阅读社团工作计划(汇总18篇)

时间:2023-11-27 13:56:56 作者:文锋

编写工作计划书能够提醒我们工作的紧迫性和重要性,使得我们更加专注和有动力。小编为大家整理了一些精选的工作计划书样本,供大家参考和学习。

社团阅读课工作计划

进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。

扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力合作精神,协助老师安排组织课余活动。

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

社团活动包括艺术类、学科类、游戏类及其它。

1、学校组织引导原则。

2、专业教师指导原则。

3、学生发展需求原则。

4、学生全员参与原则。

5、定期评比表彰原则。

社团活动纳入学校的课程计划,其业务如下:拟定实施计划、自主训练计划、参与比赛活动、发布成果论文。

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

早锻炼、课间、大课间、晚自习前、节假日。

2、学生社团至少五人,最多15人,特别优秀的可逐级申请更多社员。

阅读朗诵社团工作计划小学

一、社团目标:

引导诵读国学经典,通过优雅精致的经典语言,浸润于国学经典的氤氲之中,得到民族优秀文化的滋养,砥砺品行、健全人格,为精神成长打下民族文化的根基,使他们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人。引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

二、社团宗旨:

1.传承中华文化。通过诵读活动的开展,使学生感受到民族文化源远流长,儒家思想博大精深,从经典之作中去吸取民族精神的源头活水,获得古圣先贤的智慧之光。

2.陶冶性情品德。与圣贤为友,与经典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟读成诵之中潜移默化,培养开朗豁达的性情,自信自强的人格,和善诚信的品质。

3.推进素质教育。读经诵典,培育心灵,吸取营养,开发心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提高;丰富“重德崇智、和谐发展、体验成长”的办学思想;营造儒雅高洁的校园文化。

三、社团主题:

雅言传承文明,经典浸润人生。

全部社员:

四年级学生。

四、活动注意点:

1.熟读成诵,快乐积累。

国学经典是高度浓缩又相互关联的智能思想体系,包括大量对人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和为人之道的论述,是古人真实深远的生命体验。当然,经典跨越历史的长河,毕竟与现代社会相隔久远,难免存在一些糟粕。我们要以辩证的眼光去了解,去学习。

诵读,强调“口诵心惟”。“诵”决不仅仅是“口”的发音活动,同时包含了丰富的思维活动和情感活动,朗读也是一种艺术的再创造。它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语言的过程中,眼、口、耳、心、脑等多种感官并用。学习语言,主要不是依靠理性分析,而是靠语言的直接感受和积累。语言正是在反复的实践中形成一种习惯,“少成若天性,习惯成自然”,“书读百遍,其义自见”。

2.实施快乐学习法。教师引导学生熟读,让学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读、示范读、听读等多种形式中水到渠成地熟读成诵。

3.营造氛围,让校园处处弥漫着浓郁的书香气。班级精选古诗文、名言警句布置楼道、橱窗。在校园广播、橱窗、板报等媒介开辟国学经典诵读专栏,让学生时时处处沐浴其中,得到熏陶、感染、浸润。

五、活动展示:

1.小型诵读展演:以情景剧表演、经典朗诵会、朗诵擂台赛等形式,展示学生在参与诵读经典上获得的喜悦与成绩。

去年小学阅读社团工作计划

但在西方体育文化的冲击下,我国民族传统体育文化受到极大影响。

因此我国要加强对民族优秀传统文化的继承与发扬,加强在校园内的推广,这样才能在保证学生健康成长的情况下,促进传统文化的传播,实现民族传统体育文化的稳定发展,为我国的文化事业以及体育事业做出积极贡献。1、民族传统体育文化进校园的意义、保护与继承民族传统体育文化优秀的传统文化在我国数千年的发展中都发挥着重要作用,至今还对我国的发展发挥着深远影响,民族传统体育文化在数千年的发展中,形成独特的价值与内涵,也成为我国非物质文化遗产的重要组成部分。

民族传统体育文化是我国人民劳动与智慧的结晶,也是我国在发展中形成的独特文化。

我国对体育文化的发展在历经数千年后,在不同民族的发展下,在不同体育形式的发展下,形成种类繁多、形式多样的民族传统体育文化,且在发展中也与音乐、舞蹈等形式进行结合,从而形成独特的体育文化。

