读后感是对阅读过程中的情感、思想和体验的总结和归纳。接下来是一些优秀的读后感范文，希望能够对大家写作提供启示和帮助。
《爱的教育》学生读后感
在暑假美好的日子里，我读了《爱的教育》这本书。这本书主要写对意大利的一个小学生——安利柯的日常生活的记述和描写，以及他的老师讲的每月一次的爱国主义小故事。
虽然在安利柯的日常生活中发生的都是一些小事，但这些小事让我明白了师生之情、同学之情、父母之恩......其中，最让我深受感触的是《卖炭人与绅士》。这个小故事主要写诺皮斯骂佩蒂的爸爸是一个叫花子。这件事被诺皮斯的爸爸——一位绅士，知道后，连忙拉着诺皮斯去给佩蒂和他的爸爸——一个卖木炭的，道歉。并与他们握手言和的故事。这个故事让我明白了：人人都是平等的'，是不分高低贵贱的。没有人是犯了错误，还能逃避责任，不承担后果的。
这本书不仅教会了我人人平等的道理，还让我明白了：我身边的同龄孩子，也是在相似的童稚外表下，有着各自丰富多变的性格、情感和心理。尽管我们来自不同背景的家庭，社会阶层高低贵贱迥异，但正如作者强调的那样，在校园这块人间净土上，所有人都是平等的，只要保存从学生时代带来的那颗充满爱的心灵，这种平等就能够一直延续到我们长大，出社会以后，无论我们是当上了议员，还是在工矿车路上劳作，爱的心灵始终是联系我们的纽带。
爱的教育小学生读后感
最近，我读了《爱的教育》这本书以后，我受益匪浅，这本书的故事使我非常感动，让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。
爱的讲述是从开学第一天开始的，当我们跟着安利柯走进校园，首先感受到的是他对乡间生活的留恋，还有对以前的两位老师的留恋。在整本小说里面，有对国家、民族之爱，有父母与子女之间的爱，老师和同学之间的爱，甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。
故事中的卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛，他当时非常害怕，后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误，过了几天，卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人，可卡洛菲万万没有想到，在老雇员康复以后，亲自到卡洛菲的学校，把邮票集还给了他，并且还送给他两三张难得的'邮票。
是啊，这就是爱，于是我想到了自己，想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们，爱无处不在，去发现我们自己的生活，感受我们身边的爱，让我们把爱传递到全国各地吧。
小学生爱的教育读后感
我今天读的是一本感人的书，书名是《爱的教育》，是意大利作家亚米契斯写的，这位作家已经去世一百多年了。
我是和老师一起阅读这本书的，我读了这本书里的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这个故事讲了朱利奥一家十分贫穷，只有父亲一人有工作，他是铁路职员，挣到的钱非常少。后来，他又找了一个新工作：帮别人抄字条，抄500张能挣3里拉。但他天天熬夜，最后终于病倒了。朱利奥便偷偷地帮父亲写了起来，每天夜里12点，他都准时起来帮父亲抄写字条。朱利奥因为过度劳累，学习成绩也在渐渐下降，他的父亲经常误解他。直到有一天，他父亲发现了主料帮他抄字条，十分感动。我非常喜欢这本书，因为它仔细描写了意大利的真实事件。
我觉得最感人的地方是：“三个月来，他一直不睡觉为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”因为父亲终于理解了朱利奥。
我认为这本书适合我阅读，因为我从中明白了一个人要学会忍耐。
对了，最后，我愿意告诉大家，这本书是由浙江少年儿童出版社出版的。
小学生《爱的教育》读后感
妈妈给我买的书是《爱的教育》，妈妈说这是一本以“爱”为主体的书。我们每个人都要有一颗爱心。不但要爱亲人，还要爱国、爱家、爱朋友。我们生在这个世界上，不仅有父母的爱，还有老师的爱。同学的爱，朋友的爱，我们还要能学会感受到其中的爱，学会感恩！
这本书讲的就是看上去很简单，实际上做起来却很难的事情。比如说《玩具火车》这个故事，能把自己心爱的东西送给别人，尤其是急需你帮助的人，那是一种最大的快乐。这让我想到了这个暑假发生的事。暑假里，妈妈把我心爱的蓝色的自行车送给了我的表哥，他叫大吉，比我还大一岁。可是他每天要跟着外公跑着去上学，他已经三年级的学生了，还不会骑自行车。他也没有。我有两辆，就送他一辆了。说实话，这是我很喜欢的款式。我不想送。后来，在妈妈的劝说下，我才勉强的同意了。
