范本是我们写作必备的工具,可以帮助我们学习和运用优秀的写作技巧。范文范本是为了提供给学习者一个参考和借鉴的样本,它可以帮助我们更好地理解和掌握写作的技巧和规范,我觉得我们应该多看一些范文范本来提高写作水平。那么我们应该如何有效地利用范文范本呢?有没有一些写作技巧和方法可以分享给大家?下面是小编为大家整理的一些优秀范文范本,供大家参考和学习,希望对大家的写作能有所帮助。
图书馆倡议书
图书馆是通向知识之门,是公民终身学习的课堂,肩负传播知识、传承文明的重要使命。倡导文明利用图书馆,是实现与保障公民文化权利,促进社会和谐,提高社会文明程度的有效途径,是图书馆、广大读者及全社会的共同责任。
创建文明有序的阅览环境,图书馆员需要履职尽责、率先垂范。我们倡议:
1.发挥图书馆作为公民终身学校的作用,尊重读者、关心读者、培育读者,为读者提供一个开放包容、有教无类的终身学习空间。
2.坚持公益服务基本原则,以读者为一切工作的出发点。
3.为读者提供普遍均等服务,注重读者的个性化需求。
4.为读者提供优质、高效、专业的服务。
5.珍惜职业荣誉,恪守职业道德,发挥知识导航员作用,与读者共创文明阅览环境。
营造良好的阅览环境,需要广大读者的积极参与。我们倡议:
1.遵章守纪。自觉遵守图书馆的有关规章制度,以主人翁的姿态,共同维护正常的公共秩序。
2.恪守公德。轻声慢步,文明阅览,为自己和他人营造一个安静舒适的学习环境。
3.惜时敬字。珍惜时间,爱护书籍,合理利用公共资源。
4.讲究礼仪。衣冠整洁,举止文明,礼貌待人。
让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,争当文明馆员,争当文明读者,共同营造文明和谐的阅览环境。
图书馆倡议书
你们好!
为了丰富我校图书馆馆藏,充分体现“xx”的校训,活跃同学们读书气氛,学校图书馆倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能,积极向我校图书馆捐赠图书资料,以充实学校的教学信息资源,丰富图书馆馆藏,为建设我校文献资源保障体系,为学校发展作贡献!
书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。好的书籍,往往能够影响一个人的一生。我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量。同学们、老师们,让我们一起努力!让爱传递!让梦想飞扬!
捐出几本书、献出一片情、共享读书快乐。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
幼儿园图书交换活动倡议书
家长朋友,你们好!
在平时与各位家长们的交流过程中我们发现,现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读,为激发孩子们的阅读的兴趣,爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购,为孩子们精心挑选图书,所购买的图书也是丰富多彩,不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而,随着时间的推移,很多书不再被翻阅,成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜!对于大班的孩子们,多多阅读对他们非常有好处,我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用,我们想到了图书交换,不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏,通过交换阅读同伴间的藏书,使这些图书发挥出更大的价值。
另外,现在的孩子绝大多数是独生子女,是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象,从而养成了它们乐意接受别人的东西,却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说,孩子们是否拥有分享和交换意识,也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动,更快地适应幼儿园集体生活的能力。
因此,我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下,能否参加我们的图书交换活动,让您的宝贝带1—2本七成新以上的图书来园,尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号,投放在阅读区供孩子们进行阅读。我们会随时解决孩子们在阅读方面的问题一段时间以后请孩子们将各自的图书带回,再更新新的图书,此活动将会一直延续下去。非常希望得到家长朋友的理解、支持和配合!准备好的明天请带到幼儿园。
在平时与各位家长们的交流过程中我们发现,现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读,为激发孩子们的阅读的兴趣,爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购,为孩子们精心挑选图书,所购买的图书也是丰富多彩,不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而,随着时间的推移,很多书不再被翻阅,成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜!对于孩子们,多多阅读对他们非常有好处,我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的作用,我们想到了图书交换,不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏,通过交换阅读同伴间的藏书,使这些图书发挥出更大的价值。
另外,现在的孩子绝大多数是独生子女,是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象,从而养成了它们乐意接受别人的东西,却不愿将自己的东西让给别人的`行为。而对幼儿园来说,孩子们是否拥有分享和交换意识,也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动,更快地适应幼儿园集体生活的能力。
(参与此活动的孩子们都可以得到老师的小礼物哦~)
美加幼儿园
2012年12月7日
各位老师、小朋友、家长
书是孩子生活中不可缺少的朋友,书是孩子了解自然、认识社会、学习生活的窗口,书是陶冶孩子情操的载体,书可以给孩子插上智慧和想象的翅膀。处在幼儿期的孩子对书有一种特殊的感觉,图书里生动的画面,有趣的情节,就像跳动的色彩,处处牵动着他们的心。为了让孩子阅读到更多的优秀书目,享受阅读的快乐,幼儿园在“世界图书日”即将到来之际,发起“共享读书之乐,共建绿色书库”活动的倡议,希望大家能把家中闲置的图书捐给班级图书角,共同丰富、充实幼儿园的书库。
我们的口号是“我捐一本书,能看百本书”我们期待全体幼儿及家长的积极响应和大力支持!
