优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现，它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些受广大读者喜爱的优秀作文，希望能够给大家带来阅读的乐趣。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文
灾区的同学们：
你们好！
20xx年5月12日，这个令所有人都难以忘怀的日子，这个让我们刻骨铭心的一天。巴蜀大地上突如其来的灾难，一次剧烈的地震，让所有的华夏儿女都记住了这一天。
我是同你们一个年龄段的同学，同样也遭受了这个巨大的灾难。在这次地震中，你们可能失去了自己的亲人、老师、朋友、同学，也可能曾被压在那黑漆漆的废墟中，因为这次灾难，失去了双手。但你们一定不要哭泣，不要伤心，灾难会过去的。阳光，我们还要迎来。不经历风雨，怎能见彩虹，这点伤痛算的了什么？悲伤又有什么用？古人说：塞翁失马，焉知非福。灾难过去，就是美好生活的来临，风雨过后，就是彩虹的出现。
面对灾难、困难，不要低头，不要胆怯，我们是一家人，有福一起享，有难我们一起当，再大的困难都难不倒我们。你们一定要振作，家园可以重建，美好生活可以再来。同学们，你们是希望，一定要努力学习，美好的生活就靠你们。
现在你们一定在重建的板房里，虽然天气很冷，但人心是温暖的。在重建的校园里，朗朗的读书声，同学们下课后的欢声笑语一定会重现。你们一定不能愧对已逝去的亲人。在这次的灾难中，人民的众志成城感动了我，我们是你们坚强的后盾，是你们背后的力量。再大的困难我们也能克服，你们只要有信心，有毅力，巴蜀大地会再次出现繁荣的景象。祸兮福所依，福兮祸所伏。福祸相依，不正说明了这一点吗？灾难已经过去，迎来的是崭新的未来，美好、繁荣的生活。
相信吧！再难的困难也难不倒我们华夏儿女！难不倒我们英雄的中国人民！坚强些，崭新、美好的生活会出现的。
祝你们：
身体健康！
开心快乐！
七年级x班。
xx。
2xxx年1月8日。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文给同学们的一封信毕业篇六年级
亲爱的同学们：
请放下游戏，认真学习！
正是这番激烈的思想斗争，让我发生了彻底的，遇见了更好的自己。
当今这个时代，在年轻人最盛行、最浪费时间、最有可能成为“精神毒品”的是什么？是游戏。那些沉迷于手机游戏的孩子们，你们的在哪里？在游戏里吗？吃了饭就打游戏，放学了就打游戏，一有时间就打游戏，你们的人生追求是什么？游戏？你们的人生价值在哪里？游戏？仁义礼智信，你懂了吗？德智体美劳，你会了吗？你这么用心地打游戏，玩出了些什么呢？除了偶尔对着屏幕一顿傻笑或是大吼几声之外，你又收获了什么？也许，你会觉得你的一系列操作很牛逼，这都是因为你太无知了！知道有的人不会认同，那你们想想父母对你们的期待，一把屎，一把尿，辛辛苦苦将你们拉扯大，就让你们玩？也许，你会说——“我只是玩玩，没充钱”，没错，曾经我也是如此，但是，你我都浪费了一大把的！你不知道吗？同学们，我们的任务是“好好学习”！而这四个字并不是喊口号，而是用行动证明！作为一名学生，你成绩怎么样？我告诉你，比你努力的人多得是！玩什么“王者荣耀”，你先问问你自己，你配得上“王者”吗？哪一点让你“荣耀”了呀？同学们，不是说要成为“国家栋梁”了吗？现在你敢不敢面对父母的眼睛？你敢不敢直视老师的目光？望着那鲜艳的五星红旗？不敢！因为，你是知道，内心深处，是一种“虚”，是一种逃避！你要是真的是什么王者，那你就卸载一切游戏，把你的学业搞好啊！给你的父母老师一份满意的答卷呐！作为未来的接班人，你们敢不敢走出虚拟的游戏，争当学习榜样？你敢不敢争当五星四星少年？无论怎样，你们终将回归现实！你说电竞已纳入亚运会，这是你为了玩游戏而找的一个堂而皇之的借口！是不是？你心知肚明！
