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基本法律知识科普
在理解了法律知识并且运用到生活中去之后，个人权益和社会文明都得到了长足的提升和保障。这里小编为大家整理了关于基本法律知识科普，方便大家学习了解，希望对您有帮助!
《中华人民共和国治安管理处罚法》。
第二十三条 有下列行为之一的，处警告或者二百元以下罚款;情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：
(二)扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的;。
(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;。
(五)破坏依法进行的选举秩序的。
聚众实施前款行为的，对首要分子处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。
第五十五条 煽动、策划非法集会、游行、示威，不听劝阻的，处十日以上十五日以下拘留。
《刑法》。
第二百九十条聚众扰乱社会秩序，情节严重，致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处三年以上七年以下有期徒刑;对其他积极参加的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
聚众冲击国家机关，致使国家机关工作无法进行，造成严重损失的，对首要分子，处五年以上十年以下有期徒刑;对其他积极参加的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
第二百九十一条聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序，聚众堵塞交通或者破坏交通秩序，抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。
2012年2月4日，私人房主陆某为建造自家一栋四层高的民房，将房屋承包给当地的一个建筑包工头黄某建造，并签订了书面承揽合同。
在黄某建好该民房前两层时，由于物价上涨，建房成本增加，陆某觉得将房屋建造继续承包给黄某不划算，于是跟黄某解除了承揽合同，之后与黄某达成口头协议，约定由黄某负责找人帮建房，陆某按80元每天支付给黄某及其他人工钱。
2012年5月14日，在建造该民房第四层时，正在建房的廖某被房顶的一根木桩砸中脑部，经医院抢救无效后死亡。
事故发生后，死者家属与陆某、黄某未达成赔偿协议，遂起诉至平果县人民法院，请求法院判决被告陆某承担此次事故的全部责任。
庭审过程中，被告陆某以自己与被告黄某签订书面承揽合同为由，坚持认为自己跟被告黄某之间存在承揽关系，本案事故责任应由被告黄某承担。黄某则坚称自己在建完第二层房屋时被告陆某已经与自己解除了承揽合同，不存在承揽关系，而是劳务关系，本案事故责任应由被告陆某承担。另外被告陆某在庭审中也承认自己在建造房屋后两层时是按每天80元的标准给付被告黄某及其他人。
庭审结果。
法院认为，被告陆某在建造其民房前两层时与被告黄某存在承揽合同关系，根据法律规定，在此期间发生事故的责任应由被告黄某承担;但在建造完两层民房后陆某已经与黄某解除了承揽合同，而是雇请黄某及其他人建造后两层民房，此时陆某跟黄某及其他人之间是劳务合同关系，而不是承揽合同关系，而本案事故发生在房屋建造后两层期间，故本案事故产生的人身损害赔偿责任应由被告陆某承担。另外，死者在建房时没有采取安全措施，在本案中也存在一定过错，据此法院判决被告陆某承担本案事故80%的民事责任，死者廖某承担20%的民事责任，被告黄某不承担民事责任。
人物关系。
陆某。
前期与黄某属于承揽合同关系，是定作人;后期与黄某、廖某等人存在劳务合同关系。
黄某。
前期与陆某属于承揽合同关系中的承揽人，与下属民工属于劳务合同关系(俗称包工头)，对双方负责;后期与陆某存在劳务合同关系。
廖某。
后期与陆某存在劳动合同关系。
承揽合同。
承揽合同是日常生活中除买卖合同外常见和普遍的合同，我国《合同法》第251条第1款对承揽合同所下定义为：“承揽人按照定作人的要求完成工作，交付工作成果，定作人给付报酬的合同。”在承揽合同中，完成工作并交付工作成果的一方为承揽人;接受工作成果并支付报酬的一方称为定作人。在日常生活中，如果合同中没有以承揽人、定作人指称双方当事人，也不影响对其法律性质的认定。承揽合同的承揽人可以是一人，也可以是数人。在承揽人为数人时，数个承揽人即为共同承揽人，如无相反约定，共同承揽人对定作人负连带清偿责任。
承揽合同是诺成、有偿、双务、非要式合同。
诺成合同：指仅以当事人意思表示一致为成立要件的合同。诺成合同自当事人双方意思表示一致时即可成立，不以一方交付标的物为合同的成立要件，当事人交付标的物属于履行合同，而与合同的成立无关。
双务合同：指当事人双方互负对待给付义务的合同，买卖合同是双务合同的典型。
