一篇优秀作文往往以独特的观点和立意,引发读者对话题的思考和探索。感谢以下作者为我们提供了这些精彩绝伦的优秀作文,让我们收获了很多启发和思考。
第一场雪小学生作文
傍晚,一个长着白色翅膀的“小娃娃”扑扇着小翅膀从天上飞了下来,接着,两个、三个……无数个小娃娃也来了——下雪了!
虽然小娃娃们从天上来,可他们是大地妈妈的孩子。看见妈妈,他们挣脱了天空的手,飞向他们的妈妈,大地妈妈也张开双臂,迎接着她的孩子。
这些小娃娃中有不少调皮捣蛋的。他们不好好跟着兄弟姐妹们去找妈妈,倒像壁虎似的把手脚“粘”在人们的窗上,脸也贴在窗户上,鼻子被压得扁扁的,还不时地朝人们做鬼脸儿。可他们的小脸儿太小了啦,不仔细看,还真看不清。看来他们也知道这一点,没在窗上久留,很快就飞到了妈妈那儿。
除了这些小淘气包,还有一些小娃娃也没到妈妈那儿。你要是以为他们也很淘气,那你可就错了——他们是最乖最乖的小娃娃,正在半空中为妈妈表演舞蹈呢!这时,整个世界好象都成了他们绝妙的露天舞台。在星光下,在风姐姐的轻唱中,他们踮着脚尖转起了圈圈,队型也在不断地变化。你要是和我一样欣赏过他们的舞蹈,你一定会为他们喝彩的!
现在,这些小娃娃们都来到了大地妈妈的身边,他们为妈妈穿上了他们亲手缝的暖和的棉衣。看着这洁白无暇的衣服,妈妈笑了。
第一场雪小学生作文
这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密不布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静,树上的雪花簌簌地不断往下落,偶尔咯吱一声,树枝被积雪压断了。
大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵!好大的雪啊!树木﹑房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪,世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地晃动,银条和雪球簌簌地落下来,玉屑般似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显着出一道道五光十色的彩虹。
大街上积雪很深,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说,“瑞雪兆丰年”。这不是迷信,而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时,一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”
雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!
一场大雨小学生作文
今天,我在公园里玩。突然,阵雨哗哗的下来了,所有的人都跑到凉亭里去。
只有两辆自行车在凉亭外。一辆是四轮的,是其他人的。一辆是两轮的,是我的。两辆自行车都在洗澡。我想着妈妈会不会被雨淋湿。突然,爸爸来了。他说:“快点回家洗澡吧,要不然会生病的。”
一天下午放学后,小小在家里安静地坐在书桌旁认真地写作业,忽然,一阵大风吹过,乌云密布, 雷声大作,不一会就下起了倾盆大雨。
小小往窗外望去,雨越下越大。他看见邻居啊姨晾在大院里的`衣服没有人收,衣服快被雨淋湿了小小连忙撑起雨伞跑到院子里,飞快地把衣服一件一件地收下来。小小真是一个爱劳动的好孩子。
那天下大雨,在学校里放学的时候,我就在想,爷爷怎么还没来呀,我都快急死啦!爷爷是不是没穿雨衣淋雨了或者是不是摩托车坏了开不了了。但爷爷还是来接我了,我真要谢谢爷爷!
但是那天的大雨真的很恐怖,在回家的路上,我发现路上的大水都已经把我爷爷的摩托车轮子都淹没了,我的鞋子也浸湿了,我的衣服也湿透了,但我和爷爷还是顶着大雨赶回了家。
星期五下的雨可真够大的,我在上创意美术班的时候就听到轰隆轰隆的雷声,还有闪电!
我出校门的时候,我看到路上积满了好多好多的水,车子开的很慢很慢,很难行走,我和外公只好很小心的走路,走到家里已经7点多了,我和外公都好累呀,功课也来不及做了,洗了个脚就睡了。
第二天醒来的时候,我发现水已经退掉了,开心的一天又开始了!
