心得体会是在工作、学习或生活中，通过深入思考和总结，得出的一种有价值的经验和体会。它可以帮助我们更好地认识自己，发现问题并找到解决方案。这些心得体会范文可以让你了解别人的思考和感悟，帮助你更好地展开自己的写作。
英语实训心得体会
通过大量的口语练习和实践，逐步培养学生敢于开口说英语,培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能,培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力，并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。
通过本课程的学习，学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈;能比较准确地表达思想，重点训练学生较连贯地用英语表达思想，丰富口头词汇和句型;能在口头表达英语时注重中西方文化的差异;能使用得体的语言，语音、语调较正确，语流较顺畅，表达的句子能较好地传情达意;经一定的口头准备后，能就社会生活中的一般话题进行连贯发言(3-5分钟);对日常话题能初步学会用英语进行辩论。
在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的，突出教学内容的`实用性和针对性。
不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语，了解了语言的文化含义，能使用本族人普遍接受的语言，更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展，提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。
英语实训心得体会
实训是学生大学学习很重要的实践环节。实训是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识！深刻体会到了只要敢说就能有所收获，但同时也让自己认识到了自己的不足！
回首这二个星期的英语口语实训，不禁发现这是一个很好的课外知识延伸，并从中受益匪浅。虽然平时我们口语课的课时比较少，这次实训的时间也显得稍微短了一些，不过正因为时间不充足，所以便显得弥足珍贵。
在实训当中，有过烦躁和紧张等不良情绪，这反映了自己的综合素质不足，心理承受能力不强的缺点。在模拟表演和口语考试时，还是有表达不清晰，头脑思绪混乱等问题，也让我思考了我对未来英语学习的计划。决定在以后的学习中，加以改善。
实训，最大的收获就是让自己融入了一种英语思维中，用英语去思考问题，这些问题包括现实中的，或者思想里的。这些是对现实生活的一种知识运用能力的提高。通过实训，培养了我独立分析和解决问题的能力，并增强了我们的集体观念，实训期间的对话分配大部分是在与别人的合作中完成的。这也是未来工作的趋向，当你加入工作之后，很少工作是单依靠一个人的力量完成。但英语口语是一项艰巨的工程，要得到回报，就得更加于付出，并且不能间断，日积月累。practicemakesperfect。这是真理。
总之，我觉得口语课是十分必要的，口语实训更是一个锻炼与完善我们的机会，在这段时间里，我觉得自己有了比较大的提高。所以我认为，不管是在高中还是大学，开设口语课和进行一定时间与程度的口语实训都是十分有用的。虽然时间不长，但是就是在这短短的一段时间里，你会发现，从中你获得了勇气，获得了自信，获得了学习英语的浓厚兴趣，甚至，在短短的交流当中获得你意想不到的友情与交流时心与心的默契。
对于我们英语专业的人来说，流利的口语是必不可少的，现在的社会，不只是是笔头上的交流，更多的是口头上的交流。只有一口流利的口语才能更容易彰显我们的优秀与与众不同，这样，我们才会拥有更多的机会获得我们理想的工作，完成我们追求的梦想。所以我们需要有这样一种技巧，有这样一种自信，在公共场合，我们能够毫无畏惧的，坦然的，流利的用英语表达出自己的观点，并且做到游刃有余。而我始终相信，口语课的开设与口语实训起了莫大的作用。每个人都应该在课堂上牢牢地把握每一分钟，为自己有一个良好的英语水平打好基础，为自己有一个明媚的未来铺好垫基石。
英语实训心得体会
时间是很紧迫，但是应该注意效率和质量是第一位。不要因为一套或几套试卷做得不好就沮丧或急躁，现在的失误应该说只是暴露自己的不足，应该从失误和错误中总结经验，只是有价值的。因为现在所做的还是为了在真正的考试中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平静和冷静地分析自己，总结自己。注意方法和效率。
在不急不躁的同时，要注意合理的安排自己的复习的重点。
（1）词汇上注意继续复习浏览记忆，注意精确自己的记忆效果，比如词义，词性，考点的准确，词组的浏览和积累，同时把记忆和练习（主要是全真题和司机辅导班资料）结合起来，在阅读和练习中巩固和运用单词。
