三八妇女节感恩教育的活动方案(实用20篇)

时间:2023-12-07 17:01:18 作者:文锋

活动方案的编制过程需要团队成员的共同协作和专业知识的综合运用。这里有一些精心设计的活动方案示例,为大家提供一些建议和灵感。

三八妇女节感恩班会活动策划方案

1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、培养幼儿拼图的能力及动手能力、审美能力。

重点:幼儿拼图。

幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。

20xx年3月8日上午9:00。

(一)谈话活动:介绍三八妇女节。

1、介绍妇女节的由来。

3月8日是什么节日?

(妇女节又称国际妇女节)。

2、妇女节是谁的节日?

妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

3、你身边有哪些人可以过妇女节?

(妈、姥、奶、姑、姨)。

4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。

6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?

(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。

今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。

(三)制作活动及拍照留影:

1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》。

2、和妈妈一起制作水果拼盘。

3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)。

回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”

“三八”妇女节健康教育活动实施方案

二、活动地点。

***社区文化广场。

三、参加人员。

街道各科室和包联社区妇女为一组,共6只参赛队伍,每组参赛队员为10人。

四、活动项目。

1、拔河(每队10人)。

比赛开始提前抽签决定顺序,比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次。第一轮决出三支参赛队伍,第二轮决出两支参赛队伍,第三轮决出一支参赛队伍,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

备注:

1、参加活动的女职工均有奖品,奖品分发请于3月6日下午派一人在**社区领取。

2、活动会根据天气情况另行调整。

三八妇女节感恩班会活动策划方案

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心。现在,就来看看以下三篇关于三八妇女节感恩主题班会活动。

策划方案。

的文章吧!

一、主持人。

开场白。

(、)。

男:尊敬的各位老师。

女:现场的同学们。

合:大家,下午好!

女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

二、诗歌朗诵:《母爱》()。

女:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈,下面掌声有请朗诵《母爱》。

吹皱了童年的记忆。

泪光中。

您手把蒲扇哼着童谣哄我入睡。

您亲手烧的米饭菜肴香味扑鼻。

岁月的刻刀在您脸上丝毫不留情。

我在灶堂暗暗的火光里看到您鬓角的缕缕白丝。

母爱为何?

请听我细细讲。

母爱是村口伫立着远望的身影。

母爱是衣袋里装着的带体温的毛票。

母爱是瓷碗里透着余香的小米粥。

母爱是儿行千里耳边的叮咛嘱咐。

母爱是人生的引航灯。

让我们永不迷失方向。

三、母爱的感人故事(演讲者)。

刘刚是个抢劫犯,入狱一年了,从来没人看过他。

眼看别的犯人隔三岔五就有人来探监,送来各种好吃的,刘刚眼馋,就给父母写信,让他们来,也不为好吃的,就是想他们。

这天天气特别冷。刘刚正和几个"秃瓢"密谋越狱,忽然,有人喊倒:"刘刚,有人来看你!"会是谁呢?进探监室一看,刘刚呆了,是妈妈!一年不见,妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了,腰弯得像虾米,人瘦得不成形,衣裳破破烂烂,一双脚竟然光着,满是污垢和血迹,身旁还放着两只破麻布口袋。

娘儿两对视着,没等刘刚开口,妈妈浑浊的眼泪就流出来了,她边抹眼泪,边说:"小刚,信我收到了,别怪爸妈狠心,实在是抽不开身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再说路又远……"这时,指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了,热情的说:"大娘,吃口面再谈。"刘妈妈忙站起身,手在身上使劲的擦着:"使不得、使不得。"指导员把碗塞到老人的手中,笑着说:"我娘也就您这个岁数了,娘吃儿子一碗面不应该吗?"刘妈妈不再说话,低下头"呼啦呼啦"吃起来,吃得是那个快那个香啊,好象多少天没吃饭了。

等妈妈吃完了,刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚,忍不住问:"妈,你的脚怎么了?鞋呢?"还没等妈妈回答,指导员冷冷地接过话:"是步行来的,鞋早磨破了。"步行?从家到这儿有三四百里路,而且很长一段是山路!刘刚慢慢蹲下身,轻轻抚着那双不成形的脚:"妈,你怎么不坐车啊?怎么不买双鞋啊?"妈妈缩起脚,装着不在意的说:"坐什么车啊,走路挺好的,唉,今年闹猪瘟,家里的几头猪全死了,天有干,庄稼收成不好,还有你爸……看病……花了好多钱……你爸身子好的话,我们早来看你了,你别怪爸妈。"指导员擦了擦眼泪,悄悄退了出去。刘刚低着头问:"爸的身子好些了吗?"。