非要式合同：法律、法规要求合同不一定具备特定形式才能成立、生效的合同。可口头约定生效。
劳务合同。
劳务合同是指以劳动形式提供给社会的服务民事合同，是当事人各方在平等协商的.情况下达成的，就某一项劳务以及劳务成果所达成的协议。一般是独立经济实体的单位之间、公民之间以及它们相互之间产生。
劳务合同有以下特征：
1.主体的广泛性与平等性。
2、合同标的的特殊性。
3.内容的任意性。
4.合同是双务合同、非要式合同。
在亲朋好友之间相互借钱是常有的事情，借钱归借钱，可是很多人借了钱就忽略了一个很重要的事情，就是还钱的日期，因为是熟人朋友，大家都想着，什么时候有钱了就什么时候还，何必在意这些细节呢?殊不知，往往细节就是最重要的，若是你遇上了一个赖皮，死活不还钱，你的好心就害了你。接下来，要告诉大家，借条也有“保质期”(即诉讼时效)，借条过了保质期，你的借条就不受法律保护，钱有可能要不回来了，所以你还是要上点心。
从诉讼时效的角度看，如果借条注明了还款日期，那么诉讼时效就从还款日期的次日起计算两年。如果没有注明还款日期，则表明该合同系履行期限不明确的合同，民法通则和合同法对履行期限不明确的合同如何履行均有规定。
《合同法》第206条规定：“借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确，依照本法第六十一条的规定仍不能确定的，借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。”《合同法》第61条规定“合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充;不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。”所以，债务履行期限不明确属于履行期限未届至的情形，债权人虽然有权随时要求债务人履行债务，但须给对方必要的准备时间。
在此情形下，确定诉讼时效期间的起算点，实际上存在如下几种类型：
一、债权人催告当时债务人就表示立即履行，实际上却未履行的，诉讼时效应自催告次日起计算。而在此，债权人何时催告并没有时间上的任何限制。
五、在债权人向债务人主张履行债务，债务人未明确拒绝的情况下，双方约定有履行债务的宽限期，在该期限届满时，无论债务人是否明确拒绝履行债务，只要在客观上债务人不履行，诉讼时效应自该宽限期届满的次日起计算。
在这里，列举几个常见的中断诉讼时效的妙招：
1、保留催讨债务的各种证据。
2、要求债务人写出还款计划。
3、要求债务人找担保人担保。
4、找第三方证明曾催讨债务。
5、与债务人对账并签章确认。
6、让债务人同意履行。
7、提起诉讼。
上述手段可帮您在诉讼时效快到期时，采取相关自救措施，使诉讼时效中断，变被动为主动，继而实现自己的权利。
那么，过了两年“保质期”的借条，怎么才能把钱要回来?!在这种情况下，诉讼时效丧失的是实体胜诉权，程序上还是可以起诉的。法院受理，但是对方可以以超过诉讼时效为抗辩理由，法院会判原告败诉。
不过，大家可以通过这三种情形进行救济：
1、债务人自愿还款;。
2、债务人与债权人达成还款协议;。
3、债务人签收催收通知。
20世纪以来，青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计，我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直处于居高不下的局面。近年来，14—18岁的少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段。
青少年犯罪有以下几个特点：
1、从犯罪性质看，盗窃犯罪最为突出。
2、从犯罪形式看，两人以上共同犯罪人数增多。
4、从犯罪年龄看，逐渐趋向低龄化。在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多，而因不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。有些少年从10—13岁就开始走上犯罪道路。
5、从犯罪身份看，辍学少年人数居多。青少年犯罪的主要类型有：
1、暴力伤害――最常见的青少年违法犯罪行为。
2、“拗分”是近几年来在问题青少年群体中最为普遍的一种犯罪形式。在学生担心的“校园暴力”中，“拗分”排在了最前面的位置。所谓“拗分”就是校外闲散青少年和校内高年级的同学直接向青少年索要财物，这种现象最常发生在放学回家的路上或者假期里。电脑房、游戏机房也是“拗分”经常发生的地方。更让人担心的.是，不少学生小的时候有被人“拗分”的经历，到了高年级自己就变成对师弟师妹“拗分”了。这就是从被害者变成害人者甚至犯罪分子了。
3、盗劫――青少年犯罪又一常见形式偷窃行为是指以非法占有为目的，偷偷地或者趁人不备窃取少量公私财物的违法行为。是青少年违反社会道德规范的一种常见行为。任其发展会成为习惯，甚至导致犯罪，很容易扩展并发展为其他类型的犯罪。
4、其他严重不良行为：吸烟、饮酒的;阅读、观看不适合未成年人的图书、报刊、影视节目、音像制品和电子出版物的;逃学、夜不归宿的;携带管制刀具，屡教不改的;吸食、注射毒品的等。
