优秀的作文应该有清晰的结构,有明确的开头、中间和结尾。每一篇优秀作文范文都蕴含着作者对生活和人文的深刻思考,让人心生敬佩和共鸣。
暑假假期总结
闷热高温的暑假已经接近尾声,随着晚上气温一天天的变低,真正秋天的脚步也开始一点点地临近。近两个月的暑假就要过去了,再过几天,我将以大二年级的学生的身份再次踏进校园。一种全新的生活将要开始了。在此之前,回顾假期的点点滴滴,我将在此加以总结,为我的暑假画上圆满的句号。
自从期末考试以后,我一直留在学校上小学期。每天依旧往返于校区和公寓之间,直到七月二十几号结课才正式拖着行李回家了。在上小学期期间由于我选了一门《世界著名歌剧赏析》,所以在课上欣赏了几部世界著名的歌剧,像是《猫》、《歌剧魅影》、《杜兰朵》等等。以前在上高中的时候,在音乐课上老师就给我们放过一些片段,在选修课上再次看到这些优秀的作品,真的感觉到很兴奋,也很怀念。
暑假期间,我在网上买了几本书。我一直相信,阅读是丰富假期生活最好的方式。我彻头彻尾地看完了《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》,感到经典果然就是不一样,看完之后我又反反复复回味了许久呢。到目前为止,《飘》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《傲慢与偏见》和《呼啸山庄》成为了我最喜欢的外国名著。自从高中起,我一直都很喜欢几米的作品,在假期期间我也欣赏了几米的《走向春天的下午》,很喜欢。友情,这东西很奇妙,每个人都有不同的诠释。
假期在家上网是比在学校方便多了,这也是我了解各种讯息和与朋友们交流的最主要的方式。借助网络这个大平台,我每天了解一些这世界上发生的大事小事,看看新闻,查阅一些自己感兴趣的资料,和以前的同学互发一些电子邮件之类的。当然,假期期间我也借助网络看了一些意义深刻,颇受好评的外国电影,有几部影片确实给我留下了很深的印象。
同学聚会是每个假期必不可少的活动。这个暑假,我们高中的同学又聚在了一起,这次是一起坐车去的杨柳青,大家一起烧烤,有些野餐的小情调。大家一边烧烤,一边聊天,互相讲述自己的变化和身边发生的小故事。曾经我们聚在一间教室里,亲密地生活了三年,大家一同创造了很多辉煌,也一同经历过短暂的失败等等,建立了无法摧毁的友情。毕业了,我们各奔东西南北,去到了不同的城市,不同的学校,但是只要一放假,又会聚在一起,享受着难能可贵的兄弟姐妹的爱和友谊。
八月份,我用了大半个月的时间给妹妹复习高中的语数外知识,帮她补习功课。我把我高三时的书、练习题和复习资料都找出来了,帮她复习的时候也重温了高中的知识,高中一点一滴的回忆也慢慢地浮上心头。在帮妹妹补习的这段时间,我发现自己是很有耐心的。之后我把高中所有的资料都送给了妹妹,也希望她明年能考个好成绩。
放假期间,我每天都会收拾家务,也做了一次大扫除,整理了自己的东西,现在的生活一切都变得很有条理。我帮姥姥一起养植物,姥姥种了很多的辣椒,现在每一棵上都顶着一簇绿绿的辣椒,有的辣椒我们已经摘下来了,很多都变红了。仙人掌和芦荟依旧是四季保持着顽强的生命力,茉莉花也散发着淡淡的香气,鱼缸里的四条小金鱼也快活地游来游去。我跟姥姥学烧菜,当然味道欠佳是必然的。一切都还在尝试和努力中。
自从放暑假以来,我就开始记日记了,想把每一天的生活都记录下来。这将是我的很宝贵的财富。时间走的太快,当我们想起来要抓住他的时候,他早已跑的不见踪影。大学的时光很宝贵,记录下来,无论是高兴的还是悲伤的,都很有意义。当我们回首过去,可能会发现很多事情已经不记得了。我们会从日记中看到自己的成长。
看了一本书《求医不如求己》,从中学到了一些简单易寻的穴位,我也开始学着在生活中为自己为家人做好健康保健。毕竟做一切事情的前提是有一个健康的身体。
暑假将至,未来要做的事情还有很多,总之,一切加油吧!
暑假假期总结
今年暑假是个多姿多彩,变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。
“咔嚓!咔嚓!咔嚓。”咔嚓声随处可听,你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告诉你这是我们在山上举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的`站在高出往下看,有的一直跳来挑去的,有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看,那一排排的茶树挡住了我的视线,我好不容易才找到了他们,爸爸教我用折采,只要是嫩的标准采摘时包托顶,撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶,它们好像在和玩捉迷藏,我使劲地张大双眼,找啊找。哈哈,终于被我找到了吧,看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢,我拼命地找,一会弓着腰找,一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了,我们没有得到名次,但是我体会到大人们的工作是辛苦的,我们应该珍惜现在的每一分每一秒。
太阳下山了,我闻到一阵阵清淡的茶叶香,我依依不舍地走着,走了大约二三百米处,我回头看了看这座山,这座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距离,我还是能闻到茶叶香。看,我的暑假有趣吧!
暑假假期总结
今年放暑假前,学校少先队大队部围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,结合学校“自强”教育德育课题,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,发放了暑期实践活动表,使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己,培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下:
收回了学生暑期实践活动表150张,多数学生都认真做了,并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇,毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇,绘画62幅,照片75张,视频一个,手工55件,儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校,四(1)班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。
1、生活能自理:大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间;能洗简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片,写了实践活动的收获,四(3)班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力,又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务,还增进了父母与孩子的感情。
2、学习能自主:80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法,部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但有些家长评价是:孩子自觉学习不够、贪玩,个别孩子假期作业没做完,自主学习能力较差。
3、行为能自律:孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己,听话懂事,遵守公德,举止文明,不说脏话,不调皮捣蛋,安全意识较强,出门能注意交通安全,不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏,看电视时间很长,行为自律不够。
4、活动能自信:部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级,少部分孩子去旅游,回了老家帮大人掰包谷、喂猪等,既体验了生活,又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里,没有参加活动。
通过暑假实践活动,孩子们了解了父母的辛苦,体验了做家务的苦和乐,增强了生活自理能力和学习的自觉性,培养了一些兴趣特长,了解了一些课外知识,丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好,今后要多开展这样的活动,让孩子坚持,形成习惯。让更多的孩子积极参与,共同进步!
