我还用老办法,用海绵刷锅。我刷了很长时间,还是没有刷干净,我就急了。我的妈妈见我还没刷完,就问我,我把话告诉了我的妈妈,我的妈妈就教我怎么刷锅,原来刷锅要用钢丝球剌,我用钢丝球尝试,果然很快就把锅上的脏痕刷干净了。

收拾完这些后,我就开始拖地了。刚开始我一边拖地一边哼着歌,感觉很轻松,可还没拖完一半,我就感觉腰疼直不起腰了。我想我的妈妈每天都要干很多的家务活,怎么就不觉得累呢,我要向我的妈妈学习,这样我又打起精神来坚持着把地拖完了。

通过这次做家务,我知道了我的妈妈平时有多么劳累,以后我一定要多帮我的妈妈做家务。

帮助父母家务初中英语作文

在我一岁多的时候,爸爸和我的妈妈离婚了,我无法评价谁对谁错,总之,后来我就和爸爸一起生活,再后来,爸爸娶了后妈,他们又生了我现在的妹妹。也许是爸爸对我的溺爱和后妈不好过多的对我管教,我就有些贪玩,不会也不愿学做家务活。

记得在我读四年级的时候,一个阳光明媚的星期天,我一手拿着滑冰鞋,一手拿着脏了的校服。走到爸爸面前,把衣服一丢,对正在扫地的爸爸说:“把衣服洗一下,我明天上学还要穿呢!”没等爸爸回答,就飞快地跑出了家门。

一会儿,我就到了张琼的家里。她奶奶好像有些不太欢迎地让我进了屋。但是,怎么也找不到张琼,往厕所一看,原来她正在洗衣服呢!泡沫直往上飞。我一把拽住张琼的手,说:“衣服应该是爸爸我的妈妈洗的,我们去滑冰吧!”她把手挣了出来,一本正经地说:“可是今天我被我的妈妈批评了,这么大了连自己的衣服都不会洗,所以我要洗好衣服再去滑冰!”

我很生气,可是看着张琼的样子,知道肯定是说不动她了。于是又匆匆忙忙地往袁庆家跑去。一到袁庆家,发现她正在扫地。看到我来了,袁庆就问道:“周艺,今天你做家务了吗?”我说:“做什么家务啊,星期天我们应该锻炼身体,滑冰!”她放下扫帚,说:“周艺啊,我们老师说,在家里要力所能及地做家务,我觉得老师说得不错啊!你也先去做做家务吧!待会儿我们一起开开心心地玩,好吗?”

我找不到一个伙伴,垂头丧气地回到了家里。只见爸爸正在洗衣服,我说:“爸爸,你没有去打牌吗?”爸爸说:“我洗好衣服还要去加班呢!

我看着爸爸那劳累的样子,才明白自己错了。我马上跑上前去,对爸爸说:“爸爸,您今天太累了,衣服就让我来洗吧,我一定会洗得很干净的!”爸爸听了,笑眯眯地说:“看来,我的周艺懂事了!”后来,我就慢慢地学扫地、洗衣服、煮面条……近来,爸爸和后妈都夸我勤快了!其实,学做家务也很快乐!

帮助类型的初中英语作文

一天,明明打开文具盒,看到尺子不见了,就大哭起来。

刚刚跑了过去,弯着腰说:“你怎么了?”明明揉着眼睛,痛哭流涕地说:“我的尺子不见了。”

红红听见了,摸着明明的背说:“别哭,让我来帮你。”

美美看见了,就摸着明明的头,像妈妈一样地说:“我刚刚用纸做了一把尺子,上面有刻度,这个送给你。”明明兴高采烈的,像小鸟一样。

红红开开心心地说:“帮助别人,快乐自己。”

帮助类型的初中英语作文

今天,阳光明媚,我放学之后去车站等车。

来了一辆车,我赶紧跑上车去。只剩下一个座位了,我急忙跑到座位前面,想也不想就一屁股坐了上去。

这时,上来一位白发苍苍的老奶奶,她满脸皱纹,行动不是很方便。突然,司机来了一个急刹车,老奶奶站立不稳,用手紧紧地扶着栏杆,差点摔倒。看到这里,我连忙跑上前去,扶住老奶奶说:“奶奶,请您坐我的座位吧。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是一个乖孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

帮助类型的初中英语作文

我对他人有很多的情绪,比如同情他人的情绪,想要帮助他人的情绪,对他人失望的情绪。想说说他人的情绪,想要教训他人的情绪,想要打他人的情绪,嫌弃他人的情绪,妒忌他人的情绪,想要保护他人的情绪,想要说服他人的情绪,不想被他人左右的情绪,不想被他人看不起的情绪,让我来给你说说我想帮助他人却又无能为力的事情吧。

事件一,有一次考试的时候我的同桌忘记带圆珠笔了他东借西借也没有借到,最后,他向我借可可是我发现我只有一根笔的笔芯还显,其余的笔的笔芯,都不显了,事件二,还有一次我在学校的草地上发现了几只很大的独角仙和秋甲虫,我同学让我也带他去找找。我也很想去帮他找,可是仅仅过了一会儿之后却也找不到了。

你说我是不是很悲剧呢?