图书捐赠要求:
1.以自愿的形式开展,每位幼儿捐赠1~2本书。
2.所捐的图书应适合幼儿阅读,以八成新左右为宜。
活动主题:书香溢满园、阅读伴成长
活动时间:2015年10月14~12月13日
活动形式:图书漂流,亲子阅读,交流心得
活动目的:
1、幼儿在家人的陪伴下参与阅读,培养阅读能力,增进亲子情感。
2、通过图书漂流活动培养幼儿节俭、有好东西一起分享的好习惯。
3、通过漂流活动,懂得爱护同伴的图书
4、通过漂流活动,传播共享优质教育资源,建立幼儿园与家庭之间建立良好的沟通平台。
活动要求:
1、家长、幼儿、教师、幼儿园共同提供有阅读价值的书籍;
2、珍爱同伴的图书,万一有损,请及时修补;
3、积极参与漂流阅读活动,积极为幼儿创造阅读环境。
活动准备——提供书籍。
1、每个家庭提供两本阅读书籍(幼儿阅读家长阅读各一本),10月14日带回园。
2、请家长向幼儿讲解本次活动的玩法,和幼儿一起挑选适合孩子们阅读的图书,写好班级、姓名、汇集到班级里成为读书漂流活动的资源。
3、家长自愿将自己阅读过的书籍提供给幼儿园供更多的家长朋友借阅。
活动实施:
1、以班级为单位开展,每个幼儿带一本图书到幼儿园参加图书漂流活动,书籍应适合幼儿阅读,有益增进幼儿阅读与理解能力。
2图书每周漂流一次,幼儿周一将漂流的图书带回家,周五将漂流的图书带回幼儿园交给老师。
温馨提示:带回的书本请家长一定要督促孩子进行爱护,如有损坏请修补。
家长朋友,你们好!
在平时与各位家长们的交流过程中我们发现,现在的年轻家长非常重视孩子的早期阅读,为激发孩子们的阅读的兴趣,爸爸妈妈们经常为孩子去各类书店或网购,为孩子们精心挑选图书,所购买的图书也是丰富多彩,不少家庭都有孩子自己摆放书籍的书架或阅读角落。然而,随着时间的推移,很多书不再被翻阅,成为了书橱里的摆设。这是多么的可惜!对于大班的孩子们,多多阅读对他们非常有好处,我们也是鼓励孩子们多多阅读。为了发挥您家里的书的#url#作用,我们想到了图书交换,不妨让孩子们来玩一个“换一换”的游戏,通过交换阅读同伴间的藏书,使这些图书发挥出更大的价值。
另外,现在的孩子绝大多数是独生子女,是家庭中众多成人关怀、照顾的唯一对象,从而养成了它们乐意接受别人的东西,却不愿将自己的东西让给别人的行为。而对幼儿园来说,孩子们是否拥有分享和交换意识,也直接影响着这个孩子能否顺利地与同伴互动,更快地适应幼儿园集体生活的能力。
因此,我们建议家长朋友和您的宝贝协商一下,能否参加我们的图书交换活动,让您的宝贝带1—2本七成新以上的图书来园,尽量适合大班小朋友的阅读水平。孩子们带来的图书我们将认真为其编号,投放在阅读区供孩子们进行阅读。我们会随时解决孩子们在阅读方面的问题一段时间以后请孩子们将各自的图书带回,再更新新的图书,此活动将会一直延续下去。非常希望得到家长朋友的理解、支持和配合!准备好的明天请带到幼儿园。
图书交换月倡议书
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
自从学校在我们高一级设置图书书架以来,我们发现同学们读书的热情空前高涨,每个班空的每一个书架前都挤满了挑选图书的同学,七八百本的图书在不到半天的时间内就所剩无几。我们看了既为同学们积极向上的精神感到自豪,但又有些担忧。因为,学校发下的这一千三百多本图书远远不能满足同学们读书的欲望。为了满足同学们渴望读书的要求,我们高一级部特发起了“图书交换月”的活动。
