班级活动是班级成员为了加强交流与合作,提高团队凝聚力而组织的各类集体活动。在这些活动中,同学们不仅能享受快乐与欢笑,还能培养友谊,提升个人能力。小编为你整理的班级运动会方案,快来组织一场精彩的运动会吧。
春季开学典礼班级活动方案
新学期初始,承载着许多学子为之奋斗的'梦想。作为一名一年级新学子,迎着开学的第一缕阳光,来到美丽的校园,心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活,特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。
校园内、报告厅、各班教室
一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员(六年级12名志愿者)
东侧门进校:家长和孩子配合做好测温工作,车辆全部有序停放在操场!(3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅)
(一)领取阅读存折,开启书院生活
百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签,开启xx书院生活!
(百子楼大厅两边各3张桌子,6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接,4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级,8:30家长进入报告厅)
(二)聆听专家讲座,共绘家校蓝图(家长)
1、采小宣传片或往期活动录像
2、专家讲座
3、疫情防控指导
(三)讲解一日常规,争做少先队员(学生)
1、班主任讲解一日常规(上课、课间、如厕、排队、吃饭等)
2、少年先锋队章程(新版)讲解,进行队前仪式教育,争当少先队员!(学生中心提供统一ppt)
(四)体验模拟升旗,加强责任目标(家长学生)
家长进教室,板凳塞进去,家长孩子一起站立,由学生志愿者进行升旗仪式主持,班主任带领家长戴红领巾,敬队礼,升国旗,让家长重温自己小学时的情景,班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一:围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标),最后校长寄语(视频)
(五)手机打卡校园,体验亲子游园(家长学生)
最后,家长跟随学校官微景点介绍,带着孩子游校园,并拍照打卡,发送班级群!(学生中心制作官微景点介绍)
春季开学典礼班级活动方案
开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
给力新学期,做最好的自己
20xx年x月x日上午8:00
学校操场
全体师生
xxx
1、开场
2、欢迎新生
3、一年级新生代表发言
4、新教师自我介绍、新教师代表发言
5、升旗仪式
6、校长“开学第一讲”活动
7、主持人小结讲话,宣布典礼结束
8、集会后采访:教师、家长、学生
1、全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。
2、各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的.前面。
3、遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4、典礼结束后,各班有序退场。
1、德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(xx xx)。
2、班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(xx)。
4、办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(xx)。
老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!
春季开学典礼班级活动方案
通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,进一步加强学生的习惯养成教育,激励全体师生振奋精神、锐意进取,增强师生责任感和使命感,营造浓厚的.开学氛围,为新学期创造一个良好的开端。
9月2日上午大课间
学校操场
1、宣布活动开始:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋高气爽,我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面,我宣布xx中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。
2、全体立正。
3、升旗、敬礼……礼毕。
4、唱国歌。
5、优秀教师代表发言新的学期,新的希望,让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来(鼓掌),下面请新教师代表罗xx老师发言。欢迎新老师们的`加盟,使我们的张小更加壮大;欢迎新同学的到来,让我们的校园更加生机勃勃。
6、校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞。
7、宣布活动结束大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,收获成功,愿我们新学年有新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!
最后我宣布:xx小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。
春季开学仪式活动方案
各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。
开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。
1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查,重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,是否有疫情接触经历(xx疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况),尤其是近14日以来健康及出行情况,进行细致排查,要对全体教职员工、学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。
2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。
3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。
4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。
5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。
6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。
各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等)不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动:疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。
1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的'前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。
2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况:每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。
3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。
4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的、适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。
5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。
6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。
7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。
幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。
1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。
2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。
3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通:加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。
4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。
5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。
各镇街学区(联区)疫情防控工作领导小组、各级各类学校(幼儿园)防控工作领导小组要在开学前组织开展学校防控工作专项督査,找漏洞抓关键,构筑严密防线,市教体局疫情防控专班将随时“四不两直”开展督查。
幼儿园春季班级开学活动方案
一、活动时间:
20__年3月2日上午9:30。
二、活动地点:
三楼多功能厅。
三、活动目标:
1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。
2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员:
全体师生、行政组成员。
五、活动流程:
六、活动说明:
1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。
2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。
附发言稿:
一、开学典礼入场。
放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。
二、主持人出场。
亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是_班的__老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布_幼儿园20_——20_学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。
三、园长致词。
__园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20__年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20__年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20__年的丰收而喝彩!20__年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!