暑假假期总结
暑假末了,我也该总结总结了。回顾二个月的假期生活,我感言多多:
原因:上班。
大人自己上班也就算了,可我家老妈必须硬拉我同去她单位上班,说中饭能够在食堂吃,不用辛辛苦苦从单位骑车回家给我做饭。唉!母命难违,我只好去老妈单位上班了。这不,我答应后可乐了老妈,因为老妈和我每一天可乘着老爸的车到单位,免得她一边骑着车一边被酷热的太阳烤得汗流浃背。再说,老妈单位还有其他一些同学,我们玩玩电脑,打打乒乓球,一起玩,一起做作业,不亦乐乎?暑假末了,我也快下岗了,可还没拿工资呢。
原因:游山玩水。
暑假,我随老爸游玩了虞山舜水:东到了位于丰惠镇的仙姑洞,那里古木参天,怪石嶙峋,其中的悬石飞瀑传说是凤鸣仙姑得道的地方;西到了东关担山村,该村是一个新农村示范村,一幢幢高楼拔地而起,一条修彻整齐的生态河道从村中流过,两旁树木成荫;南到了位于章镇的秀峰寺,一路上多峰耸立,树木高天,道路蜿蜒曲折,内有一池塘,能够观赏乌龟、金鱼;北到了位于海涂的二号闸,该闸用来防洪蓄水,闸旁几只白鹭悠闲飞舞,闸外连结杭州湾,宽阔的钱塘江水面泛着蓝光,远远望去,天水一线。
原因:没去旅游。
暑假,我的一大憾事就是没去外面旅游,只在上虞这一带转转,没踏出上虞半步。唉,白白浪费了这个炎热的暑假。但是,幸好每周双休日,老爸带我去虞山舜水看看,否则如连百官都没走出,那我更加遗憾了。
我的假期总结就到此为止吧。但愿下一个假期不再留下任何遗憾。
暑假假期工作总结
xx班暑假期间的亮点工作主要包括以下两个方面:
通过家访、来访等形式主要走访了入学考试成绩偏弱的学生。帮助家长及孩子本人对初中生活充满信心。通过家访发现班级特殊学生比较多。排查出家庭极其特殊的学生一人。新学期的书只要免费的课本,学校统一订的每学科一本的教辅不订。家长的理由是不需要订,不该订,学习资料应该学校免费提供等,夫妻观点一致,思想上难以沟通。辗转联系到这个学生的小学班主任,了解到孩子的父亲毕业于名牌大学,但现在夫妻俩都不工作,家里没什么经济来源,劝着办低保也觉得丢面子不办理。另有一个低保家庭,父母离异,妈妈在外地,一年见不上孩子几面。女孩由爸爸抚养,爸爸年纪较大,没有工作,对孩子的学习,对家庭教育也不重视。关心的是孩子上学的各种费用是否可以减免。和20xx届学生相比独生子女家庭大幅减少,绝大多数是二孩儿家庭,家里有弟弟妹妹,这些变化都会给班级工作带来新的课题。
建立了班级群及班级家长交流群。成立了以孙翊桐家长为家委会主任的班级家长委员会,下设财务,学习等各部门。财务部顺利完成了校服的收费工作。宣传部申请了班级公众号,发布了三次内容,宣传了班级在假期内组织的“十个一”亲子活动。
假期中除了布置常规的作业,做好初小衔接之外,布置了爸爸妈妈和孩子一起设计班徽的任务。结合学校、班级的育人理念,对班级的美好期许寄托在设计图中,并用文字来解释班徽的设计理念。这项任务完成的过程也是一次家庭中亲子交流的过程。把学生的设计进行汇总后,通过小程序进行了网上投票,最终选出了班级的班徽。
开学班级要快速正式运转起来,需要成立班委,学习共同体,所以利用假期学生及家长也对此进行了酝酿。
尽管班情有些特殊情况,但本着问题即课题的意识,在假期工作的基础上,希望新学期班级工作顺利稳步开展,建设一个团结、积极、向上的班集体。
暑假假期总结
今年暑期7月19日至8月18日,在学校领导大力推荐支持下,我有幸参加了省教育厅在西北师大举办的中等职业学校财会专业教师省级培训。在西北师大为期30天的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们在一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了同行的经验知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅。既有理论上的提高,也有实际操作技能的进步,更有教学技艺的增长。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的基石。现将22天来的学习总结如下:
一、通过培训学习,我更进一步的了解和掌握中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化。例如:时宁国院长的《职业教育发展的形势与政策》,分析了当前国内外职业学校的教育教学改革方向。柳春敏院长的《现代职业教育课程设计与开发》,讲述了中等职业学校专业建设的任务、方法,提出了现代教师要有强有力的教学能力,同时还具备研究力、协同力、领导力、解决力、监控力、创新力。通过静思此次培训,我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到名校、名师的风采。西北师范大学继续教育学院承担了这次培训任务,学院领导对这次培训非常重视,明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。学校为我们配备了很强的师资,并且邀请职业教育专家为我们作报告,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
二、设置的课程在内容和形式上非常合理,我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获巨大。此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业实习及综合研修提高等五大模块。
1、职业教育理论和教学方法的学习
在开学的第一天,学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,系统聆听了《职业教育发展的形势与政策》、《素质教育理论与教育理念创新》、《现代职业教育课程设计与开发》、《当前经济与税制改革》、《情景教学课程设计与开发》等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,观念上得到更新。
2、 专业知识的理论学习和实践技能的学习
在专业知识的广与深的拓展中,我深感以前知识的不足和老化,让人感到兴奋,也感到吃力,我除了每堂课坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还认真完成老师布置的作业。
3、 企业模拟实践与能力拓展的学习
在培训期间,学院组织我们培训班的学员模拟企业现代化的生产、仓储、物流,了解了企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法,探讨了学生择业、就业及创业的状况,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的新任务,为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。
4、综合研修的学习:
本期参加培训的学员来自全省各地,大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部,大家对职业教育都有相当的了解,学院为此特意安排了几次教研交流会,专家教授、各位学员都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题与难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等。思想在碰撞中产生火花,我学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,也增强了克服困难的决心。
三、作为一名合格职教教师,我今后努力的方向:
一个月的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点:
首先:中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”,那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性,甚至通过创造性的不懈实践实证,我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西,完善和发展教育科学理论。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究。
其次:“教师职业是一个良心职业”,这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次:“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我们又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。
四、培训学校的服务意识和教学老师的敬业精神令人生敬。在这次培训过程中,直接参与班级管理和教学的有五位教师。班主任欧杨华从第一天报道、准备培训、生活、培训过程、中途活动、毕业设计、考评和结业等多个环节,做到天天到班,随时关注大家的学习和生活情况;欧老师也经常跟大家了解生活需要并积极解决,在考评过程中,更是加班加点跟大家准备技师考核相关材料;所有的教学老师在教学过程中,更是在教学过程里恨不能把知道的全掏出来给我们,生怕我们听不懂,不熟悉本次教学内容,就准备大量的资料已供大家参考。这种敬业精神和服务态度,作为同行后辈的我,应该长期努力学习和仿效的。
五、通过这次培训,主要在视野、专业技能方面都有很大提高,也发现自身的不足之处,就是在到底应该教学生什么样的.知识方面比较浅薄,我决定在以后的教学过程中,加强跟企业生产的联系,多了解掌握行业知识的更新和换代,争取在第一时间给学生最新的教学理念。最后,再次感激学校给予这次培训的机会,我将努力将这次学习中学到的知识转化到教学过程中。本次学员来自全省的各个县市的优秀骨干教师,我们并没有因为的地域的不同而出现隔阂,在这段日子里,我们朝夕相处,在生活和学习上互相帮助,产生了深厚的友谊。学习即将结束,我在这里也要感谢各位同学对我的帮助和支持,让我取得了一定的成绩。这也成为我一生中无价的财富,我也将永远记在我的心中。虽然只有短短的一个月时间,但是带给与我们的启发和经验,却是一笔永久的精神财富,是打开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙,它让我知道我知识面和技能存在很多不足,今天开始我们的心中永远亮起一盏明灯,指引我更加努力去探索。
暑假假期总结
20xx年暑假,我社区按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。
在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。
组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。
与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00—11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。
暑假假期总结
假期是学生参加实践、体验生活、培养品格的良好时机。为了合理安排学生的暑假生活,根据区教育局暑假工作安排,结合我校实际,放假前学校大队部制定了极有特色的“暑假活动安排”,打印分发到学生手上,为其假期生活提供一定的指导性和针对性。
开学以来,大队部对学生在假期活动的有关情况进行了深入、细致的调查和记录。总的说来,在近两个月的暑假生活中,我们得到了家长、社区乃至社会各界的大力配合下,学生积极投身社会,体验生活,主动参与了各种实践活动,收获颇多。
我校继续结合新三好学生的评比,以“争当社区小义工,文明小手牵大手”为主题,提倡孩子们在假期深入社区,体验生活,为社区居民做力所能及的事。从开学后学生上交的《暑假实践活动反馈表》看来,3045名学生,100%主动积极参加家庭服务劳动和社区活动。
尤其是居住在砂子塘社区的同学们,他们时刻牢记“社区小义工”的身份,一放假就主动到社区报到,在居委会的指导下,多次参加了义工小队组织的宣传、打扫、护绿和慰问等活动,还先后被湖南教育频道、三湘都市报、长沙晚报等媒体报道。六(1)班冀汝萱同学假期里一有时间,就充当临时交通协管员,站在社区马路对面,顶着烈日,和协管员一同指挥来往行人。在她的活动总结中有这样一句话真的很令人感动:“和协管员叔叔、阿姨工作,才真正体验到他们的不容易。炎炎烈日,38摄氏度以上的高温,想喝口凉水,才发现已被晒得滚烫。我觉得我们每个人都要遵守交通规则,给他们减轻压力。”
六年级三班的王思航同学在总结中谈到:“暑假在社区见了不少垃圾,想想弯弯腰,就能让身边的环境变得更好,捡纸变成了一件令人自豪的事。”
在此次活动中,学校涌现出了许许多多行为文明、富有爱心的典型,学校大队部除利用出刊、广播等形式宣传表扬外,目前组织进行“文明好少年”的评选,在第二周的升旗仪式上进行表彰。
“小手牵大手,传承楚文化”活动是我校依照省、市少工委和区团委的指示,联合湖南省博物馆自主组织参加的一项极富特色的教育活动。通过各班反馈的资料显示,这项活动促使学生利用不同渠道获取相关信息,如:上网、读书、调查、实地参观等,为进一步培养学生传承传统文化,弘扬民族精神起到了促进作用。全校3000余名同学们纷纷走进博物馆,了解楚地文化精髓,深感作为中华民族子孙的自豪。小手牵大手,在进一步传承文化的同时,树立建设家乡,美化家乡的理想。
二年级三班七岁的李妍小朋友,在个人活动总结中谈到:“通过学习参观,我认识了祖国悠久的文化与历史,身为中国人而感到自豪。”三年级一班的刘锦中小朋友在总结中提到:“通过这次活动,使我了解了楚地的文化与历史,楚国人艰苦创业、自强不息的进取精神深深地感动着我们。”凤舞九天文物展,让孩子们穿越时空,走进了灿烂文化的古代楚地,感受本土文化的魅力与内涵。
“唯楚有才,于斯为盛。”相信在楚文化背景下成长的孩子们一定秉承其文化之博大精深,励志建设星城,让星城更加美好。
为了让孩子们感受到幸福生活的来之不易,从小树立反对战争,倡导和平的思想,我校在区教育局团委的指导下,开展了《儿子同志》观影活动,孩子们踊跃观影,并写下了一批高质量的观影心得,其中有400余名学生上交观影卡,大队部对100余篇学生征文给予表彰。
五(2)班的王梓润同学在观影心得中提到:“在世界上的一些地方依然弥漫着战争的硝烟,可怕的血腥味随风飘荡,罪恶的子弹还威胁着“和平之花”。有多少美满的家庭因战争而家破人亡,流离失所。求求你们,那些好战的人们,请你们不要再往世界上某个角落投掷那些无情的炸弹吧!求求你们,不要再为了称霸世界而破坏和平吧!”
通过活动,孩子们意识到在没有战争的生活中,我们更应该好好学习,服从父母老师的教导,长大后成为一个对社会有用的人。
为了进一步加强学生对新概念三好学生的认识,我们在教育局团委的倡导下,开展家庭好孩子“四个一”活动。很多孩子都主动地帮父母做力所能及的事情,有的帮爸爸妈妈捶背,有的帮家人打扫房间,有的帮爷爷奶奶倒杯热茶、有的坚持每天帮家人叠被子……让父母感受到孩子给他们送来的浓浓暖意,也培养了孩子关心家人,孝顺长辈,独立自主的好品质和习惯。二年级二班张乙丁的家长在活动的评价中谈到:“通过一个假期,家长与孩子的磨合,孩子和社会、大自然的结合,孩子长大啦,懂事啦!”
