优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力,内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象,展现出作者的才华和思维深度,我想我们需要写一篇优秀作文了吧。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。
存在的意义作文
本文探讨了创新的哲学存在形式:实践创新和理论创新,二者是分别标志创新的客观存在形式和主观存在形式的哲学范畴,在界定二者科学内涵的同时从历史和现实的角度全面论述了其意义,实践创新是人类诞生的标志性活动,是使人类不断得以改进和提升的社会活动,是使人类发展的.根本方式,是具体的技术创新、制度创新和管理创新等创新的客观方面的概括和总结;理论创新是对科学创新、知识创新、观念创新、思维创新等主观方面的抽象概括,是社会发展和主体提升自己的巨大精神动力,是科学的理论发展的内在要求和本质特征,它对知识经济的生成和发展具有现实意义.
作者:王文东作者单位:天水师范学院,甘肃,天水,741001刊名:甘肃理论学刊英文刊名:gansutheoryresearch年,卷(期):2003“”(4)分类号:b804.4关键词:创新实践创新理论创新
存在的意义作文
在这个诺大的世界中中,繁华都市。而我们又却是如此的微不足道。在这样的世界之中,我们又能够做什么呢?如果一直差劲的我,将会一直的选择差劲下去,那么是否这个人生都已经是满满的遗憾了!如果选择,我将会选择证明存在,在这世界千万之中,在这茫茫人海之中没我们的力量有却是那么的渺小,那就要经历,经过自己的不懈努力,相信唯有付出的动力才将会是可以拥有一切的!幻想中的事物,固然很美,但我们有却总是要接受现实。也许唯有这样,自己的存在才将会是更加的有价值!不想有过多的拥有,却只想有一个好的期待!不想有过多的奢求,却只想去拥有这一切!为了今天, 为了现在,相信明天的明天会更加的丰富精彩!证明存在,从现在做起,抓住时间的脚不,相信明天的未来将会是属于我们的!
证明
也许,这证明看似容易,但是做起来确实很不容易的!因为要证明,还必须要靠自己的实力。如果没有实力的我们,有将会是何去何从?幻想中的美好却只是幻想,那么证明还是要靠自己的努力才行!做好现在,唯有这样,总相信,该来的一切都将会发生的。证明则需要我们的一点一滴做起。从小事做起,也许只有这样,才能够证明一切。这一切的来之不易总是让我们此生难忘。那就选择铭记在心,也许只有这趟,才将会是我们真正的实力。摆脱现在的一切困难,相信,总是会有我们所证明的事情!这道路的不易,那就让我们,永不放弃。抓住时间的脚步,相信着明天的未来会更加的美好!
存在
或许,这所谓的存在感就是当当前所做的吧!存在的每一分每一秒,都将hiushi时刻刻的在我们身边!但是在这世界之大,同样的,这存在感也会有许多的非同寻常!现在的我们,存在感其实并不多,甚至可以说是没有!或许,这一份存在,我们都将会有所拥有!唯有拥有才将会是真!但却要做的更好才对。存在感没有了,而我们却只有小丑了。人生的何去何从更应该从现在做起。也许唯有这样,才会最好!证明存在,让自己的人生变得更加的充实!为了自己,同时也将会为了命运。相信着一切都将在与我们!
证明存在,那就从现在做起,唯有这样,才是真!
存在的意义作文
每一个出现在我生命里的人都有他存在的意义。喜欢我的人让我学会了温暖、我喜欢的人让我学会了自持。
人的一生或许很短、或许很长。就看自己如何去选择。
在这样一段旅途中会有很多的站牌、很多的路口。还会遇到许多形形色色的人。最终是否能够成功、那就得看自己的定力有多足、能不能抵制诱惑。
上帝对每一个人都是公平的、没有什么幸运不幸运的。机会得自己去争取。不要总是去抱怨生活中的一些点点滴滴、也更加不要去后悔。因为那样只会徒添自己的烦恼、于事无补。我们不是圣人、避免不了犯错误。我们要去做的应该是在犯了错误之后、去寻找原因、反省自我。用最好的办法去弥补。