总而言之，统而言之，好好学习，远离游戏！
谢谢大家！
xx。
20xx年4月7日。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文给同学们的一封信毕业篇六年级
随着岁月的旋转，我已经快上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍时，，让我一下子转到了陌生，甚至觉的'有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解，这时，我深深的感到作家说的，“熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生”。这句话，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。
有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“戴毛”、“猴子”一队，跟另外三个人比赛，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“周评”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。过了一天，我听同学说：“周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：“周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”周评脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着，于是我们俩又和好了。
我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文
亲爱的学生们：
你好！
我真诚地邀请你来我的家乡。每年春节，我父母的家乡都会有一个特别的庆典，包括舞龙、舞狮和秧歌。
整个村庄将在十字街的入口处等着节目的开始。化妆师会给表演者的脸涂上各种颜色，因为这是很久以前传下来的。它不仅具有互动性和娱乐性，还具有祈祷和消除灾难的愿景。
一切都打扮得很好。伴随着爆竹声、锣鼓声，演出就要开始了。舞龙者走在前面。舞龙者用尽他们所有的力量来激活舞龙，就像一条真正的龙在空盘旋。然后，秧歌队整齐地扭了起来。我只是想仔细看看。这是，有一对绿面孔和黑面孔的哼哼和唧唧将军，他们对我们“露出牙齿和爪子”。受惊的小朋友躲在后面，然后人们爆发出一阵笑声。人越来越多，很快整条街都被包围了。表演秧歌的人非常投入，经常得到人们的掌声。但是最精彩的是后面的舞狮，两只狮子冲过去抓住花球。人们为他们精彩的表演欢呼、大叫和鼓掌。演出结束后，演员们大汗淋漓。然而，时间会过得很快。然而，人们不愿意离开很长时间。我们正带着愉快的心情和愉快的脚步走在回家的路上。
同学们，我心中的喜悦无法用语言表达。欢迎来到我的家乡，一起享受这快乐的时光。
你的同学。
赵洁玮。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文
在此新春佳节的日子里，乐尚全体老师先在这里对你们说声深深的问候,首先非常感谢你们选择乐尚，让乐尚成为你们梦想起飞的舞台。
想必大家在这里经历了不一样的学校氛围，也体验到艺术带给我们神奇魅力？这就是乐尚每一位金牌的老师的独特魅力，他们风格各有千秋，独具各色。