主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们_幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使c班的陈述老师。
四、教师代表发言。
大声回答:准备好了。__:让我们一起加油吧!
五、幼儿代表致词。
主持人:谢谢_老师,下面有请_班_代表全体幼儿致词。
__:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!
六、结束。
主持人:谢谢__小朋友,接下来有请_老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。
开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。
春季开学典礼班级活动方案
根据入学儿童的年龄特点,对学生进行日常行为规范和行为准则的养成教育。让学生了解学校是怎样的;在学校人与人之间的关系怎么称呼:什么叫班集体;学生在校的一日常规等。为一年级小学生进入正常的学习生活作好铺垫。
(一)通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。
(二)开学第一周:
1重点让孩子熟悉校园,初步了解学校的规章制度(遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)
2了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不开小差,发言要举手。
3入学教育规范,各科任课老师和班主任根据实际要求加强规范。
三:入学教育内容活动安排:
9月1日
晨会:
1按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。
2培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯。一年级提前整队,准备升旗仪式和全校开学典礼。
升旗仪式后回到教室:
(一)认识学校、班级:
1、老师自我介绍,做ppt,把各任课老师的照片放上去,消除学生的恐惧感。
2、学生自我介绍,对学生有初步的了解,方便挑选班干部。
3、介绍班级情况,知道自己是几班,班级有什么物品,哪些不能乱动(多媒体、电源、开关等),哪些物品要爱护(课桌、凳子、门窗、清洁工具等)。
4、介绍学校。让学生熟悉各场所,排队参观校园,实地走一走、看一看、讲一讲,不能进入花坛,不乱踩草坪,不去鱼池周边玩耍、不攀援栏杆、墙壁、升旗台等。
(二)学生就餐需要和午休管理:
1、明确午休时间:11:50---12:30吃饭,12:30--14:00准备睡觉。
2、吃饭纪律:强调吃饭的纪律,安静吃饭,坐在自己的位置上。吃完饭安静离场,不在食堂追赶,打闹。
3、午休纪律:回到各自的宿舍,一打铃,就马上盖好睡被,安静躺下,准备睡觉。
(三)学唱校歌:
班主任协助音乐老师教学生学唱校歌。
9月2日:重点学习在校学生一日常规以及课堂常规训练。
(一)坐姿训练
1、熟悉学校的铃声。学会听上课、下课铃声。
2、老师进教室,学生眼睛看着老师,老师说上课,班长喊起立,大家恭敬向老师问好。
3、正确坐姿训练:坐(双手平放桌面,抬头挺胸身体坐直,双脚自然平放地面。)
立(站要直,头要正)
写(三个一:手离笔尖一寸,胸离桌一拳,眼离书一尺)
看(仔细看)
说(声音要响亮,态度要大方,用普通话)
听(认真听老师和同学的发言)
4、训练举手、读书等各种姿势。举手:要说话先举手,得到允许站起来说。举手手臂自然举起,五指并拢。
5、训练上课、下课与老师问好姿势。起立,腰板站直,声音要响亮。
(二)队列训练:
1、按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。
2、解散回到课室座位,再训练学生按自己的序号排队,知道熟练为止。
3、熟悉队形后,对学生进行“快静齐”的教育。即排队要做到快速站点,安静进场,整齐排队,并学会听音乐。
(三)礼仪教育:
1、回到学校,要向值日老师问好,路途遇到老师,来到办公室见到班主任或任课老师、下课见到老师都要问好。正确姿势:眼睛看着老师,鞠躬45度,并用英语问好。
2、同学之间互相谦让,友好相处。
3、离家、回家主动与父母打招呼。如:爸爸妈妈我回来了!爸爸妈妈再见!
4、放学主动与老师说再见。
9月3日:
学习《宿舍管理制度》和《学生礼仪规范》
一、学习课间纪律:
1、下课后先做什么?(先上厕所后活动)
2、课间活动做什么?(做健康卫生的游戏,如跳绳、踢毽子,禁止互相追赶)
3、课间活动应注意什么?(要爱护墙壁,公共物品和各种设施,不在楼内乱跑和打闹,不吐痰,不丢弃废物,不爬在窗口张望,喊叫。
4、听到上课铃声后应该怎样做?(停止一切活动,安静、迅速、按顺序走进教室,在自己座位上做好)
(二)训练课前准备:
1、教会学生看课程表,每一天上什么课,准备什么书,每一节课上什么课,准备什么材料。
2、一下课看着课程表做好下节课的课前准备,在桌子中间放好要用的书
3、如果是上专用教室的课,则准备好书本排队,提前5分钟排好队,班主任或任课老师带队到专用室,还一定要强调排队上楼梯的纪律,上楼梯靠右走,保持脚步轻轻,不说话,不在楼梯打闹。
9月4号:再次加强队列训练(课间操)和课堂常规训练。
一、上课问好训练
1、上课铃响,学生走进教室坐好,课本放在桌子中间。
2、班长喊口令:“全体同学请坐好!”
