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教育系统宣讲范文
不辨是非难处世，不知荣辱不成人，清晰、明确的是非界限是一个民族正气盎然、精神奋发的标志。荣辱观是对荣与辱的根本看法，不同的时代，不同的民族，持有不同世界观、人生观、价值观的人们，其荣辱观是不同的。汲取传统的精华，才拥有牢固的根基；反映时代的精神，才能引领时代的风尚。
古人说：“民无德不立，政无德不威”。有德，是修养，是文明，是基石；无德，是无信，是卑鄙，是自灭。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽；从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。
荣辱观不仅是“德之大端”，也是一个民族思想道德的基点，是一个国家精神文化的基石。^v^说，“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定，对是非的判断，对美丑的区分，立足中国的现实国情，着眼现代化的发展要求，体现了继承与创新的统一。它涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。
我们每个人都是中华民族文化的载体，是中华文化传承的主体，正是无数中国人的言行塑造了中国的整体形象。让我们从这些伟大的名字中深刻体会“八荣八耻”吧！
岳飞，戎马一生、精忠报国。
^v^，鞠躬尽瘁、一生为民。
邓稼先，“两弹一星”、呕心沥血。
焦玉禄，团结人民、以身作则。
他们公而忘私，无私奉献，他们张扬着道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑，诠释着关于荣辱的点点滴滴。这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去、今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。
树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。从个体来讲，我们需要把“八荣八耻”作为自己的道德遵循，以此规范言行，砥砺精神；就社会而言，我们需要把“八荣八耻”与整个思想道德建设、社会主义先进文化建设融为一体，形成中华民族应有的精神风貌。世界对中国的认识往往是具体的。也许就是一个运动员的体育精神，一个留学生的爱国行动，一场来自中国的文艺演出，一个普通人的言行举止，表明了一个民族的精神取舍，体现了一个国家的文明程度。
“八荣八耻”辨是非，明荣辱，分善恶，别美丑，是做人的道理，公民的义务。看是大事，但都是从小事做起。我们的一言一行都和“八荣八耻”有着紧密的联系，缺一不可！它需要长期的坚持、不懈的奋斗，需要全社会的自觉、每个人的努力。
作为一名年轻的机关党员，加强道德建设、树立社会主义荣辱观，我将从自身做起，从点滴做起，爱岗敬业，无私奉献，勇于拼搏，开拓创新，在平凡的岗位上勤奋工作，以一流标准创一流业绩。为交通事业、为我们伟大的党奋斗终身。
谢谢大家！
教育系统人员就职演讲稿
进行就职演讲时，应当着重谈就职者的工作目标、打算和措施，以获取听众的信任和支持。以下是本站小编为大家整理了关于教育系统人员的就职。
演讲稿。
承蒙组织的信任，让我担任县教育局党总支副书记、副局长，在这非常的时刻，说心里话是压力多于欣喜，责任甚于欣慰，多年的教育工作经历，使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量与责任，更清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任，寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年，在历届县委、政府的高度重视下，通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力，我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断的有新突破，我深知肩上责任的重大，但既然组织对我如此的信任，我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命!在今后的工作中我将做到：
一、加强学习，不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识，不断提高自身政治理论素质，科学决策水平，依法行政水平和分析问题，处理问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。
二、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结班子的每一名成员，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地与其他同志合作共事，同舟共济，增强全局意识和大局观念，最大限度地调动每一位班子成员的积极性，发挥出班子的最佳效能。
三、转变作风，重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要效果，努力提升育人水平，执着追求成才效果。力争通过几年的努力，使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍，让质量成为广大教师为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园。
同时，提三点希望，与全县教育管理工作者共勉：
一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节，全县广大教育工作者，特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动广大教师的工作热情和工作积极性，做好本职工作，一心一意谋求全县教育事业发展的良策。
二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下，在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上，我们要不失时机地抓住有利机遇，打牢基础，巩固现有成果，努力提升教育教学质量，促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导，同心同德，围绕教学抓质量。年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县委、政府的正确领导下，团结一班子人，齐心协力，切实加强对教育教学工作的领导，依法行使行政职能，认真履行职责，与全体教职工一道同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。
市长提名我为市教育局局长人选，提请市人大会审议，深感信任与责任。如果市人大会审议通过任命我为市教育局局长，在今后的工作中，我将以党的xx大精神为指导，贯彻落实科学发展观，认真履行职责，自觉接受市委市政府领导，自觉接受市人大监督，依法行政，不辜负组织的信任，不辜负全市人民的希望，大胆创新，求真务实，全力开创工作新局面。
一、坚持教育为市经济与社会发展服务的理念，全力推进教育事业发展。
认真学习和落实夏市长在政府。
工作报告。
中提出的“树立人才是第一资源的理念，建立健全人才工作体系，构建人才高地”的工作要求，以服务高等教育，发展职业教育，办好基础教育为工作思路，为“充分挖掘各类教育资源，创新人才培养模式”服务。面对市丰富的高等教育资源和市经济与社会发展对创新型人才的要求，工作中将努力当好“服务员”，深入高等学校，搞好服务，做高校与政府之间的桥梁与纽带;为率先实现老工业基地全面振兴和农村劳动力转移，使人口资源变成优质的人力资源，工作中将大力推进职业教育发展，研究新问题，合理设置专业，为市经济与社会发展服务;为实现市建设“现代化国际城市”的目标，工作中将全力办好基础教育，培养合格的公民。
二、坚持关注民生需求，工作着力点向“提高质量、发展内涵”转移。
在各类教育入学率有了大幅度提高之后，教育的主要矛盾表现在市民对优质教育资源的需求日益增长。提高教育质量，丰富优质教育资源，减小校际差距，推进教育均衡发展，关注弱势群体，维护教育公平，成为基础教育发展的本质要求。现在要着力解决教育自身的深层次矛盾和问题，注重内涵发展。认真研究解决调整教育结构、理顺内部机制、改善外部环境等重大问题，努力办好“人民满意教育”。
三、坚持城乡教育协调发展，努力实现农村教育跨越式发展。
继续将农村义务教育作为重中之重。巩固工作成果，进一步完善农村教育的保障机制。以推进北三市“提高普九”工作为重点，围绕农村薄弱学校办学条件改善、农村职业教育发展、农村学前教育发展、农村师资队伍建设积极开展工作。
四、坚持教育现代化建设，不断提高办学水平和效益。
把握时代脉搏，用信息化促进教育现代化，用教育现代化提升教育质量与效益。珍惜并用好教育现代化资源，站在时代的高度，落实教育的“先导性”原则，培养有时代特征、市特色的“现代人”。
五、坚持深化教育内部的各项改革，正确处理好教育发展、改革与稳定的关系。
以“发展为第一要务”，在科学发展中解决教育面临的各种问题和矛盾。坚持科学发展观，正确处理好扩增教育资源、提高教育质量和规范教育秩序的关系;正确处理好提高教育效率与维护教育公平的关系，为构建和谐社会，维护社会稳定服务。
六、坚持“优教先优师”的理念，加强师资队伍建设。
以教师的能力建设为根本，以促进教师专业化发展为导向，以“师德教育、新课程、新理念新技术”为主要内容，“面向全体、突出骨干、倾斜农村”，认真抓好师资队伍建设，提高教师的专业化水平和师德水平。
七、坚持优化教育内容与方式方法，推进以课程改革为核心的素质教育。
稳健推进新一轮课程改革，推进素质教育，倡导启发式教学，鼓励学生独立思考，培养学生创新精神，增强学生的社会责任感、实践能力和热爱劳动、艰苦奋斗精神。
八、坚持依法行政、标本兼治，加强教育行风建设。
继续贯彻《义务教育法》，进一步规范办学行为，推进依法治教。加强对教育系统干部特别是校长的教育，严格执行省、市各项。
规章制度。
加强师德建设，特别是“爱心”建设加大对各种违法、违纪行为的查处力度通过工作，逐步解决百姓关注的教育难点、热点问题。
以上是今后工作的基本思路。如果市人大会未通过我的任命，我服从组织安排，并在今后的工作实践中努力学习，继续做好本职工作。
在今天这个春光明媚的上午，在庄严的国徽下，在我县地方国家权力机关审议任命县人民政府组成人员这样一个特别庄重的场合，我荣幸地作为被任命人员代表之一，在这里作个简要的表态发言。
继年3月13日县十四届人大会第二十二次会议决定任命我为腾冲县教育局局长后，今天县xx届人大会第一次会议又审议任命我担任这一职务。当我从张主任手中接过《任命书》时，我理解：这是代表人民群众的一种授权，同时也是一份责任的托付。此时此刻，我发自内心地感激党组织的悉心培养，感谢县xx届人大会组成人员的信任，感谢各方面、各位领导的关心和支持!在这里，我郑重地表态：我将严格要求自己，朝着做一名尽职的公务员、一名合格的共产党员、一名称职的基层党员领导干部的方向一步步地努力，决不辜负大家的信任!
