大学生捡垃圾社会实践报告大全(16篇)

时间:2023-11-28 16:16:24 作者:紫衣梦

社会实践报告是我们对参与社会实践活动的思考和总结,它有助于我们提升对社会现象和问题的认知和理解能力。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,供大家参考和借鉴。

垃圾处理社会实践报告

提起水乡农村,深刻在我们记忆里的是晴天、碧水、清新的空气,而如今走进部分乡村,印入你眼帘的却是深绿色的水,水面、水边不知什么时候成了垃圾流连不去的场所,臭味扑鼻,蚊蝇滋生……随着我国经济的发展,大批工商业产品涌入农村消费市场,农村垃圾也随之逐年增加,远远超过了农村环境的自净能力,原本被城市人羡慕的农村自然环境遭到严重的破坏,由于缺乏专门的垃圾处理设施和队伍,农村垃圾处理难,已成为制约农村可持续发展的突出矛盾之一。

秦皇岛东阳科技有限公司坐落于海边城市秦皇岛开发区科技大厦,是一家产学研相结合的高科技型集团企业,近些年专门针对农村垃圾处理方面进行深入的调研,在生活垃圾处理领域的投资研究取得成功。引进美国和日本的环保理念和技术研发,生产了生活垃圾分类机,餐厨垃圾生化制肥机,低温磁化分解垃圾0排放处理机,餐厨垃圾全自动制肥机,餐厨垃圾全自动制饲料设备,填补了餐厨垃圾再利用领域的空白。大型全自动生活垃圾处理生产线。解决了城市生活垃圾,小区,部队,学校,机关企事业单位,美丽农村,养殖厂等困扰了多年的垃圾处理问题,基本上从源头上达到了垃圾治理的减量化,资源化,无害化。

秦皇岛东阳科技有限公司愿与大家创建美好绿色家园,使城市农村生活垃圾就地资源化;使城市农村生活垃圾就地减量化;使城市农村生活垃圾就地无害化;使城市农村生活垃圾就地分类化。

同时,在我公司多年的市场调研中也发现了一些农村在村的问题,这些问题同时制约着创建美丽和谐新农村的构想,想要把我们的乡村建设的更加美好就必须了解、解决这些现存的问题,从根源入手。下面就给大家简单地介绍一下我公司发现的问题及应对解决办法:

一、农村生活垃圾的危害。

1、占用土地,破坏土壤、水系、地下水和自然景观,严重影响居民生活和农业生产。目前,由于处理水平落后,农村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的`处理方法,这样就侵占了越来越多的土地,不仅直接影响农业生产,妨碍环境卫生,破坏大自然的优美景观,更可能破坏地表植被。如塑料袋等不可生物降解物质,在土地中的残留率高达20%~30%,这种“白色污染”严重破坏了土壤结构,影响了其透气、透水性,又造成化学污染等,危害着各种生物的生存状态,危及农业生产,影响农民增收。

2、成为疾病的传染源,危害农民健康。

众所周知,垃圾是疾病源的滋生地和主要传染源,由于垃圾成分的复杂化和长期简单堆放,易产生恶臭物质,垃圾堆放场成为多种微生物,病原菌的繁殖场所,蚊绳孽生,老鼠猖狂,有毒物质和病原体,通过各种渠道传播疾病,影响人体健康。特别是遇上大雨或洪灾,由于洪水的冲刷,可以造成最大限度的病原扩散,导致疾病迅速传播,尤其是消化道传染病。

近年以来,随着国家村庄环境整治三年行动计划创建“环境优美乡村”、农村新“5+1”实事工程等工作的开展,农村生活垃圾处理工作日益得到重视,出现了一批水清岸绿、村容整洁、环境优美的乡村。然而由于经济状况、地理位置等种种原因,大部分乡村在垃圾处理问题上有着严重的不足。

1、处理简单、随意,环境污染严重。村民往往按照就近原则处理,将垃圾随意倒在沟边、河边、塘边、路边等致使垃圾成堆,村里也没有相应的机构去处理垃圾,去维护环境。村民在面对数量大、成分复杂的垃圾时连采用焚烧、填埋、沤肥等看似比较简单易行的处理都办不到,致使垃圾严重污染环境。

2、缺乏足够的资金支持,基础设施缺乏。农村垃圾的处理需要大量的资金,但是农村可变现的公共资源有限,村民自身无法拿出更多的资金,上级政府的财政投向主要又是城市垃圾处理,乡镇和农村的垃圾处理基本没有资金投向,农村的垃圾根本无法得到及时有效的处理。

3、村民的整体环保意识差。农村垃圾处理问题的解决需要全民共同参与,需要农民的积极配合。但是实际上村民“自扫门前雪”都难以做到,又如何为“他人瓦上霜”呢相当部分村民的卫生意识较为落后、整体环保意识较为差、价值观念滞后、生态意识不强、思想认识不足,成为制约农村垃圾处理的主要因素。

三、农村垃圾处理可借鉴的模式。

各地可根据经济实力、发展需要、地理位置的不同特点,按照“减量化、资源化、无害化”的要求,选择与当地实际情况相适合、与经济承载实力相适应的农村垃圾处理模式。

1、清洁工程治理型。就是依托新农村建设工程、农村沼气能源工程等项目综合治理农村垃圾。比如利用沼气技术集中或分散处理农村生活、生产污水,加快“器、沼、池”(屋顶安装太阳能热水器,生活污水和可降解垃圾采用沼气池净化,农民做饭使用沼气等清洁能源)能源生产模式,保护和改善农村生活环境,提高农民生活质量。这一模式的主要优点是基础设施比较配套,缺点是项目覆盖面不广,实际效果还有待提高,短期内难以推广到千家万户。

2、义务清扫治理型。就是通过实行门前屋后卫生“三包”和成立义务保洁队等形式治理垃圾。即要求每户农民做好包卫生,包绿化,包秩序,并且定期检查公布清洁户、卫生户、尚清洁户及不清洁户。这一模式的主要优点是村村可以搞,缺点是组织难度大,长期坚持难,废物难降解。

3、有偿包干治理型。就是借鉴城区垃圾管理办法,根据不同村镇经济实力,采取有偿包干和物业管理相结合的方式,实现农村多样化保洁。这一模式的主要优点是基本与城区保洁接轨,比较容易坚持,缺点是经济实力不够,居住比较分散的村暂时办不到。

4、依托城市治理型。就是近郊农村地区通过推进城区垃圾处理网络向农村延伸,完善城乡共享的可再生资源回收体系、垃圾分类收运体系和垃圾综合处理体系,有效提高农村生活垃圾收集率、清运率和处理率。要求每个农户生活垃圾装入垃圾袋(筒)内,到指定地方存放,方便统一运送与管理。这一模式有地域局限性,非近郊村庄难以实现。

1、政府推动,制定相关政策法规。

农村垃圾的处理,需要一定的法规来进行保障,目前农村垃圾处理的现状是管理力度不大,没有相应的管理措施和办法。政府需要发挥推动作用,建议市委、市政府形成《农村环境卫生管理办法》,通过制定农村环境卫生的领导机制、目标、内容、方式等,规范村民行为规范,并为健全农村环境卫生体制提供法律保障。

