一个爱学习的同学(优秀16篇)

时间:2023-12-11 14:18:47 作者:FS文字使者

学习是人一生中不可或缺的一部分,它能够开拓我们的眼界和增加知识储备。以下是小编为大家整理的学习总结范文,希望对大家的学习有所帮助。

一个爱学习的同学的作文

我要介绍的同学就是xxx。他身材比较瘦,有一双不大不小的眼睛,一对黑眼珠,一眨一眨的,充满了智慧,让人一看就知道他很爱学习。

每次我在图书馆,都能看见他的身影,每次在教室,都能看到他在认真地看书,每次交作业时,他都在认真的检查。

这就是我爱学习的同学。有一件事,他让我知道了学习要有认真仔细的态度!

一次考试,题目非常简单,我们很快就作完了,都趴在地上玩,但他却聚精会神地检查。收完卷后,我去问他:“这次考试多简单啊,我们一定会得满分的,用不着检查!”但是他却一本正经地说:“细节决定成败!如果不检查,怎么能保证得满分呢?”果然,这次考试只有他满分!

这就是xxx,一位爱学习的同学!他让我知道了学习应该有认真、严谨的态度,更让我知道了“细节决定成败”的道理!

一个爱学习的同学的作文

王刚和我是同桌,又是邻居。我们每天一起上学,回家写作业。每到节假日,我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来,他是个爱学习的同学。

有一次,老师开会,我们早放学了。我收拾好了书包,正想拉着王刚一块回家呢!可是,我往他那里一瞧,王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问:“王刚,放学了,你在写什么呀?”王刚慢慢回答我说:“我正在写课堂作业的最后一道题。”我更加着急了,说:“回家做去。”他说:“不行。”我看着王刚那认真劲,也无话可说了,只好坐下来等他。十分钟过去了,王刚还没写完,我着急了。忽然,我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子,准备让王刚抄。而王刚,连看也不看的,把本子给了我,一本正经地说:“老师说过,好孩子不能抄题。”我听了他的话,十分惭愧,连忙把本子放了起来。这时,看看王刚,他又趴在了桌子上,读了好几遍题后,拿起了笔做了起来。过了一会儿,他大声地说了一声:“我做出来了。”我听后,心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了,然后和我高高兴兴地回家了。

一个爱学习的同学作文

我有一位同学叫田欣洁,她特别爱学习。下面一起随本站小编来欣赏关于“一个爱学习的同学”的。

作文。

吧。

李芳也来参加考试,同学们都感到意外,她能这么做真不容易啊!

原来,李芳前天发高烧,到现在仍然高烧不退,她的爸爸今天早上打来电话请假。老师刚宣布完,没想到她竟然拖着病来了。王老师走上前去关切地问道:“李芳同学,你挺得住吗?”“没事,我能考,谢谢老师。”李芳回答道。王老师高兴地对大家说:“李芳这种爱学习的精神值不值得我们学习呀?”同学们异口同声地说:“值得”。王老师又对我们说:“那我们给她最热烈的掌声,好吗?”顿时,教室里响起了一阵热烈的掌声。李芳笑着对大家说:“我一定把这次考试考好。”接着,老师宣布考试开始,大家都认真地做着……。

叮铃铃……,考试结束了。李芳第一个交卷,大家感到很惊讶。王老师问李芳:“你都做好了吗?”“都做好了。”李芳回答道。同学们接着又问:“怎么这么快呀!”李芳说:“我在医院里没事,就让妈妈把我的书拿来,我在医院里边挂水,边复习。今天考卷上的题目我都会做,所以做起来当然就要快一些了。”王老师笑着对李芳说:“你真不愧是我们班上的学习委员,学习起来比班长都还要用功。”李芳与同学们说着说着,突然咳嗽起来。王老师关心地对她说:“你赶快回医院吧!不然你妈妈该担心了”这时,李芳的妈妈急匆匆地赶来了,关切地对李芳说:“孩子,你吃得消吗?快跟妈妈回医院去。”王老师走过来摸着李芳的头对李芳的妈妈说:“李芳真是一个懂事的好孩子。”李芳的妈妈笑着对老师说:“瞧这孩子,叫她别来,她就是不听,非要赶来考试,真拿她没办法。”王老师催李芳的妈妈赶快带李芳回医院去,并叮嘱李芳好好休息,养好身体……。