今年是我们祖国母亲60周年的生日,同学们也纷纷动手给祖国母亲送上红色礼物,其中低年级的小朋友以绘画的形式,中高年级的同学以简报的形式表达了对祖国、对家乡的热爱之情。我们大队部将在国庆前期出专刊进行展示。
加强未成年人思想道德建设,应该从培养学生的善心、义举入手。暑假中,一方面我们倡导学生读一本以“诚实守信”为主题的课外书籍,强化诚信意识,另一方面,让学生开展颇具特色的勤工俭学活动,杨韫嘉等一批孩子利用暑期,成为了潇湘晨报、长沙晚报的快乐小报童,开展社会实践活动;李欣睿等一批同学将整整两个月收集的废品,变卖成为数不多的零钱,他们将艰难所得都捐助给需要的人。其中六年级(4)班的吴浩天在假期总结中提到:“这个活动非常有意义,我以收集废品为主,从放假开始到现在,我将家中堆积的报纸、易拉罐、纸箱等全部卖给收废品的叔叔,才得到5。8元。我这才知道挣钱不容易,但不管怎样,我将自己的第一笔资金5。8元全部捐给需要他的小伙伴们。”很多同学将勤工俭学所得以个人名义捐赠给红十字会,拒不完全统计,学生已将八千余元现金捐赠至相关机构。同学们度过了一个快乐而又有意义的暑假。从一张张稚嫩的照片中,我们看到了孩子们的勤劳和真诚,从一幅幅精美的图画中,我们看到了孩子们的热情和想象力,从一篇篇朴实的文字中,我们看到了孩子们的思考和奋进。
为了迎接长沙市第七届运动会,砂子塘小学各训练队的队员们整整一个假期坚持训练:男子篮球队15名队员从7月7日开始训练,每天上午坚持训练两个小时;四五年级女子篮球队,田径队,学生健美操队整个暑期无间断;定向越野队的刘亦清、刘博文、杨昱婷、林宵午、何小舟等同学参加了训练。他们不怕苦、不怕累,在烈日炎炎的炙烤下,在杂草荆棘中穿越,把握自己的方向,找准自己的点标。训练队里的孩子们代表学校参加市七运会比赛取得了好成绩。
暑期,砂子塘小学七十余名师生走进英国伦敦、北爱普顿开展了长达15天的住家式游学生活。师生们通过为期两周的访问,在中西文化的交流与碰撞中,了解西方文化,感受西方教育氛围,体验西方的人文与景观,从而开拓了师生的国际化视野与开放的眼光。同时,七十余名师生的出行,也让西方人感受到现代中国师生的高素养与高品质,东方教育的前瞻与国际的接轨。回来后,七十余名师生安全、健康。师生们将游学的感受编辑成文字,创编成经典的诗歌,潇湘晨报、长沙晚报、经济电视台等多家平面媒体与立体媒体进行连续报导。
总之,这个暑假对于孩子们来说是充实而有意义的。今后,我们还将继续努力,不断创新,给同学们提供更加广阔的实践天地,使他们得到更加广泛、更加全面的锻炼。
暑假假期总结
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。初一已停留在六月——早已结束。过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。我们将从初一“晋升”到初二,到达另一个起点。回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。
在暑假期间我既玩了也学了,而且为了增强体质,我还和要好的朋友一起报了一个花式篮球班,可谓劳逸结合,既放松了自己也增长了学识。每天六点多钟就爬了起来,一直练到了八九点钟,使自己获得了实实在在的益处。并且我还经常和朋友一起出去玩,但大多时候是一起去打篮球。有时候吃过晚饭,我还会“神不知鬼不觉”得溜到广场,去和同学玩到深夜才想起来回家。
这个暑假我也丰富了自己的知识面,看了很多有益于自己的书籍,例如,我又重温习了曾经囫囵吞枣读完的《假如给我三天光明》、《水浒传》、《三国演义》,同时我又新看了《艰难的归程》、《鬼吹灯》等等小说,是我受益匪浅。
在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想在以后的学习生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。
初二是一个新的开始,我拥有新的目标,我要向新的目标迈进。面对初二,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
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转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。
生活方面。我初中已经上了2年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想以后考大学,就要报考那方面的专业。为自己加油!
暑假假期总结
光阴似箭,日月如梭,转眼间,短短的两个月偷偷的从我的指间溜走了,这个暑假在不知不觉中接近了尾声。新学期,新起点,新目标。在这最后短短的几天里,我要为这个暑假做一个总结。
这个暑假,我有一本厚厚的暑假作业(包括语文、数学、英语),共200页。我没费多少工夫,花了一个星期的时间就做完了,由于我认真写作业,在批改时几乎没有错题。新学期,我会把小马虎从我身上彻底赶走。另一个作业是写两篇作文,我己写九篇,超额完成任务了。每一篇作文我都认真对待,经过多次修改。我的作文水平提高了很多,新学期我要更加努力。
这个暑假我虽然没有行万里路,但我读了万卷书,我读了《父与子》、《假如给我三天光明》、《金色的茅草》……每天我都抽时间津津有味的遨游在书海中,这些书令我回味无穷。我读得很快,几乎两三天一本书,妈妈就在图书馆办了一张借书卡。
虽然我经常看得手不释卷,但总是“一目十行”、“水过地皮湿”。在新学期里,我读书要“不动笔墨不读书”。
这个暑假,我坚持学习,我学了英语、电影表演、吹笛子……我最喜欢的是吹笛子和英语。
英语班我己经学了两三年了,可以说我是那里的常客,我还是那里尖子生呢,经常受教师的表扬,所以我很喜欢那里。
笛子班我只学了一个暑假,只是会一些基本功而己,不过我己经会了三十二首比较简单的曲子,每天早上我们小区里总飘荡着我那悠扬的笛声。
此外,我还帮父母做了一些琐碎的家务,提前预习了新课,搞了几趟难忘的、开心的旅游,还和小朋友一起玩耍,真是一个多姿多彩的暑假。
这个暑假我过的很充实,这个暑假我收获多多,这个暑假我的作文水平有提高,这个暑假让我回味无穷。
暑假假期总结
愉快的假期即将结束,新的一学期也在不知不觉中来到了。在这个快乐的假期里我们都干了些什么呢?回想起来还别有一番趣味,这是一个多么愉快的假期呀!