2、以人为本,建立有效垃圾处理网络。

农村垃圾面临着范围广、任务重、清运处理困难的难题。科学高效的垃圾处理网络是确保农村垃圾收得拢、运得出、消得毁的根本保证。就目前农村实情分析看,农村垃圾运送关键是深化完善“户集、村收、镇(乡)运、县(市)区处理”梯次运送网络。“户集”要求每户农民自觉落实垃圾入袋装桶,并定点倾倒存放。这个环节的发展趋向是将食物垃圾与非食物垃圾分离。“村收”要求每个行政村按要求将村域内垃圾清扫收集运到中转站,力争日产日清。这个环节的重点难点是实行垃圾分拣处理。“镇运”要求每个乡镇定期将分类后的垃圾集中运至垃圾处理场(垃圾中转站)。这一环节的关键是实现垃圾运输全覆盖。“县(市)区处理”要求将集中垃圾按相关标准进行统一处置。这一环节的发展重点是走垃圾处理产业化道路。各乡村要根据自身经济实力,地理位置等实际情况,合理选择垃圾处理模式,充分发挥人的主观能动性,以人为本,逐步建立健全有效垃圾处理网络。

三、多元投入,落实长效管理。

农村有机质生活垃圾资源化处理设备仅靠财政投入是行不通的,必须采取多元化的投入方式:一是市、乡镇财政投入一部分;二是发动热心人士捐一部分;三是村委会转移支付的一定比例用于垃圾处理保洁经费;四是村委会通过“一事一议”向农户收取一定的垃圾代运费。只有经费有了保障,垃圾处理工作才能实行长效管理,长期抓落实,切实做到环境洁化、街道亮丽、村庄秀美。

四、强化宣传,营造垃圾综合利用的氛围。

解决农村垃圾处理问题,首先就要逐步提高广大农民的环境卫生意识,增强广大农民对环境的保护意识,引导农民积极参与村庄卫生环境的整治。要在农村开展多种形式的宣传,努力营造一个人人关心生态环境,时时注意环境保护的社会氛围,加强村民的保洁意识,养成良好的卫生习惯。

秦皇岛东阳科技生产的“东阳餐厨垃圾处理制肥机”具有垃圾破碎,脱盐,脱油,有机质垃圾制肥等功能,目前国内同类产品虽然也可以制肥,但是还不能有效解决制肥过程中“泔水油、盐分离”的问题,我公司科研人员经过不懈的努力,攻克了这两个难题,为xx年中央政府的采购招标增加了亮点。我们公司的*核心生物技术*达到了24小时连续发酵成肥。

农村垃圾就地资源化处理设备(农村垃圾处理设备)通过对农村垃圾中塑料和厨余有机质垃圾的自动分选,把厨余有机质垃圾破碎、脱水、脱油、去杂、加温搅拌,利用东阳特种生物菌生化发酵,24小时高效,快速将餐厨垃圾分解成有机肥。本产品对学校、医院、企业、政府机关、部队等集体进食场所,以及宾馆饭店、餐馆等接待场所,娱乐场所,旅游景区等饮食垃圾处理困难区等产生的厨余残渣,人类可食用的全部剩余食品,进行环保处理,使厨余发酵分解,变为无毒、无臭、无害之粉状有机肥,种菜树花草均可,不仅可以保持厨房环境卫生、节省大量人力、物力,并且能够一次性完全处理,杜绝了厨余的危害。本机具有以下功能优势:

一、自动化程度高、整机选用plc自动化编程,实现各个功能的自动化运行。采用触摸屏界面操作和人工操作两种模式。

1、自动提升进料;

2、自动把农村垃圾中塑料分选出来;

6、自动正反转搅拌,保证物料均匀充分发酵;

7、添加东阳特种生物菌,24小时快速制肥出料定时自动间歇搅拌,节省电运行成本;

8、自动抽排发酵缸内产生的废气,并且进行除味除臭处理。保持缸内含氧量。

9、自动旋转出料,省时省力。

二、避免二次污染。

1、设备选址无特殊要求,使垃圾处理控在源头;

3、产生废气经过无害化空气处理器进行喷淋雾化溶解、生物菌分解、多层活性炭除味,达到气体的无害化处理。

三、运行成本低:

1、多个功能一体化,结构合理,避免重复损耗;

2、全自动控制,一人一机,节省人力;

3、合理化的功率可以节约电费;

4、半年添加一次生物菌,节省成本。

大学生白色垃圾社会实践调查报告

随着我国社会政治经济的快速发展,“留守孩”俨然成为一大社会问题。心痛之余,我们无法袖手旁观,寻求解决之道才是根本。家庭,社会,学校,在哪里打开缺口,就要在哪里补上漏洞。最近,通过走访,座谈,对**市**湖村的这个地方,田地稀少,人均耕地面积不足0.8亩,农民通过农业生产获得的收入十分有限。由于地理位置比邻广东,跨省务工成为该乡农村富余劳动力谋生就业的重要途径。目前,该乡在外务工人员达八千多人,超过全乡人口的三分之一。其中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于绝大部分农民工没有能力将孩子带到城市读书,因而形成了相当数量的“留守孩”。据全乡中小学校的调查。现有“留守儿童”1503人。其中,“留守孩”902人,占全乡小学生总数的60%。调查问卷显示,“留守孩”由爷爷奶奶,外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等亲戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%,寄养在邻居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后,一般半年以上才回家一次。其中62%的家长一年回家一次,有进13%的家长两年以上没有回过家。“留守孩”主要是通过书信,电话与父母进行联系,但次数很少,一般至少要一个月才能联系一次,半年以上联系的占63%,有的一年到头都没有联系。在问及对父母外出务工的态度时,有63%的孩子表示不希望父母在外务工,渴望和他们生活在一起,8%的孩子表示“无所谓”。在生活上,“留守孩”与监护人有矛盾的占41%。其中经常发生矛盾的占20%。在学习上,51%的“留守孩”表示学习遇到困难时有无助威。在与同学的关系上,43%的“留守孩”表示曾经受到过同学的欺负。在回答“平时父母不在身边,你最盼望什么,最担心什么,最大的困扰是什么时”,有81%的孩子表示最盼望的是父母回家,得到他们的关爱;有73的孩子表示最担心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面临的最大困扰是遇到困难时不知道该怎么办。

基于以上情况存在的问题:

(1)自由散漫,不服管教。在孩子的成长过程中,家庭教育对人格的发展起着重要的作用。由于家庭教育的突然断裂或缺位,许多“留守孩”出现内向,孤僻,自卑,不和群,不善于与人交流,顽皮伶俐,冲动易怒,神经过敏等问题。一位班主任对我说,她班上有个叫小罗的学生,跟爷爷一起生活,从三年级下学期开始,经常逃课去打电子游戏或上网,成绩一落千丈,几乎每次考试都倒数几名。

(2)成绩偏差。大多数“留守孩”在学习上缺乏自主性,自觉性,心不在焉,应付了事,据调查不少教师告诉我,大多数留守儿童厌学倾向严重,成绩普遍较差,认为读书无用。中心小学四年级学生许某,三年级时曾是全乡的第一明,去年父母去了广东工作后,她的成绩直线下降,现在已是班上的倒数几名了。据一位班主任介绍,他所带的班级“留守孩”占70%,这些“留守孩”中,80%的学习成绩处于班级上以下水平。其中,超过40%的人属于差。对很多教师而言,“留守孩”已成为教学成绩后退的一快“心病”。

(3)家教缺位,不良行为突出。父母是孩子的第一任教师,他们的教育对孩子影响深远,由于缺乏父母的正确的教育和引导,不少留守儿童养成不良的习惯,甚至走上犯罪的道路。据调查,31%的留守孩平时有说谎话的习惯;15%的人有过偷人钱物,破坏公物,抽烟喝酒等不良行为(4)心里问题严重。由于缺乏全方位的监管引导。“留守孩”极易放松对自己的要求,待人处事往往有盲目性,随意性,冲动性,有的还流入了社会不良群体中,成为“小混混”,有的甚至走上了违法犯罪的道路,调查发现,有20%的“留守孩”上学经常迟到旷课;22%的人经常沉迷于打游戏机;30%的人有过打架斗殴的经历。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

