2023年中学生传统文化演讲稿(汇总23篇)

时间:2023-12-11 23:35:19 作者:文锋

演讲稿能够让中学生更好地表达自己的观点和理念,展示个人的魅力和独特性。这些中学生演讲稿涵盖了各种话题,从环保到教育,从友谊到梦想,都有精彩的表述和观点。

传统文化进校园中学生演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在渊远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。

十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今日我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排行是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了第一名,接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相,我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。比如,我今年9岁,属虎。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币,有古老的金币、精致的挂件,还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺……真是精美绝伦,叫人目不暇接。

你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩如果你有兴趣,你也能够找一找有关的资料,和我们一齐分享。

中学生传统文化演讲稿

大家早上好,这天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

“暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉性命是如此完美。

然而,咱们能够放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离咱们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成性命危险。

可能大家觉得涉及性命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的行为其实就在咱们身边。早上做操你有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到留意路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自我的安全意识了。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着咱们的完美生活,没有了它咱们就可能摔跤、受伤,甚至失去性命,而性命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了性命就等于失去了一切。现实生活中,虽然咱们一再留意,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的性命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6。2%的中学生选取了“赶紧过马路”、9。6%选取了“旁边有人过就跟着过”、27。4%选取了“车辆少,就留意地穿过马路”,三项累计高达43。2%,即将近一半的学生选取不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占的三成左右;步行交通事故中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护潜质所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

作为学生,一年有绝大部分时刻在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是咱们的一向关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作职责重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家十分重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相当于每一天有一个班的学生失去他们如花的性命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后咱们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的性命向咱们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

文档为doc格式。

中学生弘扬传统文化演讲稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时间如水,生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!

去年,我刚进进入肥乡二中时,学校便给我们一人发了一本《弟子规》,要求我们朗读并背诵,军训本来就苦,还要读考试无关的书,心中很是不解?立正、起步走、跑步、起立、蹲下,这段艰苦又充实的军训‘旅程’到此画上了圆满的句号。但是《弟子规》这本书的内容还在继续,书里不仅教会我们读书,更是教导我们如何做人。军训练就了我健康的身体,而文化却影响了我的心灵,它教会我的知识和道理使我受益终生。此后在学校领导的带领下,我们每天都在坚持读经典作品,品经典礼仪,学经典内容,因为我们作为中华民族的新青年,理应遵纪守法,尊敬老师,孝敬父母,关爱同学,做一个传承美德的好青年。

为什么要学传统文化呢?因为在社会上总有一些目无法纪,目无尊长,目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的国家相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。在校期间,学校的校长又为我们解读传统文化,学习传统礼仪几天的学习,我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力,它感染着我们,荡漾着我们的灵魂,在二中这个充满礼仪的校园里,我要从小事做起,从捡起一片纸,从一声主动问好,从认真写好每一个字,每一次作业做起,我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不容缓。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们,更是作为拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创造。

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。

同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬传统文化,我们义不容辞!

谢谢大家,我的演讲完毕!

传统文化的中学生演讲稿

家风犹如一壶茶,醇厚芬芳;家风犹如一朵花,馨香扑鼻;家风犹如一首歌,美妙动听。家风传承祖祖辈辈对我们的希望,而在我家,始终将“守纪,孝顺,勤俭”永记心头。

守纪之风。

听爸爸讲,爷爷是一名共产党,他一直用行动诠释“守纪”的真谛。在部队里,爷爷就一直遵守纪律,退伍后,他仍然在践行党的三大纪律八项注意。与人交谈,态度良好;爱护庄稼,珍惜劳动成果;找人借东西,有借有还……在爷爷的带领下,我们家便掀起了一股守纪之风。在生活中我遵守各项规则,争当好公民;在学习中,我奋进拼搏,用纪律束缚自己,争当好榜样。

孝顺之风。

俗话说;百善孝为先。我们一家人始终坚持“孝”为先。爸爸妈妈孝顺爷爷奶奶,给他们捶捶背,揉揉肩,始终用陪伴驱散他们内心的孤独寂寞,让笑颜常驻,欢笑长存。爸爸妈妈的行动让我明白了“爱”的真谛,让我知道了“孝”的意义。在他们的言传身教下,我也会做一些力所能及的事,让他们每天都在疲惫之后感受到女儿的关心。在三八妇女节来临之际,我会制作一张充满爱的卡片,并对母亲真诚地道一声“我爱您”。虽然这微不足道,但是背后却是浓浓的亲情和无尽的温暖。

勤俭之风。

“该花的绝对不少花一分,不该花的一分都不能多花”,这便是我家的勤俭节约的宗旨。在我的学习方面,可以说是有“求”必应,父母绝对不含糊。但是如果把钱用来攀比,那么爸爸妈妈毫无疑问会严厉斥责我。除此之外,父母还教我要节约粮食,珍惜劳动成果,因为这些都是用汗水换来的。在这样的教育下,我从小养成了勤俭节约的好习惯。

家风如春雨,润物细无声。优良的家风随春风一般潜入我的心灵,让我茁壮成长。

传扬优良家风。

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说,我在一旁默默地听,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当然,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我家的家风,它我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

传承优良家风范文。

中国是一个古国,有悠久的历史和传统的风俗。《孔融让梨》《孟母三迁》两本书向我们展示了中华民族的高尚美德。

中华美德就是乐于助人,尊老爱幼,尊敬师长雷锋叔叔就是我们生活中的活例子,我们应该学习他那乐于助人、善待他人的精神。我明白了中华美德是每个人都应该拥有的,只要你乐于助人你就拥有了;尊敬师长你就拥有了;节约你就拥有了如果没有中华美德,一个承载几亿人民的大国就不可能在世界民族之林中脱颖而出,所以传承中华美德是一个国家好坏的见证。