（2）听力注意要加大力度，以全真题为主，反复操练，找出差距，同时注意选择部分对话或文章做听写材料，或者做复读或跟读材料，主要是增强应付复合式听写的能力，因为复合式听写要求的是听，理解，记忆，拼写，组织五位一体的能力。
（3）阅读应该注意总结。阅读还是应该以全真题为主，注意加大力度，每篇文章的时间控制在10分钟左右，或者四篇文章控制在40分钟左右。尽量在做的过程中模拟实际考试中步骤（浏览文章——阅读定位题干——定位答案位置——理解含有答案的部分——对比理解选项——对应答案），不要依赖任何字典和参考书。做完后注意回看总结自己的得失，某题错了，原因是什么，哪个步骤上出了问题，下次坚决不犯同样的错误。同时回读文章和选项的时候注意总结文章中好的词汇和句型，可以依赖字典。掌握方法是第一位。
（4）完形填空，简短回答问题，以全真题为主，注意掌握方法，特别是全文结构和主旨的理解，完形填空注意语篇的把握，选项的分析和考点，以及前后答案线索的寻找。简短回答问题和阅读理解的步骤一样，只不过自己总结答案，但是答案最好直接来源于原文，安全第一。
（5）翻译注意句子结构的分析。词汇词组意思的把握以及语言组织和润色。
（6）写作除了加强语句表达的准确和正确外，注意分类写作练习，如书信，图表，利弊，选择，谚语，描述等，同时可以参照和学习模板文章和范文。
真题必须要多做和祥做，因为全真题是最科学最权威的考前热身资料，但是注意利用的科学性，谢忠明老师的全真题最好放在考前两周做，因为谢老师书上的题目是最新的，代表了最新的出题思路和考点，同时谢老师给予了详尽的解题技巧。现在可以先做早年的真题。做的时候注意以下几点。
（1）时间把握，最好按照要求的时间完成各个部分，时间不能有太多的出入。
英语实训心得体会
这次培训当中，除了教学方面的东西外，我还从外教身上学到了一些教师本身需要具备的一些素质：
这次培训给我印象最深的是外教们身上所具有的那股认真劲，它也可以被说成是“充满活力”，也可以看作是“充满热情”，总之和他们在一起觉得自己全身充满阳光气，对生活充满希望。外教轮流给我们上课，每一节课他们都认真教学，丝毫看不出一丝疲惫、应付之意，也因此让我们更加感动，从而学习起来更加起劲、认真。我想我们每位教师在日常的教学中也应该是这样的，在进教室之前，无论你的身体多么疲惫，无论你的心情多么糟糕，你都要重新调整，让自己精神抖擞、高高兴兴的迈进课堂，去和学生共度40分钟的美好时光，让他们在你的课堂上不仅能学到英语知识，更能学习到对生活的热爱。
要想成为一名优秀的教师，基本功是非常重要的，通过这次培训，我更加认识到了这一点，在今后的生活中，我要通过各种方式来学习简笔画，让自己的绘画能力和手工制作能力得到进一步的提高。
作为一名英语教师，不仅要学习英语方面的知识，其他方面的知识也要适当的涉猎，在培训当中，外教们教学“运动”这一方面时，我就觉得学起来比较费力，因为在日常生活中，我对篮球、棒球方面了解的就非常少，搞不清楚它们的规则，就更别提在英语中的学习了。所以教师在知识方面不仅要专业化，更要全面化。做一个“全才”比作一个“专才”对教师来说更为适合。
我想我要把这次在培训中学到的知识带回到我的课堂教学中去，让我的学生也能体会到学习英语的乐趣。英语教英语有利于提高学生的听力水平，有利于向学生提供大量的说英语的示范，便于学生口头模仿，有利于激发学生说英语的欲望，并提高学生学习英语的兴趣。教师从一开始就只用英语组织教学，学生可能不习惯，也听不懂，教师可以借助实物、图片、模型、配以手势、动作、表情等手段来帮助学生理解，帮助学生迅速适应一个全英文的环境。做任何事情都贵在坚持，只要坚持，学生就会逐渐提高听的能力，不懂的句子渐渐听懂了，不熟悉的话语渐渐的熟悉了，不清楚的词语渐渐听清楚了。听力理解力提高了，开口说英语就有了依据和保证。没有足够听的实践是不可能开口说的，所以关键是教师一定要坚持说英语，用英语教英语。
总之，通过这次培训，我学到了很多方面的东西，在以后的教学中我会尝试着进行应用并创新，做一名合格而优秀的英语教师。
英语语音课心得体会
那天，英语老师到诉我们下堂英语课要去语音室上，由于我们从来没去过语音室，心里产生了许多疑问：语音室是什么样子的？在语音是怎样上课……带着这些疑问，我们来到了语音室。
哇！这里的设备真先进啊！每桌都有一台电脑，在上课的时候，老师在他的电脑上打字，我们的电脑也能显示。而且我们只要戴上耳麦，就可以听到老师讲课和同学发言。如果我想发言，不用举手，直接按一下旁边带“call”的红色按钮就可以了。这一切对我们来说都很新鲜。
老师上课时突然提问到“g7”号，没有人回答，我看了看我的号码牌，我就是“g7”号啊！就连忙回答问题，但回答的磕磕巴巴的.，可能是因为紧张吧！
可惜的是，同学们因为太兴奋了，在课堂上纪律不太好，就提前结束了语音课。可我还是意犹未尽，还想多上会儿呢!
