冬游四年级(专业20篇)

时间:2023-12-04 19:59:24 作者:字海

优秀作文是对所学知识的灵活运用和独特见解的体现,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些著名作家的优秀作文片段,大家可以欣赏并学习其中的写作技巧。

难忘的冬游四年级作文

在我们象山,有许多迷人的景色,东谷湖就是其中一处。

进入东谷湖的大门,首先映入眼帘的是一片葱郁的竹林,翠竹绿影婆娑,阳光透过竹叶斑斑点点地洒在地上,漫步其中,仿佛轻舟荡漾在翠绿的大海中。沿着竹林中青石板铺成的小道往里走,就来到了湖水旁。放眼望去,东谷湖平静的犹如一面宽大而光滑的镜子,清清楚楚地倒映着岸上和天上的景色。

环湖有两条小道可以走,一条是环湖步道,一条是林荫小径。顺着林荫小径往里走一些,在你的右手边会出现一条登山步道,沿着登山步道拾级而上,台阶两侧树木错落有致地生长着,一阵微风吹来,树叶沙沙作响。登上山顶,眼前豁然开朗起来,平展如砥的山上,矗立着一座巍巍宝塔——文峰塔,它是一座六面七层的佛塔,塔身黛瓦粉墙,塔角飞檐高翘,悬挂着小巧的铜铃,微风拂过,铃声悦耳。站在塔前眺望,城内大半的景色一览无遗。

原路下山,穿过林荫小径,就来到了环湖步道,步道一侧的垂柳,就像一个个披着长发的小姑娘,随风舞动。往里走一些,是一片空旷的草坪和休闲娱乐的场地,这里游人如织,小孩在草坪上追逐玩耍,大人们则锻练身体,是冬谷湖最热闹的地儿。沿着环湖步道继续往前走,就会看到一座古朴简洁的亭子,和那长长的九曲桥,它们连成一片,就像一条棕色的细带,把东谷湖点缀得更加美丽动人了。

穿过廊桥,就来到了东谷湖的堤岸上,站在堤岸上,视野也变得宽阔起来,你会发现东谷湖三面环山,层峦叠翠的青山映照着迷人的东谷湖。这样的山围绕着这样的水,这样的水映衬着这样的山,可真是“胜日寻若泗水滨无边光景一时新。”

东谷湖的景色美不胜收,可真叫人陶醉啊!

难忘的冬游四年级作文

冬天,是一个迷人的季节,到处都是白茫茫的一片。雪,纷纷扬扬地下着,他像玉一样轻,随风在天空中舞蹈。

冬的使者,好像一个可爱的小男孩。他穿着白色的衣服,戴着白色的帽子哦,用他那小手往地上一指,对雪花说:你们飞向地面,给大地穿上漂亮的衣裳。

爱冬天的人,必然喜欢雪,我也不例外。那晶莹透亮的雪花,从空中慢慢飘落下来,像仙女一样。他那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的优美动人。他像是月宫里桂花树的缤纷落花,又仿佛是仙女撒下的碎玉,同时又像是嫦娥打翻的胭脂。

小伙伴们穿着棉袄,戴着手套,玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏,好快乐呀!田野里到处白雪皑皑,一个粉妆玉砌的世界。冬天虽然没有春天的风和日丽鸟语花香,没有夏天的电闪雷鸣,蝉鸣蛙声,没有秋天的落叶纷飞,黄菊叶艳,但他有自己含蓄独特的美。

难忘的冬游四年级作文

冬姑娘迈着轻盈的脚步来了,它虽然没有夏天的热情奔放,没有秋天的果实累累,但是它带来了美丽的雪花,给孩子们带来快乐。

美丽的雪花从天而降,像一只只美丽的蝴蝶在偏偏飞舞,一切是那样的美好,令人难忘。田野里,麦苗一片白乎乎的,原来是冬姑娘给麦苗宝宝盖上了一层层的白被子。你看,麦苗宝宝在舒服地睡觉呢、看它的那副神情,一定做个好梦。

冬天给大地穿上了一条“白毯子”,给屋子戴上了“厚帽子”,给大家带来了欢笑。我爱你,冬天!

