吾爱吾师初二乐(通用17篇)

时间:2023-12-12 14:22:08 作者:字海

优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望大家可以从中找到自己的写作风格和表达方式。

吾爱吾师作文初二作文乐

师者,传道授业解惑,育吾等与学舍之中。忆往昔,九载岁月,受益颇多:警示吾于骄傲之际,挽救吾于颓唐之间。故吾感激涕零,于师之爱,集于此。

首位恩师,教余于四载之前。忆吾曾顽劣,不用心于学且妄私废之之际,吾遇之于课外学堂。恩师一讲触余心之骄处,二讲解困顿悟出路,三讲使余易渡书海,专心于学,勇毅填膺。然相处之时日甚短,留诸多遗憾、怀念。吾之首胜,必源于首师之功,故吾念念不忘,深深感激。

光阴易逝,瞬间初级学府之岁月完结,入中级学堂,亦遇名师教导,使吾感生之目的所在,心之所向于此,吾亦亲之信之。

此恩师于余等恩威并施,常于余失落无助之际言激励之语,浮躁自满之时施严惩以使余复专心于学。又善赏识,长鼓励,余之文采,多形成于该时,且师与余等关系甚密,告诫余等勿惰^v^天下古今之庸人,皆以一惰字败北,天下古今之才人,皆以一傲字致败^v^,故吾等深记其意,笃学敏行,终不敢忘矣。

学,应为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

学,亦为修身养性,塑己之本心,日增德行,普济众生。

吾有此认识之高度源于思品之师,此师注德养而多以善言劝修,吾最为钦佩,其以言行亲自为诸生榜样。唯叹余不甚优秀,于众生之中未能引起恩师在意,虽多次妄亲自求教,皆未果,故余了解其甚少,只可远观而心敬之。

得遇一良师,乃人生之大幸。而吾何幸甚,得遇诸位良师,使吾有力于失意之时治之以忍,且不为其所苦;快心事来处之以一淡,亦不为其所惑。感念师恩,余必不负众望,一心向学,扬仁义品性,做方正之士,不失师之颜面。

吾爱吾师,定会珍惜今之短暂岁月,折桂蟾宫,不负年华不负卿!

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时光荏苒,转瞬三年,今当毕业,即将道别母校,道别吾师。心有不舍,做此文,以表--吾爱吾师。

吾爱吾师,吾爱其体恤同学。

吾爱吾师,吾爱其为同学着想。

三十四度的高温,在外走两步衣服就能挤出二斤水,可吾等无奈于学校的规定,第七节课下课跑步!刚刚下课,班内就炸开了锅,同学们议论纷纷,却迟迟不愿下楼跑步。百感交集之际,吾师迈着沉稳的步伐,在班内踱来踱去,终于吾师开口了:^v^今天的跑步不去了,有人来查就让他来找我。^v^班内一阵欢呼雀跃,各种歌颂师恩之伟大。不久,其他班同僚^v^红光满面^v^地^v^凯旋归来^v^,我们更加感念吾师之伟大。

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大千世界,人海茫茫。我尊敬的人很多。但我最敬爱的人还是我的班主任牛老师。

牛老师中等身材,留着一头乌黑的短发。一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥。她有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。牛老师很喜欢穿运动服,看上去非常亲切、随和。

我第一次见到牛老师时,是在一年级开学的第一天。老师让我们用自己的话都做一下自我介绍。同学们听了都显得很紧张。老师似乎看透了我们的心事。和蔼可亲地对我们说:“你们都是我的孩子,千万不要紧张,要大胆一点儿”。老师的这一番话顿时让我倍感亲切,一下子深深地喜欢上了她。从此只要我一见到牛老师,就像见到了自己的妈妈一样,感到特别温暖。

记得有一次早读的时候,我感觉特别不舒服,肚子一阵阵的疼,面色也有一些发白。不一会儿,就哇哇地吐在了地上。老师看见了,脸上立刻露出了焦急的神情。她急忙叫了几个同学来清理,并赶紧给我妈妈打电话,电话里还一再地嘱咐一定要送我去医院。老师的一举一动让我深受感动,顿时一股暖流涌上我的心头。那一刻我疼着,但却幸福地享受到了老师对我的爱。