老师:上课
班长:起立
学生:老师好!
老师:同学们好!
班长:坐下!
二、寝室内务整理训练。
三、卫生习惯:
1、养成把垃圾扔进垃圾桶的好习惯,不把垃圾堆在抽屉。不要把吃的零食、饮料、玩具带到学校,不随手扔垃圾。
2、不乱涂乱画,保持墙壁整洁。
3、教学生摆桌椅的方法,做到横、竖都要对线,保证全班的桌椅都整齐。
作业的收发:
1、每个小组定下小组长,让成员认识。
2、学会做好作业主动交到小组长那里。小组长收好交课代表处,课代表收好交给老师。
9月5号:
1、队列训练汇报
2、学生课堂常规汇报
3、校园文明礼貌用语
4、内务整理汇报
5、教室布置。
四、入学教育注意事项:
1、新生入学教育不是一两天能够完成的`,最好用一周的时间基本过一遍,而且不断强化。经过一个月左右的训练,学生就能比较好的适应小学生活。
2、在说教的时候用一些比较有趣的方式,更能容易让一年级的孩子们接受。比如一些图片,歌曲,游戏甚至动画去吸引他们。教师示范非常重要,学生模仿能力强,可以树立典型,表扬做的好的同学,激发竞争等。
3、班主任工作,安全第一。安全工作一定要做到非常细心,比如每天的考勤,都应该详细记录下来。
春季开学班级活动方案
xx中心小学全体师生(包括后勤全体领导)
1、环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。
2、开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。
3、师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。
4、主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或ppt材料提前准备好)。
5、音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。
1、升旗仪式部分(8:00―8:15)
(一)升国旗(徐x主持)
(二)学生诗歌朗诵(秦xx负责)
(三)国旗下讲话(周xx校长)
(四)校长致开学辞(李xx校长)
(五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。
2、分班活动(8:15―8:30)
(一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来
(二)请同学们讨论学习生活中的.《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。
(三)班主任强调好习惯的重要性。
(四)三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。
(五)班主任作活动小结。
1、升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。
2、分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2―3个班级。
班级春季开学典礼活动方案
20xx年3月20日上午第1、2节课。
学校田径场(下雨则推迟或在教室进行)。
全体教师、学生。
贺x。
从田径场由南往北依次为:初38至初68班;教师队伍;小25至小57班。
一、全场肃立。
二、升国旗,唱国歌。
三、唱校歌。
四、介绍参加开学典礼的`学校领导。
五、校长致辞。
六、新同学代表发言(初中部:初小学部:小37班)。
七、新教师代表发言(陈立芬老师)。
八、罗校长组织入学教育。
九、礼成。
(会场布置由校务办陈天益支书全面负责)。
1、准备横幅:益阳市xx实验学校xx年下学期开学典礼。
2、教师座位:在操场中间摆3列x40张=120把椅子(初50负责靠前面60把,初52班负责后面60把)。
3、班主任座位:在田径场后方班级对应位置摆63把椅子(中学部后面31把,小学部后面32把)(初53班负责)。
4、音效:(汤x老师负责王x老师)两只话筒、国歌、校歌带及播放,及会后音响整理。
5、秩序维护、场地引导:(体育组老师邹x老师负责组织安排)。
(1)进场顺序:
张x老师举牌带教师队伍从南门进入田径场,依“南——后——中”进入田径场中间教师座位区,靠前面坐满。
学生队伍举班牌排队依次进入指定区域,班主任跟班坐本班队伍后面。
小学部一二年级从北门入场,三至六年级从中门入场,初中部七至九年级从南门入场。
(2)退场顺序:
学校老师从南门退场。
小学部一年级52、53、二年级51、50、49、48、47、46、一年级54、55、56、57由北门依次退场。
小学部六年级、五年级、四年级、三年级由中门依次退场。
初中部七年级、九年级、八年级由南门依次退场,
1、国歌范唱班、校歌范唱班:(卜x老师负责组织安排)。
2、摄影:何x老师龚x老师。
3、宣传:龚x老师。
4、国旗班:刘x老师。
5、协调:德育处。
6、会场纪律、会后场地卫生检查评比:德育处、学生会干部、文明卫生监督岗。
7、方案设计及主持:德育处。
春季开学活动方案
学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了。
20xx年3月20-3月10日专卖一店:。
1、学生之——上学有“礼”
凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)(1)篮球(2)足球(3)现代汉语词典(4)英汉双解词典(5)mp4(6)电炖锅2、学生之——开学放“价”(特价车)。
48v电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)。
1、新安晚报市版(四分之一版)2期3月21日一期3月28日一期。
2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)。
3、店堂海报、条幅。
4、合肥电动车论坛。
5、合肥论坛。
3月16-3月17日联系确定赠品。
3月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕3月18日联系单页发放人员。
3月21日单页开始发放,报纸刊报、
报纸:7000元单页:1500元。
店堂海报:150元条幅:130元pop牌:200元。
赠品100元x400=40000元。
单页发放:4名x30元x3天=360元总计费用:49340元。
春季开学活动方案
以学校德育精神为指针,以常规安全为准绳,切实做好新学期学校师生安全常规教育,以全新面貌迎接新学期。
为了让师生更快投入到新的'学习生活中去,学校安全常规是第一位, 根据本校实际情况,三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程, 养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识 。
进一步确保常规安全教育活动的顺利开展,特成立以校长为组长的领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:小学部各班班主任