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难忘的冬游四年级作文

冬日从西湖边漫步到宝石山,别有一番风味,值得慢慢体会。

走在北山路上,脚下是红红的一片,那是法国梧桐树落叶铺就的地毯,让你忍不住放慢脚步……不经意抬头,虽然是冬季,梧桐叶有绿的、黄的、红的,层林尽染,瑰丽无比。

两只小鸳鸯在湖中畅游,身后留下了微微波动的水纹,像给它们穿上了一件随风摇摆的长裙。

断桥边,残荷大都枯萎,只有一些还绿着,静静地矗立着,显得非常引人注目。站在西湖边,近看色彩丰富的梧桐叶,断桥边的残荷,再遥望远处群山,云雾缭绕,更增添了西湖无穷的魅力。

在湖天交界的地方,稀稀拉拉浮着几艘小船,快看!那艘小船划得真快!不一会儿就靠岸了。原本安安静静浮着的落叶,在水中摇摆不定,像一位位舞者畅快地在水中跳舞。

沿着宝石山上山道路拾阶而上,两边有笔直的竹子,粗壮的樟树,还有不知名的小树,虽是冬日,却仍生机勃勃。

站在宝石山的石背上眺望西湖,是另一番境景象。西湖像一面平静的星空,西湖中航行的小船似繁星点点。

静静地漫游西湖,她是那样的恬静,那样的美丽,让你不觉间放慢了脚步,体会着西湖带给你的幸福与满足。

难忘的冬游四年级作文

今天阳光明媚的好日子,我和爸爸妈妈决定去南山玩。于是我们收拾好东西,整装出发。

妈妈在车上宣布:“这次我们不坐车上山,也不去公园,我们去走爬山的黄桷古道!”我一听有点兴奋又有点紧张,我还是第一次“爬”南山呦!从南岸上新街的一条小路上去,我们就算正式开始爬山了。一开始小路左右还有一些民居,又穿过了高速公路下的涵洞,终于到古道起点了。只见道路两旁是高耸的山峰,葱郁的树丛,空气好清新啊!古道上来来往往的人接连不断,看来都是来锻炼身体的吧,我暗地里想。一步一梯,我们走在青石板路上,渐渐越爬越高。

往下一喊,嘿!回声还真大!快到山顶了,我们竟爬得满头大汗。一拐弯,我们来到了香樟园,里面种的全是香樟树,又高又直,我好象还是第一次看到这么多的香樟树。里面有人还在打羽毛球呢,恰巧有个球飞到我妈那儿,她轻轻一挑,像踢毽一样就把球救起来,赢得大家一片喝彩,呵呵我妈可是和踢毽高手呦。找到一块平坦的空地,我们把事先准备好的塑料布铺好,拿出零食,便狼吞虎咽起来。吃了可口的豆腐干,就两口甜橙汁,啃啃火鸡翅膀,舔舔米老鼠棒棒糖,真是开心。就餐完毕,妈妈看杂志,我和爸爸去“探险”。我发现山顶上有几座古老的城楼。而爸爸发现了“松鼠”。等我半信半疑地跑过去一看,差点笑晕过去。哪有什么松鼠,其实是几片枯叶!哈哈,真服了老爸。

迎着暖暖的阳光,我们心满意足地向山下走去。这次爬山,既锻炼了身体,又达到了去公园的目的,还节省了钱,真是“一箭三雕”!

难忘的冬游四年级作文

昨天,我们去冬游了,对于一个刚建立的学校来说,是意义重大的一次郊游。

冬天的清晨,朦朦胧胧的雾中隐约的看见了楼房,风吹着,雾中的景物仿佛在动,随着风儿在轻轻地飘动。刚走出家门,给人一种凉飕飕的感觉。冬天的风依旧那么刮着,那么刺骨。这大概就是冬天的独特之处吧。