结合自己所担任岗位工作的实际，今后我将努力做到以下几点：
一、努力加强党性锻炼，不断提高道德修养。
古人讲“为政以德”，教育工作是以立德树人为根本任务的工作领域，作为县政府组成人员之一、县教育行政部门的主要负责人，我将进一步增强在改造客观世界的同时不断改造自己主观世界的自觉性，努力加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，多方面增进精神涵养和道德修为。其中最重要的是树立正确的权力观，具体讲就是要摆正位置，很好地认识个人与组织、与社会、与他人的关系，明确权为谁所授、位因何而予，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，把提出的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求落实到行动上，在全县教育系统率先垂范，特别注重充分地发挥非权力性影响力的作用。
二、坚持刻苦学习，增强工作本领。
一是学习政治理论，始终保持政治上的清醒坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较为系统地学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑，做到政治上清醒坚定，在实际工作中增强全面贯彻党的教育方针的自觉性，把社会主义核心价值体系融入到国民教育的全过程中。二是学习法律法规，提高依法行政的能力。三是学习历史文化知识，特别是教育管理理论和教育教学业务知识，增强做好本职工作的实际本领。四是适应新形势新任务的要求，努力学习现代信息技术等新知识，提高应用能力。
三、恪尽职守，正确履职。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。”北宋时期教育家胡瑗的这段话道出了教育的重要性，并就办教育各方面所应承担的职责提出了自己的主张。历史发展到今天，教育已被列为以民生为重点的社会建设的首要任务，处在县教育行政部门负责人的位置上，我将围绕“打造滇西教育强县，办好腾冲人民满意的教育”这一目标，与本单位班子成员一道积极当好县委、政府抓教育的参谋，力争做到谋全局、抓大事、求善治、创佳绩，以蓬勃的朝气和昂扬的锐气，奋发有为的精神状态，狠抓落实，勇于创新，竭尽全力地推进腾冲教育的改革和发展，决不能虚占其位，蹉跎岁月，误事害民。
四、严格自律，廉洁从教。
如果说我国最早的教育家孔子所言“政者，正也”是从正面对为政者提出了要求;那么法国着名思想家孟德斯鸠所作出的“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不变的经验”的判断，则是从反面向为政者提出了警示。应当清醒地认识到，在今天推进市场化的大潮中，我们的校园已不再完全是一片净土，反腐倡廉建设已赫然成为了摆在教育系统面前的一道严肃命题。作为基层教育战线的一名党员领导干部，我决心首先抓好自己的廉洁自律，用党纪条规严格约束自己，做到清正廉洁，绝不公权私用，绝不以权谋私，在工作中严格执行民主集中制，做到科学民主决策。同时，按照“管行业必须管行风”的要求，切实履行好党风廉政建设责任制第一责任人的职责，在县委、政府和纪委的领导下，在人大、政协的监督下，在监察部门和各执法部门的指导下，下大力气抓好本系统、本部门的党风廉政建设，用教育系统所发生的案件作为反面教材，深入抓好警示教育，重点抓好人民群众关注的制止教育乱收费、推进教育公平等突出问题，重视抓好校长队伍廉洁从政、教职工队伍师德师风建设等重点工作，切实做到依法治教，廉洁从教，促进全县教育事业的健康发展。
五、主动自觉接受监督，认真开展批评和自我批评。
总的讲，就是始终不忘毛泽东主席要求的“两个务必”，切实增强要求的“三个意识”，全方位接受各方面的监督。具体说来：一是认真执行《党内监督条例》，落实行政问责制;二是认真执行腾冲县人大会《关于加强对县人民代表大会及其常务委员会选举任命的国家行政、审判、检察机关工作人员监督的决定》，切实增强人大意识，主动自觉地接受监督;三是认真接受舆论监督;四是虚心听取各个方面对本人工作学习生活各方面以及所负责系统的意见、建议，虚心接受社会各界的批评，开好民主生活会，勇于开展自我批评，针对存在问题切实加以改进。
六、努力做好协调工作，争取各方对教育的关心和支持。
尊敬的主任、各位副主任、各位委员、各位领导：
人们常说，听其言，更要观其行。我理解，今天是我们这批被任命人员的一个新的起点。我相信，我们大家有决心在未来的日子里，一定会认真践行自己的诺言，用实际行动交上一份让你们认可的答卷，一定不会辜负你们所给予的信任!
教育系统宣讲范文
多读书，不但使人们能陶冶情操，净化心灵，更能使人增长见识。在这段期间，我阅读到公司的文件、《天航报》等，从文字方面上感受天航的文化，企业的精神。把自己置身在天航文字的海洋中，置身在天航的文化精神中，融入自己，完善自己，提高自己，牢固树立天航人的概念。通过阅读报纸也学习了消息、通讯等新闻报道的格式，从中也总结出写新闻报道的一些方法。发现读书能使人进步。
多写字，是做人的基本功，也是搞文字工作的基础。犹记得小时练字的时候，看见那些正正方方的宋体字，总想一下字把那些方块字用一笔写下来，这种思想一直影响着我，到后来，真的字能一笔写下来了，也发现字也写的很难看了。俗话说：“字如其人。”也深深的体会到一种思想影响着一个人，同时一个人的行为也反映着这个人的思想。进而更加认识到做思想工作的重要性。
多实践，不仅仅是多学习稿件的写法，还要和各项目部的人进行沟通。文字处理是自己的一项弱项，不仅仅要加强理论性的学习，还要对自己的理论进行实践。自己的写的东西，首先要自己看的过去，并不怕别人看，更不怕别人批评。只有在不断的磕磕碰碰的过程中，完善自己，使自己前进。同时，在沟通方面不仅仅要和各项目部沟通，和领导沟通也是十分必要的。
(二)、少说好，多做事，勤问，勤思考。
俗话说，言多必失。话说多了，就会出现这样或那样的问题，同时也要知道在哪种场合该说话，哪种场合不该说话。领导也教导我说过，要“少说话，多做事”。在做事情方面，手先到，话后说。对自己不懂的问题要勤问。例如在制定表格的时候，要问清领导是否标明制表日期等。对请示后的问题，要勤思考，揣摩领导的意图，时刻反省自己。做到“吾一日三省吾身”。要时刻提醒着自己，自己是一个社会上的小学生，处处需要自己去学习，要谦虚，要谨慎，不骄不躁。
(三)、提高自己的办事效率和办事能力。
刚刚由学校走向社会，对一些事情还是不太了解。做好事，是作为一个新员工进入职场要做的必要基本能力。将领导交代的事情首先要听清，并记在随身的本子上。妥善的处理好，安排好时间，分清主次，切忌不要眉毛胡子一把抓，更不能做事“半徒而废”。例如，某领导交代的事情，自己做一半，就去做另一个新的任务，这是不对的。公司一个资深的主管说过，“你要去追着领导，千万不要让领导追着你，否则你就被动了”。这句话深深的刻在了我的脑海里，并且不断的提醒着自己，努力提升自己。
来天航，自第一次面试到现在已将近半年的时间。在这其中的酸甜苦辣自己心里非常的清楚，对日益激烈的人才竞争，对能来天航工作是非常的荣幸和感谢。在这里，我学到的以前学校里没有的知识，也认识了好多天航人，有天航的老前辈，还有新同事、新朋友。对自己能来天航不后悔，对自己能做天航人而骄傲，对自己能为天航贡献自己的微薄之力而无比的荣幸。最后用一句古诗表达的心声，那就是我对天航一定要做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
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在今天这个春光明媚的上午，在庄严的国徽下，在我县地方国家权力机关审议任命县人民政府组成人员这样一个特别庄重的场合，我荣幸地作为被任命人员代表之一，在这里作个简要的表态发言。
继年3月13日县十四届人大会第二十二次会议决定任命我为腾冲县教育局局长后，今天县xx届人大会第一次会议又审议任命我担任这一职务。当我从张主任手中接过《任命书》时，我理解：这是代表人民群众的一种授权，同时也是一份责任的托付。此时此刻，我发自内心地感激党组织的悉心培养，感谢县xx届人大会组成人员的信任，感谢各方面、各位领导的关心和支持!在这里，我郑重地表态：我将严格要求自己，朝着做一名尽职的公务员、一名合格的共产党员、一名称职的基层党员领导干部的方向一步步地努力，决不辜负大家的信任!
结合自己所担任岗位工作的实际，今后我将努力做到以下几点：
一、努力加强党性锻炼，不断提高道德修养。
古人讲“为政以德”，教育工作是以立德树人为根本任务的工作领域，作为县政府组成人员之一、县教育行政部门的主要负责人，我将进一步增强在改造客观世界的同时不断改造自己主观世界的自觉性，努力加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，多方面增进精神涵养和道德修为。其中最重要的是树立正确的权力观，具体讲就是要摆正位置，很好地认识个人与组织、与社会、与他人的关系，明确权为谁所授、位因何而予，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，把提出的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求落实到行动上，在全县教育系统率先垂范，特别注重充分地发挥非权力性影响力的作用。
二、坚持刻苦学习，增强工作本领。
一是学习政治理论，始终保持政治上的清醒坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，较为系统地学习中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑，做到政治上清醒坚定，在实际工作中增强全面贯彻党的教育方针的自觉性，把社会主义核心价值体系融入到国民教育的全过程中。二是学习法律法规，提高依法行政的能力。三是学习历史文化知识，特别是教育管理理论和教育教学业务知识，增强做好本职工作的实际本领。四是适应新形势新任务的要求，努力学习现代信息技术等新知识，提高应用能力。
三、恪尽职守，正确履职。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，职教化者在师儒，宏教化而致之民者在郡邑之任，而教化之所本者在学校。”北宋时期教育家胡瑗的这段话道出了教育的重要性，并就办教育各方面所应承担的职责提出了自己的主张。历史发展到今天，教育已被列为以民生为重点的社会建设的首要任务，处在县教育行政部门负责人的位置上，我将围绕“打造滇西教育强县，办好腾冲人民满意的教育”这一目标，与本单位班子成员一道积极当好县委、政府抓教育的参谋，力争做到谋全局、抓大事、求善治、创佳绩，以蓬勃的朝气和昂扬的锐气，奋发有为的精神状态，狠抓落实，勇于创新，竭尽全力地推进腾冲教育的改革和发展，决不能虚占其位，蹉跎岁月，误事害民。
四、严格自律，廉洁从教。
如果说我国最早的教育家孔子所言“政者，正也”是从正面对为政者提出了要求;那么法国着名思想家孟德斯鸠所作出的“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不变的经验”的判断，则是从反面向为政者提出了警示。应当清醒地认识到，在今天推进市场化的大潮中，我们的校园已不再完全是一片净土，反腐倡廉建设已赫然成为了摆在教育系统面前的一道严肃命题。作为基层教育战线的一名党员领导干部，我决心首先抓好自己的廉洁自律，用党纪条规严格约束自己，做到清正廉洁，绝不公权私用，绝不以权谋私，在工作中严格执行民主集中制，做到科学民主决策。同时，按照“管行业必须管行风”的要求，切实履行好党风廉政建设责任制第一责任人的职责，在县委、政府和纪委的领导下，在人大、政协的监督下，在监察部门和各执法部门的指导下，下大力气抓好本系统、本部门的党风廉政建设，用教育系统所发生的案件作为反面教材，深入抓好警示教育，重点抓好人民群众关注的制止教育乱收费、推进教育公平等突出问题，重视抓好校长队伍廉洁从政、教职工队伍师德师风建设等重点工作，切实做到依法治教，廉洁从教，促进全县教育事业的健康发展。
五、主动自觉接受监督，认真开展批评和自我批评。
总的讲，就是始终不忘毛泽东主席要求的“两个务必”，切实增强要求的“三个意识”，全方位接受各方面的监督。具体说来：一是认真执行《党内监督条例》，落实行政问责制;二是认真执行腾冲县人大会《关于加强对县人民代表大会及其常务委员会选举任命的国家行政、审判、检察机关工作人员监督的决定》，切实增强人大意识，主动自觉地接受监督;三是认真接受舆论监督;四是虚心听取各个方面对本人工作学习生活各方面以及所负责系统的意见、建议，虚心接受社会各界的批评，开好民主生活会，勇于开展自我批评，针对存在问题切实加以改进。
六、努力做好协调工作，争取各方对教育的关心和支持。
尊敬的主任、各位副主任、各位委员、各位领导：
人们常说，听其言，更要观其行。我理解，今天是我们这批被任命人员的一个新的起点。我相信，我们大家有决心在未来的日子里，一定会认真践行自己的诺言，用实际行动交上一份让你们认可的答卷，一定不会辜负你们所给予的信任!
