一篇优秀的中学生演讲稿应该具备说服力、感染力和启发力，能够给人以启迪和思考。为了提高中学生演讲稿的质量，以下是一些典型案例和改进意见。
竞选十佳中学生演讲稿
十四岁的我，风华正茂。在班级任英语科代表，团支部书记，宣传委员。积极向上，锐意进取，在每学期的期中期末考试中皆有不俗的成绩。在班级的工作中，我恪尽职守，勤劳肯干，认真完成每期黑板报及老师布置的任务。
学习上，我认真踏实，刻苦钻研，从不怠慢，学习态度认真，学习目标明确。在课堂上，我专心听讲，认真做笔记，积极举手发言；课后，我认真完成作业，并及时巩固，做到温故而知新，让每天所学的内容能够吸收。我牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训。我凭着自己顽强的毅力攻克学习中的一座又一座堡垒，以优异的成绩回报自己的付出，享受“柳暗花明又一村”的喜悦。虽然我也曾跌倒过，且每一次跌到都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，也开始付出更多的努力，一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒的次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。
泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我在天地里飞翔，难免会断了翅膀，但总有一天，我会飞翔在世界的天空中。 也许正是有了这份坚信，我在学习上也获得了不俗的成绩。并且每年都被评选上了三好学生。
回首两年初中生活，自己不算出众。但我知道，能登上金字塔的除了鹰，还有蜗牛。或许自己无法像鹰般一飞冲天，但我愿意像蜗牛一样，凭着自己的踏实勤奋和不懈努力而默默前行。
我不可能十全十美，但是，我会更加的努力，我知道努力了不一定有收获，但是有收获一定是努力了，在以后的日子里不管遇到怎样的困难，我都将会迎难而上，努力地学习，不断充实自己，坐到厚积薄发！
中学这两年的生活可以说是我人生经历中不可复制的一抹记忆。我一边脱去幼稚的冲动，一边向着成熟迈进。在学习之余，我总是千方百计像挤海绵一般挤出时间攻读历史名著和课外书籍。用一杆瘦笔雕刻时光，笔酣墨饱乃至信口沉吟，吐纳串串珠玑。
竞选十佳学生演讲稿
尊敬的各位领导，老师：
你们好!我叫遇炳昕。今天我要竞选“校十佳大学生”，下面请允许我和大家一起分享我这两年的成长与收获。
首先在思想上,我在大学期间一直认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，积极践行社会主义荣辱观。我理想信念坚定，道德情操高尚，上学期我被发展为中共预备党员，那一天，是我政治上的生日。
大一时，凭借优秀的宿舍卫生环境，我的宿舍被评为“校级文明宿舍”。
学习，是我们的本职工作，踏实努力的两年，让我的综测成绩一直名列前茅。大一大二，我连续获得人民奖学金一等和优秀大学生干部称号。目前绩点是3.91。
大二一年，我一次性通过计算机二三级，英语四六级，其中英语四级532分，六级506分。
我曾获校物理竞赛二等奖，代表学校参加天津市物理竞赛，天津市数学竞赛，“天华杯”天津赛区比赛以及全国大学生数学建模竞赛。
数学建模比赛的三天三夜，在不断地学习和团队磨合中，我们激发了彼此的潜能，最终凭借顽强的毅力，我们很好地完成了的题目。我也深刻地理解了“一次参赛，终身受益”的参赛口号，这次经历，对于我今后的学习乃至走上工作岗位，这将都是十分宝贵的经历。
大学，是一个广阔的舞台，我不应仅在学习的优异成绩上满足，在学习与工作之间，我也能找到很好的平衡。大一至今，我一直担任本班的学习委员，两年来一直热心地为同学服务，工作表现得到了同学和老师的一致认可。大二一年，我担任“航大医普会”爱心服务队队长，组织策划了众多校内外的公益实践活动，经常在忙碌中度过一天，但每天的收获都会令我惊喜。这些经历，不仅丰富了我的大学时光，更拓展了我的校内外人际关系。
我也是一个热衷公益事业的人，注册过中国志愿者，中国红十字会会员以及中国消防志愿者。曾向中华骨髓库捐献过造血干细胞血样，参加过2次义务献血。去年由于突出表现，我被评为“优秀红十字会会员”。
另外，我的社会实践经历也非常丰富：
这两年，我多次利用周末时间在民航小区“金摇篮”幼儿园做义教，教英语和手语。在那里，我用爱心温暖着那群天真无邪的孩子们。
去年“五一”劳动节，为缓解黄金周客流高峰，我代表学校在天津站担任“天津站青年志愿者”，我用自己热情和微笑，尽我所能地服务着来自天南海北的同胞。
上学期，我参加了第二届天津市全国跆拳道邀请赛的志愿者工作，最后由于我在医务方面的贡献，我被评为“优秀志愿者”，拿到了我大学以来的第一个市级奖项。
今年暑假，是我最难忘的一次实践经历。我参加学院的“暑期社会实践队”到山区支教，面对同样对知识充满渴望的大山里的孩子，我的心灵受到了深深地触动，我竭尽所能地散发的自己的光和热。