科学在发展，人类在进步，许多以前不可能的事都成为了现实，让我们从小好好学习，长大之后发名出更多对人类有益的东西。
英语实训心得体会
本次持续两周的毕业综合技能实训，给我很多感触，也让我重新回顾了一下我近四年的大学生活，有不舍，也有遗憾。确实，四年的时光让我学会了应该珍惜每一次让自己提高的机会，认真对待和把握每一次学习的机会。这次实训主要是考察大家对外语的相关方面的认知，口语，以及舞台表现力等。看的出来，班里同学各方面都有提高，而且最重要的是，大家的态度都很好，认真的准备每一次的项目，而且不乏创新，让人眼前一亮。接下来是我对每一次实训项目的体会：
“竞选大餐”——我们的主题是竞选副班长，我担任的角色是学生代表，汪莹和李舍舍竞选副班长。我们的灵感来源于进入毕业班，班级有很多事，关于找工作、应聘、考研等等。各位班委特别是班长事务很繁忙，要指导大家完成各项事务。我们的分工是：一个主持人主持这次班级的副班长竞选，三个学生代表审核评估此次竞选活动，两个竞选人。此次竞选考验团队合作力，竞选人的选择标准不是他成绩有多优秀，也不是他能力有多强，最重要的是有集体荣誉感，有责任感，有为班级奉献的心。不过因为这是此次两周实训的第一个项目，所以我们没有很多关于这方面的感觉，而且时间比较紧，所以总体比较匆忙。
“英语国家漫游”——我们小组成员分别从经济、政治、自然风光、文化和社会生活等各方面介绍了以花园城市著称的新加坡，我负责描述旅游方面。这个实训项目结束之后，指导老师指出好多小组都存在一些不足，首先我们选的严格来讲不是母语是英语的国家，而且都是大同小异地从政治、经济、文化、旅游等方面介绍某一个英语国家，缺乏趣味。我觉得之前我们组准备的不够充分，在上台演说时也没有小组成员之间的互动，只是小组里面每一个成员个人在台上演说，只看到了小组成员的明确分工，却看不到团队协作。如果我们能够充分准备，把“英语国家漫游”这个实训项目用对话体或者旅游主题节目的形式表演出来会更好，因为这样可以看到小组成员这件的团队合作，也可以看出大家在认真准备。但是我们小组的这个实训项目也不是完全没有特色，我们在形式上还是具有一定程度上的创新，我们是以旅行社周年庆活动为背景，让广大顾客对新加坡的各方面进行描述，以赢取去新加坡的十日游。
“产品发布会”，这是我们国际商务英语方向的任务，这也是和工程翻译方向不一样的。我们组以耳机为灵感，加上夸张的一些想法，“创作”出了不同于以往的拥有高端技术的魔力耳机，它可以自行下载你想要的任何歌曲，有自己的局域网，等等功能。这是发挥大家想象力的时候。我们个个组员同力合作，共同确定了耳机的各种功能及价格等各种具体的问题。我是活动的新闻记者，周晶晶担任设计师，汪莹详细的描述了财政的分配问题，李舍舍分析了我们产品的市场前景，付艳衫就销售渠道谈了一下自己的看法，雷咪咪负责售前咨询以及售后服务。
“人在囧途”，主要要求是以戏剧的形式表现出工作中的囧事。对于这个项目，我们组争论颇多，最后还是决定引用商务谈判课上老师举出的案例，是关于商务中的由于缺乏了解不同国家文化而造成的误会，由此我们创作出了一个戏剧。内容是韩方和中方即将签订合同的时候，中方谈判代表为表示我们中国人的热情好客，就邀请韩方代表吃饭，然后不停地给韩方代表倒酒，而韩方则认为这是对他们的不尊重，之后就没立马签合同。之后，中方经过仔细的一番分析，原来是中方酒桌文化而产生的不悦，才导致合同没顺利签成，最后中方代表赶紧赴酒店赔礼道歉，几经波折，合同还是顺利签订。虽然形式不够新颖，语言不够真切，也或许没有达到我们所想表达的那个效果，可是对于这个剧本我们真的是非常的用心，而且由于一些小问题，预先做好的ppt也没有在表演的时候用上，使得我们整个表演更加淡然无味。所以我自己觉得这是几次实训项目里面表现最差的一次了。
“创业资金筹集”，本项目我们依然是以魔力耳机为生产产品，组成一个创业团队，来筹集大商业集团的资金。我担任此次活动的主持，为了保证形式上有一定的新颖度，我们组以参加创业资金筹集大赛的形式展开我们的表演，先以一个人为代表参加此次大赛，然后再以现场播放video的形式让其他组员上台表演，每人负责一个部分，资金的合理分配，产品的前景，宣传推广等等，此次我们都是组员自己创作的稿子，虽然没有华丽的语言，可是都很朴实。