现实生活当中那些我们所熟知的伟人。他们也不是我们想象的那么幸运。他们只是把最出色、最好的一面展现在了我们所有人的面前。其实他们也如我们普通的人一样经过了许多的挫折、磨难。然后再通过自己的努力、才换来他们现在所拥有的一切。
要知道这个世界、黑暗总是与光明共存、我们无法逃避黑暗、但是我们永远可以选择拥抱光明。
在当今的这个社会上、人心是很复杂的东西。有着很多我们揣摩不透的。其中也隐含着我们所不能预料到的危险。有很多种相遇开始都是难舍难分的。到最后也不过只是一个最熟悉的陌生人、成为了生命当中的过客。
曾经认为的不可割舍、现在也就被这样给遗忘了。我承认自己身上有孩子气、想法很天真、还喜欢没心没肺地傻笑。但我能懂得什么是好、什么是坏。在别人的眼里、我是温室里的花朵、而且还是套了一层塑料袋的。但是我想说的是:我会在未来的岁月里努力地去改变自己、在大雨的冲刷下展露出自己全新的面目。
要许诺、其实很简单。可如果要自己真的去实践的话、却是一件很困难的事情。所以我们每一个都应该去铭记孔子说过的——先行其言而后从之。争取把这种思想境界应用到生活当中去。让它成为你前进道路上的一股力量、促使你大步地向前迈进。
世界上没有完美的人、只有最勤奋、最会争取机会的人。
存在的意义作文
一位流浪者说,请给我们讲讲存在的意义。
他说道:
你们出生便决定了家庭,却可以选择自己的道路。
你们打小便塑造了容貌,却可以选择自己的微笑。
你们一生便为了虚荣名利而累得头破血流,却忘了根本—为了存在有着更好的意义。
而静下心去探求自己最本真的姿态才是存在的意义,这正是你们应做的。
深藏你们灵魂中不竭的源泉的确需要涌现潺潺流向大海。
请不要用天平衡量你们不知的财富。因为自己存在的意义是无边无际无从度量的大海。
所以你的存在便已绽放为了一朵无数花瓣的莲花。
初一:邵夕芮。
存在的意义作文
这是一个严酷的世界,孩子们面临着激烈的竞争。我们每个家长都想让自己的孩子赢,但怎样才算赢,很多人却并不清楚。其实标准从来不是死的,一个时代有一个时代的标准,一个时代有一个时代的牛人,所波逐流很容易失去自己,当我们按照流行的标准把孩子培养出来时,也许标准已经变了,孩子也就过时。真正有成就的人,都是走自己的路的人。
任何浪漫和美妙都挡不住时间的侵蚀,家长处心积虑、孤注一掷,不惜牺牲孩子童年的欢乐而换来的所谓成功,其实只是一个阶段的成果。一个人,一辈子要经历太多的事,在瞬间的成功之后,更多的是不为人知的琐碎人生,由你自己去过。
所以,对于自己的孩子,我并不打算把她培养成一个名人、伟人,孩子有多大的造化、有多大的福分,那是她自己的事,我只能给她一些基本的东西,有助于她一生平安、一生幸福的`东西,这样,哪怕将来没有了我,哪怕她最终不能出人头地,她也能在平凡的生活中得到快乐、得到力量,得到人生的意义。
无论在什么情况下,培养一个正常的、健康的、快乐的孩子,永远比培养一个“优秀”的、“卓越”的孩子更重要。何况,所谓的优秀和卓越,也只有真正健康的、快乐的孩子才能达到。世界上真正卓越的人只是少数,不管我们的孩子是不是少数之列,她只要有了健康的身体、健康的人格,只要她有自己的梦想,一直向着那梦想走,她就能成为她想成为的人,她的人生就圆满美好。
每个生命都是珍贵的,不管她漂不漂亮、优不优秀,最终都会绽放,都会散发自己的芳香。
存在的意义作文
其实也不知道彼此的存在意义。好像自己真的是第一次遇到这么棘手的问题,本来我们只是好朋友,那个时候我们会感谢彼此的存在,从来就没有想过彼此存在的意义。
前几天不知道是说到什么事情了,然后我就反问他说我确实有在想男朋友是干什么用的额,当时他说男朋友是用来疼的,我说那女朋友呢,他说是用来疼男朋友的。我说可是我不想,后面的聊天内容是怎么样的,反正不能让人印象深刻,反正也都是在敷衍彼此的回复了。
可能是因为他一开始总是秒回我,一开始总是在我半个小时不回复他他就会主动来找我,以至于现在他隔一两个小时没有来找我,我就会觉得这段关系可以放弃了。真的思考存在的意义是最煎熬的了。可能是存在的意义驱使我去付出感情吧,但即便我没有思考清楚彼此存在的.意义我还是会去付出感情,我还是很关注他很喜欢他,只是现在日子平淡,没有什么方式可以表达吧。
