儿童六一主持词大全（24篇）

主持词需要有条不紊地进行，确保时间的把控和活动的顺利进行。下面，我们将通过观看精心准备的视频，深入了解这个话题。

六一儿童主持词

各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们：

合）：大家晚上好！

甲）：彩旗招展，灯光似海

乙）： 微风轻拂，星光灿烂

甲）：幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上

乙）：未来的希望，激荡在每一位家长的心中

甲）：百年大计

乙）：教育为本

甲）：忆往昔，我们感慨万千；

乙）：看今朝，我们豪情满怀；

甲）：想未来，我们意气风发。

乙）：回顾我校百年历程

甲）：前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑

乙）：我们用实力树起了城关小学崭新的形象

甲）：青春在路上，歌声在路上

乙）：青春在路上，希望在路上

甲）：：将拼搏的豪情

汇入民族振兴的声声战鼓中

乙）：将火红的青春

汇入不断超越自我的变革中

甲）：将嘹亮的歌声

汇入教育蓬勃大发展的新世纪

甲）：新世纪属于你们

乙）： 新世纪属于我们

合）： “新世纪我能行”！

甲）： 今夜， 微风轻拂

乙）： 今夜，星光灿烂

合）： 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童 谢幕词：

甲）：儿童是祖国的花朵

少年是民族的未来

乙）：小小雏鹰，展开了飞翔的翅膀

甲）：新的千年是希望和机遇的时代

乙）：新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代

（甲）：一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下

乙）：一百年的历史， 学校发展，走向辉煌。

六一儿童主持词

尊敬的各位亲爱的小朋友们：

大家好！

今天是一个特别的日子，一个属于我们小朋友们的节日——六一儿童节！在这里，我代表所有的工作人员向各位可爱的小朋友们送上最诚挚的祝福：六一儿童节快乐！

六一儿童节是我们小朋友们的节日，是一个属于我们的快乐时光。在这个特别的日子里，我们将欢聚一堂，一起玩耍、学习、分享快乐。今天的活动丰富多彩，让我们一起享受这美好的时刻吧！首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天的特邀嘉宾——爸爸妈妈们！是他们给予了我们生命的礼物，是他们辛勤的工作，给予了我们温暖和爱。让我们向他们表达我们最深的感谢和祝福！

接下来，我们还邀请了一些特别的朋友们，他们是我们学校的老师们！他们是我们学习的引导者，是我们成长的伙伴。让我们用热烈的掌声感谢他们辛勤的付出！

在这个充满欢笑和快乐的日子里，我们有丰富多彩的活动等待着大家。首先是精彩的`游戏环节，我们将有机会展示自己的才艺和智慧。还有丰富多样的竞赛，让我们一起展现勇气和团队精神。无论是唱歌、跳舞、绘画还是讲故事，每个小朋友都是独一无二的，都有机会展示自己的特长和创造力。

除了游戏和竞赛，我们还为大家准备了精彩的节目表演。有舞蹈表演、乐器演奏、小品表演等等，让我们共同享受这美妙的艺术盛宴！同时，我们也有小朋友们自己参与制作的节目，让我们见证小小主持人和小小演员们的表演才华。

六一儿童节不仅仅是玩耍和娱乐的时刻，更是学习和成长的机会。我们将组织一系列有趣的教育活动，让我们在快乐中学习知识。我们将设置手工制作区域，让小朋友们动手创造自己的作品，发挥想象力和创意。同时，我们还有科学实验室，让小朋友们亲自进行实验，探索科学的奥秘。这些活动将让我们在玩耍中学习，增长知识，让我们的六一儿童节更加有意义！

此外，我们还有精心准备的小礼物和小惊喜，等待着每一位小朋友。在六一儿童节这个特别的日子里，我们希望每个小朋友都能感受到关爱和快乐。不仅仅是今天，我们希望每一天都能成为小朋友们成长和幸福的见证者。

最后，让我们再次向所有的小朋友们致以最诚挚的祝福：希望你们在这个六一儿童节里，笑容灿烂、快乐无限！希望你们能够健康成长，快乐学习，勇敢追求梦想！让我们一起度过一个难忘的六一儿童节！