七月的夏天真热呀，可是大吉看到了自行车高兴极了，他不顾外面有多热，还是执意去练习骑车，我看到他的腿真细呀，他用力登车子时，我还看到了他被外公用板凳打伤了的腿。长长的青青的一块还在那儿跟着一动一动的。舅舅自从出了车祸以后，外公的脾气坏了很多，他们欠了好多好多的债，外公的病也常常会发作。大吉心里明白的，所以特别懂事，每次他也喜欢看玩具，我知道他很喜欢，可是他知道家里没有钱，他看看就放在那儿了。有一次，他看到了口香糖，是能吹泡泡的那种，他说爷爷我也想要一个，刚说完，他自己又马上说道“算了吧，不买了太贵了”。他的手臂和脖子一样，细细的黑黑的，可是他抓着的车把却很牢呢，他骑的很认真，一次一次的跌倒了，他一次一次的爬起重来。如果是我，早就放弃了，可是大吉他不是这样的，他一直到能熟练的骑着飞奔起来，看到他那么开心，我想妈妈的做法是对的了。
暑假要结束了，我临走时，大吉说，“谢谢你送我的自行车，我真是太开心了。我不知道送什么给你，就送我自己叠的灌风炮吧，它是我用最漂亮的彩纸叠的，可响了，希望你能喜欢。”
这时，我真想对妈妈说，妈妈把我的那些玩具和课外读物一起带给他，我也会愿意的！
《爱的教育》学生读后感
《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家：德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来，成为了一代又一代青少年的手中读物，《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言，广泛流传于多个国家，深受读者的`喜爱。
《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事，以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事，向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，人性的善良与纯洁，和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙，打开了我们的心扉；用这些故事，展现了人性之美。
生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱，是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱，是每一位公民应该明白，应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊，是需要双方的真诚与付出。做人，要敢作敢当，做错了就要改，不能面对自己的过错时，不但不该，还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。
《爱的教育》学生读后感
爱究竟是什么？是一个物品吗？还是一件事情？小说讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事，在学校里师生之间的敬爱之情，朋友之间的友情，父母之间的亲情，对祖国的.热爱之情。小说以日记的形式呈现，塑造的是一种爱，孩童的世界里充满着善意和真诚，拥有一颗积极向上的童心。
父母的爱总是无微不至，细微到生活的吃喝睡言的。一有点小感冒就要带你去看医生，一晚回家就要问你所在位置，和谁在一起，这样的爱平凡，给予人温暖。
朋友间的爱如细雨温泉滋润着你的心。在人生的道路上，在工作中碰到困难的时候，往往是朋友伸出手来或和你一起面对困难。
还有一种崇高的爱，爱祖国，爱人民。这是一种高尚的情怀，战争年代里，正是因为这样的爱支撑着人们从最艰难的时期走过来。然而在和平年代里我们同样需要这样的爱，居安思危，铭记历史。
小学生爱的教育读后感
今天，我读完了一本好看而富有意义的书，它的名字叫《爱的教育》。
书中描述了小主人公安利柯上小学四年级的学习生活。安利柯在芭蕾小学上学，他生活在一个愉快的学校。那里的老师和蔼可亲，爱护学生;同学之间也团结友爱，互相帮助。还有他人生中的第一个老师和第一个朋友------他的父亲，他父亲教会了他知识。安利柯也是一个善良可爱和懂事的孩子，懂得感恩，有爱心。通过他的故事，教会了我们很多生活的道理。
爱，应该无处不在。我们在学习和生活中也应该像安利柯一样富有爱心，懂得感恩。在学校，遵守学校的.规章制度，尊敬老师，团结同学，做个爱学习的好学生;在家里，积极帮父母分忧解劳，做一个让父母放心的好孩子。人们常说的“勿以恶而为之，勿以善小而不为”正是这个道理。如果我们心中时时刻刻有爱，并努力将她付诸行动，那我们的生活就将变得更加美好，我们的世界将充满爱。
《爱的教育》学生读后感