垃圾处理的社会实践报告

今年寒假,留给我的不止是新年的快乐,还有一次充实难忘的实践经历。xx年1月,我组织了一个五人的实践小分队来到了保定市易县牛岗乡台底村,帮助村民进行垃圾清理。

随着时代的进步,农村逐步通水通电通路,随之而来的不仅是方便,还有从前没有来到过大山的各种货品,而它们的包装大部分都是塑料袋。在前几年,村里的大部分垃圾都是些可降解的纸品或破烂了的藤条编织品,它们的归宿都是猪圈,随着时间会慢慢分解,变成养料,最后到达田地。可是包装好的盐、糖、饮料、小食品等逐渐进入农村,既方便又便宜,于是很快取代了小卖部里一斤一斤的散卖,产生了并将持续产生不可降解的白色垃圾。农村没有垃圾站,更没有环卫工人,这些垃圾只能随手丢弃,于是村口,河道,山上,随处可见随风飘荡的塑料袋,它们与这里秀美的山水格格不入。于是我很早就计划,一定要来这里恢复大山的本来面貌。

早晨八点左右,我们到达了目的地。按照计划,清扫将从河道开始。随着天气的变冷,河道已部分结冰,这使水流变得更加湍急。工作内容很简单,把道边干草上的垃圾捡进垃圾袋,再用树枝把河中的垃圾挑出来。但这些做起来可真是费力。一些垃圾因浮在河面已被冻在冰里,拽不出来,于是我们自制了工具,破冰变得相对容易。河道只有两米宽,且浅可露石,因此进行的还算是很顺利的。完成后,大家不禁为这山水美景感叹,兴奋的开始照起照片来。

在老乡家吃过午饭后,我们开始上山。为了安全,我们只清理常走的'山道旁的垃圾,而大部分的垃圾也都在这里。山风吹得人脸生疼,但大家的热情丝毫不减,尤其是有了清理河道的成果,大家的干劲儿十足。两个半小时后,我们完成了山上的清扫工作。

接下来只剩村里需要清理了。村里垃圾相对较散,且很多已埋在土石里,破烂不堪。进行了不到十分钟,就有人手被石子磨伤。我们在清理河道时自制的工具又派上用途。村子不大,不到一个小时,村里的工作也顺利的完成了。

一天的劳动结束了,我们在五点十分,伴着日落,带着不舍踏上了回家的路。清扫后的村庄让我们感受到了我们所做的事情的意义,我们知道这不是长久之策,垃圾会不断的进入村子,但我相信这是一个开端,通过我们的努力,村子如今变得整洁,村民们看到我们的努力,也会有将垃圾集中丢弃的意识,向上级反映情况,等待政府处理,也希望国家能出台对农村生活垃圾处理的相关政策,恢复农村的绿水青山。

大学生垃圾分类社会实践报告心得

大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运,绿色北京,但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候,我们也在消耗着大量资源,制造了越来越多的垃圾,怎样才能减少垃圾的危害,让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是的答案。作为一名来自绿色学校的学生,我和同学们做出了如下的努力和尝试:

首先,在家里,我协助父母将生活垃圾分类,每天,我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中,如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里,玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里,用完的废电池,我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里,因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。

其次,在学校里,我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源,我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱,用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等,因为它们是可以回收利用的,所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶,而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!

我们还积极响应政府的号召,将课本等学习资料循环使用。

最后但也非常重要的一点,我主动担任了学校的环保宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类,我们还走进周边社区,向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害,得到了大家的支持和响应。

地球是我们共同的家园,我们的力量还很有限,但如果我们每一个人都从自己做起,从身边的小事做起,为地球增添一抹绿色,抚平一块伤疤,他一定会成为你我最美丽的家园!

垃圾处理社会实践报告

目前城市生活垃圾是困扰城市健康发展的一大难题,武汉市是全华中地区最大都市及中心城市,中国长江中下游特大城市,据20_年统计数据,人口达到910万人,便利的交通、优越的地理位置,造就了武汉城市的繁荣。然而,在倡导_的今天,武汉却开始没有了往昔的发展势头,在众多因素中,环境是一个瓶颈。都说城市卫生是一个城市的名片,然而武汉给人的第一印象便被贴上“脏、乱、差”的标签,这都是城市生活垃圾惹的祸!

在贯彻_的今天,绿色环保成为人们的共识。人们对环境提出了更高的要求,作为两型社会建设的试点城市之一,武汉提出了建设生态武汉,森林武汉的口号。致力于建设资源节约型,环境友好型社会。构建社会主义和谐社会是党中央提出的一项重大战略任务。能否增强构建社会主义和谐社会的能力,是转型时期中国社会发展对党执政能力的考验与检验。

近年来,武汉市委、市政府坚持以_和“_”重要思想为指导,全面贯彻落实_和构建和谐社会的重大战略思想,抢抓国家实施促进中部崛起战略的重要机遇,提出“以强市富民为核心,提升城市竞争力,增强城市亲和力,塑造城市个性魅力,提高城市综合势力”的发展理念,强调政府工作一切为了群众,一切依靠群众,让群众充分享受改革发展的成果。在实践中,把社区建设作为促进城市健康发展、维护和实现群众根本利益的一项基础性工作,力求创新发展,为建设和谐五环内、促进城市科学发展奠定了坚实的基础。

回眸江城社区建设,得从20多年前说起。1986年,武汉市民政局的一份武汉市民政局的一份研究报告显示,武汉进入老年型社会。江岸区大智街和江汉区民族街率先举起了社区服务大旗。,武汉正式简历和完善社区组织体系,其中江汉区的经验被称为“江汉模式”。两年后,武汉市委、市政府启动社区建设新方案,用三年时间,在7个中心城区的883个社区实施“社区建设883行动计划”。在改造社区环境的同时,推行“就业和社会保障到社区、城市管理到社区、社会治安综合治理到社区、社会服务到社区”。去年9月底,最后一批中心城区社区达标。目前,武汉正在探寻建立社区建设长效机制。同时,启动“家园建设行动计划”,将社区建设延伸到城区的农村,打造城乡一体、和谐美好的江城新画卷!

今年暑假,我们团队5人以环保为大背景,以城市生活垃圾为大主题,开展了此次社会实践活动,在经过多次讨论和反复修改策划以及听取知道老师的意见后,我们决定以居民区为主要调查对象。据了解,目前60%以上的城市生活垃圾主要由小区居民的有机垃圾二次污染后产生的,小区有机垃圾的不断增多是城市生活垃圾不断增加的源头。在实践中,我们对青山徐东地区、南湖街道、黄家湖大学生城以及红霞村进行了实地调查,采访了南湖街道办环卫局和丽岛物业的相关负责人,了解了居民小区生活垃圾的大致处理情况;在低碳环保这一政策思想的引导下,国家要求20_年城市生活垃圾无害化处理率达到60%,而城市生活垃圾中有机成分占总量的60%,无机物约占40%,其中废纸、塑料、玻璃、金属、织物等可回收物约占总量的20%。因此,加强垃圾分类处理既有利于推行城市生活垃圾无害化处理,又有利于实现垃圾的资源化处理,对建设资源节约型、环境友好型社会具有重大意义。调查中,我们一共发放了120份问卷,收回111份,有效问卷为93份,回收率达到92.5%,有效率达到77.5%。具体数据如下所示:

二、调查方案的设计、推行:

1、调查对象。

主要是南湖街道所辖的居民区,包括南湖街道办事处环卫部门,南湖街道所辖小区的物业公司,小区的居民,以及居民区的实地调查。

2、调查目的。

以南湖街道的居民区为样本,以居民区的环境卫生为切入点,以居民的生活垃圾处理为主要调查点,调查社区在落实市政府关于构建花园城市的责任以及和谐社区创建的具体做法,了解居民生活垃圾分类的推行现状。

3、时间安排。

6月20日-6月28日前期策划和安排。

7月1日-7月5日实地调查。

7月6日-7月10日数据的整理与分析7月11日-8月25日暑假。

8月26日-8月30日实践报告和总结的编写。

4、小组成员分工。

团队合作的项目:选题以及策划的编写,实践报告的编写。

组员潘金涛和杨红梅:负责居民区的数据收集以及最后数据处理分析。

三、现象剖析。

南湖街位于武昌东南部,20_年5月正式成立。由七个社区,22个小区(分属十一家物业公司)组成。辖区面积4.2平方公里,常住人口6.5万人。周边与武昌区的紫阳街,洪山区的井岗村、红旗村、北港村、南湖村相邻,有十条连通道路,属典型的村中城和插花地带。南湖街道虽然在生活垃圾的处理方面按照有关的规章制度展开工作,但是还是没有做足工作,存在很多弊病。因此,该居民小区在推行生活垃圾分类方面遭遇现实尴尬,在调查中我们发现很多问题:

1、南湖街道分类垃圾箱设置不合理,首先在数量上就不够,在调查中我们发现东方莱茵8个,鸿鼎6个,宝安0个,不能满足垃圾分类的要求。具体情况如下图所示:

图二:分类垃圾箱设置。

3、分类垃圾箱发挥作用不大:调查中,7.5%的人认为分类垃圾回收箱发挥较大作用,56%的人认为发挥作用较小,37%的人认为不能发挥作用。

4、居民生活垃圾分类不完全,如图所示:

图中所示:1%的人在日常生活中会分类投放垃圾,66.7%的人不分类,19.3%的人不分类。

5、居民有回收废品的习惯,但是在垃圾分类投放方面做得不够。

大学生白色垃圾社会实践调查报告

白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品难以分解,所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而,令人遗憾的是,广大中学生对白色污染知之甚少,环保意识淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题,我们对校园白色污染进行了一些调查,并尝试找出解决办法,使广大中学生了解白色污染的危害,提高同学们的环保意识,还校园一片净土,促进太原市的白色污染防治工作。

二、有关白色污染的相关知识。

1、白色污染的危害。

白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,对耕作和播种造成了极大困难,影响了农作物对水分、养分的吸收,污染地下水,使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧,则会产生大量有害气体,破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鸟、鱼类误食,会造成这些动物死亡,若是缠住一些舰船的螺旋桨,则会造成海上交通事故。

2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。

白色污染形成的关键是塑料不易分解,因此,科学家研制了多种自毁可降解塑料,如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是:在塑料中加入某种化学物质,使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵,无法与便宜的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的可降解塑料能够回收、再生、利用。

三、调查情况。

我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查,共收回45份,占90%(调查问卷附表),结果如下:

问题一:你知道什么是白色污染吗?

调查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。结果表明,大部分中学生是知道什么是白色污染的,这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,这表明,学校还应加强对学生的教育。

问题二:你经常购买小食品吗?

71.1%的人偶尔购买小食品,22.2%的人经常购买,只有6.7%的人不买小食品。这是因为,学生族很少有时间在家吃早饭,所以来学校购买食品充饥的人很多,而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查),这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。

问题三:你如何处理塑料袋?

上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔,而扔进垃圾箱的占80%,但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中,因为据我们小组成员观察发现,很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内,却总是扔到垃圾箱旁,风一吹,塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是,在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多,而且大多锈迹斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后,学校增加了垃圾箱的数量,这对于防治校园白色污染是有帮助的。

问题四:请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。

提供建议如下:

(1)学校应教育同学们增强环保意识,多宣传白色污染的危害。

(2)同学们不要随意扔垃圾,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。

(3)学校统一将垃圾分类、回收,集中处理。

(4)增设垃圾箱,放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。

(5)设计一个环保标志,挂在醒目的地方。

(6)尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁止使用的饭盒,但仍在使用)。

(7)呼吁全社会增强环保意识。

(8)学校不要焚烧垃圾。

通过上一阶段的调查,我们已经调查清楚了学生对白色污染的了解情况,与同学们初步探讨了如何防治校园白色污染。这一阶段我们的主要目的是调查我们学校白色污染的情况,并对处理方法进行可行性探讨。

首先,我们进行的工作是称量一个班一天产生的垃圾,分拣出垃圾的种类、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重为多少,以此来估算十二中一天产生的白色污染物的数量。以高二某班为例,这个班一天所产生的垃圾约重2kg左右,主要成分是纸、塑料包装袋、塑料瓶、易拉罐、发泡饭盒及一些果核等。其中塑料包装袋有近l00个(几乎全用于食品包装),5个塑料瓶,7个发泡饭盒,2个易拉罐(铝制)。不难看出,食品包装是校园白色污染的主要组成部分。我们还发现,纸张和易拉罐都是可以回收利用的、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐的地方。于是我们把重点放在了塑料的回收再利用上。

在学校的垃圾站,我们遇见一位拣垃圾的人,他把塑料瓶进行了回收。我们小组成员上前询问他回收的目的、价钱,而他没有回答。为了查询有关塑料的回收情况,我们小组特意利用课外时间对太原市各正规废品回收站进行了采访,可惜没有发现回收塑料的地方。最后,通过上网查询资料,我们得知:塑料是可以回收的,但不可以再利用来制造食品包装袋(因为造价高,不能保证卫生与安全),只可用作建筑材料或农用大棚等。值得注意的是,一些违规生产的个体小企业私自回收塑料废物,用一些有毒的有机溶剂清洗后再利用,这对人体是有害的。因此,学校在进行垃圾分类回收时,一定要将回收的塑料制品送到正规的回收单位。

四、结论。

通过以上调查,我们发现校园内是存在白色污染的,以十二中为例,每天十二中要产生4000个左右的食品包装袋,这会使多少亩土地丧失耕种能力!而且,学生对于白色污染缺乏紧迫感,采取不以为然的态度,这是十分危险的。如果每个人都这样想,那么若干年后中国还有没有可供种植耕作的土地?我们中学生不应该对白色污染这一社会问题不闻不问,而一定要拿出主人翁的精神,积极地去宣传白色污染的危害,宣传环保意识、从而使全社会的人都有环保观念——这正是我们的目标所在。

垃圾处理的社会实践报告

马路上:大多数成年男女会选择将果皮纸屑亲自扔进垃圾桶内,并能够合理的分类处理掉手里的垃圾;而大多数的年轻人和少年会在远离垃圾桶一米左右就扔,导致了大量的垃圾在垃圾同周围,并时不时发出很难闻的臭味,这也是影响城市环境卫生的主要原因。

街道上:主要街道上垃圾桶随处可见,并且可以看见偶尔有卫生人员去维护和管理。然而在一些小街小巷里几乎不会看见垃圾桶,街道的角落上时不时有人会去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象,认为没有人会看见他的不雅行为,因而在这些地方受约束的人很少,到处可以看见野狗看那里寻找食物,苍蝇也到处乱串,环境卫生岌岌可危。

小区里:小区里的垃圾桶是分为可回收和不可回收的,路面整洁,偶尔可以看见清洁人员在那里整理垃圾。因此垃圾桶外虽干净,但里面却根本是没有按照可回收或不可回收分的,而是乱扔。像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不可回收这一类中。像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里。大多数的人对可回收和不可回收的概念不是很清楚而导致里环境卫生没有从根本上去根除。

