优秀作文应该有自己的风格和独特之处，使人一读就能辨识出作者的笔法。以下是一些优秀作文的片段和句子，希望能够给大家一些写作的借鉴和思考。
崇德向善做文明好学生11月初中国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我是九（3）班的郑心如，今天我国旗下演讲的题目是《崇德向善，做文明好学生》！古人云：“国无德而不兴,人无德而不立”。崇德向善是一种文化信仰，我们中华民族的传统文化博大精深，传统美德源远流长。我想，作为中学生的我们，更应该大力弘扬我们中华民族之优良传统，尤其是崇德向善的优良品质；‘不断凝聚向上向善的正能量！我认为：优良的道德的形成从文明礼仪开始，文明和礼仪在我们生活中处处可见，一句问候，一个微笑，一份关爱，都是文明的表现。有这样一个故事：
从前，有个年轻人骑马赶路，忽然见一位老汉从路边经过，他便在马上高声喊道："喂!老头儿，离客店还有多远？"老汉回答："五里!"年轻人策马飞奔，急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里，仍然不见人烟。他暗想：这老头儿真可恶，说谎话骗人，非得回去教训他一下不可。他一边想着，一边自言自语道："五里，五里，什么五里!"猛然，他醒悟过来了，这"五里"，不是"无礼"的谐音吗?于是便掉转马头往回赶，追上了那位老人，急忙翻身下马，亲热地叫声："老大爷"，话还没说完，老人便说："客店已走过去了，如不嫌弃，可到我家一住。" 这是一则流传很广的故事，其真实性值得怀疑。但是它告诉人们这样一个道理：在人际交往中要讲究礼貌。“人而无礼，不知其可”，可见，礼仪对于培养文明高尚的人有着十分重要的意义。 作为中学生，同学之间也要讲礼仪。大家同在一所学校，同在一个班级，大家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要共同战胜。在校园：不乱扔纸屑，随地吐痰；不在楼梯间打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行；见到老师要主动问好；要爱护花草树木，爱护学校的公共财物；同学之间要团结互助，校园中不讲脏话等等。我们要争做文明使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。
崇德向善更是一种社会道德规范和责任，我们应时刻遵守“讲道德、尊道德、守道德”的生活规范,才能形成向上向善的正能量：
学习上，刻苦勤奋，不耻下问；生活中，遵守校规校纪，尊老爱幼，团结同学，做诚实守信，文明礼貌的中学生！
我们青少年是祖国的未来，“少年智则国智，少年强则国强”，明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们，加油吧!从现在起，只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德，每时每刻都保持着一颗“奋发向上，崇德向善”的道德心，将来一定会成为祖国的栋梁，把祖国建设得更加繁荣昌盛！
就让我们扬起“奋发向上，崇德向善”的风帆，吹响号角，奏响乐章，向前进，去改写自己的命运，去创造美好的明天！我的讲话完了，谢谢大家。
初中做文明的学生演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明学生》。
也许你们会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上，对站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，不时地发出骂人之声;也许在每天上学的校门口，常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门，将手中的食品包装随地抛弃，致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了!如果任其这样发展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。
“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当!”由此可见，文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先，当你每天在校园里的时候，注意自己的仪容仪表。人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
第二：自觉爱护环境。优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”;“同是生命，需要爱惜”;“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。
第三：遵守秩序，会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢?我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。
这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯;每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见!
初中生做文明学生建议书
尊敬的领导：
同学们，为了让我们的校园更加文明、更加和谐，让我们的学校更加美丽，学校政教处倡议我校学生：从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来，争做一个文明的中学生。
1.实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护学校公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物，不吸烟、远离毒品和网吧，健康成长，让家长和社会放心。
2.实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，严禁疯狂追打!不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方;自觉使用礼貌用语：“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长，见到领导老师能够主动问好。举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围。
4.实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明，和他人交流时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让我们在养成文明习惯的基础上，把文明行为延伸到家庭和社会，影响、带动家长和周围的人，达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。
5.做一个文明有责任的人。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，每一个动作做起。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，说文明话，做文明人，诚实守信，争做一个文明的中学生，做一个文明的、有责任的中国人!