有道是“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们每个人有一本书,而又都愿意将自己的这本书与别人分享,那么,我们级每个人就会拥有多本图书,那我们就会读到多本书籍,也就会有本书的收获。“聚沙成塔,集腋成裘”,只要我们每个人献出一本书,就会填满我们级的书架,也会填补我们师生精神上的`空白。
“腹有诗书气自华”,为了使我们的教师更加博学,为了使我们的学生更加优秀,我们高一级发出倡议:将您自己的图书拿出一至两本放到我们级的书架上。要求图书的内容积极向上,能够激励我们师生拼搏、进取;为此希望我们广大的教师将您手中的、现在用不到的学习资料也放到我们的书架上。每个赠书的老师和学生在书上写上自己的名字。也要求借阅图书的老师和同学:要爱护你借阅的图书;看完后立刻将书籍放回到书架上,以方便其他同学阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们,“前生五百次的回眸换来今生的擦肩而过”,我们能够在一起工作,学习,是我们的缘分,这种缘分使我们级变成了一个大家庭,为了让我们的“家”更加繁荣富强,更加和谐,为了让我们的家人更加优秀,更加睿智,让我们都献出一份真诚的爱心,在不久的将来,我们一定会收获到硕果累累的金秋。
图书馆倡议书
一个平静的午后,地下的猛狮惊醒了,瞬间吞没了四川省汶川、北川、茂县等地,将原本繁荣的街市夷为平地,将原本鲜活的生命吞噬入地。数万座房屋在此地震中倒塌,数万人在此次地震中遇难。这其中也包括我们的图书馆和图书馆工作人员。
北川县图书馆已基本毁灭,1工作人员遇难。李春馆长在被困75个小时后成功获救,在医院接受治疗。由于在废墟下被掩埋长达75个小时,造成李春神经支配区感觉和运动功能障碍,瘫痪在床。李春的父亲不幸遇难,任县文教局副局长的大哥李剑波失踪。李春不愿多提及家人的生死安危,承受着巨大的心理创伤,却念念不忘视之如自己生命的北川图书馆的命运。在文化部赵维绥副部长去医院看望她时,她表示希望重建北川图书馆。
重庆大学图书馆在获悉李春馆长获救消息后第一时间内启动了重庆大学“北川县图书馆重建项目”,旨在帮助北川图书馆重新“立”起来,为李春馆长实现愿望,也为北川人民重建精神家园。
重庆大学图书馆将联合蒲公英义工社共同开展此项目,在项目进行中,蒲公英将提供充足的义工作为项目人员保障。项目将在重庆大学设立“北川县图书馆——重庆大学临时书库”,用以存放社会各界募捐的图书及物资。建立“北川县图书馆网站”,先让北川图书馆在网络上“立”起来,为读者提供数字资源服务。
我们一所高校图书馆、一个志愿者组织的力量是微小的,全国图书馆系统及全国高校联合起来的力量却是伟大的。在此,我们向全国图书馆系统及全国高校发出倡议:大家共同行动起来,在灾难面前承担起自身的社会职责,向受灾同胞、同仁们伸出你的援助之手,奉献爱心,传递关怀;发挥专业优势,提供行之有效的行动,支援灾区心灵家园重建,为灾区图书馆重生贡献自己的一份力量吧!
大家可以做的有很多:
3、呼吁全国各高校志愿者组织或学生团体能够组成“心灵家园重建”团队,积极承担或协助所在学校图书馆做好本地区的图书、物资的募集工作。
图书馆是一个地方的精神象征。我们的努力可以让图书和设备在灾区图书馆重建后第一时间到达,让当地人民能够早日到图书馆里用书籍抚慰他们受伤的心灵,用书籍武装他们的头脑,以最好的状态、百倍的信心去重建那美丽的家园!
我们相信,在党和政府的领导下,全国人民团结奋战,全国图书馆人同心协力,全国大学生志愿者齐心协力,灾区人民一定能够战胜灾难,重建家园!
让我们行动起来!
