在一段时间内，通过对所经历的事情和所学的知识的整理，可以得出有益的心得体会。接下来是一些精选的心得体会文段，希望能够激发同学们对写作的兴趣和思考。
规培后心得体会
规培，即规范化培训，是对医学生或初级医师进行系统培训的一种方式。它的目的是培养出有较高临床技能和专业知识的医师，并通过一定的考核机制来评价他们的能力和素质。规培一般包括在实践中学习医学理论知识、参与临床操作、经历门诊和住院轮转等环节，整个过程会经历数年之久。经过规培后，医生们不仅取得了更丰富的医学知识和技能，也对医学行业有了更深的认识和感悟。
第二段：规培让我学到了丰富的知识和技能。
在规培的过程中，我接触到了各种各样的病例和疾病，从简单的感冒发烧到复杂的肿瘤手术，每天都有新的挑战和学习的机会。通过临床操作和参与真实病例的治疗，我不仅学到了更多的医学理论知识，还学会了如何与患者进行有效的沟通和交流。同时，规培还锻炼了我的观察力和问题解决能力，让我能够准确地诊断疾病并制定合理的治疗方案。规培的知识和技能让我有了更强的专业背景和临床经验，为将来成为一名合格的医生奠定了坚实的基础。
第三段：规培让我更深刻地认识到医学行业的责任和挑战。
通过规培，我更深刻地认识到医学行业的责任和挑战。每天，我们要面对不同的患者和各种复杂的疾病，而他们对我们的健康和生命寄予了厚望。这使得我们不能有丝毫的马虎和疏忽，必须以高度负责的态度对待每一个患者。同时，规培也让我明白到医生的工作不仅需要技术和知识，更需要良好的人际关系和沟通技巧。只有与患者建立起信任和尊重的关系，我们才能更好地帮助他们解决问题和病痛。医学行业的责任和挑战让我更加坚定了自己成为一名医生的信心和决心。
第四段：规培让我体会到医学行业的不易和艰辛。
规培不仅给了我丰富的知识和技能，也让我深刻体会到了医学行业的不易和艰辛。每天忙碌的工作、长时间的待在医院、需要经常熬夜处理紧急病例等等，这些都是医生经常面临的挑战。医学行业是一个需要不断学习和成长的行业，我们需要时刻关注最新的医学知识和技术发展，以提供更好的医疗服务。医生需要充分投入自己的时间和精力，承受着巨大的工作压力和责任。但是，尽管医学行业的不易和艰辛，规培让我更加热爱这个行业，并且认识到医生的使命和意义。
第五段：规培后的展望和感悟。
经过规培，我对自己的未来有了更明确的展望和规划。我希望未来能够继续深耕医学领域，不断提高自己的专业技能，并且将所学所得用于实践，给更多的患者带来健康和快乐。同时，规培让我懂得了医生的使命和责任，更加珍惜生命的宝贵和健康的幸福。在以后的工作中，我将以高度的责任心和热情对待每一个患者，用自己的专业知识和技能为他们的健康保驾护航。规培后，我深感自己是幸运的，能够成长为一名合格的医生，也深感医学行业的挑战和责任。我将继续努力学习和进步，为医学事业贡献自己的力量。
规培护士心得体会儿科
作为一名规培护士，我有幸选择了儿科作为我的培训领域。在儿科规培的这段时间里，我深深感受到了儿科医疗团队的重要性。儿科始终是一个高度紧张的工作环境，但是整个团队紧密合作，共同努力，给予了我很大的支持与帮助。从医师到护士，再到病房的清洁人员，每个人都为患儿的健康贡献自己的力量。与他们一同工作，让我深刻理解到了合作的重要性，并且也增强了我的责任感和使命感。
二、专业知识的学习和实践。
儿科作为一个独特的医学分支，需要我们具备广泛的医学知识和技能。在规培期间，我不仅仅能够接触到常见病种，还遇到了稀有病例。通过对于儿科学术资料的学习与实践经验的积累，我逐渐掌握了儿科基本诊疗技能，例如对患儿进行体格检查、合理运用药物治疗、处理突发状况等。同时，我也学会了与病人及其家属进行有效的沟通和交流，倾听他们的需求和担忧，并根据他们的实际情况进行恰当的指导和解释。这种专业知识和技能的学习对于我的职业生涯发展非常有帮助。
三、对于患儿的关爱与照料。
儿科并不仅仅局限于对疾病的治疗，更重要的是对患儿的关爱和照料。儿童的生理和心理特点使得他们更加脆弱和敏感，而他们的治疗常常需要付出更多的耐心和细心。在儿科规培期间，我学到了如何与患儿建立信任关系，通过与他们玩耍、谈话、幽默等方式来缓解他们的紧张和恐惧。我也学到了如何在医疗环境中给予患儿足够的安全感，确保他们能积极配合治疗。在这个过程中，我不仅逐渐理解了患儿的需求，也培养了我的耐心和爱心。
四、与家属的沟通与协作。
儿科病患往往需要家属的陪护和支持，与他们的密切沟通和协作是非常重要的一环。在儿科的工作中，我了解到了家属对于患儿病情的关注和焦虑。因此，我始终坚持与家属保持良好的沟通，解答他们的问题，解除他们的疑虑。有时候，我也会主动邀请他们参与到患儿的护理过程中，例如帮助喂药、帮助更换衣物等。这种与家属的密切协作不仅有助于提高患儿治疗的效果，也让家属感受到了我们的关心与专业。