(1)压缩处理。对于一些密度小、体积大的城市垃圾,经过加压压缩处理后可以减小体积,便于运输和填埋。有些垃圾经过压缩处理后,可成为高密度的惰性材料和建筑材料。

(2)垃圾填埋处理。可以利用各地所能提供的基础条件,采用不同的填埋方式,满足作业和消纳的要求。垃圾填埋既可以处理城市的混合垃圾,也可以消纳其他废物处理工艺的剩料和不能再回收利用的废物。

(3)垃圾焚烧处理。垃圾焚烧后产生的热能,可用来生产蒸汽或电能,也可用于供暖或生产的需要。根据计算,每5吨的垃圾,可节省1吨标准燃料。不过垃圾焚烧工厂必须配备消烟除尘装置,以降低向大气排放的污染物质,而不会造成对环境产生污染。

(4)堆肥处理。堆肥处理是利用微生物分解垃圾有机万分的生物化学过程,析出二氧化碳、水和热,同时生成腐殖质,它有利于土壤的增肥和再利用。

1:减少占用土地;

2:减少环境污染;

3:可以变废为宝。

4:培养人类环保意思。

1、对于设置分类垃圾桶问题,要有一个整体安排和规划,系统配置处理,因为分类处理垃圾,这是关系每一个人生活习惯和生活质量的问题,它可以培养人的爱卫生、注环保的习惯。

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明,让大家在扔垃圾的时候,能将垃圾轻松准确地分类并培养自觉的习惯。

3、在用餐时使用消毒筷,拒绝使用一次性筷子。餐后我们提倡使用手帕,拒绝使用餐巾纸或者标明请节约用纸等显著的标识。

5、关于乱扔垃圾,是容易做到却被人们遗忘的。我们可以学习新加坡那样,大力的对那些乱扔垃圾的人实施重罚的处罚,我想也应该能收到奇效。并且可以成为一个花园国家。

6、处在我看来,处理垃圾的前景广阔,但目前还应采取一切有效措施,减少垃圾来源。例如蔬菜在农村就应该先进行加工,将不能用的菜杆、采根、黄叶等除掉,不要带进城市,蔬菜公司则应该做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黄烂,减少垃圾量。收购旧货处要适当提高废纸、塑料片、玻璃等物品的收购价格,这样可以减少人们丢弃这些东西的数量。

7、最主要的理解到了:垃圾处理工作并不是个体的事,而是全民的工作,必须深入进行宣传,使人人重视。垃圾处理是环境卫生的重要环节,是精神文明建设的一个重要组成部分。我们知道环境卫生状况,可以反映一个社会的精神文明程度和人民的公共道德水平。我们应该彻底改变“少数人治脏,多数人制脏”的状况。治脏除了专业队伍以外,还可以适当组织业余、课余、公余的劳动服务队,工农商学兵,大家齐动手,人人关心城市卫生工作。特别对中学生更应该鼓励他们参加体力劳动,鼓励他们为净化、美化城市出谋献策,也可以把这作为培养又红又专的劳动后备军来抓。

为此:我希望我们的每一个城市可以像花园一样的美丽,每个人都可以有良好的道德情操,这样对于一个民族或者是对于一个国家而言都有极其重要的作用,我们都以微小的行为阐释着民族的希望和未来。

垃圾处理社会实践报告

随着经济的迅速发展、城市化进程的加快以及人民生活水平的不断提高,城市生活垃圾产生量也随之在不断地增加,生活垃圾占用土地、污染环境的状况以及对人民健康的潜在影响日益突出。如何经济、有效地进行生活垃圾处理,不仅是广大环保工作者和环保行业面临的一个亟待解决的问题,更是服务群众的基层窗口单位亟需解决的一项民生工程。近几年来,自治区十分重视城市污水、垃圾处理工作,并把城市污水、垃圾处理设施建设作为建设绿色生态城市的重要内容。

一、城市生活垃圾的种类。

城市生活垃圾种类多、数量大,五花八门,无所不包,但总体上可分为两大类:

1、固体废弃物。数量多、体积大,主要有塑料袋、塑料盒,食品、药品、礼品、日用品的包装袋、盒。其次是破旧的衣裤、鞋袜、背包、旅行袋等。第三是近几年新增加的旧家电产品,如电池、灯具、玩具、玻璃、陶瓷及少量金属零件。第四是部分不法建筑装修商及搬运工非法偷排乱倒的建筑装修垃圾。还有城乡结合部的居民乱倒的蜂窝煤灰、地面清扫的尘土砂石等,这部分虽然不具普遍性,但难于监管。

2、有机废弃物。这一类水分多、重量大,主要是动植物产品的附属物,如蔬菜、水果的外叶、根茎、果皮、心核、花草以及动物的内脏、皮毛、病死畜禽的尸体以及食物的残渣,这一类也是令环卫工头痛,最容易腐烂变质、污染空气环境的废弃物。

二、基本情况及主要问题。

1、现在,大部分居民生活能源主要以燃气、电力为主,垃圾的主要成分是厨余、灰渣、废棉、废塑料等。街道内产生的垃圾,没有规范的垃圾处理场地及设施,垃圾的处理主要采用露天堆放的简易处理方式。垃圾中污染物质渗透不断造成江河湖泊水质恶化和地下水污染,城市环境污染问题日益突出。

2、目前,我市各街区普遍存在收集污水能力不足,导致实际处理污水量大多达不到设计能力,特别是锡林北路街道这样的xx区,管网改造任务重,普遍不到位。

还容易滋生蝇虫等小生物,在一定程度上成为了疾病滋生的源泉,为老百姓所诟病。

4、城市环境污染边缘化问题日益显现。城市周边地区更多地承担着来自中心城区生产、生活所产生的污水、垃圾、工业废气等污染,城市周边地区的水体(包括地表水和地下水)、土壤、大气污染问题更为突出,影响了城市区域和城乡协调发展。

5、居民区内服务业聚集,第三产业多,餐饮、理发等含水垃圾比例增多。居民普遍没有垃圾分类的意识,厨房垃圾、生活垃圾、建筑垃圾等混装现象比较严重,垃圾中的有机与无机、干物与潮物混堆,虽然有的垃圾箱设有垃圾分类标志,但由于市民的素质参差不齐,加上成百上千的垃圾拾荒者的翻拣、捣腾更是一片狼藉,分类箱形同虚设。而且现在的垃圾箱都没有污水排放的设施条件,致使垃圾桶内自然沉积的污水肆意横流。

6、塑料袋盒禁而不止,过度包装、豪华包装是垃圾增多的根源之一。早在几年前,政府就下达“禁塑令”,但时至今日仍禁而不止。道路、河流、沟渠充满“白色污染”的塑料袋、盒、泡沫板块等。还有一些食品、药品、日用品的过度包装、豪华包装不仅浪费资源,助长奢糜之风,也增加了消费者的负担和清运成本。

随着城市化、工业化进程的加快,城市生活污水与垃圾的排放量还在不断增加。对于城市生活污水与垃圾的增量所带来的污染危害我们应当有清醒的认识和充分的估计,如何处理垃圾才不致于让自身无立足之地?这是一个大问题。

三、加快城市生活污水和垃圾处理所做的主要工作。

近年来,锡林街道办事处在区委、区政府的支持引导下,坚持以人为本、认真落实全面、协调、可持续发展观,高度重视并不断推进城市生活污水和垃圾处理工作,采取有效措施,做了大量工作,取得一定效果。

