作文是语文学习中重要的一环，对学生的写作能力有着很大的锻炼作用。下面是一些优秀作文的实例，通过这些范文，我们可以学习到更多写作的技巧和方法。
中班活动：我和好朋友
我有一个非常要好的朋友，他的名字叫小刚。
星期六的下午，我约他来到足球场一起踢足球，他跟我说：“我们比赛看谁先把球踢进球门？”我说：“可以呀。”于是我们开始踢球了，我先用力将球向他的球门一踢，可是他把球防住了。他也用力将球向我这边球门一踢，可是他收脚时候没有站稳，滑倒了。我急忙跑过去问他：“没事吧？”他说：“没事的。”我们又玩了起来。
我们踢了好久，也没有分出胜负，最后他把球给踢飞了。我见球太高，也没有防。就这样，球划了个漂亮的弧度射进筐了，他赢了。我们俩都累得满头大汗，我们喝了一点儿水，之后坐在那里休息。我们一起看夕阳，这时天上出现了好多云，可美了。天上的云红红的，像被火烧过似的，太阳也红得耀眼，可好看了。整个天空都是红色的，像是被血染了一般。
这天，我们不仅玩得非常开心，而且还见到了火烧云，这真是我们值得回忆的时光。
我和我的老师活动
我从来没有和她坐得这么近过。
我不敢的手，但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。
我知道我做错了，我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时，我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶，但我知道我不能那么做。
事实已经摆在眼前了，老师就一直盯着我，谁都没有说话，气氛沉默了。我知道老师很生气。
我低着头，眼泪不争气的挂在眼角，我努力克制住不让它掉下去，嘴唇已被牙齿咬的发白，想吸鼻子却不敢出声，只能一直咽口水。我一直在抽泣，手心都握出了冷汗，双肩一直在颤抖，“要是让同学看了会笑话我的，老师也一定觉得我太脆弱。”我想。
于是，我抬起了头。
她的眼里褪去了刚才的火焰，代替的是少许的无奈和平静。我知道，作为好学生的我被扣了分，一定让她失望了。我心里惴惴不安，也是担心父母会不会说我，周五导师会又要全班批评，实在让我喘不过气。
她看着我，张口说了一句话：“田逸苇啊，你怎么能扣分呢?”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。
她随后又说了很多，但我只有沉默：这是事实，我的确错了。
四天之后，导师会上她当着全班同学的面批评了我，口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候，我再一次低下头，并且下定决心，再也不会扣分，再也不会低着头。
老师在全班同学眼里是遥远的，大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样，但她在我眼里却是亲近的，她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误，并改正过来，感谢您，老师!
我和春联合影活动心得体会
春节是中国最重要的传统节日之一。家家户户都会在这个节日里挂起灯笼、贴上春联以及放鞭炮。今年，我参加了“我和春联合影”活动，这个活动让我收获了许多，也让我更好地理解了春联的含义。
第一段：活动的背景及内容介绍。
“我和春联合影”活动是由学校和社区联合举办的，旨在推广传统文化，让更多的人感受到春节的氛围。活动的内容十分简单，只需到指定的地点拍摄一张和春联的合影，就可以得到一个礼物和一张贺卡。
第二段：我的体验。
我很喜欢这种活动，因为我觉得它很有意义。这次活动让我更多地了解了春联的含义，也让我感受到了传统文化给我们带来的美好。在合影的时候，我心情十分激动，因为我觉得这张照片不仅仅是一张照片，更是我对春节和传统文化的一种表达和认同。
第三段：春联的含义。
春联是春节期间最常见的装饰之一，它是用一对对对仗的七言或八言诗句写在红色的纸条上面，并挂在门前或者窗户上。春联的内容非常丰富，有的喜庆祥和，有的寓意深刻，有的则表达了人们的美好愿望。例如，“福”字是每个家庭必备的春联之一，其含义是希望家庭能够幸福团圆，充满快乐。
第四段：传承优秀传统文化的重要性。
在这个信息化和科技化的时代，人们越来越少地关注传统文化。但是，我们应该意识到，传统文化是我们的根，是我们民族的精神财富。传承和弘扬传统文化，不仅是我们的责任，也是我们的使命。而这个活动，让我们更多地了解了春节和春联的传统文化，让我们感受到传统文化的美好和深厚。
