工作计划书是一种规划自己在一段时间内工作内容、目标和方向的书面材料。下面是一份经过认真编写和实施的工作计划书范本，希望能够激发大家的创作灵感和思考。
个人廉政廉洁工作计划
某某镇深入学习贯彻党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想按照中央、省、市、县纪委部署强化“四个意识”树牢“两个维护”强力推进党风廉政建设和反腐败工作齐心协力建设“某某”、“某某小镇”党风政风持续向好。现将我镇党风廉政建设和反腐败工作开展情况总结汇报如下。
一、主要做法及成效。
(一)党委重视，“两个责任”落实有力。一年来，镇党委全面落实从严治党主体责任，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。各村、各镇直单位党风廉政建设情况与干部述职、述廉及领导班子民主生活会，干部评议、考察和任用，镇村两级领导干部工作任务目标考核相结合。修订完善并严格执行“三重一大”等集体议事决策制度。召开年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会、“讲、严、立”专题民主生活会，开展批评与自我批评，倾听意见和建议，自觉接受社会监督，不断加强班子自身建设。党委书记带头履行第一责任人责任，以上率下，层层传导压力;班子其他成员在抓好分管工作的同时，切实担负起分管范围内的党员干部教育管理和监督责任，切实加强对驻点联系村的党风廉政建设和反腐败工作指导。在“”期间和“讲、严、立”专题教育中，镇领导班子成员分别到联系村和有关单位上党课，开展党纪法规宣传进行廉政教育。镇纪委聚焦主业深化“三转”，切实履行监督执纪责任。镇纪委书记不再分管党风廉政建设和作风建设以外的工作。20镇纪委受理处置信访举报和违纪线索25件，立案审查8件，开除党籍1人，给予党内警告处分7人;予以诫勉谈话3人，通报批评问责2人;对1个党总支进行通报批评问责。召开廉政教育专题报告会1场次，组织开展上党课、集中收看廉政教育警示片28场次，广大镇村党员干部普遍受教育。
(二)专项整治，履职能力提升提效。今年以来，认真开展履职能力提升年月专项活动，相继开展了民政优抚，脱贫攻坚、库区移民、危房改造、扶贫互助资金、工程建设、村级三资管理等方面的专项督查，累计发现问题线索8件，查处问题5例，给予4人提醒谈话，1人通报批评，挽回经济损失万元。配合林业部门进行公益林补助资金专项清理，查处违规侵占公益林补贴资金的党员干部9人，给予党内警告处分2人。对发现不符合条件的2户五保户进行了核销，1例死亡四年库区移民户口未注销问题，对相关责任人予以通报批评问责。
(三)监督检查，助推正风肃纪。开展形式主义官僚主义问题自查自纠，重点扶贫领域作风问题专项治理。督查干部包保走访情况、帮扶措施落实情况、村档户档资料收集情况是否务实，有无作风漂浮着重检查。开展三公支出情况自查自纠，开展了“酒桌办公”专项整治，加强对公务用车、公务用餐的规范管理。对镇村干部在节假日值班、遵守廉洁纪律情况进行督查，对信访维稳值班、外出请假报备等制度执行情况的督查，整治镇村干部慢作为懒政作风。干部扶贫包保起早贪黑，与贫困户结成亲情，成为贫困户精神支柱。村民到镇村办事“门难进脸难看”成为过去式，使广大群众真切感受到作风建设带来的新风。
(四)落实整改，巩固巡视巡察成果。开展“查漏洞、抓反弹、补短板”中央巡视整改情况“回头看”自查自纠。在“党的领导弱化”、“党的建设缺失”、“廉政风险较大”“落实长效机制”等方面再梳理、再排查、再深化，认真开展了“回头看”问题查找和整改工作。开展省委巡视、县委巡视整改。通过认真观看一场警示教育片、参观一次警示教育基地、上一堂廉政党课、开展一次专题讨论“五个一”活动等，以陈俊、许卫东案以及省、市、县查处的省管、市管、县管干部严重违纪违法案件为反面教材，进一步筑牢拒腐防变思想防线，提高广大党员干部遵纪守法意识，切实提升做好巡视整改工作的思想自觉和行动自觉。开展了党政干部违规兼职取酬自查清理、公职人员职称、职业资格挂靠取酬自查清理、“转非”干部管理、案件质量问题整改等。开展了“酒桌办公”、公务接待费自查自纠、案件质量大排查大提升、警示教育等，进行巡视反馈问题整改工作，落实了长效机制。开展市委第四轮脱贫攻坚专项巡察整改。市委第四轮脱贫攻坚专项巡察组巡察我镇庙岗集村，反馈3个方面7个问题，制定整改方案逐一进行整改。对村三资管理责任不力的庙岗集村党总支予以通报批评进行问责，对相关人员予以提醒谈话。开展市委第五轮脱贫攻坚专项巡察整改。对照市脱贫攻坚第五轮专项巡察我县反馈问题，举一反三，对反馈的共性问题进行全面梳理，针对存在问题，发现一例处置一例。查找是否存在违规用村集体资金送礼问题、违规发放津补贴问题、村干部以权谋私、本人及直系亲属插手工程问题。全面清查近年来发放的春荒、冬令等救助是否存在被村干部违规冒领问题。镇组织的自查中，没有发现违规用村集体资金送礼等问题。对少数村在召开党员会议时发放务工补贴问题督促整改，对少数村干部违规领取党员会议务工补贴的予以清退，并进行提醒谈话。认真贯彻执行《_霍山县委关于进一步贯彻落实中央八项规定精神深入推进作风建设实施细则》，按照《霍山县开展扶贫领域作风问题专项治理实施方案》，突出扶贫领域作风问题治理。因扶贫工作作风问题1人受到党内警告处分，诫勉谈话1人，问责2人。
(六)完善制度，建立预防腐败长效机制。年初签订年度党风廉政建设目标责任书。完善“三重一大”等事项集体决策制度，修订完善了《下符桥镇效能建设相关制度》《下符桥镇三资管理办法》《下符桥镇项目管理办法》。各村制定了工作餐和会议用餐制度。各项制度的完善，形成了用制度管权、管事、管人的长效机制，固化权力运行和有关业务操作程序，坚持把制度建设落实到党风廉政建设的各个环节，从源头杜绝腐败。
(七)教育关怀，处分一人教育一片。开展受处分人员教育关怀活动，同受处分的党员进行谈心谈话，为2名因病困难党员申请了工会困难职工补助(其中一人做心脏搭桥手术，一人摔跤、脑溢血致行动困难)。为行动不便的老党员送《十九大读本》《中国_纪律处分条例》等送学上门。通过教育关怀调动工作积极性和政治热情，让其充分感受到了组织的关怀和温暖。并要求在今后的工作中，进一步提升规矩意识，同时以更好地工作、更大的热情，来回报组织的关怀和温暖。
(八)跟班学习，加强自身建设。今年以来，抽调纪检干事到县纪委党风政风监督室跟班学习4个月，抽调人员参加市、县扶贫巡察近2个月。镇纪委3人参与县纪委组织的春季培训班。在村换届后，对各村纪检委员、新选出的村务监督成员进行业务培训，实行村监委工作月报制，督促“三务公开”执行，发挥村监委的监督作用。这些举措促进了我镇纪律审查工作水平和能力提升。
二、存在问题。
一是监督执纪问责“四种形态”运用不够规范。二是执纪审查不够规范。在案件办理过程中存在考虑不细致，审查的安全性全面性不够，审查文书、卷宗整理不规范等问题;三是党风廉政宣传教育力度不够，部分农村党员对最新的党规党纪理解不够，知晓不足;四是预防腐败长效机制有待进一步健全，制度的执行力有待加强。五是纪委工作人员自身理论知识水平有待提高，对有关专业知识还需进一步加强，工作能力有待提高。
三、工作打算。
20党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十九大精神和_新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党。不折不扣执行中央“八项规定”和省市县有关规定精神，落实上级纪委的部署，切实加强监督执纪审查，持续深入推进“三转”，防范和从严查处发生在群众身边的“小四风”、“微腐败”，打造风清气正的政治生态。
(一)注重教育防范。继续开展新《宪法》新《条例》学习，加强农村基层党员干部党风廉政宣传教育，创新教育载体，开展岗位廉政教育、先进典型示范教育和反面警示教育，重点突出工程建设领域反腐倡廉教育，提高教育实效。加强廉政文化建设，开展丰富多彩的廉政文化活动，营造廉荣腐耻的良好氛围。
(二)注重监督检查。把推动党委、政府决策部署的贯彻落实作为重要任务，进一步加强监督检查的力度。要充分发挥职能作用，严格执行和维护党的纪律尤其是政治纪律，及时发现、严肃查处各种违反纪律的行为，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，保证政令畅通。开展对执行中央八项规定、脱贫攻坚、农村“三资”管理、土地流转、惠民资金、民生保障领域不正之风等专项检查，以坚决的态度严惩顶风违纪行为。同时，抓住重大节日关键点，采取提前预防、明察暗访等方式，严防“四风”反弹。
(三)注重执纪审查。贯彻党要管党、从严治党方针，坚决查办违纪案件。开展执纪审查与扫黑除恶结合起来，严查严办涉黑涉恶“保护伞”。严格依纪依法安全文明办案，深入剖析违纪案件发案特点、原因和规律，为廉政教育提供教材，为制度建设提供依据，为实施监督提供重点。
廉洁教育工作计划
坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，贯彻落实《关于进一步加强廉政文化建设的意见》和教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，遵循教育教学规律和学生成长规律，让廉洁文化进校园，廉洁教育进课堂。通过活动营造崇廉、奉廉、赞廉的社会共识，在广大师生中形成以廉为荣、以腐为耻的舆论氛围。使学生从小就了解反腐倡廉的有关知识，从小植根敬廉崇洁的坚定信念，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
二、活动意义。
通过以廉洁为主题的理想信念、道德观念和法制意识的学习活动，培养学生从小敬重有操守、守法纪的古今中外人物;崇尚重清廉、加强自律的道德情感;使学生从小学会清清白白做事，堂堂正正做人，促进青少年逐步形成胸怀大志、为民为公的理想信念;正直、节俭和清廉的道德观念，自律、守法、民主、公正的法制意识;以及对社会廉政高效发展的监督意识。通过廉洁文化进校园活动，整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育。廉洁文化进校园其实就是营造一种氛围，对孩子进行这方面的教育，目的是在孩子纯洁人生的基础上，注入一种高尚人生追求的特质，从而使孩子得到最基本的辨别和判断的能力及眼力。
2、课堂教育与社会教育相结合;。
3、坚持正面教育为主;。
4、教育与活动相结合。
主要通过学科渗透、课外阅读，主题活动、生活体验教育四大基本途径来开展：
一是学科渗透，即有效、有序、动态地整合语文、社会、思想品德等学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源，在教学中强化渗透敬廉崇洁思想，进一步增强道德的实效性。