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生，让文明礼仪伴随着我们，让我们的校园更和谐、更优美，让校园成为文明的'家园!
倡议人：xxx。
时间：xxx年xx月xx日。
初中国旗下讲话稿：崇德向善
老师、同学们：
我们是生活在一个文明的国度里，因而讲文明、讲道德规范是我们每个公民必须做到的基本要求，我们作为祖国的未来，更要从小做个讲文明规范的好学生。
甚至是在我们有些同学的家长眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌，折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格，性格决定命运，命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯，习惯日久成性格，性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”
是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质文明是一种修养文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
初中生文明学生主要事迹范文
xxx同学是都司一初中八年级三班学生。她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。是老师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的快乐。在父母亲的生日时，她会及时送去自己的祝福，令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节约，从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
在校园生活中，她尊敬老师，团结同学，关心他人。她能用心参加校园组织的各种捐赠活动，拿出自己积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自己的一份爱心。她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自己的援助之手，热心相助。每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们称赞为热心的“小老师”。是同学的好朋友。
她全力承担校园交给的各项任务，及时把同学们的想法告诉老师，把老师的要求传递给同学们，促进班级的整体进步。作为一名班干部，她用心参加班级管理，对工作认真负责，有较强的管理潜力和组织潜力，是老师的好帮手。作为学习委员的她，她用心协助老师工作，是老师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦，多次亲力亲为地教学生整理内务，搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间，她也没有半句怨言，始终面带微笑。得到老师和同学们的一致好评。
在平时的学习中，她勤奋刻苦，用心进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一向名列前茅。她具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自己，思维活跃，善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践潜力。每学期都被评为“三好学生”。
初中文明学生主要事迹
小孙，开发区中学八年级三班的学生。
他热爱祖国、关心集体；他尊敬师长、乐于助人；他自信乐观、文明懂礼。小学时他加入了少先队并获得“优秀少先队员”“校园之星”“校园文明之星”等荣誉称号。进入初中后，每学期都被评为三好学生，并获得过校园十佳等荣誉。他是一位优秀的少先队员。
在学习上，他努力进取。对于自己的优势学科，他精益求精，针对弱势学科，他及时总结加倍用功。正是这种认真端正的学习态度，刻苦专注的学习精神，让他的成绩在级部始终名列前茅。
他乐于助人，讲文明懂礼貌，同学们都非常喜欢他。生活中他兴趣广泛：热爱书籍，热衷户外运动，也喜欢培植盆栽和饲养小宠物。无论有什么样的爱好，他都能做到有爱心，有恒心。在家中，他是妈妈的好帮手，是妹妹的好哥哥。他富有爱心，多次参加红十字会的义卖筹款、社区服务等活动，还成为了阳光助残志愿者一员。
小孙同学是一位德、智、体、美全面发展的优秀中学生。在成长的道路上，他保持着乐观与自信，无论干什么都有一股钻研的劲头。在以后的学习和生活中，他将用自己的汗水与智慧，书写更多的精彩人生，成为一个更优秀的自己。
争做文明中学生初中作文争做文明中学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
是3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词51周年的纪念日。51年来，一代又一代的青少年在学雷锋活动中受到教育，茁壮成长;51年来，千百万青少年在这一号召的指引下，创造了奇迹，创造了辉煌。51年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的`精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。
今天我们以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，立足学校，深入开展学雷锋志愿服务活动，在此，大队部向全体少先队员发出如下倡议：
1、向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。
2、向雷锋同志学习，发扬“钉子精神”。在学习上发扬刻苦钻研精神，好学上进，形成“比、学、赶、帮、超”的学习环境，共同营造优良的学风。
3、向雷锋同志学习，听从指挥，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。
4、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，不打架，不骂人，真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。
5、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。
6、各团中队要组织、带领少先队员、志愿者开展“追寻雷锋的足迹”、“寻找身边的雷锋”“寻找校园中不文明行为”“勤俭节约从我做起”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动，积极投身到校园建设和服务中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。活动后要将活动方案、活动过程、活动结果、影像资料上交大队部。
同学们，新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧!希望每位同学都能积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。
南湖小学大队部赵红。
2014.3.5.
