简单的活动方案(优秀22篇)

时间:2023-12-05 13:10:39 作者:QJ墨客

活动方案的编写需要仔细思考和细致规划,以确保活动的顺利进行和达到预期效果。请大家仔细阅读这些活动方案范文,从中找寻适合自己活动的灵感和思路。

简单活动方案

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。

为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神,深入开展“建设现代国际旅游城市,人人争做文明健康黄山人主题活动,以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本,以“我们的节日”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订活动方案如下:

以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

1.深入贯彻落实中共十七届六中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,然后促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

20xx年1月15日——20xx年2月10日。

3.春节实践活动:

文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

我送文化下乡来——为村里人写春联;三年级以上的学生可以结合语言文字活动,然后开展“美妙春联我收集”实践活动。

美在家庭,美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队,开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动,并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物,搞好公共环境卫生。

中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动,承文化传统,颂和谐中华,传承学习中华优秀文化,促进学生文明素养的提高。

4.我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

5.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

简单游戏小活动方案

道具:气球一个、绳子一条。

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)。

2五毛和一块。

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的人员:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,负责发号司令。

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

3游戏名称:大风吹。

游戏规则:将一人用纸蒙上眼睛(谁来当第一个倒霉鬼,可以石头剪力布来决定),在一个范围内让他捉人,捉到后必须猜出被捉到人的名字才算摆脱成功;其它人不能出范围。被捉住并成功说出了名字的人及出了范围犯规的人接替倒霉鬼。

5游戏名称:问非所问。

游戏规则:前面一人提问为难接下来的人,接下来的人必须回答的跟前面不沾边,要是不小心上当了就算输了!!回答正确在给下面出题,依次类推。

例如:提问:你不喜欢玩这个游戏吧!接下来的人回答:喜欢玩啊.(就算输了。)。

6、1元和5角。

***感觉:互动性很强,而且失败者通常是几个人,可以随机性表演集体节目,而且大家手拉手更加熟悉,气氛更浓。

***游戏规则:男士代表5毛,女士代表1块,大家围成一圈,手拉手(也有不拉手但拍手的版本,但拉手更有意思),中间的主持人唱诸如“走啊走,走到东头,走到西头,男性保健品游戏人生part1,买颗白菜,2块卖不卖,不卖,2块五卖不卖,不卖......4元卖不卖,卖,一旦到“卖”,手牵手转圈的人立刻和男女搭配成四块,失败者接受惩罚后重新开始。

***适合人数:10人以上。

7、皇帝。

***感觉:皇帝游戏,就是把“生杀大权”赋予某人,可以看得到一个人想像力和创造力以及其心理层面,一般都很刺激。但男女对等的时候最有意思,美国西力士在windowsserver2003中玩游戏。这个游戏一般都是比较放得开的时候玩,因为被别人“修理”了以后的人会想出更加有“意思”的方法来处罚其他人,叫做皇帝轮流坐,十年河东十年河西。

***游戏规则:按参加人数拿出扑克牌,12人就拿出a,2,.......j共计10张,里面混入大小王或其他有标记的牌2张,洗牌后每人抽取一张,抽到皇帝、侩子手的人出来去一边密议处罚方法,密议完成后告诉大家处罚方法,然后皇帝宣读本次处罚的人任意两人,从a-j读两人。被宣读的两人出来表演节目。

***说明:这个游戏很精彩。大家密议的处罚方法不要拘泥,凡是不太过份的都可以,太拘泥就没有意思了。

***适合人数:6人以上,但男女比例协调才好玩。

8、水果蹲。

***感觉:练脚力。

***说明:***建议:代号的时尽量不用好记的名字,例如„西瓜‟,玩户外的人最喜欢的是西瓜,所以这游戏在露营篝火的时候最适合,因为那地方没什么可以消遣的。顺口就是西瓜。就算是相隔一个再到你,一儿个游戏下来,什么是儿童股骨头坏死,蹲得你的脚都软啊!***适合人数:人数越多就越好玩。

9海盗船长。

游戏规则:此游戏人多好玩点。有其中一个人开始,随便指向谁报“海”,再由被指到的人再随便指个人报“盗”,依此类推,被指到“长”的人两手交叉放胸前,此人的旁边两人往双侧做划船的动作,同时嘴里要发出“嘿咻嘿咻”声音。当然,开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的罚酒,下一轮有做错的人开始。

简单的教研活动方案

分层测试、关注差异、享受数学。

1、通过本次经验交流活动,帮助我校全体数学实验教师特别是本学期新任课的三位数学教师,合理地使用数学分层测试卡,树立正确的教学观和学生观,积极钻研、认真反思总结,引导教师在教学中关注学生参与活动的热情与主动性,关注学生与人合作的愿望、态度和积极性,关注学生在相应的活动中获得的发展与成功的体验,并主动提交各种与实验有关的资料,积累有价值的经验,稳步提升教育教学水平。

