幼儿园平安工作总结(专业19篇)

时间:2023-12-06 16:39:05 作者:笔尘

在幼儿园工作总结中,我们可以对自己的教育理念、教学方法、班级管理等方面进行深入思考和探索。接下来是一些写幼儿园工作总结的实用技巧和方法,希望对大家有所帮助。

幼儿园争创平安文明校园工作总结

我园位于xx市区北部,是一所示范性初中,现有教职工87人,24个教学班,在校幼儿1100余人。我园始终将校园安全工作作为幼儿园的首要工作常抓不懈,坚持“安全第一,质量第一”的办学原则,按照“预防为主,防治结合”的工作要求,从健全组织机构、完善各项制度,进行宣传教育、制定各项预案入手,全面开展平安校园创建活动。20xx年,我园在教体局的正确领导下,按照“管理科学,防控有力”的工作思路,创建工作取得了明显成效。现将主要工作总结如下:

1、我园校长为平安校园的第一责任人,一名副校长负责日常安全工作。幼儿园在每学期初都将创建平安校园工作纳入幼儿园工作计划,写进工作台帐,幼儿园安全工作成为领导的经常性工作。

2、校长全程监督平安校园创建工作。制定计划和明确任务后,幼儿园领导每天都要进行例行检查,发现问题,立即整改。周例会都要总结当周的安全工作,使每位师生都警钟长鸣,形成良好的创建氛围。

3、健全领导小组。我园组建了由校长担任组长,德育副校长为副组长,各部门主要负责人和班主任担任组员的创建平安校园领导小组。将创建平安校园工作与幼儿园工作一起部署,一起检查,一起落实,一起考核,使我园创建工作真正落到实处。

1、每学期初,我园要与每位班主任、教师和各岗位负责人签订《安全目标责任书》,明确每个人的工作范围和安全职责,还与每位教职工签订《消防安全责任书》,使创建工作严密细致,堵塞了制度漏洞。

2、加强创建工作宣传。幼儿园创建平安校园工作,就是要确保师生生命和幼儿园财产的安全。我园利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、主题活动、教职工政治学习等形式和途径,向师生介绍当前创建、综治工作的形势,布置创建、综治工作的任务,提出创建工作的要求,提高了师生对创建工作重要性的认识,提高了师生配合幼儿园做好创建、综合治理工作的自觉性。

3、重点部位加强保护。我园创建平安校园领导小组,通过分析研究,确定了幼儿园大门、围墙为幼儿园治安保卫的重点目标;确定校内理化生实验室、教师办公室、食堂、财务室、幼儿宿舍为校治安保卫重点部位。对这些重点目标开展了定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患。

4、技术防范,科技保安。幼儿园安全工作是一项系统工程,我园运用现代技术手段和设备预防和阻止违法犯罪行为。20xx年x月,我园在安装校门口摄像头两个,在教师和幼儿宿舍楼安装录像监控探头18个幼儿园消防设施齐全,共有消防锨60张,灭火器8只。安全防范设施的改善,为幼儿园安全创建工作打下了坚实的物质基础。

我园按照创建“平安校园”的要求,结合幼儿园实际,认真落实各项安全防范措施,确保了幼儿园师生平安。

1、重视安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。在幼儿园平安校园创建活动中,我园经常对师生进行安全教育,开展安全教育活动。聘请法制副校长到校讲解法律知识;聘请公安局副局长到校培训交通安全知识,进行校园安全逃生演练等活动,幼儿园安全教育做到常抓不懈,增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。每逢节假日、寒暑假,都要要布置好安全工作,并落实好安全防范措施,有效地防止了各类事故的发生。每年的放假前夕,我园都要印发《告同学和家长书》,对幼儿提出具体的安全注意事项及要求。

2、健全校内保卫制度,落实各项安全防范措施。加强幼儿园安全制度建设,是抓好幼儿园安全工作的有力保证。我园一方面加强师生的思想教育和各项安全防范工作,另一方面建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理,建立外来人员进校登记制度,禁止外来人员擅自闯入校园;加强值勤和巡逻工作,建立24小时值勤、值班、巡逻制度;政教处对幼儿中存在的不良行为进行督查、纠正;做好饮食饮水卫生工作,严格食物采购和消毒制度,食堂器具齐全,操作科学规范,杜绝了食物中毒事件的发生。

3、加强校门口交通疏导工作,确保幼儿安全。我园地处交通要道,校门口车辆川流不息,人流不断,交通条件十分不利。针对这种情况,我园专门派2名校保卫人员和2名值班人员在幼儿上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作,维护交通秩序。

4、整治校园及校园周边治安环境。综合治理工作是幼儿园维护稳定工作的重要的基础保障。我园对周边不安全因素进行了摸底调查,联合桂元派出所等部门对影响和损害师生学习、工作和生活的'不良周边环境进行集中整治,打击营业性网吧和各类无证流动摊点,确保校园200米之内无任何青少年不宜去的不良场所,努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。

一年来,通过“创建”活动,我园师生法制意识和防范能力有了明显提高,防范体系更加完善,校园政治形势持续稳定,校园精神文明建设取得了明显成就,我园“重大案件”的发案率、“治安案件”的发案率、“一般案件”的发案率始终为零,未发生过任何治安灾害性事故。全校师生也未发生过犯罪违法等现象。我们也清醒地看到了存在的不足,我园的平安现状与上级领导的要求和创建工作标准相比仍有一定差距。在今后的工作中,我们将进一步增强防范意识和责任意识,学习、吸收先进幼儿园的好经验、好做法,力争使我园的平安创建工作再上一个新台阶。

幼儿园争创平安文明校园工作总结

幼儿园领导一贯重视综合治理工作,健全综合治理领导小组,把综合治理工作纳入幼儿园年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实。对幼儿园综合治理工作指出了明确的工作目标、任务和具体措施,幼儿园层层签订了相应的责任状。认真落实领导责任制,幼儿园校长切实负责,具体抓综治工作,形成幼儿园全体成员齐抓共管的领导机构。同时,我们还按照教育局综治办的具体要求,发现问题及时解决,力求防患未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的责任。

我园综治领导小组在上级部门的正确领导下,能把幼儿的安全放在首位,努力构建我园较为完善的安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制,保障了我园一年来安全无事故。建立健全各种安全管理制度,组织学习综治工作会议精神,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我园不断加强了保安工作,加强管理。制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对幼儿经常进行安全教育,有效地防止了幼儿的安全隐患发生。

在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究找出扰乱幼儿园秩序及周边环境对幼儿园教育工作的影响等突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此幼儿园还专门成立领导值班及少先队值日小组,负责检查登记每天幼儿园环境及教育教学及幼儿园周围治安情况,深化了综治工作不断发展。

每周一坚持的升国旗,有催人奋进的国旗下讲话,有幼儿园领导的工作总结和布置,这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我园的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚幼儿,对有错误的幼儿,晓之以理,动之以情,耐心细致地做幼儿的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是幼儿园在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了幼儿园师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我园各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

