六年级童年的记忆(通用22篇)

时间:2023-12-04 13:03:48 作者:文锋

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。接下来,小编为大家分享几篇经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。

童年的路六年级作文

我在长大世界上有着各种各样的人,他们做着各种的工作,他们的目的却只有一个,那就是时,祖国富强,他们的工作总会是某些人进步。

我从小到大最感激的人是父母。我的成长道路上,多谢了你们的帮助才能有所进步,谢谢你们!老师。

为什么我要感激老师,因为他帮了我太多,我们语文老师说过,如果一个人一生中遇到三个好人,那他一定大有作为。第一个是父母,第二个是老师,第三个是朋友,这三者缺一不可。

我的小学老师整整教了我五年,这五年的时光,她让我懂得了许多,让我的人生道路充满了美好,在小学时,我们学校因为老师。少所以他一边当校长一边做我们的班主任一边做我们的数学老师虽然他十分难有时也会给我们缺课,但是他总会给我们补回来,所以小学时我们班的成绩一直十分优秀,但有时他会给我们一些时间放松,比如一些在电脑上或看电影带我们去操场上草地上玩,总之在他的带领下,我们学到了足够也让童年时光里不可缺少的快乐。

他还喜欢和我们开玩笑,所以在课堂上,我们也能够十分开心。我十分喜欢小学的时光,因为在我心中种下了一颗善良而美好的种子,让我在以后的生活,成长路上充满了希望。

所以我十分的感激,谢谢老师对我的培养,我想对天下所有。认真的老师们说一句老师你们辛苦了,我爱你吗?我想,这也许是许多人的心声,如果有的话,就大声说出来吧。

六年级作文:童年的记忆

阳光斑驳着记忆,泪水模糊着身影。还记得你说我是长不大的孩子,我说你是孩子永远长不大。插着洁白翅膀的我们,手里的珍珠还有多少,童年似是光影照亮了我们看似晦暗的人生。

——题记。

还记得在河里捉虾的日子吗?顶着炎炎日光,带着灿烂笑容,光着胳膊,露着脚丫,快乐的在河里玩耍。虽然没有空调,虽然没有冰棒,虽然没有电脑,但是一切都那么美好!至少我可以尽情的笑,尽情的哭,尽情的释放着我的青春活力。

还记得那时的水,碧波荡漾,清可见底。一阵暖暖的微风都可激起他止不住的笑意,他的笑像是诱人的甜蜜,总是吸引着我们驻足观赏。偶尔几条小鱼进入我们的眼底,稍稍摆尾,打个圈儿,继而自信地游开。即使没有光鲜的外表,它们依旧逍遥自在。凝眸转瞬即成影,只羡池鱼不羡仙。可爱的鱼儿,现在的`你们想必是没有那份闲情逸致的了。

还记得在田野奔跑的日子吗?拿着些许的吃食,奔跑在比人还高的稻田中。一颗颗金翠欲滴的稻子总是带着甜甜的香味,没有丝毫的杂质,纯净的像是出水之莲,沐雪之露。我们尽情的汲取着自然的光华,享受着自然的曼妙气息。渴了,用荷叶捧一些河水喝喝,沁人心脾;累了,顺势在稻草上休息,张扬的鼻翼使劲地吸允着清新的稻香,令人怀念;饿了,采撷一些水果吃吃,甜蜜可口,难以忘怀。

掬一捧故乡的水,饮一口岁月苦涩,恋一回梦中记忆,追一次逝去踪影。我想着你,恋着你。想着你的笑,想着你的美,想着你的好,无时无刻不在想念你。有时候看到阳光下的自己,都会想起你给我的记忆。童年,现在那幼童已经长大,年岁也已流逝,唯独留下的只是那梦中惊醒时的一瞬想念。

手指纤长,却留不住你的身影;笑意绵绵,却回不到过去炎炎。你笑我太执着,过去的不会回来;我笑你太痴迷,回来的就是怀念。指尖流逝了你斑驳的记忆,我将这份美好的怀念潜藏心底,笑时一品,哭时浅尝,你是否也一样?我恋恋的童年。

六年级作文:

“吃饭啦!”随着妈妈的叫声,我们来到餐厅边吃饭边看起了电视。“我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来……”听着这首熟悉的歌曲,爸爸不禁无限感慨地说:“这四十年的变化太大了!”爸爸看着餐桌上的菜,聊起了他的童年。爸爸说,他的童年是在改革开放初期,生活比较艰苦。地瓜丝配白米饭、炒黄豆加盐水、花生米蘸酱油是爸爸童年的家常饭。有时肚子饿了家里却空空如也,翻箱倒柜连一点裹腹的东西都没有。平时实在饿得不行就约上几个伙伴去山上摘野果子吃,酸涩无比的果子,我们却吃得津津有味,仿佛这是世界上最美味的东西。

我听着觉得难以想象,爸爸陷入了对过去的回忆之中:“那时候,生活简单,只求吃饱喝足,吃个咸蛋还要切成两半,一年到头吃不上几回肉,只有过年时才能享用。”说到这儿爸爸感叹道,“你的童年比我们幸福快乐的多啦!那时我们孩子几乎没有零花钱的,手里能揣着几毛钱,都是一件很幸福的事情。压岁钱是我们一年中的一笔巨款,但我们却无法支配它,经常是被父母拿去补贴家用了。”

我好奇地插嘴:“那你们都住在哪里?平时玩什么呀?”“那时家里人口多、住宅面积小、一大家子人都住在破旧的木房子里,哪有现在这么舒服呀。我们孩子根本没有什么玩具,所有的玩具和游戏都是自创的。我们经常光着脚丫玩弹弓,跳皮筋,跳方格,捏泥土,捉迷藏。邻里的几个小伙伴总是聚在一起,用简单的树枝和工具,做出弹弓也能玩出一片天,度过我们资源贫乏但充满了乐趣的童年。”原来爸爸的童年竟然是这样的呀!