二是课外阅读，即根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，并撰写读后感或随笔，把敬廉崇洁的启蒙教育延伸到课外。
三是主题活动，即充分利用晨会、班会、班队活动，通过征文、手抄报、廉洁儿歌、童谣、诗歌创作朗诵比赛、廉洁格言征集等形式，开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动，帮助学生在丰富多彩的教育活动中自觉或不自觉地感知、探究、思考和积累，把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。
信念在教育中坚定，最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。
五、工作步骤。
1、统一思想，进一步深刻认识活动的重要性。
党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务，需要全党全社会的积极参与、配合和支持。未成年担负着建设未来的重任，要使他们从小懂得清正廉洁的价值，在头脑中植根清正廉洁的理念。学校将在党支部的统一领导下，组成由党支部书记、教导主任、少先队辅导员、班主任、语文老师、社会老师、思想品德老师代表组成的领导小组，统一全校教职工思想，帮助他们充分认识活动意义，形成由党支部、教导处具体落实、广大师生共同参与的工作机制。另外，教育具有双向性，孩子是家庭和社会的核心，子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用。通过发放告家长书使家长参与到活动中，得到他们的支持和参与。
2、充实资料，专题渗透，充分发挥过程育人作用。
(1)组织教师挖掘教材。
教导处将组织老师认真梳理现有教材，对教材中有关廉洁教育的内容罗列出来，组织教师加强这方面的研究和在教学中强化渗透敬廉崇洁思想。进而组织广大教师共同参与编写学生读物，首先在教师群体中掀起一股学习清正廉洁之风。
(2)发动学生收集素材。
积极利用课外阅读时间收集讲诚信、重责任、有志向、能自律、淡名利、倡节俭、慎交友、清廉守法等主题的内容;资料的形式：廉洁小故事，廉政格言警句、廉洁传奇人物事迹，此外还有诗歌、报道、杂文、童谣、图片(如漫画)、歌曲、影像资料等。使学生在寻找素材的过程中就受到教育。
3、阵地教育，突出重点，全面创设熏陶氛围。
课堂是主阵地，让廉洁读物进入课堂，使学生在学习过程中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。帮助学生领略清正廉洁的榜样人物的风采，了解一些不能洁身自好而遭人蔑视的反面典型，从中学习做人的道理。
充分利用学校德育宣传阵地，通过红领巾广播为学生每周讲一则小故事，专题墙报，宣传栏。同时利用好晨会班队课、思想品德课、国旗下讲话，从中渗透反腐倡廉教育内容，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。
4、组织活动，探索创新，追求实效。
在丰富多彩的活动中熏陶敬廉崇洁教育。继续开展十个一活动：
(1)开展小手牵大手致家长一封信活动;。
(2)看好一部反腐倡廉内容的影视电教片;。
(3)开展一次国旗下讲话活动;。
(4)出好一期以廉洁为主题的黑板报;。
(5)开展一次以廉洁为主题的中队活动;。
(6)开展课外收集、阅读廉洁为主题的小故事活动;。
(7)进行一次敬廉崇洁为主题的手抄报比赛;。
(8)开展“倡廉洁，讲荣辱”为主题的儿歌、童谣、诗歌创作征集活动;。
(9)开展敬廉崇洁格言警句的征集活动;。
(10)开展“创节俭校园”体验活动等等。
5、形成合力，实现廉洁文化进校园的社会效应。
着力营造良好的校园环境、家庭环境和社会环境，积极动员广大师生全员参与，人人重视。党员干部争当廉洁自律的表率，教师争当廉洁从教的楷模，学生争当清廉正气的小公民。充分利用家长学校、对外开放日活动等时机，做好以廉洁为内容的宣传活动，达到学生与家长，教师、社区以及更大范围人员的互动，在互动教育中放大活动的社会效应。
今后，我们将大力弘扬廉政文化，标本兼治，综合治理，积极探索从源头上预防和治理腐败现象的有效途径和办法，努力使学校党风廉政建设取得明显成效，促进学校教育事业的持续、健康发展。
个人廉政廉洁工作计划
20xx年,局机关将继续做好党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市相关规定。加强党员干部作风建设，提升全局人员工作效能，积极提高干部队伍素质，不断转变工作作风，抓责任、全机制、重教育、强监督，进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。
一、指导思想。
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神，按照中央、省、市、县纪委部署，紧扣县政府中心工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以制度建设为根本，全力推进党风廉政建设和反腐败工作。
二、抓好责任，进一步确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落实。
1、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，签订党风廉政建设工作责任书。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
2、“一把手”要带好班子，领好队伍，全面负责党风廉政建设和反腐败工作，明确党风廉政建设和反腐败工作责任分工，切实抓好落实，班子成员做到党风廉政建设和反腐败工作与业务工作、分管工作紧密结合，全面部署，分责落实，严格考核。
三、健全机制，进一步做好党风廉政建设和反腐倡廉日常工作。
1、进一步完善制度建设，切实做到反腐倡廉程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。严格执行单位主要负责人“五不直接分管”制度。同时，认真实行“三负责”，即：真抓实干、常抓不懈，对党的事业负责;加强监督，防微杜渐，对班子成员负责;严管重教，关口前移，对全体党员干部负责，确保党风廉政建设工作做到党员干部认识到位、领导干部责任到位、机关科室落实到位。
2、坚持领导干部述职述廉制度、个人收入和重大事项报告制度，认真落实中央八项规定、“28条办法”和“六个严禁”等规定。
3、定期组织召开党风廉政工作会议和局机关支部党员民主生活会，加大对机关效能建设规定执行情况的监督，积极开展批评与自我批评，及时通报全局党风廉政建设和反腐败工作情况，不断提高机关党员干部党风廉政建设和反腐倡廉的自觉性。
5、大力推行办事公开，提升服务质量和效率。全面推行“让县领导放心，让广大群众满意”的服务理念，广泛接受社会各界的监督，认真接待来信、来访工作，确保来信、来访件件有回音，件件有落实。
6、继续深化“作风建设年”活动和效能亮剑;深入开展深化反腐倡廉教育、警示教育和岗位廉政教育;继续开展“基层走亲”活动和党政一把手廉政教育“上党课”活动，不断推动党风廉政建设和反腐倡廉工作向纵深方向发展。
四、抓好教育，进一步筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
1、深入学习党的精神和省、市、关于党风廉政建设工作部署精神，通过学习教育统_员干部的思想，紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作，促进反腐倡廉各项工作的有效落实。
2、深入学习《中国_党内监督条例》、《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于防止国家工作人员在公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理中发生利益冲突的若干规定(试行)》，进一步提高认识，不断规范党员干部的行为，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。
3、结合形势任务，有针对性地组织反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。
4、开展谈心谈话活动，及时开展任职谈话、诫勉谈话和廉政谈话，坚持“三个必谈”，即群众有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈。通过谈话活动，对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助，做到警钟长鸣，防患于未然。
5、积极营造廉政文化氛围，以推荐读书、参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。
廉洁教育工作计划
一、教材分析：
中学版廉洁教育读本共设四个单元，分别是明礼守信、诚实做人；崇尚公正、为人正直；廉洁自律、遵纪守法；负起责任、感恩社会。每个单元又包含三个针对学生学习、生活实际的内容课题及主题教育。教材学习内容都是与学生学习、生活密切相关的。教材内容学习形式都采用经典导读---故事平台----心灵驿站-----回归生活----讨论辨析---拓展实践，这样的学习流程更能科学有效地调动学生学习积极性，激发他们的学习兴趣，从而会使廉洁教育的效果更加明显。
二、学生现状分析：
七年级学生思维能力已有所提高，辨别是非能力与观察分析能力不断增强，又加之《思想品德》的学习，虽说廉洁教育读本是一门新科目，但对于七年级学生来说，这只是一种熟悉的学习内容变化成相对陌生的形式而已。
三、指导思想。
廉洁教育是对学生思想道德教育的重要内容之一。开展廉洁教育，要按照全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的总体要求，遵循教育教学规律和学生成长规律，用社会主义荣辱观引领风尚，在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。
四、基本原则。
1.坚持与德育目标相统一。在爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族传统美德、革命传统、民主法制等教育中体现廉洁教育。