建章立制,规范管理。作为幼儿园来讲,肩负着重要的责任。为了给幼儿创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范幼儿园管理行为等方面作出了积极的努力。特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我园的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:

一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;。

二是明确责任,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;。

三是注重结合工作实际和幼儿实际,重在解决实际问题。

完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高幼儿园管理水平和办学质量,我园加强了管理体系的建设:

第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入幼儿园工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。

第二,建立健全了幼儿园管理体制。机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。

第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向幼儿、家长公布;实施校务公开。增加透明度,切实维护幼儿的合法权益。

第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了幼儿事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。

第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:幼儿园门卫一旦发现幼儿园周围有异常情况,有义务向幼儿园立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。

第六,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方。

五、幼儿园社区互动,净化周边环境。

内强素质的同时,我园十分重视善待友邻。一直为幼儿园营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列幼儿园与周邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为幼儿园各方面工作顺利开展打下了良好的基础。

我园在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了幼儿园各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我园社会治安综合治理工作再上新台阶。

幼儿园平安校园创建工作总结

为进一步做好幼儿园平安创建工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,幼儿园校长陈怀胜直接抓,分管副校长庄亦国具体抓,政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证,措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由幼儿园校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核制定内容,制定了目标考核细则,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。幼儿园与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。幼儿园还与幼儿家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班,巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织幼儿集体服用药品和保健品,严禁幼儿参加商业性庆典活动,严禁组织幼儿从事不符合国家有关规定的危险工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带幼儿外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则,不留盲点,不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故外理预案制度。幼儿园建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工作,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好幼儿园安全保卫工作,幼儿园组织开展一系列道德法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常对幼儿开展教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校园安全”为主题,幼儿园制定了安全教育实施方案,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课,幼儿园广播站、黑板报、宣传栏做好宣传发动工作,通过讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用幼儿园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具举行题班会、讲座、演讲、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。幼儿园积极推行一周安全提醒,幼儿园利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。幼儿园各项安全活动的开展扎实有序。幼儿园通过多种举措,强化安全措施,积极配合上级单位开展多项安全活动,提高师生的安全意识,净化了幼儿园氛围。我园与交警三中队通力合作,该中队派警员配合幼儿园,定期开展交通安全知识讲座,举办交通安全图片展,在“交通安全月”活动中,我园还邀请县交警三中队来校做交通安全教育报告会,教育师生注意交通安全,幼儿园还响应号召组织了以“安全教育”为主题的.“创建平安校园”活动,整肃幼儿园违规违纪现象,在此次活动中,幼儿园特地邀请镇派出所刘指导员来校做法制教育报告会,提高师生学法守法的法律意识,在此次活动中,幼儿园还先后开展了“反对邪教、崇尚文明“、牵手文明,拒绝网吧”等多项活动,幼儿园还举行了“为了明天”和“反对邪教、崇尚文明”图片展,让师生在文明、安全、健康的氛围中生活学习。

3、幼儿园切实抓好了幼儿的交通安全管理,有效地预防和减少了幼儿道路交通事故的发生。为加强交通安全管理工作,我园制定了交通安全工作手册,分发给每位幼儿,并与他们签订了交通安全责任书,提高了幼儿的安全意识;其次,我园还实行教干教师护送幼儿,在幼儿园附近路段巡查,护送幼儿进出校园,保证了幼儿的交通安全;其三,我园还集中开展了交通安全专项整治,先是针对幼儿的自行车进行统一治理,统一编号在册登记,对接送幼儿的车辆也逐一排查,然后,加大路面查控力度,对幼儿的交通违章行为及时制止纠正,确保幼儿的安全。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作为重点检查内容之一。

汛前,幼儿园对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局、防疫站对幼儿园食堂、饮水卫生进行检查。冬季幼儿园对电线和家属区进行防火安全检查。幼儿园积极落实危改工作,确保师生安全。为保障师生们的安全,杜绝各类事故的发生,幼儿园组织人员定期进行安全综合检查,做到逐间逐处不留一处死角。幼儿园对已发现隐患的教室房屋及时进行了改造,对未能及时改造的危房也做了停用处理。

六、全校教干教师及幼儿认真对待、严格执行,带来了校园安全工作的良好收益。

通过多措并举,多方努力,我们幼儿园的校园周边环境得到治理,校园内部环境得到净化,师生的安全意识得到提高,幼儿园的安全管理体制机制得到完善,各项安全工作开展的顺利有序,扎实有效。

创建平安幼儿园工作总结

领导与教师从保障幼儿身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教学秩序、维护社会稳定大局,充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“幼儿园教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护幼儿园师生的正常教学、教研和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,各班主任为成员,做到分工明确,职责落实。幼儿园与各班班主任每学期签订安全目标责任状,明确责任与义务。在此基础上,幼儿园加强对安全工作的指导与监督。制订值班制度,全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

中心校重视安全工作,充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强幼儿的自我保护意识,提高自我防范能力。幼儿园利用告家长书等形式加强与幼儿家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合幼儿园做好幼儿安全自我防范意识和能力的培养。同时幼儿园要求班主任主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起幼儿安全教育与监护工作的职责。同时加强对幼儿的心理健康教育,防止幼儿心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动,通过集会、国旗下讲话、班队课、平安歌曲的传唱等各种活动加强对幼儿的安全教育。

为最大限度减少安全事故的隐患中心校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、强化幼儿园设施的安全管理,经常检查幼儿园用房、用电、防火等安全,及时消除各类事故隐患。一年来无“三无”事故发生。配合政府及各部门加强对幼儿园周边环境的集中整治,杜绝幼儿园周围的小商小贩,还幼儿园一片宁静与安全。

2、加强幼儿集体活动的管理,建立幼儿园审批制度,每一次活动,都必须通过主管领导审批,在校园或幼儿园组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。认真做好春、秋游的安全教育,坚决贯彻“就近、徒步、安全”原则,精心组织,确保安全,确保师生安全。在校园或幼儿园组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。

3、加强幼儿周末乘车管理,各校住宿生多,分布广,交通运力不足,安全隐患极大,针对这些情况,中心校加强宣传,杜绝幼儿乘坐“三无”车辆。

预防青少年犯罪是我园开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼,促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我园坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入幼儿园学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:

一是法制教育基地的作用。我园与镇派出所、司法所建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每周一次国旗下宣传教育,另外幼儿园还开辟了校园广播法制教育专栏。

二是发挥德育副校长的作用。配合幼儿园法制教育,法制副校长通过现身说法、家长幼儿座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为幼儿的教育转化工作,收到良好的效果。

三是发挥家长幼儿园的作用。幼儿园每学期组织召开家长会,将法制教育列入家长幼儿园课程,收到良好的效果。

四是发挥课堂法制教育的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

(一)建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为幼儿园来讲,肩负着重要的责任。为了给幼儿创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范幼儿园管理行为等方面作出了积极的努力。

(二)完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高幼儿园管理水平和办学质量,中心校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入幼儿园工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了幼儿园管理体制。职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、收费等事项,及时向幼儿、家长公布,增加透明度,切实维护幼儿的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了幼儿事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。

幼儿园创建平安校园工作总结

工作总结所要反映的是全局工作或工作全貌,是全局工作就不能遗漏了哪个方面,是单项工作就不能遗漏了哪个环节。怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!