昨天周五下了一场超级讨厌的大暴雨。昨天学校4:30放学,我22:30才到家。我被堵在张杨路上。
我辛好没有坐地铁,不然就会被堵在黑暗的地道里。后来地铁停电了,没法开了。
我在785公交车上睡着了,想,估计我们学校的校车也没有到吧。而且肚子很饿很饿,虽然奶奶给我带了二个面包,我吃了,但奶奶是饿到家里才里的,差不多要饿晕了。
这是我遇到的第一场大雨,原来到家只需要30分钟的地铁,我花了近6个小时才到家。
当看到妈妈在车站来接的时候,我想我总算到家了。
第一场雪小学生作文
一年有四个季节,每个季节都有不一样的景色,而我最喜爱冬天下雪时的壮丽景色。
这天下了20__年的第一场雪,大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,雪的那纯净,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,变得纯洁而又完美。
雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,然后仿佛整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽,早上很冷,出来的人不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西边有一处果林,枝杈上零散地挂着一些雪绒,雪都堆积在了树下。
这天下的雪很大,楼下有许多小朋友在堆雪人、滚雪球,这让倍感意外和惊喜。
我爱白雪,我更爱冬天,冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,可是它有着无可比拟的温馨和期望,孕育着岁末的喜庆。
小学生第一场雪作文
秋去冬来,20xx年的第一场雪下得非常大,象厚厚的棉絮一样铺天盖地。
我一开始觉得夏天很好,可是一到了冬天,我就觉得冬天要比夏天好的多。因为冬天玩得可以说要比夏天玩的东西多得多。
我和妈妈一起堆了三个大大的雪人,这三个雪人是我和妈妈用雪球做成的。最大的那个是爸爸,因为爸爸是我们家的一座峰峦雄伟的大山,中间的是妈妈,因为妈妈是偎依在爸爸身边的一条温柔的小溪,最小的那个是我,我是一条小鱼,每天妈妈用那甜美的乳汁哺育着我那轻盈的身体。这就是我们一家三口,“齐心协力”的一家。
20xx年的第一场雪,洁白得让人喜爱……
一场争论作文
春天到了,春姑娘姗姗而来。她抖动着迷人的秀发,眨动着逗人的睫毛,将手提花篮里的花朵撒向广阔无垠的大地。小草好奇地探出脑袋,向春姑娘投去羡慕的目光。
呵,春色多么地鲜明!
我和好友华华踏着羊肠小道,来到校后这生机勃勃的.草坪上。在这里,我们携手,我们拥抱,我们追逐,我们跳跃,我们畅谈着未来,憧憬着未来,完全陶醉在大自然的怀抱中了。“华华,你长大想干什么?"。
“我?”调皮的华华一骨碌从草丛中翻个身,用胳膊支起脸,冲我眨了眨快活的眼睛:“你猜呢?"。
“嗯,大学生。”
“猜错了,猜错了。重猜!"。
“做一个兢兢业业的、热情殷勤的女护士。”
“不,又错了。我呀,想做一个新型农民。”
“什么?”我惊讶地张了张嘴巴。“那你还上学干什么?”
“慧存妹妹,你的聪慧存到哪里去了?当农民就不用上学啦?”说完,华华挑战似地望着我。
“当然,农民嘛,不就是手里拿着‘弯弯枪’,面朝黄土背朝天,向地球开战吗?”我撇着嘴,带点鄙夷的口吻说道。
“那是我们的祖辈和父辈。我已经强调了,我要做‘新时代的新型农民’,‘新型’你懂吧?我们要掌握科学技术,用机器去耕耘土地。翻土、播种、管理、收获,都用机器,一句话,农业机械化、现代化。试问,这样的农民,不学习科学技术能行吗?”她一口气说了这么多,她太激动了,时而手舞足蹈,时而仰面望着远方,似乎已经看到了未来的情景,眼睛里含着希望之光。”
“得了吧,我的幻想家,你真象在讲《天方夜谭》。还是现实点吧!——那是短时间不能实现的;再说,你一个人能改变现状吗?”