教育系统宣讲范文
同志们：
在秋季开学之际召开会议，专题研究秋季开学及年度重点教育工作，非常及时必要。我就全市教育督导工作讲些意见，供同志们参考。
今年仅剩四个月时间了，督导工作要突出抓好以下几项工作：
一要聚焦“三大创建”工作，推动县域教育发展。当务之急是要完成义务教育发展基本均衡县迎国检任务。据最新消息，均衡县国家检查评估将于9月中旬左右进行。汉滨区(高新区、市直学校)和其他9县区要切实做好自查整改，全面做好迎接国家评估认定和抽查复查各项准备工作，确保不出问题、顺利通过。二是扎实推进“双高双普”和“教育强县”创建工作。xx县争取年底接收省级“双高双普”创建过程督导工作。汉阴县教育强县创建工作年底要取得实质性进展。三是要积极做好义务教育优质均衡县创建规划工作。10月中旬前，各县区将政府规划的创建达标计划报市政府教育督导室。
四要聚焦教育热点难点问题，扎实开展专项督导。市上将组织开展义务教育城乡一体化发展，化解“择校热”“大班额”、新时代教师队伍建设改革意见贯彻落实、教育扶贫等专项督导，推动相关工作落实。
五要聚焦教育责任落实，认真抓好教育评价考核工作。一是正确对待评价考核结果。始终保持积极向上奋发有为的精神状态。二是要抓好存在问题整改。2017年度县区政府暨党政领导履行教育职责评价考核结果将下发，请针对存在问题，制定整改方案，扎实抓好整改工作，切实解决存在的问题。三是扎实推进考核重点任务的完成。明确评价考核的导向，突出抓好年度重点任务的落实，以优异的成绩迎接2018年评价考核工作。
最后，请县区教育督导部门切实加强自身建设，组织带领全体督导工作人员以过硬的政治素质、业务本领、作风面貌夺取全年工作的新成效。谢谢大家!
教育系统宣讲范文
一年来，在区委、区政府和市政府^v^的正确领导下，管城区^v^紧紧围绕依法行政的工作主题和政府中心工作，以宣传党和国家的法律政策、树立行政执法机关良好形象为抓手，用心有效地开展法制信息宣传工作。我们的体会是：
一、领导高度重视。
任何工作都离不开领导的重视、关心与支持，信息工作也概莫能外，无论是法制信息的采集收集，工作协调，还是信息人员的培养，办公经费的保障，都离不开领导的关心和支持。领导重视是搞好信息工作的源动力，其重视程度如何，直接关系到信息工作的成效。区领导对信息工作十分重视，每期必看，并经常作出批示，及时利用信息指导实际工作，解决社会实践中存在的问题。主管领导时刻关注政府法制信息宣传工作，适时对信息的采编及报道形式给予有针对性地指导。
二、建立完善各项制度。
为促进信息工作有序开展，初，我区制订了信息工作规章制度，对法制信息的范围、资料、工作人员的任职条件等作了具体明确的规定。要求各单位各部门选任法制信息联络员，以便及时、全面、准确地收集和报送工作信息;规定各单位法制信息联络员每月报送的信息不得少于一篇;进一步提高了工作人员采集、搜集、报送法制信息的用心性和创造性。完善信息采用状况通报制度，定期不定期对上报信息的采用状况进行通报，对完成较好的给予表扬鼓励，对未完成目标任务的及时进行通报批评，有力的促进了全区的法制信息宣传工作。
三、多方协作，共同打造信息工作平台。
为扩大信息采集、收集范围，加大信息宣传力度，我们用心与区委办、政府办信息科、简报及各单位法制机构联系，扩展工作辐射面，把信息触角伸入到基层，伸入到社会的各个方面，广开信息渠道，从不同层面抓信息源，及时收集和报道各单位贯彻《纲要》、《决定》以及开展依法行政工作的进展状况、成功经验、具有创新性的改革措施和重大工作举措，并以政务信息的形式用政府工作简报发送到各单位，既宣传了各单位的工作成绩，又使上级领导及时了解了各单位工作的进展状况，有力促进了各项工作的开展。
四、搞好信息人员队伍建设。
我区的法制信息和宣传工作，虽然取得了必须成绩，但也存在一些问题和不足，主要表此刻各单位发展不平衡，有些单位领导重视不够，法制宣传意识不强，采集报送信息数量少、质量不高等等。我们要以这次会议为契机，努力学习先进单位的工作经验，不断开拓创新，改善工作方法，进一步做好法制信息宣传工作，为全面推进依法行政做出新的更大的贡献。
教育系统宣讲范文
新的形势下树立和实践社会主义荣辱观，必须贯彻和落实科学发展观，着力在深化认识、把握内涵、宣传教育、躬身实践等四个方面下功夫，为促进边疆经济社会发展、维护社会稳定、构建和谐社会提供强大的精神动力。
一、要在深化认识上下功夫。
^v^提出的“八荣八耻”重要论述，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求，具有重大的现实意义和深远的历史意义。因此，各级干部、广大人民群众和青少年学生必须把思想和行动统一到^v^的重要讲话精神上来，自觉做到“五个认清”，即认清社会主义荣辱观是科学世界观、人生观、价值观的有机统一，为新世纪、新阶段加强社会主义思想道德建设指明了方向；认清树立社会主义荣辱观抓住了构建社会主义和谐社会一个带根本性的问题，体现了科学发展观的基本要求；认清树立社会主义荣辱观是促进良好社会风气形成和发展的迫切需要，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么必须旗帜鲜明；认清树立社会主义荣辱观为我国公民道德建设树起了新标杆，明确新形势下明辨是非、区分善恶、分清美丑的新要求；认清自己在树立社会主义荣辱观中肩负的重要责任，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者，增强践行“八荣八耻”道德规范的自觉性。
二、要在把握内涵上下功夫。
首先，从荣辱观的思想渊源来看。“荣”和“辱”作为一对道德范畴的概念，自从人类物质生产活动和文化精神活动开始便紧紧伴随着人类。荣辱是荣誉和耻辱的合称。“荣”即荣誉，是社会对个人行为的褒扬与嘉许，体现了社会对个人的积极评价。“辱”即耻辱，是社会对个别行为的贬抑与嘲弄，体现了社会对个人或社会外部对社会内部的精神打击。荣誉代表着社会舆论或公共权威对某个人或集体的.行为所赋予的精神价值。它既可以通过奖品、奖金、奖状、奖章来体现，也可以通过勋章、头衔和称号来体现，还可以通过社会舆论的赞扬来体现。与荣誉不同的是，耻辱是人的自我价值感遭到损害或人的自尊受到打击时产生的情感。其次，社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观、价值观的鲜明体现。马克思主义以科学的世界观、人生观和价值观为指导，科学而合理地回答了荣辱观问题。马克思主义世界观不仅为我们树立正确的荣辱观奠定了思想基础，指明了方向，而且还为我们树立正确的荣辱观提供了价值判断标准。第三、社会主义荣辱观是思想道德建设取得的新的重大理论成果。“八荣八耻”道德规范，言简意赅，易懂易记，切实可行，具有鲜明的时代特色。一方面它是对中华民族几千年来形成的传统美德的继承和发扬。另一方面，它是对我们党和人民在长期革命、建设和改革实践中形成的各种崇高精神的集中体现和生动写照。因此，在新的历史条件下，必须大力倡导热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的道德规范，争做一个有社会主义道德的人。
三、要在宣传教育上下功夫。
四、要在躬身实践上下功夫。
广大党员干部尤其是党员领导干部一定要加强道德培养，带头躬身实践。一是要把道德建设作为能力培养。司马光在《资治通鉴》里写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”厚德才能载物。对领导干部来说，有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。因此，要把道德建设作为各级党组织能力建设的重要组成部分，按照“八荣八耻”的要求，着力强化奉献意识，过好名利关；强化公仆意识，过好权力关；强化敬业意识，过好苦乐关；强化廉洁意识，过好钱物关；强化家庭意识，过好女色关；强化法规意识，过好人情关，自觉“慎独”、“慎微”，树好党员领导干部的良好形象。二是要落实到日常工作生活中。“八荣八耻”涵盖个人、集体、国家三者关系，涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。可以说无时不在，无处不有，天天面对，事事相关，需要从自己做起，从点滴做起，把“八荣八耻”道德规范融入日常的工作、生活和行为之中，自觉做一个有良好道德的人。三是要形成良好的舆论氛围。要唱响主旋律，大力弘扬正气，抵制各种不健康文化。要切实按照“八荣八耻”的要求明确明辨是非、美丑、功过的标准，旗帜鲜明的支持“八荣”，反对“八耻”，自觉追求真善美，拒斥假恶丑，自觉坚持和发扬优良风尚，抵制和纠正不良行为,齐推为荣之事，同斥为辱之行，努力营造良好的舆论环境。
教育系统人员就职演讲稿
承蒙组织的信任，让我担任县教育局党总支副书记、副局长，在这非常的时刻，说心里话是压力多于欣喜，责任甚于欣慰，多年的教育工作经历，使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量与责任，更清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任，寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年，在历届县委、政府的高度重视下，通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力，我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断的有新突破，我深知肩上责任的重大，但既然组织对我如此的信任，我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命!在今后的工作中我将做到：
一、加强学习，不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识，不断提高自身政治理论素质，科学决策水平，依法行政水平和分析问题，处理问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。
二、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结班子的每一名成员，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地与其他同志合作共事，同舟共济，增强全局意识和大局观念，最大限度地调动每一位班子成员的积极性，发挥出班子的最佳效能。