2、在实验教师的模范引领下,使非实验教师也能合理地选择、运用数学分层测试卡的教育教学理念,对课堂学生活动的“组织形式”和“评价方式”两方面的相关教学理论与实际问题进行交流研讨,促进教师对自己的课堂教学行为进行深入反思。

1、观看《优秀课例光盘》。

赵维科副校长组织全体数学教师观摩课例。

2、议课评课。

由赵维科副校长、徐昌老师作重点交流(主要针对数学分层测试卡的实践教学和分层测试的理念的运用),其它老师参与评课。

3、专题交流。

徐昌老师结合课例汇报关于对“贯穿课堂活用卡、关注差异巧用卡”的认识、实践与思考。

赵维科副校长结合“提升明德小学教育质量”项目实验研究工作简报发言。

徐昌老师展示心得体会——课堂就是天空,让鸟儿自由地飞翔。

4、工作安排。

徐昌老师发放本学期数学分层测试卡上交材料一览表。

1、本次数学分层测试卡经验交流会时间定在20xx年9月15日星期四下午,地点是隆湖四站小学多媒体教室。

2、参加本次数学分层测试卡经验交流会的对象是:隆湖四站小学全体数学教师。

简单游戏小活动方案

一.徒手类游戏:

1.粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2.天气预报。老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3.搭三角形。孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

4.老鼠笼。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕s跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

5.人枪虎。孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。

6.萝卜蹲。孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。

7.斗鸡。孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。

8.红绿灯。老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

9.编花篮。10个小朋友为一组,将腿盘在一起,然后边说儿歌边按一定的方向转圈,若有小朋友的腿掉下,则游戏重新开始。

10.我有一个大皮球。小朋友拉手围成一个圆圈,选择出一个小朋友做追皮球的人,听老师的口令:“皮球变大了,即孩子拉手往后退,圈变得大一点;皮球变小了,即孩子拉手往中间聚,圈变得小一点;皮球破了,孩子松开手,追皮球的小朋友就开始追小朋友。

11.狡猾的狐狸。小朋友拉手围成一个圆圈,闭上眼睛,老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸,但不说出来,等老师说睁开眼睛后,孩子们问问:“狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?”被拍到的小朋友说:“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

12.剪子包袱锤。两个小朋友为一组,用腿做剪子包袱锤,胜者向前走一步,最先到达终点者为最后的胜利者。

13.口令游戏。老师去捉人,若一个小朋友快被捉住时,说定住,即安全,等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

14.解扣游戏。4个小朋友为一组,右手在上,左手在下交叉拉手,一个小朋友作为起点开始向外翻,其他小朋友依次进行,等都翻完后,再翻回去。

二.器械类游戏。

1.运彩蛋。2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。

2.双棍担球。两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。,3.围圈踢球。5-10人为一组,小朋友拉手围成一个圆圈,互相踢圈中的皮球,若球滚出圆圈,则圆圈一起移动直至球在中间,游戏继续。

4.快乐跳跳球。将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。

5.踢纸球。两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。

6.蒙眼过障碍。2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜。

7.蚂蚁运食。5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜。

8.背对背运球。2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜。

9.运沙包。将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包),快者为胜。

在讨论的过程中,首先,由推荐游戏的老师介绍游戏名称、玩法及规则等,然后请几位老师配合,现场演示一下,对游戏存在的欠缺之处讨论修改,最后投票决定是否采用此游戏。

讨论活动结束后,老师们将这些游戏融合到自己的班级活动中,不仅提高了孩子们户外活动的兴趣,也锻炼了他们各方面的运动技能,同时培养了和同伴间相互合作的能力。

情人节活动方案简单

白色情人节真爱永相随。

活动目的:

利用情人节,增加美容院的客源,提升销售业绩,同时也惠顾老顾客,增强顾客粘性,另外也达到宣传美容院的作用。

活动时间:

20xx年3月14——3月30日(时间为一个礼拜为宜,时间太短没有效果,太长店内没有氛围)。

活动对象:

所有女性顾客,特别对象(已婚女性,恋爱女性,即将脱单女性)。

1、凡是在活动期间,进店女士都能够领取精美玫瑰一支或者是神秘礼物一份;。

4、“爱意传递”活动,凡是自活动期间,男士赠送老婆(女朋友)指定美容项目卡或者是指定美容产品套装用以表达爱意,美容院可以为其传递爱,表达爱,为老婆(女朋友)送上一份意外惊喜或者是赠送三次免费的面部护理项目(一次芳香开背护理二选一)。

7、有爱大声表达出来,凡是进美容院的顾客,能够大声向对方表达深深爱意的,美容院赠送价值的粉红丝带美胸护理一次,和玫瑰花一束。

1、宣传时间:20xx年3月14——3月30日。

2、宣传方式:店外横幅标语展示,店内易拉宝,广告屏活动内容展示,微信朋友圈活动传播,老顾客电话、短信、微信传播。

1、活动海报设计要有感染力,现场氛围要浪漫,布置要有爱意色彩;。

2、员工表现职业化,用高标准,高要求,高礼仪接待顾客;。

3、活动礼品做好充足准备,玫瑰花提前约定好;。

4、员工熟练活动内容,熟练销售话术。

学雷锋活动方案简单

制定方案时为避免盲目随意,一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。而在这雷锋纪念日将到,我们为弘扬雷锋精神,可以开始进行学雷锋主题活动的方案策划工作。你是否在找正准备撰写“学雷锋活动方案简单”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