五、持续学习与成长。
儿科这个领域是一门永无止境的学问，我深知自己还有很多需要学习和提升的地方。因此，我会不断地参加各种学术讲座和研讨会，与同行们交流心得和经验。我也会不断地查阅最新的医学文献和研究成果，以便为患儿提供更好的治疗和护理。同时，我也会经常反思自己的工作，总结经验教训，不断完善自己的专业能力。持续的学习和成长是我作为一名规培护士的终身任务，也是我为患儿提供最优质医疗服务的重要保证。
总结而言，在儿科规培的这一段时间里，我不仅获得了丰富的学科知识和实践经验，也培养了团队合作的精神和对患儿的关爱。通过与患儿和家属的沟通与合作，我学会了尊重他们的需求和尽可能提供最佳的护理。我也认识到了儿科医护人员的责任和使命，将永远为了患儿的健康而努力。无论将来我走到哪个岗位，我都会牢记这段规培经历，继续为儿童的健康贡献自己的力量。
普儿科护士规培心得体会
普儿科护士规培是培养儿科护士的基础训练项目，对于提高儿科护理水平、保障儿童健康发展具有重要意义。在这个阶段，护士们将接触到各种儿童疾病和护理技术，了解儿童心理特点和家庭情况。在我完成普儿科护士规培的一年时间里，我深深体会到了它的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和教训。
第二段：充实的学习和实践。
普儿科护士规培同样强调理论和实践的结合。在学习阶段，我们需要掌握许多基本的理论知识，如儿童生长发育、常见儿童疾病和护理方法。我们通过课堂教学、讲座和实习来学习这些知识，并进行模拟操作以提高技能水平。在实践阶段，我们被分配到儿科病房和门诊，与病人和家属直接接触。在这个过程中，我们要运用所学的理论知识，合理规划护理计划，照顾好每一个患儿。这个阶段的学习和实践使我有机会亲身感受到护理工作的乐趣和挑战。
第三段：培养综合素质的重要性。
普儿科护士规培不仅仅是学习专业知识和技能，更重要的是培养一系列的综合素质，如责任感、沟通能力和团队合作精神。在护理工作中，我们需要保护患儿的安全和福利，这就需要我们有高度的责任感和专业素养。同时，我们还需要与病人和家属进行有效的沟通，关心和倾听他们的需求和意见。此外，团队合作是普儿科护士规培的重要内容，因为在护理工作中，我们需要与医生、其他护士和患者家属紧密合作以确保病人得到最优质的护理。
第四段：面对困难和挑战的成长。
普儿科护士规培时间不算长，但这一年对于我来说却是发展成长最快的一年。在规培期间，我面临了许多困难和挑战，比如工作压力大、接触到的疾病复杂多样、家长情绪波动等等。但正是通过这些困难和挑战，我学会了如何保持冷静、如何与不同类型的病人和家属相处，如何应对突发情况等等。这些经验让我变得更加成熟和自信，并为我未来的护理工作打下了良好的基础。
通过普儿科护士规培，我不仅获得了丰富的专业知识和技能，还培养了自己的综合素质和职业精神。在未来的工作中，我希望能继续学习、提升自己的专业水平，并为儿童的健康和幸福做出更大的贡献。我相信，在普儿科护士规培的基础上，我将能够更好地应对儿科护士工作中的各种挑战，为每一个患儿带去更多的关爱和温暖。
规培心得体会
缘来天注定，缘去人自夺，种如是因，收如是果。一切唯心造，笑着去面对，不去埋怨，悠然，随心，随性，随缘，注定让一生改变的只是百年后，那朵花开时间；缘来则去，缘起则生，缘落则灭。
“缘”，八十多个不同地方的兄弟姐妹相聚在绵阳中心医院，为自己的未来与梦想相聚在这里，为期十五天的学习让自己也收获很多，认识很多。
我没有太多的华丽的言语去修饰那些内心所想表达的语言。在这十多天的学习让我再次体会到学校的情景，再一次回到了课堂上，只是现在在一起的人不一样了。曾经的物是人非，每天的课程和学校也大同小异。可是在这个过程中我发现自己欠缺的东西太多了，不论是理论知识还是技能操作，还是自身言语的表达能力，组织能力都很欠缺着很多。曾试着想放弃，看到在一个起点上的同学，他们都能那么出色，再看看自己，原来我还有很多需要去充实。在这十五天的学习多样化中，我学会了珍惜，学会了拥有。因为他们的晨间分享的故事及一些富有哲理的视频让我勇敢的去证实自己的一切不足与错误。