在放假前几周老师在我们的苦苦相求下中依法下了我们期盼已久的寒假作业册,我们班几乎所有的同学都在七天之内完成了这三本作业册。所以到真正放假的时候就没有多少作业了,就因为如此所以这个假期有很多的空余时间能够干其他事,我在这个假期中也干了许多的事情,总之我认为这些事都很有好处。在这个假期中让我记忆最深刻的是除夕那天晚上。那天虽然下着细雨但春节的劲头一点也没有减退,仍然是灯火通明,炮声隆隆,个性是半夜零点的时候,鞭炮声震耳欲聋可热闹了。
在假期我还看了四本书,让我记忆最深刻的是《鲁宾孙漂流记》,让我说鲁宾孙运气简直是太好了,每一次都能绝处逢生。同时以让我联想到了另一本书《神秘岛》如果鲁宾孙在这种环境中可能救活不下去了。
总之一句话:要收心了。这样才能让我们更好的投入到学习中。
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中学生暑假生活总结:我的暑假假期生活总结
习惯了在学生中间穿梭,耳边嘈杂的喧哗却成了悦耳的旋律,习惯了在讲台前面讲演,眼前整齐的身影倒成了亮丽的风景,习惯了按部就班的工作,也习惯了波澜不惊的生活,数着指间滑落的每一个瞬间,踩着脚跟流逝的每一寸光阴,期待的假期就这样悄然来临了,不经意间,我拥有了属于自己的那一段时光隧道.还没有来得及周密的思考,时光的眼诱惑着我迅速钻了进去,如一列过境的火车,我驾驭它,竭力让它开的慢些,再慢些,沿途的风景让我细细饱览,消逝的脚印让我慢慢清点.
尽管时光已经陪伴我走了很远很久,但她依然像恋人一样,让我眷恋,让我依赖.让我阅读了人间春色,让我品尝了世态百味.如水的时光默默的流逝,我学会了怎样欣赏别人,我学会了如何感激别人,我懂得了舍弃的重要,我也明白了牵挂的美丽.时光让我看清了一些人,也悟透了一些事.属于我的时光,就是我的,她逃不走,只是她在悄悄注视着我,看我怎样去认真呵护,看我如何去把握珍惜.
快乐的时光如一潭碧水悄悄降临,我驻足在她身边,我徜徉在她怀中,为她开阔胸怀,为她升腾诗情.我的时光我做主,我的时光不荒芜.快乐暑假,暑假快乐.
暑假假期学习总结
看看今天的日期,突然惊讶于时间的飞速而过,两个月暑期生活在不知不觉中已接近尾声,回想这段时间的所学所得,总的做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多,天气炎热,倍受闷热天气的煎熬,尤其是在近一个月的本科学习,可谓是烈日下的菁菁学子,令好多人羡慕,同时也令人感动,其中的甜酸苦辣的滋味,可以说感受多多,体会多多。但总算过了一个有意义的暑假生活:
近一个月的本科学习,虽然艰苦难熬,但也体验出学生课堂生活的无奈和无趣,做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和趣味性而充分调动学生的学习积极性,应该是有了更高的认识和领悟。
总之,教师在学生面前不要把自己看的太高,太当回事,认为自己所做的一切都是为学生好,自己总是对的,而总是把学生的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主任工作方面,学生的思想教育方面,应多方面,全方位的考虑问题,也就是说要作到换位思考问题。
近一个月的本科学习让我感受最深的是:“我们要学会不断超越自我,永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为农村教师的我们,是否在教学中不断的学习,自觉的提高自身的素质呢?不可否认,我们一直在探索教学的路子,但我们一直停留在经验的基础上,我们缺乏一些理性的学习,尤其是缺乏理论的学习,所以我们不能把农村的教学经验上升到理论层次。我们每年在为教学而探讨,但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律和策略,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案例,因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设计和缺乏真正的课堂教学成败的反思和总结,因为我们没有及时的记录下那突然而来的精彩的教学灵感,所以我们手里依然拿着一张旧船票,登上的依旧是那艘旧客船,重复着还是昨天的故事,这样的教师和学生又何来的生气和开放呢。因此,不断的超越自己,挑战自己,不断提高自身素质,努力作好新时期的教育教学工作,这样学生才能和我们一同学习,共同成长。
近一个月的本科学习,收获颇多之外,更让我感到进步不少的是在教师的写作,自从我在博客上发表第一篇文章以来,我就一发而不可收拾,可以说是爱上了博客,于是坚持至今,几乎每天上博客感受这里浓厚的学习氛围,这是让人爱学习,爱读书,爱进步的家园,在这个家园不但能让我感受学习的重要性而更爱学习,更爱写作,虽然,我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程,文笔并不精彩,但一样得到教师们的热情鼓励和帮助。在此感谢教师,感谢给予我鼓励和帮助的朋友们!