爸爸的童年简单而充实,改革开放的列车带着我们走向春天,迈向未来,一步步地走进了小康社会,相信爸爸的晚年一定是幸福美好的!

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六年级作文:

我小时候,生活在北京门头沟的一个部队大院里,那里有着我小时候说不完的故事。在二零零七年全家搬到长春之前,我一直生活在这个童年的天堂里,这里有我无限的乐趣。

小时候,在大院操场附近捉迷藏是我和朋友们的最爱。天刚擦黑,我们就纷纷跑到操场集合,几个三四岁的小家伙就开始玩开了。我的朋友乐乐特别会耍赖,数“一、二、三”时特别快,还没等我藏好,他就追来了。胖乎乎的他腿脚不太灵便,跑着跑着不小心把路边自行车上一个没扣盖子的大水瓶碰翻了,给蹲在一旁擦车的王爷爷洗了个冷水澡,害得我们都被教训了,但看着王爷爷满头湿淋淋的样子,我们都忍不住在笑。

后来,“非典”开始爆发了,大院里的人除了工作以外都不允许随便出入,回来后必须测试体温,合格才可以进去。就连卖菜的人也把车开进院子,在操场上卖菜。记得卖菜的是一个胖胖的中年人,那时候我们很顽皮,经常跟他开玩笑,站在操场边上的.台阶上用小石子扔他,还把菜从一堆混到另一堆,有时候还把车门下面藏块香蕉皮…………总之,做些当时我们认为很刺激的小把戏,可是叔叔却从来不生气。有一次我玩过了头,一下子从台阶上摔了下来,头破了个大口子,当时就晕了。后来听妈妈说,还是那位卖菜的叔叔把我送到卫生所,做了包扎,真让我为自己的顽皮感到愧疚啊。

再后来,“非典”疫情被控制住了,我也该上幼儿园了。幼儿园也在大院里面,伙食很好,经常吃我喜欢的大包子。除此以外,老师每天都给我们讲故事,我印象最深的就是讲《西游记》“孙悟空大闹天宫”这一回。老师先讲了故事,之后安排我们演出来,演到孙悟空被压到五行山下的时候,正要压悟空时,由于演“如来”的乐乐太重了,泡沫积木搭的舞台不堪重负“轰”的一声塌了,结果“如来”被压在了五行山下,笑得我们前仰后合。

在北京上了一年小学后,二零零七年的暑假我们全家搬到了长春,我也离开了生活了七年的心爱的大院。去年再回北京时,大院已经改建了,小幼儿园变成了停车场,小伙伴们也都搬走了,但那带给我无限乐趣的大操场还在,童年说不完的故事也还在,我会把它们永远珍藏在记忆中。

六年级作文:童年的记忆

我慢慢地走向记忆的大门,轻轻地打开了它。童年的记忆虽然有些淡忘,但回想起小时候的自己是多么弱小,多么幼稚,又是多么纯洁,多么可爱啊!

童年不仅对于我来说很重要,对于大家来说也是一样重要的。每个人都有属于自己与他人不一样的童年!

六年级作文:童年的记忆

每当我看到仓鼠时,我就会想到5年前的那件“傻”事。

我刚上学前班的时候,好朋友林林送给我了一只仓鼠。

我听蒙蒙的爸爸说仓鼠会游泳,回到家,我先把洗手池里放满水,然后把小仓鼠放进去。它的四肢使劲扑腾,溅起了一点小水花,跟我游泳游的最高兴时的表现一样。看到小仓鼠游得挺高兴,我就放心的去吃饭了。

吃完饭后,我才想起来小仓鼠还在游泳呢!我赶紧去看仓鼠,发现它正慢慢地往下沉,我以为它像我游泳要学憋气一样,也要憋气,但它沉不下去,于是我打算帮助小仓鼠一下,我使劲一摁,把它摁到底部。看到仓鼠许久不上来,心想:没想到仓鼠天生就是憋气高手,憋这么长的时间也不用换口气,真厉害呀!

我拉着妈妈来看小仓鼠,妈妈看后,赶忙说:“小仓鼠会憋死的!快把水放了。”我听后,一下子傻了,原来小仓鼠不是在憋气,而是快要憋死了。我连忙把水放了,看到小仓鼠无精打采的样子,我后悔极了。一会儿,小仓鼠像睡着一样晕了过去。这时,我突然想起有人落水被救上来后,急救人员会使劲摁被救者肚子的情景。于是,我装成急救人员,把仓鼠翻了过来,让它肚皮朝上躺着,用手摁它的肚子,一摁一松,一摁一松……起先,小仓鼠的嘴巴一张一合,后来就不张了,好像没有呼吸了。又摁了好长时间,仓鼠还是没有醒过来,我就认定它已经死了。

我和妹妹捧着小仓鼠来到楼下的松树前,挖了一个坑,又在坑的底部撒了一点它平时最爱吃的榛子、杏仁、橡栗……然后,把小仓鼠放了进去,最后盖上一层土。

现在,我长大了。5岁那年的事却深深地印在我的脑海里,让小仓鼠游泳、憋气的事我也不会再做了,因为我知道,这件事已经违背了自然规律,更知道不能人云亦云,要有自己的观点,更要有科学依据。