我觉得我还行,至少他的存在还可以让我偶尔矫情一下,偶尔记录一下他,偶尔也思考一下人生大问题,但是我对于他的意义,我真的不知道我存在的意义是什么,好像我的存在对他来说真的只是一个障碍,阻碍他全身心地玩游戏什么的,束缚到他,让他去哪都得先掏出手机说一下。所以我对他来说,并不是积极的存在啊。
存在的意义作文
许多自己害怕发生的事,却总会出现在生活中。但这些经历常常使我们成长——或许这就是它存在的意义。
课堂点名背诗,也许是因为形式有所变动,教室内安静的反常,气氛很是严肃。我心里却是很轻松的:一般都不会点到我背诗的。
“这组,找一位优秀的同学来背吧。”“砰!砰!砰!”我心中突然打起鼓来,“自己并非是优秀的,别紧张。”如是安慰道,我却始终能清晰地听到牛皮鼓面的敲击声,血脉偾张。
不知道我的表情有多么诧异,站立的姿势有多么僵硬;几十束目光,无形却令人焦灼地直射在我身上。那些诗歌的零星词句在脑海如何都拼凑不好了。已有两处错误了,我的手心开始发凉,心念着:“别紧张,别紧张……”但终归无用,我还是磕磕绊绊。
“太好了!到结尾了!”心中有些小雀跃,可是我又突然忘词了。脑海中疯狂地搜寻着词汇。耳边传来唏嘘声,偷笑声,还有隐隐约约的提醒声,可我根本听不到。只感觉到此刻我的心脏强有力地敲击我的胸膛。明明是寒凉冬日,空气都冰冷了,可我却感觉到浑身发热,有一种难言的燥热。我感觉到,红色一点点泛上脸颊,爬上耳朵,蔓延到耳根。明明只有两分钟,可却那样的漫长。
坐在座位声,我的耳边是念笔记的声音,记录时用笔极其用力,好似掩饰着我的失落和狼狈。“这么小的事却让自己乱了阵脚。”心中暗自嘲讽着,却已下定决心要下一次的突破。
仍记得当时一秒一秒熬过来的感觉。我想躲,却无处可躲;我想逃避,可现实必须让我抬起头来直面现实。只听见心跳的那一刻,我心中有一场海啸,可我只是站在那里,无人知晓。
后来,这件事一直萦绕我的心头。每一次畏惧和躲闪都在经历挫折后,就好似转化成为一种新的改变和勇气。
或许,这就是存在的意义吧,没有后路,不可逃避,只能咬着牙,抬起头。哪怕对本身性格的克服,也会早就更好的自己,让自己成为一个优秀、勇敢的人。
存在的意义作文
圣诞老人是留着白胡子,穿一身大红,有礼物送给小孩子的老爷爷。或者甚至只是12月份贴在橱窗里一张张笑咪咪的脸。但圣诞老人的真正意义是什么呢?他代表着善良、慷慨和无私。无论你的孩子是否相信真的有圣诞老人存在,你都可以告诉他:圣诞老人是很美好的。
没人能估量无私的善举。无论是小的、简单的,还是伟大的、惊天动地的事情。当然,礼物令圣诞节更加特别。对于很多孩子来说,平安夜非常之漫长,因为他们在那一晚热切的期盼着圣诞老人带来的礼物,这就是孩子们为什么喜欢圣诞老人的原因。
大人对圣诞节尚有许多幻想,更别说小孩子了。当孩子告诉您,他想要什么圣诞礼物时,千万不要告诉孩子这个世界上不存在圣诞老人,圣诞老人是孩子们对童话的向往,请不要打破他们童年时期的美梦。圣诞老人存在于每一个孩子的心中,这是成人世界需要保护的一个童话的梦。
圣诞节圣诞老人会送什么礼物。
1.圣诞树。
圣诞节不可或缺的就是有趣的圣诞树,还在从超市搬回一大棵圣诞树么。虽然会带来一些的节日乐趣,但似乎会缺少一些东西,在这个时候不妨试试自己动手做棵圣诞树吧。
可以使用旧的硬纸板做成立体的圣诞树,也可以用海绵纸做成平面的圣诞树,这样是可以提高小孩子的动手能力的。
2.抱抱熊娃娃。
如果是要在圣诞节送给小女孩得礼物,那肯定少不了可爱的抱抱熊娃娃,最好是那种在晚上可以散发着精晶莹剔透的彩光的抱抱熊娃娃,让小女孩在看着喜欢的书或聆听动人的音乐时可以抱着它一起来陶醉。
3.圣诞袜子。
可以使用海绵纸、粗的彩色线、双面胶,准备好原材料,让孩子自己动手剪裁、缝制,粘贴。让孩子学会简易袜子的制作过程。也是可以做大一点的,让孩子当作小的包包来背。
4.积木玩具。
积木不仅是小朋友最喜欢的玩具之一,这个玩具也能锻炼孩子的动手能力。而且积木的种类有很多,就算是玩法也是各种各样的,看到现在很多明星家里的小朋友也都是从小玩到大呢!