这次“心灵之旅”，影响了我的人生价值观，让我对现在的美好生活充满着感激，我应该更加努力地奋斗。最后凭借团队的优秀表现，我们获得了天津市暑期社会实践优秀团队的好成绩。
这就是我的两年，忙碌而充实，付出而充满收获。这两年更让我坚信，只要付出，每一个平凡的人都能够创造出自己不平凡的故事。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我在这里竞选“十佳大学生”，虽然现在大三的我，在部分奖项和成绩上与大四的学长学姐还存在差距。
但是我的综合实力让我有信心站在这里，与在座众多十分优秀的同学一起竞争。无论结果如何，我都会在今后的生活中，一如既往地积极进取、刻苦学习、认真工作、服务社会，让优秀成为一种习惯，我要用我骄人的成绩来见证我无悔的青春!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我叫时雨桐，非常高兴今天能站在这里参加竞选十佳中学生。我认为，十佳少年不只是个称号，不只是个光环，更是鞭策我不断前进的动力!曾几何时，我还只是一名不谙世事的小孩，在老师辛勤的培育下，我成长为一名优秀的少先队员，如今，为了有更高的飞跃，所以我选择参加竞选十佳少年。
我虽不敢说我是最棒的，但我对我自己的实力也是有足够信心的.。从一年级开始，我的成绩在班级就一直名列前茅，由于学习成绩优秀，爱好广泛，已经连续四年被学校评金牌少年。
我还是一个宽容、开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、关心集体，平时特别喜欢读书、写作，而且在业余生活中爱好广泛，我先后参加了钢琴、书法、游泳、国画、主持的才艺特长班的学习。
从一年级开始，在学校举办的各种比赛中，我就在书法、画画、手工等方面多次取得了不俗的成绩。目前钢琴弹奏已达9级水平，因游泳突出，已经入选校游泳队;因参加小记者团表现优秀，被评为“20xx年度山东电视台优秀小记者”;我还是班里的书法小明星，今年的毛笔书法作品，入选20xx年日照市少儿艺术节参展。
在不断自我完善的基础上，我还有很强的集体荣誉感。从一年级到现在，我一直是班级里的班干部，从学习委员、到班长，力争做一个称职的好帮手。作为候课班长，我每天负责课前侯课，管理课前纪律，为老师上课做好铺垫和准备。
我们的课前侯课很特别，是用唱歌的方式侯课，在不到两个学期时间里，我已经带领同学学会了接近四十首歌了。老师同学都很喜欢这样的侯课方式。
同时我还担任班里的电教管理员，管理班级电脑的使用和卫生，并被学校评选为20xx年度校优秀电教委员。
从上学期开始我们班开展了家长进课堂活动，我和爸爸一起备课，组织材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸给全班同学讲了一堂生动的消防安全课。今年四月份，我又和爸爸妈妈一起以家长委员会的名义组织了一次全班同学参与的消防体验活动。
内容包括：参观消防车辆装备，观摩灭火表演，体验消防训练等，提升了学生安全意识和逃生疏散技能。
协助老师管理、团结好班级，让我们的fei中队更有凝聚力，更有激情和活力，是我不断追求的目标!
无论今日竞选我能否成功，我始终会对自己充满信心!相信我，没错的，请投我一票!
尊敬的老师,亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五(五)班的王xx，虽然多次登上优秀学生竞选的舞台，但此刻心情还是无比的激动、兴奋，只有祝福今天能有好的表现，用以报答教诲我的恩师与支持我的同学。
回想过去的时光，在xx中心小学这个充满花香、书香的校园里;在老师们的精心培育下，我与同学们一起茁壮成长。我不仅掌握了书本上的知识，而且懂得了很多做人的道理。
从一年级开始，我一直担任班长职务，我严格要求自己的行为，做好表率作用。得到了老师们的信任，同学们的好评。我也因此锻炼了自己的沟通、协调能力。在班里，我能团结同学，处理好同学之间的关系，带领同学积极进取，做好同学与老师之间沟通的桥梁。
在学习上我勤奋认真，上课专心听讲，老师交代的作业从不马虎，我的学习成绩一直保持在年级前茅，2008年——2010年连续三年我都被评为“xx区优秀学生”。 还获得了第二课堂优秀小读者称号。在2011年xx镇教育局举办的数学竞赛中，我获得二等奖。
我的兴趣爱好比较广泛，班级、学校的各项活动我都会踊跃参加。2009年9月，我代表学校参加了xx文化站举办的“少年强 国家强”讲故事比赛，获得了银奖。2011年学校举办的歌唱比赛，我获得了二等奖。字迹清秀也是我的一大特点，2011年学校举办的书法比赛中，我荣获一等奖。
在书香校园里成长的孩子都有阅读的习惯，我也不例外，我爱好阅读，阅读了大量的书籍，我家从2008年——2011年连续被学校评为书香家庭，我从书中学到的不仅是好词好句，而且了解了很多名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词、天文地理知识等，这些知识丰富了我的知识面、开阔了视野，还提高了我的写作水平，使我在各项作文比赛中脱颖而出。
