万圣节万圣节晚会(专业18篇)

时间:2023-12-20 12:47:38 作者:飞雪

优秀作文需要有较高的文学素养,能够运用各种修辞手法来表达观点。阅读优秀作文范文可以让我们更好地理解和欣赏文学之美。

万圣节化妆晚会方案

活动主题:

《万圣节狂欢夜》。

活动由来:

每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。万圣节是其中之一的一个节日。

活动目标:

1、透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

活动时间:

20__年10月27日(周四)上午2:45——4:00。

活动地点:

操场、各班教室。

活动准备:

黑垃圾袋即时贴彩色卡纸万圣节服装及头饰范例。

活动形式:集体活动、各班活动。

活动流程:

一、年级活动2:45——3:15。

1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。

2、外教带领幼儿唱英文歌。

3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈。

《monstermash》。

4、各班级合影。

二、各班亲子制作活动3:15——4:00。

制作内容:

1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装。

2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具。

活动结束后各班级穿万:圣节服装合影。

万圣节晚会策划方案

维尼健身大操房。

将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

1、教练部开场舞——杰克逊ghost。

2、11月1日晚19:30分。

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。

3、制作木乃伊(3组,每组3人)。

所需道具:大卷卫生纸10卷。

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

4、水盆捞人头(3组,每组5人)。

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

7、铁人三项。

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

8、优美尖叫比赛。

所需道具:无。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气最高的一组将成为胜利者。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

9、集体兔子舞。

主持人鼓动、教练带队。

10、进行服装化妆的评选:最佳创意奖3名。

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。

评选规则:

(1)化妆效果符合模拟对象。

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

12、主持人公布最佳创意奖名单及颁奖。

1、蜘蛛网布置在门禁处。

2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台。

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。

4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);

2、会籍顾问一律戴面具;

3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。

1、活动方案策划:

2、活动执行及现场协调:

3、晚会主持人:

4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:

5、全程摄影:

6、物料及道具准备:

7、物料及游戏道具布置:

8、化妆师:

9、教练部节目编排:

1、海报、宣传单页、x展架。

2、会籍顾问电话通知。

3、前台工作人员播音及当面告知。

4、教练通知。

5、短信群发。

万圣节晚会策划书

为热列迎接万圣节的到来,我们组织了一场万圣节假面晚会活动,其中策划书内容如下:

一、活动背景:城市建设技师学院是一个学习和生活的地方,对于初入城建建设学院的一大新生来说,校园一切是那么的陌生。同学们除了学习,同时也可以享受生活,在学习之余,给大家一个放松的机会,认识更多的朋友,用我们精彩的活动充实我们的生活。

三、活动目的:

1.促进全校同学的联合发展。

2.使同学们度过一个不一样的万圣节。

3.让大家认识更多。

三、活动前期宣传与工作:

1.学生会外联部制作并黏贴,吸引派对的参与者。

2.博行负责拍摄,拍下校园生活美好的一面。

3.有学校广播站帮忙广播通知,向全校同学传达晚会更丰富的信息。

4.班级宣传,有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。

四、活动时间、地点对象。

五、主办单位:学生会外联部。

六、晚会流程。

1.由音乐社的乐队上场,演奏比较摇滚的曲子。

3.唱歌节目(待定)。

4.游戏环节。

“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名,女生10名,列成两队,相隔两米;主持人宣布抢舞伴,剩下的两名男生联和起来表演一个节目,若不表演的就惩罚吹爆两个气球。

万圣节晚会策划书

三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,整场晚会主要分为互动游戏、助兴表演、最佳创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。

四、活动流程。

1、开场舞――杰克逊ghost。

2、10月31日晚19:30分。

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。

3、制作木乃伊(3组,每组3人)。

所需道具:大卷卫生纸10卷。

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

4、水盆捞人头(3组,每组5人)。

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:xxxxx)。

5、xxx表演。

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:xxxx)。

7、铁人三项。

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:xxxx)。

8、优美尖叫比赛。

所需道具:无。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气最高的一组将成为胜利者。

(奖品:xxxx)。

9、集体兔子舞。

主持人鼓动大家。

10、进行服装化妆的评选:最佳创意奖3名。

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。

评选规则:

(1)化妆效果符合模拟对象。

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

12、主持人公布最佳创意奖名单及颁奖。

五、会场布置提示。

1、蜘蛛网布置在门口。

2、南瓜头里面放灯,吊挂入场入。

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在会场内各处。

4、黑幔黑纱布置在过道入口处。

六、其它物料准备。

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。

万圣节化妆晚会方案

为了丰富同学们的课外生活,感受中西文化的不同,促进同学、家长、老师之间的交流互动。在班主任李艳老师的提议下,经家委会集体商议,决定组织开展“万圣节”童趣化妆晚会。特制定如下方案:

10月31日(周五)晚上7:40分在学校大礼堂举行(请提前15分钟达到现场)。

本次活动由三(1)班家委会和班委会共同负责承担。

学校老师、三(1)班全体同学和家长。

为确保活动的顺利开展,在李艳老师的统一调度下组成以下工作组推动活动的开展。

成员:xx配合。

主要任务:

拟定活动通知、工作方案、活动方案、开场绘本故事视频、确定主持人、晚会中间的游戏内容设计、活动最后祈福环节设计及汇总参加人员名单,张盛喆妈妈牵头负责,李伊沄、郑众、庄滨丞家长、湘府小队配合。

成员:xx小队。

主要任务:

活动前期学校氛围的渲染、设计制作宣传海报、邀请函、张贴到宣传栏、老师邀请函的送达、活动期间的拍照上传工作、晚会摄像、碟片制作工作及活动后的宣传报道,谢康懿妈妈牵头负责,郑众、庄滨丞、曹文浩、高宇航家长、星语、井湾小队配合。

成员:xx小队。

主要任务:

会场设计方案、制作现场区域图、现场布置、购买活动需要的物品(鲜花、蜡烛道具)及现场音响的调试,马浩翊爸爸牵头负责,周宇琦、宁垚杰、何沐祺、周子晖、翦泳希家长、山水小队、阳光小队配合。

成员:xx妈妈牵头负责,青园小队配合。

主要任务:

落实到会学校老师、清点到会学生家长。安排志愿者家长任务。

1、请全体参加活动的老师、确定参加活动的家庭,提前10分种到达活动地点,活动于晚上7:40分准时开始。活动当天为了确保晚会顺利开展,请大家放下手中的手机和照相机陪伴孩子一起度过一个高质量的亲子活动。希望大家把快乐注入心中,把收获带回家。

2、请全体参加活动的老师、确定参加活动的家庭在下周五之前准备、设计好“万圣节”出场服装及道具,期待大家五彩缤纷的装扮。

3、为确保活动的顺利进行,展现参加活动人员的素养,请所有成人到达会场后,将手机调制静音或者关闭状态,如遇到不得不接听的电话,请离开现场接听。

4、由于是孩子的集体活动,难免会遇到孩子情绪的波动,请家长轻声把孩子带离现场,不要当面斥责孩子,待孩子情绪平复后再继续参与活动。

5、每位参加活动的家庭带上一支自己最喜欢的鲜花,并妥善保管好,活动最后环节需要用到。

6、每个组的负责人请再根据自己小组的任务进行分工。

万圣节晚会主持稿

a尊敬的各位老师,b亲爱的爸爸妈妈,c亲爱的小伙伴们:

(合)大家下午好!(慢、掌声)。

b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

a下面让我们隆重宣布。

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)。

a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)。

b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)。

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。

d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;

b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)。

a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为第一环节,班结束后舞蹈表演)。

c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)。

万圣节晚会主持稿

(女)亲爱的小朋友们:

(合)大家晚上好!

(男)今天是西方万圣节的前夜,在这个充满神秘与狂欢色彩的万圣夜,烟台首届南瓜灯diy大赛颁奖仪式与您见面了!首先,让我们对前来参加狂欢与颁奖仪式的所有朋友们说一声:

(合)欢迎你们!(女)并对活动主办方烟台晚报、协办方百盛购物中心说一声:

(合)谢谢你们!

(男)今天上午,烟台首届南瓜灯diy大赛的获奖作品已经诞生!谜底将在狂欢夜的最后揭晓!

(女)今晚的名字叫狂欢。

(男)今夜的主题是快乐。

(女)狂欢吧。

(男)快乐吧!

(合)让我们共同拥有这个狂欢万圣夜!