无论你们是几个月的学习期，你们都能逐一领略每一位老师的魅力所在。这些都需要同学们时刻保持着好奇心、好学心、进取心的心态，不断前行。
我们时而遇到暴雨狂风，可是当“山重水复疑无路之时”，我们都要坚信会再次看到“柳暗花明又一村”的画面。同学们不要怕，生活需要我们不断的勇敢去面对，无论你遇到任何困难，我们乐尚每一位老师都会用最真挚的态度，为你点亮前行时迷茫的路灯。
希望你们在乐尚尽情享受学习中每一分的快乐与时尚。
让乐尚成为你成长路上永远的陪伴者，也让乐尚助你梦想成真每一天。
感谢各位学子的加入。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文
亲爱的同学们：
你们好！我的名字叫电视机，相信大家对我一定不陌生，说不定有些同学已经和我成为形影不离的知心朋友了呢！
不是自夸，我有不少优点，如果你们和我结交的话，我一定会帮助你们学到许多新知识，使你们的眼界变得更为开阔，头脑里的知识更为充实。例如中央电视台2套的《正大综艺》、8套的《动物世界》、4套的《科技博览》，还有一些少儿节目，像《大风车》、《欢乐蹦蹦跳》等，就很有意思，也可以让你们懂得一些做人的道理。当然，我还会让你们亲眼目睹孙悟空大闹天宫时的精彩场面，领略武松打虎时的威武气概，看看当年魏、蜀、吴三国鼎立时的状况等等。总之，有了我，你们可能会觉得世界对你们来说，既变得小，又变得近，几乎什么都能看到。
其实，人类把我创造出来，本来是为了给你们带来帮助，可我没想到有时竟害了你们。希望你们也要有所选择，尽量控制自己，不要把宝贵的时间花在我的那些连续剧上。只有这样，你们才能真正得到我的帮助。
致礼！
你们的朋友。
电视机×年×月×日。
给同学们的一封信我爱我的家乡作文
亲爱的母校老师同学们：
你们好！
我的母校是一个快乐开心的学校，每天都充满着欢声笑语。可是它最近却越来越不活跃了，它似乎渐渐沉睡了。可能是因为我们即将要离开她了，我的学校有宽阔的操场，茂盛的草坪，高大的教学楼。虽然有些人每天在学校里乱扔垃圾，践踏草坪，但它毕竟是陪伴了我们六年的母校，我们应该积极的保护它，让这个学校闻名中外，让它更加的辉煌。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗传遍大江南北。老师的无私奉献，可以从这句诗中体会到，老师您在演讲时神情的严肃和到了台下却又幽默风趣的性格，使我深深地记住了你。会长您展现了焦急的心情，您的眉毛紧皱着，等我们获得了名次，您又十分的开心，眉毛又舒展了起来。老师您对我们的千万般的照顾，更说明了您对我们的关心，花儿以她馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我的学习进步向您表示感谢。
同学们，转眼间我们就要步入中学了。回想当初我们因受到老师的批评而落泪，一起解决难题，成功把难题解决了的喜悦。我们就像两颗并肩生长的小树，当我们挥手告别时，请带上我对你最美好的祝福。希望你在新的学校里能够结识更多的新朋友，学习能够进步。
我的母校，老师，同学是多么的好啊，我真的不希望离开他们。
祝母校老师同学。
身体健康青春常在。
xxx。
20xx年xx月xx日。
我爱我的同学作文
吱——教室门推开了，一个高大健壮的男生出现了，右手提着个水杯，用拿着书的左手轻轻推开门，脸上淌着几滴水珠，顺着脸滴落，划过几道完美的弧线。脸虽是配上了一点，但却无法遮掩他还是那么的帅气，特别是配上了一头“超人”般的发型，更让人觉得他是一个有趣的人。还有那双眼睛镶嵌在坚实的额头下，两条浓浓的眉毛像倒“八”字插在眼睛与额头之间，笔挺的鼻子，加上一口白牙齿。哇！帅！他就是我的同桌黄国威。