三、转变作风，重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要效果，努力提升育人水平，执着追求成才效果。力争通过几年的努力，使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍，让质量成为广大教师为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园。
同时，提三点希望，与全县教育管理工作者共勉：
一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节，全县广大教育工作者，特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动广大教师的工作热情和工作积极性，做好本职工作，一心一意谋求全县教育事业发展的良策。
二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下，在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上，我们要不失时机地抓住有利机遇，打牢基础，巩固现有成果，努力提升教育教学质量，促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导，同心同德，围绕教学抓质量。年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县委、政府的正确领导下，团结一班子人，齐心协力，切实加强对教育教学工作的领导，依法行使行政职能，认真履行职责，与全体教职工一道同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。
教育系统宣讲范文
意识形态工作关乎旗帜、关乎国家政治安全，是一项极其重要性的工作。20-年以来，县委党校校委领导班子坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九大精神，坚持“党校姓党”原则，坚持“学术研究无禁区，讲坛论坛有纪律”。深刻领会^v^^v^在各种会议上关于意识形态工作的一系列重要论述，认真贯彻落实县委关于意识形态责任制的规定和要求，始终把意识形态工作话语权牢牢抓在手中，认真贯彻落实，切实做好党校意识形态工作。现将今年党校开展意识形态工作情况汇报如下：
一、强化组织领导。
根据《20-年县委意识形态工作要点》，校委领导班子高度重视意识形态工作，成立领导小组，明确职责要求，第一时间组织召开校委会，认真组织学习《20-年县委意识形态工作要点》，细化分解落实目标责任的相关要求，努力形成“一把手”负总责，分管领导具体抓，按照“一岗双责”的要求，各负其责，各尽其职，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。坚持抓意识形态责任落实与抓党建工作落实并重，抓党风廉政建设与抓干部培训工作并重，采取常态化检查与年终考核相结合、干部自我评议与群众民主测评相结合，全面提升教职工队伍的思想政治素质、意识形态辨别定力和业务工作水平，坚持钻研理论无禁区，讲坛论坛有纪律。同时，结合周一例会，定期分析研判党校在干部教育培训中意识形态工作的走向，辨析思想文化领域存在的突出问题，对重大理论、重大事件、重要社情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导教育，确保干部教育培训工作健康开展。
二、强化意识形态教育。
将意识形态工作纳入校委领导班子学习的重要内容，及时传达学习中央省市县委有关意识形态工作的决策部署，以“群众路线”、“两学一做”“不忘初心，牢记使命”等学习教育为契机，以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九大精神，牢牢把握正确的政治方向，教育引导教职工严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。确保教职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。每逢重大节日，重要节点，逢会必讲意识形态、八项规定、廉洁自律，坚决纠正形而上学、官僚主义的不正之风，开展警示教育，党性锻炼和革命优良传统教育，不断提升教职工意识形态的自觉、自省、自励，进一步增强教职工“四个意识”，“四个自信”，确保党校姓党的政治本色。
三、深化理论学习和理论宣讲。
首先、坚持把学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不断引向深入，围绕省市县“全委会”精神和意识形态工作要点，坚持抓好意识形态工作，就是强政治、强思想、强素质、强作风的体现，持续开展“学习型党校”活动，“书香进机关”活动，“作风建设年”活动，切实落实学习计划、学习制度，丰富学习内容，拓展学习方式，开阔学习视野，提升学习效果。
其次、重点宣传贯彻^v^新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，切实将^v^新时代特色社会主义思想和十九大精神贯穿于干部培训教学和管理全过程。通过多种渠道、多种方式组织引导学员，把十九大精神的精髓学深研透，不断提升理论素养和工作水平，准确把握重要思想观点和工作要求。发挥县委党校理论宣讲团主力军作用，拓展宣讲渠道，通过领导干部讲政策、专家学者讲理论、先进典型讲事迹、普通党员讲体会等方式，广泛开展分众化、对象化、互动化宣讲，今年来，先后开展科级干部学习贯彻十九大精神2轮8期的专题培训；先后开展村级干部以十九大精神为主线，结合涉农相关内容举办9期专题培训；同时深入各镇社区开展宣讲十九大精神、乡村振兴、基层组织建设、党风廉政建设、脱贫攻坚等6场次，推动党的理论和政策进机关、进企业、进社区、进农村，培训各级各类党员干部7000多人次。
再次、为适应意识形态工作的新形势、新任务、新特点，突出抓好政治理论、政策法规和业务知识学习，每半月集中学习一次，每季度座谈交流一次，每半年基层调研一次，形成常态化学习氛围，切实加强思想积累、知识储备和文化修养。深刻领会《^v^七年知青岁月》，深刻感悟《梁家河》一书中传递的精神价值，引领全校教职工树立理想信念，增强“四个意识”，提升“四个自信”，认真践行习^v^砥砺奋进、攻坚克难、勇于担当、锐意进取、坚韧不拔和无私奉献的优秀品质，在实际工作中坚定思想自觉和行动自觉。
四、突出工作重点。
结合县委“主题党日+”、“作风建设年”、“书香进机关”“纪律教育月”“干部作风问题排查”、“以案促改”等活动和“办学质量对标整改”。一是抓党性教育。围绕中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，深入学习^v^新时代中国特色社会主义思想、十九大、全国“两会”精神等，大力培养和践行社会主义核心价值观，切实提升党员干部的党性修养。二是抓特色教育。党支部组织全体党员干部赴梁家河、延安革命纪念馆开展“传承红色基因争做时代新人”红色主题教育，积极引导党员干部牢固树立“忠诚为要、担当为先、实干为本、奉献为源”的意识，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，立足岗位，担当作为。三是抓廉政教育。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，深入学习中央八项规定、《中国^v^党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及新的《纪律条例》和中省市县纪委会议精神等，不定期开展专题学习、研讨交流，切实提高党员干部的廉政意识。截至目前，无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等现象。
五、坚持正确舆论导向。
教育系统宣讲范文
大家好!
五月的交大青翠满园，在这美好的时节，我们迎来了xx交大123岁生日和机械学科创建100周年。今天，两千余名校友“‘蓉’归故里”“荣归母校”，我感到格外高兴。在此，首先代表学校党政，特别地代表顺洪书记，向全校师生员工和广大海内外校友校亲，致以亲切的问候和美好的祝愿!向一直以来热情关心大力支持学校改革建设发展的社会各界朋友，表示衷心的感谢!
2018年是学校发展进程中极不平凡的一年。我们以^v^新时代中国特色社会主义思想为指引，全面加强学校党的建设，团结奋斗，披荆斩棘，奋力提升学校学术竞争力、科技创造力和思想影响力，学校发展呈现出稳中向上、稳中向好的喜人势头。这一年，学校党委全力支持配合教育部党组第三巡视组的巡视工作，自觉接受巡视监督，通过巡视整改明方向、正导向，转作风、树新风，强化风清气正的政治生态，为学校高质量内涵式发展奠定坚实基础。
2018年，学校创新求变谋发展。变革给予学校持续前行的力量，我们坚持在落实中求创新，深入落实立德树人根本任务，召开本科教育工作会议，全面部署本科教育教学振兴行动计划和学生工作振兴行动计划，吹响新时代人才培养的“冲锋号”，奋力打造“六卓越一拔尖”人才培养计划版。坚持在创新中求奋进，全面深化教育教学改革，荣获高等教育国家级教学成果奖二等奖4项，31人入选新一届高等学校教学指导委员会;推动“双一流”加快发展、特色发展、高质量发展，12个专业进入全球工程教育“第一方阵”，并列全国第四。坚持在奋进中求突破，职务科技成果权属混合所有制改革纵深推进，三校区顺利实现一体化办学。坚持以“成绩、成果、成效”为导向，人事分配制度改革取得重大突破，为学校改革建设发展注入内生动力，师生员工的归属感、获得感、幸福感以及使命感。责任感显著增强。
2018年，学校传承使命谱新篇。隆重举行庆祝改革开放40周年座谈会，全面总结我校改革开放40年来取得的主要成就、丰硕成果和宝贵经验，全校上下进一步增强坚定不移推进改革的信心和决心。学校在轨道交通领域的优势进一步巩固，在综合交通领域的实力大幅跃升。作为第一完成单位，获得国家科技三大奖2项，科研成果第四次入选“中国高等学校十大科技进展”。与中国铁路总公司签署战略合作协议，主动对接川藏铁路建设，举办第六届中国高铁“走出去”战略高峰论坛，成立“一带一路”铁路国际人才教育联盟和天佑铁道学院，深入服务“一带一路”倡议，积极参与构建人类命运共同体。学校成立人工智能研究院、前沿科学技术研究院，在全面发力绿色交通、智能交通、未来交通的同时，大力培育人工智能、数据科学与大数据技术等战略性新兴学科和未来科技创新和技术变革的新亮点。
