老师对我印象最深的事(专业13篇)

时间:2023-12-14 10:29:18 作者:翰墨

作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关,我们要注意语言的准确性和流畅性。阅读优秀的作文范文可以借鉴别人的经验和技巧,从而提升自己的写作能力。

印象最深的老师作文

老师,是以教导学生为己任。我有这么一位老师,不仅教我们语文,她的话使我们终生受益。她就是我的小学语文老师——陈迎春。

在我读幼儿园的时候,我的妈妈就和老师说:“我家孩子,就麻烦你了。”读了小学之后,每天,老师都教我们字母、书法等等。但是,三年级之后就什么都变了,变得“残暴”了。

在上三年级的时候,我们语文每天的任务就是读书、背书。如果,你没有背的话,就要抄书。在年级更高一点的时候,一天要背五六首古诗。这样,我们的知识积累就会越来越多。

在每次的期中、期末考试之前,我们的语文老师就会拼命地写题、背古诗。陈老师还说:“两个同桌,如果拼音写字、古诗积累错了,他的同桌就要抄三次。”老师说了这话之后,我们每天都是十分认真地对待。生怕同桌错了。

刚开始的时候,我们常常抱怨,等到六年级的时候就想开了。可能是体会到了即将分开,有不舍的感情。老师让我们背,让我们抄,都是为了让我们印象深刻,减少错别字。

我的语文老师,是一个对我们特别好的`老师。当然,过程很辛苦,在结束的时候是非常美好的。她让我们的语文知识和文字能力,变得特别好。

印象最深的老师作文

要说我印象最深的一个老师,要属我小学时候的'女老师林老师了。

现在回想起来,她那时候应该有三十多岁,脸上长着一粒黑痣,在我的记忆里,她是一个温柔的女教师,同时她还是我的班主任兼语文老师。

有一次,语文老师说,考试考得好的同学会有奖励,同学们都高兴极了,个个都想要拿到奖励,于是,大家都认真的复习,做足了准备。第二天,我们来到考场,大家都仔仔细细地填试卷和认真的检查。几天后,成绩下来了,老师很高兴,我们也高兴,因为老师说我们班的同学都考得不错,只有几位同学做得不好。老师把奖励品一一分到同学们的手中,每个同学都分到了一本本子,其中,有一些比较厚的本子是前十名的奖励,一些薄一点的是进步奖,大家都很高兴。老师说:“别小看这些本子,这虽然是一本薄薄的本子,但它是你们进步得到的,老师希望你们越来越棒!”

后来,我上完小学之后,就没怎么见过林老师了。来到实验中学,增加了许多课程,我也随之认识了许多新老师。

有教语文的赵老师,教数学的雷老师,教英语的王老师,教政治的边老师。在这些新认识的老师中,给我印象最深的是数学老师雷老师。

雷老师的身材中等,体态偏胖,长相和蔼,给人一种很温和的感觉。雷老师的眼神很深远,让人有一种被看透的感觉,而我们如果想从中看出一些东西,那是不可能的雷老师从不把自己的心情“写”在脸上,所以我们都无从知道雷老师的心情是好是坏。雷老师的数学课很有意思,我还记得第一节数学课,雷老师介绍自己是说:“我的脾气不是很好,但我骂人的时候,只要不是你,你就记住,和你没关系,不骂你。”虽然我对老师一向很信任,但看雷老师温和的外表,我怎么也觉得脾气不会太差吧。雷老师上的课很生动形象,还时不时搞点冷幽默,让我们一节课即收获了知识,又不会感到枯燥无味。让我们觉得有一种上课时间太短的冲动。

印象最深的老师随笔

我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。其中,有一位就是我的女足老师——姚老师。

姚老师身材不太高,也不太瘦。她虽然是体育老师,但她皮肤很白。要我说,她那大大的眼睛最漂亮。

她教导有方。有一次,姚老师笑着对我们说:“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。她诡异一笑:“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓:“绝不反悔,反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完,就被我们打断了:“这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!”“是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来,“球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。”说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。我们看着她,心里想:“不带这么玩的!”可是,只好硬着头皮玩这个游戏。

大家一个个都跑完了自己“换”来的圈,心里都很佩服她。我小声的说:“老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”

人的一生中会遇到许多老师,父母第一任老师,然后随着年龄是我增长,我们走进学校,由老师带领我们走进知识的殿堂。从此,老师便走近我们的生活中,成为我们心中不可缺少的一部分。

而对我印象最深的是杨老师。小学第一年,妈妈把我送进教室,可我却哭着闹着要回家,妈妈那我没办法了。这时,走来一位女老师,她摸摸我的在头说:“小朋友,不可以哭了,来,找个位置坐下来,待会儿我们要认识许多小朋友呢?”