谢谢大家！祝大家度过一个愉快的六一儿童节！

六一儿童主持词

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

弹去五月的.风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……。

今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！

我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

（1）（舞蹈《小燕子》）。

（2）（大班英语连读）。

c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。

（3）（独唱《小狗抬轿》）。

b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚。

d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听。

b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年。

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》。

（4）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）。

c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？

d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）。

c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。

（5）（印度舞《阿拉伯之夜》）。

d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。

b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》。

（6）（大班《歌曲连唱》）。

a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，

c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》。

（7）（舞蹈《亲亲茉利花》）。

b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照。

d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑。

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢。

d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》。

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）。

c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边。

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子。

b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长。

c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

（8）（中班《歌曲连唱》）。

b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水。

d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血。

b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱。

（9）（大班律动）。

c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈。

（10）（歌伴舞《两只蝴蝶》）。

d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界。

（11）（小班律动）。

c：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁。

c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样。

a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈。

（12）（中班团体操）。

b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，

d：欢乐的时间总是过的很快，

b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操。

（a）第三项：给优秀幼儿颁奖。

三、结束语。

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

c：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！

d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

六一儿童主持词

乙：亲爱的同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——。

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的.童年!

合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。

乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。

甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。

乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。

甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!

乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;。

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲：幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束。

合：最后祝大家：

身体健康!

学习进步!

六一儿童主持词

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们：

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩

乙：瞧，六一的陽光灿烂夺目

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们长征街第三小学的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布：

合：xxx20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结束词：

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们

有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

有一场梦，说的是少年强则国强。

有一个伟人，把我们比作是初升的太陽。

乙：新世纪的太陽正照耀着我们前进，

新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：长征街第三小学庆六一文艺演出到此结束，祝同学们六一儿童节快乐!

六一儿童节----“快乐童心，畅想六一”

(主持甲)弹去五月的风尘，迎来六月的陽光，

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，

(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语

(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地

(乙)老师说，六月的陽光灿烂无比

(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节

(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，

(合)共同拥抱美丽的六月

(甲) “快乐童心，畅想六一”儿童节现在开始

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞

(甲)从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，

(乙)早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样

(甲)今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单

(甲)我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(甲)下面请大队辅导员讲话。

(乙)入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢

(甲)因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

(乙)请校领导为“三好学生”颁奖。

(甲)下面请宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

(乙)请获奖同学上台领奖。

(甲)接下来请学生代表讲话。

(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界

(乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

(甲)请欣赏合唱：《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉

(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特色活动。

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱：〈〈快乐的节日〉〉

主持词结束语：

(甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(乙)我们将会用智慧与热情的.种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙) “快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

六一儿童主持词

b师：亲爱的家长朋友们。

c生：敬爱的老师们。

d生：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

a师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。

b师：欢迎大家参加我们运师附小20xx年“在灿烂的阳光下暨庆六一活动”。

a师：多年来，我校立足实际，开展了丰富多彩的活动，努力让每个孩子都能健康、全面的发展。

b师：在此，也让我们对领导的关心和爱护，对家长的理解和支持，表示衷心的感谢。

生合：谢谢你们，所有关心爱护我们的长辈们。

a师：走进六月，倾听南风的呼唤：

b师：走进六月，感受阳光的温暖。

c生：伴着微笑的朝阳，

d生：伴着溢彩的歌舞，

生合：我们终于迎来了六一国际儿童节。

b师：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约……。

c生：伴着花的芬芳，

d生：披着节日的盛装，

c生：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

d生：这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

a师：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，歌声如潮。

b师：弹去五月的风尘，荡起欢乐的海洋，六月，灿烂如梦。

c生：六月，是童年的梦乡。

d生：六月，是童年的摇篮；

cd生合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

ab师合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝愿孩子们节日快乐！

abcd合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更美好！祝愿运师附小的明天更美好！

节目。

a师：首先请欣赏管弦合奏《北京喜讯到边寨》。

b师：乐曲表现了首都北京的喜讯传到祖国西南地区少数民族边寨时，山寨人民载歌载舞，热烈庆祝的情景。

a师：让我们用这热烈奔放，高亢矫健的旋律，表达我们对祖国最深情的祝福。

b师：掌声欢迎！

六一儿童主持词

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻操场，

(女)我们在这里欢庆自己的节日，

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

(女)感谢学校领导们的辛勤培育，

感谢在座的同学们，老师们。

(男)欢迎您们来到xx班。

(女)xx班庆祝“六一”儿童节展演

(合)现在开始!

六月是火热的奔放的

六月的我们是健康的向上的

让我们昂起灿烂的笑脸，

让我们扬起理想的风帆，

迎接更美好的未来!

在这里让我们代表全体同学向百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导，向关心爱护我们的老师说声(合)谢谢!你们辛苦了!我们会用更好的成绩来报答你们!