假期里，姐姐送给我一本《爱的教育》，读完它可花了我不少时间呢，用了我一个月左右的时间才把它读完。
这本书里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，只有平凡的日常生活，但这里充满了对国家、社会、民族的爱，充满了对父母、老师、朋友的爱。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，但很多人都无法感受到，爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪，爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久，这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去感恩，在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
是爱使我们能快乐健康地成长，是爱给予了我们内心的'温暖。
人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。
《爱的教育》小学生读后感
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式，记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致，处处扣人心弦，感人肺腑，耐人寻味。让人看了流连忘返，依依不舍。
诺琵斯等。
他们共同上演了一幕幕爱的故事，感人的故事。
让人看了非常感动。
我认为《爱的教育》是我们人生的老师，《爱的教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀！读一读《爱的教育》吧！让爱伴您一生，给您启迪！伴您成长！
小学生《爱的教育》读后感
《爱的教育》是意大利作家亚米契的一部著作。这部书是作者以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了很多的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养青年一代的思想情操。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切。自然。在《我们的老师》一文中，作者用一种非常口语化的文字描写了老师在回应学生的问候时的状态，关心孩子时手的动作，批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《我弟弟的老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己的情绪，怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《爱国》、《意大利》等等。
《伦巴底的小哨兵》是一则故事，故事讲述了一个流浪的小男孩给一支骑兵小队当少兵，为了看清楚敌军的情况，他不顾危险，勇敢的爬上树梢，最后为祖国献出了自己的生命。故事宣扬了普通人对祖国的热爱之情，从故事中，我感受到了勇敢和忠诚，感受到了拳拳的赤子之心。
读了这本书，让我感受到了伟大的爱国情意。
爱的教育小学生读后感
今天我阅读的是一本感人的书。书名叫《爱的`教育》，是意大利作家亚米契斯写的。
上作文班时，老师发给我们，叫我们阅读。我读了其中的一篇，标题是《弗洛伦萨的小抄写匠》。讲述了一个孩子的父亲除了白天做工，每天晚上还抄写便条挣钱。孩子为了为父亲分担，等父亲十二点钟上床入睡的时候，孩子便偷偷下床，帮父亲抄其余的便条。那个孩子又因睡眠不足，而影响到学习，被父亲责备。有一次，那个孩子晚上又在抄写便条，抄着抄着，有一本书掉到地上。父亲被惊醒，蹑手蹑脚地走到书房门前，看到儿子在帮自己抄便条，心里很感动。
我很喜欢这篇故事，因为那个孩子不怕辛苦，一直帮父亲抄便条，就算父亲责备他，他也没有怨言。
我感觉这本书最感人的地方，是父亲发现自己以前抄的那么多的便条，原来有些是儿子在帮自己抄。自己感到很惭愧，之前还一直伤他的心。举一个例子就是：父亲使劲地吻着儿子的额头，哽咽地说道：“我全明白了，全知道了，是我，是我请你原谅，我的小宝贝，来吧，跟我来。”“快亲亲这孩子吧，三个月来他一直不睡觉，为我受苦，给我们挣面包吃，我却只管伤他的心！”父亲不了解实情，就随便指责那个孩子，真不应该。
我感觉这本书很适合我们阅读，我从书中获得到：父母有困难的时候，要多帮父母分担一下。
这本书是浙江少年儿童出版社出版的。
《爱的教育》读后感小学生
寒假里，我读了一本书，令我深有感悟，这本书当然非《爱的教育》莫属了!