2.坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生。从学生的学习生活实际出发，深入浅出、循序渐进，采用生动活泼的形式开展廉洁教育。
3.坚持知与行相统一。注重实践教育、体验教育、养成教育，把中小学生不同年龄阶段应该遵守的行为规范、应该养成的良好行为习惯与廉洁教育有机结合起来。
4.坚持正面教育为主。多用正面的典型教育、引导、激励学生，充分考虑学生的接受能力，慎用反面案例，避免负面影响。
5.坚持与师德建设相结合。充分发挥师德建设在廉洁教育中的示范引领作用。
五、目标任务。
1.让学生知道廉洁是一个国家公民应当遵守的基本道德规范和道德要求，2.让学生了解廉洁基本的内涵和基础的内容，让学生初步具有以廉洁为行为标准进行道德判断和做出道德选择的能力，让学生从具体小事做起，培养廉洁意识、自律意识，养成良好的行为习惯。
3.通过对学生进行洁身自律、仁爱诚信、勤劳节俭，立志报国方面的廉洁教育熏陶，以及及时的正确引导和提醒，对培养学生树立正确的价值观和高尚的道德情操，树立诚信、正直、廉洁意识，树立积极、向上的人生理念和正确的人生奋斗目标将起到积极的促进作用。
4通过学习，进一步增强中学生清白做人，规范做事，讲文明，懂礼仪，遵章守纪的自觉性，真正形成“知荣，明耻，守纪律”的浓厚氛围。
六、教学重点难点：
新教材教学内容都是很重要的，就具体教学环节而言，故事平台的理解是重点教学内容。难点为心灵驿站和讨论辨析。只有这样才能更有效地对学生进行廉洁教育。
七、教学措施：
1、有计划的开展理想信念教育，通过教材故事平台，学习古今中外英模人物的事迹，培养学生尊敬廉洁人物，效仿廉洁行为，引导学生形成正确的人生观和价值观。
2、配合开展班会、队会。开展基本道德教育，传统美德教育，法制意识教育，培养学生诚实、正直、节俭、有责任心和自立、自强，讲究社会公德等基本道德素养，形成崇尚廉洁的道德观念，确立“廉洁光荣，腐败可耻”的理念，强化学生法制意识和规则意识，培养学生现代公民意识。
3、利用课堂主渠道，充分以有效资料开展好廉政教育教学活动。
4、加强课内与课外的联系。引导学生阅读有关廉政书籍、画册；结合讲廉吏故事促使其读、观、思回归生活；同时组织学生举行“廉洁教育”内容，例作文竞赛，创编廉政童谣；让“礼仪、纪律、劳动教育”由理念变为行动。
5、积极参加社会实践活动，营造“尊廉崇洁”社会环境。培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。组织学生参与廉政教育进社区、进家庭的各种有益活动。
八：教学安排：
廉洁教育工作计划
根据上级文件精神，结合社会主义荣辱观教育活动和我校实际，促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合，提高少年儿童抵抗腐败的免疫力，确保其成长为健康的社会主流力量，特制定本工作计划。
一、指导思想。
以中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻教育部《中小学廉洁教育指导纲要》，以“敬廉崇洁”为主题，从学校党员干部、教师队伍、学生群体三个层面入手，根据师生身心发展的特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名节、轻财物的优良品德，使师生做人堂堂正正、清清白白。以求真务实、开拓创新的精神，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围和“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。
二、总体目标充分发挥学校这块净土的教育渗透功能，结合我校解放思想主题实践活动、社会主义荣辱观教育活动和师德师风建设，营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围，教育全体教职工廉洁从教，为人师表，诚信服务，做人民满意的教师，办人民满意的教育；探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施，做到从小抓起，从预防和教育抓起，引导学生把《廉洁教育读本》这本“书”读到心里、把《廉洁儿歌》这首“歌”铭刻心灵，培养少年儿童诚实守信、正直节俭、廉洁自律的品质，使祖国未来的执政者和接班人，在离开校园踏进社会之前接受深刻的廉洁教育的熏陶，净化心灵、烙下“廉洁光荣、腐败可耻”的印记，从而在未来的社会、家庭中发挥促廉助廉的作用，同时进一步培养青少年正确、积极、健康的理想信念，荣辱观念，法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。最终，在全校形成“干部一身正气廉洁治校、教师一身正派清白执教、学生一身正直诚信尚洁”的良好风气。
三、加强领导，提高认识。
1、成立领导小组：
2、领导小组下设办公室，办公地点设在政教处，王宪怀负责具体办公。
3、各班要充分认识活动的重要意义，统一思想，提高认识，结合学校实施方案，制定切实可行的活动计划，精心组织，有计划地把活动引向深入。
（一）、全面计划，有效管理。
把“廉洁教育进校园”工作添加到学校工作计划、党支部工作计划、德育工作计划、教学教研工作计划、团队工作计划、工会计划及学校工作安排。做到科学筹划、合理安排。把廉洁教育有机地渗透到学校党建的各个环节，渗透到学校教育管理和师生日常管理的各个领域，以建立起廉洁教育的长效机制。
（二）广泛宣传，营造氛围。
1、召开校务会、全体教师会，认真学习各级关于“廉洁教育”文件，领会精神，充分认识此次“廉洁教育进校园、进课堂”的重要意义，调动全体教师参与对此次教育活动的积极性、主动性，为落实“廉洁教育进校园、进课堂”活动打下思想基础。
3利用家长会、家长学校在家长中广为宣传，营造“清明、廉洁、和谐”的校内外文化氛围。
2、学校充分利用广播、黑板报、横幅、国旗下的讲话，各班级利用黑板报、班会，大力宣传“廉洁教育进校园、进课堂”，对学生进行“廉洁文化启蒙”教育——知晓、启蒙。在全校营造“人人是德育工作者，事事是德育教材”和“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
3、在校园内外设置“廉洁教育”宣传专栏和警句、格言宣传牌、签名活动，主要标语有：“廉洁光荣、腐败可耻”、“以廉为荣、以贪为耻”、“我承诺：一生廉洁”等。
（三）纳入课程，有机渗透。
由教导处、教研组牵头，组织语文、品德与(生活、社会)等学科的教师研讨如何以课堂教学为主渠道，有意识地挖掘、渗透廉洁教育，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。品德与(生活、社会)学科把廉洁教育与平时教学相结合，把《廉洁教育读本》排入课表，每月安排一节廉洁教育课。思想品德任课教师要积极寻找素材，加强课堂教学的针对性。
（四）、活动丰富，学科统整，多头并举。
借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式，有的放矢地开展校园廉洁教育活动。学生中开展廉洁教育手抄报、征文比赛、演讲比赛，开设反腐心理健康教育活动。学校教导处、教研组要求各教师把“反腐倡廉”内容添加教学工作计划，做计划有体现，教学内容有落实，公开课有具体的开课时间、地点、班级，与课程的结合贴切、自然，并将对各学科各项活动的开展情况进行跟踪、总结、督促。语文、思品阶段测试要涉及“廉洁教育”内容，例如：默写廉洁格言警句等。
五、检查督促，表彰奖励。
领导小组要加大对此项工作的检查和督促力度，及时记录开展情况。每年度根据开展落实情况进行评比“廉洁教育进校园进课堂”，对优秀班级体、先进师生给予表彰。
xx初中2017年9月10日。
审计局党风廉政建设工作计划审计干部廉洁要求
20xx年，我局将继续做好党风廉政建设和反腐败工作，持之以恒地贯彻落实中央八项规定和省市县委相关规定。加强党员干部作风建设，提升全局人员工作效能，积极提高干部队伍素质，不断转变工作作风，抓责任、全机制、重教育、强监督，进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。现结合我局的实际情况，特制订本工作计划：
一、深入开展群众路线教育实践活动，着力解决“四风”突出问题。
根据上级文件精神，以及中央、省市县关于第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署，我局将注重解决关系群众切身利益的实际问题，把改进作风的要求落到实处，贯彻整风精神，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使全局党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
(一)统一思想，提高认识。党风廉政建设作为党的建设的重要内容，局领导班子要高度重视，把党风廉政建设与业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，形成党支部统一领导，党政齐抓共管，各科室(局)各司其职的工作格局，把党风廉政建设纳入干部职工年度考核内容。
(二)明确责任，抓好落实。仔细研究制定全年工作规划，明确局班子成员和各科室(局)负责人的主要工作任务和职责，注重落实，从源头上防治腐败工作。
三、进一步加强廉政教育，筑牢防腐倡廉思想基础。
(一)加大宣传力度，探索教育新形式。充分利用电子显示屏、公开栏、局网站等传播渠道和阵地，宣传廉洁教育和廉政文化有关知识，发挥宣传工作在传播廉政教育中的积极作用，形成良好的廉政教育氛围。
(二)加强学习，增强党员干部廉洁自律意识。坚持集中学习制度，及时传达党风廉政建设工作会议精神，部署廉政建设工作计划，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央和省市县关于改进机关作风，密切联系群众的相关文件等，深刻领会新形势下反腐倡廉的重大意义，加强对党员干部的教育，筑牢反腐防线，切实增强党员、干部清正廉洁的自觉性和主动性;同时，要结合全局实际，有针对性的开展一些廉政教育专题活动，努力在依法从审、廉洁从审，提高服务水平、提升工作效能、加强道德建设上下功夫，进一步增强党员干部廉洁从审的意识和决心。
四、进一步搞好制度建设，规范干部职工的廉洁自律行为。
倡廉的自觉性。
(二)开展局内廉政风险排查工作，填补制度“空白点”。为进一步加强廉政风险防范，我局将组织对各科室开展廉政风险排查和防控工作，深入排查廉政风险，完善内控制度，开展廉政风险预警，提高预防腐败的针对性和有效性。