20__年3月5日,是学雷锋日。为深入开展学雷锋志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋活动常态化、制度化,进一步培育和践行社会主义核心价值观,不断提升公民道德素质和社会文明程度,市文明办决定,从3月1日起在全市全面开展学雷锋志愿服务活动。现将活动的有关事项通知如下:

一、活动主题。

弘扬雷锋精神传承人间大爱。

二、活动内容。

结合本地实际,围绕主题创新形式、丰富载体,号召广大群众参与内容丰富、形式多样、富有实效的学雷锋志愿服务活动,在全社会积极实践“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,推动全市志愿服务活动持续健康发展。重点开展好“六项”活动。

1、开展邻里守望志愿服务活动。

以社区空巢老人、留守儿童、残疾人作为服务重点,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,充分发挥社区居民的主体作用,相互搭把手,把志愿服务活动做进城乡基层、做进社区、做进家庭。

2、开展奉献爱心志愿服务活动。

针对空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众,围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面内容,开展“奉献爱心”志愿服务活动,使空巢老人、残疾人、农民工子女等社会困难群众和特殊群众真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

3、开展结对帮扶志愿服务活动。

民政、卫计、农办、工会、妇联、残联等部门要深入城乡基层开展结对帮扶活动。要立足职能,通过多种渠道为困难家庭提供救助,帮助解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

4、开展党员志愿者志愿服务活动。

落实机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行实名注册;落实党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与社会救助、文化、医疗等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。今年,市文明办要表彰一批优秀党员志愿者和优秀党员志愿者团体。

5、开展优质服务志愿服务活动。

医院、银行、交通、通信、电力、税务、工商等窗口单位,要结合职业实际,对“雷锋岗”志愿者进行文明礼仪、文明服务等专项培训,通过让志愿者介绍业务、说明程序、文明引导等方式,为办事群众开展知识讲解、优质服务和文明劝导等志愿服务活动,传播文明理念和雷锋精神。

通过官方微博、微信发布“学雷锋”志愿者榜样等志愿者或志愿服务团体典型事迹,发布微心愿和群众需求,拓展学雷锋志愿服务活动形式。通过官方微博、微信直播学雷锋志愿服务活动照片、开展微访谈和“晒一晒我们的志愿生活”等系列学雷锋志愿服务微活动,进一步提升活动的影响力。

三、管理保障。

1、发挥“文明使者”志愿服务站作用。

利用“文明使者”志愿服务站平台积极开展“学雷锋”志愿服务活动,确保建一个成一个,建成一个发挥作用一个,不建形式站、无用站。各级各单位要定期组织“文明使者”志愿服务站的考察和抽查,加强日常指导和动态管理。

2、加强对志愿者的培训。

用好全国志愿服务信息管理平台,按照分级分类、按需培训、注重实效的原则,抓好志愿者培训。各级各单位要有效整合各类培训资源,积极构建布局合理、运转顺畅的志愿服务培训体系,加强志愿者培训基地建设,加强对志愿者的专业技能培训和业务骨干培训。

参照民政部门关于志愿服务记录时长和评定的标准,做好志愿者志愿服务登记工作。依据志愿者服务时间和质量给予志愿者相应的认定和激励回馈。要逐步完善我市志愿服务记录系统,推动志愿服务信息平台有效运转。

四、有关要求。

1、提高认识。

开展学雷锋志愿服务活动是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是促进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化的重要抓手,是推动文明河南建设、提升公民道德水平的重要途径,有利于营造“做文明人、办文明事”的良好氛围。各级各单位一定要高度重视,精心组织,扭住关键抓手,出实招求实效,努力推动全市志愿服务工作持续健康发展。

2、加强宣传。

各级各单位要随时上报重大活动信息,每月要向市文明办书面报告活动开展情况。在学雷锋日、国际志愿者日等重要时间节点,市属主流媒体和网站要通过开辟专栏专题、组织新闻宣传、刊播公益广告等多种方式,对全市涌现出来的学雷锋先进人物、优秀志愿者、道德模范、身边好人等进行大力宣传报道,传播志愿文化,讲好志愿故事,营造社会主义核心价值观的浓厚氛围。

3、创新方法。

积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。教育、民政、文化、卫计、工会、团委、妇联等职能部门要有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者提供活动平台。加强培育和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实现良性发展。