四、唱歌环节()《感恩的心》。

主持人女:母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。有请为晚会演唱《感恩的心》,大家鼓掌欢迎。

五、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话。

男:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。

(学生写感受。播放音乐《天亮了》)。

女:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?由女主持人点名请5位同学上前,排好队,然后依次发言。

男:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请坐下。

女:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

男:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说。

女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的鞋子穿多么大?(点名回答)。

女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?(指名回答)。

男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们.

男:最后,为我们今天做一个总结。

同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈,奶奶。

女:现在,请大家掌声我们的老师上台,给我们说说她的心声,好吗?

女:谢谢老师的谆谆教诲,也谢谢老师的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。最后,让我们用掌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。

六、三八妇女节趣味赛。

(1)占领阵地。

准备道具:报纸。

游戏规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

(2)倒着说。

准备道具:无。

游戏规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

七、退场。

男:纪念三八国际劳动妇女节xx年周年大会到此结束。

合:祝大家身体健康,合家欢乐。

一、活动目标:

孝敬父母,为父母主动分担家务,体会父母的辛苦,培养学生爱劳动,敬长辈的好思想。

二、活动准备:

1、故事《妈妈,您辛苦了》;。

2、课前布置学生考虑“三八”节该为妈妈做点什么。

三、活动过程:

1、谈话导入。

2、听故事,说看法。

(1)听一位同学讲《妈妈,您辛苦了》的故事。

(2)说说听了故事后的想法。

3、辨析深化。

(1)结合你和你身边的例子,谈谈妈妈对你的爱!

(2)说说你为你的父母和家庭又做了些什么呢?

(3)大家一起来谈谈出现这种不平衡的爱的原因?

(4)讨论理由,指导行为。

4、活动小结。

四、活动延伸。

(1)同学们回到家以后能够做一些家务事,进而培养孩子们生活自理的习惯,以实际行动来表达对父母的爱。

(2)每位同学亲手给父母做一张卡片,融入你对父母的爱。

一、活动目的。

1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。

3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。

二、活动内容。

1、利用多媒体。

课件。

3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。

4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?

三、活动内容。

开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

“对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!

第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》。

第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。

第三部分:听故事,谈感想。

主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。

主持人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。

三八妇女节感恩教育活动方案

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候,“我”有没有“调皮”,让妈妈辛苦。

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

1、听妈妈讲我成长的故事。

2、听妈妈讲她的工作、她的故事。

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、奶奶、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、奶奶、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,要用真情、用行动回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

三八妇女节感恩班会活动策划方案

儿童教育专家教授说过:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

组长:xx。

成员:大队辅导员、全体中队辅导员。

20xx年3月1日~3月9日。

全校学生。

第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。

第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情。

活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。

2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。

3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

教育局三八妇女节活动方案

为纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年,全市各级女职工组织要认真组织学习党的十九大会议精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,按照省总工会部署,围绕市总工作重点,组织开展“中国梦.劳动美”“三八”国际劳动妇女节系列活动。现将活动预通知如下:

一、突出重点,务求实效。各地要加强领导,精心组织,突出重点组织活动。在活动内容上力求创新、体现特色;在活动方式上突出主题、深化内涵;在活动手段上整合资源、上下联动;开展展示女职工风采、凝聚力量、促进和谐、寓教于乐的“中国梦.劳动美”“三八”活动。

二、加大宣传,营造氛围。各级女职工组织要以纪念“三八”国际劳动妇女节x周年为契机,利用电视、广播、报纸以及工会各种宣传渠道,大力宣传女劳模、女技术能手、女职工标兵、女职工标兵岗的先进事迹,营造有利于广大女职工成才发展的社会舆论和氛围。

