安全法制课教学计划(通用18篇)

时间:2023-11-25 15:42:51 作者:雨中梧

教学计划是指根据教学目标和要求,系统地安排学科知识和教学活动的一种书面计划。以下是小编为大家整理的教学计划范文,供大家参考借鉴。

安全法制教学计划

“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。安全法制教学计划分享给大家,以下就是小编整理的安全法制教学计划,一起来看看吧!

青少年学生是祖国的未来,民族的希望,以培养"四有"新人为宗旨,坚持不懈地在广大青少年学生中开展法制教育,提高广大青少年的法律素质,是教育工作的一项重要任务。

同志指出,法制教育要从娃娃开始,从小学就要进行这个教育。我们河南省有2400多万在校生,占全省总人口的1/4还要多。而且青少年学生又总是处于流动状态,每年都有学生入学和毕业,把青少年学生的法制教育搞好了,使他们都能够懂法、守法,实际上是对未来的合格公民进行了法制轮训,这对全民族法律素质的提高必将产生深远的影响。

为了帮助小学生学习掌握法律知识,按照《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中提出的"青少年学生要在法律素质的普及上下功夫。各级各类学校要开设法制课,并且做出计划、课时、教材、师资四落实,保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成的要求",根据山城区教育局的指导精神,我校从本学期起在三--六年级学生中开设法制教育课,并对教师的教学提出具体要求:

1、三--六年级的班主任教师任法制课教师,利用班会时间间周对学生进行普法教育,帮助学生学习掌握相关的法律知识。

2、任课教师教学中要注重准确性和趣味性的统一,课堂上为学生创设一种积极参与的、愉快的学习空间。

3、教学中要根据小学生的年龄特点和接受能力,力求贴近小学生的学习与生活,选择发生在学生身边的案例和事件,深入浅出地阐述一些与其学习、生活和健康成长息息相关的基本的法律常识和做人处事的道理。

4、任课教师要根据学校计划制定出个人教学计划,以《法制教育读本》为依据,认真备课,写出详细的。

教案。

教导处要进行检查。

“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要,可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧:

一个个活泼可爱的小朋友们在马路上追逐嬉戏,却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭;一位位骑摩托车的司机不带头盔,也不想一下如果摔倒后会栽成什么模样;一个个小同学比赛攀爬栏杆,却不想一下假若落下来会是什么后果;......

严道镇的新南村,几个孩子一起到一个小伙伴家里玩,正好每人在家,他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里,由于关柜门的时候用力过猛,柜门上的锁被震的扣住了,可他俩全然不知......其他小伙伴都找不到他们,只好没趣的走了,而柜子里两个可怜的孩子,因没人知道他们在柜子里,自己又出不来,所以不论他们怎样挣扎,还是闷死了......

像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!!!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。

为了让我们身边的安全事故逐渐减少,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。这样,每一个家庭都能美满幸福了!

所以,让我们将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!

“某中学生因无钱去网吧上网游戏而偷窃邻居财物”“某高中生因与同学发生一点小矛盾而大打出手,造成那位同学重伤进医院”更有甚者,震惊全国的北大学子用浓硫酸泼狗熊、大学生马加爵杀宿友事件的发生,这些事情已经过去了很多年了,但我想大家都应该记忆很清晰。难道他们文化知识不够?不!他们是缺少法制知识!这些事听来似乎有些习惯了,但仔细想想又是多么触目惊心!因为这些事都发生在我们青少年身上!

生活是平淡而精彩的,社会是缤纷而复杂的。多少花季的青春少年,怀着对未来的希望和憧憬,揣着对社会的向往和好奇迈着轻快的步子踏上属于自己的人生之路。在路途中,往往会出现许多漂亮的蘑菇,它们绚丽多彩,却能致人于死地,尽管这样,却仍有多少少年将它无知的摘下。

当我看到这一幕的又一幕,我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回头问问自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考?为什么不会勇敢地说“不”?自制是一个人内在的强大力量,能够控制自己情绪的人,始终保持理智,才能成就事业。学会拒绝,学会说“不”,莫让你的青春失去美丽!

麻木了的人们应该敲响警钟!我们应大声呼吁法制教育,更呼吁要重视青少年的法制教育,做祖国合格的接班人!

