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我的小客人作文
大年初二的中午，我们邀请外公外婆、舅舅舅妈，还有可爱的小妹妹来我家吃饭。
上菜了，满桌的美味让我们的胃口大开，可小妹妹却不想吃饭，对桌上的“转盘”产生了兴趣，一个劲地转“转盘”，要不是我眼疾手快，估计放在汤碗边上的勺子柄能带倒好几个杯子呢。一旁的外婆见状，马上拉下脸来。妹妹倒也机灵，乖乖地吃起饭来。可好景不长，调皮的妹妹又把注意力放到了塑料桌布上，又拉又扯，几下就把她面前的台布折腾得不像样了！
饭后，我们坐在一起看电视、聊天。活泼的妹妹从一进家门，就如同小孩进了游乐园，兴奋得不得了，这会儿也丝毫没有要休息的迹象，一会儿在摇椅上爬上爬下，一会儿在鱼缸边驻足“研究”个不停……害得我不得不紧跟着她，免得她一不留神闯出什么祸来。不知怎么，妹妹又跑到我的古筝边，一把拉下盖在琴上的布，在身上比划起来。我灵机一动，用这块长长的盖布在她身上围成了一件小礼服。妹妹看了又看，高兴得很，跑到大家面前展示起来。正当我们被小妹妹的“臭美”行动乐得哈哈大笑的时候，电视里传来了一阵哭声，妹妹急忙转过身，对着屏幕里哭泣的女主角天真地问道：“阿姨，你怎么了？”听到这句话，我们更是捧腹大笑起来。
我们家的这个小客人真是既调皮捣蛋又天真可爱呀！
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小客人作文
上个礼拜六，去过西安的小弟弟又将来到杭州。那天在学完围棋回来的.路上，我一直以为小弟弟已经到我家了，很期待见到他，心里轻轻地念着：“宝宝，哥哥来了！”
回到了家，我大失所望：“咦，小宝贝怎么没来迎接我呢？”于是我着急地问妈妈怎么回事。妈妈告诉我小宝贝已经在路上了。我叹了叹口气说：“哦！原来是这样。”接着，我去看老爸玩电脑。门铃终于响了，舅舅一家三口出现在我眼前。小弟弟一见到我就猛地扑过来，嘴里不停地嘟囔着，好象在叫：“响-响，响-响。”然后，我们开开心心地玩了起来。后来，在舅舅的鼓励下，小弟弟向我们展示了他的“招牌”动作----“大力水手”。只见他使出吃奶的力气，紧握拳头，高举双手，瞪大双眼，涨得满脸通红，逗得大家笑得透不过气来。
晚饭时间到了，大家围坐在桌旁。只见小弟弟在他爸爸、妈妈身上爬来爬去，弄得大家吃不好饭，很苦恼。突然我老爸想出了好办法，他搬来一张椅子，放在舅舅和舅妈中间。这样小宝贝有了自己的位置，一下子乖了很多。大家也可以舒舒服服地吃饭了。
我的小客人作文
我住在奶奶家。爷爷﹑奶奶年纪大了，身体不如前，所以请了个保姆．保姆有个女儿，碰巧今年暑假来泉州玩，爷爷、奶奶便热情地邀请她到我们家做客。
早晨我一醒来，发现家里多了个小姑娘，我猜：这准是保姆的女儿！我赶紧起床并与她共进早餐。上午，我们一起玩，一起交谈，了解到她老家在江西农村，她叫周露英，今年十二岁，上五年级，平时还要帮奶奶煮飯、洗衣服、带弟弟等。我想：我们城里孩子衣来伸手，饭来张口，而乡下孩子要做这么多活，不容易呀！
中午我们到“好而由”餐馆吃饭，我和露英都特别开心，露英悄悄地告诉我，她是第一次吃过这么好吃的'东西。我有了自己的感想：我们城里孩子到“肯德基”、“好而由”吃饭并不奇怪，可露英才是第一次，我们真幸福啊！