六一儿童主持稿

六一儿童节儿童主持词

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来。

婷：优美的舞姿扭起来。

茗：心里的话儿说出来。

婷：让我们的双手拉起来。

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好！

茗：我是主持人陈蔚茗。

婷：我是主持人孙慧婷。

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子。

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子。

婷：这是一个饱含未来与希望的日子。

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始！

茗：慧婷，你看过桃花吗？

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦！

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏学前（1）班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎！

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大（1）班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么声音呀？

婷：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：蔚茗，你看过电视《哆唻a梦》吗？

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小（1）班的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道这是谁吗？

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀？

茗：因为下面小（2）班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前（2）班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厉害的武术是什么？

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大（2）班的男生隆重登场！

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大（3）班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：慧婷，你会走猫步吗？

婷：时装表演呀，我会（表演走台）。

茗：瞧你美得，人家中（1）班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜谁？

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎！

茗：慧婷，你会拉小提琴吗？

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前（2）班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧！

婷：蔚茗，你玩过电脑吗？有qq号码吗？

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中（1）班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大（1）班男生跳起来。

茗：慧婷，你会追星吗？

婷：什么追星？我才不追天上星星犯傻呢！

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大（2）班的女生。

婷：蔚茗，你会唱英文歌曲吗？

茗：《祝你生日快乐》我会。（唱）。

婷：呵呵，这谁不会，人家大（3）班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎！

茗：慧婷，你觉得今天谁最帅？

婷：当然是我们学前（2）班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请！

婷：蔚茗，红绸会跳舞吗？

茗：你在说童话吧？

婷：不，真的，你瞧，学前（1）班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩！

婷：虽然，我们的表情还不够生动！

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美！

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮！

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台！请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高！让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长！阁巷中心幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束！再见！

六一儿童主持词

甲：下面，我宣布，庆华小学四(1)中队“迎六一”队会现在开始!

合：全体起立，出旗，敬礼!

(出旗…………)

乙：礼毕，唱队歌………请坐下!

甲：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节

乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

乙：你瞧!在这个欢乐的日子里，小动物们也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事，大家掌声欢迎!

(英语故事表演)

甲：你看过电影《精武风云》吗?

乙：当然，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。

甲：其实，在我们校园里也有一批武林高手呢!

乙:不错，下面请欣赏给我们带来的跆拳道表演，大家掌声欢迎! (跆拳道表演)

甲:中华大地人杰地灵，各式才人技艺层出不穷，今天我们班级的

为大家带来他们的独门技艺，大家掌声欢迎!

(悠悠球+街舞)

乙：同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，那么接下来一曲《唱响和平》送给你们，让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧!

(歌曲《唱响和平》 )

甲：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏

带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎!

(拉丁舞表演)

甲：有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰

乙：有一段歌赞我们少年是祖国的春天

甲：有一场梦说的是少年强则国强

乙：有一个伟人把我们比作初升的太阳

合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

甲：下面有请我们的班主任老师讲话

班主任：……….

合：庆华小学四(1)中队“迎六一”班队活动到此结束!

甲：退旗，敬礼，礼毕!

六一儿童节儿童主持人主持稿

女：亲爱的同学们!亲爱的少先队员们!

合：大家节日好!

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的叔叔、阿姨，爷爷，奶奶。

合：欢迎你们的到来。欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男：我们聆听过世纪的第一声钟响，

女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光。

男：今天，当鲜红的红领巾在礼堂飘扬时，

女：我们将迎来万分激动的时刻。

男：共庆属于我们自己的.节日。

女：我们今天的活动分为三个板块。一领导讲话，二入队仪式，三活动表演。

男：全体肃立，下面请我们的领导徐校长讲话，

女：我们以热烈的掌声谢谢徐校长。

男：下面我们请我们的大队辅导员姜老师讲话，

女：谢谢我们的-老师，我们一定不负期望圆满完成活动。

男：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

男：今天，我们欢聚一起，

女：举行庄严的少先队入队仪式!我宣布-小少先队入队建队仪式。

合：现在开始!(带头鼓掌)。

大队长：全体立正，出旗、敬礼。(播放出旗曲)礼毕。

大队长：唱队歌。(播放中国少年先锋队队歌)全体请坐。

男：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

女：今天，我们一年级的小同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。请大队辅导员宣读成立新中队的决定和新队员名单。

男：神圣的时刻就要到了，有请五年级的大哥哥大姐姐进场为一(1)中队、一(2)中队新队员佩戴红领巾。(播放中国少年先锋队队歌)。

(授予队员标志：老队员双手授红领巾、新队员双手接过，披在肩上，老队员为新队员系好红领巾，互敬队礼。)。

女：谢谢五年级的大哥哥、大姐姐，请老队员退场。

男：戴上了鲜艳的红领巾，

女：我们的心啊激烈地跳动。

男：我们是新时代的雏鹰，我们是中华民族的新一代，

女：让我们共同担负起创造现代化中国的重任，拥抱美好未来!