图书馆倡议书
亲爱的同学们:
图书馆为我们筑起了进步的阶梯,是我们求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想,有追求,有责任,由担当的大学生都应该积极维护这个殿堂的优美环境和良好秩序。为了维护图书馆安静、整洁、舒适的阅览环境,我们向全校同学发出文明阅览的倡议:
1、加强公德意识,自觉遵守公共秩序与阅览区规章制度,相关规定进出图书馆。严格按照座位预留管理制度使用阅览席位,不随意挪动桌椅,不抢占座位,离开图书馆时请务必携带好随身物品。
2、爱护图书馆设备、公共设施,按照设备使用流程规范操作,杜绝污损、私藏和损坏图书的行为。
3、爱护书籍,不折页角,不在书刊上乱写乱画,不撕毁书刊。阅览馆藏图书后不随意摆放、丢弃,请归还至原书库。
4、不在图书馆自习室内吃东西,尤其是气味较大的食物。不将果汁、奶茶、咖啡等难以清理的饮料带入图书馆。
5、自习座位使用完毕后及时清理桌面,将垃圾丢进垃圾桶,注意保持图书馆环境的干净整洁。
6、保持安静,入馆后请将手机调至静音状态,禁止在馆内喧哗、朗读或大声接打手机。
所谓勿以恶小而为之,遵守规章制度、遵守文明公约,是大学学应有的道德文明品格和高尚行为规范!请大家共同遵守图书馆规章制度,共同营造一个书香四溢、舒适静谧的阅览环境,让更多的读者可以利用图书馆的资源,享用图书馆的空间和服务!同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从一点一滴做起,规范自己的行为,做文明读者,共建文明阅览环境。
______大学校学生会。
20xx年xx月xx日。
图书倡议书
尊敬的各界爱心人士、爱心单位:
为了落实党的十七大“弘扬中华文化,建设中华民族共有的精神家园”的要求,近年来,鞍山市中华传统文化促进会(以下简称“文促会”)全体志愿者在有关部门和各界爱心人士的支持下,成功开展了公园广场公益晨读、社区村屯经典诵读、中华传统文化大讲堂、《弟-子规》读书会、组织国学爱好者赴外地学习考察等一系列活动,促进了中华传统文化在鞍山市的弘扬和发展。
为了进一步提高广大志愿者的国学学术水平,也为了满足广大市民学习传统文化的需要,本会拟筹建鞍山市第一个“国学图书室”。国学图书室拟面向全体市民,提供阅览、借阅、无偿领取国学国书和光盘、接受国书光盘捐赠等服务。
目前,已有位于鞍山市第三十八中学一楼的一间70㎡的教室可作为国学图书室场地,有铁东区教育局捐赠的阅览桌和电脑,爱心企业家王女士捐赠的18个书柜,爱心企业家捐款印刷的20000余册可赠阅的国学图书。但是,由于义工人手有限、图书和影音资料数量和品种奇缺,国学图书室还不能服务广大市民。
为了使国学图书室尽早发挥作用,鞍山文促会倡议各界爱心人士和爱心单位,每人奉献一点爱心,共建国学图书室。您可以采取以下几种方式参与:
1、报名做专、兼职图书管理员(义工,不受薪);
2、把自己暂时不用的国学图书或影音制品无偿捐赠或无偿借给国学图书室;
3、自行采购、直接捐赠国学图书或影音制品;
4、捐款,委托文促会秘书处统一采购;
5、提出藏书建议书目;
6、提供低价购书渠道;
7、其它可行的方式。
对于数量较大的捐赠,可以以捐赠单位或个人的名义设立图书专柜。
具体事宜,请与鞍山文促会国学图书室联系。
电子信箱:#url#
联系人:徐老师、刘老师
地址:鞍山市铁西区九道街235号市第三十八中学一楼(请持身份证或会员证进校门)
鞍山市中华传统文化促进会
2011年10月11日
尊敬的爱心人士:
您好!
当你闲暇翻开一本课外书的时候,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志的时候,当你轻轻点击鼠标浏览多姿多彩、资讯丰富网络世界的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在离你不远的地震灾区学校里,有这样一群学生。
地震之后,他们失去了自己的图书室,他们坐在板房教室里把一份过了期的报纸不停的传阅长达一个星期,他们会把一本破旧的书刊当成无比至上的宝贝一样呵护。虽然国家颁布了许多政策,但是灾区孩子们的学习用品、图书资料、体育用具以及生活必需品仍然是十分紧缺的。
我院新图书馆自2015年3月开馆启用一年来,以她独特的风格为同学们提供了温馨舒适的借阅环境,在藏、借、阅一体化的.管理模式下,同学们可以在知识的海洋里自由翱翔,在智慧的花园里采集知识的蜜糖。
但是,新的服务模式在极大地满足读者需求的同时,也出现了一些不和谐的现象,其中最为严重的是“图书的涂划、污损现象”。有些同学为了方便自己,将图书馆的书变成了自己的习题集或草稿本;有的同学为了据为己有,在书刊上撕页、“开天窗”;有的同学下雨天将图书毫不留情地当成了“雨伞”;有的书被撕去防盗装置,变得“面目全非”……。
面对一本本伤痕累累的图书,我们感到十分痛心。对于这些损人利己的不良行为,不少同学也在图书馆网站的“留言板”上呼吁人人都要爱护图书。
书籍是人类的良师益友,书籍是人类进步的阶梯。摧残书的生命,就是摧残人类的文化,摧残人类的文明。为了杜绝损坏图书、污损图书的现象继续发生,图书馆和学生会“三自”委员会特向全院同学发出倡议:
保护图书,从自我做起;
制止污损,还你我方便。
爱护图书,不在书上乱写乱划;
爱护图书,不撕页、不“开天窗”。
爱护图书,尊重知识;
保护图书,崇尚文明。
除了知识,什么也别带走;
除了指纹,什么也别留下。
让我们携起手来,杜绝损坏图书的行为发生,让我们美丽的图书馆在大家的精心呵护下变得更加绚丽多姿。
图 书 馆
学生会“三自”委员会
2015年4月12日
有位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们互相交换,还是一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,我们互相交换,就有两种思想。
我们一四班的图书角,也叫看书吧就要成立啦!从今天开始,每个小朋友从家里带来一本课外书,写上班级和姓名,放在我们的图书角,这样,我们就有一个知识的大宝库了!