三、活动安排(具体时间另行通知)。

1.召开市总女职委五届三次全委(扩大)会议。利用周末学校平台,举办一期健康知识讲座。

2.举办12县(市、区)工会女职工“中国梦·劳动美”演讲比赛,每县推荐一位女职工参加,演讲时间8-10分钟。

3.开展市直企业女职工趣味运动会,组织12支队伍,每队20人。地点:三钢体育馆。

4.在全市8个县继续组织开展以“温暖的祝福”为主题的为一线女环卫工送保温饭盒活动。

5.请各县(市、区)总工会,市直有关基层工会女职委组织女职工参加省总工会女工部举办的20xx年“三八”节才艺展示活动,如剪纸、做绢花、绘画等。

6.请各县(市、区)总工会,市直有关基层工会女职委摸底准备申报20xx年省总工会女工部“三八”节表彰的女职工标兵和标兵岗。

7.各县(市)总工会、市直有关基层工会女职委也相应组织开展“中国梦.劳动美”“三八”节系列活动,活动情况上报市总女工部,邮箱。

三八妇女节感恩教育的活动方案

儿童教育专家郭建国教授说:感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

三八妇女节感恩教育的活动方案

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在xx年"三八"妇女节之际,特举办本次感恩教育活动。通过活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

妈妈,您辛苦了!

1、3月6日。

(1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。

(2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。

2、3月7日。

一看:观察妈妈在家都做哪些家务。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,将孝敬父母落实在行动上。

3、3月8日。

(1)清晨,对妈妈说一声"妈妈,我爱您"。

(2)低年级同学自己洗漱,中高年级同学叠被褥。

(3)放学回家后给妈妈(奶奶或外婆)一个大大的拥抱,帮她按摩十分钟。

(4)送礼物给妈妈(奶奶或外婆)(参考:绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等)。

(5)收集家长反馈意见(电子稿交到班主任处,根据本次活动的开展情况,每班评选出2名“孝亲之星”)。

三八妇女节感恩班会活动策划方案

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

本校全体学生。

20xx年3月1日—3月9日。

(一)、活动目的:

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。

4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

(二)全面实施阶段(3月1日—3月8日)。

1、听一个故事。

3月8日前,每位同学和全家人一起看看小时候的照片,听妈妈讲那过去的事情,了解父母在养育自己的过程中付出的辛劳。

2、唱一首歌曲。

3月8日前,组织学生学唱感恩歌曲,由音乐老师推荐并教会学生一首感恩歌曲,各班在中午自习课时组织学生唱歌。

3、背一篇美文。

3月8日前,组织学生背诵感恩文章或古诗,由班主任推荐并教会学生一篇文章或古诗,各班在写字课时组织学生诵读。

4、献一片真情。

“三八”妇女节时,每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。

(1)亲手给妈妈做一张“感恩”卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

(2)给母亲唱一首感恩歌曲,背诵一篇感恩文章或一首古诗。

(3)为母亲分担家务(洗碗、扫地等)。

(4)为母亲洗一次脚,倒一杯茶。

真情地告诉妈妈:“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱……”

最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片,然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。

(三)总结展示阶段(3月10日)。

1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。

交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”;班主任对该活动进行总结。

2、班主任整理、收集有关活动资料(“感恩卡”、“感恩文章”、活动照片等3月10日上交到德育处,每班上交3----6份)。

感恩教育活动方案

为了贯彻落实xx中以真诚教育为主线的“五心教育”,加强对学生日常的德育教育,在七年级开展“感恩的心”为主题的德育教育。通过一系列的活动,让学生学会回报,感恩。

1感恩父母,就是要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母,关心父母,体贴父母,尊敬长辈。

2感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长。

3感恩同学,就是要感谢同学之间相互关心相互帮助的友情。

活动一:布置爱心作业

1.让学生帮父母干一次家务。

2.记住父母的生日,并送上生日祝福。

3.写一封给爸爸妈妈的知心话的信。

4.观察老师的一天的工作,体现老师有哪些辛苦。

5.人人当一天小老师,管纪律,管卫生。

6.记住同学的生日,送上生日祝福的卡片。

7.发现周围同学的好人好事,谁帮助过你。

8.帮助你身边的同学,不能鄙视同学,歧视学习成绩不好的同学,共同帮助,共同进步。

9.为你身边的同学做一件小事。

活动二:组织班级“感恩的心”主题活动

1.让学生去搜集感恩的诗歌,歌曲。

2.让学生办一期“感恩的心”的板报。

3.组织学生开一次“感恩的心”主题班会。

4.让学生读一本感恩的故事,并写篇读后感。

5.让学生学唱一首感恩的歌。

6.组织学生评选班里的爱心天使。

幼儿园三八妇女节感恩活动方案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发出来关心长辈的情感,增进与长辈之间的`感情。