他进门就说了一句“老板，吃早餐没……”
细雨绵绵，缠缠绕绕，像一匹剪不断的愁丝，又像心上的一根弦，紧紧的系在心的另一头，延绵千里。
这时，一个个儿蛮高的男生出现了，手还不断的抖着伞上的水，水珠像一颗颗珍珠从伞上流下来，另一只手提着一个白色塑料袋。哦！他还没吃早餐，只见他边抖着伞上的水，边向远方望去，眉头皱着，一脸愁容，那双清澈的眼睛不时闪过一丝丝忧愁，细雨就像一根弦把他的心事紧紧连在一起，动一下，便心事重重。但他的样子还是那么的秀气，而且还是我们班最可爱的男生，他就是我的同学梁远追。
他望了一会儿，提着伞走进教室。前脚刚跨进教室，便来了一句“唉！不知我家的小狗怎样了，下雨了，它会不会被淋湿。唉，它好可怜哦……”
哗啦啦——雨突然下大了，啪啪啪不断冲刷着窗外的树叶，雨点交织成了一张巨大的网，笼罩在城市的上空，仿佛要把这座城市罩住，又像要把这座城市与外界隔绝开来。不久，雨又渐渐恢复了刚才的温柔，像一个少女，轻轻的给你按摩，一切又回到了原来的样子。
这时，从教室门口匆匆撞进一个高大的身躯，发达的肌肉和结实的骨骼，健美的体型，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，一颗直率的心，再加上一颗热情的心，就足以表明他是一个嫉恶如仇，热心开朗的男生，是一条铁铮铮的汉子，顶天立地。只见他脸上的水珠不断滴下，衣服也湿了一片，但却不失男人的风范。他就是我的同学杨玉柱。
样子虽然有些狼狈，却也不忘说一句：“哇！好大的雨啊！”声音洪亮，飘溢出一股股男人的味道。
我爱我的祖国我爱我的家作文
我有两个妈妈，一个是生我养我的妈妈，另一个是我伟大的祖国母亲。妈妈说有国才有家，才有家里的妈妈，所以我爱我的妈妈，更爱我的祖国。
今年是祖国妈妈的70华诞，她虽然已经70岁了，但在我看来却越来越美丽。听妈妈说在这70年中我的祖国母亲发生了翻天覆地的变化。
就说我们吃的东西的种类的变化吧。妈妈说原来在1949年建国初期，我们的国家是一穷二白的，能够吃饱肚子就不错了，后来随着1978年改革开放政策的实施，餐桌上已经能够解决大部分人的温饱问题，到了妈妈小时候有印象的80年代末，肉类、蛋类已经能端上餐桌了，虽然到了冬天还是萝卜白菜为主，但是生活条件已经好了很多。可是到了我现在生活的这个时期，我感觉只有想不到的吃的，没有买不到的，不管是什么时候什么季节，所有的东西都已经不分地区、时间、季节、气候了，而且我们还能吃到最新鲜的。我也天天发愁吃什么，不是没什么吃的，而是种类太多，选择困难了。我想这都是我的祖国母亲赋予我的。
除此之外，其实还有好多好多能够给我们生活带来便利的变化，比如上公交车不用零钱，买东西用手机支付，买东西不用直接去店里面，甚至吃饭都可以直接让送到家里面……太多太多了，连我都会使用手机支付。我想这都是我的祖国母亲给予我的安全、幸福、便利。
我爱我的小家，更爱我的祖国母亲！祝母亲生日快乐，越来越富强、美丽！
我爱我的祖国我爱我的家作文
歌词龙的传人有唱到，古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。我的祖国它就叫中国，中国位于亚洲东部，太平洋的西岸。
中国有着上下五千年的历史，是四大文明古国之一。中国由56个少年民族组成，个个民族有着独特的文化色彩。例如傣族的泼水节，水族的祭龙节，汉族的中秋节等。各有名民族的传统文化。
中国的国土面积有960万平方公里，居世界第三位，中国曾为守住这960万公里的土地经历了多么大的创伤，重重的困难困惑了人们，我们不能忘掉前人的英勇事迹。