我们呼唤法制,不仅使自己成为一个合法守法的青少年,更要不断学法,把法律知识传播给每一个需要法制的人,使整个社会成为一个法制社会,让所有人成为合法健康的公民!让社会少一份不安,多几份欣欣向荣!

作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点:

1、要躲避犯罪,树立自我保护意识,不提倡斗争。

2、如果受害,应告知学校,教师及家长,或向有关部门报告。

3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。

安全法制教育总结

为了做好开学初安全文明法治教育、学业辅导、心理辅导、心理异常情况排查和干预等工作,3月8日早上10:00,20信管班全体同学在理综楼115教室,开展以“安全文明法治教育”为主题的班会。此次班会由团支书廖汝律主持。出席会议的有班主任黎英老师和助班李秀梅。

首先,班主任黎英老师引导同学们对“是否有考研意向”进行了思考,给出了有用的建议。班主任还向同学们进行了安全教育;接着,主持人邀请了各个宿舍代表分享他们假期有趣的.事;随后,助班李秀梅向同学们提出新学期的目标是什么的问题,燃起了同学们建设优秀班级的斗志;最后,主持人对此次活动进行了总结。

安全法制主持词

各位领导同志们:

今年是全面实施“六五”普法规划的启动之年。为全面贯彻落实党的十七届六中全会关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的精神,按照中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法,提高依法执政本事的意见》的要求,全面提升我县各级领导干部学法用法水平和依法行政的本事,根据州目标考核要求和***县普法依法治县工作安排意见,经请示县委领导同意,今日举办全县领导干部法制讲座,并有幸邀请了***民族师范学院***教师来给大家授课。让我们以热烈的掌声欢迎张教师的到来。

今日前来听课的有:

1、县四家班子在家的领导、--------------。

2、十九个乡镇党政主要领导,县直部门副科级以上领导干部。

***教师是***民族师范学院政治法律经济系讲师,经济法硕士,中国法学会会员,贵州省法学教育会理事,主要从事民族地区法治问题研究,近年来主持完成省教育厅课题两项,地州级课题两项,公开发表学术论文6篇。

今日张教师为我们主讲的资料是“树立法治政府理念,推进依法治县进程”。请大家集中精力听课,认真做好学习笔记。

下头,让我们以热烈的掌声欢迎张教师给大家讲课。

刚才,张教师从政治、经济、社会三个方面深刻阐述了树立法治政府理念,推进依法治县进程的重要性和必要性,对进一步增强我县各级党委政府依法治理的观念,提高我县法治化管理水平起到了进取的指导作用。让我们再次以热烈的掌声为张教师精彩的讲课表示衷心的感激!

安全法制教学计划

1)宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。

2)倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。

3)世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。

4)如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。

5)让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。

6)民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。

7)没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

8)立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。

9)举证之所在,败诉之所在。

10)尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。

11)解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。

12)婚姻的结合要求夫妻双方都要忠实,忠实是一切权利中最神圣的权利。

13)付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短,而应据其辩护质量的优劣。

14)法治意味着,政府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。

15)法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。

16)法律的真理知识,来自于立法者的教养。

17)法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。

18)民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。

19)让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。

20)如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。

文档为doc格式。

安全法制教育总结

校园安全事关千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。4月11日上午,湘西州龙山县洛塔学校面向全体学生开展“校园安全法制教育”主题班会。

“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”班会活动中,各班主任通过讲解交通安全标识牌及观看交通安全教育片等方式,向学生详细介绍了如何正确通过人行道、认识交通信号灯、标志、标线等交通安全文明常识,教育引导学生从小养成遵守交通规则的好习惯。同时就日常的校园安全、防溺水、用电用火安全、生命财产安全、防电信诈骗等几个方面对学生进行了详细的解说。

此次法制教育促进了学生法制观念的.形成,为创建文明校园、和谐校园、平安校园营造了良好的氛围,旨在进一步加强校园交通安全宣传教育,提高学生文明交通意识及法律意识。

安全法制教学计划

本年度的学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的有关规定,坚持“育人为本”的原则,紧紧围绕学校的中心工作,以素质教育为主线,以“常规教育”为切入点,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,切实加强和努力实现纪律教育、法制教育和心理健康教育工作的经常化、制度化。坚持预防为主,减少不良行为的发生,杜绝违法犯罪行为,全面提高学生的法制观念。

二、工作目标。

1、在师生中认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《公民道德实施纲要》,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等政策、法律和法规。