不仅如此,老师在学习上也给与了我很大的鼓励。我的语文阅读不太好。记得在一年级的时候,老师布置的语文报上的一道阅读题难住了我。我在家不断地查找资料,并在爸爸妈妈的辅导下才努力完成。第二天,当我忐忑不安地把我的作业交给老师时。令我没有想到的是,老师看了我的作业后,竟然让全班同学为我鼓掌,夸我的作业完成的很好。那一刻,我别提有多高兴了,就像是自己在奥运会上获得了金牌一样激动不已。是老师再一次给了我自信,让我渐渐地喜欢上了语文。现在我特别喜欢牛老师的语文课,每次都觉得她讲的课是那么丰富多彩、生动有趣。就像把我带进了一个五彩缤纷的世界。

牛老师,像妈妈一样的老师。我要衷心地谢谢您!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甘甜。您的爱,比父母更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高洁的爱。老师妈妈,我永远爱您!

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吾爱吾师,吾更爱真理。

——题记。

她把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像一只小鸟展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢您哪,老师!

我依稀还记得在小学的时候,我们班拥有一个最好的语文老师。虽然她没有那么年轻,但是她为了我们也学着在下课的时候陪我们玩游戏。倪老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

记得小时候的我特别爱玩,喜欢跳绳、喜欢踢毽、喜欢……那一次,真的很意外。我在跳绳的时候一不小心扭到了脚,更何况那时候旁边没有人,我没有办法靠自己的力量站起来,我只能在心里默默地祈祷。我告诉自己要靠自己的力量站起来,尽管很痛。

我在绝望的边缘看到了希望,新转来教我们语文的老师她匆忙跑过来,问我怎么样。她一边说一边拉起我来,扶着我走进办公室,拿出药箱来给我涂上药。还很耐心的跟我说,这个药还要隔五分钟再涂一次,马上就要上课了,你快去吧。我点点头,便一瘸一拐地走进教室。刚上课没多久,倪老师就走了进来,和数学老师嘀咕了了一会儿就径直向我走来。她微笑着说:“你这孩子,叫你五分钟后过来你怎么不来?”我笑了笑,开玩笑的说:“呵呵,因为我知道老师会过来的。”她很耐心的帮我把袜子脱下,轻轻的问我是哪儿,我便指给她看。她像妈妈一样,给我安慰、给我上药,轻轻的但在我心上却留下了不可抹灭的记忆。

她在学期结束的时候终于要离开我们了,这是我唯一一次那么舍不得老师离开。那一次,全班人的眼圈红红的。倪老师却告诉我们,她家就在一个医院的附近,还说等我们长大了有空可以去看她的,她随时欢迎我们去她家。倪老师突然扭过头不知道在干什么,转过头来时我清楚的看见倪老师的眼里有一丝晶莹,刚才闪了一下。那眼泪肯定是早有了的,只是怕别人看见了,一直忍着。

当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀;当我踏出校门的那一天,你已付出了你的全部。当我回眸看到您充满希望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃。我会用我的行动来感恩您对我的付出,纵使岁月会重新塑造我们的容颜,待我学成就来找您,哪怕是为您做点什么也好。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……老师就像是一只红烛,一点一滴的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻地,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心里找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是她们耕耘的犁头;三尺讲台,是她们奉献的战场。她们的幸福,是桃李满天下,是学生换她一声“老师”。感恩老师,用优异的成绩,用可傲的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我爱你”。

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青烟暮晚,浮落清欢,师之浅音转成云鬓;棠梨煎雪纸墨染,师之颦笑随风畅然。

在我眼里,我的老师是一个很体面的人,老师衣着极得体,但不会她的身份和年龄不相符。我们几个女同学曾在背地里评价过老师。在我们心里,老师是学校中最有风采的女老师,我们说老师是^v^班花^v^,是众多班主任之中一朵最美的花。老师是学生的榜样,我的老师从不会在我们面前出现化妆的样子,也不会喷香水,我可以扪心自问,自己从未从老师身上闻过特别浓烈的气味,老师也不会带一些花里胡哨的东西。

老师讲课风格也很幽默。我们班从没有过气氛压抑的课堂。老师也会在讲课中为我们讲一些关于这个知识点的故事或者是小笑话。同样的这样一个老师又怎会不负责呢?老师已教过好几届学生了,嗓子也不好了,现在都要用扩音器为我们讲课。

