宪法周宣传活动方案范文(22篇)

时间:2023-12-09 00:04:10 作者:GZ才子

活动方案是指在一定的时间和空间范围内,为了实现特定目的而制定的具体行动计划,可以提供指导和组织安排,促使活动的顺利进行。活动方案三:主题为“文化交流”,旨在促进不同文化之间的交流和了解。通过举办文化展览、演讲比赛、文学讲座等活动,增进人与人之间的相互理解和友谊,推动文化多样性的发展。

宪法周宣传活动方案

根据区委统一部署,今年5月在全区开展第十九个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。为确保活动顺利开展,取得实效,特制定如下实施方案。

学习宣传《宪法》、《监察法》,推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

二、活动内容。

“宣教月”期间重点组织开展好五项活动:

(一)深入开展两法宣教。

1、组织党员干部职工学习宪法和监察法,将两法纳入中心组学习计划,中心组带头学习。

2、将宪法和监察法的集中学习纳入支部主题党日活动,做到支部全覆盖、党员全覆盖。

3、请_x局村共享法律服务顾问张俊律师进行一次宪法和监察法宣讲。

4、组织干部职工参加区纪委监委组织的党章党规党纪和宪法、监察法基本知识测试活动。

(二)开展党风廉政建设拓展活动。

1、组织参加区妇联举办的以培养优良家风为主要内容开展家庭助廉活动。

2、组织一次关键岗位中层干部集中廉政教育活动。

(三)开展系列警示教育活动。

1、组织学习区纪委监委编印的《忏悔录》,集中观看警示教育片。

2、采取上廉政党课、召开专题组织生活会等形式,深入开展警示教育。

(四)加大反面典型通报力度。

采取会议通报、文件通报等形式,加大典型案件通报曝光力度。重点通报不作为、慢作为、乱作为造成不良影响的行为;违反中央八项规定精神、存在“四风”问题的单位和个人;在扶贫领域不担当、不作为问题;在履职中贪污、吃拿卡要等问题;严重违纪违法案件等。

(五)加强廉政文化建设活动。

以党章为遵循,重点强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、工作纪律、生活纪律严起来。开展诚信卫计单位建设,创建文明行业活动,重点在加强医德医风建设,纠正行业不正之风等方面下功夫,通过宣传教育活动,培养党员干部和职工坚定的职业信念、真诚的职业态度和守信的职业作风。

三、工作要求。

(一)高度重视,落实责任。各基层党组织要全面掀起宣教月活动高潮,扎实落实宣教月方案,主要负责人要切实提高政治站位,切实履行“第一责任人”责任,亲自部署单位党组织宣教月活动。

(二)聚焦主题,落实活动。宣教月活动要聚焦党章党规党纪和宪法、监察法这一主题,突出党的纪律教育这一主线,结合实际,扎实开展富有特色的纪律教育活动,推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于形。

(三)加强督查,严明纪律。局党组要加强协调、督办、检查。充分应用随机抽查、重点督查等方式,及时发现存在的问题,对不重视、不落实的,该批评教育的要批评教育,该通报的要通报,该问责的要问责,切实为宣教月活动顺利进行提供有力纪律保障。

各单位开展宣教月活动图片及总结于6月8日前报送局人事科。

宪法周宣传活动方案

今年12月4日是我国第x个“国家宪法日”,为进一步创新普法形式,推动学校学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法活动深入开展,根据《xxx省教育厅办公室关于开展20xx年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》通知,我校开展了20xx年“宪法宣传周”系列活动。

12月2日上午全校师生集中学校操场,开展“宪法宣传周”启动仪式。下午各班班主任组织学生开展“学宪法,讲宪法”的主题班会。

12月4日上午全校师生集中学校操场开展宪法晨读活动,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

晨读活动结束后,xxx法院xxx法庭的法官们应邀来我校做法制宣传教育,并分发普法宣传材料,他们从“法的概念”“我国的宪法”“公民的权利和义务”“树立宪法意识,维护宪法权威”四方面,讲解了宪法的重要意义以及宪法所赋予的权利和义务。