李芳这种爱学习的精神深深地感动了我们,我们在心里暗暗地下决心,一定要好好学习,学好科学文化知识,将来为祖国贡献自己的一份力量。

她长着炯炯有神的眼睛,长着两浓浓的柳眉,机灵的耳朵,金光闪闪的头发,小巧笔直的鼻子,圆圆的脸,他最喜欢学习,他就是我们班的班长。

记得又一次,一个阳光明媚、万里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚饭,就兴高采烈的跑到学校去做数学题,透过明亮的窗户,我看见班长在默默无闻的看一本作文书,可其他人在喧闹,我轻轻的推开门,一步步向她靠拢,他竟未发现,猛然,我的心砰砰的跳动着,瞧!她那刚毅的神情,一丝不苟的学习态度,我不禁油然生出一股敬意,。我问:“班长,你的数学题做完了吗?”班长说:“做完了。”说完,又津津有味的看起书来。我听了,不由得吃了一惊,我又问:“三十道竖式计算你真的做完了。”班长听了,把她写的竖式题给我看了,原来真写完了,还工工整整,我看了,赶紧写了起来。

还有一次,老师说:“考数学卷子。”我一看,荷!真简单。我开始作了起来,笔在卷子上写来写去,像一只永不疲倦的白马在宽阔的大地上跑来跑去。过了一会儿,马马虎虎的做完了,我想:“我作的题肯定能对。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看见班长正在认认真真的检查,当时我就没在意。到了明天,老师把分数读了出来“蔡国丽98,蔡旭华89……。”我垂头丧气的拿着卷子,恨不得有个时光机,让时间倒流,要向班长那样然真对待每一件事。

每当下课的时候,同学们都争相恐后的来的操场玩,可班长却在读书,班长就像鲁迅一样,“节省时间,就等于延长一个人的生命。”我们要向班长学习,学会珍惜每一分,每一秒,让它发挥最大的作用,这样的人生才有意义。

这就是我们班的班长,我们要向他她学习。

她原来成绩不是很好,基础不牢、作文不好、难题不动脑筋。上课爱开小差。做作业字写得乱七八糟,东倒西歪在家里,她除了做作业,就是吃了玩,玩了睡。她自己着急,家长着急,老师着急,她自己更着急。老师教育她,家长鼓励她。给了她勇气。

从此,她下定决心要好好学习。在课堂上,他思考问题,积极发言,准确率也高。有一次,老师提了一个问题:“为啥猪八戒摔了四次?”

她回答说:“全是猴子在作怪”

老师兴奋地说:“好、好、好,不错!”

在家里,她更是分秒必争,做作业整整齐齐。看书时,不知道停止,常常忘记吃饭,成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里,喜在心里。

有一次,她们家来了客人。妈妈叫她倒茶,她说:“等一会儿”可过了好一会儿,还没倒茶。妈妈急了,便走过来,看见了陈思佳子正专心致志地看书。便说:“算了,还是我去倒吧!”

啊,陈思佳子学习真刻苦呀!通过她,告诉了我们一个道理:世上无难事,只怕有心人。

我有个同学,他叫凌洋,是我们组的组长。他个子不高,瘦瘦的脸,很机灵。他的眼睛小小的,两个眼睛像开在脸上的一条缝。他笑起来非常好看,两个小酒窝尤为明显。他坐在我的前面,令我敬佩的是他学习很认真。

记得有一次中午放学时,许多同学都走了,他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。我站在门口喊:“快点啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声音从教室里传出来。我越等越着急,就大声喊:“你再不来,我就走了!5、4、3、2、1!”我话音刚落,只见他从教室里飞快地跑到了教室门口,。我问:“你干什么呀?这么慢?”他回答说:“我拿书呢!”我心想:他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧?我又问:“你把书拿回去干什么呢?”他说:“回去读啊,读了好考高分啊,你不知道吗?”我听了这话,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年级的时候他一直没有上过90分呀?现在还想得高分?估计没门吧?想完,我就独自一人走了。

可到了第一单元考试发试卷的时候,他竟然考了全班第二名!老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢!