从1840年的鸦片战争开始，中国就开始挨打了，签订了很多不平等条约，损失了很多的土地，历史文物，还损耗了很多的人力，物力。八国联军的侵华，曰本的侵华略，国内文化革命的爆发，错误的指导，更让中国人更一步困难。终于到1949年10月1日，毛泽东同志在天安门广场宣告中国成立之时，台下的人民的欢呼声，沸沸扬扬，人民都高喊着中国万岁，人民的脸上扬溢着笑容，人民深知道，中国成立了，中国人民从此站起来了。
中国的建立也意味着要改造，中国建立之初，什么都落后于别国。中国不停的在改创，中国为了改创犯了很多的错误与失败，但却没有让他们停止脚步不去做，在1965年中国的第一颗原子弹引爆成功，1970年人造卫星发射成功等重大的科研结果都取得很大的成功。
乞至今年是中国建立70周年，回望中国的历史，从古到今经历了很多的困难，到了今天，中国是日益强大。建筑高大而美丽，曾经的人力社会到机器时代，人力传信到现在的网络信息时代，交通工貝的迅速发展，交通的便捷，大大方便了人们的出行。人们的生活水平不停的在提高，由以前的挨饿，到现在人们不仅解决了温饱而且菜式多样。这见证中国不停的在发展。
从以前的丝绸之路到现在的一带一路，港珠澳大桥的建成，高铁的迅速发速等等，都在见证着中国的不停发展，中国的综合国力的不停强大。
中国的强大也需要我们青少年的强大，正如“少年强，则中国强”让我们一起努力，让中国变得更强大。
中国，我爱你！
我爱我的祖国我爱我的家作文
我一个中学生，一个普通的中学生有着无与伦比的自豪感。当“爱我中国”这首歌经常在我耳边响起时，我是多么的激动，我的心是多么的激动。
起初，我对祖国的历史一无所知，对她所经历的一切苦难一无所知。我只知道她是我成长的地方，就像我的母亲一样，养育和照顾我。后来，我渐渐长大了，慢慢了解了我的祖国。我为祖国的苦难而流泪，为祖国不屈的精神而自豪。从去年年初的雪灾、西藏“叛乱”、5月12日的地震，到北京奥运会，这些遭遇和荣誉使世界看到了一个不屈的大国和强国。向世界展示坚韧、执着、毅力与精神的统一。
我钦佩我的祖国。翻开历史的长卷，我看到豺狼在享用美味的食物，吸血蝙蝠在喝血，鹰在嘴里衔着头，还有闪闪发光的鲜血！但是中国人却忘记了？不，他们没有。他们顽强的斗争，他们的努力，像电影一样在我的脑海中回放。他们的团结精神加强了祖国，使它能够战胜一个又一个强大的国家。
我爱我的国家。经过几百年的屈辱，我的祖国终于摘掉了“东亚病夫”的称号。她变得更强。我越来越感觉到我的国家的伟大。我爱祖国的历史，爱祖国的山川，爱祖国的文字，爱祖国的语言，爱祖国的一切。
我爱我的祖国我爱我的家作文
在这个世界上有一个美丽的国度，她有着几千年的灿烂文化，是四大发明的故乡，是四大文明古国，更是世界上一颗璀璨的明珠。她曾经美丽过，也曾经落后过，但我们依然爱她，因为每一个中国人的爱又使她又露出了春天般的笑容。
1949年10月1日是她的生日，她的儿女们为她举行了隆重的生日庆典，从此以后，这个国度越来越美丽了！
从此，没有了浓浓的硝烟，一切都是那么和平，她的儿女在她的怀抱中安居乐业。21世纪的钟声敲响了，成了容光焕发的青年人。随便哪里都是高科技的影子，家家户户都有了电视机，能了解多方面的情况，不像以前那样四处打听新闻、买报纸。有了电冰箱，吃不了的食物可以放在里面储存起来，就不会白白浪费了——人们的生活水平越来越好了，生活环境更是不一样，一座座高楼大厦拔地而起，像一片树林。来到大街上看不见以前的敞篷车，随处都是私家的轿车，还有飞驰在马路上的汽车、卡车、电瓶车——各种各样的车映入眼帘。现在的公路也改革了，全部铺上了平坦的柏油马路。路边还设有花坛，看上去美观多了！