家风是一个家的顶梁柱,我们家的家风就是诚实,和谐,守信。家庭关系和谐,融洽,这与良好的家风是不可缺的。因为家庭的教育,灌输文明的思想,可以影响人的一生。它既有历史的遗传性,更有鲜活的现实存在。在我们的周围,许多人都喜欢铺张浪费。有一些大老板,总以为自己很有钱,办一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本没吃,烟酒更是肆意挥霍。他们难道不知道非洲有些国家连水都没有,更别说吃饭了。有时甚至跟狗抢东西。那一桌剩菜够他们吃几个星期呀!在我们学校,虽然有管理人员,但还是有同学想蒙混过关,把饭压在菜下面,随手倒进了剩菜桶里。我们要节约粮食,珍惜每一粒米饭。

俗话说:有什么样的家风就有什么样的孩子。如果没有好的家风,会影响人的一生。

我们中华民族的美德和良好的家风不能被我们遗忘,不能丢掉,要继续坚持弘扬传承下去。因此我们必须加强中华优秀文化的学习。

中学生弘扬中国传统文化的演讲稿

男生:我们沐浴着父爱的阳光长大。

女生:我们滋润着母亲的真情成长。

男生:是他们让我们体验了生命。

女生:是他们让我们茁壮地成长。

男生:父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱。

女生:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。

他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。

她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。

男生:父爱是一条长长的道路,宽阔而深远。

无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游。

女生:母爱是一池明澈的山泉,洁净而碧澈。

无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡。

男生:父爱是一座高高的山。

无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。

女生:母爱是一泓深深的潭。

无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。

男生:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损、永不褪色。

女生:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水、原汁原味。

男生:父爱是执著的,不管命运如何苦涩,他总是掏心吐哺、从不打折。

女生:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受、决不退缩。

男生:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷。

女生:母爱如一盏长久不灭的明灯,消融我们旅途中所有的坎坷和障碍。

男生:父爱崇高伟大,他刚中有柔。

当你学习在深夜时,父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时,父爱是无声的牵挂。

女生:母爱深明大义、她柔中有刚。

当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导。

男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

让我们铭记父母的爱。

合:愿天下父母——健康快乐!

传统文化进校园中学生演讲稿

感谢:

余干县关心下一代工作委员会和大溪初中的师生们,让我有机会可以把自己的学习心得分享给大家。在讲课之前我想问同学们三个问题,顺便也做个调查:

第一个问题:

同学们能不能告诉我,你最崇拜的人是谁?

同样的调查,在网上得票率最高的是成龙、宋慧乔、s·h·e等当红明星,其次是比尔·盖茨、乔布斯、马云等商场巨富。

如果被问到今年哪个明星人气最旺,明星哪些方面对自己影响最大,估计大家都耳熟能详,能一一回答,明星的衣着打扮、艺术特长成了大家的榜样。

恐怕不少同学连中国四大名著(《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》)都不知晓。

在与部分班主任和学生的交谈中,我听到大家说,在学校里,班上爱学习的学生就是天天做题目,读不进书或是不想吃苦读书的学生,都带有明显的追星倾向,他们是墙上贴着偶像、心里想着偶像、耳朵里听着偶像,口袋里装着偶像,对一些演艺明星或是卡通明星如数家珍,而对学业基本不闻不问,有不少学生上课玩手机或是听音乐。

第二个问题:

我再想问下同学们,听说过“八德”没有?

古人说:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,是做人的八个基本品德。

如果忘了“八德”的人,古人戏称为“王八”。

第三个问题:

老师们普遍反映,现在有些学生没有羞耻感。你批评学生,学生面无表情、冷漠相对。长此以往,教室成了没有硝烟的战场。老师管得越多,师生间的对立情绪就越大,师生间和同学间关系越来越淡漠。

但是,如果老师对学生的不良行为不闻不问,有违师德。教师左右为难,很多教师因此背负了较大的心理压力。

以上的调查,我发现同学们至少存在三个问题:

2.传统美德未占应有的位置。

3.媚洋流冲击中国传统文化。

大家知道,中国古代出来一个大学问家,他的名字叫孔子。他是儒家学说的创始人,是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家。两千年多年来,儒学思想渗入中国人的生活,文化领域中,同时也影响了全世界。

孔子在古代被尊奉为圣人和万世师表,也在当代被列为“世界十大文化名人”之首。

中华民族的五千年历史形成了自己璀璨的传统文化。如:仁者爱人,吾日三省吾身,学而不厌,诲人不倦;君子成人之美,不成人之恶;发愤忘食,乐以忘忧;己所不欲,勿施于人,诚实笃信,勤俭节约的修身之道,天下兴亡,匹夫有责,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志向;贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈的浩然正气;天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物的宏伟气势;以及百折不挠的坚强意志;厚德载物,穷则独善其身,达则兼济天下的宽阔胸怀;大道之行,天下为公的社会理想等。

在一段时期里,这些历久弥新的人类智慧和结晶,被人为地破坏和打倒。中华民族几千年的时间建立起来的价值体系似乎一夜之间轰然倒塌,中华民族的子孙们似乎突然之间找不到自己的方向和位置了。

近几年,对传统文化虽然开始重视起来,但一些人把文化精华当作糟粕当作封建当成落后的象征。因此,指望家庭或是社会给予学生良好的传统美德,也成了一种奢侈。大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。

在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。

一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙!

1988年1月,全世界75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会,讨论新世纪世界的前途和命运,大会竟然得出一致的结论,认为21世纪人类如果要过和平幸福的生活,就应该回到2500年前中国的孔子那里去寻找智慧。

如果没有孔子思想,台湾或许就不会称自已是中国人了!