男：请大队辅导员带领新队员宣誓(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)。

辅导员：一年级少先队员全体起立!

宣誓：

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量。

宣誓人：

辅导员：一(1)、一(2)中队的少先队员请坐。

合：亲爱的队员们!

女：入队是一次自我挑战，

男：入队是一次理想启航。

女：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训，

男：此刻，佩带鲜艳的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上!

女：今天我以祖国荣，明天祖国以我为荣，我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

男：全体肃立、呼号!

辅导员：(右手握拳头，高举肩上)准备着，为共产主义事业贡献力量。(旗手走到主席台，一人执旗，一人拎大队旗的一角，一人立正。)。

队员们呼：时刻准备着!

辅导员：呼号完毕!

女：全体立正、退旗、敬礼。(播放退旗曲)礼毕。

男：我的六一，是那么开心，

女：我的六一，是那么难忘。

男：我的六一，是那么幸福，

女：我的六一，是那么激动。

男：亲爱的老师们，亲爱的同学们，

女：各位叔叔阿姨，爷爷奶奶。

男：我们庆六一节目表演马上就要开始了，

女：请大家一起来安静的欣赏。

节目1。

男：六一儿童节是每个小朋友的节日，在这幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐。

男：我们以热烈的掌声谢谢学前一班的小朋友。

节目2。

女：在阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。

男：请欣赏学前2班的小朋友带来的舞蹈《小姑娘采蘑菇》，请一(1)班的舞蹈《不如跳舞》，做好准备。

女：谢谢学前2班的小朋友。

节目3。

男：快乐的节日，欢乐的范氛围，五颜六色的气球点缀，快乐的今天，我们不如跳舞，

女：请欣赏一(1)班小伙伴为我们带来的舞蹈《不如跳舞》请一(2)班舞蹈《快乐的节日》做好准备。

男：太精彩了，谢谢一(1)班的小伙伴。

节目4。

男：今天，我们的红领巾特别鲜艳，

女：我们的衣裳格外漂亮，

合：今天的校园处处鲜花开放。

男：伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，

女：来吧!让我们唱吧!

男：来吧!让我们跳吧!

合：来吧!让我们用自己的舞蹈来欢庆今天这快乐的节日吧!请欣赏校给我们带来的舞蹈《快乐的节日》，掌声有请!

节目5。

女：今天，我们学校来了一群摩登的白天使，她们特别想跟我们大家打招呼，让我们一起来见见吧!

男：请欣赏二(1)的舞蹈《摩登的女孩》，请二(2)班的舞蹈《快乐小天使》做好准备。

女：我们大家用热烈的掌声送给二(1)的小朋友。

节目6。

男：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，六一的我们真像一群快乐的天使啊!

女：请欣赏2(2)班舞蹈《快乐的小天使》，请三(1)班的舞蹈《打水的姑娘》做好准备。

男：真棒!谢谢2(2)班的小朋友。

节目7。

女;五十六个民族，五十六朵花!傣族，可谓是大西南的一支独秀!

男：幽静的竹楼，欢乐的泼水，傣族的姑娘正赶来打水。

女：请欣赏三(1)班的傣族舞蹈《打水的姑娘》请三(2)班的合唱《保尔的母鸡》做好准备。

男;我们用热烈的掌声谢谢三(1)班的同学们。

节目8。

女：欣赏这么多支精彩的舞蹈，我们再来聆听一曲。

男：请欣赏三(2)班的大合唱《保尔的母鸡》，请四年级舞蹈《欢乐童年》做好准备。

女：谢谢三(2)班的同学们。

节目9。

男：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。

女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

合：让我们共同走进第二乐章-欢乐童年。

男：请欣赏四年级带来的舞蹈《欢乐童年》，

女：请五年级的相声《吹牛》做好准备。

男：舞蹈很有动感，真不错。我们大家用热烈的掌声感谢他们。

节目10。

男：现在当今社会有种不好的风气，

女;快说说，什么风气啊。

男：社会有一种这样的人，逢人说大话，光说大的，不说小的，遇事孟吹，这不，他们来了!!

女：请欣赏五年级的相声《吹牛》，请一(2)班的舞蹈《赶海的小姑娘》做好准备。

男：谢谢五年级的同学们!

节目11。

男：在这快乐的节日里，一群可爱的小姑娘带着我们走向海滩，光着小脚丫去拣海螺!