【帮助作文汇编九篇】。

帮助父母家务初中英语作文

这个早晨阳光明媚,太空上的云儿倒挂着,像棉花糖一般,细细的,软软的。我和我堂弟本想在这个好天气出去放一下鞭炮,可刚踏出家门,堂弟的我的妈妈就把我们叫住,说要让我们帮她干一下家务,洗洗鞋。我从来没有洗过鞋,觉得新奇,又认为洗鞋是一件很容易的事,就答应了。

堂弟的我的妈妈说,我们堂弟洗好的鞋子数量加起来超过她洗的数量,就给我们每人一份礼物。因此,我和堂弟洗得特别卖力,我洗了半桶鞋就喊腰痛了,堂弟比我好一点,洗的又快又干净,可能是在家里经常帮父母做家务,我就不一样,在家里只碰过几次扫帚,想赢了有礼物发,就打起了精神,继续洗。

在我们努力的时候,家里来了很多拜年的客人,看到我们在帮家里人做家务,连连称赞,我们姐弟两人的心里别提多高兴了。

称赞的雨点好像让我们喝上了一口甘甜的泉水,吃上了一口松软可口的面包,使我们精神加倍,过了半个小时,三筒满满的鞋竟然洗完了,我们也得到了应有的奖励。

劳动就是这样,你说它累它就累,说它不累它就不累,就象我们,劳动后得到的不是腰酸背痛,而是奖励,劳动过程中,有累,但更多的是乐趣。

帮助父母家务初中英语作文

打扫卫生开始了,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖了一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应了。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下了!”让我体会到了,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费了九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净了!能照出人影来。

然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的了,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

打扫卫生是那么累,我真实体会到了妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

帮助类型的初中英语作文

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上有一对像金色小灯泡一样的眼睛,晚上还发出一闪一闪的光芒。

但它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一定要捉住老鼠才会停下来。这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

帮助父母家务初中英语作文

星期天,爸爸加班去了,只有我和妈妈在家。我正想打开电视好好消遣一下,可猛然间,妈妈那忙碌的身影触动了我!我想:每个人都有自己的星期天,而妈妈平时上班很辛苦,星期天还要忙里忙外地洗衣、做饭、大扫除,从来都没有时间休息。于是我对妈妈说:“妈妈,我今天放你一天假,我来帮你大扫除吧!”妈妈听了,脸上笑成了一朵花,并爽快地答应了我。

说做就做,我决定先从客厅打扫起。我学着妈妈的样子,挽起袖管、拿起扫帚认真地打扫起来。哇,沙发下面可真脏啊!有果皮、纸屑……哈哈,这也难不倒我,我一点一点把它们扫到一块,如果有的纸屑太大,我就弯下腰把它拣起来,快步走到纸篓边,把它仍进去,不一会儿,地面就被我打扫得干干净净。然后我开始拖地,我先让拖把喝足水,弯下腰,卖力地拖起来,遇到拖不掉的小黑点,我便用手指头一点一点把它扣掉。哈,这下,地面被我拖得像镜子一样,都可以照出人影来了!接着,我又把客厅和书房也打扫得一尘不染。最后我把书橱里的书,也按照故事、作文、数学、外文、科幻、百科等分类收拾好,让每本书都有了它自己的家。

帮助别人使我快乐初中英语作文

人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

人的一生中,会遇到许多坎坷不平,这个时候,不管是谁,最需要的都是别人的理解、帮助和原谅。我亲身体会到原谅别人,我会更快乐。

那年暑假,天气酷热。一天,妈妈的同事带着她的女儿来我家玩。她刚到,我就把她拉进了我的房间,和她一块儿玩。玩了一会儿,妈妈和阿姨要出去办事,就把我和她留在家里,太阳无情地炙烤着大地,房间里的温度越来越高,口渴难耐。我就让她待在家里,我下楼去买冰棒。

我买完冰棒回家,兴冲冲地打开门,看见她捧着一堆碎片似的东西向我走来。她低着头说:“对不起,我不小心把你的水晶小狗给打碎了。”刚与烈日作完“斗争”的我就,见此情形,火冒三丈,我生气地说:“你真讨厌,这可是我爸爸送给我的礼物。”她听后,面红耳赤一个劲儿说对不起,我大声、毫不留情地说:“如果说对不起有用,水晶小狗早就重新合在一起了,你出去!”她听后,默默无言,含着眼泪走了。我在心里把她狠狠地骂了一顿,原本以为自己应该开心了,可一想到她走是闪烁的泪花,心中不禁一颤。