“一年之计在于春 一日之计在于行”
1、2月25日召开全体班主任工作会议,布置常规安全教育周的工作 。
2、教育内容:
行为常规教育:从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。
学习常规教育:从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。
交通安全教育:从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育,特别强调学生不乘坐“三无”车辆,乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强常规安宣
传教育。
2、精心组织,确保效果。
3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。
春季开学入学仪式活动方案
一、活动内容:
为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课乘着梦想的翅膀》。
二、活动时间:
—学年第二学期第1、2周。
三、活动要求:
1、把观看《开学第一课》作为亲子德育作业,布置给了全校师生和家长,并倡议在全校发起观看《开学第一课》写观后感,在生活中向榜样学习,做有梦想的人的活动。节目以航天员、音乐人、电影明星等知名人士和榜样人物结合各自工作和人生成长经历,给孩子们分享了美的体验和感悟。
2、班主任参与本班同学生一起收看;学生做好笔记,写好一篇观后感和;以班级为单位上好一节“开学第一课”主题班会课,讨论观后感。
3、此外,《开学第一课》还有几位“特别老师”:有航天梦的王亚平、有跳伞梦的付丽娟、有音乐梦的谭维维、坚持电影明星梦的`章子怡和周星驰、有舞蹈梦的廖智、有足球梦的赵楠,不放弃的替补的钢琴梦的朗朗等……让学生们见到了不平凡的人拥有和平凡人一样的梦想。通过这样的梦想教育,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格。让学生在看完节目后,让学生知道梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到;让学生知道一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜;让学生知道坚持不懈的努力使你一举成名。
4、节目寓教于乐,没有主持人,只有老师和班主任。节目在欢乐与趣味中发现你我身边的美。各班还利用班会组织召开《以梦想为动力,坚持梦想,让梦想出彩》为主题的班会课,让学生结合身边的事例、感受说说自己对“美在身边”的理解,在活动中去体验幸福。
文档为doc格式。
班级春季开学典礼活动方案范文
时间:20xx年3月9日下午第一节课开始。
地点:学校运动场。
座位安排:前排:一年级、二年级、三年级;。
后排:四年级、五年级、六年级。
1、宣布仪式开始(播放春节序曲)。
2、总结寒假实践活动表彰文明使者(贺校长)播放颁奖曲。
3、亲子朗诵(王xx)。
4、教师代表讲梦想故事(配乐)(蔡xx)。
5、学生代表说梦想:一个梦想一个节目(三四五六年级学生)。
(1)三年级学生代表上场:五位学生表演《印度舞》。
(2)四年级学生代表上场:诗朗诵《我的梦想》。
(3)四年级高xx演唱《感恩》。
(4)五年级学生代表上场:一个班级一位学生代表说不同的.梦想及自己所做的努力。
(5)六年级学生代表上场:徐xx古筝独奏。
6、校长致辞和讲话。
7、全校学生齐唱《七色光之歌》。
8、宣布仪式结束。
活动策划:贺xx活动主持:
家长来宾接待、颁奖负责人:
活动背景制作及活动照相:摄像:
音响:
学生节目及上下场调度:
场地安排、现场调度及学生队列训练:
现场彩旗布置、茶水供应:后勤组。
学生节目编排负责:郭xx及音乐教师熊xx。
1、3月20日课间操时间训练各年级队形及位置,各班班主任要知晓班级所在位置。
2、3月20日全校学生下午第一节课带好坐垫。听学校广播的统一调度,有序下楼。
3、集会前强调集会安全,教育学生遵守纪律。随时观察学生状况,有问题及时报告胡书记。
4、全体教师参加开学典礼,不背包,不穿高跟鞋进运动场,不随意走动或讲话,注意教师礼仪行为,展现xx小师生良好的精神风貌。
5、节目排练安排:
一年级代表田xx及王xx亲子朗诵《妈妈伴我长大》郭xx负责;。
三年级学生表演《印度舞》姚xx吴xx负责。
五年级一个班级一个学生说自己的梦想及作出的努力张xx郭xx负责。
六年级学生徐xx古筝独奏郭xx负责。
春季开学活动方案
为认真贯彻十九大精神,更好的.践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。
20xx年xx月xx日8:00。
学校操场。
(1)全体师生。
(2)主持人:··。
(3)旗手:校旗手队()。
(4)鼓号:校鼓号队()。
(5)指挥:()。
(6)路队协调:体育组。
(7)音响:··。
(8)桌子和桌布:总务处。
(9)摄像:··。
(10)拍照:··。
(1)迎接师生。
(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)学生代表发言。
(6)新教师介绍,新教师宣誓。
(7)林校长讲话。
(8)主持人宣布开学典礼结束。
幼儿春季开学仪式方案
1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。
2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。
3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返校,按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的`学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。
1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。
2、做好防疫物资储备。以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。
3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。
4、强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天,组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、检查责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。