舆论监督,高度重视和充分发挥社区居委会和群众组织的自治作用,动员全社会参与环境保护。

3、创新环保管理机制,落实基层环保责任,强化街道环保管理和考核。实行领导分片管理,从机关到社区,从干部到职工,认真负责落实辖区内商户“门前三包”责任制,社区、胡同、街巷等实行标准化清扫保洁。大力开展爱国卫生运动,消灭卫生死角,灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标。重视绿化美化工作,绿化布局合理,绿地管理、养护措施落实。重视环保工作,完善环保制度,提倡广大居民实行垃圾分类、节水节能、不乱扔垃圾,广泛开展绿色社区和绿色家庭的创建活动,提高群众环保意识和辖区环保水平,各项环保指标进入分片领导年度考核中。

四、措施及建议。

城市环境卫生的好坏不只是城市形象问题,也是一个城市文明程度最直接的体现。引导全民参与保护城市环境,改变生活习惯,减少垃圾的.排放,让青山常绿、碧水长流是十分有意义的,也是提高市民素质、提升城市品位的一项重要工作。

清理垃圾社会实践报告

乙方:

为了保持街道卫生,明确合同期内的双方责任和待遇,特签订本合同条款,签字后严格履行。

一、乙方清理垃圾的范围:全村所有的街道垃圾,倒垃圾地点为:西崖湾沟、大湾坡和通洼沟,或者通过甲方指定另选地点。

二、合同期从20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止,到期后乙方如得到甲方和广大村民的好评,可续定合同。

三、乙方自备机车、劳力、工具等支出,首先在10天内倒清现有垃圾,然后逐日清理,一年大包干工资为贰万元,工资支付时间与扫街人员同时发放,合同期满全部付清。

四、甲方要求乙方,日清日理,保证每日垃圾池箱不满,长期不能堆存垃圾,保持街道和垃圾点干干净净符合政府和上级的要求。

五、乙方因不负责任,清理时不按甲方要求或借故有建筑垃圾等原因,使街上垃圾成堆,如出现此种情况,本合同自动作废,甲方有权撤换另包他人或另行处理。

六、乙方因不履行合同,从签定之日起,清理日期超过一个月,可按清理成数比例付工资,如不足一个月不付工资,乙方无条件退出。

七、乙方在合同期内施工如出现安全事故,经济和法律责任由乙方负担。

八、本合同一式两份,双方各执一份,签字盖章后生效。

甲方负责人签字:

乙方负责人签字:

定立日期:

20xx年x月x日。

清理垃圾社会实践报告

甲方:

乙方:

为确保甲方园区环境卫生,以及生产安全,甲、乙双方在平等互利、友好协商的基础上,就乙方清运甲方工业园内的垃圾事宜,达成如下协议:

一、清运地点、频次和时间。

1、清运地点:甲方委托乙方清运工业园内生产、办公及生活所产生的垃圾。

2、清运频次:乙方每两天清运一次。如因甲方生产工作需要加频次的,提前1天向乙方提出,乙方应予配合。

3、清运范围:乙方仅负责清运园区内产生的垃圾。严禁清运甲方产生垃圾以外的其他物资出厂。

4、清运时间:上午(7:00—8:00)或下午(16:00—17:00)设备停机时进行,不得夜间清运(18:00—次日早上7:00)。乙方应避开甲方正常休息时间,双休日及节假日不允许入厂。

二、协议时间。

本协议有效期为年,从年月日至年月日止。

三、费用及付款方式。

1、费用:依据双方协商,甲方给乙方支付每季度元,此价格一经签署确定无论市场价格的起伏都不影响甲、乙双方的协议价格。

2、为确保乙方履行本合同的能力,按先处理垃圾后付费的原则,每季度末付费,向甲方负责人开具票据,不得拖延。

四、甲方的权利和义务。

1、协议期间,武汉市不出台强制垃圾和水费捆绑一起交的前提下,乙方无违约,甲方确保本协议下的生产垃圾由乙方清运。2、甲方有权监督检查乙方的生产垃圾清运质量。有权对乙方现场清运过程中出现的不符合生产垃圾清运质量的现象要求立即整改。

3、乙方将垃圾及时运输到合理、合法的场所,按有关规定进处理,不得随意卸放。垃圾出厂后处理由乙方自行负责,不得造成环保等影响。垃圾出甲方厂门后所引发的一切环保纠纷和造成的社会影响均由乙方全面负责。

4、甲方如遇检查等特殊情况,电话通知乙方,乙方须配合甲方适当增加垃圾清运次数。

5、甲方有权对乙方清理垃圾的质量进行监督,凡没有清理好的,甲方可要求乙方马上清理好,乙方应予配合。

五、乙方的权利和义务。

1、协议期间,乙方须无条件的接受甲方的监督检查和整改要求。

2、乙方须按本协议要求,保质保量完成甲方委托的'生产垃圾清运工作,应做到垃圾每两天清理一次,不干扰甲方正常生产。

3、乙方进入甲方园区,不得在清运车内装载与甲方无关的垃圾,一经发现,甲方有权对乙方进行处罚,标准为100元/次起扣。若乙方没有按时清运生产垃圾的,甲方通知乙方后,乙方应及时派人到现场检查、督促清运到位。

4、乙方每次清运后,须向甲方领取《物料设备出门单》,并有甲方指定管理人员的签名方能出门。乙方须将此单交与甲方保安人员,并在接受甲方保安或相关管理人员的检查并通过后,方可将垃圾运离甲方公司。

5、乙方如遇垃圾场变阻等特殊原因,应及时通知甲方主管人员,告知延迟清运,但最多不得延迟一天。

6、乙方在垃圾清运工作时应做到安全、有序,自觉遵守管理制度。乙方人员在垃圾清运工作时,发生伤亡或损坏乙方财产、产品等安全事故,其一切责任由乙方自负,承担相应赔偿责任,甲方不承担任何责任。8、乙方进入甲方园区必须空车,不应携带物资进园区,更不应将不属于甲方的废物、垃圾丢弃在甲方厂房,首次发现扣款200元/次并须当天清理完毕,第二次发现除按第一次发现处理外,甲方有权终止合同执行,并不需承担任何赔偿责任。

六、协议的终止、续签与变更:

1、乙方如没有履行日常垃圾清运工作,或日常垃圾清运工作不能按甲方要求保质保量完成的,甲方有权单方终止协议。乙方无按甲方要求清理垃圾,每延迟1天,扣款100元。清理不干净的,扣款50元/次。延迟超过3天或三次,甲方有权终止合同。

2、如乙方提出终止协议,需提前一个月通知甲方,经甲方同意后,方可终止协议。

3、本协议到期前一个月,由乙方书面提出续签申请,甲方审查同意后通知乙方续签。如若甲方未通知乙方,协议有效期顺延直至签订新协议。如若乙方接到甲方通知7天内未与甲方续签本协议,视为本协议终止。

七、争议的解决。

本协议未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。协商不成时,双方同意提交甲方所在地人民法院解决。

八、附则。

1、本协议经甲、乙双方代表人签字生效。

2、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方:(签字)。

乙方:(签字)。

签字时间:

签字地点:

垃圾处理社会实践报告

调查人员:孙启月,徐昶,徐紫馨,姚贝怡,张语晨,陈欣彤。

调查地点:桂花城,阳光地带,嘉南公寓。

调查对象:小区居民及路人。

调查时间:8月份。

调查。

孙启月和徐昶所调查的地点于桂花城,他们调查时间于晚上7:40,居民们大多在家时。

这是我们的调查问卷。

这是我们的调查成果。

漫长的等待……。

终于,有人开门了,并接受了我们的调查。

为了减少居民们花费的时间,我们选择让他们填写。

口述问题,调查ing。

居民们对问题提出询问。

调查完,向居民敬礼,表示感谢

他们十分地支持我们的调查。

面对问题的思考。

有位居民十分的热心为我们提出了更多很好的建议。

调查结果:

1、大多数家庭垃圾分类,且十分支持垃圾分类。

2、十分欣赏我们小区是定时收垃圾的。

3、大多数今天将垃圾分为厨余和其他垃圾两类,因为我们小区就分两类,少数家庭不垃圾分类。

4、居民们认为小区的大垃圾桶分类太粗,黄色垃圾桶中会有绿色垃圾袋出现黄色垃圾桶中的垃圾又倒入绿色垃圾车中,让居民们垃圾分类十分苦恼,并一直认为杭州的垃圾分类只有口号,并未落实。

5、在我们调查问卷时有许多居民赞叹日本与英国的垃圾分类做得十分优秀,值得我们学习!