当今世界正面临百年未有之大变局，全球高等教育发展必将与之同步交织、相互激荡。与此同时，中国高等教育领域全面深化改革，内涵式发展成为核心要义。站在新的历史方位审视学校的发展，我们清醒地认识到，学校在人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍建设等诸多方面还存在不少短板，与教育强国、交通强国以及“一带一路”倡议等国家战略部署的需求还有较大差距。学校高层次拔尖人才引进效果不彰，专职科研队伍建设亟待破题，在校园软硬环境建设等方面也有很多不足。我们当竭尽全力改进工作，迎难而上，决不辜负师生员工和广大海内外校友的热切期待。
老师们、同学们，一个民族要生存和发展要有一种精神，学校和个人亦然。精神是回应这个时代的信念坚守，也是支撑我们坚定前行的不竭动力。去年学校首次开展“感动交大十大年度人物(集体)”评选，现已评出两届。这些人物之所以能够感动交大、感动你我，是因为他们身上体现出的奋斗精神、科学精神、创新精神、专业精神和工匠精神，这些精神构成了交大精神、交大价值、交大品格最亮丽的底色，需要我们大力崇尚和弘扬。
要崇尚和弘扬奋斗精神。^v^^v^说：“把远大志向变成现实，既要求得到真学问、练就真本领，又要有锲而不舍、自强不息的奋斗精神，从一点一滴做起。”艰苦奋斗从来都是交大人愈挫愈勇、百折不挠，竢实扬华、自强不息的精神基因。从1905年我国第一条自主设计建造的京张铁路，到中国制造和工程领域中百余项“中国第一”乃至“世界第一”的诞生，从凝聚起牵引高铁前行的力量，到奋力支撑中国轨道交通事业从无到有从弱到强，所有这些如果没有一以贯之的接续奋斗，何以可能?当前，我国高铁总里程超万公里占据全球2/3，“八纵八横”渐入尾声，“后高铁时代”悄然来临，智能交通竞争风起云涌，发展机遇稍纵即逝。居安思危，方有未来。站在新的历史起点，承载新的时代使命，奋斗精神过去是、现在是、将来也必将是学校砥砺奋进的主旋律。全体交大人当继续保持艰苦奋斗、永久奋斗的奋斗精神，在一代代交大人接续拼搏基础上，战略性考量交大未来，为加速推进科教兴国和交通强国，再立新功、再创辉煌。
要崇尚和弘扬科学精神。100年前的五四运动,中国青年高举民主与科学大旗，催生了救亡图存之中国、自立自强之中国、科学发展之中国。老学长竺可桢先生有言，科学精神就是不盲从不附和、依理智为归，虚怀若谷、不武断不蛮横，严谨、专心一致、实事求是。这其中蕴藏的求真务实应当是科学精神的核心要义。当前，新一轮产业变革和科技革命蓄势待发，新技术、新业态、新产业应运而生，在此背景下steam教育理念的价值更加凸显，以科学(s)、技术(t)、工程(e)、人文艺术(a)和数学(m)跨学科有机融合的教育方式，全面提升学生学术创新能力和跨界求索能力，已成为诸如哥伦比亚大学、普林斯顿大学、加州理工大学、斯坦福大学等国际顶尖高校的共同选择。由于历史的原因，xx交大二级学院名中有多个带有“工程”或/和“技术”字样，学校一些专业、学科乃至科研的技术和工程色彩也较浓。因此，在当下和今后的办学中，一方面要继续保持并进一步增强在技术和工程领域的比较优势和竞争优势;另一方面，务必注重工程、技术与科学、人文和数学的深度结合，尤其要切实增强在steam中首当其冲的的权重，以匹配学校“研究型”大学的战略定位。对应于科研，就是要更加注重原理性、原创性、前瞻性、突破性和颠覆性的基础研究和应用基础研究，回归研究型大学科研的本位。以上这段话是我借科学精神中的“科学”所做的一点借题发挥。
要崇尚和弘扬创新精神。创新是引领发展的第一动力，位居新发展(创新、协调、绿色、开放、共享)理念之首。习^v^多次强调，当今世界经济社会发展越来越依赖于理论、制度、科技、文化等领域的创新，国际竞争新优势也越来越体现在创新能力上。谁在创新上先行一步，谁就能拥有引领发展的主动权。中国改革开放的40年，中华民族在不断磨砺和创新中，锻造了属于自己的价值理念与精神图景，形成了凝聚全民族的强大共识，创造了举世瞩目的经济奇迹。xx交大创造的“沈氏理论”和“翟孙模型”，奠定了铁路大系统动力学的基础研究体系，助力“中国高铁”领跑世界。xx交大近年来探索的职务科技成果权属混合所有制改革创新，从源头上激发了科研人员和发明人促进科技成果转化的积极性和主动性，成为在全国可复制和推广的经验。在新的征程开启之际，学校将着力加快改革创新的步伐，推进以校院两级管理体制改革、本硕博贯通人才培养模式改革、人事分配制度改革、校园管理模式改革等为代表的重要改革举措，以改革创新回应师生诉求，以改革创新凝聚全体校友校亲，通过更高质量和更大力度的改革创新，开创xx交大的崭新未来。
要崇尚和弘扬专业精神。专业精神本身蕴含着三层含义，从浅层次来说，专业精神意味着从业者应当有“术”，要训练有素并执着于专业的规范和要求;从较深层次来说，专业精神意味着从业者应当有“道”，具有职业操守、从业伦理和道德品质;若将专业精神再深化，就进入了“善”：从业者无私忘我的境界和对工作深沉挚爱的情怀。专业精神的英文是professionalspirit，而大学教授的英文是professor，字面理解就是专业的人或专家。其实，每个人都可以在自己的职业(专业)上，争当自己领域(岗位)上的专家，养成并保持专业精神应当成为职场所有人的必备素养。今年的“感动交大”十大人物中，有位永远无法到场的获奖者——材料科学与工程学院的^v^贵副院长，他专注于自己的研究领域，教学科研硕果累累。去年九月他突发重病，但仍利用治疗间隙坚持科研教学和实验工作，直至生命终结。朱院长对履职能力的高要求，对教育事业的无比热爱，值得每位交大人尊敬和学习。张齐力、何文兵等同志是扎根在后勤一线的普通员工，他们爱岗敬业、无私奉献，同样感动了广大师生，成为在平凡的岗位上做出不平凡成绩的“闪亮之星”。
要崇尚和弘扬工匠精神。追溯学校123年办学历程，许多人为铸就“中国高铁”这一大国重器做出了不可磨灭的重大贡献，他们踏实勤奋、耐心细致、专注坚持、精益求精，追求把一件事、一件物做到极致。他们为了把工作做得完美，愿意吃苦耐劳、不断学习、上下求索。他们最在乎的是如何把活干得漂亮，最不在乎的是做这件事能得多少钱，拥有多大权。今年是学校机械学科创建100周年，伴随100年的学科发展之路，机械学院涌现出不少彰显“工匠精神”的典范，全国教学名师吴鹿鸣教授就是其中的一位。他几十年如一日，一丝不苟、用心备课，不断打磨讲稿和讲解方式，精心设计和推敲教学过程，致力于将每一门课程讲成精品。今天即将公布的机械百年教书育人楷模也是如此，他们都是兢兢业业、脚踏实地、追求极致、止于至善的榜样。此外，土木工程学院的“梦之队”亦是标杆，这支团队深度参与港珠澳大桥建设，助力创下了多项世界之最，他们科研攻关的高水平自不待言，特别值得对标的是他们身上那股一丝不苟、坚忍不拔、百折不挠、追求卓越的工匠精神。
老师们、同学们，xx交大致力于培养一批又一批学术大师、管理精英和行业翘楚，在从“中国制造”向“中国智造”进而向“中国创造”转变的当下，交大人要将奋斗精神、科学精神、创新精神、专业精神和工匠精神作为自身的人格特质并不断发扬光大。我坚信，精神在力量就在，力量在生机就在，生机在未来就在。
2019年是新中国成立70周年，是决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年，也是学校深化全面改革、加快推进“双一流”建设的攻坚之年。学校将继续保持战略定力，坚持稳中求进工作总基调，坚定不移地走高质量内涵式发展道路，努力实现新超越。
一、要以“双一流”建设为牵总，以学科建设为纲，纲举目张。
学科建设关涉各项办学要素，统揽人才培养(教育教学)、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作、师资队伍建设等六大“双一流”建设任务。因此，当前和今后长时期内，学科建设是纲，纲举目张。学校要以“双一流”建设为牵总，以学科建设为抓手和龙头，统领学校的各项工作。按照惯例，全国高校第五轮学科评估工作即将开展。同时，根据“双一流”建设以五年为周期的动态调整机制，明年学校也将迎来“双一流”建设“大考”，这是全体交大人都应该而且必须认真面对的大事。特别是第五轮学科评估，将对学校2016-2019年期间学科建设的成效进行全面检验，其评估结果不仅对学科自身建设与发展产生深远影响，也将直接影响学校“双一流”建设的考核，更关系到学校办学事业发展的全局，务必引起高度重视。
学科建设必须以中央和教育部等有关部委关于“双一流”建设的系列要求为指引，以支撑服务科教兴国、交通强国、“一带一路”倡议等国家战略为使命，坚持“三个面向”，坚持顶天立地，加快建设“交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”。为此，一方面要坚定不移地坚持特色发展，立足并扎根轨道交通，不断巩固和强化轨道交通学科群在全国乃至全球的竞争优势，还要持续打造轨道交通前沿新的科技制高点。另一方面，又不能囿于轨道交通，作茧自缚地被两根轨道捆死，至少应把在轨道交通的比较优势和竞争优势拓展为在“大交通”、“综合交通”、“智慧交通”中的整体优势和综合优势。同时，扎实推进“工科登峰、理科振兴、文科繁荣、生命跨越”四大学科行动计划，持续优化学科发展战略布局，强化基础学科和支撑学科，培育战略性新兴学科和(国家)紧缺学科。尤其重要的是，坚持“高精尖缺”导向，加速壮大强势学科和优势学科，全力打造拔尖学科和卓越学科，以此推动“双一流”建设加快发展、特色发展和高质量发展。
二、要拥抱人工智能时代，做好“智能+”和“+智能”这篇大文章。
人工智能(ai)是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，当下人工智能风生水起，大行其道。实际上，深化大数据、人工智能等研发应用，培育新一代信息技术、高端装备、生物医药、新能源汽车、新材料等新兴产业集群，壮大数字经济等内容已连续三年被写入政府工作报告，“智能+”也首次出现在今年的政府工作报告中。随着智能制造、智能交通、智能医疗、智能教育等出现在我们能够想到的任何行业，人工智能以及“智能+”和“+智能”应用的快速增长期和全面渗透期已经来临。
面对“智能+”和“+智能”的大潮，我们当乘势而上、顺势而为，以实现弯道超车和变轨超车。我们要纵深推进学校业已确立的“数字化”战略，做好“智能+”和“+智能”这篇大文章。大体而言，学科的“+智能”是依托现代信息技术对(传统)学科加以改造以实现智能化。学科的“+智能”属于“物理变化”，与此不同，学科的“智能+”将产生“化学反应”，即以人工智能为主的计算机科学技术同(传统)学科深度融合，催生出新学科。