在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。

我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。

我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的'人又这么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。微风吹来,红领巾在我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这句话的真义了。

星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗?!终于成功了。

小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。

人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

怎么办,我到底是回家呢?还是帮助别人?我左右为难地想着。

这是一个有点闷热的下午,我的作业全做完了,正准备回家,可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光,一定是想让我借给他们吧。哼!我才不借呢!又费我的时间,我回家还要发作文呢!我想着,就向家的方向走回去。

走着走着,我想起了妈妈的一句话:帮助别人就是帮助自己。况且,今天我也是闲着的,倒不如帮助一两位同学,于是,我向教室的方向走去......

我又想起了一件事:在六一儿童节,我们义卖报纸,当时天气很热,在卖出了五本书后,我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童,捐钱后,我的心里十分高兴。

在这难忘的一天,我懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。作文。

来源:m.11/。

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帮助父母家务初中英语作文

时间过得飞快,我也在时间的流逝中慢慢地成长,慢慢懂得帮助大人干活。

在一年级的暑假里,我经常做完作业闲着没事情可做。我想起我的妈妈温和的话语:“宝宝,你看我的`妈妈在一天天变老,你也在一天天长大。我的妈妈知道你是个孝顺的孩子,以后没事就帮我的妈妈干干家务,好吗?”想着我的妈妈的话语,看着脏乱的家具,我想自己应该帮我的妈妈干些活。

说干就干,我系上小围裙,戴上小袖套,来到厨房里的洗碗池边。我随手抓起身边的一块抹布用水打湿,用手拿起一个小碗,接着水龙头里喷出的纯净水,开始擦洗起来。因为我当时第一次干家务,所以花了好几分钟才洗完一个碗。看着原本沾满饭粒和食用油的脏碗,在自己的努力下变得如此光滑、洁白,我心里顿时对自己有了信心。我就靠着信心,洗完了一个又一个碗,并把它们全都收拾好。

洗完这些碗,我又到卫生间里拿来弄湿的拖把,在厨房里使出吃奶的劲儿才把地拖得干干净净。看着被自己一手收拾出来的一尘不染的厨房,心里比吃了蜜还甜。

过了一会儿,我的妈妈回来了,看到我这样勤快的孩子,心里非常高兴,对我赞不绝口,直夸我是个懂事的好孩子。第一次做家务通过这次干家务,我体会到了父母平时干家务有多么辛苦。我以后一定要多帮爸爸我的妈妈干活,让他们知道我是个孝顺的孩子。

帮助别人使我快乐初中英语作文

助人是人格升华的标志。

——题记。

俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,在成长过程中,我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。

“叮铃铃,叮铃铃……”考试前的预备铃响了,还有五分钟就要考试了,我打开了文具盒检查一下文具:“嗯,圆珠笔在里面待命着,橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”

原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来:“尺子会在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已经来不及了……”正当我急躁不安时,我的好朋友王华跑过来问道:“你怎么了?”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。

王华笑了笑说:“这还不简单。”话音刚落,他就从书包里翻了一下,找到了!他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子,二话不说的他用力一掰,“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是?”我一脸惊奇的看着他。

小军说:“只有这一把尺子了,昨天刚买的,能用,千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转,有一种说不出来的感动。

在考试中,我扫视了一下小军,只见他愁眉苦脸的,一副不知所措的样子。原来是他的一张试卷不在了,本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么办,该想个办法帮帮小军才行啊。”终于,我做出了决定,告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说:“老师,小军的试卷不见了。”

小军一脸惊讶的看着我!老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍,可却一无所获,老师看着窗外狂风大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。过了两三分钟左右,老师带着试卷“凯旋归来”。原来,小军的试卷是被调皮的风给偷走的。

测验结束了,小军看着我,我又看看小军,我俩不约而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子,我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸,是他让我感受到被别人帮助的快乐,是他让我学会了帮助别人,也是他让人在帮助别人中分享到快乐。

原来,帮助别人不仅一个人的美德,也是成长中的重要的必修课。

帮助父母家务初中英语作文

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,今天也想为家里做点事,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了做家务的行动。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,站在地上拿着拖把在拖地,还没拖上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续拖起来。做家务的心得体会。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地面全拖了一遍,地面亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

我看快到六点了,就开始行动洗米饭了。洗完米饭之后就放进电饭煲里煮。盖上煲盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,电饭煲压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

妈妈和爸爸一回来就看了一下地面发亮和电饭煲里的发出的香味都闻到了,立刻说:“这是谁做的?”我立刻说:“是我做的。做家务的心得体会。”