1971年,美国参众两院立法确定孔子的诞辰9月28日为美国的教师节;香港、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等地均把孔子的生日定为教师节或庆祝日。

我们有这样的祖先和传统文化而感到无比自豪。

然而,当西方文化传入中国后,对于热衷接受新生事物、崇尚自由的年轻人来说,他们更热衷这种新的文化,尤其是中学和大学校园,过洋节就成了一种时尚。

年轻人热衷于过洋节,与过分强调外国语言学习不无关系。语言是文化的载体,将外国语言强调到了超过本国语言的程度,那么,外国文化“乘虚而入”乃至“后来居上”也就在所难免。

当代中学生有着聪明的头脑和令人称道的信息容量,但中华传统美德在不少中学生身上缺失严重,中华民族优秀的传统文化更是几近断层,从而在学生身上表现出来的是:气量狭小,目光短浅,心浮气躁,自私自利,感情淡薄,心理脆弱,追求荣华富贵;崇尚一步登天,一夜暴富的成功学,蔑视脚踏实地,持之以恒的耐心,凡事以自我为中心,缺乏集体主义精神,缺乏感动、友善,更缺乏悲天悯人的情怀。

分析发现,部分中学生中品质的缺陷跟传统美德的缺失有关,而传统美德的缺失跟我们的教育有关。因为任何一种精神或品质,它都是以文化作为支撑。在我们的教育中,对传统文化,又有多少涉及。从我国现有的教科书和文艺作品可以看出,大量采用西方教条和模版,很少看到中国传统文化的影子。

我不否认现代科学起源于西方,毫无疑问,西方文明推动了社会的快速发展。一些先进的文明成果值得我们去学习,但是,我们并不能因此放弃自己的传统文化。因为,我们的文化曾经同样甚至是更加辉煌地创造了连世人都惊叹的高度文明成果。中华民族几千年的人文历史,蕴含着深刻的拯救人类灵魂的思想。如果因为我们国家一时的落后就将自己的传统文化弃之如敝履,那才是真正的暴殄天物。

学习外来文化是为了弥补本土文化的不足,也就是取长补短。而不是取而代之。学习外来文化,必须先学好自己的传统文化,方能取其精华,去其糟粕。就像有些同学,只学到一点流行文化或是快餐文化,真正有价值的东西没有学到。

中国太需要恢复自己的传统文化,我们教科书和课堂更需要吸收中国元素,而不是去中国化。中国文化只有扎根本土,才能繁荣昌盛。

中学生是早晨的太阳,是民族的未来和希望。加强对中学生的传统文化教育,可以正本清源,可以使我们的民族精神得到培养和弘扬,可以使民族的文化得到传承和发展。

孔子为人处事的道理,到现在还很受用,现在许多老师提倡的“礼义廉耻”观念,即是孔子倡导的思想。

下面我从浩如烟海的国学沉积中,随意拾取几点与中学生有关的文化,和同学们共勉。

1.孔子说:三人同行必有我师。

这句家喻户晓的话,出自于《论语·述而》。

孔子的意思是说,别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习,看到别人缺点,反省自身有没有同样的缺点,如果有,加以改正。

现实中我也只有两类固定的朋友,一类是少年儿童,一类是老年朋友。你们也许对此不解?

我的想法是,我从你们身上学到了纯真和善良,而从老龄人身上学到了经验和智慧。这两者都是我所欠缺的。从这个意义上来说,大家都可以当我的老师。

2.子曰:君子不重则不威,学则不固。过则勿惮改。

孔子的意思是说:君子如果不自重,就没有威严,即使读书,也不会扎实。做人重要的是诚实、守信用。不结交和自己不同道的人做朋友。须知“近朱者赤近墨者黑”。

人非圣贤,孰能无过?同学们在成长的道路上,不可能一帆风顺。在学习过程中也不可能不犯点错误。

孔子说,有了过错就不要怕改正。所以《中庸》里有句话:知耻近乎勇。意思是要人知道羞耻并勇于改过是一种值得推崇,夸耀的品质。是对知羞改过的行为的赞赏。

3.孔子说:学而不思则罔,思而不学则殆。

意思是说我们每次在课堂上或者课后学习的知识要复习和思考。如果光去思考而不去学习,终究也是白日做梦。我觉得,学习和思考固然重要,但分享更重要。

如何思考,就这点我想和同学们分享下科学用脑的经验。

我们的人脑啊,是一个十分奇妙的东西,它的功能远胜于世界上任何一台超级电脑千万倍。但是我们人类却很少发挥它的神奇的功能。人脑分为左脑和右脑。

左脑就是语言文字和逻辑思维脑,右脑则是情感记忆和天才创意脑。同学们因为年轻,人生阅历尚浅,所以社会经验非常匮乏,对社会善恶美丑的判断能力较弱。正因为这样,你们的右脑相对活跃。当保护右脑的左脑不够成熟或疏于警惕的时候,右脑的智慧就会凸显出来,科学家认为这时候容易出天才。

日所思,也所梦。白天学习思考的东西或惊险刺激的经历容易在梦中再现。这是感觉刺激在潜意识中的延续。就如,你用眼睛直视太阳,然后闭上眼睛,你觉得眼中还是有耀眼的金星。

有的同学喜欢看恐怖片,上网玩杀人游戏,自然而然这些惊险的刺激就容易出现在梦里。

德国有个化学家,被一种化合物的分子结构难住,百思不得其解。有一次当他在炉火前打瞌睡时,在梦中看到了苯分子的结构。

牛顿在苹果树下思考,结果发现了万有引力定律。爱因斯坦在日思夜想,梦里发现了相对论。古代大文学家苏东坡常常是梦笔生花。

现在是知识和信息爆炸的年代,我们一定要学会处理那些扑面而来的信息,也就是要懂得合理吸收和筛选。就如牛一样,白天吃进的草食,休息时就会不停的反刍。反复的咀嚼,有助于消化和吸收。好的成分变成营养,不好的通过粪便排泄。

根据这个原理,同学们要认真学习,闲来,静思一番,一定会有意想不到的收获。尤其是利用好早上醒来的和晚上睡着前的10分钟。因为这个时间段,是左脑相对不活跃而右脑处于活跃的状态。这可是记忆和思考的黄金时间啊。几乎所有的天才都有意或无意发现和掌握了这个秘密。