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童年的记忆小学六年级作文

今天我偶尔翻开照相册,一张有趣的照片展现在我的眼前:一个顽皮的小女孩站在独木桥上,嘴里咬着一条小裤衩,顽皮地笑着。我看着这张照片,想起了那件事情,不禁笑出声来。

我迷迷糊糊地记得,那是很小很小的时候,妈妈第一次带我去公园玩。妈妈一把我抱进公园,我就被那里的花呀,草呀,树呀迷住了。我挣扎着从妈妈怀里跳下来,不顾大人的阻拦,一个劲地往前冲,嘴里还“哇,哇,哇”地尖叫着。

我自顾自地跑着,跳着,喊着,嚷着,一直跑到了独木桥那儿。咦,怎么没大人呢?我吓得哭了出来,一急,把尿尿在了小裤衩上。我边哭边把小裤衩脱下来,这时,奶奶赶过来了,我一看大人来了,胆子又大了起来,把尿湿的小裤衩咬在嘴上,又一个劲地向前冲去。这时,妈妈拿起相机,“卡擦”一声,为我留下了一个滑稽可笑的永恒画面。

日子一天天过去,一年年过去,我慢慢长大了。照片里那付傻样再也不会出现,可那小裤衩、独木桥,将永远留在我的记忆里。

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童年的记忆_小学生六年级作文

铁路的一头走来她,另一头走来我。她的父母是铁路工人,家就在铁路旁的那间木屋子。

认识她,很意外。一天,顽皮的我从木板缝里发现了一双同样惊讶的大眼睛,这就是她。她跟我一般大,细细的羊角辫,水灵的大眼睛,可爱的小翘鼻。她成天抱着个会眨眼睛的布娃娃,不用去幼儿园,就呆在家里。我那时可羡慕她了,我要能天天呆在家里该多棒呀!

六年级作文:记忆中的童年

那天,我正在补习班上课,因为去的时候没下雨,所以我就没带伞,可是回家时,它忽然下起了大雨,由于同学们都没带伞,因此我顶着雨奔向回家的路,而他们都在哪里等雨停了在走,突然有一位老奶奶拿着一把伞,从她家跑了过来,当时的我有点不知所措,我从来没碰到这种情况,只见她从她衣服口袋中拿出几张纸,然后递给我说:“把脸上的雨水擦擦吧”。我呆了一下,然后没事接过纸来,面带微笑的说了声谢谢,又顺便问了声,老奶奶,您这是去哪里吗?她回答道:“没有,我看雨这么大,我送你回家吧!不然等下淋雨会感冒的。"不行,老奶奶外面这么凉,您还是回去吧,我没事。”没事,我就送你回家,不挨事的。“看着这,我也是盛情难却了我没有再说什么,她拉着我的手,朝我家的方向走去,虽然我不知道这位老奶奶是否认识我,但我很清楚的是我并不认识她,以前见也没见过,到家了,我拍了拍自己身上的雨水,然后对我老奶奶说:“谢谢您了,您看回去吧,外面凉。”说完,老奶奶便离开了,我望着这陌生的背影,我有种不舍,不知道她为什么对我这么好,我只是陌路人而已。突然有人叫了我一声,我从中醒来,原来这只是回忆,我好像已看忘记我还有个这样的经历,虽然这件事很平凡,但它之所以能深深的刻在我脑海中,大概是因为我对它印象太深了吧!

现实中的美好,你忽略了,梦境中的美好,你遗弃了,记忆中的美好,你是否已遗忘了,重拾你记忆中的美好,重新走进那美好的天地。

童年记忆六年级作文

童年的记忆,是与同学们共同在操场上玩耍时的笑声,童年的记忆,是与同学们值日时的抱怨,童年的记忆,是与同学们在同一片蓝天下共同许下的誓言;童年的记忆,是与同学们在风里雨里奔跑时矫健的身影;童年的记忆,是无数张试卷上批改过的痕迹·····童年的记忆,留在了球场;留在了教室;留在了食堂;留在了办公室······留在了学校的每一个角落。而在我看来,童年的记忆,就是那张毕业照。

当小学毕业的半天前,大家都还在闹来闹去,一点都不严肃,不正经,仿佛我们永远都是一家人,永远不会分开似的。还在满操场到处跑着、跳着、闹着、还像以前那样和谐。这样的日子,我却高兴不起来。至今,我已忘记毕业那天究竟发生了什么,最后一刻和同学们坐在教室是什么状况,后来我又和大家说了什么,甚至当天是笑着还是哭着,我也一概不知······只记得那天是阴天,太阳透过云彩微微发光,只有惨淡的光芒。我抬头仰望天空。过去的一幕幕又一次在我眼中浮现。我看着操场上的五年级同学,我仿佛看到了我们的班长、体委、学霸······渐渐地,我看到了我自己,我希望他们能珍惜这段时光。这张长长的毕业照时全年级一起照的,我也认识许多外班的同学,在这一刻,即使是外班同学,只要我看到也会感到特别亲切。因为我们曾是一所学校长大的,就像兄弟姐妹一样。“海内存知己,天涯若比邻”。我相信,无论分开多久,距离多远,只要我们的心连在一起,就还是最好的朋友。如今,听同学们告诉我,毕业那天大家都是笑着扬长而去的。现在我才领悟,原来真正的离别是不需要泪水诠释的。而是自然的微笑,才能表达对朋友、同学、老师的不舍,依恋之情。

我童年的记忆,仅仅留在了那卷长长的'毕业照中。

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童年的六年级阅读笔记

我在假期里有幸读《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部,主要讲述高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。

本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾,大人都中毒,连小孩也热烈的参加一份。两个舅舅为争夺财产,每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子,只有他的母亲和外祖母疼爱他。

《童年》这本书主要揭露和批判当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要说的是:“黑暗终究会过去,我们向着光明而奋斗吧!”