这次冬游的目的地----天竺山,因为这是第一次去,所以心里特别期待,幻想着天竺山的风景。

天竺湖,一条美如仙境的湖。湖上有许多划船的人,衬托出湖水的清与美。从桥上往下看,有双似角非脚的大东西,那双“大脚”露出了半边,水波荡漾着,推打着那双“大脚”,像一位正在洗脚的青年人。坐在离水面接近的木桥上,边吃着零食,边看着那美丽的湖光水色,无不是一件快事。

一天如流水般逝去,一天就在这风景如画的天竺山中过去了。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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难忘的冬游四年级作文

期盼已久、一波三折的冬游终于在昨天成行了,我们欢快地踏上了去海上田园的班车。

到了后,我们迫不及待地玩了一个又一个项目,比如:摩天环车、海盗船……。

不过,我玩得最开心的还是捉泥鳅。

导游要求我们要卷好裤腿、衣袖后才能下水,并告诉我们说旁边就有卖盒子和网的。你可以买,也可以不买。盒子和网我都买了,这就下水捉泥鳅。我看中了一条大的,用网猛的铲过去,ok,捉到了。一分钟,我就捉了半盒,小可爱们在我为它们准备的“屋子”里东游西窜,显摆着我的战绩,旁边一位胖导游惊奇地问:“哇!你怎么抓到了这么多泥鳅?有什么特别的方法吗?”我才懒得跟他啰嗦呢,头也没抬,直接丢给他三个字:“快、狠、准”。

没过多久,我就抓了整整一盒子的泥鳅,同学们都羡慕地望着我,为了给他们“解馋”,我就一人分了几条。尽管泥鳅只剩下了一半,但最后我还是全班拧着最多泥鳅的人。

为了纪念这次快乐的海上田园之行,我们要照几张集体照,戴班长扯着嗓门喊着:“猪肉肥不肥?”正当大家都咧着嘴高声齐呼:“肥”,“卡擦、卡擦,”团体照照了下来,但愿它也那么精彩!

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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难忘的冬游四年级作文

十一月二十六日,星期五,天气晴朗又暖和。这天,我们学校组织全校学生去冬游。

今天早上,我们背着自己精心挑选的东西,排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地走在去冬游的路上。一路上,我们欢歌笑语,不知不觉就到达了目的地——云和职技校。

一到那里,首先映入我们眼帘的是那幢耸立在学校中心的综合楼。我们沿着综合楼的右侧往前走,到了黄绍竑公馆。我们就静静地站在那里,聚精会神地听林老师为我们介绍黄绍竑爷爷。听了林老师的介绍,我们获益匪浅,知道了黄绍竑爷爷是一位民国著名的爱国将领。

接着,我们顺着楼梯拾级而上,就来到了宽阔的操场,这里虽然没有花园那百花争艳的景象,但这里运动设施齐全,空气清新甜润,站在这里,让人感觉特别心清气爽。我们这群馋嘴猫顾不上欣赏周围的美景,只惦记着书包里的美食。我们马上找了一片宽阔的地方席地而坐,津津有味地分享我们带来的零食。等我们吃饱喝足,养精蓄锐之后,林老师就过来叫我们集合玩游戏,游戏的名字叫“二人三足”。游戏规则是两个班一队,哪两个班先走完路程为胜。林老师一声令下,龙争虎斗的比赛开始了。在同学们的加油声中,我们班从一开始就遥遥领先,谁知在中途魏洋杰和张文豪由于配合不默契突然摔倒了,我们队被超了。但是最后几名同学拼尽了全力,最终获得了胜利。此时,我们的笑声,欢呼声回荡在整个篮球场,同学们的脸上洋溢着胜利的喜悦。

通过这次冬游,不仅让我了解了民国著名的爱国将领黄绍竑爷爷,也让我懂得了齐心协力的道理。

难忘的冬游四年级作文

20xx年冬天,外面下着鹅毛大雪,我刚从房里开始出来打雪仗,我‘可爱’的表妹妹许黯月就给了我一个下马威,朝我身上砸了一个雪球,我佯装受寒,她赶紧过来扶我,嘴里还说:‘捷姐姐!你没事吧!!’我暗自得意,想这小妮子太容易上当了,于是我手里不知何时已经多了一个雪球,一股脑朝着妹妹砸去,心里暗暗畅快。