五、进一步抓好作风建设，提高工作效能。
(一)加强领导干部作风建设。把改进领导干部作风作为我局加强党风廉政建设的重要举措，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性;从解决干部职工和群众最关心、最现实的利益问题做起，真心实意为干部职工、群众做实事、办好事、解难事。
(二)扎实推进作风及绩效管理工作。大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风;严格执行上级有关厉行节约、反对铺张浪费的相关规定，切实维护审计形象;加强管理，严肃纪律，推进绩效管理工作效能。
(三)推进民主管理。认真执行民主监督机制，定期组织召开部门干部职工会，规范民主管理，继续探索政务公开途径、增强部门管理透明度;每年召开领导班子民主生活会、按时参加县委、政府和上级审计系统党委理论中心组学习，以年度述职述廉会为平台，认真开展领导干部批评与自我批评，主动亮思想，勇于解剖自己，不断提高工作作风。
(四)切实履行审计监督职责。严格执行《中华人民共和国审计法》所赋予的审计监督职责，加强预算执行审计，增强财政预算的刚性约束;认真组织党政主要领导干部经济责任审计工作，配合相关部门加强审计成果运用;对重点政府投资项目在财政投评基础上进行审计再监督，提高财政资金效益;组织和指导中介机构加强对二级机构和村(社区)财务情况的审计监督，实施审计全覆盖;指导和监督单位内部审计工作，督促部门和单位加强内部财务管理。
六、进一步加强过程监督和考核，形成有效预防机制。
(一)坚持政务公开。严格按职能程序办事，努力为长沙县经济社会发展提供高质量的服务。20xx年，我局将利用局内电子显示屏、公开栏、门户网络等宣传阵地严格执行政务公开，推进党务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收支情况，接受干部群众监督，树立诚信、高效、廉洁审计形象。
(二)拓宽监督渠道。建立和健全党内外监督机制，我局将通过收集被审计部门和群众意见、查收“意见箱”等形式，及时、准确、全面地了解全局党员、干部的表现，对于群众反映的问题及时进行处理。
(三)严格实行考核。我局将依照年初所制定目标任务，年底前进行全面总结检查，把检查考核的结果作为评优评先的重要条件，对违反《廉政准则》及党风廉政建设责任制规定的行为进行严肃处理。
廉洁教育工作计划
根据省纪委、省委组织部、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室《关于结合全省生动的勤政廉洁教育。采取多种方式广泛征求意见建议，切实把存在的问题找准抓祝更加注重解决学校的实际问题，特别是影响制约科学发展、党员干部党性党风党纪以及勤政廉洁方面群众反映强烈的突出问题，使“勤廉双优”争创活动真正取得群众看得见、摸得着的实效。充分调动广大党员干部参与“勤廉双优”争创活动的积极性，顺应广大群众的新期待、新要求，切实改进作风，一心一意谋发展，真心实意解民忧，廉洁奉公树形象，努力把“勤廉双优”争创活动办成群众满意工程。
(二)联系学校实际，注重简便易行.要按照学习实践活动总要求，根据学校实际，灵活安排活动时间，科学设计活动步骤，学习内容要通俗易懂，学习方式要喜闻乐见，便于组织实施。要把落实规定动作与做好自选动作有机结合，充分尊重群众的首创精神，支持和鼓励探索创新，结合实际确定活动主题和实践载体。在推进过程中，要始终坚持厉行节约，反对铺张浪费，力戒形式主义。
力投入，通过“勤廉双优”争创活动推动各项工作开创新局面，以各项工作的新成果衡量和检验“勤廉双优”争创活动的成效，真正做到两手抓、两不误、两促进。
三、目标任务开展“勤廉双优”争创活动，要围绕着力“解决突出问题”和打造“群众满意工程”，努力实现“五个进一步”的目标：
(一)进一步增强勤政廉洁意识。紧紧围绕党员干部受教育，结合学校实际，通过开展学习培训、典型考察、深入讨论等方式，加强对党员干部特别是领导干部理想信念、党性党风党纪和勤政廉洁等方面的教育，引导党员干部进一步增强勤政廉洁意识，努力做到学有所获、学有所成、学有所用。
(二)进一步转变党员干部作风。紧紧围绕实践党的宗旨，教育引导党员干部特别是领导干部进一步增进群众感情，切实转变工作作风，践行“四个特别”，树立为民、开拓、务实、清廉的良好形象。健全党员干部联系和服务群众制度，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题，健全各项制度。
(三)进一步解决突出问题。要集中力量解决一批通过努力在“勤廉双优”争创活动期间能够解决的突出问题。认真解决党员干部在科学发展、党性党风党纪以及勤政廉洁等方面存在的突出问题。下大力气解决学校的具体问题，维护学校改革发展稳定大局。
附送：
学校开学标语大全。
学校开学标语大全。
信函范例学校开学标语大全学校开学标语大全学校开学标语大全。
潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责稳步推进，和谐发展，抓特色，再创泰中佳绩用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌好的开始是成功的一半欢迎全校师生的归来！用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。多点文明，多点创新，让校园更美好。学习是首要，安全更重要。
素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。多一份呵护，多一片绿地。用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
教育是以生命激活生命的事业，同心同德同力提神提速提质继承发展创新健康和谐臻美。
让我们一起追求成功欢迎回家。
祝福你，新学期，进步多多，收获多多！百尺竿头，更进一步！让校园的每一处都说话。让每个孩子都走向成功！实践新课程，创造新教育新学年新风貌，工作学习更高效。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
学习如逆水行舟，不进则退！有志者立长志，无志者常立志。天道酬勤！
准备好自己，在需要的时候上升到豪迈的高度。
同学们，很庆幸一起学习的这些日子，也很希望能在你们成功的道路上起到推波助澜的些许作用，让我们一起努力，你们早日成为国家有用的栋梁，我也早日成为优秀的老师。你们是我的骄傲，我曾经想过最开心的时候，是你们有所成就时，我可以骄傲的对人说：那是我的学生。努力吧！
天行健，君子当自强不息！书山有路勤为境，学海无崖苦作舟。
对待学习要有严禁的态度，敢于面对，敢于接受，敢于拼搏才会成功！
亲爱的同学们，让我们在新的学期，一起追求真知，奉献爱心，实现自我，感受欢乐和成功。让我们在实验学校的大家庭里，同心、同行、同乐，结伴成长！
letenglishbeethemuniativebridgebeteenmstudentsandme!每个学生都是一个希望,要我们用爱心浇灌这希望之花,用耐心去孕育这希望课.没有知识的热心，犹如有火而无光爱生如己，待生如友，教生如子态度改变学习，学习改变生活快乐的学习，快乐的生活。
愿孩子在宽容和欣赏的目光中健康快乐地成长。
在我心中有一个小小的愿望，我希望每次走进你们教室，迎接我的总是你们那灿烂的笑脸；当我离开时，留给我的依旧是那样的笑脸。
孩子，你们那发自心底的微笑，才是我最好的礼物综合楼两侧竖幅。
用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌校门口。
好的开始是成功的一半欢迎全校师生的归来！阶梯教室两侧。
用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。1.多点文明，多点创新，让校园更美好。2.学习是首要，安全更重要。
3.素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。4.多一份呵护，多一片绿地。5.用真诚为半径，以尊敬为圆心。6.校园是我家，环保在我心。
7.要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。欢迎新老师，欢迎新同学！我是校园小当家，我爱校园草与花新学期、新目标、新发展11、白小宣言：教育是以生命激活生命的事业，同心同德同力神提速提质继承发展创新健康和谐臻美。
12、新学期，师生一起律动、让我们一起追求成功1。
提3、科任老师的新学期寄语：欢迎回家孩子，欢迎你回来！新学期，你我一起努力！
祝福你，新学期，进步多多，收获多多！百尺竿头，更进一步！14、让校园的每一处都说话。15、让每个孩子都走向成功！实践新课程，创造新教育1新学年新风貌，工作学习更高效祝福你，新学期，进步多多，收获多多！
个人廉政廉洁工作计划
xx年我局党风廉政建设工作以dxp理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻xx大、中纪委二次、省、市、区纪委全会精神，坚持反腐倡廉战略方针，加强党员干部作风建设，积极提高干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平。
一、抓好教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。
党的xx大明确提出“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务”。为帮助干部职工从巩固党的执政地位和党的兴亡的高度来认识反腐倡廉的重要性和必要性，不断推进党风廉政建设和反腐倡廉工作的深入开展，坚定干部职工对反腐倡廉工作的信心和决心，筑牢干部职工反腐防变的思想防线。
1、深入学习xx大报告精神，把干部职工的思想和行动统一到xx大报告精神上来，促进反腐倡廉各项工作开展和落实。
2、认真搞好以“学习实践xxxx、全面落实科学发展观”为主要的主题教育活动，增强干部职工责任意识，切实做好机关事务管理服务工作。
3、组织全局人员学习有关党风廉政建设和反腐败工作的文件、领导讲话材料等，使全局工作人员统一思想、提高认识，搞好自身的廉洁自律工作，增强廉洁自律的自觉性。
4、开展法律法规和警示教育活动，每年安排二至三次专场讲解相关法律法规;组织干部职工参观学习相关的知识展览;组织全局人员观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强干部职工的纪律意识和法制观念，使干部职工在行政勤政过程中自重、自警，身体力行，自觉依法行政和廉洁从政。