第五段：总结。
参加“我和春联合影”活动，让我重新认识了春节和春联的含义，也让我更好地体验了我们民族的传统文化。传统文化是我们的民族根基，是我们与时俱进的源动力。在这个充满机遇和挑战的时代，我们应该更加注重传统文化的传承和创新，让我这个新时代的青年，也能够去创造属于我们自己的美丽未来。
我和我的老师活动
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，多么令人钦佩的职业!他们无私的将自己的知识传授给学生，就如那辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。
老师就像学生的母亲，细心的照顾着每一位学生。
记得有一次，我在学校突然发烧，可是爸爸妈妈都在外地，根本回不来。我的脸已经烧得通红，额头也滚烫，老师带着我去了医院。医生给我检查后，打了退烧针，我迷迷糊糊的睡着了，朦胧中，我看到了老师焦急的身影。
不久，爸妈都从外地赶了回来，他们看着病床上的我，连忙询问我怎么了，老师说我只是不小心着了凉，没什么事，爸爸妈妈一直谢老师，但老师只是笑笑，没说什么。
等我醒了，老师笑着看着我，温柔的说：“下次小心点，别再着凉了。”然后跟爸妈打过招呼后就赶回了学校。
这虽然只是一件小事，但一直让我印象深刻，老师的照顾让我感到很温暖。
不过老师有时也是严厉的。
有一次，一个同学问我题，我看了看，然后对他说：“你问别人吧，我不会!”没想到却被老师听见了。其实我当时考试的成绩不是很理想，心情也不是很好，所以语气也稍微重了些。
老师把我叫到了办公室，语重心长的对我说：“同学之间学要团结，不能只顾着自己一个人学习好，我们是一个集体，要互帮互助。我给你讲个故事吧，有一个老人，他快要死了，但是他怕他的三个孩子为争夺家产而打起来，这天，他把三个儿子找来，对他们说，你们试着折断一根筷子吧，三个人都很轻松的就做到了，他又说，你们把这把筷子折断，三个人不论用了多大的力气都折不断。这时，老人说，一根筷子很容易折断，而一把筷子却很难折断，这就是团结的力量啊!三个儿子都明白了父亲的意思，他们再也没有吵过，生活也越来越好了。这就是团结的力量啊，知道了吗?”
这一课让我很难忘，我知道了什么是团结，和同学们相处的也更加融洽。
老师不仅教会了我知识，还交给了我做人的道理。
老师像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。
那讲台上的身影，一直印在我的脑海里。
中班活动：我和好朋友
从一年级开始，它就一声不响地来到了我的身边，它像我的好朋友，也成为了我生命中不可缺少的一部分。在我伤心时有它陪伴着我;在我难过时它也陪着我度过，它就是书。
我还隐隐约约地记得在我一年级时，妈妈给我买了几本童话书，名字叫《安徒生童话》，那时我只喜欢看图片，妈妈每天在我睡觉之前都会拿着一本书，一篇一篇给我讲。我总会静静地躺着，津津有味地听着，仿佛自己置身于书中所描绘的画面之中。
等到我上二年级后，感觉自己跟书已经很熟悉了，金老师已经表扬了我的作文，于是我我想可以不用再看书了，我都写的那么好了，干嘛还要看书呢简直是多此一举，所我我跟我的好朋友说再见了。过了几个月，我的作文水平被别人超越了，作文能力逐渐下降，当天语文课上，老师说了一句话：“骄傲自满是我们的座可怕陷阱。”而且这个陷阱是我们亲手挖的。这句话使我紧记在心，过了几天，我才明白了老师的意思，我又重新拿起了书。
我觉得“书就像神秘的宝石，里面藏着无限的阶值，书也是知识的宝库，使无知的人变博学;书还是你忠实的朋友，在你遇到困难时，总会默默给予你帮助。”所以我爱书。
中班活动：我和好朋友
在中华渊源上下五千年的历史中，出现了成千上万熠熠生辉的伟大人物，他们都是捧着一本好书不肯放下的人。因为他们知道多读书、读好书，书是他们的良师益友，只有书才能成就他们的大事业。我们也要和他们一样，孜孜不倦地读好书，读那文质优美的散文；读那涓涓潺潺的童话故事；读那诗情画意的诗歌。
有人曾经说过：“好书仿佛人生四季，或恬静如春，或激情似夏，或充实如火，或静思如冬，伴着怡人的幽香，拨响智慧的心曲。”事实就是如此，无论是在哪一本书上，它都会给予智慧。