她给予我生命，给予了我一个美丽的家园。我真希望永远不离开养育我的土地，我爱我的故乡，就像爱我的祖国一样，我在她的熏陶下茁壮成长起来。她有一颗善良的心，所以，5.12大地震来袭，抗震人员众志成城，奔赴抗震一线，拯救了一个个生命。那些消防官兵冒着生命危险去救援正处于废墟中的生命。所谓“一方有难，八方支援”不仅全国人民在行动，全世界的人也在行动中哩！
随着2008年8月8日的礼炮打响，中国人民终于迎来了四年一度的奥运会。在这个舞台上，全世界的运动员都在这里施展了自己的一技之长，为自己的国家获得了珍贵的荣誉。她的儿女们也为她增添了不少的荣誉。我们大家大声呼喊“中国加油”！这声音多么高昂啊！
她，这个美丽的国度当然就是：“中国”。
我爱你，我敬爱的祖国，我一定不辜负父母的希望，勤奋好学，让祖国的明天更美好。
我爱我的祖国我爱我的家作文
噢，我的妈妈，我们中华民族儿女的母亲，您用甘露哺育着我们，您用您坚实的臂膀呵护着我们，千百年来，您造就了民族之高的高贵和高尚，我不知道该怎样来表达，祖国激涌着我的一腔热血。
鲜艳的五星红旗高高的飘起，这是您用智慧为我们打下来的和平，看着太阳高高的上升，是您让我们中国人民永远地站起来了。
你们还记得吗？想当年，由于清政府的腐败无能，香港和澳门离开了祖国母亲的怀抱那时的离乱与愤怒，不知道祖国妈妈您是否曾委屈过，不容易，他们相继回到了您的身边，我们也为此特别高兴，欢迎他们的归来。
祖国，我爱您。我敢说，世界上的每一个人都爱自己的母亲，因为有了母亲才会有我们，十月怀胎把我们生下来的是我们的娘，爱国也要像爱自己的母亲一样，因为祖国时时刻刻用她那宽广的胸怀保护着我们，用长江的乳汁把我们喂大，我爱祖国，那是因为祖国文明进步，美丽富饶，孕育着千千万万的华夏儿女，我爱祖国，那是因为她博大精深蕴藏着无穷的宝藏，连绵千里的沃土，我爱祖国，感谢她培育出很多德才兼备的人才，我爱祖国，爱祖国给我送来最宝贵的生命，因为这样，我可以拥有这一切。
祖国造就了许多烈士，他们宁死也不做亡国奴，端午节，我们为了纪念屈原，每年都会再河中撒下众多食物，他抱石投江为的是祖国啊。祖国一天比一天富强，繁荣，那是有着张一曼那种宁死不屈精神的人，所以，祖国的明天越来越好，不是吗？为了祖国，为了美好的明天，我们必须努力，在翻阅历史的纸张上，我们能看见有多少一代又一代的中华儿女为此献出了多少命与心血。
小学五年级的教材上有这这样的一段歌词，是宋祖英唱的：五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华。
祖国有了这样的强大力量，会更加繁荣昌盛。
我爱帮助同学
认知：
1.知道同学之间要团结友爱、互相帮助。
2.知道热心帮助有困难的同学是一种美德。
3.知道同学之间友爱互助的事例。
情感：
1.同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。
2.体验帮助同学、伙伴时的高兴心情。
行为：
主动关心、帮助有困难的同学、伙伴。
建议。
教材分析：
本课是根据课程标准一、二年级“团结友爱”德目中的有关内容和要求编写的。热心帮助有困难的人是一种高尚的品德，具有这种品德的人，能在别人遇到困难，最需要帮助的时候，给予热情的帮助。
本课课文分为两部分。第一部分，讲主人公“我”主动热心帮助同学的两件小事。第二部分，通过老师和“我”的对话，说出为什么“我”爱帮助同学。
本课设有五个栏目，即“说一说”“议一议”“学一学”“想一想”“夸一夸”。
“说一说”栏目，设在课文的前面，起导入 作用。
“议一议”栏目是帮助学生加深对课文的理解。
“学一学”栏目是学儿歌。学会儿歌可以帮助学生进一步理解为什么要主动帮助有困难的同学。
“想一想”栏目，对学生进行团结友爱、帮助有困难同学的具体行为指导。
