我身边老师(实用21篇)

时间:2023-12-23 07:38:01 作者:雨中梧

优秀作文不仅仅是内容上的出色,还需要在语言运用上有独到之处。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

我身边的好老师

从幼儿园到小学,有许多老师教过我,其中给我印象最深的要数贾老师了。贾老师是从四年级上学期的时候开始担任我们三班班主任的。她不仅长得漂亮,而且她对同学们总是用温柔和鼓励代替严厉和批评。贾老师对工作认真负责的态度,更令我从心里喜欢她、敬佩她;我觉得贾老师就是我身边的好老师。

贾老师是一位对工作认真负责的好老师。上学期,我们学校举行了《我歌我唱童心闪亮》合唱比赛。贾老师为了让我们班能取得一个好成绩,每天中午都帮我们认真排练。为我们排列队形、编排动作、制作道具,把自己的嗓子都累哑了,后来连话都快说不出来了。本来,贾老师完全可以请假休息,但她没有这样做,而是始终坚持哑着嗓子很费力地大声为我们加油鼓劲:“这一遍同学们的'表现非常棒!如果表情再丰富一些就更好了。”“加油啊!同学们!”接着,在贾老师的双手一张一合地指挥下,又开始了一遍遍的为我们排练。一连好几天,贾老师都是趁没有课的时间去打点滴,然后再返回学校为我们上课。因为这件事,同学们对贾老师的敬佩之意油然而生。

我还记得,今年的“六一”儿童节,学校组织我们去济南森林公园游园。我们刚踏进公园大门不久,贾老师组织同学们在荷花喷泉边合影留念。贾老师只顾着关注我们的安全,自己却没有觉察到脚下的危险。一脚踩空滑到了喷泉池里,把脚腕扭伤了。同学们看了都很心疼,可是贾老师却满不在乎地说:“没事儿,不要紧。”还一个劲地关照我们:“同学们可一定要注意安全呀!”然后,贾老师就忍着脚腕的疼痛,带领我们把森林公园游了个遍。还领着我们做各种有趣的游戏,让同学们度过了一个快乐又难忘的“六一”儿童节。后来,贾老师又安全地把我们带回校园,等最后一位同学的家长把孩子接走。这时,贾老师才想起自己脚腕上的伤……半个月过去了,我发现贾老师脚腕上的伤痕还没有褪去。

这学期刚开学,就听说贾老师身体不太好,学校的刘校长劝她休息几天。但是,贾老师为了不耽误我们的功课,依然坚守在讲台上,依然把她最美的笑容带给大家。

贾老师又是一位对学生耐心细致的好老师。有一段时间,辛泽浩同学总是不能按时完成作业。贾老师并没有当着全班同学的面批评他,而是找他单独谈话,用鼓励的眼神和温柔的话语督促他完成作业。后来,这位同学终于在贾老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想,这位同学一定会非常感谢贾老师。所以说,我们每个同学的成长和进步都离不开贾老师的教育和关怀。

这就是我身边的好老师——贾老师。她对工作认真负责,对学生关怀备至。她不仅是令我们无比爱戴的好老师,更像是我们的知心朋友与和蔼妈妈。我爱我们的贾老师。

身边的老师

大人们总是这样,你还不想上幼儿园时,他们偏偏要你去;而你已经习惯了幼儿园的生活时,他们又要你去读小学。不管那么多了,“船到桥头自然直,”不过心里对幼儿园里那些和蔼可亲的老师、朝夕相处的可爱的同学还是有点依依不舍。

就这样虚度了几年的光阴,我读到了小学时,遇见了两位老师,她们带给我许多的启发与快乐,让我喜欢上了小学的生活。

教过我的老师虽然很多,但是这两位语文老师就像一位良医、一位益友、一位伯乐一样,对什么学习上的“病”都有自己的一剂妙招。比如说,现在五年级的班主任董老师就是我们学习上的良医和伯乐。原来,在语文课上举手发言的同学寥寥无几,原因是回答错了怕老师批评,所以都不敢举手。但董老师鼓励大家大胆发言,她说:“举手发言就表示你在开动脑筋,总比那些不举手的人要好得多,即使回答错了,也没有关系。”在老师的鼓励下,同学们发言的欲望强烈了,胆子也大了,每当上课老师提问时,班里就举起“小树林”。看来老师真是一位良医呀!