本次主题教育活动,让同学们初步掌握了基本的法律知识,理解了宪法和相关法律的基本精神、基本规范,对进一步促进依法治校、依法执教、依法育人起到了积极推动作用。

宪法周宣传活动方案

为了认真贯彻落实全国“宪法宣传周”活动安排指示精神,司法所在12月4日当天,联合乡综治办和派出所采取了一系列举措进行新宪法宣传活动。

一是通知各个学校,利用“12.4”这个特殊时期,进行以“讲宪法、学宪法”为主题的各种教学活动。让广大师生牢牢树立宪法意识,并且记住“12.4宪法宣传日”。

二是采取悬挂横幅、标语等形式,在乡域内营造浓厚的宪法宣传氛围。

三是以法律进市场为载体,利用逢集群众集会之机,发放宪法、交通法、婚姻法、水土保持法等法规资料1000多份,进一步扩大群众对宪法的知晓率。

四是利用普法小广播,轮番滚动播放有关宪法、婚姻法、护林防火条例等法律法规。

五是利用矛盾纠纷排查调处之机,进村入户,宣传宪法、人民调解法、森林法等法律,让法律宣传“无死角、无盲区”。

年“宪法宣传周”宣传活动方案

首先老师在讲台讲述了宪法的重要性,引导学生,学会分析、学会辨别、学会拒绝,学会利用,法律这个武器来保护自己,维护自己的合法权益,自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范,增强法律意识,树立正确的人生观,世界观,做一个懂法、守法的好公民。

接下来进入了提问环节,老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些?同学们积极的回答了国旗,天平,天安门等与之有关的素材,老师评析后又对同学们所说的进行了补充。

通过宪法宣传教育活动,培养了同学们对宪法的认同和尊崇,增强了师生的宪法理念和法治精神。

宪法周宣传活动方案

为认真学习贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神,引导青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,近期,xxx小学认真组织落实,开展一系列学习宪法宣传教育活动。

11月1日,学校德育处组织学生积极参加全国学生“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”活动,通过网上答题等形式,增强了学生的法律意识和法制观念。各班利用队课积极组织召开了一次宪法精神主题班会,如有带领学生学习《未成年人保护法》《国旗法》《小学生守则》《小学生日常行为规范》等专题讲座,有模拟法庭体验学习,有观看崇尚科学,反对邪教教育片等,在活动中宣传学习、讨论宪法精神内容,培育了学生的法制观念。

11月29日,通过升旗仪式,xxx老师向全校师生宣讲宪法知识,希望我们少年儿童要自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

12月2日中午,学校红领巾广播站开展《学法、懂法、做守法的小公民》的宪法宣传活动。

12月3日早上9点,在学校的组织下全体师生通过教育部全国青少年普法网的网络直播,同步跟读“宪法晨读”活动。安排四五六年级学生开展了宪法学习交流活动,他们结合宪法宣传教育活动,将参与宪法宣讲系列活动的所学、所思、所想、所悟撰写成小文章,互相交流,相互借鉴。其他年级还编写了宪法知识小报和宪法绘画,在学校橱窗展示。

通过宪法宣传周教育系列活动,宪法精神深入校园,使全体师生深刻地体会到宪法的重要性,促进学校文明法治和谐校园的发展。更重要的是,增强了学生的法律意识和法制观念,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

年“宪法宣传周”宣传活动方案【】

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,11月29日-12月5日是第x个“宪法宣传周”,为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、维护宪法权威,礼赞中国共产党成立xxx周年,xx镇中心小学积极开展宪法宣传活动。

12月3日10:30,该校全体教师和各班学生代表在会议室聆听xx镇司法所来校进行的宪法宣传讲座,并在现场与同学们互动问答,发放100多份法制宣传资料。

该校还结合平时课堂教学、班会活动等开展“宪法宣传周”系列活动。大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围,认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动,采取有效措施,确保宣传教育活动有影响、有实效。

通过开展宪法日宣传教育活动,旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。

宪法周宣传活动方案

根据上级文件要求,积极开展和贯彻落实:“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”精神。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其宪法学习宣传活动方案。