5.圣诞老人玻璃球。
家里如果有一些小工具的话可以用白色泡沫制作成会下雪的场景,如果孩子长大一点的话,还可以给其讲解“下雪”的原理,不仅能够锻炼动手的能力,还能锻炼脑力。
6.创意台灯。
当然前面说的可能你觉得只适合小朋友,如果是年龄稍微大一点的话,差不多读初中的男孩或者是女孩。那么不妨考虑送他们一台创意台灯作为圣诞节礼物吧。当黄昏快要来临的时候,月亮渐渐的升起,这个时候,它会打开全世界的灯光,迎接属于它们的光明时代。创意台灯除了能够防近视的照明光线,造型独特的它们也是点缀房间最有爱的选择。
圣诞节的由来。
在将临节期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。
而圣诞老人其实是西元第三世纪的尼可莱斯主教。他曾冒死解救被处殛刑的政治犯、也揭发过贪婪官吏屯粮,使百姓渡过饥荒。在宗教被迫害时,被捕入狱,身上满是鞭痕、钳伤与烙印,仍坚持其信仰。而后半生留在米拉,设立孤儿院、照顾病患、贫民。尼可莱斯生平事迹中,最脍炙人口的是他慷慨助人的行径和对孩童的爱心,这些事迹后来被儿童文学家,予以丰富的想像而成为我们现在所知圣诞老人故事。
存在的意义
把别人当自己。人的一生不可能总是一帆风顺、花好月圆的,总会遇到这样或那样的艰难困苦。面对别人的不幸,只有调换位置,把别人当成自己,理解别人的苦衷,并且在别人需要帮助的时候主动地伸出援助之手。
信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。
友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
亲情友情是我的财富。我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。
真诚是一盏夜幕下的路灯,让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践,都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。
每一个善良的人都是勤劳的农夫,在或肥沃或贫瘠的土地上播种着爱心,他们付出的心血虽不尽相同,但目的都只有一个:收获爱心。
如果我们能够勇敢地去爱,坚强地去宽容,大度地去为别人的快乐而高兴,明智地理解身边充满爱意,那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。
人生是愈取愈少,愈舍愈多,该当如何?少年时取其丰,壮年时取其实,老年时取其精。少年时舍其不能有,壮年时舍其不当有,老年时舍其不必有。
人生犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;人生仿佛一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;人生就像一局棋,布满了危险,也撒遍了机遇;人生恰似一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一条河,有时九曲回肠,有时一泻千里。
失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复,构成精彩的人生。成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。
有一天,我正在上课,正当我在讲台上兴致勃勃地讲述着变色龙是怎样捕食的时候,突然发现,坐在后排的陈泽原和张佳渝正在窃窃私语,看样子,他们谈得很高兴并且很投机。此时,我的怒火一下就升了起来,心想:老师在上面讲得声嘶力竭,你们倒好,还在开小差,这样不尊重老师!真想走过去对他们大声的斥责一翻。可是理智最终还是说服了我。我不动声色的走过去,咳嗽一声,注视着他们,意思是让他俩注意点,这是上课时间。看到我的暗示,他们马上停止了交谈,开始听课了。
对于课堂上的这段小插曲,我并未放在心上。课后也就没有找他俩谈话。可是,没多久,我就懊恼了。因为,这件事后,我发现他俩经常在上课的时候讲话,而且范围也逐渐扩大,形成了一个较有规模的“上课随便讲话小团体”。为此,我一次次找他们谈话,可是收效甚微,上课讲话的坏习惯总也不能改正。往往是改了犯,讲了改,改了又犯,如此反反复复。
该怎么办呢?有什么办法才能帮助他们改正缺点,提高课堂效率呢?
有一天早读课,班长石学岑生病没来上学,而我也正好有事脱不开身,于是我就灵机一动,把他们叫进了办公室,说:“今天老师和石学岑都有事,不能上看自习了,你们能帮助老师,管好班级,看好自习吗?”他们低着头,疑惑地看着我,我也微笑地看着他们,终于,他们点了点头,算是答应了。我拍了拍他们肩膀说,“老师相信,你们一定能出色的完成老师交给你们的任务。”于是我又悄悄地和一些班干部商量着让他们故意不守纪律,在课堂上小声讲话。看他们如何处理。
事后,果不出我所料,他俩气鼓鼓地找到我说:“王老师,李一鹏他们总是说话。说他好几遍都不听”看他们生气的模样,我心里乐开了花。但我却不能表现出高兴的样子来,于是我装着生气的样子说:“是吗,那真是不好,可老师相信如果你跟他们提出意见,他们会接受的。!”“没有,我和他们说了,可他们刚写会字,就又说话”张佳渝鼓着腮帮子,委屈地说到。我看时机成熟了,就看着他们,语重心长地说:“是呀,有时我们在上面认真地上课,可总有人不听话,做小动作,讲话,一点也不尊重我们,而且屡次不改,真是太让人伤心了!我能理解你们的心情,我一定会批评那些说话的同学的。”话刚说完,只见他们惭愧地低下了头,小声说到:“老师,我们错了,上课时我们不应该讲话。请你原谅我们。”看着他们悔悟的表情,我笑了,“知错能改,还是好孩子,老师为你们感到高兴!”“我们一定会改的,老师,您相信我们吧!”看着他们纯真的笑脸,我又一次笑了。
我想,虽然这次我使了不太光彩的小手段,可是,能让学生改掉陋习,我们何乐而不为呢!