“胜不骄，败不馁”是我的座右铭。过去的成绩已成历史，我不会躺在荣誉上睡大觉。如果我竞选成功，我不会骄傲，会再接再励，做好同学们的榜样。如果落选，我也不会气馁，会改正自己的缺点，努力做到更好。
谢谢大家
竞选十佳中学生演讲稿
数学建模比赛的三天三夜，在不断地学习和团队磨合中，我们激发了彼此的潜能，最终凭借顽强的毅力，我们很好地完成了的题目。我也深刻地理解了“一次参赛，终身受益”的参赛口号，这次经历，对于我今后的学习乃至走上工作岗位，这将都是十分宝贵的经历。
大学，是一个广阔的舞台，我不应仅在学习的优异成绩上满足，在学习与工作之间，我也能找到很好的平衡。大一至今，我一直担任本班的学习委员，两年来一直热心地为同学服务，工作表现得到了同学和老师的一致认可。大二一年，我担任“航大医普会”爱心服务队队长，组织策划了众多校内外的公益实践活动，经常在忙碌中度过一天，但每天的收获都会令我惊喜。这些经历，不仅丰富了我的大学时光，更拓展了我的校内外人际关系。
我也是一个热衷公益事业的人，注册过中国志愿者，中国红十字会会员以及中国消防志愿者。曾向中华骨髓库捐献过造血干细胞血样，参加过2次义务献血。去年由于突出表现，我被评为“优秀红十字会会员”。
另外，我的社会实践经历也非常丰富：这两年，我多次利用周末时间在民航小区“金摇篮”幼儿园做义教，教英语和手语。在那里，我用爱心温暖着那群天真无邪的孩子们。
去年“五一”劳动节，为缓解黄金周客流高峰，我代表学校在天津站担任“天津站青年志愿者”，我用自己热情和微笑，尽我所能地服务着来自天南海北的同胞。
上学期，我参加了第二届天津市全国跆拳道邀请赛的志愿者工作，最后由于我在医务方面的贡献，我被评为“优秀志愿者”，拿到了我大学以来的第一个市级奖项。
今年暑假，是我最难忘的一次实践经历。我参加学院的“暑期社会实践队”到山区支教，面对同样对知识充满渴望的大山里的孩子，我的心灵受到了深深地触动，我竭尽所能地散发的自己的光和热。这次“心灵之旅”，影响了我的人生价值观，让我对现在的美好生活充满着感激，我应该更加努力地奋斗。最后凭借团队的优秀表现，我们获得了天津市暑期社会实践优秀团队的好成绩。
这就是我的.两年，忙碌而充实，付出而充满收获。这两年更让我坚信，只要付出，每一个平凡的人都能够创造出自己不平凡的故事。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我在这里竞选“十佳大学生”，虽然现在大三的我，在部分奖项和成绩上与大四的学长学姐还存在差距，但是我的综合实力让我有信心站在这里，与在座众多十分优秀的同学一起竞争。无论结果如何，我都会在今后的生活中，一如既往地积极进取、刻苦学习、认真工作、服务社会，让优秀成为一种习惯，我要用我骄人的成绩来见证我无悔的青春!
谢谢大家！
十佳中学生竞选演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、同学们：
大家好！我是来自初二年级一班的同学张方圆。中学活不知不觉已经过了两年，这两年里，在二校老师的辛勤教诲中，我一直努力、踏实地做好每一件事，由一个不懂事的“小不点儿” 成长为一名品学兼优、兴趣广泛、有着强烈求知欲的小小少年。
在课堂上，我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饥似渴地接受老师讲解的知识和做人的哲理，老师讲到哪里，我就思考到哪里，问到哪里，记到哪里，思路一直跟着老师走。老师曾给我这样的评价：勤于动脑，乐于探索，是一名喜欢钻研的“小博士”。
在考场上，我是一只奋勇争先的领头羊。学校抽考和期中考试的单科成绩曾经多次坐上全级部的“头把交椅”，总成绩也一直名列前茅，在赞扬喝彩声中，只有我自己知道我付出了多少汗水和泪水；更使我深深懂得：要想取得一定的成绩，首先要战胜自己。这里，不妨透露一下我总结的“考试秘方”：审题要仔细，下笔要慎重，速度要适当，检查不能忘。
在班级上，我是一名尽职尽责的班长。积极维护班级秩序， 脏活累活抢着干，耐心为同学讲解难题，鼓励学习上遇到挫折的同学……各项任务我都做得象模象样，在我的一张奖状上，老师这样鼓励道：关心集体，热爱劳动，团结同学，是老师喜欢的“小帮手”，是同学喜欢的“小老师”。
在课外活动上，我能写能拉也会唱。学校写字比赛，多次获得一等奖，手风琴演奏已经学到了三级，一首首中外名曲拉得分外悠扬。课余时间，我还经常活跃在篮球赛场上……哦，对啦！在这里也为我的博客做个免费广告：欢迎光临新浪网“小张人”的博客。虽然浏览量不能与偶像周杰伦的博客旗鼓相当，但我一直在努力，说不定哪天还会和他同台登场。瞧，“六一”文艺汇演，我就把诡计多端的刁德一演得活灵活现，神采飞扬……（唱：新四军……）唱的怎么样？请大家给点鼓励吧！
这就是我，一名沐浴在二校阳光雨露下的小小少年。在辛勤园丁的悉心培育下，我这株小树苗正焕发出勃勃生机，茁壮成长。
谢谢大家！
竞选十佳中学生演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