2、创建安全校园。以降低违纪率和零刑案率为目标,落实对行为偏常学生的帮教责任制,发挥心理咨询室的功能,定期检查落实情况和育人效果,收集成功案例。

3、组织丰富多彩的法制教育活动。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,充分发挥社会作用。

三、具体安排。

1、加强学习,完善制度,不断增强全体教师的法制意识。

本年度,学校进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,组建以校长金武为组长,副校长金成名为副组长,各处室主任为主要成员的“学校法制教育工作领导小组”,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。学校将通过建立检查监督机制,将定期和不定期检查法制宣传教育工作的开展情况。

(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,要强化校级领导干部学法用法,加大对行政部门和各个处室管理干部的培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

(2)把教师学法纳入继续教育的范畴,通过多种形式、渠道,加强全体教职员工对法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据课程标准更新教育理念,渗透法制教育。

2、以降低违纪率和零刑案率为目标,学校与政教处和班主任签订《预防青少年犯罪责任书》,实行责任问题追究制。政教处定期召开班主任会议,动态调整问题学生和特殊学生档案,有计划有步骤地开展好德育学习班工作,并以“人人抓德育、德育人人管”为要求,对问题学生落实帮教人员,签订育人协议,定期检查落实情况和育人效果,收集成功案例。

3、开拓载体,组织丰富多彩的法制教育活动。

(1)组织学法,增强法制意识。

学生要学习《中学生守则》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《中学生日常行为规范》等规范条例,增强广大学生的法制意识。

(2)在学科教学中渗透法律知识。

一是法制教育与课堂教育相结合。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有晨会课、班会课和课外活动课中渗透法制教育内容。

(3)开展活动,丰富学生法律知识。

坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,还要拓展新的途径,一是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。充分运用校园广播站、橱窗、黑板报和学校网站等宣传阵地开展普法教育;通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题班会、知识竞赛、模拟法庭等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制氛围,扎扎实实地学习法律法规的条文,让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。二是法制教育与综合实践活动的结合。开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的案件,分析原因,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法才能健康成长。

(4)各班通过树立优秀典型,表扬先进,引导学生争做守法学生。

4、采用面授、讲座、交流等形式,加强家校沟通,提高普法工作成效。

一是通过书信方式向广大家长印发相关法律法规的宣传资料;二是进行家访的方式与家长进行沟通;三是开展家长委员会活动、举办家长学校或召开家长会议对家长做好法制教育宣传工作。指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

5、建立学校与社区的联系网络,充分发挥网络的教育功能。

聘请专业的法制工作者为法制副校长,请他定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

加强与公安、检察、司法、关工委、乡综治办和社区等部门的联系,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

安全法制活动总结

为了提高辖区居民的国家安全意识,在“4.15”全民国家安全教育日即将来临之际,4月10日,福城街道司法所在桔岭新村开展国家安全教育专题法制宣传活动,进一步宣传《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律,在辖区营造“国家安全人人参与”的法治氛围。

本次活动选取群众较为密集、人口流动量大的桔岭新村广场进行法治宣传,通过悬挂醒目标语、开展普法小游戏、有奖问答等形式,向群众大力宣传维护国家安全的职责、公民的义务和权利、国家安全制度以及如何应对危害国家安全的行为等法律知识,全面增强辖区居民依法履行保护国家安全的义务和职责意识,以及维护国家安全的自觉性。

律师在为辖区群众讲解有关国家安全的法律知识的同时,向群众推广福城司法所线上法律咨询平台,积极引导群众扫码关注“福城司法”微信公众号,在遇到法律问题时可以随时线上咨询律师。

为使普法效果最大化,福城街道司法所发展了一批具有一定专业知识的法律义工参与普法宣传活动。志愿者在发放宣传资料的同时为群众讲解《反间谍法》、《国家安全法》的相关知识点,以便群众能够更好的理解吸收,并积极引导辖区居民在任何时候都要依法办事,以理性、合法的形式表达利益诉求。活动中共发放相关法律知识宣传资料200份,受教育100余人。

此外,司法所还通过“福城司法”微信公众号线上发布“学习《国家安全法》十问十答”,让群众了解什么是国家安全,公民和组织应当履行哪些维护国家安全的义务等知识。社区工作站则通过led显示屏滚动播放国家安全法等法律,增强居民对保护国家安全、反恐怖主义、反间谍行为的认识,为维护国家安全营造良好法治氛围。

安全法制主持词

亲爱的教师们,同学们:

大家午时好!