实习地点:__幼儿园。

实习时间:20__年4月至5月。

实习对象:__幼儿园x班幼儿。

实习目标:

1、熟悉小班幼儿的学习特点、教学方法、教学内容的特点,并从中获得专业知识相关的知识,提高自己如何给孩子上好课。

2、学会课程的设计和实施方法,从而掌握小班幼儿阶段的教学规律和教学特点。

3、培养良好的职业道德观,恪敬职守,用于创新。

一、目的与意义。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

二、内容和过程。

在幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保育工作。在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦。也很重要。也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。在户外活动要提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时,用肥皂,消毒杀菌,睡觉时盖好被子,不能讲话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,细心、耐心的帮助每个幼儿并教给他们一些简单又力所能及的生活小知识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。在实习期间,最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

第三点,班级管理工作。在平时教育管理孩子时,我们许多人不喜欢动脑子,喜欢遵循惯例,将平时一些老办法套用。用铃鼓敲着开始上课,这是幼儿园的惯例。有一次上音乐课,我像往常一样,敲打着铃鼓,试图让小朋友安静下来,但单调的铃声让幼儿感到一点儿也不新鲜了,小朋友肆无忌惮,吵闹声依旧。音乐课就要开始了,怎么办呢?突然,我的脑中灵光一闪,想到了一个办法,决定用这个新的办法作为幼儿安静下来的“镇静剂”尝试一下:我边拍着手中的铃鼓,边唱着“找朋友”这一首歌,并用铃鼓拍一下坐得端正的小朋友,对其唱到:“你是我的好朋友!”哈,这一招果然奏效,小朋友用新奇的眼光看着我,很快的安静下来,我也很快的由“找朋友”这一首歌开始了那一天的音乐活动。

从这件事上,我慢慢体会到,任何事情并无定性,有一些事情一直是这样做,但并不意味着这是最好的,我们要敢于突破,勇于创新,找到更适合孩子的方法,这样才能适应现代教育管理的需要。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,同时给予表扬和批评,取得家长的充分信任,家长工作绝对不能忽视,否则会给我们今后的工作带来很多不必要的麻烦。

三、收获及不足。

要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,为此,我会始终用爱,热情的关怀身边的每一位孩子,并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照顾好每个幼儿,服务好每一位家长,经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,平时的日常生活工作中一点都疏忽不得,更需要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理、心理特点,掌握幼儿的年龄特点、性格差异,因人而异,因材施教,寓教于乐,在调动幼儿情绪的同时,让幼儿欣然接受新鲜事物,新的知识在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应该积极向有经验的老师多学习,努力提高教学水平。从中也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到了自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,“学高为师,行正为范”,我愿用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心与家长的诚心,只有不好的老师,没有不好的孩子,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足之处,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补自己的不足,摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

时光飞逝,日月如梭,紧张而繁忙的第一学期就这样在暴雪飘飞中结束了。回顾本学期的工作有苦也有甜,有得也有失,有汗水也有收获。现将本学期幼儿园的工作总结如下:

一.教师队伍建设。

由于幼儿园专职在编教师队伍的缺失,不得不从社会上招聘幼儿教师。本学期由于招聘教师不断变化,导致9月下旬教师队伍的不断流失,一时间幼儿园日常教育工作面临种种考验,加之家长们的不理解,让我们的工作一度陷入困境。一方面我要安排好各科老师的搭配。另一方面,又要想方设法与家长沟通,向他们解释这种情况只是暂时的,我们会尽力尽快解决目前的困境。期间学校领导也积极想办法,通过种种渠道吸收专业幼师,但均未如愿。后期经过我们所有在园教师的努力,通过每周一次的例会学习,总结反思教育教学中出现的种种问题,规范了教育教学中行为,强化了《指南》精神,提高了教师的师德修养和人文素养,帮助他们改造自己的主观世界,做到敬职爱岗,精业创业,教书育人,为人师表,激发了他们的工作热情,增强了他们的责任感和使命感,所有老师精神面貌焕然一新,以至在学期中期我们要换教师时家长们反而舍不得了,对我们的老教师很是认可。这是加强了教师队伍建设的结果。

二.教研工作。

我们每单周一次教学研讨交流。讨论教学心得,交流教学成果。还开展了同课异构活动。在公开课中,让我们的年轻教师更加成熟老练,年龄较大的教师在教研中变得年轻,充满了活力。另外,我们还结合了我园的特点,开设了本园特色的活动课程,生态种植园系列教育。让幼儿了解春夏秋冬不同季节的植物生长状况,并将这一活动贯穿到一日活动中。让幼儿在潜移默化中接受劳动教育,使其从小懂得珍惜别人的劳动成果。

三.狠抓一日常规。

幼儿教师是最辛苦的——我们来得早,走得迟。当幼儿园大门打开时,进园最早的是我们幼儿园的教师,她要在这里接待每一位幼儿。当繁忙的一天结束时,也是我们的教师把每一位幼儿送走,自己才最后一个离开幼儿园。

我们从幼儿入园、值日教师晨检、校车的接送、主班教师的安排,幼儿集体教育、游戏活动、生活指导、午休看管、区角活动、离园接送等每个环节都作了细致的安排,确保幼儿在每个活动中都有教师的看护,确保每一个活动都为幼儿良好习惯的养成作铺垫。

四.安全教育。

安全教育重于泰山,尤其是校车接送制度的完善,幼儿一日活动的安全细则。经常检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水电门窗,大型玩具等定期检查。对幼儿大门派专人把手,严防外人和小孩随便出入。所有这些无一不体现一切为了孩子,为了孩子的一切!