一、指导思想:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大和习近平系列重要讲话精神,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣的社会氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。活动主题“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”。

二、教育内容:

此次国家宪法日学习宣传的主要宣传内容是弘扬宪法精神及《中华人民共和国宪法》的基本原则和基本知识等有关法律法规。

三、活动时间:

从20__年12月1日开始到12月中旬结束。

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20__年11月30日。

地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话。

安排:陈永飞校长宣布20__年秀屿区秀山中学法制安全教育宣传月开始;开展以法制教育为主要内容的国旗下讲话。

(二)组织全体教职工进行《宪法》宣传及学习。

时间:20__年11月30日晚地点:学校梯形教室。

主持人:陈金华学习内容:《宪法》基本原则与内容。

(三)、主题“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”班会。

时间:20__年12月4日地点:各班级。

范围:学生形式:班主任组织开展。

学习内容:宪法序言及正文中公民的基本权利和义务,国旗、国歌、国徽、首都等相关知识。

(四)、法制教育宣传教育讲座。

时间:20__年12月10日地点:学校运动场。

范围:全体师生形式:法制讲座。

安排:由政教处主任何春华主持,莆田市法制宣传员讲有关法制教育内容。

(五)、法制教育图片展、校门口led法制宣传、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。

六、具体要求。

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合国家宪法日学习宣传活动加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向学校政教处汇报开展情况。

宪法周宣传活动方案

20xx年12月4日是第x个国家宪法日,为弘扬宪法精神,维护宪法权威,在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围,让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想,时刻铭记于心,20xx年12月1日——12月7日,xxx农场小学开展了以“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动,推动全校树立宪法法律至上观念。

学校利用升国旗作了“与法同行,遵纪守法”的讲话,对全校师生进行法治宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。

各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读,学绿色作文网生们精神饱满,情绪激昂,声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演,让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。

各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会,进行法治宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

通过本次系列活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,懂得了宪法的重要性,形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治宣传教育氛围。

年“宪法宣传周”宣传活动方案

一、活动安排:

1、活动主题:“弘扬宪法精神,服务科学发展”

2、活动时间:20____年12月4日。

3、活动地点:主楼前主干道。

4、参与人员:全校学生。

二、活动内容。

1、悬挂横幅。

在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神,服务科学发展”横幅标语,营造浓厚的法律宣传日氛围。

2、现场签名:中午12点,在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化,推进依法治校”。

3、现场咨询。现场组织法律咨询,发放宣传资料。

4、组织学习。利用课余时间,组织大家学习《宪法》等相关内容。

5、办专题板报。

三、活动要求:

1、活动前做好宣传工作,包括板报、条幅、宣传资料;。

2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;。

3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解,且贴近生活实际;。

4、工作时认真负责,解答时不厌其烦,法资料时热情有干劲;。

5、人员安排:

宪法周宣传活动方案

近日,xxx小学积极开展宪法宣传活动,通过教师集中学习、学生手抄报、小手拉大手、主题班会、国旗下讲话、红领巾广播站、宪法晨读以及黑板报等多种形式开展“宪法周”系列宣传教育活动,增强师生知法、懂法、守法的法律意识。

11月30日下午,该校政教处组织开展了“弘扬宪法精神,构建和谐社会”学习活动,集中学习了《宪法》内容,要求全体教师熟知宪法内容,做尊法、学法、守法、用法的新时代教育工作者,依法办事、依法从教。

在活动周期间,同学们围绕宪法宣传周的主题,精心制作了精美的手抄报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文,成为了宣传宪法知识的亮丽风景。

各中队召开了“学习宪法,做文明小学生”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。讲故事、观看法治教育视频、联系身边的进行案例分析、讨论等形式,组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高学法、用法、守法的积极性。

学校电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,构建和谐社会”等内容的宣传标语,并利用校园广播、黑板报、国旗下讲话、宪法晨读等形式让学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接受教育,进一步增强了师生的法治意识,为依法治校、依法治学夯实了基础。