近年来,我们学校在上级党委和政府的正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了必须的成绩。在全社会大力加强和改善未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制走进学校,进一步加强小学生的法律意识,理解法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自我,做一个知法、守法的合格小学生。今日,我们有幸请到了叩官镇派出所董所长和周主任,为我们叩官镇中心小学全体师生做专场法制教育报告,董所长也是我们学校的法制副校长。让我们以最热烈的掌声对他们的到来表示热烈欢迎和衷心感激!

开会之前我提几点要求:

1、班主任靠好班级,维持好会场秩序。

2、全体学生不准交头接耳,不准随意走动。不准做与会议无关的事。

3、要注意维持好各班级所在区域的卫生,不随便扔纸屑、塑料袋等杂物。

4、要认真听讲,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉。

5、以此次“报告会”为契机,(演讲稿)营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜学校完美的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

下头我们用热烈的掌声请董所长做法制教育报告,大家欢迎!

教师们、同学们,刚才,董所长的报告结合我们小学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做一个守法的、合格的小学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

遵法、守法是我们日常生活的重要规则,我们无论在校内,还是在校外,都应遵法、守法,既避免伤害别人,又要懂得如何用法律保护自我,还要坚持安全警钟长鸣。为了更好地贯彻落实今日法制教育报告会的主要资料,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果,学校要求:

会后,我校要乘这次报告会东风,掀起一场“法制进学校,安全伴我行”大讨论活动,各班要利用班会时间举办一次“法律安全在我身边”的.主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机,结合法律安全知识和报告会中受到的启迪、教育,以及心中存在的疑问,展开一次大讨论,努力提高自身的法律意识和安全意识。把法制安全教育活动同我校开展的“感恩”主题活动有机结合起来。唤起每位同学的守法意识和安全意识。让我们从小事做起、从身边做起、从此刻做起,共同努力,创立安全学校,幸福学校,和谐学校,营造良好氛围,用法律和安全为我们的学习和成长保驾护航!

借此机会,我想再跟同学们布置以下几个要求:

一是注重环境卫生坚持;

二是入校就说普通话;

三是规范课间活动秩序;

四是时时处处体现礼貌礼仪。

报告会到此结束!

让我们再一次以热烈的掌声感激董所长的精彩报告!

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安全法制教案

活动目的:

1、通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

活动过程:

一、班主任讲话:

同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的`发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会,在这次班会上,我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。

二、知法懂法:

首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。法制教育主题班会教案1、必答题(一组一题)。

(1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?

(2)制定《未成年人保护法》的目的是什么?

(3)对未成年人教育的范围是什么?

(4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则?

2、、抢答题:

(1)什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民,尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,不得使之辍学。

(2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。

(3)《未法》对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。

(4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年9月1日实行。

(5).《教育法》共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条。

(6).义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

3、、法治小品。

第一小组:表达正当防卫与防卫过当。

打比拼第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)。

第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)。

第四小组:强行借物(钱)。

(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。

4、老师:同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。

生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。

生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,

生3,放学生有人跟踪我,怎么办?

生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?

……。

主持人:护意识,法律常识记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌。

6、齐唱《让我们荡起双浆》。

三、活动总结:

同学们,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法律永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!

安全法制教育

4月20日下午,我们班来了一位陈警官,他是市劳教所的警察,他给我们上了一节生动的安全教育课。

他先讲了喜羊羊与灰太狼的故事新编,告诉我们喜羊羊怎样凭自己的`聪明才智挣脱了灰太狼的魔掌。

再给我们看了动画片《陨落》。里面有一个小朋友,晚上在家里跟妈妈吵架,后来他一个人出去了,他看见旁边有一家网吧,他走进去,坐好在玩电脑,后来他玩着玩着,看见电脑上显示资金不足,他就走了。他摸摸口袋只有3元钱,忽然他看到地上有一把破刀,他把这把刀捡起来,又去网吧了。他看见一个人口袋里有很多钱,就走到他的旁边把他杀了。后来警察就把他抓起来了。到牢里他就后悔莫及了。

然后,他给我们讲了几种情况:

1、在回家的路上如果遇到陌生人询问你家的情况,该怎么办?