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我县为把^v^“八荣八耻”的讲话内容贯彻到先进性教育活动中去，县委先教办要求全县各级党组织把社会主义荣辱观学习教育与先进性教育活动结合起来，让广大党员做坚持“八荣八耻”荣辱观的表率。我县各级党组织充分运用“学、议、行”相结合的方式，使“八荣八耻”观念深入党员干部心中，并作为日常行为指南融入到日常工作和生活中，争做社会主义荣辱观的实践者和示范者。
一是认真学习“八荣八耻”内容。全县各级党组织以支部为单位，组织全体党员对^v^关于社会主义荣辱观的讲话进行全面学习，并重点学习了“八荣八耻”的具体内容，帮助党员全面了解“八荣八耻”社会主义荣辱观提出的时代背景。同时，要求每位党员干部自觉把学习与思考有机结合起来，利用业余时间对学习的内容作深入思考，及时消化，做到学有所思、思有所得，并撰写学习心得。
二是深入讨论“八荣八耻”内涵。我县要求各级党组织并通过下发明白纸、书写墙体板报、在《××通讯》上开辟“党员谈‘荣、耻’”专栏等形式，对“党员干部如何树立正确的社会主义荣辱观”、“‘八荣八耻’对现实的意义”、“党员干部应如何实践‘八荣’”等问题进行公开讨论。通过讨论，进一步概括提炼出体现时代精神、符合各级党员干部实际特点的荣辱标准，结合先进性教育活动长效机制建设，使广大党员对新形势下保持党员先进性与树立社会主义荣辱观紧密结合起来。
三是广泛开展“八荣八耻”荣辱观主题实践活动。我县在学习和讨论的基础上，要求各级党组织结合党员干部工作实际，大力开展“知荣辱、树新风”和“八荣八耻”主题征文比赛等实践活动，组织广大党员干部以实际行动实践“八荣八耻”荣辱观。在党政机关开展争创文明机关主题实践活动。在机关党员干部中开展争当“人民满意公务员”主题实践活动，为全社会作出表率。在农村基层党组织中结合社会主义新农村建设，开展创建文明党支部、文明村镇等主题实践活动。在农村基层党员中，开展“文明党员”主题实践活动，发挥广大党员先锋模范作用，树立社会主义荣辱观，培养新型农民。在企业以创建文明行业为龙头，开展“共铸诚信”等活动，推动社会信用体系建设。
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3月4日，^v^在看望出席全国政协十届四次会议民盟、民进联组会的委员时，提出并全面阐述了社会主义荣辱观。^v^指出：社会风气是社会文明程度的重要标志，是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气，是广大人民群众的强烈愿望，也是经济社会顺利发展的必然要求，在我们社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限，绝对不能混淆。坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
^v^提出的社会主义荣辱观，对我们提高道德认识，树立正确的荣辱观，强化知耻之心，改善社会风气，具有重要的指导意义。
一、什么是荣辱观。
1、荣辱观属于道德范畴。
道德这个概念，在中国古代典籍中含义比较广泛。最初它们是两个概念。
道：最初的含义是道路，后来引伸为规律，做人治国的原则。所谓天道，是指自然规律；人道，是指人类社会的规律、原则。德：最初指内心的情感或信念，后来引伸为实行原则有所得，得到。把道和德两字合在一起，作为一个概念使用，始于战国时期的荀况。两字合为一个概念，是指人的行为应合于理，利于人。
道德范畴，是指存在于每一个人的意识和感情中的，反映人们道德关系和行为调节方向的一些基本概念。例如：善与恶、正义与不义、公正与偏私、义务与良心、荣誉与耻辱、幸福与不幸等等。荣辱观属于道德的范畴，或者说是道德观的组成部分。
荣辱观，古已有之。是人们在社会实践中，对什么是荣誉、什么是耻辱问题，形成的看法。
荣誉是社会对个人或团体的过去的行为所做的一种肯定性评价。其表现就是社会舆论的赞扬。例如最近市委市政府对市公安局和七名公安干警记三等功。就是一种赞扬。
荣誉感，有两方面含义：一方面，它是个人在履行道德义务后所表现出的一种道德情感上的满足。另一方面，它是个人在得到社会所给予的荣誉之后，对自身价值的意识，表现为个人的自豪感和自尊的意识。荣誉是客观的，而荣誉感是个人主观的感受。
荣誉的反面是耻辱。它是社会对人们行为所做的一种否定性的评价。耻，一般指羞愧的心理感受，也可指使人感到羞愧的耻辱之事。
知耻，也就是知道羞愧和耻辱。它是一个正常人所具有的最基本的道德感。这种道德感体现着人性的尊严。是社会正义的心理基础。
禽兽没有羞耻感，完全依靠本能而生活。也正是在这个意义上，孟子提出：“无羞恶之心，非人也。”把有没有羞耻感，看成是人与禽兽相区别的标志之一。知耻对于人来说，是极其重要的。康有为曾说过：“人之有所不为，皆赖有耻心。”不耻，则无所不为。
荣辱观的本质内容，是对何为荣誉、何为耻辱的理解。此外，还包括对待荣誉与耻辱的态度等等。
在现实生活中，人们不仅对荣誉和耻辱有一定的感受，而且也能在不同程度上对它们有所认识，并在此基础上形成一定的思想、观念。这种思想观念在人们的道德生活中起着重要的作用。人们一旦形成一定的荣辱观，它就会对自己的行为产生直接的影响。不仅个人的文明生活与人的荣辱观联系在一起，一个社会的`治乱，也总是与人们的荣辱观联系在一起的。
古人说过：人人知耻，则正义流行；人人无耻，则邪恶大行其道。说明了荣辱观的重要作用。
2、不同的社会历史阶段有着不同的荣辱观。
什么是荣，什么是耻，不同的历史时期，不同的人，有不同的看法。道德是社会历史现象，是随着人类历史不断发展的一种特殊意识形态。
原始社会是人类历史上第一个社会形态。由于当时生产力水平十分低下，人们的劳动所得仅能维持人们日常生活最低需求，没有剩余。因此，当时，共同劳动，一切为了集体（部落），是最高原则，在氏族内，互助、平等、正义（集体内部自我保存），血亲报仇，以打还打，以伤还伤。
在奴隶社会，要求对奴隶主的忠诚，鄙视劳动，只有奴隶才劳动。
中国几千年的封建社会，形成了丰富的道德规范。如忠君孝父。如“万般皆下品，唯有读书高”；“劳心者治人，劳力者治于人”。孔子有个著名的论点：君子喻于义，小人喻于利。儒家并不完全否认利，这里的君子与小人，其实也是一种荣与辱的观念。孟子提出“四端”：仁、义、礼、智。即：恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。
春秋时期齐国著名政治家管仲，曾经辅佐齐桓公，使齐国。
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今年是中国^v^建党一百周年，一百年风雨兼程，一个世纪的沧桑巨变，回首展望，中国^v^创造了一个又一个震惊世界的奇迹。
中国在古代曾是一个强大的帝国，一度屹立于世界强国之林的首位。直到清朝末期，乾隆帝自认为“天朝物产丰盈，无所不有，原产藉外夷货物以通有无。”拒绝与外界交流，实行闭关锁国政策，自此中国逐渐衰落下来。然而打破这一局面的并不是中国自身，而是资本主义的铁舰洋炮。从1840年到1900年，这60年间，西方列强不断向清政府发起攻击，而正是清政府的昏庸无能，致使我国与西方签订了一系列不平等条约，割地赔款，开放通商口岸，降低入口关税。中国的主权在一步一步丧失，最终沦为了半殖民地半封建社会。
哪里有压迫，哪里就有反抗。华夏大地涌起了一批救国的勇士，一系列的救亡图存运动也逐步开展，但遗憾的是结果并不明朗。中国人民依旧生活在水深火热当中。直至五四运动的开展，这个局面才得以缓解。
世界上任何事物的发生与发展，都是必要性和可能性辩证统一的结果，中国^v^的诞生也不例外。只有既具备必要性，又具有可能性，无产阶级政党才能脱颖而出，站立到救国救民的前列。1919年巴黎和会上中国谈判的失败，直接导致了五四运动的爆发，而由于马克思主义当时在中国的广泛传播，更加促成了五四运动的成功，打开了中国新民主主义的大门，促进了中国^v^的诞生。五四运动之后，北京大学的进步学生在^v^的支持下成立了中国首个研究马克思主义的研究会。随着新思潮涌起，百家争鸣、异说竞起，难免良莠不齐、泥沙俱下。坚持马克思主义的建党骨干与形形色色的错误倾向展开了三次论争，批驳了实用主义、无政府主义以及社会主义不适合中国国情的谬论，捍卫了马克思主义的纯洁性，确立起建党的指导思想。在灾难深重的半殖民地半封建的东方大国，开展革命斗争迫切需要先进的无产阶级政党领导，到20世纪20年代初在中国建立无产阶级政党的条件已基本成熟，正是这种必要性和可能性的同时具备，才构成了中国^v^诞生的历史必然性。中国^v^的诞生是历史的选择，人民的选择。争取民族独立、人民解放、国家富强的艰巨使命，落在了无产阶级及其政党的肩上。
“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”面对^v^反动派的迫害，年仅28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》，这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧，不仅体现了他伟大的人格，更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，虽然出现了张国焘等背叛革命的事件，但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈，在面对生与死的考验，他们放弃高官厚禄，用鲜血和生命诠释了对党和人民的绝对忠诚。为什么他们能够不怕牺牲、舍生忘死?因为他们相信，共产主义最高理想不是空谈！
“述往以为来者师也，经世之大略。”回望党走过的百年征途，从嘉兴南湖上的一艘红船到巍巍前行的“辽宁号”巨轮，一批批革命先烈前仆后继。遥想红军当年，在面对^v^反动派的包围追击，为了保存革命火种，进行了两万五千里长征。从江西瑞金出发，期间突破了敌人四道防线，强渡乌江、遵义会师、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地……每一场战斗都摄人心魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不骄傲自满，把红色基因一代一代传承下去，滋养新时代长征路上的“红色精神”。
在这个面临新的机遇与挑战的时代，我们重温党史，从中学习和感悟，汲取智慧和力量，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入前进的动力。