这里可以有美丽的童话故事,这里可以有神奇的科学知识,这里有军事小向导,这里也有文化小导游。我们在书海里遨游,在书香里沉醉。这里是我们精神的家园,美丽的家园。
我们将用一本本的书砌成我们小脑袋知识宝库的万里长城。
我们将睁大求知的双眼去汲取书籍里最珍贵的养分,茁壮成长。
我们讲踩着进步的阶梯、插上梦想的翅膀,翩翩起舞,展翅飞翔。
亲爱的老师们、同学们:
图书馆是高校的文献信息中心,在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。长期以来,全校师生员工十分关心图书馆的建设和发展,图书馆也经常收到校内外各界人士捐赠的书籍。这些赠书已成为我校藏书的宝贵来源,在知识传承和文化交流上发挥着积极的作用。
为了进一步加强文献资源建设,现面向全体教职员工及学生发出捐赠倡议,具体事宜如下:
一、捐赠类型:
接受捐赠的资料包括各种有收藏价值的图书、古籍、字画、手稿、视听资料、数字化产品等,以及能够反映学院发展进程的纪录性资料。内容符合教学科研工作需要,适合大学及以上程度人士阅读,不存在政治、法律和反科学问题。
二、捐赠方式:少量捐赠,可直接到图书馆办理手续。大批捐赠,可电话联系图书馆安排专人接收。
三、捐赠时间:即日起,周一至周五上班时间。
四、捐赠地点及联系人
南校区:图书馆一楼采编部,姚兆女(15064055991)
北校区:图书馆一楼办公室,王凤(13082745696)
老师们、同学们,学校是咱家,建设靠大家!为了学校的长足发展,为了让更多师生分享您的精神财富,请挥洒您的热忱,奉献您的爱心,将您读过的好书、收藏的精品捐赠给学校,我们殷切期待您的积极参与!
图书馆倡议书
亲爱的同学们:
当你置身于明亮舒适的图书馆,当你遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你是否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”,是我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我,图书馆是我们学习生活的重要场所。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:肆意搂搂抱抱的躺在沙发上睡觉、随意的脱鞋、饭菜的任意带入、沙发的随意搬动、提前占座却没人自习的现象等等都使书海蒙上了灰色面纱在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:
1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。
2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。
3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施。
4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。
5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。
6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。
7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。
8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。
为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!
同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!
20xx年xx月xx日。
图书馆倡议书
我们倡议:全校在职教师员工、离退休老同志积极行动起来,捐一份书香,树百年功绩!
我们承诺:校图书馆真心用好您的'每一本赠书!
为了方便您的捐赠,校图书馆对捐赠事宜说明如下:
一、捐赠图书应保持外观基本完好,内容适合我校所开设专业的学生和教。
师阅读。
二、所赠图书将被加盖印章注明捐赠来源。图书馆将遵循"物尽其用"的。
原则,依据图书内容分类入藏受赠图书供读者使用,入藏图书信息可在图书馆"馆藏书刊目录"中查询。
三、赠图书归校图书馆所有,图书有权不知会捐赠者即对不予收藏的图书。
进行处理和今后对已入藏的捐赠图书进行剔除。
四、所赠图书一经接收,我馆将当面、电话、信件或者邮件形式及时向捐。
赠者出具感谢函或捐赠证书以示鼓励和感谢。邮寄捐赠者请留下姓名、地址、邮编等联系方式,方便我馆寄发感谢信或捐赠证书。
五、捐赠明细将在办公网和图书馆网站上公布。对于数量巨大、特别贵重。
捐赠,图书馆将根据需要组织专门的捐赠仪式及其它宣传活动。
六、捐赠方式:
(1)到馆捐赠:捐赠图书请送至图书馆一楼大厅总服务台。
(2)邮寄捐赠:广西南宁市南宁职业技术学院图书馆,邮编:
530008。
(3)大批捐赠:请联系图书馆,由图书馆员前往提取。
各位老师如有疑问,敬请联系我们!
联系电话:xxxxxx。
联系人:周x老师。
20xx年3月24日。
图书馆倡议书
亲爱的xx届毕业生:。
不知你们是否知道,在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室,是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论着、作品的特藏书库,它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所,也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此,我们倡议:即将离校的你们行动起来吧!感恩母校,感恩图书馆,请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等,图书馆将为你们永久收藏、管理和展示,让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
地点及联系人:
联系人:杨婧13847141074。
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c。
联系人:高科13847113158。
最后,在你们即将踏上各自征程之时,图书馆送上最真挚的祝福:祝你们在未来的道路上,放飞梦想,一路顺风!