作为现在的我首先要正视自己的不足，用有效的办法强化自己的一切，不盲目追求太多的虚幻，脚踏实地努力，认真的珍惜生命里的每个场景，合理安排每一个值得珍惜的瞬间。我们的一生不长，它更不会因为你的停顿而停下来等你。我们的一辈子就好比一次搭车旅行，这期间可能要经历无数次的上下车，同时还会有故事发生，有时也有意外的惊喜。有时却能刻骨铭心的悲伤，降生人世，我们就坐上了生命的列车，我们开始以为，我们睁开的第一眼看到的那个人会是一直陪伴我走下去的人，其实很遗憾，很多时候并非如此，也许他们在某一站下车了，留下我们孤独无助。他们的爱，他们的陪伴，他们的那份情，那些不可替代的陪伴，再也无从寻找。尽管这样，还有要上车的人。不论我们对过去式如何的依赖，每个人都要学会独立，正确的对待人和事，学会给予，学会互相帮助，笑着面对，随缘，随性，随心，珍惜！
相聚就是缘，珍惜这份缘份，正确看待每一件事，善待身边的每一人，人生很短暂，正确争取，追求自己想要的，为自己的梦想勇敢向前！
为了顺应我院重点发展肿瘤学科的形势，为开拓视野，深入优质护理服务的实施，让肿瘤科护理人员了解目前肿瘤护理工作的新知识，在医院护理部、科主任、科护士长的大力支持下，作为肿瘤内科护士长的我和肿瘤外科的护士长有幸成为了北京护理学会第五期肿瘤专科护士的学员。
为期两个月的学习让我们尽情地畅游在知识的海洋中。授课时间安排紧凑，内容涵盖面广，不仅涉及到肿瘤的治疗、护理新进展，还包括交流沟通、护理管理、护理科研、文献检索及如何当好一名教师等等。同时我开拓了眼界、增长了见闻、丰富了知识。另外，作为肿瘤专科护士，为了能更好地投入到临床实践中去，我们在北京护理学会丁玥主任及指导老师的帮助下，顺利完成教案的编写、对实习生或年轻护士的授课以及综述的撰写，使自己在授课与撰写论文方面有了很大的提高。
在301医院实践期间，不断有前沿的理念冲击大脑，并且治疗、护理新进展的人性化、个体化及整体化令我深深的感触。为期两个月的集中培训已结束，我受益匪浅。此次的专科护士培训，将是我人生中一个新的起点，在今后的工作中，我会不断努力学习新知识、新技能，使患者从中受益，用我所学更好的为患者服务。
规培护士心得体会儿科
第一段：引言（150字）。
作为一名规培护士，在儿科工作中我收获了很多宝贵的经验和体会。儿科是一个充满希望和童真的领域，但也充满了挑战和责任。通过与小儿病患及其家庭的接触，我逐渐明白了儿科护理的重要性以及如何与儿童建立良好的关系，以下是我在规培期间的心得体会。
第二段：儿科护理的挑战（250字）。
在儿科护理中，我们常常面临各种各样的挑战。儿童的生理和心理特点使他们对病痛的反应不同于成人，需要我们更加细心和关爱。有些孩子可能因疼痛或害怕医院而表现出焦虑和抵触情绪，我们需要通过温暖的话语和痛苦缓解措施来减轻他们的不安。此外，儿科护理还需要耐心和创造力，例如，对于担心打针的孩子，我们可以通过讲故事或游戏来分散他们的注意力，让他们更加轻松地接受治疗。
第三段：与儿童建立良好关系的重要性（250字）。
儿科护理的核心是与儿童建立良好的关系。在规培期间，我学到了如何与儿童进行有效的沟通和交流。与成人相比，儿童往往表达能力有限，因此我们需要耐心倾听他们的需求，并用简洁、通俗的语言来解释治疗方案。在与儿童互动时，我们还要学会尊重他们的意见和决策能力，鼓励他们积极参与自己的护理过程。良好的关系建立不仅可以提高治疗效果，还可以让儿童感受到我们的关心和关怀，减轻他们的焦虑和恐惧。
第四段：儿童家庭的关心和协助（300字）。
在儿科护理中，儿童的家庭是我们的重要合作伙伴。他们是孩子的主要支持者和抚育者，需要我们的关心和协助。一个孩子的康复离不开家庭的支持和配合。在与家庭的交流中，我们要倾听他们的关注和需求，并提供相关的建议和指导。有时候，一些家庭可能有自己的想法和意见，我们需要尊重他们，并尽量找到一个平衡点，共同为孩子的健康努力。
第五段：总结与展望（250字）。
通过在儿科规培期间的学习和实践，我深刻体会到了儿科护理的重要性以及与儿童及其家庭建立良好关系的关键。我相信，随着自己的不断成长和专业发展，我将在儿科护理领域发挥更大的作用。未来，我希望能够继续学习和提升自己的技能，为更多的儿童带去健康和快乐。我相信，在我们的共同努力下，儿科护理一定会变得更加完善，孩子们的成长将会得到更好的呵护。
普儿科护士规培心得体会
作为一名普儿科护士，规培期间我接受了系统的培训和实际的工作经验，这段时间里积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享我在普儿科护理规培期间的心得体会。
第一段：确定职业选择与规培目标。
在决定进入普儿科护理规培之前，我深思熟虑并坚定了自己对护理事业的热爱和职业目标。所以，在参加规培之前，我已经做好了全面的准备，并定下了自己的规培目标，即学习和掌握普儿科护理的基本知识和技能，提升自己的专业水平和护理素养。规培期间，我主动参与各项工作，认真学习和消化所学内容，并在实际工作中付诸实践。