下课以后,我找到他,连忙问:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他说:“这就是我天天把书带回去的原因,反正中午闲着没事,看一会书不挺好嘛?看电视又学不到东西。”不知怎么回事,我被这话刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一样,中午把书拿回去读。

今天,放学后,我到同学家去了一趟,“叔叔,请问班长同学在家吗?”我在门外问道。“原来是学习委员呀,你有什么事吗?”班长同学的爸爸说,“她老妈陪她去医院打吊针去了。”“我是来给班长同学送作业本,并告诉她今天的家庭作业,既然她不在家,那我就去医院找她吧!”

说完,我就马不停蹄地跑到医院,直奔班长同学的病房而去。来到门口,只见门是开着的,里面静悄悄的。我想:班长同学肯定睡着了,老妈常跟我说,病人要多休息才能好得快,我还是不打扰她了,看看她就走。想着,我小心翼翼地把头探了进去,一看,立刻被眼前的情景深深打动了。

只见班长同学一只手正打着吊针,另一只手却捧着一本书正津津有味地看着。看着,看着,只见她把书放在腿上,又拿起了一支笔在书上圈圈画画。她一会儿抬头望着天花板,一会儿又低下头,好像在思考着问题。“好孩子,你已经看了很久了,歇会儿吧!”她老妈心疼地说。“老妈,让我把这篇新课文预习完了再休息吧!”班长同学恳求道,“明天学新课,不好好预习,就跟不上了。”

以前,我对班长同学的成绩为什么那么好总觉得十分的疑惑,就在这一瞬间全都化解了。这时,我走了进去,把作业本交到了她的手上,并告诉了她今天学了什么知识,老师布置了什么作业,她听得是那么的专心致志。听完,她微笑着说了声:“谢谢你!”走在回家的路上,我心中感到十分惭愧。

从那时起,每当我在学习上遇到困难准备退缩时,就会想起在医院看到的那一幕,又让我重新振作起来。就是她爱学习的那股子劲,一直激励着我前进。

我有一位同学叫田欣洁,一听就知道她是个女生,她特别爱学习。

她,一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜,原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧!最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识,听到一些有趣的笑话,这都是她平时爱看课外书的结果。

她,很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静,所以她在学习的时候才那么专心致志,不去想其它事。

有一次下课铃一响,许老师刚出去,有些男同学就大喊:“冲啊,下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时,教室里只剩下我,同桌,田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏,田欣洁在看书。

我们请田欣洁一起玩儿,她摇摇头说:“不用了,你们先玩儿吧!”她拒绝了我们,我有些生气,想:哼,不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛,没想到她这么斤斤计较,再也不和她玩儿了!我扭过头,拉着同桌,故意把脚步声放大,走回自己的座位坐下。她又看起了课外书,一会儿眉头紧锁,一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句:“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应,但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁,用的高兴语气说:“田欣洁,我们还是好朋友!”“好,永远的好朋友!”“你打真棒!”“没什么,我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时,不知哪个调皮的同学打了她一下,但她并没有在意,只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢?她笑着说:“我不想因为那个同学浪费学习时间。”

通过我和她的接触,也通过她的爱学习,我总结了一个道理:我们要珍惜宝贵的学习时间,一寸光阴一寸金嘛!

一个爱学习的同学的作文

提起杨敏,那是无人不知无人不晓,她就是那每次考试考全年级前几名的人。我跟杨敏在一起都已经两年了,我对她非常了解。她上课不但认真听讲,而且积极发言。受到了老师的表扬。

杨敏她有一头乌黑油亮的头发;一双明亮的眼睛下是高高的'鼻梁;一张樱桃小嘴。

杨敏还很爱学习。有一次,老师出了一道思考题,说要在20分钟内做完,老师的话刚落,杨敏早就在一丝不苟的算了起来。有时飞速的写着,好象快要算出来了;有时突然就皱紧眉头--------。我虽然对杨梅很了解,但是杨梅那认真学习的样子真值得我们学习。