2、如果在逛街时与家人走失了,该怎么办?

3、如果发现家中来了小偷,而父母刚好又不在,该怎么办?

4、如果,一个人独自在家时,有陌生人来敲门,该怎么办?

安全法制主持词

各位领导,各位教师:

大家上午好!

昨晚,很多教师都观看了《感动中国年度人物颁奖典礼》,他们对祖国的爱,对人民的爱,对事业的爱深深地打动了我们。身为教师,我们从事的也是一份爱的事业。我们虽没有惊天动地的壮举,但我们有无数日日夜夜的平凡。教师的爱,实实在在,默默无闻,是一种静静散发的芬芳,也是一种淡淡品味的甜蜜。

为进一步增强我校教师的敬业精神和奉献精神,全面推进师德师风建设工作,新年伊始,学校专程邀请崔民初教师到校进行师德师风讲座。崔教师,xx师范大学教育经济学硕士研究生毕业,原xx职业技术学院教育学讲师。同事们,让我们用热烈的掌声,欢迎崔教师为我们做精彩的报告。

崔教师的报告,在我们的心中种下了一颗孕育师德的种子。随风潜入夜,润物细无声。愿我们在新的一年中,把师德化作春雨,无声的滋润学生的心灵;化作微风,为学生送去爱的种子。感激崔教师为我们做精彩报告!让我们再次把热烈的掌声送给崔教师!

依法执教,是师德的基石,也是底线。严格依照法律开展教育教学活动,即时在保护学生的权利,也是在保护我们自我。为了提高增强大家学法、懂法、用法的意识,学校邀请了资深律师,杜培丽女士为我们进行一次法制讲座。杜培丽律师毕业于河南师范大学法学专业,从事律师工作以来,处理过很多民事、刑事、行政案件,赢得了顾问单位和委托人的一致好评。让我们用热烈掌声欢迎杜律师开始精彩讲座。

加强师德,从依法治教开始。新学期,新起点,让我们以《教师法》《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规为依据,规范自我的语言及行为。同事们,让我们把掌声再次送给杜律师。

尊敬的各位领导,同事们,本次师德师风讲座暨法制报告会到此结束,多谢大家!

文档为doc格式。

安全法制教育教案

通过听取专题讲座报告,增强交通安全及知法守法的意识,吸取血的教训,提高自我防范和保护能力。

学校大操场。

本周三下午第二节课连同作业整理课。

1.下午第一节下课后,及时在教室集中,班主任讲清有关要求,组织带队前往。

2.按升旗仪式程序要求进行集会,到指定位置列队席地就坐。

3.由法制副校长代表作交通安全知识讲座。(约25分钟)。

4.由派出所代表作法制知识讲座。(约45分钟)。

5.由学校代表总结讲话。(约10分钟)。

6.班主任利用其他时间总结布置,要求学生上缴学习体会一份,由语文老师选出每班13份优秀者上缴备课组长参加学校评比。

1.由于内容较多、时间较紧,请班主任在组织上要求及时到位,其他人员认真配合。

2.要求全体教职工按时到指定位置就坐,认真听讲。

安全法制工作总结

学校安全卫生工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全卫生工作是关系到人民生命财产的大事。因此,做好学校安全卫生工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻落实上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各项预案,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一学期来的工作总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全卫生工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全卫生工作领导小组。还根据学校安全卫生工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的责任人,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,成员分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、建立安全卫生工作领导责任制和责任追究制。签订相关安全责任合同,将安全卫生工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。将安全卫生教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全卫生工作规章制度。建立学校安全卫生工作的各项规章制度,并根据安全卫生工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全卫生的各项工作,力争做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地交警队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列安全教育活动。开展安全教育大家访活动,召开学生家长会,家校互相配合,共同对学生进行安全卫生教育。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全卫生工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动日等为重点,经常性地对学生开展安全卫生教育,特别是抓好交通、大型活动等安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑假期间不得私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳或到河、塘等地嬉戏玩耍,同学之间要相互提醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,发放《致学生家长一封信》,增强家长安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水教育等有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、健康教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等对学生进行安全教育。组织学生观看”小学生安全教育专题影片”。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对教室、办公室、大门、围墙、车棚教师宿舍、老食堂、用电线路等进行了详细的检查,并做好记录,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上仍然存在的不良因素对师生安全的影响还比较大,如学校周边的摊点和小店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。留守生越来越多,学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道附近,来往车辆较多,严重威胁着师生的安全,对学校管理构成一定的难度。