第二段：理论学习和实践相结合。
普儿科护理规培期间，理论学习和实践相结合，使我更好地理解和掌握专业知识。我在规培班上学习了婴幼儿生长发育、常见儿童疾病及护理知识等方面的内容，并通过实践课程锻炼了实际操作技能。例如，通过参与模拟病房和临床实习，我学会了进行婴儿的护理和监测，婴儿喂养及药物给予等操作，为今后的实际工作打下了坚实的基础。
第三段：与患儿及家属的沟通与照顾。
作为普儿科护士，与患儿及家属的沟通和照顾是我们重要的工作内容。在规培期间，我通过与患儿及家属的交流，学会了如何用温暖和耐心的态度与他们建立良好的关系。在与儿童接触过程中，我不仅仅是一名护士，更是一名具备亲和力、关怀心的护理人员，通过与患儿玩耍、说笑，使他们感受到温暖与关怀，为他们带来快乐和治愈。
第四段：准备与应对意外情况。
在普儿科工作中，意外情况的发生时有发生，护士应当具备处理突发情况的能力。通过规培期间的学习和实践，我学会了如何正确应对儿童常见的急救和抢救措施。例如，在模拟病房实践中，我经历了常见儿科急救模拟情景，学会了正确判断患儿的病情和适时采取有效的抢救措施，如儿童心肺复苏等。这为我今后的实际工作中应对突发情况提供了一定的经验和信心。
第五段：规培结束的反思与总结。
在普儿科护理规培结束之际，我不禁回首这段时间的学习和经历，深感受益匪浅。这段时间，我不仅学习到了专业知识和技能，更重要的是体验到了普儿科护理的魅力和成就感。通过规培，我不断地修正自己的不足和缺点，提升自己的护理素养，明确了自己的职业目标和职业规划。我决心继续不断学习和提升自己，在实际工作中不忘初心，做一名优秀的普儿科护士。
总结：
普儿科护理规培经历让我深刻体会到了这个行业的特点和重要性。通过系统的培训和实践，我不仅掌握了普儿科护理的专业知识和技能，还锻炼了与患儿及家属的沟通能力，提高了应对突发情况的能力。规培期间的经验让我深深明确了自己的职业目标和职业规划，我将继续努力学习和提升自己，在工作中以专业、耐心、温暖的态度为儿童患者带来更好的护理服务。
规培后心得体会
第一段：引言（100字）。
规培是指作为一个医生，在完成基础医学和临床医学教育后，进入实习阶段进行进一步培训的过程。作为一名规培医生，经历了数年的临床工作，我深感这段经历对我医学生涯的成长意义重大。在规培的岁月里，我收获了非常宝贵的经验和体会，也深刻体悟到医生的责任和使命。
第二段：技术能力的提升（250字）。
规培期间，我积累了大量的实践经验，不断提升了自己的技术能力。通过亲自参与病例的处理和手术的执行，我深入了解各种疾病的特点和治疗方案，更加熟悉了各种医疗器械的使用方法。在和老师的互动中，我学到了大量的专业知识和临床技巧，也学会了如何综合运用这些知识和技能来救治患者。这些经历让我对自己的医疗能力充满了信心，使我能够更好地为患者提供有效的医疗服务。
第三段：沟通与团队合作（250字）。
在规培的过程中，我深刻意识到医生不仅需要具备出色的医术水平，还需要具备良好的沟通能力和团队合作意识。在和患者的交流中，我学会了倾听他们的心声，理解他们的痛苦和需求，并用平易近人的语言向他们解释诊疗方案。我也学会了与其他医生、护士和技术人员紧密合作，形成协同作战的团队，以实现患者的最佳治疗效果。通过这些合作和交流，我更深刻地认识到医生是一个团队中的一员，只有通过共同努力，才能实现更好的医疗效果。
第四段：责任与使命（250字）。
规培让我更加深刻地认识到医生的责任和使命。作为一个医生，我们肩负着拯救生命和缓解病痛的使命。我们要以医学的专业知识和技能为患者提供最佳的医疗服务，同时也要关心和照顾他们的心理和生活需求。在规培期间，我亲身经历了许多患者的故事，目睹了他们在我们的帮助下康复和重新拥有希望的过程。这种经历让我切身感受到自己的工作有多么重要，也让我更加坚定了医生这个职业的选择。
第五段：总结（250字）。
通过规培，我不仅提升了自己的医学水平和临床技能，还对医生的职业要求和使命理念有了更加清晰的认识。规培的经历让我相信，只有不断学习和提升自己，才能更好地为患者提供有效的医疗服务。在未来的医学生涯中，我将一如既往地不断努力，履行自己的职业责任和使命，为患者的健康贡献自己的力量。
总结：通过规培，我不仅在技术能力上得到了提升，也在沟通与团队合作以及责任与使命意识上有了更深刻的体会。规培是我医学生涯中宝贵的经历，它让我在成长的道路上更加坚定了自己的志向和信念。我相信，通过不断学习和积累，我将成为一个更出色的医生，为患者的健康作出更大的贡献。
规培心得体会