初中生文明学生事迹
同学，男，来自美丽城市，班的学生，班级劳动委员，收发员。入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时他能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作、生活等方面取得了较大的进展。
一、思想方面。
思想积极要求上进，不断提高自身政治修养。他始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则，拥护党的领导，积极发挥党员的先锋模范作用。同时他每天坚持看报纸和相关杂志，了解国内外时事与政治，关注一些现实的社会问题，做到与时俱进。
他思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，并且成为入党积极分子，定期向党组织递交思想汇报来汇报思想，在成为预备党员之后，无论从生活上还是学习上，都严格要求自己，并引导身边同学积极向党组织靠拢，为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时，他积极向领导、老党员学习，以他们为榜样，时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。
他遵守国家法律、法令和学校各项规章制度，模范遵守《高等学校学生行为准则》，每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。
二、工作方面。
工作责任感强，踏实勤勉，精益求精。从如校至今一直担任班级干部，工作求真务实，一丝不苟，热心为广大师生服务，发挥了师生的桥梁纽带作用。作为主任助理，他能做到一丝不苟，认真踏实，能够即好又快地做好主任交代的工作。作为班干，能够做到学习、工作两不误。
同学有较强的组织管理能力、协调合作素质和改革创新意识，能够。
三、学习方面。
在学习上，他勤学苦练，刻苦钻研专业知识，从不旷课迟到早退，上课认真听讲，课后及时完成作业，深受老师的喜爱。另大学的英语教育专业.作为自己的目标，并且课余他积极阅读有关教育管理学的书籍和资料来充实自己的专业知识。入校以来以成绩一直都是名列前矛，他一直以“勤奋务实、积极上进”作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确.每个学期，都制定了科学、合理的学习计划，周密地安排时间。得班级的一等奖学金。并且在同一学年通过了英语四级和六级考试，并获得“三好学生”称号。
当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印，在他心中，这一路洒下的汗水，印证的只是刻苦勤奋带来的动力，梦想会越来越清晰，越来越美丽，需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。
四、生活实践方面。
在班级里，和同学相处的十分融洽，在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时，他还不忘在社会实践中锻炼自己，在暑假期间，他坚持去打工，以培养社会实践能力，不仅可以帮助减轻家里的经济负担，也可以更好更直接的了解社会，建立好人际关系。
他从不奢侈、浪费、乱花一分钱，一直都是过着简朴、简单的生活，简单的生活造就了他勤劳踏实的品质，也磨练了他坚强的意志。他知道家人送他上大学是件多么不容易的事，他肩负着家人的所有期待，所以他更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的时间用在学习上，而不是用在穿着、打扮上。
同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体，老师的好助手、同学的好榜样。鉴于以上材料，他已经符合一名优秀大学生的标准，特申请参加“十佳大学生”评选，希望领导予以批准。
初中文明日记
星期天的清晨，温煦的阳光普照着大地，洒在身上暖洋洋的，妈妈骑车带我出去游玩。
正当我们在红绿灯路口处等待着红灯变绿时，突然听到“哧——咣当”的巨响，一辆三轮货车翻倒在地，车上的水果一瞬间洒落在地。路过的行人，纷纷停下车向三轮货车奔去。有的用衣服包住捡起的水果，有的把水果直接放在电动车车篮子里，还有的甚至直接用一个大口袋来装捡起的水果。
三轮货车师傅一下子傻眼了，心急如焚地看着倒在地上的三轮货车和洒落一地的水果，双手作揖，急切地向路过的行人求助：“拜托路过的好心朋友，帮帮忙，帮我把车子扶起来，谢谢各位!谢谢……”
我心里想，这下坏了，水果都要被人捡走了，这位三轮货车师傅真的很倒霉!