暑假假期总结
快乐的暑假生活即将要结束了,我的`暑假生活很充实,我很满意。在这个假期里,受益匪浅我学到了许多平时没有学到的知识。
首先,我把暑假作业做了,每天帮助爸爸、妈妈打扫得干干净净,一尘不染。并且学会了一道拿手的菜:西红柿炒鸡蛋,做给爸爸、妈妈吃,得到了他们的夸奖,我好高兴。妈妈还给我买了手工大王,这本本书可以活跃大脑思维,训练手眼协调,培养耐心,我和弟弟每天做两个,做了好多小汽车。有:面包车、公共汽车、救护车。拿在手里爱不释手,真是太好玩了。假期里,爸爸还带我看了沙漠赛车,让我大开眼界,他们竟然在沙漠里门开出又快又稳的车,镇静自若,太令人佩服了。所有看沙漠赛车的人无不拍手叫好,赞不绝口。
暑假假期总结
20xx年暑假,我按照街团工委“和谐暑期,健康成长”的活动安排,紧密结合社区实际,通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求。党总支特召开了团委书记、宣传主任、计生主任、社区老师专题会议,本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性,就如何引导暑期青少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署,不仅活跃了暑期文化生活,更促进了社区青少年工作的全面发展。
在7月份暑假伊始,为让暑期青少年融入社区之家,我们特举行暑期青少年社区教育活动启动仪式。团组织为每位学生印制发放了“学湖里社区20xx年暑期活动安排”,结合青少年成长的实际需求,计划涉及集中学习和分散活动两项活动内容,通过增强活动的吸引力和感召力,提高青少年的参与积极性,学生可根据自身的实际情况参与社区活动,拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
在暑假期间,我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流,实现与青少年零距离接触,促进青少年全面健康发展。
围绕青少年自护主题,以“我是健康、快乐、文明的小主人”为主题,我们邀请了社区民警刘喆锟同志,为学生集中讲解了自护、自救知识,培养青少年的安全意识,提高自我保护能力。组织志愿者进社区活动,活跃暑期氛围。我们联系到了南开大学周恩来政法管理学院的志愿者,为青少年讲解学法、守法和维权知识,警示青少年在日常的生活中要加强防范意识,以防上当受骗。
在街团工委、街妇联、街文卫科的共同组织和安排下,学湖里利用阵地优势,先后开展了“青少年心理健康讲座”和“半边天流动大讲堂”活动,在给孩子们传授知识的同时,通过现场交流互动,鼓励学生准确认识自己、定位自己,带领孩子们走出成长的误区,得到家长、孩子的一致好评。
街团工委联系到了天津市少年宫,在学湖里社区举办以“服务青年,贡献社会”为宗旨的暑期夏令营活动,通过不同板块的活动参与,提高学生的参与动手能力。共建单位的参与,更为社区活动注入了活力。
与学校相比,团组织在社区开展青少年工作,面临着分布区域广、团的工作覆盖面小;青少年年龄结构复杂、多种需求参差不齐;团组织的运作形式单一,凝聚力不强等现实问题。为了打破这种长期存在的发展瓶颈,,社区坚持以思想发动为切入点,以青少年的高度参与为落脚点,通过广泛开展丰富多彩的社区实践行活动,提高青少年对社区活动的认同感。
抓住学生对电脑网络的兴趣需求,开放社区电教图书阅览室,使青少年把暑假活动的安排聚焦到社区,增强他们网络学习的技能。暑假期间,电教室每周二、四上午对社区青少年开放,参加活动的学生可以通过参加网络浏览和图书阅览两种学习方式,社区老师负责指导学习过程,有很多学生家长也参与到这项学习活动中,并担当起了义务教育员,为学习有困难的同学提供帮助咨询,很好的扩充了团组织的力量。
根据青少年活泼好动的性格特征,开放乒乓球活动室,满足他们的活动需求。学湖里社区定于每周三上午9:00—11:00,是专为学生开放时间,供学生健身娱乐,并聘请乒乓球队队员为教练,教授孩子们打球的基本动作和技巧,吸引了不少青少年的参加。
以“孝亲爱心学习”的感人事迹为切入点,增强青少年的动手能力和家庭责任意识。我们组织学生阅览今晚报刊登的孝亲爱心的感人事迹,并把报纸一版裁剪下来,自行设计布置了一版以“孝心无价,简报阅读”为内容的暑期板报。并要求孩子们学习之用,利用暑期为家长干一些力所能及的事情,尽一份自己的孝心。很多孩子把他们在家里帮助父母做饭、洗衣服、做卫生、照顾老人的行动用文字和图片的形式记录了下来,使他们在社区活动中体会成长的乐趣。
为创新暑期活动形式,丰富青少年的社区实践形式,自8月份开始,我们社区购置了手工编织的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活动日上,统一教授手工编织和手工制作。我们还邀请了居民中的编织能手,现场教授编制技巧,经过几个课程的学习,很多孩子都交上了他们的学习成果。
为使青少年深刻体会社会实践,增强社会意识,社区组织青少年体验“做一天社区小主人”实践活动,通过参加社区巡逻、慰问社区巡逻队、与居委会主任座谈等内容,让同学们感受社区工作繁杂,和肩上责任的重大,为今后的学习生活起到了有益的引导。
总之,20xx年的暑期活动很形式很灵活,活动内容也很丰富,其中少不了街团工委的大力支持和精心安排,也有我们社区的探索和创新。今后,我们将更好总结经验,为推动社区团组织活动注入新的活力。
暑假假期学习总结
暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。
放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。
我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的.著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。
我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。
但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。
我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。
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年暑假假期总结
这个假期是一个十分充实的暑假。因为我有许许多多的课外班,这些课外班分别是,精彩的关于写作和阅读的语文课,知识多多的数学课,资料丰富的英语新概念语法课,和为了备战pet英语的冲刺班。虽然这些课程都富有新意和智慧,但他们是我的暑假变得手忙脚乱。我不仅仅要完成学校老师布置得像山一样高的作业,还要上162个小时的课,并要完成课外班老师额外布置的作业。这些作业几乎压得我喘不上起来,有时我经常为课多而发怒,真不值得!妈妈也尽力开导我去学会忍耐,经过家长百遍劝说之下我才不再发牢骚,也认认真真地上这些为了残酷的小升初的课。这一个假期我几乎全在上课。我统计了一下,一天都没课的占暑假的百分之6,一天有一次课的占百分之40,一天有两次课的占百分之50,一天有三次课的占百分之4。想必我有多忙吧!
在忙中之忙时,我也会抽出时间去让我放松一下,从那疲劳的学习之中呼吸一口新鲜空气。
我在七月十五日那一天,我和妈妈一齐去了龙庆峡。那是一个山清水秀的地方,清新的|||空气充满在龙庆峡的每一个地方。我们去了龙庆峡的一个森林里,那里有正在含苞欲放的无名花,闻一下,让人心旷神怡,你瞧,有些在争奇斗艳的花朵上正有着山东翅膀采蜜的小蝴蝶,我还发现了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我还看到了活生生的小松鼠,他们个头很大,比一个大型铅笔盒还要大。别看他们看起来很笨重,实际上他们可灵活了,已发现人一来,几步就跳上参天大树。我还在那看到一个搞笑的现象,十七、八只松鼠在一块空地上开会呢!我还在途中碰得到了正在自己刚刚铺好的网上期盼着一些笨拙的小虫子们自投罗网,我都为这些小虫子们感到惋惜。
有些同学会问我为什么不去玩电脑游戏,我觉得电脑游戏有所害眼睛,又让人着迷,没有什么好处,我也是最多和同学在qq上聊聊天罢了,或在电脑上打印文章,看看新闻就能够了。
这个暑假是我有史以来最充实的暑假,我不仅仅增长了许多知识,还娱乐了一些,由游玩又有学,真是一个充实且调配合理的暑假。
人生,是一个人大几十年的生命历程,在这一段漫长的生命旅程中,我们不要急着奔赴目的地。有的人走得太快,所以,他们并不快乐。因此,我们要懂得这样一个道理:人生,只要方向对头,就不怕慢慢地走。
暑假假期总结
转眼已经是三年级的学生了,回顾二年级的这个暑假,过得很充实很快乐,玩与学结合得很好,收获真是很大!