“群英荟萃”，就是每个人分角色，大致有几个来自社会各界的精英和有名人士，讲述其成功的经历，以及为现在的年轻人提点建议。我们组则是以一个慈善沙龙晚会为背景，由主持人引出其它五名来自各界的对慈善事业做出过巨大贡献的精英。此次我扮演的是不管是商业界还是运动方面都是赫赫有名的人物李宁，主要我谈论了一下我是什么时候出道的，经过不断的努力奋斗以及持之以恒的精神，最后取得了辉煌的成就，以及给年轻的一代提出了两点忠告：nothingcannotchange；nothingisimpossible。在这次的演讲中，我觉得还是在很多方面有待提高的，演讲能力、语调控制以及发音等各个方面。
总而言之，此次实训让我收获了好多，而且我们小组的每个成员也拿出了自己该有的态度和潜在的创造力来完成这为期两周的实训。不过经过这两周，我也深刻的认识到自己还有很多的.不足之处，不仅就英语的能力本身，舞台表现力也不行，一上讲台还是会很紧张，希望这些方面在以后的学习和工作中会有所改进。
英语语音课心得体会
这是我第一次语音课，也就是要学生认读以不同的声母来搭配的某个韵母。我还不确定自己该怎么教，所以即使我写好教案，我在教学时也会怀疑，怎么这样教好像怪怪的？因此，我这整堂课进行得没有条理，有些狼狈。
一开始，我在安装液晶显示仪花了一些时间，所以耽误了一些时间。因此，我想把导入匆匆带过，岂料学生又说不出我使用绕口令作为导入的目的:养.羊和墙的韵母相同。不过，学生都读得很开心，成功吸引他们的注意力，为接下来的整堂课做铺垫。
到了步骤一，我发现自己站在电脑前，影响学生的视线，就不时移动。我让学生朗读时就移向白板，可是不久又要向前控制电脑，显得很狼狈。我觉得我应该减少动画效果，节省时间也更方便进行讲解。这班学生的汉语拼音程度很不错，都能直接读出音节，也能根据音节说出汉字。
步骤二，我进行的有点乱。我应该让全班学生读了才进行分组读。另外，我也应该随意指几个音节，考察学生是否能认读音节。
步骤三，我觉得自己做得特别好。我结合三个后鼻韵母（iang,uang,iong）设计了两个故事，让学生分组活动，找出正确的汉字，学生很积极，也享受。这个是我的故事：
一、洋娃娃。
1.爸爸养了两只羊。
2.爸爸把羊卖了，买了洋娃娃给小花。
3.小美想要洋娃娃。
4.小美抢小花的洋娃娃。
5.小花气得哭了，凶猛的狗也汪汪叫个不停。
6.小美慌了，连忙把洋娃娃还给小花。
二、贫穷的两兄妹。
1.贫穷的两兄妹在太阳底下玩耍。
2.他们用黄色的花做成两个皇冠。
3.晚上，他们把一个皇冠放在床头,一个挂在窗口边。
4.他们在花香中进入梦乡,做了一个香甜的梦。
[语音课教学反思(一年级)]。
英语语音心得体会
第一段：引言(120字)。
英语语音是学习英语的基础，对于掌握英语发音和流利交流非常重要。在学习英语语音的过程中，我深感到语音的重要性和表达的技巧。通过实践和探索，我逐渐掌握了一些技巧和心得，使我的英语发音更加准确流利。
第二段：语音规则和音标(240字)。
在学习英语语音时，首先要掌握的是语音规则和音标。通过学习语音规则，我们可以了解不同音素的发音规律，例如辅音和元音的区别以及音调的变化。而音标则是表示音素的符号，通过熟练掌握音标可以更准确地理解和发音。通过反复练习，我逐渐掌握了常用音标，并且能够准确地发出相应的音素。
第三段：发音练习和模仿(240字)。
与很多语言相似，英语语音需要通过反复练习才能掌握。我通过听力材料和录音，进行大量的发音练习。在练习中，我尽量模仿标准的英语发音，特别是那些常用的词汇和句子。通过模仿，我逐渐改善了我的发音，使其更加自然流畅。
第四段：语音难点及克服方法(360字)。
在学习英语语音过程中，我也遇到了一些难点。比如，一些元音和辅音的发音相对复杂，我通过查阅资料和向老师请教，逐渐找到了解决方法。另外，英语的连读和重音也是一大挑战。为了克服这些困难，我积极参加口语练习和与母语者交流，通过不断反思和调整，我逐渐改善了我的连读和重音。
第五段：总结与展望(240字)。
通过学习英语语音，我不仅在发音上取得了较大的进步，更重要的是提高了听力和口语的能力。通过准确的发音，我的英语交流更加流畅，更容易被人理解。未来，我希望继续努力，提高自己的语音技巧，使自己的英语能够更加地地道和自然。我相信，通过不断学习和实践，我可以在英语语音上取得更高的水平。