5、统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪,开学时间确定后,及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况,对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。
6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频,做好各校(园)种子(保健教师)培训。各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训,确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。
7、科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况,结合开学前线上教育教学开展情况,统筹安排教学内容和教学进度,科学调整教学计划,做好本学期整体教育教学工作安排。
8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件:
二是健康信息档案表记载无异常;
三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生),各校(园)做好安抚,待条件具备时,及时通知返岗返学。
9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生及家长做好相关准备。
10、检查开学准备工作。开学前3至5天,检查各校(园)落实本方案落实情况,确保开学各项准备工作到位。
1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下,学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位,其他教职员工开学前5天报到,做好正式开学各项准备工作。
2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。
春季开学入学仪式活动方案
二、活动目的:
为认真贯彻十九大精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。
三、活动时间:
20··年·月··日8:00。
四、活动地点:
学校操场。
五、参加活动人员:
(1)全体师生。
(2)主持人:··。
(3)旗手:校旗手队()。
(4)鼓号:校鼓号队()。
(5)指挥:()。
(6)路队协调:体育组。
(7)音响:··。
(8)桌子和桌布:总务处。
(9)摄像:··。
(10)拍照:··。
六、活动程序:
(1)迎接师生。
(2)主持人宣布··市文化小学20··年度新学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)学生代表发言。
(6)新教师介绍,新教师宣誓。
(7)林校长讲话。
(8)主持人宣布开学典礼结束。
春季开学欢迎仪式活动方案
—开学典礼暨感动xx十大榜样人物评选颁奖典礼。
20xx年2月23日上午8:30。
学校操场。
1、准备新年心愿红包。
2、征集点赞小达人。
3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品。
4、照相、摄像人员准备。
一、全体师生集结。
二、小主持人宣布活动开始。
三、升旗仪式。
四、“点赞我的`中国年”小达人秀。
五、张校长新年祝福,送红包互动。
六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式。
七、小主持人宣布活动结束。
幼儿春季开学仪式方案
为做好我园20xx年春季期开学工作,加强新冠肺炎疫情防控工作,落实疫情防控工作责任,坚持人、物、环境同防和多病共防,根据上级文件要求,落实“四早”防控措施,科学、精准、有效防控,因地、制定一园一案,确保做好开学工作安排。
(一)组织要求。
1、提前筹划,做好开学准备。依据当前疫情风险等级和疫情防控应急响应,科学制定开学工作方案,提前掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况、周密安排师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。
2、责任到人,确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,园长作为疫情防控工作第一责任人,全面负责幼儿园疫情防控各项工作。指定责任人和联络人,明确工作职责,确保疫情防控和常规工作有序推进、落实落细。
3、机制有效,保障防控效果。按照当前疫情形势和防控规定,制定并动态优化防控工作方案和应急处置预案,落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施,完善教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。完善疫情防控要求及各项方案,并在开学前对教职员工进行各项方案和预案专题培训。
4、完善预案,加强应急演练。开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接,根据疫情新形势新特点,进一步完善学校应急预案,健全防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,发现和解决细节性、关键性问题,确保一旦发生疫情,迅速激活疫情防控应急指挥体系,启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。
5、明确要求,确保顺利开学。教职员工与学生经审核健康状况符合疫情防控要求后方可返校。
6、加强宣传,做好健康教育。加强对所属媒体的管理,发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求,宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯,积极配合落实健康管理规定。
(二)保障要求。
7、合理筹划,做好防疫物资储备。根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,专人管理,确保存放安全,合理使用与清洁,做好消毒剂使用培训与记录,注意物品的有效期。储备数量为不少于一个月使用量。在门口就近设置临时等候区和健康观察室,为入园时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。
8、应接尽接,做好疫苗接种。积极配合当地卫生健康部门、疾控机构,做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作,合理规划接种进度。加大疫苗接种宣传引导力度,制定疫苗接种工作指引,分批稳妥有序推进,加强疫苗接种服务保障工作。