在全体教职工的共同努力下,我们成功地举办了以“享受快乐体验亲情”为主题的元旦广播操展示暨亲子游戏活动。得到了家长及社会上的一致好评。

送走了这让人辛劳,让人欢喜让人忧的一学期,我深信,在新的一年里,幼儿园会被我们打造得更加完美,更有生命力。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

20__最后一学期接近尾声了,在这里,感谢园领导和老师对我的帮助和提携,我才有机会把工作顺利完成,以下是我20__年的工作总结,请领导评议。

本学期也是我逐步适应角色,工作上日渐成熟的一个学期,在工作中,我严格要求自己,处处以身作则,为便于为以后的工作积累经验,及时查找不足,现对本学期工作做如下总结汇报:

(一)从质量意识出发,规范教育教学常规,加强教师一日操作的管理。

质量是幼儿园生存和发展的生命,有质量就有园的声誉,也就有园的发展,我们必须树立高度的责任心以及全面的质量意识去面向社会、面向家长、面向孩子。

1、根据各年龄段幼儿的特点,重新制定了小、中、大班的课程表,适当减少了集体游戏活动,增加了幼儿自主游戏。

2、幼儿活动时间教师一律不做台帐,把时间留给孩子,一切以幼儿的发展为主。

3、组织幼儿活动期间,尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,避免时间的隐性浪费。

4、重新制定了教师的一日操作规范,并对幼儿的午餐和午睡时间做了明确的规定,确保了幼儿的游戏时间。

5、通过巡视、督促保证了幼儿的晨间活动时间,并不断强化教师晨间活动指导的重要性。本学期,晨间活动安排表的制订,也确保了活动场地、器材的合理使用。

(二)从园实际出发,采取措施完成教育教学工作重点。

1、开学初,各班级制定了班级活动计划,并根据计划设计了游戏活动内容,为幼儿正常开展游戏提供了保证,并随着游戏的开展,督促各个班级不断增加新的游戏内容和材料。

2、每周每天有教师记录各班一日活动情况、安全情况、缺席情况。

(三)从提高教师业务素质出发,完善学习制度,加强业务练兵。

教师是教学中最基本、最重要的力量,是高质量幼儿教育最只要、最直接的创造着,也是实施素质教育的关键。

1、从园实际出发,以公开教学活动着手更新教育思想和观念,促进教师的竞争意识,提高教师的综合能力。防止教学中产生不良的偏向。

2、改革了备课制度,教师根据本班幼儿特点完善备课内容,取长补短,增强备课的有效性。

(四)、具体实施业务内容及日常工作方面。

以人为本理念支持下,逐步转变教师的教育观念、教育行为。

1、加强教育教学管理的转变,以点带面带动全园教师进行教学改革,探索教学新思路。

2、8月份,为了给幼儿创设了美好的学习生活环境,本园教师齐心协力、加班加点创设区域活动、自制玩教具等工作完成得非常好。

3、9月份,本园教师把《纲要》中的教育理念和目标内化为自己的教育观念和行为,并根据幼儿年龄特点开展各项活动,全园老师都非常积极参加公开教学活动和评课。

4、10月份,为了激发幼儿想象探索,支持幼儿富有个性和创造性的表达,使幼儿得到愉悦感,从而享受自主探索的乐趣,各班老师开展了户外游戏活动,也突出了我园课程改革的方向,生活化、游戏化,此活动也受到了各位老师的一致好评。

5、11月份,为了促进幼儿教师的专业发展,优化我园幼儿早期教育,让自己有独特的教育方法,所有教师互相探讨、集体分享大家的教育随笔。

6、12月份,在这辞旧迎新之际,本着以素质教育为本,培养健康、活泼、思路各样的新时代儿童,经过老师们的精心筹备,院内挂满了漂亮的拉花、彩色气球、手工雪花片等装饰一新,全园200多名幼儿沐浴在阳光下欢聚一堂迎接新年的到来!

7、1月份,在学期临近结束之际,组织了全园老师集体完成最后一周备课、周计划、教育随笔、班主任小结等等。

本学期,各班充分利用教室布置环境并利用园内现有的资源(大型积木、玩具架、小桌椅、柜里的各种玩具),另外为幼儿园添置了部分玩具同时为幼儿提供了游戏天地。对于本园今后的教育教学工作,我做了以下的思考:

1、如何更有效的规范我园的公开教学活动工作(加强课题的研究,形成科研氛围,邀请家长听课、监督,或利用家长职业特长给园内授课)。

2、如何积极的推进我园的课程改革,增强我园教师课程改革的责任感和紧迫感。

3、如何大胆地进行教育教学管理的改革,逐步实行教育的弹性管理。

4、家园携手、共育幼儿(必须搞好家园联系)。

5、早操按照小、中、大班根据幼儿年龄特点编排。

总结这一阶段的教学工作,我很多方面还存在不足,在新的一年里,我会加以改进,改掉不足,发挥我的最长处,我会在工作中学习,在学习中进步。为幼儿园创造美好的明天。

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过二月,走进三月。现对班级二月份的主要工作作如下小结:

1、开学初幼儿的入园情况。

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们x个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

2、教学方面。

在开学的第x周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、卫生保健方面。

我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”。到现在为止,我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。

4、安全方面。

各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,二月份我们班没有发生任何安全事故。

5、家长工作。

针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作。家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的`时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

6、存在不足。

(1)幼儿常规还需加强。

(2)幼儿对环境卫生保持较差。

(3)午睡部分幼儿较差。

以上不足将在今后工作中改进。

二月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望三月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在三月份进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等。将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等。还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年工作情况报告如下:

一、校园概况。

我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面。

1、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

2、办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

3、师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面。

1、常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

2、、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题。

在总结过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善。

2、班额要尽量减少。

3、师资力量还有待加强。

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

幼儿园创建平安校园工作总结

一、责任落实,宣传到位。

1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。

3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。

二、加强对食品卫生的管理。

明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生a级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

(一)消防安全主题活动。

我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

(二)开展消防演练活动。

定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的'讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

(三)“安全园地”。

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病,做好晨间检查工作。

(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

幼儿园创建平安校园工作总结范文

安全重于泰山,学校的安全工作事关广大师生身心健康,本着“安全第一,预防为主,教育为本”的指导思想,我园紧紧围绕创建“江苏省平安校园”的目标,广泛开展“平安校园”创建宣传教育活动,从而进一步增强了师生的安全防范意识,提高了师生自救自护能力,营造了和谐稳定的育人环境。现将我园开展“江苏省平安校园”创建工作总结如下:

一、加强领导,健全组织。

我园领导高度重视创建“省平安校园”工作,将其列入重要议事日程中,制定了创建方案,总结了创建经验,成立了创建领导小组,落实了安全管理工作网络,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,同时与街道政府、辖区派出所等部门密切联系,赢得他们的支持与帮助。

创建工作领导小组如下:

组 长:吴文贤。

副组长:徐莉敏。

组 员:陈晓燕、赵秋月、蔡琴、赵红君、吕敏雅、谢静、邵灯玉。

二、落实责任,措施到位。

1.明确职责。

幼儿园落实了“谁主管、谁负责”的责任制,并和教职工逐级签定“平安校园”创建责任书,强化安全责任意识,确保“平安校园”创建工作的有序开展。实施责任追究制后,教职工每天下班后加强了自查,切断电源,关闭门窗,将安全防范落实到实处。而安全小组成员也作了具体分工,各负其职,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。我们把安全工作和月考核、年终考核挂钩,使安全工作有专项得分,使平安校园创建工作真正落到实处,形成了在安全工作中,事事有人管,块块有人抓的良好局面。

2.及时排查隐患。

实行安全日查上报制度后,班级老师发现隐患主动报告值班组长、值班组长则报告分管安全领导,及时作出处理,消除隐患。如幼儿园能力范围外不能解决的问题,则由分管领导上报主管园长或上级主管部门,以及时寻求解决的方法。