傍晚，夕阳落山了，小客人走时，我送给她一些礼物，我们依依不舍地挥手告别。我想：通过一天的接触，我们已经成了好朋友，她过几天就要回江西老家了，不知道我们什么时候才能再见面？我便用毛笔写了“海内存知己，天涯若比邻”的条幅准备送给她，以作纪念。希望我们以后还能再见面。
小客人作文
今天我给大家介绍一位客人，他是很少“光临”我家的小侄子。一头乌黑的短发，那双黑宝石似的眼睛炯炯有神，小嘴可爱极了。别看他才四岁，他身上的趣事可多了。
侄子来我家玩，看见我手上拿着一个假发，硬是要戴，我没办法只好给他。他戴上假发，一副似男非女的模样，我看了后，快笑疯了。他看见我笑他，不仅没不好意思，竟然还更加得意地摆弄着“头发”，做出各种各样的`怪表情。哎，我的侄子呀！
我的侄子特别爱耍酷。过年的时候，我们全家人聚在一起，三个姐姐、我和侄子表演了一次“走秀”，在我们的精彩表演后闪亮登场的是小侄子，只见他头上戴着黑帽子，身穿宽松的牛仔服，大踏步走了出来，走到我们面前侧着身子站立，一手叉着腰，一手摊在嘴前向我们一个个飞吻，还不时地眨着眼睛。我们笑的笑，傻的傻，在地上打滚的打滚。真是有意思！
我的侄子有趣吗？他可是我家的宝呢！
小客人作文
我们家来了一位小“客人”——蟹。
它的背部有一块特别引人注目的壳。它也像蜗牛似的，天天背着个房子走！
蟹其实是一个霸道的家伙，走起路来耀武扬威的，很有海军上将的派头。它的眼睛在腹部和背壳的前方，只要你摸一下它的眼睛，就会缩进去，真像一个微型棒棒糖。嘴巴呢？对了，就在眼睛的下文，它的.嘴好像由两片薄薄的扇子组成，每天像小金鱼似的吐着泡泡。有时，你要是惹这蟹“老爷”生气的话，就要小心哦！它会伸出大螯来威胁你。
它泳水时的姿态啦，真是风度翩翩。前三对足弯曲，只用后面最薄的两只脚来划水，悠悠的，可好看啦！
这可怜的客人，它一定不知道自己马上就会变成我们的美餐了吧？
一阵阵香味儿扑鼻而来，哇！那美妙的蟹黄……我马上冲到餐桌，一眨眼，我就把这横行霸道的家伙吃成了一个空壳！
小客人作文
前几天，我家出了一件奇事。那天早晨，我拉开窗户想透透气，看看外面的风景。啊！一只斑鸠竟然在家窗台上的一个空花盆中做起了窝。只见它端坐在窝中，全身灰色的羽毛中夹着暗红，只有脖子那一圈的羽毛是黑白相间的。斑鸠的眼睛又圆又小是红色的，中间那黑色的瞳孔总是警惕地转来转去。
有一次，我又去偷窥它。它不在窝中，我想：它肯定寻食了。更惊奇的`是它的窝中有两枚鸟蛋，一定是它要当妈妈了。傍晚时我又去看它，斑鸠已在窝中。我试图抚摸它，可每次会遭到它的攻击。只见斑鸠篷起羽毛，张开翅膀，拼命扑打着，想把我吓住，可真的把我吓了一跳。我知道那是一种母爱，它只是想尽自己最大的能力保护自己的孩子……动物和我们人类一样都具有情感啊！
由于人类对自然界的破坏导至它们无窝可筑，无家可归。近年来，全世界都号召人们要保护动物，保护自然环境。才使得鸟儿不惧怕人们伤害它了。它开始接近人类了，甚至与人类为邻。就像那只在这家窗台上做窝斑鸠，没有家，就把窝做在了我家的窗台上。
小客人作文
上星期六，我有来了一位小客人—-小雪。
小雪就是一只小白兔。小白兔身穿一件雪白大衣，眨着一双黑宝石似的小眼睛，一张可爱的小嘴时不时地嚼动着。小雪就是我给它取的名字。
小雪特别贪吃，只要你在笼子里放一些菜叶子，它就会第一时间赶来吃菜叶。吃完了，它会抬头望着你，似乎在说:“主人,还有吗?我的肚子还空空呢!”这时你就会给它添上几片菜叶。你看,这小白兔贪吃吧!它吃饱时,就开始睡了。有时,它那小嘴还会一动一动的,似乎在回味刚才的美味佳肴。