徐紫馨和姚贝怡调查地点于阳光地带及小区内地超市,调查时间于早上10:30。

我们美美哒调查问卷。

调查统计。

终于,敲开门啦!

居民十分认真地填写表格。

连超市里的小姐姐也要调查调查。

小姐姐,认真填ing。

徐紫馨同学做统计ing。

小区中的路人也被做调查。

调查地点:阳光地带花园。

调查对象:阳光地带花园居民。

感谢您配合我们的调查!

下列为选择题:

1、你们家里是否会垃圾分类?

a、是b、不是。

2、你觉得垃圾分类对生活有帮助吗?

a、是b、不是。

3、你觉得现在的垃圾分类有效果吗?

a、是b、不是。

4、你们家是否定时收垃圾?

a、是b、不是。

5、你会帮助大家呼吁垃圾分类吗?

a、是b、不是。

6、你会提醒别人垃圾分类吗?

a、是b、不是。

谢谢配合。

统计。

1、a、87、5%b、12、5%。

2、a、100%b、0%。

3、a、75%b、25%。

4、a、75%b、25%。

5、a、87、5%b、12、5%。

6、a、87、5%b、12、5%。

由此可见阳光地带的居民对垃圾分类的呼声颇高。在不同的人群(职业)中发现不同的人对垃圾分类不同的看法,得到了许多宝贵的资料!

张语晨调查地点于嘉南公寓,调查时间于下午2:00。

居民们十分热情,让我与他们拍照留念。

看起来老奶奶对此次调查十分满意。

我还调查了同龄人。

调查了一位家长。

这次调查我以不同年龄的人下手,调查到了不同年龄的人对垃圾分类不同的看法。

家庭垃圾分类情况调查。

地点:嘉南公寓。

对象:小区内居民。

问题:

1、你们家是否垃圾分类?

是(80%40人)否(20%10人)。

2、你觉得垃圾分类的效果好吗?

好(90%45人)不好(10%5人)。

3、你觉得垃圾分类有必要吗?

有(100%50人)没有(0%0人)。

4、你觉得垃圾分类利大于弊还是弊大于利?

利大于弊(100%50人)弊大于利(0%0人)。

5、你们家是否定时收垃圾?

是(50%25人)否(50%25人)。

6、你会帮助大家呼吁垃圾分类吗?

会(50%25人)不会(50%25人)。

7、当你看到有人没有垃圾分类时,你会上前制止吗?

会(20%10人)不会(80%40人)。

8、你参与过关于垃圾分类的活动的吗?

有(50%25人)没有(50%25人)。

9、你的年龄?

结束语:感谢你的配合!

我发现我们小区的居民对垃圾分类并不是十分在意,我觉得肯能跟我们地区的管理有关,居民们没有意识去垃圾分类且垃圾分类对他们没有直接的好处只在于浪费时间了。

陈__调查地点位于恩济花园,调查时间为早上8:00。

我们的__开始调查。

好多人参加了调查,欣彤仙女好开心呀!

调查ing。

欣彤仙女的小区也十分重视垃圾分类!

调查问卷,也棒棒哒.

欣彤仙女的小区,他们有意识去垃圾分类,也有意识环保,却不太行动。

欣彤仙女主要调查的人群为学生,还贴心地祝他们学业有成,还注重于在公共场所,人们对垃圾的看法,是否捡起,后是否扔掉,并分类。

结束语。

此次调查“家庭垃圾处理情况”我们了解到了居民们都知道垃圾分类的好处却不会运用到生活中来,在自己家里就把垃圾全部倒入一个桶里而小区内放置垃圾的大垃圾桶也分类不详且不细,当垃圾车收垃圾时又胡乱地倒入,看到此情行,居民们也不再十分认真地垃圾分类了,看到这样的情况,我们小队的人都十分寒心,我们不但要从小教育垃圾分类,还要进行实践练习,在自己的潜意识中垃圾分类就是一定要做的是,最好能做到随手一扔垃圾便已分类。我觉得相关部门也因加重管理此事,让大垃圾桶倒入正确的垃圾车!我们小队也会不断的呼吁大家一起垃圾分类!地球环保,人人有责,垃圾分类,你我同行!

垃圾分类社会实践报告

通过对社会一个小角落垃圾的处理,唤起同学们共同维持校园环境的意识;宣传垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的知识。

实践过程:

8月30日,我们俩集合在一起,开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理,并对校园内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊),使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午,我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传,得到了同学们的好评和支持。

实践内容和总结:

虽然进入大学以后,同学们自我约束的能力都有所提高,因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端,如不分类投放,将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析:

(1)污染环境。

固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

(2)传播疾病。

垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水体。

垃圾渗出液改变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等,在雨水的作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水的严重污染,影响水生生物的生存和水资源的利用。

(4)污染大气。

平的提高,各项消费增加了。据统计,1979年全国城市垃圾的清运量是2500度万吨,城市垃圾的清运费是1。16元/吨,是1979年的4倍。

目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的的污染,还可以变废为宝。

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是1200年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼600公斤的汽油和柴油。在回收站,我们看到各种各样的废纸被送到这里,包括这些不起眼的小纸片……我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨的废纸可再造700公斤好纸,可少砍17棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。

垃圾分类社会实践报告

xx镇xx小学位于xx镇xx大道27号,始建于1953年8月,于1985年8月易名为xx镇xx小学。现有8个教学班,学生239人,下辖xx一个分教点,学生190人。有教职工33人,其中高级教师20人,教师学历达标率为100%。校园占地面积22833平方米,生均占地53平方米,建筑面积6912平方米,生均建筑面积16平方米。学校设施设备较为完善,有两个标准的150米环形跑道的运动场(xx分教点一个),2个篮球场(xx分教点一个)、2个羽毛球场和2个小型足球场(xx分教点一个),4张乒乓球台,有适合低年级学生活动场地。全校设置有21个教辅室和一个生物园,满足了教育教学的需要。自花都区创建广州市规范化学校后,我校校园布局更加合理,环境优美、舒适,校园文化突出师生共建,体现人文精神,力求教育性、知识性、艺术性的和谐统一,展现现代农村学校的办学特色。

二、主要做法。

近年来,我校以“坚持科学发展,坚持垃圾分类,建设整洁校园”为主题,以“班美,校美,人更美”为载体,突出特色,扎实有效开展垃圾分类工作,进一步提升了师生的文明素质,推动了环境建设工作步伐。

加大投资,先后完成了校园分类垃圾箱、8个班级分类垃圾桶的设置,保障了校园公共道路垃圾分类全覆盖,实现了“公共垃圾处理及时,垃圾分类达标”的目标。

(二)班级垃圾处理工程。

根据本校实际,我们为每个班级分发了分类垃圾桶,采用班级管理的机制,号召全体师生积极参与,维护好自己班级。开展生活垃圾可再生资源分类回收工作,按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾进行分类。通过垃圾分类,使可再生资源得到回收利用,减少了垃圾填埋量,降低了生活垃圾对环境的污染。