《童年》中有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事情”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位奇怪的人教上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一顿,这仅仅因为在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思考,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多,为此,有很多科学家都献出了生命,但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的友谊表现出了高兴与惋惜。这也让我知道了,黑暗的存在就是建立在人们的天真与无知上,而人们是否应该主动的去学习,应该知道,拥有知识的人就是聪明的人,也只有遮这样的人可以维护正义与真理!

《童年》是一本不错的书,是一本袒露真实的小说,我有想过写一本自己的《童年》,即使不能,我也永远珍藏这本书,因为它绝妙的写作手法,朴实的语言,深刻的寓意都是值得珍惜的!

读了著名无产阶级作家高尔基的巨著——《童年》后,书中的每个情景都不时地在我脑海里浮现,令我不得不随着情节的基调而改变心情。

也是善良的,但是他的一生都在一个勾心斗角的家庭里,聪明才智得不到发展,一个人才就这样被埋没了。在那个尔虞我诈的家庭里,伊凡最终还是得不到关怀与信任,在一次背十字架的过程中,被两个舅舅害死,可怜的“小茨冈”就这样去世了。

我在书中看到,外祖母给了他许多帮助。作为一个贯穿小说始终的人物,外祖母一直对他充满关爱。外祖父第一次打他时,外祖母便奋不顾身的保护高尔基,抚平高尔基的身体与精神创伤。外祖母还经常给他讲一些优美的故事。其中包含了一些人生哲理,引起了童年高尔基的极大兴趣。这颗颗光明的火种照亮了高尔基前进的道路。

我在书中看到,外祖父家的雇工戈里和“小茨冈”同样给他带来了光明。他们二人都十分友善,待人很和蔼,让人感到无比亲切。他们也都是非常正直的人,常与童年高尔基促膝长谈,给予了他许多关怀,为他讲述做人的道理。正是他们的话语让童年高尔基能正确分辨真、善、美与假、恶、丑。一句句充满哲理的话语给他指明了方向,让光明的火种擦出了火花,照亮了他的人生,他们也就成了高尔基人生道路上的好朋友。这两颗光明的火种对高尔基而言无疑是最为明亮耀眼,光彩照人的。

我在书中看到,除了他们,还有许多光明的火种照耀着童年的高尔基。比如他的外祖父在心情好的时候会教他识字、念书,对他进行了启蒙教育;比如他曾经的邻居“好事情”,让童年高尔基有了对生活的追求和对知识的渴望;比如他在上学期间遇到的一位主教,在别人嫌弃他时,这位仁慈的主教鼓励他,给了他继续向前的信心;比如和他一起捡破烂的几个小伙伴丘尔卡、维亚希尔、雅兹等,尽管家中都一贫如洗,却都不贪婪,他们之间依然互相帮助,互相关怀,这让童年高尔基感到了友爱,学会了分享……众多光明的'火种聚在一起,燃起了熊熊的火焰,让光明充满了他的全身。

人生的起点,就是炫灿的童年,我们都有一个五彩缤纷的童年,幸福、快乐,而童年中的主角阿辽沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。(堆雪人作文)。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

读了高尔基的《童年》之后,我心情久久不能平静。

小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受糟蹋:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一常在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?我读了之后心情非常压抑。

生活在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。其中,外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。

有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说:“她(外祖母)一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连结起来,织成五光十色的花边……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”

只要还对光明充满希望,那么,这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但请你相信,黑暗过去之后,太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心,即就是你眼前可能还是黑暗,即就是你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人。

童年的六年级诗歌

秋风追随着凄凉,脚踏着寒霜离去。

黄鹂鸟带着流星,照映着晓月奔飞。

你手扶梦的琴弦,拨动思绪的乐曲。

踏着流星的节拍,舞动如梦的童年。

月光下的.夜来香,梦中如幻的世界。

展开想象的翅膀,护卫真挚的祝福。

童年的幻想曲里,不但有你也有我,

是你耀眼的流星,划过我如诗的夜。

踏破大漠的荒凉,放飞童真的希望,

你的流星我的夜,谱写着似梦童年。

带着最后的童真,带着最后的忧伤,

换来回忆的曲调,奏响美好的未来。

用那幸福的颜色,记下我们的容颜,

我们留下的物品,仅是那童真素颜。

我将前往梦之国,你要奔向虹之巅,

我们远大的理想,要画下完美句号。

为童年办场葬礼,纪念我们的过去。

让已逝去的童年,永世都刻骨铭心。

在如血的夕阳下,只留茉莉的忧伤。

将你与我的理想,将你我那份牵挂,

谱写成壮丽神话,让童年永筑世间。

我们约好的明天,都被埋藏在昨天。

有种遗憾的感觉,有种悲伤的情怀,

只为那曾美好的,消失不见的童年。

童年的回忆六年级作文

曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,细看着岁月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黄色的雨伞、那殷切叮咛的话语……他们见证着我的童年,见证着我被“缘”“爱”“情”连接起来的、温暖的童年。