1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢? (幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

二、互动环节

《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

感恩教育活动方案

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面实施《公民道德建设实施纲要》,增强对学生的德育教育的针对性、实效性,结合我校实际,在全校开展“感恩教育”活动,以此为德育教育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心建设学校“感恩文化”,打造德育品牌,特制定本实施方案。

1、通过感恩教育使学生“知恩”。要让学生明白,在这个社会里,爱从来都是双向的,每个人每时每刻都在享受父母、亲人、老师、朋友、同学、他人、学校和社会的恩惠。要让学生懂得在正视个人价值的同时,还应该顾及他人的利益。要用感恩的心去融化自私、冷漠的心,培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格。

2、通过感恩教育使学生学会“感恩”。要让学生明白,胸怀感恩之心是每个公民都应该具有的基本道德准则,是做人的最起码的修养,也是中华民族的传统美德。不会感恩、不愿感恩是缺乏修养、自私自利、内心冷漠、没有人情味的表现。

3、通过感恩教育,在学生中倡导“施恩”精神。倡导拥有热情、宽容的心态,不图任何名利的崇高精神去帮助那些需要帮助的人。

4、通过感恩教育,培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感及自主管理能力,解决当前一些职校生中世界观、人生观和价值观扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,道德有缺失,信仰有危机,存在着不会感动、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行为等问题。

1.感激父母养育之恩。

在学生中开展给父母写“亲情家书”的活动。学校对“亲情家书”进行评比,并对父母反馈的信息收集整理刊登在学校网站或校报中。给学生布置亲情作业,培养学生的生活自理能力和劳动观念,感知父母劳动的艰辛。开展“算算亲情账”活动,将自己在中学学习一年所需的学杂费、生活费、零花钱等费用加起来,算算父母为自己的付出,在学生中倡导勤俭节约的优良品质。

2.感激老师的培育之恩。

在教师节期间,各班组织学生开展“向老师献真情”活动。开展“假如我是一名老师”的换位思考活动,体验老师教书育人的辛苦,从而在日常学习活动中更加努力,争取以优秀的品行和优异的成绩回报老师。开展申报“尊师重教”示范班活动。要求“尊师重教”班级所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。

3.感激党和国家的培育之恩。

开展“尊敬国旗、胸怀祖国”活动,严肃升旗仪式,要求学生及时、认真、严肃参加升旗仪式,组建“国旗班”,进行示范教育。开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。组织学生阅读有关英雄人物书籍、观看爱国主义教育影片等活动,让学生感受战争岁月的艰辛,感悟并学习革命志士的精神,知道今天的幸福生活来之不易。

1、活动方案由学生科、团委统一安排,要求各系部积极配合,提高认识,加强领导,精心组织,确保活动顺利进行,不断增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性。

2、各班主任要明确目标,扎实推进,加强宣传,营造氛围。按照学校统一部署,结合学生实际,把握各种教育契机,充分利用主题班会,设立感恩专栏,创新活动方式,对学生进行宣传教育、检查评比、树立典型,开展好丰富多彩、切实有效的感恩教育活动。

三八妇女节教育方案:“心怀感恩爱心永恒”

一、活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

三、活动时间:3月7日---3月9日。

四、活动具体安排。

1.利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

组织召开主题班会(3月7日)。

各年级或各班依据学生实际情况围绕“学会感恩”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

充分发挥红领巾广播站的宣传作用,播出学校开展“感恩教育”活动中征集到的优秀文章,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。

4.布置感恩作业:要求全校同学在一周的时间内完成一“察”、二“听”、三“想”、四“做”、五“写”的'任务:

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。

四做:

可以说一句“感恩的话”,队员给她们一个紧紧的拥抱。

可以给妈妈惊喜。队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。

也可以让妈妈露笑脸。队员帮妈妈做家务,可以为她捶背、洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。

活动时间:3月7日――3月9日。

五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,可以用日记的形式把它写下来。

开展“感恩之星”交流活动。

利用班队会对一周的感恩活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(日记等)。

幼儿园三八妇女节感恩活动方案

师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

师生:祝你们节日快乐!