4、学校用电线路老化,存在着安全隐患。

5、学校操场南围墙边滞留的卡车对学生活动仍然构成安全隐患。

总之,一学期来,我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全卫生工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。今后,我们将进一步重视安全卫生工作,及时解决安全卫生工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

交通安全法制教案

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的'语言表达能力。

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》。

1、手指游戏,稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

2、谈话,引入主题。

“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

(幼儿讨论)。

3、出示图片,提高幼儿兴趣。

“我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)。

4、引导幼儿认识红绿灯。

“中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”

5、引导幼儿讨论。

“我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?”(幼儿讨论)。

6、讲解怎样安全过马路。

“小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

“红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)。

7、引导幼儿认识斑马线。

“小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)。

“小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”

8、引导幼儿学习儿歌。

“今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)。

10、延伸。

“小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

(做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)。

11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

文档为doc格式。

安全法制的演讲稿

老师、同学们:

早上好!我是德育处的陈坚,利用早读的机会我在这里作一个简单的讲话,讲话的主题是“法制与安全”。

20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14——18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生坐标为什么变得如此扭曲?人生最初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。

青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。

去年1至8月,全国共发生道路交通事故44万多起,造成6万多人死亡、33万多人受伤,直接经济损失25.6亿元;去年1到8月,我市共发生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托车交通事故造成的死亡人数已占到全部交通事故死亡人数的四成以上……车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。作为一中的学生,几乎每个周末我们都能切身体会到交通安全的重要性:几千人同时离校,如果大家因为归家心切而不听指挥,不守秩序,争先恐后,乱闯红灯或者搭乘无牌摩托车,那么后果将是不堪设想的!同学们,一桩桩车祸不仅给国家和集体造成了损失,而且也给个人带来了灾难,给家庭带来了痛苦。交通安全关系到千家万户的幸福,关系到每一位公民的健康,关系到我们每一位同学的生命。

国庆长假快到了,在此我代表学校向同学们提出如下要求:

1、遵纪守法,严格遵守《中学生守则》与《中学生日常行为规范》。

2、认真阅读斗门交警《给斗门区中小学生的一封信》,自觉遵守交通法规。

最后,祝同学们过一个愉快的假期!

我的讲话完了,谢谢大家。

安全法制演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们是八(5)班同学代表,我们今天的国旗下讲话主题是弘扬法治精神争做合格中学生。

今年的活动主题是“不忘初心,尊崇宪法,共筑共享法治金坛”。每当12月,我们校园都会积极开展“与法同行,告别陋习,走向文明”主题教育活动。

随着社会的发展,我们的生活水平生活质量在不断提高,但同时一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧、网络游戏、黄赌毒等对我们的成长就极为不利,我们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。我们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了我们青少年的思想还比较的幼稚,行动往往不成熟不理智,容易犯错误,由于法律意识的淡薄,甚至做出一些不该做的事情,而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸,小到别人的一根笔,一块橡皮,大到偷钱,偷饭盒等等。还有的同学爱打架,总之在他们的小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在我们这个阶段,你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,我们要在“12月法制宣传月活动”,通过黑板报、主题班会、观看法制电影等多种形式的活动,自觉接受更多的法律法规教育,再次用中学生《中学生守则》和《中学生日常行为规范》审视自己的一言一行,因为“千里之行始于足下,千里之堤毁于蚁穴”,我们要懂得防微杜渐的道理,从小事做起,为此,我们八5班全体同学向大家积极倡导以下几点:

1、在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故,据了解,全国每年有近1。6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。所以,希望我们同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序。除了做到不闯红灯外,我们要遵守国家的道路交通法,未满16周岁,我们不能骑电动车上路。骑自行车时不要带人,不要听音乐,不要多人并排骑车,更不要逆行车等。

2、在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追打,上下楼时互相打闹,有的同学在运动时因不注意自我保护而受伤。希望我们同学要遵守学校的有关规章制度,增强自我保护意识。

3、目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。

同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。但是没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律神圣不可侵犯的,法律是一把双刃剑,你遵守它,就是一把保护伞,你触发法,就必定受到它的惩罚。为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中,让我们自觉增强法制观念,学法、懂法、守法、不违法、不犯法,知法、用法,用法律武器保护自己不要受侵害,做一个守法的小公民,从而平安、健康、茁壮地成长!