她虽身体不高,貌不惊人,但跟大家相处像一家人一样亲却。

杨老师学识渊博,瞧瞧她那一双眼睛就知道了。在她的眼睛里充满慈爱!她的眼睛能给同学带来鼓励和关怀。

每节课上,同学们思想开小差,魂飞到外面去了,杨老师轻轻地走过来,再用眼睛看你,让你改掉缺点。

杨老师对工作一丝不苟,她自己怀孕了,还坚持给我们上课,晚上还要备课,第二天又早早地来给我们上自习课,这种崇高的精神值得我们学习。

随着新学期的来临,我们的老师也通通“以旧换新”了!

第一天上课,虽然每一个老师对我来说都是一张张陌生的面孔,但给我们上美术课的王老师却给我留下了很深的印象。

上课铃一响,老师准时来到了教室。忽然,我眼前一亮:“天哪,这也叫老师?可以当古装演员了!”原来,这老师穿着有着宽大衣袖的衣服和一条长得快要拖到地上的裙子,月儿般的眉毛,笔挺的鼻梁和闪着灵光的眼睛,使她显得更加年轻了。不配套的是,她竟然穿着一双板鞋,我上上下下的打量了她一番,真是一个名副其实的“古装”老师。

其实她的脾气不坏,但是今天却“发飙”了。上课时,我们吵吵闹闹的,像一群唧唧喳喳的小鸟,总是静不下来。王老师不耐烦了,脸上顿时乌云密布,就用手用力地拍起黑板来。这时,我们的教室才由“热闹非凡”转为“鸦雀无声”。我的同桌还说:“老师差点把黑板拍断了!”话音刚落,周围的人都哈哈大笑起来。

最后,这节美术课只上了几分钟,美术老师的手拍过黑板,一定很疼吧?

下节课是这个学期的第一节科学课;我以为新来教我们科学的老师应该是个女的,一发现有同学讲话,就会大喊“安静”的一个人。马上就要上课了,我坐在位置上静静的等着。

上课铃响了,我听到了一串沉重的脚步声,心里很激动,但却不能笑出来,怕被这个“古板”(猜想)老师发现。老师进门了,身穿休闲装,戴着一副眼镜,不仔细看还以为很年轻呢。

我有好好的打量了一下这位老师,感觉他和别的老师太与众不同了,老师那古板的形象,瞬间在我脑子里灰飞烟灭了!这个老师还很幽默,说话时笑嘻嘻,不像其他老师总板着一张脸,偶尔才会笑一下。

这堂第一课被新来教科学的老师给“解放了”!当这位老师讲到“上课可以不不坐端正,只要听好就行”时,大家都在小声说“万岁”。老师还说,下节科学课就做实验;没想到新任老师这么豪爽!

小学阶段的最后一年,能有这么好的一位老师,作为学生的我们实在太幸运了。我们一定要加倍学习,不管是语文。数学。英语三门主科,还是剩下的几门副科,都要努力学习,天天向上!

我的苏老师长得高高的,身子瘦瘦的,一双灵活的眼睛,长长的头发梳理得整齐,整天都是整整扎好的,还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑,给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好,在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德,我们班会受到表扬,也会让老师也得到光荣,也不后悔教了我们知识,我希望老师给我和同学们最好的培养,也希望老师们对我们的希望不要抛弃,老师希望,老师教过的孩子长大以后考上清华大学,要是考不上清华大学,就拿住把握考上北京大学。

老师要是您们对我们有要求,尽管赶紧说,我们也会按照您的要求去做事,要是我们有错误也会及时改正过来,要是再不改正过来,就会有更大的错误。

人的智慧是无穷的,我相信将来他一定会变得更完美,是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣,时间是我们真宝贵的时间,我们一定要牢牢记住,时间是人们宝贵的珠宝。

印象最深的老师作文

我之所以喜欢数学老师是因为,数学老师很平易近人,同时又很幽默风趣。他的教学方法独特,不是让学生呆板,乏味的那种,而是讲起课来很生动形象,让学生有兴趣学下去。

数学老师的风趣幽默在课堂上是常见的,有时候数学老师的一句话经常搞得学生哄堂大笑。

我觉得数学老师的一些话说的很有哲理,我不禁对数学老师有了一些敬意,是啊数学老师吃的盐比我们吃的饭还多。

眼看小学就要毕业了,初中生活还不一定是什么样子的。我实在舍不得生活了六年的母校,我感激教我的所有老师,使他(她)们让我一天天成长起来。

印象最深的老师作文

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,也照亮了留在我内心深处王老师的身影。是他让我从学习的低谷中重新爬了起来,最终站在了班里学习最优秀的同学行列当中;是他让我的命运出现了奇迹般的转折,让我考入了省重点高中并开始了新的学习生涯。