5、以宣传正面典型和先进人物为重点，号召干部职工向先进单位和模范学习，用先进典范照亮自己，同时培养树立本单位的先进典型，一人先进，全体看齐，做到学有榜样，赶有目标，以推动干部职工自觉搞好文明优质服务，扩大社会影响力，树立廉洁高效的热情周到的后勤人服务新形象。
二、抓好责任制，确保党风廉政建设工作落实。
党风廉政建设和反腐败任务艰巨而繁重，为使党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处，取得实效，继续抓好党风廉政建设责任制的落实，实行“党组统一领导、党政齐抓共管、依靠干部职工支持和参与，一把手负总责，股室各负其责”的反腐倡廉工作体制。
1、组织修订党风廉政建设工作职责。对全局的党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。一把手与两名主管副职分工负责，保证党风廉政工作落到实处。
2、一把手要管好班子，带好队伍，亲自部署廉政建设和反腐工作并抓好落实，其他班子成员做到党风廉政工作与其他业务工作紧密结合。
廉政廉洁心得体会
廉政廉洁是指在公共事务中，政府和公务员严守道德准则，不违法法规，不受贿赂，不滥用权力。作为一名普通公民，我也深深意识到了廉政廉洁的重要性。在这个过程中，我不断反思自己的行为，并总结了一些体会，希望能与大家分享。
首先，廉政廉洁的核心是要始终保持正直、诚实。无论在工作上还是生活中，我们都要坚持做到尽心、尽责，不做违法违纪、不符合职责的事情。在工作中，我们应该秉公办事，不以权谋私，不为个人利益牺牲公共利益。只有做到这点，我们才能赢得他人对我们的尊重和信任，并为社会和谐稳定做出贡献。
其次，廉政廉洁的重要性是源于其对我们个人的积极影响。廉政廉洁不仅可以提升我们的个人形象和声誉，更重要的是，在遵守廉政廉洁的原则下，我们能够树立正确的价值观，不被金钱和权力蒙蔽，从而更好地保持内心的平静和宁静。同时，廉政廉洁对我们的职业发展也非常重要。只要我们始终坚持廉政廉洁，不断提升自己的业务水平和职业能力，我们就能够得到更多机会，取得更大的成就。
第三，廉政廉洁的实践需要自觉进行观念教育。在教育中，我们应该注重培养学生的廉政观念，让他们从小就明白廉政廉洁的重要性和意义。家长也应该传递正确的家庭教育观念，引导孩子正义思维，培养善良的品质。除此之外，我们还需要加强对社会的宣传，提高公众的廉政意识，增强他们自觉遵守廉政原则的能力。只有大家齐心协力，共同营造廉洁的社会环境，才能真正实现社会的进步和发展。
第四，当然不可忽视的是政府和组织机构的监督。政府应该建立健全的监管制度，加强对公共事务的管理和监督，保证公务员不会滥用职权，不会贪污受贿。同时，也要建立一个公开透明的社会氛围政廉洁不是一蹴而就的，需要我们每个人都积极参与。我们需要不断强化自己的廉洁意识，时刻保持警醒，不断提升自己的道德修养和职业素养。在面对诱惑和困难的时候，我们要有坚定的意志力和原则，选择正确的道路，永远追求真善美。
廉政廉洁是我们每个人应该遵循的原则和行动准则。通过坚持廉政廉洁，我们可以提高社会公信力，树立良好形象；同时，我们个人也能够获得内心的平静和成功的事业。让我们共同努力，共同建设风清气正的社会，为我们的未来做出贡献。
银行廉政廉洁集合
为贯彻中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制的规定》，加强我局党风廉政建设，明确局党组领导班子和领导干部在廉政建设中的职责，构成谁主管、谁负责，一级抓一级，层层抓落实的工作局面，切实做好我局的党风廉政建设工作，特制定20xx年度党风廉政建设职责书。
(一)局党组对全局的党风廉政建设负全面领导职责，指导、督促、落实党风廉政建设工作。
(二)局党组书记、局长对全局的党风廉政建设负总责，对局领导班子及其成员的党风廉政建设负直接领导职责。局党组成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负责，对分管各食药监所、科室(队)的党风廉政建设负直接领导职责。
(三)各食药监所负责人、科室(队)长对本食药监所、科室(队)的党风廉政建设负总责，对各食药监所、科室(队)工作人员的党风廉政建设负直接领导职责。
(四)局党组领导班子在廉政建设中承担以下领导职责：
1、认真贯彻落实上级关于党风廉政建设的部署和要求，把党风廉政建设和反腐败工作纳入党组工作议事日程。局每半年召开一次廉政工作专题会议，分析职责范围内的党风廉政状况，部署党风廉政建设工作，针对党风廉政建设方面存在的突出问题提出对策，制定党风廉政工作计划并组织实施。
2、加大党风廉政建设的宣传教育力度，提高职责意识，组织干部职工学习党和国家领导关于党风廉政建设的理论，及时传达上级反腐倡廉的文件和指示，深入进行党性党风党纪教育和廉政教育。
3、抓好本单位领导干部廉洁自律、查处违法违纪案件和纠正行业不正之风等工作的落实。对职责范围内发生的重大问题，要及时处理并向上级报告。
4、履行监督职责，对职责范围内党风廉政建设情景、领导干部和干部队伍的廉洁自律情景进行监督。在检查、考核、总结、述职、汇报中要把党风廉政建设工作列入专项资料。
(五)局党组成员及各食药监所负责人、科室(队)长在党风廉政建设中承担以下领导职责：
1、按照分工抓好职责范围内党风廉政建设的决策和工作部署的落实。针对职责范围内的党风廉政建设方面存在的倾向性问题，进行研究，提出阶段性工作意见和整改要求。
2、加强对党风廉政建设工作的领导和指导。各党组成员对分管范围内的反腐倡廉工作定期检查，督促分管的各食药监所、科室(队)完成党风廉政建设职责制目标任务。每年至少两次以上听取各食药监所、分管科室(队)的工作汇报。
3、加强对分管范围内干部职工的党风廉政教育，提高干部职工的思想政治素质，做到公平执审，礼貌执法，坚决禁止干部职工以权谋私，防止违法违纪行为发生。
4、模范遵守党的纪律和国家的法律法规，带头执行领导干部廉洁自律的有关规定。管好家属子女和身边工作人员，自觉理解群众监督。
5、按照“一岗双责”的要求，认真履行职责，协调一致，构成合力。对分管各食药监所、科室(队)的工作人员履行岗位职责和廉洁从政的情景进行监督、检查和考核。
(一)局党组负责领导、组织对本局领导干部党风廉政。
建设职责制执行情景的考核。考核工作要与领导班子考核、干部考核和业务工作目标考核等结合进行，必要时应组织专门考核。
(二)对各食药监所、科室(队)和领导干部党风廉政。
建设职责制执行情景的全面考核每年进行一至二次。结合领导班子考察、公务员年度考核和事业单位工作人员年度考核等工作进行。采取全面考核结果与平时专项工作的检查相结合，综合全局的考核(检查)情景，作出客观、公正的评价。
(三)各食药监所、科室(队)要将贯彻落实党风廉政建设职责制的情景列入年度工作总结资料，并报局党组。
(四)局办公室按照局党组要求负责对本单位党风廉政。
建设职责制执行情景的监督、检查，协助党组开展对各食药监所、科室(队)党风廉政建设职责制执行情景的考核工作。考核结果作为对干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
对本单位或分管职责范围内的党风廉政建设工作不重视，不履行或不认真履行党风廉政建设岗位职责，对违纪苗头不及时批评纠正，以致屡屡发生违纪问题，甚至发生重大违法违纪问题的，不但对违纪者本人作出严肃处理，并且要对分管领导及各食药监所、科室(队)负责人分别进行职责追究。职责追究应依据《中国共产党纪律处分条例》，党中央、国务院《关于实行党风廉政建设职责制》的规定及有关法律法规进行。
责任人：
日期：
廉洁廉政家书
亲爱的妈妈：
您好！
您常说：“农民的孩子要知道朴实的珍贵，不要为非作歹。”我作为一名农民的孩子，成长为一名党的领导干部，我很骄傲，是您的谆谆教导一直伴随着我，给我时刻敲响警钟，让我不头脑发热。
在工作中，我时常提醒自己要常算“三笔账”：一是政治账。廉洁自律者，群众拥戴，上级器重，前途光明，反之，轻则受罚、重则坐牢；二是经济账。廉洁自律者，不贪不图，光明磊落，虽无大富，但收入稳定，有社会福利保障，反之一切付之东流，孰轻孰重，不言自明；三是家庭账。廉洁自律者，家庭生活温馨宁静，享受天伦之乐，反之，轻则个人和家庭生活蒙上阴影，挥之不去，重则众叛亲离，永无宁日。这三笔账，虽然人人会算，但也有糊涂的时候，还需您随时提醒，特别是逢年过节期间，腐败现象时有滋生。为此，希望您对我常吹“廉洁风”，不借机敛财，不贿赂他人，不公款私用，不参与赌博。劝慰我要知足常乐，不做一失足成千古恨之事，在自己的岗位上踏实做事，诚实做人！
您知道吗?身为教育者、身为党员干部的我，通过学习，更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。我向您保证，我一定会一直用教师职业道德规范严格约束自己，从根本上杜绝腐败，努力提高从政道德素质，形成廉洁从教的理念和行动的动力，杜绝利用职责之便谋取私利。不得不说，目前确实还存在着腐败、分配不公等问题，但我们教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。我会在单位，积极发挥党员干部的引领示范作用，发挥廉政文化潜在熏陶、引导、渗透、影响的作用，来优化我们教师的从教行为，让我们的团队一如既往的在根本上树立"不愿腐败"的思想观念，为营造风清气正的校园环境助力加油。
还记得那是我刚刚做一名教师，您就时常对我说，“有句话你作为老师应该知道，‘一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意’。千万不要认为我在跟你唱高调，这是教师的本色，选择做教师，为人师表是基本功。”
是的，我谨记，在这个社会飞速发展是时代，我努力做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，高度自尊、自重、自强不息，严于律已，分清是非善恶，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价，自我约束，自我调控，及时矫正和调整行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀。
有时候，我的思想也会有所放松，面对有些事情存在着“事情小”“这没什么”“帮个忙应该没问题”的思想，但是殊不知，就是这样的“没问题”的思想才会麻痹自己，才会使自己在这样那样的事情中迷失自己，错误也就会在这个时候悄悄追上自己。是啊，从我们已经熟悉或者不熟悉的一例例警示案例分析来看，一个个腐败分子，他们都有一个共同的特点：就是为了个人私利，违法违纪，铤而走险。具体表现在领导干部身上，就是放松了世界观、人生观的改造，背弃了理想信念。面对于此，我时常告诫自己，要用廉洁思想武装自己是头脑、用廉洁制度约束自己的行为、用廉洁纪律恪守作为一名党员干部的职责。