在书的海洋中，我可以体会到张继“月落乌啼霜满天”的幽暗静溢；我可以感受到刘方平“落日清江里”的江水清澈，金壁辉煌，水波粼粼的迷人景色；我可以理解刘长卿“人自伤心水自流”的孤独；我可以理解张谓“一树寒梅白玉条”的洁白如玉，凌寒独开的梅花。这里草长莺飞，鸟语花香，繁花似锦，绿海荡波，这里嫩草是小说，大树是散文，鲜花是戏剧。这里充满了故事，充满了生灵，充满了人生的惊奇。这里漾出一圈圈的波纹，拂过一棵棵垂柳，飞出一个个诱惑。
书，使人眼睛明亮；书，使人灵魂明净；书，使人品德高尚，让我们和好书交朋友吧！
中班活动：我和好朋友
在找找、猜猜、说说的基础上，表现和好朋友在一起的动态，体会和好朋友在一起的快乐。
教案流程。
一、找一找。
师：我们跟着音乐玩一玩《找朋友》的游戏，请你去找找你的好朋友。（播放《找朋友》音乐）。
师：哇！你们都找到了自己的好朋友，并和好朋友一起做了一个漂亮的动作。
二、猜一猜。
关键提问：她们的'手在干嘛？脚在干嘛？她们的心情怎么样？
出示人偶：摆出她们的动态。
小结：哇，这两个好朋友的动作真是太美了，这么好看的动作让他们的心情也跟着欢乐起来。能跟好朋友在一起做自己喜欢的事情真的很快乐！
三、说一说。
师：你们都有好朋友，那想想平时你和你的好朋友喜欢做什么事情呢？
师：你们有的喜欢拍皮球、有的喜欢跳舞，还有的喜欢唱歌，哇，原来和好朋友在一起可以做那么多有意义的事情，和好朋友在一起真开心呀！
四、画一画。
能表现两个好朋友不同的动态。
要求：
1、大胆构图，画面丰富。
2、大胆表现人物的基本特征，提醒发型、眼睛的特征。
3、能通过四肢变化表现与好朋友在一起的动态。
五、赏一赏。
幼儿作品互赏：你和好朋友在干什么？
关于中班美术教学：我和好朋友的精彩内容就给大家介绍到这里了，不知道你是否都了解了呢，关注我们了解更多内容！
我和爸爸逛公园活动方案
《上公园》。
活动目标。
知道集体外出时要遵守纪律,在公共场所应遵守公共秩序。
活动准备。
1、教学挂图。
2、《幼儿画册》上2p2“3。
集体教育活动。
活动过程。
一、说一说。
讨论如果我们玩去公园玩,上下车及在公园里玩时应注意的问题,如不离开集体,不到危险地方、对人有礼貌、爱护动植物、保管好自己的东西、照顾小伙伴,玩时要注意安全,身边有垃圾要装入垃圾袋等等。
二、观察画册《上公园》。
1、公园里有什么好玩的.?
2、公园里都有谁?他们在做什么?
3、公园里谁做得对,谁做得不对?如果是你你会怎样?
三、讲一讲。
请你给小朋友们讲一讲你去公园时的趣事,看到了什么?玩过什么?最难忘的是什么?
户外活动。
参观幼儿园。
活动反思。
如果有条件让孩子们亲身感受一下集体去公园该有多好。
我和我的老师活动
每天，走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师，在每个问题中一起交谈;我和我的老师，在每一篇课文，每一个概念，每一个单词中一起学习;;我和我的老师，在课间互相挑逗;我和我的老师，是学习上的搭档，生活中的好朋友。
老师日日夜夜为我。
试卷的右上角看到。
也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影，就这样日复一日年复一年，老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才;总之，再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。
有一天，老师嗓子发炎严重，但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好，但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后，老师在办公室喝水。老师，您嗓子一定很疼吧!都怪我们，知道你不舒服还要讲话。
老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬，岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹，而却成就了一批对社会有用的人。每当我们酣然入睡的时候，您还在为我们批改试卷。老师的笑，是那样的亲切、宽容。每当我们在为难题而烦恼时，您便会笑着对我说：“没关系，再好好想想!”你在课堂上为我们洒下了智慧的花朵。你是一枚红烛，点燃了自己，却照亮了他人。
千言万语都比不上您对我们的恩情，我们唯一能做的，就是好好学习，不让您失望。老师，夜深了，好好睡一觉吧!我们长大了，不会再让你操心了!