批改作业是我们每个老师的工作,在教学实践中,我们常常把批改作业放到课后,在办公室里进行。但是,如果我们把每堂课教师讲课的时间减少一半,腾出时间让学生做练习,课下岂不可以少留很多作业?而老师当堂给孩子批改作业,不仅能让学生及时改正错误,还能督促学生,增强师生之间的感情。
老师在课后批改作业,由于学生不在场,作业中出现的问题不能及时改正,即使到了下一次上课,老师专门拿出时间来讲评作业,也只能对一些有共性的问题进行讲解,肯定不能做到全面、具体。这样老师天天占用了很多时间,辛苦批改的作业,再加上有些学生并不能认真去改,甚至有的都不看,批改作业起到的效果就很微弱。而在课堂上当面批改作业,针对性强,只要给学生指出作业中错误的地方,并和课本上的有关知识进行比较,他们就马上醒悟过来,以最快的速度订正作业中出现的错误。课堂上,我通常在给孩子讲完课后,留下十分钟左右的时间让孩子来做练习,通常是认真听的孩子很快便能写完,孩子们把作业拿到我面前来,我认真的给他看完,对于做的好的同学给予当面表扬,告诉他今天他做的真棒,所以允许他提前出去玩一会儿。对于作业中出现了问题的同学,我便我针对性的给他指出来,孩子也能很快的明白错误的原因并能及时的改正过来。而还没有做完,或者正在玩的同学,看到教室里的同学越来越少,便也开始认真的写作业。
课堂批改作业,不一定非得在正式上课的时候,也可以利用早读或者午读的时间。有些学生的主动性有限,不一定能很好地分析作业中的错误原因并加以改正。所以每天上午或者下午到校后,孩子们诵读时,我让孩子们把作业放在桌角上,亲自来到每一位同学身边,俯下身子与他们边探讨边批改作业。学生看到老师为自己批改作业,是怎么样的细致和严谨入微,对学生产生的是极强的触动作用和榜样的作用。我也可以利用这个机会和孩子们面对面的交流和探讨,改善师生之间的感情,更能使学生自觉的刻苦学习。有些孩子作业往往不认真做,但当他看到老师这么认真的检查、批改作业时,接下来的一次他便也会认真对待了。
有些学生虽然作业做得不太理想,但他无论是课上听讲还是做练习的过程都已经尽力了。所以在课堂上当面批改作业时,老师便可以在口头上帮助学生肯定成绩,纠正错误,对学生作业中的具体问题给予指导,因此对学生的学习状况有着积极的促进作用。
当然,当堂批改作业,老师需要付出较大的劳动强度,大多数学生容易接受或者能接受。但是对于那些学习热情不高或者缺乏学习兴趣的学生来说,会造成一种压力,容易引起这些学生的反感,甚至对立或者顶撞,他们会觉得反正我也做不完,所以干脆不做了。对于这样的学生,老师必须有足够的心理准备。如果做的慢的学生,可以允许他比别人少做一些,而不会的学生,则可以让先做完的学生帮助他,那些贪玩不写的,就让先做完的同学当小老师监督。
总之,老师在对学生作业进行当堂批改时,也要因势而为,量力而行。
人存在的意义作文
人活着,是为了自己在这个世界体会到最美好的快乐;并非那些金钱。
——题记。
已到冬季,中午放学后,总是迫不及待的上商店买杯关灯煮(一种煮出来的东西,有汤和一些吃的),寒冷的冬天喝着那汤的辣味,一个字——爽!走个二十来步,汤正好喝完,扔向旁边的那个垃圾桶。这早已成习惯,因为这样的感觉总是快乐的。
在上课时,抱着一种开心的心情听讲,有时候心情不怎么好,找个没人的地方随口吐几句脏字,把自己的埋怨全发泄出来继续开开心心的笑着。
这就是我喜欢的人生,一个简单而快乐的方式。“不为富裕活,而为快乐生”是我的座右铭——简简单单,为笑而笑。
有些人为了富裕,整天愁眉苦脸失去了人生的真谛,我想推荐一篇文章这对他们来说应该很重要,我人生的励志也是读过他才开始的。
对呀,人的一生不久把利益抛在后面,把兴趣放在第一。干任何一个事情么?这样无论干干什么都会练就出,一份快乐、一份情趣。
存在的意义演讲稿
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“存在的意义——责任”。
当我们存在时,便有了责任。
从我们呱呱坠地的那刻起,我们就被父母视为掌中宝,他们为我们不遗余力的贡献自己、奉献青春,我们就有了赡养他们的责任,有了陪伴他们的责任,有了孝顺他们的责任。
这是我们的责任,也是我们对无私供养我们父母的爱。
大家一定都听过,国家兴忙匹夫有责吧!作为中华儿女,我们可能做不到,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
但我们可以在祖国遭受误解的时候,为祖国辩护;我们可以在祖国遭受伤害的时候,为祖国疗伤;我们可以在祖国遭受侮辱的时候,为祖国申诉。
我们可以为祖国的强盛,欢欣鼓舞;我们可以为祖国的和平,竭尽全力;我们可以为祖国的未来,贡献全部。
这是我们的责任,也是我们对默默守护我们的祖国的爱。
有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。
老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。
在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。
用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。
老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。
“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。
他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
责任就像是不以物喜,不以己悲一样,是不论外物怎么干扰,仍然坚持本心。
但是,真正能做到的又有几个呢?就像,父母老得不能动的时候,生活不能自理的时候,仍然,孝顺他们,不嫌弃他们。
希望那些,将父母送到养老院的子女,想想自己还在襁褓的时候,是谁喂的饭,是谁抱着睡的,是谁尽心尽力的照顾生病的你的。
马克思曾说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。
我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
我的演讲结束了,谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“生物存在的意义”。
是不是每种生物都有存在的意义呢?答案是肯定的!你也许会问,难道向苍蝇、蟑螂这样的'生物也有活着的意义吗?如果它真的有意义,那又为什么总要灭蚊蝇、灭蟑螂呢?也许在几乎所有人的眼里,苍蝇都是只会传播细菌的肮脏的害虫,但其实,这世界上缺了苍蝇还真不行。
苍蝇的价值就是它会给植物授粉。
世界上75%以上的主要农作物和80%的开花植物都需要动物授粉,其中蜜蜂授粉占73%,蝙蝠占6。
5%,黄蜂占5。
5%,甲虫占5%,鸟类占4%,蝴蝶和蛾子占4%,但苍蝇授粉的数量竞高居于第二位——19%!如果苍蝇真的从地球上消失,那也将会引起无法挽回的后果,因为随之灭绝的不仅仅是那19%靠苍蝇授粉的植物,依赖这些植物的其它动植物也将受到影响甚至最终消失。
如果从这个角度来看的话,那苍蝇的存在是否也有点意义呢?