身边的老师作文

老师,这个神圣而又高尚的职业,是我最为崇尚的。我小学时教我们英语的杨老师,就是一位令我久久难忘的人。

她很年轻,刚从大学毕业。她就像我们的大朋友,每天露出灿烂的微笑。她那圆圆的脸上架着一副眼镜,让我们感觉她可爱又可亲。她第一次让我感觉到学习英语是件快乐的事情。

杨老师是在我五年级来到我们班级的。她的课总是像磁铁一样吸引着我的注意力,使我的思维一直在随着她一起转动。也许是因为她年轻而活力四射,也许是因为她的教学方法独特,也许是因为她友善而魅力无限,所以我,不,应该我们全班大部分同学都爱上了英语课,也爱上了她。

记的那天她过生日,我们在下课后,一窝蜂地跑向她的办公室,把自己精心准备的礼物放到她的面前,不一会,她的桌子上早已堆满了各式各样的小礼物。我们看到,杨老师流泪了。我们也为她唱起了《祝您生日快乐》歌。她用手机拍下小山似的礼物,我们知道,她非常珍惜它们。我们更珍惜她。

拍毕业照的时候,她的精心打扮,给我们留下了深刻的印象。由此可见,她是多么留恋她的学生。拍照结束后,她给我们分发了小礼物,并说:“如果十年以后,同学们还记得我,还能来学校看我,我一定请你们每一位同学吃饭。”我们都齐声欢呼,同学们的内心里,都十分期待着十年之后的那一天的到来。

这就是我的杨老师,她曾经为我们伤心过、高兴过、自豪过,我将永远记住她的伟大和她的高尚。

杨老师,就是我终生难忘的好老师。

身边的老师作文

她非常可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。

老师的个子比较高,瘦瘦的……(话外音:一看就知道这老师特别凶!)。

”去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!“老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。

有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:”这是李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙一号回答的声音大不大!“全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了,可是他这回的声音却大了起来。

”这才是李明龙吗!“全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。

这就是我身边的宝贝老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!

身边的老师作文

他是我们的科学老师,姓彭,同学们叫他彭爷爷。

渐渐地,第一个单元我们已经学完了。在一个书声朗朗的早自习,石锦添突然冲进教室,大喊:“下个星期一科学小考!”“啊?”所有人你看看我,我看看你,皱着眉头不知如何是好。这可把我吓坏了:“什么?考试?”

哒哒哒哒,时间过得飞快,一下子就到周一了。打完上课铃我们就开始考试了,因为过度紧张,我的手心一直在冒汗。当天下午成绩就出来了,彭爷爷说:“90分以下的到我办公室来重考。”我打开了攥在手里的试卷,什么?85分,我怎么这么惨!放学后,我硬扯着李雨涵陪我一起去重考,结果还不错,98分。渐渐地,科学小考对我们来说已经成为了一种习惯,我的成绩也一次比一次好。令我高兴的另外一件事是他从来没有给我们留下过家庭作业。

有一次,我科学小考考了全班第一,连我自已都不敢相信。彭老师把我叫到办公室说:“这次考得不错啊!”我害羞的点点头。其实,我心里很想谢谢彭爷爷,是他让喜欢上了科学。

彭爷爷像勤劳的园丁,灌溉了我们这些祖国的花朵,又像一支粉笔奉献着自己,把知识留给我们!

身边的好老师

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——题记。

她开心幽默,任劳任怨,她的课堂上充满了让人情不自禁放声大笑的欢乐,她也许不是市里最优秀的老师,但却是学生们眼中最好的教学风格,她以她的幽默和认真把一些年少不羁,上课不认真听讲的我们,带到了一个全新的教学境界,使我们的语文成绩如飞一般的进步,这可不是在吹牛,她能把从语文成绩总排名在倒数中徘徊的我们提升到年级前三名,所以才这么说,而且,她虽然是学校里的教学处主任,但她在课堂当中像是我们的朋友,我们的亲人,她就是我们的语文老师——夏祥俊,一个从满风趣的老师。

想教好一个孩子,必须先走进他的内心,这是每一位优秀的老师的口头禅,这也是夏老师追求的,比如夏老师经常在空余的时间里,帮一些不会写。

作文。

的同学认真的讲解,并作出分析,使得很多同学的作文方面都有了很大的提升,经常受到别的老师的表扬。在我的印象中,夏老师是“孩子王”,常常被我们围着转,她走到哪,我们就跟到哪,活脱脱一推“小跟屁虫”,但夏老师毫不在意,乐意我们这样做,经常傻傻的痴笑自己又要当妈了,养了一群小娃子。