小雪不仅贪吃还很好动。假如你把小兔放在乌龟旁边,它好像在说:“小样,敢跟我赛跑吗?我的曾曾祖父在动物世界里是跑步冠军呢!”说着，它便从我打开的笼子里跑了出去,任凭你怎么叫,它也不会回来了。等到它玩累了,才会回来休息。不过即使它累得个半死,也不会就此罢休,一刻也不闲着。
这就是我家的.小雪,在我养过的动物里,它是我最喜欢的。
小客人作文
“我家来‘小客人’了！”清早，妈妈在屋子里大喊。我一听，“腾”地从床上蹦起，连忙问：“是谁？在哪？”“到阳台上来看看。”妈妈说。我跑到阳台四处寻找，怎么没有呀！“抬头看。”妈妈笑眯眯地说。我一抬头，惊喜地发现了一只小松鼠，倒挂在窗帘上，一动不动地看着我。我刚走了一步，它就缩到窗帘后背去了，跟我玩起了捉迷藏。
这位“小客人”毫不客气，在阳台上随便拉屎拉尿，我只好买了一只笼子把它请进去，这下可以看清它的真面目了。它那玲珑的面孔上，嵌着一对乌溜乌溜的小眼睛，灰褐色的毛油亮油亮的.，毛茸茸的大尾巴向上翘着，煞是可爱。我真高兴，又有了一个新朋友。
小松鼠在笼子里跳来跳去，东咬西抓，很不安分。我给它取名叫啰啰，还给它许多好吃的。啰啰喜欢吃花生米，它用两只前爪捧住花生米，用小嘴不停嚼着，马上就吃完了。啰啰还会吃瓜子，它一开始只会咬破壳，我就把肉剥开给它吃，后来它居然会破壳挑肉吃了。又一次，啰啰要喝水了，我把水故意放在笼子外捉弄它，没想到啰啰伸出又长又细的舌头，添起来，真让我大吃一惊。
啰啰在我家吃得很好，我也希望它一直和我在一起做朋友，但笼子毕竟不是它真正的家，过几天，我要把它放回到山上。
“小客人”
今天，妈妈从外面带回来一个.你们猜它是谁?我上前一瞧，发现那是只小狗。
它的个子非常小，身上有乌黑发亮的毛，它的脖子是白色的，远远看上去，像穿一身黑缎子，围着白围巾的娃娃。它的眼珠子滴溜滴溜地转，它那机灵的眼睛看到我时就好奇地望着我，似乎在猜我是谁。它有敏锐的鼻子，不停地嗅着，似乎时时刻刻都在保护自己。它还有像麻花一样的尾巴。看到它可爱的样子，我情不自禁地摸了一下它的背，它“汪汪汪”地叫了几声，这小家伙好像对我的行为反感极了。
因为它是第一天来到我家，所以对我们家的环境不适应.对我们都不熟悉。我问妈妈:“这小家伙是从哪里来的呢?”妈妈说:“我们家楼上的邻居出去旅游了，所以把小狗托给我们照看。”
晚饭时间到了，我从冰箱里拿出它最喜欢的火腿肠，切成一节一节的，放到碗里。小狗津津有味地吃着，还不时地朝我摇尾巴，好像在跟我说谢谢。
我相信，过不了几天，我们将成为好朋友。
小客人
一天夜晚，风清月朗，我正在书房里津津有味地听老师上网课。忽然，清脆悦耳的门铃声响起，刚好下课了，我一边穿上鞋去迎接外面的人一边暗自嘀咕，这么晚谁会来呢？门开了，久未谋面的深圳堂弟戴子轩和我撞了个满怀，紧随其后的是叔叔和爷爷。看到他们，妈妈赶紧跑到厨房，端出令人垂涎三尺的酒菜来招待他们。
弟弟长得胖嘟嘟的，头圆滚滚的像个汤圆。手指短短的、肉肉的，他的动作因身形壮实而不太敏捷。跑起来连蹦带跳、屁颠屁颠的，憨态可掬，让人忍俊不禁。
战斗刚一结束，我和弟弟又不约而同地看到墙上的靶子，理所当然要开始射箭啦。我自告奋勇先拉弓，只听“嗖”的一声，令人捧腹大笑的一幕出现了。箭上的吸盘牢牢地吸住了九环，可是杆子却掉了下来。接下来，轮到弟弟出马了。他拉开弓，可是力气太小，箭飞到一半就掉了下来。他不甘心，于是走到箭靶子面前，用力一发，射中了十环。原来这也行？我俩对视了一眼，大笑起来。