（以上所写的文章为人工智能助手完成，仅供参考）。
英语实训心得体会
8月,本人过了一个极有意义的实训之旅，在丽晶大酒店实训为期一个半月的时间里，本人亲身感受到了酒店的企业文化，员工工作的积极肯干。无论是上层领导还是员工，他们都兢兢业业，为了酒店的效益长期奋斗在一线，就连总经理也常常到酒店各部门指导，关心员工的工作。在此期间，本人收获很大。当我整理这本实习报告总结时,已经是告别酒店返回学校的时候了。本人悉心记录,精心呵护的野簿.虽然仅仅三千多字，却包含了本人的心路历程。在实习之前，本人还担心自己承受不了酒店工作环境的压力，可是真正接触了酒店的环境和工作，才猛然发现原来自己有那么强的的潜力有待开发，处理一些别人认为微妙复杂的关系对于我来说不再是一件难事。以下的实习报告中，本人将竭尽所能再现实训当时的情景。薄薄的一本实习报告固然无法承载本人的所有收获和感受。然而作为本人大学阶段一次不平凡的经历，必将有着承前启后的作用。本报告册中定有欠妥之处，还恳请实习指导老师审阅此稿时给予指正，修改，学生不胜感激。
英语实训学会了如何调整自己的心态去适应压力比较大的工作环境，虽然本人所担任的职务在别的同学眼中是比较轻松的。但是来自各方面的压力只有亲身体验过的同学才会了解。商务中心事情比较琐屑，需要具备细心谨慎的工作态度。做错事情是最容易被上级发现的，因为商务中心是部门经理，大堂副理经常走动的地方，一举一动必须注意，仪容仪表不容有失。酒店的每一个员工都代表酒店形象，作为前厅销售部的工作人员，是酒店的门面，更要万加小心。
学会如何与不同个性、不同类型的人打交道。作为酒店工作人员，这一点是必须的。无论顾客的国籍、肤色、口音，作为酒店一员必须一视同仁。尊重别人也就是尊重自己。人人无论社会地位高低，人格上都是平等的。不歧视地位比我们低的人。
对酒店领导、员工同事提出的要求和建议虚心接受。并从中吸取有价值的建议，以提升自己的能力，增长见识。虽然其中不乏某些言语尖刻的批评，但是本人相信那些都是值得听取的。有则该之，无则加勉。现在想起当时由于听到卖机票人员的冷嘲热讽的不平之心情，本人觉得自己当时真的还很稚嫩，如果是现在，或者本人会用调侃的语气与之对侃，或者一笑置之。别人笑话本人过了六级还不知道客人人名的翻译，当时本人只能窝火，心想难道你在这工作者么久还不比我清楚吗?连单词发音不准的所谓经理竟然嘲笑一个还没毕业的实习生。后来想想，或许这些都是工作中经常要面对的问题。别人笑话你，是因为你本身有问题，如果你巧妙的应对，相信他也没办法刁难你了。当然了，过后自己还是要从中吸取一些教训，扩大自己的知识面，广泛阅读，才不致招致笑话。假如不是自己的过错，就当笑话，不必当真。
英语音标心得体会
第一段：介绍音标的背景和重要性（150字）。
英语音标是一种特殊的符号系统，用于表示英语中的音素。在英语学习中，学习音标可以帮助我们正确发音、准确理解和流利交流。音标的表达形式分为国际音标和拼音音标。国际音标是一套全球通用的音标符号，而拼音音标主要用于汉语拼音。无论是国际音标还是拼音音标，对于学习者来说都是必不可少的工具。
第二段：学习音标的难点和方法（250字）。
对于初学者来说，学习音标可能会面临一些挑战。其中之一是熟悉音标符号的发音规律。不同的音标符号对应着不同的发音，有的发音相近，很容易混淆。要克服这个困难，可以通过大量练习听力和模仿来提高。另一个难点是连读现象和重音的把握。在口语表达中，连读和重音是非常重要且常见的现象。通过听力训练和模仿，我们能够更好地了解和掌握连读和重音的规律，从而提高自己的口语表达能力。
第三段：学习音标的好处（250字）。
学习音标不仅有助于准确发音，还能帮助我们更好地理解听力材料，并更流利地进行口语交流。准确的发音让我们的语言更加清晰，让别人更好地理解我们，从而避免意思的误解。同时，良好的发音也是各类口语考试的重要指标之一，对于想要进一步提高自己口语水平的学习者来说尤为重要。此外，学习音标还能培养我们的语感和语音意识，提高我们的听力和口语能力。
第四段：学习音标的注意事项（250字）。
在学习音标的过程中，有几点需要特别注意。首先，要有系统的学习方法。系统地学习音标，可以从基础部分开始，逐渐积累知识，循序渐进。其次，要勤加练习。只有通过多次的反复练习，我们才能熟悉音标的发音规律，并在实际使用中得心应手。再次，利用网络和移动应用程序。现在有很多优质的音标学习资源可以供我们选择，比如在线课程、练习软件和语音纠音工具。最后，要有耐心和毅力。学习音标是一个需要长期坚持和不断努力的过程，我们需要耐心地投入时间和精力。