我和我的支部活动心得体会
第一段：支部活动的重要性(200字)。
作为一个学生，我深刻认识到支部活动对于培养自身素质和成长的重要性。在支部活动中，我不仅能够与同学们一起合作完成任务，还能够锻炼自己的组织能力、沟通能力和领导能力。支部活动是我在学校参与的最重要的活动之一，也是我个人成长的一个重要阶段。
在我参与的支部活动中，我更加深入地了解到团队协作的重要性。在一个任务中，我会与其他成员合作，共同商讨解决问题的方法，分工合作并互相帮助。通过与他们的交流与合作，我学会了理解倾听他人的意见，并提出自己的建议。我在支部活动中也学到了如何在限定时间内高效并有效地完成一个任务。
参与支部活动对我个人的成长产生了深远的影响。通过与其他成员的合作，我不仅提高了自己的组织能力和领导能力，还培养了我的团队合作精神和解决问题的能力。在支部活动中，我也锻炼了自己的沟通能力，学会了如何与他人合作并有效地交流。这些技能和经验，不仅在支部活动中帮助了我，也在我的学习和生活中发挥了积极的作用。
第四段：我在支部活动中的突破和成绩(200字)。
通过参与支部活动，我获得了一些突破和成就。在一个重要的项目中，我作为组长，成功地组织了团队成员，合理分配了任务，并有效地完成了项目。我们团队在最终的评估中获得了高分。这次经历使我更加自信，也让我明白了团队合作的重要性。在支部活动中，我也担任了一些其他的职务，如宣传部长和秘书等，这让我更加细心和负责任。这些成绩和经验给予了我更多的信心和动力，鼓励我继续参与支部活动，积极发挥自己的特长和能力。
通过参与支部活动，我意识到个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的。我希望以后能继续参与支部活动，与更多的同学一起合作，共同成长。在未来的支部活动中，我希望能够学到更多的知识和经验，提高自己的组织能力和领导能力。我也希望通过支部活动，能够结识更多的朋友，扩大自己的人际关系圈，并为学校和社会做出更多的贡献。
总结：
通过这次参与支部活动的体会，我深刻认识到支部活动对于个人成长的重要性。在支部活动中，我学会了团队合作、沟通能力、解决问题的能力和领导能力。通过参与支部活动，我也获得了一些突破和成就。这些经验和成绩让我更加自信和有动力，激励我继续参与支部活动，为个人成长和集体发展做出更多的贡献。我希望在未来的支部活动中，能够学到更多的知识和经验，结识更多的朋友，并为学校和社会做出更多的贡献。
我和春联合影活动心得体会
春节是中国最重要的传统节日之一，也是家庭团聚和祭祖的日子。作为春节传统文化的重要组成部分之一，春联在春节期间十分常见。最近，我们学校举办了一项“我和春联合影”活动，我参加了这个活动，收获了很大的乐趣和收获。
第二段：了解春联的文化内涵。
在准备参加活动前，我首先要了解春联的文化内涵。春联是中国传统文化中的重要组成部分，是一种写在红色纸条上的对联或诗句，每个春节期间都会在门口贴上与寓意吉祥、庆贺新年相关的春联。传统的春联有压韵、对仗、声律和平等形式，所表达的内容也通常是祝福、庆贺和祈愿等内容。
第三段：体验合影活动的乐趣。
活动当天，我带上相机来到学校的广场上，看到广场上挂满了大大小小的春联。我一边欣赏春联的美丽，一边不停地拍照留存下这些美好的瞬间。在活动中，我还能够看到许多人在拍合影，一旁的老师也很热情地为我们拍照。我和我的朋友在一块儿合影时，我们很用心地选了一行春联——“锦绣前程耀国运，春风得意舞阳春”，并互相捧起了春联，拍下了很多漂亮的照片。整个活动非常有趣，不仅给了我拍照留念的机会，也让我更深入地了解了春联文化。
第四段：感受春联文化传承的重要性。
通过参加活动，我意识到春联已经成为了一种非常重要的中国文化，它代表了人们对新的一年美好生活的向往和祝愿，也从侧面反映了中国人民不断追求美好生活的奋斗精神。而这种精神的传承却需要我们每一个人参与其中。因此，我们应该积极了解和传承这一重要的文化遗产，将几千年的春联文化传承到我们自己的手中。