4、务求实效。

坚持从严、从小、从实、从细的标准和要求,扎扎实实抓好志愿服务活动,使志愿服务更好地惠及百姓生活。要立足实际,着眼长远,不盲目求全求大,用“钉钉子”的精神一个问题一个问题地解决。要把部署和督导结合起来,注重问效和落实。要善于总结群众的好做法好经验,把集中活动、分散活动和常年活动有机结合起来,探索学雷锋志愿服务活动常态化经验,为文明河南建设提供坚实的载体支撑。

活动背景:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。

烟花三月,春暖大地。雷锋的精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,我们党支部开展此次学雷锋活动,能更好地弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,同时,对于我国的社会主义精神文明建设也有重要的促进作用。

学雷锋主题活动月与3月12日植树节相结合,宣传环保意识。活动目的:

1、了解雷锋精神的含义。

2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

4、宣传党支部爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;。

5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。

6、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。

8、推动我们院学风建设,为绿色校园做贡献。

活动主题:

活动对象:

计算机科学与技术计算机第一党支部09、11级全体成员活动地点:

软件园教学楼教学教室,软件园食堂门口。

活动时间:

前期准备:

1、小组内成员开会分成两个小组。

2、活动所需大号黑色垃圾袋10个。

3、印有“学雷锋从我做起“的2米条幅。

4、软件园食堂门口活动场地的申请。

活动内容:

1、19号中午在软件园食堂前进行“学雷锋从我做起“签名。

活动。

2、两个小组分别到教学楼b区和c区教室进行垃圾清理和黑。

板的清洁。

活动要求:

本次活动要注重实效。抓住学雷锋从我做起的活动,为大学生树新风,鼓励大家做文明大学生,同时促进学院学风建设的顺利进行。

一、指导思想。

以争创文明、满意单位为目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念,坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工,引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来,使雷锋精神融入时代特色,努力推动学雷锋活动的常态化,大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性,不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动内容。

1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体,广泛宣传雷锋精神,广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹,倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基,通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖,深入人心。

2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进工作人员满怀热情地开展服务,让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。

3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,不断提升对外服务形象。

4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,正确认识新时代雷锋精神的实质,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面,形成我为人人,人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动,树立典型、弘扬正气。

三、活动要求。

1、提高认识,加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动,全体干部职工要高度重视,结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下,形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。

2、积极开展,务求实效。为确保活动顺利开展,党支部将这次活动与日常工作结合起来,以党员为主力先锋,贴近实际,立足大局学雷锋;贴近生活,立足全员学雷锋;贴近群众,立足岗位学雷锋。强化督导,以活动突出成效,以实效推进整体提升。

3、不断改进,长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务,健全学雷锋活动的长效机制,激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进,避免“一阵风”、“走过场”,形成学雷锋活动的制度化、常态化。

一、活动时间:

____年3月1日——3月31日。

二、活动内容:

第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动:

各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报,校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。

(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动:

各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校,校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。

(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动:

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言,进行教室的布置,营造良好的文化氛围和学习氛围。

(五)“四个一”活动:

各班组织学生开展“四个一”活动:唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。

各班可备“学雷锋日记”一本,登记全班同学做的好人好事,3月底进行总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。

组织各班捐献零花钱,上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。

(八)“我为麓山换新颜”活动:

植树节活动方案简单

今年是国际森林年,也是中国第__个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建“中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起中县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。

一、活动时间。

20__年3月__日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

二、地点。

白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

三、参加人员。

县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。

五、加强部门协作,确保任务完成。

1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。

2、县消防队协助植树的用水工作。

3、县公安局负责车辆指挥工作。

4、县广电局负责宣传报道。

5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

六、检查考核。

义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

简单游戏小活动方案

游戏一:

嘟嘴传吸管游戏。分成若干小区传吸管,看哪个小组最快传完。

游戏二:吸管吸乒乓球接力比赛。分成若干小组。从小组第一个人开始用吸管吸乒乓球传给第二个人,第二个再传给第三个人,直到小组最后一个人。(途中小组的人若将乒乓球掉下则从第一个人重新开始。)。

假设五个人为一组。

第二个每个人抱着后面那个人的腿也是五个人一组单腿蹦不能倒先到为赢。

第三个五个人一组随机抽一个纸条上面写着英文单词让他们用身体摆出来让没见过那个纸的人猜一下如果很多人猜出来就为过关都是假设为五人一组的1、跳大绳。每组出6人,计两分钟内跳的总数。

2、竞走。每组出一人,在场来回一次,时间最短者获胜。

简单的元旦活动方案

元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的'又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验,开阔学生的视野,陶冶学生的情操。经研究决定,学校在12月下旬将组织庆祝元旦一系列活动。具体活动如下:

1、活动一:“巧手描绘迎新年”黑板报

各班出一期以“巧手描绘迎新年”为主题的黑板报。

2、活动二:1 ――6年级“爱心贺卡大比拼”

课余时间制做,每班挑5份,12月28日下午放学前少先队处。 要求;制作精美,手法多样,紧扣主题,显示班级。

一至四年级主题“感谢父母恩或感谢老师”;五至六年级主题“感谢老师或难忘同窗情”

奖励:各班评选出两名“班级小能手”