幼年时,有一种缘在记忆的长河中静静的流淌着温暖着,温暖着我的心灵。

小时候,爸妈没空,都是姐姐在照顾我的三餐。有一回,姐姐正在做菜,我想:一会儿,姐姐一定会用上盐的,。于是我就左翻右翻,找到了“盐”我把“盐”递给了姐姐。姐姐说了一句“小小年纪就这么懂事”,接着顺手把盐放进了正在炒的菜里,菜炒好了,我正在品尝时,姐姐似笑非笑的盯着我,说:“刚才,你拿的是盐吗?”我很认真的说:“不是白色颗粒状的吗?”听完我的话,姐姐笑着说:“你拿错了吧!其实,盐和糖很相似,如果分不清的话,可以尝一尝啊。”我“津津有味”的尝了一口姐姐用“盐”炒的菜,居然是甜滋滋的!我一愣,和姐姐对视了一眼,两人“扑哧”一声都笑了起来。

我喜欢我的姐姐,有缘成为姊妹,我很高兴。

童年时,有一种爱在橘黄色的雨伞下支撑着我的天空。

望着窗外,听着雨打窗台的声音,我暗自埋怨自己,我的记性怎,么这么不好哇,竟然把姐姐嘱咐要带伞的事给忘了,我望着窗外的瓢泼大雨可愁坏了。

放学时间到了,我低的着头,走出教室。这时,我听见有人叫我抬头一看,是姐姐,她给我送伞来了。姐姐笑着说:“小文啊,你这记性什么时候才能好一点啊!”我不好意思的摸摸后脑勺,“嘿嘿”一笑,对姐姐说:“可能长得跟你这么大的时候就好了。”

我和姐姐打着一把伞,走出了校门。在风的帮助下,豆大的雨滴横斜着往人的身上扑。就这样,我们一大一小两个人一位在一起缓缓的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。

渐渐长大,有一种情在不厌其烦的教诲中熠熠生辉,照亮了我的前程。

我是一个不爱学习的孩子。姐姐总是对我说“少壮不努力,老大徒伤悲”可是我始终不改,姐姐就给我布置很多作业,规定时间写不完就罚。渐渐的,我真的体会到姐姐的用心良苦,也明白了他所说的那句意味深长的话语。如果现在不努力,长大后会更加辛苦。后来我的成绩越来越好,很多时候都能考到全班第一名了。

姐姐的话,让我从无知走向成熟。

我的同胞姐姐长我10岁,像妈妈一样温暖着我的整个童年真是不别样的姊妹情缘。

童年的朋友六年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的童年的朋友六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

慢慢长大了,朋友圈子也大了,交的朋友也多了,但我忘不了那些童年的朋友们!

我的朋友有很多很多,在我们家小区,就有两个我最要好的朋友:1、王珺铖2、钟子浩。我们之间的友谊就像一个水晶球,谁都不会有意去破坏它。

在以前我们一直是很好的朋友,我们时常去对方家里吃饭,有时还去对方家里住。直到有一次,我和王珺铖在钟子浩家玩电脑时,钟子浩说要玩一个游戏,但我和王珺铖都不喜欢。我们就叫他换一个游戏,换一个我们大家都喜欢玩的游戏。可是他不听,他说:“你不想来你可以不来,没哪个要求你一定要来。”王珺铖小声地对我说:“早知道就不要来了,在他这儿一点也不好玩。”我说:“他要玩就让他玩吧,反正我们不急。”过了一阵子,钟子浩又说出一句话:“你们不是说要走啊!怎么不走了?”刚才他说的话就让我一肚子的火,现在他又说出这样的'话,实在是让我忍无可忍。于是我对王珺铖说:“我们走吧!不要影响他了。”等我们走出钟子浩家的们,王珺铖说:“早告诉你走了,你又说不要,现在弄得好象是我们硬要去他们家一样的。”

事后几天我们都没跟他玩,也没理他。随即又发生几件事,令我们更是对他满怀怨恨。

每天下午,王珺铖都要去上课,他是骑自行车去。有一天下午,我正和他一起去开自行车时,发现他的自行车被放了气,于是我们都怀疑是钟子浩放的。我们没去找他,也没说什么,只是打了气,去上课了。第二天、第三天、第四天……接连几天都是这样,王珺铖说:“我们不能这样坐以待毙,我们也要行动起来。”于是我们也放了钟子浩的气。就这样,持续了几天。我们忍无可忍了,就找到钟子浩说:“你干吗放我们自行车的气?”钟子浩满脸疑惑,不知所措的说:“我不知道啊!我自己的车都被放了气。”我们说:“不是你放的还是谁放的,自重那天和你绝交时,我们的车就接连几天被放气,不是你还是谁。”“真的不是我。”钟子浩说,“不信明天我们一起来瞧瞧。”我和王珺铖就姑且相信他。过了一天,我们三个在约好的时间和地点集合,埋伏在一个地方看放我们车的气的人。等了许久,终于有一个人来了,他贼眉鼠眼的左看右看,发现没人,放了我们车的气就跑。我们上前逮住,将其抓获。