第五段：总结全文。
通过这次参加活动，我更深刻地认识到了春联的意义和内涵，也更加体会到了中国传统文化在我们日常生活中所占的重要地位。我们不仅要了解春联文化，还要积极参与和传承它，让它继续在我们的日常生活中发扬光大。在今后的生活中，我也将更加关注中国传统文化，为其传承发扬贡献自己的力量。
我和我的支部活动心得体会
在大学的校园生活中，我积极参与了学校的团支部活动，与支部成员一起举办了一系列有意义的活动。通过参与这些活动，我深刻体会到了团支部在培养学生的思想道德和组织能力方面的重要作用。在这篇文章中，我将分享我与支部活动的点滴心得与感悟。
首先，通过支部活动，我意识到了自我管理的重要性。在我们的支部活动中，每个成员都要承担一定的责任，如活动的策划、组织和宣传等。这要求我们做到自我管理，合理安排时间，确保完成任务。在多次活动中，我发现只有在我合理安排时间、把握好任务的节奏后，我才能更好地发挥个人的特长，更好地与团队协作，提升自我能力。
其次，支部活动还让我学会了发现和培养他人的优点。在活动中，我往往需要与其他支部成员密切合作。通过与不同成员的沟通和交流，我发现每个人都有自己独特的优点和特长。有的同学善于创意思维，有的同学善于组织协调，有的同学则善于与人沟通。我们团结在一起，充分发挥和利用每个人的优点，使得我们的活动更加富有创意和高效率。我也在这个过程中学会了培养他人的优点，鼓励他们展示自己的才能，并为支部活动的成功贡献自己的力量。
第三，通过参与支部活动，我增强了团队合作意识。在一个支部活动中，团队协作是必不可少的。我们需要统筹好每个成员的任务和时间，相互配合，共同完成活动的策划和实施。只有团结合作，才能充分发挥每个成员的优势，弥补不足，实现活动的圆满成功。通过多次团队活动，我不仅学会了与不同人合作，还发现团队合作所带来的快乐和成就感。我感受到了团队中每个人的努力和贡献，这让我更加珍惜并愿意付出更多的努力。
第四，支部活动也让我对社会问题有了更深入的了解和思考。在我们的支部活动中，我们经常组织一些社会实践、志愿者活动等，通过对社会问题的直接接触和深入思考，我对一些社会问题有了更为深刻的认识。比如，在一次志愿者活动中，我们到了一个贫困山区的小学，了解到那里的教育设施十分简陋、学生缺少学习资源等问题。这让我深刻意识到了教育公平的重要性，并决心积极投身到相关的公益事业当中。
最后，通过支部活动，我还明白了志愿服务的意义和价值。作为一名团员，在我的支部活动中，我们经常组织各种形式的志愿者活动。通过参与这些活动，我深刻感受到了为他人付出所带来的快乐和满足感。我们为贫困学生捐赠学习用品，为流浪动物提供食物和爱心，为老人送去温暖和关怀。这些活动不仅让我学会了关心他人、奉献他人，也让我更加珍惜自己的生活。同时，我还鼓励身边的朋友们参与到志愿者活动中来，一起为社会做出贡献。
总而言之，通过参与团支部活动，我不仅增强了自我管理能力，培养了团队合作意识，发现和培养了他人的优点，还对社会问题有了更深入的了解和思考，并明白了志愿服务的意义和价值。这些都是我在支部活动中所获得的宝贵财富，也是我将来走向社会的宝贵经验。我相信，在未来的道路上，我将继续积极参与支部活动，并将活动中的所学所感运用到实际生活中，成为一个有爱心和责任心的优秀青年。
“我和亚运”活动
在我的家中珍藏着一套特殊的纪念品，那是_年北京亚运会熊猫盼盼的纪念徽章，一整套徽章被妈妈精心收藏着，每隔一段时间，妈妈就会把它们拿出来欣赏一番，擦拭灰尘，精心护理。而我总喜欢围在妈妈身边，听她讲述北京亚运会的故事，也就是从那时候开始，对于亚运的喜爱就像是一粒种子，被深深种在了我的心灵深处。我总是在心里默默想着：什么时候，我也可以与亚运亲密接触，成为它的见证者呀!