作为您的孩子，我想我会记得您对我说的话，牢记我是党员干部，单位和社会赋予我一定的职权，就意味着赋予了我一份对单位和社会的责任，这是对我的工作能力和正直人品的无比信任。因此，我要时刻谨记廉洁自律，一身正气！除此之外，我对家庭也有一份责任，因此要常常告诫自己，要常算清廉这笔帐，明白得失轻重，要常念孩子和老人，不至于迷失自我。
最后祝您身体健康，夕阳更红！
女儿：xx。
银行廉政廉洁集合
为了更好贯彻落实党风廉政建设职责制，进一步加强集团党风廉政建设和反腐倡廉建设工作，扎实构建教育、制度、监督并重的反腐倡廉工作机制，努力构成一级抓一级，一级对一级负责的工作格局，不断提高反腐倡廉建设成效，现结合我局实际，签订20xx年度党风廉政建设目标管理职责书。
全面贯彻执行中央、国务院有关党风廉政建设的纪律、规定、制度，认真落实国土局党委和局总支有关反腐倡廉建设的有关规定，以身作则，做好表率，进取教育引导本部门职工遵纪守法，廉洁从业，树立单位良好社会形象。自觉组织本部门职工学习宣贯《廉政准则》和反腐倡廉的有关文件及预防职务犯罪教育读本，坚持每月开展教育学习一次，全年开展教育学习不少于12次。部门负责人对本部门职工的廉洁自律负责，确保本部门职工无违法、违纪、违规的行为发生。
各部门负责人对本部门的党风廉政建设和廉洁从业目标负责，带头廉洁自律，负责教育监督管理范围内工作人员严格履行廉政有关条款和资料，对本部所属人员的党风廉政建设和廉洁从业工作负直接职责。
(一)针对党风廉政建设和廉洁从业要求、按照监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，抓好贯彻落实，扎实开展党风廉政宣传教育，增强职工廉洁自律意识，从源头上加强预防和治理。
(二)模范遵守国家和单位规章制度，增强工作中的守法意识，自觉执行廉洁自律、廉洁从业的各项规定和制度。
(三)严格按照集团关于公务用车管理要求，加强车辆管理，严禁公车私用。
(四)严肃和规范工作程序，严格按制度办事，按程序行事，促进管理的规范化、制度化。
(五)严禁利用职务之便谋取私利。禁止有损单位利益的行为发生，不准理解或索要服务对象的钱物、支付凭证和吃请。坚决遏止在工作事务中“吃、拿、卡、要”等不正之风，不准利用单位的商业秘密、业务渠道从事个人牟利活动，不准参与任何形式的黄、赌、毒活动。
对各部门履行职责不力，导致本部门所属职工发生重大问题和案件的。依据国家《关于执行党风廉政建设职责制的规定》追究职责。
本职责书一式二份。
责任人：
日期：
廉洁文化工作计划_廉洁文化工作计划
中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出了“要大力加强廉政文化建设”，要求“积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村”。推进廉政文化进校园，在学生当中开展廉洁教育活动，并逐渐把廉洁教育提升到文化层面，对提高整个民族的思想道德水平，其意义是重大而深远的。今天的青少年学生是未来的执政者和接班人，育人为本，德育为先，学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向，在他们踏入社会前接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的.意识和反腐败斗争必胜的信心，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，具有极其重要的现实意义和历史意义。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“八荣八耻”社会主义荣辱观教育、廉洁教育和师德教育为核心，以教育教学活动为依托，以育人为宗旨，教育为主线，切实贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中学生思想道德教育的整体规划，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用，多渠道多角度开展工作，积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进学生头脑，立足当前、着眼长远，因势利导、循序渐进，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操。
二、实施细则
1、以优美的环境、廉洁的氛围，促进廉洁文化进校园活动的扎实开展
(1)从净化、美化校容校貌入手，悬挂倡廉敬廉标语，制作一批以名人廉洁警句为主要内容的宣传牌，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果。
(2)创设各种廉洁文化设施。不断加强校报、广播、黑板报、学校网站、宣传橱窗、图书室等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中。要充分发挥我校校园网络的重要作用，建立廉洁教育专题网页，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动。
(3)积极开展各种健康有益的校园文化活动。根据初中年龄段特点，在开展廉洁文化进校园活动中，要充分发挥常规教育的作用，在全校开展 “敬廉崇洁、诚信守法”的主题教育，围绕“诚实守信、遵守规范、公平竞争”等方面展开，通过班队活动、专题橱窗、黑板报、每周国旗下讲话进行系列教育，举办如征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、书画比赛等活动，在灵活多样的教育活动中提高学生对廉洁文化教育重要性的认识，从而形成正确的廉洁道德观念。
不良习惯的免疫力。通过制作廉洁板报，唱新童谣、讲故事等多种形式，让学生明荣知耻，在他们的心中播下正确荣辱观的种子。
(4)积极开展主题班会活动。各班班主任要以弘扬廉洁文化为主要内容，组织一次形式多样、内容丰富的反腐倡廉主题班会活动，倡导学生积极参加，使广大学生的思想素质有所提高，从而引导廉洁校园文化向健康高雅的方向发展。
2、以充足的课时、完备的师资，保证廉洁文化进课堂的有效开展充分发挥课堂教育教学在开展廉洁文化进校园活动中的主导作用，在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育，寓“敬廉崇洁”教育于学科教学之中，梳理整合各学科教材中蕴涵的丰富的廉洁教育内容，在教学中渗透廉洁文化，通过感受、交流、讨论等方式，加强学生对清正廉洁品质的认识，提高全体学生的素养。其中，要把握如下几点要求：
(1)科学把握现阶段我校开展廉洁文化进校园的目标。根据《纲要》精神，我们要切合实际地制定出符合我校的廉洁教育内容。现阶段，我们要紧密结合“养成教育”，在日常教学管理中，以教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质为主。
(2)合理规范与安排廉洁文化进校园文化的教育内容。各年级教师，要根据教学实际，安排合适的教学内容。主要安排学生了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面案例进行讨论。
(3)深入挖掘现有学科的廉洁文化教育资源。按年级对语文、政治、历社等相关课程中，与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，由授课老师在教学过程中进行重点提示和讲解，推动我校政治课程担负起廉洁教育的职责。
(4)科学合理地安排好课时。校教导处要从教学实际出发，安排一定课时，用于以廉洁教育为主题的综合实践活动课，并要求教师做到课前认真备课有主题，课上认真上课有教法，课后认真反思有心得，使廉洁文化进校园活动真正落到实处，真正进入到学生脑中。
3、以完善的制度、责任的落实，发挥党政工团等各部门在廉洁教育中的重要作用。
(1)充分发挥我校党总支、团委在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。在廉洁文化进校园活动中，党总支和共青团是开展此项活动的重要组织体系和保障，支部、团委要加强和改进共青团建设，充分发挥共青团和支部的政治优势和组织优势，积极开展宣传教育活动。
(2)充分发挥我校各部门在开展廉洁文化进校园活动中的重要作用。廉洁文化进校园是一项全局工程，不是靠一人之力，一时之功就可以完成的。在廉洁文化进校园教育活动中，支部与团委在发挥其应有作用的同时，要与各部门积极协调关系，将教导处、政教处、办公室、后勤、图书室、微机室、家长学校等部门纳入学校廉洁文化进校园教育工作体系，形成廉洁教育大网络。
4、以学校教育、家庭教育、社会教育为突破口，推进廉洁文化进校园活动整体合力的快速形成。
期交流有关信息，推动我校廉洁文化进校园活动的全面协调发展。学校要主动加强与学生家长和社会各方面的沟通与合作，探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，正确引导家庭教育，相互配合地对学生进行廉洁文化教育。校政教处、团委要以重大节日为契机，如清明、七一、国庆等对学生进行“三观教育”，并依托爱国主义教育基地等各种活动阵地，广泛开展思想道德教育活动。
党总支与校团委要借助家长学校，再全校范围内发出倡议，开展“小手拉大手”、“致家长的一封劝廉信”等活动，达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果，让学校和家庭、社会共同筑起拒腐倡廉的防线，使我校的廉洁文化教育向系统化、持续化靠拢，促进学校家庭社会廉洁之风的形成。
5、以一线教师、班主任为依托，推进廉洁文化进校园活动的稳固落实
廉洁文化进校园活动的开展，主体是学生，实施是教师。活动开展的成效如何，很大程度上取决于教师自身廉洁意识的强弱。可以说，教师廉洁意识的高低决定着此次廉洁文化进校园活动的成败。因此，活动前期要在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高全校教师尊廉崇洁意识，切实加强教师职业道德建设，净化校园风气，增强尊师爱教爱生氛围。在全校范围内形成廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表的良好教风师风。