我在住院医师培训的这一年里，能自觉的遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退，以一个医学工作者的身份要求自己，在工作中，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；始终坚持以病人为中心，效劳临床的思想，急病人与临床之所急。救死扶伤，实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；文明礼貌效劳。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人，廉洁奉公。自觉遵纪守法，不承受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与机密；正确处理同行同事间的关系，互相学习，团结协作；严谨务实，发奋进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，进步技术程度。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
这一年的轮转期间我有了很大的进步，在这1年里，我轮转了多个科室，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学根底知识，还要练就各种临床操作技术，还要熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的平安。在重症医学科轮转期间，在带教教师的指导下，协助上级医师固定管理床位3张，管理病人15例。在带教教师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作，学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中，单独值班，独立管理5张病床，经治病人30例。独立完成胸腔穿刺3例，获得同时和上级医师的好评。在普外科轮转期间，参加手术各种15台，能配合上级医师完成各种手术，如：阑尾炎手术，经腹腔镜胆囊切除术等手术，并独立完成腹腔穿刺5例，无一例失败。在消化内科轮转期间，学习了消化道出血的诊断与治疗，掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断，重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原那么，参加了20xx年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法，都使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务程度，为自己将来的工作打下更夯实的`根底，使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术程度的同时，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，积极参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴开始提升自己，从而开阔了视野，扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献，学习课题的设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及医学论文的根本方法有了一定认识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。
我农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上学时，生活的艰辛，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一心效劳患者，天天与血、痰、细菌、病毒打交道，早出晚归，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而懊悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲，为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉老实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；以分享的心回报群众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点，但我是一个修正主义者，时刻在完善自己。