在不久前,老师戴着扩音器正在讲课,嗓子忽然沙哑起来,老师咳了两声,继续讲课,没说两句话又出现这样的状况,这次应该是更严重了。老师张口说话两个字发出了声,剩下的声音就听不见了,就这样断断续续的几次。老师唱着嗓子让班里同学去接杯水,在这个时候,全班人的眼睛都注视着老师,老师想跟我们说话,但根本发不出声,直到喝了水之后,才继续讲课。

老师又怎会是无敌的?老师也有脆弱的一面,老师紫外线过敏,对于春天的风也不能吹到脸上,但这些老师都没有向我们表现出来。这样可爱又嘴硬的老师,我们都尊敬她,同时也深爱着我的老师。

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我在东南营小学上学,那是一所很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——魏老师。

我的语文老师叫魏红,她留着一头自然的卷发,一双会说话的眼睛带着一个可以嗅出谁是谁非的鼻子,再加上一张幽默的嘴,配上那双略显粗糙但不失温暖的手,就组成了陪伴我们五年的班主任——魏老师。

那已经是冬天的一件事了。那天,我们上四节课放学后,我麻利的背起书包,准备比其他同学先冲出教室,突然,坐在教室门口的“小精豆”常斌叫住了我。我一脚门里,一脚门外,倾斜着身体,扭着脑袋听他说话,这时候,被困了四节课的“大部队”簇拥着走了过来,一不留神撞了我,还要把我捎带出去,可是我的头……在里面伸着,不肯配合,一下子撞到了墙的棱角上!

当我回过神来的时侯,感觉头疼痛难忍,耳朵也火辣辣的,眼泪争先恐后的涌了出来。早有同学飞奔而去,报告了老师。魏老师被同学簇拥着走了过来,仔细检查着我可怜的脑袋,一边安慰说:“没事没事,小男子汉,能不能更坚强点儿,不哭了……”。然后扶我坐下,轻轻的帮我揉着。继续说,“哪个冒失鬼,竟敢不小心撞着我们的数学大班长,要不,咱让他自己撞一个试试……”魏老师话语一转,幽默的问我。我艰难的摇了摇头,教室里依然乱哄哄的,我听不清同学们在说什么,只是默不做声的任由老师揉着,一边感受着她母亲般温暖的手。

好大一会儿,魏老师关切的问我:“还疼吗?把帽子戴上,待会儿坐公交车时千万小心,如果还疼就让妈妈带你去医院……”。

第二天,到学校时,魏老师又关心的看了看我的头,确定没事后才松了一口气。

老师,是世界上最神圣,最伟大的职业,是您从一,二,三,四,加,减,乘,除,教会我们学习的同时,也教给我们做人的道理,带领我们在通往理想的道路上一步一个脚印的走着。

魏老师,我感谢您。

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春秋三载,时间如白驹过隙般悄然流逝。您就像四月破晓时分的和光,甫一至,便抚育了满树的花开。

时光追溯到三年前,那个清爽的午后。我初来乍到您的班级,随意坐在了最后一排,小心打量着每一个陌生而稚嫩的面庞。每个人都正襟危坐,窗外的蝉声在耳畔回荡,在寂静的班级中显得尤为刺耳。你一袭青衫,从后门翩翩而来,阳光斜斜地照下,映射在您的侧脸,所略之处,无一不萦绕着您身上的淡淡清香。那一刻,惟愿岁月静好。

在您众多的学生中,我兴许并不起眼。但我想,您一定在暗处默默关注着每一个人,同样,我们亦如此。渐渐的我发现,您是我迄今为止遇到的最^v^有趣^v^的师长。没有一味的诙谐,也不是一贯的严厉()。您工作时总是一副认真严谨、生人勿近的模样,在课堂上却又时不时说出几句幽默逗趣的话,引得全班哄堂大笑。您在我印象中是多样化的,笔下所述也只是触动最深的几方面。

曾几何时,您已驻进了这三年来所有的回忆。

每一份傲人的体育成绩背后,都是您烈日下的看顾;那些一次又一次的挫败后又咬着牙前进的行动都离不开您的鼓舞。这一路行来,我们年少轻狂、张扬不羁,麻烦事层出不穷,还时常惹您生气,您却总是以博大的胸襟包容我们。彼时,当往事沉淀下来,我们的心静静思索着,那份难忘的人生况味经风经霜,久而弥坚。

浮光掠过脸颊的浅浅笑容,淡影刻进年轮的素锦韶华。那年秋天,我们相遇;今天夏天,我们别离。当微醺的夏风抚来往昔的回忆,蓦然惊觉:吾爱吾师!