(男)首先,就让一支自由动感、节奏十足的爵士舞来拉开狂欢的序幕。

a尊敬的各位老师,

b亲爱的爸爸妈妈,

c亲爱的小伙伴们:

(合)大家下午好!(慢、掌声)。

b万圣节是西方国家的传统节日,也是我们学校的特色节日之一;

d相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆;

a下面让我们隆重宣布。

合“淄博修文外国语学校第三届万圣节活动”正式开始。(慢、掌声)。

a首先由请一位老师上场,这位老师身着奇异的服装,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(吴校长发言)。

b下面由请我们亲爱的的外教老师致词,大家掌声欢迎!(外教发言)。

c下面让我来翻译一下外教老师的致词。(翻译稿)。

d对于这次万圣节活动,我们相信是难以忘怀的,下面一起来听听我们同学们自己的心声吧,大家掌声欢迎黄加奇同学讲话!

a下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏;

b我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

c我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们的哪位老师;

d如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字,看一看谁的眼光最准?大家掌声欢迎老师们上场!(背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)。

a刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们也带来了精心准备的面具和服装;

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到年级班为第一环节,班结束后舞蹈表演)。

c在此之前,学校舞蹈队员们精心排练了一个好看的节目,请欣赏舞蹈《小小茉莉花》,大家掌声欢迎!(《小小茉莉花》音乐)(舞蹈表演结束后,背景音乐响起)。

d下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(孙静继续往下主持年级班以后的班级展示,班结束后宝力豪表演)。

a我们的万圣节活动还得到了宝力豪健身俱乐部的大力支持,请欣赏叔叔阿姨们为我们带来的精彩表演,大家掌声欢迎!(《宝力豪》)。

b下面是各班展示环节,大家掌声欢迎!(背景音乐。孙静:掌声有请年级班的全体同学上台展示,依次轮流到结束)。

d接下来的环节就让我们尽情的玩耍,和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧!请各班有序带回到各自班级,在班主任带领下有序游园、开展游戏。万圣节活动主持稿参考万圣节活动主持稿参考。(背景音乐)。

邱老师宣布:学生和家长在班主任的统一组织下进行活动,4:50结束活动,家长可以接孩子放学。

大家好,欢迎来到运动宝贝国际早教中心苏州中心,我是晨晨老师,非常开心我们今天相聚在这里,大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。

我先提一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?(把话筒转向台下嘉宾停留几秒)简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天,为抵挡死魂灵的滋扰,他们戴上可怕的面具,打扮成动物或鬼怪,以此赶走在四周游荡的妖魔。这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的由来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。

今天晚上我们会有精彩有趣的游戏,当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。

下面我来说一下这个活动的活动安排。

1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签到。

2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。

3、热场舞蹈之后,请到老师这边取一个南瓜灯,但是我们的南瓜灯是不能带回家的,当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。

5、当您每组家庭三个教室都体验之后,我们到一楼的大厅汇合,干什么呢?当然是惊喜大抽奖啦!

抽奖后:要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的,和近期的一些活动。

万圣节晚会活动策划

城市建设技师学院是一个学习和生活的`地方,对于初入城建建设学院的一大新生来说,校园一切是那么的陌生。同学们除了学习,同时也可以享受生活,在学习之余,给大家一个放松的机会,认识更多的朋友,用我们精彩的活动充实我们的生活。

万圣节假面晚会

1.促进全校同学的联合发展

2.使同学们度过一个不一样的万圣节

3.让大家认识更多

1.学生会外联部制作并黏贴,吸引派对的参与者。

2.博行负责拍摄,拍下校园生活美好的一面。

3.有学校广播站帮忙广播通知,向全校同学传达晚会更丰富的信息。

4.班级宣传,有各个宣传工作人员戴着面具到每个班级宣传。

时间:20xx年xx月xx日星期五晚上7:00至10:00

地点:喷水池旁

对象:全校师生

学生会外联部

1.由音乐社的乐队上场,演奏比较摇滚的曲子

3.唱歌节目(待定)

4.游戏环节

“抢舞伴”有主持人随机抽取【优先挑选自愿观众】男生12名,女生10名,列成两队,相隔两米;主持人宣布抢舞伴,剩下的两名男生联和起来表演一个节目,若不表演的就惩罚吹爆两个气球。

5.由魔术社表演

6.游戏环节“瞎子过河”

两人一组,其中一人眼镜将会被蒙上,每对4人,需听从另一个人的口令,度过障碍的河,输的人由四个人抓住手脚用肚子压破地面上的气球(注意安全)

7.文艺节目(待定)

8.由舞蹈社表演舞蹈

9.由摄影协会为在场的同学合影纪念

10.主持人宣布活动结束

11.收拾、打扫场地

希望学校领导批准!