我是来自初一（8）班的梦凌，很荣幸今天能站在这里完成我的演讲，这次我要竞选的是十佳中学生，首先，我要感谢老师和同学，是你们对我的支持和鼓励才让我有勇气站在这里，我不敢说我是最棒的，但我会尽力亮出自己的风采。
蓝，是天的颜色；红，是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝，我不学晚霞模拟火的红，我就是我。
生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就要充分展现出来。活着就要亮出自己。
我来自和田，是通过内初班考试凭自己的实力考进这里的。我的升学成绩是全和田地区第二名，可以这么说，从小学开始，我就是一名品学兼优的学生，曾多次在班里担任班干部，我自认为我可以很好的协助老师的工作，管理学生并在学习上起表率作用。我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。
我爱好广泛，特长突出。我喜欢音乐，电子琴在去年已过十级，在全国中华宝宝大奖赛中获得过金奖。我还擅长绘画，在各种比赛中获得过一、二等奖的好成绩。
我在初一的三次考试中都是年级前十名，并各单科成绩名列前茅。
我知道，一个人光有优异的成绩是远远不够的，他还得具有优秀的品质。我在班里能够乐于助人，团结同学为班级做贡献。
我的理想是成为一名大学教授，我认为21世纪的中国更需要许多优秀的接班人，我会在将来学业有成后，投身于祖国的教育事业中，我会努力向自己的理想一步步迈进。
如果我这次竞选成功，我会努力使自己更加优秀，在各方面起带头作用。
生活的路处处充满棘刺。也许我会被生活的艰辛折腾的遍体磷伤，但这是我的选择，我不会放弃，不会哭泣，正是因为生命中拥有了波澜起伏，才能体现出自我的价值，那才是真正的人生。我知道，我能行。
也许我不是最后成功的人，但我却可以是笑到最后的人，一切的竞争重在参与，不论成败与否，参与了，我就是胜利者，我还会继续为班级做贡献的，希望大家支持我，我虽没有什么华丽的词语，但我会坦然做好我自己。
十佳中学生演讲稿
在座的每一位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好!
我是来自高二十九班的。同样的场面，同样的舞台，不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长，而是十佳中学生，无论什么吧，能再次站在这里，我依然感到荣幸。
今天我的演讲题目是：用我的能力做我能做的。
我不是天才，不拥有超乎常人的能力，也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问：你为什么能取得如此骄人的成绩?我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的，迅速洗漱后来到教室，充分利用有限的时间去背诵各科内容，一周有七天，每一天早晨都要有一个详细的计划，今天背什么，明天要背什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。
在生活中、学习上我也不是万能的，对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的最佳答案，但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上，可能荆刺棘藜，可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩，不因荣耀而自满，因为我知道前方的路还非常长，并且我有能力走下去。
在这个漫长曲折并充满快乐的路途中，爸爸妈妈是我最大的动力，我的家庭不富裕，我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟，为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力，他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃，也曾偷偷流过泪，但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去，实现梦想。
转眼间我们一块进入高三，我们将会面临更多的挑战，这样便害怕了吗?不!雪莱说过：冬天来了春天会远吗?是啊，我们要把希望寄托的更远。我相信，我们一定会成功，我知道，我们的未来不是梦!
同学们，只要我们在雄中呆一天，我们的目标就不会改变，那就是顺利通过高考，考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的，尽自己最大的努力去做自己能做的，想做的，坚持心中的信念，用行动去证明你的能力，我相信成功会向你走近。同学们，让我们一起加油吧!
最后，我要对我的父母说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了!