这时，三个人和三轮货车师傅一起喊着“一二三、一二三……”的口号，三轮货车很快被扶起来了。三轮货车师傅仔细检查车辆，看能否启动，试了试启动钥匙，车辆还是正常启动的。
出乎我的意料的是，捡水果的行人们不约而同地将水果放进货箱，居然没有拿走水果。这种情景大约持续了半个多小时。
看到眼前这种情景，我心里真的好感动，深深地被这些好心的过路人触动了心灵。我领会到这就是文明的力量，是文明让大家乐于伸出帮助之手，是文明时刻感动着你和我。生活在一个关系融洽的文明环境中，真的好幸福。
这就是我的文明观察日记。
初中文明日记
第一个场景：食堂前面的草坪。
放学了，食堂的门都被同学挤破了，几个早一点来的同学凯旋而归，由于天气比较热，他们就坐在草坪上，边吃边谈。后面来的同学也接着坐上去，不时有人把菜或者是饭“不小心”掉在草坪上，草坪被“点缀”得好好看呀——白的，绿的，红的……花花绿绿的，不是我要找的文明大哥！
第二个场景：运动会期间的足球场。
开幕式那天早上淅淅沥沥下了小雨，足球场上变得泥泞，同学一踩上去，小草就成了无辜的后害者，接着又把鞋子上的泥巴带到了跑道上，整个操场变得很脏。期间比赛时，不时有同学在里面漫步或在进行日光浴，惨不忍睹呀，文明大哥，小妹我找你找得好苦呀！
第三个场景：考试完后的教室。
初三的同学来我们考试，等我们回来一看，这教室：许多的纸团零零散散地隐藏在桌椅下面，碎纸片还更放肆，桌子上，椅子上，都被他们侵略了！还有什么食品包装！有的同学还诗意大发，在我们班的黑板上留下几笔！
后感：
文明在我们身边，但是我找不到他，为了使我下次找得到文明，请大家多多文明一下了！辛苦了！
初中作文明天
明天，还有明天，还有无数个明天在等待我，直到生命终结的那一刻。
我怎能做到如释重负?
夜凉如水，风不肯放过衣服与皮肤间每一丝间隙，不断地侵入、蔓延、渗透，我不由自主地裹紧了外套，渴望着围巾、手套。望着街道旁温柔的幻景，此时的我最需要巧克力的安慰，于是暂忘了明天。
前方一束强光划破了短暂的幻景，我这才想起自己还在人行道上漫步。冷漠的氛围中，我犹如独自在广阔无垠的天空中哭泣的小鸟。一瞬间的孤独，极端得令我不堪忍受，于是我开始冥想，以冥想聊以自慰。过往的车辆行人对于我而言形同虚设，在陷入沉思时无意间阻挡了他人的去路，被粗暴的方式提醒而回到现实。脑海里“明天”的概念在慢慢复杂。
明天，还有明天，还有无数个明天在等待我，直至生命终结的那一刻……。
曾经自负地想过在一个明天里，感受战胜自我的滋味。我一直坚信，我的行动将感动自我直到灵魂深处。然而期中考试的成绩，一次次“红灯闪烁”的战绩，笑话我所付出的一切都于事无补。想起老师与父母慈爱的.笑容，我再一次将他们的一片苦心辜负。
一次又一次突如其来的打击，一个又一个突如其来的明天，猛烈地朝我的胸口进攻，制造伤口，制造痛楚。
哭泣、摇头、叹息、自责、放纵，都不过是细软的蛛丝，绊不住时间的步伐，明天不会凝固，无数个明天将随时间的流逝而流逝。
虽然又让该死的成绩战胜了一次，但我会继续鼓起勇气，面带微笑地走向明天。我祈祷，我更相信，我永远不会为明天而哭泣。
来吧，明天，我与你同行!