那一份对亚运的盼望，最终也真的开出了花，2022年，我的家乡杭州成为了亚运会的承办城市，家门口的亚运让我心中激动不已。我告诉自己：“为亚运彰显自己风采的时候到了!”
得知亚运会即将在杭州举办，我开始发挥所长，用我力所能及的力量参与到迎接亚运的热潮当中。我拿起手中的画笔，准备画下对亚运的殷切祝福，为此我查询了大量关于亚运的资料，从它的举办故事，到它的文化内涵，都成了我学习的内容，最终也变成了我内心最深切的情感，被画在纸上。我带着那些饱含情感的作品，参与亚运相关的绘画比赛，希望能以站在领奖台的方式，离亚运更近一些。
除此以外，我还提升了自己的阅读量，在阅读的同时拿起手中的笔，写下对亚运的看法，它们都汇成了一篇篇文章，在我反复雕琢后，送达亚运征文比赛的邮箱。亚运明信片设计比赛、亚运手抄报比赛、亚运征文比赛，都牵动着我的心，也让我化行动为力量，将浓浓的热爱送达。
我对亚运的热爱不止于此，我还积极参与各种体育活动，让自己在运动场上挥洒汗水，努力锻炼自己的体育技能。或许我不能以运动员的身份站在亚运的赛场上，为祖国增添荣誉，但我也用属于我自己的方式向亚运致敬，那就是拥抱体育精神，践行亚运品格!
我是一名在幸福中成长的杭州少年，也是一名热爱着亚运文化的中华少年，我愿在这片美丽的土地上，展现出杭州少年的积极风采，绽放属于我的少年光芒!
我和我的支部活动心得体会
作为大学生，积极参加活动，加入支部是我在校园里度过美好时光的重要组成部分。在过去的大学生活中，我和我的支部一起参加了各种各样的活动，获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我和我的支部活动的心得体会。
第一段：支部活动的目的和意义。
支部活动是大学生党员的重要实践环节，通过参与活动，可以增强自身的组织意识和服务意识，培养团队合作能力和领导才能。支部活动还能增进同学们之间的友谊和感情，形成积极向上的团结氛围。参与支部活动，不仅可以为校园文化建设贡献自己的力量，还能提高自身素质，为将来的工作和生活打下坚实的基础。
组织和策划支部活动需要充分考虑参与者的兴趣和需求，确定合适的时间和地点，并注重活动的多样性和创新性。同时，要注重活动的实效性，确保每一个活动都能达到预期的目标。在组织和策划过程中，要注重团队的协作与合作，明确每个人的角色和职责，合理分工，提高效率。此外，要充分调动同学们的积极性和参与度，鼓励他们发表自己的意见和建议，增强活动的吸引力和参与度。
参与支部活动，我深刻认识到团结合作的重要性。在活动中，我学会了倾听他人的意见和建议，尊重他人的权利和利益，通过协商和合作解决问题。这种团结合作的精神不仅在活动中发挥了作用，也对我今后的工作和生活有着深远的影响。此外，参与支部活动，我也培养了自己的组织和领导能力。通过组织和策划活动，我学会了合理安排时间和资源，调动团队成员的积极性和参与度，培养团队合作和领导才能。
第四段：支部活动的收获和意义。
通过参与支部活动，我不仅获得了组织和领导能力的提升，还收获了许多宝贵的经验和体验。我学会了如何与他人合作共事，如何处理人际关系，如何管理资源和时间，提高效率。这些经验和体会对我今后的学习和工作生活都有着重要的指导作用。同时，通过支部活动，我结识了许多优秀的同龄人，他们的思维方式和行为举止都给我带来了很大的影响和启发。与他们在一起交流和学习的过程，也使我感受到自己的不足之处，激励我更加努力地进步和成长。
第五段：未来发展与展望。
参与支部活动是大学生责任和义务的体现，也是一种成长和锻炼的机会。通过参与支部活动，我们可以不断提高自身素质，培养自己的组织和领导能力，同时也为校园文化建设贡献自己的力量。在未来的学习和工作中，我将继续参与支部活动，并努力发挥自己的特长和优势，为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。
总结起来，我和我的支部活动心得体会涵盖了支部活动的目的和意义、组织和策划心得、参与心得、收获和意义以及未来发展与展望等方面的内容。通过参与支部活动，我收获了诸多经验和体会，不仅提高了自身素质和能力，也为校园文化建设贡献了一份力量。在今后的发展中，我将继续参与支部活动，并努力发挥自己的作用，为社会的进步和发展做出贡献。
《我和球宝宝一起玩》活动反思
活动前言：玩是小孩子们的天性，如何才能使小孩子们玩的有艺术而有意义呢？今天就让我们一起来看看有关与小孩子与父母之间的小活动，其和睦的家庭环境对于小宝宝增长知识也是很重要的!