第五段：总结音标学习的收获（300字）。
学习音标不仅提高了我们的发音准确性，还培养了我们的听力和口语能力。通过学习音标，我们能够更好地理解和表达英语中的口语现象，包括重音和连读。同时，学习音标也帮助我们更好地应对各类口语考试，在实际应用中更加自信和流利。学习音标对于提高英语综合水平和培养语感和语音意识有着重要作用。因此，我们应该重视音标的学习，并在日常学习中不断巩固和应用所学的知识。
（总字数：1200字）。
英语实训心得体会
为期一周的秘书英语实训已经落下了帷幕，在这个星期中我们08届外语系毕业生就秘书英语进行了实训。这次实训主要参与对象是08级商务英语专业的毕业生。通过这次实训，我学到了很多与秘书相关的知识，于此同时也发现了自己在这一方面存在一些不足，现在对本次实训进行总结。
这次实训形式多样，内容较为丰富，我们认真对待每次作业，及时完成任务。我们听取两次关于秘书英语的讲座，更好的认识秘书职业。通过李静老师关于秘书实务实训所讲的讲座，我们对秘书这个职业有了更进一步的认识，学到了更专业的秘书学理论知识、实务与基本技能。同时，我也了解了按照不同标准的分类会议的种类，对会议有了更具体的认识。李静老师对会议预案进行了着重讲解，并让我们当堂完成一份秘书英语实务实训试卷，制定一份企业的会议预案，学以致用。关于秘书礼仪，吴冬妹老师给我们做了一场详细的讲座。吴老师以有礼走遍天下开题，通过阐述礼仪的重要性，重点讲解交谈礼仪，我们对礼仪有了更为深刻的认识。
秘书英文会议记录训练是我们这次秘书英语实训的重要项目。我们事先分成不同的小组，每各小组针对不同的话题组织模仿正式的会议，模拟会议记录，各组员相互协调与合作，从而在实践中初步掌握了会议组织工作的基本要求和一般程度，熟悉了会议筹备的主要内容，了解了会议组织分工协调的重要性。各组员组织协调能力、调查研究能力以及文字与语言表达能力都有所提高。在涉外秘书基本技能训练中，我们自由搭配，两个同学一组，课上表演秘书场景对话，通过这种形式的实训，我切身体会到秘书的职责范围广泛。另外，我们还进行了秘书公文写作训练。张猛老师给我们上了秘书公文写作实训课，主要讲了如何规范制作秘书公文，我们当堂完成了一份有关通知的公文，在实际操作中体验了制作公文的全过程。
通过这次多样的实训，我不仅对秘书这个职业有了更深入的认识，还了解了秘书的各种礼仪以及秘书在会议中如何做会议记录，并且也锻炼了秘书职业中使用英语处理工作的能力，这些在将来的职业生涯中都是很实用的。
众所周知，秘书英语是门专业性很强的课。这次实训将英语语言知识及文秘理论知识融合到实际的操作流程中，让我了解了秘书英语的基本知识与技能，熟悉秘书日常工作和涉外秘书商务礼仪。
这次秘书英语实训具有很强的针对性和实践性，意义重大，因为它使我的社交与沟通、组织和协调能力得到了一个程度的提高，更重要的是，我通过这次实训锻炼了自己的应用写作能力，提高自己语言运用能力，能更好的表达自己的观点和思想。总而言之，这次实训是对我英语能力和秘书技能的一个重大的提高。
语音实训心得体会
语音实训作为现代教育中极为重要的一环，对于学习语言和沟通能力的培养起到了至关重要的作用。在我参与语音实训的过程中，我不仅提高了自己的语言表达能力，还增强了自信心。在这个过程中，我明确了语音实训的重要性，并改变了自己对语音的认识。以下是我在语音实训中的心得体会。
首先，在语音实训中，我意识到语音对于沟通的重要性。语音是人与人之间进行交流的一种重要工具。在日常生活中，我们经常通过语音来表达自己的意图和情感。而准确的语音表达能力，则可以更有效地传达自己的思想，并且使沟通更加顺畅。通过实训的方式，我明白了语音的正确使用能使我与他人的交流更加高效。
其次，在语音实训中，我不仅学会了正确的发音方式，还培养了良好的语音习惯。在实训中，老师耐心教导我们如何正确发音，如何运用声调和语音节奏进行表达。通过不断的练习和指导，我逐渐养成了发音准确、语音流利的好习惯。尤其是对于一些容易发音错误的音素，我通过实训中的反复练习和纠正，逐渐掌握了正确的发音方法。