这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨，就在最平凡的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是轰轰烈烈的，但却感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的乐于助人;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不屈的克洛西……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
“爱”是一个很普通的字眼，如爸爸妈妈对我们无微不至的爱、老师对学生的细心教导、同学之间互相帮助……这些小事可能我们看作是理所当然的，其实，如果我们能够静下心来，观察着我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，有那么多人爱我、帮助我。在生活中，如果没有了爱，那么就像一盘菜里没有加盐一样，淡淡无味。
爱是什么?永远没有答案。爱可能是在失落时的一声声安慰，在成功时的一句句祝福，在发脾气时的一次次包容……爱每天都在我们身边，虽然我们有时发现不了它，但爱是我们不可缺少的。予人玫瑰，手留余香，可能在你眼里对别人微不足道的帮助，对他们来说，却是无比珍贵的温暖。当你做了一件善事，相信你自己也会感到很快乐。如果只懂得索取，而不付出的话，那快乐就会和你失之交臂。爱在哪里?没错，爱看不见，摸不着，好像空气，围绕在我们四周，我们却没有察觉。
其实，爱一直如影随形地跟着我们，只要我们留心观察，爱，就永远陪伴着我们。
爱的教育小学生读后感
作文。
是提高作文水平的重中之重，想要写出好的。
演讲稿。
大家可以多看一些范文然后自己学会利用。小编在此为大家整理了爱的教育小学生。
读后感。
希望对大家有所帮助。
这个暑假，我看了《爱的教育》这本书。它是一本。
日记。
体的小说，里面记载了一个四年级小学生，在十个月中所记的日记，这整篇小说的主旨就是爱。包含了同学之间的爱，兄弟、姐妹之间的爱，子女与父母之间的爱，老师和学生之间的爱，对祖国的爱等等，读了感觉自己是在爱的怀抱中成长。
《爱的教育》一书上，每一个小故事都讲述了一种不同的爱，比如说在《善良的花朵》这一章中，就体现出了大家对那些可怜的，贫困的孩子的关心和爱护。
再比如说，在《万里寻母》这一章里，体现出了马珥珂对母亲的爱是那么深厚。一个才十三岁的孩子就孤身一人从热那亚出发，漂洋过海去南美洲，这需要多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。马珥珂为了找到母亲，一直在外面奔波，不停地找啊找，找啊找。一直找了十多个不同地方，历尽千辛万苦，才终于找到了他的母亲，最后也救了他的母亲。真的是特别让人感动!
其实，想要爱并不难，只要有一颗纯洁、善良的心，就可以拥有无穷的爱。朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到社会中去。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩，这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩，我们应该尊重他，不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人，要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。
我们要善于帮助别人，多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人，乐于帮助身边的人，为别人献出一分爱心，自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助，孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的，可泼来可西的父亲却凶狠粗暴，我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子，我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西，我们要向这些善良的人物学习，学习他们帮助别人的好品德。
人的生命是珍贵的，我们要珍惜生命中的每一秒钟，用自己有限的时间做一些有益的事情，要乐于助人，学会帮助别人，用自己的爱心去回报生活中的每个人。
《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人至深，读后常常会忍不住地流泪，情感也随之起伏。
记得《撒丁岛的少年鼓手》，说得是一个少年被派去找援兵，援兵找到了，他却，受伤，上尉感激地对他说：“我只是一个上尉，而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲，而这第一次流血，少年却失去了一条腿，那腿本可以保住的，但因为他发疯地拼命地跑，结果严重发炎只能截肢，而他一滴泪都没流，没有喊一声痛。当读到这里，我的眼泪在眼眶中打转，我感受到了少年对祖国真挚的爱。
书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错，但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人，碎片进入老人的眼睛，险些瞎了眼。男孩吓坏了，但在伙伴的鼓励和老人宽恕下，鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。
读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱，它们感人肺腑，引人深思。
《爱的教育》是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人至深，读后常常会忍不住地流泪，情感也随之起伏。
记得《撒丁岛的少年鼓手》，说得是一个少年被派去找援兵，援兵找到了，他却，受伤，上尉感激地对他说：“我只是一个上尉，而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年热爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到骄傲，而这第一次流血，少年却失去了一条腿，那腿本可以保住的，但因为他发疯地拼命地跑，结果严重发炎只能截肢，而他一滴泪都没流，没有喊一声痛。当读到这里，我的眼泪在眼眶中打转，我感受到了少年对祖国真挚的爱。
书中有的还讲述一些小朋友顽皮犯错，但在爱的鼓励下最终认识到错误。《雪球》、《访问受伤的老人》就是讲述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人，碎片进入老人的眼睛，险些瞎了眼。男孩吓坏了，但在伙伴的鼓励和老人宽恕下，鼓起勇气承认错误并真诚探望老人。