初中作文明天
这几天村里来了很多陌生人，他们身着正装，表情严肃每天不定时的进出老人看护的那片树林。有时还会有几名戴着高度眼镜浑身充斥书生气息的男子带着一些我喊不出名来的机器在石林周围忙碌。他们总是神神秘秘，没有人知道他们的目的，除了那位护林老人。
初中文明作文
对于文明礼仪的理解，古人曾这样说过：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足，事实确实是这样，从我们呱呱落地到慢慢地学习说话，那些“叔叔、阿姨、对不起、谢谢”无一不标志着我们是一个文明的孩子，从我们迈入学校时，就意味着我们长大了，要做一个懂礼貌，讲文明，用礼仪的孩子，当看见老师时，向老师问好;不随意践踏草坪，不乱扔垃圾，看见垃圾要有责任地捡起;不能和同学打架，要和同学友好相处。是的，在我们学习和生活中，父母和老师常常这样嘱咐我们，可做到的同学又有多少呢?在别人面前滔滔不绝地大谈文明礼仪，看着校园中随处丢弃的小食品袋，听着某些同学口中吐出的脏话，我怎能不感叹一句：悲哉!为何我们要做语言的巨人行动的矮人啊!
在这文明的社会里，我们不能做行动的矮人，否则只会损中国五千年来的形象，让自己没有颜面。我们是生在新时代，是祖国的花朵，讲文明、用礼仪，是我们成才的标志，因此让我们行动起来讲文明用礼仪。
记得一个校长曾写过这样一句箴言：“面必争，发必理;衣必整，钮必结;头容正，肩容平;胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装”。一个人的仪表就代表着自己的整体形象，作为学生时代的我们，仪表不仅要得体，还要大方和端庄，这样才能展现出一个文明的青年。
让文明在我们心中驻扎、成长、争做文明小青年，文明谈吐，文明举止，文明做人，文明做事，只有这样才会让中国传统美德弘扬久远，才会共创美好的明天。
学了本单元的这组漫画，让我懂得了许多的道理。
这组漫画是这样的。星期五到了，小明和小丽像往日一样，从学校走出来，来到了一条街上。
突然，小丽惊讶的指着垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一声：“天呀!”小明也惊讶的说：“这么多的垃圾!”小丽说完后，便快步走到垃圾旁，弯下腰开始捡起垃圾，可是垃圾这么多，靠小丽一个人捡，要捡多久呀!于是小丽不高兴的说：“小明，你为啥不过来帮忙?”小明连忙说出了自己心里的想法说道：“小丽，我们这次捡了垃圾，下一次下下一次我们还要捡么?小丽一脸不高兴转变成了疑问，急切地说：“那咋办?”小明沉思了一会儿，眼前一亮说到：“有了，我们可以在垃圾箱上写一个文明小提示。”“真有你的，可是，写什么呢?”小丽问到。小明说：“你先捡垃圾，我先想一想。小丽边捡，边说：“真是的，垃圾箱那么近，可那些人却不肯多走一步，“有了，我们就写个文明—只差一步。你真棒!”小明对小丽竖起了大拇指，小丽和小明的脸上都是幸福和快乐的表情。
文明—只差一步，请大家务必要变成有文明的人。不要因为缺少那一步，而让你变成不文明的人。
我的家乡兰州是一座美丽的.城市，她又被人们称作“金城”，这里风景秀丽，四季分明，冬暖夏凉，是名副其实的旅游胜地和瓜果之乡，甜蜜的白凤桃和白兰瓜，一想起来就让人垂涎欲滴;伟大的母亲河——黄河就从我的家乡穿城而过，她像一条奔腾的黄鳞龙，为我的家乡增添着无尽的活力。
黄河两岸的风景可美啦!妈妈说：我们黄河的风情线有四十里长呢!她有全国闻名的雕塑——黄河母亲，有名胜古迹——白塔山，天下黄河第一桥——中山桥，还有小西湖公园、水车园、体育公园，等等等等，吸引了许许多多的中外游客来到这里观光游览。每当我看到那么多的中外游客在我们兰州流连忘返，我的心里就特别骄傲。虽然兰州很美丽，可是，我总是发现一些人在破坏我们美丽的城市，比如：有些人不管在哪里就随地吐痰、乱扔垃圾，有的人在公共汽车上看到行动不方便的爷爷奶奶或抱孩子的阿姨也不让座，还有的人在大街上讲脏话、打架……这些行为都是不文明的，它不仅破坏了环境卫生，损害了城市文明，也给外地游客留下了坏印象。所以，我希望大家都来爱护兰州，保护兰州的环境，让兰州不仅风光美，还要让兰州人更美!