科普小论文
我长大了想成为一名发明家，我想发明一台可以预测灾难的机器，它还可以用来制造飞碟。
我想让它造出无数个大飞碟，送给每家每户各一个，这种飞碟有特别的.功能，在灾难来临之前会发出警报。好让地震。龙卷风。山体滑坡，塌方。台风……等等自然灾难来临前让人们坐着飞碟安全地离开此地。
为了我的远大理想，我更应该好好学习。
科普论文
带着这个问题，我做了一个试验。我先在一个洞穴旁捉来几只相同的蚂蚁，又找到了一具蚂蚁尸体，我把它们放在尸体旁。蚂蚁们动了动触角，在尸体旁走动了一会儿，但很快就走开了。接着，我又想办法弄死了它们其中的一只蚂蚁，那几只蚂蚁依旧在这具尸体旁走动，有的还用触角碰它的尸体。接着，它们又互相碰了碰触角，一起把那只死蚂蚁的尸体抬了起来，运向了蚁穴。
过了一会儿，我又重复了这个试验，结果依然是这样的。所以我得到了一个结论：蚂蚁可以识别自己同类的尸体。
为了证实我的结论是正确的，我又上网查阅了资料。原来，就像活着的蚂蚁靠特殊气味识别同类一样，当蚂蚁死掉后，它身上的信息素依然存在，当有别的蚂蚁路过时，会被信息素吸引。如果是同类的尸体，一般就会被抬走并埋掉，如果不是同类的话，一般就会不予理睬或被当成食物。
通过试验和网络，我知道了一个新知识：蚂蚁不光或者是可以分辨同类，死后也可以根据其未来识别同类。
动物的.联络方式真是别具一格呀！
科普小论文
我想当科学家，发明一种超级棒棒糖。这种超级棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之后就可以具有一生需要的知识。如果我在小学毕业之前发明这种棒棒糖的话，我就给我们班每个小朋友发一个，这样我们就可以每天都开开心心地玩了。
如果世界上真有这种棒棒糖，真是个意外的惊喜，我觉得这是不可能的。但是我妈妈说世界上没有不可能的事。如果发明了这种机器，世界上的小朋友就都不用学习了。这种棒棒糖口感要好，还能帮助大家。
科普论文
当你走进我们的植物园，映入你眼前的是一片绿油油的菜地。一个个又大又红的萝卜向你挥手，好像在就说：“谢谢你们，让我来到时这个大世界，看到蓝蓝的天。”一只只绿的发亮的青菜在风中摆动着翅膀。你看到这些，你一定会认为这是老师们的菜园，我大声的告诉你，这是我们学生自己种的。你会问学生怎么会种出如些美丽的菜。其实种菜也是有小学问的。
对我一个从小生长大城市的小孩子来说，种菜是一种既辛苦，又甜蜜的事。因为劳动是辛苦的，但劳动又是甜蜜的。它总是令人一边感到疲惫，却另一边为自己的劳动成果而自豪。
种萝卜前首先是松土，接着就是挖坑，播种，浇水，施肥。这几个环节中，我认为最重要的还是浇水。浇水看看简单，其实是大有学问的。
夏季气温高，土壤水分蒸发快，要根据土壤的湿度和萝卜的生育特点适时浇水。发芽期：按“三水齐苗”的原则进行浇水，即播后浇水一次，以利于出苗，齐苗后再浇一次水，以利于幼苗生长。幼苗期：幼苗期由于幼苗的根系较浅，需水量小，要按“少浇勤浇”的原则适量浇水。叶生长盛期，此期萝卜上部植株的叶数不断增加，叶面积逐渐增大，肉质根也开始膨大，需水量迅速加大，要按“适量勤浇”的原则进行浇水。肉质根膨大盛期，此期需水量最大，要勤浇水，保持土壤湿润状态，以免缺水造成肉质根破裂。
同学们天天放学后给菜园中的菜浇水，过了没多久萝卜长大现在的样子。我们看着自己的劳动果实，心中有就不出的喜悦。
科普论文
近年来，随着塑料袋在日常生活中的不断普及，很多市民都习惯了用塑料袋盛放日常生活垃圾，“限塑令”实施后，长期使用塑料袋盛放垃圾的习惯也将面临改变。
既然不用塑料袋，那用什么来装垃圾呢？我想到了一个好办法，自制环保垃圾盒。用广告宣传纸、废报纸等旧纸张制成垃圾盒，相对于塑料袋来说，不仅实现了废物利用，又不污染物环境，可谓一举两得。
制作方法如下：首先，取一张废旧的纸对折后再对折。第二，沿第二次对折的中心线，左右两边向里折合，压出折线。第三，顺着折线往里折短边。第四，把纸放平，再以中线向里折，背面折法相同。第五，向上翻折，背面折法相同。第六，翻折四个小角，最后，再打开。这样，一个自制的垃圾盒就做好了。
瞧，多么漂亮的纸盒呀，既可盛放零食，也可以作为垃圾盒，置于茶几案头收纳果皮瓜壳，或者放在餐桌上，盛放吃饭时吐出的骨头、鱼刺等，用毕，直接连同盒子一起扔掉，方便极了！
科普小论文
我们在学校生态园辛苦种植的青菜终于可以收割了！我们班每位同学都怀着兴奋的心情去生态园好好观察观察我们的小青菜。
到了植物园，映入我们眼帘的是一大片绿色，到了我们的那块田地，几乎每颗青菜都油光发亮，生气勃勃，青菜生命力真的好旺盛！我们走到青菜旁，发现有几颗青菜的叶片不是那么大，还有些发黄，有些甚至被虫子咬出了好几个洞洞，后来裘老师告诉我们叶片发黄的那些都是水分不足的原因，而洞呢就是菜虫咬的，原来种菜还有这么一套学问，根据叶片就能分析青菜到底怎么了。
每个同学手中的青菜是那样的绿，也是那样的耀眼，手中的这颗青菜是意义非凡的，虽然它并不是那样的漂亮，但是它蕴含了我们（3）班辛勤的汗水，它见证了我们（3）班对它的关心呵护，每一颗青菜都是那么不容易，现在回想，就像在昨天我们把它们的秧苗细心的栽种下去，现在立刻变成了一颗颗壮实的大青菜，这就是生命，这就是旺盛的生命！