后期，要乘胜追击，继续推进与深化“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”活动，在全校范围内掀起树“三观”(人生观、世界观、价值观)，扬“三德”(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能”(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神”，终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神，构建新型的师生观，以此推动学校各项工作不断向前发展。
此次活动中，党总支要牵头成立“廉政文化进校园”工作组，由书记负责全盘工作，并吸纳非党员教师为工作组成员，全面推进工作，并对各年级、各班负责人和任课教师确定各自相应承担的职责。在党员中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动来提高我校党员教师的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模。
6、以政务、财务公开为手段，夯实廉洁文化进校园活动的根基。
作为一所正在进行校园改造的学校，我们要以思想教育为立足点，从根本上筑起反腐倡廉的防线;要以财经制度为突破口，从源头上预防和治理腐败;要以行风建设为契机，从政风、教风上促进反腐倡廉机制的深化;要以党内民主生活会为关键点，从党风建设上来进一步约束腐败的滋生。 在廉洁文化进校园活动中，要立足于政风、教风，狠抓“财经”这个中心，以“政”理“财”，以“财”勤政、勤教，坚持民主管理，实行民主决策;坚持政府采购，杜绝购买不正之风;坚持依法治校，从严治理学校不正之风;坚持群众办事，多级签字，解除疑虑。让教师明白，还领导清白。
请指定银行代收费，所收费用全部直接存入财政专户。在初中“一费制”方面，学校要继续为广大学生家长发放收费明白卡，让群众明白收费项目、标准、时间，取得广大学生及其家长的信任，为学校赢得好的声誉。
通过廉洁文化进校园活动，在我校构建起一个全新的德育体系，引导广大学生牢固树立起马克思主义的世界观、人生观和价值观，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，为提高学生的思想道德素质，增强廉洁守法意识，创造一个良好的文化氛围。
廉政廉洁心得体会
廉政廉洁是每一个公民应该遵守的基本原则。作为社会主义核心价值观的重要组成部分，廉政廉洁不仅是一种道德要求，更是一种良好的行为习惯。在我多年的工作和生活中，我深刻体会到了廉政廉洁的重要性，并总结出了一些心得体会。
首先，廉政廉洁需要正确认识。廉政廉洁不仅仅是不接受贿赂，更包括不谋取不正当利益、不利用职务之便谋取私利，以及不以权谋私等。廉政廉洁是一种自觉遵守职业道德和法律法规的行为准则，是对自己负责人的表现。只有正确认识到廉政廉洁的内涵和重要性，才能在职业生涯中始终坚守廉政底线。
其次，廉政廉洁需要自觉主动。廉政廉洁不应该仅仅是因为恐惧处罚而去遵守，更应该是自觉地履行自己的职责。在工作中，我常常遇到各种各样的困难和诱惑，但我始终坚持原则，在处理工作中不偏私，不徇私，不利用职务之便谋取私利。我相信，只有保持自觉主动的廉政廉洁意识，才能在工作中真正做到廉洁奉公。
第三，廉政廉洁需要坚定决心。在今天的社会中，追求利益最大化的思想愈演愈烈，各种陷阱和诱惑也层出不穷。要想做到廉政廉洁，单纯的认识和意识是远远不够的，还需要坚定的决心。在面对各种困境时，我时常提醒自己要坚持原则，不能动摇。这样的坚定决心是我在追求廉政廉洁的道路上摆脱各种诱惑的力量。
第四，廉政廉洁需要勇于抵制。当工作中出现违法违规行为时，我们不能袖手旁观，也不能听之任之，而是要果敢勇敢地向违法违规行为说不。在我工作的单位中，曾经有同事利用职务之便谋取私利，我毫不犹豫地向单位领导进行了举报。虽然我自己因此处于风险之中，但我坚信只有抵制违法违规行为，才能真正守住廉政底线。
最后，廉政廉洁需要共同努力。实现廉政廉洁不仅依赖于个人的努力，更需要社会的共同关注和支持。只有全社会共同努力，形成厉行廉政的风气，才能让廉政廉洁成为每个人的自觉行为。在我个人的工作和生活中，我时常与身边的同事共同商讨如何遵守廉政廉洁原则，共同约束，共同努力，形成了一种良好的廉政氛围。
廉政廉洁是社会稳定和可持续发展的保障，也是每个人做好自己工作的基本要求。通过正确认识、自觉主动、坚定决心、勇于抵制以及共同努力，我们可以使廉政廉洁这一核心价值观深入人心，成为我们的行为准则。相信只要每个人都起到模范带头作用，我们的社会一定会更加廉明正直，更加稳定和谐。
廉政廉洁
做有操守有信仰的银行信贷员。
做为一名银行信贷员，与每一个客户正式办理信贷业务前，首先要签署的就是廉洁告诫书了。随着工作时间的增长，和业务量的激励，也许我们会把它当成一件程式化的事情去做，对它的内容变的麻木和视而不见，而更多的去关注我们的业务能否成功。
我想都不是，签上自己的名字虽然很简单，但要看看是签在什么地方。我想，没有人会在信用卡账单上看也不看就签上自己的名字，因为，我们要对自己的消费负责；也没有人会在别人的体检单上签字，因为，我们要对自己的健康负责。那么当我们在廉洁告诫书上签名的时候，我想应该是严肃和庄重的，因为我们要对我们的承诺和信仰负责。
作为普通百姓，我们对贪污和腐败深恶痛绝，把贪腐视为阻碍全社会公平和公正的最大障碍。道德和操守不是指责别人的工具，更多的是自律自省的戒尺，要想实现整个社会的阳光透明，需要每一名社会成员的严格自律和共同参与。我们作为金融工作者，每天经办的资金数以万计，稍不注意就会成为贪腐的帮凶，我们在为企业和储户创造利润的同时，也应该是保护储户资金安全和企业信誉的忠实卫士。如果我们放松了对自己的要求，忽视了廉洁自律，我们千万不要忘记了，我们不是在为自己工作，我们肩负的是企业的信誉和千千万万储户的无比信任。也许一笔坏账造成的损失还可能挽回，但也需要企业付出沉重的代价，不要小看一次小小的馈赠，千里之堤，溃于蚁穴，关键时刻的放松警惕无异于作茧自缚，自取灭亡。为了眼前的蝇头微利，付出个人的自由和名誉显然得不偿失。
安然公司的破产掀起了美国金融界的巨大风暴，周正毅事件的风波尚未平息，它们全都与银行信贷业务有关，这些又一次印证了最坚固的防线往往失守于内部。
想到这些，拿在手中的廉洁告诫书变得愈加沉重，它再也不是一个程式化的文本，更是一份道德和信仰的承诺书，我们每一个人的自省自律，会让我们的工作更加透明和公正，经得起各种检验，也会让社会风气更加公正和阳光。
廉政廉洁教育心得
作为一名基层工作者，在这次算好廉政账教育活动中，深刻体会到只有廉政为民，增强自身反腐意识，才能做好工作。今后我将从以下方面来加强自己的廉政意识：
一、自觉加强学习，增强自己的知识储备。
认真学习党章党规和各项制度规定，通过学习，我深刻体会到，每天学习一点，天天提高，积少成多，慢慢积累成自己的知识储备，就能提高分析判断力，能加强党性，牢固自己的防腐意识，树立廉政从政意识。要用先进的理论知识武装头脑，树立正确的价值观、人生观、工作观，自觉遵守党的纪律，严格用党的纪律要求自己。
二、时刻保持清醒头脑，守好做人做事底线。
要廉政为民，时时刻刻为人民着想，尽心尽责，时刻牢记自己的使命，自己的担当，自己的底线。随着经济发展，诱惑越来越多，我们基层干部面临越来越多的诱惑和考验，要时刻保持头脑清醒，不能存有侥幸心理，要自觉抵御诱惑，加强自己廉政从政的意识，要知道一旦腐败，就会身败名裂，影响家庭子女，而且还会损害党的形象。
三、严于律己，要做到廉政为民。
作为一名党员，要坚持自己的初心，要始终记得自己为什么入党，记得当时宣誓的入党誓词，时刻牢记自己的使命。用党的规则严格要求自己，记得什么应该做，什么不应该做，做到不该去的地方不去，不该做的事不做，时时刻刻严格要求自己，做到自尊自爱，洁身自好。
通过这次学习，我觉得算好廉政账教育以震人发聩的力量高速我们：作为一名党员，更是一名农村工作者，必须自觉加强学习，增强自己的知识储备;时刻保持清醒头脑，守好做人做事底线;严于律己，要做到廉政为民。要善于自省，找到自身不足，才能强大自己，守好本心，廉政为民。
廉政廉洁教育心得
本人通过学习，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大，廉政文化教育进校园，对拓宽廉政教育领域，下移反腐倡廉重心，加强学生思想道德教育，从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识，促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境，具有重要意义。本人体会到要做到拒腐防变，必须重视以下几个方面：
一、学习理论、改进思想作风。
近年来，在新的形势下发生了一些新变化，出现了一些新情况，有些问题甚至比较突出，比如理想信念动摇，思想观念陈旧，党员意识淡薄，难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众;思想理论水平不高，缺乏解决复杂矛盾的能力，有的甚至以权谋私，腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，不起作用。这些问题归结起来，不适应新形势新任务的要求，这些“不适应”的问题，如果不认真加以克服、解决，就会严重影响党的先进性。在这一方面本人重视思想作风的转变，重视政治素质提高，通过学习教育，进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强了拒腐防变能力。
二、求真务实，转变工作作风。
求真务实是我党的优良作风，也是党风廉政建设的重点要求，在新的形势下只有保持和发扬好这一优良作风，才能取得工作实效。务求工作实效就要办实事，决不能搞形式主义。结合自身的特点，在工作上既注意讲求工作的形式和方法，注意紧密联系实际，在转变工作作风同时，又突出求真务实地工作，如事业心、责任感不够强，服务态度不够端正，工作作风不够扎实，工作方法比较简单，政策水平不够高，解决复杂矛盾的能力不强，答复问题不够耐心，处理问题比较草率等等。特别是在工作拓展中，难度高、强度大、责任重，遇到的大大小小、意想不到的问题比较多，要积极开动脑筋，不断创新工作方法，转变工作作风，探讨新思路、寻求新方法，做扎实有效的工作，及时处理、解决这些问题，使自己的始终保持与时俱进的精神状态和求真务实的工作作风，更好地适应新形势下的工作要求。
三、艰苦奋斗，培养良好生活作风。