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社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，是社会主义先进文化的重要组成部分，对构建社会主义和谐社会起着引导、激励、支撑、保证的作用。牢固树立和大力弘扬社会主义荣辱观，对于积极推进社会主义和谐社会建设具有十分重大的现实意义。
一、学习“八荣八耻”的思想内涵，理解社会主义荣辱观的时代意义。
**年，^v^在全国政协十届四次会议上提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。“八荣八耻”文字不多，切中时弊，简明扼要，通俗易懂，内容丰富。它立足中国国情，着眼现代化发展，概括和发展了马克思主义道德观，是新时期社会主义道德的系统总结和凝练升华，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是科学发展观的重要组成部分。坚持以服务人民为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。是每一位公民新时期应遵守的道德准则，是对社会主义道德观和价值观的概括和总结，具有丰富的思想内涵，体现了鲜明的时代要求。“八荣八耻”的提出，是对“以人为本”的新的解释，是对和谐社会的新的要求，既具有重要的现实意义，更具深远的历史意义。
二、树立社会主义荣辱观，营造社会主义和谐社会的良好氛围。
1.构筑社会主义荣辱观教育机制。树立社会主义荣辱观，需要从他律和自律，亦即从道德教育与道德修养两个环节着手。教育是社会主义荣辱观养成的外部机制的基础。全社会大力弘扬社会主义荣辱观，端正社会风气和提升公民素养，使人们明辨荣辱是非，形成良好的社会风尚，为构建社会主义和谐社会营造健康向上的社会环境和良好氛围。
2.形成追求崇高道德修养的社会风气。社会主义荣辱观能否充分发挥其巨大的.社会效应，关键在于广大公民能否通过道德修养，升华到较高的道德境界。建立健全社会主义荣辱观的示范机制，将社会主义荣辱观作为广大人民群众共同遵守的价值标准和价值体现，发现和运用先进典型，树立可亲、可敬、可信、可学的道德楷模，凝聚社会各阶层力量，为构建社会主义和谐社会做出贡献。
3.营造惩恶扬善的社会舆论氛围。构建社会主义和谐社会，需要广大人民群众具有共同的道德标准，整个社会具有稳定的内在秩序。实践已经表明，一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会是不能构建和谐的，一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会更无法实现和谐。
4.丰富社会主义和谐社会的思想基础。社会主义市场经济的发展，增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济，更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私等消极现象和社会公害，提出鲜明的是非、善恶界限。所包含的丰富内涵，为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。
三、营造荣辱分明的社会氛围，构建和谐校园。
学校是一个动态的开放大系统，各部门是系统中的子系统，大系统要正常的运转，需要各子系统正常的运行，并且各子系统之间相互协调达到合理的运作。学校大系统运行的目标就是要在一定时期内取得尽可能大的教学和科研成果。教学成果包括为国家和社会培养出更多更好的具有创新性、建设性的高素质人才，以及为培养人才所作的学科建设和实验室建设；科研成果包括为国家和社会承担的各种级别的科研课题，在各种刊物和各种会议上发表的有创建性的论文数量，申请的专利数量，以及出版的各种著作和教材。学校的可持续发展，除了较好的优惠政策，更需要有和谐的社会环境，和谐的校园环境，良好的人文社会环境，以及合理的用人机制等根本条件作为保障。
1.和谐的社会，有助大学系统正常运转，学校投入的教学和科研的人力和财力才能够达到合理的匹配，产生最大效益。和谐的教学和科研环境，需要建立一套合理的教学管理规章制度和一套科学的科研管理制度作保障。教学为科研奠定坚实的基础，科研从根本上促进教学质量的全面提高。只有教学和科研相互之间协调发展，学校这个大系统才能够良性循环，走上正常发展的轨道。和谐孕育生机，和谐校园为广大师生充分发挥个人聪明才智提供了更加广阔的空间，为广大师生更好地施展个人才华创造了良好的社会氛围。
2.构建社会主义和谐社会对教育的发展、科技的进步，学校的规划、学科的建设以及人格的形成和发展，有着直接或间接的影响和联系。和谐社会的构建需要建立一套有序的、规范的、合理的、大家公认的管理体系和管理机制。有了和谐的校园环境，人们才能够最充分地发挥各自的专长和特长，各尽所能，为国家、社会做出自己最大的贡献。建立和谐校园，可以推动学校的可持续性发展。学校的发展离不开人才，人才是学校的第一资源。学校要发展，需要不断地积累人才资源。人才资源的积累可以采取引进、培养和提高现有师资队伍水平等途径。有了和谐的社会，有了合理的规章制度可遵循，有了良好的人文环境，才能够聚集更多高水平人才。有了人才，学校的教学和科研才有可能上水平，学校的规模才有可能扩大，学校的可持续发展才能有所保障。
3.构建和谐的校园生态，完成新型师生关系的构建。调和由于师生关系而引起的各种分歧和矛盾，实现师生之间在情感、思想观念、价值取向以及行为等方面的相互宽容和理解。
（1）更新教育理念，突现师生合作。在信息时代，教育的重点已经由传授现成的知识转变为学习的能力、吸收处理信息的能力和创造力，新的教育理念要求教师不应把研究生看作贮存知识的“容器”，而应视为亟待被点燃的“火把”。要彻底把以教师为中心的教育，转变为以“学生”为中心。“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，才是新的教育理念指导下教育者的努力方向。
（2）加强情感交流，和谐师生关系。师生的情感是指教师与研究生在教育活动中自然形成的态度和感受，师生的情感主要受到双方人格水平和交往态度的影响，其中教师起着主要作用。教师的人格魅力是最好的“教材”和“范本”，是师生关系的重要润滑剂，对和谐师生关系起着积极作用。
（3）弱化伦理权力，平等师生关系。师生间的平等关系需要我们营造民主氛围，树立民主意识，保护研究生权利，不断提高教师的自身修养，把研究生作为一个具有平等生命体的人来看待，摈弃专制思想与等级观念，提高师生权利与义务意识，让校园更有生机。
4.从我做起，从现在做起，努力践行社会主义荣辱观，构建和谐校园。
（1）强化理论知识，提高自身修养。坚持用科学理论知识武装自己的头脑，真正树立起无产阶级的世界观、人生观和价值观，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立终身学习的观念，用科学知识和先进理念更新知识结构，全面提高自身素质，跟上时代前进的步伐。大力发扬理论联系实际的好作风，自觉运用马克思主义的立场、观点和方法观察和分析当前的形势，处理和解决好遇到的问题，指导自己的学习实践。
（2）坚持与时俱进，勇于创新发展。实事求是、与时俱进、解放思想、自主创新，使思想观念和行动紧跟时代潮流。要增强创新意识、进取意识、争先意识，坚决克服懒、散、软的思想，切实改变工作中消极懈怠、被动应付的不利局面，以对党的事业高度负责的态度，以良好的精神状态和旺盛的革命斗志，尽心竭力刻苦学习。
（3）严于律己，艰苦奋斗。要加强自身修养，正确对待名利、钱财，自觉抵制享乐主义、拜金主义等资产阶级腐朽思想的侵蚀。继承和发扬党的艰苦奋斗的优良传统，树立社会主义荣辱观，以新的思想观念，新的精神风貌，旗帜鲜明地倡导“八荣八耻”，铸牢团结奋斗的共同思想道德基础。
如何在新形势下创新荣辱观教育方法，把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，与公民道德教育结合起来，并采用多种形式，寓教于乐，不断激发研究生的崇高精神追求，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人，是当代研究生道德思想教育要完成的重要任务。推动研究生树立社会主义荣辱观，提升校园文化生活品质，做到润物无声给人启迪，细水长流持之以恒。营造以“八荣八耻”为镜子，自觉践行社会主义荣辱观的社会环境和舆论氛围，同心同德为大力推进和谐社会建设做出新的贡献。
参考文献：
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[2]秦书生。树立和实践社会主义荣辱观的基本途径[j].东北大学学报：社会科学版，，（1）。
[3]马兆娣，苏丽君。试论大学生如何践行社会主义荣辱观[j].希望月报（上半月），2007，（2）。
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为切实提高中小学生的安全防范意识，力度地防止并降低暑期学生安全事故发生，xx市城西^v^采取三项措施，积极开展青少年安全法治宣传教育活动，保障未成年人的暑期安全和健康成长。
为切实提高中小学生的安全防范意识，力度地防止并降低暑期学生安全事故发生，xx市城西^v^采取三项措施，积极开展青少年安全法治宣传教育活动，保障未成年人的暑期安全和健康成长。
一、主题宣讲与公益课堂相结合。
以“心系小学生安全暑期预防溺水”主题公益课堂为契机，联合公安、妇联等部门，邀请法治宣讲员深入文化礼堂、文化站、村部等场所，举办《暑期青少年安全知识及自我保护》安全知识讲座，用图文并茂的影像向学生们展示防溺水的视频，用鲜红的教训为学生们敲响警钟。工作人员现场模拟操作正确开展心肺复苏等安全常识，告诉青少年学生要树立安全意识，加强自我保护能力。
三、线上宣传与线下宣传相结合。
充分发挥线上宣传的及时性优势，利用微信公众号发布夏季青少年防溺水等安全信息，并邀请学生家长做暑期安全防范法治知识问答卷。同时，线下立体化宣传全面铺开，司法所协助当地政府在辖区内重点水域明显位置摆放“水深危险、禁止游泳”的警示牌。在文化礼堂、妇女儿童之家、培训机构等青少年活动场所等人流密集地张贴暑期安全法治宣传海报，切实提高中小学生的安全防范意识，做到防范于未然。