万圣节集体晚会策划

万圣节有几样吃的东西是必备的:南瓜派、苹果、糖果,有的地方还会准备上等的牛羊肉。下面给大家分享一些关于万圣节集体晚会策划5篇(实用),希望能够对大家有所帮助。

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜。

三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所。

四、活动准备:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日。

2、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输:10月24—28日)。

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

五、活动流程:

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)。

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

六、注意事项。

1、从活动开始就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惧情绪的疏导,鼓励他们大胆参与,尽量给幼儿一个愉快的氛围。

2、充分利用好外教的带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞,发放糖果等。

3、不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动一定要做好安全防护工作及活动前的准备工作,让幼儿明白活动意义。

一、活动背景:

“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。

二、活动目的:

使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。

三、活动名称:

万圣节晚会四。活动的时间。地点和对象时间:11月1日(星期三)晚上6:30——8:00地点:人文楼109(r109)对象:全体英语协会的成员。

四、活动内容:

1、前期准备宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。

2、活动流程活动前:活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。活动中:

首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。(2分钟)。

环节一:教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲,让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

环节二:讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。(后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。

环节三:有奖竞答主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。

环节四:吹蜡烛比赛主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛最后,在让两个组的第一名进行终极pk,选出最后冠军,进行奖励。

环节五:讲鬼故事。主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。

环节六:活动结束清理会场结语:万圣节的活动其实都是因人而异,总体上活泼有趣,内容上体现万圣节的理念就可以了。关键是要周全一些,把一些可能发生的事情都考虑进去,讲一个活动做得顺顺利利就很不错了!

一、目的:

借用万圣节活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。

二、主办单位:__幼儿园。

三、活动时间:20__年x月x日晚上6:00-8:00。

四、实施对象:全园学生,以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容:

1.英语歌表演。

大班学生表演万圣节的歌曲。

2.英语话剧表演。

老师编排的英语话剧,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

3.英语过关游戏活动。

学生约四到五人一组,依老师的英语指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说的游戏趣味在其中。

例如“standup!(学生跟着做)“sitdown!

4.大小写配对。

学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。

例如.a-a-apple,b-b-bird,c-c-cat.

5.萝卜蹲。

分组游玩,每个人娶一个英文的水果名,然后玩萝卜蹲,失误的要接受惩罚哦。

一、活动背景。

在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着杰克灯走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、场地布景:。

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球。

三、舞台演出:。

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果,调试好的音响效果。

音乐:主动配合。

新奇性主要从:。

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:。

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来。

实现经济效益:。

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套。

四、资源配合:。

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

d编排本次活动的舞蹈。

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传。

d为本次活动挑选音乐。

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

五、活动宣传时间,种类:。

易拉宝海报。

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)。

dm宣传页。

六、活动人员及布置:

1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天。

主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂。

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具。

3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)。

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常。

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放。

易拉宝和写真提前5天在店内摆放。

费用预计:

a、嘉宾:700元/天。

b、假南瓜、面具、小挂件500元。

c、服装及假人:500元。

d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张。

一、设计意图:每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

二、活动方案:活动目标:

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

活动准备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

三、活动过程:

一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。

3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

4、教师:真的有鬼吗?

(幼儿讨论)。

5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作万圣节面具。

1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

3、幼儿操作画鬼脸。

4、游戏:勇敢者的游戏。

四、活动反思:

本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

万圣节晚会作文

今天是万圣节,我们戴上各式各样的面具,穿上五彩缤纷的衣裳,去学校参加万圣晚会。

到了那里,外语老师像幽灵一样地走进来,他穿着洁白无瑕的衣裳,脸上涂着。外语老师像野兽一样地扑来,吓得我们四处乱蹿。外语老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。外语老师还放碟子给我们看。我正看得津津有味时,外语老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我面无人色。

到了下午,外语老师给我们介绍了两个人,一个是米丽,她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比,他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖,洒了儿把,糖果像雨点一样地落下来,我们以闪电般地速度冲过去抢糖。

时光过得真快,一转眼就放学了,看着装得满满的口袋,我心想:这个万圣节可真开心啊!