宪法周宣传活动方案

为大力宣传法律法规,营造良好的法治环境。近日,爱国社区在辖区范围内开展了以“12.4”国家宪法日为主题的普法宣传活动。

活动中,社区工作人员向辖区居民和过往群众发放了宣传资料,向大家讲解“12.4”国家宪法日的由来和《宪法》的相关知识,并通过列举发生在居民生活中的法律案例,增强社区居民的法制和法律意识,自觉学法、守法、用法,当自身权益受到侵犯时,要学会运用法律的武器来保护自身的合法权益。同时,活动还在现场设立咨询点,方便居民群众咨询法律问题,工作人员认真接待居民并耐心解答居民提出的法律问题,取得了良好效果。

此次活动共向群众发放法律宣传资料500余份,解答涉法问题40余条。活动的开展不仅对进一步增强公民的法律意识和法制观念发挥了积极作用,也提高了群众对法律知识的认识,增强了法制意识。

年“宪法宣传周”宣传活动方案

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的.进程.根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:。

一、指导思想:。

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围.

二、活动主题:。

-年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国."。

三、活动内容:。

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围.11月15日~12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围.

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会.

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座.

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平.

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动.12月1日周一完成.

6、12月4日大课间组织开展"124"国家宪法日学生课间宣誓活动.

在"124"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和-年"124"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处.因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动.

推普周宣传活动方案

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

全镇小学师生。

1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日(星期一),全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板(橱窗、板报)、张贴宣传画等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动,推荐三名优秀选手参与全镇比赛。(全镇比赛初步定于下周四)。

4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。(接区通知)。

各校及时用照片和文字记录全过程,总结工作成绩、做法和经验,将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校,报送时间:20xx年9月19日前。

附件1:

黄山区“升国旗、唱国歌、师生诵推普”

一、组织单位。

主办:区教育局、区语委。

承办:各相关学校。

二、活动时间。

20xx年9月13日,星期一。

三、活动范围、对象。

全区各级各类学校全体师生。

四、活动内容及程序。

在9月13日(星期一)上午,全区各级各类学校通过举行升旗仪式,对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下:

升国旗————唱国歌————国旗下讲话(内容以推普为主题)————全体师生诵读《推普五字歌》。

1、区教育局、各学校要提前部署,统一要求,活动覆盖面要力求达到百分之百。

2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序,严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3、选择一所学校作为重点活动单位,邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式,并精心编排诵读形式,营造必要的宣传环境,扩大活动的社会影响。

附:

推广普通话神州是一家。

(推普五字歌·节选)。

泱泱我中华,好大一个家。

五十六民族,五十六枝花。

纵横数万里,地域真广大。

语言几十种,方言多又杂。

隔山语不同,隔河话难懂。

沟通真不易,必须改变它。

交际要顺畅,社会要和谐。

推广共同语,通行我华夏。

推广普通话,意义真重大。

中华语言美,文明世界夸。

语通心相映,情传意又达。

增强凝聚力,振兴大中华。

推广普通话,方便你我他。

推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。

推广普通话,盛开文明花。

宪法宣传周宣传活动简报

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。为了进一步加深全校师生对国家宪法的了解,12月2日至6日,xxx小学组织开展了以主题为“弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀”的宪法宣传周系列活动。

法制副校长法制讲座。

12月2日,学校利用举行升旗仪式时间,聘请了法制副校长、xxx法院法官xxx到校给全校师生进行了以“宪法就在身边”和“扫黑除恶、预防校园欺凌”两个主题为内容的法制宣传教育讲座,使师生们深深理解了宪法就在自己的身边,校园的扫黑除恶宣传,从预防校园欺凌开始。

与网络直播同步晨读。

12月4日,全校组织开展了“宪法晨读”活动。各班在教室利用网络同步参与了国家宪法日“宪法晨读”活动,观看了现场直播,与现场同步进行了宪法晨读,使宪法宣传活动深入人心。