从一件种植青菜的事情中我发现了蔬菜的魅力，在短短几个月的时间里我发现了其实种菜真正是培养了一个人的耐心和细心！
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科普论文
相信电大家一定很了解吧！让我们去看看。
自1831年英国科学家法拉第发现发电的原理以来，在不到两百年的时间里，电已经成了不可或缺的重要能源。有了它，我们可以使用电灯、电视机、空调、洗衣机、电冰箱、电脑等家用电器；有了它，城市的夜晚就会变得灯火通明，交通事故也减少了；有了它，工厂的机器为我们织出了一件件漂亮的衣裳。
不过，根据科学家的研究，用于发电的各种能源，如石油、煤炭、天然气等是有限的、不可再生的，终有用完的一天。依目前人类耗能的平均速度计算，2050年前后石油就会枯竭，即使是最丰富的太阳能，在数十亿年后也会耗尽。假如汽车熄了火，电灯不能亮了，电视没了图象与声音，电脑成了摆设，这是一幅多么可怕的景象，简直就是“世界末日”了。但是这种情景是完全可能发生的，虽然科学家不断研究地热、沼气、风能、太阳能、核能等，希望取代石油，可是一直没有突破性的发展。在新能源尚未开发成功，而旧能源又日渐枯竭的情况下，人们应当尽量减少能源的浪费。
电对于我们真的很重要，我们应该节约电！
科普论文
盐摄入过多的危害岂止高血压。我国人民的胃病发病率极高，有人估计我国人民一生中患过胃炎或十二指肠溃疡的至少占20％。上腹部不适的人作胃镜检查，十有八九都患有胃炎。胃炎、胃溃疡的病因也很多，胃酸分泌过多，幽门螺旋杆菌感染都是重要的病因。
病理学家把胃炎、胃溃疡的病因分为攻击因子过强、防护因子减弱两个方面。胃酸过多、幽门螺旋杆菌感染是攻击因子一方面，而胃粘膜的防护因素减弱则是另一个方面。人们吃东西饱了口福，酸甜苦辣灌下来，胃靠什么来保护它自己呢？胃的粘膜分泌出一层粘液涂在粘膜上成为一个绝好的保护膜。
我们吃的食物过咸，这个保护膜便会受到损伤。这不用做实验了，买个猪肚子回来，里面的粘液洗不干净怎么办？老太太们都知道，抓把盐一擦、水一冲便洗干净了。就这么简单，盐能破坏胃粘膜的保护膜，使胃粘膜暴露在酸甜苦辣之中，怎能不生病？甚至致癌因子也会长驱直入，胃癌在盐消耗量高的地区高发，大概便是这个道理。
最后，我还调查了甜类，柠檬酸可以作为一种食品防腐剂。
经过这次的调查，我知道吃太多的咸类会给我们带来许多的伤害！所以，我们尽量少吃。
科普论文
我今天读了地球的形成这本书。地球是公元前46亿年前自然形成的。地球是太阳系中唯一有生命的星体。但关于地球成因的学说有十多种。其中，康德的'陨星假说与拉普拉斯的宇宙星云说，虽然在具体说法上有所不同，但二者都认为太阳系起源与弥漫物质（星云）。
因此，后来把这个假说统称为康德——拉普拉撕假说，而被相当多的科学家所认可。但随着科学的发展，人们发现“星云假说”也暴露了不少自圆其说的新问题。如逆行卫星和角动量分布异常的问题。根本天文学家观察到的事实：在太阳系的系统内，在太阳系的系统内，太阳本身质量占太阳系总量的99.87%，角动量只占0.37%；而其他九大行星及所有的卫星、彗星、流行群能等总共只占太阳系中总质量的0.13%，但它们的角动量却占99.27%，小学六年级作文《科普论文作文》。
这个奇特现象，天文学上称为太阳系角动量分布异常问题。星云说对产生这种分布异常的原因束手无策。另外，现代宇航科学发现越来越多的太空星体互相碰撞的现象，1979年8月30日美国的一颗卫星p78—1拍摄到一个罕见的现象：一颗彗星以每秒560千米的高速，一头栽入了太阳的烈焰中。照片清晰地记记录了彗星冲向太阳被吞噬的情景，12小时以后，彗星就无影无踪了。
1887年，也发生了一次太空车祸，人们观测到一颗彗星在行经近日点时，彗头被太阳吞噬：1945年，也有一颗彗星在近日点行踪。所以，地球起源的学说层出不穷。宇宙就是这么的神奇。
科普论文
今天，我和妈妈无意中发现了一个自然现象，能让鸡蛋浮在水面，好奇的你，一定想知道吧！
我准备和妈妈从生活中发现些什么？你们猜猜看，哦！现在不能告诉你们，这个奇异而有精彩的发现，就让你们现场欣赏一下科学中带来的快乐。
我们迫不及待的准备了：盐、水、鸡蛋，还有一个大瓶子。首先，把水放入瓶子里一半就可以，盐要适量放，鸡蛋只需一个。你相信吗？这里面的学问，令人惊奇！特别好玩。
你们仔细地看一下，我已经把鸡蛋放进瓶子里了，一定要有耐心呀！，要等一会儿，不久，你就能看到，见证奇迹的时刻。这时，大家的眼睛都聚精会神地盯住了鸡蛋，紧张的我观察到了，鸡蛋在一点一点的往上浮，我禁不住的尖叫了一声，与众不同的鸡蛋真的浮在水面了！我大声说了一句，我的发现成功了。在我耳边，听到了妈妈的赞美与表扬，当时的我，比吃了蜜还要甜。
生活中的发现很多，只要用眼睛去看；去观察；多动手；多动脑，你就会发现生活中的奥妙是多么的精彩奇特啊！
事后，妈妈告诉我，有点成绩不要骄傲，“骄傲使人落后，虚心使人进步。世界上每一个角落都有新的发现，只要认真学习科技，既是一种学习手段，也是一种生活方式，你就能享受到科技给你带来的乐趣。同样也要有责任的热爱科技，享受生活。