万圣节到了,孩子们可高兴了,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。

“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

他们一起踏上了去贫困孩子家的路……。

万圣节晚会作文

“我宣布万圣节party,现在开始了!”这是在干什么呢?原来是麦思英语正在开一年一度的万圣节party呢!你知道它是怎么来的吗?万圣节为每年的11月1日,10月31日被称为万圣节前夕,万圣节源自凯尔特民族的新年节庆,此时也是祭祀亡魂的时候,在避免恶灵干扰的同时,也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安度过严冬,是西方传统节日。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

麦克(我的英语老师)跟我们说,总共有三个小游戏,我们问是哪一些游戏,不过,麦克就是喜欢跟我们卖关子,只跟我们说了一句话,那就是——其实我也不知道。

第一个游戏环节终于开始了。它叫“喝毒药”。这个游戏实际上就是有四杯不同的水。分别是:糖水,盐水,酸水和自来水。音乐响起了,老师把五个不同的小怪物给了同学,扔给了谁,谁就要上去挑其中一杯“毒药”喝下去。我们班“有幸”被扔中两位人士,女士喝到盐水,男士喝到酸水。

第二个环节叫做“龟吹灯。”游戏规则是:说出一个单词。吹灭几个蜡烛,算几分。吹了没灭不算。我们班分成男女两组,结果男生比女生少了2分。

第三个环节,夜就是最后一个游戏,它叫“裹木乃伊”。麦克让我和canyd裹cici。我们俩让她站好后就开始裹了。大约两到三分钟的时间,就让那可爱的木乃伊出炉了。

今天是我最开心、兴的一天,我不仅玩的十分开心,高兴,还学到了很多的知识。

上个星期五,有人给我手机发了一条信息,信息说:“妹,今天去欢乐谷,今晚有活动。哥”我觉得很奇怪了,我从来没去过欢乐谷,欢乐谷每天晚上可以开业啊?有点不对劲。我回复:“今晚欢乐谷有活动?什么活动啊?”“废话这么多,今晚六点必须到欢乐谷,想知道什么活动么?到了欢乐谷看看就知道了!不去的话你还是别来了!”哥哥发信息对我说。我看了看信息,有点义愤填膺!我看还是去吧!我找找看车站牌。转了三圈,还是不认识这个鬼地方,我看手机时间,是四点半了。我问路人,“欢乐谷怎么走?”阿姨帮我找了41路车站牌子,41路可以到欢乐谷。车来了,我赶紧上车去欢乐谷。

路上遇到了麻烦,汽车堵车了,真烦啊!我心急如焚,手机有条新信息:“妹,怎么没来啊?你是不想去了吧?活动快开始了,一会不能进了!”我回复:“我遇到了麻烦,堵车了,还有十几分钟马上到!等我!”我看时间,是五点半了!我又心急如焚起来。三十分钟过去了,被堵的车终于撤完了。

到了欢乐谷,看到百度标志。我赶紧去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥说:“来的真晚!白痴!”我瞪大眼睛,说:“哼!”我哥送我了一个可怕的面具,“哼什么哼?带上面具吧!”我吓了一大跳,我明白了!原来是万圣节!从小到大没参加过万圣节,这是我第一次参加万圣节活动。我高兴起来,我们进了欢乐谷,晚上真好玩。没见过欢乐谷那里原来有这么大的地方,越来越好玩了。欢乐谷工作人员每个人都穿戴时髦,带上可怕的面具,吓唬游客,跟游客开各种玩笑。万圣节的场面挺有趣也挺精致!我对这玩意儿感兴趣。

今天是万圣节,我和姐姐一起到水游城玩,

电视台的叔叔来给我们拍照,拍照的时候我们一直在笑。叔叔们说:“你们是一群笑鬼呀!”被记者拍得感觉真好呀!我们拍完了,然后排成一队在屋顶上巡游了一圈!要走了,我还有点舍不得呢,今天我们玩得真高兴呀!

万圣节日记:万圣节晚会

讲述了小作者和。

评语。

在万圣节晚上和小朋友们一起戴面具玩游戏的情形。万圣节通常与灵异的事物联系起来哦!