在思考的基础上,同学们更要善于分享自己的知识。学习好的同学应该帮助较差的同学。当你帮助别人的同时,也会发现自己的不足,从而提升自己。就像水池一样,既要承接上游的水,也要往下流。这样的水才不会腐臭,就会呈现春意盎然、生机勃勃的活水流。

懂得以上的学习方法,同学们一定会生活的很充实,学习得很轻松、很快乐,你们的人生也因此将变得越来越阳光鲜活。

4.老子说:授之于鱼,不如授之以渔。

送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法。

这句话说明,要想帮助他人解决难题。还不如传授给他人解决难题的方法。

老师是教会学生永久的本领,而不是一时的方法或手段。比如解一道数学题,老师不是直接给你答案,而是教你千变万化的解题思路,启发你的心智。

所以,《师说》曰:师者,传道授业解惑也。老师,不只是简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。

5.孔子说:少成若天性,习惯成自然。

小的时候养成的习惯就像人的天性一样自然坚固,甚至变成天性了,以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是由小的时候的习惯所支配的。

任何习惯都是自己喜欢的,愿意的。当然这个愿意并非本能决定,而是人的智慧决定的。

你们这么年少,容易接受新的知识,学习起来犹如四两拔千斤,而到了我这个年纪,就是千斤拔四两,学到的一点知识都非常不容易了。

不要被别人的愿望逼着去学习!如果你认为是为了父母而读书,为了老师而读书,这样被动学习,自然就没有兴趣去读书。

不吃苦中苦,难为人上人。当我认识到读书不光是为了别人,更是为了自己的前途,你学习的兴趣就来了。

兴趣决定动力。做任何事情都要有心去做才能做好,也就是在内心种下一个愿望的种子,以后这个种子自然就会发芽、开花和结果。

如果种下了玩游戏的种子,以后就会特别关注游戏,并且被它牢牢的牵制自己的心。

有的同学玩游戏恐怕三天三夜也不觉得疲劳,倘若做道数学题,很快就会呼呼大睡。这说明什么?兴趣啊。

当你把学习知识当作生命中不可缺少的一部分,它就会带给你无穷的乐趣了。

当我们主动求知时,我们会发现我们不懂得的知识太多了,因为我们目光放远了,视角开阔了啊。新知识就像母乳一样源源不断地滋养着我们的内心,而我们也就会在快乐中长大和成熟起来了。

6.孟子说:福由我求,命由我造。

真正的快乐,是知道自己应该做什么,清楚自己在做什么,而且是心甘情愿、坦坦荡荡地做。

我们在学习中认知世界,明白了道理,也认识了自我。在学习中让自己的内心变得越来越强大,这是多么快乐的事情!

我觉得,做任何事都不能伤害自己。有的同学很努力,却把学习当成了包袱,他只想让父母开心,让老师开心。纵使考试总得第一名,他也难以快乐。有的同学不为父母考虑,也不为老师考虑,更没有为自己考虑,整天就想着玩游戏,偷偷谈恋爱,最终也难以快乐。

我们只要努力做好自己应该做的事情,轻松、快乐地学习,学到自己能力范围内的最好,这就足够了。

谚语:书中自有黄金屋,书中自有颜如意。知识是改变人生的方向盘,是改变命运的钥匙。如果你明白了,你是为了自己的未来而读书,你就会奋发努力。同学们要做的,是对自己的人生负责,对自己的未来负责。

古人说:智者怕因,愚者畏果。意思是说,有智慧的人未雨绸缪,平时紧张学习,到了考试的时候自然就会很放松,不害怕。愚蠢的人,平时不努力,临时抱佛脚。

古人还说:少壮不努力,老大徒伤悲。我们要做的,就是让自己在年纪大的时候,想起现在,不会后悔。

你们觉得打字累不累?如果要打厚厚一本书的几十万字,累不累?

我以前总觉得打字非常枯燥无味,后来我爱上了学习和写作,离不开电脑,每天打字是我生命中的一部分,就像有些同学上网打字聊天一样是多么的轻松自在。

我在快乐中打字,完成了40万字的著作,现在我又开始写另一本50万字的心理学著作呢。

7.《大学》曰:知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

只有树立崇高的理想,才能学好知识,才能明白事理,才能端正思想,才能提高修养,才能治好家庭,才能治理好国家,才能以德服天下。这就是孔子说的“修身、齐家、治国、平天下”的道理。

如何修身?就是从身边的小事做起。作为一名中学生,主要从有关学习方面下手。

古人说:不要因为好事小而不去做,也不要因为坏事小而去做。

日常生活中,在教室内随地吐痰是坏事,上课说话和搞小动作是坏事,破坏公物是坏事,偷盗行为是坏事,上网吧是坏事,少儿谈恋爱是坏事;尊敬师长、团结同学是善,保护弱小、帮助他人是善,爱护公物、遵守校纪,不影响别人学习也是善。

爱他人是善,爱自己也是善。如果我们能爱惜自己,让自己快乐,同时也努力带给他人快乐,这就是我们能做的最大的善事呢。

结束语。

时间过得真快,一节课匆匆过去。不得不要跟同学们说再见了。

中华历史源远流长,传统文化博大精深,足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力。

中国人,必须学中国文化;中国人,传承自己的文化责无旁贷。

愿我们的校园从此营造一个传统文化的氛围。

希望同学们记住我的分享,好好学习,健康成长,成为一个对家庭有责任,对社会有爱心,对国家有贡献的人。

谢谢你们的聆听!谢谢你们的热情!