为了建立一个科技记录本，我一直按照妈妈对我说的话，随时记录我身边的发现，科技的详细内容，这对我今后的学习打下了一个很好的基础，相对来说，也是我这一生的财富！同学们,“贵在坚持”，就让我们一起走向科普之路吧！
【每日写作指导：如何提高高中语文写作能力……】。
写作一直是语文中重要的一项，是对学生综合能力，语言应用的考察，也在考试分数中占有较大比例，但是如何才能写好作文，在考试中取得高分，对同学们来讲却一直是个难题。
专家指出老师们应该教学思路灵活，关注学生个体发展，注重学生语文能力的培养，注重从根本上改变学生对语文的.认识：
分数固然非常重要，但同时应当也是能力的提高，靠一次、两次的押题或许一时能取得一个好成绩，但学习成绩的决定因素：学习习惯、思维习惯的培养及形成是需要一定的时间。一个老师辅导一个学生，老师根据学生的情况进行教学，或补差，或提优，进行个性化教学，实现真正意义上的因材施教。为此，老师教你用独特的方法学好初高中语文。
学生作文时最头疼的问题是无话可说。为了解决这一难题，专家告诉大家不妨用刘勰的话说“流连万象之际，沉吟视听之间”启发他们：要想写好作文，必须谈如何生活，体察入微。生活，是写作的“源头活水”。叶圣陶先生曾说过，“作文这件事离不开生活……必须寻到源头才有清的水喝”，可见观察是中学生认识生活的重要途径。因此，专家指出老师们应该帮助学生明确观察的重要性，结合课本中的名篇交给他们观察生活，表现生活的方法。“授之以鱼”，不如“授之以渔”。例如学了《我的老师》后，可以引导学生观察自己所尊敬的老师，让他们明白老师的高风亮节，除了表现在批改作业到深夜，或带病上课，累倒在讲台上等外，还有许多值得挖掘的素材。以前，同样的材料上代人用来赞颂老师，下一代“涛声依旧”。似乎老师永远是身穿中山装，口袋里插一支钢笔，不苟言笑;老的，少的，农村的，城市的，一个样。通过观察，让其明白不同时代，不同环境，不同科目的老师穿着打扮、兴趣爱好、精神面貌、教学方式等都有差异。当今教师不但追求内在美，还注重外在美;他们不仅仅追求脚踏实地，还注重巧干。课上，他们“激扬文字”“指点江山”，评估论今，妙语连珠;课外，他们驰骋球场，泼洒丹青，舞文弄墨，雅趣如流。罗丹曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。实践证明，丰富的写作素材，都是靠仔细观察周围事物的来的。
要关注生活，博采众长。古人云：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”可见广泛阅读的重要性。老师应当有计划地引导学生进行课外阅读。例如，在教学中，鼓励学生每天写日记，可写身边的人或事，也可摘录一些名言警句、优美的段落，或介绍一部生动的有趣的影视剧作;规定每月读一本优秀期刊;每个假期读两本名著，如学了《美猴王》《鲁提辖拳打镇关西》后，建议学生读吴承恩的《西游记》和施耐庵的《水浒传》，让他们领略作者刻画人物的手法，反映社会生活的方法。
我们只有“行万里路”——广泛深入生活，只有“读完卷书”——博采众长，才能文思泉涌，“下笔如有神”。
科普小论文
我是一只蝉，一只生存在地下黑暗部落的蝉，我的梦想是钻出土地，脱壳化成知了，然后飞向天。
天开始下雨了，雨水湿润了泥土。雨停后，我开始向上艰难地爬，终于爬了出来，看到了地面上的景色，刚刚下过雨的天空出现了彩虹，水珠闪闪发光，就像一颗颗珍珠，水珠在花朵上真是晶莹剔透。
我心想：我一定要变成知了，飞向蓝天，去找彩虹姐姐。我开始向上爬，树干上凹凸不平的树皮弄的我肚子非常痒痒，痒得我哈哈大笑。为了不让一些顽皮的小孩捉到我，把我置于死地，我一直爬到树顶才开始脱壳。
开始脱壳了，先是我的背后裂开一道，猛的疼了一下，疼的我差点晕过去。我休息了一会，便继续脱，一会儿，一只在树干上的蚂蚁说："金蝉哥哥，你为何这样痛苦呢？你看我多自在啊，想去哪去哪，闯一次全世界都没问题。""可是我想飞啊。""飞有什么好的，很容易被发现，我不劝你了，你慢慢飞吧！"我多次忍耐住了饥饿与疼痛，终于，我把头成功脱出，就剩尾尖了，我用前爪死死抓住树皮，尾部向前一使劲，成功了！我脱壳成功了。空壳就像模型一样在原地不动，定在那里，我看着我的壳，依依不舍，便趴在壳上睡着了。
第二天，我会飞了，我高兴地飞了起来，在树干上，贪婪地吸吮着大树妈妈的乳汁，唱起欢快的歌来。
科普论文
我常常睡下后总是睡不着，便想发明一种智能床。
它能根据用者填写的个人资料来帮助用者，并在入睡时提高或下降温度，一直保持在最适合入睡的温度。
在床的后方有一个口子用来放音乐，也可放入学习的卡带。而且有三个耳机可以用，小孩用一号，中年用二号，老年当然是用三号。
在床上还有一个立体感的屏幕，可以感受坐飞机、火车等物品的感觉。
想来想去，我觉得空想是没有用的，我决定好好学习，将来去把它变为现实。
文档为doc格式。
科普论文范文