安全法制工作总结

今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。

在教师中贯彻落实教育局文件精神,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设。

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教以及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、继续加强与家庭、社会的联系。

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

创办家长学校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校法制校长给家长做有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台。

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。

2、班主任利用班会组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

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安全法制工作总结

20**年,法制安全科紧紧围绕教育局年度目标任务,扎实工作,不断创新,较好地完成了本科各项工作目标,法治、平安“双创”工作受到了市、区有关领导的好评,年初我局被区政府表彰为安全生产先进单位,被区政法委表彰为“双创”工作先进单位,9月份被区政府表彰为“平安畅通县区”创建工作先进单位,11月份,被区政法委作为“建设法治南京,为民办实事”先进单位报送xx市表彰。

1.做好年度法治、平安创建工作筹划、部署及动员工作。2月份,我科结合“双创”工作新要求和学校法制安全工作实际,制定下发了《20xx年学校安全管理及综治平安创建工作实施意见》和《20xx年江宁教育系统依法治教工作实施意见》,指导全区学校安全法制工作。组织签定学校安全管理及综治平安创建责任书,共签定责任书115份,增强了各校“一把手”的责任感。3月下旬,组织召开教育系统“双创”工作动员大会,全区中小学、幼儿园、职业学校、民办学校分管领导、安全督查员、法制联络员近300人参加了会议,统一思想,深入发动,明确目标,落实责任。9、10月份,又先后召开“双创”工作推进会、安全督查员会议和分管校长会议,邀请区综治办领导到会指导工作,进一步理清思路,提高标准,确保年度“双创”工作任务顺利完成。

2.规范中小学法制安全办建设。年初“双创”工作动员会上明确指出,今年中小学要重点打造法制安全办公室,并组织与会人员参观了清水亭学校的法制安全办公室。一年来,我科利用各种机会检查指导学校的法制安全办建设,并作为年度法制安全工作考核内容之一。目前,大部分学校的法制安全办已初步建成,其中清水亭学校、岔路学校、百家湖小学等学校法制安全办要素齐全、台帐规范。

3.建立学校安全风险抵押金制度。我科积极向局领导建议实行学校安全风险抵押金制度,由学校“一把手”校长向教育局缴纳一定数额的安全管理风险抵押金,年终由教育局对学校安全工作进行考核,如一年内学校无重大安全事故发生,教育局按标准对校长进行奖励,反之,则扣除校长个人上交的风险金。此举极大增强了各校园“一把手”的责任感和积极性,为抓好校园安全工作注入了强劲动力。

4.及时修订完善安全管理制度。4月份,我科根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《xx区突发公共事件应急处置预案》有关要求,及时修订下发了《xx区教育系统突发公共事件应急预案》,并要求各校建立完善各项应急预案。5月,结合校园安全管理实际,制订下发了《关于进一步规范学校门卫管理工作的意见》,规范校园门卫管理。为配合制度实施,我科专门为教育局机关和直属单位工作人员车辆制发了车辆通行证,规范车辆进出校园行为。

5.组织全区中小学安全督查员第二期业务培训。针对全区中小学安全督查员人员有所调整,《中小学幼儿园安全管理办法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等一批新法规颁布,我科依托教师进修学校组织全区中小学安全督查员第二期业务培训。整个培训为期一年,分十次进行,邀请南京晓庄师范专家教授授课,重点学习两部新颁发的法规以及校园安全管理、教师安全素质等内容。学习期间,为每名安全督查员配发教材5本,讲义3套。

6.积极指导学校开展安全宣传教育工作。结合教育部颁布的《中小学安全教育指导纲要》,积极指导学校开展各类安全教育活动。3月份,指导岔路学校举办了“安全教育活动周”活动;6月份,配合省教育厅、省气象局、省应急办在翠屏山小学联合举行“江苏省暨xx市防雷科普材料捐赠仪式”,并为全区所有中小学、幼儿园配发防雷知识碟片、挂图、知识百题集各一套。7月份,指导翠屏山小学与消防大队联合举办“消防夏令营”活动。指导xx区实验小学“小交警中队”配合我区“平安畅通县区”创建工作,为我区通过省级验收做出了贡献。