竞选十佳中学生演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
金菊含笑，秋风送爽，在这美好的季节，迎来了我们学校“双十佳”的评选。今天，我很荣幸地走上这一演讲台，此时此刻，我感到十分激动与自豪，对我校最高级别的“十佳形象中学生”称号，我渴慕已久，也努力了很久。因此，我今天走上演讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来的。我坚信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的深厚情谊，凭着我的努力与刻苦，这次竞选演讲带给我的必定是成功。
在开学分班中，我有幸分到166班，承蒙老师、同学们的厚爱，我担任了166班的“班长”。在老师的指点和同学们的帮助下，经过将近一个学期的“磨练”，我正像雨后春笋一样茁壮成长。我就像架在老师与同学之间的一座桥梁，及时向老师与同学反馈一些信息。在任何时候，我都能“想同学们之所想，急同学们之所急”。因此，在班级推荐“十佳”时，我全票通过，在此，我表示深深地感谢。
我是一个爱好广泛的人，不管是在篮球场上、阅览室里，还是在电脑机房都可找到我忙碌的身影，虽没取得多大成绩，但我尽力在尝试。同时，我还是个不怕苦，不怕累，充满爱心，乐观、积极向上的男孩。校运会上，班主任安排我参加800米长跑，弱小的我没有推辞，坚持跑完全程，并取得第四名，老师们见了我都禁不住翘起了大拇指。班报征订时，我动员我们武馆六个人带头捐款120元，圆满完成任务。班级劳动中，我总是挑选最脏、最累的活干。面对困难，我始终能以乐观的心态昂扬向上，奋力拼搏。“不经历风雨，何以见彩虹？”我的付出，得到了老师及同学们高度肯定与赞扬。
同学们，我们正当年轻，虽然不具有“山舞银蛇，原驰蜡象”的磅礴气势，却具有“欲与天公试比高”的精神气概。我们脚踏大地，头顶青天；我们仰望明月，追赶太阳；我们不畏险阻，敢踏出荆棘泥泞；让我们携手同行。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！
你们的鼓励就是我前进的动力。
十佳中学生演讲稿十佳学生演讲稿
老师们、同学们：早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯，建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需大家养文明习惯，做文明学生。文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的.学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。谢谢大家。
十佳中学生演讲稿十佳学生演讲稿
我是来自xxx中学初三(2)班的学生xxx，今天请大家跟我一起分享我的“阳光梦想”。
我愿做一缕阳光，积蓄足够的能量，在花丛间徜徉，来年我把美来绽放。
从小学到初中，多年的学生干部经历锻炼了我的工作能力和领导能力，作为学生干部，我深知学生的主要任务是学习，只有自己品学兼优，给同学们作出表率，才能出色地完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学习态度；恪守着按计划，讲方法，高效率的学习作风；在课上，认真听讲，记笔记，积极回答问题；课后，坚持复习，作业，预习的学习模式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学习打下坚实基础。为了拓宽知识面，我还阅读了大量课外读物，如《三国演义》《简爱》等。既开拓了视野，又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”作为自己的座右铭来时刻勉励自己。“一分耕耘，一分收获”，通过不懈努力，我的学习成绩一直保持在年级前十名。
我愿做一缕阳光，静静地在你心中流淌，淡淡一个微笑，只为温暖你的心房。
不知从什么时候起，我们“九零后”的孩子似乎成了“娇气、任性、自我为中心、责任心差”的代名词。如果您也是这个观点，那么，您看看这里：在处理同学关系上，我豁达，宽容；在班级工作上，我吃苦耐劳，勇挑重担；在同学遇到难题时，我耐心、细致地为他们讲解。作为班长，我经常组织同学进行小组学习，一起探讨更简单的学习方法，更便捷的做题思路……看着班里渐渐形成的良好班风，大家成绩的共同进步，班级凝聚力的不断提高，我的内心真是比自己取得任何荣誉都高兴。在其他方面，我也尽力起好带头作用——我主动承担了大多数女生都十分厌恶的厕所这个卫生区的值日，看到被我打扫得干净，整洁的环境，我感到每天忍受着刺鼻的气味也值了。在“甲流”肆虐期间，我坚持每天回家打电话告诉生病的同学当天的作业，还尽量帮他们梳理当天所学的知识要点。我相信：帮助别人就等于帮助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因为我的真诚与耐心，我收获了同学的友谊、老师的信任、并逐渐树立了自己在班级的威望。
我愿做一缕阳光，闪耀在前行的路上，尽情把热来播放，看我如此欢畅刚强。
我热爱生活，兴趣广泛，并对自己喜欢的东西能执着追求。就说说我参加中国舞考级的经历吧。小时候我是个胖墩儿，自然条件的不足让我遭受到小伙伴的嘲笑和讽刺，给我带来极大的压力。但我毫不气馁，压腿、劈叉，下腰都疼的我龇牙咧嘴，但我把这些都化作“不抛弃，不放弃”的信念，刻苦练习，每次课都能受到老师的表扬，还逐渐成了舞蹈班的主力演员。当11月我终于取得了中国舞十一级的证书时，当我参加演出的舞蹈《明天的太阳》获得了北京市艺术节二等奖时，我深切体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。学舞蹈的经历教会了我坚强，给了我勇敢面对挫折和失败的信心。在去年的校运动会上，我在跑1500米比赛的最后一圈时不小心绊倒，膝盖不断往外渗血，我仍然咬牙坚持跑完全程。虽然与奖牌失之毫厘，心里不免有些遗憾，但同学们喝彩的掌声使我又重拾回了自信。接着，我又坚持带伤参加投铅球比赛，虽然只取得了第三名，但是能为班集体争光我是多么开心啊！除此之外，我还珍惜每一个自我锻炼的机会——在学校举办的“学习英雄讲故事比赛”中获得了一等奖、在xxx街道举办的“卡拉ok”比赛中获得过二等奖。
我愿做一缕阳光，歌声伴我成长，轻轻推开窗，向往天地间徜徉。
十佳中学生演讲稿
尊敬各位老师，亲爱同学们，大家好。
我是来自***班**。回顾这六年小学生活，一路走来并不是鲜花满地，是在老师同学不断帮助下走来。我也明白了什么是前进目标，什么是努力拼搏，什么是无私奉献。现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟痕迹，但我正在飞翔。”