3.加强门卫管理。

加强安防工作,一方面对来客来访进行登记、可疑人员及时查问,来访人员需在被访人员同意下方可进来;根据幼儿园的实际情况规范了幼儿园门口和园内的交通安全管理,每天由保安和值班教师共同维持门口车辆的停放,外来车辆一律不准进入校园,更好地保证了幼儿的安全;另一方面我园配齐配足安保器械:警棍、钢叉、防刺背心、防割手套等,重新安装了摄像头,更换了主机;配备了家园通,完善了进出校园登记、刷卡制度;同时在传染病流行季节,落实了电子测量体温工作、电话、上门家访工作,一旦发现异常,采取隔离措施,及时上报有关部门。多年来,未发生一起安全、卫生责任事故。

4.加强食堂安全管理:我园十分重视食堂卫生安全工作,把其工作的目标和任务融入到规范化的常规管理之中,并切实做到了经常化、制度化、网络化。我们加强对食堂的管理,食堂工作人员均持健康证和卫生知识培训合格证上岗,强调验收把关,坚持外购食品索证索票制度,坚持48小时留样制度,加强食堂人员安全思想教育,增强他们的防范意识。平时食堂需要添置的器、用具,包括食堂人员需添置的工作服、防滑鞋等,我们总能在第一时间落实到位。在市区卫生监督所的每次检查中都得到好评,多年来,未发生一起食物中毒及其他食物安全事故。

三、强化意识,完善制度。

1.不断强化全体师生的安全意识。

安全无小事,处处应重视。自我园创建“省平安校园”以来,安全领导小组在各种会议前要强调安全,通过国旗下讲话、晨间谈话、宣传栏、宣传标语、专题会议、讲座等形式,在全园范围内开展了创建工作总动员。

安全活动,我们做到了制度化,经常化。一年至少四次安全讲座;一年二次安全演练五月份为防震逃生演练、十一月份为消防疏散逃生演练;一年一次安全知识竞赛。根据季节、根据安全月的要求利用晨谈话对孩子进行安全、卫生教育。通过园务会议、网络等对做到安全工作常讲、常学,不断强化全园教职工的安全意识和责任。沿着台阶拾级而上,你会看到许多图文并茂的安全防护的小常识;从走廊一路走过,你又会发现安全教育时时渗透于主题活动之中。

2.不断完善安全制度。

幼儿园完善了一系列的安全制度:《安全工作奖惩制度》、《传染病管理制度》、《消防器材检查维修制度》、《节假日值班制度》等,并制订了处置重大突发事件预案,如:《应急疏散预案》、《幼儿园安全工作预案》、《春秋游活动应急预案》等,在每个预案中均有领导小组,分别确定了第一责任人、相关责任人,使预案便于操作、使安全工作有了全方位防患措施,从而把安全预防工作做实、做细。

四、加大投入,完善设施。

1.经常检查,及时整改。我园不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。总务处定期组织人员对电气设备进行检查,经常性检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理,同时建立相关台账,在检查中发现问题或隐患立即整改,目前园所活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。

2.努力为师生提供健康、安全的物质环境。一年来,我园又相继投入资金17万元,改善了办园条件,配备了家园通,接送刷卡,并开通信息平台及时与家长联系;对全园灭火器进行了排摸,过期的重新灌装;疏散通道警示标志和安全宣传标牌定期更换;新增了200多平方米的绿地,重新铺设了500多平方米的塑胶场地,重做了900平方米放的屋顶防水层;更新了72张椅子和290张实木椅子;更换了教师车棚已破损的三角铁以及阳光板;投入资金1万多元,改善了食堂条件:把食堂吊顶更换成塑扣顶,更换了粗加工间的阳光板,添置了1个单门蒸饭箱,并且在食堂重点部位安装了监控探头;在门卫上安装与110联动的紧急报警装置,校门口安装24小时数字监控,并与北港派出所监控联网,构建人防、物防和技防“三位一体”的校园治安防控体系。

五、工作成效、现状分析与努力方向。

1.工作成效。

通过开展创建“省平安校园”工作,改善了园所及周边治安状况,进一步健全了校园安全防范机制,有效地防止重大刑事、治安案件的发生,几年来,学校无重大安全事故,师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强,自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好,校园环境优美,保教质量不断提高,赢得了良好的社会信誉。园所曾先后被评为“常州市文明单位”、“常州市平安校园”、“常州市卫生保健示范园”、“常州市绿色幼儿园”等称号。

2.现状分析与努力方向。

90%的孩子是独生子女,独生子女在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。但我们会不断地增强安全意识,健全师生法制意识,更新安全设施,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,积极争取各级政府部门的支持,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。

“让每一个孩子在幼儿园里平安、健康、快乐地成长”是我们每个人的心愿,安全工作重于泰山,我们将继续努力,使幼儿园安全工作更加深入,更加规范。

幼儿园创建平安校园工作总结

1、为了把安全工作落到实处,我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众,保证全员参与综治“平安创建”工作,我园重视安全工作,充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育,增强孩子的自我保护意识,提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访,多与家长联系,提高家长的监护意识,让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的.职责。

3、利用信息报道,做好宣传教育工作。工作的开展时为了得到有关领导的支持与认可,我们还会把每次开展的活动写成信息报道交到有关部门,也加强了我园的宣传教育工作。

明确食堂建设方面的思路:“高起点,大投入,高标准,严要求,创水平,争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”,我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重,上抓设施打基础,下抓安全卫生保安全,收到了良好的效果。同时,努力按照创建食品卫生a级单位的具体要求,成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组,与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山,我们自身的责任是非常重的,要时刻警醒,避免安全事故的发生,消除一切不安全因素的存在。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

(一)消防安全主题活动。

我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动,加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育活动周活动,通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

(二)开展消防演练活动。

定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中,幼儿在本班教师的带领下,用湿毛巾捂住鼻子、嘴,半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验,从感官上感知、认识火灾,掌握了基本的逃生自救技能。接着,全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解,使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害,知道了容易引起火灾的因素,火灾的类型,各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示,让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

(三)“安全园地”。

我园充分发挥家长的智慧和力量,共同做好幼儿安全工作,各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识,向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法,发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病,做好晨间检查工作。

(1)对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

总之,安全直接关系到幼儿的生命安危,必须做到警钟长鸣!按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神,时刻绷紧安全工作这根弦,深入持久地开展创建“平安校园”工作,为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

幼儿园度工作总结幼儿园工作总结汇报

1、20在公司学到了什么,在哪些方面有明显提高:

2010年更深一层的了解了公司的企业文化,尤其是对责任,忠诚有更深的体会,2010年我由一名话务员晋升为话务主管是公司对我的信任,在这个职位上,我体会到了责任,提高每个市场的到店率是我的责任,为了提高到店率常常要下到市场与话务交流工作,节假日都要在外度过,这就需要凡事以大局为重,凡事以公司利益为先。