作为老师,夏老师总是把教学任务放在第一位,就算自己生病。记得有一次,夏老师因为天气寒冷,而感冒了,说话的声音像一只发怒的霸王龙,使人根本听不清她在讲什么,但她还是毫不在意的继续教我们,她的口袋和衣袖里塞满了润喉糖和感冒灵,只要人一留心就能看到那些五颜六色的药罐子,但是她只为让我们更清楚她在讲什么,怕因为她的病,而耽误了我们的学习,拉下了成绩,为此我们都很感动,但还是有些同学想劝夏老师回家休息,让别的班的老师来教我们,但夏老师坚决不肯,坚决要自己来讲,有时候,很多老师都会问她:“这样做值得么?不仅会累款你的身体还会让你更加辛苦,”但夏老师只说:“他们是我的学生,就算只教一天,”让所有老师都非常感动,所以在这段伴着咳嗽声日子里,我们既担心,又感动,拼命的学习,以求来报答夏老师。

爱能够把一个学生的心田开满鲜花,正是在这句话启示下,夏老师对每个学生都以爱来教育,不会像一些老师,学生做错事,就又骂又叫家长,比如有一次,我们班的一位男同学没交作业,夏老师并没骂他,只是问他问什么没交,叫他下次注意,不要再犯了,从此这个同学再也没缺交过作业。夏老师对于一些调皮的学生,都因材而教,从种种方面去分析这个学生的优点和缺点,这就是所谓的“对症下药”。夏老师还去听学生内心的心事,并作出相应的答复,不让孩子在迷茫的青春期停下自己的脚步,让学生们在夏老师面前坦白自己的错误,改正自己,她经常对我们说:“严厉是大错,宽容是大爱,如果一个老师连基本的宽容都没有,她应该去做警察而不是老师,”正是在这句话的驱使下,我们班的学生很少放错误,都已宽容和理解去面对属于我们的未来。

身边的老师作文

在我们的周围,有许许多多的老师,但是恩师却屈指可数。我的身边目前就有一位,我的语文老师。

这位是东营市实验学校四年级接手我们班的语文老师兼班主任张老师。从前,我被她“重用”,天天被她骂得落花流水的。我很伤心,几乎天天都哭,但是她却磨练了我的意志,记得有一次,我以为《配套练习册》没有专心改错,张老师就用手推了我一下,自尊心极强的我就回家一个中午没吃饭在哭,她知道了这件事就说我意志力太差以后要经常磨练我,从那以后,我便很少哭了。

刚开始,我这不识好人心的我竟然学会了讨厌老师。可是有了那一次我认识是我错了…..

那一天,我正玩“肥谭”的肚皮,我们“师徒”二人正玩着,忽然有一个篮球打了过来,肥谭的警惕心很强,立刻就跑远了,而我却似乎进入了“入定”状态,两只腿像灌满了铅一样沉重,意识在催促我快走!可是,我紧紧地闭上了眼,害怕的呆在那儿。

这时,张老师立刻跑了过来用肩膀替我挡了下来。

一秒,两秒……。

我的“入定”状态解除了,可是,我们那位敬爱的张老师却因为球的冲击力别撞在地上。

我含着泪对老师说“张老师,您都是53岁的年龄了,我年轻被打一下又怎么了?”张老师却说“孩子,因为我看见你特别像我,而且我也没事,回家贴一块膏药就好了……”

转眼,我们毕业了,我的心里想“老师啊,你怎么那么傻,你救了一个曾经讨厌你的学生啊!”

张老师亲自把我送出校门,不免我们师生双双泪下。

我说“老师,您还记得那一次你救了我吗?”老师说“不记得了,有过吗?”

此时我的眼睛中看见了老师的眼睛有一道不可思议的光,我想“忘记了,不忘记,我都要用好成绩报答这些老师!

身边的老师

最近几天,在我们学校周边,南泉中学重病教师冉继明老师冒着生命危险勇救落水儿童的事件被人们传为佳话!

这件事发生在今年的1月12日下午五点多钟,巴南区南泉中学因患重病刚做完手术不久的冉继明老师在回家途中突然听到水库旁边有人在大声呼救,说有个小孩掉入水库中去了。听到呼声后冉老师和其他群众赶紧跑过去,发现水里已经没有了小孩的踪影,可是身边的群众都说不会游泳,就在这千钧一发之际,冉老师没有多想,飞快地脱下外衣,顾不上自己大病未愈,更顾不上这寒冬腊月刺骨的冰水,冒着生命危险跳入水中,搜寻了几分钟后终于找到了落水的小孩,冉老师竭尽全力才把她救上了岸边,当时,小孩已经处于昏迷状态。冉老师见状后用尽最后一丝力气为小孩做了人工呼吸,终于小孩苏醒过来了。这时围观群众赶紧拨打了120急救电话叫来救护车把小孩送进了医院,最终,小女孩脱离了生命危险。可是,人群中已经没有发现冉老师的身影了,远处,人们看见冉老师拖着疲惫的身体正蹒跚地走在回家的小路上。后来还听说冉老师第二天并没有请假,还仍然坚持带病上班。多么伟大无私的好老师啊!我心里的崇拜之情油然而生。

冉老师舍己救人的英勇事迹被人们广泛传播,我们学校也组织老师、同学向冉老师学习,学习他那种临危不惧、无私奉献的高贵品质!