给学生发放义务教育作业本。

12月5日,各班给全校每个同学发放了一份义务教育作业本,学校给各班发放了义务教育宣传册放在教室中,让学生可以用课间时间学习有关义务教育法的知识。

据悉,学校学校组织全体教师进行了一次普法知识考试,还将组织学生参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动,在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮。

宪法周宣传活动总结

12月3日-9日是上海市第三十届宪法宣传周,xx镇司法所以“法润xx与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动,营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围,有效推进了我镇的法治宣传工作。

一是领导重视,以党委书记龚xx为组长,镇长有xx为副组长,全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组,对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障,镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费,宪法学习宣传领导小组相当重视,并给予了足额的经费保障,保证了活动的顺利开展。三是沟通协调,宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前,联系了活动相关单位,要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分,镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕,包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝,将其置于辖区内的重点区域,比如公共法律服务站、xx镇消防中队、文广站,并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报,让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所,要求每个班出一期国家宪法日相关的.黑板报。四是在12月5日下午,开展“司法行政开放日”活动,共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与,观看了宪法宣传视频,介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及2018年度特色工作和2019年工作计划。

一是开展宪法我能读早市,12月5日上午,xx镇司法所在xx路路口开展以“法润xx与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中,xx镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品,并且开展“宪法我来读”活动,邀请过往群众朗读宪法条文,进行宪法宣誓。

二是开展宪法进校园系列活动,12月6日,司法所在海桥中小学开展系列活动,活动共分为三项内容:首先是宪法我能读、宪法我能背,由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式,然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本,海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条;其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通,海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润xx与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报,并评出一二三及优胜奖若干名;最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情,使同学们真正感受到宪法在身边。

三是举办宪法趣味运动会,12月6日下午,xx镇举办了以“法润xx与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成,趣味运动项目共分五个,每一个项目都蕴含了宪法相关的知识,比如夹乒乓球,每个队伍选出五名选手,将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明现行宪法自1982年出台后,共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合,在保证宪法宣传力度的情况下,充分调动了所有活动者的热情,寓教于乐,弘扬了宪法精神,阐述了宪法知识。

四是开展宪法徒步行活动,12月7日上午,由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下,从镇司法所出发,到达xx镇海棠读书会,再折返回到xx路街道,沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育,共计发放法治宣传资料200余份,宪法宣传品100余份。

本次宪法宣传周活动,xx镇组织落实到位,活动经费有保障,准备工作充分,并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围,活动形式多样,扩大了宪法宣传的覆盖面,激发了辖区内干部与群众的参与热情,开展了有效的宪法宣传教育工作,进一步增强了宪法意识、法治意识。

全国“宪法宣传周”宣传活动总结

为做好今年“12·4”全国宪法日系列活动,学校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下:

一、活动主题。

弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、主要活动。

1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在班会准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的收获写成了有教育意义的文章。

2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩,把整个班会活动推向了一个新的高度。

3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。

5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。

宪法活动周宣传标语

1、增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。

2、宪法是国家的根本大法。

3、美好家园离不开法治保障。

4、弘扬宪法精神,树立宪法。

5、贯彻实施“依法治国”方略,全面推进依法治区进程。

6、扎实开展“法治进机关”活动,不断提高学法守法意识和维权能力。

7、依法治国,建设社会主义法治国家。

8、加强“法治六进”工作,大力推进“平安建设”。

9、深入宣传法律法规,全面提高依法办事的能力和水平。

10、维护社会公平正义,维护社会主义法制的统一、尊严、。

11、树立宪法意识,维护宪法。

12、深入开展法制宣传教育,提高全民法律素质。

13、全面落实依法治国方略,加快依法治市进程。

14、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

15、社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证。

16、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

17、认真贯彻宪法精神,提高全民法治观念。

18、学习宣传宪法,推进民主法制建设。

19、维护法律尊严,打击违法犯罪。

20、大力开展“法治六进”活动,提高全社会法治化管理水平。

21、加强法制宣传教育,提高公民法律素质。

22、禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

23、加强社会主义法治,扩大社会主义民主。

24、加强公民—意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。

25、全面贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会。

26、依法执政、依法行政,全面提高社会法治化管理水平。

27、遵守宪法和法律,是公民的一项基本义务。

28、宪法是人民意志的体现。

29、加强法制宣传教育,弘扬法治精神。

30、发展基层民主,保障人们享有更多更切实的民主权利。

宪法宣传周宣传活动总结

按照司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。

(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

(六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》。

总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

全国“宪法宣传周”宣传活动总结

在12.4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《__乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议,就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动。