“当然,一个人的力量有限;但和我有同样想法的青年有千千万万,我们会朝着这个目标坚定地迈步。”
“狭隘的小农意识——当农民就满足了。不过,幻想家,我的理想却和你大不一样——我要上大学,进而研究生,博士!”我有意激她。
“什么?”她瞪大了眼睛,“狭隘的小农意识!怎么能这样说?你应当明白,我们祖祖辈辈都在这块土地上辛勤地耕耘,他们把希望和爱都倾注在这泥土之中。因此,我们这一代即上了大学,毕业以后,也应回到农村,做一个农民。朋友,我们有责任,有勇气,也有信心用现代化机器去耕耘这洒满祖辈汗水的土地呀!”
“不过,你也应该知道,这不是一时的事。”听了她那滔滔不绝的“演说”,我的口气变弱了。
“我知道。可是,我们连想也不敢想,要等到何时才能实现?如果大家都象你这样,那是永远也实现不了的!”华华的语气更加坚定,简直是不容置辩。
“啊——”我没词可说了。
“你说,我们是否应该做新时代的农民?我们都是华夏子孙,应不应该树立改变农业落后状况的信心?”
我默默地躺在草坪上,望着蓝天上那悠悠而过的白云,脑海里在急速地翻腾着,旋转着……终于,我有点想通了,虽然还带点顾虑和淡淡的困惑。
“怎么,不说话了?说呀!”华华敦促着。
我赶紧站起来,庄重地答道:“信心嘛,你有,大家都有,我也有。”
“嘻!输了吧,未来的大学生。”
“不,未来的新型农民。”我认真地纠正道。
华华兴奋地笑了,我也笑了。我俩手拉着手,迎着春风,向着太阳,踏着软绵绵的草地,跳啊,唱啊,歌声在飘着花香的原野上荡漾:“我们的家乡,在希甲的田野上……”(曹慧存)。
一场波折小学生作文
今年,我们乐山下了一场罕见的大雪。
雪从天上落下来,有的小小的、有的大片大片的。地上只有一点点雪,但车上、菜市的棚子上,都积了一层洁白无瑕的雪。整个小区都变成了粉妆玉砌的世界。
仔细看着那银装素裹的白雪,就像在看茫茫的白云,那白雪似乎就像是一层厚厚的奶油,大地变成了个童话般的世界。
在农村里,天上纷纷扬扬的白雪还可以杀死田里的害虫呢!秋天还能收获绝对绿色、卫生的蔬菜呢!
雪不但美还很好吃呢。我把舌头伸出,一收回来,一股凉凉的味道,还让人想到夏天刨冰的味道。
我仿佛觉得自己就是一朵雪花,我飘啊飘,落到地上。虽然我的生命很短暂,但我却给人带来了欢声笑语。
雪非常好玩,记得那一天,我和王耀伟、邓普一起玩,我做了一个圆圆的大雪球去打王耀伟,可我还没打,他就用雪打到了我的小腿。
雪是最美的,雪是好吃的,雪还是好玩的,这场大雪我永远都不会忘记的!
一场比赛小学生作文
比赛结束了。在一片喧哗声中,各班都回到了教室,有人垂头丧气,也有人像个过动儿般兴奋的雀跃不已,我也是其中一只兴奋的过动儿。如果你想知道我成为过动儿的原因,那就洗耳恭听吧!
我们学校为五年级办了一场别开生面的合唱比赛。记得第一次全五年级的学习一起练习时,我们连走位都搞不清楚!回到教室,老师让全班讨论可以有什么花招或点子,让我们的合唱表演更加出色。我想起了我的长笛,举起了手,于是我们班有了优美的长笛伴奏。刚开始练习时,我们破绽百出,一下子伴奏出错、一下子有人说话,上下台更是乱得让人心惊胆颤。在经过多次的讨论及练唱后,我们班便成了阵容坚强的“合唱团”,除了长笛,还加入了中提琴,当然,我们班独具一格的全能扇也都纷纷出炉了呢!