我身边的好老师

喜欢上语文课?喜欢举手发言?喜欢写。

作文。

那是谁那就是我。有的人也许很惊讶,为什么我喜欢的偏偏使他们不喜欢的。其实功劳全在我六年级的语文老师身上,她也是我最喜欢的语文老师。

刚生入六年级的我,一向很胆小,上课不敢举手发言,害怕回答错了被同学们嘲笑,而且作文水平也不太高。再后来的学习中,语文老师上课经常提问我问题,我从刚开始的紧张和害怕中转变为了一种兴趣,上课时我敢于积极举手发言,很喜欢听老师的那一句句夸奖和鼓励,让我能集中精神听老师讲课。后来,我便喜欢上了写作文,而且很喜欢写文章的开头和结尾。在一次征文中,我写得不太好,因为那次要写关于“国土资源”之类的作文。对于这个我一窍不通,便在家里找资料,从而写的零零散散。就在我最需要帮助的时候,语文老师为我解除了困难,她耐心地给我一部分一部分地讲解。告诉我我的作文那里写的好,哪里有缺陷要改……我认真地听着老师的教导,并牢牢地记在心里防止下次再犯。周末回家后我便对我的作文进行了修改和整理,因为我的原则是“不要很好,只要更好”不管做什么事我都要做到这一点。回校后,老师说我写的不错,写了一篇议论文,而且大多数地方用了修辞,写的不错,以后继续努力!听了这一番话,我心里比吃了蜜还甜。快升入七年级时,我很舍不得语文老师,真的很希望语文老师能在教我一年。我对语文老师的喜爱和感激如大海一样深不可测……要发生的事总会发生的,升入七年级后我依然忘不了语文老师,每次打开电脑总希望老师在线,想与老师多聊几句。现在我已经升入七年级了,每一科的老师都发生了变化。现在的语文老师真的很不错,老师讲课的语气很柔和,讲课时也很有趣。虽然有一次老师对我发过火,但也是我做组长做的不称职,我在这里像老师道歉,希望老师能原谅我的过失。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们对我们付出地太多了,我们要体谅老师的辛苦,好好学习,减轻老师的负担。

“老师如春雨,滋润了大地,有滋润了正在成长中的幼苗(我们),而自己却无声的消失在泥土之中……”老师,在这里我要说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

身边的老师

大家知道吗?南京出了个有名的人——南京市北京东路小学附属幼儿园的园长兼老师的吴邵萍老师。

吴老师是一个循循善诱,孜孜不倦的老师,也是一位以自己的心血来“浇灌”孩子们的园长。在年纪小的小朋友面前,她是慈母:一位叫小凯(化名)的小朋友因年纪小而每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常做恶梦惊醒,她就像慈母一样,每天早上从家长手中热情地抱过孩子转移其注意力,并和他共同游戏增进感情。小凯中午睡觉醒来总是大哭,特哭,狂哭,老师更像母亲一样关心爱护他。就这样整整过了一个月,小凯终于能愉快地入园了。她同样也是一位坚强,好学的老师,值得很多人学习。

我们身边也有像吴老师这样的老师。比如我们班以前的语文老师:唐婉。唐老师也是一位春风化雨的人,脸上总是挂着微笑,让人看得心里暖洋洋的。唐老师教导有方,有些同学学习不好,作业错一大堆,考试考80多分,但她总是耐心的一遍又一遍的讲给同学们听。有一次考试,我和好几位同学考了100分,连最低分也不过94分,大家都很有成就感。此外还有件事让人钦佩:唐老师是孙思齐——我最强劲的对手兼死党的大妈!但老师并没有因为亲戚关系而偏向孙思齐。在唐老师眼里人人平等。

循循善诱,孜孜不倦是每一位老师的追求。我们身边也是有很多好老师的,我相信,随着时间的推移,会有更多的老师像吴老师一样!老师如我们的再生父母,也希望同学们永远尊敬他们。最后,我希望大家向吴老师学习,将她立为榜样!