现在平均每小时就会有一个物种消失,是新生成一个物种的100倍,如果真的一只苍蝇也没有了,那我们岂不是又要损失多于19%的主要农作物、开花植物和一些动物。
其实,每个生物都有它存在的价值,即使它被我们认为是害虫。
我的演讲结束了,谢谢大家!
同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是“生命存在的意义”。
快乐的人生,也会有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
不一样的选择,不一样的人生之旅,而要让我们心里的戈壁荒原开满鲜花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。
如果把这些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
冰心说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。
当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。
”如果遭遇挫折,仍能以奋斗的英姿与之对抗,那么这样的人生是辉煌的。
当苏武被流放到北海时,北海的羊群咩咩地叫着,似在欢迎这位坚贞不屈大汉臣子。
这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折,那么这次挫折无疑是痛苦的,可是这位放羊老人从未曾放大痛苦,于是十几年后,大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节。
昭君出走大漠,丝绸之路上又多了一串驼铃的丁冬声,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”不应该是她真实心态的写照吧!如果不赂画师,终至出塞算是一次挫折,那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁。
苏武和昭君的举动应该是对直面挫折,缩小痛苦的心理的诠释。
人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我们的最佳选择。
没有必要因叶落而悲秋,也没有必要因挫折而放弃抗争。
因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒废不了整个人生。
人们常说,风雨过后,面前会是鸥翔鱼游的天水一色,荆棘过后,面前会是铺满鲜花的康庄大道。
既然如此,我们还有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题,要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花,只有在遭遇挫折时排解痛苦,积蓄人生的力量为新的目标而奋斗,生命之花才会常开不败,生命的存在才会有新的更深刻的意义!
我的演讲结束了,谢谢大家!
人存在的意义作文
有一天,蓝说:“你说人活着这一辈子的意义是什么?有时觉得这一辈子活着一切都是空的?有些事缠绕在心头,总也想不通,努力的工作还有何意义?我不知道,当我看着亲人忍受着病痛的折磨,却只能在一边无能为力,甚至不敢去面对,只能忙碌在在自己的事情里,人活着就是一场游戏,一场空,这样的话,意义何在?成功了又能怎样?我不知道,我甚至不能表达出自己的情感,累啊!……”诺大的疑问加上诺大的的问号,以及这个深刻而又严肃的话题让我心里沉沉的。他之所以提出如此疑问,原来是他亲爱的姑姑得了重病,也许将不久于人世,面对亲人的病痛他觉得无能为力的无奈和失望,更何况要这样眼睁睁的看着自己的亲人撒手而去,这种无奈,这种心痛真的让人无言,此刻,也许我们都会落寞的问自己、问别人:“人活着的意义是什么?人又在为什么活着?”
是啊,当你为了生活而四处奔波,当你为了养家糊口而卖命,当你为了能有钱而不辞辛苦,当你千辛万苦万苦千辛的努力奋斗,目的只有一个:那就是让自己的亲人生活的更好,让自己的亲人能够幸福的生活,然而,当你在不断的奋斗的时候,当你在为了你的目标,你的理想而努力的时候,你的亲人也许会因为某种原因离你而去,这是谁也不想发生的,这是谁也不能预料的,但,事实就是事实,此刻,他或者她的永远离开犹如自己的心被掏空了,思想一片空白,全身会无力于去支撑自己的躯体,生活的天空因此会变得黑暗而迷蒙,唯有两行清泪诉说着心中的不舍和无奈,任你怎样的奋力想挽留和拯救,但你的重拳击在空中是那样的无力,有种欲哭无泪的感觉。特别是当你手足无措的看着自己的亲人经受着痛苦的折磨而无能为力,又不得不眼睁睁地看着她(他)的生命从你的手心滑落,你的大脑会一片空白:从生到死生命竟然如此脆弱。更让人灰心的是,眨眼间活生生的生命就消失了,这是谁也无法接受却又不得不接受的事实,生活就是这样的残酷,对生者的残酷。这时,我们都会疑问:“人活着的意义是什么?”奔波着、奋斗着、努力着,最终仍无法改变和掌握自己的命运,也无法挽回和拯救别人的命运,既然无法决定自己,也无力改变别人,生者还有什么意义呢?然而,人生就是这样在不断的和命运抗争,和自己角斗,有些事情你不得不接受,又不得不面对。