王老师是一位深受我们班每一位同学喜爱的老师,体现在他对教学要求的精益求精,对教学方法的锐意创新。课前的精心准备,课堂的高效、风趣,课后的耐心辅导是他刻苦钻研、规范教学的缩影。他有着扎实的教学能力,有着独特的教学风格,有着以书为伴不断充实自我的科研精神。他对待工作胜过家庭,他早到校晚回家。每当我们失败时,我就会看到他失望和叹息背后的经验总结与科学举措;每当我们考试取得好成绩时,他总会露出会心的微笑。

王老师是一位德高望重的好老师,他总在以无穷的智慧启迪着我们班里所有的同学,他在努力寻求教学方法的同时,不忘深挖教学艺术。我清楚的记得王老师说过一句话:“一个人的习惯决定一个人的性格,一个人的性格决定一个人的态度,一个人的态度最终决定一个人的命运。”他的这句话让我感慨万千,醍醐灌顶。王老师是一位在小河中学中很平凡的教师,但是他对教学工作十分“挑剔”、“严格”,高标准、高要求诠释了他完美主义的理念。班里的同学偶尔出错,他会宽容的指导;屡次的马虎,他会毫不留情的批评。凭着对教育事业的执着,他感动着周围的同事和学生。

印象最深的老师高一作文

今年,我进入了五年级的学习生活,在过去的四年里,有许多老师教过我,但是,让我印象最深的老师就要数韩老师了!

韩老师性格非常开朗,它不像别的老师那样死板(只讲课内知识),韩老师还会给我们讲一些课外知识,让我们长了不少见识。虽然韩老师只教语文,但在我的印象中,她好像什么都懂。

记得有一次,我在家里写数学作业,可是却遇到了“拦路虎”。我想了很久还是没有解出这道题。于是我便给数学老师打电话,可是我打了很长时间还是没有打通。这时,我想到了韩老师,我便急忙给韩老师打电话。韩老师的电话很快就接通了。在电话里,韩老师帮我理清了做题思路。很快,这道“拦路虎”就被解决了。我高兴极了,心想:韩老师可真厉害,什么都会!

我非常喜欢韩老师,可是她只教了我一年,真希望能继续做她的学生!

印象最深的老师写人作文

我是一名五年级的小学生,从一年级到五年级我接触过许许多多的老师,但给我留下印象最深的老师就是风趣幽默、教学认真的书法老师——李红军。

李老师三十多岁,一米七五的标准个头,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,有时还会戴上一副眼镜,看上去真像一位满腹经纶的学者。

刚一到这个书法班,我就领教了李老师的风趣、幽默。“同学们,今天天气晴朗,但是突然阴云密布,下起了‘周格宇’,不一会儿,‘周格宇’转‘周时宇’……张静怡在回家的路上,不小心被车撞了,她的小姨们都去医院看她,小姨们毕竟是练过‘任佳艺’的,所以把司机一顿毒打……”“哈哈哈”,我们捧着肚子笑得前仰后合,这不都是我们的名字吗?原来李老师用我们的名字编的故事呀!原本枯燥乏味的书法课,一下子变得生动起来。

李老师教学认真也是出了名的。虽然他一个人教七八个班,但是每节课他都是“有备而来”,从不应付糊弄;每个学生在写字方面的缺点,他都牢记于心,逐个地辅导。每次教写字他都会用肢体语言给我们表达出来,让我们更好地理解,字写得更漂亮;每次批阅作业时,他都认真详细地填写批语,从不落下一个人。正是他的认真细致才换来了我们优异的成绩,我们写的字在全国的比赛中获了奖,而我们的李老师也获得了“优秀园丁奖”。

虽然李老师已经不再教我了,可他风趣幽默的言语和教学认真的态度已经深深地刻在了我的心中。我们是船,而老师就像是大海上的航标灯,领导着我们驶向成功的彼岸。

我印象最深的老师作文

我深深地记得那天,那位身材匀称秀气的王老师,从那一刻起走进了我的心。

中等的个子,乌黑的头发,大大的眼镜也遮挡不住她眼神中散发出的牵引力。她的那双透彻的眼睛与众不同——会说话!每当我一大早来到学校打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真勤奋!”如果上课没有发言,励志,她的眼睛仿佛在说:“快举手啊!”