身边的老师作文

我身边的好老师有很多很多,但是,我觉得最好的老师,还是我们的班主任老师—数学老师。

我们的数学老师,长着一张俊俏的脸,俊俏的脸上有双囧囧有神的眼睛,炯炯有神的眼睛上有一副黑色的眼睛。闲着数学老师更加睿智。

老师不仅在学习方面甘心我们,还在生活方面关怀我们。记得又一次,我们班的孔令仪同学发烧了,她去毫不知情,知道第二节课快下课的时候,她才说自己有点不舒服,冷。那节课正好上语文课,语文老师让我陪着孔令仪去数学老师办公室量体温。到数学老师办公室一量,38。5°c,已经发烧了。数学老师马上把自己的羽绒服给孔令仪传送,还给她不断的倒热水,帮助她取暖。这种种动作,都让我感受到老师对同学的爱与关怀。

我们的老师不仅有关爱同学的以免,还有幽默风趣的一面。那一次,我们的科学老师有事请假了。这几个周的科学就由我们的班主任数学老师教科学。我们上午第四节课是科学,然而,我们讲的是《心脏与血管》。老师告诉我们心在左侧,具体的位置在胸腔的`左侧,可是老师一个不小心说漏了嘴,说是在胸那块。引的我们哈哈大笑,害的老师连忙说“说错了,说错了,哈哈——”

这就是我认为的好老师,因为他有时严肃,有事关爱同学,有事幽默风趣。我们的老师虽然不及父母百般呵护我们,但是他也有细心的照顾我们,老师就像蜡烛一样牺牲自己照亮别人。

身边的老师作文

璀璨的星空是你散发的光芒;冬天的阳光是你微笑的模样;甘甜的泉水是你供给的营养,苦与乐我们都相伴在一起,你就像周围的空气,永不分离,生命中因为有你的存在才更加多姿多彩,你的故事就像一个个跳动的音符,奏出动听的乐章,每一段旋律无不催人泪下。

你真诚的模样一点也不虚假,温和的笑容一直挂在你的脸上,锐利的眼睛常常可以看穿我们的心思,宽厚的双手是永不褪色的旗帜,给我们的都是动力与关爱。

春天的阳光是你关爱的代名词,不需要五颜六色来描绘。暖暖的温度可以融化腮边冰冷的泪水。有你在我身边,我不怕狂风的侵袭,我不怕暴雨的打击。在学习上,不管我跌倒几次,你的鼓励就是我前进的动力,让我相信雨后的那片彩虹是我的,我们将会在这晴朗的天空奏响我们的第一段旋律,那将是令人难忘的。

夏天的清风是你给我们的清新剂,无知的少年难免会有胡乱的思想,当我们开始沉迷于网络,荒废了学业,开始与家人吵架,是你敏锐的眼睛提醒我们,是你深入人心的话语重新帮我们鼓起前进的风帆,于是美妙的旋律在进步的道路上播放着,无不让人陶醉。

秋天的落叶是为我们提供的营养,每一个个萧瑟的夜晚,你那疲惫的身躯总随着我们灯光拉的很长很长,课堂上你那闪烁的眼睛下面多了两道黑色的皱纹,你那乌黑的头发添上了几根根白色的头发,一根根拨动我们的心弦,我们默默地注视着你,让动人的旋律在我们的心里荡漾。

冬天的梅花是你散发的芬芳,这一股香味飘荡着是你对工作的执着,是对一个学生的喜爱,大地震来临时,你用你瘦小的身躯撑起一片天地,让学生在你的呵护下得到生存的机会,而你含着微笑的泪水离开了我们,让这感人的旋律唱响在世界的每个角落。

你浇灌的是世界最娇美的花朵,你塑造的是宇宙最永恒的灵魂;你带领的是最真诚的人类。

默默地奉献是你的美德,辛勤养育是你的热情,专注地教育是你的内涵。

身边的老师作文

说道老师,人们大多数会想到那些在工作岗位上兢兢业业教书的教师。其实,在我们身边就有很多老师。

飞上天空一直以来是人类的梦想。可是,人类却无法实现。人们想尽一切办法,希望能飞上蓝天,可是却常常事与愿违。直到人类从鸟的身上得到启示。人们看见鸟用翅膀在天上翱翔,就想到了用羽毛来做飞机的翅膀。于是,人们将羽毛一根根的收集起来,搭成羽翼状。经过一次又一次的实验。第一架飞机终于被制造出来。这也是人类历史上的一次进步。

飞机被制造出来了,可是却常常会因为机翼的颤抖而掉下来。这可怎么办呢?这个问题急坏了当时的人们。

后来,人们很奇怪,蜻蜓的翅膀那么薄,怎么抵得住风吹而不颤抖呢?经过长期的研究,人们终于知道了其中的原理。原来,蜻蜓的翅膀上有一个褐色的小点,这就加重了翅膀的重量,蜻蜓也就自然不怕被风吹落了。于是,人们加重了机翼的重量,从而减少了飞机掉下来的次数。