第二天,我和王珺铖一齐去了钟子浩家道歉。他也给我们道了歉,说他那天不该这样说我们。于是,我们有回到了往日的时光。

朋友,是平常和你关系最好的人,即便是亲人也不胜于此。但是,往往关系越好,就越容易产生摩擦,同时也愈合得很快。

童年的傻事六年级作文

童年是美好的,而童年里我做的傻事,更是数不胜数,其中,有一件事对我最为深刻。

那是发生在6岁的时候。一天,我正在楼上看电视,嘴巴有点干,就跑到楼下的厨房倒水。到了厨房,却发现热水瓶旁有一瓶雪碧,见状,我顿时产生了一个念头:要不我喝一口,就一口。于是,我的动作十分娴熟,先握住瓶子,再慢慢的转开瓶子,生怕冒出的汽水的声音吵醒了爸爸妈妈,带一打开,也不管要不要拿个杯子倒,立马拿着瓶子往嘴里灌,真痛快!只见满满的雪碧,不一会儿只剩下了一半,我马上拧紧盖子,将瓶子原封不动的放在那。那天虽然没在敢喝,可这年头却苦苦馋了我很久,我就自言自语道:“明天再找个机会‘下手’吧!”说来也怪,早上一直贪睡的我,今天竟5点多钟醒来,眼一睁,趁爸妈还在熟睡,踮着脚,贼头贼脑地东看西看,好一副贼样儿!忽然,爸爸翻了个身,动了动,又开始熟睡。好在虚惊一场,可紧张的气氛又增加了许多。“砰砰”“砰砰”“砰砰”,好不容易踮脚、轻走下了楼,一见那瓶雪碧,飞似的跑了过去,咦?这瓶雪碧怎么是满的?不适合了一半了吗?算了,现在时间紧迫,我一打开盖子,不管三七二十一地喝了下去,“啊呀”这是什么怪味?完全不是雪碧的味道,“失望”又“痛苦”的我捂住嘴巴,用水龙头使劲地洗,这声音惊扰了爸妈,只见我一回房,爸妈就一个个瞪大了眼睛,说:“你的脸怎么这么红?”“这个,嗯”我一时间根本解释不了。“我知道了,你一定是偷喝了老子的白酒了吧!”爸爸用非常肯定的眼神看着我,我只好承认下来。也不知道怎么搞得,似乎人人都知道了我喝了酒,个个都说我的脸红。害得我只能躲在家中,不敢出门了。

把“雪碧”误当成“白酒”的傻事,给我的童年又增加了许多乐趣。

童年的傻事六年级作文

在我的童年里,我做过许多的傻事,有一件让我至今仍然印象深刻。

记得在我五岁的时候,妈妈带我去公园玩,还拍了许多照片。妈妈就问我:“宝贝,你想不想看看你的照片呢?”“想!”我大声地喊道。“好,没有问题!妈妈明天就带你去洗照片。”妈妈说。这时,我想:“什么?洗照片?是用自来水洗吗?应该是,那我自己洗吧!这样妈妈就会表扬我的。”我想着想着,就回家了。

第二天,妈妈去上班了。我就连忙把桌子上的相机拿下来,紧紧地抱着,跑到卫生间里,打开水龙头,把照相机放到水下面洗。洗呀洗呀,过了一会儿,我一脸疑惑地想:“咦?照片怎么还没有洗出来呢?难道要用力地洗吗?那就再洗一会儿吧!”于是我用力地把相机搓来搓去。“咚——”地一声,妈妈回来了,看见我在卫生间里,就问:“宝贝,你在干嘛呀?”“我在洗照片呢!”我说。妈妈很困惑地向我走来,看见我在洗相机,就着急地说:“快点停下来!”妈妈一边说一边把水龙头给关上了。我生气地说:“妈妈,你干什么呀?我在洗照片,我是要帮你呀!”妈妈听了,捧腹大笑,笑了好一阵才缓过来,用手指点了点我的额头说:“小傻瓜,照片不是用自来水洗的,而是在暗房里洗出来的,现在相机已经被你洗坏了,也没有照片可以看了。”这时,我被自己给蠢哭了。

现在的我已经长大,也不会再做傻事了。但是童年里的傻事还是深深地印在我的脑海里。

童年的作文六年级

翻开一本书。

一个个缺牙的面孔。

一个个稚气的声音。

漏风的念着——a——b——c——d。

那是我们纯白的一年级。

渐渐地,

我们学会了汉字和交朋友,

学会了朋友间的友谊和宽容,

那是我们的浅蓝色的二年级。

一根绳子,

一双暴走鞋,

秀出了我们鲜橙色的三年级。

赛速算,

赛书法,

斗智论胜负,

论出金黄的四年级。

现在,

我们是粉红色的五年级了,

过去的我好笑又幼稚,

现在的我自信有把握,

以后,

以后的挫折,

只会激起我们的勇气,

蓄力一击打败它……。

文档为doc格式。

童年的六年级阅读笔记

读了《童年》这本书使我受益匪浅,书中说的是高尔基五岁时,父亲就去世了,后开他的生活过得十分艰苦。

高尔基和妈妈居住在外祖父家里,由于家里很贫穷,所以他只能穿着母亲的皮鞋和外祖母的外套。就是这样的穿着不整齐的衣服引起了班上同学的嘲笑,高尔基心里十分的不开心,在这种恶劣的环境下,我真想回到高尔基的童年里,帮忙他走出这被别人嘲笑的地方。

高尔基在在班上被很多人嫌弃,旁人都在嘲笑排挤他,但他就把这些嘲笑和讽刺当作是一种鼓励自我学习的动力,于是高尔基十分刻苦勤奋,努力的学习,最终最终取得了优异的成绩,从此同学们愿意友好的和他相处在一齐。

与高尔基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜爱的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我还是生在福中不知福,还要惹父母生气,不好好认真学习,还最不懂的节俭,每次看到新的东西旧的就不要了,自从看了这本书后,我真是惭愧。如果我也去过高尔基那时候的童年生活,学会多吃苦耐劳,体验一下他的生活经历,这样我就会懂得要节俭不浪费,会懂得生活的艰苦,就会好好珍惜此刻的完美与幸福!