因为上半年的过敏经历,虽然计划了很多次,云南、大连、草原、九寨沟之行,都看着同事朋友去了,没有带同去,我们的原则是不跟团,自助游,给吃最安全的食物,不赶景点,中午尽量休息,最后去了近处的几个地方,威海大*山渡假区二日游,蓬莱长岛文登五日游,回了东营老家,去看了黄河入海口,还去爬了鲁山,这是今年以来运动量最大的一天,我们完成了从提心吊胆到完全放心的过程。开学前几天,又带去了上次没玩够,早就说好暑假再去一次的星期八小镇,玩得很开心!
这个假期看了好几部好看的电影,7.7号和焦琬淇看了《赛尔号之雷伊与迈尔斯》,7.21日和哥哥、妹妹看了《猪猪侠之冏冏危机》,7.24日和妹妹看了《麦兜当当伴我心》,8.17号小区看《车在囧途》,8.19号和爸爸看《冰川时代4》,8.24日小区看《夜店》。6.30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7.23日,和好友陈佳洁去麦乐迪唱歌。k歌、看电影,都是和同龄好友的爱好之一。
这个假期,看了不少的课外书,其中有:和孙佳琦交换的7本幻想小说《超级冒险王》1-7集,和孟锦添交换的《长袜子皮皮》、《笨狼旅行记》,好友淇妈买的“我的第一本科学漫画书”之《病毒世界历险记》《极地冰河历险记》《大海历险记》《火山历险记》这四本书,班级漂流书:曹文轩的《野风车》,还断断续续读了一些其他的书。从二年级时起,不知不觉养成了这个爱读课外书的好习惯。
最好的习惯要数每天坚持写日记了,记忆犹新的是那次去大*山游玩时,在海边玩了一天很累了,在宾馆洗漱后,还会坚持写完当天的日记,而且写得很认真。除了写其它的语文、数学作业,假期共写了54篇日记,用了大半个日记本,值得表扬!
放假之初,还在博山剑桥英语学校报了一个英语培训班,集中学了三周的英语,除了读一些简单的口语和单词外,还学会了书写二十六个字母,也算是不小的收获。
细细数来,这一假期真是收获颇丰啊!
暑假假期总结
愉快的暑假结束了,这个暑假我过的很充实。
首先,我按时完成了暑假作业。爸爸妈妈还带了去了一趟济南在给我治疗身体的之余,我们还去了泉城广场。广场上喷涌的人工喷泉水花十几米高,而且不断变换着色彩美极了!并且到了全省最大新华书店买了几本书。我真是好开心啊!
不过我相信通过这次治疗我一定会好的。但愿学习成绩也能好起来。
暑假假期总结
本来这个暑假是想着去学车的,结果因为意外而流产了。所以实习的工作也没来得及找,再者很多单位也招够了实习生,真真是有黑幕也黑不进去。於是就乖乖地在舅舅家的小工厂里做帮工。
虽则说是帮工,但其实也没什麽工作是我能做的。毕竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的缝制,我根本搭不上手。也只能是帮忙配拣衣服,画画铡骨线,数一下物料什麽的,都是些琐碎简单的工作。但常常把我累得半条人命。配衣服画线什麽的,还算比较容易上手,虽然常常干得满身热汗,起码是在我能掌控的范围之内。至於数物料,哎,我是真干不了这事情,每次数唛头的时候我都希望自己快点死掉。实在太折磨人了。对着那一圈唛头我是怎麽着它都不行,最後累的是自己,大脑都快要崩溃掉。不过其余时间几乎都是在空调房里玩电脑,有空调有飞快的网速,日子也算是滋润。
幸福总是需要对比才能看出来。我躲在办公室享受凉快的空调时,妈妈总是在热辣辣的厂房中忙里忙外。太阳的焦土气息纵使有十几把吊扇也赶不走,一踏入厂房就是扑面的热浪。我常常待不到片刻便要逃走,而妈妈总是一待就一整天。早上大概还好过些,中午过後,那厂房堪比桑拿房。既闷又热,好些工人也受不了,纷纷跑出厂房歇一歇,喝口水缓一缓。但是妈妈总得在厂房里坐镇,需要她拿主意的事多,需要她亲自缝制的样板衣也多。这样的情形总是让我满腔的怨言慢慢烂在肚子里。
订了9月2日的包车回校。以往回校多数是自己坐车到集合点,又或者妈妈把我载到那里,然後她就要忙去了。一个人为车位奋斗,我都已经习惯。那天,妈妈难得一天的空闲,和我一起吃最後的午餐,陪我等车。妈妈很稀罕地,和我吃了一餐必胜客。第一次母女俩单独在这里进餐。幸好,那天正好有特价。东西不贵。平常,我和妈妈是打死都不会进来的,太贵了。吃罢,就赶到集合点。来得有点早,还有差不多20分钟包车才会到。和妈妈有一搭没一搭地聊着。突然内心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特别想流泪。想家。想妈妈。想着等一会儿的分别。想着要一个月後才能重逢。觉得自己很矫情,其实这感觉无比真实。
车到了,妈妈帮我把行李塞到车中,我一个人跑到前头司机处交钱,占位置。余光瞥到,一群帮自己儿女搬行李的家长中,只有我妈妈一个是女人。扭着略带肥胖的身躯,艰难地把行李袋抛进包车的行李厢中。还要在疯狂挤上车的人流中找到我,给我一个“都好了”的眼神。我朝她挥挥手,她一个人转回停车处。从两人分开的那刻开始,就没有了言语。但我总觉得,我们之间不需要言语。
在车上,终究是没忍住眼泪,静静地流了下来。
这个暑假我什麽都没做。只是和妈妈好好地相处了一个暑假。
暑假假期总结
20**年11月29日至12月17日,我在**小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。
实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。
通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次实习令我感受颇多。我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的——当好一名老师真不容易啊!
作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一名合格的人民教师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:
(一)积极参高州教师进修校组织的各项培训工作。
在这里非常感谢高州教师进修校为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是新课程标准的培训,使我这个刚刚入门的,对教育不太熟悉的新教师能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。
(二)在教办教研员和学校领导的指导下,圆满地完成了六年级语文的教学工作。
我有幸能得到一位教学经验非常丰富夏荣校长的指导,并参加了高州语文中高年级骨干教师培训,还有10余次大坡中心小学和高州文明路小学,高州一小的公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在校领导和前辈的鼓励下,进行了大胆的尝试。
(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的科普知识、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。
在校内组织的“国庆60华诞”征文比赛中。我教的班级均以半数以上能引经据典描绘祖国的变迁。
(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十二、三岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,几乎能写出来充满个性的文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有10分左右的同学在我悉心教导下,已经有长足进步,能完整的写出一篇及格的作文。
(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。
我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成绩提高了,语文能力增强了。班级几名同学的文章被推荐到《学校举办的小抄报》上,黄智敏、欧娜、何文创同学还代表学校参加了大坡镇举办的“百歌颂中华”诗歌朗诵比赛并获的奖。我把自己的尝试和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。作为一民即将毕业的师范学生,我将更多的面向实际来教书,在以后的日子里不断提高自身的教师技能,提升自己的综合素养,时刻为成为一民好老师准备着!