比赛当天,女生们都在头上绑了一条粉红色缎带,看着别班那些五彩缤纷又五花八门的装饰,我还是相信我们班不会输给他们!要上台了,我的脚抖得厉害,心也狂跳得差点从喉咙中飞出来,尽管我非常的紧张,但希望为班上争取荣誉的那颗心还是没有因此而动摇,我的肾上腺素飙到了最高点,不知为何长笛的.音色被我诠释发挥得淋漓尽致,美极了。积少成多训练下来的成果在此刻的礼堂完全挥洒了出来。有一句话叫:“认真的人最美。”相信现在的礼堂一定很美!
所谓:“强中自有强中手”,五班的表现更令人叹为观止,大、中、小提琴通通都搬了出来!而七班间奏时的“咩、咩”叫声更是引人入胜。眼看着每班都使出了浑身解数,我也开始焦躁不安了。中场休息十分钟,开始公布名次。第三名—五年四班、第二名——五年二班!我们班的欢呼声差点掀掉了天花板,可见辛苦是值得 的!在这一片欢呼和鼓掌声中,我真正体会到了点点滴滴的实力和辛苦累积下来,成果是不会付诸东流的!别看这场比赛短,他的寓意是很深远的!
争论_小学生六年级作文
一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。
记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一齐在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得十分清楚,这个字我当时学的时候教师特意强调了呢!应当不会错的。”
“表姐的语文学得十分好,会不会是我记错了呢?应当不会吧!这个字这么简单,我怎样会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎样不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎样样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“明白哪里错了就好,必须要把错误改正过来。”我说:“嗯,我明白了。”
这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。
在我们的生活中,每个人的观点都会有所不一样。有的问题甚至分不出对与错,我们能够保留有自我的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自我的人生谱下美妙的乐章。
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一场争论作文
午后的风似乎都是软的,拂在人脸上,暖洋洋,也懒洋洋的。学校里,安静极了,可我们班却传出了阵阵争论的声音。
那是昨天下午的事,第二节课是数学课,可是,我们遇到了一道难题。
“依我之见,老师,这道题应该选c!”我们班的“活宝”大声地喊着,老师看了一眼答案,说“可这道题的答案给的是b呀。”“可b是错的呀,怎么能是代数式的正确写法呢?”我不解地说道,“活宝”也喊了起来:“老师,c写的也不对啊。”
一时间,大家议论纷纷,都开始研究这道题。我同桌在一旁悄悄地问我“这题应该选b吧。”“你怎么知道是b呢?”他低下了头:“老师不是说了嘛。”我扭过头,不再理这个没主见的家伙。这时,我看见“活宝”奋笔疾书,不知道在写着什么,只见他一拍脑门,突然大喊一声:“我解出来了,答案应该是d——”话音未落,我同桌就不以为然地哼了一声,我也摇摇头,选d肯定不对呀。
我抬头看了一眼学霸,他正紧锁着眉头,一声不吭,好像在研究着这道题,半晌,他抬起头,问:“老师,这题出错了吧。”老师笑着摇了摇头,我举起手:“老师,既然大家都给不出答案,您就给我们讲讲吧!”“活宝”却仿佛不死心,把头摇得像一个大号波浪鼓。