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相识于秋风习习之时,相见于三尺讲台之上。荞草芬学堂,桃李遍天下。吾爱吾师。

从军训到高一上学期,你一直是我的班主任,我也很荣幸做过你的学生。刚见你时,你板着一张脸站在讲台旁边,初印象就是,这个老师好凶啊!真的,你在我们面前不怎么爱笑,常给人一种很严肃的感觉。但你又是我见过最可爱的老师,不似初中老师那样高高在上,亲近学生。走路像个顽皮的孩子,这是我印象最深刻的。

因为一座城,爱上一个人。因为一位老师,爱上一门学科。历史是我现在最喜欢的学科啦,因为热爱,所以努力。喜欢历史,是从高中才开始的。你的课前复习别具特色,通过几分钟的复习时间,巩固先前学过的知识,衔接接下来将学的内容。历史的世界充满趣味,通过一个个历史故事,让我们更好的进入课堂学习。遇见你就像在岔路口看见了一个指路牌,坚定了未来要努力的方向。

细致推就成功,你的细致也成为了我喜欢与敬佩你的理由。在最短的时间里记住了每一个人的名字及性格特点是你的细致体现。因为在开学前几天,你就可以叫出我们的名字啦。高一上学期时,我的成绩并不理想,也因为我的懒惰。但你关注了我们每一个人,去看成绩时你会说:地理历史还不错,但数学要努力啊。没有偏爱,只有一视同仁,用照片记录我们成长,用温暖陪伴了我们一个学期。

师生情若是久长时,又岂在一朝一夕。很遗憾,你陪伴我们的时间很短,但很温暖。你曾对我们说过,你用你认为最好的方式来对待我们,可能有人会不服,但一学期的陪伴结束了,祝我们未来可期。

荞草芬学堂,桃李遍天下,感谢您对我们的陪伴与关心。吾爱吾师。

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他,寡言少语,一身正气,一副眼镜高架路于鼻梁骨以上,老爷子韵味十足。

“嗯,这位同学们,不能发言!”

“哪来的响声?哪儿?”

“你,改版!”

“站着晨读,提提神!”

“腿再晃,请外科医师截了!”

这就是吾家“老钱”,虽片言只语,却四两拨千斤!再加上那犀利哥的目光,总令人胆战心惊,手心直冒冷汗!呀呀,它是老师吗?咋活似“绿色植物大战僵尸”里的老倭瓜哩!觉得后背发冷,冷!像我这类粗心大意汉怎么会在中小学的最终一年遇到专享天敌?唉,“凉凉夜色为我思念成河……”心,碎了一地苍凉!

此后,大家日继靠近他,了解他,哈哈哈,原先吾家“老钱”每天都会变幻莫测让人琢磨不透的无限不循环式,老钱原来是个老男孩,老友。授课幼稚,下课了老虎狮子威,千姿百态,让我很喜欢得了不得。

终究严师出高徒,终究没规矩不成方圆,这一大道理小生還是懂的。实际上,老钱对大家還是蛮好滴,老师节到来之际,要我衷心正宗一声,老师辛苦了!

敬你,吾家“老钱”!

吾爱吾师作文

在我的学习生涯中,教过我的老师有许许多多个,有智力启蒙的老师、有和蔼可亲的老师、有知识渊博的老师,有温文尔雅的老师…….

时间如流水一般匆匆而去,很多记忆、很多人、很多事已随日子的逝去而褪色。但有一位老师、有一件事一直却让我刻骨铭心。

上一年级的时候,当我们班班主任的老师是个女的,姓方,可年轻了。方老师刚接手我们班的时候,我们不敢跟她说话,总是扭扭捏捏的。但是时间一久,我们就相处得很融洽了。

一次,方老师带我们去操场欣赏植物。“哇,好多漂亮的花!”同学们不禁赞赞道。花儿娇嫩可人,让人看了忍不住想摘一朵。花儿的清香让人把烦恼抛之脑后,心旷神怡。这时,一丛开在百花之中的茉莉花引起了我的注意。看着茉莉花便想起家里空空的花瓶,我心想:一丛不能摘,一朵总行了吧?我轻手轻脚地走出队伍,来到茉莉花旁,手捏住花茎,悄然无声地放进口袋。“小娴,过来!”方老师喊道。我边走边想,老师怎么会发现了呢?心里一直想不清楚。

“小娴,你折花了吗?”