时光如流水，逝者如斯夫。弟弟要走了，我们恋恋不舍，他临走前对我说：“记得来深圳玩哦！”其实，我现在就盼望成为弟弟家的呢。
学做小客人
活动目标：
1.初步学会做客的简单礼节。
2.学会用礼貌用语与人交往。
3.喜欢参与集体活动。
活动准备：
1.小动物的头饰若干个。
2.小盘子，小杯子若干个。
3.一篮玩具、图书、布娃娃。
4.自制小电视。
5.娃娃歌。
活动过程：
一、引入话题。
1.回忆性谈话。
（1）小朋友，你们的爸爸妈妈有没有带你们去别人家做过客呀？
（2）你们去别人家的时候都做些什么事？
二、学习礼貌用语和简单礼节。
1.学习有礼貌的问候主人。
（1）小朋友，你们到别人家做客时会先做什么事？
（2）敲门是怎么敲的？
（3）是轻轻的敲还是用手用力的拍打门啊？
（4）如果别人家有门铃，你又会怎么做？
（5）门开了，小朋友要怎么和主人打招呼？
（6）小朋友们刚才都知道了，到别人家做客要轻轻敲门，见到主人要说：“您好！”见了不同的人还要用不同的称呼，像“叔叔好！”“阿姨好！”
2.学会有礼貌的与人交谈。
（2）别人的家里好漂亮，小朋友一定很想参观参观，你们要怎么对主人说呢？
（3）没有主人的同意，你们能随便玩别人家里的东西吗？
（4）小朋友在做客的时候，如果主人邀请你干什么，就要对主人说：“谢谢！”想要做其他的事情时也要先问主人“我能不能这样做。”等主人说可以后，才可以去做那件事。
3.有礼貌的与人告别。
（1）天黑了，小朋友离开主人家的时候要和主人说什么？
（2）你们会谢谢主人招待你们吗？
（3）要不要也邀请主人到你们家里做做客？你怎么邀请他。
（4）刚才有稻多的小朋友都说出了自己做客时的表现，老师发现小朋友都很有礼貌，都会对主人说“您好！”“谢谢！”和“再见！”还会邀请主人也到自己家做客，小朋友都很能干。
三、玩角色扮演游戏。
1.介绍游戏。
（1）小朋友，今天我们来玩一个小游戏，游戏的名字叫《我是小客人》。
2.讲解游戏玩法。
（1）小动物们要去兔妈妈家做客了，小动物都要做一个有礼貌的小客人。到兔妈妈家时要先敲门，看到兔妈妈就和它们打招呼，兔妈妈招待小动物的时候，小动物要说“谢谢！”等离开兔妈妈家时，千万不要忘了说“再见！”
（3）老师要看一看，谁是最有礼貌的小客人。
（4）请小朋友戴上动物头饰，我们要去兔妈妈家了。
（5）有礼貌的小动物不吵也不闹。
3.开始游戏，兔妈妈由助教老师扮演。
（1）小动物你们好，欢迎你们来我家做客，快请进。
（2）我要邀请小猫吃鱼；我要邀请小狗玩玩具；我要邀请小鸭看图书（或玩布娃娃，看电视，吃水果）。
（3）小动物再见，欢迎你们下次再来玩。
（4）游戏可重复玩。
（5）小朋友今天去了兔妈妈家做客，都很有礼貌，看到兔妈妈时都很热情的打招呼，说了“您好”“谢谢”“再见”都非常能干，希望小朋友以后到别人家做客的时候，也能像今天在兔妈妈家一样，做一个有礼貌的小客人。
小客人
我家来了几个，他们很淘气，每次和我玩捉迷藏，都要把家里翻个底朝天。他们还有一个独门绝技——断尾逃生。看到这里，我想你们应该猜出我家的是谁了吧。没错！他们就是小壁虎。
这些小家伙长得有些像蜥蜴，可是形体比蜥蜴小巧得多，他们黑黑的小眼睛充满了警惕，每时每刻都在关注四周的动静。他们的小尾巴也极其可爱，爬动的时候，小尾巴摇动的速度非常快，让人感觉到他的反应是多么的灵敏。最值得一提的是他的脚趾，趾上附有吸盘，能在墙上自由爬行而不会掉下来。