拾豆豆。
活动目标：训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力，有利于促进大脑功能的发展。
活动准备：每位幼儿自带干净的'瓶子2―3只，各类豆豆（请家长帮忙带）。
活动方法：
教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
水果大餐。
活动目标：
1、培养幼儿与家长共同操作的兴趣。
2、初步尝试使用固体胶。
活动准备：
1、水果花篮图人手一张。
2、各种水果造型图片。
活动过程：
1、教师出示漂亮的水果花篮引题。
2、演示使用固体胶。
3、引导家长与幼儿共同制作水果花篮。
4、展示作品，分发奖品。
“我和亚运”活动
第_届亚运会将于2022年在杭州举办，杭州成为了中国第三个取得亚运会主办权的城市，我充满了期待。
我跟爸爸好好学习了亚运会的知识，原来本届亚运会共设40个竞赛大项，包括31个奥运项目和9个非奥运项目。同时，在保持40个大项不变的前提下，增设电子竞技、霹雳舞两个竞赛项目。
第一次看到“电子竞技”这个项目的时候我惊呆了，电子竞技不就是打游戏么?爸爸妈妈可是一直都反对我打游戏的呢!我也很喜欢打游戏，但是爸爸妈妈每次看到我打游戏就如临大敌，想尽一切办法阻止我玩，他们觉得打游戏不仅影响我的学习，也会影响我的身体健康。
爸爸带着我又查阅了一些关于电子竞技的资料，原来电子竞技也是一种职业，和棋艺等非电子游戏比赛类似。2021年11月5日下午，杭州亚组委竞赛部部长朱启南在发布会上代表杭州亚组委首次公布了杭州亚运会电子竞技小项设置，英雄联盟、王者荣耀(亚运版)、和平精英(亚运版)、炉石传说、刀塔2、梦三国2、街霸5和fifaonline4等8个项目入选，而且项目获得的奖牌将计入国家奖牌榜。了解了这些之后，我们还去了杭州亚运会电竞场馆，站在像一艘“星际战舰”的场馆外面，想象着亚运会的时候选手们在场馆内激烈的竞技，我一定会激动万分的。
我曾经也参加过围棋的比赛，为了准备比赛，需要付出很多努力，需要每天练习，需要背棋谱，还需要有承担失败的勇气。所以电子竞技必然也不是我平常想象的打游戏，要成为职业电竞者，也一定要付出许多许多的努力，需要锻炼我们的反应能力，思维能力。还要有团队合作精神。更重要的是还要有一个健康的体魄，这就需要我们检查锻炼身体，好好学习。让自己强大起来。
亚运会在杭州举办，对我来说，像一个看得见的梦。我能有一个机会，近距离感受高水平的体育比赛。我也希望有朝一日能参加亚运会，为国争光。
我和我的老师活动
我的班主任汪老师是一位非常美丽，和蔼可亲的老师。灿烂的笑容每天洋溢在她那张“娃娃脸”上，每时每刻都充满朝气，激情洋溢。悄悄地告诉你们，在我的眼里她可是一位超级无敌“表情包”老师呢!
为什么这么说呢，因为我们汪老师有着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的像极了两颗紫葡萄，两个深深的小酒窝十足地吸引眼球，可萌了!