“没……没有……。”

“那我要变魔术了!”老师一下子从我的口袋里拿出了茉莉花,在我眼前晃了晃,我呆了许久,结结巴巴的说:“老师……我错了……”。方老师语重心长地说:“花儿都是有生命的,而且花儿是很脆弱的,经不起折,我帮它“包扎”一下就行了。破坏公物是不良的行为,撒谎鼻子会变长的哦!以后不许说谎了”。

这事过去那么久了,但是方老师的话一直回荡在我耳边,让我感受到了知识的滋养,精神的潜移默化,让我要一直铭记在心:不说谎,不破坏公物,不能因为一丝已欲就为所欲为。

是的,老师,我会铭记您的教诲。您不仅启蒙传授给我知识,还让我学会了如何做人做事。

在这个教师节送上我最真挚的祝福:谢谢您,老师!节日快乐。

吾爱吾师作文

时光匆匆,太匆匆,在我还没来得及认识它时,它就已经成为永久的记忆!杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再来的时候,可我们的日子却一去不复返。我们小学六年的生活像流水一样,轻轻从我们身旁走过。

还记得六年前,我们踏着稚嫩的步伐,怀着对学校的向往,老师的尊敬,来到这座校园,一切是那么的新颖却又陌生。这时,一只温暖的大手拉住了我,我抬头一看,看到的是老师灿烂的笑容,老师,谢谢您!是您的微笑让我勇敢、自信,让我在这片广阔的天地中张开双翅,自由翱翔!

在我得到胜利的喜悦时,您搂着我的肩膀说:“你是老师的骄傲,继续努力”;在我受到挫折时,您拉着我的手说:“人总会遇到挫折,关键在于你有没有勇气面对”;在我犯错时,您拍着我的肩说:“犯错不可怕,可怕的是你再犯!”老师,谢谢您!在我走在人生道路上时,您总是站在我身后,默默做着我坚强的后盾!

记得那一次,我有一道题目不会做,我去办公室找您,您看到我主动问问题非常高兴,帮助我认认真真的讲了一遍,可当时我很难理解这道题目,您看我似懂非懂,鼓励我将疑惑的地方说出来,不厌其烦地、用通俗易懂的方法给我再次讲解,还出了一道类似的问题让我当场做给您看!临走时,您摸了摸我头说:“欢迎常来问问题!”老师,后来我才知道那天您可是感冒发烧着!

在这离别之际,请再次让我与您说声“谢谢!”

老师,谢谢您!

吾爱吾师作文

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的吾爱吾师优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记得有一次,我的头昏沉沉的,脸颊红红的,我有气无力地趴在桌子上。这时,被吴老师发现了。她关切地走向我,摸了摸我的额头,脸上的表情突然变得十分着急,只听她说:“头怎么这么烫,要赶紧去医务室才行。”我就这么昏沉沉的被带去了医务室,结果一量体温:39度。开了些药,吴老师扶着我回到了寝室,还抓着我的手千叮咛万嘱咐,让我一定要好好休息,多喝些开水,不要担心落下的`功课,她会找时间帮我补上的。此时的吴老师就像妈妈一样温暖慈祥,让我完全忘记了生病的痛苦,我突然感觉自己是这个世界上最幸福的学生,我暗暗地告诉自己,等我好了我一定要好好学习,努力报答我的好老师—吴老师。

这就是我最爱的吴老师,一位细心、温柔、有责任心的老师,你们喜欢吗?

吾爱吾师作文

中等身材,一头漂亮的披肩发,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,下巴有一颗黑痣,闪烁着智慧的光芒,那就是我们的班主任——林美琴老师。

林老师讲课生动有趣,绘声绘色,我们非常喜欢听她讲课。林老师对我们可严格啦,特别考试的时候,一有错题,就要我们订正到明白为止。她对每个人都很关心、体贴。要是有人生病了,林老师经常来询问病情,并提醒生病的同学要多喝开水。