男：我们用热烈的掌声欢迎一(2)的小朋友。

节目12。

男：六月，是童年的摇篮，童年的梦想，六月，是童年的沃土，童年的太阳，六月是一支歌，一只幸福的歌。

女：请欣赏2(2)班独唱《小叮当》，请三(1)的舞蹈《快乐的小袋鼠》做好准备，

男：谢谢我们2(2)班的这位小朋友。

节目13。

女：如果你还没有感觉到快乐没关系，瞧!一群活泼可爱的小袋鼠们，挺着大肚子蹦蹦跳跳的来和小朋友们一起欢度“六一”了。

男：请欣赏三(1)班的舞蹈《快乐的小袋鼠》，请三(2)班的舞蹈《小姑娘找镜子》做好准备。

女：谢谢我们三(1)班的小朋友。

节目14。

男：爱美之心人皆有之，看，那边有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照镜子呢?

女;请欣赏三(2)班舞蹈《小姑娘照镜子》，请五年级的《三句半》做好准备。

男：谢谢我们三(2)班的小朋友。

节目15。

女：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式，每段内容有三长句一半句，很有特色。

男：请欣赏五年级同学带给我们精彩的《三句半》，请三(1)的舞蹈《不怕不怕》做好准备。

女：谢谢我们五年级的同学。

节目16。

男：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。

女：请欣赏三(1)的舞蹈《不怕不怕》，请三(2)班的舞蹈《快乐的小鸡》做好准备。

男：谢谢三(1)班精彩的表演。

节目17。

男：六一儿童节，小鸡都来赶热闹了!他们都在快乐的舞蹈。

女：请欣赏三(2)班舞蹈《快乐的小鸡》，请五年级的舞蹈《潇洒女兵》做好准备。

男：谢谢我们三(2)班可爱的同学们。

节目18。

女：当代女兵除了有花木兰的英勇也具有诗人般的潇洒。

男：请欣赏五年级的舞蹈《潇洒女兵》，请五年级的独唱《大话西游》主题曲做好准备。

女：谢谢五年级同学精彩的舞蹈表演。

节目19。

男：看完这么多舞蹈。再我们一起来听听独唱《大话西游》主题曲。

女：请欣赏五年级独唱《大话西游》主题曲，请四年级的舞蹈《动感早晨》做好准备。

节目20。

男：年幼的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，随着动感的节拍唱起来、跳起来吧!

女：请欣赏四年级舞蹈《动感早晨》，请我们的舒老师的啦啦体操做好准备。

男：谢谢我们的四年级同学精彩的表演。

节目21。

女：同学们，现在出场的是我们的最后精彩的节目，由我们-老师的带来的体操。

请大家欣赏!

男：舒老师的节目太精彩了!

女：是啊!我们一定会记住这个让我们难忘的六一。

男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

女：让时光停驻，我们是那样依依不舍。

男：亲爱的爸爸妈妈们，

女：亲爱的老师，亲爱的伙伴。

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日。

合：-小庆祝六一儿童节活动到此圆满结束。

感谢大家的积极参与配合，下面分班进教室分发零食组织放学。

六一儿童节儿童主持人主持稿

合：亲爱的小朋友们，大家上午好!

甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。

乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

甲：六月，是童年的摇篮。

乙：六月，是童年的梦想。

甲：六月，是童年的太阳。

乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。

合：-幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。

甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临!下面请园长顾平致词，大家欢迎。

乙：一个天真的顽童，入学-园，会发生怎样的惊人变化呢?小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜!

背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等。

甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演三句半《我上-园》。

乙：-园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢!有请中心幼儿园大班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请!

甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。

乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎!

甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请!

乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，小班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!

甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演。

乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听小班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。

甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请大班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎!

乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园大班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。

甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。

乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎!

有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。(你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说)。

甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》。

规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!

乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。

甲：希望通过此次活动能增加我们-园与家长的沟通。

乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。

甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。

合：-幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会。

六一儿童主持词

乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们合：欢迎你们的到来

甲：亲爱的同学们

合：大家，节日好!

甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力乙：鲜艳的色彩，明快的节奏甲：请欣赏健美操

合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢乙：我们用智慧与热情

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美丽的明天合：xx小学庆六一文艺汇演到此结束。

六一儿童主持词

合：大家上午好！

秦：伴着花的芳香

付：踏着歌的节拍

秦：我们迎来了六月的时光

付：我们的心像怒放的花朵

秦：荡起一片欢乐的海洋！

付：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

秦：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。

付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

秦：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”国际儿童节！

付：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

秦：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。

付：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

秦：在这欢乐的日子里，

付：让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！

结束语

秦： 新世纪的太阳是我们的。

付：新世纪的鲜花是我们的。

秦：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

付：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。

秦：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

付：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

秦：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

秦：童年的歌声多么动听。

付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！

付：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来！

合：金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦：最后祝大家：

合：身体健康！学习进步！天天快乐！我们明年再会！再见！

六一儿童主持词

师：亲爱的小朋友们！

幼：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们！

合：大家好！

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

幼：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋！

师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；

幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最欢乐的一天！

师：今日，在这个特殊的日子里，童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起，共同庆祝国际六一儿童节的到来！在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的'体态不是很到位，可是我们孩子们的士气是可嘉的。我们是最棒的童话林小珍宝，对不对？（互动）。

幼：教师，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！感谢他们为我们做的一切！

合：现在开头！

太阳、月亮、星星就是吉利的一家。下面请观赏学前班为我们带来的。

舞蹈《吉利三宝》。

小朋友们你们爱玩水吗？下面请观赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

时间过得真快，转瞬间我们都快毕业了。下面请观赏学前班的《毕业诗》。

绿光在那里，触电般不行思议像一个奇迹划过我的生命里。下面请观赏大班的舞蹈《绿光》。

六一节来了，我们是那么快乐！我的六一是那么幸福！我的六一是那么欢乐！我们的六一到了！

让我们一起来联欢吧！请观赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

手有什么奇妙的，不就是五个手指头和一些纹路吗？下面请观赏中班《奇妙的手指头》。

六一儿童主持词

六一儿童节:六一儿童节----"快乐童心,畅想六一"。

(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,。

(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,。

(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,。

(合)共同拥抱美丽的六月。

(甲)"快乐童心,畅想六一"儿童节现在开始。

(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,。

(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺.

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺.

(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾.

(乙)请大队长带领新队员宣誓.

(甲)下面请大队辅导员讲话.

(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场.

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉.

(乙)的确是这样.其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢。

(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大.

(乙)他们都是我们学习的好榜样.接下来就让我们来认识他们.

(甲)首先请主任宣布对"三好学生"的表彰决定.

(乙)请校领导为"三好学生"颁奖.

(甲)下面请宣布对"区级三好学生"和"区级优秀学生干部"的表彰决定.

(乙)请获奖同学上台领奖.

(甲)接下来请学生代表讲话.

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉。

(甲)诗歌朗诵,诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动.

(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日.

(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉。

(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳。

(乙)我们将会用智慧与热情的种子,。

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔。

(合)共同描绘建国小学美丽的明天.

(乙)"快乐童心,畅想六一"儿童节文艺汇演到此结束.

六一儿童节儿童主持词

合：大家好！

老：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

孩：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

老：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

孩：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。

老：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

老：在这美好的时刻，让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。

老：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！

孩：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；

老：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

孩：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。

欢乐的时间总是过的很快。

老：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

孩：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

老：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

合：谢谢大家！让我们明年再相聚！

六一儿童主持词

材料准备：纸杯和吸管 （小班幼儿与所有教师）

游戏玩法 ：教师口含吸管分别站在场地的中间，宝宝听口令从起点出发将纸杯套在老师吸管上，然后老师将孩子背上跑向终点，先到终点者为胜。

游戏名称《打保龄球》（大中班幼儿与教师）中班4组大班4组

游戏准备：雪碧瓶8只，皮球一只。每组1师3幼儿

游戏过程：教师孩子站在轨道一端，轨道另一端放8只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会， 在规定距离内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的组为胜。

游戏规则：每人只有一次机会，规定距离为8米。

下面请欣赏各年级组韵律操展示

二、团体操展示：

大班年级组韵律操：秀出你的精彩，他们整齐划一，动感十足，让我们一起欣赏吧。

接下来要为我们展示的是中班年级组，中班的宝宝们各个活力无限，现在让我们以热烈的掌声带出他们的精彩纷呈吧！

接下来要为我们展示的是小班的孩子们，别看他们年龄小，但他们积极训练，积极参与，把掌声送给他们吧。

欣赏完宝贝们的韵律操表演后，到了期待已久的游戏环节，为了保证运动会顺利完满开展，请各位工作人员及老师们注意以下几点事项：

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

希望小朋友们今天玩得开心，玩出健康，玩出智慧！游戏活动现在开始！请小运动员们做好准备。大班年级《忍者神龟》就位。中班《齐心协力》做准备。

闭幕词： 《彩虹的约定》音乐响起

美好的时光总是短暂的。小宝贝，我用彩虹和你约定，一起走过童年的记忆，快乐的长大，迎接灿烂的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

小宝贝，我用彩虹和你约定，风雨过后阳光会微笑，平安的长大，迎接希望的未来，就像红橙黄绿兰靛紫。

各位来宾、各位老师、各位小运动员们，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们和在场工作人员表示衷心的感谢，你们辛苦了；向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的！博爱幼儿园20xx年“六一”趣味运动会胜利闭幕。最后，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天！来宾朋友们，老师们，小朋友们，让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见！！

六一儿童主持词

一、男一：最佳答案在繁花喧嚣的日子里，六月告别了春风的季节。

女：我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开，快乐的走进童话乐园。

男二：翠绿色的幕幔缓缓开启，迎接我们。

合：同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!