虽说曾经，我也贪玩过，但这些似乎永恒东西对于现在我来说，一个个都成了离我远去，相反更重要是时间。于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间复习。总之，我珍惜身边每一分每一秒，去做一些有意义事，对于我来说，实在没有太多时间可以挥霍与等待了。
“自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。”对于学习，我也曾跌倒过，而且跌倒很痛，但我没有气馁，还是站了起来，总结之前失败教训，分析错误原因，也开始付出更多努力，不光上课认真听讲，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，在每一次考试都要为自己定一个目标，并朝着它去奋斗，争取减少跌倒次数，现在，我终于长大了，我终于学会了走路，并且，越走越远。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选十佳生，就要在各方面成为一名出色领航员！
我知道，华丽语言也只不过是一瞬间智慧，朴实行动才是开在成功必经之路。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能为同学多献出一份自己力量，我将在这片天空下挥洒汗水，为我们共同明天绘出一幅美好蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵一票！
十佳中学生演讲稿
尊敬评委、老师，亲爱同学们：
大家晚上好!我是来自工程系道桥xx班xx，今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我老师和同学们致以最诚挚感谢和最亲切问候。
泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟痕迹，但我正在飞翔。”
当我拿到xx职业技术学院录取通知书时，既兴奋又无奈，是去打工还是上学?打工，意味着从此失去了上大学机会，我心不甘，情不愿。上学，想到年迈而无法从事体力劳动父母，使本来就窘迫家境将更加不堪重负，弟弟也将要面临辍学，我心不忍，更无奈。经过反复思索最后痛下决心，作出既上学又打工举动，自己养活自己!虽然家境贫寒，但我相信：虽然无法选择来到这个世界方式，但可以选择能为这个世界带来什么;虽然无法选择自己家庭，但是可以选择自尊自强地生活，我相信知识可以改变命运，改变这贫穷家庭。
既上学又打工，自己养活自己，谈何容易呀!记得去年暑假在南平打工，我选择最辛苦但挣钱最多岗位---空调安装工助理，最多时一天可以挣100元，记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时经历，让我终身难忘：炎炎夏日，火焰一般太阳直射得我睁不开眼，热烘烘墙体烤得我汗如雨下，看到路上蚂蚁般行人，突然头晕目眩，人就往下掉，把在场人吓坏了，幸运是掉到13楼就没下去了----因为身上绑了安全带。一年多来，我就是这样边上学边打工走过来，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后快乐与喜悦。从20xx年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起，就没有向家里伸手要过一分钱，并承担起弟弟部分生活费。
早出晚归是我习惯，不放弃一分一秒是我原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间，为了保障同学们食品卫生安全，我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动机会，我奔走于校园内外……想同学之所想，为同学之所谋，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人，本着以“服务同学，锻炼自我”宗旨，团结带领广大同学，很好履行了干部职责，发挥了干部效能，起到了桥梁和纽带作用。也使我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。我有着坚韧毅力，面对生活中挫折从不低头。尽管如此，我没有旷过一次课，一边勤工俭学，一边读书，从来没有影响过学习，我善于利用点滴时间，勤于思考、刻苦钻研，“功夫不负有心人，付出终究会有回报”，入学以来我成绩一直名列班级前茅，曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力b级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己，在此与大家共勉，即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干人，就是凭着这一点，我大学两年收获也不少。同时，我也没有忘记所有关心和帮助我人，我时刻怀着一颗感恩心去回报身边人、回报社会，也感动着身边每一个人。荣誉和成绩属于昨天，今天工作是争取未来精彩。关于挫折，眼泪里泡过微笑更晶莹;关于生活，迷惘中走出灵魂更清醒。青春是美好，奋斗着青春更是绚丽多姿。让青春载着梦想飞扬，让人生扬起风帆远航。
十佳中学生演讲稿
敬爱老师，亲爱同学们：
你们好！
我是来自初二五班王彩霞。能参加这次竞选活动我非常高兴。我想，我能得到这个机会，不只是我自身努力，更重要是老师您辛勤指导。在此，请允许我真诚对您说一声：老师，谢谢您！
我热爱生活，热爱学习，从不把学习当成一件苦差事，无论是哪一门科目，我都乐在其中。学习中有了困难，从不会压垮我，我会从失败中吸取教训，在哪儿跌倒在哪儿爬起来。记得有一次，初二一次地理考试中，我竟得了“c”！我非常伤心，但我并没有气馁，而是认真分析了考试失利原因，从此，我下了狠劲儿学习地理，终于，在以后几次测验中，我都得了90分以上，我非常高兴，学习起来更加带劲了。当然，学习中有了成功，我也从不骄傲，我会从成功中汲取经验，从不会沉醉于喜悦之中而一蹶不振。学习是一个很好历练过程，在学习中，我汲取了许多宝贵财富。学习中，我每次总是给自己定一个小小目标，并朝着这个目标不断努力，一旦到达一个目标，又会朝着下一个目标迈进。就这样，一步一个脚印，踏踏实实走下去，最终取得了今天优异成绩。