我有一个爱学习又爱运动的同学小学生作文

黄舒彤是我们班的同学,她有一双又大又圆的黑眼睛,时不时转动一下,显得十分机灵。一个高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,瓜子脸,十分惹人喜爱。

她的.优点就是爱学习,最不爱打羽毛球了。有一次,体育课上,老师让我们自由活动。解散后,我想去找她打羽毛球,找了整个操场都找不到,我就去教室找。果然,她就在教室里看书,我叫她去玩一会儿,她却遥遥头,说:“不去”,无论我怎么说,她也不下去,我只好自己走了。

她还很爱运动呢,她和我同住一个生活小区,她天天坚持跑步,每次学校举行运动会,都少不了她,连看电视也非常爱看《体育频道》,还有一次,她来我家找我玩,看见我爸爸在看《奥运会女子体操比赛》。她马上走到沙发上坐下,在一旁和我爸爸看了起来,边看边和我爸爸讨论起来,时而高兴,时而呐喊,吸引着外面的人都围着我们家奏热闹起来。无论我怎么喊也不走,唉!全神贯注地、真拿她没有办法。

广西百色xx县xx班三年级:xx。

爱学习的同学作文

在我们六三班,有学习顶尖的“包青天”——蔺树威,“淘气鬼”——刘景宽和“小淑女”——张芮。和我玩的.最好的就是张芮了,我来给你介绍一下吧!

张芮,她圆圆的脸庞上有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下红红的嘴唇,在讲题的时候总是条理清晰,她的脸上总有十几根头发在故意捣乱。

她上课认真听讲,不开小差;下课时,同学们在外面玩了一圈,玩得满头大汗,十分尽兴,可我们的张芮呢?却在教室安安静静、认认真真地做数学题。那时候,我想她也一定很开心,因为她从知识中得到了快乐。

上课的时候,老师还夸了张芮呢!经过老师的那一次夸奖,我觉得我应该向张芮学习,做一个合格的、尽职尽责的组长,做一个被夸奖的学生。

张芮不但热爱学习,而且她也爱帮助同学。比如,王景是大门口执勤的,晚上到她打菜,没人愿意替她打菜,只有张芮一声不吭地去打菜了。

张芮是一个非常阳光的女孩,每天她脸上挂着太阳般的笑容,在她身上就有一种正能量。

一个爱学习的同学作文

我有个同学,他叫凌洋,是我们组的组长。他个子不高,瘦瘦的脸,很机灵。他的眼睛小小的,两个眼睛像开在脸上的一条缝。他笑起来非常好看,两个小酒窝尤为明显。他坐在我的前面,令我敬佩的是他学习很认真。

记得有一次中午放学时,许多同学都走了,他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。我站在门口喊:“快点啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一个声音从教室里传出来。我越等越着急,就大声喊:“你再不来,我就走了!5、4、3、2、1!”我话音刚落,只见他从教室里飞快地跑到了教室门口,。我问:“你干什么呀?这么慢?”他回答说:“我拿书呢!”我心想:他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧?我又问:“你把书拿回去干什么呢?”他说:“回去读啊,读了好考高分啊,你不知道吗?”我听了这话,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年级的时候他一直没有上过90分呀?现在还想得高分?估计没门吧?想完,我就独自一人走了。

可到了第一单元考试发试卷的时候,他竟然考了全班第二名!老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢!

下课以后,我找到他,连忙问:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他说:“这就是我天天把书带回去的原因,反正中午闲着没事,看一会书不挺好嘛?看电视又学不到东西。”不知怎么回事,我被这话刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一样,中午把书拿回去读。

爱学习的同学作文

林可是我的同学,也是我的朋友。她长得很漂亮,圆圆的脸蛋,细细的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,小巧玲珑的鼻子,她总是爱穿白纱裙。她九岁了,她跟我一起上三年级了。

今天,数学老师出了几道数学题让我们做。我回到家以后,开始做那几道数学题。前面几道数学题很简单,可是当我做到最后一题时就想不出来了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出来。后来,我想出了一个办法:我去林可家抄一下不就行了。因为林可家也不是很远,就在隔壁。

到了林可家,我看着林可做作业。

“蔡涵,过来跟我一起做作业吧!”林可说。

“不用了,我只是有个问题想问你一下。”我说。

“可以呀,你问吧!不过,能不能等一会儿?”林可说。

“可以。”我说。

我看到她一会儿皱起眉头,一会咬着笔竿,一会儿在草稿纸上写了又写。过了一会儿,我看到他脸上露出了满意的笑容。林可转身来问我:“你刚才要问我什么问题呀?”