老师缓缓地站了起来:“同学们,这就是你们不认真读题的结果,大家仔细看,虽然b是错的,但b选项后我标注了几个很小的字‘此题正确答案’,所以呢?大家以后一定要仔细读题,这就是我给你们出这道题的苦心。”同学们这才恍然大悟,不约而同的发出“嗷”的一声,一个个的脸上都泛着一丝红色。
这次争论,也让我明白了一个道理——细节决定成败。
争论_小学生六年级作文
一天家里的主人不在家,电器就大吵了起来,首先发言的是电视机它大声说:“主任要是没有我,他就不可以看各种各样的好玩有趣的东西,也不能看新闻,那主人就不知道国际大事了。”
只见电脑瞪圆了眼睛叉爆了腰,说:“你算什么东西,你有的东西我都有,你没有的东西我也有,我既可以打游戏还可以买东西,还可以看世界各国的电视剧和电影,还可以发电子邮件,不管身在何处只要几秒钟时间就可以送到。”
冰箱爷爷开口了,说:”你们不要吵了,你们都很重要,主人要是少了谁都过不好日子。
水果争论会小学生想象作文
在一个漂亮的文具盒里,住着文具三兄弟,分别是铅笔、橡皮擦、尺子。他们不像其他兄弟友好,而是一天到晚吵个不停。
这一天,他们又吵起来了。他们争吵的话题让人不胜其烦--谁的功劳大。铅笔抢在大家的.前面说:“你们几个算哪根葱,我可以写字、可以画画、还可以......”“停,停,停,铅笔你这么说可就不对了,你想想看你写错字了还是我帮你纠正过来的,不然小主人只能交一份错误的作业了。”橡皮擦在铅笔的话中找了个茬。尺子趁机发话:“画画时要用尺子,如果没有我你画得出一幅完美的画吗?”“我的功劳大。”“我的功劳大。”“我的功劳才是最大的。”“我的功劳比你们所有都大。”......文具们争吵不休,把文具盒姐姐从美梦中吵醒了。她看见文具们争吵的样子,语重心长地说:“你们每个人都有自己的优点和不足,没有好坏之分,只有大家团结在一起,力量才是最强大的。少了谁,小主人就不能完成作业了。”文具们听了文具盒姐姐深刻的一番话后,都惭愧地低下了头。从此以后,它们不像以前那样,而是团结起来帮小主人渡过道道难关。
不仅仅是文具要团结,人也是一样的,每个人都有自己的优点和缺点,只要大家团结起来,齐心协力,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的事。
小学生想象作文标点符号的争论
就在他们争执不休的时候字典爷爷说:“大家快别争了,你们每个人都很重要,每个人只看到自己的用途,试想想,你们放开眼界好好地团结起来,力量就会无穷大。就会成为一篇生动的文章”通过这篇文章我明白一个道理,比如说拔河,一个人的力量毕竟是有限的,可是当我们团结起来力量就会很大。俗话说:“人多力量大,众人拾柴火焰高。”(中国作文网)。
水果争论会小学生想象作文
小丽数学考试得了一百分,她把这件事告诉了爸爸妈妈,他们都为小丽得了一百分而骄傲。晚饭后,小丽就进入甜蜜的梦乡。
于是,小丽心爱的文具盒里开始了热闹的辩论会。首先发言的是平时最爱美的,总是头上戴个蝴蝶结,而且穿着连衣裙,脚上穿着高跟鞋的自动笔姐姐,理直气壮地说:“我对小丽的帮助最大,要是没有我小丽怎么写字呀!”苗条身材的铅小妹挺直胸板,高傲地说:“我对小丽的帮助最大,要是没有我,自动笔没有办法写出字呀。”尺子老姐轻蔑地瞟了它们一眼,反驳道:“要是没有我,小丽连线题做不了,怎么考一百分呢?”平时被姐姐、哥哥们宠坏的,又白又胖的橡皮弟弟也不甘落后:“要是没有我,小丽错字连篇,怎么得一百分呢?”天天穿西服的水笔也不服气地说:“要是没有我们笔家族,小丽写不了字,就别提考一百分了,所以我们笔家族对小丽的帮助是最大的。”一直不爱说话的修改液大胖也不紧不慢地说:“要是没有我,水笔写上错字,就没有办法修改了。”争吵声不断发生,它们异口同声地说:“我才是对小丽帮助最大的。”
这时文具盒伯伯醒了,清了清嗓子说:“你们不要争吵了,你们对小丽都有帮助,是缺一不可的,况且小丽是因为她认真才考了一百分。”
文具们都低下了头,彼此说了声对不起。从此以后,它们又是一个和谐的大家庭。