王老师的普通话十分标准,听她的课就是一种享受,她讲起课来十分有趣,简单易懂,并且总是会精心准备一些小问题来考考大家,就这样上语文课成了我们每天的期待,在王老师的引导下,我们踏着轻松、愉悦的脚步,走进了知识的大门。

记得在每次的期末考试前,由于学习紧张,其他老师都忙着跟我们讲试题,我们倍感压力,而每堂语文课就像释压机一样帮助我们缓减压力,有时在课堂上她还会奖励有进步或非常努力的'同学。有一次,她把一个大袋子拎进了教室,同学们盯着那个大袋子,眼睛瞪得大大的。她微微一笑,说:“这里面装着棒棒糖,是奖励你们的。”话声刚落,教室里面炸开了锅,领完奖的同学拿着棒棒糖左看看,右看看,还没领奖的同学眼睛直勾勾地盯着那个大袋子,生怕被别人抢走,大家的脸上写满了幸福。

我姐姐说,当你初三毕业了,不管是人或事还是物,在你离开校园的那一刻,你一定会很怀念。可是还没有等到初三毕业,王老师就不教我们了,如晴天霹雳,她是我初中时光的美好回忆。

我印象最深的老师作文

那年,我不滿4岁,便到邻近的粮食局幼儿园读书。

开学第一天,妈妈带着我去幼儿园报到,里面已经有不少小朋友了。有些认生的我一下子躲到了妈妈的身后,紧紧地抓着妈妈的衣襟儿。这时,一位年轻漂亮的老师走了过来,问道:“小朋友,你叫什么名字呀?”我望着老师那美丽的大眼睛,羞怯地说:“我叫谷雨菲。”“大声点儿,小朋友。”老师的眼睛里露出了信任的目光,我胆子一下子大了起来,自信地说:“我叫谷雨菲。”老师拉着我的手去登记。就这样,我被分到了小(2)班。回到家,我才知道,那位老师姓贾,是这所幼儿园的优秀老师。

从这以后,我每天上课认真听讲,积极发言。在贾老师的培育下,我从一棵幼小的树苗,长成了挺拔的大树。在这段灿烂的时光中,我经历了各种事情,老师对我的关怀也是无微不至的。

记得有一次,我们幼儿园组织春游。我开心地玩着,可不知怎么回事,玩了不一会儿,我的脚扭了,脚踝肿得像馒头一样,痛极了。当时我吓傻了,眼泪止不住地往下流,像断线的珠子。贾老师迅速地跑过来,看了我的脚说:“你走两步试试。”我忍着痛,费力地走了两步,老师松了一口气,说:“没骨折就好!”随即,贾教师在马老师耳边说了几句话便背着我上了幼儿园的车子。老师见我那么难受便把自己的衣服脱下来,放在旅行包里,给我做了一个靠垫,我果然舒服多了,贾老师又唱了几首儿歌,我立刻破涕为笑。车子开动的时候,老师为了不让我的脚撞上椅子,便把我抱在怀里,我轻轻地靠在她的肩上,感觉到了一种温暖的感觉。自从我受伤以后,老师每天都会帮我按摩脚,给我讲故事,还会经常抱我出去,让我坐在小板凳上呼吸新鲜空气。那段时间贾老师对我的关怀,我至今难忘。

您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

谢谢您,我的启蒙老师!

我印象最深的老师作文

你们知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!

她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。

记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。

这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!

也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的.面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。

啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。

我印象最深的老师作文

教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的.光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

印象最深的老师作文

每一个人,都有一个自己印象最深的老师,我也不例外。虽然她现在已经不在母校,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。

我印象最深的老师作文

老师是灯塔,照亮我们前进的道路;老师是园丁,辛勤的培养我们;老师是蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。在我的人生道路上遇到了许多老师,但留给我印象最深的,是语文老师。

记得五年级我转来的时候,您对我很和蔼,教会我很多知识,而我却总是犯错误。您把我当成一个好学生,但我不上进,让您操心。记得有一次,我犯了一个错误,您让我写了检讨,我很感谢您,因为您让我懂得了这样做是错的'。

您讲的课很生动,让我们更好地学习。你让我们背古诗文、看课外书、背【弟子规】、【三字经】等等,这一切的一切都是为了我们好。

感谢您老师,是您是您让我懂得了一切!

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