第三，在语音实训中，我发现自己的听力能力得到了极大的提高。在实训中，老师给我们播放大量的语音材料，并要求我们模仿发音。通过这种方式，我不仅意识到了自己发音的问题，还能够更加准确地听辨出不同的音素和音调。这种听力能力的提高，对于我们平时的语音理解和沟通都有很大的帮助。
然后，在语音实训中，我得到了更多关于语言的知识。通过实训，我了解到了语音是语言的重要组成部分，而语音的学习也是学习语言的必经之路。实训中的老师不仅教会我们如何发音，还向我们传授了语音学的基础知识，让我们更加深入地了解了语音这个领域。这种知识的学习，不仅拓宽了我的知识面，还让我能够更加有序地进行语音实训。
最后，在语音实训中，我收获了更多的自信心。语音实训是一项需要不断练习和纠正的任务，而即使在遇到困难和挫折时，实训中的老师也总是鼓励我们继续努力。通过不断的实践和反思，我渐渐克服了紧张和拘谨的心理，获得了更多的自信心。这种自信心不仅在语音实训中展现出来，还渗透到了我的生活中，使我在与他人交流时更加自信和积极。
总之，语音实训是一项对于我们语言学习和沟通能力培养至关重要的训练。通过语音实训，我意识到了语音对于沟通的重要性，学会了正确发音方式并培养了良好的语音习惯。同时，我也提高了自己的听力能力，并获得了更多关于语言的知识。在实训中，我还收获了更多的自信心。这些都是我在语音实训中的心得体会，也是我对于语音实训的认识和理解。通过语音实训，我不仅提高了自己的语言表达能力，还为今后的学习和工作奠定了更加坚实的基础。
英语实训心得体会
旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验（即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务），从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。
思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实训任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实训制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实训有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
在实训中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
只有爱岗才能敬业，热爱实训岗位才能完成好实训岗位的工作。在实训过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
在实训的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
此次毕业实训，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实训，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实训让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实训生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实训将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
语音实训心得体会
语音是语言的重要组成部分，它直接影响着人们的交流和表达能力。为了提高自己的语音水平，我参加了语音实训课程。在这个过程中，我不仅收获了许多技巧和知识，还有了一系列宝贵的心得和体会。
首先，通过语音实训，我意识到语言发音的重要性。之前我常常忽略或忽视了自己的发音问题，但在实训中，我才明白发音正确与否直接关系到交流是否顺畅。在老师的引导下，我才开始意识到自己发音的问题，并通过系统的训练和练习来改善。因为掌握了正确的发音方法，我的口语表达变得更加准确，交流也更加顺畅。