3、活动三:1――6年级入队仪式

各班于12月27日下午把需要入队的队员名单交与学校少先队大队委。

4、活动三:1 ―― 6年级跳绳比赛(时间:12月29日下午两节课后开始)

活动形式:分三组( 一二年级组 三四年级组 五六年级组 )每班选出3名参加比赛

一二年级组负责人:杨丽 李永华 刘天武 杨仕春

5、活动四:奖励

写作小明星奖:三至六年级,各班2名(以前次作文活动评选为依据)

优秀学生奖:一至五年级每班1名,六年级每班2名 进步学生奖:每班2名

优秀班干部:每班1名

(各班评选出后于12月26日晚交少先队)

6、奖状制作

负责人:杨林 张晓燕

7、活动时间:12月31日

黄海屯完小少先队大队部

12月20日

简单活动策划方案

我的策划是组织一次为期两个月的羽毛球比赛,当前大学生身体素质问题日益突出,一个人的身体尚不健康何以保证自己的实践能力和思想政治素质的提升。今天我们中间已经很少有校友那样积极锻炼的身影。

想像一下如果借助这个活动在接下来两个月内,每个同学都会放下手中的书本或者游戏去运动场打一个小时羽毛球,胜负不重要,重在参与。能够保持健康的体魄,积极向上的心态又何尝不是一种对校友足迹的追寻;通过运动体现年轻人的朝气又何尝不是一种争先创优。活动主要内容:

1、前期。

对各班下达活动通知,着重强调活动目的,力争全部同学能参与其中;

各班进行班内训练,班内选拔;(采用循环赛制ps:尽量延长各班活动时间,让同学尽可能多的参与)。

期间可以简单组织一下两个班或几个班进行对抗赛、热身赛。(时长一个月)。

2、进行时。

期间可邀请热爱运动或时间方便的校友担任比赛裁判或颁奖嘉宾。

3、后期。

简单组织一下各班谈一下此期间的活动心得,组织学习从而更好的呼应“追寻校友足迹,创先争优成才”的活动目的。

可行性分析:

硬件:首先虎溪校区活动场地充足,此期间正是秋风送爽场地充足;其次,基本上每个学生都可以自备羽毛球球拍等用具。

软件:同学中喜欢羽毛球运动的不在少数,这个从大一房管专业的羽毛球比赛中可以看出;其次学校学院支持学生进行各项体育运动。

情人节活动方案简单

活动内容:

喜欢和你漫步在郊外绿意怏然的田野间;喜欢和你牵手相依看蓝天、白云和斜阳;喜欢亲吻你散着花香的秀发;喜欢和你在一起的每一分每一秒;更喜欢你多情的明眸,只要一个眼神就能读懂我们永恒不变的约定:我们相约在蝶舞花开的时节,用情人草编织成爱的指环锁定你我今生的情缘!让每一朵玫瑰向你诉说爱的承诺!

幸福的恋人们,赶快参加我们的活动,就有机会获得情人节礼物,在情人节当天给他(她)一个惊喜!凡当日到店的情侣均可免费获得“玫瑰情话卡”一张.

卡上的花语全部填对后,将副联投入抽奖箱中就可以参加情人节的抽奖,正联可挂在侧门的“情人树”上,让我们一起共同见证你们永恒的爱情!(抽奖日期为2/14日15:00,中奖顾客仅限2/14当天领取)2/10,2/11,2/12各限xxx张,2/13限xxx张,2/14限xx张,数量有限,送完为止。

奖项设置:“玫瑰情话”奖x名价值xxx元的礼品。

简单的活动方案

10月15日是第33届国际盲人节,为丰富我省盲人的精神文化生活,落实省残联工作会议精神,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的浓厚氛围,现将活动有关事宜通知如下:

今年盲人节的主题是“扶贫解困,助残自强”,省残联、省盲协希望通过开展一系列庆祝活动,动员社会各界关心帮助盲人,鼓励广大盲人自强自立、奋发向上,为盲人朋友提供一个“温暖、轻松、活泼、快乐”的和谐社会环境。

1、各市、州及县残联要结合当地实际,紧密结合当前残疾人工作,指导并配合当地盲协认真制定盲人节活动方案,因地制宜地开展各类庆祝活动。

2、积极动员社会力量,向特困盲人献爱心活动,同志愿者一起开展帮扶活动,对贫困盲人家庭进行慰问。

3、在开展庆祝活动中,要充分发挥盲协作用,积极组织盲人参与到活动中来,激发他们的参与激情,展示广大残疾人自尊、自信、自强、自立的良好精神面貌。

具体活动时间在国际盲人节前后,请各市州及县残联指导当地盲协认真组织,积极筹备。

1、保障活动经费,确保活动的顺利开展。

2、各地残联要做好活动总结,注意收集活动图片资料。

简单的活动方案

参加人员:少儿美术老师与家长幼儿。

活动目标:

1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备:

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2.幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:

(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子!

活动过程:

1让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意!