最后,我们一家人快快乐乐地吃起饭来。

帮助老人初中英语作文

我叫张xx,19xx年7月出生,是一名在梅庄镇敬老院工作近三十年的工作人员,在这些年的工作中,我把五保老人当作自己的亲爹娘,为老人们端屎端尿,梳头洗衣,祝寿搞活动、拉家常暧人心,把敬老院当作自己的家。在社会上赢得了广泛赞誉,也得到了敬老院领导和市、县民政部门和乡政府、敬老院的多次嘉奖。

一、扎根敬老院,勇挑重担。

二、甘当“好闺女”,奉献爱心。

在27年的工作中,我用至亲至爱的博大爱心,像对父母一样对待院民,不仅让她们在生活上得到满足,而且她们在精神上得到抚慰充实,入院的老人们多数是膝下无儿无女,穷苦了大半辈子,都是一些“特别可怜的人”,让他们的晚年多享清福感受党和政府的温暧和关爱,这就是我的崇高信念和理想,我也是无怨无悔执着追求着这个目标。

刚接触敬老院的工作,那时候自己还年轻,除了自身在管理服务知识方面要学习以外,更要摸索一些关于老年人心理抚慰、医疗保健、护理医学、做思想工作等方面的科学知识,才能胜任这件平凡的工作。没有任何管理经验,要让临时组建的这个特殊的大家庭,和谐圆满,那是谈何容易的事!建院初期,如同白手起家,缺这少那,加之老人们本来性格怪癖,且早习惯了单身生活,刚从各村组送来的20多位五保院民,都是丧失劳动能力、生活无法自理的孤寡老人,性格各异,生活习惯自由懒散,甚至有部分院民性格偏激、暴躁、心理变态、连说话都很难说在一起,院民之间横挑鼻子竖挑眼,发生口角那是常事。我常常在夹缝中受冤枉气,暗地里不知流了多少眼泪。但是我不灰心,用慈善和宽容对待责备和抱怨,将委屈和辛酸化为动力,很快的被磨砺出息了,没有气馁,反而面对现实更加坚强了起来。我不歧视、不放弃、不抛弃任何一位五保老人,与院民足膝谈心,从沟通入手,苦口婆心的讲道理,解疙瘩,疏导矛盾,化解怨气:“大家今天能够在这里相聚,这是缘分,来到这里我们就是一家人,大家应当多一份谅解,多一份互助和关爱,一起珍惜集体生活才对,互帮互肋,创造和谐,共度寂寥的晚年才是。”热心肠的简单话语,重复一百遍,一千遍,也会使老人们冰冷的心得到融化,加上我的慈善、勤劳和细心,不知不觉中,大家把这里当成了“家”,院里的人际关系有了微妙的改善,我很快成了大家的“好闺女”,院民们精神上的主心骨。

人一老各种各样的毛病都会冒出来,生活完全能自理的不多。为了让这些老人都能过上幸福的晚年,我尽量满足他们的要求,做他们的孝顺女儿。

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帮助别人使我快乐初中英语作文

当别人遇到困难,你要伸出援助的双手,这对你来说只是一件小事,对他来说,是一个大感激。

在体育课上,老王忘带跳绳了,体育老师说自由练习时,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我也只有一根绳子。突然我灵光一闪,心生一计。

我对老王说:“老王,我们来一带一吧!”老王听了,高兴得像发现了新大陆。老王带我,我们越跳越快,从双脚到单脚,速度至极,我们配合得天衣无缝。

不一会儿,我们跳得满头大汗,直到后来,我俩跳得两腿发麻。“休息一下吧!”老王气喘吁吁地说。我俩躺在地上,望着光芒万丈的太阳不约而同地笑了。

突然,我大脑里出现一道闪电,老王跳绳很慢,今天竟然跳得如此之快,十分令人吃惊。老王微笑着对我说:“谢谢你,小高,让我找到了快的节奏。”“我也得谢谢你啊,让我找到了双人跳的最佳搭档,下一届跳绳比赛我们能为班级争光了。”

在后来的一场体育跳绳考试中,老王和我进了前十,但在高兴之余,我们有了一个终极目标——共争第一。

帮助老王使我感到快乐,我以后还要帮助更多的人啊!

帮助父母家务初中英语作文

假回家后已经两个月了,因为妈妈每一天都要上班,而我放假在家没有什麽事情干,所以就有我这个做女儿的负责起每天做饭给下班后回到家的妈妈吃。

也许你们会觉得奇怪,你那麽小,会做饭吗?