中学生弘扬中国传统文化演讲稿

中华文化上下五千年传统文化,历史悠久,底蕴深厚。下面是本站小编为大家整理了中学生弘扬中国传统文化。

演讲稿。

欢迎参考。

各位同学:

大家好,今天我演讲的题目是《弘扬民族精神,传承民族文化》。

文化,是一个民族的灵魂,是一个民族的血脉,是一个民族自信的源泉。中华五千年的文化,浩浩荡荡,滋养出的是中华民族的铮铮铁骨,浸染着的是中华儿女炽热的爱国情怀,凝聚成的是中华民族百折不挠,生生不息的力量,孕育的是历经千年洗礼依旧熠熠生辉的民族精神。

我们刚刚过了一个我国的传统节日——清明节。它是一个庄重的日子,在这个日子里一家人、一族人乃至整个民族,追贤思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及缅怀英杰。我们经常说,清明到,儿尽孝。清明节的内在是孝道的传递、弘扬。

中华传统节日作为中华传统文化中的重要组成部分和表现形态,千百年来经久不衰,历久弥新。它以一种潜移默化、寓教于乐的形式,来展示中华民族的精神世界,表达着对美好的理想、智慧与伦理道德的追求和向往,是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

同学们,弘扬民族精神,传承民族文化,让我们拥有一座美丽的精神家园,让我们的心灵永远在这里栖息成长,让我们的生命焕发光彩,让我们每个人都为推动人类文明进步而贡献自己的力量吧。

谢谢大家!

遗成功时的愤慨。中国五千年的光辉灿烂的中华文化,竟被他国争先抢夺,亦或跃跃欲试。从“端午祭”申遗到“汉字之争”,“中医之争”,再到近期的“风水之争”,文化摩擦在中韩坊间蹭出不少火花,而结果,绝大部分,中国的这些非物质文化遗产都被韩国成功申遗了。

中国人在责怪韩国人的恬不知耻的剽窃行为时,是否有理性地看待这一系列事件,反省自己呢?遥想当年,中国软弱,帝国主义侵占中国领土,如今韩国的一些政客正在大规模抢占中国文化时,有一些从洋媚外的人正在风风火火地哈韩,韩国的二流肥皂剧和服饰潮流都备受国人的追捧。还没有到12月25日,大城市的各大商场,甚至政府出资在筹备平安夜、圣诞节,很多年轻人不知道中国古老而美丽的七夕节,却很早就翘首以待2月14日的情人节,或许现在就不奇怪为什么韩国可以一直申遗成功了,不要老是怪罪于政府的无能,也不要怪罪于韩国的无耻,因为是我们自己把我们的文化丢弃了。

“俱往矣。数风流人物,还看今朝。”让我们刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

xx大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧!

谢谢大家!

传统文化的中学生演讲稿

沧海桑田,中华民族走过悠悠五千年,而在这历史长河里,黄河岸边迸发出智慧的火花,那便是我所欣赏的中国文化。

作为文明古国的重要象征,语言文字是一个民族的精神,汉语以其生生不息的生命力流传了几千年而未衰亡,这种强大的生命力早已被世人所折服为四大古文明。埃及的文化早在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡的失去颜色;灿烂的古巴比伦文明在风沙的肆虐中成了废墟;而强大的玛雅文明,如今人们只能在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经拥有的辉煌。惟有汉语,成为流传五千年的文化屹立不倒,为世人所推崇。

汉语作为中华民族恒古至今的语言,体现的是我们这个国家,这个民族的精神。她是根植与民族灵魂与血液间的文化符号。试想,倘若没有汉语,又怎么会有“达则兼济天下,穷则独善其身”的持节;又怎么会有“非淡泊无以明志,非宁静无以只致远”的高志;又怎么会有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”爱国热情!

太多太多,融汇成中华民族生生不息的民族精神和一如既往的中华美德。

这不禁又让我想起了中国文化的精神内涵——中华传统美德。“修身”、“齐家”、“治国”作为中华美德的三个方面是不可不谈的,而作为高中生的我们则更应注重“修身”之所在。令我感触最深的便是刚经历的军训生活。大家一定还记得那篇军训日志里所说的那句话:“当我看到站在我前面的男生,汗水从指尖滑落,才发现地上早已是一滩积水的时候,我被感动着,同时也告诉自己不能放弃……”大家一定也还记得去食堂打饭时,男生谦让着让女生排到自己的前方,同学们即使遇到不喜欢吃的饭菜也不曾浪费,大家更不会忘记对宿管阿姨的一声声问候,一句句感谢……真的,90后的学子们正是用自己的实际行动诠释着温、良、恭、俭、让的中华美德,也正是我们自己将这看似古老却终将永恒的中华美德传承了下来。

中国文化承载的不仅是祖先对生命的体验和感悟,更是中华民族永垂不朽的精神财富。

中学生传统文化演讲稿800高中

老师们、同学们大家好:。

下面我就安全问题给大家提几点具体要求:。

2、遵守交通规则过马路左右看不得骑自行车。

3、坚决杜绝买流动摊贩的不洁食物不喝生水以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

5、不和生人搭讪防止坏人拐骗做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

6、注意个人卫生勤洗手勤通风勤锻炼继续防范流感、甲肝等传染病传播。

7、不得参加非法宗教、迷信呢、赌博、偷窃等不正当活动。

8、遵守小学生守则遵守小学生日常行为规范保持校园环境卫生整洁遵守学校安全纪律。

传统文化的中学生演讲稿

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是―民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

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中学生中国传统文化演讲稿

今天站在这里,我感到既惭愧又兴奋。惭愧的是,我从十岁开始背诵《三字经》到现在接触传统文化也不过区区十年功夫,和真正的大师相比,是蜉蝣和大鹏鸟的差别。然而令我兴奋的是,年轻的我尚有充足的精力和热情去恣意遨游,在传统文化的精神海洋里乘风破浪。

我非常感谢首都师范大学给我们这样的大学生提供了十分舒适的环境和便捷的渠道,北一区的图书馆可能没有想象中那么宏伟,但是你一进去,首先引入眼帘的就是一排排厚厚的《传世藏书》,汇成商学院排了三个柜子。