我今天读了地球的形成这本书，科普论文作文。地球是公元前46亿年前自然形成的。地球是太阳系中唯一有生命的星体。但关于地球成因的学说有十多种。其中，康德的陨星假说与拉普拉斯的宇宙星云说，虽然在具体说法上有所不同，但二者都认为太阳系起源与弥漫物质（星云）。因此，后来把这个假说统称为康德——拉普拉撕假说，而被相当多的科学家所认可。但随着科学的发展，人们发现“星云假说”也暴露了不少自圆其说的新问题。如逆行卫星和角动量分布异常的问题。根本天文学家观察到的事实：在太阳系的系统内，在太阳系的系统内，太阳本身质量占太阳系总量的99.87%，角动量只占0.37%；而其他九大行星及所有的卫星、彗星、流行群能等总共只占太阳系中总质量的0.13%，但它们的角动量却占99.27%。这个奇特现象，天文学上称为太阳系角动量分布异常问题。星云说对产生这种分布异常的原因束手无策。另外，现代宇航科学发现越来越多的太空星体互相碰撞的.现象，1979年8月30日美国的一颗卫星p78—1拍摄到一个罕见的现象：一颗彗星以每秒560千米的高速，一头栽入了太阳的烈焰中。照片清晰地记记录了彗星冲向太阳被吞噬的情景，12小时以后，彗星就无影无踪了。1887年，也发生了一次太空车祸，人们观测到一颗彗星在行经近日点时，彗头被太阳吞噬：1945年，也有一颗彗星在近日点行踪。所以，地球起源的学说层出不穷。宇宙就是这么的神奇。
新加坡移民基本礼仪常识科普
仪态礼仪：葡萄牙人比较讲究礼仪，与人交谈时，他们坐的姿势端正，尤其是女子，入座时注意双腿并拢。他们不喜欢久久盯视别人，如果他人这样做，在他们看来，是一种不良的表现。
相见礼仪：葡萄牙人相见时，男子习惯热情拥抱并互拍肩膀为礼，女子在熟人之间相见时则以亲吻对方的脸为礼。在与外国友人相见时，他们有时也行握手礼。葡萄牙人待人热情，如有客人来访，他们总是早早地到门口迎接，客人离去时，他们总要亲自送到门口。
餐饮礼仪：葡萄牙人以面食为主，喜食面包，有时也米饭。爱吃牛肉，猪肉及水产品，常吃土豆，胡萝卜等，饮酒颇有讲究。当地所产酒的度数不高，少饮一些不至于醉酒。
喜丧礼仪：斗牛是葡萄牙人十分喜爱的一种娱乐活动，每年元旦前后都要举行斗牛表演。与西班牙斗牛不同的是，当地斗牛骑马斗牛，而且并不将牛杀死，只是将牛刺伤，因此人们称这种斗牛为文明的斗牛。葡萄牙每年6月下旬要过城市节。城市节主要是为纪念那些替人民做过好事的人物。届时，要放礼炮，举行仪式，并在广场上欢歌。
商务礼仪：到葡萄牙从事商务活动最好选择在当年的10月至次年的6月。另外，葡萄牙中午12点到下午3点不办公，在这段时间联系商务会找不到人。商谈生意时应注意穿戴，谈判中如果他们穿着上衣，尽管天气热你也不要脱去上衣。葡萄牙商人多会法语，英语和西班牙语。与葡萄牙人谈生意要有耐心。
旅游礼仪：葡萄牙有条长约700多公里的中央铁路贯穿南北，把沿线各大城市和着名风景区连接起来，为旅游观光提供了便利条件。当地商店的营业员以优质服务着称，他们总是面带微笑地为顾客服务，除食品外，其它商品顾客买了以后如不满意可在规定期限内退换。
主要禁忌：葡萄牙人忌讳13和星期五。
提前了解葡萄牙人的生活方式，熟记礼仪常识，到葡萄牙移民以后，在与当地人的交往上迎合风俗，避开禁忌，就能尽快融入当地环境。
文档为doc格式。
科普小论文
现如今手机产品的发展可谓是日新月异，手机功能不再局限于短信通话，以娱乐，上网，商务工作等功能元素为主题的智能手机层出不穷。
一个手机多少内存才足够呢？我们小组三人从三大品牌手机发展史去探了一探究竟。
iphone存储容量的发展。
我的手机是iphone6。手机内置app较多，有信息，通讯录，日历，提示，指南针，语音备忘录，健康，股市，itunesstore等，所占内存大致为3～4gb。
在生活中，用后面的摄像头拍照，每一张所占内存为1到2mb，前置摄像头拍摄一张照片占据900kb左右，我的手机中有1732张照片，5个视频，所占内存为2.3gb，由于我的手机内存较小，所以经常需要进行照片清理。我所常用的app所占空间都在100mb之上，又如音频，地图，社交软件所占内存也很大。如果用户还有缓存视频的习惯，那么所需要的内存则更大。16gb远远满足不了用户需求。当然又如我们的父母，对于手机内存的需求则没有那么大。所以苹果推出了不同内存大小的手机，这样也方便用户使用。
samsung存储容量的发展。
数据基本以三星不同系列产品为例，列举出不同系列手机存储容量的变化。可以发现顺应时代技术发展及消费者需求增长，都已经由mb数量级上升为gb数量级。
这是一张我的三星手机存储分析图，可以看出在系统程序、下载软件、存储照片歌曲之后，手机的可用空间已经非常少，所以不得不借助于外部存储卡来拓展。从三星手机发展来看，它的外部拓展容量也是越来越大，但是最新的三星s6开始居然不再支持外部拓展，这就促使用户不得不购买机身容量大的型号。这或许又是手机存储发展的一个新的方向。
三星和苹果的存储容量上已经何以看出来了，存储单位的飞跃式发展。如果说把手机品牌换成诺基亚。我们可以看到更加不可思议的现象。我们从诺基亚的第一款手机开始，分别截取了诺基亚各个时期具有代表性的型号。将他们的存储容量做成了表格。