在我印象里，还有一件事比较深。五一放假期间，舅舅一家要去南山玩，顺便带着我，这对我来说是一个多么大诱-惑啊，我已经好久都没有出去旅游了，而且，妈妈也鼓励我去去转一转，玩一玩。可是，面对就要期中考试局面，我终于决定放弃这次机会，而是在家好好复习功课。当舅舅从南山回来时候，兴高采烈地说着这一路有趣事，我虽然很羡慕，但我也不后悔，因为利用这些时间，我在家一把所有学科都认认真真看了一遍。最终，在期中考试中，我取得了班里第一名成绩。
我刻苦学习。上课时我认真听讲，下课后主动请教老师或同学不懂问题，放学后认真完成老师布置作业，并复习学过知识，预习新课。我努力并没有白费，期中考试时我学习成绩各科都得了“a”；每次考试，成绩在班级里总是名列前茅。但我绝不是一个“书呆子”，只知道“啃”书。在假期里，我也会搞一些我喜欢活动，如绘画，打羽毛球，跳绳，下棋等。做到学习娱乐交替进行。
在学校里，我热爱集体，热爱劳动，乐于助人。我从不歧视差生，同学有困难总是帮助他们解决。我行为得到了老师和同学们一致认可。
在家里，我主动帮家长做家务，不惹父母生气，经常与父母谈心，主动看望孤寡老人，因此，邻里们总夸我是个懂事好孩子。
我演讲完毕，谢谢大家。
十佳中学生演讲稿
尊敬评委、老师，亲爱同学们：
大家晚上好！我是来自工程系道桥xxx班xxx，今晚很荣幸可以站在这个讲台上与大家共享我这两年来大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我老师和同学们致以最诚挚感谢和最亲切问候。
泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟痕迹，但我正在飞翔。”
当我拿到xxx职业技术学院录取通知书时，既兴奋又无奈，是去打工还是上学？打工，意味着从此失去了上大学机会，我心不甘，情不愿。上学，想到年迈而无法从事体力劳动父母，使本来就窘迫家境将更加不堪重负，弟弟也将要面临辍学，我心不忍，更无奈。经过反复思索最后痛下决心，作出既上学又打工举动，自己养活自己！虽然家境贫寒，但我相信：虽然无法选择来到这个世界方式，但可以选择能为这个世界带来什么；虽然无法选择自己家庭，但是可以选择自尊自强地生活，我相信知识可以改变命运，改变这贫穷家庭。
既上学又打工，自己养活自己，谈何容易呀！记得去年暑假在南平打工，我选择最辛苦但挣钱最多岗位---空调安装工助理，最多时一天可以挣100元，记得一次在一栋住宅楼15楼安装空调时经历，让我终身难忘：炎炎夏日，火焰一般太阳直射得我睁不开眼，热烘烘墙体烤得我汗如雨下，看到路上蚂蚁般行人，突然头晕目眩，人就往下掉，把在场人吓坏了，幸运是掉到13楼就没下去了----因为身上绑了安全带。一年多来，我就是这样边上学边打工走过来，一路走来虽然不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后快乐与喜悦。从20xx年9月迈出家门到福建林业职业技术学院报到那一刻起，就没有向家里伸手要过一分钱，并承担起弟弟部分生活费。
早出晚归是我习惯，不放弃一分一秒是我原则。在担任大学生助学励志与促进就业发展委员会副主席、学生膳食委员会负责人期间，为了保障同学们食品卫生安全，我每天坚持到学生食堂进行食品卫生监督。为了能为同学们提供更多勤工助学和社会实践活动机会，我奔走于校园内外……想同学之所想，为同学之所谋，踏踏实实做事，勤勤恳恳做人，本着以“服务同学，锻炼自我”宗旨，团结带领广大同学，很好履行了干部职责，发挥了干部效能，起到了桥梁和纽带作用。()也使我明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。我有着坚韧毅力，面对生活中挫折从不低头。尽管如此，我没有旷过一次课，一边勤工俭学，一边读书，从来没有影响过学习，我善于利用点滴时间，勤于思考、刻苦钻研，“功夫不负有心人，付出终究会有回报”，入学以来我成绩一直名列班级前茅，曾获得院“三好生”、“优秀共青团员”、“国家励志奖学金”、“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力b级证书”等。在学习上我总结了二十个字来规范和鞭撤自己，在此与大家共勉，即“勤于发问、积极思考、善于总结、敢于实践”。
收获总是青睐于那些勤奋刻苦、塌实肯干人，就是凭着这一点，我大学两年收获也不少。同时，我也没有忘记所有关心和帮助我人，我时刻怀着一颗感恩心去回报身边人、回报社会，也感动着身边每一个人。荣誉和成绩属于昨天，今天工作是争取未来精彩。关于挫折，眼泪里泡过微笑更晶莹；关于生活，迷惘中走出灵魂更清醒。青春是美好，奋斗着青春更是绚丽多姿。让青春载着梦想飞扬，让人生扬起风帆远航。
十佳中学生演讲稿
我是来自高二十九班的蒋双磊。同样的场面，同样的舞台，不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长，而是十佳中学生，无论什么吧，能再次站在这里，我依然感到荣幸。
今天我的演讲题目是：用我的能力做我能做的
我不是天才，不拥有超乎常人的能力，也没有什么简单而又快捷的学习方法。可是你也许会问：你为什么能取得如此骄人的成绩?我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的，迅速洗漱后来到教室，充分利用有限的时间去背诵各科内容，一周有七天，每一天早晨都要有一个详细的计划，今天背什么，明天要背什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。
在生活中、学习上我也不是万能的，对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的最佳答案，但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上，可能荆刺棘藜，可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩，不因荣耀而自满，因为我知道前方的路还很长，并且我有能力走下去。
在这个漫长曲折并充满快乐的路途中，爸爸妈妈是我最大的动力，我的家庭不富裕，我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟，为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力，他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃，也曾偷偷流过泪，但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去，实现梦想。
转眼间我们一块进入高三，我们将会面临更多的挑战，这样便害怕了吗?不!雪莱说过：冬天来了春天会远吗?是啊，我们要把希望寄托的`更远。我相信，我们一定会成功，我知道，我们的未来不是梦!!