2、本人本年度在哪些方面取得了成绩:

本年度,积极创新话术提高到店,为进一步成交做铺垫,作为老员工,凡事起带头作用,与其他市场交流经验,共同提高到店。扶持新市场工作,培训新员工,工作成效得到领导肯定,并制定了《话务员接听电话及到店率规定》、《话务员话术流程、步骤》、《短信平台运用表》等均已采用。

3、本年度本人在工作中出现了哪些失误:

由于刚刚担任话务主管,工作中还有疏忽和不到位的地方,遇到事情考虑的不够周全、细致。比如对市场话务监管还有不严格之处,现正在改进工作方法,提高监督效果。使市场话务整体提高。

4、本人在工作中还存在哪些不足之处:

在工作方法上还有待提高,作为话务主管,最重要的是能监督,管理好各市场话务工作,在与市场话务交流时还需要合理有效的方法,使之在有限的时间内提高业务水平,增加到店。还需针对不同市场,不同性格话务,采用不同的沟通方式。

5、逐条总结出本年度工作中出现的失误和不足的深层次原因:

工作期间有时心态把握不好,当自己心态不好的时候,那么工作结果将也是一样跟着变化的,应出现问题及时跟领导沟通交流拿出解决方案,今后将认真领悟公司企业文化,加强学习,提高自己内心素质,为公司奉献。

6、对其他部门的'评价、要求和建议:

话务,验光,咨询都属于一线的销售人员,所以这三个岗位话术必须统一,以防家长在询问时话术不一样,使之怀疑,所以三个部门话术有改变一定要沟通协商好。

本人在2010年基本上出差在外,扶持其他市场提高到店,每到一个市场,我都会学习当地市场好的地方,和将其他市场的长处告诉给本市场,以取长补短改善工作。

二、工作计划。

8、20本人工作部署与针对不足之处的改进计划:

加强自身学习,多注意细节,加强公司各项文件的学习,重点在于市场话务工作的提高,有针对性的根据市场情况,调配人员提高到店,在今后的工作当中多学习他人有点改进自己,加强与领导之间的沟通交流,踏实做好自己本职工作,为公司奉献一切力量。

9、本人2011年工作计划:

1、创新话术并运用到各个市场、提高市场到店率、到店质量。

2、深入各个市场,了解市场情况,制定改进方案。

3、制定话务管理制度、加强自己管理能力,加强跟市场话务沟通能力,争取在2011年所管辖市场话务到店率前10名。

10、对公司的建议:

1、建议公司话务、验光、咨询三个部门负责人能定期交流沟通。

2、结合市场情况建议公司能够定期安排员工培训,提高员工素质。

3、建议各市场负责人定期抽查话务工作,出现问题及时解决。

4、建议各市场咨询师跟话务定期沟通改进话术,共同为公司提高效益。

部门经理签字:

总经理意见:

总经理签字:

幼儿园工作总结

我负责整个xx幼儿园治安防范安全工作的保安。在园领导的指导和各部门的配合下,我能认真开展各项工作,落实完成了的各项工作任务。现将一年来具体的工作情况总结如下:。

1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园。领导核实来访情况,做好来访登记记录。

5、力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是正常工作,消防设备、设施是否好并能正常使佣。

2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;

4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20xx年新年钟声的响起,来到xx幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

幼儿园工作总结

本月我班出勤率:90% 生病率:20%,其中两名幼儿长期病假,宫朝晖和沙俊廷,宫朝晖系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,沙俊廷至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率毛磊请假一上午,杨继杰请假一下午,刘琳琳请假半小时。事故发生率:0。

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

幼儿园德育工作总结,幼儿园工作总结

重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。2018幼儿园德育工作总结如下,快随本站小编一起来了解下。

2018幼儿园德育工作总结

陈剑兰本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:一、 创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适。因此,为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的.环境,我们根据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容。如:“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人,主动参与设计“奇妙的海底世界”,从中既了解多种海底生长动植物,也通过自制青蛙、螃蟹等动物,增强了动手能力。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还结合环保主题,张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片,教育幼儿从小树立环保意识;结合主题活动“会说话的符号”,引导幼儿认识常见的符号,从中懂得遵守交通规则和公共秩序;同时还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

幼儿园工作总结

每个人都喜欢用眨眼来形容时间过得有多快。确实,我好像做了一年半的实习生和正式工。在这一年里,我觉得我的忙碌、我的充实、我的烦恼和快乐都深深融入了我的职责,这让我享受自己,不断进取,努力工作。虽然没有轰轰烈烈的成绩,更谈不上惊天动地的成绩,但我还是解读为“一分耕耘,一分收获”。

今年的工作总结如下:

这一年,我认真学习了《新纲要》的指导思想,并在教育教学活动中贯彻实施,不断提高思想觉悟。我热爱学前教育,严格要求自己,恪守职责。在工作中力求求实、求实、创新。以积极热情的态度完成工作。积极要求进步,热爱自己的岗位和奉献,以耐心、爱心、公平和尊重对待每一个孩子。

作为一名新老师,我在教育教学方面比较薄弱。我会尽量考虑这个班孩子的实际情况,认真安排每周计划活动的内容,结合园区的工作计划,认真组织活动的各个环节。在教学活动之前,我尽最大努力为教学做准备。比如我每次上语言课,让孩子学儿歌,我都会自己制作故事图片,这样可以让孩子学儿歌更直接,更形象。在教学活动中,由于我的经验不足,经常会出现意想不到的情况,老师会帮我提出结束方法。遇到其他不懂的问题,会及时向老师请教。而且在一些免费的课堂上,我做过和看过很多老师的实践教学课,在观看活动和课后反思讨论的时候给我带来了很多启发,让我在设计和开展教学活动上取得了很大的进步。

今年上了一个小班。第一个月,孩子哭是常事。我用了很多方法帮助孩子快速适应新的幼儿园生活。比如你来公园的时候,给他们一些好玩的玩具分散他们的注意力;孩子们每天放学后都会得到五角星的奖励,以鼓励他们明天愉快地上幼儿园。孩子适应幼儿园生活后,要规范孩子的日常生活作息,让孩子在礼貌和日常生活上有所进步。

在平时的工作中,我经常主动联系父母。每天放学后,我都会及时向父母汇报孩子的各种情况,并要求他们积极配合我们的老师。如果发现缺席的孩子,我会及时给父母打电话问候孩子的健康,做好家里的同步工作。并通过设立家庭窗口、家庭联系簿、家访等方式。,我们可以及时向家长反映孩子在公园的生活和学习情况。同时,在学年开始的时候,我们召开了家长会,向家长介绍这个班孩子的作文特点和小班孩子的适应性,并讨论了一些问题。

幼儿园工作总结

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,孩子们在各个方面都提高了许多,那里,我也该整理一下自己的思绪,鉴定一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