我们可以很明显的看出来，在2002年以前以mb为单位已经可以满足人们打电话的要求。而到2010年诺基亚的老款手机还不超过252m，因为当时的人们并没有对于手机看视频，听音乐，拍照。游戏的需求这么大。也就是说，当时手机的最大的作用是打电话，发短信。上网。而2010年左右。智能机的普及。移动互联网的发展。人们对于手机的功能需求越来越大。也就导致了手机内存的上涨。现如今。8g的存储空间已经不能满足人们的需求了。普通手机最小的内存也已经达到了16g.诺基亚手机的内存发展。很好的诠释了kb到gb甚至到未来的tb的发展。
现如今手机产品的发展可谓是日新月异，手机功能不再局限于短信通话，以娱乐，上网，商务工作等功能元素为主题的智能手机层出不穷。
一个手机多少内存才足够呢？我们小组三人从三大品牌手机发展史去探了一探究竟。
iphone存储容量的'发展。
我的手机是iphone6。手机内置app较多，有信息，通讯录，日历，提示，指南针，语音备忘录，健康，股市，itunesstore等，所占内存大致为3～4gb。
在生活中，用后面的摄像头拍照，每一张所占内存为1到2mb，前置摄像头拍摄一张照片占据900kb左右，我的手机中有1732张照片，5个视频，所占内存为2.3gb，由于我的手机内存较小，所以经常需要进行照片清理。我所常用的app所占空间都在100mb之上，又如音频，地图，社交软件所占内存也很大。如果用户还有缓存视频的习惯，那么所需要的内存则更大。16gb远远满足不了用户需求。当然又如我们的父母，对于手机内存的需求则没有那么大。所以苹果推出了不同内存大小的手机，这样也方便用户使用。
samsung存储容量的发展。
数据基本以三星不同系列产品为例，列举出不同系列手机存储容量的变化。可以发现顺应时代技术发展及消费者需求增长，都已经由mb数量级上升为gb数量级。
这是一张我的三星手机存储分析图，可以看出在系统程序、下载软件、存储照片歌曲之后，手机的可用空间已经非常少，所以不得不借助于外部存储卡来拓展。从三星手机发展来看，它的外部拓展容量也是越来越大，但是最新的三星s6开始居然不再支持外部拓展，这就促使用户不得不购买机身容量大的型号。这或许又是手机存储发展的一个新的方向。
三星和苹果的存储容量上已经何以看出来了，存储单位的飞跃式发展。如果说把手机品牌换成诺基亚。我们可以看到更加不可思议的现象。我们从诺基亚的第一款手机开始，分别截取了诺基亚各个时期具有代表性的型号。将他们的存储容量做成了表格。
我们可以很明显的看出来，在2002年以前以mb为单位已经可以满足人们打电话的要求。而到2010年诺基亚的老款手机还不超过252m，因为当时的人们并没有对于手机看视频，听音乐，拍照。游戏的需求这么大。也就是说，当时手机的最大的作用是打电话，发短信。上网。而2010年左右。智能机的普及。移动互联网的发展。人们对于手机的功能需求越来越大。也就导致了手机内存的上涨。现如今。8g的存储空间已经不能满足人们的需求了。普通手机最小的内存也已经达到了16g.诺基亚手机的内存发展。很好的诠释了kb到gb甚至到未来的tb的发展。
论文的基本思路
作为国民经济发展的基石，农业发展问题备受关注。当前，政府高度关注“三农”问题，采取了一系列举措推动农业现代化进程。而农业经济管理信息化，属于现代农业建设的重要内容。依托现代信息化技术，发挥信息导向优势，合理优化与配置农业生产资源，为农业经济发展提供助推力。在关注农业经济管理信息化内涵与现实作用的基础上，思考信息化实现的具体路径。
农业；经济管理；信息化。
将现代信息技术介入到农业生产、农业经营与经济之中，即农业经济管理信息化。其核心在于农业信息的收集、挖掘与利用。推动农业经济管理信息化进程，需要以高质量的人才为基础，基于此，需要關注农民信息化教育，切实提高群众信息化认识水平。此外，还应实现农业生产要素信息化，如空气、水与土壤等，引导农民了解生产要素在农业生产中的作用。依托信息化管理，还可有效把握市场动态，为构建市场主导模式的农业经济创造了条件。
基于农业经济管理信息化现实作用来分析，主要体现在以下几个方面：依托农业信息，合理优化与调配农业资源，能够提高农业生产效益，调动农民参与积极性；依托网络平台，可以高效率共享农业信息，加强不同区域间农业信息的交互程度；及时获取市场动态与市场需求信息，指导与优化农业种植结构；为构建以市场为导向的现代农业提供信息条件；切实提高农业经济整体质量，进一步增加农民收入，推动农业现代化进程。
2.1强化政府引导作用，为信息化实现创造有利条件。
在推动农业经济管理信息化进程中，政府应充分发挥积极作用，引导专业人才参与到农业经济管理信息化之中，关注发展规划与整体布局，协调各部门，合理优化农业经济管理信息化资源。增加财政支持力度，监督资金应用状况，切实将资金投入到农业经济管理信息化建设中，提高资金利用率。政府部门应结合区域实际，考量农业发展结构与水平，编制符合本地实际的信息化发展方案，如在农村开展信息化培训工作，引导专业对口大学生返乡，对信息化建设项目提供优化政策。加大宣传力度，提高农民信息化意识，为农业经济管理信息化顺利开展创造有利条件。
2.2推动农业信息网站建设，开展信息化培训工作。