经过阅读高尔基的《童年》这本书,让我了解了他小时候的艰苦生活有多么的不开心,每一天生活在恶劣的环境里会受到这么的折磨。而我生活在这么完美的环境中,如果还不好好学习,那真是浪费时间的天大错误,我要好好把握此刻的学习机会,刻苦努力,给自我一个完美的未来。

我异常喜欢《童年》这本书,已经认真阅读过好几遍。每个人在成长过程中都会经历童年,而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自我童年的回忆。

书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后,跟着着母亲来到了外公家生活。在外公家里,高尔基时常挨打和挨骂,所以,在他心里十分厌恶外公家。外公粗暴易怒,两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

母亲的离开,让高尔基更加感到无助,仅有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许欢乐。之后,两个舅舅最终分家,似乎一切都恢复了平静。这种平静的日子没过多久,母亲突然又回来了。没过多久,母亲又和另外一个男人结了婚,然后再次留下高尔基离开了外公家。

外公突然破产,继父也因为赌博输光了全部家产,又和母亲搬了回来。那时候,外公因为破产变得异常吝啬,还和外婆分了家。小高尔基像一个皮球一样在母亲、外婆、外公家辗转。

之后,外婆病了却没钱医治,继父也在母亲刚生了小弟弟后离开了。没有办法他们又去投奔外公,因为外公的吝啬,小弟弟营养不良而死,之后,母亲也病死了。十几岁的高尔基之后也被外公要求去“闯人间”。

这本书中,虽然高尔基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有爱,有温情。书中除了外公,外婆,还有很多人给了高尔基很大影响。像聪明机灵最终却被活活砸死在十字架下的学徒小茨冈,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公赶走的格里戈里师傅,热爱科学的房客“好事情”,这些人都潜移默化在小高尔基心里产生了影响。

读这本书,我了解了在沙皇统治下俄国穷苦人民的悲惨命运。我懂得了无论遭遇什么困难,都要心存善念,知恩感恩。

我很庆幸自我生活在这样一个伟大的时代,我们的国家富强昌盛,我的家很温暖。我必须会好好学习,珍惜此刻的幸福生活。

六年级作文:童年的发现

我很早就开始学英语。学英语,肯定又少不了背单词,每周都有许许多多难记的单词。要是在暑假,一周要背的量比平时多六七倍,每天都有二三十个单词向我宣战。

后来,我渐渐发现,记单词有许多方法,现在我还在为我发现了这些方法而感到自豪。

第一种方法是,像拼拼音一样,把单词拼出来,拿到第一个单词,先把它有规律地分成几部分,每个部分都像拼音,分成“声母”“韵母”甚至还有“声调”,然后,一部分一部分的拼出来。这个方法是我八岁的时候发现的,我是受到了汉语拼音的启发知道的,当时我还以为大家都不知道这个方法,但长大了一点,我才知道“音标”就像是拼音,和我使用的方法差不多。听到这个消息,我没有沮丧,没有失望,还高兴了好一阵子。

遇到一些太“顽固”的单词,我就只好使用九岁时发现的“蠢”办法——用汉字代替。比如说英语单词“cheese”读音和汉字中的“去死”很像,我就用“去死”来记“cheese”。结果上英语课时,老师提问我就回答“去死、去死……”

童年的游戏六年级作文

不知不觉,已经上初二了。随着功课的增多,压力也越来越大,笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时,我静静地坐在椅子上,回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏,嘴角微微扬起。

“哈哈,倩倩动了,换她抓!”马路边,一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩,就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定:只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动,一喊“定”或“红灯笼”就必须停,如果还在动,就换你抓。“什么嘛,我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄,没有人听。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!这可是你们让我抓的,既然这样,就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音,我就立马回头,可是没有一个人动。我失望地转过身,怎么办呢?我低头冥思苦想了一会,眼珠骨碌一转,顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个口号喊了5遍,就在大家以为我还会继续喊的时候,我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到,全部上当了。哈哈,看着大家垂头丧气的样子,作为策划者的我,偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来,童年的游戏虽然很幼稚,但是却承载着我无限的欢乐。

童年的游戏不管过了多久,都是我快乐的源泉,快乐的回忆。

童年生活,诗一般的境界。那生我养我的故乡,故乡那一山一水,一草一木,都给我的童年增添了神话般的.色彩;那敦厚慈爱的父老乡亲,那天真无邪的童年伙伴,特别是那生动有趣的各种游戏,都给我的童年带来了欢声笑语。

我们村有一条小河,河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹,或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学,成天无忧无虑,不受拘束,整个儿一群“野猴子”

校园里有一棵古槐树,每到夏天,古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞,遮挡住了炎炎烈日。于是,这里便成了我们的乐园.我们在树下跳皮筋、踢毽子,或者是先用板凳“叠罗汉”,然后爬上去打铃,抓住铃绳一晃,那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时,我们总不免要遭到老师的几声训斥。

放学了,我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导,温顺地背上书包早早回家,而是纠集几个志同道合的伙伴,来到小河旁,挖土、大块泥巴,比赛摔宝宝、捏电话:或者是找根小木棒,扛在肩上、背在身上当做“枪”去打“日本”、抓“汉奸”。直到夜幕降临了,在母亲焦急的呼唤声中,才急急忙忙披一身月色回家。当然,又免不了要挨一顿大人的训斥。

现在,我已步入了花季年龄,不会再去摸鸟蛋、折柳枝,也不会再去打‘旧本”、抓“汉奸”了;但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏,却始终留在我的脑海里。

哦,我那美丽的童年,我那美丽的童年游戏!