我理解蓝的痛苦和无奈,甚或哪种欲哭无泪以及无助的感觉,我告诉蓝:“面对事实吧!有些事情可以力挽,可有些事情无力回天,这不是你的错,你只有面对,让你的感情释放出来,想哭就哭,因为是事实,所以,不要逃避,人生是残酷的,但只有勇于面对,我们没有办法。虽然你知道人生就是一场空,但,该走的路还是要走,再怎么难都要抗着走下去,收拾好自己的心情,笑对人生,勇敢的面对人生的残酷,即使哭也要哭的坚强。人活着就是为了能好好的生活,活着的意义就是为了自己正确的目标而不断的奋斗,在不断的奋斗过程中享受生活的乐趣,这就是活着的意义,不断的奉献,不断的付出,再回首时无怨无悔。”
蓝反问:“为了目标奋斗,即使实现了自己的目标,然而面对失去亲人的痛,没有亲人来和你分享那份快乐,你的奋斗又有什么意义呢?”我无言,因为此刻他的心灵是最脆弱的,说什么都是多余,说什么都会显得苍白无力。
然,人生岂能从头来过,人生又怎能尽善尽美,面对生活,我们只能善待,面对人生我们只能一步一步走好,人生的意义就在于你没有荒废生活,就在于你努力过、奋斗过。我们既然无法掌握自己的命运,那么就让我们无怨无悔的过好每一天,要知道:人生不能从头来过。如果有来生,你也许会弥补许多的不足,如果有来生,你也许会知道什么该珍惜,但,没有来生,只有今世,所以,珍惜,珍惜你所拥有的一切,包括你的幸福,你的痛苦,你的眼泪。
存在的意义
如你所知,公交文明的问题不是靠抱怨就能解决的,所谓礼仪也绝不仅仅是自娱自乐。当你抱怨着堵车的时候,请先想想自己是否也正在违章并线;当你不满某些乘客素质低的时候,也请先想想自己是否作出了必要的引导。乘客是消费者,乘客是上帝,但不等于"我们的上帝"可以为所欲为。建设维护公交文明礼仪,每个人都需要培养自律的意识,并时时自省。除非你整天足不出户,否则这就与你有关,这关系到每一个公民的社会公德。
一、公交是城市文明的窗口。
一。公交也是我们整个城市文明的一张名片。那么对外地游客来说他从公交的服务体系上可以看出我们城市的文明程度。
公交车是一个城市居民主要的出行工具之一,需从硬件改造和软件服务上下功夫,让城市文明在“百姓公交”的延伸中变得愈发温情。公交文明需要全社会的共同努力,对企业来讲,要教育引导司乘人员,不断提高公交驾驶员的素质,自觉接受市民的监督,利用这十米车厢来传播文明。同时,也需要广大市民在乘车过程中能够自觉的遵守乘车的秩序,养成文明乘车自觉排的习惯。
整洁干净、行驶平稳、文明有序的公交车,让人乘坐起来快乐舒适、如沐春风,而看起来脏兮兮,开起来像耍杂技,挤得像沙丁鱼罐头的公交车,却仿若城市人的“噩梦”。在一个大多数人选择公交出行的城市,公交车的文明与否,对市民出行心情有着重要影响。同时,作为一个城市流动的风景,也决定着城市形象的好坏。
经常坐公交车出行的长沙市民,会感受到本市公交的逐年进步,从外观到服务都有不小的改善,司机和乘客的素质也在提升,这是长久以来文明建设、城市管理的结果。但进步的空间仍然存在,因为我们总能发现一些令人皱眉的不文明行为,像牛皮癣一样顽固地存留,一些公交车闯红灯的不文明现象,就是其中一例。闯红灯是对交通规则的漠视,更是对乘客生命的漠视。
在这样一个越来越拥挤的汽车时代,“公交优先”越来越受到关注和重视。的确,良好的公交系统能减少交通压力,提高出行效率,同时,也更为环保,但公交文明是必不可少的前提,这样,公交车才对人们有足够的吸引力。如果让人一想起乘坐公交车就头痛,那“公交优先”只会是车的优先,而不会是人们出行选择的优先。
让公交车更有吸引力,一个核心内容是要实现公交文明,让公交车像开往春天的地铁那般美好,引人向往。我想,这要求公交系统建设更为注重管理和服务,除了公交车的外观可看外,司乘人员可以向“李素丽”靠拢,除了自己的一言一行文明之外,还要组织乘客有序上车,提醒给老人让坐。用文明的行为和方式为大家服务,感染周边的人,在车厢里自觉形成文明和谐的氛围。在行车过程中,遵守交通规则,不做“野蛮公交”、“霸王公交”,不给城市交通添堵、添乱。当然,公交文明也还需要乘客文明,自觉维护公交秩序,这些都是每一位文明市民该具备的基本素质。
握的文明的权利,让文明之花盛开在这个春天,盛开在我们这个城市。
二、公交文明是构建社会主义和谐社会的重要内容。
公交文明礼仪是构建和谐社会的一项重要内容,作为社会中的一员,如果人人都能讲究文明礼仪、遵守礼仪规则,处处礼让三分、谦逊有礼,那么整个社会将是一个祥和、融洽的美好世界。反之则将出现混乱、战争、灾难等等,可谓“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,这应该是文明礼仪重要意义的最好诠释。