小壁虎一家的到来，给我家的生活增添了几分乐趣。刚到我家的时候，他们对我充满了防备，每次一见到我就仿佛见到令他们惧怕的敌人一样，连忙逃走。可是过不了几天，他们发现我并没有敌意，便大胆地在家里随意跑动、玩耍起来，甚至躲到沙发底下去“度假”，因为沙发底下比较阴凉，那里自然成了他们的“游乐园”。
一天，妈妈拖地板时突然蹿出一只小壁虎，由于跑得太快，刹不住车，它一头栽进了拖把里。见状，妈妈连忙拿起拖把抖了抖，奇怪呀！小壁虎不见了，却抖出一条小尾巴来，小尾巴还在地上蹦来跳去的，好像在跳一支优美的舞蹈。我想，这应该就是小壁虎的“断尾逃生”技能吧！
也许受到了惊吓，小家伙们一连几天都没有再出现，他们躲起来了。我着急地等了几天之后，他们终于又现身了！他们趴在茶几边上和我一起看电视，这时，一只蚊子在我脚边“嗡嗡嗡”地飞来飞去。我大声叫道：“烦死了！”小家伙抬头看看我，又看了看蚊子，仿佛在说：“小主人，你放心，交给我吧。”突然，它伸出长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势一把卷住了蚊子，并迅速地把舌头缩回嘴里。我被惊呆了，原来小壁虎还是灭蚊高手！
小客人
我家有一盆仙人掌，它和我生活了快五年了，当我还在乡下的时候，它就已经是我家的了，我们之间的感情非常好。
仙人掌的叶子是椭圆形的，叶片很厚，一片挨着一片，老叶子上长着一片片新叶子，那些叶子围在一起多像一朵盛开的花儿，好看极了。仙人掌的叶片上长着很多小刺，我发现老叶子上的刺毛茸茸的，摸上去一点也不疼，而新叶子上的刺尖尖的，很扎手。其实，它刚到我家时，我并不喜欢它，因为它浑身长满了刺，让人不敢靠近它。有一次，我不小心碰到了它，结果手上扎了几根刺，妈妈费了好大的劲才拔出来。
今年初夏，我家的仙人掌开花了，嫩黄色的半圆形花瓣，花瓣中间是星星点点的鹅黄色花蕊，在微微颤动着，第一次看到仙人掌开花，我很惊讶，想不到这浑身长刺的家伙竟能开出如此美丽的花儿，只是它的花期很短，一朵花早上开放，到第二天一早就谢了。紧接着第二朵、第三朵……哇！一连开了七朵。
直到现在，我都没有忘记它为了我牺牲了三片叶子的事。在我八岁的时候，我得了腮腺炎，医生说要用仙人掌的叶子弄碎捣烂敷在脸上，过一段时间就会好的。于是，妈妈拿出剪刀，咔嚓、咔嚓把仙人掌的三片叶子剪了下来，又是拔刺又是捣碎弄烂，然后敷在我脸上，我连忙去看仙人掌，看到它的“血”流了下来，我很难过，眼泪差点流出来。妈妈安慰我说“仙人掌生命力很强，没事的。”一周后，我的病好了。我发现仙人掌它不但没死，反而长出了新叶子，我好高兴呀！
从此，我每天去观看它的美姿，经常给它浇水、松土、施肥。天晴的时候，我把它搬出去晒太阳，下雨了，我把它搬回来。让它变得更健康。
我爱我家的这位，我爱仙人掌！
学做小客人
活动目标:。
1、初步学会有礼貌地做小客人,掌握与人交往时常用的礼貌用语:请、您好、谢谢、再见。
2、初步懂得一些做客人的简单礼节。
活动准备：
情景表演“做客”（请配班老师表演）,小兔、小猫的头饰。
活动过程：
一、引起幼儿活动兴趣。
二、欣赏情境表演“做客”
1、师根据表演内容提问：
（1）这是谁的家呀？它在干什么？
（2）谁来做客了？
（3）它们都说了什么？做了什么?