9、整治环境,保障学习生活安全。开学前对校园室内外环境实施全面的环境卫生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活动室、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。开学前对食堂及饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒,饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备,检查食堂食品原材料的安全性,开学前对食堂员工进行一次全面健康检查,持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒,合理设置快递收发点。
10、配备人员,确保防疫工作落实到位。根据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师,并定期对校医或保健教师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能的培训、考核,确保开学后防疫工作正常开展。
(一)重点环节管控。
1、入园排查登记。落实网格化管理要求,动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前的健康状况等。了解新冠肺炎症状,对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状的人员,应当督促其及时就医、按规定流程处置。
2、加强校园管理。全面把控所有进出校园通道,实行校园相对封闭管理,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡,并进行登记,校外无关人员一律不准进园。入园时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。
(二)入校后管控。
3、落实主体责任。按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,落实传染病防控工作责任与各项防控措施。
4、做好健康管理。坚持落实传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。
5、巡检重点区域。每日开展门卫室、教室、食堂、办公室、宿舍、活动场所、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的`清洁消毒。
6、加强活动管理。组织活动要根据疫情形势、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人员密度,尽可能实施最小单元群体管理。加强校园聚集性活动管理,非必要不举办;确有必要举办的活动,报当地教育部门批准,压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离,可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料等方式召开会议。引导学生在园期间保持安全社交距离,尽量减少前往人员密集和通风不良的场所。
7、做好手卫生。在活动场所、食堂、睡房、教室、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工注意个人卫生,做好手卫生,采用正确方法洗手,或使用速干手消毒剂揉搓双手,避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻,打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘部遮挡。
8、保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理,食品等原料从正规渠道采购,保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程,尽量集中分餐、送餐到班,或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。
9、加强健康教育。将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,定期对师生员工开展培训指导,通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。密切关注师生员工的心理健康状况,及时提供心理辅导与咨询服务。
10、加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯,保持正确读写姿势,严格控制视屏时间。教师授课应当合理减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。要保证学生户外活动时间;合理安排作息,引导学生科学运动,平衡营养膳食,确保睡眠充足。
11、加强人员防护。校门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,口罩弄湿或弄脏后,要及时更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并及时就诊,不带病工作。
(一)关注疫情变化。关注所在区域疫情形势变化,严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等防控措施。
(二)遵守处置流程。师生员工在家中或在园期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。学生在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知园长,做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。
(三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者,学校应立即启动应急处置机制,第一时间向辖区疾病预防控制机构报告,配合相关部门做好密切接触者等人员排查和终末消毒等工作。安排专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系,掌握其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要及时进行风险告知,提醒其主动做好个人防护,配合落实核酸检测、健康监测等措施,如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要及时报告、就医。
(四)查验复课证明。做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚、隐私信息保护工作,加强心理健康教育,防范心理危机事件发生。师生员工病愈后返校需提供由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。