我认为“典籍”便是传统文化走进校园,走进我们大学生活的第一通道。我专门了解过身边的同学对于传统文化的一些看法。有的同学会直接将“传统文化”等同于“文言文”。其实这也是我小时候的想法。这种理解看似简单粗暴,但其实有一定的道理。没错,进入大学之前的我们,基本上都是从课本教材里面学习一些零星的传统文化文本,为了应付考试也根本无暇思索背后的精神内涵。而一旦进入大学,也有不少同学对“之乎者也”的古文嗤之以鼻,总想赶紧摆脱。

面对这样的现象,有人痛心,也有人痛斥,但我觉得,时代的浪潮会把所有的泥沙都淘洗干净,只要是金子总会发光。只要有像在座各位一样热爱传统文化的人存在,我相信我们的民族精华就有希望薪火相传。我身边就有一个非常典型的榜样,他是我们文学院师范班的同学,熟读四书五经,信手拈来完全不是问题。

一开始大家会觉得他就是个书呆子,平常也不怎么说话,走路飞快,人称“小马达”。但是在我和他交流,或者说“辩论”之后,我就完全被他的修养所折服了,这个看起来瘦瘦弱弱的书生完全有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的抱负和气魄。也是因为他,让我对传统文化有了新的认识。它不是我们学习中的垫脚石,而是不可或缺的,值得我们反复咀嚼的精神食粮。

除了文化典籍之外,“活动”是传统文化走入大学校园的另一个重要的渠道。相比于高小的学生而言,大学生无疑有更多可以自由利用的时间。在这里,我想和大家分享一下我的一些亲身经历。除了参加一些校内组织的活动之外,通过老师的介绍,我还参加了一些社会上的有关传统文化的活动。比如说书院中国的一些有关茶文化、古琴文化的雅集和四维通慧书院的讲座和游学。现在社会上传播传统文化的法人组织有很多,“四维国学”是我个人认为当中做的最得比较成功和有特色的。

它不仅有联合北京高校的支教活动,而且还会资助大学生组织传统文化游学。去年暑假,我个人担当了第五届“瞻礼圣王”游学的领队,和刘宏毅老师一起去河南游学,收获颇丰。这些社会活动可以帮助大学生走出校园,去更广阔的天地,获取到更多出色的文化资源和更高维度的能量。归根结底,其实这些社会活动是为了帮助我们建设更美好的精神花园,也有利于传统文化更好地走进校园,走进我们的生活。就首都师范大学而言,本身就有非常优厚的文化资源。

文学院就有鹿鸣演颂社和鹤鸣吟诵社,两个社团都已发扬传统文化精神作为自己的宗旨,并在此方向指引下开展了丰富多彩的社团活动。作为鹿鸣演颂社的社长,我十分荣幸接触到著名演颂家胡乐民老师,在他的指导下,我们演颂社蓬勃发展,先后出演了二十几场大大小小的活动。比如说4月23号的世界读书日,东城区第一图书馆邀请我社参加读书活动,我社社员集体表演了《光的赞歌》。对处于这个阶段的我们来说,学习传统文化,老师的带领对我们来说至关重要。

胡乐民老师正是这样一个具有强烈责任心的能给我们很多帮助和指引的老师。胡老师为人十分随和,每次他出差回来都会和我们同学交流心得。最近他去成都参加中国影视高考培训联盟会议,他将所思所得分享在我们的微信群里,足足有一个小册子那么长,我和我的小伙伴们都惊呆了。在鹿鸣演颂社里,同学们不仅能原创古诗,还能将之生动地演绎出来。

此外,我本人还在鹤鸣吟诵社担任骨干,参演过一些吟诵节目,比如说《木兰辞》、《木瓜》等等。主要是我个人比较感兴趣,吟诵是古代读书人学习与交往的基本方式,优美而高雅。古人三五知己,怡然唱和,旗亭画壁,流觞曲水。

以这样一种真诚而高雅姿态生活怎么能不让人向往和倾羡?恰好学校也提供了非常优厚的吟诵资源,比如说像杨懿兰老师的讲座、徐建顺老师的吟诵课等这个暑假我们还将迎来第三届“中华吟诵周”,到时候名师济济一堂,场面会更加盛大。在这些活动中,我不仅能学会各种各样的朗诵、吟诵的技能,还亲身体验到一种更加自然而惬意的生活态度。所以,我认为,传统文化离我们大学生其实并没有想象中那么遥远,反而可以说是触手可及的,我们要做的,可能就是用自己更多的身体力行去表现,去感染。但并非刻意地表现,唯有我们自己本人真正了解和受益于传统文化,我们才能将之发扬光大。

“一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。”__在北大师生座谈会的讲话中提到“传统文化”四个字多达五次,所引用的传统文化文本更是超过二十余条。我们是谁?从哪里来?又要到哪里去?这堪称世界上最难的三个哲学问题几乎都可以在我们的传统文化里找到答案。

我们本自具足如此优厚之文化资源,怎能坐而废弃?因此最后,我想根据自己的亲身经历,斗胆以鄙人之见阐述我对“传统文化走进校园”的四点建议:

第一,沉下来。我认为大学生首先要具有敏锐的眼光和前远的意识,这就要靠积累和沉淀,一边从阅读中积累,一边从活动经验中沉淀。从下往上打基础。也就是__所说的“勤学”和“明辨”。

第二,走进去。身处校园之中的我们,不能两耳只闻窗外,一心只读圣贤,必须先有勇气走进社会去实践。扩大自己的经验范围。在这个环节,是否能做到“修德”和“笃实”往往决定了一个人价值的高低。

第三,选出来。根据自己的理解,从浩浩文献中挑选出自己认为最精华的,最经典的传统文化书籍,同时继续进行积累性阅读以达到效益最大化。

第四,升上去。在体验古人的传统精神,吸收传统文化的高维能量之后,我们大学生就要借此提高自己的文化精神水平。我始终坚持,传统文化对我们来说不是一块垫脚石,而是我们不可缺少的养料。