每一个人小的时候,都玩过游戏。在我们的妈妈小时候,也玩过游戏。但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。

读完了课文,让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。那时,我妈妈还小,她有一只大公鸡,她和那只大公鸡之间的关系可好了。每天,妈妈放学,大公鸡就跑来迎接妈妈。妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。那时,我妈妈可爱吃肉啦!可是,有一天,姥姥把那只鸡杀死了,我妈妈非常难过,她一直哭了好久。从那以后,妈妈就不爱吃肉。可是,现在她还是挺喜欢吃肉的。

童年的游戏很多很多,当我每天吃完饭写完作业的时候,我就去找几个人来玩玩游戏,我们可以玩的游戏可多了,有时,我能知道一些新游戏,有时,我们还是玩我们知道的游戏。

我猜,你们一定会选择先把作业写完在去玩。因为,要先把自己要做的事情完成在去玩。这样,你就会玩的安心,不用去想其他的事情。

大家一定要珍惜童年的时光呀,因为,随着岁月流逝,一年、两年、三年这样一直下去,我们会很快长大。如果长大,我们就得靠记忆回忆以前玩过的游戏,所有经历过的事情、所有做过的坏事很好事。我是多么希望时间让我会到从出生开始呀。

童年的傻事六年级作文

童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的,是令人喜悦的,也是令人啼笑皆非的。前不久,我和妈妈就做了一件让人哭笑不得的“傻”事。

周末,吃过晚饭,我和妈妈高高兴兴地来到舞阳坝逛街。一进超市,我们就被琳琅满目的商品吸引住了。有香甜可口的食品,有物美价廉的服装,还有方便实惠的电器……看到这些好东西,我和妈妈都像两个木头人——傻眼了。在我的提议下,我们首先来到食品区,买了许多我最爱吃的零食。然后,我们又来到五楼,妈妈给我买了一件粉红色的棉袄。我们边逛边买,手都已经拎不动了,才开始往回走。

在路上,妈妈又想到:明天学生拿成绩单,要给那些期末成绩考得好的同学买点儿奖品。于是,我和妈妈又到清水走廊旁的文具批发部买奖品,准备明天发奖,让同学们高兴高兴。买完后,我和妈妈摸遍了身上的每个口袋,糟了!只剩下一元钱了。“怎么办!怎么办!只有一元钱,两个人坐公交车钱不够呀!妈妈,难道我们从这儿走到市政府呀?”我焦急地说道。妈妈也急了,又手忙脚乱地在手提包里找,嘴里不停地嘀咕,“再看看身上有没有零钱,”我们东找找,西看看,可怎么也找不着。我失望地说:“没了,真的没了。”

妈妈连忙给爸爸打电话,让他来接我们,可爸爸说他还没回家,车子在家里。妈妈又给三姨打电话,三姨说她在打麻将,没时间!我和妈妈只好便垂头丧气地走呀走!突然,妈妈说:“我们睁大眼睛,也许能在地上捡一元钱吧!”我们走了很长一段路,还是没有捡到一分钱。我想:难道一元钱真要难倒两个大活人吗?谁叫我们事先不好好计划计划,现在只能自食其果。平时,我从不珍惜钱,一天到晚乱用,现在,要是有一元钱,该多好啊!我们艰难地向前走着,终于走到航空路了,离家已经不远了,可我的脚实在走不动了。正在绝望的时候,爸爸出现了。“哇!爸爸来了!爸爸来了!”我和妈妈连忙跑到车上,回家了。

通过这一件“傻”事,我明白了:爸爸妈妈挣钱不容易,有时,一分钱就会难倒几个大活人。要学会合理消费,勤俭节约。

小学六年级童年的作文

“我们小时候,一到野李子成熟的季节,就拿着箩筐上山去,对准一棵李树,用力一踢,赶紧跑开,等野李子完全掉下来后再跑过去捡起来,不到半天功夫就可以捡上几箩筐!”“哇——”瞧,语文老师又开始给我们说她小时候的故事了。

“小时候,我家乡的山上有许多杨梅树,山下面是一条小河。杨梅成熟的季节,我们那些大胆的孩子就上山摘杨梅。摘完杨梅便割下一些结实的草编成草垫,我们就坐在草垫上,从坡上滑下去。”“那不会被摔伤吗?”一位同学问。“不会。”仇老师笑眯眯地说,“我们一滑到底,就可以直接下水游泳了,哪会伤着。那个杨梅,酸酸甜甜的,可好吃了!”“你们也太勇敢了吧。”女生们惊讶了。“我们那时候哪像你们,娇生惯养。我们小时候受伤了都是自己找草药治,根本不去医院!”仇老师拍拍胸得意地说。“小时候,我们根本没有什么玩具,小孩子都是在田间地头里玩。我们捉蛐蛐,比谁的蛐蛐厉害,我们还比谁翻的跟头高;我们这些小孩子上树,比猫还快,两三下工夫,就爬到树顶了!我们小时候……”仇老师妙趣横生地说着童年的故事。那一个个生动的童年趣事,让同学们个个听得津津有味。

我想和老师交换童年,让电脑变成鸟语花香的森林,我和小伙伴们牵着手漫步在林间小道,呼吸着新鲜的空气,迎着扑鼻的花香;我想和老师交换童年,让电视变成一条清澈的小河,我和小伙伴们,一起在河边捉小鱼小虾、打水仗。我想和老师交换童年,停下手中“刷刷”写字的笔,和小伙伴们躺在嫩绿的草地上,一起数着夏夜星空里的繁星,与大自然拥抱。

我想对着天空大喊:“我想和老师交换一个快乐的童年!”

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