师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

6、拔河比赛

7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的`,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案

世界上最伟大的爱就是母爱,在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦,母爱的伟大,都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

活动目标:

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱,感恩母亲,回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

活动准备:小枕头,烛光里的妈妈音乐,白纸,水彩笔或蜡笔。

活动过程:

小班:先给小朋友讲一下三八妇女节的来历,让小朋友说说自己的妈妈。

老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程,老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边,然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样,由此感受到妈妈的不容易,然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里,小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐),并且说一声“妈妈,辛苦了!我爱您!”

中班:先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的,妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象,妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对,肚子会很大,因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的,而且要待十个月才能出来,所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了,让小朋友玩二十分钟左右的时间,做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

最后老师总结,在这样一个特殊的日子里,我们要感谢我们的妈妈,小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚,帮妈妈做家务等)。

再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画),等妈妈来接的时候,所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友,唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈,妈妈辛苦了!我爱您!”

感恩教育活动方案

为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育,培养学生能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,善于发现别人的优点,体会到温暖,让学生学会反思,加强自律,培育学生的健康心态,经中心校研究决定在我校开展感恩教育活动,方案如下:

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

浓情五月天,让我们都有一颗感恩的心。

20xx年5月5日至20xx年5月30日。

1.5月5日至7日各校组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.5月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

4.各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

(二)践行实施活动。

1.体验活动:可选择其中的一个或多个。

(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(b)做一件让父母开心的事情;

(c)和父母进行一次交心的谈话;

(d)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2.各学校要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”主题班会(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)。

1.各校组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,并对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

2.各校要注意对本校感恩教育活动进行及时总结,5月31日前将活动总结及有关材料交中心校。

感恩母亲的幼儿园三八妇女节活动方案

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。

活动准备:

1、事先让幼儿回家观察妈妈。

2、让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。

活动过程:

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

三八妇女节教育方案:“心怀感恩爱心永恒”

感恩主题班会【范文一】:

班会背景:

1.现在的独生子女接受家长的爱太多,给予家长的爱太少.

2.学校政教处主办的“感恩”的家长,家长很积极的,而且反响非常好.召开主题班会“感恩父母”是一种让孩子懂得爱父母,懂得爱社会的很好的教育形式.

班会形式及内容:

由学生自编自导,有“亲子游戏”,看录象“邝丹的秘密”,情景剧“家有儿女”以及家长给孩子的信以及孩子给家长的信等.

主持人:杨洁(a)张正(b)。

班会记录:(附ppt以及信件等)。

a:同学们。

b:老师们。

a:各位家长。

ab:大家好。

b:欢迎大家来参加我们的主题班会。

b:说到感恩父母,这可是我们中华民族悠久历史中的道德传统.

a:没错,常说百善孝为先,父母给了我们感受这个美好的世界的机会,无疑是我们最大的恩人.

b:而且父母在我们成长的道路上所费的心思和操劳相信大家也都历历在目,牢记在心.

a:从古到今,有许多孝子也为我们做了一例例感恩父母的榜样.

b:今天我们就通过这个主题班会,大家一起来对父母有个感恩的机会.

a:首先请大家一起看大屏幕,让我们一起慢声诵读孟郊的名篇《游子吟》.

b:游子吟。

慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心,

报得三春晖.

a:如果说一首《游子吟》的绵绵情丝,是先人对父母永远无法割舍的情义,那么我们在这里向父母吐露的便是身为儿女最真切的关怀.

b:诗可以因文采而穿越古今,纵横神州,而感恩更可以因爱挥洒下属于我们心中的永恒篇章.―――在现实生活中,父母对我们的关怀向来是无微不至的.

a:那么我们在生活中是否也同样关心父母呢?

b:我们就来做个小游戏,看看我们对父母的了解有多少.

a:好,我们今天就做一个亲子游戏――《心犀相通》。

b下面介绍一下游戏规则.