图书馆。
xx年6月8日。
图书馆倡议书
亲爱的同学:
图书馆是我们共同的学习园地,无论是燕语莺啼的春天,还是烈日炎炎的酷暑;无论是天高云淡的秋日,还是寒风凛冽的严冬;无论是朝霞满天的清晨,还是华灯初上的夜晚,越来越多的同学走进这文化的殿堂,遨游于知识的海洋。在图书馆,我们的思绪沉浸在读书的乐趣中,我们的心灵跨越时空真诚地与哲人对话,图书馆就是我们共同的精神家园。
但在我们享受阅读乐趣的同时,我们也看到图书馆中存在一些不文明的行为,如:高声喧哗、大声朗读、接打电话、在阅览区域进餐、占座、在图书馆内吸烟等,这在一定程度上破坏了我们精神家园的文明环境。
我们希望与同学们一同营造一个文明和谐、宁静雅致的学习环境,让我们每一位同学都成为文明阅读的倡导者、宣传者、践行者。“文明阅读,从我做起”,让我们一起尊重彼此,远离不文明行为!在此,我们倡议:
1.注意仪表,着装整洁、言谈文明、举止大方。
2.不闲聊、不喧哗,不大声接打电话,请将手机调整至静音状态,保持安静。
3.不在图书馆的任何区域内就餐。
4.不占用阅览座位。
6.不乱扔垃圾。
文明阅读,从我做起,从现在做起!
20xx年xx月xx日。
图书馆倡议书
亲爱的朋友们:
大家好!
非常感谢朋友们前一阶段的热心支持和帮助,图书馆现在已经有了一个很好的开始。
图书馆坐落在湖南省浏阳市碧景湾小区东门三楼〔靠近浏阳河广场一侧〕,是一家小型公益图书馆,突出少儿阅读,普及成人阅读,实行无人管理,倡导互助诚信,培养少儿阅读兴趣,提升少儿管理和责任意识,营造阅读气氛,提升阅读质量,最终实现阅读“零障碍〞。
目前图书馆筹备工作正在进行中,图书缺口仍然很大,尤其缺少儿图书。在这里,我们建议——请您整理自己的书架,用那些曾经给予您丰富营养的图书,一起来帮助这个大家的、公益的图书馆尽快面世,并健康成长起来。
涓涓细流,会聚成海,有大家的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠,我们都会统进“爱心银行〞,让大家在银行里的“存款〞越来越多。
朋友们,我们需要各种类型的图书,尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校,通过图书馆这个中转站流动起来,惠及每一所需要图书的学校,让爱心无限传递下去。
不知你们是否知道,在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库〞阅览室,是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库,它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所,也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此,我们建议:即将离校的`你们行动起来吧!感恩母校,感恩图书馆,请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等,图书馆将为你们永久收藏、管理和展示,让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间:从即日起每周一至五上午9:00—11:30,下午14:00——16:30地点及联系人:
联系人:杨x。
2、金川校区逸夫图书馆一楼111c。
联系人:高科。
最后,在你们即将踏上各自征程之时,图书馆送上最真挚的祝福:祝你们在未来的道路上,放飞梦想,一路顺风!
图书馆。
xx年6月8日。
图书馆倡议书
亲爱的同学们:
图书馆为我们筑起了进步的阶梯,是我们求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想,有追求,有责任,由担当的大学生都应该积极维护这个殿堂的优美环境和良好秩序。为了维护图书馆安静、整洁、舒适的阅览环境,我们向全校同学发出文明阅览的倡议:
1、加强公德意识,自觉遵守公共秩序与阅览区规章制度,相关规定进出图书馆。严格按照座位预留管理制度使用阅览席位,不随意挪动桌椅,不抢占座位,离开图书馆时请务必携带好随身物品。
2、爱护图书馆设备、公共设施,按照设备使用流程规范操作,杜绝污损、私藏和损坏图书的行为。
3、爱护书籍,不折页角,不在书刊上乱写乱画,不撕毁书刊。阅览馆藏图书后不随意摆放、丢弃,请归还至原书库。
4、不在图书馆自习室内吃东西,尤其是气味较大的食物。不将果汁、奶茶、咖啡等难以清理的饮料带入图书馆。
5、自习座位使用完毕后及时清理桌面,将垃圾丢进垃圾桶,注意保持图书馆环境的干净整洁。