民族传统体育文化在强壮人们身体的同时,还能让依附在体育上的文化得到发扬,实现优秀传统文化对人的熏陶。这些年我国认识到民族传统文化的重要性,并对体育文化可行分类,并加强对民族传统体育文化的继承与发扬,从而更好的保护民族传统体育文化,实现民族传统体育文化在当下的重要价值。因此政府积极与学校进行沟通,并通过多种途径,实现民族传统体育文化在校园的传播,这样才能让年轻一带对民族传统体育文化进行学习与发扬,这样才能让我给屹立于世界文化之林而不倒。

同时,民族传统体育文化在校园内的推广,也有助于提高学生对我给优秀传统文化的继承,并在继承的基础上进行创新,从而发挥民族传统体育文化在新时期的光芒。

一个国家发展的根本因素之一是文化。

只有将自己的优秀传统文化进行良好的继承与发扬,这样才能彰显文化自信,实现我国在世界竞争中的核心地位。

对民族传统体育文化的保护与继承,有助于丰富我国体育文化内涵,创新民族传统体育文化的内容,促进我国的传统文化的繁荣。、不断丰富校园文化与提高学生身体素养民族传统体育文化在校园内的推广,有助于丰富校园文化,提高学生的身体素质,实现新时期校园的新发展。

将民族传统体育文化引入校园,有助于促进我国教育改革,促进学生的全面发展。

同时也有助于丰富校园文化,为学生提供更多的选择,不断丰富学生的文化内涵。

由于我国素质教育在落实过程中受到极大阻碍,学生学习压力依然很大,这就导致学生的身体素质不断下降,因此民族传统体育活动在校园内的开展,能够激发学生参与体育活动的积极性,通过学生的积极参与,能够提高学生的身体素养,进而实现新时期体育教学的改革。

在校园内开展民族传统体育活动时,除在体育课上进行外,还能开展一些丰富的课外活动,以及一些趣味性校园社团等。

通过这些活动的组建,能够为学生提供丰富的民族传统体育项目。

学生在选择体育活动过程中,能够根据自己的兴趣选择,在提升自身身体素养的同时,还能提升自身的文化素养。

学生在民族传统体育文化学习过程中,能够让学生感受到我国优秀传统文化的独特魅力,也能帮助学生设立其社会主义核心价值观,提升学生的民族与文化认同感。、优化体育课程民族传统体育文化在校园内的有效开展,能够不断优化校园体育课程,并对目前的课程进行合理的完善,这样才能为学生的全面发展打下坚实基础,也能实现教育改革的有效落实。

学校在课程设置过程中,通过民族传统体育文化的引入,能够建立起独特的校园文化,并且在体育活动中发扬地方特色,继承优秀的传统文化。学校体育课程设置过程中,为实现特色性,就会加入地方特色体育项目、太极、舞龙舞狮、武术等不同的形式。

学校对这些民族传统体育文化进行合理的开发与利用,并结合当前学生的实际情况,对学校的体育课程进行优化与创新,实现我国素质教育的有效落实。

由于民族传统体育文化具有一定的独特性,因此在课程设计过程中,传统体育项目也成为学校的特色。

学校在对优秀传统体育项目不民族传统体育文化进校园的意义和途径赵长英(山东畜牧兽医职业学院体育教学部山东潍坊261061)摘要:文化是一个国家、一个民族发展与延续的重要基础,尤其是在党的十九大报告中指出要有文化自信,促进文化繁荣,实现中华民族的伟大复兴。

这就要求在发展中要认识到传统文化的重要性。

学生是一个国家发展的基础,也是一个国家的未来,因此在文化渗透中集合体育教育,这样才能保证新时期的学生能够在传承与发扬中华传统文化过程中,还能保证强壮的体魄。

民族传统体育文化是我国的文化瑰宝,因此在校园内推广与实践具有重要意义。

本文通过对民族传统体育文化进校园的意义进行分析,进而对民族传统体育文化进校园的途径进行阐述。关键词:民族传统体育文化校园意义和途径中图分类号:

g85文献标识码:

a文章编号:

阅读分享社团工作计划

一、活动理念:

世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。为庆祝这个庄严而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化精髓;同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教育精神,贯穿求索校训实质,增强我校大学生的综合素质,丰富我校社团文化的形式与内涵。