中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统。源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产和宝贵财富。在构建和谐社会的今天,文明礼仪不仅体现出丰富的历史优秀传统,更富有鲜明时代内涵,“明礼诚信”如今已成为全体公民基本道德规范的重要内容。随着国与国、人与人之间交往的频繁、交往范围的扩大,了解、掌握符合时代特征的礼仪规范,已成为越来越多人的需要。交往中礼仪得体,对内有利于促进和谐社会的建设,对外可架设理解与友谊的桥梁,更好地服务于维护世界和平、维护公共秩序及促进经济共同发展。
三、公交文明是社会意识的一种体现。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公交文明是社会意识的一种体现,而公交文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公交文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公交文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见公交车上随处丢弃的垃圾,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
人存在的意义作文
我常常在想:人活在世上有什么意思?我又时常觉得自己好像缺了什么。在三个星期前,我终于找到了答案。
一个星期天上午,综合实践结束以后,我和老妈在一个小区的一条小径上散步。忽然看见一只蜗牛在马路中央,吃力地向前爬着。很明显,它想爬到对面。我想把这只蜗牛送到对面。
“嘀——嘀——”,熟悉的喇叭声又响了起来。我和老妈下意识地往后退了一步。可是我想起了马路中央的蜗牛——可是已经晚了——“咣——砰——”,汽车在马路中间开了过去,车轮正好压到了蜗牛。可怜的蜗牛,就这样变成了一堆肉酱。
俗话说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。转眼间,十几年过去了,时间总是过得那么快。究竟是成王,还是败寇。一切的命运掌握在自己的手中,而不是无所事事。
“有志者,事竟成。”有了自己的理想,就一定能实现。我的理想是当上钢琴家,所以正在拼命练习。要是你也有一个理想,而且正在努力完成它,一定会成功。
著名书法家颜真卿写过这样一首诗:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。为了将来的伟大事业,我们一起努力吧!
生命存在的意义
生活中,我们或许也经常有这样的事情。看似很坏,最后才发现,其实更是好事。
我身边的朋友就有好几个这样的例子。
比如:
大立被公司开了,后来找到了一份更好的工作;。
薰薰被男朋友甩了,后来遇到一个更好的男朋友;。
园园被车撞了,去做了个体检,发现了个肿瘤,良性的;。
维维家里进了小偷,抽屉的几百块钱零花钱被偷走了,但小偷把他的身份证给翻出来了。(他以为身份证丢了,都买了机票准备回家补办呢,然后把机票退了。)。
或许,我们经常会遇到一些当时觉得很坏的事情,可过一个月,或是半年,或是一年,或是更久。突然会发现,原来,它的存在是有意义的。
只是,它刚刚发生的时候,我们都会很难过。而这点小难过,或许就是对我们的考验吧。如果我们能跨过去,相信我们一定能收获更多。也只有勇敢的跨过去,我们才能真正懂得它存在的意义。
生活不易,遇到坏事,伤心哭泣不如相信它另有意义。
乐观面对每一天,欣然接受每一件坏事。终有一天,你会发现,所有的坏事,不过是上帝给我们的`考试。终有一天,也相信我们一定会懂它存在的意义。
存在的意义作文
我是一个热爱游戏的人,最近玩了一款非常好玩、非常酷的游戏,那里面记载了每一个人物的故事,需要慢慢去体会你会懂这其中的奥秘!来看看我对它们的理解吧:
最近总是做一些奇怪的梦,像失去铁轨的火车,在我的脑海中窜来窜去。这些梦都有着同样的结局。你,突然消失,爷爷,我梦见空旷的马路,你的背影在昏黄的路灯下渐渐走远,在我的视野中一点点模糊。我蒙上自己的双眼只想记住最后看你的那一眼,我刺瞎自己的双眼只为记住那逝去的红颜。我是一个影子,当我潜入阴影之中,没有人能看见我,但是我希望你是个例外!纵然前路迷茫,纵然天隔一方,纵然我手中的刀刃已然破碎,也无法阻止我寻找你的道路。每一张牌都是对你的一份思恋。我赌赢了所有,却赢不回你的爱。没有人知道我的过去,我每一次的升华,每一次的跳动,为了你,我必须比别人优秀。曾经,我们错过了,但是,我希望你的未来有我,有我来守护你。如果穿过冰山,越过河流,世界再也没有你的足迹,我誓要冰冻整个世界。人们向往天堂,可天堂没有你,于是我坠落凡间追寻你的脚步,只因有你的地方才是天堂!面具的笑容,遮挡不了我的悲伤,谁能看到我面具下的眼泪。
我总能站在你最前面,牵住敌人挡住一切伤害,只想让你给我讲一个关于你的`故事。最后一句:行走于虚空,我彷徨、我迷茫!我不知道何去何必从。.。只有飘荡飘荡。
这些梦让我害怕。只是梦而已。他们说在梦里,是可以预见未来的。我又开始想着这些会不会实现。