仅有经过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的职责心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,积极参与园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程研究、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培养幼儿的自主意识”等。从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主班教师一齐搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、《走进秋天》、《趣味的动植物》、《冬天的故事》。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际需要出发,使他们真正成为活动的主人。实践中,注意观察与接累,撰写了“答应教师一件事”、“教师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主本事的培养”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并积极参与全市举行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。

本学期我担任了大班的科学、美术及体育三门课程,平时我能认真地备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,鉴定成功的经验。在领导、园内结拜的师傅及同事的指点互动中,不断地提高自己的业务水平。

并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培养,他们对主题绘画的本事异常强,表此刻能大胆构图,画面的资料丰富,涂色合理均匀,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法掌握较好,且具有创造性。部分孩子的绘画本事与开学初比有了一个飞跃,如:陆xx、王xx等。这些都取决于平时在绘画方面的有力培养和即时有效的鉴定,使他们对绘画产生了浓厚的兴趣。在下个学期中我将一如既往地发展孩子的这些本事,有望取得更好的成绩。

根据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“美丽的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的自豪和成功,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的知识经验也多了起来,这些都为主题的顺利实施打好了扎实的基础。

本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每一天和主班教师一齐组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。平时根据季节的变化提醒孩子穿适宜的衣着,明白及时增减衣服,使他们学会初步的自己保护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。

大班孩子已具备了必须的生活自理本事,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、团体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理本事不怎样样,我就尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自己服务的意识。

时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不一样的提高,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多不足之处。如:自身方面的素质还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作本事有待于提高。在今后工作中,我要积极地吸取他人的成功经验,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。

幼儿园工作总结

回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展,通过全体教师的努力,我园创建为“枣庄市平安和谐校园”,并通过省示范幼儿园的初验。

一年来,在市局及镇教委各位领导的指导下,在全体教职工的努力下,我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况,灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时,我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。

我园制定《晨午检工作制度》、《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度,提高安全管理力度

细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书,做到人人有责。

(二)细化工作,规划保育工作程序

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

《幼儿园教育纲要》中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份、结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。

4月份、我园开展了幼小衔接家长会,请来了中心小学校长李晓辉、一年级教师张显英、刘静老师和陆景艳、贾真玉、周华等园长进行了讲座。同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗等亲子活动,增进了亲子、家园间的情感。

5月份、中、大班开展了家长半日开放活动。

6月份、举办了丰富多彩的庆“六一”文艺汇演活动。

8月份底召开了小班新生家长会。

10月份、中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动。

10月中旬、迎接枣庄市“平安和谐校园”的创建工作。

11月份全园开展了亲子运动会。

12月召开全园幼儿家长会,举办大、中班家长开放日活动。 12月中旬、迎接枣庄市“对省示范复验”的初验工作。

我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

教师的业务能力急待加强。我园非公办教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。

教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则,在20xx年起从自我做起,带领大家多些写论文。

以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更好。

东郭镇中心幼儿园

20xx年1月11日

幼儿园教育工作总结_幼儿园工作总结

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、思想工作方面。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、在教学工作方面。

我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

三、在班主任工作方面。

我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、存在不足和今后方向。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

幼儿园工作总结

转眼一学期又要结束了,我按照《陕西省幼儿园保育员工作指南(修订)》的要求,在园领导的带领下和保健室的严格要求下,这学期我的保育工作越来越规范。保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分,是保育工作的详细实施者,为了能更好的提高自己保育的各项工作能力,现在我将本学期的工作总结如下。

这学期我们班共35名幼儿,其中男小朋友15名,女小朋友20名。经过上一学期的相处,对班里的孩子有了一定的了解,我们班屈煜玹小朋友是一位过敏体质的孩子,特别是手碰到泡泡泥就会严重脱皮。还有张熙芮小朋友进餐时不专注,进餐慢。班里大多数幼儿体质都是比较好的。这学期是孩子在幼儿园的最后一学期,即将升入小学,我会注意培养幼儿独立自主的能力和良好的生活习惯,透过各种方法,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮忙互相谦让,友好相处等,为幼升小打下良好的基础。

(一)班级卫生消毒工作

为了给幼儿提供一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,每天都会对室内所有物品消毒。门把手、水龙头、口杯架等用按比例的84消毒液浸泡抹布擦拭消毒15分钟后,再用清水将残留消毒剂彻底去除,一日一消毒。各类卫生洁具,抹布、拖把都按用途分开悬挂,不混用,使用后及时清洗干净,然后按比例配制的84消毒液消毒30分钟,再用清水冲洗,去除消毒残留液,每日一消毒。毛巾、口杯每日一消毒。每周二大扫除时间都会清洁玩教具、图书表面卫生,玩教具用按比例配制的84消毒液消毒30分钟,再用清水冲洗,去除消毒残留液,在阳光下进行暴晒。

(二)幼儿护理工作

根据《陕西省幼儿园保育工作指南(修订)》的要求,我做到了每天一来园先开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,为幼儿准备来园第一杯饮用水。准备晨检所必备物品:额温枪、手电筒、晨检表、晨检卡等。接下来按照晨检的五步(一摸、二看、三查、四问、五记录)做好晨检工作。餐前从消毒柜中取出餐具、用盖布盖好,摆放到分餐桌上;擦干净就餐桌面;准备好餐巾纸。取餐时戴好口罩、帽子进行分餐,掌握幼儿进食量及时添饭;指导幼儿正确使用餐具,养成细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后漱口、擦嘴等习惯。进餐过程中关注食欲不佳的幼儿,挑食的幼儿,针对这些幼儿不强迫他们进食,以免引起他们的反感,导致讨厌吃饭,在为他们盛饭时,注意第一次少盛点,多加表扬,并多关注。为了在进餐激发他们的进食欲望,要经常鼓励他们,让他们做值日生帮助做些准备工作。如:帮助分碗、分勺等。除此之外及时与这些家长沟通,做好家园共育,统一要求,家长自己吃饭时也要做到专注,为孩子做好榜样。幼儿进餐后及时整理桌面饭渣、擦干净桌面、清扫活动室地面。组织好幼儿如厕、盥洗,指导幼儿使用七步洗手法(内、外、夹、弓、大、立、腕),使用自己的毛巾正确擦手。天气慢慢炎热,保证幼儿随时有温度适宜的饮用水。总的来说,保育老师对幼儿来说,也是很重要的,因为他们的一天生活都由保育老师管理,所以我们要用自己的耐心、爱心呵护每一名幼儿。

(三)配合工作

幼儿园坚持保育教育相结合的原则,本学期我能够积极配合班级老师组织幼儿进行每日户外活动和班级进行的各个节日主题活动,积极参与一些简单玩具的制作。及时与班上的两位老师沟通,相互配合,照顾好班级的每位幼儿,做好入园、离园工作。