二、活动主题:流动书本文明传承古今智慧。

三、活动名称:世界读书日——流动书本文明传承古今智慧。

四、申办单位:三峡大学图书馆读书俱乐部。

五、活动对象:三峡大学全体师生。

六、活动内容:

u“漂流书屋”求漂、放漂。

1、活动时间:2011年4月23日——25日。

2、活动地点:图书馆漂流书屋、图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓。

3、活动对象:三峡大学在校师生。

4、活动简述:

(一)放漂。

前期准备:

2.由学管部负责在__月23日早上八点之前在漂流书屋挑选并上架400本书籍;。

4.由秘书处负责整理并制作出关于“——月23日——世界读书日”的宣传单。

活动流程:

1.漂流书屋早八点开始放漂。现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;。

2.由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;。

3.由活动部成员负责在一楼大厅摆放“适合大学生阅读的书籍书目”的宣传板;。

阅读朗诵社团工作计划小学

一、丰富了学校的文化内涵。

诵读活动的开展,丰富了学校的德育内涵,推动了学生思想道德交涉和德育工作的发展。

(1)通过实践,初步探索出一条符合本校实际的中华传统经典诵读的路子,营造学校文化氛围。

(2)初步建立中华经典诵读教材体系、学生评价体系,探索教师导读的方法,培养了一批导读骨干。

(3)把中华传统文化的经典优秀思想与学校教育、管理的实际情况相结合,创新学习管理,办人民更满意的学校。

二、全面提升了学生的综合素质。

经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些古诗,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

(1)在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

(2)陶冶情操,发展个性,提高道德修养水平,使学生具有更佳的学习、生活状态,促进各门功课的学。

(3)锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

三、提高了教师的文化底蕴。

(1)通过活动,理解中华传统经典对学生做人、做事、学习等方面的重大影响意义,陶冶自己的情操,树立更好的学习、生活的态度,积极投身于教育、教学之中去。

(2)掌握小学生经典诵读的方法,初步能创造性地展开活动,提高诵读效果。

经典浸润人生,书香伴我成长。一个学期以来,我们社团虽然做了很多工作,取得了一些成绩,同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导,活动的形式还可再多样化。这都需要今后我们更加努力开展活动。

去年小学阅读社团工作计划

为了进一步深入贯彻^v^中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》文件精神,配合我校“民族精神代代传”专项活动的进一步深入开展,通过诗歌朗诵,引导学生感受传统文化的魅力,增强爱国主义情感,营造弘扬传统文化、发扬爱国传统的校园文化氛围。教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬优良传统,提高学生的思想道德素质。

“弘扬民族精神,争做有为新人”诗歌朗诵比赛。

在内容上可以中华经典诗歌,也可以是以抗震救灾、北京奥运、微笑面对生活、改革开放为主题的诗歌。

11月9日晚上7:00——。

多功能厅。

7——9年级全体学生,各班可以在班级内先进行选拔,做好辅导,评选出优秀参赛选手。

1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合中学生朗诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手可脱稿、可朗诵。

4、参赛选手必须用普通话朗诵。

5、每号选手朗诵时间3——5分钟。

6、参赛人数每班一篇,朗诵形式不限。

7、指导教师于11月4日将朗诵材料打印10份上交教研组。

1、评分采用十分制:

(1)、作品内容:作品主题鲜明突出、有思想性。内容积极向上、意境深远。(3分)。

(2)、语言表达:语言标准、语调自然、流畅。(3分)(3)、表演技巧:参赛者能正确把握诗歌内容;声情并茂,朗诵富有韵味和感染力,能与观众产生共鸣。(2分)。

(4)、整体印象:参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调。(1分)表情自然、举止大方。(1分)。

3、奖项设置:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

4、本次比赛设优秀指导教师。(凡参赛选手获奖为优秀指导教师)。

5、如须配音朗读,提前和赵磊老师联系。

刘校长、乔校长、徐主任、乔主任、魏主任、张主任、孔书记、乔鹏老师、魏贺军老师。

会场布置:高云翔万志斌。

主持人培训:罗小娜杨小燕计分:宗婧姜延丽高巧玲音响:赵磊。

樊万有、米泽星、张铁。

阅读分享社团工作计划

武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

1、崇尚武德。

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法。

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功。

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法。

要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路少年英雄套路。

要求:

这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:

周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00。

指导教师:

高xx、戴xx。

阅读朗诵社团工作计划小学

诗文是民族优秀传统文化的瑰宝,诵读经典对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。新的学期,在上级领导的大力支持下,为进一步发扬中华民族的传统经典诗文,深化我校书香校园建设,为每一个学生精神打底,为每一个学生的终身发展奠基,学校决定有计划地开展经典诵读活动。现制定2014-2015学年经典诗文诵读活动计划。