林老师就像妈妈一样关爱着我们。记得二年级,有一次,我脚扭了,又正好碰到学校体检,我匆匆忙忙地正要走,可走得很慢,像一只小乌龟慢慢地爬呀爬呀。林老师看见了,小心翼翼地把我扶下去,林老师扶我体检每一个部位,只剩最后一项了,可体检的地方——快乐屋离我们这里有很远的路呢!所以,我去了男生体检的地方,男生纷纷逃跑,还纷纷议论起来:“怎么会来了个女生呢?真奇怪!”医生亲切地说:“请躺下来行吗?”我低着头说:“不行。”林老师着急地说:“站着体检一下行吗?医生?”医生点了点头。体检完后,林老师又帮我扶了上去。这时,林老师已经满头大汗了,可她一点也不在乎。多体贴的林老师呀!像这样的'事我说三天三夜也说不完。

林老师,您是辛勤的园丁,您是指引我们前进方向的指明灯,我爱您!

吾爱吾师作文

有人说老师像蜡烛,为我们燃尽最后一滴蜡油;有人说老师像春蚕,为我们吐尽最后一口蚕丝。虽是赞美的话语,却不喜,有些沉重了。我觉得,老师像那不息的泉,叮叮咚咚地流淌着,是三寸讲台上滔滔不绝的教诲;老师像冬日的鸟鸣,细细碎碎啼鸣着,是眉飞色舞间妙语连珠的讲授。

在那稚嫩的光景中,懵懵懂懂的,恍若鱼儿七秒的记忆。她的音容笑貌,也早已忘记,唯有那手心的温度,供我随时怀念。

玻璃门外,猎猎的狂风卷席着满地的尘土飞扬,缠绵温柔的细雨原本想安抚几句,却不料被惹恼了,发怒着变成了倾盆大雨,与狂风撕扯着。不时扑打在玻璃门上,门上的铁锁惊恐地打颤,发出低沉的抽泣声。身边的小朋友一个个被接走了,庆幸安心的'样子让我羡慕不已。只见灯光透亮的教室里,一下子很空旷,白日的热闹与喧嚣销声匿迹。那时“恐怖”的场景与突袭的孤单至今令我难忘。只记得有一只温暖的手轻按在我的头上,融融暖意不断从手心传出。回头,倾听,不记得她的容貌与话语了。

现在想来,应该是轻柔的语调吧,还带着烟雨江南中小女子的软糯。她的容貌?那时尚且年幼的我从未见过真正的彩虹,只是道听途说,模糊之中勾勒出它的美丽绚烂。现在想来,她的笑容应该就像那彩虹一般,整个人都是烂漫明媚的,满身闪光点,引人注目。

笔锋至此,我努力在脑海中描绘出她的眉眼。奈何无从下笔,无奈一笑,岁月的河匆匆向前流,南飞的燕从来不回头。但我依旧感谢她,感谢生命中那些相遇,你的暖我的爱。

斯人若彩虹,遇上方知有。

吾爱吾师作文

听到“杜大侠”这名字,你可能会觉得她是林中的一位大侠,nonono!你想偏了,她只是我的语文老师。叫她“杜大侠”,是因为大侠可以掌管林中的每一片叶子,而我们正是那叶子。

她那双大眼睛闪耀着星星的光,她有一头乌黑的'长发,在头发的尾巴上,上天给她加了点咖啡色,她是中等个子,有1米6几吧。跟那些比起来她那个能说会道的小嘴最是伶俐。

为什么说她有趣呢?她一上课嘴里就结了电线,叫幽默电线1号,这也是她上课有趣的法宝之一。要是你还想听她的有趣法宝,就和我一起去看看吧!

刚上学时,许多大哥哥大姐姐说,上学非常“枯燥”,特别是语文课,老师嘴里像念经一样。我总是担心,害怕那样的课自己听不懂,可是当我走进明亮的教室,她用她甜美的声音和每一位同学问好,脸上挂着灿烂的笑容。后来她上课总是会穿插着让我们做游戏,或者是讲一个笑话让我们哄堂大笑。我们在长,她好像也会长大,让她自己更丰富。

她在下课时转身一变,从老师变成小孩子,和我们打成一片,给我们讲她自己的趣事。

是谁把自己最美好、绚丽多彩的青春给了我们?是她,是谁像一位可爱可敬的母亲教育我们?是她,又是谁,像一个指路灯指引着我们走上成长之路?是她,她就是杜大侠!