哇,今天我过万圣节,真开心呀。

我们今天有4个小朋友在一起玩,把灯关起来,很暗。我带了一个很恐怖的面具,其他小朋友和爸爸妈妈也戴了万圣节的魔角和帽子,非常搞笑。我爸爸是戴了一个爆炸头的假发,在讲万圣节的来历。讲完之后,我们几个小朋友就一边说着“trickortreat”,一边向大人讨糖吃。大人不给的话,我们就和他搞,直到他给糖。

后来,还做了一个手工书签,我分到了一个松鼠书签,妈妈说我做得很好。

最后,我们还玩了一个寻宝的游戏,每个小朋友都找到了礼物。拿到礼物的时候,需要表演节目的,我表演的是halloween英语歌,小桃子表演得是“数鸭子”,苗苗最搞笑,他什么也不表演。

今天就是时间太短了,妈妈说明天还要上课,所以,我们做完活动就回家了。

为大家介绍完毕了,祝大家度过一个愉快的万圣节。

万圣节晚会作文

1、小气鬼、吝啬鬼,1泡币都不拔!

2、色鬼、风流鬼,美女贴必点!

3、这不是恐怖、也不是惊悚、更不是灵异,这是一次神秘的聚会。

4、万圣惊魂夜,尖叫哈罗喂!

5、不给糖就捣乱!不请客就捣乱!不送礼就捣乱!

6、我和僵尸有个约会!

8、不想被吓到魂飞魄散,就先收买人心求平安。

9、10月31号的夜晚,大鬼小鬼通通现身。

10、洋节日我们凑个热闹,不错过任何机会的狂欢!

11、惊情万圣节!让我们一起“鬼”混吧!

12、带你进入另一个惊悚空间!

13、2019万圣夜,让我们high翻天。

14、万圣节大狂欢,一起去“鬼混”!

15、万圣节魔幻礼品,等待大胆的你!

16、满天星光灿烂,你在哪里浪漫?

17、万圣节,来xx“鬼”混!

18、我们一起去捣鬼!

19、越夜越精彩,够胆你就来!

20、带你进入一个黑暗而浪漫的世界。

六年级万圣节作文:万圣节晚会

疯狂是今天的主调,吓人是为了热闹,尖叫是你的声调,不变是你我的欢笑,装鬼要装到高潮,万圣节来到,穿出不一样的样貌,玩到鬼哭狼嚎,活出快乐的味道!,希望大家会喜欢。

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

这是一篇,文采斐然,语句流畅。

万圣节晚会作文

一现。

比天堂更加摄人心魄。

被女巫搬来的游乐场。

浓雾闪烁。

磷火睡梦中的人们。

被水汽点燃。

“嘭”的一声。

人潮如烟花。

由地面向天空开放。

在这场游戏死亡的节日里。

最大的快乐——不说英语。

所有人挥动手臂。

像树木互相靠近。

摩天轮,一场缓慢的。

轮回,挤,压,推,搡。

不同肤色的人们等待。

无奈得亲密无间。

像一枚钉子,在队伍最后。

我把时间钉在喧哗无法企及的地方。

对于这场轮回的欢乐。

我有足够的耐心。

这来自我在西关。

老屋的天井里,等待升起。

英伦满月的经验。

像一场焰火。

从低处被摩天轮举起。

的欲望,绚丽。

迅速消失。

万圣节晚会主持词

合:让我们热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:终于到我们文院的假面舞会了,你们是不是等了很久啦?(停顿)

女:果真是热情高涨呀!我都要迫不及待了呢。

男:那我们就闲话少叙,进入正题吧

男:今天恰恰是万圣节前夜,万圣节也就是西方的鬼节,下面,就让夜魔,带领大家进入我们今晚的尖叫时刻。《恐怖的声音》。

女:天啊,吓死我了。同学们怕不怕?没关系,噩梦已经过去,我们的生活还是充满阳光的

男:是的,生活是那么的精彩,那么的充满欢乐,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的朝气蓬勃。

合:我宣布长春理工大学文学院假面舞会现在正式开始。

女:让我们卸下平日的压力,抛却烦恼,尽情放松,让我们忘情于舞步吧!