现在，我要从自己做起，从身边的一点一滴做起，干一些力所能及的事情：我要做一个懂礼貌、爱劳动、讲卫生的好孩子。我肯定不会乱扔垃圾、不讲脏话，有时间我还会帮妈妈做家务……如果看到同学有不文明的现象，我会及时去阻止;如果看到操场里有纸屑我会赶紧捡起来放进垃圾袋。我不仅要自己做一名城市文明小卫士，还要和班同学一起共同争做城市文明小卫士。就像广告里说的：其实文明离我们很近很近，近得触手可及。我们会在生活中不经意地流露着。有时，文明也许只是几十厘米的长度，也许只是一张纸的厚度;有时，多一点儿耐心等待，对别人来说就是一种关爱;有时，多一点儿分享，对别人来说就是一种温暖。我相信：只要每个人都从自我做起，兰州就会更美好，成为人人向往的地方。
初中作文明天
失去的，还在眼前，可是毕竟已经抓不住了，回想起那一圈一圈的跑步过程，回想起那一次一次失败或是成功的经历，回想起那一件一件完好或损坏的设备，回想起那边一条一条携手共进的路途，就感到没来由的心慌意乱。
我常常想，如果再有一次抉择的机会，我是不是还会毫不犹豫地踏上这条曾经陪伴我一年半载的路，在经历胜利的欢欣与失败的失落，再细细体会这一次次的累与伤痛。可是，在经历一次，风景还会如此靓丽耀眼吗？“天下没有不散的筵席”我经常听到这句话，也明白这句话的意思，可是我做不到，我只能在某个黑夜，突然想起，然后伤心，最后失眠。
可是，有一件事，让我心情好转，我课间站在楼道里，“嫂子”过来，我们相互调侃了几句，让我觉得我失去了一部分，我离开的只是“它们”，可是“它们”还在我身边，我们还是朋友，还是队友，永远的，可是这种心态没持续几天，又感到不适。
过来几周之后，我看书，下面写了一段话，大概意思就是放弃昨天，把我今天，奔向明天，让我豁然开朗，不放弃昨天，怎么看到美好的明天，明天才会更好。
所以我决定了，尝试忘记昨天，忘记明天的昨天，向着阳光，向着彩虹奔跑！而昨天的记忆，我要永远保留，保留在昨天，在当我以后回想起来的时候，还记得有这么丰盛的宴席，有这么美好的昨天。
可是现在我要向着明天出发！
向着梦想出发！
让我们的笑容中充满着青春的骄傲，让我们期待明天更美好！
【关于明天的作文600字初中】。
文档为doc格式。
初中文明日记
一个明朗的`早晨，小明和小红一起走在去学校的路上。兴高采烈地聊着家里的事情。少时他们俩人看到了一个垃圾桶。
他俩惊讶的发出声音，好多垃圾啊!小红慢慢的走到了垃圾桶前，闻着那股恶臭味，还拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢弯下腰去捡垃圾。
这时，小明挠头思索：这些人怎么这么没有素质呢?我该怎么提醒他们保护环境呢?他看到小红书包里有一张纸，便趴在地上写了起来，小红现在忍着臭味儿，一点一点捧着垃圾往垃圾桶里扔。小红脸上渐渐地露出了喜悦的神情。
而这时，小明也将字写好了——文明只差一步，小明自豪地将自己写的字贴在了垃圾桶上，特别神气。
看到这幅漫画后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一样吗?就在远处随便一扔，扔在外面也不会去捡，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不会去管。再想一想，那两个小学生，只是感觉到无比羞愧。
再想想清洁工阿姨，如果我们都把垃圾丢在外面，那清洁工阿姨就要费很多心力。这就体现出了一个人没有到。但是，随着社会的进步，人们都改进许多，重视了保护环境，保护家园的良好习惯。