“能.能...能不能把你的作业本给我看一下?”我害羞的'说。

“不行!”林可说。

“为什么呀?”我又急又气地喊起来。

“如果朋友把自己的答案给朋友抄,就不是真正的朋友。真正的朋友应该帮助困难的朋友解决困难。”我在心里默默地骂她小气鬼。

“来,我给你解释题意。”林可说。

照着林可说的话,我试了试,呀!还真对了!我果然把难题做了出来。

在回家的路上,我想着林可真是一个学习认真的好孩子!

爱学习的同学作文

我们班可没几个像她一样的女孩——玩耍时像一个调皮的男孩,学习时却像旁若无人一样。当然,我还是比较喜欢她学习的时候。这点,我要向她好好学习。

她上课前,会好好的寻找和上课有关的事情,记得有一次,她问我借《课课通》我当时还不知道她要干什么,便答应了她的要求,并询问她要干什么,她没有作回答,我只好带着疑问,观察她了。只见她拿出了一张大白纸,把《课课通》打开到我们所要学习的那一节课,拿了一支笔,开始聚精会神地把课文重点抄了下来。啊,此刻我才知道,原来她要将重点抄下来,起到预习作用啊!我打心眼儿里赞叹她会学习。要不是我写字的速度远远不及她,我也真想把《课课通》上的重点抄下来,让我熟记重点,上课时不会“哑口无言”。

她为学习,有时会很急性子。这几个星期,江苏省举行了“心理小论文”比赛,她也是其中一个,她的论文题目是“为什么付出那么多,却得不到理想的成绩”。这几天,她做出了一个调查表,她发给了我们班许多的同学,大家都把自己的想法写了上去。当发到我时,我想跟她开个玩笑,说我不想写,谁知,她竟急的要哭了,还说我一个小忙都不肯帮,真实小气鬼。把我弄的哭笑不得。

一个爱学习的人作文

我们班有个“学习机器人”——徐紫烨。

她看书一字不落,一天就能看个一两本书,明明前一天还在看《像风一样奔跑》,第二天就捧着《小巫婆真美丽》哈哈笑。书看完了,她还把文章里优美的句子抄下来,空闲时再配上插画,涂上颜色。我们都抢着看她的摘抄本,我还模仿着也做起了摘录。

三年级时我和她一起在画室画画。她是最认真听老师指导的那一个。画画时,她很少说话,也很少下位走到,安安静静地,画呀擦呀看呀比划呀。老师常常夸她静得下来。她每次参赛都得奖。我有时得奖。

每天回到家,她做完作业,都要打开语文书,预习第二天要学习的课文。她常常读课文给她妈妈听,妈妈少不了提建议,她马上把读错的地方读几遍。难怪她上课喜欢举手回答老师的问题,小问题都难不住她了。

爱学习的同学作文

想要学好,读书自然是无可争议的好方法,“一本书像一艘船,带领我们从狭~的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”,这句话可谓是金玉良言。的确,书就像一艘船,带领“井底之蛙”驶向知识的海洋,让我们在知识的海洋里去遨游,去汲取知识,读书更是一种享受,使人感受到无与伦比的快乐。我的身边就有一群爱读书的伙伴们。