人们不仅根据小鸟和蜻蜓发明了飞机,还根据响尾蛇发明了“响尾蛇”导弹,根据袋鼠发名了越野车,根据海豚的流线体发明了潜水艇等等,诸如此类的还有很多。

由此可见,动物不仅仅是人类的益友,还是人类的良师呢!身边的老师很多,关键就要看我们谦不谦虚了。

身边的老师作文

马老师个子不高,微微有点胖,有时穿着黑色运动服,还有时穿蓝色裙子,那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。

马老师不但非常幽默,而且很关心我们,她给我们留下了非常好的印象和回忆。

在感恩节活动中,有一项猜人物的活动令我们非常难忘:五位同学分别上前,两手叉腰,把头往侧一歪,大喊:“同学们,请大家把练习册拿出来,由第一排的同学收!”全班同学捧腹大笑,异口同声的说:“是马老师!一定是马老师!”说完,又都大笑起来。

谁知,这几次大笑,让我们在之后受了点儿“苦”。

每当马老师讲练习册时,都半开玩笑半认真地对我们说:“我总是在想那次模仿,我们已经在一起一年多了,你们应该很了解我,那么,我只收练习册吗?不是吧,我为你们做了这么多事,要模仿也要模仿我讲课吧!下次再有模仿,只能模仿讲课,不能模仿别的!希望你们记住!”

我们什么都没说,也不敢说。

“好了,说正事了…………”

当然,我们都知道马老师在开玩笑,不过马老师一口气说了那么多,一定是那位同学的模仿哪里不称马老师的心意!哈哈,马老师就是这样,总是做一些意想不到的事,并千方百计的逗我们笑,我们很喜欢她,希望她能一直教我们。只可惜,在二年级和三年级之间的暑假,我们接到通知:马老师不教我们了!要换一位新班主任,是一位男老师,他将一直教我们到毕业!

到了开学,我发现我们的新老师——吕锟老师也非常好,我们一直听他讲课。现在,我已经是五年级的大同学了,但每每提到语文老师,我还是会非常想念马老师,我希望能对马老师说:“谢谢您两年的陪伴!一年后,我将离开一小,但是,即便如此,我也绝不会忘记您和您的教导!”

我身边的好老师

俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

身边的老师作文

我在校园网上看到了吴老师的事迹后,深有感触,我觉得她是一位有爱心、有责任心、爱学习,刻苦钻研的好老师。看了这个事迹,我就想到了我的妈妈。

我的妈妈她是一名幼儿园教师,已有14年的工作经验,妈妈特别喜爱她的工作,更爱她的学生,爱别人的孩子就像爱自己的孩子一样。

生活中,妈妈对小朋友的照顾是无微不至的。妈妈每次小班的时候,小宝宝的生活自理能力特别差,很多孩子连大小便都不会自理,有的孩子还把大小便弄在身上,妈妈总是及时的帮他换洗干净,妈妈还教会宝宝们如何学会自己处理,帮助宝宝们培养良好的大小便习惯;还有很多宝宝刚开始不会吃饭,妈妈总是耐心地一个一个地喂,还不厌其烦的教会他们怎么吃饭,帮助宝宝养成良好的进餐习惯;午睡时,有的宝宝不肯睡觉还会哭闹,妈妈总是抱着这些孩子哄他们入睡,妈妈对待孩子就像对待自己的孩子一样。

学习中,妈妈总是精益求精。妈妈每天晚上回家都要认真备课,准备教材教具,为了第二天给小朋友们上一节精彩的课,让小朋友们学得开心!妈妈还经常对外开课,在备课的时候,妈妈还经常拿我当他们的孩子,先试上一下,发现问题再修改教案。妈妈一有时间,就在网上学习一些先进的教育理念,提高自己的教学水平,妈妈就像孩子们的良师益友。

游戏中,妈妈特别爱收藏废旧材料。妈妈总是把我吃的一薯片盒子、牛奶箱子、巧克力罐子留着,给小朋友制作成娃娃、小推车、飞盘……她把自己当做孩子们的小伙伴,还和孩子们一起快乐地游戏!

除此之外,妈妈的论文还在省市级多次获奖,辅导幼儿作品也多次获奖,妈妈还多次被单位评为“先进个人”和“优秀班主任”,妈妈参加的全国优质课大赛,还获得了一等奖的好成绩哦!