三、具体措施。

(一)加强领导,广泛宣传。

专门成立了以校长王炽明为组长的垃圾分类领导小组,定期召开工作会议,制定了详细的工作计划,明确各个阶段的工作内容、具体要求和重点解决的问题,确保垃圾分类工作有序开展。

为动员师生广泛参与,通过校会、班会、广播、宣传栏、悬挂横幅、致家长的一封信等多种有效方式,向师生宣传垃圾分类的主要做法、重要意义和丰富内涵,营造良好的舆论氛围。

(二)加强管理,完善机制。

一是建立长效机制。成立了由3人组成的垃圾分类管理队伍,负责公共垃圾分类、班级垃圾回收、送往镇环卫所处理等工作,学校每年提供必要的维护经费,建立了长效机制。

二是建立网络式管理机制。建立了“领导包校园、室长包办公室、班主任包班级”的垃圾分类工作网络式管理机制。

(三)立足课堂教学,扎实开展环保教育。

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每月最后一个星期五班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

(四)利用活动载体,深化环保行为。

我们校园内坚持一日两扫,并做到卫生无死角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动;在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,向社会分发保护环境的《倡议书》,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,潜移默化地引导村民积极参与垃圾分类,保护生态环境,爱护绿色家园,达到良好效果。

四、主要成效。

通过有效地开展垃圾分类工作,主要达到了以下几个效果:

一是垃圾填埋量大大减少,降低了对环境的污染。原先我校的垃圾主要通过集中后焚烧、填埋的方法处理,对大气和土壤均有一定程度的危害。随着垃圾分类工作的开展,对可回收利用的垃圾重新进行了资源化处理,有效地减少了垃圾焚烧和填埋的量,生活环境变好了。

二是师生保护环境的意识增强了。以前都习惯于将所有不需要的东西都做垃圾丢弃,经过进行垃圾分类之后,村民意识到其中部分垃圾可回收,因此除将不可回收的垃圾、厨余垃圾丢弃外,大部分纸张、金属、玻璃等制品大部分被回收或者卖到废品收购站。

经过在师生当中开展垃圾分类的宣传工作、发动学生回收可利用资源,绿色、低碳、环保的绿色新风正在校园内悄然生起。师生维护校园环境的自觉性不断提高,保持校园整洁的意识明显增强。在今后的垃圾分类工作中,我们将总结前一阶段工作的经验,改进工作方法,进一步依靠老师、发动学生,坚持不懈地继续进行垃圾分类,在保持校园整洁的基础上进一步保护环境。

五、自评结果。

对照《xx市学校创建社区垃圾分类示范基地达标工作自检评分表》,我校各项自评得分如下:组织管理10分,垃圾分类教育10分,节约资源教学7.5分,垃圾分类实践25分,环境文化7.5分,创新项目8分,垃圾分类效果3分。总评分为71分。

通过自评,按照《xx市学校创建垃圾分类示范基地认定标准》有关内容,我们认为:xx镇xx小学各项条件均达到区级垃圾分类示范基地标准,敬请xx镇教育指导中心垃圾分类处理工作领导小组的领导、专家评估、审议。

垃圾处理社会实践报告

一、调查的动因。

随着人们卫生意思的提高,农村的卫生面貌有了很大的变化,走在农村也时常可见公共垃圾桶,这为解决农村垃圾处理起到了重要的作用。但随着村民人数不断增多,垃圾的数量也与日俱增。仅有几只公用垃圾桶是无法满足垃圾处理的要求;同时,也由于卫生习惯的原因,垃圾乱扔的现象也在所难免了。由此带来的环境污染问题日益严重,对环境造成了巨大危害,所以想要解决农村垃圾处理现象。

二、方式。

堆放、焚烧。

三、时间。

对此调查我是从20xx年10月7日到20xx年2月16日进行的,首先是查问村民,看村民有何意见和看法,然后再是自己慢慢观察,后来又问了问村民是如何处理垃圾的,还问了问捡垃圾的老人。最后又通过上网查阅有关于垃圾处理的现象,最终得出分析结果:农村垃圾处理出现的问题如下:

四、过程。

1、农民的居住地方都是散开住的。因为没有集中住在一块,所以垃圾都是随地乱扔,在农村的各个角落遍地都是,长年积累无人清理,污染环境,对空气有恶劣的影响。

2、随着人口的不断增加,村民也越来越多。于是垃圾就难处理了,由于农村没有专门的垃圾处理站,导致垃圾积累多了无法处理掉。

3、由于是农村,大量的农民不会给垃圾分类,所以他们会把垃圾大量焚烧、填沟、埋没,导致有很多危险垃圾难处理又对土地及地下水资源污染。

4、据调查分析得出:因为我们农村里的文化水平不高,所以环保意识差。农村生活垃圾粪便处置严重滞后,因未经真正无害处理而直接排放到河里和田里,但目前还存在少量的露天粪缸,部分粪便还得不到无害化处理。垃圾处理污染环境的因素有:

(1)对土壤环境的影响;

(2)造成水资源严重破坏;

(3)存在传播疾病的危害隐患。

(1)是为了减少占地面积;

(2)减少对环境、空气、土壤的污染和危害;

(3)使无用的废弃垃圾变废为宝。

那么对于垃圾处理有哪些解决的措施呢?让村民知道垃圾的分类有关知识,了解特殊垃圾的正确处理方式,形成健康的垃圾处理理念。就像一位哲人说过:“垃圾只是放错位置的财富,垃圾最终归属将是没有垃圾。”对于农村也就是像我们村子这样的农村,我有以下几点建议:

(2)我们可以在农村组织一次捡垃圾的活动,加强管理,建立固定的垃圾处理场所,使农民能定时定点投放垃圾,还要安排专人定时清运,垃圾常清化,这样可以提高农村垃圾的收集率、清运率、处理率,让农民学会给垃圾分类。

由于农民的环境保护意识还不够强、不够了解,农民还没有意识到垃圾的危害性,对垃圾还不够充分了解。

我们一定要从现在起保护环境,爱护环境,从我们身边开始保护,让我们行动起来吧!

捡垃圾社会实践报告

20__年7月18日上午我们组搞了一次社会实践活动,主题是对校园内的垃圾进行处理,我心理感触非常大,这次活动太有意义了。

上午,在我们一路探索之下,发现前方草坪上有些许垃圾,于是我们踏着草坪向垃圾冲去,争着捡,这一幕被“咔嚓”的记录下来。我们向校园绕了半圈,捡的垃圾不多,但我们的积极性却变得很高,就这样不一会我们就收工了。

通过这次活动,我认识到干净对校园来说很重要,就好像一个人的衣着一样,不太好但要求干净。每当看到校园四周干干净净,心里就有一股说不出的欣慰劲,这不仅是一次锻炼,同时也是一次对人格的提升。知识的提高,心态的转变靠身边的小处做起,不要小看这一点,随时保持一颗警惕的心做出自己认为对的事,大事难但分解成一个个小单元,那做出来的效果就好得多。

我所学到的不仅是这些,同时也对我人生目标的基础上加了分,我坚信它也会是我朝向目标的一个垫脚石,一份自信和不怕丢脸的勇气。有时舍小我却能帮助大我,难道这不是一件好事吗?美丽也同样是我的一个目标,向前冲吧!

捡垃圾社会实践报告

今天是x月x日号,是我们三下乡工作顺利开展的第六天。

今天在调研团领导的组织下,我们去了路边捡垃圾,为保护环境贡献自己的一份力量。理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践活动,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的.意义。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的捡垃圾活动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

在这种情况下,我们响应校园号召,积极组织类似公益活动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。社会实践也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会实践同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

文档为doc格式。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