建立并逐步完善农业信息网站，构建规范性的信息交流制度，明确信息发布规范，提高农业信息交流频度与广度，推动农业信息共享，以更好服务于农业生产实际。在构建农业信息网站后，需要是安排工作人员定期进行维护更新，做好农业信息收集工作。做好农业信息挖掘，并为农民的生产活动提供有效的信息，指导生产活动，并满足不同种植户信息的需求。网站信息在收集与发布时，需要确保信息具备有效性、及时性与完整性。此外，农业信息应表现出鲜明的针对性，综合本区域内农业发展的实际，重点收集相关的农业信息，提高信息利用率。坚持信息渠道效益，切实让农民体验到信息化所带来的变化与具体效益，从而让更多农民群众主动参与到农业经济管理信息化之中。此外，信息化实现与可持续发展，离不开群众力量。而农民整体存在着信息化意识低问题，基于此，需要面向群众开展信息化培训工作，通过具体培训让农民准确把握信息化内涵，了解信息化建设的意义与价值所在，引导农民掌握信息化应用方法。可以在农民设置信息化工作小组，为农民提供信息化咨询与技术支持，推动农业信息化进程。
2.3构建农村信息化示范基地。
进行信息化示范基地建设，可以为发挥示范基地引导作用，让农民群众更为直观感受与了解信息化建设的现实价值，提高群众信息化重视程度。政府应通过补助政策、发挥项目带动作用，通过农户自筹与企业优惠等方式，普及农户计算机应用率。引导农民学会通过互联网查询与获取相应的农业信息，加强农业信息沟通与交流，为现代化农业建设奠定基础。
基于农业开展经济管理信息化建设，是现代农业发展的必然要求，也是农业发展模式转型的必要条件。在大力推动农业经济管理信息化的过程中，要求政府部门高度重视，发挥政策导向优势，并积极做好农业信息化顶层设计，结合区域实际编制发展规划，合理调配资源，引导社会力量进入到农业信息化建设之中，为信息化实现创造有利条件，关注农业信息网站建设，构建信息交互平台，强化农民培训工作，培养与发展群众信息化意识，发挥示范基地引导作用，让群众真切感受到信息化价值，为农业经济管理信息化建设扫平障碍，并服务于农业经济。
[1]邢叶东.浅谈信息化在农业经济管理中的应用[j].现代商业，20xx，（8）：85.
科普论文
记得有一次爷爷杀鲫鱼的时候，我站在旁边看。爷爷把鲫鱼的肚子剥开，拿出一个白色的、象花生的形状的东西给我玩。我问爷爷：“这是什么东西？”爷爷说：“是鱼鳔。”我好奇地拿在手里，发现里面是空的。我好奇地问：“这东西有什么用啊？”爷爷说：“等你上学了，问你的老师，爷爷不知道它有什么用。”
有天中午我在学校食堂吃饭，菜盒里有红烧鲫鱼。突然大脑回忆起爷爷给我的鱼鳔，对鱼鳔的好奇心又上来了。于是，我兴致勃勃地跑去问老师：“余老师，鱼鳔是干什么用的？”老师惊讶地看着我，然后露出了微笑：“鱼鳔是鱼里面的一个结构，它里面是充满空气的。当里面充满很多空气的时候，就能使鱼在水中上升；当里面的空气被压出去，鱼鳔瘪了，鱼就沉下去了。”我似乎明白了，“那，所有的鱼都有鱼鳔吗？”不知哪里冒出的想法我接着问道。老师皱了下眉头，思索了一会。“有些鱼是没有鱼鳔的，如鲨鱼和一些深海的鱼。”“那么，没有鱼鳔的鱼，它们怎样上下沉浮的？”老师紧皱着眉头半天没说话，然后微笑地看着我，抚摸着我的头，说到：“小朋友，你真聪明！你的问题把老师都难住了！如果你有兴趣我们一起做实验、一起查资料，把这问题解决，如何？”我高兴得用力点了点头。
隔了一天后的下午，余老师把我和和几位同学集中在一个教室里。开始我们探究鱼鳔作用的实验。
实验1探究鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小是否有关？问题：探究鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小是否有关？假设：鱼在水中的沉浮与鱼鳔的大小有关。实验设计：选取4条活鲫鱼，在其中2条鱼的腹部小心的剖开一个小口，用镊子夹出鳔，并用小刀将它划破，用针线将小口缝上，作上记号。剩余的2条鱼不做任何操作，作为对照组用。将4条鱼放入水中，仔细观察它们的沉浮和悬浮。
实验现象：1、发现作上记号的2条鱼（就是鱼鳔被划破的鲫鱼），行动不灵活些，但能在水中沉浮。2、所有的4条鱼在沉浮的时候，鱼鳍都在不停动的。实验结论：鱼的沉浮与鱼鳔关系不大，与鱼鳍有关系。于是，我们又做了第二个实验。
实验2探究鱼在水中的沉浮与鱼鳍的关系实验步骤：1.选取一些活鲫鱼，分成四组，每组3条。第一组，小心的剪去鱼的胸鳍、腹鳍；第二组，小心的剪去尾鳍；第三组，小心的剪去所有的鳍；第四组，不剪任何鱼鳍，只作为对照组。将四组鱼放入鱼缸中，仔细观察它们在水中的沉浮和悬浮。观察记录：第一组，鱼能自由沉浮但不能悬浮，而且无法停下来休息。第二组，鱼能慢慢浮沉，但平衡性不好、速度较慢。第三组，鱼浮沉的速度很慢，浮沉不稳定，平衡性不好。
实验结论：鱼在水中的沉浮与鱼鳍的确有关系，鱼在水中的沉浮主要靠鱼鳍的运动来实现的，特别是尾鳍的运动是鱼沉浮的主要原因。实验后，我们和老师一起通过实验的大量事实和查阅了相关的一些资料，然后我们得出这样的结论：鱼的上浮和下沉与鱼鳔的大小关系不是很大，主要靠鱼鳍的运动来实现，而且鱼鳔在上浮下沉过程中的体积变化是被动的，鱼鳔可以作为辅助呼吸器官，为鱼提供氧气。