可是,别人都不知道,我们好想让这笑声永远不会被打断……。

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。

回家的路上,心里格外甜美。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的基础较差,平时好讲好动,较调皮,但课堂上却很沉闷,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些相关话题,多给他们一些说话的机会,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值日生轮流值日,为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差,比如在学校、教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指名学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

四年级过新年四年级作文

“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。“噼噼啪啪”,热闹的烟火在空中露出了笑脸,你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。

今天一大早,我们穿上新衣,控制不住内心的喜悦,跑了出去,到外面一看,啊!天不作美,老天爷一个劲儿地掉眼泪,地上湿漉漉的,外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮,做游戏,玩得好开心呢。

到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。

这鼠年伊始,虎虎生威,我真开心啊!

四年级上

本学期,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作,依据月训练内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课,教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力,班里的大部分同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好小黄帽、红领巾上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长,班会课我不会挪作他用,在课上,我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯,检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生,除了每天坚持三小扫,每星期三,我都会带领同学们进行大扫除,让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点,教师会议中已多次调强“安全教育”问题,所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不在连廊们口玩,注意不用手推玻璃门,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班,后进生在班中为数不多,但较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。比方:在课堂上给他们发明条件,鼓励他们举手发言,和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓,不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中,成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏,在实际工作中,还有许多做法值得我研讨和总结。总之,我要注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

四年级作文_四年级作文

在星期五下午第三节课上,我们四(二)班举行了一场让人激动的游戏,那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况,没能参加游戏,但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开,我们心里也美滋滋的。

游戏开始了,我一直盼望着我的好朋友许航能赢,所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场,老师报五元五角,电光火石间,五十几位同学一下子都找到了“搭档”,可惜,许航失败了,我好难过。但转念一想:没事,反正有五轮,才失败了一轮,说不定下次就会成功呢!

第二场,老师报四元,同学们再一次找到搭档,我的好朋友许航也找到了。可是,当组队人杨珈维发现多了一个许航,就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”,许航顿时哭笑不得,我却眼泪都流出来了。没事,才失败两场,还有希望。我静下心来,继续看着精彩的游戏。

第三场,我满怀期待的盼着许航能够胜利,这次,老师报十元,同学们健步如飞地找到了“搭档”,这次,许航找到了,但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了,不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了,那就是先招几个人,手握手,等老师报的时候,把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航,许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”,还是值得的。

第四场,许航早已准备好,这回老师报两元,许航惊呆了:“两元,我们有二十多个人啊!”许航为了胜利,捉住一分一秒,连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学,但最后还是失败了。原来是因为招的人太多,乱了,导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误,看他一脸惋惜的样子就看出来了。

最后一场,许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角,许航一瞬间就找到了“搭档”,最终,许航胜利了,真是功夫不负有心人啊!

虽然许航失败四次,胜利一次,但这场游戏让我明白了一个深刻的道理:只要坚持不懈,就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

古人说“读万卷书,不如行万里路”。我喜欢旅游,旅游不仅让我饱览祖国的大好河山,而且学到了很多书上没有的知识,同时锻炼了身体。

暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温,热的人都无处躲藏,山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽,晚上和早上还有点冷呢,没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽,到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光,还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜,参观了“野人”洞,洞有野人的毛发、粪便、大脚印等,但是经过科学家的不断调查研究,一直没有野人存在的真实证据。

爬山过程中没有叫苦没有叫累,不像妹妹一会说累了走不动让背着,一会渴了饿了要吃东西,神农架实在太大了,这次还有好多地方没有玩到,下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。

我喜欢旅游,我不仅要走遍祖国的大好河山,而且还要去看世界的美丽风景。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级四年级上学期周记

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上,妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说:“妈妈,我能学做蛋饺吗?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步,先把汤勺放在煤气上加热;第二步,把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转,使它变成一张圆形的蛋皮。第三步,用筷子挑一点肉糜,放在蛋皮中央。最后,用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个,终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说:“世上无难事,只怕有心人。”我开心地点点头,笑了!

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