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动。

在今年的12.4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

年全国“宪法宣传周”宣传活动总结

20_年的12月4日,是我国第_个全国法制宣传日,为进取贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,根据宁波市普法办《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,我局围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得了良好的成效。现将我局“12·4”活动开展情景汇报如下:

一、增强内部法律意识,全面提高业务水平。

为进一步规范安监、质监等执法行为,全面提高监管人员执法水平,切实加强基层执法队伍建设,我局结合实际情景组织开展了执法培训,参训人员认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《食品安全法》等相关法律法规和国家、市、区对口部门有关文件,并结合日常执法工作中存在的难点、问题展开了讨论;我局全体人员还经过网上学习。平台对法律知识进行自学自查,经过学习法律加强自身业务水平;同时根据市法制办《关于做好20_年度浙江省行政执法证件年审注册工作的通知》的有关规定,进取配合做好行政执法证年审注册工作。

二、主动送法普及基层,加大普法宣传力度。

为了更加全面地落实“六五”普法规划确定的各项任务,我局派员深入到街道、企业、社区,采取听取汇报、座谈讨论、实地走访、查阅资料等方式进行基层送法活动;针对农村法律氛围不足,开展农村法制宣传调研活动,减少农民的纠纷和咨询,实现农村社会的和谐稳定和全面发展;并联合街道等相关部门和单位参加“高新区安全生产知识现场咨询活动”,旨在宣讲安全生产法律知识,提高群众、企业知法、懂法、守法意识,咨询活动形式多样,资料丰富,有图片展览、资料发送、知识讲解、咨询问答,吸引了众多行人进取参与,得到了广大群众的好评。

三、组织开展普法活动,优化普法宣传环境。

我局已完成安全生产管理人员、特种作业人员等共计560多人次安全普法培训,极大的规范了合法生产的各项操作,减少了各类违法事故的发生;充分利用各种载体,先后举办了安全生产知识竞赛、行政事业性收费检查、“打非治违”专项行动等普法活动,进一步提高辖区内企业、民众合法生产意识;另外,我局充分利用电视、杂志、报纸、网络、宣传栏等媒介,大力宣传基本法律知识,经过企业家协会平台和《交流通讯》杂志向社会各界普及法律常识,进一步营造浓厚的法律氛围。

年全国“宪法宣传周”宣传活动总结

市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日”“当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!”市第_中学党总支书记_说。

为迎接12月4日首个“国家宪法日”,_市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第_中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张_、市中级法院党组书记、院长杨_、市委政法委副书记彭_、市司法局局长刘_等领导出席了会议。

活动中,_市关心下一代工作委员会副主任张_就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。

_市中级法院党组副书记、副院长洪_就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。

活动的最后,_市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。

“我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。

宪法宣传周宣传活动总结

为认真学习宣传贯彻_想,推动__x县第六小学全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识,在20__年12月4日国家宪法日来临之际,__x县第六小学开展了“宪法卫士”系列活动。

01、观看一部宪法电影。

通过观看宪法电影,学生们学习了解了法律法规,增强了法律意识。观看后,同学们积极参与讨论,对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解,对全面提升同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02、学习一首宪法歌曲。

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》,歌声婉转动听,歌词青春洋溢。通过宪法歌曲的学唱,让学生感受到“宪法就在身边,宪法为我护航”的法治精神!

03、学习宪法主题剪纸。

学生通过观看老师的剪纸教学视频,用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸,创设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸,一份浓浓的情怀,承载着对法治社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动,同学们身体力行地学习宪法知识,宣传宪法精神,逐步形成了自觉维护宪法权威的意识,树立了正确的三观,努力向前争做新时代“四有”好少年。

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