(介绍游戏规则)。

b:下面随机邀请5位家长,带着自己的孩子上台来参与这个游戏.

a:规则相信各位都很清楚了.下面请听第一题――。

a:为了祝贺xxx赢得了比赛,下面我们来进行一个简短而隆重的加冕仪式.

b:有请我们的姜老师为获胜的组合颁发最佳默契大奖(。

掌声鼓励)。

a:我们在游戏中感受到了与父母之间的默契.

b:下面让我们来看看发生在他人身上的父女之间真实感人的故事《邝丹的秘密》。

―――――――。

b:短片看完了,相信同学们一定都会有许多的想法,下面就请同学们谈谈自己的感受.

a:(下台给话筒)。

a无论是短片还是发言,我们都能感受到家庭成员间互相体谅互相理解的温馨.

b其实家长得知了我们的班会,心中也非常欣喜.

a但是有些家长没有空来到我们的现场,他们写了信给我们。

b下面有请同学将信念给大家听.

―――――。

a:多么真诚的语言,多么无私的奉献.

b:家庭生活是温馨的,然而也会有不和谐的声音产生.

a:下面请看同学们表演的情景剧《家有儿女》。

――――――。

a接下来是父母与孩子互换角色同台演出.

b:那一定会非常的精彩,下面有请杨立耘和她妈妈为我们带来精彩的演出.

ab:(对演出的评价)。

―――――。

a:看完了情景剧,做完了游戏,下面进入我们的感动时刻.

b长大了的儿女都有一颗感恩的心,希望能为父母尽自己的一份心意,特地饱含深情地写了家信要给父母听.

a:下面有请.....

―――。

b听完同学们真情的告白,我们也深受触动.

a现在我建议,我们大家站起来把我们诚挚的祝福大声的喊出来,送给我们的亲人.

b祝:爸爸妈妈,身体健康,万事如意!(所有同学鼓掌)。

a:请同学们把鲜花献给自己的父母亲.让我们大家铭记这一激动人心的时刻.

b:这次感恩父母主题班会就此结束。

a:谢谢家长老师同学的参与.

班会后记:

此次班会共有15位家长参加,10位老师参加,以及一些媒体参加.家长和孩子都非常感动,几乎都红着眼睛,孩子们好象突然都长大了许多,都变的非常懂事了.会后还有家长和我发短信说:“姜老师,谢谢您!今天这个日子我终生难忘,我太感动了!谢谢!”

说真的我第一次召开这种家长和孩子互动的班会,而且效果比我想象的要好,他们的眼泪不是因为伤心难过而是真正的被感动.被自己的爸爸妈妈感动,被自己的孩子感动.特别是书信,道出了平日里无法表达的情感.

这次班会课让我也很感动,让我看到了平日里调皮的.孩子原来是如此的可爱!我会在接下来的班会中尽可能多的安排类似的班会.让孩子们亲身体会与我们的生活息息相关的事情,让孩子们真真切切的明白爱,让孩子们发自内心地去感恩.

感恩主题班会【范文二】:

班会目的。

感恩是一个熟悉的字眼。但通常面对熟悉的事物,我们总是习以为常,缺少发现,缺少反思。在我们身边有这样的人,无私默默,不求回报,而我们却经常报之以忽视和冷漠,那就是父母。

在这个冷漠的年代,树起一颗爱心,更应该从小年纪做起。感恩,作为一种思想品质,是不可缺少的一课。要让学生在老师的引导下学会换位思考,感受父母的不易,感受父母的内心独白,也反思自己的行为,改正自己的做法,从最亲的人感恩,从最亲的人爱起,才能做到真正的“由小爱生大爱”。主要目的如下:

1、加强学生的感恩教育,引导学生树立健康的人格和心态,营造感恩生活的良好氛围。

2、让学生学会与人分享,提高展示自我的自信和能力。

三.活动对象。

初一班全体学生。

四.班会举办时间。

月日,最后一节课。

五.班会地点。

教室。

六.班会形式。

本次班会由班主任主持,学生在教师引导下进行各种活动和讨论。

七.人员安排。

学生a、b:分角色朗读《苹果的故事》内容。

学生x、y(随机):互动实验。

八、活动意义。

初中阶段是中学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。他们的身心正处在急剧的发展、变化和趋向成熟的时期,他们的知识增长迅猛,智力提高很快,他们的思想发展有显著特点:

(1)还带有儿童那种天真、单纯、幼稚、有依赖性、缺乏自觉性的特点,同时又渴望向成人看齐,力求懂事达理,要求别人尊重,希望成为独立自主的人。在发展中他们的品德常表现出幼稚与懂事、依赖与独立、自觉与不自觉的错综复杂的矛盾斗争。所以在这种矛盾的情况下,一步一步引导学生走向一条明确的路,避免矛盾的不利面。

家和国际大事,考虑自己的理想、追求、道路与职业。利用学生开始对家庭的关注,将注意力转移到与父母的关系上,引导其关注父母,尊重爱护父母,学会感恩。

(3)他们的思想情感,具有冲动性,血气方刚、好胜要强、敢说敢干,富有热情与正义感,但他们缺乏社会经验,遇事急躁而不沉着,对人对事往往只看一点,未弄清楚便轻率下结论。这种情况下感同身受的学生更容易受到感染而付诸行动,但可能一段时间就忘记,需要一定的敦促。所以老师也要经常提醒,而不是一次教育就算了。

十.活动前期准备。

1.为班级中的每一位同学制作一个重量为1kg沙袋,要求学生从早上上课开始直到班会课开始的这段时间内,都必须随身携带沙袋,并要求学生之前相互监督。

2.准备班会实验所需的300克砝码、600克砝码各1个,1克砝码若干。

3.制作班会所用的ppt。

4.准备主题班会所需的影音资料和文字资料。

5.安排分角色朗读故事的学生。

十一.活动具体流程。

备注:预留出3分钟以便班主任处理一些突发情况,如无突发情况发生,看《感恩父母》沙画视频。

十二、班会总结:

这次班会,我们感知了母亲十月怀胎的辛苦,感受了父母像苹果树一样深沉和无私的爱,也了解了我们冷漠行为的原因,那我们是不是应该学会感恩父母,感念他们对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢他们对我们的无私付出和养育之恩。对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。

感恩教育活动方案

20xx年11月22日(可根据学校实际情况调整)

x小学活动礼堂

参加活动以家庭为单位(家长和孩子)、教师

1、线上活动宣传:通过学校官网、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传活动、解释活动流程。

2、线下活动宣传:通过学生向家长宣传活动,学校另通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等宣传活动、解释活动流程。

具体方案

一、活动现场

活动会场布置:气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等。

二、宣传方式

1、宣传时间:最好提前一周。

2、具体办法:提前一周约定学生,以家庭为单位,家长带孩子,鼓励学生邀请小伙伴和其家长。

3、传播方式:通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式,告知学生和家长这一活动。

三、活动流程:

1、安排担任主持人的教师做开场白,校长或者老师致开场辞(5分钟)

2、请主持人或者另外的教师介绍感恩的由来(10分钟)

3、学生诗朗诵:以感恩为主题,朗诵完毕,所有学生集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(5分钟)

4、学生表演唱:歌曲《感恩的心》(约5分钟)

5、感恩游戏:美国传统感恩活动——推南瓜赛跑(10分钟) 3人一组,用小勺推着南瓜跑,规则是绝对不允许用手碰南瓜,最先到者获胜。记录每组胜者所用时间,统计出速度较快的前三名为胜者。

6、制作感恩卡(20分钟)老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把制作好的感恩卡放在里面。现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和父母一起上台,孩子把卡片送给父母,并拥抱父母。

7、发放礼品(20分钟)为游戏中优胜的家庭发放奖励小礼品。

四、后续活动:

1、活动各类资料的整理与归档,进行后期宣传。

2、活动反思与小结。

感恩教育活动方案

为弘扬和培育民族精神,培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观念。帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”;提高学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩社会、感恩祖国的意识,做到立志成才,报效祖国。

每学期家长开放日当天。

全体学生及家长。

感恩励志教育化建设;感恩励志教育宣传;感恩励志教育互动活动。

1学校加强感恩励志教育化建设与宣传;

学校利用家长开放日时间开展学生与家长感恩励志教育互动主题活动。

1学校领导讲话。(感恩励志教育的意义);

2政教处、教务处宣讲感恩励志教育讲稿。渲染氛围;

开展学生与家长、老师、同学感恩励志互动活动;

4家长代表发言;

学生代表发言;

6领导总结讲话。(本次活动起到的作用)。

xx初中市级规划题组。

20xx年4月10日。

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