这学期疫情形势依然很严峻,根据疫情防控要求,每周都会对幼儿和老师进行核酸检测,及时查看检查结果并登记。疫情期间认真做好班级卫生消毒工作,并按时填写各类疫情消毒记录表格。针对疫情,每周放假都会要求幼儿家长在家长群里报幼儿的体温、地址。对请假幼儿也要按要求填写追踪记录。如有需要外出的情况,报备后也要认真、如实填写疫情外出报备表格,做好记录。

本学期我园进行了省级示范幼儿园的创建工作,在接到省级示范幼儿园检查工作的专家组马上要来我园的通知后,园领导带领我们全园教职工以积极热情的态度,全身心地投入到省示范的验收准备工作中,我们完善了盥洗室、卫生间的各类标识,对班级物品的摆放有了更严格的要求。创建省示范园是一个辛苦劳累的过程,也是一个快乐进步的过程,更是不断提升自己,提升整个团队的过程。经过这次省示范园的创建让我知道一切工作都离不开大家的共同配合与努力。所以,在今后的工作中,不管遇到什么问题都不能焦躁,静下心来,多与同事交流,大家相互配合,就一定能很好的解决问题,干好保育工作。

保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。是保育工作的详细实施者,其目的是促进孩子的全面成长,在本学期的工作中,我还是有一些不足之处,如在接到创建省示范幼儿园通知后,工作就比较多、比较忙,经常加班到很晚,有时会出现一些急躁情绪,但在今后的工作中我有耐心、用心地投入到保育工作中,带着思考去工作。多方式、多途径的学习,积累更多的保育知识。

幼儿园工作总结

实录:

班里有个叫胡骏的孩子,一向让我很头疼。每一天都有好多小朋友来告他的状,并且,"罪状"也是十分齐全,有打人,骂人,抢小朋友玩具,弄小朋友衣服、头发等。我感觉,每一天在耳朵里,都总是听着胡骏的名字。我尝试很多办法来教育他,谈心说服,严厉批评,让他转换主角,体会其他小朋友的心境都没有什么明显效果。我尝试和他的家长多交流,找出原因。经过几次谈话,感觉到家长对于孩子的行为表示无能为力,并且基本已经放弃,认为孩子是无可救要的。我意识到,原因就在于此。家庭、幼儿园,教师和小朋友对他的排斥在他的心里留下了很深的阴影,他也对自我放弃了。一个对自我不报期望,心里没有爱的孩子,又能期望他有什么表现呢?我抛弃了自我先前对他的所有认识和评价,开始关注他,重新了解他。

发现一:区域活动结束后,胡骏收拾好玩具后,看到地上有纸屑,拾了起来。我立刻在"小星星时刻",向全班小朋友介绍了他维护班级卫生的好行为,让全班给他鼓掌。在为他贴小星星时,告诉他教师很喜欢他这样做,还亲切的抱抱他。

发现二:早晨,胡骏通常来园很早,帮忙教师整理图书,从大到小整理的井井有条,还照教师的样貌,把破损的图书全部粘好,晾干,然后很有耐心的摆放整齐。我决定抓住他的这个"闪光点",以此为突破口,改变他。我选他做班级里的小小图书员,负责班里所有的图书的整理、发放和保护,他干的可认真了。并且经过图书的桥梁,与小朋友交往的也十分愉快。

发现三:区域活动中,在智力魔珠游戏中,胡骏拼的又快又好,并且还帮忙新来的小朋友夏寒,教她怎样玩,小教师做的十分好。当天的评价活动,夏寒就讲了胡骏帮忙自我的事,还有几个小朋友说胡骏改正了错误,此刻很棒。我看到了胡骏脸上洋溢着灿烂的笑,我也相信胡骏以后会越来越好。

分析与思考:

经过胡骏这件事,我深深感受到,教师正确的看待每个孩子有多重要。孩子是家庭的期望、祖国的未来,而幼儿教育又是现代教育体系的重要组成部分,所以对孩子进行幼儿教育是十分必要的。尤其此刻的父母都是望子成龙,望女成凤,这就意味着孩子的启蒙教育重任落在了幼儿教师身上。我们在幼儿教育中要善于发现孩子的"闪光点"。每个孩子都有自我的长处。作为教师,在工作和生活当中要注意并善于发现孩子的优点,并根据孩子的特点,因人施教。当他们有了提高,要及时给予表扬、鼓励,使他们认识到自我存在的价值,增强自信,从而促进幼儿个性健康发展。21世纪是一个充满活力,充满机遇,充满竞争的世纪,要将孩子培养为社会的栋梁,祖国的未来,幼儿教育任重道远。我们要努力探索在幼儿教育过程中怎样去发现孩子的闪光点,充分调动孩子学习的进取性和主动性,给他们以信心,使他们茁壮成长,早日成为社会主义事业的接班人。

幼儿园度工作总结幼儿园工作总结汇报

度工作总结01月02日星期日14:53进公司三个月了,在行政经理的指导和培养下,使我在工作方法上有了很大的改善,在对待和处理问题上也逐渐趋向全面化,针对这三个月进公司来,现将我本年度的思想工作总结如下:

在公司三个月的时间,让我明白了,工作,是永远需要学习的,在实践中学习,在学习中进步!!

二,改正缺点,踏实工作。

在工作中,每天的工作细节很多,要做的事情很杂,稍不注意就会犯错,所以,必须摒除一切杂念,一心一意的去做一件事。

三,建立良好的人际关系,营造和谐氛围。

在分行的这些日子,深深感知一个分行犹如一个家,这个家是否温暖,自己有很大的责任,在工作中,有很多的问题需要经理和业务员协助,所以,建立良好的关系,低自己的工作很重要,遇到些小问题,经理也会很乐意帮助你。在管理分行时,注意自己的表达方式和语气,会有完全不一样的效果。

四,树立目标,为之努力。

20即将过去,马上将迎来新的一年,新的一年里,努力工作,力争少犯错误,重点在发送表格,注意检查,分行人员的考核,改善方式是:在发送表格时,先自己检查好,然后,有必要的话,可以先发给其他分行的姐妹,互相检查,减少错误率!分行人员的考核,该做的就是:随时关注业务员的`考核状况,提醒自己每天看下分行考核明细,做到心中有数,提前做好人事表格,防止临时填写表格出现错误!

五,每天列好该做事项,坚持写工作日记。

2010年,自己没有每天检查写工作日记,每天就是按照流程做,往往会因为些小疏忽,犯些低级错误。相信,在以后的工作,每天下班前,写下当天所做事项,详细列明第二天所需做的事,按最笨的方法,第二天完成一项就消除一项,一步一步做,相信不会有很大的失误!

六,选择成宏相信成宏。

预定,给自己一年的时间,在成宏,努力拼搏,认认真真的去对待这份工作,做好文职的工作,实现自己的价值,现在公司改革,各方面的福利越来越好,相信自己的选择,付出终究会有回报,从基本做起!

总结这三个月,有压力,有喜悦,有很多以前都没有的收获,带给我完全不一样的感触。新的一年,新的起点,新的规划,只要付出行动,我会在2011做的更好!(成宏地产封锦秀)。

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