那现在就让我来告诉你们吧:。

就这样子,一直到上五年级的时候,那时候,我家搬帮了新家,我的新家很漂亮,房子很高,一共有六层楼,我以为在我们办了新家之后,爸爸就建议请一个保姆回来,当时我一听到这个消息,我真的很高兴,以后我再也不用做家务事了,放假可以玩了。但是万万没有想到,妈妈居然不同意,而且还说我已经长大了,是因该学会做饭了,要让我学会做饭才行!就这样,那一年我的暑假有了改变,我所说的改变并不是说减轻我的担子,而是外加多了一样任务:那就是在奶奶家学做饭!

在奶奶家,我除了做作业之外,每当在奶奶煮饭的时候,我也会在一旁帮忙!因为奶奶家煮饭的时候是要用木材烧火来煮的,所以在那一个暑假我不但学会的煮饭还可以呸在奶奶旁玩得很开心……就这样,我每年的假期都要在家煮饭给妈妈吃,不可以像别的小孩子一样出去旅游,不可以去亲戚家玩……直到去年我奶奶去世之后,我才明白我妈妈的苦心!

所以我现在不但不责怪我妈妈,我还要谢谢我妈妈,谢谢他这个长远的想法,谢谢她对我的苦心!

今天是我在回家后的第二次搞卫生了,虽然在搞完卫生后觉得很辛苦,也很累,但是当我看到我的家在经过我的一番汗水之下而变得明亮乾净之后,我就会觉得我所付出的汗水并没有白费,因为它所换来的是一个明亮乾净的家,是妈妈那开心的笑容啊!

我觉得今天的我过的特别的开心和充实!

不知道我的朋友也就是你们,会不会替我高兴呢?

帮助别人使我快乐初中英语作文

记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战.爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”

就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。

这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。

在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推的动呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心协力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

那一天,朋友悄悄告诉我:“咱村里出现了俩大‘奇’人!我笑了笑,来了兴趣:“是谁啊?”朋友娓娓而谈:“我叔和我婶儿,那一天,在邻村的河里,有人掉进去了,他们经过这里,听到了呼叫声、挣扎声,才意识到有人落到水里了,我婶会青蛙泳,跳下水去救人了,我叔不会游泳,只能指挥着我婶。英国一个多小时的拯救,连同带人终于脱离了危险地带。那人激动的泪水溢满眼眶。”我听得身临其境,仿佛我成了那里面人物中的旁白。“啊!世界上的‘活雷锋’可真多啊!”我深想。那一天的这件事,如同成了我生命部分的之一―我也要做“活雷锋!”今天,雨淅淅沥沥的下个不停,大街小巷,雨泥沟随处可。当车迅速“飞”过时,溅的人们一身脏水,有的人厌恶的骂上几句;有的人没有在意,悄悄吐吐舌头,就这样潇潇洒洒的走了;有的人露出讨厌的脸庞,甚至连流浪狗、小孩儿都认为它是危险地带了!真巧,今天是周六,也是我们这里的集,我商量着跟妈妈去赶集。穿过匆忙的脚步,欢快的笑声与杂乱的卖菜声,我和妈妈走到了人少的地方。突然,有一个蹲着挑菜的老太婆,因为没蹲好,一屁股蹲在了潮湿的水泥路上。这正巧被我发现了:他穿着蓝色带白花花的衣服,看上去很慈祥。老太婆用力的站起来,边笑边叫着“哎呦”,无辜的老太婆被人群认为她只是拿着玩,笑着摇头走了。从她的笑容和语言中,我看出了老太婆真的需要别人的帮助。我想伸手去帮助她,但自信心不足,可一想起那天已定的'诺言,有感觉自己有点不太遵守,我劝说了自己几句话,鼓足勇气向老太婆走去。我微笑走到老太婆面前,她也微笑地对待我,我蹲下来,用出吃奶的劲儿把她扶起来,终于,那老太婆站稳了,她满怀激动地说:“谢谢你啊!小姑娘!”我有点害羞,但非常高兴!那天,我终于鼓足勇气,终于做了一次“活雷锋”!那一天,我帮助了别人。今天,回想起来可真让人高兴啊!呵呵!在家庭,做个好孩子;在学校,做个好学生,在社会,做个好少年!帮助别人,快乐自己!

中午放学回家,太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样,急急忙忙往家走。

突然,我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶,累得汗流满面。我急忙跑过去,使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来,感激的说:“谢谢你,你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话,我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红,但是帮助了需要帮助的人,我感到很快乐!