我的妈妈就是这样一位富有童心、爱心、耐心、真心和责任心的老师,同时也是孩子眼中的好伙伴,家长满意的好老师,我心中最敬爱的妈妈,我真为我有这样的一位妈妈而感到自豪。

身边的老师作文

我跟刘竟老师一个学年,通过一段时间的接触,我发现她的语文课堂不仅充满生命活力,激情四射,而且她还具有一颗不泯的童心。她总是保持着真诚、热情、乐观和积极的态度,把教育学生,和学生在一起活动、学习,当作一件快乐的事情,每天都是乐此不疲。她没有把繁重的工作、分数的压力当作负担,而是以平稳的情绪、愉快的心境投入到教育工作当中。她让学生课间玩抖空竹、滚铁环等游戏,当时在我们校园很流行。这都是她想出的好点子,与学生一同欢喜,一同激动。在她班级带动下,许多班级都陆续效仿,形成了一道靓丽的风景线。

其实刘竟在学年组当中也是核心人物,承担学校课题研究任务,主动上研讨课,让大家对其课堂教学进行剖析,倾听我们的意见和建议,然后她对教案再做修改。对自己的教学行为及时改进与反思,最后再上同一节课。学年老师在教学上有什么问题经常都找到刘老师与她探讨,研究,可以说在刘竟老师的影响下,我们学年形成了一种学习、研讨的氛围,大家共同成长。

刘竟善于抓住每一次学习机会,参加各种新课程的培训和学习,观摩各级语文教学大赛,她细心体会,用心揣摩,而且在研讨活动中,她总是跃跃欲试,敢于标新立异,表达自己对语文教学理念的认识与理解,与同事、同行真诚交流,共同切磋,博采众长。她还通过和特级教师窦桂梅、苗鸿爱等特级教师零距离交流,为自己的头脑不断地输送新鲜的血液,从中提升和完善自己,使她进步的步伐加快了。她多年来就是凭着一股“勤”劲,凭着一股“恒”劲,凭着一股“韧”劲,在如饥似渴地完善自己,如痴如醉地超越自己。磨砺与积累,使她的讲课艺术日臻完善,把高深的教科研理论融入到她的课堂设计中,逐渐形成了“温婉洒脱、灵动严谨”的独特教学风格。

身边的老师作文

老师是辛勤的园丁,他们把知识传授给我们,让我们茁壮成长。在我成长的道路上,我们接触到许许多多的好老师,其中在我的身边就有这样一位可亲可敬的老师,他就是我的数学老师——杨良根老师。

杨老师是一位男老师,他中等身材,有着高高的鼻梁,浓浓的眉毛,还有一个能说会道的嘴巴,对了,他圆圆的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛,有时很严厉,有时却很温柔,仿佛能看出我的心思似的。

杨老师是一位很有耐心的好老师。很多人问我为什么?现在就让我跟你说一说吧!记得有一次,在奥数班上课,杨老师在讲例题时,我正在与同桌讲小话,没认真听课。不料杨老师让我们做举一反三,天哪!怎么会这么难?可这跟杨老师讲得例题是一种类型,上课开小差了,我不会做,怎么办,就只有向杨老师请教了,我怀着忐忑不安地心走向讲台对杨老师说:"杨老师,这道题目我还是不会做。"我本以为杨老师会说我,没想到杨老师不但没说我而且很有耐心地帮我反复讲解这两道题,还细心地问我:"这种题型你听懂了没有,会做了吗?"我点了点头,高兴地走下了讲台。

杨老师讲课栩栩如生、激情飞扬,紧扣数学教材,又能旁征博引、重点突出,善于引导。能把知识性与趣味性相结合,给予了我们比较充分的自由探究机会,让我们在活动中学习提升。杨老师真是一位良师益友,因为有这样可亲可敬的老师陪伴在身边,我的学习生活将会十分精彩!

身边的老师作文

歌颂老师的诗句很多很多,给我印象最深的是那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的多好呀!把老师比喻成春蚕,蜡烛,燃烧自己而照亮世界。老师是一个非常高尚和神圣的职业,在我成长的道路上,有许多伴我长大的好老师,但是,让我感觉最好最亲切的是至今还在担任我们班主任的代老师,因为她是陪伴我最长的老师,已经整整陪我度过了四个春秋。