总之，将来的职业生涯充满了挑战和，高强度、快节奏的临床工作、病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来，但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时，你们会觉得付出和收入不成比例，也许会产生宏大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。
规培心得体会
在医院领导的正确领导下，为了加强影像医师的规范操作，提高诊断水平，拓展诊疗视野，院里特安排我参加20xx年医师规范化培训计划，首先要感谢医院给予我这个宝贵的机会，放射科是我的第一站，x片照片技术、ct扫描、mri扫描及其各类机器的维护保养等技术工作成为了我第一站“第一堂课”要学习的内容。通过两个月的学习工作，圆满完成了影像住院医师规范化培训技术岗位的要求，并对放射科的技术岗位有了更深一步的认识，这些都得感谢科主任及各位同事，因为他们的辛勤工作，因为他们的细心教授，才有我的收获。
虽然毕业已经两年了，但之前对于放射技术的理解仅仅局限于好像是个体力活，通过这次的规范化培训才深深的意识到自己的这种想法是多么的表面和可笑。
首先来到一个岗位，必须先了解这个岗位的职责及规章制度，每天都看着墙上的放射科各岗位制度及职责，包括标准化的操作规程、严格的奖惩制度、各种设备的定期保养和检查等等，这些早已谨记于心。
放射科医师区别于临床医师的主要原因之一是因为不会直接接触患者及其家属，但放射科技师不一样，每天接触的患者比任何临床医师都多，而且随着目前医疗水平的提高，特别是医疗设备的先进化，放射科技师每天接触的患者量直接反应着医院的门诊及住院量，可想而知那是一个相当大的数目，其中不乏脾气暴躁和蛮横的人，这就决定了技师的工作相对于医师风险较高，更重要的是直接要求了技师的处事能力及应急能力;每天上班时间大约就8小时，必须面对成百甚至几百的检查者，一边因为看病心急如焚却不得不等待着检查的人，一边因为检查量大而忙忙碌碌的技师，稍微有所差错，就会犹如导火索一样燃爆检查者的情绪，这进一步决定了技师工作的风险及工作重任;目前全国各个医院各个科室都在实行三好一满意服务，那么患者所能理解放射科的优质服务，大部分取决于他们直接面对的检查技师，这更加要求我们的技师工作必须优秀。在我的身边，他们就是这样一群人，他们让我懂得了也学会了放射科技师工作不是每天喊“进来、站好、憋气、可以走了”这样流水程序。每天跟着带教老师学习这些，我想在非专业技术的能力上我成功了。
放射科技师在服务好患者的同时，还必须时时注意各个设备的使用情况，一旦出现大问题，这将是医院的重大损失。这些设备看似庞大结实，内部确是精细无比，有的时候一丁点轻微的声音，稍微高一点或低一点的湿度、温度，如不及时查看或纠正，都将影响设备的使用寿命，甚至产生故障。这一点不得不再一次佩服各位技师同事的听觉和观察能力，是他们每天细致的工作维护着放射科设备的正常运转。通过这两个月的学习，虽然不及各位技师同事，但我对各个设备的“习惯”也有一定的熟悉，再今后的工作中，我也会继续学习设备的维护的保养，争取能够为医院多增加一分力量。
如果您和我以前一样以为放射科技师不需要诊断，那就完全错了。这两个月来，有着数不清的次数，如果没有技师们的诊断能力，那将会让许多患者接受不必要的辐射，并增加患者的就医流程。举个简单例子吧，临床医师申请单让一患者做胸部ct平扫+增强扫描，做平扫的时候发现肝脏有个病灶，但并未显示完全，那么他只需要扫描范围稍微向下扩大一些就免去了患者再一次做上腹部增强所受到的伤害，首先技师要发现肝脏这个病灶，其次他必须对肝脏的疾病有所了解，基本要明确这个病灶是不是应该进一步增强扫描，才能做出是否扩张扫描范围的判断。这样的例子举不胜举。在这期间，我更进一步学会了如何做好一名技师，也从带教老师那里学到了很多诊断方面的知识。
最后回到这两个月的又一重点——检查技术，期间学习了《影像技术学》，并通过这一次学习工作，完全掌握了x片各个部位的照射条件、标准体位。能够完成16排、64排ct机、mri机的各个扫描，并能够完成后处理工作。认真学习了造影剂过敏的处理原则，并作了针对性的应急演练，增强检查时造影剂出现过敏情况能够熟练处理。对于危重病人检查出现意外情况时，明确处理流程，并在护士长的安排下，去急诊科作了心肺复苏的急救演练且熟练掌握。