今年我们全家都要回老家过年。腊月28晚上9点,姑姑打电话说奶奶生病住院了,要爸爸赶紧回家,爸爸着急了,催着我们赶紧收拾东西走,我们几个慌慌张张的坐上车,好多东西都忘带了,爸爸车开得很快,妈妈一直在提醒爸爸注意安全,可是爸爸怎么都静不下来。我们在车上都睡着了,只有爸爸在开着车,天亮的时候,我们到了老家的地界,爸爸却迷路了。第一次是爸爸开车绕了一大圈又绕到了原来的地方,这时,我们看见路旁有一个路人,妈妈就问他人民医院在哪里,他热情的指着旁边的路说:“向右直走,见到一个红绿灯往右转就到了。”到了人民医院的病房,看见奶奶躺在病床上睡着了,旁边病床上有一个老奶奶,她看见奶奶的液体快输完了,就提醒我们,我立刻去护士站找护士姐姐,把奶奶的液体给换了,真险哪,如果不是旁边的老奶奶提醒,就该回血了,我看到旁边老奶奶的液体也快输完了,就提醒护士姐姐把老奶奶的液体也换了。

过了一会儿,我要回老家了,当我们走出医院门口时,手机响了,打开一看,原来是市政府发短信说让大家尽量少燃放烟花爆竹,以保护环境的信息。往年,我们都买好多的烟花爆竹,而今年我们响应市政府的号召,一挂鞭炮也没有买,过一个环保年。想着北京这么多天来的雾霾天气,我心里暗暗地想着一定要为保护环境贡献出自己的一份力量!因为雾霾天气就像毒气一样,吸进去对身体有很大的害处,所以保护环境就等于保护自己。现在好多人都在呼吁要节约用水、用电、用纸,宣传低碳生活,包括出行尽量乘坐公共交通工具,减少对大气的污染。一些小朋友不了解这些环保知识,还在燃放大量的烟花爆竹,对大气造成了污染,我们有义务去宣传环保,保护我们共同的家园―--地球!

第二天早上,我们又去了医院,到了护士站的时候,又看到了昨天见到的年轻护士姐姐,我问她:“姐姐,你们是一直值班到天亮吗?”她说:“是啊,不过我们是轮流值班的,有白天值班的,有晚上值班的。”我想:即使换班也得不到很好的休息呀!而且病人这么多,因为病房里床位不够用,好多病人就在走廊里放张床住下了。每天她们都要拿着输液瓶子跑来跑去,给每位病人测体温、量血压、换药,还要换床单,甚至擦屎擦尿,她们真是白衣天使!

出去医院买东西,发现了一位老爷爷,他穿着脏兮兮的衣服,脚上的迷彩鞋也已经破烂不堪了。他拿着扫把、簸箕,身旁还有一辆三轮车,车上放着许多工具。他把扫把放在车上,拿起夹子夹地上的烟头,当夹不起来时,他就弯下腰用手去捡。他是一名环卫工人,别人都在家里过年,享受天伦之乐。而他们为了让大家有一个干净的环境,让我们的地球母亲变得更清洁、更美丽,让我们的城市更漂亮,每天不分昼夜的捡拾垃圾,即使是刮风下雨,他们也不忘自己的职责所在。而那些垃圾又是从哪儿来的呢,当然是那些不自觉的人丢弃的。如果我们都养成良好的习惯,把手中的垃圾扔进垃圾箱,我们的环境就不会变成这样,如果我们每个人都养成帮助他人的习惯,那这个世界就变成了一个和谐的大家庭。

“人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人名服务中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话。雷锋叔叔无私奉献,乐于助人的精神值得我们每一个少先队员学习。

今天,老师带我们去道路上捡垃圾,学习雷锋做好事。在马路边上,我一边捡垃圾一边回想起小时候的一件事。那天,妈妈带着我上街买菜,刚走了几步,看到迎面走来一位阿姨,随手把一张纸扔到刚扫干净的马路上。这时,一名小学生看见后,赶忙把纸捡起来扔进垃圾筒里。可能这件事同学们听到后便会笑,但请你们笑前先想一想,自己有没有“当过”那位阿姨。举手之劳的事,为什么做不到。

在我们的生活中这样的小事很多很多,只要你爱助人为乐,无论你在做哪一件事都是在学习雷锋。我们要向雷锋学习,时刻想着帮助别人,快乐自己。

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初中英语作文类型总结

单一话题。

现实生活中,存在着各种各样的“网”,有有形的网,如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网,如关系网、法网、互联网……也许,你有一段关于网的亲身经历;也许,你有许多关于网的独到见解;也许,你对网曾产生过无限的感慨……请以“网”

为中心话题,发表自己的见解,抒写内心的感受,题目自拟,文体不限,不少于800字。

指导:作文试题只提供一个中心话题,让考生根据这个话题进行写作,这是“单一话题”题型。这类题目中的提示语,能够启发写作思维,而不提供支话题,考生必须自定与话题有关的写作内容。比如这道题,就只有一个总话题――“网”,其中关于“有形的网”和“无形的网”的阐述,是用来引发考生的联想思维,提供一些有关的写作对象;而三个“也许”则用来引导考生的思维走向,并激发其写作冲动,同时也对选择文体作出暗示。审题时可以根据提示语进行构思,如“蜘蛛网――关系网――议论文(独到见解)”;也可以故意撇开提示语的指向,另辟蹊径,写作《足球网抒怀》之类的抒情散文。