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近年来，市***党组认真学习贯彻^v^^v^关于意识形态工作的重要论述，自觉把意识形态工作作为党组一项极端重要的工作，全面落实意识形态工作责任制，狠抓意识形态领域各项工作任务落实，真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。按照巡察工作安排，现将我局意识形态工作责任制落实情况作简要汇报：
一、牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主动权。
存在不足：
一是对意识形态工作顶层设计不够。^v^^v^一再强调要坚持做到理论自信、制度自信、道路自信、文化自信，由于局党组对“四个自信”的领悟不够透彻，抓意识形态工作的总体设计、长远打算还不明确，抓手不多，方法创新不足。
二是对意识形态工作认识理解有偏差，思想转变不够彻底。局属个别基层党组织未能将意识形态工作摆上重要议事日程，少数党员干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识还有差距，重视程度还有待进一步提高。个别党员领导干部跟不上形势发展需要，还认为意识形态工作是务虚不务实，对在中国特色社会主义进入新时代的大背景下如何强化党对意识形态工作的领导权、如何探索做好意识形态工作的新举措，无所适从，无从下手，思想掉不过个来，还存在用老办法解决新问题，用新方法不会抓抓不好的现象。将民政工作与意识形态工作融合发展的思路不清，在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象，工作安排部署多，检查落实少。
三是意识形态工作制度不够健全。我局在意识形态领域虽然做了大量工作，探索出一些针对性的做法，但目前仍处在完善和打基础阶段，尤其是改革过渡期，个别事项尚未完全理顺，经常表现出统筹部署科学性不够强，个别任务交织重叠，责任目标不清晰，跟踪问效不力等问题，致使基层单位普遍处于被动应付状态，整个意识形态工作显得较为疲软和被动。
四是抓意识形态工作普遍存在上热下冷现象。个别党员领导干部和基层党组织对党的十九大指出的“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”的重要性和“不断增强意识形态领域主导权和话语权”的必要性，认识不足、重视不够，在一定程度上还还存在“一手硬一手软”的倾向，对意识形态工作的重视程度和推进力度存在逐级衰减的现象。
二、紧紧盯住意识形态工作的主攻方向。
进一步明确意识形态工作的主攻方向，突出理论武装、舆论导向、阵地建设、创新载体和典型引带等重要环节，全方位推进各个领域的意识形态工作。一是强化理论武装。随着社会形式的多元化发展，我局坚持主动适应，积极采取分散学和微学习相结合、走出去和请进来相结合、系统学和重点学相结合、学原著和研讨学等“四个结合”的模式，坚持用最新理论成果指导工作实践，特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神，局党组始终坚持“第一时间”进行传达学习。党的十九大召开后，由党组成员带队，组成5个宣讲组对27个基层党组织，1000多名干部职工进行原文宣讲，实现党的声音，党的理论在民政系统全覆盖。针对社会上对党的扶贫攻坚政策存在的认识偏差，甚至过激言论，我局多次邀请市委党校的理论专家和市扶贫办有关人员对党的政策进行解读，组织系统内50多名科级以上干部对所有结对帮扶对象进行入户宣传摸底，及时澄清了人民群众对党的政策的错误认知。
二是强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向，深化主题主线宣传，抓住“两学一做”学习教育成果转化，以“不忘初心牢记使命”主题教育为牵引，依托民政大讲堂，认真抓好“我爱岗、我敬业、我奉献，我幸福”等主题活动，进一步提升了党的创新成果的传播力、引导力、影响力公信力。不断拓宽社会各界对民政工作的参与和监督，积极参加呼市电台“民生有约”、“连心桥”等热线节目，广泛征求社会各界和民政服务对象的意见建议，认真解决群众咨询、投诉等问题。
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临沧市第一届^v^第一次会议将于20xx年9月19—24日召开，这是全区各族人民政治、经济和社会生活中的一件大事。认真做好临沧市第一届^v^第一次会议宣传报道工作，对于开好人代会，动员全区人民为实现党的各项任务而努力奋斗，紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，坚持和完善^v^制度，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，保持安定团结的^v^面，维护社会稳定，具有十分重要的意义。根据《^v^临沧地委关于成立临沧市第一届^v^第一次会议筹备组的通知》要求，制定本宣传工作方案。
在地委的领导下，高举^v^理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持党的基本路线，以宪法、选举法、地方组织法和代表法为依据，把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，紧紧抓住执政兴国的第一要务，充分宣传我区改革开放和现代化建设所取得的辉煌成就，宣传^v^制度的性质、地位和作用，宣传民主法制建设。整个宣传工作要坚持正确导向，加强正面宣传，力求生动活泼、富有成效，真正发挥宣传舆论工作的动员、激励和引导作用，为人代会的顺利召开创造良好的舆论环境，提供强有力的舆论支持。
1、大力宣传^v^制度的性质、地位和作用，宣传市人大及其常委会将依照法律规定的权限，在保障广大人民利益，推动我市经济、政治、民主法制、文化建设和社会发展等方面发挥重大作用;同时，要广泛深人宣传宪法和选举法、地方组织法、代表法的基本内容，加强社会主义民主和法制宣传教育，为人代会胜利召开奠定良好的思想基础。
2、大力宣传各区、县分别召开人代会，选举产生市级人大代表的情况，并通过深入细致的思想政治工作，充分调动广大干部群众参与民主政治建设的积极性和主动性。重点加强对代表法的宣传，增强广大干部群众对代表法的了解和认识。加强对52年来特别是改革开放以来全区经济社会发展辉煌成就的宣传，振奋精神，凝聚力量，鼓舞人心。
3、要着重宣传市人大及其常委会的各项职权和开好市人代会的重要性。重点反映坚持和完善^v^制度，加强民主法制建设和基层^v^建设，推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设所取得的成就和经验。
4、精心组织宣传好市一届人大一次会议的盛况。着重做好市人代会议召开期间各项宣传报道工作。
整个宣传工作分四个阶段进行：
第一阶段：各区、县分别召开人代会，选举产生市人大代表期间，各宣传文化部门组织好本区、县人代会宣传报道工作和系列文体活动，营造氛围，形成声势。地直各新闻媒体开展对全区经济社会发展成就的宣传报道。
第二阶段：即市人代会筹备期间。
1、拟定宣传报道工作方案;。
2、制作、悬挂宣传标语;。
4、公告临沧市第一届^v^第一次会议的时间、地点和议程(在临沧日报和临沧电视台进行公告，公告内容由大会秘书组提供)。
第三阶段：即市人代会议召开期间。要根据大会议程作进行式报道，主要是：
1、报道代表报到时的有关情况;。
2、在《临沧日报》发表社论、评论;。
3、发布预备会短消息;。
4、电视台、电台对开幕式的现场录播及开幕式相关报道;。
6、及时报道选举结果;。
8、各代表团审议、审查6个报告情况的报道;。
9、临沧经济社会发展成就宣传报道;。
10、会期6个报告主要内容的摘登、全文刊登和宣传报道;。
11、报道议案审查委员会对议案审查情况的报告;。
12、市^v^会举行揭牌仪式的情况报道;。
13、大会闭幕式的情况报道。
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首先，我先向各位领导和同志汇报一下今年宣传工作的开展情况。
举办了六次大型的税法宣传活动，其中包括“开门评税”、“依法纳税情系国防”、“20个人所得税代扣代缴先进单位表彰大会”、“外籍人士个人所得税座谈会”、“a级纳税信誉等级企业座谈会”、“下岗职工优惠政策进社区活动”，取得了良好的效果。
我的汇报分两个部分：
第一部分。
总结今年的宣传工作我认为主要有以下三个特点：
第一，各科、室、所对宣传工作的认识以及参与宣传工作的积极性有了明显的提高，形成了全局共同参与宣传工作的可喜局面。这主要表现在两个方面：一是今年举办的各项宣传活动已不再依赖办公室一个部门。许多部门都能够结合自身工作的特点，积极主动的策划一些富有成效的宣传活动，由本部门首先发起，由办公室积极配合最后推广到全局。这说明各部门在不断提高对宣传工作认识的同时，已经逐渐形成了自身对宣传的需求。二是许多部门对新闻的敏感度有了明显提高，能够及时有效的捕捉具有新闻价值的宣传素材。
第二，制定了新的宣传工作管理办法，完善了对宣传工作的管理。
今年初，办公室制定了新的宣传工作管理办法从两个方面加强了对宣传工作的管理：一是规定了全局各部门应定期向办公室报送宣传稿件，提供宣传素材。稿件报送机制的建立很大程度的解决了宣传素材的来源问题。二是完善了考核制度，量化了评分标准。将全局28个部门分为a、b两类进行考核，每季度按照报送稿件数量与发表稿件数量进行打分，使考核成绩一目了然，减少了弹性范围，充分体现了公平原则。
第三，以“外拓联络”为宗旨，加强了宣传工作的对外联系。
一是加强了与市局宣传中心和区委宣传部的联系，及时的进行信息交流和反馈，一方面及时了解了外部最新的宣传动向，促进了我局最新的工作动态得以及时、有效、充分的报道。另一方面，我们很多好的宣传信息也得到了他们的推荐，被许多主流媒体采用其中，扩大了宣传的力度和影响面。
二是加强了与社会各界尤其是新闻媒体、演艺界的沟通联系，为我局的外宣工作营造了良好的外部环境。首先，一方面我们始终保持着与新闻媒体的良好合作关系；另一方面，多家报社也开始主动向我局约稿或进行电话采访，使我局的稿件宣传工作突破了单一的报送方式，形成了与媒体互动试的宣传模式。其次，加强了与演艺界人士的沟通和交流，选取典型事例开展税收宣传。今年11月我局办公室、xx税务所和“八、一”电影制片著名老艺术家田华女士以及《地税二十分》共同制作了关于“诚信纳税”的专题采访，在采访中田华女士通过讲述自己从前的纳税经历，深刻的谈了自己对依法纳税重要意义的理解，同时也对我局的纳税服务工作给予了高度的赞扬。这种借助名人效应进行税收宣传的方式，促进了发挥宣传工作的舆论先导作用。
三是创造性的开展工作，尝试税收宣传新途径。