总之，这是我的“第一堂课”，相当于我放射工作的“启蒙老师”，收获了很多，完成了影像医师规范化培训的阶段性任务，同时也知晓了自己的差距，在以后的工作中，我一定会不断努力，提高完善自己，不辜负医院对我的栽培。
规培心得体会
我在参加了五天的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我，通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。
这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的.价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。
工作中最基本的应用，比如护理文件书写规范，输液治疗及导管护理的规范等等。这些都是老师们将课件结合她们多年的工作经验和技巧教授给我们，使我们受益良多。
在接下来的两天半内各位老师们为我们示范了采血、注射、cpr、吸氧、无菌、生命体征和静脉输液的操作流程，并让我们当场练习并指出错误。虽然我们临床不可能做到像操作这么繁琐，但是一些规章制度是必须遵守的，比如三查七对，反复的核对，才能保证病人的安全，同时也是对我们自己的保护。
短短一星期的岗前培训学习在最后一天紧张的理论操作考试中结束了，我们不仅学到了很多理论知识，更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的无限热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的白衣天使！为医院的发展尽自己的一份微薄之力！
规培心得体会
20xx年9月，我在xx医科大学第一医院开始了毕业后的又一次征程。满怀希冀，充满好奇，又夹杂一些胆怯。我开始了我第一年的规培生活，一年的时间快到让人措手不及，但在这一年也让我经历了真真正正意义上的成长。这一年里我经历了许多的第一次，第一次询问病情，书写病历，第一次向病人及家属耐心解释病情，第一次进行临床技能操作，第一次经历抢救病人，第一次夜班通宵无眠却又无比兴奋。
一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、老年病科、风湿科、肾内科、肿瘤科、感染科、全科。通过临床轮转，可以吧多年来书本上理论的知识很好的联系到临床实际工作中，甚至在对很多曾经课本内容一知半解的东西有了种豁然开朗的感觉，也提高临床工作技能。尤其是每一位带教老师对我的'帮助都非常大，从一开始的采集病史，病历书写，病人的诊断，治疗，老师们都很详细而又耐心的教导我该如何去分析，如何把课本上的知识与临床实际很好的结合，甚至还教我如何去与病人及家属巧妙的沟通，而在工作中每一次得到老师的认可都会让我充满力量，督促自己更加努力完成自己的工作，从每一个科室转出来之后都感觉自己又多了很多新的技能。
经过一年的学习和积累，让我对临床医师这个职业有了深深的喜爱，这一年也让我对临床工作有了很多新的认识，我就从以下三个方面对自己的认识做一个小小的总结：
1.培养医德：作为一名临床医生首先应该具有良好的医德以及基本的社会道德。我一直深深记得我上大学时候学校的理念“医理博精，德能高遂”，从虚心向别人学习做起，任何一个人的临床知识或生活阅历也许都比自己多，要培养谦虚好学的态度。更要坚守自己的原则，一切以病人为中心。
2.努力学习：要不断学习，遇到不懂的问题要及时询问老师并要积极翻书查阅。不断充实自己的临床知识，医学是一个不断发展的学科，尤其在当今社会，知识飞跃发展，新技术、新药品将带给所有学科崭新的发展，作为一名全科医生更要全面的学习新观念、新技术、新理论，以更好的知识与技能为病人服务。要勤于思考，善于总结，多看书，多动手，多学习。
3.医患沟通：在医患关系如此紧张的今天，医患沟通尤为重要，积极主动去沟通，要尽可能让患者及家属对自己的病情有深入的了解。要针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力，进行较为形象的比喻，让家属准确了解到病情严重性。要让病人及家属对我们有充分的信任，并尊重、理解病人和家属的选择，竭尽全力地提供帮助。
一年的规培生活已经悄然走过，一年的临床学习让我体会到医学是一个不断积累实践经验，不断学习新知识，探索新发展的过程。但这一年只是我从医学道路上浅浅的足迹，未来的日子，我会更加努力拼尽全力。带着自己满满的热情，带着对医生这个职业崇高的信仰，带着救死扶伤的勇气，去面对、去迎接医学之路的每一次挑战。