一、建立中华经典古诗文诵读领导小组组长:卓帮勤。

副组长:田永恒张海涛魏勇。

成员:侯勇陈广林刘焕余张尤想王春宵。

二、学校制度的保障。

1、将经典诗文诵读纳入学校计划和校本课程管理。每学期各班。

设立经典诵读课一节,语文教师组织学生开展经典诵读工作,并将经典诵读与语文教学进行紧密结合。

2、开展“三读活动”。我们每天上午和下午预备铃前10分钟为。

经典诗文诵读时间,每天学生晚上回家学校布置一定的经典诗文诵读内容,引导学生在家积极进行经典诗文诵读。

3、学校每年上半年的读书周和下半年的读书节进行经典诗文诵。

读活动展示。

4、学校上学期评比“经典诗文诵读明星”,下学期评比“书香青年”“书香教师”“书香家庭”,促进学校经典诗文诵读活动。

三、具体措施。

1、科研课题引领,以科研推进特色建设。

本学期我们开始着手《开展经典诵读,全面提高学生的传统道德文化素养》为主题的德育课题研究,使课题研究在校园文化建设、学生德育中真正起到导航作用。提高学生的传统道德文化素养,提高教师专业化水平的提升、促进学校特色的建构与彰显。探索以特色课题引领特色活动,以特色科研推进特色学校建设的内涵发展式特色学校建设模式。

2、编订特色教材,使特色有本可依。

充分挖掘经典美文的德育教育内容,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风。开发具有我校特色的经典诵读校本课程的教材,在诵读经典美文的同时,逐步了解和培养中华传统美德,做到品格培养和增长知识同步进行。争取人手一册,保证教学效果,使学校课程有本可依,使课程的实施有根本的保证。

3、德育活动为载体,践行中华传统美德。

发出践行见面礼仪的倡议,同学们学习了在校园中师生见面,以及课前师生问好的传统礼仪。每周开展评选活动,使活动深入到全体学生中去。让传统礼仪之花开遍校园。结合传统美德良好品格,通过抓礼仪、促良好习惯养成等常规活动,培养学生言行举止彬彬有礼良好风气,使优秀传统美德在学生的一言一行中得到充分地展现。与经典同行,做谦谦小文人;同圣贤为友,成彬彬正君子。

4、诵读与语文相结合,由诵到写开展分年级训练。

社团工作计划

这个社团是个自主类的社团,我既是社团负责人,又是社团老师。我从未做个老师,要将这十周的课很好的完成确实是个挑战,但我决定试试。为了明确工作目标,很好地完成授课,特制定这个授课计划。

1、教授有关长跑运动的体育知识,减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。

2、培养社团学员对长跑运动的兴趣,让他们爱上这项体育运动。

3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。

4、改善提高学员们心理状况,使他们性格内向的向外向转变,沉闷的向乐观开朗转变。

5、教授一些人生哲理,我们应具备优秀的品质和人生价值观。

6、看每个人的报名表,以了解他们,和他们走得近一点,因材施教。

1、讲明社团规章,一个好的纪律是上课保证。

2、训练提升他们的长跑能力,培养他们对长跑的爱好。

3、玩游戏,讲授体育知识,谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。

1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。

2、将自己平时的知识归纳筛选,将有价值有意义的知识教给他们。

3、通过玩游戏,让大家相互认识。通过学习生活知道,扩充大家的知识面。

4、主动和他们接触交流,让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离,有利于教学。

社团工作计划

为了丰富学生的课余生活,培养学生的综合素养,根据学校的实际情况认真开展学校美术社团的组建和教学工作。以学校新学期发展计划为指导,抓美术特色教育,促进我校美术教育的发展,使美术社团教育活动成为校园文化建设的重要组成部分,形成学生人人参与、人人喜爱、人人受益的校园教育氛围。

本学期工作要点:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、筹建美术社团。每班采取教师推荐和学生自愿的方式选取3—5名学生报名参加社团。由学校美术专任教师按时授课,安排写生、比赛等业余活动。

2、学习内容初步定为美术基本理论、儿童画、基础素描、中国画、水粉画、水彩画、剪纸、手工制作、折纸等。

3、活动时间为每周星期。

三、星期四下午课外活动时间,地点为美术社团工作室。

4、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

6、爱护美术教室内的设施和用品。

本学期活动安排:

第四周:科学幻想绘画构思、科幻画创作画第五周:科幻画。

第六周:科幻画完善集中展示。

第十九周:集中展示本学期所有作品并做出点评。第二十周:期末总结。

负责人:王翔。

社团成员名单:七一:闫晓慧。

七二:慕宝兴张明马玲玲马春玲杨满霞赵丽丽张亮李晓娟七三:张宁宁。

成霞霞曹娟娟王菲高红娟。

社团工作计划

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学期我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合,重点排练舞蹈《春晓》。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。 活动措施:

舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

培训内容及课次安排:

每节课都会教授《春晓》的动作进行学习,在学期末保证舞蹈成型。

活动时间:

每周二、四下午第三节课

活动地点: 校舞蹈房

指导老师: 刘畅 学生名单: (附后)

社团工作计划

社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的`积极性,就能限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。

现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少,所以应当适当的筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

其次,应当定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展,对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。

社团建设方面:由学生申请建立社团或是学校做个抽样调查,根据学生的兴趣爱好来组建社团,建议在本学期新开展的社团有:篮球社,羽毛球社,学习交流社。

社团活动方面:每日午休或放学后例行开展社团活动,建立学校自己的社团节,定期组织各类活动,供各社团进行学习交流,每学期评出一个优秀社团,并给予适当奖励。

1、每两月召开一次例会。做好例会情况及记录,对各社团的社长进行考核。

2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学加入到我们社团来。

3、向准备申请社团的同学发放社团申请表。

1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。

社团工作计划

(1)社团主要活动应该由社团核心成员负责,让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。

(2)社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合,根据自己对蒲公英社团的理解,设计出相应的社团徽标。

(3)社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排,在周三前确定好每周社团的活动安排(谁主持?活动的内容?活动地点?)并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点,可以自行决定。

(4)社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来,不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。

(5)社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来,作为个人社团档案资料进行保存。

(6)社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容,争创特色社团。

1、心理剧

高中学生作为一个特殊的群体,需要从身边的事入手,才能真正了解他们的想法和困惑,才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式,可以让学生们一步步打开心门,演绎属于他们自己的故事,这些故事将能打动身边的每一位同龄人,共同维护他们心灵的那一片净土。

2、校园采访实录dv

可以与校园电台的同学进行合作,在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过dv的方式,让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法,一起来交流并分享。最后可以将相关的内容进行总结,在每周的校园新闻中进行播放。

3、辩论赛。

像普通的辩论赛一样,心理社团可以结合现实生活中高中生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像高中生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。

4、心灵瑜伽

开展一次有关于放松训练的实务操作活动,让同学们了解一些放松的方式与技巧,从而较为轻松应对较大学业压力。更能为周围的同学提供帮助。

5、朋辈辅导

社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑,开展朋辈辅导。

6、心理知识竞答

根据日常生活中常见的心理现象,开展心理知识竞答活动。可以将所有社团成员分成两个或三个小组,最终胜利的小组或最佳表现的个人可以设置出相关的奖项,给予奖励。

7、演讲

提前两周告知社团成员有关于演讲的主题。比如,有关于自信心的培养、好行为习惯的养成、如何提高学生的抗逆力等。选出几位同学作为评委,然后将剩余的社团成员分成几个小组,小组推选出优秀的成员进行演讲,小组其他同学进行相关内容、资料的收集与整合。

8、小组交流会

确定一到两个主题(可以是同学们咨询比较多的案例)后,将社团成员分成三组,每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。

9、电影展播

选择励志、休闲或搞笑类的电影进行播放。放松身心,让同学们以更好的姿态来面对学习与生活。

10、观看《心理访谈》

选择一期与同学们生活比较接近的节目,进行播放。之后进行分享。

11、脑筋急转弯。

沉重的学业负担是否让社员的脑袋转动的越来越慢了?那就一起来脑筋急转弯吧。让社员的脑袋,转起来。在愉悦中的氛围中让社团成员心底紧绷的那根弦得以放松。

宣传部:利用广播、电台、展板等形式,继续宣传心理社团相关的活动内容以及心理健康知识。

编辑部:这学期心理期刊《心泉》和《心海扬帆》主要由编辑部的同学负责。

课题部:加强与老师的沟通与合作,及时了解与洞察身边同学们所关注的热点现象及其心理活动。

社团工作计划

宣传部作为社团联合会的喉舌,是我校宣传和社团活动的主要阵地,关系到整个社联组织,乃至整个学校的精神面貌,因此其重要性是不言而喻的,为了更好的配合各个部门,搞好宣传工作,发挥到个社团,会员及其他学生组织的桥梁纽带作用,而拟定出一份本学期工作计划,如下:

(1)组织。宣传。展示多彩的社团风采。

(2)加强与各社团宣传部之间的联系,更好的搞好海报,扩大其影响力。

(1)充分利用社团联合会的网站,及时有效的报道各学生社团的活动及工作情况;

(2)密切配合全校宣传工作的大局,加强社团联合会及社团宣传工作的规范性;

(4)积极组织各社团提供资料,丰富网页内容,扩大影响力。

学生社团联合会宣传部

社团工作计划

此次在天马晨练区中开展的团体心理小游戏,旨在消除队员之间的陌生感和距离感,帮助他们互相迅速适应和熟悉,学会构建和谐人际关系,学会协调互助。通过游戏这种轻松的方式,让每位同学感受团队气氛,培养团队意识,找到团体归属感,引导定基础。

团辅人员

组织者

时间 每周三下午17点10分

地点 心理咨询室

游戏内容:

1、奇妙口香

2、直呼其名

3、信任背摔以及一些团辅小游戏。

1.团辅是以游戏互动为主,讲解讨论为辅。游戏的形式是容易接受而且是同学们愿意配合的形式,对于拉近队员与主持人,更重要的是拉近队员与队员之间的关系有良好的效果,营造出活跃的游戏气氛。

2.团辅的前期准备工作,如活动场地的预定,游戏道具和游戏奖励的准备,以及主持人详细具体的活动策划,做的都是很到位的。

社团工作计划

新的学期开始了,总结以往的工作,社团部始终本着为我院各社团良好发展,充实我院学生课余生活,提高我院整体素质的目标。并针对这一目标,本学期社团部也将有一个新的工作计划,具体如下:

1、加强社团部内部建设,完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高社团部与社团之间协调合作的能力,促进社团部进一步秩序化、规范化开展工作。

2、以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段,重点建设院级精品社团,支持院级社团发展,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

3、进一步加强社团对外交流,促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流,实现信息共享、优势互补,共谋发展。

4、依托社团资源,发挥社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。

由于一些客观因素,我院的部分社团缺乏稳定的活动热情,社团的发展状况也时好时坏,针对这一情况,我部将加大工作力度,一对一的发现问题,解决问题,争取将我院的所有社团都做活,使社团有一个长远发展的良好趋势,树立自己标志性的社团文化。

开展进行“社团周”活动,一周一社团或几社团,从4月起大概进行2个月时间,把社团推向全院师生的面前,让我院师生了解各社团的活动,并尽可能的参与到社团的活动,使社团文化深入人心。初步设想是要沿袭前几届社团巡礼及文化节的传统,做到有始有终。做一个简单明了的开幕式和社团汇报表彰的闭幕式,活动中期安排要调理得当,做到充实而不拥堵,忙碌而不忙乱。与此同时,保持和医科大学、科技大学等学校的友好关系,把我院的社团文化推向一个更广阔的环境。

另外,与我院广播站合作,共同为社团搭建一个宣传及展示的平台,从临时的宣传手段逐步转变为固定的有价值,有意义的校园广播节目。

以“集思广益”为主题,做一次校园社团活动民意调查,并从中总结现实可行的意见,进行采纳。并进行一次社团负责人的交流会,意在提高社团负责人的自身素质,为社团的管理与发展打基础。

以上是我部本学期的工作计划,希望可以得到团委老师的支持,并能为团委的工作尽到一份力。

社团工作计划

20xx年是我们模型科技社发展尤为重要的一年, 模型科技社作为我校第一个科技类社团,今年将第一次参加学校社团巡演,我们模型科技社的每一个会员都感受到了压力之大,任务之重,当然,压力就是动力,我们有信心办好这个社团,并在今年的社团巡演中鹤立鸡群。

今年的主要工作有以下几点:

1.招新。今年将有两次社团招新活动,在去年的招新活动中,我们由于各方面的原因,许多问题都一一暴露了出来,有问题就想办法去解决,所以,吸取第一次招新的经验后,今年的我们一定会更加的成熟。