加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争，深化教育，加强监督，落实责任，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。突出“三个坚持、三个作用”，即：坚持学习达到教育作用;坚持制度达到保证作用;坚持沟通达到督促作用，保证生活作风沿着健康的方向发展。围绕“从严”，严格遵纪守法和道德规范，严格遵守各项廉政法规制度来约束自己，始终保持清醒头脑，增强自我约束能力，真正做到思想作风过硬，堂堂正正做人，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在生活上，保持艰苦奋斗的作风，守得住清贫，耐得住寂寞，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。
从事教师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下一代的重任，我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。
工作中，时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范，真正做到其身正，不令则行。廉洁从教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业，就选择了清平的生活。教师清正廉明是育人的品德基础，要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书，才能潜下心来育人。作为人类灵魂的工程师，我们一定要廉洁从教，从小事做起，从自己做起，做一个廉洁奉公的教育工作者。
通过学习，更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。在今后的工作中，我一定以教师职业道德规范严格约束自己，做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，无愧于人民教师的神圣使命。
银行廉政廉洁集合
在我行的每日班前会上，我认真学习了“《银行从业人员职业操守》解读”。通过这次学习，我深深体会到作为一名建设银行员工的职业责任感。下面是我个人的一点真实体会，具体有以下几个方面：
一个员工的个人仪表，不仅仅代表了自己的外在形象，更深层次地反映了一个人生活态度、工作态度。从客户踏进建行的那一刻起，我们的个人形象、行为表现，都关系到客户对银行的看法。我们每一个人不止代表自己坐在这个位置上，而是代表了建设银行这个金字招牌的一部分。从整洁的发型、干净的工作装，到面对客户时一个真心的微笑、一声亲切的问候，都是在一点一滴的展现个人魅力，也是在展现我们银行的精神面貌。良好、严谨、专业的形象，能提高行业的专业性，更会加深客户对银行的信任。时刻将自己的行为与银行紧紧的联系在一起，不但要尊重自己的选择、还要对自己的选择担负责任。
工作态度决定工作效率。不一样的工作态度，得出的工作效果自然也就不一样。我们要用《银行从业人员职业操守》里已有的标准衡量、思考自己，并以《银行从业人员职业操守》的标准要求、完善自己。学无止境，在我们的工作过程中，每年的新业务培训、新一代系统升级等等，从来都没有停止过学习。怎样学习、学习什么样的知识，这是要认真思考的。学习到的知识永远都是自己的，你的优秀表现决定了你的考评。只有做好自己本职工作、遵守各项规章制度、尽忠职守、不断进取、不断提高自己的业务水平、个人修养与素质，才能更好的服务客户。时刻保持学习的热情、及时更新新业务知识、熟练掌握业务技能，与时俱进，让自己和建设银行这个名字一起闪光。
建设银行是我国四大专业银行中的一员，是银行业的中流砥柱，它也是一个服务公众的服务行业。不但要求我们具有过硬的专业水平，还要求我们以服务的姿态来为客户提供满意的服务。作为它的一名工作人员，我们就是专业的代名词，跟客户相比，我们只是认知的专业知识比别人多一点，能在建设银行这个平台上，为客户提供一定的帮助。客户眼里的你，只有提供优质服务的义务，没有什么特别的权力。客户尊重你，是你的服务给他（她）们工作带来了帮助和便利。做好自己的本职工作，规范操作程序，是对工作的负责，更是对客户负责。客户就是上帝，是银行业务赖以发展的基本因素，要善待给予我们支持的客户。客户的满意是我们的应该做的，满意的客户才会回报我们，这才是我们的最终追求目标。现在，在同一条街上，林林总总的银行满眼都是，都做着相同或类似的业务，客户为什么要选择建行？可能就是因为你的一个真诚的微笑、一句关怀的话语、一次善意的提醒！
分享是一种美德。有人愿意与你共同分享，说明你人缘好、有亲合力，这是你的幸福！一天24小时中，（除了睡觉的8小时）有8小时的时间都是跟同事在一起度过的。也就是说，在我们工作的几十年里，有三分之一的时光，是在跟同事交往、合作。为了自身利益也好，为了工作也好，都应当建立一种信任关系。信任是合作的基础，没有信任，就不会有好的合作。在庞大的银行会计系统作业中，没有合作，单凭一点微薄的个人能力怎么能做好这个系统的工作呢？通过与人的合作，让同事感受到你的真诚，在帮助别人获益的同时而实现自身利益，这样双赢的事，何乐而不为呢？合作谋发展，珍惜、利用并处理好同事关系，也可以为自己打造一个轻松、温馨的工作环境。对自己提高工作效率也是有很大帮助的。
平时工作繁忙时候，难免会出现一些类似这样的小毛病：登记簿登记不完善、回单入箱不够及时等等。也很不理解监察工作的检查，总是认为他们是在“鸡蛋里挑骨头”。通过这次学习，我也认识到，接受国家机关的监督管理，是银行业金融机构的法定义务。银行作为一个高度依赖负债经营的行业，潜伏着较大的不确定性和风险。国家加强对银行的监管，是对广大民众的负责任，也是对银行业的发展负责。我们更是要理所当然的积极配合监管工作，共同防范风险。行内的监察检查工作，是保障我行各项业务正常发展的“指航标”，更加需要我们从业人员的积极配合来完善。严格遵守法律法规、行业自律规范和所在机构的各种规章制度，保护我行的商业秘密、知识产权和专有技术是每一位员工应当自觉执行的制度。
职业操守是对我们从业人员职业行为的基本要求。《银行从业人员职业操守》为我们规范职业行为做出了原则性的规定。通过这次学习《银行从业人员职业操守》，使我们对职业操守的基本操作有了一个明确的指引，也使我本人更加明了地知道了，作为一名建设银行的员工，应该做什么、不应该做什么，应该怎样去做。以上是我本人的一点真实的理解和体会，不一定全面。我要在以后的工作的中，以《银行从业人员职业操守》来要求自己，完善自己，不愧于自己的职业！
廉洁廉政家书
亲爱的父亲母亲，你们好：
时光如梭，在不知不觉间，两会刚过，时间快要步入新春四月了。****提出全国人民都要“廉洁”话题，单位里最近也开展了一次有意义的“写一封廉洁家书”活动，做为儿子的我很想借此机会也写一封和二老讨论廉洁的家书。
说到这里你们可能会有点奇怪，心想：“自已既不是什么领导，又没有什么权利，****这根本和自己扯不上什么关系，儿子给写这封廉洁家书是不是有点多此一举了呢？”其实廉洁二字并不只局限于权力这一块。廉洁这是每位公民必要的责任和义务。
由于我的工作只是负责单位的宣传报道和领导与一线工作人员的上情下达，尽管说这份工作似乎和廉洁二字没有太大关系，尽管繁忙的工作也注定我不大可能像今天那样谈及甚至深思过廉洁这样的话题。但是做为单位里一名普通的工作人员，我还是想和二老，说说心里话。
廉洁是什么？廉洁是廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人。这是中华传统美德。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。廉洁不是口号，标签，不是装出来的假样。
它是一种精神，是一个人毕生的追求，是人生永远的操守，至死方能得到境界；意志坚强的人，就能够始终把廉洁放在心上，经受得住花花世界的种种考验，成为人们敬仰的榜样。
记得小时候父亲你就曾和我说过这样一句话：“儿子若如我，要钱做什么”、“儿子不如我，要钱做什么”。虽然长大后才知道这是民族英雄林则徐讲的话，但是当时父亲你的话却在年幼的我的心里产生了莫大的影响。中华民族历来有“修身、齐家、治国、平天下”的德教传统，治好家也是修身的具体体现，治好家才能从好政，才能治国平天下。母亲你也常和我说：“一个人，如果没有良心，就不会去干好自已的工作，而是想方设法设法的为自已多捞好处，见利就图，这种人不但害了自己，也害了家人，这是何等的严重呀，我只希望你能好好的。”母亲的话虽然朴素，但是清风凉自林谷出，廉洁源自自律来。这些朴素之言也让儿子深有感触。只要记住你们二老的这些话，我相信，在工作和生活中我什么杂念都能克服。
虽然我们家不富裕，但是你们不埋怨，不抱怨，有一颗难能可贵的平常心，知足心。这都是非常重要的。我做为交通公路单位里的一名普通工作人员，在这一普通却又重要的岗位上要时刻牢记自己的身份，坚守廉洁底线，我想这既是对工作、对自己负责，同时也是对你们，对家庭负责。
在这里，你们的儿子郑重的向你们做出四点承诺：“一是要自重。坚持不忘初心，不辱使命树立正确的价值观、人生观，二是自省。对待工作始终保持如临深渊、如履薄冰的紧迫感和危机感。三是自警：切实保证自己能在任何情况下抵挡住思想中出现的懒惰，不怕难，不怕苦，做好工作。四是自励，在工作中要向先进学习，增强自身为工作，为交通公路事业贡献毕身力量的决心，做一个领导和同事依赖的人。”
希望我亲爱的父亲和亲爱的母亲能够时时的监督你们的儿子，批评我，指正我。
廉洁廉政心得体会
廉洁廉政是我们国家的重要法规，在我们日常生活和学习中也是非常重要的。我认为，作为一名高中生，我们要时刻保持清正廉洁的心态，才能真正做到廉洁廉政。
首先，我们要树立正确的道德观念。作为一名高中生，在日常生活中遇到诱惑是非常常见的。但是，我们要时刻提醒自己，树立正确的价值观念和道德标准，对于那些诱惑要果断拒绝。
其次，我们要遵循规章制度。在校内，学校有着详细的纪律条例和规章制度，我们必须严格遵守，从学习、生活、行为等各个方面上来说，我们都要守法依纪。
再次，我们要注重自我约束。高中生有着较高的智商和观察力，但是我们也需要掌握自我控制和自我约束的能力。在日常生活中，我们要时刻提醒自己，控制自身的欲望和情绪，不要因为一时的冲动而做出错误的决定。
最后，我们要秉承良好的品德。我们要具备诚实守信、勤奋学习、关心公共事业、尊重师长、友爱同学等良好的品德。这些品德不仅是我们成长的基本要素，更是我们执行廉洁廉政的基本准则。
总之，做一名廉洁廉政的高中生必须时刻树立正确的道德观念，严格遵守规章制度，注重自我约束和秉承良好的品德，为我们的未来打下坚实的基础。