7.加大校园安全检查整改力度。4月下旬至5月上旬,开展了“校园安全百校行”突击检查,重点检查校园门卫、食堂、宿舍、施工工地等重点部位,采取不打招呼的方式,检查情况在全区学校通报,极大震动了各学校领导,提高了各级安全意识。8、9月份,先后参与了校舍维修及安全管理检查、学校饮食安全卫生整治,全面提高学校安全管理水平。9月中旬开始组织全区幼儿园安全工作检查考核,共检查了所幼儿园;11月中旬开始组织全区中小学安全工作考核,目前还在进行之中。今年的安全检查都采取不打招呼的方式进行,真实掌握了全区各校园安全工作现状,及时发现存在的问题,一年来,共下发整改通知书8份,都得到了较好的整改。

8.积极配合交警、消防、气象、质监、食安委等部门开展各项安全工作。主要进行了“平安畅通县区”创建、校园火灾隐患情况调查、防雷安全检查、特种设备安全检查、学校饮食安全综合整治等,另外还对学生交通安全情况、校园周边治安状况进行了多次调查摸底,积极上报有关部门,有效减少了全区校园内外各类安全隐患。

9.积极推进保安进校园和视频监控系统安装。通过积极协调,到今年9月份,全区中小学已100%实现保安进校园,有48所学校安装了视频监控系统,并实现内部联网监控,构成了较为严密的“人防、技防、设施防”体系,校园安全防范能力明显增强,全区“平安校园”创建工作再上新台阶。

10.大力开展学法用法活动。3月份,为全区教师征订“五五”普法读本6000余册,做到局机关干部、中小学教师人手一册。4月中旬,邀请省人大法工委领导为机关干部、所有校园长进行《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》专题辅导,并免费为全区学校配发《条例学习读本》及光盘。专门制定下发了《关于进一步加强教育局机关工作人员学法用法的实施意见》,为机关人员配备了普法教材和学法笔记本。9月份,为规范教育局机关行政执法行为,我科为全体局机关干部申办行政执法证,组织了专题辅导和考试,提高了局机关干部的法律意识。组织了下发了“中小学校长法制培训班工作计划”和“中小学校法制联络员培训班工作计划”,指导学校校长和法制联络员学法用法,规范学校法制工作和依法治校行为。

11.开展“xx区依法治校示范校”创建活动。根据年初工作安排,7月份,与区依法治区领导小组办公室、区司法局联合制定下发了《关于开展“xx区依法治校示范校”创建活动的通知》,明确了评估考核办法和评估标准,为全区中小学开展创建活动提供了详实的依据。12月,我们将与有关部门组成联合考核评估组,对通过预审的学校进行综合考核评估。此项活动将有效推动全区中小学依法治校水平的提高。

12.协调成立保险理赔办公室和法律顾问室。为更好地为全区学校开展保险理赔和法律咨询服务,妥善解决教育系统各类涉法矛盾纠纷,我科积极进行协调,于9月份成立了保险理赔办公室和法律顾问室,使学生人身伤害事故保险理赔工作和教育系统依法行政工作走上了规范化轨道,提高了工作效益。到目前为止,已妥善处理学生人身伤害事故30多起,解决合同纠纷、用工纠纷等各类矛盾25起,学校满意率100%。

13.扎实做好迎接省市双创检查考核准备工作。10月份以来,我科重点围绕“双创”检查考核做好各项准备工作。整理台帐资料70多本,制作了汇报课件,指导10所学校做好迎查准备。从市、区检查考核情况来看,教育系统平安、法治创建工作总体较好,教育局工作扎实,指导到位,台帐规范,校园依法办学,安全防范能力强。12月7日,区综治委在我局召开“双创”工作现场会,要求区综治成员单位学习我局创建工作经验和台帐规范整理做法。

抓学校安全宣传教育还不够主动规范、扎实有效,少数学校安全教育、应急演练还没有得到很好的落实。

1.督促各学校全面完成法制安全办公室建设工作;

2.进一步规范细化“平安校园”创建工作制度和内容,提高学校安全工作实效。

3.进一步推进校园视频监控系统建设工作,实现安装率100%,为学校法制安全工作发挥最大效能。

4.进一步发挥法律顾问的作用,积极推进全区教育系统依法行政、依法治校。

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