“小明,你要看书看到什么时候呀!”一个阳光明媚的日子,我来到小明家里,邀请小明一起出去玩,可是他一直在看书,似乎到了“走火入魔”的境界,无论我怎么叫他,他都是充耳不闻,仍然稳如泰山地坐在椅子上,旁若无人地看着书,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气,似乎变成了书中的人物,我见他毫无反应,便使出了“河东狮吼”:“小明!”他吓了一跳,诧异地看着我,问:“你什么时候来的,我怎么不知道?”我有好气又好笑地对他说:“我还以为你看书变得神志不清了呢,你总算清醒过来了,刚才我叫你,你都不理我!对了,我们出去玩吧!”小明则恋恋不舍地看了看自己捧在手里的.书,似乎还想再回到书的世界里,然后又左右为难地看了看我,似乎又不想让我扫兴,在我的催促下,他终于极不情愿地起了身,和我一起出门去玩了,可是在玩的时候,他像丢一了魂儿似的,没一精一打采的,像泄一了气的皮球,我知道,他肯定又在思念他的那本被他视为珍宝的书了,我只好让他回去看书了。看到他那兴高采烈的样子,好像买了彩一票中了五百万似的,同时我又奇怪,书真有那么大的魔力?后来我才知道,对爱学,爱看书的人来说,书就像一块磁铁,吸引着其。

书,就像一个知心朋友鼓励你,启发你,也像一顿美味至极的大餐,让你回味无穷,如此之多益处,如此之好享受,你还在等什么?让我们一起遨游在知识的无尽海洋中,尽情的学吧!

爱学习的同学作文

“这张照片”是我一年级的时候拍的,照片中的我在家里专心致志地学习。

记得刚上小学一年级时,老师对我们说:在家里要有一个自己的学习园地,认真地布置一下,营造出一个学习的氛围。于是,我和爸爸妈妈一起把我的小卧室改造成一个学习园地。里面有我的小床、书橱、写字台等,墙上还布置了“争章园地”,我非常喜欢这样的布局,在这样的环境中学习,()使我感到非常惬意。

五年来,我几乎每天都会像照片中那样,坐在那个位置,做作业,预习功课。我的书架里已经有许多书籍了;有字典、文艺小说、杂志和科普类的。“争章园地”上已经贴满了几年来我在学习上获得的奖状和证书。现在的我即将小学毕业了,个子长高了,学到的知识也丰富了。在学习上也积极主动了。每逢周末,我总要拉着爸爸妈妈去书城逛一逛。空闲的时候,我也不忘看一看书。因为我渴望学到新的知识。

看了这张照片,你一定知道我是一位热爱学习的好少年了吧。

爱学习作文(三):我爱学习,所以我很幸福。

学习是多么奇妙的事,懂得在学习中享受快乐,收获快乐的人,他是最幸福的人。

记得五年级上学期的期末考试,我没考好,考在了全班第34名。以前我的成绩一直都还不错,是老师的小助手,是同学的学习榜样。可是,此时此刻,我沮丧极了,我一直都是一个很自信的人,可打那以后,我觉得同学们都看不起我。我的心一下子被自卑包围了,我感到了从未有过的无助,我想我没有希望了,我只能永远做一个中等的学生了,我只能被忽视被看扁……但是当我靠坚持攻克了一道道难题,当我靠努力打败了一个个对手,当我靠勤奋在一次次测试中名列前茅,我在知识的海洋中尽情玩耍,我品尝到了学习中无尽的快乐。经过一个学的不懈努力我终于取得了好成绩,更重要的是我终于品尝到了学习原来是那样充满乐趣,我对学习产生了浓厚的兴趣。我不断地进取,不断地收获理想的成绩。这是何等快乐的事情呀!

学习就像是一个万花筒,不要为一时的成绩而迷醉,不要为一时的困难而畏惧退缩,不要为学习道路上的荆棘而思返。种种的酸甜苦辣就是组成万花筒的花片,单独拿出一片当然没有意义,这样的学习谁都会厌烦,只有学习中的酸甜苦辣汇聚在一起旋转起来,才能看到一个五彩缤纷的世界,这就是学习带给我无限的快乐和幸福。