2、宣布主题:爱我你就画画我。

3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通,多交流,让孩子感受无与伦比的`关爱和呵护。

4、讲解活动流程:请小朋友躺在画纸上,让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐,幼儿和家长,在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导,并进行拍照。

6、各班展示作品,并合影留念。

简单的元旦活动方案

3、节日促销带动顾客的消费欲望,开拓新客源,维护老顾客。

一、冬季项目促销

冬季,头发经常干燥难打理,很多顾客都喜欢去美发店给头发做一个护理,以便头发看起来更加有光泽。在此元旦活动之际,美发店顺应顾客的需求,针对做头发护理项目促销,比如补水、保湿等,让顾客真正感受到节日促销带来的实惠。

二、100元大变样

很多顾客都喜欢在临近年末换个发型,回家给家人一个惊喜的感觉。所以,美发店在元旦活动期间,推出100元大变样的促销活动,帮你打造一个20xx年最时尚的发型;该100元大变样项目中包括洗剪吹+烫染护理,让你花的放心,造型效果满意。

三、0元义剪

0元义剪活动,重在帮助那些需要帮助的60岁以上的老人,让他们感受到生活的美好及他人的关爱。美发店在举办0元义剪活动时,先在自己店前设置一个宣传展架,增加知名度。然后美发师可以去一些敬老院帮助老人剪头发,这项活动不仅可以增加美发店的知名度,同时促进公益发展。

四、附加值促销

圣诞节、元旦都是顾客消费热情很高的时段,因此,美发店针对顾客的刺激消费的促销手段不可少。在美发店元旦促销期间,针对顾客消费满200元后,即可获得美发店赠送的附加值产品或是礼品,让顾客开心选购。

(1)信息跟进反馈

美发店在做完每次促销活动后,都需要及时进行信息反馈,了解本次活动的不足,避免下次活动能够更加完美。

一般美发店可以通过进行电话拜访或是短信告知等途径,来了解本次促销活动的成果。

(2)活动总结

美发店元旦促销活动后,可以总结每位员工的业绩,给予一定的奖励,激励员工更好的工作;同时,每位员工也可以根据此次的活动,总结自己的得与失,为下一次活动取得更好业绩做铺垫。

看了美发店元旦促销活动方案还看了:

美发店元旦促销活动方案

迎新春,送好礼!活动时间:20xx年2月1日――2月25日活动对象:美发店新老顾客(10岁――60岁消费群体)

1、通过春节促销活动,来刺激顾客的消费欲望;

2、拓展新顾客,维护老顾客的忠诚度;

3、为提升年终业绩做最后冲刺。

简单的活动方案

会场布置:二楼阳台打扫:

席台布置:礼品发放(学生):

写邀请函、邀请嘉宾:

节目单编印:xx(彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员)。

音响总监:xx总体协调:

后台总监:xx(催场等)xx(话筒调试、道具摆放)。

摄像报道:摄影及活动后照相:

主席台就座(从右至左)16张:列席嘉宾5人。

各年级现场秩序协管:

协助班级:地毯等主席台布置:(用三一班的16张桌子和多媒体教室的椅子)会务协助会场及背景布置:

主持人:

注意事项:

1、安全着重做好防暑工作:提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应,学生有不适感迅速转移到阴凉地。统一由xx老师管理(教学楼东侧阴凉地)。学校为工作人员及来宾提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

xx。

简单的活动方案

1、9月28,大队部将下发“xx小学少代会代表提案登记表”到各中队,由各中队辅导员及中队干部组织队员用小眼睛看校园,小耳朵听民声,小脑袋想策划,小手写提案,利用班队课召开以中队为单位的少代会,择优择实填写少代会提案登记表,并选出2男2女4名队员代表,代表中队参加校少代会。

2、各中队向大队部上交提案,大队部组织大队委员按类别进行归类。

第二阶段。

时间:9月28日下午2:45。

地点:厅。

现场参加对象:大队委成员。

各中队推选的4名少代会代表。

1、大队长向大队辅导员报告人数,宣布少代会开始。

2、出旗仪式。

3、唱队歌。

1.公布投票。

2.为新一届委员佩戴标志。

1、各中队代表交流中队提案。

1、呼号。

2、退旗。

简单的元旦活动方案

(1)年会策划及准备期:本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期:本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

(3)年会倒计时期:本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

1、及时名、电话报名、现场报名

2、联系人:

3、联系方式:

xxx

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

(2)青春、阳光、、向上;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)具有高时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的等;

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

(3)其它类型的曲艺节目(类)。

4、每个部门所报节目不限;

5、提倡跨部门组合报名;

1、参会人员入场

2、主持人宣布年会开始

3、总经理及董事长讲话

对年终做总表彰员工

4、表彰

各部门负责人做度工作总与计划。

对优秀员工予以表彰

为优秀员工发奖

优秀员工发言

5、联欢会节目表演

6、互动

简单的活动方案

 活动主题:感恩母亲,母爱永恒。

活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

 20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)。

 全体大班教师和幼儿。

活动具体负责人:大班各班教师。

 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的'话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)。