“夸一夸”栏目，意在树立学生身边的榜样，号召大家向这些同学学习，形成一种主动帮助有困难同学的风气。
教法建议：
1.在“想一想”栏目时，不要强求学生回答的答案是唯一的，应鼓励学生设计多种答案。
2.中要充分让学生联系自己的生活体验谈感受。
3.加强的针对性。课上可以补充一些学生学校生活中的实例。
设计示例。
认知：
1.知道"孔融让梨"的传统故事。
2.知道同学之间互相谦让的事例。
3.知道讲谦让是一种美德，同学之间互相谦让可以增进团结。
情感：
1.愿意向讲谦让的同学学习。
2.当自己谦让别人时感到心情愉悦，别人谦让自己时，有感激的情感产生。
行为：
1.在好处和方便面前想着别人。
2.与同学相处时，把好处和方便让给同学。
重点：
使学生知道热心帮助有困难的人是一种高尚的品德，具有这种品德的人，能在别人遇到困难，最需要帮助的时候，给予热情的帮助。
难点：
激发学生乐于助人的情感。
过程：
一、导入 。
1.提问：
你看到过同学有困难吗？当时你是怎样想的？又是怎样做的？（此问题为栏目一中的问题）。
2.小结并过渡：
同学们都很热心，在同学有困难时，能够主动帮助。老师认识一位同学，他和你们一样也很爱帮助同学，我们来看看他是怎么帮助同学的。
二、明理。
1.演示课件一（内容：学习课文的思考题及课文全文）。
2.学习课文的思考题目：
（1）小新的同学遇到了哪些困难？
（2）小新是怎么做的？
3.学生回答问题。
4.提问：
（1）小新为什么要主动帮助有困难的同学？
：高兴温暖。
5.小结：
遇到困难的同学都会很着急，小新同学能够替同学着想，主动帮助同学解决困难，得到帮助的同学会非常高兴，心里感到很温暖。老师和同学都夸小新爱帮助同学，同学十分感激小新。
6.请学生讨论问题：
（1）如果同学之间都能做到互相帮助，有什么好处？
（2）根据学生的发言进行引导并。
：关系密切团结友爱。
7.用"学一学"中的儿歌强化观点。（文字片）。
同学生活在一起，
你帮我呀我帮你，
互相关心多温暖，
团结友爱真亲密。
三、导行。
1.想一想：
如果遇到下面情况，你该怎么办？
（1）演示课件二。
内容："想一想"中的两幅插图。
（2）讲解图意。
图一：有位同学做数学作业 ，找不找尺子了。
图二：有位同学因脚扭伤没来上学。
（3）学生小组交流想法后进行汇报。
（4）师生共同评价谁的做法好，对同学的好想法师生共同鼓励。
2.夸一夸：
班里谁经常帮助同学，大家夸夸他。
（1）学生和老师一起列举本班乐于助人学生的事例。
（2）请学生作小记者，采访被夸奖的同学当时是怎么想的？
（3）对于受到夸奖的同学可以进行精神或物质的奖励，以巩固学生的这种好行为，为全班同学树立榜样。
3.帮一帮（此内容为备课补充的内容，目的是解决学生思想中存在的一些实际问题）。
下面同学的做法对吗？为什么？请你帮帮他们？
（1）介绍情境，并出示图片。
情境一：
美术课上，小红的同学忘带彩笔了，小红想把自己的彩笔借给同学，可是又有些不舍得，因为这是爸爸给他新买的。
情境二：
在操场上，张强看到一位同学摔倒了，刚想上去帮助可又停住了脚步，他想这位同学又不是我们班的同学。
（2）同学谈看法。
（3）小结：
同学们的建议都很好，相信这些同学听了你们的建议一定会感谢你们，他们也会像你们一样爱帮助同学。
四、全课总结。
1.总结：
为了记住今天学习的内容，我们再读读刚刚学过的那首儿歌：
同学生活在一起，
你帮我呀我帮你，
互相关心多温暖，
团结友爱真亲密。
2.师生共同朗读儿歌结束全课。
设计：
七
高兴、温暖。
主动帮助有困难的同学关系密切。
团结友爱。
探究活动。
1.召开一次的主题队会。
2、办一期主题为的队报展览。