男:蠢蠢欲动的帅哥们,你们的机会来啦!去邀请对面的美女跳舞吧!

男:舞动生命,生命无境。在美妙的舞蹈之后,你们要来点更刺激的吗? (工作人员关灯)

男:现在是故事时间(要求)。

女:故事还精彩吗?

男:打铁趁热,让我们进入更精彩的游戏环节

女:游戏规则如下:

男:刚才的游戏好玩吗?(停顿)

女:如果你还沉浸在游戏的欢快当中,还不如一起来欣赏由xxx带来的歌曲串烧,来缓和下心情。

女:跳跃的音符,能演奏着青春的活力,而动感的舞姿,则能展示着青春的魅力。

男:下面请欣赏由xxx带来的单人舞。

男:欢乐不觉时光快!转眼间就该和同学们说再见了。

女:让我们在这里挥洒生命的魅力,

男:让我们在这里绽放青春的风采

女,我们用飞翔的翅膀丈量蓝天。告别今天,我们会站在新的起点上。

男:我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗创造最美的青春风景线。

女:在这激情飞扬的时刻,让我们记住今天,我们献给自己的青春盛宴。

合:我宣布假面舞会到此结束。感谢同学们的参加。谢谢!

万圣节晚会活动方案

1、奖项及内容:

(1)魔王级一名:

(2)妖王级二名:

(3)鬼王级三名:

(4)鼓励奖:

2、评选奖:

3、妖魔鬼魅争霸赛活动细则。

实施人:全部一线效劳员担任人:xxxxx。

争霸赛内容:

活动开端时刻:22:30争霸赛活动开端(掌管人:xxx)。

活动主题色:赤色、黑色、白色,

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。

时刻:20xx年10月31日。

地址:东方金柜ktv大厅。

主题:妖魔鬼魅争霸赛。

现场总担任人:xxx。

1、咨客在待客过程中发放活动宣扬页并作介绍。

2、区域效劳员提早通知客人22:00前;并给客人提供色彩及简略道具。

3、担任万圣节掌管、xxxxxxxxx现场帮忙。

4、将宣扬装修等准备作业悉数到位。

5、与各部分工程。安全。沟通作业进程确保现场全部就绪。

6、监督好当天的清洗、效劳、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前修改万圣节短信息,对公司现有的花费客户短信群发。(xx担任)。

1、现场功放、麦等准备作业。

三、大厅(担任人:xx工头)。

1、现场安置。人员岗位组织及奖品;投票箱制作等作业,

2、提早对场内情况做评估,确保大厅各部分正常营运。

3、16日对员工进行万圣节活动、开单标准等内容的训练并在20日抽查训练作用。

4。14日在经营开端前,咨客预订及接待作业,核对全部的订房并电话承认,确保满有把握。领台时需求再次承认(工头担任)。

1、门口用黑纱隔挡;两头摆置骷髅、巫婆服、大厅灯火悉数打暗;让客人推开黑纱;看到骷髅、巫婆服悬吊。

2、争霸现场安置喷绘与黑纱。

万圣节的作文:万圣节晚会

今天晚上,老师说学校会举办一个万圣节晚会,本站得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。

光说不做可不行,这不,上课了,老师先带着我们做面具,瞧我们一个个笨手笨脚的,x同学硬是把骷髅头面具画的慈眉善目,喜笑颜开的,竟和弥勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同学更是搞笑,我们做面具时,他竟趴在桌上睡着了,助教把他叫醒,问他做的面具在哪,想出他洋相。他还真有招,帽子一带,白纸往脸上一贴,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道:“这都看不出来?笨啊你!明明就是无头幽灵嘛。”助教也无可奈何一笑而过。连外教都被他逗乐了。

到了晚上,万圣晚会开始了,铃声刚响,大家就像离弦的箭,争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地,外教早已经准备完毕,手里都拿着一包包的糖,我们过去大声叫喊:“trickortreat.”得到糖的方式也各有不同,但一次仅给你一颗,有的外教让你唱首歌,有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响,有的是从二楼抛下,看你们的“技术”。几次都有人把外教挤到墙角抢糖,我拿到了三十多颗糖,大多数是捡到的,三四颗是唱歌得的,还有几颗是回答问题得的,糖多的放不下了,只好一边吃一边走。回到寝室三十多颗都进了肚子。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