2.加强合作。合作是开展工作的前提,加强与我校其他社团合作的同时再与南京航空航天大学合作,加强校际间的沟通,使得理论知识不荒废、手上技术部落后。

3.社团巡演。今年4月的社团巡演将是宣传我们这个新生子的一个关键性机会,此次机会我们能否把握的住,命运决定在我们手中。

4.培养人才。社团要想持续发展下去,就必须要培养下一代人才,下一代人才的培养关系着整个社团可持续发展。因此,要想可持续发展,就必须培养下一代人才。

5.独立部门。今年,高达部将独立成单独部门进行招新。作为模型科技社的一个分枝,我们同样有信心让其茁壮成长。

社团工作计划

——副主席 *** 社团联合会承担着管理与监督学院各协会、各社团的工作,以丰富我院的校园文化生活,促进我院和谐校园文化氛围,展开各类活动丰富校园文化。我院社团联合会,是扬州大学众学院中社团数量居多的之一,我院社联今年有*个社团与*个部门,各司其职。在上学期中我担任了社联的副主席一职,主要负责的是分管体育健身竞技类与理论学习学术科技类的*个社团。

经过半年对社团的管理,我从中也懂了不少,也发现了不少问题,所以在这学期,我将继续不遗余力的带好我的社团,为我院社团的明天努力。

这学期,我对社团的管理有如下想法:

一、注重社团的凝聚力。

在上学期的管理中,我发现一个好的社团,凝聚力是非常重要的。在社团中明显发现,社员在随着时间的推移中,社员不断的流失,数量渐渐减少,有的社团甚至只剩了10几个社员。所以,凝聚力就起到了很好的作用,在我带的社团中,风之组的社员流失较少。总结而来:

(一)定期例会

每个社团应该在社员的课余时间,定期进行例会,总结最近举办活动中的遗漏方面,并且积极激发社员自己想出好的点子,举办新颖的活动。并且,借例会加强成员之间的交流。

(二)定期举办社团内部素质拓展

根据上学期的经验,不少社团内部会举办素质拓展,中间穿插一些游戏,以增强社员之间的交流,增加社团的凝聚力,减少社员的流失。

好的团队才能办出好的活动。勇于实践,落到实处的社团精神让我们每一位社联人都感到自豪与骄傲。每个社团都有自己的特色,每一位会长也都有各自的管理风格,试着将这些一点一滴挖掘整理出来作为社联的财富珍藏起来。

二、注重社团自我管理与外部关系的协调。

作为以兴趣、爱好或责任感而自发组织起来的灵活多样的群体,严谨有效的自我管理很难自然地从内部产生,对于我院相当多的社团,自我管理不是简单的话题。而且许多同学都认为进社团就是玩玩而已,更有甚者觉得社联会就是一群小打小闹的乌合之众。同时许多会长忽视制度建设,以自由,民主的理念来管理社团,通过长期以来的效果观察,这种方法不能说是错的但有其很多的缺陷。我们一直觉得自由是相对而言的。

(一)分派特定的主席团从旁加以规范,进行一对一管理

由于社团难以管理,我们始终坚持主席团从旁加以规范,助其建立严格、有效的管理体制。根据社团的性质将社团分类,并且不同类别的社团配以相应的主席团成员,进行一对一管理,并且加强社团与社团之间,社团与部门之间的联系。

(二)社团内部建立独有的管理体系

根据不同社团的性质,部分社团可以在社团下设部门以协助会长管理社团,这样分工明细,更加便于社团管理。

三、注重管理人才的采纳。

学生社团精英汇聚,但从爱好者,发动者转变为管理者,并非一件容易的事。在平时的交流、相处、办活动的观察中,可以不难的发现社团的管理人才。在这学期换届前我们也将特别成立新会长培训项目组,集中对新生骨干进行发掘会培养。

四、注重活动的精

活动的量不要多,但一定要办的精。“少而精”是我们的宗旨。由于我们深入调查,不少学生反映现在的活动量大而没有意义,活动太泛滥。所以,我们在新的一学期里会注重活动的质量,不仅要注意数量,质量更是重点。比如,马克思主义研究协会就可以多多举办一些党员的活动,提高现代大学生党员的素质。

以上就是我对于新的一学期所指定的工作计划,希望社联会和学生会两个学生组织,共同携手,越办越好,为学院的明天争光!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