6、保持安静,入馆后请将手机调至静音状态,禁止在馆内喧哗、朗读或大声接打手机。
所谓勿以恶小而为之,遵守规章制度、遵守文明公约,是大学学应有的道德文明品格和高尚行为规范!请大家共同遵守图书馆规章制度,共同营造一个书香四溢、舒适静谧的阅览环境,让更多的读者可以利用图书馆的资源,享用图书馆的空间和服务!同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从一点一滴做起,规范自己的行为,做文明读者,共建文明阅览环境。
20xx年xx月xx日。
图书馆倡议书
亲爱的同学们:
图书馆是大家最喜欢的学习去处,然而,一些同学在图书馆内吃零食、制造电话噪音,还有一些同学长期“驻扎”在图书馆内,“盘踞一方”,出现“书在而人空”的现象,造成学习座位紧缺,后续同学无法便捷的`利用图书馆资源,使图书馆资源不能更好地为广大师生服务。
为此,图书馆工作人员及读者志愿者将加大力度维护图书馆秩序,建立读者文明档案,不定时清理、收缴占座书籍和物品,每次清理前不再另行通知。在这里我们倡议,同学们在离开图书馆时(包括就餐时间),要做到“人走物走”,不浪费图书馆资源,为他人创造便利,从而做到“我为人人、人人为我”,使图书馆内资源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循环。为了方便各位同学,减轻携带负担,图书馆将在各楼层前台附近设置学习物品临时存放处,解决同学们临时离馆或就餐带书不便的困难。
同学们,为了创建“馆貌清新、环境优雅、秩序井然、气氛和谐”的现代大学图书馆环境,让我们共同行动起来吧!倡导文明阅读,创建和谐环境,是我们每个人的责任。从我们自己做起,从一点一滴做起,让我们规范自己的阅读行为,做一个文明读者,使文献资源发挥最大效益,为创建和谐文明校园贡献一份力量。
图书馆倡议书
致广大市民朋友和读者:
欢迎您来到莱西市图书馆!感谢您一直以来对莱西市图书馆的关心和厚爱!图书馆因您而美丽,我们的工作因您而富有意义。在广大读者的热心支持下,莱西市图书馆新馆开放以来,得到了广大公众的关注与喜爱,到馆人次与日俱增。
前阿根廷国家图书馆馆长博尔赫斯曾经说过,“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”。图书馆是净化心灵、提升自我的知识殿堂。然而在这一片充满书香的知识殿堂中也会出现一些不和谐的音符:书刊随意乱放,垃圾随手丢弃、抢座占座,污损书刊;在公共休息区的沙发、椅子上旁横卧而睡;嬉笑喧哗、大声接打电话,在阅览区饮食等等。这些不文明行为,扰乱了他人专注阅读的心境,让这神圣的知识殿堂蒙上了灰色面纱。
为了给市民朋友和读者营造一个安静、整洁、舒适、文明的阅读环境,莱西市图书馆在加强自身管理、提升服务水平的同时,向广大读者发出文明阅读的倡议:
1、文明阅读彰显品格魅力。自觉遵守公共秩序,遵守图书馆的规章制度,尊重工作人员的.服务,尊重其他读者的权益,关心帮助他人,主动引导文明阅读,做文明行为的实践者、传递者。以文明阅读的行为彰显自身修养。
2、爱护书刊传递文明阅读。爱惜书籍,倡导“阅过无痕”,书刊轻拿轻放,不折页角,不污损撕毁;不将未办理借阅手续的书刊带出馆外;尊重知识产权,不私自拍摄、刻录文献资源或恶意下载数字资源;爱护电子阅览设备,文明健康上网。
3、让书回家确保公平阅读。自觉维护读者公平利用图书馆资源的权益,讲求诚信,及时归还所借书刊;书刊阅览完毕之后放到原来位置,以方便其他读者查找。
4、轻言轻语营造安静环境。不在馆区内大声喧哗、追逐打闹,将手机设置为静音或震动,不在阅览区接打电话,走路、行动尽量轻声,减少对他人的干扰,营造安静的阅览环境。
5、约束行为共享舒适阅读。自觉维护图书馆秩序,不占座抢座、不随意挪动阅览桌椅;合理使用存包柜,做到人走柜清;不在馆内吸烟、吐痰、乱扔垃圾;不带食品饮品进入阅览室,在指定地点就餐、饮水;节约使用图书馆水电等资源,不划刻和涂抹家具设备,爱护并合理使用公共服务设施。
6、注重仪表塑造文明形象。注重形象,仪容端庄,衣冠整洁、用语文明礼貌、举止优雅大方;自尊自爱,不做有碍人格和观瞻之举。
感谢您为倡导文明阅读做出的努力!期待您为莱西市图书馆的文明服务建言献策!也欢迎有志于在图书馆为公众提供志愿服务的人士前来报名成为我们的志愿者!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明阅读,争当文明读者,共同维护我们的精神家园,共建和谐文明的莱西市图书馆,为创建文明城市贡献一份力量!