对比上面的事例，我发现自己还有许多不足的地方需要改进。要做到不乱扔垃圾，爱护环境，保护环境，人人有责。
我们大家要保护地球，保护我们自己的家园。不随地乱扔垃圾。我们要从自身做起，从身边做起。
日出有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。
初中作文明天
檐外风景一年又一年，流逝的光阴掳走一缕缕韶华。那春风疲倦了，明日还有夏花浓烈，那秋叶落尽了，明日会有冬雪殷勤。
抽芽。
我在一片未知中降生于这个世界。我不知为何存于世，正如我不知花朵为何开放，而我的明天，又在哪里。
只好随风漫漫飘荡，飞鸟清云，花渡流水，一路风景随手采撷。我悄悄探寻入一片树林深处，一地铺满憔悴的落叶。它们曾经也像那些还顽守在树枝上的叶子一样，为世界舒展着生机吗？那些还挣扎在树枝上的叶子，明天，也会像地上的落叶们一样吧？那无情的光阴，从不懂得怜惜。
如果明天永远不会到来就好了！我伤感地与叶子耳语。何必如此感伤？明日我们将葬于大地，可明日之后你会在枝头与我们重逢！叶子沙沙作响，齐声说道。
我们会再相遇？我问。我们会再相遇千万次，因为有千万个明天！它们铿锵而道。
还想再向它们请教我的明天在哪里，无奈清风浮躁，急不可耐地把我捎向下一处风景。
含苞。
我乘风而上，俯瞰。大千世界，弹指一瞬，纵横山河，捻指一寸。
流云的这场旅程，永远无法回头，正如光阴不能回流。它们匆匆逝过，一丝痕迹都无法留念。
流云啊！慢些吧，别太匆匆奔赴未知的明天！我轻声呼唤。正因未知，才要奔赴。流云浅浅笑道。我们能相遇千万次吗？我望着它们渐远的背影，想起叶子的话。
怕是不能呀！总有一阵狂风，会拆散我们的身躯。
明天你们会去哪里？我大声呼喊了起来。
风捎来最后一句话：我们永远都在苍穹之上！
我有些不解。终会消失的，为何能提及永远？
随即，却也有某种东西在我心中渐渐明朗。而明日我会在哪里，也渐渐有了答案。
盛放。
我诞生于世的那一刻，注定我要快快长出饱满的翼。那枝头叶，那天边云，轻轻唤醒了我还有些朦胧惺忪的灵魂。为何花朵用开放迎接凋零？为何这世界上有那么多的义无反顾？我想我已明白。是的，流云永远在苍穹之上。
纵然，美丽的花朵不会永不凋谢，永恒的时间不会为我而永恒……可万物存在的意义，注定是为明天而义无反顾。只因，明天的世界，是一个充满无限可能的世界。可能有风雨，也定会有阳光！无限可能，无限期盼。
我将回到我诞生的地方，它创造了我，也渴求着我满载而归。
我的名字叫做希望。
檐外风景一年又一年，伴随我走过了一年又一年。看透了，那春叶奔赴明日的夏花，秋果奔赴明日的冬雪。而冬雪，酝酿着来年的新绿。
明日永远富有希望，而充满希望的明日，定将摇曳生姿。
初中文明日记
众所周知，“文明”这一词已经步入我们的生活中，每一个人都要文明地对待所有人。
首先要从自我开始，提高自己的文明水平：在校园里不吐脏字骂人，不和同学打打闹闹、推推搡搡，不乱扔垃圾，不做危险游戏……在家里自己的东西自己收拾好，帮大人们做家务，严格遵守“自己的事情自己做”。在社会上不随地吐痰，不欺负别人，更要保护好自己……这些都是基本的常识。
文明包含很多方面：和谐待人、尊老爱幼、礼让他人、爱护物品、不说脏话……只要把所有的点都做到了，那我们离文明也就不远了，只要人人做到了，那么事情将会变得很美好。
我们的口号是：文明创建，人人有责!