吾爱吾师

一路走来,我的青春如同一池莲花,渐次开落,渐次湮没,而一个个伏案备课的身影就是那满塘荷叶,为我的青春衬托出最妖娆的景致。

一阵风雨,忘记曾经的希冀,初三升级考试的失败,让我在人生的岔路口感到迷惘与不安,就在那时,我遇见了您。

初四开学第一天,匆匆忙忙赶到教室,第一眼便对上了讲台上的您,眼神凌厉,衣着朴素,“不苟言笑”那是我对您的第一印象。可渐渐接触多了,发现,原来您也有平易近人的一面。不管下课的雷厉风行,课上的您总是戴着一抹淡然的微笑,似乎是在享受,享受着那独属于您的特有的乐趣。

对于语文,我一直是一知半解,但开学第一课,您便为我敲开了通往文学的大门。不是一如既往的翻开课本,那似乎索然无味。只是单纯的问我们,读过多少文学名著。我一时哑然,是的我从未探知过文人的心境,从未走进那独属于文人的`世界。或许是少时的傲岸,让我对那些所谓的名著嗤之以鼻,不屑一顾,可不觉中竟落下了如此大的距离。望着同学们嘴里蹦出的一部部的闻所未闻的天方夜谭,看着同学们在课上的坦然自若,对答如流,出口成章,我第一次真真切切的感到了懊恼。或许,这就是所谓的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”吧。还好,您的出现让我悬崖勒马,所幸,还为时不晚。接着的,是学长们一片片如沐春风的佳作和您抑扬顿挫的朗读,宛若竹林听风,萧萧簌簌,清新又不乏节奏;宛若小桥流水,泠泠淙淙,淡雅又不失别致。我第一次明白,原来字与字的固垒,词与词的堆砌,句与句的连缀,竟可以凝成如此美丽。不知不觉中,我爱上了这种感觉。

那时的我只是沙漠中的一粒沙,大海里的一滴水,不知为何,您却发现了我,我的读书笔记渐渐成为您赏识的对象,我的作文也渐渐被您拿来当范本,望着那一个个“9”字头的作文,心里好似裹了蜜糖般甜美。没有过分的照顾,只是平凡的眷顾。我真的很感激您。要知道小时候我的作文只是一文不值的流水账啊,或许,只是“无心插柳柳成荫”,又或许是您“有意栽花”,但您一个个鼓励与称赞,是我坚持的动力。从此,梦想开始努力,您让一株风雨中的蒲公英找到了合适的归宿。

时光荏苒,不知不觉,已迈上了冲刺的跑道,而我,亦迈开了步伐。听您说过,我们是您带的最后一个班,从此以后,您将不会再当班主任,而这话中,却渗透了几多无奈与叹息。听到这,内心不免有些酸涩。您所带过的一届又一届,永远是那么的成绩斐然,有中考状元,亦有才子才女不胜枚举,而我们却是那么的黯然失色。

是您,让一只雏鹰渐渐有了搏击长空的勇气。该是感激您的,不是您的辛勤耕耘又怎有我的收获?没有您的宝贵经验又怎能挖掘出属于我的宝藏?于是,梦想开始坚持。相信明朝的我依旧让您骄傲!从后而后,奋斗,成为我报答的方式。从前以前,如今之今,从后而后,您与我的师生情似乎淡如清茶,那淡淡的清香越品越醇,又宛若一杯香茗,在我成长的道路上洒下一路茶香。

吾爱吾师作文

我最喜欢的老师是我们的班主任“曾老师”,她是个和蔼可亲的老师。老师很照顾我们,午休的时间,老师总会和我们一起聊天,陪我们一起说笑。我有什么事情都喜欢和老师说一说。

曾老师有一个富有弹性的脸颊,一双炯炯有神的眼睛。她的穿戴十分整洁朴素。我最喜欢的.是曾老师那暖和的眼神。这样的眼神让我感觉很轻松。一开始,我的胆子很小的。上课不敢举手回答问题,可每次老师提问题,我望着她那双暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞。

还记得这么一次,我生病了,没办法去上学。我爸爸去给我报到,你都还喊我好好养病让我爸来帮我领书帮我交作业。

我为了感谢你,写了几句心里话:老师是水,我们就是水中的鱼儿,是他们培育了我们,是他给了我们生存的空间,是他让我们展开想象的翅膀,在这神奇的世界里飞翔。我是鱼儿,曾老师是水。我在她的呵护下成长。

我是一辆车,老师就是一条路,我要在这条路上快速向前奔驰。

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