二、 1让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

2让时光停驻，我们是那样依依不舍，

1亲爱的老师

2亲爱的伙伴，

1感谢您，陪伴我们的快乐童年，

2感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

3感谢您，与我们共同庆祝节日，

幼儿园庆祝六一文艺演出

3到此结束。

三、少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体老师一起并肩携手，与时俱进，为某学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

四、 (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳

(甲)在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!

(乙)我们将会用智慧与热情的种子，

(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔

(合)共同描绘建国小学美丽的明天。

(乙)“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

五、女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，

乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：xxx学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!

六一儿童主持词

2、当春姑娘的脚步渐渐远去，我们依然怀念小雨沙沙。请欣赏舞蹈《小雨沙沙》。

6、下一个节目：舞蹈《春天在哪里》。

7、同学们，你们喜欢唱歌吗？让我们一起走进音乐小屋！舞蹈《音乐小屋》。

8、“六.一”，象小船，在时间的大海里，静静飘泊。

“六.一”，象蝴蝶，在岁月的泉水边，翩翩飞过。

同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

9、下一个节目是诗朗诵《欢快的六一》。

六一儿童节儿童主持词

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动，我代表xx幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来今天，我们又迎来了新的一天看，教室里，会场上，活泼的是我们孩童的天真听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴！

在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节！六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午，我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

现在我宣布xx幼儿园＂庆六一＂汇报演出正式开始为了使我们的六一更丰富，更精彩，我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目，大家拭目以待吧！首先，为大家带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》。

老师也喜欢，小狗是人类最真实的朋友，现在让我们一起跟着小朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧，掌声有请小班的小朋友们！

《牛奶歌》——小朋友们，喜不喜欢喝牛奶？要多喝牛奶，能补充大量的钙，可以长的又高又帅又漂亮，还可以变白哦！接下来中班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱，有请中班的小朋友们！

《我爱洗澡》——我一直想问大家一个问题：大家会自己洗澡吗？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友们一定要勤洗手，勤洗澡，才会变成干净的香喷喷的宝宝，接下来让可爱的宝宝来教教我们怎样洗澡吧，请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！

《青蛙我》——谢谢各位家长的积极参与，请大家安静，接下来还有更精彩的表演。这不，我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了，他们甜美的笑容告诉我们：他们是健康，快乐，勇敢，自信的。不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》。

《嘻唰唰》——今天的演出到现在进行了半个多小时，在座的每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目就要上场，一首动感的《嘻唰唰》送给大家，掌声有请大班的小朋友们！

《大家一起喜洋洋》——今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，好了，小朋友们，带上你们灿烂的笑脸，带上你们耳朵梦想，跟我一起，向快乐出发，请欣赏《大家一起喜洋洋》，有请苗苗班的小朋友！

《踏浪》——一群活泼可爱的小天使们踏浪而来，朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈，请欣赏苗苗班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

《爸爸妈妈听我说》——妈妈把我比做鲜花，在太阳下，鲜花才会绽开笑脸爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘风破浪我们深知自己是祖国的未来，民族的希望可是爸爸妈妈你可知道，我有许多话想要对你说，请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》。

《快乐宝贝》——小朋友们，大家都知道，宝贝啊就是宠爱的意思，在家里，爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝，在学校里，老师也希望你是好学快乐的小宝贝，那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢？好，那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈，看看他们跳的快不快乐，大家鼓掌欢迎！

看，老师们都准备好了，这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有小朋友们，祝大家合家欢乐，生活幸福！

幼儿阶段是人生的开始，人们常说，三岁看大，七岁看老，可见好的习惯是从小培养的，幼儿教育非常重要，我们幼儿园一直以来，不仅注重学生知识的积累，更注重孩子德智体美全面的发展。

比如：幼儿语言教育、日常健康行为教育、安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼，我们尊重孩子的人格和现实发展，尊重孩子身心发展的规律和特点，促进孩子的全面发展，家长朋友们，请放心，我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境，只希望他们能快乐健康成长的同时，不断充实自己，丰富大脑，真正成为家庭的希望，祖国的栋梁！