中学生弘扬中国传统文化的演讲稿

一架古琴的宫商。

把音域敷在云上。

一窗满满的月光。

挤进了谁的梦乡。

一座临溪的亭廊。

初夏的风荷空灵而忧伤。

一张柔软的宣纸。

在充满檀香的案几上。

等待羊毫的峰尖。

缓缓铺开经世的思想。

几千年隐秘的情结。

黑白分明。

如密集的眼神。

看穿了民族充满弹性的内涵。

多少前世今生。

都有女子淡淡的体香。

涔进所有的文字。

战争与琴棋书画。

苦难和浪漫天涯。

同时思索。

在一株槐树的叶子背后。

捕捉去向不明的禅声。

传统文化演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

欣赏,不是用现实主义的眼光,而是用审美的眼光,比如大家都骂封建社会女人裹小脚不人道,残忍,我却要鼓掌若干遍,妙极,好看。现在的女人为了美,那也是掂刀弄枪的,割眼皮用刀,打耳孔用枪,没有点牺牲精神,美从何来?再说,已经有学者从科学角度解释了小脚的好处。脚小,为掌握平衡,走路自然要扭动腰肢,大家就省了减肥了,更重要的是,不用受那西方女人的束腰之苦了,看西方电影,那乱世佳人斯佳丽们穿个裙子,憋气不说,还得奶妈一旁帮忙拉拉链,咱们看着,替她们急得慌,光想上去帮个忙。可男人不能上去帮忙,这就是个文化问题了。至于小脚女人扭胯扭得蛮活,生孩子时不容易难产,更是公认。总之,中国传统文化的调教下,中国女人开始艺术化,每个女人,都是一件艺术品,走起路来摇摇摆摆,娉娉婷婷,比西方的那些地动山摇的.大脚板子们美丽多了,北大教授辜鸿铭13岁留洋,通晓英,法,德,日,意,拉,希等多种语言,但是在抗拒西方腐朽生活方式面前,可谓一大民族英雄,归国后第一件事就是遍寻中国小脚女人作自己的妻!哥们坚持中国传统,不容易哪!这么说,大家可能认为我很没同情心,那你就错了。读历史少了,读的时候你可能老想哭,可读的多了,你就哭不出来了,由哭渐变为傻笑了。我属于后一种。读书愈多愈反动,说的可能就是我这么一种人。

说到这里,大家还可能觉得我不严肃,可是我不知道怎么严肃,哭笑不得是我心灵的常态。河清涟女士说,内心深处,她认为追求心灵自由是件很神圣的事情,但这种神圣在这个日益痞子化的社会里却饱受奚落-在这种嘲笑道德与崇高的的痞了氛围中,追求心灵自由竟然要以半嬉皮的方式去掩饰。她认为这是时代的悲剧。

传统文化演讲稿

各位老师、各位同学:

本周我们即将迎来我国传统节日——清明节,今年的清明节也是新假期制度实行后的第一个传统节日。清明既是节日也是节气之一,这是一个与二十四节气重合的.节日。...

五十六个民族,有五十六朵花,五十六个民族是一家,各个民族都有自己的传统文化,下面是小编为你整理的几篇祖国传统文化演讲稿,希望能帮到你哟。祖国传统文化演讲稿篇一大家好!我今天演讲的题目是做个中华美德好少年。...

传统文化演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是“传承中国传统文化”。

“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该传承中国传统文化。传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有传承性、延续性和强大的`生命活力。张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。作为新时代的我们更应好好传承传统文化,传承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!

作为二十一世纪的新青年,我们传承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。我们应该以传承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。

谢谢大家!

传统文化演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华民族有着悠久的历史和深厚的传统文化,足以给中国人和海外华人带来荣耀和骄傲。是中华民族的重要凝聚力;另一方面,近代落后的中国正在现代化。虽然中国人的思想、思维、行为和生活方式正在发生巨大的变化,中国文化正在向各个方向转变和发展,但这种转变和发展本身就是从传统开始的。中国传统文化作为一种文化形态,有其自身的文化价值和科学价值。

中国传统文化是一种反映民族特色和风格的民族文化,是民族历史上各种思想文化和意识形态的总体表现,是指中华民族及其生活在中国的祖先创造、中华民族世世代代继承和发展的'文化,具有鲜明的民族特色,历史悠久,内涵深刻,传统优良。是中华文明几千年的结晶。了解中国传统文化可以激发个人对社会、国家和民族的责任感。通过对历史事件的了解,我们可以学习过去,体验人类社会的古今变化。因此,可以了解混乱兴衰、重要制度、学术思想、经济发展、中外交往、宗教交往、历史功名等基本史实,培养对历史事件的思考和评价能力,从而确立中国历史的基本观念。

纵观世界文明史,没有哪个古代文明像中国一样存在了几千年。

绵延不断、独立发展的悠久历史。透过中国所有这些发明创造与智慧结晶,不难看出中国古代文明在世界文明史中的重要地位,以及它对世界文化的推动与发展做出的巨大贡献。认识及了解中国历史之发展,加强我们对中国历史及文化之认同。培养优良品格,从而建立积极之人生观。

传统文化演讲稿

各位同学:

大家好!