各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

简单的活动方案

参加对象:全体员工。

活动企划:

活动主题:“温馨”

活动目的:1、通过此次活动,营造快乐大家庭的气氛,增强企业凝聚力和员工之间的和谐氛围。

2、给员工提供一个欢聚一堂的机会,在活动中体现小金星团结。

向上的企业文化,体现团队精神,增强团队的凝聚力。

一、主持人出场致开场词,拉开酒会序幕。

二:主持人引出吉祥物——“福娃”

(2)、“福娃”全场带动跳,达到活跃气氛的效果。(音乐:〈洗涮涮〉)。

(4):“旺旺”上台给董、董送旺旺雪饼,再由董、董及六名“福娃”为教师们送“旺”。(负责)。

三:各园节目展示。

1:小品(负责)。

2:游戏(负责)。

3:舞蹈(负责)。

4:抽幸运大奖(负责)。

5:游戏(负责)。

6:小品(负责)。

7:英语童话剧(负责)。

四:主持人致结束语,共唱《》,活动自然结束。

策划:

20xx年xx月xx日。

简单的活动方案

有时候活动策划不是越复杂越好,简单也能有大用处。下面是本站小编为你整理的简单的。

希望对你有用!

主题:参加xxxx(活动名称)。

时间:xxx年xx月xx日。

地点:xxxx。

人员:限定x人。

集合时间:xx月xx日上午xx。

集合地址:xxx。

活动介绍:

1、xxxx。

2、xxx。

3、xxxx。

4、亲身体验感受xxx氛围,体验xxxxxx。

5、由xx组织,xx去,xx回。

有意向的创业青年朋友可以报名。

联系人:xxx。

联系电话:xxx。

注意事项:

2、乘车时不要大声喧哗,按指定位置就坐。

4、聚精会神观看比赛,不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹,保持赛场肃静。

5、观看比赛过程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情,做文明观众。

6、保持观看场地卫生,不吃东西,不乱扔果皮纸屑,不吸烟,不随地吐痰、吐口香糖。

7、爱护公共设施不用脚蹬座椅,不能跨越座椅。

8、进入场地要脱毛,坐、站姿端正,不能跷二郎腿,更不能勾肩搭背。

9、各后援团之间应和睦相处,不的出现冲突。

10、若出现突发状况,应即使通知组织者。

一、时间:201x年9月10日、11日。

二、主题:##情谢师恩。

三、内容:

1、促销活动:

a10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇。

b持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张。

2、演出活动:

a妇儿区:

活动一:“我心中的园丁”演讲比赛。

报名时间:9月1日-9月9日。

评选时间:9月10日上午10:00。

方式:以我心中的园丁为主题,进行3分钟的演讲活动,通过比赛表达对教师的敬意和感激.

活动二:小艺术团专场演出。

时间:201x年9月9日下午14:00。

活动三:小艺术团毕业汇演。

时间:201*年9月10日下午14:00。

b休闲区:

活动一:教师节专场演出。

形式:以歌颂教师,感恩园丁为主题的专场演出.

四、其他:

1、各部门分工及配合:

物业部:舞台送电。

综合办:办公室出车接演员。

一、活动时间:5月8日。

二、活动地点:武夷山。

三、活动人数:业务部全体成员。

四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)。

(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

(3)。

成语。

接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)。

14、社长做。

活动总结。

并宣布成员写一篇活动感受然后宣布活动结束.

六、活动安排:

1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

七、注意事项。

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。

6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

1、本活动由社团人员自愿参加。

2、凡是参加者可以允许有请假者的存在,但请假者必须服从上级的安排。

3、由于不服从管理而引发的意外伤害个人承担。

九、准备物品。

1、合身的服装(校服),鞋子。

2、药品。如创可贴、药棉等。

3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。

5、会期(由两名同学负责)。

简单的活动方案

2.庆六一主题黑板报、手抄报评比。

3.学生绘画作品比赛。

5.学生征文比赛(4—6)。

6.舞蹈、器乐、声乐比赛。

7.广播操、回操路队比赛。

8.各班庆六一活动。

9.师生摄影比赛(校园生活)。

10.一年级学生入少先队仪式。

1、少先队入队仪式5月14日(周四)。

负责人:

2、广播操、回操路队比赛5月21日(周四)下午。

负责人:

3、全校师生硬笔书法大赛于5月15日(周五)。

负责人:

4、舞蹈、器乐、声乐比赛5月19、20、21日。

负责人:

5、庆六一黑板报、手抄报(每班3份)评比5月21(周四)。

负责人:大队部。

6、学生绘画比赛5月25、26、27日。

负责人:

7、征文(快乐童年)评比5月26日。

负责人:

8、科技节活动。

负责人:

9、师生摄影比赛评比5月20日。

负责人:

10、庆六一文艺演出5月29日举行。

负责人:班主任。

活动组长工作:

1、负责比赛方案、报名表、比赛评比表、汇总表、照相等。

2、资料整理要求:比赛方案、所有表、打印活动图片2张、作品等。

1.各班级、各位老师要积极做好活动前的准备工作,比赛类活动,任何班级及个人不得弃权。

2.参赛学生全部有奖,一、二年级:一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名三-六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,并按一等奖5分、二等奖2分、三等奖1分、统计班级总分,每年级评出一名优秀组织奖。

3.希望每一位评委都能认真负责、公平、公正参加活动。

4.希望各位老师密切配合,积极参与,使各项活动得以顺利有序的开展。

5.充分发挥集体的`力量,鼓励多提宝贵意见。

6.六一节后大队部进行优秀作品展览。

7.如有疑问请与米老师、项目组长联系。

简单的活动方案

随着高校连年扩招,高校毕业生数量不断增多,就业形势愈来愈严峻,这其中除了社会的部分原因之外,导致就业难的更主要原因还在学生自身。目前的大学生普遍对自己的认识不足,对未来感到迷茫,没有明确的人生目标,喜欢随波逐流、人云亦云。急需一些专业的指导。

主题:规划人生,成就梦想。

目的:旨在引导在校大学生正确认识自己,并充分了解就业形势,转变择业观念,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能;同时激励同学们有效地规划大学学习和生活,积极应对就业竞争压力,为将来的'就业打下坚实的基础。

活动时间:10月13日—11月21日。

所有在校生(包括研究生)。

宣传:

生物学院负责本学院的宣传工作。

工作安排:

1)设计宣传单及海报。

2)制定活动具体流程,具体分工,以及评分细则。

3)邀请评委老师。

4)整理报名者的信息,对选手进行赛前培训对参赛人员组织抽签,确定上场顺序,

5)申请量化。

6)借场地。

7)确定主持人。

8)活动礼品采买。

9)现场礼仪。

赛程安排。

1.选拔赛:各院请于11月5日前举办院级选拔赛(具体形式不限)。此前没有举办过类似大赛的院助理团可以联系校就业助理团指导举办。

各院推选出优秀的选手2-3名参加本次大赛的复赛(选手资料请以学院为单位于11月5日晚10:00前交至邮箱:xxx。请被推选的选手准备:1.个人简历2.参加院赛的图片、视频资料)。

2.培训:11月初对选手进行有关面试技巧方面的培训,时间和地点另行通知。

3.复赛:各选手在规定期限内上交个人简历(一式两份,电子版、纸质版),并就各自规划在专业评委前进行现场答辩。选出8名选手晋级决赛。答辩时间和地点另行通知。

4.决赛:

(1)展示及提问环节:选手准备自我展示材料(ppt或视频,形式不限),现场进行自我展示(2分钟内);之后接受评委提问(5分钟内)。

(2)情景模拟题环节:选取一道情景题进行论述,限时2分钟。论述结束后,进行专业评审打分和大众评委投票,共同决定一、二、三等奖及优秀奖。决赛面向全体观众,以比赛的形式给选手及观众上一堂有意义的求职技巧课。

选拔赛。

1)主办方提前半个小时到场布置;

3)选手依事先抽签顺序上场。

4)向评委递交自己的规划书;

5)向评委及观众以ppt形式展示自己的规划(每人5分钟,超时则扣分);

6)抽取题目进行现场即兴应答;

7)回答评委老师的提问;

8)比赛进行到末尾时,现场观众互动;

9)比赛结束,嘉宾评委点评总结;

10)主持人公布最终结果;

11)主持人宣布比赛结束;

一等奖1名:荣誉证书、奖金;

二等奖2名:荣誉证书、奖金;

三等奖3名:荣誉证书、奖金;

优秀奖2名:荣誉证书、奖品;

最佳人气奖1名:荣誉证书;

最佳风采奖1名:荣誉证书;

入围奖若干名:荣誉证书、奖品;

优秀学院组织奖6名:荣誉证书。

推荐优秀选手参加北京市高校联合杯大学生模拟求职大赛。

1.简历评分:(30分)。

(1)外观设计合理(8分)。

(2)简历内容丰富(10分)。

(3)简历用语恰当(10分)。

(4)简历突出重点(12分)。

2.个人展示评分:(20分)。

(1)与简历的一致性较高(5分)。

(2)具有创新性(5分)。

(3)能够表现出自己的特色(5分)。

(4)ppt整体效果(5分)。

3.答辩评分:(20分)。

(1)答辩礼仪(4分)。

(2)语言表达能力(5分)。

(3)临场应变能力(5分)。

(4)综合分析能力(6分)。

4.情景模拟题评分:(30分)。

(1)语言表达能力(5分)。

(2)组织协调能力(5分)。

(3)沟通能力和决策能力(10分)。

(4)创新能力和应变能力(10分)。

答辩说明:评委参考选手的简历及自我展示向每位选手提出两道至三道问题,根据选手的问题回答情况给选手打分。

联系人:汤xx电话:xxx。

e-mail:xxx。

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