我很快乐,我很幸福,因为我很爱学习,也很享受学习。

爱学习作文(四):学习,让我又恨又爱。

在学习的生涯中,有的人会慢慢的喜欢上学习,有一也会一直的对学习情有独钟,而我呢,却对学习又恨又爱的。怎么?不信?那么就来看看我对学习的看法吧。

今天我可下是把幼儿班给学完了,我既兴奋又渴望着上小学的那一天的到来。因为,听我的哥哥和姐姐们和我说,上小学是在学习生涯中最快乐的6年呢。

终于,在我苦苦的盼望后,终于盼到了开学的这一天了,我进了学校,第一天下来。我感觉不错。回家后,妈妈问我第一天上学的感觉怎么样,“感觉很好啊,和哥哥姐姐们说的差不多,真的很好玩”就怀着这种心情我上了一年,一年级我的学习一直是名列前茅。很快,我是那个了二年级,二年级虽然是和一年级一样的感觉,但是二年级的学习比一年级难了,但是,由于我对学习的认真,在加上我对于学习的兴趣,我还是排在前面,并且在升学典礼上获得了一张三好学生的奖状,妈妈知道后,还给我买了一架小自行车呢!但是,三年级开始后,学习更加的困难了,唉!说起惭愧,由于开学我的自满养成了不怎么听课的坏毛病,所以在期末考试上我只拿到了第12名的成绩,而且,老师还严厉的批评了我。回家后妈妈知道了,有给我找了补习班,让我学习,唉!谁叫我不好好听课呢?真是自作孽不可活啊,没办法,我只好硬着头皮的学习了。四年级开学了,刚开始,由于我的意志力的控制我认认真真的听课,后期我的自满和骄傲又上来了,之所以我的学习又往下滑了许多,从12名到了20名了。没想到妈妈知道了后,又从原来的2节课给我加到了3节课了,我知道一个家长都渴望自己的孩子可以成才,我去找妈妈评理,却又被臭训一顿。说什么,你不想补课那你就往好了考啊……在假期还要补这么多的课,真是受罪啊!从此我就开始讨厌学习了。不过,为了不让我的课再多,我也不能一点不学习。再次期末考试中,我的学习成绩一直保持在三、四十名一直到现在。

学习,真的让我又恨又爱,看来学习就是我一生的克星,学,学不好;不学,还不行。唉!

各位在小学的朋友们,可千万不要像我一样,学习成绩一点一点的下降啊。我在这里预祝大家学习成功!

爱学习的同学作文

这两个月,我们家最好学的就是我的妈妈了。因为妈妈准备参加注册会计师的考试。

两个月前,妈妈就制订了非常详细的学习计划,详细到每一天完成什么学习内容都列的清清楚楚。

妈妈说到做到,坚持按照学习计划每天完成任务。即使有时要加班,回家比较晚,妈妈也要熬夜完成。好些时候,晚上我已经睡着了,妈妈还在聚精会神地听网络课堂老师的视频授课(当然这是爸爸告诉我的)。第二天我一起床,发现妈妈还在看书,我还以为她晚上没睡觉呢!

国庆七天假,妈妈事先声明不能陪我们玩了。妈妈每天都要做大量的模拟试卷,她说这是最后冲刺阶段,一定要抓紧。当然,我记得最清楚的是,妈妈说考试过了会好好陪我玩,说不定还会给我什么惊喜呢。所以那几天我尽量不打扰她,乖乖地跟着爸爸逛了六、七个博物馆,差点把市民卡都刷爆了。

这些天,我发现妈妈的眼圈有点国宝样。我想,妈妈都成人了,还边工作边学习。我一定要以妈妈为榜样,从现在就抓紧时间,认真学习,做一个全面发展的好孩子。

给孩子一个爱学习的理由

丽珊老师:您好!每到假期,我就特别迷茫,不知道如何帮助孩子安排时间。想想他这一学期也挺不容易的,每天起早贪黑,想到了假期一定要他好好休息。但真的放了假,又想如果这个假期虚度了,下学期岂不是更紧张?于是打算给他报课外班,可我听同事说,他的孩子上课外班总是逃课上网吧,我又担忧了,如果逼他上课,他逃课再染上网瘾怎么办?可就这么让他在家里呆着,我们白天上班没人管他,如果他贪玩怎么办?现在做父母真的是太难了,丽珊老师,您给我出出主意吧。