读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最伟大的爱，它们感人肺腑，引人深思。
小学生爱的教育读后感
一定有很多人读过《爱的教育》这本书吧。这是以一个意大利四年级小学生的名义所写的日记，作者是埃·德·阿米琪斯。
文章通过一个十岁的四年级小学生安利柯的眼光观察他所在的班级、老师、同学、家长及周围的社会环境，把师生之爱、父子之爱、同学之爱以及对祖国的爱都写得感人至深。其中令我特别感动的事是有一个孩子，为了找他的妈妈，什么都不怕，一路历尽千辛万苦，几经周折，终于找到了他的妈妈。是对母亲的骨肉亲情，使幼小的他能忍受种种磨难，直至找到妈妈。这是多么伟大的爱呀！
在我们的生活中，虽然一切总是显得很平常，但是只要你用心去面对，就会发现其实生活本身也是处处有真情的。我们首先应该懂得感恩，感谢爸爸妈妈为我们所做的一切，感谢老师对我们的鼓励和引导，感谢同学带给我们真挚的友谊，更要感谢祖国妈妈为我们的成长创造了良好的条件。我们还应该锻炼自己顽强的意志，在需要付出自己的'爱时，就不要怕面前的所有困难，要充满着勇气和力量，这就是爱。
我真高兴《爱的教育》使我懂得了很多，收获了很多，更长大了很多！愿大家都能感受这一份“爱的教育”，成长为善良、侠义、英勇、爱国、无私的新一代吧！
小学生爱的教育读后感
今年寒假，我读了一本书，叫《爱的教育》。读完后，我深有感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我归喜欢的是助人为乐、保护弱者的卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么地痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么地有道理啊！我还喜欢卡隆的行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为！一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！多奉献一点爱吧！让更多无助的人感受到爱的温暖！我要抱有一颗爱心，对痛苦无助的人多一点关心，对他人多一点诚心。这是我读《爱的教育》最大的体会。
爱的教育读后感小学生
《爱的教育》，里面讲了许多个感人的文章，大家有看过吗？不知道大家看完有什么样的感受呢？接下来小编为大家推荐的是爱的教育。
读后感。
小学生，仅供参考。
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的。
日记。
体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西，爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！
我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是“张兴东”，出版社是“宁波出版社”。
这本书一共有47个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是“勇敢的罗伯弟”。这个故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他的名字叫“罗伯弟”。故事描写的是罗伯弟不顾自己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了！
故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义！罗伯弟这一点让我很感动，其实我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神，不怕危险与困难，一直勇往直前！
所以，我喜欢这本书。
假期里，我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书，因为它带给我无尽的思考，让我真真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中，我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是这样的：
据说，先生受不住孩子的气闹，就把手举起来，但还是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。我想到了我的老师，她每天除了备课、上课、批改作业，还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧，提醒我们注意安全等等。
《爱的教育》小学生读后感
爱的教育是亚米栔斯写的，写过许多著名的书，爱的教育就是其中一本。
里面的轮船失事，讲一个小男孩和一个小女孩在一艘轮船上相见，说了几句话，就回自己的船舱了，谁知半夜下起了暴风雨，船摇来摇去快要翻船了，水手们扔下一只救生艇，但被卷进了海里，又扔了一只，没有被卷进海里，他们陆陆续续跳进去，最后只能容下一个小孩坐下，小男孩说：“她比我小，让她坐吧。”小女孩坐上后，一个大海浪过来把船打翻了，小女孩捂住眼睛，过了一会儿，睁开眼睛，发现轮船已经无影无踪了。小女孩大哭起来。
这个故事告诉我们，做什么要想到别人，不要光顾自己，才能成为一个成功的人，一个伟大的人。
《爱的教育》小学生读后感
《爱的教育》是意大利人亚米契斯一八八八年时写的，是意大利人必读书之一，也是世界著名小说之一。
爱的教育整篇小说的主旨，在最平突的字里行间，融入了种种人间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱......每一种爱都不是惊天动地的，却感人肺腑，引人深思。
《爱的教育》里有主角安利柯的诚实，有令安利柯引以为傲的好友卡罗纳的侠义之举和他的宽宏大量的品德；由班长德罗西的助人为乐；也有诺比斯的傲慢无礼和沃提尼的虚荣狭隘；还有朴实可爱的“小泥瓦匠”——阿巴图奇，坚强不屈的科罗西，弱不禁风的纳利......都完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
尤其在最后一篇《告别》中，更是深深的感动了我。因主角的父亲工作关系，要道全家去灵都。所以安利柯在那学年最后一天中和全校人告别。那是过去的别扭都忘得一干二净。爱嫉妒的沃提尼张开手臂去拥抱德罗西，主角与“小泥瓦匠”相互亲吻......
这本书是我深深感受到了人与人之间团结友爱的高尚情怀，使我明白了不要总是记仇，使我感到了亲情的可贵，使我懂得了其实爱，就在我们身边。
爱是阳光，爱是春雨，爱是神奇！让我们一起伸出友爱之手吧！学会爱身边每一个人，去拥抱身边每一个人！