中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,这些节日无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。

节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。它和社会的发展一样,是人类社会发展到一定阶段的产物。我国古代的这些节日,大多和天文、历法、数学,以及后来划分出的节气有关,这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》,到战国时期,一年中划分的二十四个节气,已基本齐备,后来的传统节日,全都和这些节气密切相关。

节气为节日的产生提供了前题条件,大部分节日在先秦时期,就已初露端倪,但是其中风俗内容的丰富与流行,还需要有一个漫长的发展过程。最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩;还有宗教对节日的冲击与影响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日,所有这些,都融合凝聚节日的内容里,使中国的节日有了深沉的历史感。

到汉代,我国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。

节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。从此,节日变得欢快喜庆,丰富多采,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。

值得一提的是,在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏。

中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性,一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。

传统文化演讲稿

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

传统文化演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

中华民族历史源远流长,传统文化博大精深,它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪,它是中华民族的重要凝聚力;另一方面,近代落伍了的中国正在现代化,虽然中国人的思想观念,思维、行为和生活方式都在发生着重大的.变化,中国文化也在全方位地转换和发展,但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。中国传统文化作为一种文化形态,本身具备文化科学价值。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,认识中国传统文化,可以启发个人对社会、国家、民族之责任感。通过对史事之理解,使能以古鉴今,体会人类社会之古今变革。从而了解历代治乱兴衰、重要制度、学术思想、经济发展、中外交通、宗教传播及史学名著等各方面之基本史实,培养出思辨及评价史事之能力,使能确立个人对中国历史之基本概念。

综观世界文明史,任何一种古代文明的形态,都没有像中国这样,有着数千年绵延不断、独立发展的悠久历史。透过中国所有这些发明创造与智慧结晶,不难看出中国古代推荐励志名言排行榜文明在世界文明史中的重要地位,以及它对世界文化的推动与发展做出的巨大贡献。认识及了解中国历史之发展,加强我们对中国历史及文化之认同。培养优良品格,从而建立积极之人生观。

传统文化演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是:中华出色传统文化。

晁说之说过:“不信不立,不诚不行”这就是中华美德——诚信。

父爱比山高,母爱比海深,这是中华美德——孝顺。

华罗庚说过:“聪明出于勤奋,天才在于积累”这是中华美德——勤奋。

卢梭还说过:“善良的行为使人的灵魂变得高尚”这是中华美德——友善。

中华民族不但有着优良的美德,还有着丰富的历史文化。

同学们,你们知道我国的四大名著有哪些吗?让我来告诉你吧!

作为中华儿女,我们应该把这份属于我们炎黄子孙的传统美德传承下去并发扬光大,同学们,让我们一起努力,昂首阔步,向着和谐而文明的社会前进吧!

传统文化演讲稿

传统文化和佛学相比,{不是说传统文化不好,想阐述学佛人热看传统文化},简直就是小巫见大巫,伦常乖舛,立见消亡,德不配位,必有灾殃。这些道理,不就验证了佛法的宗旨因果关系嘛,想学佛,须先皈依三宝,佛{觉而不迷},法{正而不邪},僧{净而不染}。想学好佛,有莲池大师编辑的《学佛行仪二十四章》,在去年我们讲解过,当时在我们寺院听讲的居士和现在听《传统文化讲座》的人在台下鼓鼓掌有何区别?佛法的哪一点不比《传统文化讲座》讲的透彻,表述得圆满,三皈依,八正道,六和敬,六度,四恩,八难,三毒等等,只要你做到了其中之一,你还需要听讲传统文化吗?我觉得学佛的人看传统文化讲座是在退步,而不是在精进,证明你根本也没有认真的学佛,你的行为不就如黑熊掰苞米,拿一个掉一个,最后花费了时间,耗费了精力,啥也没得到。没学佛的人,看传统文化讲座,是在进步,表明他们想学好,又不知道怎么学,通过听讲,改变人生。

学而不思则罔,思而不学则殆!

传统文化演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!中国传统文化源远流长,绵延五千年。中国人以中国文化为荣,外国人来中国是因为向往中国博大精深的文化。

春晚的一首歌《中国范儿》唱出了博大精深的中国文化,从真曹礼的篆书手法方面反映了博大精深的中国书法文化。笙笛吹出中国的音乐文化,梅、兰、竹、菊绘汉字,唐诗宋词唱出中国风,中国传统文化是中华民族的瑰宝。

如今,中国正逐步走上世界舞台,21世纪是中国人的世纪。有了这个,中国人的地位就提高了。我们的文化遗产将引领全世界,以此为荣,为我们的祖国歌唱。

中国人的眉毛一天比一天高,而这背后,中国文化也越来越明显。

五千年的中国传统文化孕育了中国儿女,孕育了文明文明的中华民族。我们为你的中国文化鼓掌。作为一对有着如此悠久文化历史的中国儿女,他们感受到了无尽的财富。中国是一个日益强大的国家,因为它有灿烂的中国文化。这是一种真正的礼仪。

弘扬中国传统文化精神和高尚品格,作为中国人的后代,了解中国文化,传承中华文明,弘扬民族精神,是义不容辞的责任。

传统文化演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

绵延五千年的中国传统文化,滋养了一代又一代的炎黄子孙陶冶了无数代人的人格。而在经济全球化的今天,出色文化受到极大冲击,曾一度被国人忽略和轻视,看着文化灵脉日渐微弱,作为中华儿女,我们难道无动于衷吗?我想,但凡有文化担当的人一定会高呼“出色文化灵脉不可断”!

经过长时间的淘漉和历史积淀的中华文化是中华民族历史的精彩浓缩,记录风雨,贮藏丰碑,凝结精魂。中华出色传统文化是中华民族的智慧之果,闪烁聪慧,展示魅力,启迪子孙;是中华五千年的文明陈酿,历经沧桑,遗存华章,哺育华夏;是中华民族的跟,博大精深,传承文明,永屹世林。

文化开启对美的感知,文化是一个民族的灵魂,失去出色文化制成的民族注定是缺乏信仰的族群。毛泽东主席曾说:“我们必须继承一切出色的文化遗产”,为了国家的文化复兴,我们必须担当传承中国传统文化灵脉的重任,让我们一同高呼“出色文化灵脉不可断”,让我们一同守护出色文化灵脉,让中华民族的出色文化亘古长青!弘扬传统出色文化,大力传承民族精神,塑造真正的国人灵魂,提升我国的文化软实力,让我们一起为实现中华民族的文化复兴而努力!

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