第二种类型。

多头话题。

美国著名科学家发明家爱迪生的成才公式:天才=1%的灵感+99%的汗水。

世界著名物理学家爱因斯坦的成才公式:a=x+y+z。爱因斯坦说:“x代表艰苦的努力,y代表方法正确,z代表少说废话,a代表成功。”

我国著名科普作家叶永烈的成才公式:人才=才能+机会。

还有一个成才公式:成才=f(遗传素质×个人努力×环境×机会)。这个公式改加号为乘号,就是说其中一项为零,这个公式的值就等于零。

请以这则材料或其中某一个公式为话题,写一篇文章。

[要求]:(1)文题不限。(2)自拟题目。(3)不少于800字。

指导:作文试题提供一个总话题及其若干个支话题,让考生选择其中的一个话题进行写作,同时也允许根据总话题自定写作内容,这是“多头话题”题型。此类作文题的主体部分是由支话题组成,总话题则有明有暗。譬如这道题,主体部分有四个支话题――不同的“成才公式”,而总话题却是暗的――蕴藏在整则材料中,但又很显豁,考生一眼便能望穿――说的是成才的秘诀。多头话题的写作,可以就总话题来发挥(但嫌太过宽泛),也可以任选一个支话题,或另定一个新的支话题,还可以从某个支话题派生出新话题。一般地说,求稳可选支话题,求新可定新话题。

第三种类型。

显意话题。

禁烟运动中的民族英雄林则徐,1838年升任两广总督后,亲笔在府衙内题了一副堂联自勉:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。这副对联历来为人传诵,赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量,能广泛听取各种不同的意见;下联呢,更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题,写一篇800字以上的文章,文体不限,自拟题目。

指导:作文试题所提供的话题,可以作为文章的主脑,考生围绕这个话题进行写作,实际上是在证明、演绎某种观点,这是“显意话题”题型。此类作文题往往把某个观点、某种认识、某一结论作为话题,比如高考的话题――“答案是丰富多彩的”,就是把一个结论明白地告诉考生,考生写议论文是在论证这种观点,写记叙文则在演绎这种观点。总之,不管考生选什么文体,写什么内容,都是以这一观点为主题。例题也是显意题型,要把“壁立千仞,无欲则刚”这个话题作为文章的主意,才不跑题。

第四种类型。

隐意话题。

老师一手拿火柴盒,一手取一根火柴,将火柴擦亮,直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论:它使你想到什么?假如你是其中的一个学生,你会想到什么呢?请以“火柴的燃烧”为话题,写一篇文章。或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

指导:作文试题把某个对象、某种现象、某一事件作为话题,并不曾点明其中蕴涵的意义,这是“隐意话题”题型。这种题型的写作比“显意题型”更为自由,因为考生可以根据材料自定主题,写出来的文章只要不脱离话题就大功告成。“假如记忆可以移植”就是隐意话题,所以考生写出来的文章只要与记忆移植有关即可,主题允许丰富多彩。这道题也属隐意话题,对“火柴的燃烧”这一现象,可以作自己的思考,表现怎样的主题悉听尊便。当然,健康立意还是不能忽视的。

第五种类型。

现实话题。

自生命萌发之初,你在人世间就有了自己的位置;到生命终结之际,你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看,你的位置肯定在后面;如果你老是向下看,你的位置必然在上面……在整个生命历程中,你一直同位置打着交道。或许,你有一段关于位置的心情故事;或许,你有许多关于位置的独到见解;或许,位置曾引起你深入的思索;或许,位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题,或讲述亲身的经历,或联想相关的故事,抒写内心的感受,发表自己的见解,题目自拟,文体不限,不少于800字。

指导:“现实话题”与“虚幻话题”的区别在于命题的取材,前者取材于现实生活,后者取材于幻想世界。现实话题偏重于写实,虚幻话题着眼于想象。上面这道题的中心话题是“位置”,不管你是发表见解,还是抒发感慨,不管你是自述亲历,还是叙述故事,都得扎根于现实生活。位置对于中国人来说,实在太重要了,生活中有足够的素材供你挖掘;但是如果你能独辟蹊径,说说地球在宇宙中的位置,从而引发哲理的思考,那么将会给人全新的感觉呀!