其次，语音实训课程让我认识到语音的训练需要坚持和耐心。在实践中，我才发现要纠正发音问题并不是一蹴而就的事情，而是一个需要长期坚持的过程。我不能急于求成，而要持之以恒地进行语音训练。只有每天都进行练习和巩固，才能逐渐改善自己的发音问题。这种坚持与耐心的培养不仅在语音学习中有用，在其他方面同样可以起到重要的作用。
另外，语音实训课程还教会了我如何主动寻求帮助和与他人合作。在实训过程中，老师经常会给予我们改进发音的指导，但有时候自己难以察觉到自己的问题，这就需要向他人寻求帮助。通过与同学的合作，我们相互纠正发音错误，互相提供帮助和支持。这样的合作氛围，不仅有助于我们的语音提升，也增进了我们之间的友谊。
此外，语音实训还让我意识到了对细节的关注和重视。在实训中，我们不仅要掌握发音的基本规则，还要注意一些特殊情况和规律。比如，有些音节之间会出现连读现象，有些单词的重音位置会影响整个句子的重音。通过细致入微的观察和学习，我才能完全掌握这些细节，并在实际交流中灵活运用。正是这些细小的差别和技巧，使得我在发音中表现出更高的水平。
最后，语音实训课程还给了我一个全面了解语音的机会。在实训中，老师不仅教我们基本的发音规则，还给我们介绍了不同语言和方言的发音特点。通过比较和观察，我逐渐了解到语言之间的差异，丰富了自己的语言知识。这种全面的了解不仅提高了我的语言能力，也增加了我对语言和文化的兴趣。
综上所述，通过语音实训，我收获了许多宝贵的成长和体会。我深刻认识到发音正确与否的重要性，意识到语音训练需要持之以恒的坚持和耐心，学会了主动寻求帮助和与他人合作，重视细节和差异，同时也增长了对语言和文化的了解。这些收获不仅在语音学习方面起到了积极的作用，也对我的整体成长有了深远的影响。我相信，通过不断的实践和努力，我会在语音水平上取得进一步的提升。
英语实训心得体会
1、不急不躁，摆正心态。时间是很紧迫，但是应该注意效率和质量是第一位。不要因为一套或几套试卷做得不好就沮丧或急躁，现在的失误应该说只是暴露自己的不足，应该从失误和错误中总结经验，只是有价值的。因为现在所做的还是为了在真正的考试中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平静和冷静地分析自己，总结自己。注意方法和效率。
2、全面科学的统筹自己的复习模块。在不急不躁的同时，要注意合理的安排自己的复习的重点。
（1）词汇上注意继续复习浏览记忆，注意精确自己的记忆效果，比如词义，词性，考点的准确，词组的浏览和积累，同时把记忆和练习（主要是全真题和司机辅导班资料）结合起来，在阅读和练习中巩固和运用单词。
（2）听力注意要加大力度，以全真题为主，反复操练，找出差距，同时注意选择部分对话或文章做听写材料，或者做复读或跟读材料，主要是增强应付复合式听写的能力，因为复合式听写要求的是听，理解，记忆，拼写，组织五位一体的能力。
（3）阅读应该注意总结。阅读还是应该以全真题为主，注意加大力度，每篇文章的时间控制在10分钟左右，或者四篇文章控制在40分钟左右。尽量在做的过程中模拟实际考试中步骤（浏览文章——阅读定位题干——定位答案位置——理解含有答案的部分——对比理解选项——对应答案），不要依赖任何字典和参考书。做完后注意回看总结自己的得失，某题错了，原因是什么，哪个步骤上出了问题，下次坚决不犯同样的错误。同时回读文章和选项的时候注意总结文章中好的词汇和句型，可以依赖字典。掌握方法是第一位。
（4）完形填空，简短回答问题，以全真题为主，注意掌握方法，特别是全文结构和主旨的理解，完形填空注意语篇的`把握，选项的分析和考点，以及前后答案线索的寻找。简短回答问题和阅读理解的步骤一样，只不过自己总结答案，但是答案最好直接来源于原文，安全第一。
（5）翻译注意句子结构的分析。词汇词组意思的把握以及语言组织和润色。
（6）写作除了加强语句表达的准确和正确外，注意分类写作练习，如书信，图表，利弊，选择，谚语，描述等，同时可以参照和学习模板文章和范文。
3、合理利用全真题。真题必须要多做和祥做，因为全真题是最科学最权威的考前热身资料，但是注意利用的科学性，谢忠明老师的全真题最好放在考前两周做，因为谢老师书上的题目是最新的，代表了最新的出题思路和考点，同时谢老师给予了详尽的解题技巧。现在可以先做早年的真题。做的时候注意以下几点。
（1）时间把握，最好按照要求的时间完成各个部分，时间不能有太多的出入。