水果争论会小学生想象作文
自古以来,争论便函是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫大殿里,大臣们为政事争论不休,各执己见;熙熙攘攘的菜市场里,顾客为几毛差价与老板斤斤计较,绝不放手;温馨幸福的家庭里,母亲与儿子正为他的成绩下滑大声争,吵闹非凡。而在静谧校园的教室里,争论也是必不可少的`原材料。
下课铃一响,教室里便炸开了锅,到处都是吆喝声,并以迅雷不及掩耳之势分成几拔。这时两种争论声便充满了我的耳朵。
“谭维维算什么!不就是去高档点的地方去演唱过吗!还常拿出来现……”刘力洋又有什么了不起!参加个超女就以为自己是个什么人了,好了不得哟……”小a和小b正扯开喉咙,放声“高歌”,全然不顾分贝高低,反而一路狂升。她们一个个争得面红耳赤,小a还竖起一根手指对另一人指指点点,嘴皮上下翻滚,一串话语便叽哩呱啦的蹦了出来。小b见势,也不是吃素的,站到凳子上,两手叉腰,摆好架势,准备进攻,同样,她那说话的速度绝不亚于同声翻译,我呆呆地“伫立”在一旁,看着这场蓄势待发的口水战,半晌才回过神来,但又无可奈何,只拂袖而去。
正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。
“这道题是这样解的,你那样做错了”“没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!”“可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能吗!”“我求出来就等于,你看把已知条件一转换,不就等于吗!”“如果你转换错了呢?”“没有”小d头一偏起身说:“不跟你讲了理亏还不放手!”“明明是你不对呀……”两人各不松口,小c争得青筋暴起,气喘吁吁,小d似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。我眼前只有“稿纸搞纸满飞”令我眼花缭乱,目瞪口呆,可我“坚韧的意志力”还是把我拉回了现实,我大喝一声“stop”两人才从兴头上下来。我小声提议,怕再次引起这场思想斗争,说::“你们为什么不去找老师呢?”“你敢吗?”小c挑衅地对小d说到,“去就去,谁怕谁呀!”小d答到。这件事最终在教室办公室里落下了帷幕。老师将正确答案公布并把获胜者表扬了一番,小c昂首挺胸,自信满满的走进了教室,小d则像只斗败的公鸡,心里似乎还不甘心,进教室时,口中还喃喃道:“这样也不错吗!”我不禁在心中为这不服输的性格鼓起掌来。
争论,争论,便是从争中悟出个论。世间有争也有论,但争吵过后悟出个道理的又有多少呢!现在提倡环保,以保护自然资源,那我就来提倡有意义的争论,以保护思想。善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,且得论这便是智者,是聪慧的闪光,同样,善于争,但不得论这便俗者,是近乎愚昧的表现。智者云:“有意义的争论,是为思想流通所建的一道渠,无意义的争论,是为思想贬值前所做的一份告示。
小学生第一场雪日记
今天,就是我们的20xx年第一场雪,我们从上午,上午的雪花是特别的少,下的特别的慢,要是我们不好好看可就还真的是看不着这场雪的吗?我的心里想的就是:“太好了!太好了!我那时候还没有下雪的时候,我就是一直在盼望这什么时候才能下雪呀!我就在心里数着,1天、2天、3天等等等,我就一直等了大约两个月了,知道今天才下起了雪,我们下雪可以堆雪人、打雪仗等等等。”我的表情可真的是多么得兴高采烈呀!
第一场雪我就自己好好的看了看地上一滩滩的雪花,当时我就轻轻的生了过去摸一摸,我就说:“啊!我为什么一摸雪,雪就融化了,我就在心里想难道雪花也有生命吗?”我就说:“好像是吧!”我们一直到了下午雪花就是下的越来越大了!我就更高兴了!