第六种类型。

虚幻话题。

请以“假如有外星人”为话题写一篇作文,文体不限,自拟题目,不少于800字。

指导:虚幻话题一般取材于前沿科学技术和神话寓言等,主要是考查学生的想象能力。“假如有外星人”是一道经典的虚幻话题作文试题。要写好科技类话题作文,固然需要丰富的想象力,但必须看到这种想象力来自有关的科技知识和丰富的生活经验;如果认为这类虚幻话题作文可以信口胡诌,那就大错特错了。当然,以搬弄科技术语来代替想象也同样是不足取的。从命题的角度看,被取材的前沿科技应是考生平时接触过的,一般不会影响写作水平的正常发挥。比如这道题的外星人,就是大家都熟悉的话题。假如真的有外星人,对社会、对家庭、对个人将会发生怎样的影响,将会有怎样的事情发生,你尽可大胆展开想象;当然,也可以对此议论一番。

第七种类型。

定向式话题。

善于奔跑的非洲豹追捕猎物时,不是立即将其咬死,而是有意放生,然后驱逐尾随而来的豹崽追赶失魂落魄的猎物。小豹追赶一阵若停止脚步,母豹则含怒张开大嘴,毫不留情地嘶咬小豹。小豹开始惊叫躲闪,但很快领悟到母豹的意图,又抖擞精神奋力狂追那死里逃生的猎物。

请以“母豹教子”为话题写一篇文章。

指导:定向话题含有一定的内涵指向,包括中心式指向和意向式指向。中心式指向就是话题点明作文的主旨,如“答案是丰富多彩的”;或者指明写作的意向,如“诚信”规定了话题作文的中心走向,如果从“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”等方面,或从艄公说的“有弃有取,有失有得”的角度来谈论,便脱离了指定的话题。话题作文是开放性的,“定向”是相对而言的,因此即使面对定向话题,也要努力拓展写作思维。比如这道题,除了与话题保持同向(赞同“母豹教子”的做法)这条路子可走外,还可以根据话题的实际情况,或运用逆向思维出新(否定“母豹教子”的做法),或在遵从定向的基础上对部分话题提出异议(“母豹教子”出发点是好的,但做法不可取),更可以对话题作进一步的同向挖掘(豹教子易,人教子难)。

第八种类型。

引发式话题。

我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阳,寒来暑往,花开花落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

指导:引发式话题作文,往往提供一段与话题有关的抒情性的话语,用来激发考生的写作热情;有的则创造产生某种话题的情境,让考生迅速进入角色,萌发写作的冲动。这些话语跟写作的主题无关。如例题,“感悟大自然”是话题,前面一段抒怀用以点燃考生写作的灵感火花,跟如何立意搭不上边,立意构思只要扣住话题即可。大自然可感悟的实在太多太多,正面的有伟大、无私、宽容、壮丽、神奇……反面的有暴戾、险恶、无情、自私、诡诈……只要从中感悟到一个道理就行了。

第九种类型。

命题式话题。

请以“人和工具”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。

指导:命题式话题作文,明白地告诉考生作文题目,这些题目有的是考生立意的依据,有的本身就是作文的主脑。由于命题式话题作文与命题作文很相近,所以命题者往往在以命题为话题的同时,允许考生自拟题目,以突出话题作文的特点。也有以半命题形式出现的,给考生更大程度上的自由。“人和工具”既然是作为话题来谈论,就不要仅仅局限于两者的并列关系,而要看到其他关系:比如主从关系――人制造工具使用工具;因果关系――有了人才有工具,有了工具才促进人的发展;比拟关系――人如果不懂得动脑筋,如果没有个性,无异于工具;情缘关系――何时何地何因某人与某工具结下不解之缘。诸如此类,只要打开思路,命题式话题就会干脆利落地给你宽广的写作空间。

帮助父母家务初中英语作文

刚过完8岁生日不久,我又长大一岁了。我开始觉得自己应该可以帮着家里人做很多事情了,今天,我积极地对爷爷、奶奶、爸爸、我的妈妈说我要学着洗碗,他们听了都很开心。于是,我一吃完饭就开始收拾桌子上的碗筷了,收拾碗筷对于我来说真是小菜一碟,很快桌子就被我收拾干净了。

接下来,进入到比较有挑战性的洗碗阶段了。我的妈妈说先洗,再清,最后消毒。首先,我滴了几滴洗洁精在洗碗槽里,再搅拌了几下,于是发现很多泡泡出来了,真有意思。接着就是用抹布洗碗了,家里的饭碗对于我的小手来说还真是挺大的,我小心翼翼地抓紧,慢慢地擦洗着,虽然洗得很慢,但是感觉很有趣。剩下的就是要把碗清洗干净了,要把碗上的泡泡都冲洗干净。最后就要把碗筷放入锅里煮上20分钟消毒,这个过程就是爷爷替我做的啦,因为我个子不够高。

总的来说,这次洗碗还是洗得比较好的,也觉得非常有意义。以后我会多多学习做家务的。

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