我记得我们在一起的点点滴滴————。

有一次,在中午放学路上,焦宏磊因为在车后系鞋带,突然,车向后退,把焦宏磊从车下压过,造成他耳朵烂了。代老师赶紧报警,并安慰焦宏磊,给他家长打电话,代老师还不忘拦住肇事车,记下车牌,等待120的帮助和救援,由于时间太长,等不及。代老师让肇事者开车送焦宏磊和他家长一起去医院,自己也去医院。陪着焦宏磊在医院给予他精神上的帮助。我在心里暗想:如果没出事,说不定代老师正在家里吃饭,看电视和上网。但代老师放弃了回家,而是陪焦宏磊去医院。可见老师对我们的关心与照顾。

还有一次,在体育课上玩接力赛游戏,他由于跑的太快不小心摔倒,把手腕骨头摔断了,骨头错着位。有人报告给代老师,代老师急急忙忙赶来了,把围观的同学们驱散开来,请来学校的安全主任。拿着本书和绷带固定好伤处,执勤的老师开车把代老师和焦红磊送往最近的医院。在医院里,代老师跑上跑下的为挂号就诊,关心的无微不至。回到学校又立马为他考虑保险事宜。代老师像家长一样的关心着每一个孩子。

代老师对我们每一个进步都不忘记夸奖,同时对我们犯的每一个错误都不放过。时时刻刻关注着我们的每一个成长过程。让我们向一个积极,健康,向上的方向发展。

啊!尊敬的代老师,你是园丁,我是幼苗。你用辛勤的汗水来抚育我成长,你的汗水不会白流,你的心血不会白费,我一定好好学习,争取以优异的成绩来报答你。

身边的老师作文

每个人心目中都有一位好老师,我心目中的好老师是我们班的班主任——施老师。

施老师有着一头蓬松的头发,乌黑发亮的眼睛,一副黑眼镜架在一张端庄的脸上,但是内心很和蔼,什么事情都好商量。

有一次上课班里吵的课都上不下去了,施老师只好上自习,班里才安静许多。这时,焦智溢和董雨辰打起来了,施老师立即把他们叫过来问:“怎么回事,别人都在自习,你们俩再打架。”焦智溢一脸无辜地望着老师说:‘’是他先打我的。”如果其他老师遇到这种情况,早就一人先来一棍再说。但是施老师很少动棍。焦智溢和董雨辰一直在吵,都是由“是他先打我的”开头。这时施老师开口了:“不要说了,你们都有错,你们要站在别人的立场想想,自己错在什么地方”董雨辰知道自己错了什么地方,可焦智溢还是一股不服气的样子,心里还想着“是他先打我的”。施老师还是耐心的给焦智溢讲道理,施老师无论什么时候都很和气。

施老师还很乐于助人。一次我父母有事,把钱给我,让我自己解决晚饭。可是那天收书包时,我发现钱不见了!我四处寻找,结果遇到了施老师,他问我找什么,把事情说了出来,施老师直接把钱给了我,还说不用还了。

这就是施老师,我们助人为乐,和蔼的班主任。c。

身边的老师作文

鲜花感恩雨露,因为雨露给予它营养;苍鹰感恩长空,因为长空给了它翱翔的自由;我们感恩老师,因为老师给了丰富的知识。

当一名老师难,当一名好老师,难上加难。可在我身边,就有一位好老师——陈娟娟老师。

为什么说陈老师是一个好老师呢,请听我慢慢道来。

陈老师讲起课来是彩色电视机——有声有色。这不,陈老师讲《圆明园的毁灭》这篇课文的时候,不仅让我们了解了圆明园的建筑宏伟、美丽风景和它的艺术价值,还给我们讲起慈禧太后的故事。让我们了解了慈禧太后和她执政的清政府,感受到了他们的懦弱无能。从而加深了我们对慈禧的憎恨和对“万园之园”圆明园的毁灭而感到痛惜。同时教育我们,不忘国耻、时刻努力学习、强大自己、强大祖国。

陈老师不仅上课有声有色,而且善于发现我们的优点,经常鼓励我们。如:易征考试成绩虽然不太好,但是上课积极发言,陈老师为此表扬了他好几次:“易征课堂上积极参与,认真听讲,经常回问题,你们要帮助他改正缺点、发扬优点,成为这个集体中优秀的一员!”

还有一次,竞选班干部的时候,老师让我上台演讲,我根本没准备,一下子慌起来,怎么也不肯上台。陈老师在旁一直鼓励我:“天成,你是个男孩子,要大胆一点。不要紧张,只是说几句话而已,硬不会说,老师教你!”我听了,硬着头皮上台演讲。讲完之后,陈老师带头鼓起掌来。这件事,让我信心增添了不少,不再怕当众讲话。感激陈老师的善解人意。

陈老师的优点还有很多,如果你能与她相处,相信你会感受更多!

我为我有一个这样名副其实的好老师而感到自豪!

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