2、第二次欣赏表演。
讨论：（1）小猫是怎么敲门的？见了小兔说了什么？
（2）小兔见客人来了说了什么？做了什么？
（3）小猫看见桌子上的图书对小兔说了什么？
（4）小猫要走了，临走时对小兔说了什么？
小结：今天，小朋友看了一段表演“做客”，知道去别人家做客时要有礼貌，见面时要会说“您好”,招待客人时要说“请”、“谢谢”,走时要说“再见”（练习一下），并且不随便翻拿别人的东西。
3、讨论：平时你去别人家做客时，有哪些不对的地方？以后应该怎么做？
三、幼儿练习。
1、请能力强的幼儿进行表演，练习有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语。
2、请幼儿自愿到娃娃家作客。
四、活动结束：
老师小结幼儿游戏情况，鼓励幼儿以后作客时努力做有礼貌的小客人。
活动延伸。
1、建议家长带领幼儿去亲戚家、朋友家做客，让幼儿练习做有礼貌的小客人。
2、利用游戏时间组织幼儿表演。
小客人
我家每天都会来一群“”。它们活泼可爱、个性开朗，这样，就自然而然的成了我观察的对象。想知道“”是谁吗？很好奇吧，告诉你，它们就是一群最常见的麻雀和画眉鸟。
“”们每天都准时来我们家进行一日三餐。我们看钟点吃饭，它们能准时用餐，应该是依照自己的生物钟吧。
经过长期的观察，我发现了画眉鸟和小麻雀的不同之处，第一，画眉胆量要大一些，每次吃米粒都不慌不忙的，当我们一打开玻璃门，它们就飞到茶花树下，不紧不慢地“擦擦嘴”，再慢腾腾地飞走；麻雀的胆儿可就小多啦，吃饭的时候东张西望，一点风吹草动都经受不起，一旦稍有响动，麻雀们就会像离弦之箭似的四散飞离。第二，画眉的胃口好，除了米粒还能吃面包、蛋糕，而小麻雀只能吃米粒，估计一丁点儿就能让它们饱饱的了。
你相信小麻雀会“点餐”吗？我家的麻雀“”可是十分机灵。每当没米的时候，它们就叽叽喳喳地叫，仿佛这只麻雀在说：“没米啦！没米啦！”那只麻雀在说：“请快些给我们一点儿米粒吧！我昨晚吃得少……”
你相信画眉鸟会“打包”吗？我们的画眉“”就能自己“打包”。有时候妈妈做了蛋糕或面包，画眉能用嘴衔着一大块蛋糕或面包飞回家去呢！哈哈，难道它们也知道全是用健康食材制作、超级营养的吗？我还想到，原来，画眉也懂得尊老爱幼啊，它们把食物带回去，一定是和我们一样，同家人一起分享妈妈做的美味吧！
我观察我家的“”，发现了它们的生活也和我们一样丰富多彩。