水果争论会小学生想象作文
在美丽的水果王国里,发生了激烈的争吵,怎么回事呢?哦,原来是水果们吵架了。
苹果说:“我有“智慧果”、“记忆果”的美称。人们发现,多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。苹果有降低血压的作用和通便、止泻的双重功效与作用。适当吃苹果还有助于美容养颜呢!我多有用啊。”香蕉不服气,说:“我能快速补充能量,其中的糖分可迅速转化为葡萄糖,立即被人体吸收,是一种快速的能量来源。我还富含的镁还具有消除疲劳的效果。所以我更有用。”梨子说:“我含有丰富的b族维生素,能保护心脏,减轻疲劳,增强心肌活力,降低血压;我所含的配糖体及鞣酸等成分,能祛痰止咳,对咽喉有养护作用;我有较多糖类物质和多种维生素,易被人体吸收,增进食欲,对肝脏具有保护作用。所以我最有用。”
它们吵个不停,这时,西瓜国王来了,说:“你们都很有用,水果王国需要你们。”从此,它们再也不吵了。
水果争论会小学生想象作文
在我的家,每天都会发生许多事。譬如我的`妈妈下班回来谈论蔬菜的价格,我有事回来讲学校里的新鲜事,还有爸爸偶尔讲个笑话,大家捧腹大笑,等等。但有一件事是令我记忆犹新的,那就是因为作业所引起的家庭**。
前几天,有天晚上,我刚吃过晚饭,刚想去歇会儿其他的练习休闲休闲,不料却被爸爸给叫住了:“把你今天的语文作业掏出来!”我很害怕这一句话。不是因为我没写,而是我的作业的字写得太潦草了。爸爸看了之后,就又会开始对我的作业进行“批判”了。于是,我就装作自信满满的说道:“作业,我已经替你检查过了。”爸爸又说道:“快点儿,你检查的作业不算数。”无奈,躲得过初一躲不过十五,干脆把作业拿出来吧!我把作业递给了爸爸,爸爸接过之后,大致地看了一遍,之后言辞犀利的说道:“你写的这都是什么呀!我都看不懂!”说着,便把作业上“龙飞凤舞”的字指给我看。一边指还一边不厌其烦的说着。
我最烦爸爸拿我的作业指指画画了。(在当时看来只能是一种刻意掩埋错误的心理)。于是我也向爸爸“开炮”:“这是什么?这是作业。”爸爸听了我这一番话,不由得怒火中烧,一把把我的作业摔到地上,还拿脚把作业踢到我这儿。看着爸爸不气愤的样子,我拿起作业,抱着文具盒,也气冲冲地走进了我的房间。
回到卧室,我只想哭。可是眼泪却没有流出来。这也没什么可哭的。想起爸爸对我的严词批评,也对!我写的字实在是有些潦草了,我立刻拿起笔,把作业上看不清的字又重新写了一遍。
这时,我的妈妈当起了和事佬,说:“这事儿也不能全怪庆庆,我们也有责任。”最终,在我的妈妈的调解下,我和爸爸也和好如初了。
这场家庭**,我这个“义不正言不辞”的挑衅者终以失败告终。而通过这次**,也使我明白了一个道理:做人要顶天立地,写字要方方正正。
小学生以争论为
我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时,有时高兴,有时生气,有时难过,有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦,所以我们现在不是的朋友了。
记得有一次,我们吵架了,并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。
那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看,并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点,但颜色比她的暗,因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫,左看右看,“你做的还行,但颜色太难看了!”她不小心一用力,我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了,说:“真讨厌!”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说:“对不起。”我想,不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗,有什么可炫耀的?颜色好看有什么用?做的不精美照样不好!于是,我想让她知道我当时气氛的.心情。我对她说:“借我看看你的好吗?”她交给了我,我故意用力把她的也按了一个窝,她的作品也走了形。“你是故意的!我去告诉阿姨!”但那时阿姨不在,她只好气氛地修补她的小蜗牛。
忽然,我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误,才为时不晚”的道理。于是,我鼓足勇气说:“对不起。”但她只是看了我一眼,我又说:“对不起请原谅我,我们和好吧。”她说:“真的吗?再也不吵架了?”我使劲点头,说:“对、对、对!”“啊!太好了!”于是我们拉了勾,以作为保证。