暑假假期总结
日历一页一页地翻过,不知不觉,2013年暑假已接近尾声。我和孩子同时感到暑假过的好快。回顾整个假期,琬仪能够不在家长的督促下完成学习任务,不仅自已能主动参加课外学习,还自觉预习了初二知识,我对其这一假期的表现基本满意。
一、在学习方面。除了完成学校布置的各科假期作业外,还预习了二年级上册的语文、数学、物理知识、坚持看课外读物的习惯。
二、户外活动方面。7月底随妈妈去梅州旅游,游览了客天下、雁南飞、感受到其独特的茶田风光,客家文化,建筑艺术,及经典客家美食,以珍爱自然、融于自然的生态为理念,完美体现中国博大精深的茶文化和客家文化为内涵开发旅游度假,让更多的游客了解客家文化,在这里得到传承和发扬。还参观了叶剑英元帅故居,更了解叶元帅伟大光辉和充满传奇色彩的一生……开阔了眼界。
三、自主独立性有等提高、希望能。
够更加主动帮妈妈分担家务。例如洗碗、扫地、打扫房间等。最让我欣慰是,在我不舒服时,她能主动帮我按摩,端来水让我很感动。作为家长,孩子能为我们做件小事,就很满足了。
四、个人兴趣爱好方面,她能够坚持写日记、上数学班。这一假期,也发现她自学英语、物理,每次从数学班回来,她都会主动做作业。不足之处,没有天天练习钢琴,每次都要在家长的督促下才去完成。希望继续保持好自己的爱好特长。
家长暑假假期总结
一、首先,介绍本班自入学以来的主要情况:
20__-9-22至9-28参加军训活动。全班总人数:40人团员:20人;参加军训同学38人;特殊原因未参加军训同学2人。
1、摸清班级情况。
接手本班以来,我首先通过认真全面观察了解全体学生,发现绝大部分学生积极要求上进,对今后的学习生活拥有一种美好梦想。因此,从班级的实际出发,根据每个学生的特点营造出能够适合他们的班风。即一种宽松和谐,与时俱进,正气十足的良好班风。通过多种形式的教育,鼓励他们放下包袱,正视现实,树立自信,勇于创新。逐步引导他们建立起自主规划、自主学习、自主管理、自主评价的学风,为自己今后的职业生涯奠定基础。
2、开展有效的思想教育工作。
情感是道德信念、原则性以及精神力量的核心和血肉。通过自己的人格熏陶,潜影默化地促进学生道德品质的内化。只有通过沟通,才能缩短师生间的距离,只有通过沟通,才能使师生之间互相理解,互相尊重,教育的目的才能实现。让学生理解老师的严格管理是对自己一种爱。我认为要让学生理解师爱,首先要从人格上尊重学生,在工作中信任学生,老师信任学生,是师爱的一种深刻表现,是让学生理解师爱的最有效的方法。信任是心与心的交流,它是无需语言解释,学生就能心领神会,并在内心产生巨大的动力。
3、通过多种方式,抓好养成教育。
职业教育有它的特殊性,没有升学压力,完全是为学生毕业后走向职场做准备,所以,我们除了给予学生过硬的专业知识和专业技能外,更要帮助他们成为生活的强者。健全的人格、良好的生活习惯、与人相处的能力、端正的工作态度都是驾驭生活、迈向职场的必需素养,但这不是一朝一夕、讲几句大道理就能培养出来的,而是需要学生在潜移默化中逐渐形成的。树人之要,德育为先,德育之要,养成为重。养成教育是德育工作的最佳切入点,通过规范、严格的训练,促使学生养成良好的习惯,习惯内化为品质,品质上升为信念,从而实现德育的高层次目标。本学期,为了尽快让新班集体有章有序的发展起来,首先,我以加强新生日常行为规范为抓手,强化养成教育,在养成教育中进行道德教育,提高学生的道德行为能力。
重点以贯彻学习学生手册为载体,将文明礼仪、遵规守纪等教育活动与民族精神教育、传统美德教育及学校的教育教学活动紧密结合起来。与今后工作生活紧密结合起来,让他们意识到若想做好一件事,必须要从学会做人开始。从身边小事做起,规范、督促自己,养成良好的习惯,争做明星职学生。
4、组建临时班委会,完善班级管理组建了一个临时班委会和必要的职能部门,协助老师共同处理班级内的日常工作,使班集体生活更加轻松自主、多姿多彩的开展起来。此外,在新学期伊始,同学们思想要求进步,主动向团组织递交申请书,他们是:程晓桐、王璐佳、郭旭东、刘杨、李。许多同学踊跃报名,争当学校“文明之星”;在学校“当文明学生,做守法公民”主题倡导下,我班很多同学纷纷献计献策,创办了我班首期遵规守纪,争做明星职学生板报。
5、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
二、班上主要出现的问题:
1、出勤:迟到现象。
2、上课纪律:玩手机、看无关书籍、说话、与任课教师顶撞。
3、学习态度不端正:不安心学习,无所事事。
4、安全问题:在学校;上下学途中。
三、改进办法及今后工作构想:
珍惜已取得的成果,认真总结改进前面工作中的不足之处,围绕学校本学期德育工作总目标,继续保持一种冷静和严格管理的态度,以弘扬班级正气,争做明星职学生、争创优秀班集体为载体,带动全体同学建立起自信和健康的人格,自觉参与学校各项有益活动,让自己综合素质不断提升,为后面的学习生活打下坚实的基础。
1、构建“心理的健康环境”,走进学生心理。
2、加强班干部的培养,带动班风学风上水平。
3、细化常规管理,不纵容班级不良习惯和风气养成。
4、以丰富多彩的主题活动为平台,建立起民主和谐的师生氛围。
5、希望家长能主动了解学生的情况,多沟通。
任重而道远,班集体的建设只是刚刚开始,在其发展中会遇到什么样的问题,还是个未知数。但我坚信,只要我们开动脑筋,善于观察、科学管理,教师和家长一起有效配合,我们一定能有一个满意的结果。