在我眼里，汪老师是一位时时刻刻激情四射的人。无论在课堂中，还是在生活中，汪老师都会用丰富的，独一无二的表情来表达她的喜怒哀乐。表扬同学时，她大眼睛一眯，嘴角一上扬，两个小酒窝立马跑了出来，可亲切啦。可只要有同学淘气了，汪老师立刻皱起了眉头，瞪大了她那圆溜溜的大眼睛，鼓起嘴巴，时不时眨巴一下长长的睫毛。别看我描写得似乎不怎么严厉，可是同学们一见到这个表情，立刻意识到自己犯错误，不敢吱声了。
记得我刚转到三班时，在一堂语文公开课上。汪老师一上课就说：“我要问一下同学们，前三篇已学过的课文中，那一段话最让你们记忆深刻?”我第一时间高举起手，当汪老师示意我回答时，我自信满满地高声答道：“一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富。”听了我的回答，汪老师眯着眼睛，耸起鼻子，(在我看来是搞怪的表情哦)伸出手指一甩，嘴里蹦出三个字，“太赞了!!把掌声送给她!”我还没反应过来，教室里齐刷刷响起了掌声。我刷一下脸就红了，可心里却美翻了，汪老师真是与众不同。
我和我的老师活动
今天我要写的老师，是我的班主任——陈老师。老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们稚嫩的小手走向渊博的知识大门，教导我们怎样做人。
我的陈老师长得可漂亮了!乌黑发亮的头发像瀑布垂直而下，披在肩上;瓜子脸上一双大眼睛炯炯有神，像两颗黑葡萄;一张樱桃小嘴总是讲着有趣的知识。
陈老师为了让我们每天学到新知识，她每天夜里挑灯夜战，废寝忘食地批改作业、准备第二天的课堂内容。陪着陈老师的就只有月亮和星星，每天挨到12点左右才肯睡觉。早晨，陈老师的眼里带着几丝血丝，眼外显出一圈黑眼圈，但为了我们，她却强装着精神百倍。
每天，陈老师都要批改“小山包”似的作业。我心疼地看着她，心想：我要好好做作业，让她高兴一点。一点一点的，我发现她批改作业时背驼了;一天一天的，我发现她脸上的皱纹越来越多了。我看着略显疲惫的陈老师，我好想冲上去拿笔帮她批改那些作业。
课堂上，我在和同桌讲话，还做小动作，被陈老师看见后，立刻让我和同桌站起来，把刚才讲的话和做的小动作做十次。虽然我觉得很丢脸，很不想做，也不好意思说，但是陈老师的用意我明白了，陈老师想用这次的惩罚让我知道，课堂上不能讲话，不能做小动作。
这就是我的陈老师，我最喜欢的老师。是一位对我们充满关爱，对我们互相了解的好老师。陈老师就是一股温泉，不停地流着，流到了我们的心田，永不消逝!
“我和亚运”活动
2022年，我们杭州即将迎来一场世界盛会——亚运会。这对于我们每个人来说，都是振奋人心的好消息。
为了迎接亚运会，我们家还举办了“亚运知识抢答赛”的活动。活动伊始，我一本正经地说：“女士们，先生们，我们的亚运知识抢答赛马上开始，请各位参赛选手做好准备，接下来由我介绍今天的参赛选手，第一位是美丽的妈妈，第二位是帅气的爸爸，最后一位是可爱的妹妹。”话音未落，台下迫不及待地响起了雷鸣般的掌声。
“请听题：亚运会的口号是什么?”
妈妈听完瞬间举起了手，自信满满地说：“亚运会的口号是心心相融，向未来。”
“回答正确!加一分。”我说。这时，妈妈的脸上露出了胜利的笑容。
“接下来，请听第二题：亚运会的吉祥物是什么?”这个问题问完，台下鸦雀无声，过了一会儿，只见爸爸慢慢地举起了手，看起来没把握地说：“蓝蓝、黄黄、绿绿。”我听得一愣一愣的，正经地说道：“回答正确。”爸爸听完高兴地欢呼了起来。我笑眯眯斜着眼看了看爸爸，风趣地加了两个字：“才怪!”妈妈和妹妹不约而同地捧腹大笑，爸爸面无表情失落地坐下来，说：“你这臭小子，居然敢耍我!”妈妈若有所思地举起手，说：“难道是宸宸、琮琮、莲莲?”听完我手舞足蹈地说：“这位选手你太棒了，再加一分!”
比赛热火朝天地进行中，这时，我注意到妹妹有些小失落，心想：我得让妹妹得分呢!该怎么办?对了，昨天我刚教妹妹过亚运会火炬的名字，那我就出这道题吧!“请听最后一题：亚运会火炬的名字是什么?”妹妹一听这个题目，两眼放光，一跃而起，激动地回答：“是薪火!亚运会火炬的名字是薪火!”我开心地说：“恭喜你答对了，加一分!今天的亚运知识抢答赛到此结束!
这次的抢答赛真有趣啊!我们是杭州的小主人，应该力所能及地为亚运、为杭州尽自己的一份力!2022亚运加油!