同学们，只要我们在雄中呆一天，我们的目标就不会改变，那就是顺利通过高考，考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的，尽自己最大的努力去做自己能做的，想做的，坚持心中的信念，用行动去证明你的能力，我相信成功会向你走近。同学们，让我们一起加油吧!
最后，我要对我的父母说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了!!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
十佳中学生演讲稿
我是来自xxx中学初三（2）班的学生xxx，今天请大家跟我一起分享我的“阳光梦想”。
我愿做一缕阳光，积蓄足够的能量，在花丛间徜徉，来年我把美来绽放。
从小学到初中，多年的学生干部经历锻炼了我的工作能力和领导能力，作为学生干部，我深知学生的主要任务是学习，只有自己品学兼优，给同学们作出表率，才能出色地完成班级工作。因此我一直保持着刻苦、认真的学习态度；恪守着按计划，讲方法，高效率的学习作风；在课上，认真听讲，记笔记，积极回答问题；课后，坚持复习，作业，预习的学习模式。我深知自己现在一步一个脚印的积累是为自己将来的学习打下坚实基础。为了拓宽知识面，我还阅读了大量课外读物，如《三国演义》《简爱》等。既开拓了视野，又提高了阅读与写作能力。我把最喜欢的苏轼的一句 “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”作为自己的座右铭来时刻勉励自己。“一分耕耘，一分收获”，通过不懈努力，我的学习成绩一直保持在年级前十名。
我愿做一缕阳光，静静地在你心中流淌，淡淡一个微笑，只为温暖你的心房。
不知从什么时候起，我们“九零后”的孩子似乎成了“娇气、任性、自我为中心、责任心差”的代名词。如果您也是这个观点，那么，您看看这里：在处理同学关系上，我豁达，宽容；在班级工作上，我吃苦耐劳，勇挑重担；在同学遇到难题时，我耐心、细致地为他们讲解。作为班长，我经常组织同学进行小组学习，一起探讨更简单的学习方法，更便捷的做题思路……看着班里渐渐形成的良好班风，大家成绩的共同进步，班级凝聚力的不断提高，我的内心真是比自己取得任何荣誉都高兴。在其他方面，我也尽力起好带头作用——我主动承担了大多数女生都十分厌恶的厕所这个卫生区的值日，看到被我打扫得干净，整洁的环境，我感到每天忍受着刺鼻的气味也值了。在“甲流”肆虐期间，我坚持每天回家打电话告诉生病的同学当天的作业，还尽量帮他们梳理当天所学的知识要点。我相信：帮助别人就等于帮助了自己，予人玫瑰，手留余香！正是因为我的真诚与耐心，我收获了同学的友谊、老师的信任、并逐渐树立了自己在班级的威望。
我愿做一缕阳光，闪耀在前行的路上，尽情把热来播放，看我如此欢畅刚强。
我热爱生活，兴趣广泛，并对自己喜欢的东西能执着追求。就说说我参加中国舞考级的经历吧。小时候我是个胖墩儿，自然条件的不足让我遭受到小伙伴的嘲笑和讽刺，给我带来极大的压力。但我毫不气馁，压腿、劈叉，下腰都疼的我龇牙咧嘴，但我把这些都化作“不抛弃，不放弃”的信念，刻苦练习，每次课都能受到老师的表扬，还逐渐成了舞蹈班的主力演员。当20xx年11月我终于取得了中国舞十一级的证书时，当我参加演出的舞蹈《明天的太阳》获得了北京市艺术节二等奖时，我深切体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。学舞蹈的经历教会了我坚强，给了我勇敢面对挫折和失败的信心。在去年的校运动会上，我在跑1500米比赛的最后一圈时不小心绊倒，膝盖不断往外渗血，我仍然咬牙坚持跑完全程。虽然与奖牌失之毫厘，心里不免有些遗憾，但同学们喝彩的掌声使我又重拾回了自信。接着，我又坚持带伤参加投铅球比赛，虽然只取得了第三名，但是能为班集体争光我是多么开心啊！除此之外，我还珍惜每一个自我锻炼的机会——在学校举办的“学习英雄讲故事比赛”中获得了一等奖、在xxx街道举办的“卡拉ok”比赛中获得过二等奖。
我愿做一缕阳光，歌声伴我成长，轻轻推开窗，向往天地间徜徉。