规培心得体会
我是神经内科规培学员，80%的时间均在神经内科学习，初来的时候得益于读研期间积累了部分神经内科基础功底，表面上看似乎可以应付平时的临床工作，但本质上我的理论知识是零散的，对神经系统疾病的认识不系统，不深刻。多亏在这里规培的机会，在科室各位老师的耳濡目染下，使我在专业领域上有了质和量的提高。
赵中主任风度翩翩，平易近人，给人如沐春风的感觉，每次查房的时候为我们提纲挈领，比如你考虑这个人诊断是什么，为什么这样诊断，这个问题要怎么解决，他这三连问往往就需要我们去了解诊断标准和治疗方案，帮病人解决问题，另外他还注重科研，跟我们分享科研思维以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史，询问病史虽是最最基本的，确也是我们年轻医师很薄弱的环节，经常抓不住重点，从他身上可以感受到一位资深的主任对年轻医师的那一份谆谆教诲的心意，他常常教我们如何透过现象看到本质，甚至将临床问题升华为人生哲学，每次都有醍醐灌顶的感觉。
题目自拟，阐述一个知识点的来龙去脉，这两项工作也是邱主任一直在做，出发点都是针对我们年轻医生成长，给了我们锻炼的机会。
除了科室主任，整个科室也是很注重规培，每月4次小讲座，2次教学查房也都是一直在做，遇到疑难病例，也是让我们都参与进来，平时有什么问题，只要你肯问，每一位带教老师也是不遗余力的指导，在这种氛围的熏陶下，我也一步步成长起来，从刚来时候的'羞于开口，到逐渐发现学习的乐趣，每天总有很多东西去探索。
医院也非常重视我们规培学员，记得刚刚过来的时候，就专门安排每一位学员参加高级生命支持培训，平时也安排规培系列讲座及小讲座，有继教班、年会等学习机会也是及时告知我们参加，年度也会安排考核，模拟住培结业考试模式，结业考试之前也是给我们做专项培训，总之，医院可以提供的学习机会都是尽力尽心在为我们安排，尤其是汤老师，为了我们顺利结业真的是鞠躬尽瘁，甚至周末还来加班为我们审核报名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她边输液边工作，内心为有这样认真负责的辅导员感动不已。
对于我们学员自己，我觉得最重要的是从思想上重视起规培，医院和科室给了我们很好的平台，我们也应该充分的利用这个平台，多提问，多沟通，多思考，多总结，形成自己的临床思维，既是对病人负责，也是对自己负责，因为现在有上级医生可以帮助我们，但是回到自己医院很多时候就要靠自己，所以建议新学员们还是能多学习一些尽量多学习一些，理论联系实际，不懂多问，踏踏实实规培，要知道规培在以后的行医生涯只是很小的一部分，眼光放长远一下，不要在意现在的小得失，不要急躁，耐心学习，这是难得的机会呀。
总之，两年的规培生涯促使我学习，进步，这是一段充满成长的经历，是一段难忘的回忆，在以后的工作中，我将继续努力学习、勤奋工作，向主任们学习、向他们看齐，力争做一名合格的医生！
规培心得体会
首先，通过集体上课，用知识来提升我们的认识，通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面，各项程序都有了一个清晰的了解，给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。
其次，用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们，原来我们医院是一所传承近百年的老院，历史文化悠久，在这里人才辈出，在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的.榜样。“敬畏生命，救死扶伤”是我们的院训，“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义，是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事，从最小的事情做起，不好高骛远，踏踏实实地做好每一件事。
最后，在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力，让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导，正是因为x院的博大胸怀容纳了我们，才让我们得以继续学习和发挥自己的所学，带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!