当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见，我们一定会在今后的工作中弥补不足，提升亮点，让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。

感谢你们为他们付出的辛勤劳动！

感谢你与我们共同庆祝节日幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙xx幼儿园庆＂六一＂文艺汇演到此就圆满结束了，再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励！我们，明年再会！

最后祝大家：合家欢乐身体健康！学习进步！天天快乐！

六一主持儿童版

男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱。

合：__中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。

男：下面有请五年级__等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。

男：说得对!下面有请六年级尹晖文、__同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。

男：下面有请四年级__同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级__同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!

男：下面有请幼儿园的小朋友__等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!

男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级__同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!

10.舞蹈《聪明的一休》。

女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》。

女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是_年，祝大家虎年大发，财源广进!

男：下面有请四年级___等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!

男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友__同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”瞧，一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男：下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》，供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》。

女：朋友们，让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄，跳出健康的身体。

男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》，供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，爱清洁。小朋友，喜欢下雪吗?

男：下面有请三年级的__同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》，请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》。

女：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪，讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男：下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》，请大家欣赏!

结束语：

女：美好的时光总是转瞬即逝。

男：欢乐的笑声却将永驻心田。

合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!

女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，

男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。

合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好!

合：__小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

六一儿童主持词

乙：亲爱的同学们 、朋友们：

丙：以及在场的各位叔叔阿姨爷爷奶奶

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的阳光丙：我们的心像怒放的花朵合：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：在各级领导的关心和厚爱下，在全体师生共同酝酿下，我们终于迎来了xx小学第x届艺术节暨六一庆祝活动。

乙：首先请嘉宾入座。下面为大家介绍光临本届艺术节的各位领导和嘉宾，他们是：xx乡人民政府 、桥头中学的xxx老师、xx老师、xx小学xx校长、xxx支书、xxx主任，工会xxx主席、xx小学大队辅导员xx老师、xx小学校长xx、xx小学校长xxx.让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

甲：下面介绍本届艺术节的活动议程：上午，新少先队员入队仪式，接着是文艺汇演。下午首先是本届艺术节的书画竞赛活动。最后将对本届艺术节的优胜者进行表彰。

乙：下面进行第一项：全体起立，奏国歌。（全体起立，少先队员敬礼！礼毕）

。甲：第二项：请xx小学校长xx宣布本届艺术节开幕。

乙：第三项：请xx赵主任讲话。

丙：第四项：政府领导讲话

甲：第五项：请辅导员代表xx老师宣布组织新少先队员入队并讲话。

乙：第六项：请新少先队代表讲话。

甲：希望每一个新队员都能像说的那样以自己的行动为队旗添光彩！

乙：第六项：xx小学第x届艺术节暨六一文艺汇演现在开始！在此，先让我为大家介绍担任这次比赛的评委。请大家欢迎。他们分别是xx中学的xxx老师、xx老师、xxx老师。

生1：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

生2：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

生3、今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放合：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，爸爸妈妈！（鞠躬）谢谢你们，辛勤的老师！（鞠躬）

生1：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

生2、今天在这快乐的日子里，我们齐聚在这里共享这美好的时光。

生3：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

下面请欣赏摆手舞，四一班作准备。

4.1诗朗诵《欢庆六一》

生4：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日！在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏xx小学四年级一班给我们带来的诗朗诵《欢庆六一》，请xx小学做好准备。

xx舞蹈《快乐的节日》

乙：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，请欣赏xx小学给我们带来的舞蹈《快乐的节日》。请xx一年级一班做好准备。

六一儿童主持词

女1：亲爱的同学、朋友们。

合：大家上午好。

男2：六月是五彩缤纷的季节。

女2：流莺飞啭，绿树红花。

男1：六月是激情飞扬的季节。

男2：一起欢庆“六一国际儿童节”合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：男女1：祝辛勤的园丁开开心心男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康合：祝全世界的小朋友节日快乐!合：xx年“六一儿童节”文艺汇演现在开始!男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)女：多么美的诗词呀!正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的`我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)。

女：听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀!连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)。

男：这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。

女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”

男：游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语，来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)。

女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)。

男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)。

女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。

男1：六一的歌声这样的动听。

女1：六一的舞蹈这样的优美。

男2：六一的心情是这样的激动呀。

女2：六一的集会这样的欢腾!

男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。

女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

女1：“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

女2：“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。

女合：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。

男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：

男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。

男1：祝福我们，期待我们的明天更美好。

合：再见。