张女士:你好!从来信中我没有看出你的孩子到底上几年级,但我想你提出的问题在读者中肯定是很有代表性的。假期一般有几个功能:一是调整身心状态,以更好的状况去迎接下一学期;二是对自己的课堂学习进行查遗补缺;三是参加一些潜能开发的课程,激发自己的潜能,获得更好的成长。

但家长往往处于“成就紧张”状态,只考虑给孩子报课外班,一方面可以提高成绩,二是怕孩子过于松散。但课外班并不一定符合孩子的想法,所以效果就容易与家长的期待出现反差。

课外教育机构与学校课程最大的不同点是营利性,营利性本是双刃剑,既可以提供完善的教育服务,也可能杀鸡取卵,为了暂时的成效而断送学生的学习兴趣,而效果的决定权掌握在家长手中。如果家长过于追求孩子学习成绩的提高,主办单位则会不择手段,哪怕是以牺牲孩子的学习兴趣为代价。你说同事的孩子上课外班逃课去上网其实是一个很普遍的现象。教育机构的大班教学造成他们对学生缺乏了解,任课的又多是外聘兼职的教师,他们只对教学内容负责,不对学生的行为负责。他们很难了解学生,学生是否保证出勤也不在他们的职责范围之内。

现在,越来越多的家长都意识到健康的心理状态是孩子保持旺盛学习兴趣的源泉。寒假本来就不算长,让孩子自我休整,将自己在一个学期中发现欠缺的知识弥补上,同时创造更多的机会让孩子与同龄人接触,在交流中弥补性格中不完善的地方。

现在有一种悄然兴起的潜能开发课程,为希望获得成功的学生提供高端服务,课程的目标是激发学员全方位的'潜能,内容安排亲和而丰富,有户外的拓展训练、有精心安排的成功心理课程、还有学员们在一起的成长分享,晚上还能得到心理辅导专家的个别辅导。这样的课程能帮助孩子确立积极向上的自我形象,学会换位思考,懂得关心别人,善于与人交往。学会了做人就会对自己的人生负责,有了责任感,有了担当能力,文化课的学习就不算是什么问题了。

我们在对学生的问卷调查中发现,谈到学习成绩不好的直接原因,65%的学生选择的是人际交往。

守望大众心理健康的丽珊(耀华中学)。

爱学习的同学作文

我爱学习,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星那样不计其数。

记得那时,刚上小学的我,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,我这是意识到,从那以后我开始奋发图强,把我的学习提上去。慢慢的小朋友们又回到了我身边,我们一起讨论问题。

我现在觉得在我心中学习不再枯燥,而是快乐。

在我每次放学回家都回去特长班,跆拳道能让我锻炼身体,回到家,我都会拿出今天学的内容在复习一遍,又不就看点书做一些习题。妈妈三番五次地叫我去睡觉,可我正学在兴头上,怎肯罢休?我对妈妈的催促置之不理,旁若无人,继续学习。

我觉得学习是一种快乐,如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,报效国家!

从这一刻起我要努力学习,这就是我,一个爱学习胜过一切的我!让我们一起努力加油吧!

山东淄博周村区南郊中学初二:周雯婧。

一个爱学习的人作文

黄雪不愧是我们班的班长啊!她表现要好,上课认真听讲,下课也认真完成老师布置的家庭作业,并且很爱读书。

有一次,我们正在上课,黄雪的同桌一直在和她说话,她依然眼睛盯着黑板。但是她的同桌还是不依不饶的和黄雪说话。黄雪最后果断地高高地举起手,把她的同桌告了老师。黄雪肯定是不想让同桌打扰她学习。

运动会上,同学们都带着小零食,但是黄雪却只带了一瓶奶和几本书。她一手捧着书目不转睛的看着,一手举起奶瓶刚要往嘴里送……“啪”一声,地上满是奶。原来一位同学碰到了她。那位同学一脸茫然,“对……对不起。”黄雪大方的说:“没关系。”说完,又继续看书去了。

还有一次,在放学的路上,黄雪手捧着书边看边走,有人不小心踩了她一下,她都不知道,还继续往前走去。她还真是一个小书虫。

黄雪是我好朋友,我为她自豪。

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