20xx年xx月xx日。
图书馆倡议书
亲爱的xx届毕业生:
不知你们是否知道,在我们金川校区的图书馆三楼设有“内工大文库”阅览室,是专门收集、展示和永久性保存我校教职工、学生及校友论著、作品的特藏书库,它既是师生、校友进行学术交流和学术研究的场所,也是本校师生和校友学术成果的荟萃之地。
在此,我们倡议:即将离校的你们行动起来吧!感恩母校,感恩图书馆,请向图书馆捐赠你们在工业大学期间所创作的各类作品、各类获奖证书的复印件等,图书馆将为你们永久收藏、管理和展示,让你们的学弟学妹们一同分享你的成果与快乐。
捐赠时间:从即日起每周一至五上午:—:,下午:—:
地点及联系人:
联系人:杨婧。
2、金川校区逸夫图书馆一楼c。
联系人:高科。
最后,在你们即将踏上各自征程之时,图书馆送上最真挚的祝福:祝你们在未来的道路上,放飞梦想,一路顺风!
图书馆。
图书交换活动总结
一、活动主题:
以“阅读成长共建和谐”为主题,题目是“好书交换,真情互动”。
二、活动宗旨:
1.丰富校园文化,创造良好的.学习氛围,充分展示青春校园的活力风采,折射当代小学生蓬勃进取、认真学习的精神风貌。
2.主要针对学生对废弃图书、用过的复习资料教科书、杂志等无法合理处理这种情况,力求为他们架起一座知识的桥梁,增加校园的学习氛围,同时丰富同学们的课外生活。
3.图书交换,互动真情,以书会友,图书有限,循环无限。
三、活动目的:
为了让同学们更加合理的利用自己废弃的图书,减少不必要的浪费;为了锻炼学生独立工作的能力,为学生提供实践活动的机会;也是为了丰富胜利河口一小校园生活,促使学生交流读书心得,体现胜利河口一小独具特色的学习风貌。
10月27日下午两节课后举行图书交换活动开幕式(杨校长宣布活动开始)。
1.本次图书交易活动以2—5年级为主(1年级自愿参加)按年级分配交换区域。每位同学都可以拿来自己的废旧书籍,班主任老师要做好登记、划分好小组(班级旧图书登记表交到少先大队部),鼓励制作班级、小组、个人宣传横幅或标语牌,烘托活动氛围。
2.图书交换原则上是同年级相互交换(班主任老师提醒学生带好纸、笔。)学生以小组的形式组织图书交换活动,须将带来的书籍进行分类、整理;各班可设立公证处,选派两名学生或家长负责图书交换成功公正,学生进行图书交换成功时需到公证处登记。班主任老师整理好登记,可根据登记(交换图书数量)评选班级中“最佳书虫奖”2名,将名单报送给少先大队部。低年级同学也可到高年级区域观看(鼓励高年级学生把图书增送给低年级同学)。
3.来交换图书的同学们介绍自己的书或者将自己的读书心得与大家分享。
五、活动时间及地点:
活动时间:定于10月27日(星期一)下午两节课后。
活动地点:
六、活动宣传:
1.活动组织宣传将由少先大队部发出倡议,制作宣传条幅在全校作宣传。
2.各中队辅导员在中队做积极宣传工作。鼓励制作班级、小组、个人宣传横幅或标语牌,烘托活动氛围。
七、制定较为完善的图书交换制度。
1.组织学生合理利用废旧图书加以交换。
2.差价问题:原则上实行等价交换,与图书的大小、薄厚无关,但根据换书者本人意愿决定。
3.图书交换完全出自双方自愿,不得出现不合理的无理要求。
八、尾声。
1.将没有交换出去的图书以等价形式交还给被交换人或由持书者本人决定是否捐赠给学校少先大队部。
2.评奖:根据换书同学的情况,各班评选出评“最佳书虫奖”(2名)上报少先大队部。
3.图书交换活动完毕后需交到少先大队部的材料有:(1)各班级旧图书登记表、(2)各班级图书交换成功公正表、(3)班级评选“最佳书虫奖”名单。
图书馆倡议书
亲爱的老师、同学们:
你们好!
为了在我院学生当中倡导“读书、爱书”的文明新风,图书馆决定从今年开始,每年x月开展“感恩母校、惠泽后学、爱心捐书”活动周。我们热忱欢迎老师同学,特别是毕业班的同学把读过的好书、用过的教材以及教学参考书捐赠给图书馆。这些图书一部分将收入图书馆馆藏,另一部分将由图书馆转赠给学弟学妹们。
赠人玫瑰,手有余香;大厦巍然,梁椽共举。也许一个人的赠送有限,但涓涓细流,定能汇成知识的海洋。我们期待着师生们踊跃捐出饱含自己浓浓爱心的'书籍,让爱的暖流在菁菁校园里传递!
此致
敬礼!
倡议人:xx
20xx年xx月xx日